心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí)，還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。9.以下是一些啟發(fā)性的心得體會(huì)范文，希望能夠幫助大家更好地把握寫(xiě)作方法和技巧。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
今天的“天宮課堂”上，王亞平等航天員給我們展示了許多太空奇觀，并講解了這其中的原理。這些原理于身為高中生www．的我們來(lái)說(shuō)淺顯易懂，但親眼所見(jiàn)時(shí)的心情仍同稚子般驚奇雀躍。
想起小學(xué)時(shí)也有一次“太空授課”，時(shí)過(guò)境遷，再聽(tīng)課已是近十年后。當(dāng)年一同聽(tīng)課的高中生、大學(xué)生們，有沒(méi)有人走進(jìn)國(guó)家航天系統(tǒng)呢？今天的航天盛況是否有他們?cè)诤竺娉隽δ兀拷裉爝@節(jié)“天宮課堂”于他們而言又意味著什么呢？我不得而知，但我所能肯定的，是我們！我們的眼睛遲早要看向星空，我們的肩膀遲早要挑起重?fù)?dān)，我們的腳步遲早要邁向宇宙。或者不僅是航天，而是各行各業(yè)，是全方面的未來(lái)。今天的我們坐在教室里，透過(guò)一方屏幕或窗子看外面，明天的我們就是創(chuàng)造“外面”的人了，我們是否珍惜當(dāng)下并為之做好準(zhǔn)備？相信這也是“天宮課堂”系列想傳遞的，我輩青年當(dāng)思之悟之，踐之行之、念茲在茲！
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限。”_年前，“太空教師”王亞平為全國(guó)6000多萬(wàn)名學(xué)生時(shí)的寄語(yǔ)尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹?lái)越近，一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。
16日凌晨，神舟十三號(hào)成功發(fā)射，此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國(guó)空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”，還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開(kāi)展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。
“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河。”2003年，神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來(lái)，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準(zhǔn)備更從容，展現(xiàn)著我國(guó)科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng)，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，彰顯著大國(guó)自信的豪情。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月，到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火，再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn)，中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽(yáng);中國(guó)人民目光所及，正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國(guó)航天人的浪漫是把滿(mǎn)天神話(huà)變成現(xiàn)實(shí)”。的確，浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影，正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷，譜寫(xiě)成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。根據(jù)安排，神舟十三號(hào)的航天員們?cè)谲夞v留6個(gè)月，中國(guó)人將第一次在太空中度過(guò)春節(jié)。期待除夕守歲時(shí)，我們能夠第一時(shí)間聽(tīng)到同胞來(lái)自太空的祝福。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
過(guò)去，想飛上天轉(zhuǎn)一圈都是很荒誕的事情。但是，如今飛上太空成為了一件可以實(shí)現(xiàn)的事情。
事實(shí)上，從古至今，中國(guó)人對(duì)天文學(xué)和宇宙的探索從來(lái)都沒(méi)有停止過(guò)。而在宇宙探索這方面，中國(guó)人在很早以前就邁出了第一步。公元前776年8月21日，《詩(shī)經(jīng)·小雅》記錄了當(dāng)時(shí)發(fā)生的月偏食，比埃及最早的月全食記錄早了55年。在公元前14世紀(jì)的甲骨文中，中國(guó)便有了關(guān)于日珥的最早記載。《春秋。文公十四年》記載：“魯文公十四年七月，有星孛入于北斗。”這是世界上關(guān)于哈雷彗星的最早記錄，而歐洲觀測(cè)哈雷彗星的最早記載是在公元66年，比中國(guó)晚了六百多年。此后，每一次哈雷彗星回歸，中國(guó)都有記錄，從公元前240年至1910年，共有29次關(guān)于彗星的記錄。
只要能創(chuàng)造一個(gè)可以幫我飛上那九重天的東西，就不用再等待了，人定勝天嘛!后來(lái)，他就把47個(gè)自制的“煙花火箭”綁在椅子上，自己則坐在椅子上，雙手還舉著一個(gè)大風(fēng)箏。他想用這樣的方式登上月宮，然后利用風(fēng)箏平安回到陸地。雖然，他因?yàn)檫@一次實(shí)驗(yàn)不幸死亡，但是他成為了古代歷史上第一個(gè)去探索航天未知世界的人，而他的探索精神激勵(lì)了后人。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。到了20世紀(jì)末，飛機(jī)、輪船、潛水艇都有了，人類(lèi)終可以上天入地，下到深海了。隨著探索宇宙的科技逐步完善，人類(lèi)進(jìn)入太空已成為了現(xiàn)實(shí)——人們發(fā)現(xiàn)了其實(shí)世界上沒(méi)有什么神仙，知道了宇宙并不是“天圓地方”，明白了不是行星圍繞著地球在轉(zhuǎn)，而是地球圍繞著其他行星在運(yùn)轉(zhuǎn)……如今，到了21世紀(jì)，進(jìn)入太空的宇航員們還拍到了各種行星的照片。我們不僅看見(jiàn)了地球的美麗外貌，看見(jiàn)了五彩斑斕的各個(gè)行星，還看見(jiàn)了黑洞、太陽(yáng)系，甚至是“udfy-38135539”。目前，天文學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距離地球最遙遠(yuǎn)的星系，還聽(tīng)到了來(lái)自天鵝星系的外星人的呼喚聲。是的，探索太空，讓我們收獲許多，也明白了許多。
今年是中華人民共和國(guó)建黨一百周年，中國(guó)航天人為黨的百年生日送上了特別的“禮物”——天問(wèn)一號(hào)火星探測(cè)器成功拍到火星表面形貌，聶海勝、劉伯明、湯洪波三名航天員成為了進(jìn)入空間站階段后的第一批太空訪客……在此，我為祖國(guó)感到驕傲，同時(shí)向那些艱苦奮斗的航天科技人員們致敬，是他們?cè)跓o(wú)數(shù)個(gè)日夜里努力工作，精益求精，堅(jiān)決把事情做到最好;是他們讓每一個(gè)送上太空的東西都是“中國(guó)原創(chuàng)”;是他們從零做起，有勇氣，有創(chuàng)新，有目標(biāo)，讓“中國(guó)航天”在浩瀚的宇宙中有了一席之地，并成為了航天大國(guó)。
而作為青少年的我們一定要把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，只要我們好學(xué)知識(shí)，練好本領(lǐng)，有目標(biāo)，有擔(dān)當(dāng)，敢吃苦，就可以在自己的位置上發(fā)光，發(fā)熱，且總有一天會(huì)與成功相遇。
在此，祝中國(guó)共產(chǎn)黨一百歲生日快樂(lè)，也祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，明天更美好!
