工作計劃范文可以幫助我們明確工作重點,提前預估所需時間和資源,從而更好地完成任務。小編為大家搜集了一些精美的工作計劃范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇一
學年度第一學期已開學,學期的工作將是緊張而又忙碌的,為貫徹落實《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,力爭在各項體育競賽中爭創佳績。
1、認真完成一、五、六年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的體育興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,認真完成三個年級段的教學任務。
2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。
3、強化科研意識,善于總結,教師能撰寫科研論文。
4、加大體育特長生訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取各項比賽獲得好名次。
(一)深化體育課程改革,優化教學過程。
1、體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化。
2、體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
(二)強化常規管理水平,提高教學質量。
體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
1、認真貫徹務實的工作態度扎扎實實地開展各項工作。
2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的.理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
4、一絲不茍地做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
5、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,開展各項活動,為創建具有體育特色的建設先進學校工作作出貢獻。
6、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
(三)、大力開展陽光體育,打造體育文化。
1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
2、繼續貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
3、配合學校行政、德育組、認真研究,擬定各項具有專門性的體育活動計劃。
(四)、加大課余訓練力度,提高競技水平。
1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發展。
2、重新調整學校體育特長生隊伍,重點建設毽球隊伍和跳繩學生的發展,鼓勵學習、鍛煉爭取以點帶面,調動起全校學生運動的興趣。責任到人,合理制定學習計劃。科學鍛煉,嚴格訓練,爭取全面改觀學校體育面貌,創建具有鮮明特色的學校體育。
3、注重特長生全面發展,做好督促、溝通、協調工作,使特長生在學習、思想、行為等諸方面全面發展。
總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創新,爭取再創二實驗小學體育之輝煌。
文檔為doc格式。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇二
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量。
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用本事,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情景制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研本事。在各方面嚴格要求自我,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達提高學生身體素質的'目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》。
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每一天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動。
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用本事,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練。
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每一天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
1、制訂體育工作計劃,召開體育教師會議,部署學期體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一年級認真訓練廣播操。
1、一年級廣播操驗收。
2、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇三
體育教學內容,改變了從開始就以運動技術體系為目標,每個教材內容都為運動技術的發展打基礎的寫法,而是以學生為本,選擇以發展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內容強調學生的興趣,并能有效地落實小學體育的目標。在基本活動中有一些簡單的技術動作,也大都以游戲作為手段和方法進行教學。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操、走、跑、跳躍、投擲、跳繩、踢毽子、滾翻、自我表現活動等。這些內容強調“活動”,所有教材內容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創造性地進行教學。
二、學期教學目標。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、每節課進行一定時間的隊列練習,對其進行組織紀律性的教育。3、進一步增強體質,特別是柔韌素質和力量素質。4、通過體育鍛煉,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學措施。
在教學過程中教師積極引導學生,充分發揮學生的主體作用。讓學生在玩的過程中主動學習、主動探索,培養學生的自學、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學,讓學生樂于其中。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇四
二、工作目標。
1、堅持學校體育工作的改革方向,以提高學生整體素質為根本宗旨,注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。
2、樹立“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為目標;面向全體學生,切實把學校體育工作落到實處。
3、加強對學校體育工作的領導,認真貫徹體育工作條例,落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。
4、重視體育工作,充分發揮各種資源,開發體育方面的校本課程,重點培育優勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發展學生興趣、愛好和特長。
5、加強學校體育教師基本功的培訓工作,圍繞體育課堂教學,提高體育教師素質水平。
三、建立健全管理機制。
建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、班主任這樣的工作體系。
校長負責全面的領導工作。
教導處主管領導負責工作計劃的制定,措施的執行,全面工作的指導、督促、檢查。
完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。
體育教師、班主任負責各自具體工作的落實。
(2)召開專門會議研究學校體育工作。
每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結,找出不足及出現的問題,全體教師協商,拿出解決方案。避免以后出現類似問題。
(3)加強體育教研活動。
