青春是奮斗和拼搏的階段,我們要努力追求夢想,實現自己的價值;以下是一些青年模范的事跡,讓我們一起學習他們的榜樣精神。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇一
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
我的書屋我的夢。是啊,有書讀是人世間最美的事了。在飄香書屋里是最溫暖的地方,在這里我度過了許多與書為伴的快樂時光。帶給我從未有過的滿足和快樂。
可現行的教育,讓夢想變為現實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
他們的心距我們的心是那樣的遙遠,他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風馬牛不相及?;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內的應試教育就是‘折磨教育’!折磨學生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學們,要揚長避短強能力……絕不能因為一個學生某一方面的智能差,就說這個學生是笨學生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數學、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學的當人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的??上吆凸?,他的聲音傳不了多遠,更形成不了社會共識。
仔細回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分數。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學,有一半甚至超過80%以上的學生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學,為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學生、研究生畢業后又用非所學,甚至找不到工作……當年他們不是被認為最聰明最勤奮嗎?在學校不是總排前幾名嗎?不是父母、學校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的學習內容有問題,學習方法有問題,學習目標有問題,學習評價有問題!
我到省城讀中專時,仿若毫無緣由,忽然就對書著了迷,讀而上癮,整日里手不釋卷。之所以有書可讀,有閑得讀,蓋因學校有一座四層高的圖書樓,樓內藏書無數,而其時我們的課程也并不緊張,吃住皆在校舍。我那時對隨園主人提出的“書非借不能讀”這一觀點委實是“頂禮膜拜”——一來囊中羞澀,無錢買書;二來亦無須購閱,圖書館便是我這書蟲的超級“書房”。所以,中專四年,書夢未曾休,書房夢卻難得做一回。亦可說,那樣的青春歲月里,書于我,重在“讀”,而非“藏”,或曰“擁有”。我甚至自視頗高,覺著唯有圖書館才是一本本著作典籍的最好歸宿,而不是被私人所獨占獨賞。
因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現實。表面看,我們被譽為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經大自然的風雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設定的軌道上。
在我即將離開中學時代的當口,但愿這一切不如意的感覺都隨風飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負責教育之責的人們,能真正走進青少年的內心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
書屋是我的陣地,我的戰場,我夢起飛的地方;書屋也是承載每個夢想起飛的中國人的跑道。萬般皆下品惟有讀書高,書中自有黃金屋,書籍是人類進步的階梯……這一句句一行行的文字都凝聚著中華民族偉大復興的歷程,都承載著每個中華兒女的中國夢,為中華之崛起發憤圖強,為中華之復興而一往無前,書籍就成了我們披荊斬棘的工具,書籍也是我們夢想起飛的翅膀。品書,品好書,猶如飲一杯醇香的陳年老酒,意猶未盡,回味無窮;讀書,讀好書,是唯一讓我們能和古圣先賢思想交流的途徑;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。一代代中華兒女為中華民族之崛起所努力而獲得的經驗、失敗的教訓、成功的喜悅,點點滴滴的都記錄在一行行或優雅或奔放或感慨或喜悅的方塊字中,以供后人品評指點,而這些,都需要我們沉下心來慢慢品讀。
