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    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)

    時間:2025-06-20 作者:溫柔雨

    青春是我們無畏的時期,我們敢于嘗試,敢于追求,不畏失敗。青春是塑造個性的時期,我們應該堅守自己的原則和信仰。如何讓青春更加精彩?是我們需要思考的問題。以下是一些青春勵志的故事,希望能給你帶來啟發。

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇一

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我相信,勇氣并不是所有人天生就有的,有些人剛生出時就很勇敢,但有些人卻是經過后天自己不斷培養出來的。而我也正是因為爸爸,才變得勇敢。

    記得那一天,爸爸幫我買了一輛嶄新的自行車,我看到后高興極了,因為班中有同學已經會騎了,所以我很是羨慕。這次爸爸幫我買了自行車,我便迫不及待地和爸爸推著車來到廣場學習。要真正開始練習了,我卻開始膽怯了。

    我小心翼翼地問爸爸:“爸爸,我騎上去之后,會不會還沒開始騎,就已經摔下去了?”爸爸語重心長地對我說:“剛開始學騎自行車的人大部分都是有天分,直接一下子就騎會的嗎?難道不是靠自己不斷努力,堅持不懈才學會的嗎?如果每個人都像你一樣不敢學、不敢騎的話,為什么還有這么多人會騎呢?那是因為他們有勇氣,所以,你也應該鼓起勇氣,去試一試。”

    爸爸說的這句話完全激發了我內心的勇氣。這次我毫不猶豫地坐上了座椅,一只腳踏上踏板,另一只腳在地上一蹬,成功騎上了自行車,但是不幸沒騎多久,因為害怕就摔跤了。但我不放棄,一次接著一次地練習。終于,我成功了!我高興得手舞足蹈。

    是爸爸,教我學會了騎自行車,讓我變得勇敢了。相信我在以后的人生道路上會一直勇敢下去!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇二

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    人生之路、慢慢征途,唯有認真走好每一步,才能使征途鋪滿青春的綠色!

    回首那節體育課。課上,張老師讓我們投擲實心球,這可使我像個泄了氣的皮球。忽然,一位同學大吼一聲,接著,一顆實心球正要越過我的眼前,我伸長手,縱身往上一躍,想接住實心球,可由于實心球巨大的沖擊力,我瞬間崩潰,手一放,身體不由自主的往前傾倒,摔了個狗啃泥,真使出師未捷身先死!

    夢幻般的開頭使我猝不及防,還沒投呢,我內心就充滿了無奈與恐懼,竟一時對這個家伙素手無策。隨著張老師一聲哨響,輪到我了,我便開始做第一次的嘗試。我秉記張老師的尊尊教誨,雙腳分岔開來,擺出“一字馬”的架勢,背對著過去,拿著如此沉重的實心球上下搖擺醞釀,當哨聲再次響起,我手猛的向上一抬,順勢將球仍了出去。這實心球卻不給面子,僅僅落到了女生及格線處,離男生及格線還差了十萬八千里。我不禁抓耳撓腮,搖頭嘆息。

    時間不緊不慢的緩緩流動,“過關”的人一個個離我們遠去,轉眼之間,人走茶涼,曲終人散,只剩下我們幾個人在原地搖頭嘆息,翹首遙望那不可戰勝的及格線。無奈之余,我鼓起勇氣下定決心要投過及格線,可世態炎涼,一次、一次、又一次,觸目驚心,全部只能勉強過女生及格線,一次、一次、又一次,我渴望、失望、最后絕望,我狠狠的拋下實心球。

    當我轉身準備離開時,眼前的一幕使我停下了腳步。張老師正在耐心的給女生講解投擲實心球的技巧及動作要領,又望見幾個男生依然契而不舍地在那嘗試,汗水溢滿額頭。我耳濡目染,心中的渴望之火又漸漸重燃起來,我站了起來,甩去滿臉的疲憊與滿頭的汗水,咬緊牙關決定再嘗試一次。

    摘下眼鏡,脫去外套,擼起袖管,輕輕舉起實心球,踉蹌地走到起點,腦子里把張老師教的要領領悟了一遍。我身體呈半蹲姿勢,面對投擲方向,雙腳岔開,死死地踩著地面,半步也不松懈。一切就緒后,我的手開始不停地上下晃動,我心里默念:“不要害怕,你能行的!”氣沉丹田,舒緩而不失剛勁,放縱而不失沉穩,哨聲響起,閉上雙眼,臉頰漲的通紅,雙手舉球至頭的后上方,身體后仰,將所有的力量會聚于實心球上,實心球便以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。