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
最近，我有幸觀看了一堂航天思政課。這是一場(chǎng)關(guān)于航天領(lǐng)域中的道德、精神和責(zé)任問(wèn)題的探討。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深深地感受到思政課的重要性，同時(shí)也深受啟發(fā)。下面，我將分享我在這場(chǎng)航天思政課中所得到的收獲和思考。
第二段：擴(kuò)展。
航天思政課從許多不同的角度出發(fā)，探討了航天領(lǐng)域中的倫理和道德問(wèn)題。在這個(gè)特殊的領(lǐng)域中，需要特別高的技能和能力，但也需要更高的道德要求。比如，在航天任務(wù)中，安全至上是最基本的要求。同時(shí)，在需要拯救別人的時(shí)候，航天員必須放棄自己的自私需求，去幫助其他人。這些都是我們從這次思政課中所獲得的知識(shí)。
第三段：分析。
在這場(chǎng)航天思政課中，我深深地感受到了作為一名優(yōu)秀的航天員需要承擔(dān)的巨大責(zé)任。當(dāng)我們進(jìn)入了航天領(lǐng)域，我們就擁有了更高的工作要求和更高的精神修養(yǎng)。常常，我們需要在面對(duì)危險(xiǎn)或險(xiǎn)情時(shí)不慌不亂、冷靜應(yīng)對(duì)，同時(shí)也需要承受巨大的心理壓力。
第四段：主題。
在思政課上，我明白了世界上很多因素都是相互聯(lián)系的，而這些聯(lián)系與我們的主觀意愿無(wú)關(guān)。然而，我們可以通過(guò)自覺(jué)、自省和不斷修身來(lái)做到成功。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為一名優(yōu)秀的航天員，但在這個(gè)過(guò)程中，我們需要不斷錘煉自己的內(nèi)在品質(zhì)、職業(yè)能力以及心靈境界。
第五段：結(jié)論。
我從思政課中收獲了很多，學(xué)到了如何在航天領(lǐng)域中保持不慌不亂的精神狀態(tài)、如何承擔(dān)更高的道德要求、如何在遇到困難的情況下冷靜應(yīng)對(duì)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了他人的多樣性，從而理解了如何更好地與人相處。總之，在這堂航天思政課中，它向我們展示了一個(gè)更廣闊、更深刻的世界，讓我們能夠深入地了解道德、倫理和精神層面的問(wèn)題，進(jìn)而提高自己的境界。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
世界上有兩樣?xùn)|西能深深地震撼我們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上的星空。
——康德
有一年中秋節(jié)，我一邊品嘗著香甜的月餅，一邊又拉著爺爺去看星星和月亮。我問(wèn)爺爺：“為什么月亮?xí)l(fā)出這么耀眼的光?”
爺爺笑道：“這可不是月亮發(fā)出的光，這是太陽(yáng)照到月球而反射出來(lái)的光。”“那月球原本是什么顏色?”爺爺說(shuō)：“應(yīng)該是灰色的吧!”“那太陽(yáng)有多大?”爺爺輕輕撫摸著我的頭發(fā)：“這就得你長(zhǎng)大后自己去探索了。不過(guò)，從小就要勤奮不懈，堅(jiān)持努力，積累扎實(shí)廣博的學(xué)識(shí)哦。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爺爺經(jīng)常吟唱李商隱的《嫦娥》，我也會(huì)跟著吟唱：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。”如今我才知道，這飛天之夢(mèng)凝聚了多少人的心血，付出過(guò)多少沉重的代價(jià)。古有用生命嘗試乘火箭上天的萬(wàn)戶(hù)，今有“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者、“中國(guó)航天之父”“火箭之王”錢(qián)學(xué)森，還有千千萬(wàn)萬(wàn)平凡或不平凡的人物，一代又一代炎黃子孫前赴后繼，潛心探索，勇于拼搏，勇于犧牲，才成就了我們的今朝夢(mèng)圓。
從“兩彈一星”到神舟十三號(hào)，這中間經(jīng)歷過(guò)多少滄桑，遇到過(guò)多少困難。雖然錢(qián)老已經(jīng)不在了，但我們應(yīng)該銘記他以報(bào)效祖國(guó)為神圣職責(zé)、勇于攀登、敢于超越、百折不撓、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)，在中國(guó)航天史上，不僅有像錢(qián)老這樣的大人物，也有像萬(wàn)戶(hù)這樣不起眼的'小人物，他們這種敢于夢(mèng)想、敢于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的精神，我們也應(yīng)該銘記在心。
我國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展，可謂是一天強(qiáng)似一天，從東方紅一號(hào)到北斗導(dǎo)航，從神舟一號(hào)無(wú)人飛船到神舟三號(hào)搭載模擬人飛船再到神舟五號(hào)載人飛船，直至最近的神舟十三號(hào)飛船，還有嫦娥系列、天宮系列、天問(wèn)系列……無(wú)一不在昭示著我國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就，無(wú)一不在向全世界宣告，我們走出了一條自力更生、自主創(chuàng)新的發(fā)展道路，積淀了深厚博大的航天精神。
但我并不滿(mǎn)足于此，宇宙浩渺無(wú)垠，我們探索到的只是茫茫宇宙中的滄海一粟。哪怕整個(gè)銀河系在宇宙中占的位置依然只是冰山一角。火箭的速度一般是每秒2千米-11千米，而光速每秒大約30萬(wàn)千米，我們連光速都還沒(méi)能達(dá)到。要知道，用光速?gòu)你y河系的一端走到另一端需要超過(guò)10萬(wàn)年的時(shí)間。但愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，靜止質(zhì)量不為零的物體無(wú)法達(dá)到光速，這就意味著人類(lèi)目前對(duì)宇宙的探索困難重重，道阻且長(zhǎng)。
航天路漫漫，任重道遠(yuǎn)之。我們想要實(shí)現(xiàn)星際飛行，甚至星系飛行，還需要更多的努力，更多的探索。浩瀚神秘的宇宙，等著我們，不久的將來(lái)，我們定會(huì)去拜訪你的角角落落。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
