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    我的同桌初中(實用24篇)

    時間:2025-06-08 作者:薇兒

    優秀作文具備豐富的內容和精準的語言表達,能夠給讀者留下深刻的印象。通過閱讀優秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點的積累。

    我的同桌初中(實用24篇)篇一

    一提起我的同桌,就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點兒,說不定眼珠兒會掉下來呢!

    他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

    他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

    我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法.他雖然很淘氣,卻非常聰明,學習好,每次考試都是全班的前三名。

    我同桌的最大優點就是關心別人,助人為樂。如果同學中誰有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

    有一次考試,老師怕同學們打小抄,規定每人只準帶一支筆??荚囬_始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?"他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人.”聽到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

    “這怎么行,你不寫了?"。

    “你寫完,我再寫?!?/p>

    “可那就沒時間了?!?/p>

    “別說那么多了.你快寫,否則答不完了……”

    時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一道5分的題。他說他并沒有后悔,在關鍵時刻幫助了同學,他覺得很開心。

    類似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。

    我的同桌初中(實用24篇)篇二

    我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學習。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們在13班上課,下面我為大家講講我們生活中的二三事吧!

    他愛看小說,總是被老師發現,不過我不和他同流合污,經過n次被老師發現后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我幫他看老師,當然他做出這個決定,也同時要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以也不要怪我??!

    雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

    除了小說他最愛睡覺,也是我幫他看老師,嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣?!乙膊恢桨 ?,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

    我忘不了和我的`同桌在一起的那段快樂日子。

    我的同桌初中(實用24篇)篇三

    前一段時間我偶然地聽到了一首熟悉的歌——《同桌的你》,它開啟起了我許多蒙塵的記憶。

    按照“男左女右”的說法,在中國的時候每個同學都有一個異性同桌。朝夕相處,會有很多有趣的事情發生。 “三八線”的爭執,“傳紙條”的斗爭,讓人哭笑不得。 記得上小學的時候人很古怪,外加上當時正流行“偵探”風以及“特務”風,總是喜歡和同桌私底下設計一些稀奇的“溝通方式”。比如說兩個人會設計一些“密碼”、“暗號”,在傳紙條的時候又用魔筆涂上“隱蔽液”, 寫的也就是什么“那首古詩真搞笑”一類的話,可還是要神秘的給紙條“加工”,生怕誰會偷看自己芝麻大點的秘密。

    現在我們上課也有同桌,而且是自己選擇的。我的同桌是個“一半一半(美國和法國的混血)”,一個智商高得出乎人意料的家伙。第一次見到他,給我印象最深的就是他的金發,微微的卷著,有些發亮,感覺好像刺眼的太陽。因為那頭金發,我記住了他。

    轉學到新的學校,一切對我是那么陌生。我在走廊迷路時,便到處尋找那刺眼的金黃,有看到了它,我上課才沒有遲到。

    吃午飯的時候,我和新結識的朋友在那里“交換信息”,當他們問我是什么“黨”的時候,我毫不猶豫地表示自己是個“民主人士”。沒想到這短短的一句話竟然給我帶來了一份珍貴的友誼。

    選座位的時候我本來把椅子留給了自己的朋友,沒想到他竟然蠻不講理地坐在了我的旁邊。我有些不開心:“你又不認識我,干嘛要當我的同桌?”他竟然冷冷地回答了一句“因為我是‘共和人士’”, 然后就開始低頭睡覺,把我弄得氣急敗壞。我知道,他想趁同桌這個機會改變我的思想。

    后來我開始覺得有他當同桌也挺不錯,我們經常在無聊的時候討論一些政治話題,雖然我們的意見從未統一,可是斗嘴的感覺還是挺好玩的。

    我們開始變得默契,不用言語,在他打游戲的時候我便負責“盯梢”,我打游戲的時候他就自然成了“二郎神的第三只眼”。

    圣誕節來臨,我土氣地送給他一個“百寶瓶”,里面裝滿了我疊的星星,他喜歡的巧克力,還有一個小小的水晶音符,因為我們都喜歡小提琴。

    這個古怪的家伙呢,竟然送給了我一盒橡皮泥,上面還有一盤磁帶,好神秘……回到家后,我趕忙跑到播放機前……里面傳來了他低沉的聲音,原來是個鬼故事。

    我突然記起來我曾經說過,如果捏橡皮泥聽鬼故事的話半夜故事里的鬼會來找你……我笑了,沒想到他還記得這句話。

    第二天我去找他“算賬”,他竟然‘逃跑’。我想去追,可是人群阻止了我前進。沒辦法,只好下節課再教訓他。

    他的背影變得模糊,唯獨那刺眼的金黃依然清晰。

    我從來沒想到,自己的生命這么美好,老天竟然會賜給我這樣一段寶貴的友誼……——我的同桌,我的好同學。

    我應該好好珍惜……

    我的同桌初中(實用24篇)篇四

    常言道:不到長城非好漢!一個男孩兒帶著堅韌的意志,攜著愉快的心情于07年8月11日奔赴長城腳下。望著蜿蜒曲折的長城,它就像一條巨龍穿行在山巒之間,這條威風巨龍憑借它強健的身軀,幾千年來,忠誠地護衛著祖國的大好河山,盡管它曾經遭受踐踏,也曾經飽受風雨的侵蝕,但它依然頑強的肩負著自己的使命。今天,男孩兒要攀爬它龐大的軀體,不禁感到有些困難,可一想到自己感觸長城的強烈欲望,他的熱血沸騰了,帶著一股牛犢般的倔勁兒,開始了自己的沖鋒。

    一開始,滿懷興奮的他興沖沖的攀登著長城高大的臺階,自己強健有力的步伐,仿佛與古代金戈鐵馬的將士的腳步產生了共振;耳邊傳來游客的喧鬧聲仿佛變成了古戰場上的人喊馬嘶,當這些聲音愈來愈遠,愈來愈飄渺時,他的腳步也愈來愈慢,走起路來也氣喘吁吁。沒過多久,大汗淋漓的他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水,坐在古長城的臺階上,休息體能補充水分,高大的臺階從腳下換到臀下時顯出比沙發更舒服的感覺,他眺望著居庸關最高的烽火臺,心想:這么高,這么遠,又這么累,什么時候才能到達呀!但是他沒有放棄,收起水瓶背起旅行包,緩慢的繼續向前進軍。

