實習報告是對實習期間所面臨的挑戰、困惑以及解決方案的總結,它可以幫助我們更好地了解自己的能力與不足。這些實習報告范文的撰寫思路獨特,文章結構合理,是優秀實習報告的典范。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇一
暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應社會,我想在這個假期能找個實習單位,渡過一個有意義的暑假。我應聘的崗位是實習會計,被建業公司安置到了xx置業有現公司。xx公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務經理,兩名出納,兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉愛麗,劉姐根據我的實習時間,主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。公司采用的是金碟財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了金蝶財務軟件的操作。
開始單位不會讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業。然后是大批量的工作,數量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇,而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物,即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。
作為學習了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
以前,我總以為自己的會計理論知識還算扎實,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。
在實踐中我也發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
在登帳過程中,首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!
會計模擬實習報告(實用17篇)篇二
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇三
我們在x月x號開始了本次會計實習,采取模擬實習的方式,使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經過這次實習,才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。本次實習的地點是我們教學樓d樓,按老師要求,我們分成了若干個小組,每個小組6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:
一、設置賬簿。
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。
二、登記賬簿。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。
三、結賬。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。
四、編制會計報表。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!
會計模擬實習報告(實用17篇)篇四
憑證,總賬,活頁賬頁,憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。
由于實習,我們是一人多崗制,即一個人負責總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產的錄入,填制憑證的工作。
面對這么多與會計工作真實相關的用具,很是興奮,終于要將所學與實務結合起來了!
7。14,會計的手工實習終于正式開始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開始為我講述實習任務和流程。
對xxxx股份有限公司20xx年1月的業務進行會計處理。
1、整理賬頁。將現金日記賬,銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實際工作中,庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習的業務量少,我們用的是活頁的),應交稅費——應繳xx明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。
2、錄入期初余額。按照實習的資料,錄完余額,要將總賬和明細賬進行賬賬核對,確保期初借貸平衡。
3、進行日常業務的會計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時候要認真,由于開始錄入憑證,對數字和憑證格式不是很熟悉,經常會出現數字錄錯,所以細心是會計人員的基本素質。當然,這樣的工作多了,會對數字更敏感,出錯也自然會少了。并且,在材料入庫時,本次實習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業務時,不必粘貼產品出庫單,產品出庫單要在期末結轉成本的時候進行粘貼和作為結轉的依據。xx抵扣聯也不必粘貼,待期末到稅務機關進行繳稅和稅務抵扣時使用。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬,這里要注意的是,與實務不同,由于我們實習主要任務是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業務后登明細賬和總賬。
4、進行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證,就應該進行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準確,檢查借貸平衡。將業務發生額分筆登記附表,進行各科目的借貸方發生額總計。確保無誤后,方可進行科目匯總表的填寫。實習中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業務進行了兩次匯總,又在月末的時候對31日前的總業務進行了匯總。
5、登記總賬。科目匯總結束后,將1——15日的匯總登記總賬。
6、繼續進行16日后的業務,1——30日,程序如程序1至5。
7、期末結轉成本費用。相對于1——30日的工作,31日的憑證是復雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學過的成本會計的知識。由于成本會計學習的不扎實和工作量較大的原因,這里的工作進行了2天。實習中,涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法,應付職工薪酬各項目的計算,費用的結轉都是按照工時進行分配和計算。
此次實習,我了解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會計工作的要義,那就是細心和耐心。在實習中,起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開始得心應手,慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。在老師和同學的幫助下,我的手工實習最終順利的完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進,我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開始并成功的繼續!
在實習期間,我參加了注冊會計師財務管理學習班。在學習班,我結識了一些已經工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經過這樣的模擬實習會讓新手在真實的工作中更容易進入角色和團隊,說起模擬實習,她至今還感謝學校有這樣的課程設置。她還告訴我,現在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕松。她的話提高了我對電算化實習的重視。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇五
創業股份有限公司(簡稱創業公司)。該公司屬于高新技術企業,位于河北市過冬路15號,聯系電話為000000。
公司法人代表為程營胡商。公司設有3個基本車間(鑄造車間,加工車間,裝配車間)及一個輔助生產車間(供氣車間),該公司的《企業法人營業執照》企業代碼01);《稅務登記證》登記號為400000000,為增值稅一般納稅人。開戶銀行為中國工商銀行長沙市望城坡分理處,賬號為40000000。
該公司主要生產柴油機發電機。產品自投放市場后一直受到廣大消費者歡迎,呈現產銷增長的趨勢。
(1)財務經理崗位:劉述群。主要負責審核公司的一切資金收付,編制報表和分析;負責會計憑證的審核、科目匯總表的編制、總賬的登記,并負責各崗位工作,進行財務管理。
(2)出納兼供氣車間核算崗位:康遠龍。主要負責辦理現金出納業務,對庫存現金、有價證券、各種支票的安全完整、現金及銀行收付的正確性負責;負責登記現金日記賬和銀行存款日記賬;對供氣車間進行成本核算。
(3)總成本核算崗位:何登榮。主要負責全部記賬憑證的填制;負責總成本明細賬和總成本與管理部門的核算。
(4)往來核算崗位:吳春明。主要負責各項往來賬戶核算與登記。
(5)加工車間核算崗位:陶寧。主要負責對加工車間進行成本核算。
(6)裝配車間核算崗位:藺萬新。主要負責對裝配車間進行成本核算。
(7)銷售與鑄造車間核算崗位:石紀華。主要負責對銷售部門與鑄造車間的核算。
(8)采購核算崗位:周群盛。主要負責對采購業務的核算。
(9)庫存核算崗位:楊文柳。主要負責對存貨的核算。
(10)外協機構:孫書偉。代理銀行等外協機構并開具不同的發票等。
我本人負責出納兼供氣車間核算的,我的具體工作步驟:
1)根據原始憑證或匯總原始憑證填制收款憑證、付款憑證;
2)根據收款憑證、付款憑證逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬。
4)根據現金日記賬、銀行存款日記賬、其他貨幣資金明細分類賬開戶銀行出具的銀行對賬單等,定期或不定期編制出納報告,提供出納核算信息。
5)對供氣車間按成本項目進行歸集,月末采取一定的分配方法分配到各成本對象中去,計算出各完工產品的總成本和單位成本,以及在產品成本。這個過程需要通過編制產品成本計算單來完成。原始資料主要有:原材料出(退)庫單;工資計算單等。包括原材料分配表、人工費分配表、制造費用分配表。計算出來的完工產品成本應從輔助生產成本科目結轉到各受益單位。
開始實訓時,面對著自己課桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,聽完實訓輔導老師田芳芝的耐心講解,我開始一筆業務一筆業務做記賬憑證。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。只好在閱覽室的書桌上繼續努力了。結果半天下來,除了吃飯,幾乎都是待在書桌前做賬,眼睛盯著生疼。而且有些憑證中涉及到成本、單價的計算,有些吃不定的我不得不把相關書籍如(成本會計)翻出來再重溫一遍。再加上有些憑證的某些業務要用紅筆寫,有時會忘記,現金和銀行存款日記賬要每日結賬,結果只好修改重寫了。到晚上睡覺,往往是身心的疲憊,真正體會到會計工作的艱辛。
有了第一次的經驗,接下來的出納的工作就相對熟練多了。在規定的幾周內我就提前結束了出納的有關工作。同時在對供氣車間進行成本核算中過程中會遇到很多問題,及時問老師的就能化險為夷,而非直到最后才發現自己做的多是無用功,面對厚厚一沓報表哭笑不得。從中就知道,永遠記得“不恥上問”甚至不恥下問。這樣比自己重新犯一次錯誤要經濟很多。
之后是逐日逐筆登記銀行日記賬和現金日記賬的登記,由于是初次接觸到賬簿的核算,而且業務量多、時間跨度大,單單是一張銀行存款日記賬的登記便足足花費了我一天的時間——因為金額登記錯,所以只好重錯。還有要把現金日記賬中的一天內的業務做個“本日合計”,然后還有月結合年結……真得做的一個頭兩個大。功夫不負有心人,終于讓我在實習結束前完成了對現金日記賬和銀行存款日記賬的登記,可以好好地睡個好覺了,自己覺得很有成就感。
經過一遍又一遍的計算、登記、對賬、結賬、計算、登記對賬、結賬……耗費了4個星期終于全部完成了。
會計模擬實習教程的最后一次課程是到會計實訓教室裝訂憑證、賬簿以及上交有關作業。就這樣,近一個月的會計模擬實習教程結束了!
