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    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:影墨

    在三分鐘內(nèi),我們可以抓住一個(gè)機(jī)會(huì),也可以錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要的時(shí)刻。一次我在三分鐘內(nèi)向老板提出了一個(gè)創(chuàng)新的想法,他對(duì)我的快速思維和表達(dá)能力印象深刻,最終采納了我的建議。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇一

    那次藝術(shù)節(jié),我同時(shí)遇到了兩個(gè)選擇——一個(gè)是和搭檔一起表演相聲,另一個(gè)便是獨(dú)自演奏鋼琴,鋼琴我已經(jīng)在藝術(shù)節(jié)拿過(guò)好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)了,若是選鋼琴,我只要像以前一樣,也定能拿獎(jiǎng)。但是,我抓住了相聲表演人數(shù)少的機(jī)會(huì),選擇了相聲表演。

    自從定下選擇的那天起,我們就開(kāi)始選擇一片合適的相聲,最后我們選擇了《我要上春晚》這篇經(jīng)典的相聲。從此放學(xué)后,二人便聚在一起,“抖包袱”。

    這相聲詞中,有不少的不符合我們實(shí)際的部分,而刪去又略顯蒼白,我們只得不斷尋找其他的相聲稿子,取出其中的包袱,抖在我們自己的相聲里。常常是二人同時(shí)開(kāi)工,一人一臺(tái)電腦,尋找合適的臺(tái)詞,如同在茫茫的相聲之海中,尋找一根根細(xì)針。將針尋出,又將它彎成合適的形狀,希望每一根針,都能恰到好處的戳中評(píng)委的笑點(diǎn)。一篇篇相聲稿件;一張張相聲臺(tái)詞,在我們兩個(gè)的精心鑄造與打磨下,構(gòu)成了我們自己的詩(shī)篇。每次完成任務(wù),兩人都累得躺在許多篇尋找的稿件之中,有一句沒(méi)一句的找機(jī)會(huì)用著段子開(kāi)著玩笑,二人也在這樣的歡笑中,捉住了機(jī)遇,完成了獨(dú)屬于我們的樂(lè)章。

    稿件已經(jīng)成型,剩下的便只有表演了。我們倆的相聲技法早已熟記于心,而動(dòng)作與神態(tài),才是這其中的精華。如這句:

    “我這么賣(mài)力氣,我連個(gè)花圈都沒(méi)有”

    “嗨,你不到歲數(shù)呢”

    “氣的我……哎?有保安沒(méi)有啊?把他弄出去,討厭你,討厭,太討厭了這人,這樣的逮著都?jí)驑寯?分鐘的”

    “啊?那么長(zhǎng)時(shí)間呢”

    當(dāng)我說(shuō)捧哏的詞時(shí),他忍不住說(shuō)道:“你改夸張些。”我想了想覺(jué)得有理,于是點(diǎn)頭同意。另一句:

    “拿著票,上火車(chē),奔東北”

    “去吧……”

    當(dāng)他說(shuō)詞時(shí)一筆帶過(guò),而我說(shuō):“‘奔東北’要慢一些。”他便在心中默記。就這樣,我們“錙銖必較”地琢磨每一個(gè)詞語(yǔ),每一次停頓,每一個(gè)動(dòng)作,每一次表情。于是我們又抓住了為我們加分的機(jī)會(huì)。

    在現(xiàn)場(chǎng),我們說(shuō)學(xué)逗唱,樣樣俱全,笑聲,掌聲一直不斷,趁這機(jī)會(huì),我們還現(xiàn)場(chǎng)添加一段自創(chuàng)包袱,更是得到了喝彩,到了最后一字落下帷幕,大家仍然回味無(wú)窮。評(píng)委對(duì)我們?cè)u(píng)價(jià)是“善于把握機(jī)會(huì)”,是啊只有善于把握機(jī)會(huì)的人,才能真正成功。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇二

    尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    前不久,我讀了一則童話(huà)故事,它是英國(guó)作家王爾德寫(xiě)的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧晕业幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周?chē)鹆烁邏Γ瑢⒑⒆觽兙苡趬ν狻拇艘院螅瑘@里花不開(kāi),鳥(niǎo)不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,僅有冬天永遠(yuǎn)留在那里。

    一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂(lè)園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福。

    王爾德的這個(gè)歡樂(lè)故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí),他自我也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),歡樂(lè)也一樣,給別人歡樂(lè),自我也歡樂(lè)。

    我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的歡樂(lè)與人分享,你的歡樂(lè)將增加一倍。”是啊,分享歡樂(lè)不會(huì)使自我損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫情。相反,有了歡樂(lè),一個(gè)人獨(dú)樂(lè),最終也不會(huì)歡樂(lè)。

    與別人一齊分享歡樂(lè)是一種美德,因?yàn)闅g樂(lè)能夠傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享歡樂(lè),既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自我一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心境,自我也留下了一份好心境。

    既然這樣,那么請(qǐng)打開(kāi)你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自我是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自我是一盆水,就要想法把別人洗凈;自我是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自我是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。

    與人共享歡樂(lè),你也會(huì)更加歡樂(lè)!

    多謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇三

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想付出了代價(jià)。每個(gè)人都必須有一個(gè)夢(mèng)想,他必須為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),讓自己的夢(mèng)想成真,讓自己的夢(mèng)想不再虛假,不再真實(shí)。

    理想是花,播下種子,需要用汗水澆灌;理想是一棵樹(shù),種下幼苗,我們需要用愛(ài)去呵護(hù)它們。總有一天,花會(huì)開(kāi),樹(shù)會(huì)長(zhǎng)。

    電影里的這個(gè)孩子,就是這樣。

    小男孩的名字叫黎小田,他的父親買(mǎi)砂鍋飯,只能糊口。黎小田從小就沒(méi)有母親,所以他不得不和父親單獨(dú)生活。每次哮天做夢(mèng)的時(shí)候,她都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她的媽媽?zhuān)瑩е约赫f(shuō):哮天,我愛(ài)你!“在哮天的想象中,他的母親是一只小鳥(niǎo),在天上鼓勵(lì)他。哮天的鄰居是一位年輕的阿姨。他從第一天見(jiàn)到她就想讓她做他的母親。

    哮天跑得很好。班上的馬驍跑得比哮天快,經(jīng)常嘲笑哮天。更重要的是,馬驍驅(qū)使班上的學(xué)生嘲笑哮天。哮天的夢(mèng)想是跑步,他的鐵哥們差點(diǎn)進(jìn)了國(guó)家隊(duì),但當(dāng)時(shí)他因?yàn)榧依锏囊稽c(diǎn)小事被耽誤了。懲罰一直支持哮天。為了哮天的夢(mèng)想,他一直在訓(xùn)練哮天,讓哮天在一分鐘內(nèi)跑起來(lái)。但是哮天的父親不知道哮天的理想是什么,所以他強(qiáng)迫哮天學(xué)習(xí)。直到有一天,馮峰告訴哮天的父親,他的父親意識(shí)到哮天的夢(mèng)想是跑步。

    懷著懷念母親的意愿和跑步的理想,哮天跑了第一名,他的鄰居阿姨也來(lái)慶祝哮天。穿上更像哮天夢(mèng)中的小鳥(niǎo)的衣服,為哮天加油!最后,讓哮天稱(chēng)她為善良的“母親”,讓哮天感到甜蜜!

