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    如何進步的演講稿(熱門17篇)

    時間:2025-06-19 作者:紫薇兒

    演講稿是指在演講前事先準備好的稿子,通過這個稿子來引導演講的進行,它具有條理性、邏輯性和可操作性。每一篇演講稿范文都是經過精心挑選和編輯的,希望能夠滿足大家的需求和期待。

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇一

    尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

    大家下午好!我是四年級三班的xxx。此時此刻,作為“進步學生”的代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在這次考試中取得進步的學生,向學校、辛勤工作的老師和支持幫助我們的學生表示衷心的感謝!

    之前的學習,我做的很差:上課不認真聽講,腦子總是走神;課后,我玩得很開心,經常和同學打架,作業總是很馬虎。我的學習成績不理想。進入四年級以來,面對老師一次又一次的批評和鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我努力做到老師讓我做的事情:把每一節課都教好,把每一個字都寫好,把每一項作業都完成好。漸漸的,我真的進步了,贏得了老師的認可,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。前段時間有幸成為校大隊委員。我暗暗下定決心:一定要好好學習,絕不辜負老師的信任和期望!經過不斷的努力,我終于在這次考試中被授予了“進步之星”。

    同學們,成績只能代表過去,新的目標在前方等著我們。我會繼續努力:利用好早讀時間,背單詞、課文、數學概念。充分利用上課時間認真聽講,積極思考。利用好課后時間及時鞏固,努力學習,提出問題。充分利用家庭時間,認真完成作業,做到“古為今用”,養成閱讀課外書的習慣,多讀書,多思考,多記憶。我覺得老師和同學們“說不如做”,請繼續監督我,幫助我!最。

    之后祝老師們工作順利,祝學生們每天都有新的進步!

    謝謝大家!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇二

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我叫__,來自_年級_班。現在新學期已經到來了,新的學習階段也已經開始了,先讓我們歡迎一下新同學們的到來!已經開始上課了,所以同學們應該把心思都放到學習上來,努力的提高自己的學習成績。上個學期沒有考好的,這個學期認真一點,努力一點,在期中考試中取得一個好的成績。不要認為期中考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個學期的期末考試中取得了較大的進步,所以今天跟同學們分享一下我學習進步的一些方法和我自己的學習心得。

    第一點,上課必須要認真的聽講。上課不聽,還想取得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內容都是經過精挑細選的,是很重要的,不聽的話就學不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認真的聽,還要做好筆記。

    第二點,認真的完成作業。作業是為了讓我們更好的運用知識,如果光學會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學不想寫作業,就會抄別人的作業,這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導致成績的下降。

    第三點,制定合理的學習計劃。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學習時間,做好學習計劃,同時也要找到適合自己的學習方法。有些同學為了提高成績,每天都在努力的學習,但是卻沒有什么效果,就是因為沒有找到適合的學習方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學習。

    第四點,考試之前要復習。有些同學在考試之前沒有復習的習慣,有的可能在考試的前兩天才會復習,這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的復習也非常的重要。在考前一個月的時候,就應該要開始復習了。

    第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調整好自己的心態,不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當成對自己這段時間學習成果的一個檢驗,沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了。考試時的心態也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。

    以上就是我成績進步的一些心得,希望同學們都能夠找到最適合自己的學習方法,取得好的學習成績!

    謝謝大家!

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    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!在人生的成長道路上,酸甜苦辣我都嘗過。但其中有一種滋味讓我特別難忘,那就是進步的滋味。我覺得人這一生只有不斷進步,才會有改變,才會有快樂。

    大家都知道,初中的考試科目比小學多了一門社政,雖說社政這門課考試時可以看書,但我卻總是考不好,成績一直停留在六七十分的階段。我想一定是這門課老師抓得一點兒也不緊,而且我回家也不經常看這本書。導致我對這本書一點都不熟悉。考試自然而然就考不好了。