會計模擬實習報告(實用17篇)篇六
本次實習的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學交流!!按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料,判斷資料中的經濟業務涉及的賬戶,根據各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。
具體步驟如下:
首先按照企業會計制度要求,首先設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。其次根據下發的會計模擬資料,仔細閱讀、判斷本資料中的經濟業務涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再根據各賬戶的性質分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙填列到各類賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關賬戶借、貸方余額欄內。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數相等,試算平衡后方可進行本期業務登記,否則不能進行。
首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補等。其次明細賬要根據審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
首先詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額,為編制會計作好充分準備。
首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據總帳或有關明細帳資料按項目填列;還必須要使資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
這次實習的時間是三周,由任春秋老師指導我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結原因有以下幾點:
(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書。
(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯啊!!!
(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣!!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養對會計的興趣!!爭取下次再做的時候能夠快點!!
這次會計實習,學到了很多書本上沒有的知識,現總結如下:
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經濟業務發生的時候,先要取得相關原始憑證,然后根據相應的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證,登記其明細帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結轉其成本后,根據總帳合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現在也就是由我根據現金收付款憑證,按照業務發生順序逐筆登記。每日終了,應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數,并將結余數與實際庫存數核對,做到隨時發生隨時登記,日清月結,帳款相符。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據銀行存款收付款憑證,按照業務的發生順序逐筆登記,每日終了應結出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進行處理,并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業,應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇七
在實習期間,我參加了注冊會計師財務管理學習班。在學習班,我結識了一些已經工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經過這樣的模擬實習會讓新手在真實的工作中更容易進入角色和團隊,說起模擬實習,她至今還感謝學校有這樣的課程設置。她還告訴我,現在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕松。她的話提高了我對電算化實習的重視。
憑證,總賬,活頁賬頁,憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。
由于實習,我們是一人多崗制,即一個人負責總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產的錄入,填制憑證的工作。
面對這么多與會計工作真實相關的用具,很是興奮,終于要將所學與實務結合起來了!
7.14,會計的手工實習終于正式開始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開始為我講述實習任務和流程。
對xxxx股份有限公司20xx年1月的業務進行會計處理。
1、整理賬頁。將現金日記賬, 銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實際工作中,庫存現金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習的業務量少, 我們用的是活頁的),應交稅費--應繳增值稅明細和三欄明細賬裝訂在一個賬夾內;將成本費用的多欄明細賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產的數量金額式明細賬定在一個賬夾內。
2、錄入期初余額。按照實習的資料,錄完余額,要將總賬和明細賬進行賬賬核對,確保期初借貸平衡。
3、進行日常業務的會計憑證填制,登記明細賬。在制憑證的時候要認真,由于開始錄入憑證,對數字和憑證格式不是很熟悉,經常會出現數字錄錯,所以細心是會計人員的基本素質。當然,這樣的工作多了,會對數字更敏感,出錯也自然會少了。并且,在材料入庫時,本次實習采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業務時,不必粘貼產品出庫單,產品出庫單要在期末結轉成本的時候進行粘貼和作為結轉的依據。增值稅抵扣聯也不必粘貼,待期末到稅務機關進行繳稅和稅務抵扣時使用。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬,這里要注意的是,與實務不同,由于我們實習主要任務是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業務后登明細賬和總賬。
4、進行科目匯總附表的試算平衡。當錄入完憑證,就應該進行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準確,檢查借貸平衡。將業務發生額分筆登記附表,進行各科目的借貸方發生額總計。確保無誤后,方可進行科目匯總表的填寫。實習中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業務進行了兩次匯總,又在月末的時候對31日前的總業務進行了匯總。
5、登記總賬。科目匯總結束后,將1--15日的匯總登記總賬。
6、繼續進行16日后的業務,1--30日,程序如程序1至5。
7、期末結轉成本費用。相對于1--30日的工作,31日的憑證是復雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學過的成本會計的知識。由于成本會計學習的不扎實和工作量較大的原因,這里的工作進行了2天。實習中,涉及到成本的分攤運用的是成本會計中直接分配的方法,應付職工薪酬各項目的計算,費用的結轉都是按照工時進行分配和計算。
此次實習,我了解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會計工作的要義,那就是細心和耐心。在實習中,起初面對麻煩的數字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開始得心應手,慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。在老師和同學的幫助下,我的手工實習最終順利的完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進,我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習中開始并成功的繼續!
