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    小升初欣賞(模板16篇)

    時間:2025-06-20 作者:LZ文人

    優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文選段,每一篇都有其獨特之處,可供大家欣賞與學習。

    小升初欣賞(模板16篇)篇一

    生活是酒,體驗就是盡情暢飲;瀟灑不羈,激情澎湃。

    生活是茶,體驗就是靜心品味;怡然自得,曠遠幽靜。

    生活是水,體驗就是努力感知;清新無奇,至凈至純。

    生活在于體驗,靜下心來,飲一杯美酒,或是品一杯香茶,抑或喝一杯開水,然后細想生活的點滴,真是一番別樣的享受。

    生活是苦是樂,或是苦中有樂,或是先苦后樂。其實,苦樂人生,失敗成功,只有勇于實踐,不斷體驗過的人才能懂得真、掂得清,選得正,容易走向成功,相反,只會一敗涂地。

    有一個人,他是某大型飲料公司的經理。在一次生產過程中,由于機器出現了小故障,而且技術人員因疏忽而未察覺,結果,生產了大量不符合標準的產品。更糟糕的是,該批飲料已經市場上銷售了一段時間,產品口碑直線下降。面對這樣的困境,該經理無法冷靜處理,嚴厲責備著技術人員和其他職工,根本沒想過自己要如何做才能翻身。可想而知,一段時間后,該企業就資不抵債_,徹底倒閉了。

    事后,很多人為公司的倒閉而感到可惜。但我認為,這并不值得可惜,因為該經理是一個不懂如何去體驗生活的人,他的處事原則是先追究責任,后處理問題。

    相反,懂得如何去體驗生活的人會先給自己希望,冷靜地尋找問題的原因,然后再追究責任。

    生活在于體驗。當我們處于困境時,我們不應一直抱怨自己運氣差,抱怨自己的一切。而應從困境中努力地走出來,把失敗與挫折當做是人生的歷煉,重新去體驗生活。

    馬克·吐溫說過:“人為什么活著?也許就是為了櫻桃餡餅散發出的香甜氣息。而我們,就是為了去體驗人生的苦與樂。

    生活在于體驗。體驗賦予我們對不同事物的真實認識,不但使我們感受到自己仍然活著,而且真切地享受到情感的動人,理性的魅力,生命的意義。

    生活本是一張毫無色彩的白紙,體驗就是一枝畫筆,在這張白紙上描繪著對人生的理解和思念,最終成稿的必將是璀璨奪目的人生篇章。

    小升初欣賞(模板16篇)篇二

    2013年的暑假,我第一次參加了的征文活動——小升初征文,它給我的感覺既陌生,又驚喜。看到以“小升初”為題的征文比賽,我立馬拿起手中的筆,細細刻畫了我小升初的情景。后來,我成功進入了決賽,在所有的粉絲們的`支持下,大家積極為我投票支持并鼓勵我,最終我獲得了初賽的三等獎和決賽的優勝獎。幾天后,我高興地收到來自的郵寄給我的獎品和榮譽證書,真的非常開心!

    是開啟作文的一扇大門,是引導你寫作進步的快樂天地。它改變了我以往難下筆寫作的消極,帶給了我對語言表達的無限樂趣,使我在投稿中進步,在進步中成長,在失敗中吸取經驗,在成功中收獲果實……,感謝有你,讓我在每個時侯都記錄下美好的一筆。

    小升初欣賞(模板16篇)篇三

    我喜歡的書又許多,但我最喜歡的還是《三國演義》了。我之所以最喜歡它,是因為它里面的內容使我受益終生,我今天就把它和你分享分享。

    我從劉備身上學到了做人要“嚴以待己,寬以待人”,處處要為他人著想。有一次,我不小心把垃圾桶給弄倒了,我趕忙去那掃帚,當把我造的“孽”給清理干凈時,我發現我的同桌位置也很臟。于是,我心想:“我得幫她也掃一掃,否則她就會被老師批評了。”最后,我的同桌還因此被表揚了呢!

