優秀作文是在學生作文中表現得較為突出、內容獨特、結構完整、語言得體的作品，具有一定的審美價值和藝術感染力。它不僅能夠展示學生的思維能力和語言表達能力，還能夠給讀者帶來觸動和思考。接下來是一些優秀作文的示例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和指導。
生命需要責任（精選22篇）篇一
聽著耳畔的蟲鳴鳥叫，看著窗外樟樹的碧葉，感受著陽光的溫暖，我感到分外愜意，突然想起這個問題，生命需要什么呢？我禁不住沉入了深深的回憶。
還記得那個陰雨連綿的午后，上課鈴的奏響令我不得不止住玩耍的腳步，回頭不舍地看看操場，我跨進教室，開始上課。
一切如常，直到老師突兀地提問了我。
我一向不在課上舉手發言，其實我知道老師問什么，我又該回答什么，但我不敢發言，擔心回答錯誤將面對的尷尬。這下，突然成了萬眾矚目的對象，我立刻感到恐懼，我該回答什么？大腦中只有一片空白，手心滲出了冷汗，心瘋狂地跳著，我懵了，不知該如何是好。
我慢慢站起來，左手不自然地摩挲著衣角，右手按在桌上，因為用力過大，指尖發白。我想說話，可我找不到詞語、冷汗、自額上留下。
“你會的。”同桌輕輕地說。
我嚇了一跳，腦中突然浮現出消失的答案，我有了幾分底氣，努力聚焦，試圖清晰地回憶起它，可是，它仍舊模糊。
“自信些。”同桌又一次開口。
突然，我感覺到一股由內而外的力量，我不在遲疑，開口，清晰地吐出了答案。
坐下的瞬間，有了如釋重負的感覺。老師微笑了一下，對我的答案十分滿意。
思緒回到現在，我突然意識到那次回答的重要，對我來說，那是蛻變，是告訴我，生命需要什么。
自信一些，沒有嘗試向來否定。為什么要在嘗試前告訴自己我不行？生命需要自信，需要它打開成功的門。
生命需要責任（精選22篇）篇二
水，是人類生命的源泉，但有時也會吞沒人類的生命；水，她溫柔平靜，但有時也會變得肆無忌憚；水，她清澈見底，但有時也會變得殺人如麻。同學們，什么是幸福的家庭？幸福的家庭無非是完整無缺的溫馨的家庭。然而一個幸福美滿的家庭如果不用心呵護，就會被無情的河水毀于一旦。因此，我們必須知道生命是非常脆弱的，它需要你的精心呵護。
在陽光明媚的天氣，就會顯得有些悶熱，而這么好的天氣，人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬，但想不到的是，美麗的畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本是完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
在20xx年5月22日，位于海南島中部偏北的一個縣城屯昌。這天是星期五，天氣炎熱，太陽在空中熾烤著大地，下午放學，11名小學生就相約去木色水庫游泳。火熱的太陽直射著他們，他們被曬得實在熬不住了，剛到水庫，就連忙脫衣下水，有幾個動作非常的快，馬上就脫好衣服下水了，接下來剩下的幾個也脫好衣服下水了。此時，有一位同學，覺得自己游得很好，可以去深水的地方游泳了，這個同學就對他的朋友說：“你們誰敢跟我游到里面去呀？”“里面太深了，還是不要去了。”一個同學說，“對呀，里面太深了，要是抽筋了怎么辦？”另一位同學說，剩下的同學也覺得里面太深了，不想進去。“哼，膽小鬼。”他趾高氣昂的說。被他說成是膽小鬼，有兩位學生很不服氣，于是說“好，我們兩跟你進去。其他的同學還是有點害怕，就沒進去了。他們三游到了正中間，正中間的水很冰，他們剛游到中間，腳就抽筋了，他們發現腳抽筋了，于是，立刻喊救命，在外面的同學聽見了，看到他們在拼命掙扎，于是，立刻上岸，找人。等他們把大人找來，救上來后，已搶救無效死亡了。就這樣三家父母悲痛欲絕，鬧得家破人亡。因此，我們必須用心去呵護生命。
還有20xx年5月3日，珠海市斗門區斗門鎮又發生了一起溺水事件，兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水，后經醫院搶救無效死亡。20xx年5月16日下午，河南省商丘市民權縣4名小學生結伴去魚塘洗澡時玩船，船翻溺水，被打撈出水后搶救無效死亡等，這樣的.事例，還有很多很多。
同學們生命無價，你需要精心呵護，不要給自己和親人留下永遠的傷痕。
生命需要責任（精選22篇）篇三
有時候，人只要豁達起來，放開心懷去感受生活，那也一定是一種質樸而大度的美。
——題記。
吸一縷新鮮空氣，品味生活點滴。絲絲縷縷，竟是如此細膩。如詩，如畫，又如檀香撲鼻。
一場麥香音樂會，因為自己沒有音樂天賦，無法參加，不免有些小失落。臺下，我只能做一名觀眾，默默地看著同伴們在舞臺上展現自己的風采。當主持人劉丹青說：“請欣賞李文浩同學的鋼琴曲《童年》。”什么，李文浩？！我的腦子突然一個激靈，平日里和我作對的李文浩今天怎么……我不敢在往下想了，耳邊掠過李文浩彈奏的那純熟的琴聲。那琴聲似流水，一點一點流進每個人的心田，讓人難以忘懷。一個個音符，慢慢融入大家的腦海中，如香茶，縷縷幽香使人回味無窮。同學們已沉浸在這美妙的旋律中了。
演奏完畢，他深深地向大家鞠了一躬。臺下響起了雷鳴般的掌聲。我仿佛被這股強大的“力量”給吞沒了——我發現自己原來這么無才無藝。我默默地轉過頭去，對著旁邊的墻壁發愣。我真的不想再看下去了，我真的沒有他們多才多藝。45分鐘，我突然感覺時間凝固了，如沙子，一點一點地墜入心頭。
