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    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)

    時間:2025-06-21 作者:薇兒

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇一

    從大學接觸到人力資源開始,我便被它所吸引,并奠定了自己要做hr的目標和決心,這種決心讓我在之后的工作中即使遇到多困難的問題都沒有使自己動搖。

    在大學期間學習職業規劃課程的時候即使多認真的學習了,現在沒有用到還是忘卻了,只記得當時自己給自己做規劃的時候是采用以下步驟,有不專業的不正確請各位同伴給予斧正:

    一、給自己做專業測試,認識自我:

    這個是第一步也是最重要的一步,通過這些測試,基本可以定位可以從事的職業。

    二、在正確的認識了自我,確定了職業定位后,就要進行職業規劃的第二步認識職業生涯規劃中最重要的一個概念“生態圈”即認識成就個人事業的大環境。職業生涯規劃中,最重要的就是你應該選擇正確的環境,你沒有辦法在一個不成功的環境中成為一個成功的人。譚郭鵬《未來的道路怎么走》中當中提到了“四種基本生態圈”原理。

    s------講究合作,競爭激烈,極端事業化,如上海。

    z------生存狀態良好,注重生活質量,但競爭不激烈,生物進化緩慢,如許多二級城市。

    o------最不適合生物生長之地,但仍有少量生物生存。

    k------既有很好的生存狀態,又有廣闊發展空間,如北京、深圳等。

    三、選擇適合您的公司,根據不同公司的性質進行選擇,具體的會在后面的章節中說明;。

    四、確定正確的職業觀,在這里我看了職業規劃大師奧里森.馬登和徐小平的職業規劃文章。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇二

    每個人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標,并按照情況的變化及時調整自己的計劃,才有可能實現成功的愿望。這就需要進行職業生涯的自我規劃。職業生涯規劃的步驟是:

    自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解,也包括對自己的學識、技能、智商、情商的測試,以及對自己思維方式、思維方法、道德水準的評價等等。自我評估的目的.,是認識自己、了解自己,從而對自己所適合的職業和職業生涯目標做出合理的抉擇。

    職業生涯機會的評估,主要是評估周邊各種環境因素對自己職業生涯發展的影響。在制定個人的職業生涯規劃時,要充分了解所處環境的特點、掌握職業環境的發展變化情況、明確自己在這個環境中的地位以及環境對自己提出的要求和創造的條件等等。只有對環境因素充分了解和把握,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

    俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準確地對自己和環境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實現可能的職業發展目標。在確定職業發展的目標時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業的比配,更重要的是考察自己所處的內外環境與職業目標是否相適應,不能妄自菲薄,也不能好高騖遠。合理、可行的職業生涯目標的確立決定了職業發展中的行為和結果,是制定職業生涯規劃的關鍵。

    在職業目標確定后,向哪一路線發展,如是走技術路線,還是管理路線,是走技術+管理即技術管理路線,還是先走技術路線、再走管理路線等,此時要做出選擇。由于發展路線不同,對職業發展的要求也不同。因此,在職業生涯規劃中,必須對發展路線做出抉擇,以便及時調整自己的學習、工作以及各種行動措施沿著預定的方向前進。

    在確定了職業生涯的終極目標并選定職業發展的路線后,行動便成了關鍵的環節。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、培訓、教育、輪崗等方面的措施。對應自己行動計劃可將職業目標進行分解,即分解為短期目標、中期目標和長期目標,其中短期目標可分為日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年;長期目標為五至十年。分解后的目標有利于跟蹤檢查,同時可以根據環境變化制定和調整短期行動計劃,并針對具體計劃目標采取有效措施。職業生涯中的措施主要指為達成既定目標,在提高工作效率、學習知識、掌握技能、開發潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應相應的措施,要層層分解、具體落實,細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調整。

    影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀態下,要使職業生涯規劃行之有效,就必須不斷地對職業生涯規劃執行情況進行評估。首先,要對年度目標的執行情況進行總結,確定哪些目標已按計劃完成,哪些目標未完成。然后,對未完成目標進行分析,找出未完成原因及發展障礙,制定相應解決障礙的對策及方法。最后,依據評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對職業目標和路線進行修正,但一定要謹慎考慮。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇三

    歷經近10年的服務實踐及市場教育,其目的、意義早已為職業人所熟知。與“管理咨詢”所代表的咨詢顧問行業的發展脈絡一樣,對技術工具的疑慮、對服務效果的不確定預期,是其發展所面臨的挑戰。

    1、職業規劃的首要環節是“職業方向定位”,請記住它是“最重要的”,它是你職業生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業特質,指導你5-10年的職業積累和發展。

    有人會說它具有燈塔、航標等設施的照亮和引導作用,一點都不過分。事實上,職業方向為你聚攏心力和有限的資源,揭示出關鍵特質的程度差異。總之,對職業方向與職業特質的堅定把握,是從戰略高度對職業成功的把握,是最有效的.把握方式。

    2、另一把尺子就是“職業核心能力測評”。對于大多數受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學正規學歷教育中核心能力的訓練,完全可以支持你基本的職業發展目標。

    如果你認為自己的大學學習不那么順利或成功,或者你有很高的職業發展期望,就有必要通過“職業核心能力測評”進行勝任力評估,用以支持你制定的職業目標并樹立一個能力提升的方向與標準。它的數據是企業管理者的能力常模。

    3、組織環境對人職業發展過程的巨大影響,使得“職業成熟度測評”變成了“第二重要”的服務環節。

    如果你并不掌握資源、權力,就不要試圖去改造組織環境,因為個人并不具備這樣的力量,這個想法過于理想化了。主動適應環境是個聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

    組織原則、職場規則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標志著你的“職業成熟度”水準,決定著你的回報速度。對于付出了巨大的努力仍然得不到認可、經常歸罪于環境惡劣、不斷忍氣吞聲或動輒沖冠一怒的人來說,“職業成熟度測評”是你經驗豐富、老謀深算的良師益友。

    4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數點子多,頭腦糊涂決心大”。

    職業規劃注重方法論,是因為方法論與價值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

    因此職業規劃最終必須體現為“職業決策”,而“職業信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費巨大、盜版風險極高也不能掩蓋職業咨詢師和客戶的強烈呼聲。職業咨詢師、分析師都會為此添磚加瓦,而其結構和內容是歷經了反復設計與調整的,而且還會繼續。

    5、無法回避的是,在你歷經思考和學習之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復雜情況時,取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

    昂貴而有效是專家咨詢服務的特點,嚴格的技術審核標準和千錘百煉的流程工具,使得職場網的職業咨詢師可以提供一流效果的服務,完全值得放心托付。

    “厚積博發”還會繼續,更全面、更經濟、更個性化、更有效、更方便,而隱含在背后的是更專業。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇四

    近年來,社會對大學生職業生涯規劃的關注度日益提高,其理論與實證研究層出不窮。這是愛匯網小編整理的職業生涯規劃的八個基本步驟,希望你能從中得到感悟!