    我也從諸葛亮的悲劇中學到了,智慧雖然重要,但身體也要健康。我看見報紙上說:一位35歲年輕的博士后,因患癌癥去世。所以,無論如何也要把健康排在第一位。

    我還從關羽的一生學到了,做人要講究一起義氣,不能為了私利而至兄弟不管不顧。記得有一次,我小的時候。奶奶買了兩個蘋果,我吃了一個,我還想吃另外一個時,奶奶不讓,說是留給哥哥的。可我還是將它偷吃了,結果不堪設想。

    《三國演義》絕對是一本人人必讀·膾炙人口的益書。

    小升初欣賞(模板16篇)篇四

    摘錄:你們倆真棒!別的小朋友還在家玩呢,你們倆就學著出來鍛煉了。”我們突然鼻子酸酸的,又不由自主地笑了起來……就這樣,好不容易,花兒賣完了。

    冰心老人說過:“愿你經歷過足夠多的陰翳,才能擁有一片燦爛的晚霞。”情人節的時候,兩朵在溫室里長大的小花——同學和我,決定嘗一嘗自己掙錢、艱辛勞動的感覺。

    我們先在花店以三塊五的價錢進了二十朵玫瑰。一路憧憬著待會兒的“火爆生意”,我們邊笑邊走,來到了公園門口。但是,門口竟然已經擠滿了賣花的姐姐,阿姨,大嬸,奶奶……哎,真是競爭激烈啊。

    幸好我們提前有準備,“一朵花是一心一意,兩朵花是心心相印,三朵花是……”我們湊到走在一起進公園的哥哥姐姐跟前,滿臉笑容地向他們推銷著。可是,真是出人意料:情況好點的,那些情侶笑著向我們擺擺手,說“抱歉我們不要”;態度不好的,看見我們跟沒看見似的;更有甚者,看見我們,那姐姐拉著哥哥的手直接跑了……看著他們遠去的背影,我倆站在瑟瑟寒風中,真有種欲哭無淚的感覺。

    堅強點!我們相互鼓勵著,進了公園,搜尋目標。我們在路上心灰意冷地走著,突然一個姐姐攔住我們:“小朋友你們是賣花的嗎?”“是!”姐姐挑了我們兩朵花,完了還夸我們:“你們倆真棒!別的小朋友還在家玩呢,你們倆就學著出來鍛煉了。”我們突然鼻子酸酸的,又不由自主地笑了起來……就這樣,好不容易,花兒賣完了。

    回到家,爸媽笑著對我說:“好樣的!”

    我的眼淚瞬間奪眶而出。

    小升初欣賞(模板16篇)篇五

    那是三年級期末考試即將來臨時,復習時間只剩下半個月。天逐漸的越來越冷,每天晚上我都在“吃”書。沒有“吃”過的書堆放在左邊,成了一摞,已經“吃”過的書放在右邊。我相信只要努力遲早會“吃”完這些的!但是,好幾次我都差點“吃”撐了,“雪上加霜”的是,偏偏這時候英語輔導班要考試了,有許多知識點還沒有復習呢!這么多的“食物”,我待“吃”到猴年馬月啊?于是我制定了一個復習的時間安排表。

    每天晚上我都在燈下“吃”書,窗外飄起的雪花,耳邊又響起了電視機發出的美妙的音樂聲,可我呢?唉!有時心想:“我何必‘自討書吃’呢?”雖然頭都要炸了,但父母、老師對我寄予的厚望和理智告訴我:你要堅持下去啊!加油!你一定行!我也堅定了信念:“世上無難事,只要肯登攀!”

    一份耕耘,一份收獲。我的英語考試成績是滿分,老師為我頒發了獎狀,而且語文、數學的成績也是名列前茅,真是功夫不負有心人啊!現在,三年過去了,看著屋里滿墻的獎狀我不禁感慨萬千,仿佛我又看到了過去的努力。

    小升初欣賞(模板16篇)篇六

    任何事物都有好的一面,和壞的一面,網課也一樣。這里我談談網課對于我的好處與壞處。

    網課的好處。

    第一,不用起大早了。平時盡管鬧鐘響了好幾次,我還是不肯從暖和的被窩里鉆出來,爸爸媽媽像拔蘿卜似的把我從被窩里薅了出來,急匆匆地吃完飯拖著我去學校。而現在,我不用起太早了,可以悠閑地品嘗著早飯,穿著寬大的睡衣慢吞吞地來到電腦前上課,相比以前,可謂瀟灑極了。