    最終,實心球穩穩當當地落過了及格線,我笑了,笑的如此甜蜜。我已經做出了努力,把青春的綠色鋪滿了征途!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    樹,砍斷枝條還能再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,不屈地向上生長……這就是生命的勇氣和力量。

    之前,我家花盆中長出了一棵野草,我發現之后,心想:你休想跟我家的花爭營養!于是,我就剪掉了它的莖和葉子,嘴里嘀咕著:這下看你怎么活?誰知,我得意不了幾天,那棵草又長了出來。我把這事情告訴了爸爸,爸爸說:“那我把它燒了。”說干就干,爸爸拿來打火機把它燒了,只剩下了黑乎乎的“尸體”,還散發著燒焦的氣味。過了幾個月,春天來了,那棵野草竟然再次破土而出,好像是在向我示威。這時,我不禁想起了唐代詩人白居易的一句詩:“野火燒不盡,春風吹又生”。這令我恍然大悟,是啊!小草無論遇到多大的困難,都能克服,奮力生長,永不放棄生長的機會。

    小草這種不屈不撓的精神不正是我所需要的嗎?與小草相比,我感到無比慚愧,以前我遇到生活上的一點兒風風雨雨或學習上的難題就沒有勇氣去面對,想找借口去逃避,甚至想放棄。原來,我連小草都不如。我下定決心要學習小草這種勇于克服困難、不屈向上的精神,勇敢地克服生活中的風風雨雨,戰勝學習上遇到的難題;不斷地充實自己,使自己的生活過得更加光彩有力。

    生命是什么?在我看來,生命就是像小草這樣擁有迎難而上、克服一切的勇氣!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    青春,這兩個極其簡單的字,卻對于不同的人來說,有不同的意義。對于小孩子們來說是向往,對于我們來說是放飛自我,對于成年人來說,是回憶。

    在青春的道路上,要揮灑汗水,也需要雕琢。

    清晨,陽光灑向街道,天空中萬里無云,我在上學的路上與鳥兒互相唱歌今年是一年一度的藝體節。

    伴隨著開場舞,我們正式進入了藝體節。顧名思義,藝術體育節。下面是男子200米,隨著一陣疾風拂過,我不禁感嘆了一下他們的速度,好快!我忽然瞥見旁邊那空蕩蕩的座位,他哪里去了,馬上就該他比賽了。他是我的好朋友,曾經我們度過最艱難的日子,我了解他,他絕對不是臨陣脫逃的人。他一定是出事了。我回到班級也沒有找到他,索性便走到了水房,一探究竟,果然,他在,他吐了,看起來特別難過,我隨手拿出一包紙遞給他,我問他;‘這么難受還要堅持比賽嗎?’他點了點頭,用堅毅的目光看著我,我知道他的性子,便在也沒阻攔。

    賽場上,他疾步追趕,卻因為身體原因一直墊底,我的心懸了起來,他摔倒了,同學大呼一聲,我立即站了起來,大家都想讓她放棄了,但他堅持奔跑,最后在大家的鼓勵和自己的一致,他終于成功了。我輕輕地給他擦拭傷口,問他,為什么要繼續跑下去。青春不就是要揮灑汗水嗎?他笑了笑,陽光灑在她的臉上,此刻顯得是那么美麗自信。

    是啊,青春不就是揮灑汗水放飛自我的嘛,玉不琢不成器,青春就要努力的雕琢自己,是自己變得更加完美!堅強!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇五

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    帶有迷茫,存有憂傷,加之苦澀,更多的是歡笑。這便是青春的味道了吧。

    我們是帶著懵懂步入青春的,難免有迷茫的時候。純純的心靈,純純的思想,擁有青春的我們,思想是如此的單純。我們會因為一些正常的生理現象而感到羞澀,亦會因為老師所說的男女關系而覺得好笑。我們會陷入小說完美的愛情里,卻也在小說悲傷的結局里為男女主人公流淚。我們盡情地釋放自己內心的喜怒哀樂,不必在意他人的看法,不必盲從他人的觀點。