    理想是生命之源;理想的農(nóng)村是進(jìn)步的動(dòng)力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生才有目標(biāo);有了奮斗的目標(biāo),人生才有價(jià)值。為此,你會(huì)努力,會(huì)堅(jiān)持。但是,如果人生沒(méi)有夢(mèng)想,就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想,不要懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的能力。只要他們睡著了,就等著夢(mèng)來(lái)叫醒他們。世界上沒(méi)有不可能的事,只有意料之外的事。想別人不敢想的,做別人不敢做的。總有一天,美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇四

    1992年,第25屆奧運(yùn)會(huì)在西班牙巴塞羅那舉行。該市一家電器商店老板在賽前向巴塞羅那市民宣稱(chēng):“如果西班牙運(yùn)動(dòng)員在本屆奧運(yùn)會(huì)上得到的金牌總數(shù)超過(guò)10枚,那么顧客自6月3日到7月24日,凡在本商店購(gòu)買(mǎi)電器,就都可以得到全額退款。”

    這個(gè)消息轟動(dòng)了巴塞羅那。人們爭(zhēng)先恐后地到那里購(gòu)買(mǎi)電器,商店的銷(xiāo)售量激增。尤其,才到7月4日,西班牙運(yùn)動(dòng)員就獲得了10金1銀。于是,人們比以前更加賣(mài)力地?fù)屬?gòu)電器。

    據(jù)估計(jì),電器商店的退款將達(dá)到100萬(wàn)美元,看來(lái)老板是非破產(chǎn)不可了!可老板卻從容不迫地說(shuō):“從9月份開(kāi)始兌現(xiàn)退款。”

    “這是為什么?他能退得起嗎?”人們的心里難免有疑問(wèn)。

    原來(lái)老板早做了安排。在發(fā)布廣告之前,他先去保險(xiǎn)公司投了專(zhuān)項(xiàng)保險(xiǎn)。保險(xiǎn)公司認(rèn)為不可能超過(guò)10枚金牌,就接受了這個(gè)保險(xiǎn)。

    這是一個(gè)旱澇保收、只賺不賠的保險(xiǎn)。如果西班牙運(yùn)動(dòng)員得到的金牌總數(shù)不超過(guò)10枚,那么電器商店顯然發(fā)了一筆大財(cái),保險(xiǎn)公司也無(wú)須賠償。反之,金牌總數(shù)超過(guò)了10枚,那么電器商店要退的貨款將全部由保險(xiǎn)公司賠償,與電器商店毫無(wú)關(guān)系,那么電器商店無(wú)疑發(fā)了更大一筆財(cái)。

    最能干的人就是善于攫取機(jī)會(huì),運(yùn)用機(jī)會(huì),征服機(jī)會(huì),駕馭機(jī)會(huì)為自己服務(wù)的人。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇五

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    說(shuō)起成功,更多的是強(qiáng)調(diào)要有一種勇往直前積極進(jìn)取的精神。然而,有時(shí)候,一味的硬沖硬打未必是最好的方法,以退為進(jìn)也是一種人生的策略。

    登上金字塔頂端的那些人,我們仔細(xì)研究他們的攀爬經(jīng)歷會(huì)發(fā)現(xiàn):他們一定也經(jīng)歷過(guò)坎坷和屈辱,有過(guò)“低人一等”的經(jīng)歷,只不過(guò)他積蓄了力量,比常人付出了更多的努力,爾后,才攀上人生的巔峰。

    曾有一篇報(bào)道:一位大學(xué)生在校時(shí)成績(jī)很優(yōu)異,大家對(duì)他的期望也很高,認(rèn)為他必定能成就一番事業(yè),他的確不負(fù)眾望,真的成功了,但不是在政府機(jī)關(guān)里工作,也不是在大公司里工作,讓人意想不到的是他是自謀個(gè)體職業(yè),賣(mài)蝦仔面自主創(chuàng)業(yè),干出了成就。

    原來(lái),他畢業(yè)后,得知家鄉(xiāng)附近的夜市有一攤位要轉(zhuǎn)讓?zhuān)紤]到?jīng)]有工作的情況,就向家人“借錢(qián),”把它買(mǎi)下來(lái)。由于喜歡烹飪,便自己當(dāng)老板,賣(mài)起蝦仔面。他的大學(xué)生身份曾招來(lái)很多不了解的眼光,但卻也為他招來(lái)了不少生意。即便遭受著質(zhì)疑,他自己卻沒(méi)有絲毫的不滿(mǎn)和怨言,而是苦心經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信待客,熱情服務(wù),贏得顧客的青睞和生意的紅火。后來(lái),他的生意越來(lái)越好,并且已在全國(guó)開(kāi)了十幾家分店,取得了成功。

    退一步海闊天空,那位大學(xué)生如果不去賣(mài)蝦仔面或許也很有成就,但無(wú)論如何,他能放下身份自主創(chuàng)業(yè),執(zhí)著打拼,取得成功。我們不一定要賣(mài)蝦仔面,但必要的時(shí)候也需要有他這樣的勇氣。

    現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,真可謂:“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,”擠得過(guò)去就是贏家,擠不過(guò)去,輕則落伍,重則落水。但不擠更不行,只有去拼搏才有希望。千萬(wàn)不要站在岸上擺架子,喪失了大好良機(jī)。因此,即使你真的高人一籌,也要學(xué)會(huì)放下身價(jià),踏踏實(shí)實(shí)地,謙虛地向他人學(xué)習(xí),銳意開(kāi)拓,奮發(fā)進(jìn)取,才能有所作為。

    其實(shí),很多的事是需要我們放下身價(jià),匍匐前進(jìn)。如果一個(gè)人總是昂著頭,難免眼高手低,有撞破頭摔跟頭的時(shí)候。而如果能放下架子,低調(diào)處事,去練內(nèi)功,凝聚內(nèi)力,那么就可以避免這種情況了。因?yàn)樽约旱瓜铝藙e人就無(wú)法使你再跌倒,而匍匐前進(jìn)正好可以無(wú)聲無(wú)息的做別人連做夢(mèng)都想不到的事情。

    現(xiàn)代社會(huì)中,一個(gè)人要想成功,若以高姿態(tài)來(lái)要求自己,你很少會(huì)抓到成功的機(jī)遇。但如果你換一種方式,以低姿進(jìn)入,蓄勢(shì)待發(fā),就像地底涌動(dòng)的巖漿。比爾·蓋茨曾忠告青年人,當(dāng)你不勝如意,在最高層找不到屬于自己的位置的時(shí)候,不妨先耐住寂寞,向下走一走,說(shuō)不定還會(huì)越來(lái)越開(kāi)闊,找到自己的舞臺(tái)空間。

    其實(shí)每一個(gè)人都能經(jīng)歷蛻變,關(guān)鍵看你的勇氣是否足夠。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇六