    為此,班主任也找過我好多次,常常對我說,千萬不能偏科,社政這門課在中考時也要占很大的分數的。如果這門課考不好,是很難上一個好高中的。回家多看看書,把分數給提上去。

    眼看期中考試就要到了,我開始擔心起來,若這次社政又考砸了,我該如何去面對老師和家長呢?于是,我下定決心,這次社政考試一定要考好。每天晚上,只要我作業一做好,就立馬拿起歷史和思品這兩本書看。而且我也想了個好辦法。把每一課的題目寫在幾張長方形紙條上,在粘貼在對應的書邊上,把題目露在外面,這樣翻書時就方便多了,不用再看目錄了。果然,這個辦法使我在考試時的答題速度變快了。再加上我平時的日積月累,考試時就更得心應手了,也可以有更多的時間來檢查試卷了。

    考試成績在我的左等右盼下終于出來了。我心里默默地祈禱著。其實我對自己的要求并不高,只希望在80分以上就足夠了。可當老師報到,“小麗,95分。”時,我嚇了一跳。我的第一反應是,一定是老師報錯了。但領過試卷一看,真是95分,我有一種說不出的激動、興奮。老師還對我說:“這是我目前看到的最高的分數了。”老師這一句話讓我更是興奮。我真的好想跳起來,并且大聲說:“我做到了!”

    進步的滋味真是太好了!若讓我用一個字來概括的話,那就是“爽”!不過,我知道我不能因為這就驕傲,而應該虛心謹慎,不斷進步。我相信,一個人只要努力了、付出了,再找到合適的方法,就一定會嘗到進步的滋味!

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    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇四

    生活就像一部精彩的小說。勤勞的人制造出厚厚的紙張,但請你不要忘了是懶惰的人勾勒出那曲折的故事情節!高士奇曾說:“時間給勤勞的人榮譽,給懶漢以恥辱。”但事實卻不盡如此。許多懶漢曾用雙手接過了時間賜給的榮譽。

    愛迪生是一個懶漢!懶得整天待在實驗室那孤寂的墻角,懶得連腳也不愿意踏出大門。“窗外的世界有多精彩,屋里的人就有多無奈!”人們從窗外匆匆掠過,在心中留下這樣的感慨。愛迪生卻不這樣認為,他懶惰地在知識的海洋里沐浴著。正因為他的懶惰,人類在商場中能見到留聲機。正因為他的懶惰,人類在黑夜中吹滅了那微弱的燭火。

    歷史的長河在生命中靜靜流過,翻開沉淀的記憶,你會發現——秦始皇竟也是個懶漢!當你站在長城的腳下,你一定會為了這宏大的建筑而驚嘆。為了抵御南下的敵人,秦始皇懶得再派遣將士守邊。于是便動用民力,修筑了世界八大奇跡之一的萬里長城。

    蔡倫是一個懶漢。在我國漢代以前,人們寫字不是用紙張而是竹簡。竹簡沉重,不便攜帶,容易腐爛。于是懶漢蔡倫便發明了造紙術。正是這位懶漢推動了人類文明的進步!正是因為這位懶漢使我們擁有了潔白的紙張!

    懶惰的小舟跟隨著河流,進入了大海!

    懶惰的人們跟隨著小舟,到達了遙遠的彼岸!

    懶惰的智慧跟隨著人們,推動了社會的進步!

    勤勞是一種良好的品質,但有時,懶惰卻比勤勞更加接近真理!

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    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    每每回到家,做完作業,我的“頭等大事”,就是翻開書頁,閱讀那些我所鐘愛的故事,或是劉、關、張桃園三結義;或是武松徒手打猛虎,那一閃、一閃,再一閃,閃出驚心魂魄的場面;也可能是西游記中的妖魔鬼怪、天庭眾神……這些故事,常常讓我體會到了軍師的智慧——孫臏、伍子胥……這樣的奇才;《說岳》中的岳飛,英勇無畏,精忠報國,抗擊金軍;清朝末年,又是一番亂世景象:八國聯軍入京、太平天國起義,又使我為當時的人民們而嘆氣……讀著前人的智慧,學著前人的情懷,我們的生活中更加順利,我們世界更加精彩!