    我的同桌初中(實用24篇)篇五

    十字繡是我喜歡的手工制作之一,我從小就喜歡手工制作,三年級時,我和我的好朋友林皓欣開始制作十字繡,現在,十字繡對于我們來說,已經是小菜一碟了。

    好幾年沒碰過十字繡了,但并不陌生。今年四月中旬,我和林皓欣又去買了十字繡,這次我要提高難度,繡手機套。

    我買的是狗狗的十字繡,上面寫這happysummer,意思是快樂的夏天,我想,等我做好這個十字繡時,也應該是夏天最熱的時候了,所以我就買了這個樣子的十字繡,而林皓欣是給她妹妹做的,所以她買的是hellokitty。

    我美滋滋的帶著我的十字繡回家了。

    回到家里,我坐在沙發上細心的縫這十字繡,在寧靜的夏日中,只能聽見那知了“知了知了”的叫聲和我那針線穿過布料的聲音。

    現在我已經把它的樣子縫出來了,還差一些沒上色。

    我的同桌初中(實用24篇)篇六

    我的同桌身高接近一米七,這對于女生來說,真的算作很高了,我一站在她旁邊,就變成了小矮人。

    她有著一頭烏黑長直發,齊劉海。圓圓的臉蛋,笑起來很溫柔。因為高與羔同音,所以我調皮地給我同桌起了一個外號:羔羊。她倒是非常樂意接受這新的稱呼,為了回禮,還專門也給我起了一個外號:小羊。

    羔羊她成績很好,別看她平時不怎么學習,但每次考試她的成績總在全級前五名。我抱著求學的心態向她求教學習方法,她帥氣的甩給我一本練習冊,然后撇了撇嘴,說:把該背誦的全背了,然后好好練題目,總結方法。學習沒什么捷徑,別老想著一步登天。你要好好學習,天天向上。知不知道?我乖乖地應了,心里嘀咕著:靠天靠地不如靠自己??!

    別以為羔羊成績很好,那一定是好好學生,脾氣溫柔。其實正好相反,羔羊性格開朗,大大咧咧,只用了半天時間就輕易地在全班面前混熟了。與每一個人談笑風生。

    羔羊,我親愛的同桌。謝謝你陪伴了我走過短暫的青春。在我遇見困難時,站在我身邊支持我,鼓勵我。

    我的同桌初中(實用24篇)篇七

    我的同桌是一個非常開朗的男孩。他的身高超過1.7米。他身材魁梧,眼睛很大,鼻子很高,嘴巴喜歡吃零食,身體很強壯。他叫小華,我一般都叫他吉娃娃,因為他喜歡吃零食。

    他是一個積極樂觀的人。如果我們班有人心情不好,他是第一個安慰那個人的。所以這方面我很佩服他。他不僅樂觀,而且是學習上的五大學霸。每次我解決不了問題,他都會幫我解決。正是因為他每天放學都留下來輔導我,我的成績才穩步上升。

    所以每次心里暗暗說有這樣的同桌,我都覺得很開心,很榮幸。是他讓我的學習一步步提高,所以我真的很榮幸有這個好同桌,好朋友。我還記得有一次我生病了,沒有去上學。小華一放學就發現了,跑到我家。我看到他到的時候已經汗流浹背了。我讓他先擦汗,他二話沒說就給我上了今天學習的教程。這就是我今天沒有落下作業的原因。

    但是聽說小華一回家就感冒了,比我還嚴重。寫到這里忍不住羞愧的哭了。這是我的同桌,一個為了我補習不惜感冒的人,也讓我敬佩,做一個快樂的好朋友。

    你有這樣的朋友嗎?

    我的同桌初中(實用24篇)篇八

    唉!說起我的同桌來,可叫我憋了一肚子火。有一次考試,橡皮丟了,我向她借,她把橡皮藏到口袋里,一本正經地說:“我的也丟了?!笨烧鏆馊恕?/p>

    向雷鋒學習的春風吹來了,大家都爭著做好事,干了好事也不說。班委會要表揚,也不知道表揚誰,成了“疑難案件”,班級里成立了一個“偵破組”,我還當上個組長。

    好些“案件”都破了,可是一個“墨水案”老也破不了。

    事情是這樣的:三月初,教室的窗臺上出現了一瓶墨水,上面還貼著一張紙條,寫著:“凡墨水用完者,請用!”

    “偵破組”成員聚攏來,分析了好半天,還是沒有一點頭緒。于是,由我這個偵破組長把“墨水案”取了個代號“cbe”,作為重點來抓。

    我們詢問了每一個可疑對象,并希望知情者提供線索。這件事驚動了語文和數學老師,他們也來幫我們了解好幾次。可是,一個多月過去了,一點線索也沒有。更奇怪的是,墨水用完了,還會“長”出來。

    這奇怪的現象啟發了我,不由得拍一下腦袋,好笨呵,為什么不打個伏擊呢?

    一天,墨水快用完了。我們“偵破組”的人,放學后躲在教室外面等,看誰來加墨水。第一天過去了,誰也沒捉到。第二天,我們又起了個大早,悄悄地藏起來了?!昂V,篤……”一陣腳步聲過后,一個女孩踮起腳,從窗臺上拿下墨水瓶,小心翼翼地把自己帶來的墨水往里倒。

    幾乎不相信自己的眼睛了。啊,原來是她,我的同桌一凌麗琴!她的臉上泛起一陣紅暈,在長長的眉毛映襯下,一雙大眼睛更顯得楚楚動人。我走上前去,緊緊地握住她的手,“偵破組”的同學也涌了過來,七嘴八舌地說:“你怎么不告訴我們?!薄霸缰朗悄悖彩〉脽┻@份心了?!蔽艺f什么呢?我這個中隊長看不出人在變,看不透我的同桌。

    我的同桌初中(實用24篇)篇九

    下雪啦,下雪啦,可可和小小高興地跳起舞來。雪花在旁邊拍手,寒風在奏樂。過了一會兒,大雪紛飛,水上已經結了厚厚的冰。玩了一會兒,可可提議去找美美玩。小小高興地說:“好啊,好啊?!闭业搅嗣烂溃麄儽闹鴣淼搅瞬賵觥?/p>

    他們看見許多小朋友分別在玩溜冰、打雪仗……美美提議堆雪人,大家都同意了。然后他們就玩起了堆雪人。小小回家馬上吃了二個龍眼把核放進口袋里,抽了一條圍巾,拿了一個蘿卜,飛快地跑了回去。美美把雪人的臉給堆好了,小小把肚皮給堆好了。小小把兩個龍眼核給扎進去,蘿卜扎在龍眼核的中間,到小店買了一個垃圾筒放在雪人的.頭上。

    大家公公來慶祝冬天,小雪人還沒說再見,就化進了媽媽的懷抱!