    志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人 的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規劃時,首先要確立志向,這是制定職業生涯規劃的關鍵,也是你的職業生涯中最重要的一點。

    自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的職業生涯路線,才能對自己的職業生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。

    職業生涯機會的評估,主要是評估各種環境因素對自己職業生涯發展的影響,每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業生涯規劃時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。

    環境因素評估主要包括:

    (1)組織環境。

    (2)政治環境。

    (3)社會環境。

    (4)經濟環境。

    職業選擇正確與否,直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業選擇對人生事業發展是何等重要。如何才能選擇正確的職業呢?至少應考慮以下幾點:

    (1)性格與職業的匹配

    (2)興趣與職業的匹配

    (3)特長與職業的匹配

    (4)內外環境與職業相適應

    在職業確定后,向哪一路線發展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發展,還是向專業技術路線發展;是先走技術路線,再轉向行政管理路線……由于發展路線不同,對職業發展的要求也不相同。因此,在職業生涯規劃中,須作出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。通常職業生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:

    (1)我想往哪一路線發展?

    (2)我能往哪一路線發展?

    (3)我可以往哪一路線發展?

    對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業生涯路線。

    職業生涯目標的設定,是職業生涯規劃的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。沒有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。

    目標的設定,是在繼職業選擇、職業生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。

    在確定了職業生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,目標就難以實現,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業務素質方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業務能力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。

    俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;職業生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    1、以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略。

    2、突破生活的格線,塑造清新充實的自我。

    3、準確評價個人特點和強項。

    4、評估個人目標和現狀的差距。

    5、準確定位職業方向。

    6、重新認識自身的價值并使其增值。

    7、發現新的職業機遇。

    8、增強職業競爭力。

    9、將個人、事業與家庭聯系起來。

    10、揚長避短,發揮職業競爭力;

    11、了解就業市場,科學合理地選擇行業和職業;

    12、提升個人實力,獲得長期職業發展優勢;

    13、加快適應工作,提高工作滿意度,使事業成功最大化。

    1.理性決策理論――源于經濟學的決策論在職業發展方面的應用,認為職業規劃的目的在于培養和增進個體的決策能力或問題解決能力。

    2.職業發展理論――是從發展的觀點來探究職業選擇的過程,研究個體職業行為、職業發展階段和職業成熟的職業指導理論。

    3.心理發展理論――用心理分析的方法研究職業選擇過程,認為職業選擇的目的在于滿足個人需要、促進個體發展。心理發展理論主張職業 指導應著重“自我功能”的增強,因為如果個人的心理問題獲得解決,那么包括職業選擇在內的生活問題就會順利完成而不需另行指導。

    4.人-職匹配理論――認為每個人都有自己獨特的能力模式和人格特質,而某種個性特質與某些特定的社會職業相關聯。人人都有選擇與其特質相適應的職業的機會,而人的特性是可以用客觀手段加以測量的。職業指導就是要幫助個人尋找與其特性相一致的.職業,以達到人與職業的合理匹配。

    yogi berra說,“如果你不知道自己想去哪的話,你就不會到達。”他是對的。你需要有一個目標和相應的計劃。你可以隨時進行調整,但是你需要有目標和計劃,而且要專注于這個目標。如果你很聰明、善于把握機會、有很強的適應能力并且愿意努力工作,你就能夠做出了不起的成績……當然也包括財務上的成功。

    斯蒂夫?喬布斯在斯坦福畢業典禮的演講中說:“你的時間很有限,所以不要浪費時間去過別人的生活。你必須相信點滴的進步會連接著你的未來。這種方法從來沒有讓我失望,它完全改變了我的生活。取得了不起的成績的唯一的方法是熱愛你的工作。如果你還沒有找到你的熱愛,一直尋找。不要隨遇而安。”

    如果說我有什么職業成功的秘訣的話,那么就是這個了。把每家公司都當做可能會載你飛向月球的航天飛船。當然,你已經登上了這艘飛船,但是如果這艘船無法將你送到月球怎么辦?你可以選擇在一家已經成功的公司里工作,這樣會有進步的空間,或者選擇一家很酷的創業企業里工作,在那里你可以變成一個多面手。你有選擇。可以嘗試一下。

    如果在通過談判能夠獲得豐厚報酬的能力,和善于創造自己機會的能力之間選擇,我會選擇后者。這種能力會在你的整個職業生涯中幫助你。

    現在,似乎談論如何聰明地工作比如何勤奮的工作更時髦。可是兩者你都需要。沒有努力的工作就沒有成功。在一段時間內,你應該竭盡全力地去達成你的目標。

    如果你相信你有資格得到自己沒有努力爭取的東西,你可能會得到它,但是這不是你得到的全部,而且也不會是什么了不起的東西另一方面,如果得到的每一件東西都是你掙來的,并且愿意努力工作以求晉級,對自己的工作抱有積極的態度,那么你就會擁抱成功,這是肯定的。

    從我的經驗看,工資用于支付賬單,而賬單用一種很有趣的方式會盡可能地消耗掉你的工資。另一方面,股權是一種意外之財,顧名思義,在股權能夠流通之前,你無法獲得任何收益。這種權益也讓你的收益變得更為多樣化,因為它的價值更多的取決于整個公司的績效水平,而不是你個人的績效水平。

    工資只是薪酬的一部分。如果你有進取心并且相信自己,你可以選擇一份健康、結構合理,在某種程度上不封頂不封底的獎金計劃,只要目標清晰并且可行,你就能夠得到這些報酬。總結:如果你關注上面這十點勝過關注工資,從長期看,你就能做得更好。特別是在財務上。我不開玩笑。而且,顯然,如果你能接受挑戰、滿足、專注,就像你的老板一樣,有更好的價值,靈活的條件等,你會更快樂,從長期來看也會做得更好。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇五

    員工職業生涯規劃的主要形式是職業生涯規劃通道,直接體現為員工晉升通道。目前最流行的是y型通道,而因y型通道最知名的是美國寶潔公司,國內則是寶鋼集團。

    有人說,這些企業員工眾多,應該有職業生涯規劃,中小企業沒有必要吧。其實,小企業也非常必要搞員工職業生涯規劃,否則,你的企業本來就小,員工的工資一般也偏低,如果員工進了公司以后都不知道明天在哪里,就知道今天發工資,明天可能會漲一些,后天老板高興了給個經理、總監的干干。這恐怕是留不住人才的,就是人留下來了,多年的媳婦熬成婆,他們也不一定是你需要的人才。因此,企業從誕生起就要為員工做職業生涯規劃,只不過人少的時候,文字的東西少一些,企業到了超過100人的時候,老板要必須做員工職業生涯規劃了,否則,內部就只有公司政治和辭職潮了。

    從企業的人才管理角度看,有五步:

    第一步,根據企業的發展戰略規劃,形成系統的人力資源開發規劃。

    先應根據企業戰略目標形成系統的人力資源規劃,在規劃中明確企業的人力資源開發目標、所需要的人才特點、人才的培養機制和保證。長沙有一家從事工程機械的創業公司,規模才幾千萬,但是老板非常重視核心隊伍的建設。在我們與老板接觸的時候,明確提出人力資源項目的關鍵是人力資源規劃:我們需要什么人、這些人從哪里來、公司為此要做什么樣的準備。