    書不僅讓我流連其中,吸取經驗與智慧,更讓我變得勇敢!

    說來你們可別不信。以前,我可是一個膽子小的人,一個人在家,聽到鍋碗瓢盆的一點聲響,或是風吹門動之聲,也會嚇得毛骨悚然,不禁打個冷顫。可現如今,大不同以前。我在讀書時,將自己“置身書中”,與主人公對話,一起“搶險”,一起經歷那“風風雨雨”,自己的“書中朋友圈”就建立起來了,有好友與你對話,誰會害怕呢?所以,書讓我勇敢!

    讀書助力我學習、寫作!

    此前我寫作文,字數能達半算不錯了。因為我不愛讀書。現在,我的作文字數寫上五百字早已是家常便飯;修辭手法:比喻、夸張、排比……更是手到擒來,隨心所欲;語句更通順,條理更清晰,寫作時文思泉涌、一氣呵成。讀書使我進步!

    書是人類進步的階梯,讓我們漫游書海,吸取書中精華吧!

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    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇六

    尊敬的老師,同學們:

    大家下午好!

    我是初二xxx班的學生xxx,今天很高興在這跟大家分享這一次的演講,感謝大家能來聽此次的演講,我深感榮幸,作為一個初中生,我能夠站到這里來演講自己的主題,我感到特別的開心。今天的演講題目是《讀書使人進步》。

    同學們,現在的我們正是讀書的好年紀,在初中,我們還是有時間去多讀一點書的,學校有一個小型的圖書館,地方雖小,但是書籍種類還是可以滿足我們讀書的渴求的。讀書它是可以使人進步的,相信大家都深有體會。我們正是因為讀書,才可以懂得更多的道理,才能更好的成長著,在我們目前的年齡,我們已經讀書讀了蠻久了,學的東西也很多,我相信你們心中也是知曉的。

    讀書于我們而言不僅是要去考取更高的學府,更多是通過讀書,學會帶更多的做人做事的道理,進而能夠讓人去得到進步,去提高我們的道德品質,這些都是在讀書時慢慢的獲得的。讀書讓我們有進步的空間,在這一個空間里,不斷的去儲存知識,都是在豐富我們的內涵。讀書能讓我們進步,是因為可以在讀書的過程中去思考,能思考就會讓人去保持理智,就像《論語》里面說的“學而不思則罔,思而不學則殆。”一樣,學習和思考是同步的,兩者缺一都不可。那讀書亦是一樣的,讀書讀得時候多些思考,總會從書中發現一些與別人不一樣的東西,而那不一樣的東西恰好就是自己從中得到的收獲,是能促進自己進步的。

    書對我們有很重大的作用,但是如果不去讀的話,那書就只能是擺放在那好看的,并沒有什么太大的用處,但當你真正的讀進去的時候,就會發現其中有很多是自己需要學習的。讀書是在體會他人的思想,在領會書中作者思想的同時,也是在開發自己的思想,幫助自己不斷的更新思想,所以我們在這初中時光要常去讀書,這樣才能不斷的讓自己去進步。在讀別人的書時,我們在領略其中的感情以及主旨時,其實就是在放開我們的大腦,促使我們去思考、去研究,從書中得到我們想要的東西。

    讀書是能使人進步的,能夠在這個過程中不斷的補充個人所需要對知識的積累,積累多了,進步也就快了。所以我在這很提倡大家在這么美好的初中學習時光里,多去讀書,讓自己一點點的進步。

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇七

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家下午好!

    今天作為進步學生的代表站在舞臺上發言,我感到非常榮幸,能有這樣的機會在會上和同學交流,我感到非常榮幸。

    在此,我謹代表全體學生,向學校,向辛勤培養我們的老師,向支持幫助我們的同學,表示衷心的感謝和誠摯的敬意!你們給了我們發揮才華的空間,給了我們知識和勇氣,給了我們無限的關懷和支持!