    初中寫景作文400字5:

    到了冬天或春天的時候,三峽的水可以總結為急。白色的急流回轉盤旋,仿若耀眼的鉆石又似銀色的錦綢;碧綠的深潭,映照著兩岸高聳入云的青山,顯得更加雄偉奇迤。仿若水中山,山中水;劃船在三峽水中泛舟,天上的云映照于水面,極高的山峰上生長著形狀很不規則的松柏,它們扎根在巖縫中,映在水面上,仿若折在水中,更有一番趣味。不忍心破壞這一水面畫卷,我停止了劃槳。倏忽,仿若置身于云、山、松景之中,更加和自然貼近,仿若讓人擺脫了城市的污濁。

    正置身于仙境中,耳畔依稀傳來隆隆類似雷聲的轟鳴。原來,是一條瀑布從高聳入云的山峰上傾瀉而下,毫無遮攔,就這樣直直的落下,沒想到那樣輕柔的水竟變得這樣氣勢磅礴,直接推開人的心門,讓這漫天的水霧滋潤焦燥的心靈。

    瀑布下積著一潭清水,竟可看到魚兒再游,而這水竟有一人多深!兩邊極茂盛的樹木映入其間,仿若“魚在樹中游,人在岸邊戲”。

    三峽的水,神奇,迤邐,叫人無限神往!

    初中寫景作文400字6:

    寂靜的夜,仿佛只能聽到淺淺的呼吸聲,微微地涼氣從陽臺的窗縫中擠進來??吭陉柵_的墻壁,手撫上透明的玻璃,都是如此的冰冷刺骨,瞬間令所有的毛孔緊緊收縮。沒有燈光的夜晚在進行中,但缺少了一縷該有的魂魄。

    春天的姹紫嫣紅,夏天的枝繁葉茂,秋天的落英繽紛,它們在經過雨的洗禮后,顯得愈發的美麗。一簇一叢的花朵,都變得格外的妖艷;綠葉的顏色,變得更加青翠欲滴,讓人們一陣的歡喜。秋天的日子,因為有了雨,而煥發最璀璨的光芒。為春帶來生機,為夏帶來涼爽,為求帶來樂趣。

    它不昂貴,卻也不平凡。他不出名,卻也不普通。他就是別樣的生命體,充滿了生命的力量,給所有的一切帶去不一樣的歡樂。明月經過他的折射,變的光芒更透徹。

    初中寫景作文400字7:

    早晨,天灰蒙蒙的霧氣籠罩著大地,做完早操,我來到樓上,忽然聽到一個聲音,“王子斌,快看!”隨著李澤群手指的方向,我抬頭仰望,只見天空布滿了烏云,云層很厚,太陽的光芒給烏云鑲上了一道金邊,把一個個烏黑的“小家伙”打扮很格外美麗。

    有的金邊就像一條金色的小神龍,可調皮了,它一會兒把身子拉得長長的,一會兒又將身子縮得短短的,只露出頭來,真可謂是“神龍不見首尾”;有的像一個金光閃閃的牛角,那肯定是牛郎忘記在那兒的;還有的像一只金燦燦的小狗,哦,可能就是二郎神的孝天犬吧。

    又過了一會,云淡了些,陽光透過云縫直射到大地上,形成幾道巨大的光柱,令人不由自主地想到“壯觀”這樣的字眼。

    初中寫景作文400字8:

    夜溪夜空中,月亮昏暈,星光稀疏,整個大地似乎都沉睡過去了。一些不知名的蟲兒,在溪邊的草叢中,樹根邊,唱著輕柔的小夜曲。

    初中寫景作文400字5:校園的丁蘭大道。

    一跨進校園大門,映入眼簾的是四個綠色的大字——丁蘭大道,這是我最喜愛的地方,這里充滿了色彩。

    丁蘭大道的正中央,有一朵蘭花狀的噴泉,綠色與黃色相間的花瓣,顯得格外引人注目。此起彼伏的水柱,好像嬌嫩的花蕊,正在向我們打招呼;又像是千百條閃耀的銀鏈,串起了整片噴池;還好似九條青龍騰空盤旋,又竄入水中。激起的朵朵浪花形成了千萬朵怒放的白蓮,拍打著池邊的石壁。在陽光下映著紅、粉、紫等耀眼的五彩斑斕的燈光,炫耀著自己的容貌。池中,各色的魚兒們在水中玩耍嬉鬧。魚鱗的鱗光映襯著陽光照耀著的池面,好似一幅展開的卷軸。四周的小水管也爭先恐后地拋起一顆顆水珠,生怕我們沒望見他。站在噴泉下,一陣風拂過,吹起細細的水珠,濺到衣襯上,給我帶來了陣陣涼意。

    丁蘭大道的旁邊是一排排櫻花樹,五六片花瓣兒擠在一塊,綻出了淡粉色的笑臉。那艷得像一根根被水彩筆涂滿的“棒棒糖”,多得如同一片彩色的花海,淡雅的櫻花散發出回味無窮的清香,讓人情不自禁地陶醉其中。把手掛在樹枝上,腳輕輕一蕩,千萬片花瓣似蝴蝶般的飛落下來,像小船,像落葉,像鵝毛大的雪花似的飄落,乘著春姑娘的韻律,帶來春天的溫暖。還記得上個星期,櫻花樹還是綠色的花苞,而這星期一下子就都綻開了甜甜的笑臉臉,瞇著眼,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!