那個木頭做的書架上,已經很久沒用了。上面的書也不常看,所以,書架上,包括那些不??吹臅?,都落下了一層薄薄的灰。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
緊張備戰的小高考在昨天已落下帷幕,高中生涯已經走到了一半的旅程。這期間,我曾落淚,曾狂喜,曾茫然失措,曾器宇軒昂的向前方走去,這些,都伴隨著我走過了許許多多個日日夜夜,也許成績自始至終都沒有達到我自己心中理想的高度,可是,我可以說,我不愧于自己的選擇。
爸爸媽媽都是小學畢業,沒有什么文化,腦袋也不聰明,以前經常聽說聰明才智和遺傳有關,我笑了,我承認爸爸媽媽的腦袋是很笨,可是無論我怎么樣,我都不是爸媽那個年代的人,我有自己的人生路,價值觀,我明白自己的人生是一道什么樣的路途,并始終無怨無悔的付出著,努力著。
也許考試成績會不止一次的把我打入深淵,可我就像打不死的小強,一次一次的重新站起,我不需要看別人的眼光,也不需要顧及他人的評價,我只想做好自己,走好自己的每一步。
我承認,自己的人緣不是太好,我也承認,對于不同的人我的態度會截然不同,也許對于不同的人來說,我就是兩種不同的性格,一個兇狠毒辣,一個溫柔善良,對不起,喜歡就是喜歡,討厭就是討厭,我學不會假裝,對于不同的人我的態度就是那么鮮明,那么決絕,那么的不留余地。我的青春應該充滿我主觀的色彩,我的青春我自己做主。我明白自己想要的是什么,我也明白自己以后會走一個什么樣的路,我不想在無謂的人身上浪費我寶貴的青春。
我也曾犯過錯,后悔過,傷心過,失望過,迷茫過,我也曾想放棄,曾想撒手放開一切,不顧自己的未來,不顧自己所做所為會帶來的后果,可是,我克制住了自己,我成功的說服了自己,我成功的從懸崖邊拉回了自己。我想,我是成功的。
我到目前為止對我的學習不曾后悔過,因為我付出了自己最真實最大的努力,在學習的過程中,我忘我的投入,我就像個瘋子,毫不顧忌的揮灑自己的青春與汗水,我想,無論到最后結果會怎樣,我都會笑著面對人生。
對于青春,我沒有碌碌無為,也沒有肆意浪費,我用盡我所有的努力去書寫我人生最美麗的一首詩篇。
未來,真的是個未知數,他就像一只無形的手在拉著我不斷前進。我會保持一顆最自然最真實的心態去對待成長道路中每一道難關,每一道險阻,我相信,我的人生我自己打造,我只要無怨無悔的付出過,將永遠笑對人生。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇三
尊敬的各位各位評委、各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我是__。今天我演講的題目是《健康上網,無悔青春》。
星星閃著淚光,母親走遍大街小巷。星星啊星星,請你快快告訴我,我的孩子在何處上網?回來吧,我的孩子,我的孩子啊,母親盼望你脫離網癮,快快回到我身旁,快快回到我身旁。
同學們,這些都是事實啊,真實的慘案啊,這些都是真實的啊!再回眸我們的校園吧,同樣有沉迷于網吧的同學,有的連短暫的午休時間也要去網吧瀟灑一回,個別同學甚至逃學而徹夜不歸,最終換來的是什么呢?是學業的倒退,健康的消逝,是親情的隔閡,友情的淡漠啊!
現在隨著中國社會的不斷發展,生活中網絡的影響的確已經無處不在,尤其對于中學生來說更是對網絡愛不釋手,可是網絡是天堂,也是地獄啊。目前那些黑網吧像一個個美麗的陷阱,又如何能防止我們中學生上網成癮。
朋友們,讓你我真誠相約,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路,用辛勤的耕耘回報這片生養我們的土地;讓我們遠離網吧,健康上網,廣取博學,用熱血和激情,拼一個無悔的青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇四
老師,同學們:
你們好!很榮幸,今天能站在這里演講,我演講的題目是青春的誓言。
作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿信心,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要信心,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會實現了自己的價值,那么就到達了夢想的彼岸,青春也將永不褪色!
