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    七年級青春演講稿(實用15篇)

    時間:2025-06-21 作者:雅蕊

    青春是一個寶貴的禮物,我們應該用拼搏和努力讓它更加燦爛絢麗。以下是小編為大家推薦的青春勵志電影,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇一

    若是留意,便會發現路邊的花壇是多么的整潔,里面的植株沒有冒冒失失的長到公路上,而是規規矩矩的在自己的小世界里,絕不逾越花壇的邊緣。而生在荒野中的花花草草,糟亂無章,讓人難以前進半步。家長就像是園林工人,孩子就像是這些花草,不經修剪,難成人才,而家風家訓正是影響孩子最大的無形剪刀。

    玉不琢,不成器。人不學,不知義。

    學習與鞭撻是我們家的家訓,就像是小樹在小的時候不經過扶持,那么長大后可能會稱為一顆沒有價值的歪樹,只能被用作柴火。一個人,若是在小時候不予以鞭撻,走上歪道,那么以后是很難再走回正道的。行為舉止要在小時候就加以規范和約束,使之成為習慣,長大之后才能更好地管教。

    百善孝為先,論心不論跡。

    孝順是我們家的家風,就像一句古言:“百善孝為先,論心不論跡?!北热缯f,在家里老一輩的人說活,小一輩的都要好好聽著,就算是說錯了,也不可當面指責,可以事后悄聲提醒。不可高聲而語,不可頂撞老人,不可早于老人動筷,不可長輩站立幼輩坐,家中以老為尊。從小便收到這種風氣的熏陶,尊老愛幼就已經形成了習慣,形成了風氣,即便出門在外,也會牢記這些教誨,良好的習慣帶到社會,去感染更多的人。孝順重在心,而非行。就像一個有錢人,他每月都會寄錢給他的父母,雇用最好的保姆,卻不經?;丶铱纯此麄?,那么也不能稱之為孝,這是假孝。

    家訓是指家庭對子孫立身處世、持家治業的教誨,它對于個人的教養、原則都有著不可忽視的約束作用。家訓會隨著家族的發展而不斷流傳,同樣,家訓也可以作為一個家族的形象,當一個家族被別人說起時,人們最先想到的會是這個家的家訓,它象征著這個家族的品質。家訓在祖國的繁榮富強上也發揮著不可忽視的重大作用,國家的昌盛繁榮自然也離不開良好的家訓。

    家風是一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。家風的往往是因為家族中有一位出類拔萃之人,他被家族其他成員所宗仰追慕,再經過家族子孫代代的恪守祖訓,漸漸地才形成。

    因此,擁有一個良好的家風家訓對于孩子的成長是有重大作用的,無論何時都不可忽視它的存在價值。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇二

    老師、同學們:

    大家好!

    今天,我想給大家說一個故事,名為《雛鷹》。無論是多么堅強,多么強壯,多么勇敢的雛鷹,都難以抵抗人們的無知與愚昧。七月盛夏,熱得厲害。男孩在叢林之中無聊地穿梭著。放假了,在家閑著也是閑著,不如出去轉轉。毒辣的陽光如燃燒的火焰,男孩的汗從耳根緩緩從衣領流到衣服里,全身便都濕透了,緊緊地包裹著這個瘦小的軀體,讓他喘不過氣來。這時,他的眼中出現了一個小黑點。男孩情不自禁地走了過去,啊,是一只中暑的雛鷹。

    羽毛尚未豐滿,已經奄奄一息了,那黑黑的眼珠目光有點呆滯。男孩迅速捧起它,捧起這個小小的生命,飛似的跑回了家,用手沾了沾涼水,灑在它的身上,它依然未醒,男孩開始為這個正與死神抗爭的小生靈祈禱。晚上,它終于睜開了眼睛,抖抖沾濕的羽毛。然后,用黑亮的眼睛打量著這個完全陌生的地方,打量著這個男孩。它想飛,卻沒有一點力氣,便又一頭倒在了男孩精心為他準備的窩里,睡了。第二天清晨,男孩摘來了兩顆草莓,放在雛鷹的窩前。

    可能是由于害怕,它開始并不敢吃。終于在饑餓的驅使下,它顧不上,不一會兒便將兩顆草莓吃得干干凈凈,又過了幾天,它開始對男孩放松戒備了。男孩的成績很好,每天晚上他都要在昏暗的燭光下學習。每到此時,雛鷹便站在練習簿旁,驚異地望著男孩手中的筆。偶爾,它會跳到男孩的本子上,用黑亮的小嘴敲擊那枝筆,男孩總是樂。這時,雛鷹又隨著男孩的手臂爬上男孩瘦弱的肩頭,男孩便有極大的成就感,他仿佛覺得肩頭上站立著的是一只真正的雄鷹。當男孩看到本子上一個個滿分,墻上一面面獎狀是,男孩哭了,而在那充滿自信與喜悅的哭聲中夾雜著一絲不安。雛鷹是有理想、有抱負的,它終究要飛,要在它向往的藍天上展翅高飛。