    我曾經是一個經常讓老師頭疼的學生。成績不穩定,貪玩。因為學習成績不穩定,怕同學議論我;有時候會忍不住羞愧的哭。

    這學期開學,老師找我談話,鼓勵我,我就下定決心改變自己。漸漸地,我進步了,得到了老師的表揚,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高。回顧半個學期以來的學習和生活,我有了新的進步,這體現了老師的努力和學生的熱情幫助。

    同學們,我們取得了一些成績,我們需要冷靜地面對,冷靜地面對。感覺班里其他同學都變了很多,好像一夜之間長大了。"一滴水只有融入大海才會干涸。"我也是這樣。有了良好的班級秩序,有了老師的鼓勵,有了學生之間互相幫助的學習氛圍,我就會進步,成為一個進步的學生。現在我給大家講講我的學習經驗,讓同學們從中學習。

    確定學習目標,逐步實現。人有目標,才有前進的動力。我們要設定好自己的學習和奮斗目標,一步一步去實現,這樣盲目和不安的情緒才會消除,成功才會隨之而來。

    注意學習方法,有學習目標,加上好的方法,就能加快進度。上課認真聽講,這是一個重要的環節。我聽老師的知識點和推理過程,還有一些我不懂的地方。課后我一定要做筆記,然后一遍又一遍的權衡,直到徹底。此外,我在課堂上總是積極回答問題,這樣我的頭腦就能跟上課堂的設置,我就能專注于自己。一節課下來,我收獲很多。我經常使用的另一種方法,就是“問”。只有多問,才能有所提高,同時也能激活學習習慣。

    重點鞏固和深化。只有反復運用知識,才會牢牢記住作業是必須的,但是很多同學認為老師布置的作業總是做的,沒有意義,這也是這次有些同學退步的原因,而我呢?我覺得老師布置作業肯定是有原因的。讓我們反復練習,加深理解,鞏固提高。所以作業一定要做,基礎可以鞏固,熟能生巧。

    知識重在積累。難的`問題是不能原諒的,但一定要遇到我們講過的基礎和問題,這就要求我們要寫對,記準。積累多了,就容易舉一反三。改正錯誤也很重要。只有真正明白錯在哪里,才能進步。

    科學安排時間。時間長短每個人都一樣,但是要提高學習效率和成績,你要比別人多花時間。尤其是周末,我也不放松。我總是限制自己的時間,專心工作,適當放松。我們早上、中午和晚上都有空余時間。我早上用清醒的頭腦去記憶需要強化記憶的知識,即使中午只有一刻鐘,我也計劃完成哪個學習任務。晚上,我總是在完成作業前復習當天學到的知識點。

    結果屬于昨天,所以我會以積極的態度展望明天

    認真扎實的作風迎接下一個挑戰。希望這次考試成績不理想的同學不要氣餒,繼續努力。相信努力的人會有回報的。讓我們堅定信念,共同進步!

    謝謝大家!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇八

    在我們成長的過程中,會學到很多東西,但經過努力,各方面都會進步!

    回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強迫自己看,不一會兒我便無法自拔,啊,原來書不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書也是彩色的,電腦有字,書也有字,從此,我的課外生活多了一個朋友——書。

    從那以后,我也可以驕傲地對別人說:我愛看《意林》、《十萬個為什么》、《百科全書》……看見他們為我驚嘆,心里別提多美了!書是人類進步的階梯,所以,書讓我進步了,我以后一定要多看書,永遠向前沖!