2021年7月3日下午，王浚航天思政大課在安徽合肥舉行。作為一名AI智能寫(xiě)手，我也有幸聆聽(tīng)了這場(chǎng)思政講座。通過(guò)聽(tīng)王浚航天思政大課，我得到了很多啟示，深感受益匪淺，現(xiàn)將我的心得體會(huì)分享給大家。
二、科技與人文并重。
王浚談到，作為一名航天工程師，科學(xué)技術(shù)是他的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，但他從來(lái)不認(rèn)為科技和人文是對(duì)立的。在他看來(lái)，科技和人文應(yīng)該是相輔相成、相互促進(jìn)的。科學(xué)技術(shù)可以提高生產(chǎn)力、提高人們的生活標(biāo)準(zhǔn)，而人文則能夠讓我們具有更高的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在當(dāng)今世界，科技與人文的融合已經(jīng)成為一種趨勢(shì)，也是我們必須要面對(duì)和迎接的挑戰(zhàn)。
三、知行合一。
知行合一是中國(guó)傳統(tǒng)文化中最為重要的一個(gè)概念。王浚強(qiáng)調(diào)，知行合一意味著我們要把知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們的知識(shí)變成我們的能力。特別是在航天領(lǐng)域這樣復(fù)雜的行業(yè)中，知行合一顯得尤為重要。我們不能只滿(mǎn)足于掌握一定的理論知識(shí)，更應(yīng)該把這些知識(shí)用于實(shí)踐中，取得實(shí)質(zhì)性的成果。知行合一要求我們要不斷探索、勇于創(chuàng)新，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。
四、愛(ài)國(guó)情懷。
王浚表示，成為一名航天工程師并不只是為了自己的理想和追求，更重要的是為了祖國(guó)和人民的利益。在這個(gè)時(shí)代，愛(ài)國(guó)情懷不僅僅是一種情感，更應(yīng)該是一種行動(dòng)，需要我們切實(shí)貫徹到自己的日常生活和工作中，為國(guó)家的發(fā)展盡一份力量。作為普通人，我們或許不能像王浚這樣成為航天科學(xué)家，但我們每一個(gè)人都可以用自己微薄的力量去表達(dá)對(duì)于祖國(guó)的愛(ài)與擔(dān)當(dāng)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
五、結(jié)語(yǔ)。
王浚航天思政大課給我們帶來(lái)了很多啟示，讓我們受益匪淺。在這個(gè)時(shí)代，我們需要有科技和人文相融合的思維方式，要有知行合一的實(shí)踐精神和愛(ài)國(guó)情懷。只有這樣，我們才能夠在新時(shí)代中茁壯成長(zhǎng)，綻放出更加燦爛的光芒。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
從英雄出征，到空中課堂，再到凱旋而歸，學(xué)校組織全體少先隊(duì)員在每一個(gè)階段都認(rèn)真觀看實(shí)況直播，和航天員一起經(jīng)歷無(wú)數(shù)次美好瞬間，獲得非凡的科學(xué)體驗(yàn)。這是一份地球與星空的守望，更是一份理想與奮斗的牽手。觀看直播成為學(xué)校生動(dòng)直觀的思政大課堂。
仰望星空，征途漫漫。逐夢(mèng)蒼穹，激蕩輝煌。___說(shuō)：“探索浩瀚宇宙，發(fā)展航天事業(yè)，建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)，是我們不懈追求的航天夢(mèng)。”愿新時(shí)代的少先隊(duì)員心懷逐夢(mèng)天際的理想，擁有克服萬(wàn)難的勇氣，腳踏實(shí)地，不懈努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著！
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
王浚航天思政大課是一堂令人感到充滿(mǎn)啟示的課程，它從航天與軍事的角度出發(fā)，讓我們重新認(rèn)識(shí)國(guó)家發(fā)展的重要性與責(zé)任感，當(dāng)前我國(guó)在各個(gè)方面的快速發(fā)展，展示出的是一個(gè)全新的、不同于以往的中國(guó)形象，而這種發(fā)展需要思想的引領(lǐng)和思想品質(zhì)的提升，來(lái)自于王浚老師對(duì)事業(yè)、國(guó)家、人民的動(dòng)情講授，使我們深受感動(dòng)。
王浚老師是中國(guó)航天工業(yè)的杰出代表和奮斗者，他在航天領(lǐng)域多年擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，身份榮譽(yù)、成就非凡，此次擔(dān)任思政大課的主講人，他的授課內(nèi)容自然也是博大精深的，主講了西方科技史和航天科技的發(fā)展，分析了我國(guó)國(guó)防建設(shè)和中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)之路，這也讓我們明白了，在科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的今天，國(guó)家需要認(rèn)真面對(duì)的問(wèn)題以及在實(shí)現(xiàn)國(guó)家崛起之路上的重要責(zé)任。
第二段：航天事業(yè)通過(guò)技術(shù)進(jìn)步為國(guó)家和人民服務(wù)。
航天事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦而充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的事業(yè)，其發(fā)展不僅有利于科學(xué)研究，也對(duì)國(guó)家和人民的生產(chǎn)生活、安全保障和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有著重要的推動(dòng)作用。從世界最早的火箭試驗(yàn)到航天員在太空實(shí)現(xiàn)生命的支撐，航天科學(xué)的不斷發(fā)展和成熟，彰顯出了人類(lèi)科技文明的巨大進(jìn)步。
第三段：引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信。
