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    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)

    時(shí)間:2025-05-21 作者:溫柔雨

    國(guó)旗下講話(huà)稿有著莊重的語(yǔ)言和精心策劃的內(nèi)容,它能夠引導(dǎo)全體同胞積極向上,激發(fā)民族自豪感和責(zé)任感。在下面的講話(huà)稿范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓人動(dòng)容的語(yǔ)句和飽含深情的表達(dá)。

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇一

    老師們,同學(xué)們:

    大家好!

    今天,作為一名初三學(xué)生,在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),在初考腳步日益臨近的日子,在這國(guó)旗即將冉冉升起的時(shí)刻,為大家獻(xiàn)上一份心聲------直面中考,自信造就成功。

    中考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

    大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!

    還記得三年前捧著燃燒的激情在母校相逢時(shí)的誓言,我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無(wú)限;一千個(gè)日日夜夜,我們牢記著三年后的今天,人生的偉大挑戰(zhàn)終于如期而至:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無(wú)選擇!

    高考的壓力固然很重,但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆——會(huì)空虛;沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花——會(huì)枯萎;沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地——黯然失色。此刻的我們,因自信而倍加可愛(ài),因堅(jiān)強(qiáng)而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物,一遇風(fēng)云便化龍。”任憑困難如何咆哮,必定是我升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

    相信黎明不會(huì)失約,相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,相信我們共同的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那顆耀眼的星星。高中勵(lì)志演講稿每個(gè)人都有不同的理想,每個(gè)人所具備的實(shí)力也不一樣。但是,現(xiàn)在我們站在相同的起跑線上,面臨著相同的挑戰(zhàn),不用在乎別人跑得多快,你只要和自己賽跑,做自己的對(duì)手,朝著自己的終點(diǎn)沖刺,就能在高考贏得屬于你的戰(zhàn)役,贏得你自己。

    歷經(jīng)一次中考磨練的我們將用心把握僅剩下的三十六萬(wàn)四千三百二十分鐘,用青春書(shū)寫(xiě)燦爛,用汗水詮釋輝煌!

    我們不會(huì)害怕,看到成績(jī)的瞬間,一切驕傲的夢(mèng)想,都離我們而去。我們不會(huì)畏懼,看到紅榜上一個(gè)個(gè)熟悉的名字,卻沒(méi)有自己。

    我們不會(huì)相信,站臺(tái)上的同學(xué)即將躊躇滿(mǎn)志地離去,卻留下孤獨(dú)的自己。

    我們的誓言不會(huì)改變,我們的風(fēng)采依舊飛揚(yáng),我們是今日的誓師者,必將是明日的成功人。超越夢(mèng)想,不是夢(mèng)想——我堅(jiān)信,陽(yáng)光明媚鮮花滿(mǎn)地的六月定為我們奏響勝利的贊歌。謝謝大家!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇二

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。

    藍(lán)天,白云,桃紅,柳綠。美麗的校園是我們的樂(lè)園、學(xué)園、家園。它承載著莘莘學(xué)子的夢(mèng)想,它孕育著家庭、民族、祖國(guó)的希望;它帶領(lǐng)我們通古今曉中外,它交給我們知識(shí)技能,它告訴我們做人的道理。校園,它應(yīng)該是一個(gè)多么圣潔的地方!

    可是,同學(xué)們,你們沒(méi)有想到,就是這樣一個(gè)圣潔的地方,卻可能充斥著不和諧,充斥著暴力。

    20__年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團(tuán)伙落入法網(wǎng),50多名成員均是11—17歲無(wú)業(yè)青年和在校學(xué)生。兩年間,他們劫掠100多名中小學(xué)生,非法斂財(cái)1.6萬(wàn)元,打傷5人。

    20__年4月28日15時(shí),制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時(shí),廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了。3月23日,福建南平校園血案,4月30日,山東濰坊校園慘案,短短40天,全國(guó)就發(fā)生了5起重特大校園暴力事件。

    昨天的笑臉已不見(jiàn),昨天的花朵已凋殘。一個(gè)個(gè)血的案例讓人目不忍視,一個(gè)個(gè)校園暴力事件讓人耳不忍聞。

    有沒(méi)有損壞公物攀折花草?

    有沒(méi)有看見(jiàn)別人的錢(qián)物就順手牽羊?