我，就是如此孤僻。
回到家里，一屁股癱倒在沙發上，望著潔白而空洞的天花板。這時，我突然發現自己好傻，為什么要為這樣的小事而傷神呢？人生路漫漫，這樣的機會還有很多。只要自己去爭取，去拼搏總會有自己的一席之地。何況，我也并非沒有特長，譬如說跳遠，3。17米，可破校記錄。是的，我也有我的精彩。放開心懷，即使沒有高山的巍峨，也可以有草原的遼闊；即使沒有大海的寬廣，也可以有小溪的潺潺；即使沒有天空的蔚藍，也可以有白云的悠然。
放開心懷，做最好的自己，賞精彩的同路人，看最美的人生畫卷。
生命需要責任（精選22篇）篇四
在我看來，一個好企業，一個真正的企業，應該為理想而存在，只有堅持以核心價值觀和愿景引領的企業，才能夠堅持走可持續發展之路。在改革開放的前30年，中國企業積累了相當多的財富、市場和管理經驗，未來30年，我們應該有機會去嘗試成為一個“文化、組織、戰略三維一體”的新型企業組織。
泰德自創立以來，不斷累積和提升對企業發展規律的認知，逐步形成了“真、細、德、誠”的核心價值觀，并以之為內核，發展成為包括泰德核心價值觀、泰德三維管理、泰德責任體系和泰德誠場的泰德核心價值體系。我們日益堅信，企業文化是企業的核心競爭力。
一種文化：責任文化。
在我看來，企業要想致力于做一個責任企業，就必須認識到，企業文化就是責任文化，企業存在的價值就是致力于為包括員工、客戶、股東、社會在內的相關利益者不斷創造價值。企業的責任理念和責任體系直接源于企業的核心價值觀、使命和愿景，決定了企業未來的發展方向。
企業責任體系的建立，就是從相關利益者出發，以承擔企業在社會、經濟和環境方面的全面責任為己任發展企業。企業的文化管理、組織管理、戰略管理將組成企業的總體管理。企業的責任理念和策略通過“三維一體”管理落地，并通過企業組織的發展和企業戰略目標的實現為相關利益者創造價值。
一個組織：責任組織。
企業組織是企業核心價值觀、使命和愿景落地的承載。在實踐中，企業需要將責任管理與組織管理有機融合，形成了“一個組織”的責任管理體系。
在泰德，向董事會負責的文化管理委員會是泰德責任管理的最高決策機構，董事長為企業責任管理的第一責任人;文化管理部承擔企業責任管理的組織、協調職能，外部專業機構提供支撐;高層管理人員與子公司負責人及下屬部門、機構負責責任行動的實施。結構清晰、權責明確的企業責任管理體系實現了責任管理與組織管理的一體化，企業責任的高效履行具備了強有力的組織保障。
生命需要責任（精選22篇）篇五
——題記。
在這個世界里，最奇妙最美麗的就是生命，這個世界因有了生命而變得美麗，因生命，世界才能這樣的和諧。生命，很多的生命，植物有植物的生命，動物有動物的生命。生命需要陽光，空氣，雨水。
生命需要很多，就像一棵小樹苗，它需要陽光空氣雨水來幫助它茁壯的成長，成長成一棵參天大樹。地球需要大樹，地球上的生命才會的以延續。向著太陽生長的向日葵，沒有陽光就不會開花，暢游在大海的魚兒，沒有大海就無法生存，沒有草原，馬兒就不會那么矯健。地球上的動物失去它們，也不會存在。
但人的生命不是一種簡單的存在，在人的生命里需要的很多，需要勇氣、需要堅強，需要磨練。
在人生的旅途中，少不了的無助，少不了困難，少不了坎坷。人生旅途中，很多時候都是一個人走，在遇到無助的時候，需要勇氣來支撐，沒有勇氣無法繼續行走，只能停在原地，無助的縮成一團，尋找著找不到的安全感。在人的一生中，難免會受到傷害的時候，受傷的時候，需要堅強，人生還很長，受到傷害時沒有堅強，那只能停在原地一直痛下去，需要堅強來幫助你走出那份傷痛。生命中，有些路總是那么的泥濘那么的坎坷，這段路是對我們的磨練，生命需要磨練，生命的磨練能提高我們堅強的意志，生命的磨練能提高我們面對人生的勇氣，生命的磨練能使我們的思維變得更寬廣。
生命需要朋友，生命需要親人，生命需要一個家。在人生里，孤單的時候需要朋友陪伴，失落的時候需要親人的安慰。都說家是避風的港灣，在外受到雨露風雪的時候，需要家來替你遮風擋雨。
生命它一直是一個貪心的孩子，它什么都需要，需要很多，很多。
生命需要責任（精選22篇）篇六
土中的種子靜靜的躺著，一動也不動的。可越是這樣，我就會越心急。每天我都會花上半個小時來照顧它，水也是定量的澆，可是這花卻絲毫沒有發芽的跡象。
正在這時候，爸爸走了過來，坐在我旁邊，說：“怎么了?還在為種子的事情煩心?”“嗯”我點了點頭。爸爸笑了笑，將花盆抱了起來，大步流星地走向了樓下。我急忙的跟了上去。這時候。也已經是傍晚了，深藍色的天空上微微的泛著紫色的光芒，透露出了一片死的寂靜，只剩下了風吹過樹梢發出的“沙沙”的聲響。天快要下雨了。
只見爸爸從容的把花盆放在了院子中，起身準備回家。我急忙上前去，拉住爸爸，說：“爸爸，你在干什么?天馬上就要下雨了!”爸爸停下了腳步，笑著轉過了身子，說：“任何一種生物都需要經過磨煉才能成長。”“那”我皺了皺眉頭，接著道，“改天再磨練好么?天快要下雨了!”我用一種乞求的眼神看著爸爸。“就是下雨才好，走，回去。”爸爸嚴肅了起來，上了樓。我立馬跟了上去，走到了樓梯轉角處的時候，回頭偷偷的看了看種子，心中暗道：“種子阿種子，你一定要好好成長起來啊!”