    種子把握住肥沃土壤的滋養(yǎng),才萌發(fā)出生命幼嫩的綠芽。

    水珠把握住雨后陽(yáng)光的照耀,才散射出空中絢麗的彩虹。

    人若把握住機(jī)遇的船舵,才會(huì)駛向目的改為:所向披靡,到達(dá)彼岸。

    有預(yù)備頭腦的人懂得把握機(jī)遇。在一組排比句的基礎(chǔ)上,自然提出論點(diǎn),很好。

    凱庫(kù)勒在研究苯的結(jié)構(gòu)時(shí),苦思冥想許久也得不出適宜的結(jié)構(gòu)。然而在偶然的一次怪夢(mèng)中——碳鏈都成了蛇,最終蛇咬住了自我的尾部,使他恍然大悟。正是時(shí)刻思考這個(gè)問(wèn)題,專(zhuān)注于這一問(wèn)題的研究,凱庫(kù)勒把握住“奇夢(mèng)”的機(jī)遇給予他的啟示,努力思考,讓他完善了苯的結(jié)構(gòu)。他對(duì)這一結(jié)構(gòu)作出解釋說(shuō)環(huán)中雙鍵位置不是固定的,能夠迅速移動(dòng),所以造成6個(gè)碳等價(jià)。他經(jīng)過(guò)對(duì)苯的一氯代物、二氯代物種類(lèi)的研究,發(fā)現(xiàn)苯是環(huán)形結(jié)構(gòu),每個(gè)碳連接一個(gè)氫。苯的這種結(jié)構(gòu)被命名為“凱庫(kù)勒式”。凱庫(kù)勒,正是時(shí)刻有所準(zhǔn)備,把握偶然機(jī)遇,在化學(xué)史上留下濃墨重彩的一筆。

    有才能的人懂得把握機(jī)遇。

    卓別林在母親因病不能登臺(tái)演出的情景下,把握住上臺(tái)演出的機(jī)遇,很好地展露了自我的才華,開(kāi)始自我的“處子秀”,從而贏得眾多影迷的喝彩。諸葛孔明神機(jī)妙算,把握住算準(zhǔn)的適宜風(fēng)向,簡(jiǎn)便草船借箭,完成了孫權(quán)交給他的重任。相對(duì)于科拉頓錯(cuò)失成為“磁生電”的第一發(fā)現(xiàn)者,法拉第用自我博學(xué)的才識(shí),經(jīng)歷數(shù)十年,把握住一次次試驗(yàn)所帶來(lái)的機(jī)遇,最終創(chuàng)立下“法拉第電磁感應(yīng)定律”。可見(jiàn),有才能的人若把握了機(jī)遇,所收獲的成果貢獻(xiàn)是巨大的。運(yùn)用概述事實(shí)論據(jù)很好的證明了論點(diǎn),可是美中不足,對(duì)事例的分析證明論點(diǎn)的部分,做得不是很到位。比如:才能是一個(gè)人成功的必要條件,可是機(jī)遇是展示才能的有效平臺(tái)。他們正是很好的把握了自我身邊的良好機(jī)遇,經(jīng)過(guò)施展自我的才能,找到了用武之地,從而走向成功的。

    擁有坦然心智的人懂得把握機(jī)遇。

    相對(duì)于浮躁、無(wú)耐性的人來(lái)說(shuō),想獲得成功卻不會(huì)把握住身邊的機(jī)遇,注定是與成功失之交臂的。而心智坦然的人,當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),便意味著夢(mèng)想的來(lái)臨。林書(shū)豪臨危受命,并經(jīng)過(guò)自我的努力打上主力。正因?yàn)樗盐兆∵@次少有的上場(chǎng)機(jī)遇,之前坦然的訓(xùn)練,坦然的等待,坦然的應(yīng)對(duì)嘲諷全都化為今日的輝煌。林書(shū)豪坦然把握機(jī)遇,人后的默默積累,人前的盡職盡責(zé),讓他觸及成功的彼岸。

    昨日,我們做好準(zhǔn)備,博聞強(qiáng)識(shí),坦然上陣。

    今日,我們把握機(jī)遇,期待爆發(fā),抓住機(jī)遇。

    明日,我們將手握機(jī)遇,乘風(fēng)破浪,在人生中留下出彩的一筆!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇七

    抓住機(jī)會(huì),就相當(dāng)于抓住了成功,機(jī)遇是成功的前提,等到機(jī)遇就成功了一半,但能否成功就在于你是否抓住了它。一個(gè)明智的人總是抓住機(jī)遇,把它變成完美的未來(lái)。

    比如陳勝:秦末,陳勝出身貧苦農(nóng)民家庭,但少有壯志,。公元前210年,秦始皇病死,宦官趙高偽造秦始皇遺詔,立秦始皇小兒子胡亥當(dāng)傀儡皇帝,趙高篡奪大權(quán),對(duì)人民進(jìn)行更加殘酷的壓迫和剝削。秦王朝大規(guī)模征發(fā)貧苦農(nóng)民守邊服兵役,修造宮殿,進(jìn)行水路運(yùn)輸和從事各種苦役,給人民造成了極大的災(zāi)難。公元前209年7月,陳勝吳廣等900名貧苦農(nóng)民一齊被征發(fā)去戍守漁陽(yáng),因路上遇大雨,道路沖毀,無(wú)法按期到達(dá),按暴秦的法律,誤期處死陳勝看到自我的處境,看到全國(guó)人民對(duì)暴秦的憎恨,決定抓住這個(gè)時(shí)機(jī)動(dòng)員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗,以木棍,鋤頭為武器,率領(lǐng)這支900人的農(nóng)民武裝反抗暴秦。起義立即得到廣大人民群眾的支持。廣大農(nóng)民自帶干糧,紛紛參加起義軍,起義軍迅速擴(kuò)大,攻城略地,勢(shì)如破竹。

    再看看諸葛亮,漢末軍閥混戰(zhàn)的形勢(shì)已趨明朗。曹操基本上統(tǒng)一中國(guó)北方,勢(shì)力最大。孫權(quán)割據(jù)江東統(tǒng)治鞏固勢(shì)力次之。劉表等軍閥也各有地盤(pán)。劉備在鎮(zhèn)壓黃巾起義軍中,組成了一個(gè)勢(shì)力不大的集團(tuán),但屢被曹操擊敗,被迫投靠,沒(méi)有自我的地盤(pán),于是“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山輔佐,諸葛亮登上政治舞臺(tái),成為劉備的主要謀士,掌握著軍政大權(quán)。他聯(lián)孫抗曹,取得著名的赤壁之戰(zhàn)的勝利,并乘機(jī)占領(lǐng)荊州,進(jìn)軍四川,取得益州,構(gòu)成魏,蜀,吳三國(guó)鼎立的局面,為劉備建立和鞏固蜀漢政權(quán),做出了巨大貢獻(xiàn)。

    凱庫(kù)勒不抓住機(jī)會(huì),難以成功;麥克斯韋不抓住機(jī)會(huì),難成科學(xué)家。所以,我們要做生活的有心人,學(xué)會(huì)抓住稍縱即逝的機(jī)遇,最終順利到達(dá)成功的彼岸。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇八

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

    “花兒爭(zhēng)奇斗艷,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,溪水清澈流淌,樹(shù)木枝繁葉茂”。這向來(lái)都是我們?nèi)祟?lèi)所要去追求的,正是有了這個(gè)目標(biāo),我們一直在努力:從文明公約開(kāi)始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起,用實(shí)際行動(dòng),說(shuō)文明話(huà)、做文明事、當(dāng)文明小市民。

    可是怎么做才算是文明小市民呢?我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以首先我們要認(rèn)真上好課,多學(xué)習(xí)知識(shí),掌握科學(xué)本領(lǐng),做個(gè)有用的人。其次在言行上,我們應(yīng)當(dāng)從我做起,平時(shí)不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不講臟話(huà),從一點(diǎn)一滴上增強(qiáng)自己的公民意識(shí):生活中我們要節(jié)約每一滴水,平時(shí)的洗臉?biāo)⑾匆滤伎梢允占饋?lái),用來(lái)沖馬桶;節(jié)約每一度電,要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,能在書(shū)上查得資料就不需要再打開(kāi)電腦;空調(diào)的溫度,冬天不要太高、夏天不要太低;節(jié)約每一粒糧食,這頓飯吃不完的東西放到冰箱里下次再吃,不使用一次性筷子,不浪費(fèi)一張紙,正面用過(guò)反面可以用來(lái)演算,這樣可以節(jié)約木材,少砍伐樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。讓家鄉(xiāng)每一條小河都清水流淌,每一條街道、每一個(gè)社區(qū)都干凈、整潔。