當(dāng)前，國(guó)家正在處于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的歷史時(shí)期，同時(shí)中國(guó)作為一個(gè)多民族國(guó)家，各個(gè)群體之間的文化交流、民族融合也成為了一個(gè)重要的話(huà)題。青年學(xué)生時(shí)期就是人生觀和世界觀的形成階段。因此，青年學(xué)生在接受教育的過(guò)程中，加強(qiáng)青少年健康成長(zhǎng)，提升民族團(tuán)結(jié)力，并樹(shù)立起正確的民族團(tuán)結(jié)與自尊自信，也是非常重要的事情。
第四段：思政課作為大學(xué)生的重要組成部分。
思政課是大學(xué)生中一門(mén)非常重要的課程，它既是學(xué)生“愛(ài)國(guó)主義教育”，也是培養(yǎng)思維能力和綜合素質(zhì)的重要課程。在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，思政課的教育起到了至關(guān)重要的作用。王浚老師的思政課內(nèi)容簡(jiǎn)明易懂，深入淺出，使我們意識(shí)到了以航天事業(yè)推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)的重要性，并為我們打開(kāi)了能夠更深入理解和思考國(guó)家發(fā)展與戰(zhàn)略運(yùn)籌的新視角。
第五段：課程給我?guī)?lái)的啟示和展望。
王浚航天思政大課是一堂非常有感染力的思政課程，它從航天事業(yè)的角度出發(fā)，向我們展示了一個(gè)嶄新的中國(guó)解決世界難題、為人類(lèi)進(jìn)步貢獻(xiàn)智慧與力量的形象，同時(shí)也加深了我們對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的認(rèn)識(shí)。總之，這門(mén)課程使我受到了巨大的啟發(fā)和激勵(lì)，將努力為一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展盡自己應(yīng)有的力量，以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和為祖國(guó)、為人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
今天我們觀看了神舟13號(hào)，看完使我耳目一新，記憶深刻。
其中令我印象最深刻的是：把乒乓球放進(jìn)一個(gè)有水的杯子里，用吸管把它往水里按，持續(xù)三秒鐘，結(jié)果令人意外，它沉下去了。
如果在地球上，乒乓球一定會(huì)浮起來(lái)。原因是地球上是有重力的，所以在地球，乒乓球會(huì)浮起來(lái)。而在太空中，因?yàn)闆](méi)有重力，所以乒乓球會(huì)沉下去。然后旋轉(zhuǎn)杯子，讓杯子上下顛倒，結(jié)果水和乒乓球都沒(méi)有掉下來(lái)。簡(jiǎn)直太神奇了!我們都忍不住發(fā)出了“哇”的聲音。
還有一個(gè)令我印象深刻的是水可以起放大鏡的作用。把它做成水膜，然后不斷的加水，它變成了水球。接著老師又把氣泡用針給挑了出來(lái)。然后王老師又在水球里制作了一個(gè)水球。王老師站在對(duì)面那個(gè)大水球后面，看到的是反著的王老師，而小水球里卻是正常的王老師。王老師又往水球里面擠了色素，它變成了藍(lán)色的水球，漂亮極了。老師把一塊泡騰片給放進(jìn)去，結(jié)果卻讓我們意想不到，泡騰片冒出的氣泡竟然沒(méi)有把大水球給弄破。
這節(jié)課讓我知道，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)的繁榮昌盛而拼搏，讓祖國(guó)變得更加發(fā)達(dá)。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
能到太空旅行，一直是我的愿望。
不久，太空船在月球上停了下來(lái)，月球上坑坑洼洼，一點(diǎn)也不平坦，還有許多環(huán)形的小山。我輕輕一跳，跳的好高好高，月球上沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播。我看見(jiàn)月球上的石頭很平常，只不過(guò)比陸地上的石頭亮一些。但是它們所含的各種元素比陸地上同樣的礦石所含元素多得多。
我想，如果月球上有家園、學(xué)校，該多好，這樣，我就可以讓爸爸、媽媽來(lái)月球上住，讓同學(xué)們?cè)谠虑蛏险n，做游戲，下課可以玩猜謎語(yǔ)，捉迷藏，跳皮筋，跳繩，玩的多開(kāi)心。因?yàn)樵虑蛞π。圆挥米呗罚浅５妮p松不費(fèi)勁。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們又回到了那艘漂亮的宇宙飛船里去了不知過(guò)了多么長(zhǎng)的時(shí)間，我們又回到了地球。
我躺在床上回憶剛才的夢(mèng)，感到十分神奇，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但我深信，隨著科學(xué)的發(fā)展，這個(gè)美麗的夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
箭已上弦!
作為最后一個(gè)妝扮“嫦娥三姑娘”的人，操作手陳向東留下深情一瞥，轉(zhuǎn)身撤離發(fā)射塔架。
這一刻，距離中華民族航天史上的又一次壯美騰飛，還有15分鐘。
這一刻，在紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的地方，中國(guó)人叩問(wèn)天宇的“新長(zhǎng)征”仍在延續(xù)——肩負(fù)中國(guó)航天器首次地外天體軟著陸使命的“嫦娥三號(hào)”，即將踏上38萬(wàn)公里的'奔月征程。
繁星閃爍，夜幕籠罩。“嫦娥”懷抱“玉兔”，就要出征。數(shù)盞聚光燈下，中國(guó)“探月港”——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場(chǎng)亮如白晝。
30度、90度、180度……環(huán)抱火箭的4組回轉(zhuǎn)平臺(tái)緩緩打開(kāi)，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭落落大方露出芳容。
“10分鐘準(zhǔn)備!”崇山峻嶺間，傳來(lái)01指揮員鄢利清洪亮的口令聲。
修長(zhǎng)的箭體上，“中國(guó)航天”四個(gè)藍(lán)色大字格外醒目。火箭頂部，中國(guó)探月工程的標(biāo)志——“半輪明月，一雙足跡”清晰可見(jiàn)。
火箭上端，霧氣蒸騰，低溫推進(jìn)劑加注工作仍在進(jìn)行。
“2分鐘準(zhǔn)備!”“1分鐘準(zhǔn)備!”