    第二步,根據人力資源規劃和公司的組織架構確定公司的職系說明及崗位說明書。

    有了人力資源規劃,意味著有了整天的人才需求。接下來,公司就要根據現有的組織架構以及未來的組織架構設計明確職系圖,比如包括多少職系、有多少崗位、每個崗位所需要的人才編制等。世界500強企業最典型的職系是y型職系,新員工進入公司屬于管理培訓生,大家都是一個職系,當成為總監的時候,就要分成m(管理)系列職系(包括經理、資深經理、高級經理、總經理、總經理助理、副總裁、資深副總裁、高級副總裁、全球副總裁、總裁、ceo、董事長、董事局主席)和t(技術)系列職系(包括工程師、資深工程師、高級工程師、總工程師、首席專家、首席科學家、董事兼首席科學家、高級顧問)。

    等)等五大職系。

    第三步,根據職系圖和崗位說明書,形成核心員工的勝任力模型。

    有了清晰的職系圖和崗位說明書,公司就要對核心員工有個定義,“什么才是公司的核心員工、什么才叫優秀”。在此基礎上,公司人力資源部形成關鍵崗位和核心員工的勝任力模型,說明這個崗位需要什么樣能力的人、一個核心員工應該具備什么樣的能力。比如中糧集團要求,一級部門的總經理必須具備13項能力。我們曾經為一家乳業企業合作開發了該集團中高層領導者的勝任力模型和基層管理人員的勝任力模型。

    該模型以卓越執行為核心要求,因為這是集團對所有干部員工的基本要求,同時以實現目標、團隊協作和自我發展為三個維度,形成了一個核心、三個維度、六項基本要素的勝任力模型。

    第四步,根據公司規劃要求、崗位說明書、職系圖和勝任力模型,形成員工的職業發展晉升通道圖。

    何發展、看不到清晰的前途,努力的程度很快降低下了,到了“天花板”(感覺不能再往上晉升的地步)后就會流失或懈怠。官場上的59歲現象就是天花板效應的典型體現,因為第二年就退休了,人走茶涼,趕緊撈一把就走。當年李一男從華為出走其實也是天花板的效應。他不到30歲,已經是集團常務副總裁了,往上就是孫亞芳董事長和任正非總裁,未來的幾十年如何晉升呢?估計,他也有了困惑。

    因此,企業在設計職業發展晉升通道的時候,要考慮現實的人員是如何晉升的,不能很快形成天花板,比如營銷系統,一般都是根據業績晉升的,基本通道是從最低級的見習業務員(或實習業務員)開始,依次為業務員、見習主管、主管、資深主管、高級主管、見習經理(或副經理)、經理、資深經理、高級經理、見監、總監、營銷副總裁、總裁等。這個通道很長,原因是營銷人員往往是公司里人數最多的團隊,而且基本是根據業績提升的,有點人業績提升很快。

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    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇六

    大學生職業生涯規劃可以幫助學生樹立科學合理的目標,制定行之有效的方案,實現自我價值。職業生涯規劃可分為自我認識、環境評估、職業定位、實施策略和評估與反饋五大步驟。

    職業生涯規劃可分為自我認識、環境評估、職業定位、實施策略和評估與反饋五大步驟。

    自我認識主要是指對自己的社會存在、社會本質、社會地位、社會價值以及自己的行為、思想意識、道德品質等的認識或評價。自我認識的途徑主要有以下幾個方面:

    1、自我觀察。

    要認識自己,就需要經常反省自己在日常生活中的點滴表現,總結自己是一個什么樣的人,找出自己的優點和缺點,這也是我們常說的反省法。首先,需要對自己的外表和身體狀況進行觀察,如外貌、氣質和健康狀況等;其次,自身形象的觀察。主要是對自己在所生活的集體中的位置和作用、公共生活中的舉止表現以及社會適應能力等的觀察。通過這種方式,可以使我們對自身有初步了解。

    2、通過他人了解自己。

    自我認知的方法中還有一種稱之為櫥窗法。它將一個人分為四個方面,包括公開的我、隱私的我、潛在的我和背脊的我。公開的我是自己與他人都熟知的部分。隱私的我是自身了解而他人不了解的部分。潛在的我是自身和他人都不了解,需要通過某種方式激發才有可能表現出來的部分。背脊的我是自身不了解但他人了解的部分。當局者迷、旁觀者清,尤其自身的缺點,自己不容易看到,但周圍人對我們的態度和評價能幫助我們認識自己、了解自己,因此對他人的評價一定要客觀的看待,冷靜的分析,既不要盲從也不要忽視。如果通過時間的檢驗或在某一事件的處理當中,發現他人的評價是客觀的、正確的,那么我們應當認真思考,通過一定的方式努力改正自身缺點,向著更加全面的方向發展。

    3、在實踐中認識自我。

    實現自我認識最基本的方法,就是在工作和生活實踐中,通過一系列事件的開展和順利完成,對自身思維方式、處事方式與人際關系等多個方面進行思考和總結。同時,與周圍其他人的對比觀察可以幫助我們更深入的認識自我。通過一些集體活動或團隊協作中,觀察自身與他人在興趣、性格、氣質、能力等方面的不同,觀察自身與他人對同一事件在認知、思考與處理方面的差異,可以更加全面的認識自己,也可以幫助自己學習他人的優點,在人際交往與為人處世中將自身缺點降到最低。

    每個人都生長在特點的環境當中,因此環境對人的成長與發展起到了很重要的作用。要想在職業生涯中取得成功,就必須對自身所處的環境有全面的分析和把握,如環境帶給我們的機遇是什么,自身想要實現職業目標面臨的挑戰是什么,環境中自身能利用到的是什么,有什么是需要我們在職業發展中盡力去規避的。

    國家政策對人的成長與發展具有導向性的作用,在進行職業生涯的環境評估時首先應對國家政策與地方扶持情況進行充分了解,如果有相關政策對某一行業的扶持,則對自己在日后從事某一領域工作時起到了事半功倍的作用,如果該領域缺乏相關扶持政策,那么應當認真思考如何利用其它優勢資源趨利避害,促進自身的成長與發展。了解本專業在我國的需求情況與在各省市的發展狀況,如材料類行業在我國廣東和山東地區發展迅速,相關企業眾多,如果在以上兩個區域就業,面臨的機遇和可選擇的范圍可能會更多一些。環境評估也包括了對相關企業與自身優劣勢的評估。評估相關企業的發展規模、品牌文化、銷售途徑、研發現狀、生產技術、福利待遇等,并詳細了解企業對人才的需求狀況。分析自身的優劣勢,結合用人單位對大學生專業基礎、實踐操作、團隊協作等能力的要求,得出環境對自身發展的最新要求。只有結合環境評估結果,進行職業生涯規劃才是科學的有意義的,缺乏了環境評估的職業生涯規劃將是脫離現實的,沒有依據的。