    青春的我們處于愛做夢的年紀,卻又羞于將夢說出口。迷茫的我們,心中總裝有一個暗戀的人。誰知道那種年輕、無知、迷茫的日子會有多少幼稚的情愫,美好的憧憬,又會有多少難懂轉折的心事?那便是初嘗青春的味道了吧。

    青春充滿了憂傷,我們總是在不停地告別。告別童年,那段無憂無慮的日子;告別幻想,那個愛做夢的年紀;告別童話,那個灰姑娘的美夢……那個叫做“青春”的家伙,強行將我從快樂的過去拉出來,帶著我一步一步走向夢想的象牙塔。

    走過了這樣一段青春,才能真正的長大,不再不安,不再彷徨,不再患得患失,變成一個更好的人,有人如是說。

    我們無法逃避青春的苦澀,像咖啡般苦澀。于我而言,那是青春最深刻的味道。

    我們無法過一段安逸的青春,處于青春的我們,注定有顛簸。于是便夾之苦澀,有委屈,有眼淚,有失敗,還有不甘。我們無法避免叛逆,但在時間的治療下,我們才發現曾經與我們爭吵、與我們慪氣的那些人,才是我們最愛、最應珍惜的人。我們總是后知后覺。

    但我們慶幸不會安逸。安逸是一個無底洞,跳進去便出不來。我們也慶幸擁有苦澀,苦澀才叫我們印象深刻。有這種味道才叫青春,在戰勝困難后,臉上總是綻開微笑的。

    青春的味道最多的還是甜蜜。總有幾個閨蜜。買同款衣服,扮各種鬼臉照相,一起聊八卦……似乎沒有閨蜜,就沒有青春,一聲“閨蜜”大過天。正處青春的我們會在操場上嬉鬧,會惡搞某一個人,在一起沒心沒肺地大笑。青春里總有快樂的味道沖刺著味蕾。

    青春像彩虹糖,各種顏色,各種味道;青春又像是哈利波特里的怪味豆,你永遠也不知道下一粒會是什么味道的。但青春繁蕪,仍有許多味道等著我去嘗。

    青春的味道,雖是怪了些,但卻獨一無二。感受自己心中的味道吧,那就叫做青春的味道。

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇六

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

    攀巖是指不依賴任何外在的輔助力量,只靠攀登者的自身力量完成攀登過程。攀巖看上去容易,但實際是對攀巖者勇氣和智慧的挑戰。

    兩年前,爸爸帶我去攀巖,興奮的我沖到攀巖墻前面,還沒看清手腳的位置就開始爬,一連三次都摔了下來。好奇心讓我不甘失敗,第四次又重新開始向上爬。爬著爬著,忽然發現已經無路可走了,一只腳懸在離地1米多高的半空中。對于我這個連樹都沒爬過的城市孩子來說,當時的恐懼是可想而知的。我又重重地摔了下來,爸爸一把抱住了我。雖然我沒摔壞,但從此卻再也沒有勇氣去攀登那高高的巖頂了。今年暑假的夏令營讓我找回了勇氣。

    今年暑假我參加了一個拓展夏令營。其中有一項運動就是兒童攀巖比賽。高高的攀巖墻像一座山一樣矗立在我面前。在它面前我顯得那么渺小,我下意識地往后退了兩步。“你上哪?”在一旁保護的老師說。“我,我……”我張口結舌不知該怎么辦。這時候老師一邊幫我系上安全帶一邊鼓勵我說:“別怕,我會保護你的。你是個勇敢聰明的孩子。鼓足勇氣,用你的智慧,就可以到達巖頂。”

    這時候身后又傳來同學的鼓勵聲:“勇敢點,別怕……”聽了老師和同學的話我似乎有了勇氣。“不入虎穴,焉得虎子。上!”我一邊想一邊伸腳邁向了攀巖墻上的第一個凸起。一步,兩步,三步。一個漂亮的開頭。沒幾下我已經爬到攀巖墻的中間了。我真的能行,勇氣回到了我身上。正在激動,忽然發現前面已經夠不著凸起了,又回到了第一次攀巖時的窘地,一只腳離地懸空1米左右,頓時冷汗就從頭上流了下來。“啊!怎么辦?……”我絕望地喊著,勇氣早已跑得無影無蹤了。“穩住,別怕,我會保護你的。”老師在給我打氣。身后又傳來同學們的鼓勵聲:“別害怕!別往下看!”