    有沒(méi)有一言不合就粗口大張?

    有沒(méi)有因?yàn)橐稽c(diǎn)摩擦就拳腳相向?

    春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇。

    春雨是和諧的,他隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

    孔子說(shuō):“禮之用,和為貴。”

    康有為說(shuō):“人人相親,人人平等,天下為公。”

    孫中山說(shuō):“大同世界。”

    悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創(chuàng)和諧社會(huì)視為人類(lèi)最崇高的理想。作為六中學(xué)子,我們要拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。

    讓我們撿起地上一張廢紙,給同學(xué)一個(gè)寬容的禮讓?zhuān)o老師一個(gè)感恩的微笑!......

    花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诹泻椭C的學(xué)園中快樂(lè)飛翔;。

    花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诹泻椭C的樂(lè)園中陶冶情操;。

    花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诹泻椭C的家園中健康成長(zhǎng)!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇三

    春末夏初,綠水蕩漾。

    不符合他們的目標(biāo)。

    于是突然很感動(dòng)。

    為了達(dá)到目標(biāo),其實(shí)就需要這種長(zhǎng)久不懈的精神。為了目標(biāo),我們需要永恒的奮斗。

    廣闊的內(nèi)蒙古高原上生活著一種鷹,它們雖然飛得不快,但他們總是不停的在飛,縱然狂風(fēng)怒吼,縱然有時(shí)陰雨連綿,這些鷹永遠(yuǎn)飛向一個(gè)方向—遠(yuǎn)方。那里有它們孜孜以求的夢(mèng)想。

    我喜歡這種鷹,可以為自己的夢(mèng)想,勇敢地、不停地飛下去。

    這種為了自己的目標(biāo)堅(jiān)忍不拔的精神,常常讓我想到那個(gè)曾經(jīng)淪為奴隸的越王,那個(gè)臥薪嘗膽的勾踐。勾踐有他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,他夢(mèng)想著稱(chēng)霸中原,夢(mèng)想著傲視東方,夢(mèng)想著越國(guó)的百姓能在自己的統(tǒng)治下安居樂(lè)業(yè)。于是吳王的羞辱、欺凌,越國(guó)百姓受到的壓迫都化做了這位苦心人內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)石柱,支撐著他,堅(jiān)強(qiáng)的去奮斗,去實(shí)現(xiàn)他的理想。十年生聚,他愿意等待,十年教訓(xùn),他也能忍耐。于是當(dāng)越國(guó)三千精兵攻破了姑蘇,勾踐,最終面向初升的旭日,抒寫(xiě)了屬于自己的輝煌。

    我敬佩勾踐這樣的人,為了自己的目標(biāo),可以隱忍蓄勢(shì)。等待,不是止步不前,忍耐,當(dāng)然也不是喪失希望,其實(shí)只有默默地奮斗,才能爆發(fā)出真正的力量,夢(mèng)想和目標(biāo),才能閃耀無(wú)限的光芒。

    對(duì)于我自己,目標(biāo)就在遠(yuǎn)方。我沒(méi)有那些垂釣者那樣堅(jiān)定的耐心,沒(méi)有鷹那樣強(qiáng)勁的翅膀,更沒(méi)有越王勾踐忍辱負(fù)重二十年的毅力和勇氣。但有一點(diǎn),我想我和他們一樣,我們都有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。人有志,方可振奮,我相信,自己只要有夢(mèng)想,并且向著目標(biāo),默默去奮斗,也會(huì)灑下屬于自己的輝煌!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇四

    老師們同學(xué)們,大家早上好!

    今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《快樂(lè)六一,快樂(lè)成長(zhǎng)》。

    彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的時(shí)光。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天,這個(gè)星期我們要度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日-------“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

    六一國(guó)際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童,愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童生存,健康,受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的紀(jì)念日。“六一”兒童節(jié),那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子,更是個(gè)令我們歡欣鼓舞的日子。在這個(gè)日子里,我們是多么的快樂(lè)!當(dāng)然,我們不僅要在六一節(jié)快樂(lè),還要每時(shí)每刻快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    快樂(lè)是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無(wú)法阻擋它快樂(lè)的行程;陽(yáng)光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿(mǎn)天,卻無(wú)法停止它普照萬(wàn)物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想,有動(dòng)力,心懷大海,心念萬(wàn)物,自然海闊天空!