1、加強理論學習,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。
2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創工作新局面。
1、認真貫徹落實體質健康標準,做好學生體質健康檢測,并及時把情況反饋給學生、家長。
2、開展群體性的體育活動,增強師生體質,堅持每天學生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質。
3、加強體育課的研究,認真學習新課標,熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的。內容認真歸納,系統梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的_病。教學要從每節課入手,認真研究,把上好每節課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學方法,提高體育課教學效果。積極參加校、區課堂教學、教案評優活動,授課教師每人每學期要上1節研究課,新任教師要上好三輪課。
4、加強運動隊訓練,每位任課教師要進行運動隊訓練,在加緊訓練的同時要注意運動隊的梯隊建設,確保我校優勢項目的發展,爭取在其他項目上有所突破。在訓練中,各位體育教師要科學,系統地進行訓練,每周訓練要有計劃和安排。做好充分的準備工作,參加市里組織的各項比賽。
5、加強常規訓練,特別對是學生隊列、廣播操的訓練。本學期要加強新操的教學和強化,借此來提升我校的課間操的質量。繼續強化我校的大課間活動,細化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學生進行管理,做好本班活動的布置與安排,學生活動要井然有序。使之成為展示學校形象的窗口。
6、充分準備,仔細策劃,開好學校的運動會,運動會要求項目要有趣味性,要面向全體學生,做到競技與趣味相結合,爭取做到人人有項目,要讓學生體會到參加運動會的樂趣。
7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準備工作,檢查體育器材的安全性,消滅不安全隱患,在活動中加強學生的安全教育和保護,避免出現事故,發現問題及時處理或上報,出現問題,找學校負責領導協商解決。
8、加強學生的健康教育,上好健康課。
總之做好一個體育老師不好當,但是我會努力的,這么多年的工作經驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關系,我為自己的成果感到驕傲。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇五
隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也迎接著新的挑戰。
我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。
如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。
如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,在新學期伊始,我擔任二年級2班的班主任。
由于上學期新接的一個低年級班級,對于學生的了解程度要逐步加深,所以這學期,特制定如下班隊工作計劃。
我班這一學期共有( 47 )位學生,其中女生( 21 )人,男生有( 26 )人,其中大部分學生平時上課都比較認真。
學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。
但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。
所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長鄭書杰為核心,以副班長嘉穎為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。
并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如:(鄭德誠、鄭濤、鄭宇軒、等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
新的學期,本班將堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。
1:貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育活動,培養學生具有現代化素質的一代新人。
2:對學生進行養成習慣的培養。
3:培養學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
1、加強班隊建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。
2、培養學生良好學習衛生等行為習慣。
3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。
4、狠抓學困生工作。
5、加強安全教育。
6、開展豐富的班隊實踐活動,增強活動意識。
五:活動內容及安排
二月份:學習規范,制定計劃。
1、根據學校的教育目標,制定計劃。
2、制定德育研究方案。
三月份:主題中隊會研討
1、開展文明禮貌月活動。
2、學習雷鋒活動(各小隊共同完成)
3、與家長見面(開家長會)
四月份:開展"人人做環保小使者"的活動。
1、組織春游、遠足活動。
2、開展"我愛家鄉”(護林活動)
五月份:開展藝術節活動。
1、班隊會評優準備活動。
(鞏固出旗儀式、唱隊歌、打隊禮)
2、為慶六一排練節目。
六月份:
1、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示)
2、六月五日“世界環境日”召開演講會。
(保護環境作貢獻)
七月份:做好各項工作總結。
(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們去參加活動,充分發揮他們的創新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。
(2)培養班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。
平時,多與其他任課教師多溝通、聯系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。
2:培養學生良好的學習和衛生習慣。
(1)加強學生學習習慣的養成教育。
班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。
因此,我將針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數,課堂提問以查效果。
要是孩子做作業喜歡講話,我就盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業,要是孩子做完作業后不檢查,我就督促他認真檢查,克服粗心這個壞毛病。
總之,對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。
(2)對學生衛生習慣的教育。
有了好的環境衛生,學生才能健康成長,因此,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,勤剪指甲,常換衣服,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環境,不亂扔果皮紙屑。
3:加強特長生的培養工作
特長生的培養,當今社會學生的學習不是單一的指數學教學,而是其他方面與數學知識共同發展,因而學生的特長愛好尤為重要,所以應挖掘培養學生各方面的潛能,大力支持學生參加各類藝術班的學習。
4:加強溝通,促學生心理素質健康發展。
各項研究表明:心理素質是人才素質的核心與靈魂,因為其他素質的發展都必須以學生良好的心理素質為中介。
可見班主任把握和調控學生情感的晴雨表,引導學生發展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。
(1)、培養學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態。
(2)、活動中加強心理素質的培養,結合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質訓練。
(3)、創設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流,發現問題,解決問題。