電算化實習電算化實習對于電算化實習也并不陌生了,在大三開始認識實習的時候我們就已經用電算進行過簡單的實習了,只是那時的會計知識掌握的還不全面,沒有能深刻理解很多業務的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務軟件,由于實習的業務已經在手工中完成了,又將這些業務在電算中再次進行操作,不但加深了對業務的認識,也更有利于電算化的進行。
對xxxxx股份有限公司20xx年x月的業務進行電算化會計處理。
1、建賬套。登陸系統管理,在賬套--建立中建立新賬套,將企業基本信息進行錄入,設置權限--權限選項,將資料給定的人員權限進行設置。這樣,賬套的建立工作就完成了。
2、基礎信息設置。登陸企業門戶,注意登陸日期的設
會計模擬實習報告(實用17篇)篇八
網上報稅就是納稅人利用現代電子通訊技術,完成納稅申報、稅款繳 付而履行義務的一種報稅方法。簡單地說,網上報稅是指納稅人通過 internet 網絡,借助 web 瀏覽技術填寫納稅申報表格,并向特定的稅務主 管部門提交納稅申報資料的一種報稅方法。納稅人只要有一臺帶有 web 瀏覽功能的計算機和一條普通電話線,通過web頁面的提示填寫申報表格, 就可以做到足不出戶完成納稅申報。費用低廉,采用網上報稅后,納稅人只需負擔上網的話費及網絡費,就可以辦理納稅申報,既可以減少納稅人往返于稅務機關的時間和費用, 又可免去排隊等候和時限因素,從而減少納稅成本,提高辦稅效率。可維護性強,網絡公司提供維護,設備應用的技術支持。提高了征納雙方的辦 事效率,保證了數據資料的及時性和準確性。通過電子報稅教學系統軟件 的學習,學習力企業建立、稅務登記、增值稅申報、消費稅申報、所得稅 申報等知識。全面了解稅局、企業以及報稅平臺之間的相互間關系,全面了解我國現行的申報體系。并在每一步驟的進行中,逐步掌握增值稅、消費稅、企業所得稅、個人所得稅的申報技能。本實驗是在學習了稅法、納稅檢查之后進行的實習。首先掌握了納稅登記、增值稅、消費稅、營業稅、所得稅等的理論知識,同時鞏固了稅法的相關知識,最后達到能精準報稅 的目的。
3 稅務稽查
稅務稽查是指稅務稽查部門的專業檢查,是由稅務稽查部門依法組織 實施的對納稅人、扣繳義務人履行納稅義務、扣繳義務情況進行全面地、 綜合的檢查。稅務稽查主要對象是對涉及偷、逃、抗、騙稅的大案要案的 檢查。稅務稽查專業性相對性強,要求政策水平高,是高標準的稅務檢查。要求查深、查透、辦成鐵案。納稅稽查的基本流程包含選案、實施稽查、審理、執行四個部分。
3.1 選案 確定稅務稽查對象是稅務稽查的重要環節。目前稽查選案分為:人工選案、計算機選案、舉報、其他等。人工選案的基本方法是抽樣; 舉報是稅務機關發現案源最多的一種途徑;其他選案方法指:轉辦、交辦等。
3.2 實施稽查 稅務稽查實施階段是稅務稽查工作的核心和關鍵環節。稅務稽查必須 依照法律規定權限實施。
3.3 審理 稅務稽查審理,是稅務稽查機構對其立案查處的各類稅務違法案件在 實施稽查完畢的基礎上,由專門組織或人員核準案件實施、審查鑒別證據、分析認定案件性質,制作報告和結論的活動過程。
3.4 執行隨著稅收法制建設的不斷加強,納稅人的.稅收法制觀念也在不斷提高,稅務稽查文書送達后,被查對象一般都能自動履行稅務機關做出的法律文書所規定的義務——自動辦理補報繳納。逾期不履行的,稅務機關將采取強制執行措施。
這次實習結束了,雖然僅僅只有三個下午的時間,但是通過這次稅收模擬上機實習,使我們將課堂理論知識與現實實際工作結合起來,有助于我們對稅收實務、電子報稅和稅務稽查方面知識的加深理解,學會了如何正確的稅務實際操作。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇九
從做出納審核原始憑證到做憑證,最后登記日記賬,再到做存貨核算,這特殊的一周時間在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。
這時我的第一次實習,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我開始了實習的第一天。雖然大學一年級曾來過實訓室一次,但只是短暫的一節課,也沒什么深刻的印象,當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到老師要求的進度。匆匆在食堂扒了幾口飯,又回到了自己的辦公室前接著做。為了方便在實訓室做賬,我們要求值班老師在晚間也開放實訓室給我們完成作業。一天下來,除了吃飯、睡覺,幾乎整天都是呆在實訓室里做賬,眼睛盯著生疼。晚上回到寢室,往往是身心的疲憊。
有了第一天的經驗,接下來的兩天還是出納的工作就相對熟練多了。在規定的周三上午我就全部結束了出納的有關工作。在下午便開始了存貨崗位的工作,存貨涉及到成本、單價的計算,原本已經遺忘的基礎會計知識又重新浮現在我的腦海里。由于是初次接觸到存貨的核算,單單是明細賬的登記便足足花費了我一個下午的時間,功夫不負有心人,終于讓我在晚上完成了對存貨核算的全部業務,可以好好地睡個好覺了。
實習的最后一天,早上是裝訂憑證以及上交有關作業,下午是有趣激烈的點鈔比賽,就這樣,連續五天的實習結束了!
五天下來,消耗的筆相當與正常學習情況下三個月的用量,煤田一張數字書寫練習,練就了我的一手快字。經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的了解。并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的`許多不足:
1.比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;
2.雖然這五天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習;
3.點鈔不夠專業熟練,日后還須勤勞練習。
總而言之,五天的實習讓我對出納和存貨核算崗位的工作有了比較清晰的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些普高桑來的多開開實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十
課程設計,四年里給我最深刻的課程之一,它遠比上課效果來的好,一路走來,大大小小的課程設計陪伴著我們走過了精彩的大學 四年,碩果累累,感悟頗多,印象深刻。本次的企業管理模擬實習 ,是我大學里,也是我這輩子最后一次課程設計,其實,每次課設都會在機房里待上一整天,晚上回來,都會覺得很疲憊,有時候也會發些牢騷,甚至產生抵觸情緒,不想去做。但是這次,或許是因為要畢業 了,但更多的是。這個課設對我們以后的作用巨大,所以,倍加珍惜,非常認真,很累甚至有時感覺煩,但打心眼覺得快樂,滿足。
我們在機房里,主要是熟練去操作現代企業管理軟件,這個軟件主要分為兩大部分,第一部分是基礎數據,它包含了一個公司的企業概況、企業背景介紹、企業流程介紹、產品加工流程介紹、基礎代碼設置、物料設置、其他設置如人事資料,企業日歷等,第二部分是業務數據模塊,主要有銷售及客戶關系管理、生產與動作管理、設備管理、采購品質倉庫管理、車間作業計劃管理 、人力資源 管理、技術管理、財務管理,我們需要對每一個部分的每一個環節都要熟練掌握,并知曉企業的運作流程及格模塊之間的相互作用。
通過一個半月以上的實習,我們在摸索中不斷向前,在努力中進步。在不斷的堅持下克服了許多的困難,解決掉很多之前我們不曾懂得的問題,我們學到了很多,收獲了很多,現代企業管理模擬實習,其實質是要掌握企業管理中的企業管理軟件的操作以及熟悉應用,以提高企業的運作效率,管理水平,并且有效降低企業的生產成本,人工成本、管理成本,使企業管理科學化。在這個信息大爆炸、科技大發展的年代,現代的企業管理有傳統的手工方式轉向以網絡、科技的應用為主。所以,本次課設對于今后在企業工作 的我們能取到實質性的作用。