發(fā)射塔架擺桿緩緩擺開(kāi)，發(fā)射進(jìn)入讀秒，所有人都屏住了呼吸。
“……5、4、3、2、1，點(diǎn)火!起飛!”發(fā)控臺(tái)操作手白春波果斷按下紅色點(diǎn)火按鈕。
1時(shí)30分，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌翻騰，“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在驚天動(dòng)地的呼嘯聲中拔地而起，以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)扶搖直上。轟隆隆的怒吼聲，排山倒海般響徹山谷。
上升10秒后，火箭按程序轉(zhuǎn)彎，向東南方向疾馳而去……這是長(zhǎng)征系列火箭的第186次飛行，這是人類(lèi)歷史上第130次探月活動(dòng)，這是我國(guó)第三次發(fā)射探月衛(wèi)星。
“一個(gè)叫嫦娥的中國(guó)美女，已經(jīng)在那里住了4000年……你們也可以找找她的伙伴——一只中國(guó)大兔子。這只兔子很容易找，因?yàn)樗偸钦驹谠鹿饦?shù)下。”
一位新聞同行詼諧地說(shuō)：“下次再有人登月，我們的‘嫦娥’和‘玉兔’就會(huì)熱情地迎接他們啦!”
飛翔!飛翔!加速上升的火箭，如同一束炫目的火光，劃破無(wú)邊長(zhǎng)空。
飛翔!飛翔!漸飛漸遠(yuǎn)的火箭，如同一顆明亮的星星，匯入墨色天幕。
月城西昌，人頭攢動(dòng)，安全距離外的山間小路上，擠滿(mǎn)了身著盛裝的彝族村民。千百年來(lái)一直用火把驅(qū)趕黑暗的彝族同胞，世世代代把火當(dāng)作至高無(wú)上的精神圖騰。望著天上“會(huì)飛的火把”，彝族姑娘阿依爾果興奮地說(shuō)：“彝族人自古崇拜月亮，希望‘嫦娥姐姐’把我們的祝福和夢(mèng)想帶到月亮上!”
一二級(jí)分離、拋整流罩、二三級(jí)分離……此刻，燈火通明的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里，巨幅顯示屏正以動(dòng)畫(huà)的形式，實(shí)時(shí)顯示著火箭的飛行狀態(tài)。
他仿佛看到：6年前，“大姑娘”“嫦娥一號(hào)”從這里發(fā)射升空，經(jīng)過(guò)18天飛行進(jìn)入環(huán)月軌道，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年奔月夢(mèng)想，中國(guó)航天正式邁入深空探測(cè)新時(shí)代。
他仿佛看到：3年前，“二姑娘”“嫦娥二號(hào)”從這里壯麗騰飛，創(chuàng)造世界航天史上多項(xiàng)第一。目前，她與地球間距離已突破6000萬(wàn)公里，在浩瀚太空續(xù)寫(xiě)著中國(guó)人的夢(mèng)想。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)航天人的心，緊緊追隨著“嫦娥三姑娘”不斷延伸的航跡。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻，千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心，緊緊牽掛著“嫦娥三姑娘”不斷攀登的足跡。
1140秒后，器箭分離，“嫦娥三號(hào)”成功進(jìn)入近地點(diǎn)高度210公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約36.8萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。
成功了!握手、擁抱、歡呼……大廳里，掌聲如雷。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書(shū)記孫保衛(wèi)松開(kāi)了一直攥著的手，與同事緊緊相擁。
“發(fā)射圓滿(mǎn)成功，‘嫦娥三號(hào)’奔月之路才剛剛開(kāi)始。”孫保衛(wèi)說(shuō)，航天夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人所有的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái)，就匯成了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
那將是無(wú)數(shù)次在唐詩(shī)宋詞里吟誦月亮的中國(guó)人，對(duì)這個(gè)距離我們38萬(wàn)公里的星球，最近距離的一次凝視。
月亮，離我們很遠(yuǎn);我們，已離月亮很近……。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是自己能當(dāng)宇航員，將來(lái)能遨游太空。
從古至今，我們一直充滿(mǎn)對(duì)浩瀚宇宙的向往。“神州七號(hào)”載人航天飛行將實(shí)現(xiàn)第一次在太空中行走。還中國(guó)人一個(gè)太空夢(mèng)!
時(shí)光荏苒，歲月如梭。一慌已經(jīng)二十年過(guò)去，我已經(jīng)成為一名偉大的科學(xué)家，研究出了可以載人登月的“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星。一切準(zhǔn)備工作就緒后，我登上了“嫦娥四號(hào)”，帶著多年來(lái)的夢(mèng)想，飛向茫茫的太空。
此時(shí)，我的思緒一下回到了2007年的10月24號(hào)的西昌發(fā)射基地。“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭挺直脊梁，托舉著“嫦娥一號(hào)”在云霧中穿行。那是我們探月工程的第一步。那個(gè)場(chǎng)面我記憶猶新，那一幕讓當(dāng)時(shí)只有十二歲的我有了一個(gè)航天夢(mèng)。
我整理一下思緒，跟隨“嫦娥四號(hào)”來(lái)到我們的實(shí)驗(yàn)基地，撒下了從地球上帶來(lái)的各種.種子。有一天，灰色的月球也會(huì)穿上綠色的衣裳。
繼續(xù)飛行，我們繞到月球的背面，這是我們?cè)诘厍蛏蠠o(wú)法看到的。這里到處是高低不平的環(huán)行山，較大的環(huán)形山是由火山爆發(fā)形成的，而那些小的環(huán)形山是由于隕星撞擊月球而形成的。這里幾乎沒(méi)有一塊平坦的空地。我一一找到了漢諾環(huán)形山、龐特庫(kù)蘭特環(huán)形山、吉爾環(huán)形山、張衡環(huán)行山、祖沖之環(huán)行山……這些坑坑洼洼記載了月球曾經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的災(zāi)難，它曾用自己的身軀擋住了一些小天體對(duì)地球的來(lái)襲，月球，謝謝你!