b、關心,愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求.
c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.
(1)善于發現閃光點
“尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。
作為班主任要了解他們,發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。
如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
(2)進行適當的表揚和批評
馬克。
吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。
在班級管理中,作為老師如果能夠多發現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。
當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。
批評前要認真調查,搞清基本事實。
批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發雷霆,維護學生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。
6:提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
(1)利用班隊會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。
(2)教育學生不隨便到池塘邊玩。
(3)適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。
此外利用思品課、班會、隊會課,進行愛學習、講文明講道德教育,教育學生端正學習態度,樹立正確的學習目的,養成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發展學生的創造能力,樹立遠大的理想,學習老一輩革命家的精神。
同時教育學生養成講文明講禮貌的好習慣,要求學生常用禮貌用語,落實到每一個人的行動中去,并做到誠實、勇敢,從而養成愛勞動的好習慣,自己的事情自已做。
第一周 1、組織入學;2、組織大掃除;
3、開展文明禮儀及安全教育活動;
4、整頓班容班貌;5、刊出2月份班刊。
第二周 1、學習《守則》和《規范》;
2、班容班貌班刊檢評;
3、健全班隊干組織;4、規范升旗儀式。
第三周 1、行為規范養成教育;
2、刊出3月份班刊。
第四周 1、班隊干第一次例會;
2、進行“日常行為規范教育” ;
3、開展“向雷鋒同志學習”主題班會。
第五周 1、開展“3月12日”植樹節綠化、美化校園活動;
2、“文明之花遍地開”主題大隊會。
第六周 1、“美好的心靈之花”心理健康教育活動;
2、學生寫字選拔賽;
3、班主任工作經驗交流會。
第七周 1、小學生《守則》和《規范》知識競賽;
2、刊出4月份班刊;
3、開展“紅色革命”讀書教育活動。
第八周 1、開展“緬懷先烈”主題班隊會;
2、開展中華民族傳統美德教育;
3、年段語、數教學質量檢測。
第九周 1、開展“誠信”教育活動;2、個別家訪;
3、期中教案作業檢評。
第十周 1、期中質量檢測;2、期中普訪;
3、上交學生“三小”作品。
第十一周 1、召開班隊干會議;2、刊出5月份班刊。
第十二周 1、五一放假一周。
第十三周 1、熱愛勞動教育;2、舉行“勞動最光榮”主題班隊會;
3、熱愛勞動教育。
第十四周 1、開展“五自”、“五小”活動;2學期教案作業檢評。
第十五周 1、開展懂法、學法學習活動;2、校際教案作業檢評。
第十六周 1、開展“慶六一”班級表彰活動;2、刊出6月份班刊;
3、校際教案作業檢評。
第十七周 1、擬定學生操行評語;2、開展學期末復習動員會。
第十八周 1、擬定班隊工作總結;2、期末總復習。
第十九周 1、期末總復習;2、期末教學質量檢測。
第二十周 學校安全工作全面自查
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇六
1.認真組織開展新課程標準的研讀與實踐。積極指導各學校體育教研組加強《義務教育〈體育與健康〉課程標準(2011版)》、《普通高中〈體育與健康〉課程標準(2017版)》、《xx省義務教育體育與健康課程實施方案》等專題理論的學習,進一步夯實課程理論基礎。同時組織骨干教師和學科專家,根據我市學校體育的總體現狀和發展態勢,研究并制定相對統一的地方性體育與健康課程實施計劃,明確各個學段的具體學習內容和評價重點,構建區域內九年一貫制體育課程管理體系,引領廣大教師主動把握課改新政策、充分關注課改新形勢、積極投身課改新實踐。
2.積極開展各類課堂教學研討活動。以隨堂課、研討課、公開課、觀摩課、評優課、示范課等形式,充分了解基層教師的教學現狀,幫助分析存在的問題,找出提高課堂教學質量的關鍵;研究并修訂切合我市實情的體育學科課堂教學評價標準和體育學科教學“六認真”日常規范,督促廣大體育教師嚴格執行上級規定的課時計劃,認認真真上好每一節體育課,積極倡導充滿活力、智力、學力的幸福、安全、高效的體育課堂,促進我市體育學科教學不斷向好發展。
3.積極開展“初三、高三”兩課的專題研究。本學年度是xx市體育中考新方案和高中新課程標準實施的開局之年,如何解決好“畢業班學習任務重”與“體育鍛煉機會少”之間的矛盾,是取得首局之戰的關鍵。一是要開展針對性研究,通過專題教學研討、校際交流等多種途徑,進一步理清“培養練習興趣、提高專項素質、全面發展體能”的教學思路;二是要加強學科縱向的整合研究,根據中學生身體發育與成長規律,合理安排中學時期周期性教材內容和教學策略,以更自信的課堂管理、更專業的課堂指導、更科學的學科評價,為學年度“xx體育中考”及“高三學生體質測試”兩次大考打好基礎。
4.整體提升區域內體育教師理論和專業的水平。組織專家、骨干教師講座等學科論壇系列活動,加強通識培訓,重點開設以“體育課質量與標準”、“體育課鍛煉的方法與實效”、“學生的素質成長與體能發展”、“教學與安全條件的改善與善用”、“體育教師的專業化”等專題講座,加強學科核心素養的實踐研究,鼓勵廣大體育教師用教改實踐改變“學生喜歡體育、但不喜歡體育課”的現狀,確保學生“體藝2+1”項目落地、生根、發芽。
5.依托學科發展共同體,繼續做大、做強骨干教師隊伍。根據市教育局相關安排,主動為骨干老師職務晉升、專業發展搭建平臺;積極開展梯隊人才磷選、培養工作,完善體育骨干教師隊伍檔案,有計劃地進行跟蹤指導,定期開展教學業務競賽、階段性成果展示,催生教師專業不斷成長的內驅動力,激發自身教學業務不斷提高的主觀愿望,從課堂教學實踐能力、體育運動專業素質、體育競賽輔導設計、教師綜合素養等多方面,發現、培養一批教學業務骨干,加快我市優秀體育教師的人才貯備。
6.充分關注青年教師隊伍的成長。組織開展青年教師匯報課、青年教師基本功大賽(中學組)、青年教師與骨干老師師徒結對等活動,把“上好一節課、寫好一篇學科論文、帶好一支學校業余運動隊”定為精準培訓內容,引導青年教師多學習、多鉆研,同時注重滲透師德、師風建設,充分利用學科教學的特點,大力提振體育教師的精、氣、神,引導廣大青年體育教師抓住當前社會體育需求日漸增加的好形勢,主動展示體育教師新形象,積極弘揚正能量,突顯體育教師特殊氣質。
7.積極開展體育學科教科研工作。一是要根據xx市教師發展中心教科研工作的總體要點,以設疑為導向、以解決問題為重點,結合體育學科的特點,瞄準太倉市教育改革的新方向,以開展微型課題申報、專題論文評比等活動,提升廣大體育教師參與體育教學研究的積極性,提高基層體育教師教科研的實踐能力;二是密切關注課題組成員對現有課題的研究進度,開展課題專題課、小組合作、聯盟校學科活動等,確保課題研究按期、按計劃、按要求完成預定任務。
8.開展學校體育工作整體評價的研究。一是以國務院教育督導委員會《中小學校體育工作督導評估辦法》、教育部關于印發《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》等三個文件的精神要求,加強數據調研和分析,為優化區域內學校體育工作評價提供理論依據;二是努力搭建市級學校體育數據分析、體育教學和訓練資源、學校體育文化特色等信息平臺,以滿足學校體育教師個性化的需求,促進體育教學社會化、信息化向深度發展。
10.正確處理好普及與提高的關系。在做大、做強繩毽、武術、足球三大學校體育特色品牌的同時,密切關注各校大課間、課外體育鍛煉的實效性、科學性和全員性。通過全市中小學大課間評比等活動,貫徹落實“每天一小時”的具體要求,引領學校課外體育內容生活化、負荷具體化、組織全員化,讓所有在校學生都能真正受益。
11.充分發揮各類體育特色學校的引領和示范作用。通過學校業余運動隊訓練觀摩、部分項目裁判教練專題培訓(足球、籃球、繩毽)等,提高我市體育教師對課外體育教學的專業指導水平和組織管理能力,促進各中小學課外體育活動個性化、趣味化、實效化,真正讓課外體育活動成為學生喜聞樂見的教學活動。