    成功的職業生涯需要不斷的調整職業定位,而一個合理的職業定位則是基于對自己有一個清晰的認識、準確的判斷和合理的把握。目前很多大學生在畢業時沒有找到一份適合自己的工作或者預期的目標與現實之間差距過大,很大一部分原因在于沒有對自己進行科學合理的職業定位。一些大學生尤其是獨生子女或家庭條件較好的大學生,從小就形成了以自我為中心的生活方式,認為周圍所有的事情都應該圍繞著他發展,以前在初高中階段有父母為他們鋪平道路,解決所有的困難。進入大學,尤其是遠離父母時,他們很難客觀的認識自我,同時由于從小在優越的環境中長大,使他們缺少對周圍就業環境的正確分析,因此在制定職業生涯規劃時,過于理想主義,制定的目標過高,很好的單位可能不需要他們,而差一點的單位他們又看不上,形成了高不成低不就的局面,使他們在就業浪潮中備受打擊。還有一部分大學生,在職業定位時往往認為高工資、高福利、位于發達城市的單位就一定是好的,可卻沒有考慮過自己是否對這些單位提供的崗位感興趣,這些單位是否會給自己提供一些機遇,自己在這樣的崗位上有沒有發展的空間等。另有一部分學生,進行職業定位時盲目跟風,沒有主見。他們認為大家普遍認為好的單位就一定是適合自己的單位,從而容易形成找工作扎堆的局面,這一類學生的思想很容易受到社會上一些輿論的左右和親朋好友的影響,缺乏獨立的判斷力,往往過分看重他人的意見而放棄適合自己的崗位。由此可見,我們在正確的認識自我,科學的進行環境評估之后,一定要合理的進行職業定位,這是我們職業生涯規劃成功的一大保障。

    有了明確的職業定位之后,必須要制定一套具體可行的方案,才有可能一步步走向成功,達到預期的目標,這套行動方案我們稱之為實施策略。比如說,大學期間要熟練掌握哪些專業課知識,要閱讀哪些書目,要考取哪些有用的證書,要熟練操作哪些軟件,要學會使用實驗室里的哪些儀器設備,對哪些大型進口設備的操作流程要進行了解,要參加哪些社會實踐活動以豐富自己的經歷等。制定具體的實施策略第一步就是要進行目標分解,按時間分解可分為長期目標、中期目標和短期目標,我們無論是對大學期間還是整個人生階段進行職業生涯規劃時,為了達到預期的目標,需要我們制定一系列的計劃,而對于這一系列計劃的實現,必須有一個合理的時間安排。也就是說,我們要將一個大的目標分解成若干個小目標,在哪個時間段內,要完成什么任務,實現什么目標都應該有個明確的安排,這樣不但有利于我們分階段、有目的的完成計劃,同時也有利于時刻檢驗目標的完成情況。目標分解的另一種途徑是按性質分解,可分為外職業生涯目標和內職業生涯目標。外職業生涯目標包括工作內容、職務目標、工作環境等;內職業生涯目標包括觀念目標、工作能力、工作成果。當進行目標分解之后,我們可以仔細分析各階段內的小目標,將便于一起完成的任務進行目標重組,這樣不但可以節約時間,還可以提高工作效率。在掌握了目標分解和目標重組的原則之后,可以制定具體的行動步驟,當然這些行動步驟的制定是因人而異的,我們必須根據自己的實際情況科學合理的制定計劃。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇七

    職業生涯規劃的步驟包括確立志向、科學評估、選擇職業、職業生涯路線選擇、確定目標、制定行動計劃、評估與回饋等七個步驟。

    志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起,俗話說:“志不立,天下無可成之事”。綜觀古今中外,各行各業的佼佼者,都有一個共同的特點,就是具有遠大的志向,立志是人生的起跑點,反映著一個人的抱負,胸懷,情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就。所以,在制定生涯設計時,首先確立志向,這是制定職業生涯設計的關鍵,也是生涯設計最重要的一點。

    準確評估包括兩個方面的內容,即自我評估和職業生涯機會的評估。準確評估是進行職業生涯設計的基礎。

    自我評估就是對自己做全面分析,通過自我分析,認識自己,了解自己,因為只有認識了自己,明確了自己的長處,揚長避短,才能對自己的職業作出正確的選擇,才能選定適合自己發展的生涯路線,才能對自己的生涯目標作出最佳抉擇。因此,自我評估是生涯設計的重要步驟之一。通常自我評估包括自己的興趣,特長,性格,學識,技能,智商,情商,思維方式,道德水準以及組織管理,協調,活動能力等內容。

    生涯機會的評估,主要分析內外環境因素對自己生涯發展的影響。每一個人都處在一定的環境之中,離開了這個環境,便無法生存與成長。所謂“時勢造英雄”,說的就是環境對人的作用。這里最重要的是政治風云、經濟興衰、還有科學文化潮流、社會時尚、乃至自然災害、饑荒、瘟疫,無疑都深刻地影響了人生。認清了時勢,才能實現俗話說的另一面:“英雄造時勢”。只有充分適應與滿足社會需要,個人才會獲得最大實現。所以,在制定個人的職業生涯設計時,要分析環境條件的特點、環境的發展變化情況、自己與環境的關系、自己在這個環境中的地位、環境對自己提出的要求以及環境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環境因素充分了解,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使生涯設計具有實際意義。

    通過自我評估、生涯機會的評估,認識自己,分析環境,在此基礎上對自己的職業或目標職業做出選擇。也就是在職業選擇時,要充分考慮到自身的特點,要充分考慮到環境因素對自己的影響。

    分析自我,了解自己,分析環境,了解職業世界,使自己的性格、興趣、特長與職業相吻合,這一點對即將步人社會選擇職業的大學生非常重要。這里必須考慮到一步到位和漸進兩種可能。對于職業,誰都希望一下子找到適合于自己發展的行當、職位,一步到位。但這更多的只是愿望。路總是曲折的,情況也一定復雜,人生常常是要經歷長時間的努力、期待才可能找到適合自己發展的職業。這種情況就是漸進,慢慢接近目標。而且這種情況應當說更為普遍。指出這一點就是指出職業生涯設計要考慮實施的復雜性,實施主體要有韌性、耐心。

    在職業(或目標職業)選擇后,還須考慮向哪一路線發展。是走行政管理路線,向行政方面發展?還是走專業技術路線,向業務方面發展?等等。發展路線不同,對人的各方面條件的要求也就不同,這一點也不能忽視。因為,即使同一職業,也有不同的崗位,有的人適合搞行政,可在管理方面大顯身手,成為一名卓越的管理人才;有的人適合搞研究,可在某一領域有所突破,成為一名專家學者;有的人適合搞經營,可在商海中建立功勛,成為一名經營人才。如果一個人不具有管理才能,卻選擇了行政管理路線,這個人就很難成就事業。由此可見,職業生涯路線的選擇,也是職業生涯發展能否成功的重要步驟之一。

    生涯目標的設定,是職業生涯設計的核心。一個人事業的成敗,很大程度上取決于有無正確適當的目標。

    生涯目標的設定,是在繼職業選擇、生涯路線選擇后,人生目標的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等條件為依據。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年,長期目標一般為五至十年。

    有效的生涯設計需要切實可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實現。

    在確定了生涯目標后,行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動,就不能達成目標,也就談不上事業的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成找到理想工作的目標,你計劃采取什么措施,提高你的就業競爭力?在潛能開發方面,采取什么措施開發你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體,以便于定時檢查。如果你從一名財務人員做起,但你的5年、10年或20年個人職業,規劃是希望成為一個理財規劃師。那么,你應該問自己下列幾個問題:

    我需要哪些特別的培訓和學習才能使我夠資格做一名理財規劃師?