青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿信心!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有著許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫呢,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由啊,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇著作中,有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!“的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一把剛剛出爐的刀,容不得半刻的等待與遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇五
親愛的老師、同學們:
人生是一條漫漫的長途,其中有坎坷的山路也有平坦的水泥地,而在漫漫的人生長途中,青春雖然只有很小的一段路程,但當我們白發蒼蒼回顧往昔的時候,青春便成那一段不可或缺的美好記憶。
有的人碰到一點壓力就把自己變成不堪重負的樣子,碰到一點不確定性就把前途描摹成暗淡無光,碰到一點不開心就把它搞得似乎是這輩子最黑暗的時候,大概都只是因為不想努力而放棄找的最拙劣的借口。失敗不可怕,怕的是沒有盡力,到最后連雖敗猶榮的資格都沒有。
每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣,會悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經歷過后才會明白。痛過,便堅強;跨過,便成熟;傻過,便懂得適時的珍惜與放棄。失去什么,在未來的路上才能學會珍惜什么;碰壁,才能學會改變什么,放棄什么;疼過之后,才能學會做一個全新的自己。
當父母漸漸老去,當我們也慢慢長大,你是否還在由于點點小事而煩惱,是否還在為整天無所事事而感到憂郁,請試著改變自己,不斷的努力,不斷的奮斗才是我們這個年紀該做的,奮斗的青春總是值得回味的。
在即將逝去的青春中我不好也不壞不特別出眾,說奮斗也談不上真正為什么去努力過,所以當別人一次次夸耀自己青春無數事跡時我只能以羨慕的眼光看著,所以青春要奮斗才會美麗。如果有夢夢要夠瘋狂,夠瘋狂才能變成英雄,總會有一篇屬于你的傳說。
蝴蝶若非經過蛻變的巨痛,又怎會有芬芳中美麗的飛翔?一個人心中有追求,就會在希望中生活,并不斷地創造青春的奇跡。奮斗是人生的寶貴財富,人在一生中能走多遠,取決于青年時的奮斗。奮斗一旦萌發就堅持不懈,無論能不能實現,始終是一種激勵。所以奮斗是實現青春意義的最好方式。馨香一瓣,彩華飄香為誰戀;掬水留香,歲月飄零何以堪;驀然回首,青春戀痕心飄香。青春,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢想都要在青春實現。
最后,引用一本書里的話:人生之美,在于擁有夢想,追逐夢想,為遠方的夢,執著的追求,忠誠的守護,讓豐盈的內心變得更加充實,讓沸騰的理想變得熱烈,這是無悔的青春夢??捱^,笑過,瀟灑走過;苦過,甜過,坦然度過。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇六
尊敬的各位領導,青年朋友:
大家好!
我叫姜旭慧,是學生會分會的干事,我演講的題目是《詠嘆青春》。
炎炎烈日已送走了"五四"青年節,但"五四"精神還深深地銘刻在每一位青年人的心上,就在1919年的五月四號——這個讓一代代青年人為之熱血沸騰的日子,數以萬計的青年人走上街頭,為了祖國的未來,民族的希望,用他們"生當作人杰,死亦為鬼雄"的不屈精神,和那堅定的意志和決心,發出驚天動地的吶喊,喚醒了沉睡的民族,點燃了民族的希望,更用他們的豪情壯志演繹了一幕幕可歌可泣的動人畫面,譜寫了一首傳唱千古的青春之歌。他們的熱血他們的激情,他們的"人生自古誰無死,留取丹心照汗青"的高貴精神,令祖國為之驕傲,讓世界為之震驚。
時間如白駒過隙般流逝,現在的我們早已揮手告別了那個動蕩不安的時代,雖然我們無緣目睹那驚心動魄的時刻,品位歷史的苦難與淚水,傾聽那扣人心弦的傾訴,但身為21世紀青年的我們更應發揚"五四"精神——愛國,進步,民主,科學,吐故納新。為了社會主義現代化事業的早日完成,貢獻自己的一片光,一份熱。
我們是炎黃子孫,是龍的傳人,是中華民族這條大海中的一滴奔流不息的水,浩蕩奔騰的大海離不開每一滴水的融入,每一滴湛藍的海水離不開大海的支撐。正如我們離不開祖國,祖國也離不開我們每一個人。是的,世界是屬于我們的,未來也是屬于我們的!
作為莘莘學子,作為職教學生的我們必須發揚"五四精神",奮斗到底。為了理想,我們需要懷著初生牛犢的莽勁,用手中五彩的畫筆,畫出通向夢想的途徑。奮斗是金,品質純正,而彌足珍貴,值得我們擁有珍藏。書本是泉,澄澈清亮,涓涓不息,蕩漾污穢,滋潤心田。理想是鏡,照射出人的慵懶散漫,值得我們的精心擦拭保養。在心生惰意時,自警自勵,面對知識的海洋,讓我們揚帆起航,以"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟"的決心為導航標,向著目標前進,彼岸就在前方!