12.繼續做好各項競賽的組織工作。做好市中小學生田徑運動會(9月中下旬)、中小學生籃球聯賽(10至11月)、小學生武術比賽(10月下旬)、小學生排球賽(11月上旬)、中小學生繩毽比賽(11月中旬)等2018年度xx市中小學生陽光體育聯賽的各項賽事組織工作,確保各項比賽安全有序,賽出風格、賽出水平,整體推動我市體教結合、以賽促練的良好局面。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇七
(一)指導思想:
認真實施體育與健康課程標準,堅持健康第一的指導思想,深刻理解體育教育教學理念,深化體育教育教學改革,全面提高體育教學質量,促進學生健康成長。
(二)工作重點:
1、認真實施體育與健康課程標準,深刻理解課程標準,在課堂教學中體現以學生為主體,教師為主導,師生共同參與,提高體育課堂教學的實效性。
2、認真做好農村教師規范達標活動,提高教師的專業理論知識、技能,加強農村教師和高中教師培訓,充分發揮體育教師實踐能力和創新意識,繼續做好研訓一體的探索和實踐。
3、積極鼓勵體育教師對校本資源開發利用,推選幾個成功的校本教材在全縣學校中推廣。
4、積極推行高中新課程標準,提高高中體育課堂教學的質量。要求在全縣高中學校進行推廣。
5、努力使體育課時得到落實,確保學生每天有一小時的活動時間,促進學生身心全面發展。
1、內容:課程標準和課堂教學的有機結合,重點突出課程評價系統的調研。
2、方法:深入課堂教學,面向一線教師,聽取意見,共同解決教學中的.實際問題,提高課堂體育教學水平。培養一部分骨干教師在課程標準的指導下,很好駕馭課堂教學能力。
1、高中模塊教學模式的探討。
2、協助市教研院的《高中體育成績評價的研究》課題研究。
平陽縣教師發展中心20xx年上半年學科工作行事歷。
周次。
日期
活動內容。
地點。
參加對象。
1
2.22-2.28。
1.2月22日(星期一,農歷正月初九)教師報到。
2.2月23--24日學生注冊繳費、始業教育。
3.2月25日(星期四,正月十二)正式上課。
2
3.1-3.7。
各縣(市、區)教研員會議。
泰順。
4
3.15-3.21。
1.溫州市第三批農村小學教學規范達標驗收抽查。
2.領雁工程成果展示。
5
3.22-3.28。
1.縣小學體育課堂教學評比活動。
2.縣初中體育課堂教學評比活動。
6
3.29-4.4。
1.溫州市中學生運動會。
2.縣高中體育課堂教學評比活動。
3.新教師匯報課。
7
4.5-4.11。
1.溫州市農村初中教學規范達標驗收。
3.送教下鄉(綜合學科)。
8
4.12-4.18。
9
4.19-4.25。
1.期中考試。
10。
4.26-5.2。
11。
5.3-5.9。
1.“五一”節放假。
2.共同體團隊賽課(綜合學科)。
12。
5.10-5.16。
1.縣小學體育課堂教學展示活動。
2.縣初中體育課堂教學展示活動。
13。
5.17-5.23。
1.縣高中體育課堂教學展示活動。
2.新苗評比。
14。
5.24-5.30。
15。
5.31-6.6。
溫州市初中體育課堂教學評比活動。
16。
6.7-6.13。
溫州市高中體育課堂教學評比活動。
17。
6.14-6.20。
溫州市職專體育課堂教學評比活動。
18。
6.21-6.27。
期末考試。
19。
6.28-7.4。
學期結束工作,7月4日暑假開始。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇八
1、全面總結三年來體育課改基本情況,加強對全區中小學體育教學有效性的`探索與研究;進一步規范各校校本體育教材的開發。
2、以市中小學體育教師基本功考核、區教壇新秀評比為契機,多方位加強對青年教師的培養和指導,為他們的快速成長搭建平臺。
3、通過多種渠道加強對全區體育教學現狀的調研,并形成調研報告供領導參考。
4、組織區第二十屆中小學田徑運動會和初中組籃球比賽;做好有關學校領導參謀創建學校體育特色、設計學校體育場館。
2、市體育教研員會議。(九月七日)。
3、組織參加市第二屆中小學體育教師基本功比賽。(中旬)。
4、東部小班化教學調研。(12—16日)。
6、梅山小心體育武術傳承課題與浙師大聯系。
7、制訂、公布區第二十屆中小學生田徑運動會規程。
1、10月7—10日組織部分體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓。(麗水)。
2、區第十二屆中小學生田徑運動會有關準備工作,10月27—29日比賽。
3、組織部分體育教師參加省體育課堂教學評比活動。(10月22日—24日)。
4、制訂區初中生籃球聯賽規程。(中旬)。
1、匯編區第三屆中小學體育“同課異構”教研活動材料。
2、組織區中學生籃球聯賽。
3、組織部分中學體育教師參加市中學體育教學觀摩活動。
1、區小學體育教壇新秀評比。(上旬)。
2、體育教師基本功考核補考。(中下旬)。
3、全區各校體育現狀調研。
4、組織部分小學體育教師參加市小學體育教學觀摩活動。
1、全區各校體育現狀調研總結報告。
2、學期工作總結。
3、寒假新課程培訓。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇九
一、指導思想:
堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養學生德智體美勞全面發展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。
二、年級情況分析:
三、六年級一共有三個教學班,大約共有學生185人,上學期進行了學生體質健康測試和期末內容測試,大部分學生在各項測試中能達到國家體質健康測試標準,及格率達到有95﹪,優秀率有60﹪。但是在跑和體操墊上技巧的細節方面的掌握還有些欠缺,需要有更進一步的提高。
四、本學期教學目標:
五、1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學會一些體育衛生保健和安全常識,培養認真鍛煉身體的態度。
2、初步學習掌握田徑項目耐久跑當中的定時跑、追逐跑以及耐久跑的起跑姿勢和方法;跳遠項目當中的立定跳遠和蹲踞式跳遠的方法和技巧;籃球項目當中的運球、接球和投球的方法和技巧。掌握簡單的運動技能,進一步發展身體素質,提高身體基本活動能力。
3、培養學生學習各項基本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規則、團結協作等優品質。
六、教學重難點分析:
七、在以上內容當中,根據年級學生的特點進行教學劃分不同的重難點內容。體育衛生保健知識是貫徹理論聯系實際的原則,建立體育鍛煉與衛生保健教育相結合的重要措施之一。根據小學生的年齡特點和認識水平,體育課的理論教學主要是通過通俗易懂的講述,使學生懂得粗淺的體育鍛煉衛生保健常識。而徑類項目中跑的內容學生接觸得較多,而且小學生的年齡段特征及愛好各異,對田類和球類的接受學習能力各不相同,應作為重點內容,組織好課堂教學。
八、教學措施:
1、與學生配合模擬演示,講解、示范。
2、領做指導學生模仿練習,動作協調連貫。
3、指導學生分組練習,組織學生進行分組教學比賽。
4、指導分組練習并相互糾正、觀摩、交流和評價。
5、選拔優秀生進行展示。
九、教學進度:
周次教學內容備注。
1安全教育課:體育課的要求須知。
2復習上學期內容:墊上技巧系列動作。
3耐久跑——定時跑。
4耐久跑——追逐跑。
5長跑的起跑技巧——站立式起跑。
6耐久跑的考核:800米測試。
7素質拓展練習:連續蛙跳。
8立定跳遠練習。
9助跑式跳遠——蹲踞式跳遠。
10蹲踞式跳遠考核。
11趣味游戲。
12球類(球性)練習——運球相互拍球。
13球類練習——運球接力賽。
14球類練習——單手肩上投籃。
15球類練習——胸前傳接球。
16球類練習——行進間的胸前傳接球。
17期末復習。
18期末內容測評:立定跳遠、定點肩上投籃、400米跑。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十
全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育,以育人為宗旨,全面發展為目標,切實貫徹“健康第一”的指導思想。把握新課程的理念,根據學校的具體情況,安排教學。致力教改,建設具有新區大港中學特色的教育模式。
1、充分發揮學校體育的本質功能,全面鍛煉學生的身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展,使學生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的`參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習慣,增強并提高學生體育與健康的意識和能力,結合教學內容對學生進行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發展學生的個性,促進學生綜合素質的提高。