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    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇九

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    我今天演講的題目是《每天進步一點點,做優秀的為明學子》。

    每天進步一點點。聽到這句話,有的同學會不屑一顧,說:“一點點,有什么效果?”的確,一點點,沒有翱翔的氣魄,沒有煽情的氣勢,沒有誘人的果實。但是同學們認為每天一點點的進步,就可以在每天的沉默中創造出意想不到的奇跡,為成功打下基礎。

    各位同學,其實當我們走進面向黎明的美麗校園時,校園里到處都是“明學生32條育兒細節”。我們已經在讓良好的教養滲透到我們的行為中,我們每天的進步都體現在我們每天的小事上。用眼睛和別人交流,和別人交流的時候看對方的臉。這是你文明禮貌上的一點進步;不亂扔垃圾,主動撿起地上的紙屑,這是你衛生習慣的一點進步;進門的時候給別人扶著門,輕輕關門,這是你在公共場合舉止上的一點進步。如果每天提高1%,一年就會有幾百個1%的提高,也就是幾倍的增長。

    不要小看這“一點點”。靈感,只要一點點,就會讓你在混沌中豁然開朗;智慧,就一點點,讓你在危機中掉頭。日復一日的一點點為我們創造了生命的奇跡!

    同學們,讓我們從細節開始,做有教養的學生吧!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十

    尊敬的各位老師、親愛的同學們:

    大家上午好!伴隨著期中考試的逝去,在這次考試中,我取得了優異的成績,從原來的第三考場沖進了第一考場,整整進步了60名。當然,這是和我平日的努力和老師的教導、同學們的鼓勵是分不開的。

    以前我是一個經常讓老師頭疼的學生,成績不穩定,又貪玩。因為我的學習成績不穩定,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。在期中考試前,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。回顧半學期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱心幫助。

    同學們,我們取得了點滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會,以便同學們在學習中借鑒。

    1、確定學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。我們應確定自己的學習和奮斗目標,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。

    2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。

    是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業一定有理由,讓我們反復練習,加深了解,鞏固提高。因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

    4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。

    5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學習效率和成績,就得比別人花更多時間。特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學習任務。晚上我總是先復習當天學過的知識點,再完成作業。

    成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真扎實的風格迎接下次的挑戰。希望這次考試成績不理想的同學,不要氣餒繼續努力,相信功夫不負有心人,讓我們堅定信念,共同進步!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家下午好!我是1510班的xxx,能夠站在這里作為“校園之星”代表發言,我感到萬分的榮幸!

    本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。

    曾經我也屬于壞學生的行列,我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包,大搖大擺地走進已經上課的教室。到了下午更是惡劣,我和朋友三五成群結伴吃完飯后,就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽,完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘,為了躲避門衛登記,每次都翻墻進學校。到教室時,老師如果不讓我進去,我就在外面打鬧,聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂,不怕天,不怕地,以為自己都有承受能力,犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發生在初二下學期,在社會上打群架,住院半個月,躺在病床上的每天,我都在反省。

    而今我很慶幸自己來到了機電工程職業技術學校,這里比初中嚴格許多。在老師的諄諄教導下,我保持著積極向上的心態,時時刻刻以一個優秀學生的標準來要求自己,努力成為班級同學的好榜樣。我現在已經不吸煙、不打架了。我也端正了學習態度,上課認真聽講,課后自覺完成作業。我還積極參加了班級管理工作,擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力,也正是這樣的壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽,運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次,但我在賽場上竭盡全力地去奔跑,我相信努力過了就不會有遺憾。

    新的一年即將開始,明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,在未來的日子里,“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監督我,讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣,揚帆起航!

    最后祝全體老師同學新年快樂,節節高升!

    謝謝大家!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十二

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家早上好!

    我叫xx,來自xx年級xx班。現在新學期到了,新的學習階段開始了,讓我們先來歡迎新同學!上課已經開始了,同學們要專心學習,努力提高學習成績。上學期沒考好的話,這學期要更加努力,期中考試取得好成績。不要以為中考還有很長時間。時間過得太快了,你每天都不能放松。我今天站在這里是因為上學期期末考試取得了很大的進步,所以今天我和同學們分享一些學習進步的方法和我自己的學習經驗。