    我們生活在一個(gè)無(wú)比美好的世界,在父母的懷抱里一天天長(zhǎng)大,享受著親人們無(wú)微不至的關(guān)懷;在老師慈祥的目光里一天天成長(zhǎng),感受著老師們親切的諄諄教誨。我們有什么理由不快樂(lè)呢?不要因?yàn)槟憧嫉貌缓茫辉倏鞓?lè);不要因?yàn)橐淮问。鴳n(yōu)傷。我想,在心里留下一片陽(yáng)光,保持豁達(dá)的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗,將會(huì)成為你成功、快樂(lè)的秘訣!

    因此,我建議大家在每天的晨曦中,問(wèn)一聲自己:今天你快樂(lè)嗎?讓我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng),讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的人!

    最后,我真誠(chéng)地祝大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!happychildren’sday!我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!!!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇五

    敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們,大家好我講話(huà)的題目是《奮斗的人生最燦爛、最美麗》奮斗不一定是要我們?nèi)ジ审@天動(dòng)地的大事,而是要抓住生命的每一刻,去做有益于自己和他人的事,去盡可能提高學(xué)習(xí)效率,去戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,去讀讀寫(xiě)寫(xiě)、考考練練,去聞雞起舞、挑燈夜戰(zhàn),去苦思暝想,繼而付諸行動(dòng)。起床早一點(diǎn),漱口快一點(diǎn),吃飯抓緊一點(diǎn),回到教室快起來(lái),走進(jìn)座位學(xué)起來(lái),上課練習(xí)勤起來(lái),生命不息,奮斗不止!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。一位哲人說(shuō)過(guò):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。我們只能急流勇進(jìn),超越自我;只能埋頭苦練,消滅一道道難題,做完一張張?jiān)嚲恚宜橐话寻杨}鎖;手握利劍劈開(kāi)萬(wàn)丈壁壘,心向高考?xì)⒊雒Cn}海,天行健君子以自強(qiáng)不息,為理想我輩愿披荊斬棘!“江山輩有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,唯有奮斗者才能在人生的旅途獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!晉,車(chē)胤有“夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉”孫康有“常映雪讀書(shū),清介,交游不雜”有孫敬“頭懸梁”,有蘇秦“椎刺骨”。常可謂:苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事競(jìng)成,破斧沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。同學(xué)們,我知道有人埋怨自己天資差,常在壓抑和自卑中長(zhǎng)嘆和哭泣。我要說(shuō),一般情況下沒(méi)有絕對(duì)的天資差異,只有方法和習(xí)慣的差別。有的同學(xué),睡覺(jué)前說(shuō)話(huà)導(dǎo)致睡眠質(zhì)量不夠,不吃早餐導(dǎo)致中午精力不足,上課走神導(dǎo)致半天還摸不清頭緒,課堂不做筆記導(dǎo)致課后大腦一片空白;一有病趕快請(qǐng)假,一遇到天冷就像正在冬眠的懶蟲(chóng),一寫(xiě)作業(yè)就照著答案抄寫(xiě),一背書(shū)就臨時(shí)抱佛腳。在這人生刻不容緩的奮斗之際,你還是先練就一身好習(xí)慣吧。

    “寶劍鋒從磨礫出,梅花香自苦寒來(lái)”。物即如此,而我們作為新世紀(jì)的主宰者,更應(yīng)當(dāng)珍惜光陰挖掘潛能,投身這個(gè)爭(zhēng)高直指,千百成峰而競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,讓生命之樹(shù),經(jīng)風(fēng)雨飽風(fēng)霜而更顯風(fēng)采!

