活動方案是為了達到特定目標而制定的一系列步驟和計劃。制定一個好的活動方案不僅可以提高活動的成功率，還能為參與者帶來更好的體驗和收獲。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇一
為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節節日氛圍，活躍廣大干部職工節日文化生活，展現我中心職工風采，增強干部職工的凝聚力和向心力，經研究，擬于20__年春節前夕開展一系列職工文體活動，具體方案安排如下:。
一、活動目的：
緩解干部職工工作壓力，促進干部職工身心健康。
二、活動主題：
“我們的節日”春節聯歡會和工會活動。
三、活動舉辦的時間和地點：
1、活動時間：20__年1月30日下午15:00。
2、活動地點：中心黨員活動室。
四、參加人員：
中心工會會員。
五、組織開展文體活動。
(一)開展“猜燈謎”活動。
1、時間：20__年月日。
2、內容：競猜“燈謎”。
3、活動規則：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
(二)開展“踢毽子”活動。
2、內容：踢毽子。
3、活動規則：一組3人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。
(三)舉行座談會。
2、內容：座談會。
3、活動規則：工會會員共聚一堂，享用干鮮水果，共話工會事業發展大計。
六、活動經費相關事宜。
經研究，按照相關規定向工會會員發放春節紀念品，費用控制在元內，購買干鮮水果費用控制在元內。所需的總費用在工會經費中列支，請辦公室負責落實。
七、注意事項。
辦公室提前做好安排及準備，積極參與，注重活動細節，達到活動目的，確保活動順利開展。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇二
為營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的春節節日氛圍，活躍廣大干部職工節日文化生活，展現我中心職工風采，增強干部職工的凝聚力和向心力，經研究，擬于春節前夕開展一系列職工文體活動，具體方案安排如下:。
一、活動目的：
緩解干部職工工作壓力，促進干部職工身心健康。
二、活動主題：
“我們的節日”春節聯歡會和工會活動。
三、活動舉辦的時間和地點：
1、活動時間：201月30日下午15:00。
2、活動地點：中心黨員活動室。
四、參加人員：
中心工會會員。
五、組織開展文體活動。
(一)開展“猜燈謎”活動。
1、時間：年月日。
2、內容：競猜“燈謎”。
3、活動規則：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。
(二)開展“踢毽子”活動。
2、內容：踢毽子。
3、活動規則：一組3人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。
(三)舉行座談會。
2、內容：座談會。
3、活動規則：工會會員共聚一堂，享用干鮮水果，共話工會事業發展大計。
六、活動經費相關事宜。
經研究，按照相關規定向工會會員發放春節紀念品，費用控制在元內，購買干鮮水果費用控制在元內。所需的總費用在工會經費中列支，請辦公室負責落實。
七、注意事項。
辦公室提前做好安排及準備，積極參與，注重活動細節，達到活動目的，確保活動順利開展。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇三
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹系列重要講話精神，動員和組織廣大文藝工作者，結合實際，開展一系列內容豐富、形式多樣、群眾樂于便于參與的文化活動，大力營造團結奮進、歡樂祥和的節日氛圍，不斷增強文化軟實力，大力推進文化建設，為經濟社會發展營造良好的氛圍。
二、活動組織機構。
為加強對系列活動的領導，成立20xx年元旦春節文化系列活動領導小組，其組成人員如下。
領導小組下設辦公室在文化事業股，負責做好具體工作，由李兼任辦公室主任，辦公室人員從相關部門抽調組成。
三、活動主要內容。
(一)各鄉鎮(街道)元旦春節系列活動。具體活動的實施方案由各鄉鎮(街道)自行制定。活動的內容要突出重點，統籌兼顧，充分認識到開展好元旦、春節群眾文化活動的重要性，要根據地方實際和廣大群眾節日期間的文化需求，積極組織開展諸如書畫作品、攝影作品展;送戲、送“春聯”、送電影下鄉;廣場文藝演出、燈謎競猜、游園等廣場文化系列活動;組織民間文藝演出等活動。圍繞創建省級文明城市的重點工作，利用重大活動、重要紀念日、節慶日開展主題鮮明、形式多樣的文藝活動，為創建工作營造良好文化氛圍。各鄉鎮(街道)要做到早準備、早安排、早部署，爭取主動，確保各項活動順利進行。
責任單位：各鄉鎮(街道)文化事務中心。
時間：20xx年元旦、春節期間。
責任單位：縣群眾文化工作隊(花腰傣藝術團)。
時間：20xx年2月至8日。
地點：縣城小花園舞臺。
(1)群眾民族廣場大家跳舞展示活動。
責任單位：縣文化館。
時間：20xx年2月5日至2月15日19：00—20：00。
地點：縣城民族文化廣場。
(2)非物質文化遺產宣傳展示活動(彝族手工剪紙及非物質文化展示)。
責任單位：縣文化館、省級傳承人。
時間：20xx年2月8日13：00—15：00。
地點：縣城小花園。
責任單位：縣文化館。
時間：20xx年2月8日13：00—15：00。
地點：縣城小花園。
(4)免費開放迎春游園活動。
責任單位：縣文化館。
時間：20xx年2月8日13：00—15：00。
地點：縣城小花園。
(5)20xx年春節楹聯送下鄉活動(送春聯至扶貧聯系點及部分鄉鎮)。
責任單位：縣文化館。
時間：20xx年1月。
3.小花園舞臺露天電影放映活動。
責任單位：縣廣播電影電視股、縣農村電影管理站。
時間：20xx年2月8日至11日。
(1)開展現場“寫春聯、送祝福”活動。
時間：20xx年1月28日。
地點：縣民族圖書館大門口。
時間：20xx年2月8日。
(3)開展免費放映高清數字電影活動。
地點：縣民族圖書館多功能室。
時間：20xx年2月8日至2月10日13：00—15：00。
(4)文化共享工程青少年“綠色上網”活動。
時間：20xx年2月8日。
上午8:30—11:30下午14:30—17:00。
地點：縣圖書館。
四、活動相關要求。
(一)高度重視，統籌安排。各鄉鎮(街道)文化事務中心、局屬相關單位要把系列活動擺上重要議事日程，精心組織、周密部署、大力營造團結奮進、歡樂祥和的節日氛圍，不斷豐富人民群眾精神文化生活。