    第二,知識可以反復看呀。有一天上英語課的時候,我的眼睛注視著屏幕,但是神兒早就已經飛到了《水滸傳》里了,和打虎英雄武松過招,當武松甩出他的鴛鴦腿,我剛要使出我的看家本領千金拳揮去時,哎呀,好疼,原來一拳打到電腦前,咦,老師怎么不見了,下課了呀,作業還沒記呢!恩,老師說可以回看,于是我看了這節課的回放,記了知識點還完成了作業。

    網課的壞處。

    第一,找不到上課不聽講的理由了。平時上課的時候,我偶爾溜號被老師點名回答問題,我會找一些理由,支支吾吾地說自己看不見黑板,或者被同桌打擾了等。可是,現在在家里上網課,沒有了監督我的老師,沒有了鼓秋的同桌,也沒有了愛顯擺自己光彩奪目玩具的后桌,只有一張冰冷的屏幕和坐在椅子上虎視眈眈地盯著我看的`爸爸媽媽,假如我一走神,河東獅吼就會重新上演,嚇得我的小心臟似乎都要蹦出來了。

    第二,快樂少。有一次我地興致勃勃正在和老師同學們討論一個很有趣的話題,正討論到高潮的時候,突然電腦屏幕一黑,老師和同學們的畫像瞬間都消失了,只剩下一個黑黑的屏幕了,原來是電腦沒電了,等我充完電后,滿懷希望地再一次進入教室時,老師和同學們早就離開教室下課了,我一頓失望。

    網課呀,網課,你雖然有好處,但是你帶給我的壞處太多。我還是希望趕快回到校園,和同學們玩耍,近距離聽老師們講課。

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    小升初欣賞(模板16篇)篇七

    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每當我經過樓下,看到墻角那一株盛開的梅花時,便不由自主想到了這句詩,心里充滿著深深的敬意。

    曾經的我喜歡放棄,總是為自己尋找各種冠冕堂皇的借口,對于自己的惰性視而不見。

    那天800米測驗,我以身體不適為借口,企圖蒙混過關,卻被老師逮個正著,不得已站在了起跑線上。途中我氣喘吁吁,呼進的空氣像是一把冰刀,鈍鈍地割在我的心上,生疼。看著前方漸遠的大部隊,我再一次放棄,倒在地上再也不肯起來。

    老師忍無可忍找來了家長。爸爸沉默著,沒有表情地點點頭,帶我回家。經過那一株梅,爸爸突然開口:“你知道么,什么事情都沒有借口。成功,向來只是你想不想的問題。

    我停下腳步,怔怔地盯著爸爸剛才站立的地方,沉思著。空氣像是被冰凍成了固體,連呼吸都是那么困難。冷風拂過,我吐出一口白霧,脖子往衣服里縮了縮。又一陣風吹過,竟帶來了些許冷香,縈繞在鼻尖,說不出的好聞。我驀然回首,卻見那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔強的`身影;風,帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生長在春天,那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想,不,正是因為她生長在萬物盡凋的冬季,才歷來為人稱道。陶淵明愛菊,揮筆寫下“采菊東籬下,悠然見南山”的千古絕句;周敦頤喜蓮,是欣賞“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔;而陸游好梅,就應該愛的是“雪虐風饕愈凜然,花中氣節最高堅”的堅強與不屈!

    梅花告訴了我堅強。在逆境中,她不屈服,不因為天氣寒冷而選擇放棄。我站在梅下,漸漸有所領悟。

    第二天,我請求老師幫我重新測一次成績。還是與先前一樣的氣喘吁吁,但是一種新的力量流淌在我的血脈中,它促使我前進再前進,在我想放棄的時候給我以勇氣與信心。鼻尖似乎再次縈繞著那股暗香,是的,是梅花的香??迎著花香走去,我懷揣著勇敢和堅持!