    八月初,一個雨后清爽的早晨,男孩帶著雛鷹去放飛。他把鷹輕輕放在草地上,它的羽毛已經豐滿了。鷹走動了,越來越快,終于開始跑了,并慢慢地扇動翅膀,它的身體開始脫離地面,可是它畢竟經驗不足,又落了下來。一只堅強的雛鷹,怎么會畏懼挫折與失敗?它又開始舞動它的翅膀,失敗。它有點力不從心了。然而,堅強的雛鷹是不會屈服的呀!它又開始飛了,終于越飛越高,它歡樂地飛翔著,時而如導彈俯沖,時而似火箭沖天。成功的快樂,自信的喜悅圍繞著它。終于,它又落在了男孩的肩頭。男孩的眼睛濕潤了,他與雛鷹已不能分開,兩顆真摯的心融合在了一起。又過了半個月,雛鷹已十分強壯而且勇敢了。男孩又帶它去放飛,雛鷹興奮地叫著。卻,有誰知道快樂竟是如此短暫呢?一聲槍響,雛鷹一頭栽在地上,男孩木然地望著那下落的弧線驚呆了。雛鷹被埋在一棵大樹旁,男孩跪在它的墓前哭了,不僅僅是為了一只雛鷹的夭折。就要開學了,男孩的父親為了讓他早日賺錢,讓他輟學。男孩又哭了,是為自己的不幸。又一只雛鷹將要夭折了。

    謝謝大家,我的演講結束了。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇三

    大家好!今天我要演講的題目是《細節決定你的成敗》!所謂的細節所謂細節,就是細小的環節或情節,通俗的講,就是細枝末節。傳統思想一貫認為細節并不重要,也有成大事者不拘小節之說。但是,大家有沒有想過,有時,會因為一個小小的細節將那原本的不可能變為可能,將可能變為現實;同時,它也能將原本現實的變為可能,將可能變為不可能。

    例如:有一個幼兒園正在招聘幼兒教師。招聘條件為:1.男女不限,2.學歷不限,3出生不限。而且招聘到的幼兒教師工資十分優厚,待遇好。這些條件,使得許多的人眼紅,紛紛來招聘。招聘地點在幼兒園的二樓會議室,一位穿著樸素的女子也來這里招聘。當她來到招聘地點后,發現來的人絡繹不絕,而且他們每個人都穿著華麗,這使得那位女子原本堅定的信心開始有點動搖,但是女子并沒有放棄。而在那條通往會議室的路上,卻有著一個鼻涕長流的男孩,那些絡繹不絕的招聘者從小男孩的面前走過,卻只有一個人停下來為小男孩擦掉了鼻涕,并送他回到了教室。這個人就是那位女子。同時,這位女子也因為這小小的一個細節舉動,使得她成了這個幼兒園這次招聘的唯一一位勝出者。這個故事說明,有些看似細節的東西,卻會產生意想不到的結果。

    大事,必做于細。海爾總裁張瑞敏先生在比較中日兩個民族的認真精神時曾說:“如果讓一個日本人每天擦桌子六次,日本人會不折不扣地執行,每天都會堅持擦六次;可是,如果讓一個中國人去做,那么他在第一天可能擦六遍,第二天可能擦六遍,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到后來,就不了了之?!?/p>

    有鑒于此,他表示:把每一件簡單的事做好就是不簡單的;把每一件平凡的事做好就是不平凡的。與日本人的認真、精細比較起來,中國人確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會上“差不多”先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、大概其等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞匯一再使用的同時,生產線上的次品出來了,礦山上的事故頻頻發生了,社會上違章犯紀不講原則的事情也是屢禁不止。

    所以,雖然細節是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面細節很小,容易被人們所忽視,但它所帶來的作用卻是不可估量。

    有些細節會深深地印在我們的腦海中,留下終生難忘的印象;而有些細節,卻會改變事物的發展方向,使人們的命運發生轉變。

    對于個人來說,細節體現著素質;對于部門來說,細節代表形象;對于事業來說,細節決定著成敗。

    所以,你如果想成功,做事就應該注意細節,因為細節決定你的成敗!讓我們從現在開始,開始從小事做起,開始注重身邊的細節吧!

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇四

    生活如海,青春作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,青春為徑,尋徑登山,方知山之巍峨;生活如歌,青春作曲,按曲而歌,方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富,我們應該好好珍惜!