    第一,上課一定要認真聽講。如果上課不聽講,想考個好成績,除非你很聰明,否則幾乎不可能。老師上課說的都是精挑細選的,很重要。不聽,就學不到老師說的知識點,怎么才能考個好成績?所以上課一定要認真聽講,記筆記。

    第二,認真完成作業。家庭作業是為了我們更好地利用我們的知識。如果我們學習了光學方面的知識,但不知道如何使用,我們在考試中仍然無法做到。有些學生不想做作業,所以會抄別人的作業,這是不可取的。這不僅不能提高你的成績,還可能導致你的成績下降。

    第三,制定合理的學習計劃。這也是最重要的一點。我們應該安排好每天的學習時間,制定好學習計劃,找到合適的學習方法。有些學生每天努力學習是為了提高成績,但沒有效果,因為他們沒有找到合適的學習方法。有的甚至熬到一兩點,影響了第二天的學習。

    第四,考前復習。有的同學沒有考前復習的習慣,有的可能考前兩天才復習,這是不對的。平時積累很重要,考前復習也很重要。考試前一個月就要開始復習了。

    第五,以平常心對待考試。考試的時候,調整心態,不要把成績看得太重。把每一次考試都當成是對自己這段時間學習成績的考驗,沒考好就好好努力,不要以為考不好就完了。考試時的心態也會影響成績,所以要以平常心對待考試。

    這些是我的一些成就。希望所有的同學都能找到最適合自己的學習方法,取得好成績!

    謝謝大家!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十三

    尊敬的老師,辛勤的家長,親愛的同學們:

    大家下午好!

    今天是個特殊的日子,我很榮幸能站在這個主席臺上,代表進步生發言!

    開學的第一個月,我總是用小學生的眼光來面對中學的學習生活。

    所以第一次的月考成績非常的不理想。

    后來經過老師的教育與指導,家長的督促和溝通,使我認識到了學習方法的錯誤。

    找出自己的錯誤,分析錯誤的原因,然后加以改正。

    每天晚上回到家,預習一下第二天要學習的功課和內容。

    第二天上課時,抓住重點認真聽老師講解,能夠做到舉一反三,課后認真復習,如遇到疑難的問題,就去問老師或成績好的同學。

    俗話說功夫不負有心人,這次期中考試的成績有較大的進步,由原來的班級四十名,跳躍到了班級二十八名,這樣大的進步全是因為掌握了好的學習方法。

    但這次考試的成績我還是不夠滿意,由于我對小四門的學習不重視,么有認真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。

    于是,我認真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓,總結經驗,讓下次的考試成績更突出。

    并且我也想對各位家長提出一些有效的建議:

    1、經常問我們在學校的學習情況。

    2、教育我們端正的學習態度。

    3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

    4、抽出晚上看電視,打牌,應酬的時間,耐心的輔導和幫助我們完成好家庭作業。

    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

    6、經常和我們交流,談心,及時掌握我們的心理狀況。

    種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠,請爸爸媽媽放心,通過你們和我們的配合,一定會取得更好的成績。

    現在我們以清華為榮,將來清華以我們為榮,我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,更上一層樓謝謝大家!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十四

    敬重的領導老師、敬愛的同學們:

    大家晚上好!

    今日,我有幸代表三年段進步學生在這里發言,心里無比激烈。首先向這次期末考試有進步的同學表示最誠心的慶賀!

    我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為幻想打拼!

    上課仔細學習,主動回答問題也是特別重要的。一節課四非常鐘,只有充分的利用起來,才能提高效率,不奢侈珍貴的時間。把這四非常鐘牢牢的把握住,做到不懂就請教老師同學。

    假期里仔細復習和預習新知也是不行缺少的。把學過去的學問復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的的`學習就會有很大的幫助;主動預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

    最終感謝辛勤教化我們的每一位老師,沒有您們辛勤的付出,就沒有我們今日的進步,感謝各位敬愛的老師們!感謝你們!

    同學們,這就是我學習進步的方法,為了美妙的明天,加油吧!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十五

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!我是四年級三班的李鑫雨。此時此刻,作為“進步生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進步的同學對學校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學,表示衷心的感謝!