2、培養終身學習習慣,活到老,學到老,每人每天必須保持2小時學習時間。
3、制定切實可行的教學計劃、運動隊長年訓練計劃,并積極貫徹落實到位。
4、認真備課,提高課堂45分鐘效率。
5、加強教研活動,青年教師多開實踐課,努力用新課改理論來指導實踐,同組成員互幫互學,共同提高。本學期每人開1-2次校級公開課,市、區級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內的教師本學期開2次校級公開課。
略
6、加強聽課評課活動,有教師開課時,其他無課教師都應積極主動地走進課堂,從課堂教學中發現問題,認真總結,從而更好地指導教學實踐,努力提高教研水平。
7、各位教師要認真做好教學總結工作,積極參與各類論文與教學案例的撰寫與評比,每人每學期撰寫1-2篇有質量的教育教學論文,并養成及時寫教后感的習慣。
8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。
(一)本組的基本情況。
新區大港中學體育組成員名單。
略
鼓勵教師積極進行教學案例的研究,撰寫教學論文。
組織相關人員進行市級課題《多種力量訓練方法對初中學生爆發力提高的實驗研究》的攻關工作。迎接11月份市課題組的檢查。
xxxx老師在教學、教科研方面由朱月芳指導,運動訓練方面由宣揚指導。
文檔為doc格式。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十一
新的學期又開始了,這學期我繼續任教9—12班的體育教學工作。為了更好的完成教學工作,提高學生身體素質的同時,進一步的完善自己,提高自己。特制定出了切實可行的教學計劃。
一、學生現狀分析。
所任教的八年級學生年齡在14-15歲之間,處于青春發育的高峰期,身體發育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現欲強;女生趨于文靜,不好活動。因此要因勢利導,加強男生的身體素質練習,培養女生積極參與體育鍛煉的習慣。
二、教材分析。
本冊教材內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統體育。
三、目的任務。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質,特別是靈敏素質、反應和協調素質。
3、通過體育鍛煉、探究式學習,培養小組間的協作能力,培養集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、教學措施與教改思路。
1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
1、繼續學習新課改,打造精致課堂。
2、協助藝體辦及體育組組織的各類競賽。尤其是我校承辦的肥城市中學生田徑運動會田賽的有關工作。
3、為明年中考選拔一部分特長生。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十二
送走冬的蕭瑟,引來春的希望,在新春二月的腳步聲中我們迎來了新的學期,一個充滿著無限生機的學期。在這個學期里,為了積極地響應教育部、國家體育總局關于“陽光體育與祖國同行”的號召,我們體育組的全體教師將以嶄新的面貌,昂揚的斗志投入到新一輪的教育教學工作中去。為了能及時的完成學校交與的任務,使體育與健康課程發揮其該有的作用,特提出了以下幾個方面的要求:
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
3、博采眾長,發展教學研究能力
先進的教育理念和現代教育思想、扎實的學科專業知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研能力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅要延續上學期的良好傳統,做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠積極參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。
體育“第二課堂”是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的`課外體育活動。通過“第二課堂”的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好校田徑隊、籃球隊的組建和訓練工作,通過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創設一個活躍的校園氛圍,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十三
第一學期工作計劃體育部作為煙臺大學學生會最重要的部門之一,上學期我們在各個部門和院系的'協助下,舉辦了“動感地帶杯”學生籃球賽和校乒乓球賽,這個學期我們在上學期取得寶貴經驗的基礎上制定了以下工作計劃:
(一)組織建設方面的計劃(1)由于體育部的任務特點,將采取比較機動的會議方式,但是我們同樣設置了固定的例會時間,我的新學期工作計劃。無特殊情況下,每兩周開一次例會,體育部干事和各院部長都要按時參加,與會者帶好筆和本,認真做好記錄。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由,例會每次須到,多次不到者除名。若有事不能來時應提前向部長或副部請假,經同意后方可。(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。(5)加強與各學院的緊密聯系,更好的監督和督促我們體育部存在的缺陷和不足,加以改正。同時為更好建設學校的體育活動,和學生社團聯合會保持密切地聯系,尤其是籃協、足協、排協、乒協、羽協等一些深受廣大學生們喜愛的體育社團,多做經驗的交流共同促進共同發展,共同開展體育活動。(6)與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,取人之長補己之短。
(二)干事培養管理計劃提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮,這才是一個團體長盛不衰的根本所在。(1)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給部委,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。(2)輪流安排部委每月上交工作總結,并對體育部提出建議要求。(3)每次活動的之前要詳細工作分配與部委,要求各有關部委工作到位。活動結束要有工作總結。(4)關心部委的學習與生活,緊密與干事間的關系,促進部門成員間的交流和工作的開展。
(5)制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學期活動的總的方向,同時也可以為一些同學的新創意提供計劃書寫的參考。(三)活動安排計劃(1)為增強校學生會成員的愛國熱情,我部初定于第四周周一組織一次校學生會全體成員的升旗儀式。地點是青春廣場,時間第四周周一早晨7:20.(2)為滿足排球愛好者的需要,我部將如期舉辦第二屆學生排球賽。現在我們正在緊張的籌備工作中,比賽初定在四月初舉行。活動對象為全校18個院,醫院為單位組織隊伍。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十四
圍繞健康第一的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持科學發展觀,堅持務實創新的工作作風,以促進體育教師專業化發展為目標;以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;以實施有效教學研究為載體;以校本教研為推動,研訓結合,注重層次,注重過程,切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的發展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。
1、樹立正確的運動技能觀。體育教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。
2. 增強責任意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。
3. 提升實踐反思能力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自己的教育教學能力,形成自己獨特的教學風格。
4. 構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。