現代企業管理是一門實踐性很強的學科,在企業管理中,常常將企業管理分割為管理學基礎、營銷管理、生產管理、財務管理、信息管理等幾個部分,通過實習,我們更加深刻的了解到企業中人事部門、生產部門、倉庫部門、采購部門、營銷部門 、財務部門、品質部門、技術部門等職能部門之間的及相互聯系、有相互作用,知道他們之間是如何有效的、=緊密的合作,使企業正常高效的運作,也非常清晰的了解到各部門之間的任務、職責、權利、義務。
經過長時間對企業管理軟件的實習操作,讓我們學會了站在企業的高度,從整體出發,去審視企業中各部門之間的業務往來,以及通過本軟件進行高效的業務數據傳送,實現了各部門之間的交互性、合作性。我們掌握了貼近實際、既有實用性的業務操作能力,比如,當一個新客戶跟公司簽訂一筆訂單,達成意向合作,我們首先應該在營銷模塊中的客戶資料錄入子模塊中,將新客戶的相關資料錄入進去進行備份存根,接著就是出來客戶的訂單編制、編制銷售合同、編制定制單、編制客戶訂單、進行訂單評審、訂單數據然后才會傳入生產部,生產部接到訂單以后,編制生產計劃,。更新生產,同樣的,采購部也會接到相應的數據,并且根據生產部傳來的生產物料需求數據進行原材料采購等相關操作,財務部要進行應收款、應付款等相關操作的處理、品質部要對產品進行質檢并填好質檢記錄表等等相關性的操作,一個客戶,一筆業務,通過一個企業管理軟件、實現各部門的數據傳輸、信息交互、單據處理,使企業實現無紙化辦公,提高了公司各部門之間合作的精密性、吻合性,使公司整體運作效率提升,管理效率、生產效率提高,以及各項成本得到有效的降低。
在整個課設的過程中,走過很多彎路、也吃過很多虧、做過許多無用功,有些地方甚至反復重做過許多次,第一、客戶訂單需要評審的,沒有評審各部門負責人就簽字了,導致無法更正,只能重新再來,一上午就這樣白忙活了;第二,編制物料需求計劃、主生產計劃確認,進行生產時出現物料不足,導致生產計劃無法如期完成,只能重新再來,一下午時間又這樣白費了,第三,在交貨單入庫環節,沒有可入庫的產品。導致無法繼續往下做,只能重新導入數據,重做一遍,出現這樣才錯誤,一來,是因為自己不小心,不謹慎,粗心大意,二呢,確實是自己不夠認真、沒有提前做好預習工作,使自己的腦子里沒有系統性,預見性,做一步算一步,直到無法繼續完成才意識到自己的錯誤,到最后無法挽回,最終落下一個重新再來的悲劇,使自己的時間浪費了。
這是一次跟以往有所不同的課設,以往的課設,因為考慮到課設本身所具有的特點,所以大多是采取分組的形式來完成課設,這難免使得有些同學投機取巧,偷懶的時有發生,最后給課設作出貢獻可能就那么少數幾個人,其他人都在打醬油,這次課設便不同,這次課設的任務都是每一個獨立的個體,每個人都要親自完成課設的相關任務及要求,我們都必須自己用心、努力的去完成,沒有人會幫助你去實現。所以,這個課設取到了很大的效果,每位同學都全身心的投入到這次課程設計的過程當中去了,我不敢說,我們有多么的出色,但我可以理直氣壯的說,我們夠努力,我們夠投入,我們花了很多時間去摸索,去解決出現的一個又一個的問題,每一次問題的解決,我都會倍感自豪,因為這是我通過自己的努力去完成和解決遇到的問題的,我很有成就感。
這次課設,我們學到的,或許不僅僅只是一個軟件,一個企業管理方面的軟件,我們更學到了在今后的工作遇到困難,敢于面對、敢于花時間、敢于付出的去解決遇到的困難,而不是一遇到困難就逃避、或者尋求外援,其次,這次課設,給我留下了寶貴的記憶,老師的細心教導、同學的耐心指導、自己的用心投入,這讓我看到了一個即將走出校園 、面向社會、步入職場的大學生,那張淡定、沉重、自信的面容。
這個企業管理軟件,將工商管理專業的內容展現的淋漓盡致,它就是一個工商管理專業學生應該學到的最核心的課程,也告訴我們工商管理專業的學生,我們應該是學什么知識,應該掌握什么能力,而這個課設正好告訴我們。站在企業的高度,去學會企業的運作、了解企業的整體業務流程、運行模式、盈利模式、組織架構及組織架構間各部門的職責權,及相互之間的合作關系。這就是我們四年應該要懂得的東西。通過這次操作,也算是給我們大四的學生,做一個專業方面的總結鞏固吧,最后,感謝指導老師的耐心指導。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十一
隨著我國經濟體制改革的不斷深入,我國的證券市場也隨之發展起來,在證券市場發展的過程中,對我過經濟的運行也產生了積極的作用,對我國實現本世紀頭20年國民經濟翻兩番的戰略目標具有重要意義。
從具體指標上看,國民經濟證券化率從1993年的102%上升到目前的51%,國內市場總市值相當于gdp一半左右。隨著股市規模的擴大,股市在國民經濟中的地位還在不斷上升。其次,證券市場主體正發生質的變化。在發展證券投資基金,允許保險資金、“三類企業”入市等政策的推動下,機構投資者越來越多。1997年末,兩地市場機構投資者開戶數僅占開戶總數的03%,到20xx年上半年,這一比例已提高到45%。同時,上市公司結構發生了顯著變化,上市公司的規模越來越大。在政府大力鼓勵企業從事高科技的背景下,大量的上市公司涉足高科技產業,有些甚至完全改變主營業務。證券市場從來沒有像現在這樣承擔著如此重大的任務,證券市場的穩定發展有利于支持國有企業改革、加快科技創新、實施西部開發戰略等。
證券市場的交易情況可以折射我國總體經濟的大致情況,因此有人說證券市場是國家經濟的晴雨表,首先。更大程度地發揮資本市場優化資源配置的功能,將社會資金有效轉化為長期投資是對于經濟數據gdp的直接拉動,gdp的增幅由投資,消費,出口三大馬車組成。其次,證券投資的融資功能作用將大大增強企業及工廠的再生產。公司通過上市融資再擴大投資,進行再生產,創造出新的財富,促進經濟發展。不僅為上市公司提供了近9000億元的直接融資,而且還為國家提供了2100億元的印花稅收入。上市公司家數達到1380家,其市值達到3.5萬億元。特別是一批大型骨干企業的上市,使中國股市的發展與中國經濟的發展變得越發地密不可分。它為企業特別是國有企業的發展籌集了大量寶貴的資金,解決了企業生產經營所需要的資金。它促進和初步實現了企業法人治理結構的建立和企業經營機制的轉變。原有的國有企業、民營企業通過上市的改制過程,轉變為公司治理結構健全、運營高效的上市公司。同時,一大批大中型企業通過改制上市,在建立現代企業制度的改革實踐中起到了先導和示范作用,積累了大量寶貴的經驗,為我國國有企業的下一步深化改革打下了良好的基礎。最后,堅持長期的證券投資理念將為人們帶來豐厚的利潤回報。
在證券投資模擬實習中,我親身體驗了一把炒股的樂趣和刺激。在短短一個月的時間里,我進行了43筆股票買賣交易,在交易中,我比較關注股票價格、成交量、持倉量,開始嘗到一些甜頭,通過自己的努力賺到一些錢,但后來隨著宏觀經濟的變化,大盤的持續下跌,我最終賠了大約七千。下面,我把具體的重要的幾筆操作過程整理如下:
20xx年12月9日。我以22.537元的持倉價買入第一支股票,南玻a,它的所屬模塊為新能源,低碳經濟,因為在十二五規劃中,重點強調了低碳經濟,所以我主要從這個模塊入手。其次,從技術層面來說,進一個月沒有跌破10日線,說明10日線有很強的支撐,在突破支撐的過程,我選擇買進這支股,只要大盤不出問題,這股應該穩漲。開始接觸炒股,不免有些保守,只買進1000股。20xx年12月13日,大盤突破2900,我當時認為大盤的漲勢已經突破最高,之后幾天可能會下跌,所以我毅然決定以23.02元的價格賣出該支股票。這支股票的成功,讓我對之后的股票操作產生了很大的信心。