    啊!好一個多彩絢麗的丁蘭大道!給我們的校園增添了那么多的生機與活力,迎接著我們每天跨進學校。

    初中寫景作文400字9:

    人們都說:“西湖真是風景如畫的人間仙境!”天然美麗的西湖,是我國勞動人民的神工巧手所造,碧綠的湖面,廣闊的湖區,條條的垂柳,綠意、幽清和靈秀,融為一體。

    我看見過洶涌澎拜的大海,玩賞過水平如鏡的紅花湖,卻從來沒看見過西湖這樣的水。西湖的水真靜啊,靜得仿佛那是一面鏡子,倒映著所有的事物;西湖的水真清啊,清得就像一塊透明的玻璃,可以看見湖底的沙石;西湖的水真綠啊,綠得猶如一塊無瑕的翡翠,鋪在整個西湖的水面。我們乘著船蕩漾在湖上,船槳激起的微波,擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后退。

    我瀏覽過風景如畫的桃花園,觀賞過百花盛開的百果園,卻從來沒見過西湖如夢如畫的柳樹。西湖的柳樹真綠啊,綠得仿佛是被染綠的假發,正等待著給旅客戴到頭上;西湖的柳樹真奇啊,奇得就像一個個小姑娘用各種不同的姿態在梳著頭發,展示給游客們觀看;西湖的柳樹真秀啊,新生的嫩芽,色彩明麗,倒映在湖中。西湖的柳樹讓人著迷,看到西湖的柳樹,就像是在看著美麗的小姑娘。這樣的柳樹圍繞著這樣的湖水,這樣的湖水倒映著這樣的柳樹,再加上湖面云霧迷蒙,樹間綠樹紅花,像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

    我的同桌初中(實用24篇)篇十

    認識她,是在開學典禮上,而她認識我卻是在分班考試上。

    開學典禮那天,第二附中的三百六十個新生以及附中高一的新生們集合在大禮堂里,每個班都劃了分區。在自己班級的座位坐好后,突然,我身邊冒出了一個短頭發的女孩,它問我:“你是七(2)班的嗎?”“嗯”我輕輕地說?!拔乙彩前。铱梢宰谀闩赃厗??”她看起來很興奮,給我帶來了一種莫名的親切感。“當然可以?!?/p>

    從她坐到我身邊的那一刻開始,她的嘴就沒停過,從她嘴里我得知:分班考試時,我就坐在她右邊,而我,卻忘得一干二凈。

    她大大咧咧的,仿佛是遇見了老朋友似的,和我無話不談。典禮進行到一半左右,她竟鬼使神差地掏出她的小學畢業證讓我看,但她說——不許笑!雖然我答應了但看到畢業證上的那一寸照片時,我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺很夸張,恩……就像漫畫的那種夸張,照片上,她的頭好象是一個不規則的四邊形,但……又好像是不規則的圓形……反正我也說不清楚。從她的畢業證上,我還得知——她叫徐奉華。

    新學期開始后,大家彼此有了了解,漸漸由陌生走向熟悉。而她,不幸的成為了女生中最討人厭的形象?;蛟S,是因為她那過于大大咧咧的性格:或許,是因為它不能夠按時交作業:或許,是因為她那次在政治課上和同學搶東西……總之,總是有很多同學在她背后指指點點。

    但,在我心里,我認為每個人都會有優點和缺點。一個人不可能一無是處,就像,一個人不可能十全十美一樣。

    期中考試之后的一次調位,她成為了我的同桌。我對她充滿了好奇。

    突然,我想起開學典禮時她的多話,心里不免有些不安。萬一,她上課和我講話怎么辦?我有些苦惱,甚至,開始厭惡他。

    和她正式成為同桌是在調位后的一個星期一,我對她厭惡的情緒并沒有維持多久,我發現她其實有不少優點。

    她的數學很好,真的,她的思維非常敏捷,好多問題她一眼就能看出來。有時,遇到遇到稍難一些的題問他,她總能給你一個滿意的答案,而且,問他問題,她從不會像某些同學似的擺架子。

    由于一周換一次座位,我和她便有了坐里坐外之分,若是她坐在外面,當我要進去或出來時,她總是很有眼色地站起來,并恭恭敬敬地做個“請”的姿勢。而我,則遠不如她。

    我和她很快建立起了友情,有時同學白眼看她時,我都會替她難過,而她,好像從不在乎。

    有一次,同桌的東西掉在了地上,被路過的同學看到了,正要撿起,卻看見是她的,邊說:“切,徐奉華的?!闭f完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚,白了那同學一眼,走過去幫同桌把東西拾起,并拂去上面的灰。那同學很不服氣地說:“那是徐奉華的,你干嘛幫他撿?”我沒吭聲,又白了她一眼,走了。

    就在前一段時間,他和班里的一個男同學說話,但那個男生裝作沒聽見,依舊干自己的事。我嘆了口氣,對她說:“班里好多同學對你都是這種態度,真替你感到悲傷。”“干嘛太在意別人?”她平靜地說:“況且又不是所有人都討厭我?!逼鋵?,說這話時,我在她眼神里捕捉到一絲淡淡的憂傷。

    細細品味同桌的話,它多么像是一句哲理!

    是啊,走自己的路,讓別人說去吧!干嘛太在意別人?正像政治書上所說的一樣,議論只能代表個別人的意見。

    就在那天,我記住了同桌的話,她很坦然。我覺得,擁有這么一個好同桌,我真的很幸運!現在,我要說:

    我的同桌初中(實用24篇)篇十一

    大家知道我為什么要寫這個題目嗎?因為我以前的同桌是一個樂于助人的人。

    記得在今年春季運動會開始的第一天,因比賽還沒有正式開始,所以我們班的所有運動員都在操場上各自練習著要參加的項目,其中我們參加第二天壘球比賽的運動員也在操場上練習著,但卻有一個人在幫我們撿球,他就是我的同桌我的同桌,其實在兩天的比賽中都有他參加的100米、200米和接力賽的比賽項目。