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    小升初欣賞(模板16篇)篇八

    《欣賞是一種善良》不是一本書,而是我們考試時的一篇文章。《欣賞是一種善良》這篇文章主要講了兩個故事。第一件事是屠格涅夫對《童年》這本小說很感興趣,千方百計的去找寫作者,找了許久,只找到了作者的姑母,后來姑母寫信給侄兒,告訴他有人鼓勵了他寫的作文,讓作者得到了自信,點燃了作者心中的火焰,讓他成為了世界上的思想家和藝術家;第二件事講了一位小偷由于偷盜失敗,被抓了,林清玄無心寫了一句話:“心思這么細密、手法這么靈巧,風格這樣獨特的小偷,做任何一行都應該會有成就。”這句話讓小偷看見生命的希望,他從此痛改前非,現在這位小偷已經是中國臺灣幾家羊肉店的大老板了。

    通過《欣賞是一種善良》這篇文章,我想起我在生活中也被人欣賞過。以前我不愛寫作文,談到寫作文我就頭痛,但我寫出的作文常常受到老師的鼓勵,老師總是說我一次比一次寫得好了,這讓我信心倍增,也更加努力地寫好作文。

    其實在社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同時,每一個人也應該學會欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量能源,欣賞者必須有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美之善念;被欣賞者必自然產生自尊之心、奮進之力、向上之志。因此,學會欣賞應該是做人的美德。讓我們在生活中多一些欣賞,欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴與祝福,欣賞是一種善良。

    每一個人都有優點,我們都要學會真誠地欣賞別人,這是我在《欣賞是一種善良》這篇文章中領悟到的。

    這天,我讀了一篇叫的短文,他主要講了:。

    屠格涅夫由于欣賞一個當時的無名小輩列夫托爾思泰,使它最后成為了一個著名的藝術家和思想家;中國臺灣作家林清玄由于欣賞一個小偷的作案手法細膩,使它最終成為了幾家羊肉爐的老板。告訴了我們欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通和理解,一種信賴和祝福的道理。

    讀完這篇短文,我也不禁想到自己也曾被欣賞過,這種欣賞促使我更有自信,更加努力。

    那是幾年前,我畫了一幅自認為很漂亮的畫,拿去給其他人看,不料,他們卻都說我畫得很糟糕:房子倒倒歪歪,樹歪歪斜斜,沒有欣賞價值。我很是傷心,準備放棄畫畫,不想再得到這種評價。正當這時,媽媽卻走過來,拿起畫,連聲夸獎:“畫得不錯啊,顏色搭配很好,也很生動,比以前進步了嘛!”這使得我更加信心百倍,決定更加努力畫畫。

    有時候,我真的覺得欣賞很神奇,它會讓一個人進步`自信`,甚至徹底改變。誰不愿得到欣賞呢,或許你一個不經意的欣賞,會從此改變一個人的命運。培根曾說過:欣賞著心中有朝霞1露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結心城,四海枯竭,從山荒蕪。欣賞是美好的,你欣賞別人,別人才會來欣賞你,欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,希望別人來欣賞你,你首先就得學會欣賞別人。

    不要以為欣賞專指對比自己能力高的人的一種敬佩之情,欣賞是公平于每一個人的,雖然有些人看上去好象比自己低一個等級,但如果你換個角度想象他的優點,或許他真的值得你欣賞。

    一定要學會欣賞別人,要真誠地欣賞別人的優點,因為每個人都有他的優點。這是我在《欣賞是一種善良》一文中學到的。

    尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;欣賞,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重或欣賞,都是臉上一抹真誠的微笑。但有人說:尊重與欣賞看上去,好像都只是奉獻給身邊的人。這樣說固然不對!因為,欣賞也是一種善良。

    欣賞是尊重他人,同時也尊重你自己。

    欣賞,是一種理解和溝通,也包含了信任和肯定;欣賞,也是一種激勵和引導,可以使人揚長避短,更健康地成長和進步。其實,社會上的每一個人都渴望別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。學會欣賞,是一種愛。人與人之間,在相互欣賞之中,世界才能充滿愛!