    奮斗的歲月波瀾壯闊,奮斗的生命多姿多彩,奮斗的人生最燦爛、最美麗!高二六班團(tuán)支部。

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇六

    以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    孟子曰:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。”

    中華民族能在千百年的風(fēng)雨里,屹立不倒,成為四大古國(guó)之中,文化傳統(tǒng)統(tǒng)唯一沒(méi)有中斷的國(guó)家,艱苦奮斗精神,起到了無(wú)習(xí)替代的作用。

    然而,當(dāng)今眾多的物質(zhì)誘惑,使得一些人認(rèn)為,人活著就是為了享樂(lè)。

    歐陽(yáng)修曾說(shuō):“憂(yōu)老可以興國(guó),逸豫可以之身。”

    歷史的教訓(xùn)也告訴我們,驕奢淫逸的生活是危險(xiǎn)的。

    商紂王“以酒為池,懸肉為林”,終日尋歡作樂(lè),卻最終國(guó)破家亡;秦阿房宮“覆壓三百余里,隔離天日”卻逃不過(guò)楚人一炬,盡作焦土;太平天國(guó)里,那么勢(shì)不可擋,卻終因貪圖享樂(lè),分崩離析;而曾經(jīng)不可一世的馬拉多納,去年卻因?yàn)槲荆锞坪瓦^(guò)度肥胖,在鬼門(mén)關(guān)前走了一遭,這個(gè)在球場(chǎng)上不曾被打敗的漢子,卻被驕奢淫逸的生活,險(xiǎn)些奪去生命。

    驕奢淫逸的生活,使人失去尊嚴(yán)與靈魂,使民族衰落,使國(guó)家滅亡。

    而我們當(dāng)代中學(xué)生,因?yàn)榇蠖际仟?dú)生子,習(xí)慣了驕慣與安逸,習(xí)慣了大手腳花錢(qián),這是不理智的。

    “樸實(shí)”的校訓(xùn)時(shí)刻提醒著我們戒驕戒奢,我們必須以驕奢淫逸為恥。不要忘記,那個(gè)自詡天朝帝國(guó)的大清王朝,無(wú)比驕奢淫逸之后,只留下圓明園的灰燼以及喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約。

    袁隆平,這位偉大的農(nóng)業(yè)學(xué)家,幾年如一日的艱苦奮斗,終于取得了巨大成就,但他卻說(shuō):“我只是個(gè)農(nóng)民。”他告訴了我們,農(nóng)民是最能吃苦耐勞的默默奮斗者。

    霍金,這位當(dāng)代最偉大的物理學(xué)者,因?yàn)樯砘夹郝楸园Y,全身竟只有兩個(gè)指頭可以動(dòng)彈,他卻告訴人們:“我的身體雖不給我自由,但我的心卻是自由的'!”憑借著不懈努力,他被公認(rèn)為繼愛(ài)因斯坦之后,最偉大的物理學(xué)家,身殘心不殘的他,無(wú)疑是科學(xué)界最無(wú)畏的奮斗者。

    還有一群人,他們是中華民族艱苦奮斗者的縮影,他們有一個(gè)共同的名字——三峽建設(shè)者。為了三峽,他們當(dāng)中有人7年沒(méi)回家。7年!他們毅然選擇了舍小家,為大家,無(wú)怨無(wú)悔的為全民族默默奉獻(xiàn),終于完成了幾代中國(guó)人“平湖出高峽”的夢(mèng)想,向全世界展示了中華民族艱苦奮斗精神所能創(chuàng)造的奇跡。這個(gè)幾千億的大工程,在主體完工之程,卻放棄了隆重的慶祝,沒(méi)有鑼鼓振天,沒(méi)有禮花隆隆,沒(méi)有繽紛的歌舞,沒(méi)有奢華的酒宴,只有經(jīng)久不息的掌聲。

    作為中華民族的新一代,我們也將挑起歷史的重?fù)?dān),我們應(yīng)該以時(shí)代先鋒為榜樣,以三峽為榜樣,以民族精神為榜樣。為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),成為各行各業(yè)的艱苦奮斗者。

    更要在心中建起一座牢不可破的三峽,無(wú)論祖國(guó)多么貧窮或富強(qiáng),無(wú)論形勢(shì),多么艱辛或安逸,無(wú)論我們多么平凡或偉大,我們心中共同的三峽將永遠(yuǎn)提醒我們。

    以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇七

    我是一只小鳥(niǎo),一只失去了家園的小鳥(niǎo)。

    記得小時(shí)候我和爸爸媽媽生活在一片樹(shù)林里,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。飛翔、覓食、和小伙伴們做游戲,快樂(lè)地度過(guò)一天又一天。然而,在父母為我舉行成人禮的那個(gè)下午,寧?kù)o生活被打破。隨著伐木機(jī)的轟鳴聲,一棵棵粗大的樹(shù)木倒下了,同伴們驚慌失措地沖向天空,驚恐地看著那個(gè)由人類(lèi)操控的巨大“怪物”無(wú)情地毀壞自己的家園,而我也在混亂中與父母失散,我該怎么辦?面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,一時(shí)間束手無(wú)策。