法國的巴斯德說過"立志,工作,成功是人類活動的三大要素",而工作更是每個人必須擁有的,特別是對于即將就業的職教學子而言,更應該在工作上實踐五四精神。敬業,樂業,實踐創新,學以致用,用十二分的熱情投入到工作中去。一絲不茍的完成工作,保質保量,用自己的努力證明自己的實力,在人生的舞臺上亮出自己的風采。
我們要謹記一個百年中華民族的苦難和革命的艱辛。我們也要珍惜今天國家的繁榮與倡盛,生活的美好與幸福。我們愿意用象征著希望與活力,勇敢與有為的年輕去揮灑青春的汗水,抒寫青春的智慧!
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇七
各位老師,各位同學:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。
青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。
青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。
平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。
艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!笔堑模覀円矏圻@土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。
耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。
深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。
愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。
青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。
面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。
我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。
在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
青春,一個多么美好而又令人向往的字眼。
它是熱情的,張狂的。
而責任,它并不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。
正如英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任?!睕]錯,責任是冰冷的,約束的。
人們總難以將青春與責任聯系到一起,一個神采飛揚,一個卻是約束勞累。
但是,陳獨秀說過:“青春之于社會,猶新鮮活潑細胞之于身。”于是,為社會奉獻青春成為了我們的責任。
青春是一筆彌足珍貴的財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,多少風華正茂的年輕人,揮霍時間,浪費生命,將人生的花樣年華虛度在網吧中,舞廳內。
多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女,由于沉迷網絡,而荒廢學業,最后有的甚至走上犯罪的道路。
他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。
他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水,生活的道路靠我們探求。
莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,趁風華正茂,莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關頭,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任,他們用青春,扛起了救國家于水火的重任。
往今來,多少仁人志士為了“責任”二字,用青春,用熱血,用生命去履行,去捍衛。
同樣青春的我們,如今的任務便是好好學習,如今的責任便是把國家建設得更加繁榮富強。
青春不是游戲人生,它是積極進取,不屈不撓。
它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮,它是迎難而上,吃苦耐勞。
它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學們,青春是一道美麗的風景線!雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責任,讓我們的青春年華承擔責任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。
謝謝大家。
各位領導,同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇八
親愛的老師、同學們:
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
為修身養性,母親讓我6歲開始學習書法;因為還沒斷奶就會說話,母親又斷定我有語言天賦,從小安排大量的語言訓練;又因為母親年輕時的“作家夢”,我從8歲開始接受正規的寫作輔導……就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業知識,外語課、電腦課、家政財經課……凡是母親認為應該要學的,那就是我的義務。
當一個人看著獎狀麻木的時候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個未來的失望,在所有人認為你可以成功的時候,我毅然地選擇放棄。
高考前的離家出走,為去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽光中曝露自己的愚蠢。
放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機會,只為擺脫父母的安排,只為走自己的路。