    社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人,欣賞與被欣賞是一種互相的力源,欣賞者必具有愉悅之心,仁愛之懷,助人之念;被欣賞者必產生自尊之心,奮進之力,向上之志。因此,學會欣賞,應該是一種做人的美德,肯定了別人也是肯定了自己,誠如愛默生所言:"人生最美的補償之一,就是人們真誠地幫助了別人之后,同時也幫助了自己。

    小升初欣賞(模板16篇)篇九

    三國演義中的人物大家都很熟悉,他們各有所長,也各有所短。如張飛,他雖然武藝高強,但是性格暴躁,常常鞭打屬下,最后因此喪生。真正讓我佩服的只有劉備、孫權,因為他們有一個共同點——看重人才。

    說起劉備,大家首先應該就會想到三顧茅廬這個故事,劉備為了復興漢室,親自到隆中去請諸葛亮。諸葛亮雖然三番五次為難劉備,最終還是被劉備的仁德、禮賢下士,為人謙和,看重人才的品質感動,和他一起下了山。

    孫權也十分善于運用人才。相傳吳國的大將呂蒙在戰場上屢建奇功,可是他有一個缺點,就是不喜歡讀書。孫權知道后,語重心長地對呂蒙說:你一定要多讀書,這樣才能更好地帶兵打仗。呂蒙推脫事物繁忙,孫權又說:你工作忙,沒有時間看書,你難道還有我忙嗎?我每天都要看書,所以你也要多看書。呂蒙聽了后便開始讀書,最終成為了一個能文能武的人。

    唐太宗重用魏征、商湯辨味識伊尹、周文王打獵求子牙這些都是歷史上善用人才的故事。千里馬常有而伯樂不常有,要想成大事,就必須善于發現人才,善于使用人才。

    小升初欣賞(模板16篇)篇十

    西邊的太陽悄然落下,迎來的是黃昏的微微習風,天邊的云彩也被太陽留下的一縷殘光涂上了淡淡的粉紅色。小編收集了迷人的夏夜。

    作文。

    歡迎閱讀。

    天悶熱悶熱的,一絲風也沒有。人們都三三兩兩來到大門口,有的下棋,有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。

    啊!月亮彎彎的,兩頭尖尖的,像一個黃香蕉似的。朦朧的月光,照在大地上,雖然并不很高,但是它柔和、清幽,讓人感覺它美極了!

    月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星,他們像是一個個的小棋子,撒在碧綠的棋盤上,又像是無數螢火蟲飛上了深黑色天空。有的極亮,有的不太亮,有的大,有的小,好玩極了。

    這時候郁郁蔥蔥的柳枝上,飛來幾只可愛的小鳥,嘰嘰地叫,好像在唱著動聽的歌。一陣風吹來,樹兒、草兒、花兒都在搖擺,好像在皎潔的月光下翩翩起舞。

    那閃著金光餓螢火蟲,排著整整齊齊的隊伍飛上天空,仿佛要加入星星的行列,給月亮做伴。好多人都在看月亮。小朋友拍手叫道:“香蕉飛上天啦,香蕉飛上天啦。”叔叔阿姨們說:“好看,好看。”老爺爺老奶奶們說:“最美不過月色啊!”

    所有人都說:“多美的月亮啊!”月亮好像不好意思似的,蒙上了一層薄薄的輕紗。

    啊,好美的月亮,我看地入神了。

    西邊的太陽悄然落下,迎來的是黃昏的微微習風,天邊的云彩也被太陽留下的一縷殘光涂上了淡淡的粉紅色。

    我沿著河邊的幽幽小路向太陽消失的光點走去。夜晚慢慢迎來,天空一點點變為暗藍色、深藍色……樹上的知了為盛夏夜晚的到來抒情歌唱;深幽的綠草叢中蟋蟀低聲演奏著四弦琴;河邊的青蛙也沉浸在如夢如幻的景色里,發出“哇哇”的叫聲,仿佛都在為這一天夜晚的到來誦詩歌詠……當我陶醉在這如畫的美景中時,深藍色的天空中出現了一顆顆豆粒大小的星星向我調皮地眨著眼睛。我回敬了她們一個微笑。她們在天空中更加閃亮了,好像很愿意和我做朋友,我也高興地朝天上的她們揮揮手,表示我也想和她們做朋友,可惜我沒有長一雙天使那樣的翅膀,飛不到天空中和她們做游戲,就讓我們在夜晚里見面吧。我追逐著星星跑呀,跳呀……河邊的一排排路燈亮了起來,明晃晃的,好像我走在一個很大的舞臺上,望不到邊際。