    為使自己發展路上順暢坦蕩,需要排除的內部和外部障礙有哪些?

    我目前的上司在這方面能給我幫助嗎?我周圍的人在這方面能給我幫助嗎?

    目前的公司對我最終成為理財規劃師的可能性有多大?是否一比在其他公司機會更大?

    俗話說:“計劃趕不上變化”,影響生涯設計的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使生涯設計行之有效,就須不斷地對生涯設計進行評估與修訂。其修訂的內容包括:職業的重新選擇;生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。

    成功的職業生涯設計需要時時審視內外環境的變化,并且調整自己的前進步伐。目標的存在只是為你的前進指導一個方向。而你是它的創造者,你可以在不同時間不同環境下作出調整,讓它符合你的理想。在今天,我們的工作方式不斷推陳出新,除了學習新的技能知識外還得時時審視自己的生涯資本并意識到其不足的地方,不斷修正自己的目標,才能立于不敗之地。

    認識自己,了解自己,對自身條件做到全面正確的分析和評估,做到“知己”。弄清“我是誰”,是進行職業生涯設計的基礎,也是職業生涯設計的難關。不對自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、逆商、道商、價值觀念、管理協調能力作出全面分析評價是不能作出正確的職業選擇的。同時,認識自己是一件很困難的事,尤其是能認識自己的短處則更加困難,不能準確地認識自己的長處、短處,不能“興其利,改其弊”,也是無法實現自己的職業目標的。

    同學們應當清楚地認識自己,對自己興趣、愛好、特征、能力、價值觀,特別是對自己的潛能進行分析。在進行自我分析時,諸多因素與職業有關,但對個體而言,主要應考慮個人的性格、興趣、能力和氣質,以及自己所喜歡的專業。下面就性格、興趣、能力、氣質的特征進行分析。

    1、了解自己的興趣。

    俗話說“人各有所好”,不同的人有不同的興趣。正如同學們所選擇專業一樣,有的人對研究自然科學感興趣,如天文、地理、生物、化學等;有的人對智力操作感興趣,對讀書、寫作、演算、設計樂此不疲;有的人則對技能操作感興趣,對修理、攝影、琴、棋、書、畫津津有味。不同的職業是需要不同的興趣特征。一個擅長技能操作的人,靠靈巧的雙手,在技能操作領域能夠得心應手。但是,如果硬要他把興趣轉移到書本的理論知識上來,他就會感到無用武之地。正是這種興趣上的差異,構成了人們選擇職業的重要依據。因此,興趣在職業生活中的作用應引起人們的重視,特別是初選職業的人,更應高度重視。

    2、認識自己的性格。

    性格是個性中具有核心意義的成分,幾乎涉及人的心理過程及個性特征的各個方面。研究表明,性格廣泛地影響著人們對職業的適應性,而不同的職業對從業者也有不同的性格要求。人的性格因人而異,主要表現在以下幾個方面:

    (1)性格的態度特征不同。例如,有的人誠實、正直、謙遜,而有的人自私、虛偽、自傲;有的人勤奮、認真、創新,而有的人懶惰、自卑、墨守成規。

    (2)性格的意志特征不同。例如,有的人自制、果斷、勇敢,而有的人沖動、盲目、怯懦;有的人頑強、嚴謹、堅持,而有的人優柔寡斷、輕率馬虎。

    (3)性格的情緒特征不同。例如,有的人情緒體驗深刻,易被情緒支配,控制力較弱,情緒對工作影響較大;有的人情緒體驗微弱,意志控制能力強,不易被情緒所左右,情緒對工作影響較小;有的人情緒穩定持久,情緒起伏波動較小,就是在成功和失敗的重大事件面前情緒也較穩定;有的人則易激動,情緒不穩,在成功面前忘乎所以,在失敗面前又只能垂頭喪氣;有的人朝氣蓬勃、樂觀向上,有的人抑郁低沉、無精打采等等。

    (4)性格的理智特征不同。例如,在感知注意方面,有主動觀察型與被動觀察型、發散型與概括型的區別;在想象方面,有主動想象型與被動想象型、狹窄型與廣闊型、創新型與模仿型的區別,也有冷靜的現實主義者和脫離實際的幻想家的區別,等等。

    3、判斷自己的能力。

    能力是指直接影響活動效率,使活動任務得以順利完成的個性心理特征。能力可以分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力,包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。一般能力是人們順利完成各項任務都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事某項專業活動的能力,也可稱特長,如計算能力、音樂能力、動作協調能力、語言表達能力、空間判斷能力等。由此可見,能力是一個人完成任務的前提條件,是影響工作效果的"基本因素。因此,了解自己的能力傾向及不同職業的能力要求對合理地進行職業選擇具有重要意義。

    每個人的人生目標是在符合社會這個大環境要求的前提下才能賴以實現。在制定職業生涯設計時就必須十分清楚地分析環境,明確社會的價值取向,了解社會政治經濟、社會科學文化、自然環境等等全面態勢,才能在職業生涯規劃中知道“我可以做什么”,才能使自己的設計具有實際意義和可行性,才能做到“順勢而為”。

    人不能沒有追求,不能沒有目標,沒有目標的人生就像沒有燈塔的航行一樣,沒有方向也沒有意義。我們應該樹立遠大的志向,立志是人生的起跑點,反映著一個人的胸懷、情趣和價值觀,左右著一個人的奮斗目標,影響著一個人能否成功。在明確“我是誰”、“我在哪里”后就應該明確“我想干什么”,這是職業生涯設計的關鍵。

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    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇八

    主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質等等的分析,以確定什么樣的職業比較適合自己和自己具備哪些能力。

    短期的規劃比較注重組織環境的分析,長期的規劃要更多地注重社會環境的分析。

    生涯機會的評估包括對長期機會和短期機會的評估。通過對社會環境的分析,結合本人的`具體情況,評估有哪些長期的發展機會;通過對組織環境的分析,評估組織內有哪些短期的發展機會。

    職業生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規劃、長期規劃、中期規劃和短期規劃相對應。首先要根據個人的專業、性格、氣質和價值觀以及社會的發展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標細化,根據個人的經歷和所處的組織環境制定相應的中期目標和短期目標。

    把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇,相應的教育和培訓計劃的制定。

    職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇九

    每個人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有堅定的奮斗目標,并按照情況的變化及時調整自己的計劃,才有可能實現成功的愿望。這就需要進行職業生涯的自我規劃。職業生涯規劃的步驟是:

    2、自我評估。

    自我評估包括對自己的興趣、特長、性格的了解,也包括對自己的學識、技能、智商、情商的測試,以及對自己思維方式、思維方法、道德水準的評價等等。自我評估的目的,是認識自己、了解自己,從而對自己所適合的職業和職業生涯目標做出合理的抉擇。

    職業生涯機會的評估,主要是評估周邊各種環境因素對自己職業生涯發展的影響。在制定個人的職業生涯規劃時,要充分了解所處環境的特點、掌握職業環境的發展變化情況、明確自己在這個環境中的地位以及環境對自己提出的要求和創造的條件等等。只有對環境因素充分了解和把握,才能做到在復雜的環境中避害趨利,使你的職業生涯規劃具有實際意義。環境因素評估主要包括:組織環境、政治環境、社會環境、經濟環境。

    4、確定職業發展目標。

    俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀。在準確地對自己和環境做出了評估之后,我們可以確定適合自己、有實現可能的職業發展目標。在確定職業發展的目標時要注意自己性格、興趣、特長與選定職業的比配,更重要的是考察自己所處的內外環境與職業目標是否相適應,不能妄自菲薄,也不能好高騖遠。合理、可行的職業生涯目標的確立決定了職業發展中的行為和結果,是制定職業生涯規劃的關鍵。

    5、選擇職業生涯發展路線。

    在職業目標確定后,向哪一路線發展,如是走技術路線,還是管理路線,是走技術+管理即技術管理路線,還是先走技術路線、再走管理路線等,此時要做出選擇。由于發展路線不同,對職業發展的要求也不同。因此,在職業生涯規劃中,必須對發展路線做出抉擇,以便及時調整自己的學習、工作以及各種行動措施沿著預定的方向前進。

    在確定了職業生涯的終極目標并選定職業發展的路線后,行動便成了關鍵的環節。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、培訓、教育、輪崗等方面的措施。對應自己行動計劃可將職業目標進行分解,即分解為短期目標、中期目標和長期目標,其中短期目標可分為日目標、周目標、月目標、年目標,中期目標一般為三至五年;長期目標為五至十年。分解后的目標有利于跟蹤檢查,同時可以根據環境變化制定和調整短期行動計劃,并針對具體計劃目標采取有效措施。職業生涯中的措施主要指為達成既定目標,在提高工作效率、學習知識、掌握技能、開發潛能等方面選用的方法。行動計劃要對應相應的措施,要層層分解、具體落實,細致的計劃與措施便于進行定時檢查和及時調整。

    7、評估與回饋。

    影響職業生涯規劃的因素很多,有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀態下,要使職業生涯規劃行之有效,就必須不斷地對職業生涯規劃執行情況進行評估。首先,要對年度目標的執行情況進行總結,確定哪些目標已按計劃完成,哪些目標未完成。然后,對未完成目標進行分析,找出未完成原因及發展障礙,制定相應解決障礙的對策及方法。最后,依據評估結果對下年的計劃進行修訂與完善。如果有必要,也可考慮對職業目標和路線進行修正,但一定要謹慎考慮。

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    職業生涯規劃也叫“職業規劃”。在學術界人們也喜歡叫“生涯規劃”,在有些地區,也有一些人喜歡用“人生規劃”來稱呼,其實表達的都是同樣的內容。又叫職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。

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    1、清晰性原則:考慮目標措施是否清晰明確?實現目標的步驟是否直截了當?

    2、變動性原則:目標或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據環境的變化而調整?

    4、挑戰性原則:目標與措施是否具有挑戰性,還是僅保持其原來狀況而已?

    6、合作性原則:個人的目標與他人的目標是否具有合作性與協調性?

    7、全程原則:擬定生涯規劃時必須考慮到生涯發展的整個歷程,作全程的考慮。

    8、具體原則:生涯規劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行。

    9、實際原則:實現生涯目標的途徑很多,在作規劃時必須要考慮到自己的特質、社會環境、組織環境以及其它相關的因素,選擇確定可行的途徑。

    10、可評量原則:規劃的設計應有明確的時間限制或標準,一評量、檢查,使自己隨時掌握執行狀況,并為規劃的提供參考的依據。

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    以既有的成就為基礎,確立人生的方向,提供奮斗的策略;突破現實的局限,塑造清新充實的自我;準確評價個人特點和強項;評估個人目標和現狀的差距。準確定位職業方向;重新認識自身的價值并使其增值;發現新的職業機遇;增強職業競爭力;將個人、事業和家庭聯系起來。

    1、職業發展通道單一,內部崗位流動機會少;。

    2、對員工職業生涯管理缺乏技術性支持,職業生涯設計往往落實不到位;。

    3、職業生涯管理未與培訓、績效管理等結合,職業生涯規劃只是空中樓閣;。

    4、管理者認為員工的職業生涯是人力資源部的事情;。

    6、員工沒有發揮個人的最大潛能。

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    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇十

    其實,每個人的職業發展規劃各不相同。筆者認為,個人職業生涯設計主要分為四個階段:

    1)、對自我和環境的認知與評估。

    2)、對方向和目標的選擇與確立。

    3)、對步驟和行動的計劃與探索。

    4)、對效果和路徑的反饋與修正。

    有效的生涯設計還要不斷地修正生涯坐標,反省策略方案是否恰當、行動措施是否得力、預期目的是否達到,既定計劃能否適應環境的改變等。及時做到對效果和路徑的反饋與修正是必要的,只有及時調整職業計劃,將個人目標與企業目標相匹配,這樣才能做到無往而不勝。

    步驟1:我是誰?

    營銷人員要想有效地做好自己的職業生涯規劃,自我認知是必須要做的“功課”。自我認知核心是了解自己,也就是要回答一個問題:我是誰?包括自己對營銷是否感興趣,具備什么樣的氣質,自身的特長、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德標準等,是否適合從事營銷業務。

    步驟2:環境如何?

    步驟3:給自己一片夢想的天空。

    步驟4:給自己找個理由。

    一個成功的職業生涯無不從一個成功的目標定位開始的。依據自己的最佳才能,最優性格,最大興趣,最有利環境等信息,制定短期、中期、長期目標,是職業生涯設計的關鍵。有了方向和目標,就有了做事的理由,往往追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。

    步驟5:為自己的夢想插上翅膀。

    “不謀萬事者,不足謀一時;不謀全局者,不足謀一域。”生涯策略是落實目標的具體措施,是確保目標實現的必要手段,策略本身應該是戰術性和戰略性的統一體。

    步驟6:持續改進,總結提高。

    企業應針對個人職業生涯設計的不同階段重點從以下四個方面來行使主體管理功能:

    1、完善崗位培訓制度,幫助員工樹立終身學習觀念。營銷人朝氣蓬勃,思維活躍,樂于接觸新事物。但經驗不足,可塑性較強。企業應通過建立和完善崗位培訓制度,有意識地為員工提供更多的學習與訓練的途徑和機會,并有的放矢地將職業生涯概念作為競賽、培訓、交流和分類引導的重要內容之一。