當一切安頓下來,回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉僻壤;回想起父母離開時,眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話……我才恍然,我的夢想,付出如此的代價。
當同學對我說,為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實是最理解我的人,學會感激,也學會正視自己的夢想。
是的,我的夢想。一份從一而終的守望——給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅守心底的渴望。
無論歲月在我們臉上增添多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇九
用自己的血汗構筑青春烈焰的燃料,讓青春就難以發光、發熱,讓青春綻放美麗!以下是本站小編為你整理推薦青春。
演講稿。
五分鐘,希望你喜歡。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好。
很榮幸能夠站在這里和老師們共訴心聲。今天,我演講的題目是《青春的奉獻與快樂同在》。
各位年輕的同仁,當我們從師范院校畢業重新回到高中的時候,你我都已經站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學生的青春將在同樣青春的東營市一中實現交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態走上講臺,既然在千萬種社會分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業,那么我們的青春將注定與奉獻同行,而青春的奉獻又與快樂同在。
親愛的同事們,當年你滿懷信心地走進美麗的市一中時,是否曾聽說過一中老師愛崗敬業的感人故事?是否曾感動于周圍老師的無私奉獻精神?晨光熹微,學校里已有校領導們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案備課的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開。他們沒有驚人的壯舉,也沒有耀人的光環,只是竭盡全力地將學生引向知識的彼岸。命運賜予了我們這樣一個職業,年輕的我們責無旁貸。
年輕的活力讓我們時刻精神煥發。
前不久在網上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補課加班白發長滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對月,誰知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時,我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂觀心態,這其實是另一種意義上的陽光與向上。青春的我們同樣需要這種心態。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂”之一,年輕的我們如果能夠把充滿激情的青春奉獻在教書育人上,在對學生靈魂的塑造中體驗創造的幸福,在與學生真誠的溝通中獲得真摯的情誼,在這個喧囂浮躁的社會中留取一份淡泊寧靜的心態,那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂與幸福。我們很難想象一個不幸福的老師如何讓學生獲得人生的幸福。親愛的同事們,年輕的我們日子可以清貧一點,但快樂不能丟;工作可以勞累一點,但健康不能丟;生活可以平凡一點,但追求不能丟。我們只有熱愛生活,認同自我,心存對教育事業的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來自職業的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結束我的演講:我們愛教育,不愛教條;愛生活,也愛生命;愛時尚,更愛傳統。不是叛逆者,不是衛道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
我們正處在人生青春時節,我們應讓自己的青春怒放異彩,我們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,我們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送?!胺瞰I青春”對于我們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,我們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生。”李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的我們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對我們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此我們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎?為此,我們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!
伏明霞,一個在中國家喻戶曉的名字;伏明霞,一個令人傾羨的美麗女孩。她之所以在人們心中如此親切,如此美麗,是因為她完全把青春奉獻給了祖國和人民!
同學們:
當你目視著五星紅旗冉冉升起時,當你聆聽著雄壯有力的國歌聲時,當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么——烈士的鮮血、民族的發展、祖國的昌盛……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,你是否還想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩;是否想讓自己的青春更加美麗、更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節。多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。體壇名將伏明霞的青春就是其中之一。伏明霞的青春是耀眼的,她在國際跳水運動史上,寫下了一頁頁光輝的篇章:1990年5月在美國佛羅里達舉行的國際跳水公開賽上,11歲的伏明霞獲得了跳臺跳水冠軍,成為世界上獲跳水金牌最年輕的人。1992年,在澳大利亞珀斯舉行的世界游泳錦標賽上,13歲的她摘取了跳臺金牌,成為歷史上最年輕的世界冠軍,她的這個紀錄也被收入了世界吉尼斯世界紀錄大全。1992年8月在巴塞羅那奧運會上,她又戴上了奧運會的跳臺桂冠,成為中國體育史上最年輕的奧運冠軍。1996年7月在亞特蘭大百年奧運盛會上,她不僅蟬聯跳臺金牌,還奪得了跳板冠軍,成為36年來第一位在一屆奧運會上包攬兩塊跳水金牌的女運動員。在剛剛結束的xx年悉尼奧運會上,伏明霞力挫群芳,在三米板跳水項目上又一次為祖國贏得了金牌,贏得了榮譽。
伏明霞的青春是極為美麗的,她的青春之所以美麗,不是因為她擁有豆蔻年華,而是因為她奉獻了青春,她把青春年華奉獻給了社會、祖國和人民。她為祖國和人民的利益付出了汗水、心血。她充分發揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作奉獻的舞臺上盡情地施展。試問,伏明霞倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春、贏得榮譽,她的青春能會如此閃光、美麗嗎青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有。但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。有的人雖然擁有美麗青春的外表,但無青春熱力的底蘊,自私自利、損人利己、品德敗壞、心靈齷齪,而使青春暗淡無光。有的人雖然擁有響亮的青春年齡,但未能創造應有的業績,胸無大志、碌碌無為、虛度年華、浪費時光,而使青春黯然失色。有的人雖然擁有健壯的青春體魄,但由于扭曲青春的使命走上違法犯罪的道路最終受到法律制裁,而使青春披上一層灰暗的面紗。
這些人的青春可以說是可悲的、渺小的。而這種可悲與渺小,不在于別的原因,而在于他們的青春缺少了奉獻,只知道滿足一已私欲,膨脹自己的惡習,而不能為社會、國家、民族作出有益的奉獻。
同學們,你們正處在人生青春時節,你們應讓自己的青春怒放異彩,你們應讓自己的青春更加鮮艷美麗。為此,你們就必須懂得“奉獻”。奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送?!胺瞰I青春”對于同學們來說,它應包含兩層意義:一方面是指珍惜青春時光,如饑似渴地汲取青春能量,包括德、能、才、學、識、體等諸養分,使其至善至美;另一方面是指要用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
為此,同學們講奉獻青春,就要做好三件事:
首先,要強化奉獻青春的意識。革命先驅李大釗說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭、青春之國家、青春之民族、青春之人類、青春之地球、青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!崩畲筢撨@樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,激勵自己為祖國、為民族、為人類的進步與光明而不懈地斗爭,不斷地奉獻,直至奉獻出寶貴的生命。也正是因為他的奉獻,才使他的青春美麗奪目。時代在變化,歷史在發展,今天的同學們,已不是在黑暗的統治時代,而是處在建設有中國特色的社會主義的歷史新時期。為此,“要為祖國的四化偉業,要為國家的物質文明和精神文明建設奉獻自己的青春”就應成為同學們一種強烈的意識,并在腦海中打下深深的烙印。只有這樣,才能為自己奉獻青春掃清思想障礙。
其次,要造就奉獻青春的本領。奉獻青春也是有條件的,這個條件就是具有奉獻青春的本領。有些人想奉獻青春,讓青春美麗,但沒有本領,或本領不大,因而也就難以如愿。對同學們來說,奉獻青春的本領主要應包括三大方面:第一,要有高尚的思想道德品質。有了高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春的意識,才會自覺、自主地奉獻青春,關鍵時刻還能挺身而出奉獻自己的生命。因此同學們要加強修養,使自己成為具有高尚道德品質的人。第二,要有科學文化知識和實踐技能。在科技飛速發展,科技競爭成為國力競爭的焦點的時代,在科教興國的今天,沒有科學文化知識和勞動技能,為祖國為人民奉獻青春只能是一句空話。無論在生活里、工作中、生產上,當人們需要你用知識的力量去戰勝困難、解決困難時而你滿腦空空、一無所知,還能談得上“奉獻”嗎為此,同學們應充分利用可以利用的時間去刻苦學習,掌握知識,培養技能。第三,要具有健康的體魄。作奉獻需要付出精力與體力,沒有良好的身體素質就很難作奉獻。因此,鍛煉身體,讓青春更健美就不是一般的意義??傊?,德、識、才、學、體正是構筑青春烈焰的燃料,離開了這些燃料,青春就難以發光、發熱,青春就不會美麗!
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇十
陽光淡淡掃過,空氣中,有微塵曼舞。在這樣寧靜的午后,我總喜歡在自己封閉起來的內心游蕩,開始一些漫無邊際的遐想。自然的季節,朝氣蓬勃,青春的腳步,愈走愈急,我們花樣的年華也在一分一秒的流逝。
我時常在計算,一個人如果能活一百歲,那么他也只有三萬六千多天而已,而日子過一天就會少一天,由此看來,我們的生命是那么短暫!而我們能活一百歲嗎?所以,我們沒有理由不好好珍惜如此短暫的歲月。
青春的你我,仿佛正站在河岸,兩岸都是落英繽紛,還有一層薄薄的輕煙。有時候,我們總試圖為自己困惑的心靈尋找一個出口,卻往往無疾而終。你不能說自己在虛度光陰,因為你已經在很努力的使自己的每一天過得盡可能的充實;你也不能說自己討厭大學的生活,因為你曾經早起晚睡,犧牲了多少時間、多少快樂才換來今天的一切;你更不能說你要放棄,因為你已經無路可退。
你能說些什么呢?
也許,你想做太陽,為大地奉獻陽光;。
也許,你想做大樹,為人們獻上綠陰;。
也許,你想做偉人,去享受精彩生活。
可是,你只是星星,但也能為銀河添光;。
可是,你只是小草,但也能為大地增綠;。
可是,你只是凡人,享受不了輝煌,有的只是平凡。但你不必擔心,平凡不是錯,只要努力過,拼搏過,你會發現平凡的一天也精彩!