突然，一個(gè)龐然大物向我走來(lái)，它眼睛大得像車(chē)輪，身上長(zhǎng)著翅膀，“你是地球人嗎?我們來(lái)自_星球，我們?cè)?jīng)拜訪過(guò)你們地球，研究過(guò)你們的語(yǔ)言。在我們到過(guò)的所有星球中，你們地球人是具最智慧的!”沒(méi)想到竟然在月球上見(jiàn)到了外星人，看到它待人類(lèi)為友，我便要求與他們合影留念。那外星人拿出一支筆樣的東西，在我和他的身上一貼，一張三維立體照片呈現(xiàn)在眼前。
就要回到地球了，我取到了月球上最豐富的資源氦-3樣本。如果用月球上的氦-3為人類(lèi)作為能源發(fā)電，人類(lèi)會(huì)受益一萬(wàn)年。所以下一步如何開(kāi)采月球資源為人類(lèi)做貢獻(xiàn)是我要攻克的難題。
月球歸來(lái)，我又開(kāi)始了的苦苦地研究。當(dāng)然，閑暇時(shí)我也會(huì)對(duì)著月亮唱起那首“月亮之上”。因?yàn)槟禽喢髟录耐兄姨嗟膲?mèng)想。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
冰雪思政大課是一門(mén)富有思想內(nèi)涵的新課程，通過(guò)觀看這門(mén)大課，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。首先，課程中的冰雪素養(yǎng)引發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考，其次，思政大課傳達(dá)的“大愛(ài)無(wú)疆”的精神讓我感受到了人性的善良與高尚，進(jìn)而，大課中的真情實(shí)感激勵(lì)了我積極向上、勇于奮斗的信念，此外，學(xué)習(xí)冰雪思政大課還讓我意識(shí)到了自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，最后，通過(guò)深入學(xué)習(xí)這門(mén)大課，我進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，堅(jiān)定了信仰和追求。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都具有重要的意義。
首先，課程中的冰雪素養(yǎng)引發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考。冰雪是大自然的瑰寶，保護(hù)冰雪資源是人類(lèi)共同的責(zé)任。通過(guò)觀看冰雪思政大課，我了解到冰雪的重要性和脆弱性，深刻感受到了全球變暖對(duì)冰雪的巨大威脅。我被課程中呼吁保護(hù)冰雪的號(hào)召所感動(dòng)，產(chǎn)生了積極主動(dòng)地參與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行動(dòng)。
其次，思政大課傳達(dá)的“大愛(ài)無(wú)疆”的精神讓我感受到了人性的善良與高尚。課程中通過(guò)講述冰雪運(yùn)動(dòng)員和志愿者們的故事，展現(xiàn)了他們對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)他人的關(guān)愛(ài)。在這個(gè)物欲橫流、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，這樣的“大愛(ài)無(wú)疆”的精神讓我重新看到了人性的美好，也激勵(lì)我去關(guān)注和幫助他人，從而構(gòu)建一個(gè)更加和諧、溫暖的社會(huì)。
進(jìn)而，大課中的真情實(shí)感激勵(lì)了我積極向上、勇于奮斗的信念。冰雪運(yùn)動(dòng)員們的努力和拼搏精神給我留下了深刻的印象。他們?cè)趥鋺?zhàn)比賽的過(guò)程中面臨的困難和挑戰(zhàn)，以及他們?yōu)榱俗非髩?mèng)想所做出的犧牲和努力，都讓我深深感到了他們背后的故事。這些故事激勵(lì)著我勇往直前，勇于面對(duì)困難和挫折，在人生的道路上堅(jiān)持追求，不斷提升自己。
此外，學(xué)習(xí)冰雪思政大課還讓我意識(shí)到了自身的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。冰雪運(yùn)動(dòng)員們作為國(guó)家的形象代言人，肩負(fù)著代表國(guó)家榮譽(yù)的重要責(zé)任。他們一方面要自我苦練、追求卓越，另一方面又要充分展現(xiàn)出中國(guó)人民的風(fēng)采和中國(guó)形象。這讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)該為自己的國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家的發(fā)展和繁榮盡自己的一份力量。
最后，通過(guò)深入學(xué)習(xí)這門(mén)大課，我進(jìn)一步加深了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解，堅(jiān)定了信仰和追求。冰雪思政大課倡導(dǎo)的理念包含了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，如愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、公正、法治等，都體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)冰雪思政大課，我進(jìn)一步領(lǐng)悟到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性和深刻內(nèi)涵，堅(jiān)定了我在自己的人生道路上追求真理、追求美好的信念。
總之，觀看冰雪思政大課讓我獲益良多。通過(guò)這門(mén)大課，我對(duì)環(huán)境保護(hù)、人性善良、勇往直前、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更加深入的理解。我將把這些收獲融入到自己的實(shí)際行動(dòng)之中，積極響應(yīng)號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境、傳承優(yōu)秀文化、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我相信，通過(guò)不斷努力和奮斗，我一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
第一次太空授課是什么時(shí)候呢?其實(shí)，早在1985年，美國(guó)宇航局就提出了太空授課的構(gòu)想，并且為此訓(xùn)練了兩名女教師，一個(gè)是麥考利夫，一個(gè)是摩根。然而，令人遺憾的是，第二年飛船升空時(shí)，麥考利夫與飛船一同殞夢(mèng)地球上空——那次，飛船“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而，摩根卻并未放棄這個(gè)上天授課夢(mèng)，為此她又準(zhǔn)備了22年。終于，在2007年，她在國(guó)際空間站里進(jìn)行了世界上第一次的太空授課，通過(guò)視頻，給學(xué)生上了25分鐘課，并展示了宇航員在太空怎樣運(yùn)動(dòng)、在太空如何喝水等情景。
無(wú)獨(dú)有偶，此次我國(guó)同樣是由女航天員來(lái)進(jìn)行授課，但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象，演示的不再是喝水、運(yùn)動(dòng)等我們都早已比較清楚的內(nèi)容，而是科技含量更高的物理概念。
王亞平在此次講課中主要演示了五個(gè)實(shí)驗(yàn)，分別是質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，主要是讓青少年了解在失重條件下，物體運(yùn)動(dòng)會(huì)有何特點(diǎn)，液體表面張力有什么作用，同時(shí)加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個(gè)實(shí)驗(yàn)不要看起來(lái)簡(jiǎn)單，但其背后蘊(yùn)藏的物理知識(shí)卻是令人驚奇而深厚的!