第二天早上，一束陽光照射在了我的臉上。我一個翻身起了床。要知道，平常的我可是仍風雨來襲，我自巋然不動的，要叫我起床可謂是比登天還要難啊……我急急忙忙的穿好衣服，下了樓。地上已經積滿了水，再看看周圍的樹木，經過了雨水的洗禮，洋溢著一種生機。
我跑到了花盆的地方，彎著腰，一口口的喘著氣，一抬頭，我看見了我的花盆。花盆中有著幾株小小的嫩芽。我笑了，這花種可終于發芽了。
突然間，我明白了一個道理，之后經過了磨煉的種子才會發芽!這不正是人生的意義嗎?在人的一生中，總會有無數大大小小的災難。普通的人都會懼怕這種災難，一遇到便會退縮。而在偉人的眼中看來，這些災難也正是上帝賜予人類的禮物，只有經過了一次次的磨煉，才會為生命中增添美好的回憶!遇到了問題，我們應該沉著冷靜下來去面對，而不是躲避與逃避。只有這樣，才能真正的成長。正是應為這一點，世界上才分出了偉人與庸才兩類人。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”我唱著這首熟悉的歌謠，面帶笑容的消失在了院子之中。
生命需要責任（精選22篇）篇七
如今，當奢華與拜金已成為一種時尚，大家都過著富裕的生活，但《讓生命多一些磨礪》這作文文章告訴我，生命得多一些磨礪。
這作文文章寫一位學生勤奮節儉的精神，當大家在炫耀自己時，他在靜靜地讀書；當同學們說說笑笑地站隊準備做課間操時，他卻在一旁背著單詞。作者告訴我們，他的父親原來是一位很有名氣的企業家，他拒絕了父親送他去貴族學校的建議，毅然報考了離家一百公里的高中，自己騎自行車往返學校和家里。
讀了這作文文章，對我的影響很大，這位學生應該家境非常好，但他為什么要讓自己上一所相對來說不夠好的學校呢？是他想自討苦吃？還是他思想有問題？都不是，而是他想磨礪、鍛練自己，給自己一點壓力，多一些磨難，多一點堅韌，就多一份成為珠貝的希望。
生活中，我們有些同學在學習上怕困難，碰到難題不是自己動腦筋，而是想最好有人能來告訴他；在生活上放縱自己，仗著自己家里有錢，每天在店里大把大把買著零食和玩的東西，不知道生命還要多一些磨礪。
還有我自己，課余時間學習拉小提琴，在練習的時候不愿多練，想草草了事，快點完成老師布置的作業就好去玩了。對照文中的主人公，我真的感到很慚愧，我要好好的向他學習。把自己身邊的力所能及的事做得很好，甚至最好，同樣是一個是磨礪和鍛煉自己的一個好機會。
寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。也許你并不富裕，或者很貧窮，但從現在開始，開始磨礪自己，為將來打下基礎。
生命需要責任（精選22篇）篇八
夜深人靜的時候，自己常常會孤獨的思考著人生。活著是為了什么？是每天機械似的工作生活嗎？還是向偉人說的，活著就是要用飽滿的精神，昂揚的斗志去奮發圖強？我思索著，但終究沒有一點頭緒。
我是一顆星星，在茫茫的星空中，永遠不會閃現出我的光芒。我屬于第一種人，每天重復著昨天的動作。生活中沒有一點波瀾。有時候會呆呆的看著天空想：如果我死了，那是一種什么感覺。我想，沒人會在意我的，也許我的死會成為別人一時談論的話題，但總會隨風而去。死，在我的影像中是一種解脫，對于生命的意義我很淡薄。出于這種思想，對于別人的死我顯得很麻木。
但那一次的發生使我的人生觀徹底改變，它就像一顆流星劃過了我漆黑漫長的天空，讓我對生命有了一種敬畏。
那天我準備下樓。腳上穿著一雙高跟拖鞋，剛下了第一個樓梯，沒曾想，鞋一歪我的整個身子已經傾倒了。我的意識里忽然感到害怕，就在滾下樓梯的短短幾十秒中，我的心像一根緊繃的弦，內心的無助驚慌，讓我感覺像被人推進無底的深淵。我怕成為植物人，或者摔成殘廢。這些念頭在我腦中閃現。我不知道原來我對死是那么的恐懼。死這個字眼，第一次那么可怕。它像一個面目猙獰的魔鬼，張牙舞爪的向我撲過來。我掙扎著醒了，手觸碰到了冰涼的地，頭隱隱的痛。雖然身體很痛，但我還活著。那一刻，我真的好高興，因為我知道幸運之神降臨在我身邊，他拯救了一個脆弱的生命。高興的淚水像決了堤的洪水奔涌而下，我重生了。
原來活著真的很美好。可以看見金燦燦的陽光，藍藍的天空，車水馬龍的街道。世界是如此的美麗。甚至路人的微笑，別人的問候，都可以當作你快樂的源泉。即使我還沒有真正懂得生命的真諦，但我知道活著就很幸福。
珍惜現在，把握未來。讓我們有一個美麗的人生。
生命值得我們敬畏!
生命需要責任（精選22篇）篇九
親情始終圍繞在我們身邊。父母為我們穿衣，洗澡，喂飯，教我們走路，教我們說話，教我們做人。有了他們的呵護，我們才能夠健康的成長。因此，親情是生命的需要。
童年時。
聽爸媽說，小時候的我沒人照顧，親戚朋友們誰也不愿意幫忙。在一次澆田地時，因為我很小只能將我也帶上，爸媽將我放在路邊的小車里，在樹葉下玩耍。可我非哭著讓你們抱，怎么也不肯在小車里呆著，而這時澆水的機器又壞了，你們急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻還在嚎啕大哭，一點停的意思也沒有。后來又有了妹妹，你們在照顧我的同時還要照顧妹妹，出門時，您一個人就要抱兩個孩子，卻一點也不嫌累，你們就這樣養育著我。親情，如此重要。
上學時。
隨著時間的流逝，我逐漸長大，已經到了上學的年齡，你又開始每日早起為我們做飯，每日準時接送我上學。還記得小學一年級的我急為遵守老師的要求，在放假時，老師布置的作業只差一點就可以完成了，可偏偏學校要早開學。到了學校我便因為作業的事哭起來，您更勸我，告訴我其實有許多學生都沒寫完作業，讓我不要傷心，可也不知為什么我總是不聽，一直在哭。或許是認為我的責任心強的原因，您也沒有怪我，還為我做好吃的，一直在告訴我不用擔心作業的問題，在平時我遇到欺負時，您總是為我著急，在遇到困難時，您還幫助我，你們就是這么的關心我，親情，如此重要。
長大些。
那次，你與母親吵了起來，一個多星期都沒互相說過話，我很咀喪。在此期間，我曾問你們，你們怎么不說話，可你們只是笑一笑，還是互不說話，也沒有給出答案。第二天，我們去姑姑家，媽媽沒去，我無意間聽到了你與姑姑的談話。說你與媽媽吵架了，要不是因為我與妹妹，早就離婚了。聽到這些話，我更傷心了，我非常害怕。終于，過了幾天，我聽到了你與媽媽說的第一句話，我非常開心，心里有說不出的高興。我多么害怕會因此失去這個幸福的家庭，失去你們的愛。失去親情，如今好了，你們和好了，我很開心。親情、對我來說很重要。
生命離不開親情，離不開父母的教誨，親情對于生命如此重要。