5. 充分發揮以兼職教師及骨干為核心的示范引領與學科指導作用。
6. 具備良好的課程資源開發與利用意識。選擇與利用、開發與共享課程資源,加強搜集和處理體育資源信息能力的培養。
1、備課要為教學服務,形式多樣,內容齊全(學年、學期、單元及課時計劃),注重實效。總體要求是:鉆研教材,研讀《課標》,讀透教師用書。注重對教學內容的整體把握,對學生需要和差異的把握,強調實用性的教學反思,實現有效備課。
2、 上好體育常規課,有組織,有內容,有方法,有負荷,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。
3、 認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。
1、逐步建立以校為本的教學研究制度,改進和加強體育教研組的教學研究工作,形成良好機制,促進教師專業化發展。
2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,通過教學研究課設計、教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動能力,為培養學生終身體育的意識服務。
課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。
學校加強對課間廣播操操、眼保健操的.管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操形成自己的特色,努力做到廣播操三個一樣,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。
學校組織學生以班級為單位,利用每天體育活動課的時間,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛煉情況進行檢查評比,及時總結,形成制度。
學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。
近年來,我校體育運動隊在區比賽中獲得了較好的成績,為了將這一成績保持下去或者取得更好的名次,本學期要求做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練,為本學期的區田徑運動會和各單項比賽做好準備。
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、體育課安全教育。
3、規范兩操動作。
4、組建田徑運動隊、乒乓球隊、毽球隊。
x月份:
1、踢毽子比賽。
2、校眼保健操比賽。
x月份:
學校田徑運動會。
x月份:
學期末體育考試、身體測量和成績登記。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十五
本學期以教體藝“教育部、國家體育總局關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見”精神為指導,圍繞市教育局、學校新一年工作目標,堅持以提高教育質量為核心,以發展學生身心健康為重點,以學校創建蘇州市現代化學校為契點,進一步以務實創新的態度,強化體育各項工作的常規管理,切實有效提高教學質量,為我校整體發展再上新臺階而努力。
1、深化教育改革,提升體育學科課程水平。
進一步認識課程改革的`重要性,繼續以新課程標準為準繩,以提高教學效益、學生發展為核心,引領全組教師積極投入實踐研究,努力在學習中提升理念,在實踐中反思前行。具體措施:(1):把握一個重點——讓新理念走進課堂。有什么樣的理念就有什么樣的課堂,新課程理念只有內化為教師的教育教學觀念,并轉化為教師的教學行為,課改才會真正取得成效。力求通過多種形式和途徑組織教師學習,更新教師的教學理念,強化已確立的以學生發展為本的新課程理念。(2)、抓好一個主陣地——探索課堂教學的改革。課堂教學始終是課改的主陣地,任何先進的教學理念必須與課堂教學實際相結合,轉化為具體行為才能顯示其指導作用。發揮市課堂教學評價表的導向作用,通過聽課、觀摩、研討、評比等各種形式的活動,以鮮活的教學事例促進教師反思并改進教學行為,深化課堂教學的實踐研究。本學期體育組結合學校創建工作,面向全校進行公開課展示活動。
2、嚴格執行體育與健康的政策法規,確保“健康安全第一”。
(1)、加強體育常規工作,進一步抓好兩操活動。體育課是為了增強每一位學生的體質,讓學生身體得到科學合理的體育鍛煉,從小增強體質,樹立正確姿態。所要求每一位教師必須認真上好每一堂體育課。通過課內、課外活動的合理安排,達到學生身心的有機結合,力求使學生體質健康標準測試達標率超過標準。繼續對學生的兩操進行認真指導,特別是眼保健操,本學期安排多種形式注意糾正方法,使認真做操精神深入人心。體育組每位教師并負責帶好一個興趣小組,認真組織好每一次的興趣組活動。活動做到有計劃、有組織、有目的、有場地安排、有詳細記錄。
(2)、繼續加大體育與健康的投入力度,保證教育教學活動順利進行。
本組會同校行政進一步思考對策,加大投入力度,特別是體育的相關器材,按照江蘇省體育器材配備標準配足配全,以保證體育教學工作,體育活動,訓練工作順利的進行,為學生健康、安全的活動積極創造條件,從而確保學生健康水平的提高。本學期我們一如既往把安全時刻放在第一位,防患以未然。加強對設施、設備的維護、管理,做到安全教育天天講,月月查,措施到位,警鐘長鳴。
(3)、繼續嚴格貫徹執行體育與衛生兩工作條例精神,領會兩工作條例的精神實質,掌握具體的操作方法,體育教師隨時要注意資料積累及考核工作,認真做好學生體質健康標準測試工作,做到測試科學,測試正確,上報及時。本學期體育教師對以上兩工作條例精神、操作方法、資料積累的工作納入到“六認真 ”教師考核工作中,使兩條例精神貫徹執行深入人心。
3、加強體育健康工作管理,科學引領教育教學研究。
本組繼續學習體育與健康學科各政策法規,發揮組織職能效應,加強團結與協作。期初制定好體育組教研活動計劃,認真組織好雙周每一次教研活動,結合本校實際,扎實開展教師基本功訓練,要求每位體育教師制定好切實可行的體育教學計劃,并在教研活動時交流,規定各年級體育備課總課時量。在課堂教學中,努力向四十分鐘要質量,在教改實踐中,結合本組子課題的開展,強調實驗反思與小結,在平時教學活動中勇于實踐,真抓實干,營造出一支富有創造力,競爭力,有素質的師資隊伍。抓住20xx年市體育教師評優活動及學校創建工作,研討并上出精品課,能在新港片比賽中取得好成績,從而向更高目標發展。
4、深化體教結合,繼續加大學校業余課外訓練,促進其良性發展。
本學期,依據常熟市學校體育團體總分(再改版)年度計分辦法,我們一方面將不斷努力,摸索體教結合的好方法,以取得廣泛的協作支持和家長的認同。另一方面能繼續強化訓練的組織管理,在全面發展學生身體素質的同時,抓好體育特長生的重點訓練工作,在我校開展籃球、足球、田徑、冬鍛訓練的基礎上,再增加棋類訓練,進一步提升我校競技體育的地位,使我校競技體育水平更上新的臺階。
5、做好迎接蘇州市教育現代化學校的一切準備工作。
全力配合學校,體育組力求硬件上重充實,軟件上重管理,資料上重積累,體育教師人人投入更大熱情,積極參與,從期初就開始作細致準備。
3月份:
1、參加市體育工作會議,傳達市會議精神。
2、正常教研活動和教學秩序,制定各類計劃。
3、體育器材安全大檢查及統計整理工作,并作相關器材添置。
4、下發董浜中心小學田徑運動會通知。
4月份:
1、新港片體育教研組長會議。
2、組織董浜中心小學田徑運動會。
3、貫徹執行學生體質健康標準研討會,布署測試工作。
4、新港片小學生乒乓球比賽。
5月份:
1、學校全面測試學生體質健康標準。
2、參加片小學生男女籃球比賽。
3、董浜中心小學創建蘇州市教育現代化學校體育匯報課。
4、參加片小學生男子足球比賽。
6月份:
1、體育工作條例自查評估、期未體育工作總結。
2、學生體質健康標準測試統計上報工作。
3、資料歸檔工作。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十六
文明的校園文化氛圍。將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶師生的高尚情操,展示師生的體育才華,激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情。我們體育部在新學期有如下計劃:
1、強化體育部所有成員的責任意識。
2、與學生會各部聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習他人之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助。
3、積極組織各項體育活動,主抓秋季運會。
4、做好體育部各成員之間的交流溝通,共同完成學院舉辦的體育活動。
5、配合院學生會的各項工作,積極配合院學生會各部門舉辦的活動。
1、 九月初 在接到學校即將舉行運動會的通知的基礎上,我部與宣傳部共同商討參見運動會的事宜,對運動會的有關事宜做一份策劃。
