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    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)

    時間:2025-05-19 作者:GZ才子

    通過寫心得體會,我們可以不斷完善自己的思維方式和行為習慣。如果你正在寫心得體會的過程中遇到困難,或許下面這些范文可以給你提供一些幫助。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇一

    21日那天,在興趣班報名的時候,那情景讓我飽受打擊,潑了我一身冷水呀,繪畫、武術等班級的前面都是長長的隊伍,而我的手語班這邊卻只有為數不多的幾個小不點,我努力地想要從其他班級中“挖墻腳”過來,可是無論解釋得多么天花亂墜,許多家長卻認定手語是聾啞人才會學的東西,于是強烈地拒絕了我。本以為這個班可能要被迫解散了,但在隊友的幫助下我的手語班還是勉強地湊夠了一個小班的人數。當時的出師不利,激起我心中的斗志,既然手語班這么不被看好,那我更要用心教好他們了,讓孩子們學好手語,愛上手語。

    之后,每個炎熱沉悶的下午,在最悶熱的那間教室里,雖只有一只半舊的風扇在那吱吱呀呀的叫著,卻總能看到一群年齡差距最大的小朋友在那比比劃劃好不熱鬧。每天的興趣班課程都是在陽光最熾烈的時候開始的,每次總是被汗水濕了后背,但是看到自己班上的小朋友們終于能夠隨著歌聲整齊地把《隱形的翅膀》這首歌用手語表達出來時,看到每個課間總有其他班的學生圍過來看我們班同學的手語表演時,那種油然而生的自豪與滿足的小情緒總能溢滿我心間。每天和他們在一起的日子過得細碎而又溫暖,他們對老師的尊重和體貼,對學習的憧憬和渴望讓我更加希望能夠拿出自己所有會的教給他們,讓他們在這短短的7天里學多點東西。

    慢慢地相處中,我發現,這里的小孩都有著純真質樸的笑容,看著他們干凈燦爛的笑臉,總能把我們帶回那個很容易幸福的年紀,那段傻傻的,純純的,開心的時光。曾幾何時,我們也像他們一樣會因為一件小事傷心難過,然后用一個回頭的瞬間忘卻,繼續歡聲笑語、嬉戲打鬧。與其說是來這里教他們知識,不如說是來互相學習的,他們也教會了我們許多,簡簡單單的小幸福就能夠滿足,寫好一個字,畫好一幅畫,就已經足夠開心很久很久。當最后一天我們讓他們用便利貼寫下自己的心愿,我驚訝地發現,孩子們的愿望是多么淳樸的,他們很多都是希望自己的家人能夠開開心心,團團圓圓。其中,有個小朋友很認真的寫著希望自己的爸爸牙痛早點好,這是多么的純真、溫暖。當看到很多的小朋友都寫著希望學校能有個英語老師教他們英語的時候,我心頭不免還是一酸,在這個偏遠的小山村,連一個英語老師都是奢侈的,即使是六年級的學生都沒有英語課程,因為整個學校只有四個老師,師資的缺乏更不用說外語的教學了。在我們調研組的調研采訪中,許多村民也反復強調這個問題,擔心自己的孩子因為沒有英語的基礎教育而輸在起跑線上。我一直忘不了有個父親反復地跟我們說寧愿自己生活過得貧苦點,也要孩子在教育方面能跟得上。那時我是多么的希望,通過我們的努力與反映,育民小學可以早入擁有自己的英語老師,不要再讓英語的教學阻擋了孩子們前進的勇氣

    當然,滿載而歸的不僅僅是這一周的所感所悟所學所懂,還有一份份珍貴的友誼。我們團隊的每個人都更加熟悉了彼此,也發覺了身邊的每個人其實都不是自己想象的那般。正經嚴肅的師兄師姐其實私底下也很愛玩愛笑,傻呵呵的小伙伴也有細心體貼的一面,安靜內斂的隊友也有瀟灑肆意的時候,大大咧咧的男生居然也能把簡單的蛋炒飯做得色香味俱全。每天的相處交流總能讓我驚訝地發現每個人在這里都變得如此地鮮活真實起來。我們從相遇相識到如今的相知相愛只用了七天,在這七天中,我們一起流汗一起奮斗,一起用心去做好每一個工作,也一起微笑,一起玩樂一起收獲,真正地成為了一個不分你我的團體,從以前自我介紹的我是誰誰誰到如今一開口就是,我們是蒲公英社會實踐團隊。我們在實踐中,在生活中,真正懂得了怎么去融入一個團隊,怎么發揮自己的作用,怎么讓自己更加堅強。

    感謝這一周的三下鄉生活,我忘不了在蓮塘村這七天的一點一滴,它讓我獲益良多,這段回憶也將銘刻在我心中,在以后的日子里,成為我前進的動力!提醒著我,勿忘初心,給自己一個微笑,給別人帶來溫暖,自信陽光地走向未來!

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇二

    今年我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務團,也就是所謂的“三下鄉”。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實踐服務團的活動已經圓滿結束。

    回顧三下鄉那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。雖然我們在瓦埠鎮吃了不少苦,但是我們應該感到高興,因為我們付出的遠遠小于我們所得到的。這將是我們人生中一筆無比寶貴的財富,值得我們用一生來珍藏。

    能夠參加這次暑期三下鄉,我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務著,這個過程的點點滴滴,仍然歷歷在目。在三下鄉中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容......那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉的經歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。

    這次三下鄉活動,不僅僅是一個好的學習的平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉中收獲了很多:

    此次三下鄉是由青年志愿者聯合會和學生社團聯合會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變為一個大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變為一個團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

    以前在學校里開展活動大家在一起,結束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們為他過了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

    我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發揮自己的特長,吧工作完善到位。

    剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

    “金無足赤,人無完人”,每個人都有缺點,會做錯事情。我們要學會理解與寬容,每個人的性格都不同,我們不可以要求其他人像自己一樣做事情,更不能把自己的意愿、想法強加給別人。學會理解,包容別人,那樣我們自己也會很快樂。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇三

    “三下鄉”,更準確地應該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫。“三下鄉”,從大學一開始的時候已經聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關事宜。

    籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰性的,雖然有師兄師姐們的帶領,但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設想!