    也許你對(duì)“城市牛皮癬”很熟悉,在居民樓道里、在公交站牌上、在燈箱廣告上、路燈桿上。凡是人流量多的地方,可以說(shuō)隨處可見(jiàn),有用不干膠貼上去的,有用各色記號(hào)筆寫(xiě)上去的,也有用油漆噴上去的,實(shí)在有礙市容。我曾經(jīng)看到過(guò)清潔工人清除這些“牛皮癬”,對(duì)于不干膠的,先是撕、鏟,再用濕布擦,實(shí)在弄不掉的,就用砂紙擦;對(duì)筆寫(xiě)的、油漆噴的,一般只能用涂料涂。清除掉很不容易,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,一但看到有人亂貼、亂畫(huà)、亂扔,就立馬上前阻止他并清理掉。告訴他,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)文明整潔的城市是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。總之,我相信有社會(huì)公德的人一定很多,總有一天這些“牛皮癬”會(huì)消失的。

    我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾,比如:“我們最?lèi)?ài)吃的口香糖,吐在地上的殘膠很難清除。因此,我們大家要?jiǎng)裾f(shuō)吃口香糖的人,吃完后將殘膠用紙包好,扔進(jìn)垃圾桶,不要把殘膠吐在地上。

    與精神文明同行,讓夢(mèng)想成真,每個(gè)人都用自己的行動(dòng)來(lái),讓我們的大家庭變得更美好,讓我們做個(gè)文明可愛(ài)的錫林人,讓我們?cè)诰G色生態(tài)的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。放飛夢(mèng)想,從這一刻開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái)吧!

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!

    我是來(lái)……五月新鄭,大地飛歌,在這個(gè)柳絮飛舞、陽(yáng)光明媚的日子。我們歡聚在這里,共同分享讀書(shū)的快樂(lè),我很高興,今天,我為大家分享的作文的題目《什么是真正的美麗》。

    人在追求成功的同時(shí),往往追求美麗,什么是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什么是真正的美麗。

    這篇文章主要寫(xiě)了:居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣,然后在化驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行提煉,經(jīng)過(guò)三年零九個(gè)月,他們終于在成噸的礦渣找到0.1克鐳,而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝,居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退,而且,居里夫人一生也得到了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),居里夫人看這些財(cái)勢(shì)如糞土,是唯一一個(gè)沒(méi)有被盛名寵壞的人。

    從這篇文章中體會(huì)到:什么樣的美麗才能永恒?居里夫人的事跡告訴我們,永恒的美可能是俏麗的容顏,可能是成功的光環(huán),也可能是心靈和人格。居里夫人曾說(shuō)過(guò):“我們要有恒心,尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中,永恒的美對(duì)居里夫人來(lái)說(shuō),是對(duì)科學(xué)夢(mèng)想的追求和不懈努力,更是在榮譽(yù)面前的淡定和從容,這是科學(xué)精神和人格魅力的完美結(jié)合,就像一朵永不凋謝的花,開(kāi)在我們每個(gè)人的心里,散發(fā)著永久的芳香。

    居里夫人,猶如一座美麗的燈塔,照亮了我的人生之路。到我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,生活的海洋。

    閱讀,就如同踏上了人生的旅程;閱讀,就如同走進(jìn)時(shí)空的隧道;閱讀;為我們開(kāi)啟智慧的天窗;閱讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽(yáng)光;閱讀;引我們步入生活的殿堂,知識(shí)的海洋。在閱讀中,在書(shū)香中,我體會(huì)到了:一則小故事蘊(yùn)含著深刻的道理;一段小經(jīng)理濃縮著生命的真諦;一段平凡的對(duì)話(huà)印證偉大的心靈;一組生活的特寫(xiě)造就瞬間的永恒。閱讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧,更是一種快樂(lè)。我的演講到此結(jié)束,希望大家多提寶貴意見(jiàn),謝謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇九

    敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    你們好!

    今日我演講的題目是《自信,讓你成功》。

    誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路、會(huì)寫(xiě)字?成功靠自信,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行。”因?yàn)槌晒Σ粫?huì)等待停滯不前的人。自信把一句話(huà)帶給人們:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”

    世界上沒(méi)有任何力量能像自信這樣,有如此巨大的影響。自信讓你在挫折來(lái)臨時(shí)選擇微笑,選擇應(yīng)對(duì),選擇冷靜。

    我們每個(gè)人像渴望呼吸那樣渴望成功。像呼吸那樣自然地將夢(mèng)想融入生命;像享受生命那樣將追求夢(mèng)想的信念灑在人生的每個(gè)角落。同學(xué)們,只要有自信,成功自然會(huì)來(lái)到你的身邊。

    在成功的道路上有很多坎坷,我們不要退縮、不要?dú)怵H。成功本身就是酸甜苦辣的大集合。人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信讓你成功。

    在課堂上,要踴躍發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自我的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你;即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們也會(huì)在心里為你鼓掌。

    運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧,別因?yàn)樯眢w孱弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚(yú)兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂(lè)窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿(mǎn)著坎坷,愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)1000多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了1000多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在自信者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):“這并不難,我行。”

    同學(xué)們,不要讓完美的青春在“不自信”中蹉跎過(guò)去。讓我們舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。自信,會(huì)讓你成功!

    我的演講完畢。

    多謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    生活,可以是簡(jiǎn)單的,也可以是復(fù)雜的。我們每個(gè)人的生活不同,有的游手好閑,覺(jué)得時(shí)間太多了;而又有的生活充實(shí),時(shí)間剛剛好。

    我記得一句話(huà):要想生活有多好,那就得有多努力。相應(yīng)的辛勤換取相應(yīng)的果實(shí),這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),生活,是需要打拼的。一個(gè)人生下來(lái)是不懂得生活的,是在不斷的跌跌撞撞中闖出來(lái)的,摸索出一條條寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

    或許我們又羨慕著電視上的藝人,像吳京、楊冪那樣的,有著自己的大別墅,開(kāi)著自己的跑車(chē),卻不知道,明星耀眼的光芒后的辛苦,他們熱愛(ài)表演,每天早起背臺(tái)詞,不斷努力,磨練自己的意志了,同時(shí)也學(xué)習(xí)表演,在表演這條路上,跌跌撞撞,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不畏懼困難,不向生活低頭,所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”

    我們都想要過(guò)好日子,好生活,可我們不去拼搏,不去努力,真以為馬云的成功是那么容易的,演戲是那么輕松的,錢(qián)是那么好賺的。

    生活是靠打拼的。或許生活會(huì)改變你,但請(qǐng)不要向生活低頭。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十一

    大家好!