    幫助員工樹立管理個人職業生涯的意識,將滿足自身職業發展需求作為自己學習的原動力,促進團隊不斷學習正確分析、評估自己的方法,豐富新知識,掌握新技能,提高個人的執行力和核心競爭力。進而增強學習的積極性、自覺性和主動性,為最終走向組織學習、互動學習、終身學習打下基礎,以適應形勢發展的需要,保障業務的持續推進和擴張。

    2、構架多維價值導向,幫助員工修正職業目標誤區。擇業標準向實現自我價值轉化。價值觀朝群體與個體并存的方向變化,提高了自主意識。通過多樣選擇尋找到最能發揮自己才能的崗位。流動是市場經濟顯著特點,但能夠做到流動中的平衡才是最佳狀態。

    職業評價向注重經濟利益轉移職業評價的轉變一方面促進了價值觀由理想主義向現實主義轉變;必須清楚認識到這一點,很多民營企業都是從幾個人的小廠以滾雪球的方式變為著名的企業如聯想、海爾、格力等;選擇職業時,強化奮斗精神,追求自我價值的實現,給自己一個準確的定位,學會“冷單位”中尋找成長性企業,從“冷專業”中尋找潛力單位,立下大志,艱苦努力,必能脫穎而出,成就大業。

    3、建立跟蹤管理機制,幫助員工緩解心理壓力。

    正如物體只要移動,就會遇到阻力一樣,工作向前推進,就會出現阻止工作前進的人和事物。此時,營銷人要善于找到支點和杠桿,從而化阻力為動力。

    4、把時間花在刀刃上,融入團隊協調作戰。

    只有對時間進行有效管理,才能花費較少的時間把事情辦好,把自己的工作搞得有條有理,取得更好的工作成效,進而獲得更大的成就感和滿足感。

    全世界好的銷售人員4個共同點:喜歡、自信、悟性、德行。動物學家發現,單飛的大雁或者掉隊的大雁無論多么強壯,最終飛到目的地的幾率等于零。

    為什么?原來,雁群排成各種形狀,可以借助大氣的浮力和鳳向,每只大雁只需付出很小的體力就夠了。對于雁群來說,一加一絕對大于二,這就是團隊的成效。

    營銷人要與團隊成員融洽相處,實現團隊協作,就要克服三大頑疾---攻擊他人、愛爭辯、不虛心。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇十一

    認識自己,了解自己,對自身條件做到全面正確的分析和評估,做到“知己”。弄清“我是誰”,是進行職業生涯設計的基礎,也是職業生涯設計的難關。不對自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、逆商、道商、價值觀念、管理協調能力作出全面分析評價是不能作出正確的職業選擇的。同時,認識自己是一件很困難的事,尤其是能認識自己的短處則更加困難,不能準確地認識自己的長處、短處,不能“興其利,改其弊”,也是無法實現自己的職業目標的。

    同學們應當清楚地認識自己,對自己興趣、愛好、特征、能力、價值觀,特別是對自己的潛能進行分析。在進行自我分析時,諸多因素與職業有關,但對個體而言,主要應考慮個人的性格、興趣、能力和氣質,以及自己所喜歡的專業。下面就性格、興趣、能力、氣質的特征進行分析。

    1、了解自己的興趣。

    俗話說“人各有所好”,不同的人有不同的興趣。正如同學們所選擇專業一樣,有的人對研究自然科學感興趣,如天文、地理、生物、化學等;有的人對智力操作感興趣,對讀書、寫作、演算、設計樂此不疲;有的人則對技能操作感興趣,對修理、攝影、琴、棋、書、畫津津有味。不同的職業是需要不同的興趣特征。一個擅長技能操作的人,靠靈巧的雙手,在技能操作領域能夠得心應手。但是,如果硬要他把興趣轉移到書本的理論知識上來,他就會感到無用武之地。正是這種興趣上的差異,構成了人們選擇職業的重要依據。因此,興趣在職業生活中的作用應引起人們的重視,特別是初選職業的人,更應高度重視。

    2、認識自己的性格。

    性格是個性中具有核心意義的成分,幾乎涉及人的心理過程及個性特征的各個方面。研究表明,性格廣泛地影響著人們對職業的適應性,而不同的職業對從業者也有不同的性格要求。人的性格因人而異,主要表現在以下幾個方面:

    (1)性格的態度特征不同。例如,有的人誠實、正直、謙遜,而有的人自私、虛偽、自傲;有的人勤奮、認真、創新,而有的人懶惰、自卑、墨守成規。

    (2)性格的意志特征不同。例如,有的人自制、果斷、勇敢,而有的人沖動、盲目、怯懦;有的人頑強、嚴謹、堅持,而有的人優柔寡斷、輕率馬虎。

    (3)性格的情緒特征不同。例如,有的人情緒體驗深刻,易被情緒支配,控制力較弱,情緒對工作影響較大;有的人情緒體驗微弱,意志控制能力強,不易被情緒所左右,情緒對工作影響較小;有的人情緒穩定持久,情緒起伏波動較小,就是在成功和失敗的重大事件面前情緒也較穩定;有的人則易激動,情緒不穩,在成功面前忘乎所以,在失敗面前又只能垂頭喪氣;有的人朝氣蓬勃、樂觀向上,有的人抑郁低沉、無精打采等等。

    (4)性格的理智特征不同。例如,在感知注意方面,有主動觀察型與被動觀察型、發散型與概括型的區別;在想象方面,有主動想象型與被動想象型、狹窄型與廣闊型、創新型與模仿型的區別,也有冷靜的現實主義者和脫離實際的幻想家的區別,等等。

    3、判斷自己的能力。

    能力是指直接影響活動效率,使活動任務得以順利完成的個性心理特征。能力可以分為一般能力和特殊能力兩大類。一般能力通常又稱為智力,包括注意力、觀察力、記憶力、思維能力和想象力等。一般能力是人們順利完成各項任務都必須具備的一些基本能力。特殊能力是指從事某項專業活動的能力,也可稱特長,如計算能力、音樂能力、動作協調能力、語言表達能力、空間判斷能力等。由此可見,能力是一個人完成任務的前提條件,是影響工作效果的基本因素。因此,了解自己的能力傾向及不同職業的能力要求對合理地進行職業選擇具有重要意義。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇十二

    sam,大學學歷,中文專業,大學畢業八年了,可是對“職場”一詞也只是前兩年才了解的。他以前習慣了在學校里當老師時的“旱澇保收”的穩定和無壓力的生活,所以在兩年前頭腦一熱,在原來″鐵飯碗″的單位里放了一顆炸彈后,還是老想找一個具有″持久性″的職業,即使從頭開始也無所謂。

    想歸想,但是具體從何入手令他頭痛不已——除了中文,他沒有任何專業,兩年來他換了七個工作。每次跳槽,他學會的除了一些粗淺的經驗之外,總會有淺嘗輒止的感覺;朋友交了不少,可是未能有機會深交;換工作后薪金長得不多,有時甚至不如以前多,或者工作不如以前令人滿意;每次辭職后都會有一段時間賦閑在家,心情不好,對身體也有不良影響,在心情郁悶的情況下,在職業顧問的幫助下,現在總算找了一家大公司的企劃工作。