    人生就像一個總也走不完的舞臺。我們走過的地方都留下自己美麗的舞姿和回憶,留下快樂。當然,我們也許會在中途磕磕碰碰,這些磕碰歷練了我們,我們從磕磕碰碰中領悟到心痛,從磕磕碰碰中學會了勇敢,在磕磕碰碰中長大了。

    我愛夏夜,愛這如詩如畫、令人心醉的夏夜,讓愛在這迷人的夜里漫走,我愛在這迷人的夏夜里反思暢想,夏夜帶給了我愉悅。

    西邊的太陽悄然落下,迎來的是黃昏的微微習風,天邊的云彩也被太陽留下的一縷殘光涂上了淡淡的粉紅色。

    我沿著河邊的幽幽小路向太陽消失的光點走去。夜晚慢慢迎來,天空一點點變為暗藍色、深藍色……樹上的知了為盛夏夜晚的到來抒情歌唱;深幽的綠草叢中蟋蟀低聲演奏著四弦琴;河邊的青蛙也沉浸在如夢如幻的景色里,發出“哇哇”的叫聲,仿佛都在為這一天夜晚的到來誦詩歌詠……當我陶醉在這如畫的美景中時,深藍色的天空中出現了一顆顆豆粒大小的星星向我調皮地眨著眼睛。我回敬了她們一個微笑。她們在天空中更加閃亮了,好像很愿意和我做朋友,我也高興地朝天上的她們揮揮手,表示我也想和她們做朋友,可惜我沒有長一雙天使那樣的翅膀,飛不到天空中和她們做游戲,就讓我們在夜晚里見面吧。我追逐著星星跑呀,跳呀……河邊的一排排路燈亮了起來,明晃晃的,好像我走在一個很大的舞臺上,望不到邊際。

    人生就像一個總也走不完的舞臺。我們走過的地方都留下自己美麗的舞姿和回憶,留下快樂。當然,我們也許會在中途磕磕碰碰,這些磕碰歷練了我們,我們從磕磕碰碰中領悟到心痛,從磕磕碰碰中學會了勇敢,在磕磕碰碰中長大了。

    我愛夏夜,愛這如詩如畫、令人心醉的夏夜,讓愛在這迷人的夜里漫走,我愛在這迷人的夏夜里反思暢想,夏夜帶給了我愉悅。

    夜幕降臨了,大地上的一切好似被一塊黑色的面紗籠罩著。我們一家人吃過晚飯,來到庭院,一邊納涼,一邊欣賞著迷人的夏夜。

    小升初欣賞(模板16篇)篇十一

    端午節的第三個傳說,是為紀念東漢(公元23——2)孝女曹娥救父投江。曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子邯鄲淳作誄辭頌揚。

    孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。

    小升初欣賞(模板16篇)篇十二

    眼睛可以尋找別人的美,鏡子可以觀察自己的丑。

    同一顆草,有些人看到的是一張大綠被,而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草,同一個事物,會有不一樣的答案呢?媽媽告訴我,那是因為有些人懂得欣賞、贊美,而有些人只會指責地去看待這一件事物。

    在我們班里,就有一個人,她的故事,讓我學會了欣賞——。

    她,頭上頂著個男人頭,亂糟糟的頭發交織成一塊烏黑的云朵。看上去有點呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黃的膚色,從一年級起,我們對她的第一印象是很讓人討厭的,可憐的她,在小學生活開始的時候就注定沒有朋友。當我們相處久了,不知誰那么調皮,幫她起了個令人討厭的花名“鼻屎妹”,這個名字就更大大增加了我們對她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說誰碰了她,就會變成她這個樣子。

    小升初欣賞(模板16篇)篇十三

    新學期伊始,六年級的同學們又要備戰小升初了,以下是本站小編為你搜集的集,一起來欣賞吧:

    最近,我們班開展為貧困生送溫暖活動。向爸爸要錢,他說可以批發自家種植的菇去賣,賺的錢才可以自己支配。要我自己去賣?不管它,我豁出去了,也學學經商之道。

    早上六點鐘我就起床。正當帶上昨晚向爸爸“批發”的香菇,平菇出發時,媽媽勸阻道:“天氣冷,人們起床晚,八點半出去才差不多。”我只好坐到床上讀語文書。

    八點鐘,我出發了。走過前三家,不是沒開門,就是沒人,或是不買。開始就沒有好兆頭,讓我有些灰心。冬天的早晨寒氣襲人,冷風無孔不入,穿過領口、袖口,在身上摸了個遍,我這拎籃子的手指都被凍麻了。河面已經結了薄薄的冰,路邊的霜冒著寒氣。行人稀少,個個包裹得嚴嚴實實,從大口罩中呼出的白氣特別明顯。