    青春是短暫而美好的,如同劃破天際的流星,令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的,才能締造輝煌篇章,就如同他們,珍惜自己所擁有的青春,讓青春成為生命中那最明亮的星。

    是誰在鐵索冰冷,囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來,面對滿城風雨,他沉浸于歷史,終成一家之言?沒錯,就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后,他受盡凌辱,但他立志要寫一篇能夠“藏之名山,傳之后人”的史書,他沒有被打倒,而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來,一鼓作氣,忍辱負重,珍惜他所擁有的青春,繼續撰寫《史記》,最終實現“憂愁發奮,著成信史照塵”,才獲得魯迅“史家之絕唱,無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

    是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯,是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他,卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業。他自幼學醫,遍覽醫書,發現了大量的缺漏,誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危,百嘗藥草,以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力,誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流,沒人理解他的艱辛,伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》,筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

    是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯,是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際,將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書,只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利,十年如一日的思考創造,給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春,爭分奪秒,不舍晝夜的發明創造,他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

    青春是花朵,只有珍惜所擁有的人,才能用花瓣來鋪呈未來之路,青春是樂音,只有珍惜所擁有的人,才能用樂曲為生命做譜,青春是舟楫,只有珍惜所擁有的人,才能乘著它擺渡向成功!!!

    大家好!

    青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說::“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭”。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述?!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。”

    家喻戶曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。19xx年她走上了文學創作的道路。19xx年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始哲學專業研究生課程,并取得了輝煌的成就。

    如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!”

    時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

    謝謝大家!

    青春,是我們一生中最美麗的季節,她孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!

    我曾經聽過這樣一段話“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”當我來到項目部的第一天,我就寫下了我人生當中的第二個。

    座右銘。

    :奮斗,創新,務實,細心,尊重。雖然只是幾個簡單的詞語,但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。

    奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語,最激昂的決心。初項目部時,一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊,心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護,走進社會,所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標。

    創新——企業的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們,抓住機遇,勇于創新,銳意進取,不斷提高。

    務實——告別學生時代的虛榮和攀比,來到這里汲取知識,接受鍛煉,提高素質,增長經驗,打好堅實的基礎,用實際行動實現自我的夢想,造就完美的人生。

    細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時,聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞,是的,在一個工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細心,細心才成就了一次次的輝煌成績,完成了一份份完美的考卷。

    尊重——因為我還年輕,缺少豐富的經驗和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見,虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時,學習尊重也尤為重要。

    當我離開多姿多彩的大學生活,來到這里塑造我的人生,雕刻我的夢想的時候,就已經為自己的人生做好了規劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個甘于寂寞,敢于創新,干勁十足的年輕人。

    “士不可以不弘毅,任重而道遠”作為一個80后的年輕人,一個國家,一個民族的希望所在,心中無不閃爍著夢想,那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后,繼往開來的轉折點,有一大批的工程項目等著我們去建設,有一系列的技術等著我們去攻關,有一大片市場等著我們去開拓,有一整套的經驗等著我們去探索。

    當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝?;厥走^去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

    我們選擇了工程單位,從某種意義上來說,就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒有失去最為寶貴的青春,我們也沒有辜負自己的青春,因為我們正用汗水見證著成長,用奉獻丈量著價值,擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡,抒寫青春的樂章。

    我們項目部就是是年輕的一分子,就是青春的象征,在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春,我們是熱血沸騰的一代,雖然我們出生于不同的年代,工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家。在這里,我們信守著同樣的企業精神,寫下同樣的奉獻承諾,懷揣著同樣奮斗的夢想,擁有同樣的壯美青春??v使我們的一生平淡無華,也無關緊要,因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出,完美的工程需要我們付出,構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出,而這些付出無疑就是一種奉獻,它不分大小,多少,先后。讓我們悄悄地奉獻,因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。讓我們來暢想青春之歌吧!!

    青春,一個美麗的詞語;理想,一個人人在追逐的東西。誰不曾擁有青春,誰不曾擁有理想??墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻?,追逐我們的理想呢?因為很多人都感覺自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。

    雨果曾說:“誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們?!爆F在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實現?;蛟S我們覺得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無聲息。

    馬克思也說過:“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過去的創傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在?!痹谶@里,大多數都是二十來歲的年輕人,我們坐在這不錯的教室里面學習,可是我想問一下有幾個人敢自信的說一聲:我在認真學習,沒有浪費青春。

    有人說,大學生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來,美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費時間,浪費青春,生活得渾渾噩噩,你自然會感受不到大學生活的美好了。相反,如果你積極的去面對大學生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標,你便可以根據自己的目標去奮斗,不會像一只無頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。

    不錯,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!