2、 九月中旬 召開動員大會(主要面向20xx級同學),對大家宣傳有關運動會報名的工作,努力激發大家的參賽熱情,號召大家為學員爭取榮譽,發揚自強拼搏的精神。
3、 九月中旬 開展運動會的初選,選定運動員,最終擬訂運動會錄取名單上報院里領導,請求批示。
4、 九月中旬—運動會舉行 根據具體情況,及時組織各年級運動員開展運動會的準備訓練工作,并開展嚴格有效的登記制度,使得賽前訓練有組織、有監督記錄,并且力求實效。同時,為了使訓練有針對性、高效、系統,我們將做好分工,盡力保證訓練器械、場地、后勤等一系列問題的落實。并且以科學的訓練計劃,分步驟開展加強。
5、 十月初 我部將會同校體育部積極聯系,獲取參加春季運動會的具體詳細規定,并根據學校學院所下達的批示和文件,積極部署、組織相應工作。并時刻注意運動員的訓練狀況,根據當時情況開展適當調整。
6、 十月中旬 確定最終參賽的運動員名單,及時準確的將名單上報學校體育部。
7、 十一月運動會召開 本著嚴謹的工作態度和熱情的'服務精神,體育部將確保所有運動員的檢錄點名、參賽,并及時對運動員突發情況開展調整。協助各部門做好運動員的后勤保障工作。
8、 十一月末 為促進我院與兄弟學院——信息院的交流,計劃聯系信息院的體育部共同舉辦一次籃球比賽。屆時,我部與信息院體育部將共同向學校相關部門請批場地;同時對新生班級開展宣傳。積極組織,周密準備,合理部署,公平裁判。保證球賽公平公正,并且達到促進新生友誼,增加我學院運動健身的良好氛圍。
9、 十二月中旬 由于以往的比賽往往是像籃球、足球等以男生活動為主的項目,本次為了考慮女生的體育興趣以及羽毛球的普及性,我部計劃舉行羽毛球大賽。
10、 若時間充裕,可考慮另外舉行一些活動,如:乒乓球比賽,健美操大賽,體育小游戲,體育知識競賽等等。
由于目前學院工作的具體日程沒有定下,所以只能對活動時間進行預測,如與現實有出入,以現實情況另行制定相應的工作計劃。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十七
新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此擬定了本學期的體育教學工作計劃如下:。
1、學生情況:六年級兩個班,每班四十多名。七年級兩個班,每個班五十多名學生。八年級各兩個班。每個班四十名,九年級兩個班,每班三十多名。都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:六、七、八、九年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。
根據義務教育初中體育階段培養的目標,中學體育教材以及我校體育器材場地和學生的實際情況,我校有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,帶領學生學好基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育,激發學生積極主動學習的興趣和愛好,培養學生良好的.鍛煉身體習慣,使每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧并進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強拼搏、自覺遵守運動規則、團結協作等優良品質。
1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。
2、抓好田徑運動員訓練工作,為本學期鎮級運動會做好準備。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行籃球、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫課后反思、心得、總結等。
5、進行備課、說課、聽課、評課和集體備課等活動。
1、抓好九年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠,男生1000米跑,女生800米跑,座位體前驅等)。
2、充分利用好課間操對學生進行耐力訓練。每天保持一個小時的體育鍛煉的時間。
3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次的練習,建立互幫、互學、相互鼓勵的、共同進步的團體。
4、對學困生,要有耐心、愛心、關心、交流和談心。鼓勵大家都來關心體質較差的學生,激勵他們努力鍛煉,充分激發他們積極鍛煉的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性、創造性以及學習興趣,養成經常參加體育活動的好習慣。
2、要用體育特有的影響力,培養學生的愛美觀念,培養他們遵守紀律、相互幫助、團結友愛的優良作風。
3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極向上的進取精神。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十八
新學期已經開始,作為體育部成員我們會認真吸取往屆體育部人成功舉辦活動的經驗,踏踏實實做好本學期體育部的工作,更好的展現出我院的的特色,展現出我院學生的優秀素質。
1. 積極參加組織各項體育活動
2. 督促分院各班級開展活動
3. 協助其他部門開展分院活動
由于本學期hini病情影響,導致學期時間較短,所以這學期主要舉辦中小型比賽,積極宣傳大家參加比賽,調動所有同學的熱情。所以體育部初步擬定計劃如下:
1. 舉辦3對3籃球比賽及三分球大賽
活動目的:以新學期同學互相了解,增進團隊精神,班級榮譽感。鍛煉身體為目的。
活動時間及地點:校籃球場 10.3---10.10
比賽安排:(1)3對3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊伍參加,不計人數。
(2)三分球大賽由本班2男+1女組隊參加
比賽方法及具體規則:
1. 比賽由抽簽分組,進行淘汰制比賽。積兩項比賽總分淘汰分低一組。
2. 三分球男生五點投擲,每點2個球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球,每球2分,共十分。三人共計得分記入總分。
3. 3對3半場比賽,勝出一方積十分。記入總分。
(1) 比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。 換人最多十次。
(2) 一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進攻。
(3) 比賽中30秒球必須出手,否則為對方球。
(4) 暫停不停表,每隊暫停時間為四十秒。
(5) 各隊犯規由對方罰球2次。一球1分。隊員累計犯規五次罰出場。
(6) 雙方進行四十分鐘比賽,中場休息5分鐘。如果到時間比分相同,進行五分鐘加時賽。
2. 舉辦足球比賽
(1) 采取抽簽分組制,以專業為單位。進行循環賽。出現隊伍進行淘汰賽。取前三名。
(2) 如有人數不足盡量調配。具體比賽規則略。
比賽獎項設置:
3對3三分球積總分取第一名
三分大賽三人積總分排名取第一名
3對3班級積分取第一名
足球賽取前三名
具體的獎品獎勵討論決定。
以上為本學期工作計劃,希望同學們可以積極參加,積極配合。達到鍛煉的目的。展現我院的風采。
新起點,新路線,新使命, 本著為同學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。
一、指導思想:在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。
二、工作目標: 做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。
(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務 為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。
且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互聯系。
(三)積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。
(1)對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態.我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。
(3)加強與各系之間的聯系,做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
(五)加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求.