    我硬著頭皮來到第四家,竟然賣了一斤香菇得到兩塊半。我摸著來之不易的鈔票,才知道爸爸賺錢不容易。繼續叫賣,陸續有人買了一斤香菇和兩斤平菇。賣到最后還剩一斤半平菇和一斤香菇,本打算回家,沒想到半路來了位阿姨,一下子全包了。這讓我興奮不已,可能她看我賣得不易,想幫我一把吧!

    回到了家,我把錢放在桌子上清點了一遍,有一角的,5角的,1塊的,還有一個5元的。一共是9塊5角,還有4元錢人家欠著。除去給爸爸的批發價7元錢,我凈賺了6.5元。

    外出一轉,我的臉凍紫了,腳像站在冰上,渾身沒一處暖和。媽媽的眼淚都快流出來了,她把臉貼著我,把我的手揉搓一番再拉到懷里暖。雖然冷了點,但想到獻愛心的錢是自己賺的,沒有給家里添麻煩,陣陣暖流涌遍全身。

    親愛的媽媽:

    您好!我來到這個世界已經十多年了,在這十多年中,您默默地為我做著一個母親所做的一切。卻從來沒有收到兒子給您的祝福,更沒有收到過任何禮物。隨著日歷的翻動,轉眼又到了您的生日,兒子不會讓您失望的。

    說句心里話,在此之前我對您并沒有什么好感,有時還非常恨您。俗語說:“嚴父慈母。”而您卻相反,剛進畢業班您就和我“約法三章”:1.考試沒考到90分以上就別想玩兒、看電視;2.每天練一個小時的笛子,寫一張書法;3.每天不僅要完成老師布置的作業,還要寫您布置的卷子和練習。以至于我的休息時間幾乎都被您剝奪了,盡管您生活上關心我,但會被您的嚴厲所掩蓋。因此,我常同你頂嘴,惹您生氣。

    直到看了爸爸給我找來的一張媽媽剖腹產小孩兒的光碟后,我的內心受到了強烈的震撼。原來一個人來到世上要給媽媽帶來那么多痛苦。不要說十月懷胎的艱辛,就是剖腹產這一過程也不是每個人能承受得了的。醫生一刀在媽媽的肚子上劃下去,然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來。這是一個多么痛苦的過程。此時我才真正理解我們小孩兒的生日正是媽媽的受難日的含義。

    我現在常為當初自己的一些錯誤的想法和做法而感到羞愧。以前我總認為您文化不高而看不起您,生怕同學知道您是我的媽媽,但是今天我要說,您在我心目中是世界上最偉大的人。

    忘不了我小時候體弱多病,時不時要打針吃藥,無論白天還是夜晚,您卻總是不厭其煩地送我上醫院,我今天之所以能夠健康成長,離不開您的悉心關照。

    很快又是你是生日,我會用平時積攢的零花錢買束鮮花獻給親愛的媽媽您,同時我也會努力學習來報答您對我的養育之恩。

    此致

    敬禮!

    兒子:×××。

    ×××年×月×日。

    點評:

    1.小作者在信中講述了自己原本對媽媽的嚴厲并不理解,而且還因為媽媽的學歷低而有些不敬,通過看媽媽剖腹產小孩兒的光碟后,才真正明白為人母的艱辛和痛苦,也領悟到了母親的無私和偉大,并深刻地反省了自己的行為。文章中心明確,內容充實,結構完整。

    2.小作者在媽媽生日來臨之際,表達了對媽媽的感激和祝福,字里行間飽含深情,感情真摯,感染力強。

    3.文章語言自然流暢,表達生動準確,條理清晰有序。

    小升初欣賞(模板16篇)篇十四

    我還記得,那天是我們六年級上冊期末成績的宣布日,像往常一樣,我抱著一顆緊張不安的心等待著“審判”。

    主任走到講臺前,干凈利落的念了名字和分數。還沒到我,還沒到我,一定要考好,一定要考好……我在心中碎碎念著。突兀的,主任念到了我的名字,我還沒反應過來,主任就殘酷的說出了我年級第十六的事實。我那顆心像是被一只大手用力攥住了,然后又放開了似的。沒有過多的語言,沒有過的的感情,我幾乎是用一種漠不關心的態度取回的卷子。然后低著頭默默地坐在位置上。