    有一首關于理想的詩是我比較喜歡的,大家也都應該比較熟悉這首詩,我想把它分享給大家:

    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

    理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

    這首詩寫出了理想的真正內涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動力,是一股力量,它告訴著我們在前進的道路上不要氣餒。

    把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因為我們年輕,所以即使失敗我們也輸得起。不要給青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!

    老師們,同學們:大家好。

    今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

    毛澤東說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量?!眾W斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春。”然而對于二十一世紀的我們來說,青春是一種飛揚。

    在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

    初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰,難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在里面的小朋友那天真燦爛的笑容,然后內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰,但你可以用歡笑過每一天。

    當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

    我們還應該揮灑夢想?!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

    文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的'。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

    柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。

    這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。

    一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

    小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>

    于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

    是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

    在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

    人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。

    雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇六

    各位老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我的貢獻。自我,發現自我的局限性,提高自我的`水平;能讓我們的團體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。

    競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心境的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現怨恨別人超過自我的忌妒心理。

    我國有句老話,“人心齊,泰山移”社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨存在,因為個人的力量結競是有限的我們僅有與他人合作,才能有應對困難的勇氣和戰勝困難的力量,一個具有合作。

    精神。

    合作本事的人,也容易獲得他人的支持和幫忙,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

    在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不一樣點,共為我們的合作鋪平道路,不一樣點則使我們在競爭中互相啟發,各顯神通,取長補短,不一樣點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。

    成才的人生道路是多方面的,可是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇七

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自x班的xx同學,今天我要演講的題目是《向上吧!少年》。戶外運動愛好者亞歷克斯曾說:“如果有一天你找到了自己所熱愛的事情,請一定要給自己一個機會,再用所有的熱情和時間去堅持。因為只有站在高處,才能看到更美的風景?!?/p>

    我覺得作為青少年的我們,應懷揣理想,擁抱未來。一個人只有有了奮斗目標,才會笑著迎接挑戰,視困難如草芥,將汗水比黃金,為了最斑駁的理想與最美好的青春。

    奮斗吧,少年!

    理想這個東西放在心里越重,離現實就越遠,不要等著天上掉餡餅,也不要奢望上天對你的同情。唯有去努力,才有可能看見一片新的天空;唯有去努力,才有可能收獲成功的喜悅;唯有去努力,才有可能到達理想的彼岸。既然沒有“一下子”的奇跡,那就打破自己的紀錄,不斷刷新自己與苦難的交鋒次數。只要尚有一口氣,就在青春這一葉小舟上抗爭到底。

    乘風破浪吧,少年!

    我知道就算努力了,我也不一定變得很牛,但是不努力我怎么知道老天給我的極限在哪呢?我想賭一把,我不斷地往上爬,就像一只小小的`蝸牛,雖爬行緩慢,但終究不放棄。我想蝸牛也有眼淚吧,只是它的眼淚只有土地知道,因為它總是低頭前行,即便難過它還是會勇敢地走在路上,慢慢地朝自己的理想前進。

    前進吧,少年!

    人生有時候就像在大山里喊話,不是每一聲都能得到回應,只因為有些山太大,有些路太遠,有些理想需要堅持不懈的汗水去澆灌,但只要你堅持對著那些靜默的群山呼喊,就總有一天會得到回應,生活從來不會故意辜負任何人。我很喜歡蒲松齡的自勉聯:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!”

    拼搏吧,少年!

    也許有一天理想會因為烈日或暴雨而擱淺,會因為現實的殘酷和外界的質疑被吹散,但只要自己還在路上,就一定不要放棄任何一絲前行的希望。因為年輕的我們最寶貴的財富,莫過于臉上的自信和心底的理想。

    勇往直前吧,少年!

    從今天起,做個與眾不同的人,不隨波逐流,不畏懼將來,趁陽光正好,趁現在年輕,去做你想做的,去追逐你的理想。最后,愿我們成為自己的太陽!

    向上吧,少年!