    針對sam的想法——職業需要有持久性來保障本身并沒有錯,但這要涉及一個職業生涯規劃的問題。這就要追溯到大學畢業時,甚至是大學時期為自己制定一套合理的職業生涯規劃。回想他這么多年來一直沒有穩定的令自己滿意的職業而三番五次跳槽,主要原因就是自己沒有一個良好的職業生涯規劃。在職業顧問的指導下,對他的優劣勢作出分析,然后作出職業定位。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇十三

    評估自我,評估內容包括自己的工作、生活經歷、興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、道德水準以及社會中的自我等。

    職業錨是指當一個人面臨職業選擇時,無論如何都不會放棄的職業中至關重要的東西或價值觀。研究表明,職業錨是內心深處對自己的看法,是自我意向的一個習得部分、一種穩定的職業定位,可以指導、約束或穩定個人的職業生涯。

    確立目標是制訂職業生涯規劃的關鍵,因為有效的生涯設計需要切實可行的目標,而且職業生涯規劃的好壞必將影響整個生命歷程。我們常提到的成功與失敗,不過是所設定目標的實現與否。應分清哪些屬于你個人的長期目標,哪些是短期目標,酌情而定,這樣制訂出的“職業規劃方案”才會更為準確。

    在確定以上各種類型的職業生涯目標后,就要制訂相應的行動方案來實現它們,把目標轉化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業生涯發展路線的選擇、職業的選擇和相應的教育及培訓計劃的制訂。

    在人生的發展階段,社會環境的巨大變化和一些不確定因素,會使原來制訂好的職業生涯目標有所偏差,這時需要對職業生涯目標與規劃進行評估和做出適當的調整,以更好地符合自身發展和社會發展的需要。職業生涯規劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業生涯規劃更加有效的有力手段。

    職業生涯規劃的具體步驟(實用14篇)篇十四

    為客戶做職業規劃項目的時候,總結歸納了一些問題,思索感悟并予以記錄,也做為笨鳥網內部學習的素材吧。

    現象一:職業規劃的同質化。

    個人簡歷昭示了一個人的職業經歷,看過很多簡歷,也談過n多高層人士,總結職業規劃正統的道路是學而優則仕或者是績而優則仕。一種是進名校、入名企、道路正、不折騰;一種是補短板、借時機、建功業、有小成,進入成功人士階層。一般獵頭在找人的時候,也往往會找正統職業發展的人士,就像去樹林比著板凳腿去找樹杈。

    現象二:職位供需的矛盾。

    企業在一定期限內發展規模是有限的,所提供的職位也是有限的,個人職業規劃如果達不到預期目標,對員工的影響是負面的。職業規劃的知識告訴我們,職業通道是多樣的,一般來說,除了向管理崗位發展,還有技術崗位方向,多通道設計會分流職業發展的方向。但也會存在天花板限制,也就是說當企業有序的職業崗位提供遇到員工無序的個人發展的問題,或者個人在職業發展階段性的期望得不到滿足時候,就會有人跳槽或內耗,給企業帶來不必要的'損失,對個人也是會遇到挫折與困惑。

    一般來說,職業規劃的中短期目標為能力提升、職位提升、薪資提升,職業規劃要結合自身,包括個人素質、能力、性格、態度、資源、愛好興趣等;也要結合外部需求,人才市場需求、組織需求,通過職業機會和自身修養,達到職業目標。

    以此來看,職業規劃是為了盡快的達到職業目標,說的直白一點就是升官發財,而且可以濃縮為升官,因為高職位與高薪大都成正比的。但以上注重的大都是物質層面,有點點像gdp的發展一樣。

    職業規劃是員工與企業的期望目標形成交集,達成雙贏的過程,相對于個人的成功,職業目標的達成也是一個過程,衡量成功標準價值觀的單一性,更會放大職業道路進程中的急功近利。

    根據以上現象可以提出問題:

    二、職位供需的矛盾如何解決?

    為此,睿明獵頭顧問們根據多年來的實踐經驗,進行交流得出幾點看法。

    一、多渠道滿足需求層次。

    不同人員的需求層次各異,而且是變化發展的,這與個人的認識、環境、背景、經歷等各方面有關系,如果可以不斷滿足各類人力資源的需求,激勵他們與工作相結合,職業規劃只不過是個過程而已。所以激勵方式太過功利化,就像一把雙刃劍,會使員工時時計較、考量。隨著社會發展、物質豐富和員工需求層次的提高,單純物質激勵是不足以滿足人的所有需求層次的,而使人得到尊重、個人實現也不一定需要高額的成本。在員工的職業年齡期間,一方面是職業發展、薪資提高的過程,同時是需要認可、尋求尊重的過程,甚至還包括滿足興趣愛好、探索實現自我的過程。

    禪宗六祖慧能不識字,非出身顯赫,但深得法理,講求頓悟,意指透過自身實踐,從日常中直接掌握真理,最后達到真正認識自我。職業發展也像修行,只要心存善念,哪怕添一磚一瓦,也會受人尊重。睿明顧問認為要以人為本,各得其所,只要盡職盡責,有利于組織發展、符合企業文化,有利于提高個人積極性,都可以作為職業規劃的激勵點。而如果把過程當成目標,把積累的知識、經驗和職位當成弄權或者謀利的資本,陷入事理之障,離大道漸遠。

    二、多方位設計職業目標。

    如果大家都想坐轎子,誰來抬轎子?一個團隊,不僅需要帶兵的將軍,也需要踏實的士兵。一是因為在成本壓力和市場供給情況下,也滿足不了很多優秀人才聚集的;二是一個團隊的最佳配置,不是多個“能人”累計就可達到績效最高的。所以,在引導大家上進心的時候,不一定簡單的引向升官發財,對一些有一技之長、愿意在某個崗位踏踏實實,忠于職守的人,一樣要重視、激勵與尊重。不能因為某人的在工作中的優勢對企業現實損益影響不大而進行壓制,他們就像武俠小說里面的掃地僧,或許他們正因為自己的這些工作中的某些興趣、愛好得到應用與認可才對企業產生歸屬感,或許某時會因他們的某些特長之術而給企業挽回重大損失,或者正因為企業多了這些穩定劑而去了些浮躁。

    三、多元化衡量成功標準。

    職位和金錢是有形的、可衡量的和可攀比的,所以作為衡量職業規劃的階段目標,但人生的追求和價值體現不僅限于以上二者。有句話說“高職不如高薪,高薪不如高手,高手不如高興”。無論是否有道理,但里面所含的因素:事業發展的平臺,滿意的薪水,能力的提升,工作的幸福感都要兼顧;個人的修養、朋友的相處、家庭的照顧、身體健康、愛好興趣發揮等方面也是成功的一部分。離開了以上的和諧,只顧追求過程,無異于緣木求魚。企業需要長期與人才共同發展,也要照顧到員工的各個方面,這是激情、穩定、團隊合作的基礎。

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