    成功的起點(diǎn)在于相信自己,成功的終點(diǎn)在于堅(jiān)持到底。一個(gè)人的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝了自己,才能向別人挑戰(zhàn)。別人能成功的事,自己肯定能成功。一個(gè)人如果沒(méi)有了自信,那就跟死了一樣,只不過(guò)還有一個(gè)軀殼而已。

    現(xiàn)在很多人,在傳統(tǒng)行業(yè)中舉步危艱,生活過(guò)的很難很難,但又不敢去選擇別的行業(yè)去搏一翻,他覺(jué)得未知的東西也很難。

    世上無(wú)難事,只怕有心人,無(wú)認(rèn)做任何事情,面對(duì)任何挑戰(zhàn),就看你自己是不是一個(gè)有心人了?當(dāng)一個(gè)看到希望而失去信心時(shí),是極端痛苦的,極端悲哀的,所以一個(gè)人的資本就是希望,的破產(chǎn)就是絕望,面臨二十一世紀(jì),人類(lèi)的陷阱是“滿(mǎn)足現(xiàn)狀”。

    莫彷徨了,朋友們,只要我們能充滿(mǎn)自信和勇氣,敢于夢(mèng)想,敢于給自己定位,敢于沖破阻撓,我們就一定會(huì)夢(mèng)想成真,一定會(huì)成就一番前所未有的事業(yè)。

    謝謝。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十二

    尊重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我演講的標(biāo)題是“小事求大善,小節(jié)破大德”。

    今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不外,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間收拾了我的衣裝,并無(wú)比慎重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我懼怕超時(shí)帶走我的得分,但我更畏懼不甚整潔的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成就,但有失禮儀的表示則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我素來(lái)自負(fù)是一個(gè)雄辯的人,但今天,我抉擇了首先用舉動(dòng)來(lái)證實(shí)——小事也請(qǐng)求大善,小節(jié)也能立大德。

    我們都曾讓苦思冥想尋找到的解法葬身在盤(pán)算進(jìn)程中寫(xiě)錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將殫精竭慮鋪排出的作文葬送在匆促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,經(jīng)常地,咱們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局動(dòng)身,卻不可能做到對(duì)每一件小事都不斷改進(jìn),何謂真正的“大善”?那就是發(fā)掘小事中的小事,用全體的熱忱跟盡力彌補(bǔ)那些尚未完美的空白,把小事的完善演繹到極致。就比方,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你必定記得翻好你的衣領(lǐng)。

    我們銘刻著那些真正的巨人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆氣著那些一時(shí)的好漢,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的眼光驟然消失。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不可以做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講求小節(jié)中的小節(jié),()用全部的自律和自發(fā)掌握那些不被留神的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完整。就好比,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)競(jìng)賽停止的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得忍讓四周的人,有序地分開(kāi)。

    謝謝大家。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十三

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。

    大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。

    想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

    就得改變自己的觀(guān)念。

    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。

    每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

    令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。

    父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。

    第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

    小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

    男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

    如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

    如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

    著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是觀(guān)望者,一種是行動(dòng)者。

    大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒(méi)人想改變自己。

    想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。

    就得改變自己的觀(guān)念。

    一切成就,都是從正確的觀(guān)念開(kāi)始的。

    一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀(guān)念開(kāi)始的`。

    要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

    柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說(shuō):“很簡(jiǎn)單,山若不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。

    弟-子們一片嘩然。

    這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山不過(guò)來(lái),我便過(guò)去。

    同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

    一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠(chǎng)看守橡木桶。

    每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。

    令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。

    父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)。

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。

    第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來(lái),他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。

    小男孩開(kāi)心地笑了,他對(duì)父親說(shuō):“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。

    男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫(xiě)著這樣一段話(huà):當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒(méi)有任何局限,我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。

    當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。

    當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。

    現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識(shí)到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。

    然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。

    再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。

    如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。

    如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十四

    ——題記。

    我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很強(qiáng)的女人,老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,老師的衣著十分得體,西顯得斯斯文文的,可愛(ài)而又很淑女。

    平時(shí),劉老師的目光里既蘊(yùn)含著慈母般的溫柔的溫柔,又閃爍著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,讓人望而生危劉老師的嘴并不大,但從那種那個(gè)嘴里發(fā)出的話(huà)語(yǔ),總是帶點(diǎn)幽默和哲理,就像磁石一樣的吸引著我們。

    劉老師的特點(diǎn)就是很會(huì)體諒學(xué)生,他從不給我們留太多的作業(yè),因?yàn)樗溃籼辔覀円膊粫?huì)好好做的,所以老師會(huì)給我們留很少的作業(yè),有時(shí)幾乎是不留的。每當(dāng)在自習(xí)課上的時(shí)候,在寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板上總是很少看到數(shù)學(xué)作業(yè),同時(shí),也能聽(tīng)到一些贊美數(shù)學(xué)老師的語(yǔ)言。

    劉老師的有待你還有很多,就說(shuō)他的幽默吧,老師經(jīng)常與我們有說(shuō)有笑的,每當(dāng)我們?cè)诼?tīng)課聽(tīng)到最乏味的時(shí)候,劉老師就會(huì)轉(zhuǎn)移話(huà)題,弄出一些讓我們很無(wú)語(yǔ)的話(huà)題、每次都能讓我們從乏味中走出來(lái)。一節(jié)課下來(lái),收獲真的不少。

    老師不是只是幽默,也有發(fā)火時(shí)候。

    這就是我們的數(shù)學(xué)老師,幽默、慈愛(ài)中帶有嚴(yán)厲的樂(lè)天派幫主。

    又是一個(gè)春天的來(lái)臨,劉老師抱著一摞書(shū)走進(jìn)教室,衣著和以前一樣,十分得體,胖胖的臉上透著從容恬淡的神情。

    老師開(kāi)始講課了,聲音清脆而甜美……返回目錄。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十五

    敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家晚上好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位學(xué)生會(huì)代表們能在百忙之中出席這次竟選晚會(huì),我表示由衷的感謝!

    請(qǐng)?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來(lái)自10機(jī)電(1)班的裴紹偉。今天我很榮幸的站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望,我要竟選北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校第二屆學(xué)生會(huì)主席。

    我在校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部工作了近一學(xué)期的時(shí)間了,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔(dān)任班長(zhǎng)兼團(tuán)支書(shū)的職務(wù)。在平時(shí)的工作中也使我積累了許多經(jīng)驗(yàn):組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力等都有了明顯的提高。正如馬克思所說(shuō):“只有在集體中,才能獲得更全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。在長(zhǎng)期的'工作中,也鍛煉了我的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。

    假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)進(jìn)一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)對(duì)待每一件事情。協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,把學(xué)生會(huì)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

    最后,預(yù)祝這次北部灣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生委員會(huì)主席竟選取得圓滿(mǎn)成功!

    謝謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們,早上好:

    迎著朝陽(yáng),站在飛揚(yáng)的五星紅旗下,代表八x班做國(guó)旗下演講,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪,今天我講話(huà)的題目是《飛揚(yáng)的青春》。

    對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),青春是人生旅途中最為珍貴和難忘的一段歷程。我們涌動(dòng)活力的身體,在激情四溢的思想帶領(lǐng)下,可以天馬行空,云游四海、體會(huì)生活、尋找理想。非常值得慶幸的是:我們的青春夢(mèng)想從壽春中學(xué)起航,美麗的校園、可愛(ài)的老師、豐富的學(xué)習(xí)資源,為我們創(chuàng)設(shè)了自由揮灑青春活力的無(wú)限舞臺(tái)。青春不允許浪費(fèi)、青春的活力來(lái)自不斷的汲取;青春一閃而過(guò),需要我們無(wú)比的珍惜。從生動(dòng)的課堂學(xué)習(xí),到豐富的社團(tuán)活動(dòng),從校園青年志愿者活動(dòng),到科普創(chuàng)新實(shí)踐的體驗(yàn);處處讓我們張揚(yáng)青春的美麗,讓我們有機(jī)會(huì)不斷的尋找、修正我們的青春夢(mèng)想。

    青春就在當(dāng)下,別等錯(cuò)過(guò)后追悔莫及,時(shí)間的長(zhǎng)河永不停息,青春的歲月亦會(huì)隨之流逝,同學(xué)們讓我們?yōu)榍啻盒袆?dòng)起來(lái)吧,一起為青春喝彩。

    青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無(wú)旁待的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

    “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,從古至今人們無(wú)不感嘆:春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi),但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說(shuō)“青春豈不惜,行樂(lè)非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的彼岸。

    同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢(mèng)想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂(lè)的海洋。

    讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢(mèng)想,讓青春飛揚(yáng)吧!