(六)加強學習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。
(一)秘書處:協調各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協調各部門之間的關系;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,并做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,并負責印發;建立并妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前征集各部門相關的意見、建議個提案。
(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤,負責校運動會的組織工作。
(三)文藝部:針對學生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我系學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。
(四)組織部:負責系團總支學生會個干部選拔教育培養任用管理的工作,建立干部檔案和后備干部資料庫,根據各項組織考核制度對學生干部進行定期考察培訓、協調各部門之間的'關系,對團總支學生會各級干部考核并以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經費收支結算工作;負責經費的出納保管和日記賬的登記;審核經費的收付憑證,適時向團總支書記和副書記匯報經費收支情況。
(五)宣傳部:堅持正確的輿論導向,采取各種方式加強學生思想政治教育,利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我系各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我系風采。
(六)安全服務部:負責學生的生活管理和衛生檢查工作,經常開展有益于學生身體健康的活動,積極組織各項義務勞動。
(七)學習部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經常了解反映教學情況,交流學習經驗,結合專業特點,積極組織各類活動,并配合校學生會的有關工作。
新起點,新路線,新使命, 本著為同
學服務的原則,積極配合系里做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體,在同學中營造一種積極互動,團結向上的良好氛圍,為系各項學生工作的順利開展,為同學各方面素質的全面提高而努力工作。
在系領導的領導下,發揚團結、拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活,鍛煉學生才干能力;努力創新工作手段,注重加強學生會的自身建設,提高學生會的工作效率和服務水平;努力提高學生自我管理能力,創造性地開展活動。
做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學服務,把我系的學生工作推上一個新的臺階。
(一)培養主人翁意識,全心全意為廣大同學服務學生會將以全心全意為廣大同學服務 為宗旨,以維護學生權益為依托,堅持團結,拼搏,奉獻,向上的熱工精神。
(二)學風,文明禮儀的建設:全面提高廣大學生的綜合素質,我們要加大力度進行宣傳,盡可能的開展一些能夠展示學生風采,拓展文化知識,提高思想深度,創造學習氛圍的活動。從而形成活躍,高雅且有新意的校園學習氛圍;加強思想溝通,促進相互聯系。
(三)積極主動開展對內、對外交流活動,加強與老師、同學的溝通。
(1)對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作,我們應做實做好。此外,我們還應具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學們反映的問題,還要變被動為主動,積極的去了解同學們面臨的各種問題,特別是心理動態.我們可進行深入的調查并提出可行性意見,從而行之有效的解決好問題。
(2)加強與老師的溝通,深刻了解學校建設和教學動態,從而更好的為同學服務。
(3)加強與各系之間的聯系,做到各部門之間的工作目標的一致性,干部之間的友好性,工作態度的原則性,以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
(五)加強學生會的自身建設,開創學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內部的交流與溝通,最大限度地發揮各部的職能,從而更好地發揮我們學生組織的積極作用,更好地滿足同學們的意愿和需求.
(六)加強學習指導,提高學習水平。學習是學生的天職,學習成績的好壞將對同學們各方面的發展產生深遠的影響.學生會將高度重視這一點,并在總結以往經驗教訓的基礎上,要求學習部加大工作力度,積極探求工作方法,通過開展各種活動來端正同學們的學習態度,進而提高其學習興趣。
(一)秘書處:協調各部門之間的工作,組織計劃的落實,檢查和總結,對存在的問題及時提出改進的意見和措施;反映學生意見,做好上傳下達、下情上傳,協調各部門之間的關系;組織系學生會工作會議,通知與會人員按時到會,并做好會議紀錄;總結各階段工作,制定工作簡訊,并負責印發;建立并妥善保管各類學生工作檔案;召開常務委員會會議前征集各部門相關的意見、建議個提案。
(二)體育部:積極開展體育活動。利用各種形式調動同學們參加體育鍛煉的積極性、主動性。認真抓好早操考勤,負責校運動會的組織工作。
(三)文藝部:針對學生的特點,結合實際積極開展豐富多彩、健康有益的文娛活動,不斷提高我系學生文娛活動水平。配合校、院(系)文娛部的有關工作。
(四)組織部:負責系團總支學生會個干部選拔教育培養任用管理的工作,建立干部檔案和后備干部資料庫,根據各項組織考核制度對學生干部進行定期考察培訓、協調各部門之間的關系,對團總支學生會各級干部考核并以書面形式呈遞常務委員會;負責社團組織的管理;負責管理團費及學生會的經費收支結算工作;負責經費的出納保管和日記賬的登記;審核經費的收付憑證,適時向團總支書記和副書記匯報經費收支情況。
(五)宣傳部:堅持正確的輿論導向,采取各種方式加強學生思想政治教育,利用廣播臺、板報、宣傳欄、校報等宣傳陣地,切實做好對團總支學生會工作的及時宣傳,做好我系各項活動的宣傳以及板報設計,盡顯我系風采。
(六)安全服務部:負責學生的生活管理和衛生檢查工作,經常開展有益于學生身體健康的活動,積極組織各項義務勞動。
(七)學習部:切實抓好學風建設,落實考勤工作,為全系學生創造一個良好的學習氛圍,引導同學們明確學習目的,掌握學習方法,拓展知識面,經常了解反映教學情況,交流學習經驗,結合專業特點,積極組織各類活動,并配合校學生會的有關工作。
中小學體育學期工作計劃范文(19篇)篇十九
這學期教了一(1)節體育課,男生明顯比女生少,一共35人。學生活潑好動,思想散漫,懶惰。
二,教學目標。
訓練學生保持身體的正確姿勢,使其對體育活動產生初步興趣,養成良好的體育鍛煉衛生習慣,發展身體素質,提高基本的體育活動能力,促進身心健康成長;使學生了解日常生活中的運動、衛生、保健常識,學習和掌握運動保健的基本知識和技能,為發展運動保健綜合能力打下良好基礎;對學生進行集體主義和愛國主義教育,培養遵守紀律、團結互助、活潑勇敢、積極向上等良好品質。
三、教學目標:
1、進一步了解體育課和體育鍛煉的好處,了解一些簡單的常識和保護身體健康的方法。
2.進一步學習一些基本的運動、游戲、節奏活動和舞蹈方法,培養體能和基本的活動能力。
3.體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。
4.體驗體育活動中的心理感受,有在體育活動中表現自己的欲望和行為。
5.觀察并能夠說出同伴在體育活動中的情緒表達,培養在一定困難條件下開展活動的能力。
四.教學重點和難點:
重點:把握教學套路;學會做無線電練習和隊列練習。
難點:學習習慣和學習能力的培養。
動詞(verb的縮寫)教學措施:
1.認真學習新《課標》,正確理解課程的指導思想和教學目標,努力達到課程標準的要求。
2.制定教學計劃,緊密聯系實際備課,根據新生的心理和生理特點,認真上體育課。
3.課堂教學與課外活動相結合,精心組織學生的兩個練習和課外活動。
4.教學評價。
不及物動詞教學評估:
1.體育和課堂常規出勤率(10%)。
內容:出勤率、課堂紀律、正規體育道德作風等。
2.體能和活動能力(90%)技能。