(二)突出主題，把握重點。各鄉鎮(街道)文化事務中心、局屬相關單位要準確領會中國夢的精神實質，用藝術的形式展現中國夢、謳歌中國夢。圍繞20xx年是“十三五”開局之年這個重要時機，精心策劃、創新形式，宣傳輝煌“”、激勵奮進“十三五”。嚴把導向關、政策關，防止貼標簽、簡單化，確保活動的正確方向。
(三)靈活多樣，務求節儉。各鄉鎮(街道)文化事務中心、局屬相關單位要認真落實中央八項規定精神，按照中宣部等《關于制止豪華鋪張、提倡節儉辦晚會的通知》要求，輕車簡從、勤儉節約，杜絕奢侈浪費，制止豪華鋪張和大操大辦，多為基層著想、多求實際效果。抓好各項安全工作，確保各類文化活動順利開展。
(四)注重宣傳，營造氛圍。縣廣播電視臺等新聞媒體要充分報道元旦春節喜慶熱烈的節日氣氛，弘揚傳統美德，講文明、樹新風的活動以及各級黨委、政府關心群眾生活等方面的情況。
(五)報送材料、總結經驗。各相關站所及各鄉鎮(街道)文化事務中心負責人于2月19日下午5：30以前將春節文化活動開展情況以總結、圖片等形式報送至文化股郵箱：聯系電話。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇四
2012年春節即將來臨，為豐富節日期間廣大人民群眾的精神文化生活，營造濃厚的節日氛圍，讓廣大人民群眾過上歡樂祥和的春節。根據上級有關文件精神，結合我鄉實際情況，經研究決定，特制定本方案。
一、指導思想。
鄉直各單位、各服務區、各村要積極配合，做好春節期間的安全保衛工作，為廣大群眾營造歡樂祥和的節日氛圍。
中共勺窩鄉委員會2012年1月16日。
勺窩鄉黨政辦公室2012年1月16日印發（共印45份，留存2份）。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇五
為豐富員工們的生活，為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力，我司將在2月4日舉行春節文藝晚會。
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的`節目形式，使本次晚會定位與流行與傳統的結合處，這將是本次晚會的出彩點。
同時，本次晚會將采用大量的多媒體技術，全方位提高春節晚會的技術含量以及品質，也能提升現場熱度。
節目環節中穿插游戲，提高晚會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助于同事關系的進一步融洽。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備：投影儀1、投影布1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽游戲，大廳投影在中途對每臺電腦屏幕游戲進行切換，使其達到互動。
公司：it事業部、軟硬件銷售事業部、財務部、綜合發展部、軟件研發基地
籌備組工作人員若干：負責晚會的總體策劃方面工作，分為舞臺設計及會場布置小組、節目審查小組，均由綜合發展部具體負責。
工程組工程人員若干：負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換，由技術總監等人負責。
服務組工作人員若干：負責晚會禮儀、后勤方面的工作，本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干：負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導，該小組由客戶服務部經理主要負責。
主持人：主持人由4名員工組成，男生2名，女生2名。
1月18日前
確定演出準確地點和時間
1月22日前
確定方案涉及到的費用的準確預算
1月31日前
作各部門的籌備動員
1月31日前
確定晚會主題以及各項籌備事宜
2月01日
進行節目初選
2月02日
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排，主持人串詞確定。
2月03日
晚會彩排，同時對節目進行復查
2月04日
晚會正式演出
1)待選游戲
游戲：cs、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋牌：麻將、斗地主、跳棋、五子棋
2)各系部節目正在排練中，尚未上報。
時間：18點以后
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇六
閱讀的`春風已經吹遍中國每個角落，xx市少兒圖書館在第21個“世界讀書日”臨之際，舉辦豐富的讀書活動，旨在倡導小讀者充分利用圖書館的豐富資，養成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習慣，提倡全民閱讀。
活動內容：
1、親子互動繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》；
2、繪本講讀《安的種子》；
活動時間：20xx年4月2日上午1；00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區。
活動內容：為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術，由市語言藝術學會的老師親自示范并指導少兒朗誦的方法。
活動時間：20xx年4月2日下午1:0。
主講人：市語言藝術學會。
活動地點：四樓報告廳。
活動內容：卡紙秀手工。
活動時間：20xx年4月26日上午10:00。
活動地點：一樓親子悅讀體驗區。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇七
活動目標：
1、仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法。
2、了解各種過年的課件。
活動過程：
一、出示圖片，認識年。
1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)。
2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說，瞧!這就是年，看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)。
3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來，把那群孤獨的人們通通吃掉!