方文山在他的勵志小書《演好你自己的偶像劇》里說:不要把青春消耗在電視機前面觀看別人的人生,抱怨自己的人生平淡,何不換個角度,把鏡頭對準自己,好好把握自己的人生!我想,只有這樣,那輕煙一樣的憂傷才不會在我們的青春里滲透,只有這樣,我們的青春才可能成為一種享受。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇十一
親愛的老師、同學們:
大家好!
著名的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽円黄瑖W然。
這一個世界上根本就沒有移山之術,唯一的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那么我們就要改變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。
人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環境上,這實在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。
謝謝大家!
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇十二
青春過于美好,于是我們盡情享樂,盡情揮霍。但我們老去的時候,回頭翻看著時光,我們要說青春無悔。以下是本站小編為你整理推薦五分鐘青春。
演講稿。
希望你喜歡。
敬愛的同學們:
大家好,我是會計4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!
“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!
滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。
未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華,是祖國的未來,民族的希望。
充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。
處在青春期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春和汗水來實現自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。
一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點?,F在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們為自己的夢想拼搏了,曾經努力過也就無悔了。
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!今天我給大家演講的題目是——感悟心靈的成長:青春與奮斗。
火山噴發過,熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅實的腳印。
事實上,我們可能嘗試著為目標奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現實與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時候會停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。
今天,當我再一次站到鏡子前,發現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時代的那種純真。我感到,我的青春已經逝去。腦海中又浮現那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經逝去?!?/p>
也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒牵覀兊那啻?,卻沒有時間等待那一天的到來,因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說過:“在時間的大鐘上,只有兩個字—現在?!?/p>
我們沒有太多的時間可以等待。“不屑今天,等待明天,”的觀望態度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時間緊迫感,蛀空我們謀求上進的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰斗力的軀殼。
生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
所以,還在猶豫徘徊的同學,請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來的。
也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨作為代價,逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示。其實,又有誰能夠對美好的日子-完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用。更多的時候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅散跋涉的疲頓。在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價值,演繹出自己人生的輝煌。奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會留下清晰的腳印。
縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!
各位領導,同事大家好:
今天我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
“十年磨一劍,霜刃未曾試。”剛剛走出大學校門的我們,帶著對前程事業無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的激情和對教師職業的無限熱愛,跨入了剛剛落成的北郊新校園。
工作中,同事間團結協作,和衷共濟,眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠相待,其樂融融。身在北郊校園,面對如此充滿熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。
身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個煥發著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕教師的那份殷切的關懷。不僅給我們提供了豐厚的物質條件,而且開展新老教師師徒結隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材。"問渠哪得清如許為有源頭活水來。"正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為北郊的繁榮發展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿生機。
現在北郊正處于二次創業的關鍵性時刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和成功的經驗,都需要我們去探索去吸取。創業是艱苦的,布滿荊棘和坎坷;創業是喜悅的,充滿著成就和自豪。創業對于我們青年教師來說是機遇也是挑戰,創業必須勤勤懇懇,踏踏實實一步一個腳印。
身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業,厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現自己的人生價值,為北郊事業的蒸蒸日上添磚加瓦。
青春是美好的,青春更是短暫的?!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升?!薄熬灰?,高堂明鏡悲白發,朝如青絲墓如雪。”我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經霜。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!鼻嗄杲處焸?,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創業中閃光!