    20xx年7月23日,我們社會暑期實踐隊伍啟程的日子,事先的準備已經足夠充分,隊員們也懷著一種期盼而愉悅的心情隨著汽車的移動來到了蘿崗區的玉巖中學,畢竟要將理論變為行動又是另一項的挑戰。到達后緊接的是一連串的忙碌,就這樣在忙碌和奔跑成完成了首項工作———“師生交流會”,在這次見面會中,我們都感覺到一份責任感和感到自己的'長大,雖然是忙碌,但也是忙得有條不紊。這場活動的成功已經奠定下來了。

    接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉移到調研和義務維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當地的街巷,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內容。可能奔波的時候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

    在雨后總是能見到笑臉,當人投入到一項感興趣的活動并會為他心甘情愿地付出,那種感覺是說不出的美好,時間更是在飛逝,在汗與笑中,我們向他們揮了揮手,心里有著青春的苦澀同激昂,依依地離開了玉巖,但我想小朋友們的情誼和隊員們的情誼是永久沉淀在心底的。經過了這次,也是我們的第一次社會實踐活動,接著就更有信心地完成未來的工作,更成熟地處理一些事情了。感謝這次活動給我帶來的許多許多。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇四

    下鄉之前,我們搞了兩大活動:校園毛票獻愛心活動和宿舍收瓶子義賣捐款活動。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢,這樣既能積少成多,又能使同學形成一種保留毛票不亂扔的習慣。在實際的募捐過程中,很多愛心人士沒有毛票的,幾十或者兩三百的都有人在捐,這是在意料之外的驚喜。有些同學收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢,疊得整整齊齊地投進了愛心箱,我看著都覺得特別有視覺沖擊感,帶給我更多的還是感動。在募捐過程中,我們有要求捐款的同學在我們的橫幅上簽名,活動結束后,很難在那橫幅上找到一個比較大的空間寫上一首詩,可想而知,這次參與活動的人數有多少了。過后有人和我說,得到多少錢和什么人捐了多少都不必過于張揚,可天知道我有多想列個光榮榜把每個愛心人士的名字都寫上去大大地表揚一番。想想不違背民意就沒搞了。看著那一箱的毛票,我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票,都是一個個在我眼里飛來飛去的桃心,搞得我的心都亂完去了,一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個單親孩子手上,我都想自己親自己一下,可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛的人能與我一起分享那一份快樂!

    募捐活動之后,和一分錢基金會的干部們也結成了盟友,原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個貧困兒童。后來土木系的蘇蓓同學因為重病動手術,所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的,但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人,那些疲累都顯得微不足道了。這次活動的宗旨本來就是獻愛心,愛心的最初出發點就是感恩,因為感恩,愛心才能傳遞下去。

    我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業公司的馮總幫我引見了西鄉塘區中國移動綜合部門的經理,由于第一次拉贊助,啥也懂,說話也有點結巴。我把策劃書寫得都快長出花了,卻忘了寫上詳細的費用預算。當那個經理問起贊助費要多少什么的時候,我卻詞窮了。想起自己那時候的囧樣我就覺得丟臉,拉贊助也就必然地失敗了。值得感動的是,華麗麗的運氣一直都不會很差的,馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈,讓我好好自夸一下下。

    除了往返的兩天,我們實際實踐的時間有五天。下鄉過程中,我們做了很多很有意義的事情。像:青少年綜合素質問卷調查;鄉鎮募捐活動;籌募資金捐贈儀式及團隊個人總結座談會;帶一份關愛給敬老院的孤寡老人;體力勞動:幫村民干農活;慰問貧困生,了解他們的生活現狀及個人性格;“進村入戶大走訪”;中醫養生保健學習等。雖然我在這些活動中,起到了一個統籌的作用。但是我很感激的是,每個活動分配負責任務的隊友都能很積極地配合,并能獨立地完成每個小活動的任務指標,因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是,看到自己帶領的隊友在活動的每一天里都能開心地大笑,能吃得飽睡得好。在活動的最后一天,我們開了個座談會,每個隊友都對本次下鄉活動做了發言。我在會議上說過,這次活動的目的不是為了在學院的評比中拿大獎,而是讓每一位參加活動的同學能對這樣的生活有所感悟并且樂觀地面對以后的生活。讓每個隊友都開心地離開這個小鎮,就是我最大的成功了!

    其實我也知道這次的下鄉活動也存在很多問題。我覺得特別過意不去的是那支出的七千塊錢經費。很多支出沒有做到最低預算。浪費掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對此我很認真地反省了一番。

    寫到最后,我感覺我腦子有點亂了。本人的詞匯有限,很多感情沒辦法很好地表達出來,或許是個遺憾。但是我想用最平實的語言來講述我的這次經歷,再次感動自己。我很感激領導能給我這次機會讓我操辦了這次活動,我以我自己為榮,我以工商系為榮,我更以參加三下鄉的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能盡自己的微薄之力,使身邊所有人的歲月靜好,現世安穩!

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇五

    組織了赴清鎮市站街鎮席關村“三下鄉”志愿者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。

    最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經驗,主要有以下體會:l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

    了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

    3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了當代大學生應有的風采。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

    通過這7天的洗禮,從新農村建設村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現階段存在的一些問題。現階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區的情況來看,新農村建設的要求不只在物質建設上,精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為,應從改善農民工待遇和發展農村經濟建設兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉的協調發展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。

    隨著時間的流逝,三下鄉活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇六

    _月22日我們工程學院暑期"三下鄉"社會實踐小組一行14人來到_市_鎮周家村,開展大學生暑期"三下鄉"社會實踐活動。在周家村的五天中,我們開展了許多活動,和小學生聯歡、與當地青年座談、為小學生義務輔導功課,深入農民之中調查研究等等。在農村里,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于農村問題,并且如此深入地思索農村問題。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農村經濟的發展問題。

    進入二十一世紀,我國將開始實施第三步戰略部署,全面建設小康社會,加速推進現代化進程,對農業將提出更高的要求。我國的經濟結構能否順利調整,國民經濟能否發展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農業基礎是否穩固。只有加強農業基礎,確保農產品供給,才能順利推進工業化和城鎮化;只有加強農業基礎,開拓農業市場,才能支持國民經濟的快速增長。

    農業效益和農民收入問題不僅關系到農村的改革、發展和穩定,而且關系到國民經濟和社會發展的全局。"十五"計劃綱要提出,必須高度重視農民收入問題,把千方百計增加農民收入作為做好新階段農業和農村工作、推進農業和農村經濟結構調整的基本目標。