    經(jīng)過(guò)兩天兩夜地尋找,我仍沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽?zhuān)M茰绾螅彝现>氲纳碜语w出樹(shù)林。在空中,看著露出的土色,只剩下樹(shù)樁的樹(shù)林,心中充滿(mǎn)恨意,這一切都自稱(chēng)高等生物的人類(lèi)造成的,他們冷血、無(wú)情,只顧自己的利益,我恨他們!

    飛著飛著,我聞到一股惡臭,這兒不是魚(yú)姐姐的家園嗎?怎么會(huì)有這種味道?我向下飛。呈黑綠色的河水,各種各樣的垃圾,一條條魚(yú)的尸體使我心頭一顫,原本清澈見(jiàn)底、充滿(mǎn)生機(jī)的河流變成了一潭死水。看到岸邊不停排放臟水的五根粗管,我明白了一切,哼,又是人類(lèi)!

    離開(kāi)小河,我心中久久不能自己,為什么人類(lèi)如此殘忍,如此對(duì)待我們?我們同他們一樣,也是生命啊!我憤憤不平,咒罵人類(lèi),哪知一不小心撞上鐵網(wǎng),翅膀被卡住。看看四周,十幾只鳥(niǎo)兒同我一樣,都被這張巨大的網(wǎng)縛住。我拼命掙扎,幸虧卡的不深,在付出流血的代價(jià)后,我脫險(xiǎn)了。遠(yuǎn)處,走來(lái)幾位中年人,拿著皮袋,有說(shuō)有笑,我趕緊躲起來(lái),我懼怕他們。

    “今天收獲不錯(cuò)嘛!”“是啊,十幾只呢!”說(shuō)著,他們將鐵網(wǎng)上的鳥(niǎo)兒弄下扔進(jìn)皮袋,揚(yáng)長(zhǎng)而去。看著他們的背影,我的腿在發(fā)抖,心徹底破碎,在他們布下的天羅地網(wǎng)里,我也會(huì)成為盤(pán)中之餐的。

    可惡的人類(lèi),你們破壞我的家園,捕殺我的同伴,總有一天,你們會(huì)得到報(bào)應(yīng)!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇八

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)!

    大家早上好!

    今天我們演講的題目是《奮斗,為你響起成功的前奏》。

    甲:年青是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。

    乙:知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。

    合:處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗。

    甲:人生就是生活的過(guò)程,哪能沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有雨?正是有了風(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去很多,但有失必有得!而得到的往往比失去的更重要,它是人生的價(jià)值和意義。因?yàn)閵^斗,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了童話(huà)王子;因?yàn)閵^斗,巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因?yàn)閵^斗,愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

    乙:奮斗,是成功的前提;自信,是奮斗的基礎(chǔ)。擁有奮斗,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有奮斗,一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);擁有奮斗,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……樹(shù)立自信,是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的先決條件。自主學(xué)習(xí),不等不靠,相信自己能學(xué)好,確信自己能進(jìn)步,自信自己能成功。青年人,要看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),在自信中奮進(jìn)!

    “春風(fēng)楊柳千萬(wàn)條,億萬(wàn)神州盡舜堯”。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完美與卓越!人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生,最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年!

    乙:人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對(duì)自己有超越,對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不奮斗而活,是恥辱;不奮斗而死,是懦弱;奮斗而生,是光榮;奮斗而死,也是甘心的。“人生就要奮斗,需要奮斗!與病魔奮斗!與逆境奮斗!與命運(yùn)奮斗!與天斗,與地斗!在抗?fàn)幹袏^斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自己才有新的人生超越!人生是坎坷,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會(huì)有美好的明天;只有把握住今天,才會(huì)有更輝煌的明天!