我的演講完了,謝謝。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇十三
如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚的時尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業,它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
剛畢業時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位。時光匆匆,轉眼間已走過二十年從教生涯。回望過去歲月的點點滴滴,細數往昔故事。在無數個平平凡凡的日子里,給我帶來無限的驚喜與陶醉。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴;我陶醉,陶醉作業本上那對我筆跡和語言的模仿,陶醉孩子們在操場上的無憂無慮的歡歌,陶醉校園內孩子們那親密無間的笑語。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、求實創新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業而祝福。
在教學的旅途上,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創新。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。平時,常向有經驗的老師請教,聽課,聽講座,學寫論文,取他人之長,補已之短。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。
當我登上那講臺,不,應當是舞臺,我似乎覺的兩側的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:__班的戲劇開始了!我想,我還應該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調;理解,友愛,開拓,創新應當是它的主要內容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設計出生動的情節,典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,吹呼。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇十四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
光陰似劍,歲月如梭。不知不覺間我們都迎來了我們人生中的第一個轉折點——青春期,青春期也是我們的叛逆期。我們會和父母吵架,和老師頂嘴,脾氣變得非常不好,不注重學習,甚至早戀,這時我們便需要一個擺渡人,指引我們走何光明道路的擺渡人。
我的媽媽便是我人生的第一個擺渡人。我讀中學以后便不再是以前的乖乖女了,我不能忍受媽媽在我耳根一直說一些關心我的事情了,我成績下降了,我媽媽給我講道理,我會頂嘴,跟她抬杠,我現在經常把我媽媽氣得淚水在眼眶里打轉,但是媽媽還會放縱我,不管我,還是會像往常一樣教導我,給我講一些道理說:一些人就是因為父母在叛逆期放縱兒女使他們養成了一些不好的習慣,使他們走上了不歸人路。我聽媽媽講的這些道理,我改掉了這些壞毛病。媽媽,您陪我走過了以前的路,我希望以后的路我們也可以并肩同行。您還像以前那樣教導我,鼓勵我,謝謝您,媽媽,我的青春擺渡人。
我的老師也是我的擺渡人,我在課堂上不喜歡認真聽講,愛跟別人講話。老師上課時似乎看見我沒認真,就在老師叫我們做作業的時間,老師說:同學們,你們的父母為什么這么幸苦的賺錢,就是為了讓你們好好讀書,將來會有個好的前途,所以現在你們的任務就是認真學習,要時刻記得吃得苦中苦,也為人上人。現在的你們不能怕吃苦,反而還要學會吃苦勒奮刻苦的學習,要學會把自己的每一天當作起點,天天進步,天天收獲。我時刻謹記著這句話,一定要盡全力報答自己的父親,恩師。謝謝您,我的老師,我的擺渡人。
青春路上的擺渡人就像萬里陽光走到哪里都是鮮花開放。
無怨無悔的青春分鐘演講稿(專業15篇)篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
一只小小的毛毛蟲,經歷了千辛萬苦終于蛻變成美麗的蝴蝶,這是它的成長。然而,這讓它蛻變的繭還得靠自己編織。
我認為我們都應該是這樣的毛毛蟲,為著能變成美麗的蝴蝶而努力著,不斷成長著、蛻變著。
從前的我拖拉、好玩、不喜歡書一類的東西。但自從奶奶來到我家,我就變了。奶奶每天都提醒我,督促我,讓我變得好學了,每天都認真聽課、做筆記,學習成績不斷提高,現在我在一般都是全校前幾名。我很感謝我的奶奶,她幫助了我成長。
看到這些變化,我以為我完全長大了,直到奶奶生病住院了,我才開始發現我的自理能力是有多差了。奶奶住院才一天我的房間就亂得不忍直視:地上到處都是垃圾,桌子上堆放著我吃了飯的碗,椅子上全是換下來的衣服……。
我到醫院去看望奶奶,奶奶說我應該自己料理自己的生活環境,鍛煉一下。于是,笨手笨腳的我就開工了。我努力打掃著每一個角落,將臟衣服拿到洗衣機里洗干凈晾好,把碗洗干凈收到櫥柜,把桌子擦干凈……就這樣忙活了一上午,房間終于被我打掃干凈了。累得腰酸背痛的我伸了伸懶腰,這時我想到了奶奶每天幫我收拾房間多么辛苦啊,我不應該太依賴我的奶奶,我開始反思自己:我覺得我應該自己做好自己的事還應幫助奶奶做一些力所能及的事,因為這是我必須經歷的,不管有多難做都是我成長過程中的一種歷練,我要變成一個成功的人就必須做這些力所能及,甚至是難以做成的事。
從那一刻起,我開始努力做好自己的事不再依賴我的奶奶,我想這就是成長的蛻變吧。