20xx年12月10日,以11.02元持倉價買入京能熱電100股,當時dif線向上交叉dea線,而且上影線長于陽實體,表示后市看漲,可以視為買進信號,20xx年12月10日,以11.15元的價格賣出。
20xx年12月13日,以15.87元的持倉價買進北方創業1000股,我當時參考了黃金交叉線,上升中的短期移動平均線由下而上剛穿過下降的長期移動平均線,同時出現了macd小紅柱,所以就買進了。買進第二天,這支股票很不穩定,我就賣出了,當時沒有以長遠目光來看這支股票,特別怕賠錢,所以就保本賣出。但隨后幾天這支股票卻是漲勢,我特別后悔賣出,最后我明白兩陽夾一陰,之后連續出現陽線的情況,是上漲回擋后股價再度上升的強勢信號。這支股票給了我深刻的教訓,讓我學會炒股應該不怕虧,一定要有膽識,只要不要超過虧的底線。
每到周五時,我都會適當減倉,因為大盤加息氛圍很濃,一直得要等到政策出臺。中國人民銀行決定,從20xx年12月20日起,上調存款類金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點。這個政策出臺后,出現一次突破2900的陽線后,大盤持續下跌。中國人民銀行決定,自20xx年12月26日起上調金融機構人民幣存貸款基準利率,這個加息政策出臺后,大盤持續下跌到2721點,這個下跌過程把不少人的錢都套進去了,我的也不例外。下面具體整理在這期間我的炒股操作過程。
20xx年12月20日,以14.08元的持倉價買進20xx股古越龍山的股票,該股的換手率是3.3%,說明這支股流動性比較好,較活躍,在對炒股不斷的熟練過程中,我加大了自己的買進股數,以求更多的利潤。不過隨著大盤的下跌,這支股票也持續下跌,我對這支股票決策失誤,隨后幾天我以更低成本買進,以降低持倉成本,最終成本降低到13.90元。這支股票一直持有到12月30日,然后我就以更低的價格賣出,這支股讓我虧了不少錢,我當時非常郁悶,最后總結自己的持倉方法有些問題,其實我應該賣出部分或更多,然后再以更低的價格買進,這樣虧得或許會少點,如果運用t+0的操作方法,賺取差價,這支股的結果就不那么慘了。
20xx年12月22日,買進閩東電力股,20xx年12月27日,賣出該股。這段期間,我持續買進以降低持倉成本,但總是贏不過大盤的走勢,最后也虧了不少錢,這同古越龍山犯了同樣的決策失誤。
20xx年12月22日,以18.50元的持倉價買進合肥百貨2500股,它屬于商業百貨模塊,年底了,所以我就關注此模塊。我這是以近一個月的最低價買進的,20xx年12月23日,我以18.92的價格賣出了20xx股,因為我采取了高拋低吸的短線盈利的策略,到這時候了,不能保持持有狀態。我認為該股還有上升的空間就留了500股,不料,隨后幾天大盤下跌,再加上離實習結束不遠了,我不得不以低價賣出,但賠的不多,不然我應該會持有。我在股票軟件看了31日之后的該股趨勢,呈上漲趨勢,連續出現陽線,說明我的判斷沒有錯。
20xx年12月28日,買進澳柯瑪股,20xx年12月30日,它出現了停牌的情況,當時我并不知道,還好,只是停牌一天,能讓我再實習結束前賣出。這也提醒了我,應該隨時關注信息地雷,為買進賣出做好決策。最后,這支股讓我賺到了利潤。
證券投資模擬實習在12月31日結束了,在這短短一個月的時間里,我對炒股有了更深刻的認識和體驗,炒股,讓我學會了很多,我深深的明白,之前所學的理論知識是為實踐做準備,比如很重要的知識點有k線圖,移動平均線等,但是如果我們光學理論沒了實踐,那么我認為所學的知識就是一張白紙,所以,我們應該學以致用,炒股中要贏,不僅需要豐富的理論知識,更需要豐厚的經驗積累;其次,我深刻明白炒股其實也是一個心里博弈的過程,如果想賺取大的利益,就必須的有承受風險的能力,要學會沉著冷靜,不要因為掙了錢而興奮,也不要為了賠錢而沮喪,我們應該以平常心對待炒股,只有良好的心態,才能讓我們在炒股領域立足;最后,我們應該要有充沛的`精力,這是我深刻感受到的,因為平時有考試和上課,不能整天都去關注股票的走勢和去機房去看股票和進行操作,所以錯失了很多買入和賣出的機會。
總之,證券投資模擬實習的過程讓我感觸頗深,炒股要想常贏是件不容易的事,我們必須有所付出,天上沒有白掉下來的餡餅,它不會讓人們輕易得到錢的。除此,此次實習對今后我的真正炒股提供了寶貴的經驗,這將是我一生最寶貴的財富。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十二
稅收實務包括稅收理論和稅收實務兩個方面。稅收理論方面,主要闡述稅收的本質、職能以及與稅收制度建立、涉稅業務運用有關的基礎理論和基本知識。在稅收實務方面,系統反映和介紹稅收實體法和稅收程序法的最新內容,包括每一稅種的立法精神、征收制度、稅額計算和申報繳納方法、主要稅種的會計處理以及我國稅收管理體制、征收管理法規和稅務行政司法制度。
1.1稅收理論學習根據“一稅一法”原則,按照各個稅種相應制定的稅種法是構成我國現行稅法體系主體部分的稅收實體法。
1.1.1流轉稅,凡是以商品流轉額和非商品流轉額為征稅對象的稅就是流轉稅。流轉稅類包括增值稅、消費稅和營業稅。主要在生產、流通或者服務業中發揮調節作用。
1.1.2所得稅,以納稅人的所得額或者收入額為征稅對象,又稱收益稅。所得稅類包括企業所得稅、外商投資企業和外國企業所得稅、個人所得稅。主要是在國民收入形成后,對生產經營者的利潤和個人的純收入發揮調節作用。
1.1.3財產和行為稅類,是以法律規定的特定的財產為征稅對象的一類稅。包括房產稅、城市房地產稅、車船使用稅、車船使用牌照稅、印花稅、屠宰稅、契稅,主要是對某些財產和行為發揮調節作用。財產稅一般以土地、房屋為主要課稅對象。財產稅的稅率一般較低,不同種類的財產可分設不同的稅率。
1.2稅收實務學習該部分主要向我們介紹了納稅申報的一些具體內容,如程序和步驟等。于是我知道了納稅申報是指納稅人按照稅法規定的期限和內容向稅務機關提交有關納稅事項書面報告的法律行為,是納稅人履行納稅義務、承擔法律責任的主要依據,是稅務機關稅收管理信息的主要來源和稅務管理的一項重要制度。相關內容有:
1.納稅申報應報送的證件、資料。
2.納稅申報方式:上門申報、網上申報、電話申報、郵寄申報、其他方式。
3.納稅申報的期限規定。
4.延期申報的具體規定等等。
關于課堂作業開題報告模擬。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十三
1、掌握原始憑證的基本內容、填制方法及填制要求,掌握原始憑證的審核內容和方法。
2、掌握記賬憑證的內容、格式和填制方法,審核的內容、方法。
3、掌握科目匯總表的編制依據及方法。掌握科目匯總表賬務處理程序。
4、掌握賬簿的種類及各種賬簿的格式。登記方法和結賬、對賬方法,錯賬更正方法。
5、掌握會計報表的編制方法。
6、進一步理解會計核算方法之間的相互關系。
通過實習,要求大家掌握會計核算的基本技能,提高核算能力,包括審核原始憑證的能力,編制記賬憑證的能力,登記賬簿的能力,編制會計報表的能力,查賬、對賬的等方面能力。同時,實習中還要注意培養嚴謹的職業作風。
20xx年3月――20xx年5月
xx
本次基礎會計模擬實習是3人為一組,分別代表出納、會計、主管,實習的單位是平湖機械廠,根據其發生的資金運動進行會計處理。我們分課時來進行會計實驗項目,項目如下:
一、會計憑證的填制:
1、原始會計憑證的填制,本次模擬實習我們主要是掌握原始憑證的基本內容、填寫方法和會計憑證傳遞程序。根據平湖機械廠發生的經濟業務,進行支票的簽發、進賬單的填制、現金繳款單的填寫、收據的填寫、銀行匯票申請書填寫。