    謝謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十七

    大家好!

    多年前,村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò),父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活,沒(méi)有種過(guò)田,對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。

    夏天的時(shí)候,年輕人就像村里其他人家一樣,開(kāi)始在坡地上種玉米,為了能多增加一點(diǎn)收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。

    隨著雨水的落地,玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高,豇豆也開(kāi)始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

    秋收的時(shí)候,年輕人發(fā)現(xiàn),自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大,玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn),豇豆也結(jié)了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。

    年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢?于是就向父親請(qǐng)教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個(gè)問(wèn)題。

    父親聽(tīng)了兒子的疑惑后,什么也沒(méi)說(shuō),領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環(huán)繞著菜地,父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō):“你看,早上,太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽(yáng)西斜的時(shí)候,照在籬笆的西面。不過(guò),不管怎樣,太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面。”頓了頓,父親又接下來(lái)說(shuō),“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢,其中的道理是一樣的。”

    謝謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十八

    “感恩,是一個(gè)亙古不變的話(huà)題,從古至今,一直在談?wù)摚裕芏嗳藚捑肓耍也恢浪麄兪菂捑肓烁卸鳎€是厭倦了這個(gè)話(huà)題,我只知道,我看到過(guò)很多對(duì)父母的叛逆和傷害。”

    練筆寫(xiě)到這兒,我停了下來(lái),越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有資格寫(xiě)這些話(huà)。想了很久,還是把它們從練筆本上撕了下來(lái)——等我真正懂得感恩的時(shí)候,再寫(xiě)吧。

    上次大周,早上太陽(yáng)還未全升起,只露了半個(gè)腦袋,但還是有陽(yáng)光耀得樹(shù)葉發(fā)亮,我拿著那個(gè)裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書(shū)包,坐上了回家的車(chē),雖然家很遠(yuǎn),但快樂(lè)時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很快,我站在家門(mén)口,按下的門(mén)鈴剛剛響了一聲,就有人打開(kāi)了家門(mén),迎接我的是媽媽的笑臉,此時(shí)窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,陽(yáng)光在我家隨意地逛著,想想,冷了那么久,也該暖和了。

    然而,暴風(fēng)雨從來(lái)都是位不速之客。

    爸爸有事沒(méi)在家,家里只有我和媽媽。“別玩電腦了,作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi),先……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我一邊盯著游戲畫(huà)面一邊極不耐煩地打斷了她的話(huà):“寫(xiě)完了!”“要不我給你檢查一下。”“自己拿。”聽(tīng)見(jiàn)她翻了會(huì)兒書(shū),又問(wèn):“你放哪兒了?”我推開(kāi)她,帶著厭煩的表情,兩只手“嘩嘩”地翻著書(shū),然后拿出幾張學(xué)案,摔在桌子上:“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前,剛玩不久,聽(tīng)見(jiàn)她略帶生氣地說(shuō):“你過(guò)來(lái)。”我沒(méi)說(shuō)話(huà),繼續(xù)玩我的電腦,然而她似乎不肯罷休,換了更生硬的口氣:“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁邊:“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前:“你看你都寫(xiě)了些什么,這么簡(jiǎn)單題,你看你錯(cuò)了多少,還玩電腦!?”聽(tīng)著她的話(huà),我只是盯著學(xué)案,一句話(huà)也不說(shuō),眼中透出憤怒,她繼續(xù)說(shuō):“你說(shuō),你在學(xué)校都學(xué)了些什么,這么基礎(chǔ)的問(wèn)題都錯(cuò)!”她對(duì)我吼著,一步步逼近我的極限:“你要是再這樣,就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起頭對(duì)著她吼道:“我也不想承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。”我挑釁地瞪著她充滿(mǎn)血絲的雙眼,家里充滿(mǎn)了暴風(fēng)雨后可怕的寧?kù)o……下了晚自習(xí),我一摸兜,還夠打一個(gè)電話(huà),路隊(duì)上,我反常地一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),低著頭,心里反反復(fù)復(fù)地想著應(yīng)該怎樣去說(shuō)才好。“解散”。我抬起頭,這么快就解散了,我慢慢地走進(jìn)電話(huà)超市,拿著一張卡,播出電話(huà)號(hào)碼,把電話(huà)靠在耳邊,每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里,心跳隨著這聲音逐漸加速,“喂,你是?”電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音,突然間,想好的“臺(tái)詞”從腦海中被清除,什么也說(shuō)不出來(lái)。“喂?”過(guò)了很久,我才緩緩?fù)鲁鲆痪湓?huà):“媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,我會(huì)好好學(xué)的。”

    電話(huà)兩邊突然都沒(méi)了聲音,我不知道過(guò)了多久,只是電話(huà)超市里就只有我一個(gè)人在打電話(huà)了,她說(shuō):“很晚了,回宿舍吧。”我沒(méi)有掛電話(huà),那邊也沒(méi)有,又是很久,才聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那邊傳來(lái)“嘟嘟”聲,我的心跳,又隨著那聲音恢復(fù)正常……第二天,班主任站在講臺(tái)上講:“很快就是父親節(jié)、母親節(jié)了,父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩永生難報(bào),所以,學(xué)校要求同學(xué)們寫(xiě)征文來(lái)感恩父母……”

    中午,我又給媽媽打了個(gè)電話(huà),這次,我沒(méi)有再緊張:“媽?zhuān)抑滥鸀榱宋液苄量啵也粫?huì)再讓您失望了。”出了電話(huà)超市,我深吸一口氣,我已經(jīng)懂得感恩,已經(jīng)夠資格寫(xiě)下那些話(huà)了。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇十九

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    這不是一個(gè)好談的話(huà)題,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話(huà)題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話(huà)題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話(huà)語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話(huà)題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。

    說(shuō)到“活著”,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題,活與死的區(qū)別,而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的,所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):

    首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們。可以享受生活,可以追逐夢(mèng)想,可以追尋愛(ài)情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。

    再次,死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列,而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨;從單價(jià)看,萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米,超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文)。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話(huà),我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無(wú)奈啊。相比較,還是活著吧。

    謝謝大家!

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇二十

    課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

    首先,我要給大家分享一句話(huà)。“我寧愿選擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

    是的,今天我演講的主題就是自信。

    每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

    愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐。可是,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

    同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。

    居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

    我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。

    同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

    謝謝大家。

    把握機(jī)遇演講稿三分鐘(熱門(mén)21篇)篇二十一

    各位好!