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇八

    那一晚猶在眼前,那一年我12歲,爸爸媽媽帶著我和妹妹在天府之國的大地上緊趕慢趕,就是為了在除夕前回到老家。我這個四川崽兒一直在異地成長,所以在冬日里嗅著川中泥土的氣息,目接著一片新奇,激動非凡。

    趕到自貢時,最后一班長途客車還是離開了,爸爸只好領著我們來到一家旅社。打著呵欠的服務員告訴我們,住一晚需要14塊錢。我看見爸爸羞愧地摸著荷包,媽媽則猶豫不決地看著我和妹妹。我似乎領會到了什么,拿出我小小男子漢的勇氣:“媽,我們不住店。”

    就在那個寒風凜冽的夜晚,我們全家蜷縮在車站的長亭下,期待著天亮。在摸清周圍的情況后,媽媽興奮地說,還有賣抄手(餛飩)的小販在營業,反正我們已省了一筆錢,索性去大吃一頓暖暖身子。我和妹妹當然是拍手叫好,爸爸則舔舔嘴唇,把幾張票子數給媽媽后堅守原地。他太節儉了,從來如此。

    兩毛錢一碗的抄手我們共吃了七碗,辣得我們渾身淌汗,媽媽扳著指頭對我們計算說:“我們才花了一塊四,以后當家就要這樣,既不要奢侈也不要對不起自己?!泵妹萌粲兴嫉攸c點頭,她這個小女人把媽媽的精明全都承襲了去。

    我和妹妹都成家后,只要全家人聚攏,我們就會聊起那一晚,說著那晚的寒冷,感嘆著那抄手無與倫比的美味,我和妹妹都承認,那是我們在童年過得最幸福的一個夜晚,新奇有趣又美妙。

    就在昨天,我們又談起那晚時,媽媽漏嘴說:“那晚,是我一生中最冷的一晚?!蔽业陌职謩t戴著老花鏡在看報紙,無語。我突然想到,他們都穿著單衣,他們都沒有地鋪睡,爸爸甚至沒吃抄手,他們就那樣哆嗦在寒亭的燈光下,守護著他們的兩個小天使。他們將寒冷隱沒在我們認為最幸福的回憶里。

    “媽,那晚你真的很冷嗎?”“很冷,但也很幸福?!眿寢尶粗覀冋f。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇九

    家風之嚴,乃國之幸。

    治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。

    正所謂,國有國法,家有家規。縱觀前人,家風家訓可謂是民之本,國之福啊。大多數人的家里都有一套家規家訓,我家也不例外??蛷d中間掛著許多家規。

    那天,老師宣布了單元考將在三天后進行,當許多人尖叫抱怨要趕緊復習時,我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復習也不遲。”

    幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發現有許多知識點我還很陌生,這時我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復習……準備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準備,未雨綢繆,不要臨時抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也只是像應聲蟲似的應了一聲。

    聽爸爸說,這便是我們家的家訓期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得?!甭牶笪胰詫Υ瞬恍家活櫍徽J為是前人的一些封建思想,在現代社會已經逐漸成為歷史,不可實用。爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個故事。

    他說:“主席曾經說過,不打無準備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準備。所以,你明白事情的準備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時,才努力的訓練,你認為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個小小的問題竟能關乎到國家的命運。這個先人總結出來的道理,確實讓我受益無窮啊!

    再次走到掛在墻上的家訓旁,我輕輕地撫摸著,此時,凝聚著祖先們教育的結晶,人生的感悟。我義正詞嚴地告訴自己:“要永遠銘記這些家訓,并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇十

    打開書,就像打開了一扇思想之門,那些歡樂的文字,那些苦澀的文字,那些無數次給了我靈感讓我深受啟發的文字,是我們的先輩們奔騰不息的熱血!

    兒時的我性格內向,好靜不好動,那本書趴在床上,一看就是老半天,但那時的我還不識字,只能看個圖畫,湊個熱鬧??衫习衷谝慌越o我講就不一樣了,那些字和畫簡直活了起來,像電影一般在我的腦海中上演,讓我欲罷不能。直到上了學,那些方塊字才揭開了他們神秘的面紗,露出了“廬山真面目”。也正是從那時起,我的讀書生活才真正解開了大幕。

    剛開始時,我喜歡讀童話,因為在我眼中他們并不是漫無邊際,天馬行空的故事,而是真實的,觸手可及的。我會情不自禁的隨著故事的情節而或喜或憂,是這些童話讓我明白了什么是真善美,什么事假惡丑。

    當我大了些時,童話已不能滿足我的欲望,于是,我開始讀名人故事。盡管當時的我還不懂眼前的這些人有多么的偉大,但我仍被他們所感動,為他們的精神而喝彩!車胤孫康囊螢映雪,圣人孔子韋編三絕,偉大的音樂家貝多芬雙耳失聰卻依然頑強,直至寫出《命運》經典,偉大,無與倫比的篇章…… …… 這一樁樁,一件件都深深地烙在了我的腦海里,因為他們教會了我勤奮,拼搏,永不言敗!

    現在,我最喜歡名著,特別是《三國演義》,讓我愛不釋手。劉備三顧茅廬的真誠,諸葛亮空城記的機智,關云長過五關斬六將的英勇,周瑜“既生瑜,何生亮”得不甘,都為我上了人生中寶貴的一課。

    讀書伴我成長,成長離不開讀書,在充盈著書香的天空下,我不斷成長!