2、記賬憑證的填制,根據平湖機械廠發生的各種經濟業務,如借款業務、銷售業務、材料采購業務、工資業務等,取得原始憑證后,填制會計憑證。
二、會計賬簿的登記:
1、日記賬的登記,日記賬一般分為特種日記賬和普通日記賬。我們主要實驗的是特種日記賬的登記。特種日記賬指的是庫存現金日記賬和銀行存款日記賬,二者分別填制在三欄式的“現金日記帳”和“銀行日記帳”上,都是根據平湖機械廠審核無誤的有關收款憑證和付款憑證,序時逐日逐筆地登記,做到日結日清。
2、存貨明細賬的登記,本次實驗主要是學習永續盤存制下存貨明細賬的登記方法。我們根據平湖機械廠在20xx年3月份發生的材料購買和發出業務,分別設置了線材、銅板和三通閥的明細賬,按實際成本計價核算,發出材料成本按先進先出法計算,分別填入數量金額式的進銷存帳。
3、錯賬更正,我們的實驗主要是根據平湖機械廠經濟業務的原始憑證(如發票、支票存根),來審核記賬憑證,如有錯誤就用紅字更正法或補充登記法來更正,并進行賬證核對,檢查賬簿記錄是否正確。
4、記賬規則和結賬,根據記賬憑證將賬戶中的有關內容登記完整,并且結出本月發生額和月末余額,以及結出本年累計發生額和年末余額。
5、銀行存款余額調節表的編制,將平湖機械廠的銀行存款日記賬與銀行對賬單進行核對,找出未達賬項,然后編制銀行存款余額調節表。
三、財務報表的編制:
1、科目匯總表財務處理程序,根據記賬憑證編制科目匯總表,根據總分類科目開設賬戶,用來登記平湖機械廠某一時期的全部經濟業務,各總分類賬戶依據科目匯總表每10天匯總登記一次,進行總分類核算并登記月初余額,月末結賬時進行試算平衡,檢查總分類賬戶登記是否正確。
2、財務報表的編制,本次模擬實習我們主要是掌握資產負責表和利潤表的編制。
實習體會:通過本次的會計模擬實習,我受益匪淺,基本理解了會計的大致流程,掌握了會計核算的基本技能和提高了動手能力。
第一,讓我深刻懂得了親身實踐的重要性。上學期我們已經學習了《會計學原理》,為本次模擬實習奠定了一定的基礎。正所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,之前對于書本上的知識我大多是死記硬背,雖說能夠比較熟練地做書本上的練習以及應付考試,但是,思維基本上局限于課本的范圍之內,有些知識仍然不太理解。例如,我之前并不理解會計賬務登記的大致流程,通過本次試驗,終于該流程大概是這樣:首先根據經濟業務的發生,取得原始憑證,并填制記賬憑證,再根據記賬憑證登記明細賬,期末填制科目匯總表以及試算平衡表,然后依據科目匯總表登記總賬,最后結轉成本,根據總賬填制財務報表,如資產負債表、利潤表等。
第二、對經濟業務進行會計處理時需要耐心、細心、靜心。一開始時,面對那一張張的憑證、帳頁以及那些密密麻麻的數字,我的心就很慌亂,就像患上了密集恐懼癥一樣,整個人都很煩躁,無從下手,不知怎么來記賬,但是任務總得完成,我也只好硬著頭皮去做了,所以造成一些數額的登記錯誤以及漏記。后來,我靜下心來,一步一步來記賬,才發現其實并沒有自己想象中的復雜、可怕。只要我們理清會計的基本程序,克服心理上的恐懼,不要急于求成,面對密集的數字應該要有足夠的耐心和細心,這樣才可做出準確無誤的會計處理。
第三、經過本次自身的切身實習,溫故而知新,我進一步理解和鞏固所學的會計理論知識和基本方法。例如,之前我并不理解轉賬憑證,只是知道它是根據轉賬業務即不涉及資金往來的各項業務而填制的憑證,但是實際上我并不理解什么時候需要填制轉賬憑證,所以在實際試驗中,有這樣一經濟業務“購入材料,驗收入庫”,我誤以為是填制付款憑證了。后來經老師講解,才知道該經濟業務是未付款的,即不涉及資金往來,因此是填制轉賬憑證。
第四、之前我對四位數以上的數額的反應是比較遲鈍的,不能一眼就看出數額是十萬、百萬還是千萬,或許這對于很多人來說,一眼看出數額的大小是一件很簡單的事,但對于我來說還是挺困難的,總是需要個十百千萬十萬地來數數。幸好,通過本次會計模擬實習,多次的登賬,我終于可以一眼就看出數額的大小。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十四
在實訓模擬中學習和認識沙盤及其在企業運營中的重要性,了解真實企業的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任,通過模擬企業經營運作全過程,直探經營本質,要求學生根據現代企業管理知識對企業經營和未來市場環境變化,分別做出發展戰略、生產、產品研發、營銷等方面的決策,提高學生的綜合知識的理解、掌握和運用能力,體悟企業經營管理的關鍵,了解企業管理,為學生將來選擇就業崗位提供一定基本知識。
(一)總體規劃:
1、產品選擇:由于p3、p4產品是否開發不足要求,所以不準備冒險選擇p3、p4產品,因此選擇p1、p2產品。
2、廠房選擇:選擇可以容納四條生產線的a廠房,因為前四年可以充分的利用a廠房,而且a廠房的購買價小于b+c廠房,租金也小于b+c廠房,在第一年末交租金之前,考慮購買。
3、生產線選擇:由于手工生產線,它的生產周期太長,不適合于發展;而柔性生產線又過于昂貴,影響現金流,更會影響對權益的控制;在半自動與全自動之間,由于空間因素的影響,全自動的優勢顯而易見。所以在六年的發展中,除非特殊情況(拿多訂單,超過自己的生產能力,可以建半自動生產線彌補)外,我公司決定選擇全自動生產線。
4、市場開發與iso:隨著產能的提升,少量的市場不能為我公司提供足夠的訂單,而有些訂單中的iso又決定著是否可以選擇該訂單,況且有iso認證的訂單價格往往高一些,另外根據老師的講解和企業長期的發展考慮,所以有必要開發所有的市場和iso。
(二)開始經營。
1、第一年。
在生產總監的帶領下完成新年度規劃會議,以營銷總監的建議為前提,根據本企業的生產能力和資金的運作能力制定廣告費用,按照市場地位、廣告投放、競爭態勢、市場需求等條件分配客戶訂單,確定廣告費用,參加訂貨會/登記銷售訂單,同時,開始第一年的p1的生產,為滿足訂單的需求,和做為原材料用于p2生產。在第一季度開始p2的研發,在第二季度引進一條半自動生產線。
2、第二年。
根據盤面信息,為了盡量多賣產品,提高自己選單次數,所以我們開始為滿足訂單開始加大生產力度。由于訂單的選擇不太順利所以第二年只有11m的銷售收入。可這時候庫存有很多的成品。
3、第三年。
由于第三年還是沒有足夠的訂單而庫存足以滿足訂單需求,放棄生產,從而使第三年一年都在閑置生產線。
4、第四年。
第四年的訂單相對來說很有價值,所以第四年開始生產,為了滿足第四年的訂單。經過第四年的生產終于在第四年轉虧為盈。
通過老師的講解和指導,本人終于完成企業4年的經營過程,歷程的艱難和多次失敗經驗,是我這次實訓珍貴的果實,排名第三。
經過競賽,沙盤模擬終于結束了,在這段實訓的日子里,感覺收獲還是挺多的,市場競爭是激烈的,也是不可避免,這就要求企業知己知彼,在競爭中尋求合作,同時通過沙盤實訓,我深刻認識到全局觀念和團隊合作的重要性,系統將一個企業整個經營和內部管理及人員分工整體的展現在我們面前,一個企業的運營從采購、生產、銷售等都由大家來共同完成,另外沙盤實訓,概括了一個企業的運營情況,也同樣讓我看到了一個企業在市場上為生存而競爭的狀況,每一個角色都要以企業總體最優為出發點,各司其責,相互協作,共同實現目標。
關于課堂作業開題報告模擬。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十五
經過三年的會計專業學習,我即將學完會計專業的全部課程,掌握了會計基本知識。按照學校和課程的安排,本著理論聯系實際的指導思想,本人于20xx年xx月,在**建筑安裝工程有限公司財務部,進行了為期兩個月的專業實習。在這兩個月的實習中,我學到了很多在課堂上學不到的知識,受益匪淺,體會頗深。