    “你怎么不去練習跑步,卻來幫我們撿球呢?”高燁柯問他。

    他笑著說:“沒事,這樣我也能練習跑步啊。”他就這樣一直在幫我們撿球,直到運動會開始。

    運動會開始了,同桌參加的.100米短跑也開始了,在同學們的加油聲中,他為我們班奪得了一枚金牌。

    因為壘球比賽是第二天的賽事,所以傍晚放學后,我們仍然在操場上練習,為明天的比賽努力著,于是我的同桌又來為我們撿球了,他似乎忘了累,一直來來回回的幫我們撿著球。

    第二天我們班的壘球比賽取得了不錯的成績,但可喜的是同桌又為我們爭得了一枚金牌。

    其實在平時他也總幫同學們做事,如打菜、掃地等,我的同桌就是這樣的人。

    我的同桌初中(實用24篇)篇十二

    我的同桌遠看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。

    我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調舉止有點“娘娘腔”,像小姑娘似的。他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時,一般的男生都會反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會一直忍氣吞聲吧?我繼續說他的致命弱點,想試試的忍耐程度,結果他還是外甥打燈籠——照舊。

    他看起來有點“壯”的樣子,實在好笑,還自認為體育很厲害。但事實勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學誠出現了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利?!坝羞@兩個書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛?!痹S多女生都在背地里暗自發喜。這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學們和睦相處,從不與人為敵。就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!

    前幾天,我們班來了一位新同學,老師安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉暉,他來自四川省都江堰,他的家鄉前不久發生了大地震。

    吉暉個子不高,瘦瘦的,鼻子就像童話里一樣。他非常機靈,聽說地震發生時他是全校第一個沖到操場上的。吉暉在原來的學校是班長,學習名列前茅,雖然剛來兩天,但是老師教的知識他都會了,大家都夸他非常聰明。

    吉暉說著帶有四川味兒的普通話,有時冷不丁蹦出一句四川話,讓我們半天也搞不明白。下課了,他教我們說四川話,我們教他說標準的普通話。同學們對吉暉非常熱情,下課時總是有很多人和他一起玩,還送給他很多小禮物。吉暉待人非常有禮貌,總不忘對幫助他的同學說謝謝。

    雖然吉暉的家鄉受到了很大的災害,但是他非常積極、樂觀,是我們學習的榜樣。我真為有一個這樣優秀而“特別”的同桌感到驕傲。

    我的同桌初中(實用24篇)篇十三

    他有著一頭濃密的短發和一雙充滿著智慧的雙眼。略顯厚實的嘴唇凸顯著他樸實平和的性格。并不算高大的身軀卻能在重要時刻迸發出巨大的能量。

    他熱愛閱讀歷史。上歷史課時他總能侃侃而談,令旁人驚訝不已。上語文課時他能引經據典,指出某某人物的歷史背景?;ハ嗤扑]有意思的歷史故事是大家常做的事。

    他有很好的口才,在其他人畏畏縮縮不敢上前時他可以擔起責任主講,同時他也有很棒的表演天分,形象生動的動作常逗得大家哈哈大笑。

    他個性鮮明,閑下來時活潑熱心,同學們有哪些問題他都一一解答,不辭辛勞,與朋友一塊玩游戲時也總能“大殺四方”,酣暢淋漓;可做正事時他卻能一絲不茍,細致認真,把老師交給他的任務盡職盡責地完成,在不一樣的場所切換自如。

    他有十分出色的球技。綠茵場上他精巧細致的動作,星羅棋布的布局,靈活多變的走位,大刀闊斧的射門,無不讓人欽佩。讓比賽時的對手聞風喪膽。

    他的學習成績數一數二,在班里的檢測中常常獨領妖嬈,但他為人卻平和謙虛,大家私下里都叫他“xx”,他也不生氣,他待人十分禮貌,即便他人有錯于他也不計較,只是豁達地笑笑。

    有這樣同桌乃我之榮幸,期望在將來的日子里大家能一同前進,在學習和日常更上一層樓。

    望友誼長存!

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    我的同桌初中(實用24篇)篇十四

    寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書,我明白了每個人都有優點和缺點,人并不是完美的,誰都不例外。

    《我的同桌是班長》的主人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。因為和班長蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監視和限制,而且每一次和蔡一心發生沖突,他都覺得老師在包庇班長。因為,他想盡了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買或者制服班長,結果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。

    《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節全部都是取材于讀者們的來信,專門為我們量身定做,真實的反映出我們同學或家長們之間存在的諸多問題。因此,我對這本書愛不釋手。

    其實,我也不知道現在小部分老師到底是怎樣想的,把學生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優點,既可貴又優秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己?!辈钌按蠖鄶刀际悄泻⒆?,他們有時候會和老師對著干,上課開小差,不認真完成作業,甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對于一個男孩子來說是再正常不過的。因為這是發自天性的。其實他們身上也有許多優點,比如:助人為樂,關愛同學等。其實這些優點并不難發現,只要我們有善于發現別人優點的心。

    讀完這篇文章,我明白了我們應該善于發現別人的優點,而不是盡找別人的缺點,我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!

    我的同桌初中(實用24篇)篇十五

    我的同桌,是個姑娘,卻是個十足十的男生性子。

    她的相貌平平,剪著一頭利落的短發,眼睛周圍冒著青筋,戴上眼鏡后,眼中倒顯出一絲篤定,令人覺得比男生更加果敢。她平日里總是身穿格子襯衫,簡潔干練,是個絕對的假小子。

    操場上的她,恣意而又張揚,整片天地似乎為她所有。而她最鐘愛的還屬足球。每每到了足球課,她便渾身來了勁,像是打了雞血似的。對抗戰的時候,她更是可以匹敵所有的男生。甚至有時會給人以一種錯覺:她的目標不是球門而是同學哩!所以經常一下課就能見到許多同學捧著腦袋捂著肚子,而她卻比著剪刀手到處亂跑,當真是好笑?。?/p>

    課堂上的她卻又是不同的一番景象。活脫是一株蔫了的小草,絲毫不見方才蓬勃的生機,不像個血氣方剛的少年,倒像是個年逾七十的老太太,弓著背,腦袋耷拉在桌子上,目光呆滯,也不知道她在想些什么,真擔心她就這么睡著了。

    上課不聽,寫作業時可不就犯難了。經常是看看張家、抄抄李家的。偶爾有幾個男生想找老師出面的,卻被她一個“滾”字,再怒目一瞪,拳頭一揚,活生生給嚇了回去。有時候碰壁了,她便放下女漢子的標簽,沖旁人撒起嬌來,往往只有這時才能看見她女生的一面,可等答案到手后,又恢復了原來的模樣。

    一到吃飯的時候,就見她苦著張臭臉埋怨菜品的不好,然后偷偷拿出包里私藏的美食一把塞進嘴里,臉上頓時洋溢出幸福且滿足的表情,再跑到別人面前顯擺上一番,沒心沒肺的樣子真是令人捧腹。

    下課鈴響了,咦,她人呢?不用說,定當是偷偷溜回家了。我曾拿她有一比,“到校似烏龜慢爬,放學如離弦之箭”,現在想想,這用以形容在她身上當真是再合適不過了。

    這便是我的“奇葩”同桌,可真是讓我歡喜讓我愁??!