    吸引外資和引進國外先進技術,帶領全村人走上了致富之路在產品供求關系發生變化、市場競爭加劇的情況下,必須對農產品的品種結構進行調整,面向市場,依靠科技,進一步加強優質品種的引進、選育、繁育和推廣工作,盡快淘汰和壓縮劣質品種,全面優化農作物品種結構,發展優質高產高效種植業。他們為村民們聯系了南韓的育種辣椒和西瓜,辣椒20__元/畝,西瓜4000元/畝,西葫蘆5000元/畝,環繞村子還重了5000棵柿子樹,每棵樹收入200多元,年人均收入3800元。

    雖然取得了這么大的成績,但村兩委并沒有固步自封,他們清楚地知道"地,也就種成這樣了,要想再發展農村經濟,還是要想辦法,上項目。"我覺得要想拓寬農業增效農民增收的領域,還要在以下三點上想辦法:

    (一)發展農業社會化服務。

    鼓勵農民服務組織創新,培育經紀人隊伍,加強農業質量標準體系、農產品質量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,加快制訂或修訂農業行業標準和重要農產品質量標準,推廣采用國際標準,創建一批農產品標準化生產示范基地。加強農村市場體系建設,有計劃地興建或擴建一批農副產品批發市場和科技、勞務等要素市場。搞好農業服務,大力推廣優良品種,引導農民發展優質高效經濟作物;搞好對農民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農戶,及時為農民提供技術指導和服務。

    (二)大力推進農業產業化經營。

    農業產業化經營,是在堅持家庭承包經營基礎上推進規模經營和農業現代化的有效途徑,也是加快農業結構戰略性調整的重要帶動力量。

    1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優惠政策,扶持重點龍頭企業發展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業搞好服務,支持龍頭企業建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業、銷售企業和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業生產區域布局,發展特色農業,形成規模化、專業化的生產格局。推進農業機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。

    2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發展畜牧業和水產養殖業。目前,我國農產品加工業水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發,發展農產品銷售、儲運、保鮮等產業,積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發名、優、特、新品種,搞好優良品種的繁育。

    3、擴大對外開放,發展創匯農業。"十五"期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗,促進我國農產品結構調整優化和升級。建設農產品出口創匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業、特色產品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農業開發、水利工程承包等。

    (三)積極有序轉移農村富余勞動力。

    促進農村富余勞動力逐步從種植業向多種經營、鄉鎮企業和小城鎮轉移,是提高農業勞動生產率的必由之路,也是使農村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農民收入的客觀需要。

    1、向農業的深度和廣度進軍。引導農民更多地從事非農產業,要立足當地資源優勢,重點發展農副產品加工、儲藏、保鮮、運銷等行業,加快改造傳統工業,積極發展商業、運輸、飲食服務、旅游等勞動密集型產業。

    2、發展個體私營企業和鄉鎮企業。通過深化改革,完善機制,充分調動投資者、經營者的積極性,引導鄉鎮企業加快調整產業和產品結構,加快科技進步和體制創新,積極發展高新技術產業和名、優、特、新產品,加快農村富余勞動力轉移,提高鄉鎮企業的科技水平和競爭能力。

    3、加快發展小城鎮。小城鎮是轉移農民的基地,是二、三產業的載體,對增加農民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮,努力在城鎮投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮成為農村經濟發展的重要增長點。

    4、鼓勵、支持和組織農民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經商,加快促進農村勞動力向非農產業轉移步伐。

    這次"三下鄉"活動雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,在生活著九億多農民的廣大農村中,還存在著許許多多這樣或那樣問題,那里的經濟還不夠發達,那里的政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為農村經濟的快速發展,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇七

    本次三下鄉社會實踐我們來到了吉安市泰和縣澄江鎮三溪村,和上次社會實踐不同的是本次實踐真正的下到了基層,在農村進行義務支教,農村教育情況調研,拜謁八塘山革命烈士公墓,楊士奇墓,開展“我的中國夢”主題活動--夢想秀。在這些社會實踐活動中,我們收獲了很多,當然也發現了很多不足之處。在本次社會實踐中我們借下了深厚友誼,同時與小朋友們也建立了聯系,看著他們在我們的指導下慢慢的改變,內向的變成外向的,幫助他們樹立自信心,同時給五年級以上的同學進行了一次心理測試和進行了一次家訪,把測試結果和他們反映的一些問題向家長們反饋,我們借此機會還進行了農村教育情況調研,在家訪中,我發現很多家長對小孩的情況不了解,我就想到了我自己小時候的時候也遇到了這樣的情況。這需要家長與小孩多交流,但是農村的情況是大部分小孩是寄宿學校,家長與小孩的交流很少,這還不包括留守兒童的問題。這讓我覺得我們的這次活動有意義,雖然我們幫助不了很多人,但是我們只能盡自己最大的努力去幫助更多的人。

    我們在支教活動中,教幼兒園的小朋友一首歌曲《歌唱祖國》,我們在走訪的時候聽到他們在家中唱給父母聽,他們父母說他們很少會這樣,這也算我們的一種幫助吧。也讓大家都很開心,覺得我們的活動不是形式上的,而是真正的有用。

    在拜謁八塘山革命烈士公墓和楊士奇墓的時候,我們發現這兩個地方的維護工作都不是很好,有很多雜草,特別是楊士奇的墓更嚴重,沒有維護人員,八塘山革命烈士公墓還是有人維護,這其實是可以開發作為地方文化的,不僅可以為城市發展貢獻力量,還能增加城市的文化氛圍。側面提高經濟發展速度,文化軟實力。