會計實習是我從大學校園踏入社會的第一個舞臺。為了將有關會計的專業知識、基本理論、基本方法及結構體系變為自身的職業素質,避免紙上談兵。因此,我根據所學專業和職業愛好,選擇了在陽光建筑安裝工程有限公司實習。陽光建筑安裝工程有限公司始建于20xx年,是一個注冊資金150萬,包括建筑安裝、水泥構件制造、裝飾裝修國家建筑三級資質小型企業。公司多年來以深化改革,開拓發展為指導,以加強內部管理,提高經濟效益為目的實體公司。根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬等。在采購與銷售方面的實習工作當中,我按照老師的要求和指點,在制單處理方面特別細心,注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。
在實習的過程中,重點任務有三項:
第一,成本及費用的核算。
建筑企業產品生產成本的構成,主要包括建筑(生產)過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出(如運輸、機械等)和建設(生產)費用。成本核算主要包括建設(生產)費用核算和建設(生產)成本核算,建設(生產)費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集建設(生產)費用,進行建設(生產)費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。建設(生產)成本的計算,是將通過建設(生產)費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期開工的項目本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工項目成本。如果期末有尚未完工的在項目工程,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工項目工程和在項目工程間進行分配,計算出完工項目工程的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時,在進行費用歸集的時候,對相應的發票進行了計入費用。
第二,財務報表的編制。
根據公司的規定,每個月的月底3天和次月月初2天是公司出具財務報表的時間。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表一式十份,固定的是三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份,其余呈交公司正副經理和有關項目部。
第三,發票和支票的開具。
公司財務部還設有出納及增值稅(水泥構件用增值稅發票,項目工程用建筑發票)發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。
實習的特殊內容
在實習的過程中,我接觸了一項較為特殊的內容,就是稅務。稅務處理是公司財務處理的重要部分,主要是公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,辦理相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。
通過本次實習,使我學到了在書本上學不到的財務知識,基本掌握和接觸了各類財務報表、憑證和賬冊。學到了在學校學不到的技能,收獲頗豐。
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十六
(一)審計實務模擬實驗,主要是通過課堂對學生進行審計實務的模擬實驗。 以使我們初步掌握被審計單位的基本資料,分析案例,找異常,通過小組討論和實際操作,掌握錯賬的更正方法,未達賬項的調整方法等,把所學的理論與實踐結合起來,為以后的學習打下良好的基礎。
(二)比較系統的練習記賬憑證的審核。
(三)比較系統的登記各種總分類賬、明細分類賬的審查。
(四)比較系統的練習會計報表的審查。
將上述各項要求及實驗步驟編寫成實驗報告。
二、實習內容
(一)初步了解和評價客戶
1、業務性質、經營情況、經營風險和所屬行業的基本情況;
2、組織結構和內部控制情況
3、以前年度接受審計的情況
(二)制定審計實施方案
1、審計目標:了解并分析被審計單位的內部控制制度的建立健全性,運行有效性,審查其財務報表,針對發現的問題,存在的缺陷和薄弱環節提出意見和建議,并作出評價。
2、審計方法:審閱法,核對法,函證法,觀察法,分析性復核,實質性測試等方法。
3、審計范圍和內容:被審計單位財務報表;內部控制制度;組織結構和管理制度。
三、實習總結
(一)實習結論
1、審計方法的運用;其主要目的是通過實驗,掌握審閱法、調節法、審計抽樣方法的應用。
2、內部控制的測試與評價;其主要目的是通過實驗,掌握內部控制的測試、評審。
3、審計重要性、審計風險分析;其主要目的是通過實驗,掌握審計重要性、審計風險應用。
4、綜合案例分析;其主要目的是通過實驗,提高綜合案例審查分析能力。
5、審計報告;其主要目的是通過實驗,提高編寫審計工作報告能力。
(二)實習心得 審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。 經過一學期審計實驗課程的學習,在過去的一學期中老師組織我們審計(2)班的同學進行了為期一學期的實訓課程。通過這段時間的實踐,使我們切身體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。 正所謂“百聞不如一見”。經過這次自身的切身實踐,我們才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們審計知識水平的提高。雖然我們已經歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是審計實訓所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。
這一學期,通過對審計案例的學習和分析,掌握審計工作的各種分類標準和各種審計類型的內容,掌握各種審計常用方法的種類、優缺點、適應范圍;更好的運用各種方法的運用。在實驗中我們遇到了一些問題,但通過對這些問題的解決,鞏固了以前所學知識。在實驗中讓我們感覺最深刻的是審計工作和會計工作都是一樣的需要我們的細心,還有就是團結合作的精神,審計工作分工細,一個人難以獨立完成。審計報告的實驗,讓我們了解審計報告的意義和種類,基本上掌握了判斷審計報告的種類和審計報告的編寫能力。 每做一次實訓,感覺大家的收獲總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高,學會將知識應用于實際的方法,提高分析和解決問題的能力。
在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以后的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。 雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我們的學業,乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。如今,實訓課程即將結束,以上就是我們就對本學期實訓做的一個小結,經過這次審計實訓,我們明白了很多事情,使我們更認真的學習。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!