    我的同桌初中(實用24篇)篇十六

    時間是不可逆轉的。成長的道路上,有許多同桌在伴隨著我,而他卻讓我知道了時間的可貴。

    她圓圓的臉蛋,臉上永遠掛著微笑,扎著一馬尾辮,旁邊有兩位戍守邊疆的小士兵——耳朵,仿佛能聽到時間的流動。哦,她還戴著一副眼鏡,最喜歡她那能說會道的小嘴巴,讓人敬佩不已,給予我莫大的幫助。

    “叮鈴鈴!”一陣鈴聲傳入我耳房,我立馬坐到位置上,懷著忐忑的心,等待著考神的降臨,教室突然變得鴉雀無聲了,老師腳步聲靠近了,我的心仿佛壓了一塊兒巨大的石頭,讓我無法喘息。老師抱著卷子走了進來。過了一會兒,卷子傳到了我的手里,我瞬間麻木了,變得驚異不已,仿佛巨雷劈打,畢竟是第一次考試!過了十分鐘,我平靜下來了,終于放松了心情,開始做題了,教室里靜得只有寫字聲的沙沙聲,心想不如先玩上一會兒吧,倒也無妨,誰哪想,居然過了40分鐘。“滋滋”,原來是同學呀!他著急地說:“這都幾點了?還在那里玩,快點兒寫。”這句話都已經成為他對我的口頭禪,整天對我就像一個鬧鈴似的旋轉著,嘰嘰喳喳,我卻聽出了繭子,真是煩吶!一看手表,驚呆了我立馬放下玩的尺子,目光像卷子看去。奮筆疾書的寫著卷子,下課了,在最后一秒我完成了,心情放松了!

    公布成績:“某99分,李某30分,張某72分?!蔽遥?1分,哇,讓我大吃一驚,歷史上爆炸性的第一次91,我高興萬分?!爸x謝你,我親愛的同桌!”我打趣地說,“沒事兒,我親愛的同桌,你就是太貪玩了,如果改正,就一定會考更高的成績?!彼麆裾f著。答曰:“謝謝吉言!”我們笑了,那樣的開心。我倆的關系更近了。

    我的同桌,就是一個鬧鈴,總在關鍵的時候響起美妙的提醒。謝謝你包容了我的不足。

    我的同桌初中(實用24篇)篇十七

    如果你要問我20××年最難忘的人是誰,我一定會不假思索地回答你:“我的‘假小子’同桌。”就讓我說說我和同桌之間的事吧。

    “同桌,你看見我物理書了嗎?是不是你把我的物理書放在你的書包里了?”我看著物理課上正在滿頭大汗的尋找物理書的同桌,心里充滿了無奈,這句臺詞我在每節課上都能聽到。我心里想著:“同桌啊,你就不能女生一點,把你的書包仔細整理一下嗎?我感覺你的卷子好可憐啊?!蔽业摹凹傩∽印蓖雷钕矚g聽的音樂莫過于下課鈴了,每每在下課時間她都會活躍的穿梭于班級與老師辦公室之間,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。但是出乎我意料的是,同桌不喜歡體育。在我印象之中,一般的“假小子”雖然不如劉翔跑得那么快,也不如姚明打籃球打得那么好,但也不至于像我同桌那樣一到體育課就呆在教室里的呀。

    真是服了你了,我的“假小子”同桌。

    我的同桌初中(實用24篇)篇十八

    我的同桌有一頭烏黑的披肩發,一雙炯炯有神的眼睛,一張能說會道的嘴,但我不太喜歡她。

    我的同桌有好多壞毛病。比如有一次,我發現我的水筆不見了,于是我問她:“你看見我的水筆了嗎?”她想了想回答說:“嗯?!闭f著,慢慢地從鉛筆盒里把我的筆拿了出來。我好生氣,氣呼呼地對她說:“下次你要用時,記得和我說一聲!”而她卻玩著手中的筆,滿不在乎地對我說:“知道了!”

    她除了喜歡隨便拿我的東西,還喜歡上課開小差,影響我。這讓我十分討厭她,巴不得老師趕緊給我換個同桌。

    有一次下課,我發現我的修正帶正躺在我的桌上,而且被摔開了。我氣不打一處來,這肯定又是我的同桌弄得。我拿出一本書直接往她身上打去,說:“你為什么要摔我的修正帶?”她愣了一下,呆呆地看著我說:“你的修正帶就在你的鉛筆盒里?。∥覜]動過!”我打開鉛筆盒一看,果然,但那個修正帶又是誰的?這時,有一個同學走過來對我說:“我剛才不小心把修正帶摔壞了,坐在你位置上修了一下。”說著就把修正帶拿走了。

    我呆呆地看著同桌,過了一會兒才回過神來說:“對不起。”她揮揮手說:“沒事兒,都習慣了!”她這一句話更讓我愧疚了,想想自己真不應該沒弄清事實就朝她發火。

    有一天放學,我走在路上,發現我的同桌正走在我前面。突然,前面的一位老太太滑倒了,旁邊沒有一個人注意到。是她,我的同桌,她二話沒說跑了過去,小心翼翼地把老奶奶扶了起來,替她拍了拍身上的塵土,問:“老奶奶,您摔痛了嗎?要不要緊?!崩夏棠腾s緊說:“沒事,謝謝你,小姑娘!”老太太走后,我拉了拉同桌,對她說:“你為什么要去扶她,多一事不如少一事呀!”而她卻說:“我可沒想這么多,這個世界上,只要每個人都獻出一點愛,這個世界才會變得更加和諧、美好。這都是我應該做的!”