    在這幾天中,大家總是喜歡拿我開玩笑,就像20__年三下鄉一樣,不知道為什么,我自己很好奇,也許是我的語言太滑稽吧。當然我也不以為意,因為在三下鄉中不可能死氣沉沉的,大家開開心心的這樣很好。還記得我找到吳健的時候是出征前幾天,他回家的票都買好了,但是聽到我邀請他去參加社會實踐教歌的時候毅然退票,在實踐活動中也發揮了自己的作用,是一個很不錯的小學弟,沒有白疼他。彭星鑫,與我接觸最多的學弟了,一開始就在我的部門里面工作,態度認真,積極性還算可以。為了鍛煉他,我也把他拉進了三下鄉隊伍,他是城市的孩子,在三下鄉中,我沒有發現他的城市小孩的缺點,希望繼續保持,當然也讓他在實踐中成長了一點,只是他可能覺得與我很熟悉了,現在有點得意忘形了,回校要敲打下,呵呵。李淑芳,與我認識是在一次偶然的時間,應該是在我們英漢系的學生干部群,通過聊天,發現她是一個樂觀開朗有上進心的女生,她知道去年我參加過三下鄉,問了很多問題,也表示她很想參加,我答應她了。正好她是學英語的,農村的教育英語是一個弱勢。在三下鄉中,她很認真,也很負責,沒有女生的嬌氣,同時也許可能大概在三下鄉中海還收獲了一點感情哦。陳銳,一個北方的男孩,在學校我就很欣賞他,他是一個認真,負責的人,我相信他畢業后回會很好,這也是目前大部分人缺少的。他很有耐心與責任心。我很放心的交代任務給他。在三下鄉中,他也是負責輔導暑假作業的隊員,很細致,做工作。看好他。張文武,對他了解不是很多,但是他參加三下鄉的積極性是最高的,經常問。同時他的好朋友也幫忙說過他的優點。在三下鄉中我個人覺得他是唯一一個最認真對待的隊員,超過了我。真的。希望后面的隊員向他學習,只是他的組織紀律性有待加強。歐陽輝龍,和陳銳一樣是我的下屬學弟,在我所管轄的社團中最靠譜的兩個會長了,他也很想參加,同時我對他也很了解,在三下鄉活動中,他的作用是比較重要的,也是開會時候最活躍的,真的感謝他,要不然我開會太死氣沉沉,他也很有自己的觀點,很多觀點與我不謀而合,我馬上采納。很好,希望繼續保持。曹非常,是我最不了解的一個女生,以前從來沒有接觸過,她是歐陽輝龍的女朋友。在三下鄉活動中,她負責教英語,教的很好,還兼顧輔導高年級學生的英語暑假作業。她很喜歡笑,這個要保持。鄭強,我的左膀右臂,在本次社會實踐中幫助我很多,非常謝謝他。在前期中期后期都幫忙。也是一個很有責任心的人,只是他的堅持之心不是很頑強,希望改進。張虎老師,我的好朋友,他喜歡拿我開開玩笑,呵呵,他自從我大二開始就一直在教我,不僅是工作上的,還要做人的,社會的,等等,對我的指導很有用。我也在慢慢的改變。真心感謝他。陳星宇學姐,我學院07級畢業的,目前在三溪村當村官,在三下鄉的這些日子里面,對我們非常好,生活上,思想上都對我們有過很大的幫助。20__年三下鄉,我們10個人團結互助一起完成了任務,希望你們都有所收獲,那么我也就心里有底了。

    在本次社會實踐活動中,幫助我們最大的就是我們的學姐了(07級)陳星宇,不僅提供實踐地點,還幫我們聯系鎮和縣,還幫忙買了很多東西。在進行專訪的時候,對大家也提了很多意見,講了很多,這些她的親身經歷對我們來說都是有很大幫助了,非常感謝她。

    快要走了,心里有點不舍,當然這不舍不是很強烈,主要是因為呆的時間不夠,很多學生不想我們走。我們也對他們有了感情,但是各種原因下我們要回家了,這不是以我們的意志為轉移的,同時我連續兩年帶了三下鄉隊伍,但是堅持下來的很少,我不知道我這次三下鄉的隊員中會不會有參加下一年的人,因為這個最好有一個是參加的,這樣不會走太多彎路。也許是我考慮太多了,反正明年能用上我的我依然會幫忙。最后我想對學校說的是,希望學校領導加大對社會實踐支持力度,這是一個很好的活動,是學校,學生,地方三方收益的。真心希望學校的三下鄉活動越來越好。

    青春,如果用顏色來形容,每個人的青春都是五光十色的;如果用華麗的辭藻來來形容,每個人的青春都是都會有很多辭藻;如果用音符來作比喻,每個人的青春都是一部交響樂;青春既然賦予我們力量,為何我們不讓青春變得更加更加豐富多彩呢。在這個物欲橫流的時代,有多少人的青春值得訴說,又有多少人的青春在若干年回憶時能說一句我的青春無悔呢。青春,讓我們用青春的信念去踐行青春的夢想,讓我們的青春五光十色,讓我們的青春無悔。青春的夢想,讓我們用青春的力量去實現,讓我們堅守青春信念去拼搏。參加暑期青春“三下鄉”活動,讓自己的青春無悔并有意義。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇八

    20xx年8月,我們隊(新城區三分隊)在隊長王壽江、副隊長翟帶領下參加了以“永遠跟黨走,青春獻祖國”為主題的社會實踐。炎暑時節,我們冒著熊熊的烈日,參加了這一年一度的大學生“三下鄉”暑期社會實踐活動。在活動期間,隊長有效地組織我們參觀了內蒙古農科院、呼市交通設計研究院、呼市鍋爐廠和公主府公園等科研單位、企業以及生態園。

    首先,第一站是內蒙古農科院,我們帶著雀躍的心情,邁著矯健的步伐,細細的觀摩完農科院的一草一木,一花一枝,都是那么栩栩驕生,生意盎然,顯現出生命的活力和大自然的魅力。一片片的玉米地株株生長茁壯,向日葵林更是繁茂高大,土豆叢生長的密密麻麻,如今想起還是那樣歷歷在目,萬類霜天竟自由的感覺油然而生。幾乎好半天時間,我們與樹木花草為伴,沉浸在大自然旖旎的風光之中,久久不愿前行。在萬般不舍中,終于,我們悻悻的離開了農科院。

    然后,我們又接著來到了呼市鍋爐廠,生產鍋爐在南方地區雖說少見,但在酷暑嚴寒的北方地區,鍋爐對現代化城市的重要性不言而喻。看著鍋爐廠里生產流水線上整齊劃一,結構嚴整、生機勃勃的生產景象,不有的是我們聯想起社會的不斷進步和人民生活水平的不斷改善,明天的生活會更加的美好。我們始終堅信,科學技術是第一生產力,因此生產過程的把關,技術上的突破無疑是我們工作和生產過程中應注意的重點。在每一個環節,每一個操作過程,都不能疏忽。過程控制和技術操作的嚴密性越來越重要,使得管理者或生產商對技術人員的工作要求越來越高。