生命需要責任（精選22篇）篇十
每個人都希望自己的生命歷程平步青云，都期盼自己的事業能一馬平川，都想讓人生的航程風平浪靜。然而，人生不全是陽關道，更多的是充滿荊棘的崎嶇小路有那么漫長。人的一生充滿挫折，生命要在挫折中磨礪，要在磨礪中綻放。
生命之路或鮮花簇擁或荊棘叢生，其實都是生命本身的一種狀態。沒有風風雨雨，就不能稱之為真正的生命。真正能把握生命的人，無論是風平浪靜還是驚濤駭浪，都能正確掌握好自己手中的人生之舵，讓生命在磨礪中得到歷練，積淀經驗，去開拓和充實自己的生活。
生命處在困難和磨礪中往往能催人奮進。如果沒有磨礪，越王勾踐又怎么會臥薪嘗膽，強忍內心苦楚，矢志不渝而最終得以復國；如果沒有挫折的磨礪，史鐵生又怎會在病痛中夢醒地壇，書寫生命美麗的詩篇；若果沒有困苦的磨礪，貝多芬又怎能向世人頑強地奏出《命運交響曲》這樣的生命最強音；如果沒有失敗的磨礪，愛迪生又怎么在失敗一千多次以后仍不灰心，努力如故，最終給世界帶來了光明。
由此看來，一個人是否接受過磨礪、能否承受得住磨礪對一個人的成長和成功至關重要。墻角的花不思進取，凋零落寞，結束了它被人忽視的一生；籠中的鳥自甘墮落，安于享樂，走過了它不再展翅的一生；樹下的草，枯黃傾頹，柔弱無力，造就了它衰敗枯萎的一生。
21世紀的我們面對的將是充滿競爭的人生舞臺，機遇與挑戰并存。年輕的我們剛剛踏上征程，前方還有無數的磨礪需要我們別無選擇地去面對，風雨也好，艷陽也罷，只有讓生活和生命在挫折中磨礪，在痛苦中洗禮，我們的生命才能得到更好的升華。
我們要勇于接受生命的磨礪。真心面對生活的每一天，面向明天更加積極進取，生命之花就會在磨礪中得到綻放，你將領略春暖花開的愜意。
直面遠方，讓生命在磨礪中綻放。
生命需要責任（精選22篇）篇十一
生命需要勇氣、友情、堅持……但生命中，最需要的是挫折。
有人說“失敗乃成功之母”，但我想說“挫折乃成功之母”。因為如果沒有挫折的磨礪，就不會有成功的喜悅。
三年級下的時候我剛回泰州讀書，因為是上海的轉學生，所以那時候不用復習，就能輕輕松松考一個100分。可是，三年級下有一個單元全是生詞，我還是像平時那樣松懈，考試時才發現自己的老本已經所剩無幾。那次考試，我只考了70分，我驚呆了！我第一次英語考得比數學還差呀！老師當然也很生氣，一氣之下，直接把我給撤了。就短短的幾秒，我感覺似乎自己已不在這個世界里了，眼前只有一片白茫茫。也許是女孩子承受能力強吧，第二天，我和往常一樣笑嘻嘻地進入了教室。但那段日子可不好受，不喜歡我的英語組長，會先把作業給我，然后笑嘻嘻地說：“哦，你已經不是課代表了！”朋友只要一提到英語就會立刻和我說“對不起”，就連閨蜜和我一起聊天時也盡量不提英語。我呆坐在座位上看著空蕩蕩的抽屜發呆，我覺得已經快被挫折打敗了。
不，我不能！被撤后的第三天，我想：霍金雖然癱瘓，但卻大有成就；海倫雖然又盲又聾又啞，但考上了哈佛大學；阿炳雖然雙目失明，但譜寫了《二泉映月》這曲享譽世界的樂章……我的這點小挫折，在他們面前不足為奇！每個人的生命里都有挫折，戰勝了，你就是強者，退縮了，你就是無名小卒。
后來，我發奮圖強，又當上了英語課代表。然而這次又被撤了，我很坦然，我對碧藍的天空大聲喊道：“挫折！我絕不會向你低頭的！”
生命需要責任（精選22篇）篇十二
樹，被砍了還能在長。草，被踩了還能在生。荒蕪的戈壁灘上的白楊樹，茁壯成長著，不需要肥料，不需要灌溉。
植物是多么珍惜生命，不會放棄一點生存的機會，它們憑著勇氣克服著各種困難，努力爆發著、生長著。盡管它們長得不茂盛，但這種勇氣不得不讓人佩服。
我們人類也應該這樣，遇到難題都不怕。可是在生活中，很多人不敢面對，或遇到困難就逃避。就像；上課時，自己明明知道答案，卻又不敢舉手。一遇到難題不思考，就放棄。前段時間我看到報紙上，有一名大學生，家里很窮，國家資助他上學，但這位大學生在學校受到一點小小的挫折就跳樓自殺。他這樣做不僅辜負了父母對他的期望，又辜負了國家對他的關心。連一顆種子都比他堅強，每天不屈向上，推翻石頭，向上生長。為什么這位大學生這么不熱愛生命呢?如果是我，會努力爆發心中的憤怒，勇敢地面對一次次的困難，沖向重點。
生命需要責任（精選22篇）篇十三
生命是可貴的，生命也是短暫的有的人珍惜生命，利用有限的生命投入到無限的.為人民服務之中，也有的人把生命當作一場賭注。上帝是公平的，他賜給每一個人一次生命，沒有多給，也沒有少給。我們要愛惜生命。
危險常常潛伏在我們身邊，它像一個定時炸彈隨時都會爆炸，只要我們一不留心，它就會毫不猶豫的爆炸，炸得我們家破人亡，炸得人心悲痛。陳欣欣和林小燕就是一個例子。星期二的中午，林小燕的父母因有事外出，留下了錢讓林小燕到學校吃飯。而林小燕卻不聽父母的話，在外面吃，然后就跟著陳欣欣家去她家取車出去玩。就這樣一場交通事故的起因就發生了。在學校后門的斜坡，她們貪圖一時玩樂從斜坡上沖下來，結果陳欣欣的臉被刮傷的一點，林小燕太陽穴流血當場暈過去，好在有個好心的叔叔帶這她們攔了一個的士送去了醫院，林小燕才被搶救過來。
要不是有個好心人，我想林小燕也就昏死過去了.像這種悲慘的交通事故在國內外多如繁星，生命誠可貴，我們應該遵守交通法規。生命是可貴的，它不僅僅是你一個人的，它也是你父母的。你死了，那你父母怎么辦呢，同學親朋好友友會怎么樣呢？你不僅要為自己著想，還要為你的親人，朋友著想。為了父母不再失去兒女，為了孩子不再失去親人，讓我們一致行動起來，讓我們把“交通安全”四個字銘刻在心，做個文明守法的好少年，讓我們的生命之花開得更加璀璨吧！
生命需要責任（精選22篇）篇十四
即便是在我們看不到的角落里，我相信也一直有新生的希望，不斷的掙扎著他們露出了頭，他們發了芽，他們看著生機勃勃的生命，其實一直都不曾走遠，那些變成了如同陽光一般溫暖的問候降臨到他們身邊。
或許終將有一天，我們會發現之前一直都覺得那些是意氣用事的決定，可是后來漸漸地發現也有了他們自己的妙用，也許以前的時候一直都很單純很幼稚，覺得很多事情都是要按照實際上的標準去做，可是后來才發現那些所謂的不成文的規定又怎么能是真正正確的標準呢？也許在人們的主觀世界。這里總是有著不同的標準，總是有著很多兇狠的野獸，總是有著那些不為人知的木底不斷的撲向，那他們就是在不斷的狩獵。
可是當我們真正懂得這些道理之后，我們就應該選擇對于我們自己而言真的正確的道路，沒有必要被那些言語不斷束縛著，也沒有必要從各種角度上去挖苦去證明自己的清白。有時候我們真的應該學學那些藝術家的風格，把自己的情感運用托在那些作品當中去做出自己的成績來，也許他們所表達的都是自己內心真正的情感事件，就好像在瘋人院里我們能夠看到那些故事，其實如此真實而又感人。