    主任,很快就將成績念完了。她直接去了下一個班。這時候,也該老師表揚同學了吧。

    我的眼中恢復了一絲色彩,抬起頭用希冀的目光看向那不高的語文老師。她,一個個同學的表揚。每當聽到表揚他人時的話語,我的心就會下沉一分。終于到我了,老師,她似乎想說什么,看了看我,張了張嘴,卻終究沒有說出來。我不抱以任何希望了,準備等老師講完一切寒暄話,然后回家去睡一覺,默默的`流淚。

    小升初欣賞(模板16篇)篇十五

    從小到大都是你守護著,而我卻才發現。

    今天的天氣也是如那日一樣冷也是下著雨,但卻又和那日不同.......

    “啪啪啪”的雨水仍然毫不留情的打在我的身上,開出一朵朵凄燦的花,最終“陷入”一團濁水。而我卻在雨中慢悠悠的走著,由于沒考好而又面對你的一臉盼望,使我不知如何對你說。

    天陰沉沉的,到了家門口我就看見你焦急的在門口,雙手緊握,走來走去,嘴里好像在念叨著什么,在燈的照耀下我看到了你頭上刺眼的白發。不知道為什么心里好像被針扎了一下,有點痛。不知道為什么熱淚盈眶,我準備轉身逃跑,而你卻比我早一步,你發現了我,跑過來一把握住我的手,幫我邊搓手邊說:“孩子,你怎么這么晚回。還一身濕漉漉的,手也冰涼的。”這一句句充滿愛的話言讓我無從回答,這愛的守護又讓我如何回報......夜深了,你又如往常一樣悄悄推開我的房門,幫我蓋好被子,生怕我感冒生病。你用你那溫暖的大手摸了摸我的額頭,突然大風刮起,你的臉色也變了。因為我發燒了,你用毛毯把我小心翼翼地包起,用你那瘦小枯黃的雙手把我吃力地抱了起來直奔醫院。一路上,雨下個不停,車窗外風掠起樹葉發出凄慘的叫聲,雨水也噼里啪啦的打在車上發出沉重的響聲,你焦急的臉一刻都沒有松懈過,雙手死死地抱著我,好像怕我會溜走似的。我迷迷糊糊地聽到你焦急的聲音“師傅,麻煩您開快點。“師傅,麻煩您再開快點。”......是啊,每次我一有什么小病你都是第一個發現而且是最焦急的一個,每天都陪伴在我左右的你,生怕我出事的你,無時無刻守護著我的你,我不想讓你變老,可是時間總會打破我這美好的愿望。一天天變老,白發和皺紋再也藏不住了,真希望你能永遠守護我,我親愛的奶奶。一直都被你守護著的我,希望我長大后來守護你,讓我付出全部來感謝你對我的愛和守護,雖然這永遠都不夠......

    小升初欣賞(模板16篇)篇十六

    持這一看法的劉德謙在《“端午”始源又一說》和《中國傳統節日趣談》中,提出三個主要理由:

    (一)權威性的歲時著作《荊楚歲時記》并未提到五月初五日要吃粽子的節日風俗,卻把吃粽子寫在夏至節中。至于竟渡,隋代杜臺卿所作的《玉燭寶典》把它劃人夏至日的娛樂活動,可見不一定就是為了打撈投江的偉大詩人屈原。

    (二)端午節風俗中的一些內容,如“踏百草”、“斗百草”、“采雜藥”等,實際上與屈原無關。

    (三)《歲時風物華紀麗》對端午節的第一個解釋是:“日葉正陽,時當中即端午節正是夏季之中,故端午節又可稱為天中節。由此午節的最早起源當系夏至。兌紛出,而以紀念屈原說影響最為廣泛。由于屈原的人格藝超群,人們也愿意把這一紀念日歸之于他。

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