    “勇敢點,我不能在同學面前丟臉。”自尊在心里為我鼓氣。我深深地呼氣深深地吸氣,估計停留了幾分鐘,好像才找回了我的勇氣。老師指導著我:“攀巖不一定只往上爬,沒路的時候可以試著退回來看看。”按照老師的指導,我運用自己的智慧不斷調整著前進路線。10公分,20公分,……,終于摸到了巖頂。“成功了,成功了……”

    勇氣和智慧是攀巖者的靈魂。我要感謝老師和同學,在他們的幫助下我找回了勇氣。同時,我也要為自己高聲喝彩,因為我靠自己的勇氣和智慧攀上了巖頂,贏得了成功。

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    壯而怠則失時,少而不學,長也無能。這道理簡單明了,時過然后學,則勤苦而難成。

    青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時代勤奮努力,是關系到一生成就的大事,不能在這大好的時光里有一絲一毫的懶惰。

    勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時,花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

    幼不學,老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。年無廢月,月無廢日,日無廢時,最值得高度珍惜的莫過于每一天的價值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。

    人之少壯天之晨,年青時謀求,到老年就充實,為學應須畢生力,攀高貴得少年時。

    青春本色應該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學時代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險,無悔的青春!”

    青春萬歲!青春該做些什么呢?

    生也有涯,知也無涯,學而不止,高而愈下。

    謝謝大家!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇八

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    青春是生活中陽光燦爛的風景,是用熱情和智慧唱出的贊歌。世界上有很多東西,失去了才可以得到。只有青春對任何人來說都屬于“一次性消費”,是一種可消耗的消費。所謂的“人生易老”,所謂的“一眨眼”,所謂的“多可愛的鎖在高高的房間里明亮的鏡子里,雖然在早上像絲綢一樣黑,但在晚上變成了雪”都在談論它。

    青春不僅僅是一個誘人的話題,更是一種感覺。

    這種感覺有時是無限美好生活的滋味,一種平淡中的溫暖享受,有時是一種安靜的快感,有時是思念的遐想,有時是甜蜜的無盡憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真的幻想,無憂無慮的日子,自然而然地匯聚成一個燦爛的青春季。

    也許世俗的世界讓你感到孤獨和寂寞,生命的輪回讓你感到煩躁和無聊。但是突然,你發現在天藍淡淡的春天里,一切似乎都是透明的,你感到一股超越的力量在你的心里滋生;也許你對時間的安靜流逝感到無奈和無奈,但當你沉浸在浩瀚的書海中,真正度過青春的每一分鐘,你會覺得青春的生命在悄悄延伸。

    有青春就要有春天的美,夏天的旺盛,秋天的浪漫,冬天的深邃。年輕的朋友們,讓我們高舉愛國主義的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放強國富民的道路上闊步前進;讓我們的青春之火在21世紀的挑戰中閃耀;讓我們的愛國主義在創造祖國輝煌的征途上大放異彩!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇九

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    生命不必繁華,但依然耀眼。青春如四季。

    春天,是木槿花盛開的季節,徜徉在大片大片的花海中,嗅著如浪潮般向你撲來的花香,閉上眼,享受春天帶給你的這份禮物,這讓心都陶醉的時刻,聽得到陽光落地的聲音。春天,是播種希望的季節,我用我細瘦的胳膊,握著銹鈍的犁,在自己的一畝方寸之地中,耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背,四肢顫抖,但絕不會放棄,我始終相信,每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。

    美好的東西似乎總是過去的那么快,來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天,我來到那荷葉田田的夏季。

    夏天,是39.3℃的高溫,是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪,是熱情、沖動。我非圣人,七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口,也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼,失去判斷的能力。我問他“如果,你面前有兩條路,一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包,走幾步,撿一塊,要想活下去,就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路。”對方的短信很快傳了過來。“我說的鮮花和面包是有象征意義的,你能明白我的意思嗎?”“應該懂吧。”“那認真點。”半響,手機屏幕才終于又一次亮了起來。“那肯定是面包,鮮花以后多的是。”謝謝,我明白自己該何去何從。