在主觀的世界里有很多兇狠的野獸，到底該怎樣才能夠不被狩獵而逃走？也許這是每個人都在不斷去試探的話題。前一段時間韓國的女星有自殺的，他們也許是有了抑郁癥，也許是有著不可言說的苦衷。但是在很多時候，他們就是在主管的世界里被很多兇猛的野獸給傷害了。
也許在這樣的世界里，我們總是要看到自己的價值，那些從來都沒有什么真正有意義的事情，也在我們內心當中有了不一樣的開花玉結果的體現，也許那本身就是生命的價值。
文檔為doc格式。
生命需要責任（精選22篇）篇十五
植物是那么珍惜生命，不放棄一點兒生存的機會，它們憑著勇氣克服重重困難，努力地生長，盡管它們也許長得并不茂盛，但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。可是在生活中，很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到，有一個大學生，家里很窮，國家幫助他上了大學，但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負了父母的期望，又辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能不屈向上，推翻比自己重幾百倍的石頭，向上生長，他怎么就那么懦弱，不熱愛生命呢?如果我是他的話，我會勇敢地去面對生活，克服困難。不是有句話說“不經歷風雨，怎能見彩虹”嗎？不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草，我就會告訴自己要好好珍惜生命，要像它們一樣有勇氣戰勝困難，使生命充滿光彩。
作文。
所有人都熱愛成功，把它視為生命中的一部分，可是，我卻要說：“成功有試金石??困難，同樣值得好好珍惜。”
挑戰困難，才使靈魂變得堅強。古今中外，何嘗不是這樣！從伢伢學語的嬰兒到歷盡滄桑的老人，誰不了解困難？冰心奶奶說過：“盛開的花，人們只驚羨一時的美，而它初生的芽兒，卻浸透了奮斗的血淚！”花因為奮斗，因為戰勝了困難，所以開得如此美麗。人也一樣。
深深記得這樣一件事。在一個陽光明媚的日子里，我照例實行一項教育任務??教妹妹打羽毛球。剛教了一半，我就被妹妹折騰得夠嗆，光撿球就重復了上百次。誰叫我說了一定要教會妹妹打羽毛球的大話呢？不知是妹妹太笨還是我教得實在不好，兩個小時也沒教會她接球。
時間一分一秒地過去了，妹妹終于奇跡般地接住了一個球。也就是說，這個接球的困難一下子小了很多，我面對“球盲”的勇氣也大了起來。可是，沒等我高興多久，困難就接踵而來。羽毛球飛上了樹梢！作為姐姐，撿球的任務自然落到了我頭上。我仰著頭，高高的樹梢在陽光下閃閃發亮，第一次讓我感到了挑戰的滋味。
從來沒爬過多少次樹的我硬著頭皮抱住了樹干。對困難的恐懼死死纏住了我。可這面子不能丟呀！再大的困難也只有迎接的份兒了。
我閉著眼睛往上爬，倒不如說是蹭。蹭了不知多久，妹妹突然叫了起來：“姐，爬過頭了！”我一睜開眼，被眼前的情景嚇住了：好高呀！這險冒大了！
至于怎么下來的與如何撿到球的，我一點也不知道了。但是我卻感到懊悔，我懼怕困難的挑戰，使自己失去了一次珍貴的學習爬樹的機會，我也收獲了一個道理：
“讓暴風雨來得更猛烈吧！”讓我們張開雙臂，拿出自己的勇氣，熱情地歡迎困難！
項羽，一個神話般的人物，就這樣血灑江面，就這樣強悍了一生卻懦弱地選擇了死……。
是的，懦弱。這個曾經在別人眼中神勇無比的巨人，在我眼中，至少在最后那生死抉擇的瞬間，是懦弱的.他退卻了.選擇死，每個人有不同的說法.我的理解是：因為他沒有活下去的勇氣。
項羽一生可以說是輝煌的，而正因如此，他不懂勝敗乃兵家常事，他接受不了失敗，無法正確面對自己的失敗，不懂得就算這次輸得干干凈凈，也還有希望東山再起.他不懂，也不愿意去懂，于是，選擇了死。
和項羽完全不同，卻得到最后勝利的人———劉邦，一生和項羽作對，失敗了無數次，卻屢敗屢戰.他只贏了一次，只贏了項羽唯一輸的一次.贏得就如同項羽輸的那么徹底.劉邦贏得了一切，而項羽卻輸掉了一切。
為什么？我的回答是：勇氣。
劉邦的勇氣是可貴的，或許他有點茍且偷生，但至少他在失敗后有活下去的勇氣和信心.這是項羽比不上劉邦的地方，也是項羽失敗最致命的原因之一。
因為，生活，本就是一個不斷在挫折中完善自我的過程。
小時候的一天夜晚，在人們都昏昏欲睡的時候，我突然從噩夢中驚醒，這個時候才發現是場夢。“爸爸……媽媽！”我喊了兩聲，以為他們睡得很熟沒聽見，又叫“爸——爸——媽——媽！”當沒人回時，我腦子里一片空白：爸爸媽媽哪去了，難道不要我了？可轉念又想：這不可能，這只是一場夢而已。但為了防止，我嘗試著揪了自己一下“啊！”一聲虎嘯獅吼，房子都快被我震塌了。我的恐懼心理從40%逐漸升到80%，我的心怦怦直跳，以迅雷不及掩耳之勢下床撥打電話，“滴滴……滴滴！”“喂！誰呀？干嘛呀？”我聽電話外嘈雜的聲音就知道媽媽一定在街上，“媽媽快回來呀！嗚——嗚——快回來呀！”
“行噢！別哭了！先看會電視好不好？”媽媽勸我說。
終于，媽媽回來了，爸爸也趕回來了。
早上，因為晚上沒睡好，上學差點遲到。吸取這次教訓，我覺得，生活中勇氣是必不可少的，只有自強才能更強，戰勝自我才能戰勝別人。
生命需要責任（精選22篇）篇十六
我長高了幾厘米，跑去問媽媽我是不是長大了呢？我上了初中，又跑去問媽媽我是不是長大了呢？我臉上長了幾“粒”青春痘，再一次去問媽媽，我是不是長大了呢？可是，媽媽每次都說：“不，孩子，你還沒有長大。”但是那一次，我卻一下子成長了。
“砰”，我們往小夢那個方向望去，只見她手中沒有球，球已經在碎了窗戶的房子里啦！“怎么辦，怎么辦？”我們幾個一時不知所措，雙腿就不自覺得往旁邊的草坪里去。我們幾個“犯人”偷偷摸摸地蹲在那七嘴八舌地討論這件事。我們的心砰砰直跳，臉也開始發燙，手上也起了密密麻麻的雞皮疙瘩。有人說：“要不裝作什么都不知道？”還有人說：“不行，有監控的！看來注定要死定咯。”我一聽，汗水已經像掉了線的珠子一樣，眼眶也又濕又熱，淚水就快要掉下來了。我哽咽地說：“要不，我們偷偷的湊錢幫這個房子的主人修窗子？”大家聽后，半信半疑地同意了我的意見。但大家個個都皺著眉，好像正在腦補“自己的100種死法”。
終于熬過了！我們幾個小心翼翼地來到“事發現場”，害怕地走了上去說道：“對……對不起，這是給……你的補償。”那個人收了錢，把球還給了我們，但并不像我們想的那樣，大罵我們一頓，只提醒我們下次要注意安全。我們終于可以如釋重負地回家了。