二、觀察圖片，了解擺脫年獸的方法。
1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)。
2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)。
3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。
(1)放鞭炮：為什么年聽到鞭炮聲會嚇得躲起來呢?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)。
那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢?
(2)紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕)。
新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢?
(3)年夜飯：為什么過年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。
(4)穿紅衣跳舞：一群人穿紅衣跳舞，特別熱鬧，年可是很怕熱鬧的呢!
(6)拜年：拜年時要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然，年是最害怕看到開心的人了!
5、小結：原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色，害怕團團圓圓，害怕一切熱鬧、開心的東西。
三、經驗提升：豐富各地過年的精神。
四、進行結束。
教師帶領幼兒一起完整的唱完《新年好》這首樂曲。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇八
舉行我館與文苑、環球、新苗、信息工程等四個學校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時間5月19日。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(二)“我們愛讀書”詩朗誦。
詩歌朗誦的表演形式表達青少年對讀書的喜愛之情。
1、時間5月19日。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座。
邀請知名專家教授來我館作關于“讀書與人生”的專題講座，引導青少年讀好書。
1、時間5月下旬。
2、地點市圖書館二樓報告廳。
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動。
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結合自身的讀書經歷，分享讀書樂趣和經驗。向全市中小學生征稿。
1、時間5月1日至5月31日。
3、參加對象全市的中小學生。
(五)“未來藝術家”少兒電腦繪畫大獎賽。
向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽，培養他們的創造意識和藝術情操。
1、時間5月29日。
2、地點市圖書館多媒體教室。
(六)“低碳生活”手工創意比賽及展覽。
以手工創意比賽的方式，普及設計知識和環保知識，倡導低碳生活。參賽者可以通過廢品再設計，或是再造生活用品和藝術品等。比賽結束后，將“低碳生活創意”手工創意比賽的作品進行展出，樹立青少年的環保意識和“低碳生活”理念。
1、時間5月至6月。
2、比賽地點市圖書館四樓教室。
3、展覽地點市圖書館大廳和少兒室。
(七)“百米長卷繪世博”現場書畫活動。
百名兒童在百米長卷上畫出對世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會。
1、時間5月。
2、地點市圖書館正門廣場。
(八)讀書感言征集活動。
為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會為主，要求內容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時間5月19日――6月16日。
2、地點市圖書館大廳。
(九)少兒電腦繪畫作品展。
將少兒電腦繪畫比賽的作品進行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。
1、時間6月1日。
2、地點市圖書館大廳。
(十)“湖州人與世博”圖片展。
通過圖片的形式把湖州與世博會的歷史淵源、湖州人參與世博會的情況共同展示宣傳。
1、時間5月25日至30日。
2、地點市圖書館大廳。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇九
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。
2、院學生自辦刊物聯展（見附錄）。
3、圖書館電子資源使用指導講座。（見附錄）。
6、舉辦“優秀讀者”評選活動（見附錄）。
7、讀者調查問卷（見附錄）。
8、書山尋寶活動（見附錄）。
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網上答題活動（見附錄）。
10、優秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。
注：活動1、6、10可以相互關聯，活動3、9可以互相關聯。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇十