    秋天,我看到別人的枝頭掛滿果實:杭州市三好學生、余杭區出色班干部、學科競賽第x等獎……而我呢,我只看到風刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉,輕輕捧起,仔細瞧來。不,不是!我擁有好友戈舟,在我忐忑地接觸新環境時寄來的書信,用她清秀的字跡,活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,在我垂頭喪氣,失去信心之際,用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠不能忘記剛入高中時懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹,在我枯燥、單調的生活中,用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調。

    蕭瑟的北風夾卷著冬天如期而至,成為我生命中一段不能承受之痛。當看到中考分數的一剎,空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數次地問自己:你真的全力以赴了嗎?無數次地在夜里輾轉反側,無法入眠。無數次的以淚洗面,坐立不安,卻都已經于事無補。不過,我想成長必定是痛的,因為痛,所以成長。

    我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過,只留下達達馬蹄。但,這并非過客,而是歸人。

    謝謝大家!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十

    親愛的老師、同學們:

    今天,我看了美國作家海倫凱勒的著作《假如給我三天光明》。這本書記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里,堅強面對困難,勇敢迎接挑戰,創造生命奇跡的故事,讓我十分感動。

    海倫。凱勒19個月大的時候,雙目失明,兩耳失聰,從此她的世界里沒有了陽光和色彩。但她沒有自暴自棄,在父母和老師的幫助下,她以常人超乎想象的毅力,一邊頑強地與病魔作斗爭,一邊克服困難,發奮學習,以優異的成績考入哈佛大學,繼而成為美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。

    雖然擁有三天光明是一個不能實現的夢,但海倫。凱勒豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。她的傳奇故事給了人們光明和力量,啟發人們要勇敢、堅強、樂觀地面對生活,面對磨難,珍惜自己的生命。

    海倫。凱勒的作品在字里行間洋溢著對生活的熱愛,讓我從中得到無窮的精神力量。以后在遇到困難、挫折的時候,我會把海倫。凱勒當做一面鏡子,學習她的勇敢堅毅,不向磨難低頭,我要用自己的勇氣和智慧書寫出燦爛的人生。

    海倫。凱勒,你是光明的使者,是我前進道路上的榜樣!

    我的演講結束,謝謝大家的聆聽!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十一

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

    我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

    我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的青春!

    紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

    恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當每天我都充滿朝氣地去到學校時,當我在操場上揮汗如雨時,當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數不盡的契機。

    我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節,為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了。

    然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發,我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數光影的,那推動著我成長的,那是————力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發想要奔向那片紅色,那是————成功!

    即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神啊!因為尚未經歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春————火紅的青春!

    你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

    親愛的老師,同學們:

    大家好,我今天演講的題目是《無悔的青春》。

    曾經無數次問自己:青春是什么?是靚麗的容顏?是成長的快。

    樂?還是淡淡的憂傷?回答是!但又不全是!如今我堅定的回答您青春還是燃燒的激情,是生命的呼喚,是辛勤的耕耘,是無私的奉獻,它用微笑面對成長的喜悅,面對成長的艱辛,在風雨坎坷中煥發光彩。滿懷著一腔熱情,我義無反顧的選擇教師這一神圣的職業。工作中的點點滴滴讓我不斷成長。在這個科技騰飛,思想日新月異的新時代里,師者,不僅僅需要傳道授業解惑,更需要不斷提升自己,充實思想,拓寬視線,探求新的教育方法,從而引導學生更好的融入生活,開啟他們精彩的人生。

    每當我聽到教師這個詞語,我都會莫名的感動,感動的同時也帶來很大的壓力,如何做好這項工作呢?針對少年兒童中的嬌生慣養、依賴性強等特點,我決定推出了形式多樣的體驗教育活動,怎樣讓少年兒童在親身實踐中把做人做事的道理,內化為健康的心理品格,外顯為良好的行為習慣。學校開展了“今天我當家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動,在一項項體驗中,學生的情感受到了感染,心靈得到了凈化。

    針對學校食堂剩饅頭浪費的現象及時出現了“節約環保小隊”“校園美容小隊”,漸漸的又出現了“閃電小隊”“科技小隊”等等,食堂浪費的現象變的少了,在這些別人認為的瑣碎中感覺節約的可貴,在瑣碎中默默地奉獻我們無悔的青春。