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇十一

    各位同學:

    早上好!

    進中考的考場,你能想象二十年后的你會是一種什么樣的狀態?你們的父母還能不能記起二十年前他們是一種什么樣的狀態?今天我將給同學們提出三個建議:

    人生沒有回頭路,豈能后悔莫及淚。我們從進入初中的第一天起,大家心懷夢想,一年下來,我們心中的北極星還是不是明朗?我們的快樂與苦惱哪個占上這里有個小故事與大家分享一下。有這么一群處于徬徨、憂慮、苦惱、無聊的青少年,向大哲學家蘇格拉底求教如何快樂,蘇格拉底說:你們先造一條船再告訴你答案。于是這一群青少年花了七七四十九天果真造出了一條船來,蘇格拉底高興地與他們一道啟航入海,在船上,蘇格拉底問:你們快樂嗎?大家興奮地說:快樂!快樂就是這樣,它往往在為一個明確的目標忙得無暇顧及其他的時候突然來訪。今天我們進入實中讀書,如造船一樣,只有勤奮學習,才能享受快樂。我們必須清晰讀書、升學的目標和方向,當然目標需要我們的努力,要抵制誘惑,要克服困難,戰勝自我,才能玉汝于成。

    造船的過程,也是一個思考與實踐的過程,我們的快樂源于我們思考的收獲。法國科學家笛卡爾說過一句著名的話:我思故我在。有的同學在課堂上還是很認真的.,但成績還是上不來,主要原因還是缺乏自己的思考。有一位華師大的畢業生剛分到一所學校,課講得很好,學生也很投入,有一次他有意地講錯一個地方,課后在回辦公室的路上,一個學生追上來了,老師,你有個知識點好象錯了,他表現得大驚,表揚了學生善于思考,學生很開心,他內心也高興。學會思考,就是要大膽質疑,不懼權威,在思考過程中我們的想象力和創造力會得到大的提升。蘋果掉到地上,牛頓發現了萬有引力,資本家的剝削,馬克思認識了社會發展規律,夢的解析,佛洛伊德提示了人類心靈的奧妙。

    沒有思考的人生是沒有意義的,思考的力量也讓我們認識到道德的判斷,吾日三省吾身,就是要我們通過思考來加強我們的修養,提升我們的德性。

    世間沒有兩片完全相同的樹葉,人的個性也一樣。天生我材必有用,我們每個同學的生命都有自己的獨特性。

    認識自我很難,戰勝自我關鍵,展示自我必要。

    每個人都有自己的長處和優勢,也有自己的短處和弱勢,我們不必刻意模仿,否則東施效顰,也不必抱怨,不然當個祥林嫂,更不要自負,大意失荊州。展示自我,就是要做真實的自我,就是要把自己的長處和優勢展示出來。前面我們把船作比方,船的英語是ship,它有四個字母組成,分別代表了soul(心)high(高),i(我),peak(尖峰),從小船、大船、宇宙飛船,我把它理解為我心飛翔。同學們,我的青春我作主,實中的學生就是要不一樣,我們的風采就是要展示出來:自信人生二百年,會當擊水三千里。

    最后祝同學們期末考出滿意的成績,做一個身體健康,心理陽光的實中人。也祝愿我們的實中明天更美好,我們的人生更美好!

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇十二

    尊敬的各位老師、各位同學:

    在這醞育著無限生機與希望的早春時節,我們在這里隆重集會,舉行七年級新生開學典禮。首先我代表學校校務委員會衷心祝愿全校師生在08年工作學習順利,取得更理想的成績。

    08年是學校新三年發展規劃的(08年至09年)啟始年,定位是理解與和諧年,具體的目標是:學校師生理解與認同學校三年發展規劃;努力形成和諧的干群關系、師師關系、師生關系,形成和諧互助的人際關系氛圍;形成想事業、干事業的良好輿論環境,形成有利于教職工成長與冒尖的工作環境,形成爭先創優的良性競爭氛圍;努力形成學校的教學工作、德育工作、隊伍建設工作和學校文化建設等各項工作和諧發展的態勢。

    08年將迎來學校有特色班以來的第一次中考??嫉煤?,將會極大地提高全校師生的自信心與自豪感,將會大幅度地提高學校的社會美譽度;但考得不好,將會極大地打擊全校師生的工作與學習的熱情,將會極大地影響社會對學校的評價。

    08年還是學校主課題《自主發展教育研究》和德育主課題《走進學生心靈的德育》研究的啟動年,學校將堅持教科研興校與教科研興教的策略,充分發揮教科研在學校發展中的牽引作用。