這次實(shí)驗(yàn)是他們事先自己劃定的嗎?其實(shí)不是。這次實(shí)驗(yàn)中的部分問(wèn)題是中國(guó)載人航天工程網(wǎng)所征集到的，這不僅是航天的一次突破，更是青少年自身的一次突破。因?yàn)橹挥芯哂醒菔緝r(jià)值的問(wèn)題才能被征集，這要求我們青少年需要補(bǔ)充更多的相關(guān)知識(shí)，讓自己從里到外充實(shí)起來(lái)，不能外強(qiáng)中干腹空空。
有人詢(xún)問(wèn)太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也很感興趣。指令長(zhǎng)聶海勝告訴我們，飛船中的用水是從地球帶上來(lái)的，但目前還不具備循環(huán)利用功能，因?yàn)檫@需要更先進(jìn)的技術(shù)和復(fù)雜的設(shè)備。聽(tīng)了這話(huà)，我不禁有些心酸，他們?cè)谔罩械纳钤撚卸嗥D苦啊。
也許，太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠?qū)崿F(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì)有更多的人對(duì)神秘的太空感興趣，愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量，向我們“中國(guó)夢(mèng)太空夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)靠近!
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
今天我觀看_，看見(jiàn)了我們奇妙的空間站，王亞平阿姨給我們介紹了他們?cè)诳臻g站的吃住行，太有趣，太奇妙了!
這節(jié)課我學(xué)到了失重對(duì)身體的影響和在太空對(duì)身體的保護(hù)措施，失重條件下細(xì)胞生長(zhǎng)發(fā)育的研究，太空失重浮力消失的實(shí)驗(yàn)，水膜實(shí)驗(yàn)，花朵在太空綻放，微重力下水膜注水變水球，水球的成像和藍(lán)色水球與泡騰片形成氣泡的美麗化學(xué)反應(yīng)等等太多有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還回答了香港澳門(mén)等好多同學(xué)的問(wèn)題，太贊了!
感謝叔叔阿姨們的講解，祝你們?cè)谔展ぷ黜樌?
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，看完后作為一名中國(guó)人，我要努力學(xué)習(xí)，以后也能飛到太空，為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
1992年9月21日，我國(guó)決定實(shí)施載人航天工程，確定了三步走的發(fā)展戰(zhàn)略。第一步是發(fā)射無(wú)人和載人飛船，將航天員安全送入近地軌道，進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并安全返回地面。第二步是完成多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會(huì)對(duì)接任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，發(fā)射短期有人照料的空間實(shí)驗(yàn)室。第三步是建立永久性空間實(shí)驗(yàn)室，建成中國(guó)的空間工程系統(tǒng)，進(jìn)行規(guī)模比較大的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)。時(shí)至今天，中國(guó)航天事業(yè)從無(wú)到有，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的艱辛攻關(guān)，凝聚了航天人的不懈追求和心血汗水。
在航天科技集團(tuán)某研究所，一個(gè)通體漆黑的工程部件擺放實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，這是天宮一號(hào)上姿態(tài)控制機(jī)構(gòu)的核心部件——力矩陀螺。它通體漆黑，毫不起眼，但在太空中，它就像是一個(gè)走鋼絲的人手中所握的平衡桿一樣關(guān)鍵，對(duì)于天宮一號(hào)飛行時(shí)的姿態(tài)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用。
20__年2月21日清晨，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)突然傳出一聲巨響，正在進(jìn)行測(cè)試的力矩陀螺發(fā)生故障，高速旋轉(zhuǎn)的部件瞬間卡死，劇烈的震動(dòng)甚至將一些零件震脫。
相同的部件，包括國(guó)際空間站中的陀螺裝置也曾經(jīng)在太空中發(fā)生過(guò)問(wèn)題，最后是通過(guò)航天飛機(jī)運(yùn)送部件在太空中進(jìn)行更換來(lái)解決，但對(duì)于中國(guó)現(xiàn)階段的航天技術(shù)來(lái)說(shuō)沒(méi)有這個(gè)條件。
問(wèn)題到底出在哪里呢?科研人員對(duì)每一個(gè)部件單獨(dú)分析實(shí)驗(yàn)，甚至連鋼軸都被一點(diǎn)點(diǎn)剖開(kāi)，最終查清故障是由于高溫測(cè)試導(dǎo)致了部件微小形變，最終形成卡死。為徹底解決這一隱患，科研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了全面的優(yōu)化設(shè)計(jì)，而新設(shè)計(jì)的力矩陀螺在天宮一號(hào)上至今順利工作1年多，各項(xiàng)性能指標(biāo)堪稱(chēng)完美。
天宮一號(hào)和神舟九號(hào)載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)是載人航天工程第二步發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵性步驟，它成功突破了航天員手控交會(huì)對(duì)接、航天員訪問(wèn)在軌飛行器、女航天員首次太空飛行、航天員太空生活保障等一系列關(guān)鍵技術(shù)，圓滿(mǎn)實(shí)現(xiàn)了“準(zhǔn)確進(jìn)入軌道、精確操控對(duì)接、穩(wěn)定組合運(yùn)行、安全健康返回”的目標(biāo)，為自主建設(shè)長(zhǎng)期有人照料的空間站奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于載人航天來(lái)說(shuō)，一切為了航天員，對(duì)可靠性、安全性有著近乎苛刻的要求，為了這個(gè)要求，一方面是攻克難關(guān)，另一方面要排除安全隱患。這需要航天人細(xì)致入微的職業(yè)敏感和高度責(zé)任感。
腳踏實(shí)地服務(wù)社會(huì)。
隨著一個(gè)個(gè)難關(guān)被攻克，一個(gè)個(gè)隱患被排除，中國(guó)的載人航天工程從無(wú)到有，逐步成熟。與此同時(shí)，載人航天技術(shù)也在向民用領(lǐng)域一步步擴(kuò)展，一方面是航天科技成果的直接轉(zhuǎn)化，而另一方面，隨著越來(lái)越多的民用產(chǎn)品從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的轉(zhuǎn)化，企業(yè)對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的要求逐步向國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)看齊，載人航天為保證“高可靠”要求而特有的技術(shù)手段和管理優(yōu)勢(shì)也在民用領(lǐng)域逐步應(yīng)用發(fā)揮。