    說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著,答案只有兩個(gè)字,奉獻(xiàn)!我想,這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。

    作為一名××人,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險(xiǎn)阻,也要努力前行:追求卓越,真誠(chéng)回報(bào),釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。

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    理想可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和潛力,讓我們變得更加自信和有影響力。以下是一些環(huán)境保護(hù)組織的理想實(shí)現(xiàn)案例,呼吁大家共同關(guān)注地球家園。素材,指的是作者從現(xiàn)實(shí)生活中搜集到
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。兒時(shí),小男孩家
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以更好地展示自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和價(jià)值觀(guān)。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是展示我們實(shí)踐成果和思考成果的重要方式,以下是一些精選的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有
    在全球化的背景下,英文已成為人們溝通的橋梁,掌握英文將有助于我們更好地融入國(guó)際社會(huì)。英文寫(xiě)作需要勤加練習(xí)和不斷地反思和改進(jìn),通過(guò)不斷地實(shí)踐來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
    優(yōu)秀作文是展現(xiàn)學(xué)生才華和思維能力的一種方式,它能夠給人留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家早上好
    在現(xiàn)代工業(yè)化進(jìn)程中,環(huán)保已經(jīng)成為我們應(yīng)該重視的重要議題。小編為大家整理了一些關(guān)于環(huán)保的范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。一個(gè)星期天的晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
    通過(guò)自查報(bào)告,我們可以為自身的進(jìn)一步發(fā)展和提升制定出科學(xué)的規(guī)劃和策略。請(qǐng)大家注意,以下范文只是供參考,每個(gè)人的自查報(bào)告都應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和撰寫(xiě)。
    在民主生活會(huì)上,黨員干部之間平等地進(jìn)行政治互動(dòng),加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看民主生活會(huì)的一些案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為認(rèn)真落實(shí)省委巡視整改工作任
    辭職信是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧自己在過(guò)去的工作中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是一個(gè)表達(dá)感謝和告別的方式。以下是小編為大家整理的辭職信范文,供大家參考和借鑒。
    通過(guò)總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提高整體工作效能。請(qǐng)參考以下工作心得范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,讓你在工作中變得更加出色和成功。
    優(yōu)秀學(xué)生注重良好的人際關(guān)系,與同學(xué)們友好相處,團(tuán)結(jié)合作。大家一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)故事和經(jīng)驗(yàn)分享,共同探討學(xué)習(xí)的秘訣。倉(cāng)鼠是一種機(jī)靈的小動(dòng)物,它很聰明,活
    個(gè)人總結(jié)也是衡量個(gè)人發(fā)展的重要指標(biāo),通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編整理的多篇個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。。南昌對(duì)于我來(lái)講
    撰寫(xiě)述職報(bào)告需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和語(yǔ)言的準(zhǔn)確,確保表達(dá)的內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要且易于理解。它是一份中肯客觀(guān)的述職報(bào)告,既展示了自己的工作成果,也提出了自我改進(jìn)的建議。
    通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),可以提高自己的溝通和表達(dá)能力,并對(duì)未來(lái)規(guī)劃有更加清晰的認(rèn)識(shí)。小編為大家找來(lái)了一些實(shí)習(xí)心得范文,這些范文具有一定的參考價(jià)值。初為人師,是一件
    優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言和精確的詞匯來(lái)表達(dá)作者的思想和觀(guān)點(diǎn)的作文。優(yōu)秀作文是一座價(jià)值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排
    在發(fā)言稿的主體部分,應(yīng)該列舉幾個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行闡述,每個(gè)要點(diǎn)之間要進(jìn)行銜接,以確保表達(dá)的連貫性。這些范文展示了不同演講風(fēng)格和演講目的,適應(yīng)了不同的場(chǎng)合和受眾需求。
    范文范本的選擇要與實(shí)際寫(xiě)作任務(wù)相符,以確保寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可行性。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的總結(jié)案例,希望能夠給大家一些寫(xiě)作上的幫助。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)
    承包合同是一種雙方協(xié)商一致達(dá)成的合作協(xié)議,旨在實(shí)現(xiàn)委托方的需求,并為承包商提供商業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)參考這些承包合同范本,相信您可以更好地理解承包合同的寫(xiě)作要點(diǎn)和注意事
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的精選范文,大家可以閱讀一下,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。隨著生活水平和健康意識(shí)的
    好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀(guān)和情感。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫(xiě)作水平,勇于表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和情感。我的生活就是一個(gè)“五
    最近這段時(shí)間,我在工作中經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,現(xiàn)在是時(shí)候把這些經(jīng)歷和成果進(jìn)行一個(gè)全面的總結(jié)了。讓我們一起來(lái)看看以下的工作匯報(bào)范文,或許能夠給我們一些啟發(fā)和靈感。
    自我評(píng)價(jià)應(yīng)該注重對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行肯定和激勵(lì),同時(shí)也要勇于面對(duì)自己的不足之處,積極改進(jìn)。在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),我克服了一些學(xué)術(shù)困難,但也發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理和計(jì)
    實(shí)習(xí)心得是一種對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的記錄和總結(jié),它可以反映出我們?cè)趯?shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的精選范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。xx年xx月xx日至xx月x
    個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅是一個(gè)信息來(lái)源,更是一個(gè)展示個(gè)人特質(zhì)和能力的工具。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考和借鑒。很多求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)總是忽略一個(gè)很
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地理解自己的成長(zhǎng)和收獲。在這里,小編給大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭5谝淮温?tīng)說(shuō)王陽(yáng)明是在高中___課上,講
    采購(gòu)過(guò)程中需要注重風(fēng)險(xiǎn)管理,避免采購(gòu)過(guò)程中出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題或供應(yīng)中斷等風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家收集的采購(gòu)優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒。為加強(qiáng)醫(yī)院中藥飲片管理,保障人體用藥
    在編寫(xiě)策劃方案時(shí),要充分考慮各種可能性,并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)大家通過(guò)閱讀下面的一些策劃方案案例,了解不同領(lǐng)域、不同規(guī)模項(xiàng)目的策劃思路和實(shí)施方式。
    在一個(gè)月的時(shí)間里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,寫(xiě)一份工作總結(jié)可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)和反思問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)和收獲的總結(jié)和反思,它可以幫助我們更
    一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該具備目標(biāo)明確、可行性高、時(shí)間安排合理等特點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的計(jì)劃書(shū),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。按照涪陵委辦發(fā)【2012】5號(hào)文件關(guān)
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。唐·崔道融。數(shù)萼初含雪,
    活動(dòng)方案是為了達(dá)到特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)措施和步驟,它可以幫助我們有效組織和管理各類(lèi)活動(dòng),讓活動(dòng)更具有針對(duì)性和可操作性。我們需要制定一個(gè)活動(dòng)方案了吧?
    通過(guò)寫(xiě)一份軍訓(xùn)心得,我們可以更好地了解自己在軍事訓(xùn)練中的表現(xiàn)和進(jìn)步,從而更好地發(fā)展個(gè)人潛能。下面是一些同學(xué)在軍訓(xùn)中感悟到的一些道理和心得,希望大家都能受益。
    活動(dòng)總結(jié)的撰寫(xiě)應(yīng)當(dāng)客觀(guān)、真實(shí)、詳盡,不能簡(jiǎn)單敷衍而過(guò)。接下來(lái),讓我們一起看看下面的活動(dòng)總結(jié)范文,了解一些撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。春暖之際,由我工院團(tuán)委和建工系