回家后，我不清楚媽媽是怎么知道的。是有人告了密，還是被屋主投訴？也罷，誰沒挨過打呢？咬緊牙就過去了。可劇情卻來了個180°轉變。媽媽慈祥地看著我，溫柔地說：“孩子，我真高興，你成長了，會承擔責任了。”我微微抬頭，看見了媽媽欣慰的目光正看著懷里的我。
現在，我終于明白了，原來媽媽口中的長大是成長的意思。每個人都需要成長，在成長的歷程中，你需要學會負責，一步步成長為不怕風雨的茁壯大樹，為你愛的人遮風擋雨！
是啊！。
生命需要責任（精選22篇）篇十七
不經意間，我悄然翻開了唐詩宋詞的書籍，走進了一片茫茫的詩海，雖然這里同樣是黑白，但我卻看見了不一樣的繽紛色彩。書本上的一文一字對我來說并不呆板，詩人用筆寫下的一舉一動都在我的腦海里活靈活現了起來。我在這其間尋覓了無數美好的意境。那是詩人在一葉小舟上引頸眺望的家鄉；那是詩人行走在青山綠水間描摹自然的神韻；那是詩人佇立在雪地梅花前抒發自己的情懷；那也是詩人倚在窗前望著明月對親人的思念；那更是詩人乘著滾滾破浪吟誦的豪言壯志。
我時常倦在床角，品讀著辛棄疾的《元夕》：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”這樣的千古名句中，究竟蘊含了詩人怎樣的情感也無從得知了；又或是《菩薩蠻》中：“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚。”不一樣的詩句中，卻是同樣的哀愁。我時常倚在窗前，吟誦著范仲淹《漁家傲》中：“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。”又或是《御街行》中：“愁腸未斷無由醉，酒未到，先成淚。”不一樣的詩句中，卻是同樣的傷感。我時常躺在藤椅，私語著李清照的《醉花陰》：“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”又或是《念奴嬌》中：“險韻詩成，扶頭酒醒，別是閑滋味。”不一樣的詩句中，卻是同樣的凄涼。
燕鴻過后鶯歸去，細算浮生千萬緒，長于春夢幾多時？散似秋云無覓處。浮世一生，能夠沉醉于春夢般的詩詞生活又有多久？但詩詞歌賦卻永遠都是。
生命需要責任（精選22篇）篇十八
有人說生活是一團麻，雜亂無章，說不清、道不明。
也有人說生活是一首歌，歌里有歡樂、有痛苦，有春風又綠江南岸、也有柳暗花明又一村。
還有人說，生活是一首交響樂，既有明快的節奏，也有沉重的音符，有如歌的行板，又有舒緩柔情似水的慢板。
面對各種說法，孰是孰非，莫衷一是，不可置否。
是的，生活是瑣碎的，有鍋碗瓢盆、有開門七件事，有愛恨情仇、有紅白喜事，諸如此類的東西組合成生活的交響，生命夾在中間，一下子難以理清那個是北，那個是南，那個需要咀嚼，那個可以忽略不計，凡此種種，關鍵要看生命自己，如何面對、如何把持、如果生活里你是一個清醒理智的人，那么，是非輕重一切了然于心，灑掃應對，應付自如。
生命行在上面，所遭遇的人情冷暖只有自己知道。
為此，生活中的人們才需要細細品味，通過品味，方能理解生活給我們生命帶來的意義和價值。
我始終相信這么一條真理，一個不會品味生活的人，生命必定是蒼白而無力的行尸，反之，一個會品味生活的人，必定是情感細膩、豐富、有內在的生命。
我記得自己曾經說過，生活是歲月留給我們的歌。
是的，這歌里有微笑、亦有哭泣、有故事，亦有細節，有傷心無奈、亦有孤獨喜樂，正因為是這個緣故，生活才值得生命去珍惜、理解、體驗，從而達到提升生命內涵與質量。
以魯迅先生為例，我常常覺得先生是一個懂生活、愛生活的人，懂生活表現在他的行為舉止里，愛生活亦同樣表現在他的行為舉止里，這一點可以參照女作家蕭紅的散文憶魯迅先生可以得知。
讀先生的文字更是讓人明白什么才叫世事洞明皆學問，人情練達即文章的含義。
是的，文字是一種生活的反映同時又是生命體驗的結晶，先生之所以思想深刻、語言犀利、正氣凜然，源于生活的品味與體驗，而后還與生命、歲月。
說到生活、生命、歲月，促使我情不自禁地想起一本書來，名叫《往事與隨想》。
作者是前蘇聯有名的左聯作家赫爾岑，書分量很重，分為上下兩集，內容和細節一如書的本身。
細細讀來，讓讀者有身臨其境之感，空氣凝固、環境惡劣、生活中的人人人自危、如履薄冰，荒謬、黑暗、恐懼充塞著生活的每一個角落。
可生活還在繼續、生命還要生存，面對現實，人們無能為力，苦悶、彷徨是每一個人心存的感受。
作家事無巨細地述說，把生命帶向痛苦的地獄。
據說此書影響甚深，但為什么會深呢，恐怕想的人很少。
筆者讀過之后，感悟如井：作家之所以花去諸多精力寫此書，目的是告訴讀者，生活需要品味，不管它是苦是甜，是咸是辣，是自由的還是囚禁的，通過品味，讓生命吸取教訓、尊重生活，理解生活并且熱愛生活。
生活中，筆者是一個酷愛閱讀的人，通過閱讀品味生活，體驗生命于我是一種常態。
可以好不羞慚地說一句，我的生命通過閱讀漸漸長大，漸漸成熟。
為此，我想說，生命如書，也可以說如文。
依據是書是生活留給生命的歌謠，而演繹歌謠方式的背后有著生命體驗來支撐。
也就是說，有什么樣的生命體驗就有什么樣的生活、歲月詮釋。
魯迅先生是如此，赫爾岑也是如此。
生活在于細節，生命在于咀嚼。
細節可以使生命、感情、處世為人更加精確，更加穩健、成熟，咀嚼可以促使心靈更加敏捷、細膩而豐富。
這一點，為文者應該了然于心。
是的，如今，作為邊緣里討生活的我，面對不公，不敢請命吶喊、面對欲強權還有種種不法，又覺得自己身卑言微，不敢呵斥。
唯一能做的就是燃煙煮字，將生活里的點點滴滴、林林總總集腋成裘，也算是我留給歲月的歌。
歌如同生活，有新舊之分，老歌有時并不意味過時，新歌也并不意味被人學唱而體現價值。
在筆者看來，老歌也好、新歌也罷，好壞不是掛在嘴邊，而是一要看生活者的姿態，二要看生命或者靈魂對生活本身的品味與咀嚼。
至于得出的結論，生命不同、經歷不同、身份地位不同以及生活況味不同等等，所得的結果自然不同。
有人說生活如茶，也有人說生活如棋，更有人說生活如美酒加咖啡。
將生活比作茶的人自有他的生命體驗，將生活比作棋的人也有他自己的理由，而將生活比作美酒加咖啡自然也有他對歲月的詮釋與獨特理解。
總之，不管將生活比作什么，茶也好，醋也罷或者風雨日月星辰都可以，味全在細節與過程里體驗。
關于這一點，我想永遠是顛撲不破的真理。
若要不信，生活的窗開啟著，由你去品味和體驗!