    為了給學生自主、自由的'空間;解決隊會準備的時間過長,減輕輔導員老師和少先隊員的負擔,我籌備設計,全校開始初步實行十分鐘即興隊會,把隊會做到“精簡”、“新穎”、“奇特”、“快樂”、“有益”提高了學生上隊會的興趣。

    為了防止學生成為現實版的書呆子,使學生全面發展,使學生發展特長,我還組織了創新繪畫大賽,開啟他們內心豐富多彩的一面,給他們足夠展現的機會,相信不久的將來,定會取得驕人的成績。

    古人云:不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江河。一點一滴的工作總會有豐收的喜悅,在縣市組織的比賽中,我校的少先隊員曾多次獲獎,在遼寧省“華育杯”網絡作文競賽中我校得了三等獎,在“養成良好習慣,成就美好人生”的演講中,我校學生在高、中、低三個組別分別以《我最棒》《諄諄學生情、悠悠父母心》等獲得二等獎的好成績,今年參加排練舞蹈《印度舞》,獲得縣里三等獎。參加“教師美術書法”競賽,獲得縣里三等獎;我堅信年輕賦予我們的激情,我們就要熱烈地擁抱成功年輕賦予了我們的力量,我們就要無畏的執著追求;年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰。

    在無悔的青春歲月里,我們平靜而不平凡,我們簡約而不簡單,我們寧靜而能致遠。在無悔的青春歲月里,我們向往明天,我們追求未來,我們揚帆理想的國度;在無悔的青春歲月里,我們信奉哲人,但更相信自己;我們渴望獲得,但更懂得珍惜,我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上,讓它生根發芽,長成參天大樹。

    謝謝大家!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十二

    青年朋友:

    大家好!

    我叫姜旭慧,是學生會分會的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。

    炎炎烈日已送走了"五四"青年節,但"五四"。

    精神。

    還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當作人杰,死亦為鬼雄"的不屈。

    精神。

    和那堅定的意志和決心發出驚天動地的吶喊喚醒了沉睡的民族點燃了民族的希望更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情他們的"人生自古誰無死留取丹心照汗青"的高貴。

    精神。

    令祖國為之驕傲讓世界為之震驚。

    ——愛國,進步,民主,科學,吐故納新。為了社會主義現代化事業的早日完成,貢獻自己的一片光,一份熱。

    我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬于我們的,未來也是屬于我們的!

    作為莘莘學子,作為職教學生的我們必須發揚"五四。

    精神。

    ",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮斗是金,品質純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的。

    精心。

    擦拭保養。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的決心為導航標,向著目標前進,彼岸就在前方!

    敬業,樂業,實踐創新,學以致用,用十二分的熱情投入到工作中去一絲不茍的完成工作,保質保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮。

    出自。

    己的風采。

    我們要謹記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十三

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    關羽臨走前諸葛亮曾對他說過:“要么提著曹操的人頭來見我,要么提著你自己的人頭來見我。”他難道忘了嗎?肯定沒有。那他為什么要放走曹操?他不怕被處死嗎?原因很簡單,就是為了一個“義”字,為了報答曹操以往對他的恩情,他鼓起勇氣,放走了曹操,這意味著自己選擇了死。

    暫且不評判他這種做法的是與非。但是他這種大丈夫舍身取義的勇氣令人欽佩。

    陰冷的牢獄中,我聽到被施以酷刑的司馬遷在痛苦地呻吟著。但暗淡的牢獄生活并未暗淡他的心,活下去的勇氣始終支撐著他,他的信念更加堅定——他要完成自己的夢想,為后人造福。于是,青光冷焰攝下了他奮筆疾書的身影,瘦骨嶙峋的竹簡上留下了他剛正不阿的品質。

    終于,在這份勇氣的支撐下,一部被稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨作——《史記》誕生了,給中國歷史增添了輝煌的一筆。

    勇氣是什么?勇氣是一種堅韌不拔的品質,是敢于挑戰人生的氣魄,是不甘于被命運玩弄的意志。

    在他參加悉尼奧運會的時候,被很多中外人士鎖定為奪冠的“準人”,可事實卻出乎人們的意料,它只拿到了銀牌。作為一個運動員,失誤是難免的,于是人們開始期待他在雅典奧運會上的表現。可命運太會捉弄人,他還是只得到銀牌。連續兩次失利,這對他來說無疑是最沉重的打擊。支持他的人漸漸少了,輿論漸漸多了,冷落、嘲諷、非議接連不斷。

    在所有人都認為他將退出體育界時,楊威仍然沒有自暴自棄,他咬緊牙關,鼓起勇氣,堅持不懈地訓練著。

    又一個四年過去了,楊威終于在家門前實現了自己的奧運夢想。而他靠的正是這份永不言棄的勇氣。

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十四

    親愛的評委們,在座的所有觀眾:

    大家好!