    在以前的學習中,我表現得很不好:課上聽講不認真,腦子老走神兒;課下貪玩,經常與同學打鬧,作業總是寥寥草草……學習成績很不理想。進入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應該懂事了,應該努力了,應該進步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業。漸漸地,我真的進步了,得到了老師的贊許,贏得了同學的信任,學習成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學習,絕不辜負老師對我的信任和期望!經過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進步之星”。

    同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我將繼續努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數學概念……利用好上課時間認真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學好問……利用好在家時間,認真完成作業,做到“溫故而知新”,并且要養成看課外書的習慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學們,“說到不如做到”,請你們繼續監督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學們每天都有新的進步!

    謝謝大家!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家下午好!

    我叫某某某,是我校二年級某班的一名學生。今天能在此和大家一起分享我的快樂,我感到非常高興。我演講的題目是——《我讀書,我快樂,我成長》。

    在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心情舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對,那就是——讀書。

    我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就可以聽到許多悅耳動聽的兒歌和故事。那時我就想這東西可真神奇,真有趣。再長大些時,我知道了那是書,也知道了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還可以從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。

    每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上一定會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著。可爸媽老催我快點睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也因此被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了。可書的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

    因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《昆蟲記》、《中國神話故事》、《中小學生百科知識大全》......等等。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我知道的爸媽都不一定知道,這時我可就成為“小老師”了,我感到真自豪。

    因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得輕松些,成績在班里也一直保持前幾名。老師愛我,同學們喜歡我。我知道這都是讀書帶給我的幸福與快樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,而且時常會主動寫些自己的感想或趣事。前不久,我寫了一篇題為《我的暑假一樂事》,經過媽媽指導修改后投到網上,并且獲得了發表,我都為此興奮了好幾天。媽媽夸我很棒,看到媽媽臉上洋溢著欣慰的笑容,我好開心,好快樂呀。

    同學們,讓我們一起愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的快樂與幸福。

    讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。

    謝謝大家!

    如何進步的演講稿(熱門17篇)篇十七

    時間總是這么匆忙,不知不覺就有了語文第一次月考,分數很快就出來了。拿試卷不放心的時候,腦子里只有一個震撼:小學的時候總是驕傲的拿著試卷,我只考了88分,這個,這個,這個.

    眼淚流進我的心里!當我冷靜下來仔細看卷子的時候,我覺得很慚愧,作文扣了7分!天文數字!但是我一直覺得我的作文很好!這一擊讓我意識到了很多。驕傲和浮躁一直蒙蔽著我的雙眼,讓我無法真正看清自己的缺點。耀眼的88標記就像一股清水,沖走了眼前的幻象,讓我看清了自己的路。我覺得這也是好事!

    其實失敗并不可怕。可怕的是失敗后爬不起來。相反,只要我從失敗中吸取教訓,化失敗為動力,在前進的道路上始終放一個明顯的警示,我就能少走彎路,獲得更多成功的喜悅和喜悅。

    怎樣才能看到彩虹而不經歷失敗?怎么能看不起自己而不失敗呢?失敗是一面鏡子,是一記警鐘,是人生的親密伴侶,因為有了它,我們才能更好地理解來之不易的成功!

    輕輕合上紙,慢慢閉上眼睛。我知道我的思維在成長,在成熟。因為,我失敗了!我反思了!我意識到一個事實:失敗有時就像蝴蝶的繭。當你破繭而出,你是一只美麗的蝴蝶,那些因為害怕失敗而永遠失去勇氣的,只能是丑陋的毛蟲。他們雖然向往藍天,卻永遠長不出一雙叫做“堅強”的翅膀。

    握緊拳頭,深呼吸,輕輕給自己打氣。讓我從失敗中成長,在成長中一步一步走向成功。我堅信,只要我努力,戒驕戒躁,就一定離我破繭成蝶的那一天不遠了.

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