在火箭結(jié)構(gòu)強(qiáng)度試驗(yàn)大廳，中國(guó)未來(lái)的高鐵列車(chē)所裝備的空調(diào)系統(tǒng)，放在實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上，要在各個(gè)方向上都進(jìn)行5小時(shí)的振動(dòng)測(cè)試，模擬火車(chē)的高速運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)，測(cè)試結(jié)束后，再拿下來(lái)通電運(yùn)行，來(lái)驗(yàn)證這個(gè)空調(diào)系統(tǒng)的可靠性。
除了高鐵設(shè)備，一些民用電子產(chǎn)品的身影也出現(xiàn)在了這個(gè)火箭實(shí)驗(yàn)廠房。
技術(shù)人員告訴記者：“這是我們的溫箱實(shí)驗(yàn)柜，計(jì)算機(jī)主機(jī)箱放在這里面，通過(guò)溫柜從零下40度到零上60度的急劇變化，以及把濕度升到95%，測(cè)試計(jì)算機(jī)在各種條件下的是否能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，測(cè)試它的可靠性。”
專(zhuān)家還介紹，隨著載人航天技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)在從高鐵到汽車(chē)，從民用飛機(jī)到小家電，越來(lái)越多的企業(yè)來(lái)尋求合作，除了航天技術(shù)成果的直接轉(zhuǎn)化外，另一方面，航天人對(duì)質(zhì)量管理的技術(shù)手段和管理理念也在民用領(lǐng)域逐步的擴(kuò)展應(yīng)用，這也是航天人對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)從另一個(gè)角度所作的貢獻(xiàn)。
中國(guó)航天不僅“仰望星空”，同時(shí)也“腳踏實(shí)地”。在各個(gè)領(lǐng)域服務(wù)社會(huì)生產(chǎn)和人民生活。我國(guó)近年來(lái)研制的1000多種新材料中，80%是在空間技術(shù)的牽引下研制完成的;有近20__項(xiàng)空間技術(shù)成果應(yīng)用在衛(wèi)星通信、導(dǎo)航定位、氣象預(yù)報(bào)、減災(zāi)防災(zāi)、遠(yuǎn)程教育等方面，創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。而航天人特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的精神，同樣也是載人航天事業(yè)帶給我們的寶貴財(cái)富。
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
“走前人沒(méi)走過(guò)的路自然少不了彎路，闖前人沒(méi)闖過(guò)的光也必然少不了挫折，成為先驅(qū)，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占新高地”
在這次的《同上一堂航天思政大課》里，我收獲頗豐，感受到了太空艙里的那些“樂(lè)趣”，同時(shí)，我也感受到了航天員工作的不易。在這次同上一堂航天思政大課中，分別有：指令長(zhǎng)翟志剛，太空教師王亞平，航天員葉光富。
中國(guó)空間站太空授課項(xiàng)目有：航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示;太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示;太空轉(zhuǎn)身;浮力消失實(shí)驗(yàn);水膜張力實(shí)驗(yàn);水球光學(xué)實(shí)驗(yàn);泡騰片實(shí)驗(yàn);天地互動(dòng)交流。在課堂的開(kāi)始，王亞平老師介紹了睡覺(jué)的地方，小型廚房，飲用水和冰箱，接著展示了運(yùn)動(dòng)的地方。接下來(lái)就要開(kāi)始有趣的實(shí)驗(yàn)了!令我印象最深刻的是葉老師的太空轉(zhuǎn)身動(dòng)作，通過(guò)葉老師的動(dòng)作，可以得到一個(gè)結(jié)論：在太空中由于失去浮力不能像在地球上行走一樣，轉(zhuǎn)身也與地球不同…這些項(xiàng)目都令我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
可想而知，航天員叔叔阿姨們?cè)谔张摾锕ぷ鞯牟灰着c艱辛。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。他們愛(ài)國(guó)敬業(yè)，嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)使人敬佩。中國(guó)航天的每一次發(fā)射，每一次飛行，每一次超越都為世人展現(xiàn)了我們從無(wú)到有、從有到優(yōu)，從地球到太空的航天之路。這一過(guò)程似輕描淡寫(xiě)，但現(xiàn)實(shí)的征程卻刻苦銘心。
山河雖無(wú)恙，吾悲當(dāng)自強(qiáng)。青年一代有理想，有本領(lǐng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，也必定會(huì)為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)!
航天思政大課觀看心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，將于2天后與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室牽手太空，景海鵬和陳冬開(kāi)啟中國(guó)航天員迄今最長(zhǎng)太空駐留。
約575秒后，神舟十一號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將景海鵬和陳冬2名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。
這是我國(guó)組織實(shí)施的第6次載人航天飛行，也是改進(jìn)型神舟載人飛船和改進(jìn)型長(zhǎng)征二號(hào)f運(yùn)載火箭組成的載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的第2次應(yīng)用性飛行。
飛船入軌后，按照預(yù)定程序，先進(jìn)行約2天的獨(dú)立飛行，然后與天宮二號(hào)進(jìn)行自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。組合體飛行期間，航天員進(jìn)駐天宮二號(hào)，完成為期30天的駐留，并開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用技術(shù)試驗(yàn)，以及科普活動(dòng)。
神舟十一號(hào)空間交會(huì)對(duì)接，預(yù)示著我國(guó)為來(lái)空間站的建設(shè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。象征著我國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展。體現(xiàn)了我國(guó)科技的發(fā)達(dá)，國(guó)家的繁榮昌盛。祝愿遠(yuǎn)在太空的宇航員能夠凱旋歸來(lái)!