會計模擬實習報告(實用17篇)篇十七
7月號至7月4日我們在老師的指導下進行了為期近半個月的課內實習,較為全面具體的.認識了物流倉儲配送的流程,并在模擬實驗室里進行了實際操作,加深了對物流管理中倉儲配送這一環節的了解。
在近兩周的課程實習中,實習內容主要分成了兩大部分:實驗室現場教學操作、機房內知識點講解及小組合作處理相關問題。我將圍繞這兩塊內容進行詳細闡述。
實驗室現場教學操作這一大板塊是在第一周進行的,前4天的指導老師是環眾物流公司的秦老師,他給我們依次介紹了貨物的驗收、入庫、根據訂單揀貨、及貨物的出庫等環節的具體操作和工具的使用,并做了現場示范,指導我們動手操作,周五是由另一家公司的一位經理為我們介紹了電子揀貨區自動提醒補貨貨架的使用,并解答了我們提出的相關問題。
貨物的驗收、入庫
在這一階段,主要的工作人員是揀貨員,工作地點是揀貨區,工作內容涉及了貨物的堆碼、擺放,及手動拖車的使用。秦老師指導了我們貨物箱子在托盤上的擺放,示范了手動拖車的使用。
貨箱的擺放要遵循從內到外,由遠到近的原則進行擺放,在兩人合作擺放箱子時,要注意一下幾點:.貨箱貼有條形碼的一面要朝外,方便條形碼的讀取2.如有貨箱破損、封閉不嚴、條形碼缺失等情況,此類貨箱不要進行入庫擺放 3.擺放貨箱力度要適中,不要將貨箱反方向放置 4.貨箱擺放不要超出托盤的邊界,擺放要整齊緊湊等。
手動拖車是為了運送托盤,將貨物運送至指定的存放地點。對于拖車的使用要注意方向的把握,要在確定拖車的兩個托板已經平穩插入托盤底部時,方可向下連按方向盤,托起托盤,進而移動拖車,將托盤入庫。
揀貨
使用,帶我們認識了重力式貨架和輪軸傳送裝置。
摘取式揀貨方式,針對的是同一客戶訂單、不同種類小型貨物、小批量出庫的揀貨方式。這種揀貨方式猶如在菜園中摘取蔬菜一般,貨物是小型的,種類居多,分類放置在重力型貨架上,在揀貨時,根據客戶訂單所列物品,將貨框放在手推車上,依次揀取貨物,揀取結束后,可以將貨框放在輪軸傳送裝置上推動出貨或直接由手推車推動出貨。當重力型貨架上的貨物有空缺時,可以從后方直接補貨,在重力作用下,補貨后的貨框會滑至貨架前方,方便下次揀貨。
在同一時間客戶訂單較多,所列物品種類多,出貨量少的情況下,可以采用播種式揀貨方式。播種式揀貨,先對客戶訂單進行整合處理,把所需的貨品進行匯總整理,然后揀貨員從倉儲區將該波次所需貨物全部揀出,揀出的貨物在分揀區再按不同的客戶訂單進行拆分、包箱、復核后放入籠車,用籠車運送出庫。
出庫
隨后秦老師組織我們進行了一次小組合作演練考核,小組成員分工配合,共同完成了貨物從堆碼入庫,到揀貨出庫整個倉儲作業流程的完整演練,讓我們在小組合作、實際操作的過程中,加深了對倉儲作業流程的認識和體驗,同時也嘗到了合作所帶來的整體效益。
電子揀貨區自動提醒補貨貨架
該種類型的貨架,是物流倉儲中心外包體型小、出貨頻次高的散稱貨品給第三方供貨公司的一種貨架,它的特點是揀貨方便,自動報警給第三方供貨公司補充貨源,自動化管理,節省了倉儲中心的管理成本。
第二周這一板塊的課內實習是在計算機室上課的,教學還是由秦老師來進行,朱老師和趙老師監督指導,每次上課,秦老師先是給我們講述參與相關倉儲物流活動的人員的職責、工作內容和工作方式,然后給出相應的課題,讓我們進行小組討論后,運用相關知識解決這些課題,做出解決方案,派代表進行方案展示。涉及到的倉儲物流人員及崗位有揀貨員、保管員、復核員、驗收員和倉庫主管。
揀貨員
揀貨員是物流中心倉庫內負責揀取貨品的人員,其主要工作是按照揀貨指示正確地揀取貨品,并將其搬運到復核區或待出貨區。揀貨員在倉儲物流過程中位于復核員之前,其揀貨方式及揀貨流程有以下兩種:
摘取式揀貨
播種式揀貨
揀貨員的工作質量將由復核員來監督,復核員將會抓到揀錯的貨品,因此,揀貨錯誤率將由復核員來提供。針對揀貨員這一職位,秦老師給出的課題是:如何解決“先進先出”與“快速揀取”矛盾,z針對這一課題,我們小組在經過討論之后,給出的方案是:
.分期劃分貨物:根據定貨周期把貨物劃分成長期,中期,和短期三類
2.分區管理貨物:以貨物定貨周期將貨區分為a、b、c三類
3.硬件設施改進:)后推式貨架2)自動化立體貨架
4.管理優化。
預見性管理:要求在整個過程中用長遠的角度思考每個細節,比較并且分析,然后將那些有價值的東西進行整合優化,讓這些東西進行互補,協調,為下一階段的管理和競爭取得優勢。
揀貨人員工作配置:按工作性質分組,按工作內容優化。
保管員
保管員是物流中心倉庫內負責貨物保管及存貨管理的人員,對儲位準確率和庫存準確率負有重大的責任,其主要工作有入庫、整倉、補貨、儲位管理、盤點。在主流程中,保管員位于驗收員和揀貨員之間,其具體工作及流程入下:
入庫上架
整倉
盤點
補貨
保管員的工作質量將由揀貨員來監督,揀貨員將會發現不準確的儲位。這次的課題是:解決永恩公司的零碼儲位浪費問題,我們組的解決方案是:
smart bin(遠程庫存監控系統).這種智能物流系統,可以幫助永恩公司實現“零”庫存,低成本,高效率。它可以使得永恩公司的物流變得更加獨立靈活,可以放置在任意公司需要進行庫存控制的地方,無須增加人力及電力的成本負擔,通過無線傳輸信號,實現嚴格庫存管理及精益生產。
smart bin通過物料盒及重力傳感器組合,持續不斷地檢查當前的庫存水平。當達到最低的庫存水平時,預定的物料數量將自動付運。根據公司不同的服務點需求,物料可直接送往倉庫或使用點。