    08年還是校園的改造年,學校將爭取得到教育局的大力支持,高標準、高質量地完成校園改造工作,使我們生活的校園美化、綠化、香化、人文化。

    08年還是二期課改的啟動年。為了使我校的.二期課改工作開好頭,起好步,為今后的工作奠定一個堅實的基礎,需要我們做好務虛與務實兩方面的工作,尤其是要做好教師培訓的工作。

    所謂團結。就是學校領導與教職工之間,教職工與教職工之間,教師與學生之間,要境高一格,胸懷寬闊,處事大氣,要相互理解,相互支持,相互融合,形成團結和諧的人際關系氛圍。團結就是力量,只要我們全校師生緊緊地團結在學校校務委員會的周圍,心往一處想,勁往一處使,情往一起聚,我們啟秀就沒有過不去的火焰山。

    我的演講到此結束,謝謝大家!

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇十三

    各位評委、親愛的同學們:

    大家好!人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。今天,我的演講題目是“我的大學,我的中國夢!”。

    確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。在大學里,我常常用聽到有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

    人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。隨著我的夢想的一個個的實現,我深深的體會到:一個人、乃至一個家庭的生活要得到不斷的改善,一定要有自己的夢想,有夢想才能夠有所追求,有追求才能夠有努力和付出,有付出才能夠實現自己的夢想。這些年來,我自己以及我家庭生活變化的事實,說明了這一點。那么,夢想對于一個民族、一個國家來說呢?當然是更加重要。我還記得30多年前改革開放初始的時候,我們都在期盼著、夢想著過上有房子住、有私家車可開的日子。當然,這些夢想在當時來說也僅僅是一個夢。但是,就是因為我們的國家、我們的民族、我們的人民有了這樣的夢想,我們才有了一步一個腳印的走上了經濟富裕的道路,我們才有了建成小康社會的更大的夢想。而且,我的家庭已經基本實現了小康生活的夢想。面對我家生活的不斷變化,我深深的認識到夢想對一個人、一個家庭、乃至一個民族、一個國家是多么的重要啊。

    在政府的報告中,我看到了關于“中國夢”的令人憧憬的美麗文,而且,我看到了在“中國夢”背后的美好遠景。這是一個飽含著13億同胞幸福生活的偉大夢想,這是一個關乎于中國經濟走向世界的偉大夢想。在這樣一個夢想里,我們將在20__年實現全體人民共同富裕、共同進入小康社會的宏偉藍圖。這樣一個宏偉的藍圖,這樣一個明確的奮斗目標,為中國走向復興、走向強國富民之路增強了信心。在此,我深深意識到,我的祖國是一個心懷夢想的國度,是一個有追求、有目標的民族,我們這個民族是一個勤勞、勇敢、銳意進取的堅強不屈的民族,一旦我們有了“全面實現建成小康社會”的夢想,我們就一定能夠完成在2020年實現建成小康社會的奮斗目標,就一定能夠讓13億中國人共同進入太平富裕的美好生活。對此,我充滿了信心。

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇十四

    人類社會是按照歷史的規律和法則前進的。中國人民能夠贏得抗日戰爭的勝利,以落后的武器裝備打敗經濟實力和軍事裝備遠比自己強大的侵略者,絕不是偶然的。

    中國共產黨以自己的堅定意志和模范行動,在全民族抗戰中發揮了中流砥柱的作用。以毛澤東同志為杰出代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義同中國革命具體實際相結合,創立和發展了毛澤東思想的科學理論,對抗日戰爭發揮了重要的思想和戰略指導作用。中國共產黨堅持抗戰、反對妥協,堅持團結、反對分裂,堅持進步、反對倒退,成為引導全民族抗戰走向勝利的一面旗幟。中國共產黨積極倡導、促成、維護抗日民族統一戰線,最大限度地動員了全國軍民共同抗戰,成為凝聚全民族力量的杰出組織者和鼓舞者。中國共產黨堅持全面抗戰路線,制定正確的戰略策略,實施動員人民、依靠人民的路線政策,提出持久戰的戰略總方針和一整套人民戰爭的戰略戰術,開辟廣大的敵后戰場,成為堅持抗戰的中堅力量。中國共產黨人以自己最富于犧牲精神的愛國主義、不怕流血犧牲的模范行動,支撐起全民族救亡圖存的希望,成為奪取抗戰勝利的民族先鋒。