    最后一站,我們懷著收獲的心情來到了呼市公主府公園。在與美麗的景色相伴的同時,我們隊今天的所見所聞進行系統的回顧與理性的思考。夏日的午后,艷陽普照,大地蒸騰,萬物似在燃燒,又似在劇烈的顫抖,我們的心情從歡呼變得沉悶,又漸漸的轉為輕松。今天是不同尋常的一天,今天更是難以忘懷的一天,今天有過無數精彩的瞬間,有過很多難以企及的心靈感觸。公園里的秀麗與優雅,萬千花朵競相開放,樹木叢生,生靈崢嶸有致,使人的心情無比的輕松自由,思緒空前的清晰開闊,靜待半晌,我們登上了歸途的木筏,各奔住所而去,就此為這次美好而神圣浩大的活動畫上了完美的句號。

    活動結束后,我們感觸良多。在豐收的喜悅之后,面面對著眼前尚且存在的一幕幕場景,開始做這次活動報告。展現自我,認識自我,提高自我,超越自我,緊密的圍繞著“永遠跟黨走,青春獻祖國”這一偉大的主題,我們又一次深入而又真切的培養了自己的社會實踐能力,歷造了為社會做出貢獻,為明天鋪好道路的指標。放眼明天,一切經在自己的掌握,學習還在繼續,實踐也在慢慢的趨于真實化,三下鄉活動,僅是我們鍛煉自己的平臺,我們不能只拘泥于這些表面的程序性工作,更應該切合實際,一切從實際出發,把握好眼前的機會,多實踐,才不負黨和人民以及社會對我們的期望。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇九

    在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經驗,而且那已經是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執教,出發前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發他們的學習興趣,他們可能倒發過來覺得幼稚,起反效果。可是,我們又不清楚鎮區的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發前的備課就變得很被動了。

    于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當地學生的情況下,再作出備課調整。而由于我們住處的網絡設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

    在與學生慢慢熟絡后,學生們可能漸漸發現我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

    可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學都發了一個筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

    亦師亦友。仔細數數,我們比這群可愛的學生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯系方式。回到__后,不少家里有條件的學生都和我們聯系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發短信息。最令我深刻的一次是,臺風“xx”吹襲xx的那天,一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。

    勞動最有滋味。盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發揮了優勢互補的精神,各位同學都使出了看家本領,讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發現原來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

    此次的“三下鄉”實踐活動,讓我這個大學里最后的暑假變得十分有意義,對我來說是難以忘懷的。雖然是區區一個星期的時間,但就這個星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的同學,我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時,這次“三下鄉”讓我深入了農村生活,這對于在城市中長大的我,亦是一次寶貴的經驗。在到學生家中調研時,我感受到了農村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經沒有機會再參與到大學中的“三下鄉”的活動了,但我希望更多的學弟妹能夠了解“三下鄉”并參與到“三下鄉”活動中來。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十

    為響應省黨委、省團委、校團委積極學習實踐科學發展觀的號召,把科學發展觀的要求體現到社會主義文化建設方面,并結合省委宣傳部、團省委和省學聯共同倡導的科技、文化、衛生“三下鄉”活動的號召及實踐地的具體情況,計算機學院、軟件學院團委將開展暑期社會實踐活動。

    7月23日至7月27日,華南師范大學計算機學院、軟件學院17名志愿者到廣州市蘿崗區進行暑期社會實踐和服務活動。這次活動得到了學校和學院的大力支持,同時也得到了蘿崗區玉巖中學的肯定,使得我們這次活動能夠如期順利地進行。

    我們的服務隊分成8個小組:支教組、調研組、宣傳組、文娛組、維修組、通訊組、后勤組、拍攝組。這次活動,我們拍攝組的任務就是負責三下鄉期間各個活動的拍攝工作以及隊歌mv的拍攝和后期制作。

    雖然我們都是分了小組來進行工作的,但是我們是一支隊伍,是一個集體,大家在完成自己的工作的前提下,都積極的去幫助其他組來完成工作,很好的體現我們的團隊精神,例如調研這一塊,在之前我們是遇到了很多的困難與挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最終我們還是完滿的完成了我們的調研工作。

    第一次參加這樣的暑期社會實踐活動,通過本次活動,不僅讓我們增長了見識,讓還明白了團隊的重要性和活動的意義所在,要完成一項任務是要靠多方面的配合和積極行動的,當然,前期準備也是非常重要的,考慮方面要周全,安排要合理,目標要明確,同時還要有突發情況應急措施,做好了這些才能很好地完成任務。完成任務不僅僅是把一個活動辦好,完成后就算完成任務,完成任務還包括了活動結束后的收場工作。總之,辦好一個活動是需要很多條件的。

    甘苦并行,收獲一份喜悅。

    “三下鄉”,更準確地應該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫。“三下鄉”,從大學一開始的'時候已經聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關事宜。

    籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰性的,雖然有師兄師姐們的帶領,但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設想!

    接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉移到調研和義務維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當地的街巷,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內容。可能奔波的時候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十一

    為響應省黨委、省團委、校團委積極學習實踐科學發展觀的號召,把科學發展觀的要求體現到社會主義文化建設方面,并結合省委宣傳部、團省委和省學聯共同倡導的科技、文化、衛生“三下鄉”活動的號召及實踐地的具體情況,計算機學院、軟件學院團委將開展暑期社會實踐活動。

    7月23日至7月27日,華南師范大學計算機學院、軟件學院17名志愿者到廣州市蘿崗區進行暑期社會實踐和服務活動。這次活動得到了學校和學院的大力支持,同時也得到了蘿崗區玉巖中學的肯定,使得我們這次活動能夠如期順利地進行。

    我們的服務隊分成8個小組:支教組、調研組、宣傳組、文娛組、維修組、通訊組、后勤組、拍攝組。這次活動,我們拍攝組的任務就是負責三下鄉期間各個活動的拍攝工作以及隊歌mv的拍攝和后期制作。