    我今天演講的題目是青春的誓言!

    作為新一代,我們的理想很飽滿,對未來充滿激情,但不得不承認現實很骨感!因為青春不僅需要激情,更需要一顆求實進取的心!每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為人民的老師,教育人民,有些人夢想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢想成為人民的士兵,保衛他們的國家,保衛他們的國家,有些人夢想成為人類社會發展的工程師.

    無論教師、醫生、士兵還是工程師,只要為國家、為社會貢獻自己的價值,都有著同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春充滿夢想。但是,我們的生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折,會對未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。

    青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實如此。

    綠色是生命的顏色,春天是成長的季節,青春是生命中最好的季節,青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當青春第一,我們青春斗志昂揚!

    年輕人繁華,年輕人強大,就強大!這個時候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風化,最后變成廢鐵!有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀。

    21世紀是我們中國人的世紀。經過幾十年的艱苦建設,中國取得了“乘風破浪千里”的快速發展,但我們不要忘記,我們仍然是一個發展中國家,還有許多地方需要完善和發展。我們要國家富強,就要努力,希望在我們這一代。有句話說,能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。

    謝謝大家!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    勇氣,是我們生活的一部分。沒有勇敢就沒有克服困難的勇氣,沒有勇敢,就沒有邁向成功的動力。

    上小學了,媽媽對我說:“溜溜,你讀小學了,長大了,該一個人睡了。”外婆也對我說:“一鎏,外婆給你鋪好了新的棉被,你要一個人睡了。”這天晚上,我睡覺時,媽媽看我走來走去,對我說::“你要是睡不著,就先看會書,看累了就睡著了。”我看了許多頁,就是睡不著。外婆看我睡不著,就陪我睡。當天晚上,我做了一個夢,夢里,我和爸爸、媽媽和妹妹一起在沙灘上玩耍,過了一會兒,我和他們呢走丟了,驚慌失措的我一晚上都做著夢,夢中醒來,天已亮了。

    第二天晚上,又到了睡覺時間,我還是不敢一個人睡,于是想出了一個好主意。我對妹妹說:“妹妹,你看,樓上的床多舊啊!我的床多新啊!還有你喜歡的小白兔呢!你還是和我一起睡吧!”妹妹聽了就答應了。我心里暗暗得意,妹妹又上鉤了,不過好戲不長,才一會兒,媽媽來看妹妹,發現妹妹在玩自制電腦,于是媽媽就把妹妹帶走了。我一個人睡著睡著,聽到外面的狗叫聲,不禁害怕起來,但是我自言自語地說:“我已經長大了,要一個人睡,我要勇敢。”不一會兒,我迷迷糊糊地睡著了。這一回,我終于一個人睡了一晚上。

    現在,我每天晚上都是一個人睡覺,我學會了勇敢面對困難,我決定:長大要做一個勇敢頂天立地的男人。

    我的演講結束,謝謝大家的聆聽!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十六

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    在我們這個青春的年齡,傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返,我們才會更加珍惜青春的一切——友情,親情,還有,別的什么。我曾經在書上看到過這么一句話:慢下來,讓自己更充實,尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的,無怨無悔。

    拼搏九載,贏在盛夏,這是我們的校訓,也是我們的信念。

    在青春的這幾年中,我們努力過、奮斗過,也就夠了。作為一個初三的學姐,不僅要面臨即將到來的中考,還要為學弟學妹們做出榜樣,無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰,即使在很嘈雜的環境里,我也會靜坐著,也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時候再堅持一點,我就是勝利者。有時我也會望著操場上飛奔著的人們,渴望像他們一樣自由地玩耍,轉念又一想,我不能啊。

    想到當時的我,也是初一,出于好奇,每天都在玩。我錯了嗎?