    中國人民的巨大民族覺醒、空前民族團結和英勇民族抗爭,是中國人民抗日戰爭勝利的決定性因素。中華民族歷來崇尚正義、熱愛和平,也歷來不畏強暴、不屈服于任何外來壓力。偉大的抗日戰爭,喚起了全民族的危機意識和使命意識。在中華民族反抗外來侵略的歷史上,從來沒有像抗日戰爭這樣,民族覺醒如此深刻,動員程度如此廣泛,戰斗意志如此頑強。軍隊與老百姓相結合,武裝斗爭與非武裝斗爭相結合,前方斗爭與后方斗爭相結合,公開斗爭與隱蔽斗爭相結合,特別是敵后軍民廣泛開展的伏擊戰、破襲戰、地雷戰、地道戰、麻雀戰等游擊戰的巧妙戰術和作戰方法創造了人類戰爭史上的奇觀,使猖獗一時的日本侵略者陷入了人民戰爭的汪洋大海之中。戰爭鍛煉了偉大的人民,人民贏得了偉大的勝利。

    中國人民抗日戰爭的勝利,是同世界所有愛好和平與正義的國家和人民、國際組織及各種反法西斯力量的同情和支持分不開的。蘇聯最早為中國人民抗日戰爭提供了寶貴援助,美國對中國人民抗日戰爭給予了很大支持,英國及法國等國家向中國提供了經濟援助或軍事合作。朝鮮、越南、加拿大、印度、新西蘭、波蘭、丹麥以及德國、奧地利、羅馬尼亞、保加利亞、日本等國的反法西斯戰士直接參加了中國人民抗日戰爭。戰爭后期,蘇聯紅軍開赴中國東北戰場,同中國軍民一道對日作戰,加速了徹底打敗日本侵略者的進程。我們不會忘記給予中國抗日戰爭道義和物質等方面支持的國家和國際友人,不會忘記在南京大屠殺和其他慘案中為中國難民提供幫助的外國朋友,不會忘記與中國軍隊并肩作戰并為中國運送戰略物資而冒險開辟駝峰航線的美國飛虎隊,不會忘記不遠萬里前來中國救死扶傷的外國醫護人員,不會忘記真實報導和宣傳中國抗戰業績的外國記者,不會忘記為中國抗戰勝利付出過心血的外國軍事顧問及其他方面人士,更不會忘記在中國東北戰場上英勇獻身的蘇軍烈士!中國人民將永遠銘記世界各國人民為中國人民抗日戰爭勝利作出的寶貴貢獻!

    七年級青春演講稿(實用15篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!今天我演講的題目是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”.

    歲月的腳步匆匆走過了70年。黃河邊上的硝煙已隨風飄散,歷史仿佛已經過去。但是,盧溝橋頭那場戰爭留下的教訓卻是刻骨銘心。對于中華民族來說,那是永遠的國殤(shang),永遠的紛爭,也是永遠的追思。

    雖然我們這代人沒有親身經歷過抗日戰爭那段中國人民最艱苦的日子,但僅從某、電視那血雨腥風、哀鴻遍野的畫面中我也感受到了抗日戰爭的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩,更是追求和平的渴望、永不再戰的期盼、強國富民的決心。

    1945年9月2日,日本簽署無條件投降書,中華民族終于取得了抗日戰爭的徹底勝利。中國人民那血火淬煉的抗戰精神,便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后,每年的9月3日便被定為抗戰勝利紀念日。

    在抗戰過程中,中華兒女們團結一心、浴血奮戰,他們不怕犧牲、不怕困難、不畏強敵,堅持進行艱苦卓絕的抗爭。正是這種堅貞不屈、自強不息的精神,才使中華民族終于堅持到底,迎來了抗日戰爭的偉大勝利。

    70年后的今天,我們終于遠離了炮火,擁有了一個較為和平的環境。偉大的抗戰精神昭告我們要“萬眾一心,艱苦奮斗,百折不撓,自力更生,勇往直前”,這是祖輩用生命換來的血的教訓,我們要時刻銘記在心,用盡全力去捍衛這來之不易的和平。

    值此抗日戰爭勝利70周年之際,我校也組織同學們進行了紀念抗戰勝利的主題活動。面對美好而又幸福的生活,我們應該“飲水思源”,是偉大的人民造就了全新的中國,我們應深深懂得:是鮮血鑄就了中華民族堅強的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個不羈的靈魂!

    在此,我想號召各位同學,請大家勿忘國恥,圓夢中華,珍惜時光,發憤圖強,為中華之崛起而讀書!請告訴自己:從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起!上課認真聽講,遵守校紀校規,遵守交通規則,講文明語言,團結同學,關愛他人,做一名合格的十九中學子。這些點點滴滴,在我們力所能及的范圍內,都是對歷史的尊敬。

    親愛的同學們,讓我們一起行動吧!

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