    甲:正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈奮斗的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。

    甲:奮斗,就要放棄那份自己,選擇寧?kù)o孤獨(dú)相伴。

    乙:奮斗,就要割舍那段緣分,選擇勇氣自信相伴。

    甲:奮斗,就要擺脫那種繁華,選擇苦楚辛酸相伴。

    合:國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們敢于奮斗!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇九

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早晨好!今天我演講的題目是《不怕挫折,勇于奮斗》。

    人生的旅途是漫長(zhǎng)的,漫長(zhǎng)的旅途是坎坷的,只有坎坷的旅途才是有意義的。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?偉人成功的事跡表明,成功就是不怕挫折,勇于奮斗的結(jié)果。從千百次的失敗到最終一次的成功,從不幸的天災(zāi)人禍到最終的自立自強(qiáng),便是一段風(fēng)雨路。俗話(huà)說(shuō)得好:“平靜的湖面煉不出精悍的水手,舒適的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。”化學(xué)家諾貝爾為了發(fā)明炸藥,廢寢忘食,在四年里做了幾百次試驗(yàn),成功的那一剎那,驚喜的諾貝爾是從炸藥的濃煙中跳出來(lái)的。舉世聞名的音樂(lè)家貝多芬,30歲就雙耳失聰,他不再倒下,不曾向命運(yùn)低頭,在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的情況下,他譜出了時(shí)代的最強(qiáng)音:扼住命運(yùn)的咽喉!愛(ài)迪生千百次失敗后,地球人利用他的成果照亮了地球的另一半。

    其實(shí),屢次失敗便是一個(gè)努力奮斗的過(guò)程。當(dāng)然,這是需要勇氣和毅力的,沒(méi)有一顆亙古不變的奮斗之心,失敗一次就氣餒,遇到挫折就妥協(xié),這種人是不會(huì)成功的。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō),更應(yīng)克服這種不良心態(tài)。不要因?yàn)橐淮问【蜌怵H,更不能因?yàn)榭荚嚶浒窬鸵货瓴徽瘢踔潦ド畹男判摹K渍Z(yǔ)道:“勝敗乃兵家常事。”這次的失敗,便是下次成功的開(kāi)端,一個(gè)新的起點(diǎn)。曾記得一個(gè)名實(shí)驗(yàn)大敗,旁人大加指責(zé)和諷刺,而他卻高興地說(shuō):“我并沒(méi)有失敗,我而是成功了一次,因?yàn)槲艺业搅藢?shí)驗(yàn)的漏洞和缺點(diǎn)。”誠(chéng)然,我們也應(yīng)為這位名人高興,因?yàn)樗幸活w亙古不變的奮斗之心。

    時(shí)代的發(fā)展,總是把我們青少年置于新的起跑線上,面對(duì)熳長(zhǎng)的前途,我們應(yīng)不怕挫折,腳踏實(shí)地地為自己的理想而努力奮斗。

    奮斗之中,人生的風(fēng)景才會(huì)顯得更美好!

    謝謝大家!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    作為初二年段的學(xué)生代表,站在這鮮艷的五星紅旗下,我感到非常榮幸。

    首先,我想給大家講述一個(gè)“自強(qiáng)、奮斗”的故事:

    一個(gè)1周歲的小男孩,被年輕的媽媽牽著小手來(lái)到公園的廣場(chǎng)前,要上有十幾個(gè)階梯的臺(tái)階了。小男孩卻掙脫開(kāi)媽媽的手,他要自己爬上去。他用胖胖的小手向上爬,他的媽媽也沒(méi)有抱他上去的意思。當(dāng)爬上兩個(gè)臺(tái)階時(shí),小男孩就感到很累了,回頭瞅一眼媽媽?zhuān)瑡寢屗坪鯚o(wú)動(dòng)于衷,只是眼睛里充滿(mǎn)了慈愛(ài)和鼓勵(lì)。小男孩又抬頭向上瞅了瞅,他放棄了讓媽媽抱的想法,還是手腳并用小心地向上爬。他爬得很吃力,小屁股抬得老高,小臉蛋漲得通紅,小衣裳涂得漆黑,小手也變得臟兮兮的,但他最終成功了。年輕的媽媽這才上前拍拍兒子身上的土,在那通紅的小臉蛋上親了一口。這個(gè)小男孩,就是后來(lái)成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)的林肯。

    從小就樹(shù)立的自強(qiáng)自立、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗到底的信念,使林肯的人生走向輝煌!