    我也玩過,我也想過幾年后的自己,但是我萬萬沒有想到現在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖,可還是沒有逃離荊棘的困擾,我已經遍體鱗傷,但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說的,只有這幾年辛苦了,以后才會輕松。我真的會堅持下去。

    青春易逝誰敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?

    青春是條單行程,沒有再來一次的機會。

    我在迷惘中,重新地爬了起來,盡管摔過,那也會是曾經,只會是曾經。我不想做失敗者,被人輕視、被人看不起。我要成功,這才是我,這才是青春,一個五彩的積極的青春。盡管前路再難,我也會堅強決絕地走下去。

    青春需要雕琢,但不僅僅只是雕琢。

    因為青春易逝,所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒,不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信,青春的步伐不會因困難而止,青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水,有時風平浪靜,閑適怡人,有時會激流澎湃,卷起千堆雪,我們不能在迷茫中消亡,不應在悲歡中自沉,也不應沉醉于鳥語花香。

    青春如玉,要我們好好地雕琢。

    謝謝大家!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    青春似火,青春似冰,青春是冰與火相結合;青春炙熱,青春冷酷,冰與火的青春構造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花,是人生中最亮麗的火花,是人生中最純潔的雪花,是人生中最豪放的浪花。

    我現在的青春是最寶貴的財富,我現在終于明白青春是多么重要,下一步就是要曬出我的青春。

    “你開的車比我多兩個輪胎,大不了曬曬太陽,多流點汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出,這就是我。我的青春火辣辣,我們那次走在大街上活蹦亂跳,而一位老人卻慢悠悠地走過來,望著我,眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的,在我媽眼中,我太自由、太樂觀了,每次走到一個地方,“咔嚓”就是一張自拍,自拍是“青春派”必備神器,也可以這樣說,自拍構成了青春,青春成就了自拍。

    每次,只要一有了新的自拍照,就會向動態一發,刷刷,看自己的魅力有多大。我從自拍中理解,青春就是要裝飾自己,讓自己在這個世界上更有價值;每天,我都是“自拍”“聽歌”還有就是打游戲,青春中的人,對任何事物都很敏感,對于一部分游戲,根本不用學,就成了一位游戲“大神”。比如我對手機就沒有學,而我媽媽呀!學了好幾天才會玩一點皮毛,根本不像我一樣出神入畫,這就是“青春派”與“老年派”最大的區別。在時代變化過程中,“老年派”要花費很大力氣才能跟上社會潮流,而“青春派”是“時代在召喚”,自己就能很快地適應這變化莫測的世界,青春是有限的,而青春的心是永不會改變的。

    青春并不是年輕人而擁有的,老年人也并不例外。我的姥爺雖已經年過半百,但他仍然堅持每天鍛煉,干農活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對談心的“好知己”,有一次在談心中,我把我的愁心事告訴他,他用他的經驗告訴我解決的方法。

    談著談著,他回想起了他年輕時。他在年輕時是糧食隊的隊長,每天“日出而做,日落而息。”拼死拼活,為了賺工資,好為家中多出一份力,為來年能多分一點糧食而拼搏,當時他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了。“光陰似箭,日月如梭”幾十年過去了,社會在發展,人民的日子過好了,他的青春時光一去不回了。

    姥爺的童年真苦呀!他發出了一聲感嘆:“青春真好。”

    青春真好呀!我明白了人生的真諦之一,青春的時光是多么美好呀!我曬出了我的青春,而姥爺卻把青春浪費在了事業的奮斗。

    冰與火的青春,在我面前閃耀,熾熱的煙花,轉瞬即逝,珍惜眼前擁有的,莫將回憶畫流年,青春真好!

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十八

    尊敬的各位評委、老師:

    大家好!

    今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業奉獻青春的同事們一起分享。

    我演講的題目是《舞動青春,追逐夢想》。

    鳥兒向往藍天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個職業,就無怨無悔,用青春追逐夢想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。

    我出生在一個平凡的教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻,什么是執著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風里來雨里去的上班,爸爸經常帶著速滑隊的學生參加訓練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發了一個想法:長大后也要當一名老師,像爸媽一樣。

    青春勇氣話題演講稿(優秀19篇)篇十九

    尊敬的評委老師,各位朋友:

    大家好!

    青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。

    時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!

    放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

    作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。

    國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

    生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

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