    雖然我們都是分了小組來進行工作的,但是我們是一支隊伍,是一個集體,大家在完成自己的工作的前提下,都積極的去幫助其他組來完成工作,很好的體現我們的團隊精神,例如調研這一塊,在之前我們是遇到了很多的困難與挫折,但是在大家的共同努力下,都一一化解了,最終我們還是完滿的完成了我們的調研工作。

    第一次參加這樣的暑期社會實踐活動,通過本次活動,不僅讓我們增長了見識,讓還明白了團隊的重要性和活動的意義所在,要完成一項任務是要靠多方面的配合和積極行動的,當然,前期準備也是非常重要的,考慮方面要周全,安排要合理,目標要明確,同時還要有突發情況應急措施,做好了這些才能很好地完成任務。完成任務不僅僅是把一個活動辦好,完成后就算完成任務,完成任務還包括了活動結束后的收場工作。總之,辦好一個活動是需要很多條件的。

    甘苦并行,收獲一份喜悅

    “三下鄉”,更準確地應該說是暑期社會實踐活動,這個名詞這個活動使得我豐富而懵懂的大一生活畫上一個完滿的句號,注定要讓這個假期在我記憶里留下精彩的筆畫。“三下鄉”,從大學一開始的時候已經聽過,但卻并未深入地了解,直到這個學期將要結束的時候,才朦朦朧朧地去參加籌備工作,了解各種各樣的相關事宜。

    籌劃和組織的過程算是這次活動最具挑戰性的,雖然有師兄師姐們的帶領,但很多事情落在自己頭上的時候又是那么的迷茫,計劃書,活動方案,各種的設想和安排都是那么的繁雜卻又必不可缺,一步一步地去完成,計劃好預想好活動時的安排,一次次地再討論,就期待著用行動和汗水去實踐這些設想!

    接下來的活動都在計劃中順利地進行,ps的課程,互動的效果是顯而易見的,,我們的隊員們傾盡所能去講說ps的技巧而且手把手地教導他們,小同學們也樂于其中,接下來我的工作就轉移到調研和義務維修,大街小巷地奔波著,即使這幾天的天氣時而會飄著小雨,還有我們不熟悉當地的街巷,就這樣探索著,一天兩天,還好能夠完成了活動的內容。可能奔波的時候,每個人都是嚴肅而緊張的,活動完成的那刻,我們都從心底笑了,收獲了辦活動的經驗,驗證了一些人生的道理,也使這些小組成員的心近了。

    我們的暑期實踐從7月23號到7月27號,5天的暑期實踐很快過去,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、堅強的意志、真摯的友情-----我們沒有虛度這七天。

    由于此次我們實踐調查的課題是《調研南粵雙轉移共建和諧新廣東》,所以在實踐的這幾天里我們一直在蘿崗區各鄉鎮的大街小巷奔走,在居民小區、企業與政府部門、市區街道都留下了我們的身影。

    作為此次華南師范大學計算機學院、軟件學院赴蘿崗區暑期社會實踐服務隊的一員,我也是第一次參加暑期實踐,一切從零開始,一步一步地摸索,終于克服重重困難,順利完成此次暑期實踐。現在當一個人靜靜地坐在桌旁,回憶這段實踐歷程,感慨頗多。策劃并實施這活動也許想想挺容易的,但做起來真的好難,也許這就是實踐的重要x##b。從實踐前的活動策劃準備到具體實踐活動,每一個過程,無不需要付出辛苦的勞動。

    這次暑期實踐活動給了自己很大的認識提升,實地的調查走訪使我更加深入的了解到了蘿崗區政府應對雙轉移的相關出臺政策及政策實施過程中遇到的困難,同時也讓我了解到居民對雙轉移政策認知程度和他們對政府工作的建議。

    暑期實踐沒有我想象中的艱苦但也是不輕松的。盡管指導老師僅參加指導了我們一兩天的實踐活動,但她的寶貴意見與建議給我們大大地減少了一些不必要的麻煩,使工作進展更加順利。但是我們自己需要考慮和計劃的事情很多,責任也很大。就說實踐過程中我們舉辦的計算機義務維修與計算機知識宣傳活動,在這次活動中,我感覺到我有好多地方需要鍛煉學習,要舉辦好活動真的不像寫策劃那么簡單。

    暑期實踐就是要學會與人交往,在社會中鍛煉。此次實踐我們需要完成課題調研,為此我們在各個地點進行問卷調查、訪談。在整個活動期間,我們先后在蘿崗區的多個鄉鎮開展上街入戶調查,我們分成兩三組上街開展問卷調查工作,問卷調查題其實就是一個媒介,通過這一媒介鍛煉了我們與陌生人交談的能力,同時通過問卷調查也可以了解居民對雙轉移政策實施的認識、看法與及建議。上街入戶調查,我們都走了很多路,受訪群眾中有配合調查的,也有不配合的……,總之,大家都是感觸良深呀!

    這次實踐活動讓我感觸最深的還是我們的團隊精神與友誼。在這次實踐活動中我們增加了認識與促進了交流,我們也更加的互信與諒解,并結成了深厚的友誼,我想這也是此次實踐的一個非常重要的收獲。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十二

    青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!

    盛夏的驕陽燃燒著我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉”社會實踐活動一如既往地順勢進行。xx年7月10日,我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,進行了為期一周的實踐活動,在這短短的時間里,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。

    樹立服務信念做好工作準備。

    能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發前,我對所有的隊員做了思想工作――必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務大眾的同時,培養自身的社會實踐能力。并且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。

    調研調民生聽聆聽民聲。

    萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的,于是我一邊跟蹤調研隊的進展,一邊針對發生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民,我們發現阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農藥廠排污,影響源水空氣。看到調研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。

    接下來,要數是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所愿地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節課,他們也對我叫道:“李老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由于這個原因,我更加積極地籌辦在活動最后一天的游園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,游園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領導的好評。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十三

    此次“三下鄉”一路走來,我收獲了很多:

    第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉,認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

    第二、細節。“細節決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經深思熟慮,肯定會忽略了很多細節,以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節永遠是我們不能忽視的敵人。

    第三、團隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

    第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

    第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學到更多。

    第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的'辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

    第七、遺憾。出發當天,一位隊友由于發燒而未能成行,真的很遺憾。人生總是有諸多的不如意,我們永遠無法預測它什么時候到來。將那份遺憾永遠壓在心底,從而更加珍惜現在的所有。

    通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發的我們經歷了下鄉的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富!