    就在這一刻起,我對她心生敬佩!

    我的同桌初中(實用24篇)篇十九

    “昨天你是否想起曾經愛哭的'你?!痹谏现芪迳衔绲牡诙n課間,我輕聲哼唱著《同桌的你》正入情,只見朱世文已咬牙切齒,兇神惡煞的盯著我,然后以迅雷不及掩耳之勢之鈴兒響叮當之歇斯底里般狂吼道:“我是男生”“就看您那不敢恭維的面貌也知道您是男生,您給予我們非一般的感受。我頭也不回地回答他。他連漲的通紅,只好埋頭寫作業。

    忽然,他頭一抬,搖搖我的胳膊:“對不起,我錯了,打擾您老的雅致了。”我點點頭心里卻偷笑:本不是他的錯,我本想向他道歉,為打擾他學習而道歉,可如今,事態變了,不必了?!彼褪侨绱伺橙酢T谝淮误w育課回來,他拖著疲憊不堪的身體,收獲的滿頭大汗勝利而歸。

    他將一切“生存”希望都寄托在他僅有的一瓶礦泉水上,當他“爬”回來時卻因為急需交送導學案,將即將開封的水放在一旁。當他交完導學案回來,卻發現水自己不翼而飛了。他不知所措,站起來看著所有人。還不停的咽口水而心里小聲嘀咕說:“我的水,水。

    ”他定眼一看,他所謂的好兄弟楊振已將水喝得只剩下了一個瓶蓋一般高,他氣憤地走到楊振身邊,楊振沖他笑了笑,他咽了口唾沫,搖搖了頭又回來,我立即對了他生出敬佩之情,他竟如此大度。如此敬意,在后來也就慢慢淡下去了。一次偶然,回憶如此,他無辜地說:”只不過是怕他與我爭吵,吃虧的是我,我要為自己打算?!蔽翌D時在腦海中刷新更換了他的形象——懦弱。

    一個男生竟如此懦弱怕事,實為人生一大憾事。

    我的同桌初中(實用24篇)篇二十

    在童年時代,每個人都會有一個與你一起上課的同桌。有的同桌會調皮搗蛋,有的同桌會文靜乖巧……而我的同桌,是一個樂于助人、心地善良的小女孩。

    這人的名字叫小明。他的穿著非常樸素,黑黑的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張蘋果臉上,櫻桃般的小嘴巴能說會道。她是班上的尖子生,學習成績在班上名列前茅我非常喜歡這個同桌,因為她很樂于助人。只要別人有困難,她就會幫忙。記得那一天是周三,數學老師布置了幾個題目作為課外作業。大家吃好飯后,就紛紛動筆做了起來。我做著做著,突然遇到一個難題,擋住我的思路。我試著用各種方法都無法解答!

    于是,我就去問其他的同學如何解答??墒?,有的同學不會,有的同學很保守,做好了不愿意教我!我愁眉苦臉地回到座位上,用筆頭輕輕敲打著腦袋,仔細地想。他見我如此“傷透腦筋”,就主動教我??伤]有像有些同學直接把做好的作業遞給我抄,而是拿起草稿紙和筆,幫我分析,仔細為我解讀這道題。她一邊說一邊寫,教得可認真了。我也在認真地聽,仿佛他是一位細心教導我的老師,而我是一名遇到困難無法解決的學生。

    他親切地說:“小明,下次你遇到這個題目,一定要記住我今天教你的方法,如果又遇到這樣的題目你還不會寫,我就不教嘍!”“嗯,我已經記住了,真是太謝謝你了!”我自信地答道。他說“不用謝,幫助他人自己也快樂嘛!”

    這樣,我在同桌的幫助下,順利的完成了一道難題!我擁有一個樂于幫助她人的同桌真是很幸福!

    我的同桌初中(實用24篇)篇二十一

    別看他長得怪老實,但是可不能以貌取人,你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次,我在網上買了個玩具,我一不小心說給了他,他可記住這事,晚飯時間,突然接到一個電話,一個男子聲音傳來:“你好,我是××物流,你的物品到了,下樓取吧?!蔽衣犃?,差點要跳了起來,丟下電話穿上外套準備向樓下沖,剛到門口,電話又來,“嘿,我隨便說了一句,你還真去啊!”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來,我差點沒氣暈,誰讓遇上了一個樣同桌呢!如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等,這都是他的強項,他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

    no·2一個清潔工

    楊溢鳴是我們班的勞動委員,大家都說他官大,班里所有的衛生值日都有他管,可他卻說:“算什么官啊,充其量不過是個掃大街的而已。”我這個同桌,還真好像一個“掃大街”的,本來勞動委員一般情況下不參加勞動,主要是檢查衛生干凈情況,可他卻把這項任務當成自己的事情,每天帶頭值日,哪里臟哪里就能看他的身影,他干活非???,動作也十分麻利,無論是掃把還是拖把,到他是手里好好像老孫手里的金箍棒,指到那,干凈到那里。一次擦玻璃,要不是他高手指點,先用拖把拖,再用報紙擦,我還不知道要返工到幾點啊!

    no·3體育小健將

    楊溢鳴特別喜愛運動,比起他來,我還真是自愧不如了,他喜歡的運動就游泳,幾乎每次去游泳館我都見到他,人家蛙泳、仰泳和自由泳,樣樣精通,他在水中比岸上還要靈活,籃球、足球也是他強項,一下課,他就變成體育小健將,生龍活虎出現在操場上。

    這就是我的同桌,一個活潑向上小男孩,他的故事,我說上三天三夜也說不完。

    我的同桌初中(實用24篇)篇二十二

    提起我的同桌真帶勁,他叫張杰,做錯了事勇于做自我批評,是個好樣的。

    一天,張杰從班里圖書角借來一本《童話故事選》,坐在位子上津津有味地看起來。我早就想借這本書了,可一直沒機會,這下可好了,送上門來的.書,豈有不借之理。于是,我對張杰說:“張杰,借《童話故事選》給我看看行嗎?”“行,我看完就給你!”