生命需要責任（精選22篇）篇十九
孫慶明老師是錦秋辦事處益海學校的一位教師，自參加工作至今，已經有三十多年的教齡了。
他兢兢業業，任勞任怨，幾十年如一日，把滿腔的熱情獻給了他摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，深受教師、家長和學生們的愛戴。
學校的需要，就是我的選擇。
“我既然選擇了教師這個職業，我就要干好本職工作，再苦再累，我也無怨無悔!”孫老師是這樣說的，也是這樣做的。
1982年，孫老師高中畢業后，毅然選擇了教育這個行業。
父親是干商業的，兄弟們也和父親一樣，都選擇了經商，而自已卻選擇了教師。
當時全家人都反對，但他卻癡心不改。
剛任教師，自己不熟悉業務，他就虛心向老教師求教，加強業務學習;為了提高自己的教育教學能力，自己報考了函授大學，經過幾年的努力，終于取得了大學專科文憑。
“學校的需要，就是我的選擇。”這是孫老師經常說的一句話。
聽服從領導安排，這是孫老師一貫的工作態度。
孫老師是一位英語教師，在農村，有的小學缺少英語教師，領導安排他走讀教學，擔任著幾個學校的英語課程，今天在這個學校，明天又到那個學校，有時候剛下班，就要急急忙忙趕往另一處學校，他從來不喊累叫苦。
同志們開玩笑的說他是一位游擊教師。
他總是笑著說：“這樣更好，可以鍛煉身體。”
哪里需要就到哪里，2010年，益海小學一年級語文教師因工作調動，孫老師又主動的承擔起了一年級語文，并任班主任。
有時候領導安排他教學安全教育，有時候又安排他擔任勞動教育，他都毅然接受，毫無怨言。
學生和家長滿意，就是對我最好的獎勵。
孫老師熱愛自己的本職工作，如同熱愛自己的生命。
看學生如同自己的孩子，他在平凡的教學工作中永遠保持著一種崇高的敬業精神、無私的奉獻精神。
俗話說“臺上十分鐘，臺下十年功”孫老師從備課到批改作業，從上課到批改作業都做到細心認真，用心地做好教育中的每一件小事，耐心地處理好班級里的每個問題，用全部的愛呵護著每一顆幼小的心靈。
“我們班里沒有差生!”這是孫老師面對全體學生說的一句話，為了做好差生的轉化工作，他利用課余時間，給學生補課，走訪家長。
有一次，他批改完作業，已經是傍晚時分，他想起了自己班里的一位學生，最近一段時間，學習不認真，作業也不能夠按時完成。
他沒有回家，直接去了學生家中，問明情況。
原來該學生父親在外打工，母親也病了，他回家還要料理母親，燒火做飯。
孫老師了解情況后，就在每天的放學后，給這位學生去補課。
學生的母親感動地說：“孫老師對待俺的孩子，像親生的一樣。”
孫老師笑笑說：“我的學生，都是我的孩子，他有什么困難，我不能坐視不管。”
幾年來，孫老師所任學科，都取得了好的成績，領導表揚他，他說：“金碑銀碑，不如學生和家長的口碑，學生和家長滿意，就是對我最好的獎勵。”
我耽誤一天，會有幾十個孩子等著我。
去年，一場意外車禍，孫老師腦部受重傷，開顱手術后在重癥監護室昏迷了一個多月，病情穩定后，轉到普通病房。
同事們和學生代表去探望他，看到他臉色蠟黃，身體非常虛弱，大家都忍不住的流下了眼淚。
學校領導安慰他，讓他安心養病，并告訴他，他的課程學校已安排好。
孫老師卻說：“謝謝大家，出院后我就去上課。”
又住院一個多月，孫老師要求出院，醫生告訴他，出院后要注意休息，一年后才能夠完全恢復，并要他定期到醫院復查。
可是，孫老師出院后還不到半個月，就不顧家人的勸阻，到學校上課。
學校領導和同事們，都勸他回家休息，孫老師深情地說“我耽誤一天，會有幾十個孩子等著我，我可不能耽誤孩子們的`學習。
再說，和孩子們在一起，我心情愉悅，病也會好的快些。”
孫老師拖著虛弱的身體，和過去一樣，備課、上課、批改作業都一絲不茍，認真的給孩子們上好每一堂課。
有一天，孫老師下課后，剛走進辦公室就暈倒了，老師們趕緊撥打120，把他送進了醫院。
經醫生診斷，是受傷后留下了病根，并建議他在家休息治療。
可是，孫老師出院后第二天，就前往學校上課。
半年里，他暈倒了五次，卻不曾請假休息。
老師和學生們都為他這種執著的敬業精神感動了。
“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，孫老師為了自己所愛的工作，為了那群活潑可愛的孩子，不顧勞累，帶病堅持工作，感動了周圍的所有人。
站三尺講臺，寫無悔人生。
做好每一件平凡小事就是不平凡，孫老師就是從這些平凡的小事中，彰顯了他那種高尚的情操。
目前，年過半百的孫老師，正繼續用人性的真善美詮釋著一個人民教師的概念。
千尺瀑布，掛在陡峭的山崖，從絕壁處像刀劈一樣的流下來，仿佛青龍吐涎，激起一朵朵水花，飛濺在山間，有種氣勢，更有種氣節。
萬物景色里，我最為迷戀瀑布。
那從高高懸崖上飛瀉而下，直擊巖石激起的無數水花，發出震耳欲聾的聲響，仿佛有萬馬奔騰的氣勢，還有山崩海嘯的震撼。
那樣的感覺，無關美感，更多在于心靈的感應。
像觀海一樣，平靜的海面，偶爾泛起波特，能令心情隨之坦蕩，而瀑布的觀賞，不單是觀景，而更多是在洗心。
如果說看海與觀瀑布都能達到洗心的目的，那么我認為觀海的洗心是一個外層面，而觀瀑布所洗到的心是內層面。