2、前期宣傳：
制作有關的海報以及宣傳單。
網絡發帖：qq群，人人網等。
攝像及錄影：拍及錄收集書籍、捐贈等現場。
3、捐書的方式:收集捐贈書籍的負責人職責:每次收到書籍時都要有相應的記錄，每天上交總結表。
4、書本來源：全班同學及其親戚朋友的捐贈書籍以及部分購買的書籍。
5、捐助書籍：
(1)語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理等資料書;。
(2)課外書籍類，包括文學類、歷史類、藝術類書籍等;。
(3)報刊、雜志類，包括學術科研報刊、新聞報刊、文化娛樂報刊、英文報刊等;。
(4)工具書類，包括專業辭典、外文詞典等;。
(6)其他內容健康向上的書籍及學習必需品。
6、整理：將書籍進行分類。
7、監督：活動的全過程我們將如實記錄，資助的學校情況以及物資總數將會公布在班級qq群、人人網，接受學校和同學的監督。(陳斌)。
8、具體的流程：
2、17號進行聯系學校老師、安排。
3、18號進行捐贈儀式及后期宣傳(劉方平，林國海)。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇十一
內容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內容。
（二）根據借閱量評選優秀讀者。
優秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-20xx學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。
2.到館次數多，借閱圖書數量多；
3.圖書館建設建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關心和支持圖書館的發展。
c:評選辦法。
共評選優秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎勵辦法：
1、在圖書館網站上公布“優秀讀者”名單；
2、對優秀讀者予以表彰，頒發榮譽證書，贈送精美圖書。
（三）調查問卷。
調查方法與內容：本次調研采取了以問卷調查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結果按綜合需求情況和重點需求情況分別統計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發現一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇十二
根據市委宣傳部等部門文件要求，**市圖書館將立足工作實際，積極拓展服務內容，努力創新服務品牌，提高全體市民的文化素質和文化品位，創造新的城市文明。今年主要開展如下品牌活動項目：
1、元宵燈謎競猜活動。元宵燈謎作為中華傳統民俗文化，一直以來備受廣大人民群眾的喜愛。為發揚和傳承這一優秀傳統民俗文化習俗，給市民營造歡樂祥和的節慶氛圍,活躍節日期間群眾文化生活，**市圖書館的元宵燈謎競猜已經連續成功舉辦了十四屆，被評為“山東省圖書館特色服務品牌”。2月份在原有成功基礎上，通過積極探索與有關單位的協作聯合，進一步創新搞活做大，擴大了社會影響。
2、“鳶都記憶”特色文獻服務。根據地域文化特點，加工整合特色文獻資源，提供“鳶都記憶”特色文獻服務。包括《地方文獻書目》等的編輯出版;《中國(壽光)國際蔬菜博覽會新聞報道索引》及《國際風箏會新聞報道索引》、《中國()文化藝術展示交易會新聞報道索引》、《外載本市信息索引》等地域文化活動資料的收藏整理與提供使用等等，以此宣傳，打造特色服務品牌。
3、“品紅色經典”全民閱讀活動。根據有關要求，以“品紅色經典、悟人生智慧”為主題，在全市倡議開展全民閱讀活動。4月20日至26日，在圖書館網站設立“世界讀書日”專欄，發布全民閱讀活動倡議、進行圖書館服務活動的宣傳推介;編制“**市圖書館全民閱讀新書書目”，在圖書館一樓大廳、**市圖書館網站等處進行書目導讀;在借書室、少兒部、報刊閱覽室、文獻查閱室等處設立不同類型的新書架、專題書架，進行圖書導讀推介;精選紅色系列影片，在7—9月份，充分利用共享工程資源，在社區、學校等進行優秀影片展播活動等。
4、“圖書漂流”傳閱活動。在廣泛調研、充實館藏的基礎上，建立讀者閱讀需求信息反饋機制，針對不同讀書群體，精選優秀館藏和捐贈圖書，在黨政機關、企事業單位、社區、軍營、學校等基層單位進行“圖書漂流”傳閱。積極開展送書上門、閱讀輔導、讀者調查、現場辦證等服務活動，并針對讀者需求，及時更新、更換漂流圖書。
5、“國學經典伴我成長”有獎征文與演講比賽。這是**市社會公益性活動國學經典教育系列之一，旨在配合當前國學經典進校園的教育要求，為學生搭建學習、溝通、展示的舞臺，傳承國學經典，弘揚傳統文化。4至6月份將進行廣泛宣傳，完成征文與評選等工作。
6、捐書及圖書交換活動。搭建一個以書會友、互通有無、交流思想、資源共享的平臺，讀者可以互相交換或捐贈圖書，提高文獻利用率，倡導全民閱讀。換書會擬打造成一個常態化的活動，成為愛書、讀書人的樂園。
7、舉行“20柱子全省讀書朗誦大賽”**地區選拔賽，對賽區比賽優秀選手及先進集體進行表彰獎勵，并選拔優秀選手組成**市代表隊參加20xx年4月在濟南舉行的“第七屆全省讀書朗誦大賽”總決賽。
圖書館春節系列活動方案（精選13篇）篇十三
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發展打下堅實的基礎。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。