    活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各個(gè)環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編為大家整理了一些精彩的活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助到大家。活動(dòng)背景:我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的
    優(yōu)秀的作文是語(yǔ)言的藝術(shù),它能夠通過(guò)文字將想法和情感傳遞給讀者。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。這天,我和爸爸、媽媽一起坐上
    范本是指某種類(lèi)型的文章或作品的典型代表,可以為我們提供寫(xiě)作方面的指導(dǎo)和啟示。通過(guò)閱讀以下范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類(lèi)型文章的寫(xiě)作方法和技巧。在我國(guó),本科層面的
    在生活和學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)有各種各樣的心得體會(huì),這些體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。下面為大家分享一些精選的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些靈感
    自查報(bào)告是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行全面回顧的一種書(shū)面材料。以下是一些自查報(bào)告寫(xiě)作的注意事項(xiàng),希望能給大家?guī)?lái)一些幫助和指導(dǎo)。根據(jù)紀(jì)委要求,組織開(kāi)展
    這是一個(gè)記錄個(gè)人工作歷程和成就的重要方式,對(duì)于今后的職業(yè)規(guī)劃和晉升有著積極影響。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,希望能給大家在撰寫(xiě)自己的述職報(bào)告時(shí)提供一
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)的記錄和見(jiàn)證,每一篇心得都代表了我在某個(gè)階段的成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面這些心得體會(huì)范文是經(jīng)過(guò)精心挑選的,希望能為大家寫(xiě)作提供一些思路和方法。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀作文范文不僅可以給我們提供寫(xiě)作思路,還可以拓寬我們的知識(shí)面和閱讀廣度。要數(shù)我最熟悉的人,那
    通過(guò)制定合理的活動(dòng)方案,可以避免盲目行動(dòng)和資源浪費(fèi),提高活動(dòng)的成功率。想要更好地制定活動(dòng)方案嗎?不妨來(lái)看看下面這些精選的活動(dòng)方案示范。六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久
    擔(dān)保是一種保護(hù)債權(quán)人權(quán)益的方式,可以提高債權(quán)的安全性。小編為大家整理了一些關(guān)于擔(dān)保的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠幫助大家更好地理解擔(dān)保的作用和意義。為切實(shí)防范和杜
    學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以培養(yǎng)我們的思辨能力和創(chuàng)造力,幫助我們更好地解決問(wèn)題和提出新的想法。請(qǐng)大家繼續(xù)往下閱讀,跟著小編一起看一些有關(guān)英語(yǔ)總結(jié)的實(shí)用范文。中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多
    經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的不足。為了幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)心得體會(huì)的技巧,小編特意收集了一些范文供大家參考。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人
    通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足,找到改進(jìn)的方法和方向。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)閱讀一些寫(xiě)得很棒的學(xué)習(xí)心得范文,或許能給我們一些啟示和引導(dǎo)。。今天是我們的
    在制定策劃方案時(shí),需要考慮各種環(huán)境因素和資源限制,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀策劃方案范文,供大家參考借鑒。希望能給大家?guī)?lái)一些靈
    開(kāi)學(xué)典禮通常會(huì)邀請(qǐng)一些特邀嘉賓為大家做重要的講話(huà),以鼓勵(lì)和激勵(lì)全體師生。下面是一份開(kāi)學(xué)典禮的會(huì)議紀(jì)要,為了更好地總結(jié)這次典禮,請(qǐng)大家一起來(lái)研究。尊敬的老師們、親
    教案模板可以提供給學(xué)生參考,幫助他們更好地理解和掌握教學(xué)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考和借鑒。。活動(dòng)目標(biāo):1、知道向日葵的外形特征,學(xué)習(xí)用
    自我介紹需要注意言簡(jiǎn)意賅,突出自己的亮點(diǎn)和特長(zhǎng),不宜過(guò)于冗長(zhǎng)或拖沓。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┳晕医榻B的參考模板,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更出色的自我介紹。
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的目的是使雇主對(duì)我們的背景和能力有一個(gè)全面準(zhǔn)確的了解,以便決定是否邀請(qǐng)我們參加面試。這里是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的典范,包括了多個(gè)領(lǐng)域的成功案例,供求職者進(jìn)行借鑒
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該與學(xué)校和教育部門(mén)的要求保持一致,確保教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供各位教師參考和學(xué)習(xí)。1.朗讀背誦古詩(shī)。2.理解古
    心得體會(huì)的寫(xiě)作不僅是對(duì)自己的思考梳理,也是與他人分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。當(dāng)前,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟(jì)
    4.通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地了解其他國(guó)家的文化和思維方式,提升自己的國(guó)際視野。在這些范文中,我們可以看到學(xué)生們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)和突破,也能夠從中獲得學(xué)習(xí)英
    工作心得體會(huì)是從工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、成功經(jīng)驗(yàn)和失敗原因的總結(jié)和概括,幫助我們更好地規(guī)劃和改進(jìn)自己的工作。在這里,我為大家整理了一些可以供參考的工作心得體會(huì)范文
    寫(xiě)工作心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。范文三:通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的問(wèn)題和瓶頸,并找到了
    通過(guò)演講稿,我們可以向聽(tīng)眾闡述某個(gè)問(wèn)題、分享經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)觀(guān)點(diǎn)、呼吁行動(dòng)等。根據(jù)第三部分隨機(jī)選擇的句子是:“通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些有效的演講技巧
    在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們需要以積極的態(tài)度去面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤,并且尋找解決的方法。如果你對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)還感到迷茫,不妨參考下面這些范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
    通過(guò)學(xué)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為未來(lái)的學(xué)習(xí)做出改進(jìn)。下面是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。xx年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹(shù)
    誠(chéng)信是一種社會(huì)文化,它在人們的言行中得到體現(xiàn)和傳承。以下是小編為大家整理的一些誠(chéng)信故事,希望能給大家以啟示。尊敬的老師.親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我的名字叫xx,來(lái)
    應(yīng)急預(yù)案的制定需要充分考慮組織機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)、資源配置和人員組織等因素。應(yīng)急預(yù)案的有效性和可操作性,直接關(guān)系到突發(fā)事件的處理和處置效果。為了檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性、應(yīng)
    讀后感是讀完一本書(shū)或者看完一部電影后的感想和評(píng)價(jià),能夠幫助我們更好地理解作品的內(nèi)涵。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍更深層次的思
    優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀(guān)點(diǎn)。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和欣賞。暑假,暑假,酷暑七月來(lái)放假。
    月工作總結(jié)可以促使我們思考自己在這個(gè)月中的得失和經(jīng)驗(yàn),為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。希望以下這些月工作總結(jié)范文能給大家寫(xiě)作的靈感和啟示,幫助大家寫(xiě)出更好的月工作總結(jié)。
    幼兒教師要根據(jù)幼兒的興趣和需求制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。接下來(lái),讓我們一起看看優(yōu)秀的幼兒教師在教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)分享。曾經(jīng)在看一位幕后配音演員訪(fǎng)談節(jié)目
    通過(guò)制定工作方案,我們可以有條不紊地推進(jìn)工作,提高工作效率。希望這些工作方案范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)造力和思考能力,為工作方案的編寫(xiě)提供一些新的思路。各科室、站、
    通過(guò)工作鑒定,我們可以更好地了解員工的優(yōu)勢(shì)和不足,為員工提供個(gè)性化的發(fā)展和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。不同職位的工作鑒定可能有所不同,但這些范文可以給你提供一些寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)。
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我評(píng)估的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以找到工作中的亮點(diǎn)和改進(jìn)的方向。建議大家在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通,以獲取更多的反饋和
    教案模板有利于教師進(jìn)行教學(xué)反思,不斷完善自己的教學(xué)方法。以下是小編為大家整理的一些教案模板參考范文,供教師們?cè)趥湔n過(guò)程中參考和使用。1、生理發(fā)育特點(diǎn):中學(xué)生的情
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