有人說：“人生就是一場博弈，心胸豁達開朗的人，凡事看得高遠，生命有止，精神無止;擠不進的世界，不要去硬擠，難為了別人，也是作賤了自己;做不來的事情，不要去硬做，換種思路，也許是會事半功倍。”此觀點放入我這里恰巧適用，想著十多年前爬泰山時，趁夜摸黑，想要爬上山頂看日出。
不聽家人白天去爬的建議，最后日出沒看成，只看到一片云海。
心里不由失落，以為爬泰山必定會看到日出，可誰想那天正趕上陰天，沒了日出，讓那次泰山之游也落下遺憾。
后來得知，原來當地人都不能每次都看到日出，我這初來乍到，想一回就見到日出，還真是種奢望。
爬泰山時，天黑緣故，爬到中天門附近的山體，聽到瀑布流水的聲音，可是太黑，路燈太遙遠，沒看到瀑布的樣子，卻能清晰地聽到它的聲音。
生命需要責任（精選22篇）篇二十
在我們的生命中，有許多值得我們尊敬的人，他（她）們是因為生命的需要而作出奉獻的人。
當我們告別父母，走進校門的時候，我們的課堂上就會出現為我們授業解惑，燃燒自己、照亮別人的恩師。老師，她（他）們為了孩子的學習、為了祖國的教育事業、為了國家未來的長遠發展，奉獻了自己的青春、生命！我們要成長，就要有生命。我們的成長需要教師，因而我們的生命需要教師。教師——辛勤的園丁，是因為我們生命的需要而奉獻的人。
當我們手上拿著科學類書籍的時候，我們就會了解到，錢學森等一代又一代的科學家們，為了祖國的繁榮昌盛，為了祖國的強大和祖國邊疆的安全，夜以繼日地進行物理學、化學、生物工程、材料工程、電子技術等各行各業尖端科技的研究，使我們偉大的祖國擁有了原子彈、氫彈等核武器，擁有了彈道導彈、洲際導彈等常規高端武器，從而使我們偉大的祖國擁有了應對外來威協的強大力量。而袁隆平等科學家進行的雜交水稻研究，則從根本上解決了我國人民的吃飯問題，從根本上維護了國家社會秩序的穩定。國家的安全，是生命的安全；社會的穩定，是生命的安全；而飲食的保障，更是生命安全的保障！這些科學家們，難道不是在為我們的生命安全作奉獻么？因此，科學家也是因為我們的生命需要而奉獻的人。
當我們生病躺在病床上的時候，我們迫切地希望醫生、護士更好地為我們服務，希望她（他）們早日治好我們的病。當我們生命垂危的時候，哪怕出再多錢，我們都醫生、護士能治好我們，能保住我們的生命。因此，“白衣天使”是因為我們生命的需要而奉獻的人。教師、科學家、“白衣天使”都因為我們生命的需要進行的奉獻而獲得了榮譽，所以說，生命需要奉獻。
生命需要責任（精選22篇）篇二十一
親情始終圍繞在我們身邊。父母為我們穿衣，洗澡，喂飯，教我們走路，教我們說話，教我們做人。有了他們的呵護，我們才能夠健康的成長。因此，親情是。
童年時。
聽爸媽說，小時候的我沒人照顧，親戚朋友們誰也不愿意幫忙。在一次澆田地時，因為我很小只能將我也帶上，爸媽將我放在路邊的小車里，在樹葉下玩耍。可我非哭著讓你們抱，怎么也不肯在小車里呆著，而這時澆水的機器又壞了，你們急的像熱鍋上的螞蟻，而我卻還在嚎啕大哭，一點停的意思也沒有。后來又有了妹妹，你們在照顧我的同時還要照顧妹妹，出門時，您一個人就要抱兩個孩子，卻一點也不嫌累，你們就這樣養育著我。親情，如此重要。
上學時。
隨著時間的流逝，我逐漸長大，已經到了上學的年齡，你又開始每日早起為我們做飯，每日準時接送我上學。還記得小學一年級的我急為遵守老師的要求，在放假時，老師布置的作業只差一點就可以完成了，可偏偏學校要早開學。到了學校我便因為作業的事哭起來，您更勸我，告訴我其實有許多學生都沒寫完作業，讓我不要傷心，可也不知為什么我總是不聽，一直在哭。或許是認為我的責任心強的原因，您也沒有怪我，還為我做好吃的，一直在告訴我不用擔心作業的問題，在平時我遇到欺負時，您總是為我著急，在遇到困難時，您還幫助我，你們就是這么的關心我，親情，如此重要。
長大些。
那次，你與母親吵了起來，一個多星期都沒互相說過話，我很咀喪。在此期間，我曾問你們，你們怎么不說話，可你們只是笑一笑，還是互不說話，也沒有給出答案。第二天，我們去姑姑家，媽媽沒去，我無意間聽到了你與姑姑的談話。說你與媽媽吵架了，要不是因為我與妹妹，早就離婚了。聽到這些話，我更傷心了，我非常害怕。終于，過了幾天，我聽到了你與媽媽說的第一句話，我非常開心，心里有說不出的高興。我多么害怕會因此失去這個幸福的家庭，失去你們的愛。失去親情，如今好了，你們和好了，我很開心。親情、對我來說很重要。
生命離不開親情，離不開父母的教誨，親情對于生命如此重要。
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生命需要責任（精選22篇）篇二十二
我進入小學高年級后，就極少有人夸獎我，還有沈林恩常常在欺負我。因為我的學習成績不好，老師也不怎么管我。我也沒有任何的朋友，總是一個人走在放學的路上。我當時很沉悶，總是唉聲嘆氣，很難過。
直至我五年級數學第四單元考試宣布成績時，當老師報到我的名字，并讓我去領卷子時，報出了分數“：97分“，并讓全班同學鼓掌。聽著鼓掌聲的'那一刻，我怔住了，并高興地領了我的卷子，那一刻，我馬上充滿了自信，并非常高興。回家后我把卷子給媽媽看，媽媽夸我時，我又信心倍增，我想生命多么需要贊美！
一個人如果生活在一個鄙視的環境中，那么他就會心理扭曲，反對每一個人或事，也反對社會，所以，請你們別收起自己的贊美之言！