    “那要等多久呀,你先讓我看看嘛!我比你看得快?!闭f完,我不管三七二十一,順手就把書搶過來。

    “不行,你把書還給我!”說完,他又把書奪了回去,我不由分說把書又搶了過來,就這樣,我倆像拉鋸似的把這書搶來搶去。只聽“嘶——”的一聲,書的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放開了,張杰也一愣,“啪”的確一聲,書掉到了地下。我正要走開,只見張杰一邊彎腰拾起了書,一邊自言自語地說:“要是早把書借給你看,也就不會把封面撕破了。”

    放學了,我看見張杰把破書帶回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么辦。一到家,張杰立刻找出膠水,剪刀和紙。他先用紙在封面上比劃著,然后麻利地剪好了紙,接著小心翼翼地把紙片貼在書皮的確反面……看到這些,我慚愧極了。

    第二天早上,張杰把糊好封面的書遞給我,說:“昨天我不該和你搶書,這書的封面我已經糊好了,先給你看吧!”我激動地接過書,用手撫摸著書的封面說:“還是你看吧,昨天是我不對,書是你借來的,理應由你先看!”“不,你先看!”我雙手捧著書,眼睛濕潤了?!岸嗪玫耐馈!蔽倚睦锬钪?,“一定要向張杰學習,嚴格要求自己,勇于自我批評,這才是同學之間的真誠友愛!”

    在一次班會上,我給全班同學講了這件事,班主任老師給張杰載上了一朵小紅花,教室里立刻爆發出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱:“小紅花,光榮花,我們大家都愛它……”

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    我的同桌初中(實用24篇)篇二十三

    我的同桌是蔡詩祎,被稱作最男人的女人,也許是最女人的男人吧。我殊不知她在女生寢室里為何扮演這樣一個奇葩角色,但她仍是我心目中的好同桌。

    記得小學時基本不是很愛在課上講話,可前一位同桌小黑卻做為一名搞笑大師,讓我這種笑點低的人生不如死,笑聲止都止不住,有時,我笑的咳聲連連,上課時,我才能收斂一點兒?,F在,這位好同桌自認為笑點低,但比我高多了,主要還是我的中國好同桌幫的忙。

    我的同桌十分想做一個高冷的人,她的桌上寫著:1、戒掉qq 2、笑點高 3、成績好 4、不湊熱鬧 5、不要瘋癲 還有兩個大大的字“高冷”,是有一點冷,她縱然不高,但常常冷笑,看她那樣兒,眉不動,眼不挑,嘴角向上微微一翹,這樣子還真有一點兒好笑。雖說是笑,卻給一種非哭非笑的感覺,讓人不知所以然。期中考試結束那天,我們發現她的紙條上寫著:高冷!呵呵!就你還是高冷!你的確應該看看我同桌多生氣,我笑的時候,她對我恕目圓睜,面露殺氣,大聲嚷嚷:“再笑聲試試看!”

    音樂方面她是十分有造詣的,鋼琴彈的好,歌唱的也十分的好聽。時不時的,她也在旁邊唱會兒歌,雖說沒小黑頻繁,但唱的也不差,畢竟和小黑同桌時,我常笑稱他“便攜式點歌臺”,唯一的缺點是我總是在自習課上讓小黑小聲唱幾首,嚴重違紀。這便是為何與蔡詩祎同桌后沒再因自習課講話再扣德育學分了。不過偶爾也會在不違紀情況下聽到幾首,這也足夠讓人心情愉悅了。

    蔡詩祎的成績與我相差并不大,可謂是半個競爭對手了,自己的同桌就是對手,不少人會覺得不寒而栗,但我卻可以因此更加的發奮圖強,這不應該是件大好事嗎!之所以是半個,因為有時遇到難題我們一起探討,不少人心中的對手一般都是那種成天與其爭吵、攀比的家伙,那蔡詩祎就得讓那么想的人失望了!

    她也沒有少在我面前吹噓她的光榮事跡,如“與三男生打斗,三名全被打趴下,兩名被打哭。”這還真讓我有點心驚膽戰,真想發出一聲長嘆,這女生怎么像只老虎。我可不想重蹈那三男生的悲慘經歷,不可以輕舉妄動?。?/p>

    這就是我的同桌,我最欣賞外剛內柔的同桌蔡詩祎。

    我的同桌初中(實用24篇)篇二十四

    看到這個題目時,你可能會驚訝地問:“啥?游戲同桌?不該是游戲人生嗎?”

    不,你沒看錯,就是“游戲”同桌!但是并不是我“游戲”她,也不是她“游戲”我,而是她是一個瘋狂的熱愛游戲與日漫的人。這,就要從小學六年級開始說起了。

    六年級上學期時,我們正要換座位,但那時我竟然連屁股都不用挪!“哇哈哈!上天助我!作業!接受老子我的‘懲戒’吧!哇哈哈!”我的心里面得意地想著。

    正當我邊想邊做作業時,一個“不速之客”的聲音“適時“的響起了:“嘿,同學,我能坐在這兒嗎?”這說話的人是個女生,用日漫角度的術語來說,她留著頭黑長發,大長腿,身材也不壞,長得挺文靜的。有一點像cosplay黑雪姬的感覺。

    于是,她便成了我的同桌。

    一開始,她還不錯,我們一旦其中一個遇到難題,還可以互相討論一下,上課時也互不干擾。

    但,在我們混熟之后,她開始展現出她那“男子氣魄”,動不動就打我背,干擾我做作業,還在上課時跟我說游戲!注意!是電子游戲!不是活動類的游戲!

    本來,她只在下課或我做作業時說,現在,她在上課時也說!好吧!我忍!反正就只有一個學年了。

    有一次,她在課上突然對我說:“哎,最近玩《萌壞了》你的琪亞娜有什么圣痕?《英雄之魂》有幾個英雄?《cs》有什么槍……”。真是煩死了!

    有時,我在想:這人長得挺文靜的,怎么就這么煩呢?特別有一次,我在數學課上正聽一個很難的定理,她卻在一旁說關于《萌壞了》的事。可煩了!我本想應付她一下。然后一開口,糟,沒控制好音量!然后……就沒有然后了。

    不過,她也有許多優點,比如值日認真、工作能力強,富有同情心,助人為樂……

    唉,也不知道我的這位“游戲同桌”——小馬,現在在哪所中學讀書?沒了這位“活寶”耳根清靜多了,可卻覺得有點不習慣!

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