    當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉村每個角落,讓希望在鄉村中蔓延。總結過去,展望未來,前面的道路還很長,我們即將踏上新的征程,每個人都將年輕,都將正年輕,都將年輕過,上天只給每個人一次年輕的機會。現在正當年輕的我們有著許多許多的夢想,我們正一個一個去實現它們,或許我們的步履沒有長者的堅定,又或許我們的眼光沒有長者的長遠,又或許我們的思維沒有長者的成熟,但這是我們成長的一個必不可少的過程。我們唯一的籌碼就是我們的青春。青春年少時正是我們不斷學習、不斷進步的時期,我們有理由相信:憑著青春與熱情,憑著真情與能力,無論前方的路怎么樣,我們能行。

    一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。現在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點,在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設中去!

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十四

    長達四十天的風雨歷程,炎炎夏日,對于我們沒有半點社會經驗和溫室的花朵來說是一個很嚴酷的挑戰。火紅的七月,激揚的青春。我想這四十天給我的是一筆無形的財富,將是我回憶大學活的一個永恒點。在那段漫長的日子里,我學會了如何策劃,溝通、領導、組織能力。什么是堅強的意志和不懈的努力,什么是團隊的力量,這些都是問題,都只是一個開始。

    我想在烈日下找不到方向,沒有聯系方式,沒有任何印象你處在何方。或許我體會到了,那時我能做到的卻是流淚,我找不到任何方式去表達我當時的情感,我的情緒出賣了我一切的想法與做法,我只想逃離這邊。不想工作只想回家,那種迫切的思家之情無法表達。

    一天一天的過去,我認識到了自己的工作。我能一個人走一個小時去送文件,縱使我不知道方向,拿著一張畫著不規則的地圖。我能一個人把word和e_cel表格做好,我能一個人騎電車來回送文件,我還會教我的同事做ppt。還能在大熱天站崗一整天,然后為了檢查去掃大街,還會負責寫暑期三結合報告,幫著小朋友做活動和游戲,我還能幫他們做軟件資料加班一個星期,還能去社區打印900份資料,并會操作機器,那些我根本不會想的數字,更殘酷的挑戰是每天四十度的天氣我們宿舍的斷電,晚上無法入睡。我受不了氣候的掙扎被病毒打倒了,感冒讓我病了一個星期,讓我感受到一個人躺在宿舍自生自滅的感受,讓我聽到爸爸一句話,我會泣不成聲。還有我們因為懂事了不想為家里拿生活費,我們跑去發傳單,真的熱的窒息的感覺,錢好難掙呀,路人的冷眼和任務的艱巨,我們又一次做到了……我不知道是環境接受了我,還是我愛上了這里工作。是他們接受了我,還是我選擇相信他們了。

    沒有想太多,我把他們這些同事當成了我最好的良師益友,我的工作經驗不足,他們會教我。我的社會閱歷不精,他們會說我。我很欣慰,我的不離開。我喜歡我穿四葉草志愿者衣服時的樣子,肥肥的,卻包含了我對這份工作的所有心血。給我印象最深的是最后一次我們組織的暑期三結合活動,我們幾個和他們小學生面對面做游戲,仿佛就回到了我們逝去是童年,和他們一樣渴望獎品,給我一本小本子,我高興了半天。就那個小本子很小很小,上面的標價只寫了1.5元。我卻挑了半天。這比我在書店買任何一本昂貴的本子都要來的漂亮與興奮。

    一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動,我不會那么快的'提升自己的思想,豐富自己的經驗,我不會那么透徹的明白萍水相逢亦是緣這個道理——四十天的三下鄉活動可以說是我人生中一大物質和精神的洗禮。這個暑假注定是個不平凡的暑假,不平凡亦是難忘,難忘來自三下鄉。實踐出真知,通過這次實踐,我對自己也有了一個全新的定位,對自己的不足也有了清醒的認識,比如專業知識的欠缺,人際交往能力,處事應變能力的不足,也為以前不了解實際情況而妄下定論而感到汗顏。

    也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的四十天卻教會了我在課堂學不到的東西,成了我以后人生不可缺少寶貴財富,給我的生活閱歷添上了濃重的一筆。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯的收獲。我在這段時間里,一直都在默默的、默默的存在,那里有需要,我們就在那里出現,我們熬過了思鄉之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱。我們累了、乏了,卻掩飾不了內心的喜悅與踏實。因為我們沒有逃避,沒有逃避使命與責任。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,都將是我生命里最珍貴的回憶。

    人生一瞬百年,那堪去去還還,無論爾在何處,只祈如水如船。至此,我們四十天的三下線活動告一段落時日了。回顧其中的點點滴滴,帶給了我們太多東西,我們第一次在沒有任何經驗的情況下完成的社會活動,我們第一次用我們自己的力量,揚起了希望的風帆,用我們真誠的愛心,為孩子們撐起了一片天空。這其中的酸甜苦辣,其中的堅持執著,我們冷暖自知。而于我而言,這次“三下鄉”活動與其說是奉獻愛心,不如說更多的是在鍛煉自己,讓我有了更多的歷練和成長。它給了我一個親身經歷的機會,讓我親自去體驗、去感受、去思考,形成了自己認識的。這次三下鄉,意義不不僅在于活動本身,而是我從中所認識到思考到的東西,那才是最珍貴的。盡管未來總會有別的喜悅,盡管時間總會為我翻開嶄新的篇章,但是這個夏天的經歷成為了我人生旅途中重要的一站,留給了我永恒的記憶和無怨無悔的青春。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十五

    今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務團,也就是所謂的“三下鄉”。我們在學院領導的關懷下,在院團委的支持下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實踐服務團的活動已經圓滿結束。

    回顧三下鄉那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。

    雖然我們在__鎮吃了不少苦,但是我們應該感到高興,因為我們付出的遠遠小于我們所得到的。這將是我們人生中一筆無比寶貴的財富,值得我們用一生來珍藏。

    能夠參加這次暑期三下鄉,我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務著,這個過程的點點滴滴,仍然歷歷在目。

    在三下鄉中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的笑容。。。。。。那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉的經歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。

    這次三下鄉活動,不僅僅是一個好的學習的平臺,更是我們鍛煉自己,接觸社會的一個很好的機會,每個人通過這次三下鄉都能收獲很多學校所不能接觸的,我在三下鄉中收獲了很多:

    第一、團隊。

    此次三下鄉是由青年志愿者聯合會和學生社團聯合會的骨干組成的,來自學院兩大學生組織。起始,我們大家好像分開的,不過到了后來,我們在一起工作,休息,吃飯,逐漸的變為一個大集體,成為了一個真正的團隊,33個人來自兩個組織,但是最后變為一個團隊,良好的團隊意思是一切活動成功的'前提。我們是一個團隊,一個集體。一切都應該服從,不論做什么工作,一切都應該為大家著想,為團隊著想。

    第二、關心。

    以前在學校里開展活動大家在一起,結束后就走了。從來沒有說要一起很多天,在這次三下鄉中,我們的一個伙伴安平華,臨走的前一晚是他的生日,我們為他過了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,我懂得關心他人原來也是交朋友的一種方式啊。

    第三、合理分配。

    我們加上指導老師共33人,有著海量的工作,如何高效的利用這些人力,把大家的積極性調動起來?那就要合理的分配工作,落實到人,這樣才能有序,正常的開展工作,我們三下鄉能夠在短短的一周取得如此的成功,多虧了主席他們的合理安排人員,與仔細策劃工作,才保證了大家能夠發揮自己的特長,吧工作完善到位。

    第四、溝通交流。

    剛開始,大家都不怎么熟悉對方,甚至連名字都叫不出來,這就要求我們溝通與交流。每個人不斷的都有新的想法和體會,也許是喜悅,也許是悲傷,經常和伙伴談心,聽聽大家的心聲,了解大家的思想,可以促進理解,同樣也可以集思廣益,或者分享彼此的喜悅。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十六

    為進一步落實我校《關于組織開展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經驗,按照校團委的統一部署,xx大學xx愛心社于7月8日至7月19日在新鄉、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。

    積極籌備無微不至。

    為了保證支教活動的有序進行,xx大學xx愛心社邀請前支教團隊優秀骨干隊員為支教志愿者講述經驗。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環境的描述到如何適應當地的生活環境,從對那些調皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。

    交流會結束,志愿者經常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。

    朝陽背影腳踏實地。

    7月5日,早上六點一刻。xx大學xx愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃。火車站,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數眾多,舉足間都能體現出團隊的意蘊。

    下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。

    下車伊始慷慨激昂。

    得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題。

    報名結束,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。

    8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內心的激情像火一樣燃燒。

    第一節課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。寨門張天時小學張校長在同學們面前發表講話,同時替孩子家長向鄭大學子致謝。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十七

    本次下鄉開展的活動包括了探訪鄉村、擺咨詢點、派發新種子、開設見面會和為當地農民放農業技術的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當地的文化,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉村,派發相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。

    每個活動都讓我有所感悟,其中,感受_深的,是與農民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當地以種植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農民參加見面會的,結果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們_真實的情況。通過交談,發現了農村經濟的不少問題,特別是農產品收購價問題,還有有機肥和農藥的虛假問題,,了解到這些,對于我們反饋給當地政府起到了一定的作用,同時,我也發現在栽培技術上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當地農民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

    本次三下鄉分為兩部分,前半部分是在曹江,而后半部分是在高州市的大鎮――根子鎮。很多人都有一個體會,就是說到高州市里面的鎮,一般都會認識根子鎮,因為它確實是高州市里面的一個大鎮,我們首先去到的是根子鎮的車站,一下子就已經可以看到當地的繁榮,該鎮盛產荔枝和龍眼,有荔枝之鄉之稱。或許根本就不需要刻意的去了解當地的荔枝和龍眼的普遍程度,因為在街上荔枝樹和龍眼樹隨處可見。

    在根子鎮開展的活動和在曹江鎮的相差較大,在曹江鎮,我們所負責的是農業調查和農業知識的宣傳,而在根子鎮,我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉村派發調查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。

    在根子鎮工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當地不少群眾的歡迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把_好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到__,當地的小孩子非常的踴躍,_后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,根子鎮的中心頓時成為了_熱鬧的舞臺。

    三下鄉活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經深深的留在我們每個隊員的心里。

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十八

    在這短短7天的支教實踐中,我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。

    但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發前就已經利用好時間準備好了教學的內容,并盡量往“在快樂中學習”的方向出發備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。

    尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現。

    我們都知道三下鄉是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們為榜樣。雖然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現在這樣面對面地與這些小學生們交流心聲,分享各自的夢想和經歷,真的是一件很愉快的事情。

    回想著這7天,心里美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉活動本來就是很現實地注定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。

    我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰。總是一大清早就給我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關愛別人。

    此次的三下鄉社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!

    這一個假期,有下鄉情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮中心小學一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假!我打從心底感激這些可愛的你們!

    大學生三下鄉實踐活動個人心得感想(專業19篇)篇十九

    趁著這個假期,我參加了這次“三下鄉”暑假社會實踐活動,很幸運我有這個機會,而且還是跟一群認識的朋友,一起前往重慶萬州開州。

    這次社會實踐活動給帶來的除了感慨,更多的是感激。我們來到的是開州的村鎮地區,開州的綠化環境特別的好,給我們帶來了無限的活力。很慶幸來到開州這個美麗的地方,當地居民非常熱情,十分親切。整個社會實踐活動下來,我學到了很多,也懂得了很多。

    在這次活動中,我們的主要任務是宣傳_,傳承黨的精神。前往白華村之前,我對村子的印象還停留在很小的時候的樣子,帶著對鄉村十年變化的憧憬,我們從開州到白華村,全程11公里,道路從印象中的顛簸到如今的平緩,這種改變,無疑是國家飛速發展帶來的好處,正是如此,這些鄉鎮發生了翻天覆地的變化。將近半個小時的車程,我們到達了白華村,這里青山綠水,消除了我們一行人疲憊的身軀,呼吸著這里的空氣。

    到達了當地的黨支部,我們便開始了我們的活動。直到我們的節目完美結束,也算是對得起我們之前的辛苦排練,短短時間里,拉近了我們團體的凝聚力。

    現如今,已經安全到家的我,依然是對這次社會實踐活動充滿了回憶,總是會在不經意間想到這次活動的前后種種,是歡樂、是辛苦、是遺憾。這個暑假將是我人生中最歡樂、最有意義、最寶貴的假期。

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