    而現(xiàn)實(shí)中,困難總是如影相隨。面對(duì)挑戰(zhàn),我們不該知難而退,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;也不該心存依賴(lài),因?yàn)槲覀冋J(rèn)為“上帝只救自救的人”。我們應(yīng)打造信念、自強(qiáng)不息、永不放棄,為達(dá)到成功的彼岸而披荊斬棘、一路向前。

    最后我想以冰心中的一首小詩(shī)來(lái)與大家共勉“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十一

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    觀望蒼穹,北雁南飛,定成一字人字,有規(guī)有矩,因此能抵南而御寒;察看后土,行蟻繁雜,定各蟻嚴(yán)格分工,有規(guī)有矩,因而化渺為強(qiáng)力。因此,有規(guī)有矩可成大方圓也。

    規(guī)矩能使團(tuán)體更加團(tuán)結(jié)。

    三國(guó)時(shí)期,曹操有次帶兵打仗,駐扎在一個(gè)鄉(xiāng)村中。他命令士兵們不準(zhǔn)去踐踏莊稼,否則按軍法處置。不料他的馬受驚,跑到了田地里,踩壞了一大片莊稼。曹操二話(huà)不說(shuō),當(dāng)場(chǎng)削掉了自己的頭發(fā),士兵們大為震驚,從此軍隊(duì)里更加團(tuán)結(jié)。試想若沒(méi)有這條規(guī)矩,大家都能踐踏田地。不但百姓會(huì)有所不服,曹操的威嚴(yán)也無(wú)從體現(xiàn)。最后這個(gè)團(tuán)結(jié)就像沒(méi)有凝聚力的一盤(pán)散沙,很容易被顛覆。我們班級(jí)也是一樣,若沒(méi)有班規(guī),校規(guī)束縛我們的言行舉止,我們就會(huì)像脫疆的野馬般橫沖直撞,任意妄為,這樣的一個(gè)混亂的團(tuán)體,后果不堪設(shè)想。

    規(guī)矩能使世界更加有序。

    紅燈停,綠燈行。這是自小便知道的道理,就是因?yàn)槿藗冇蟹N潛移默化的這種思想,按照這樣形式過(guò)馬路,交通才會(huì)如此通暢。殊不知,這就是規(guī)矩,若沒(méi)有它,人們按照自己的意愿行事,交通系統(tǒng)早已癱瘓了。還有生活中的一些小事,上下樓梯靠右行,垃圾要分類(lèi)放,公共汽車(chē)前門(mén)先下后上,遇事要排隊(duì)……這些平時(shí)我們潛意識(shí)里就會(huì)做的事,其實(shí)就是規(guī)矩啊,規(guī)矩已經(jīng)融入了我們的生活。我們也習(xí)慣在規(guī)矩中,因此我們的生活并沒(méi)有混亂,反而更有序。

    我們?cè)谝?guī)矩中生活,也要從規(guī)矩中突破。盡管規(guī)矩約束我們的行為,維持社會(huì)的穩(wěn)定,但有些時(shí)候如果墨守成規(guī),我們的社會(huì)就有可能停滯不前。

    過(guò)時(shí)的規(guī)矩需要突破,從而創(chuàng)造更美好的生活。

    無(wú)規(guī)矩不成方圓。有規(guī)有矩,可成大方圓也!我們?cè)谝?guī)矩中生活,但也不能一味堅(jiān)持陳舊的規(guī)矩,要學(xué)會(huì)突破自我規(guī)矩,這才是我們對(duì)它應(yīng)有的態(tài)度。

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十二

    尊敬的老師、各位同學(xué):

    我今天演講的題目是青春,因奮斗而精彩。

    大概是去年的這個(gè)時(shí)候,亦是這樣的秋天亦是這樣的天氣,我和在場(chǎng)的每位初一學(xué)生一樣,帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的懵懂,絲絲縷縷的天真,跨進(jìn)了初中這神圣的大門(mén)。在此時(shí),我們已經(jīng)注定塵封了童年那粉紅的色彩,但我們無(wú)處作別,也忘了作別,留下青春的氣息彌漫在我們周?chē)?/p>

    郭敬明曾說(shuō)過(guò):青春是一場(chǎng)豪賭,一不小心,便輸了全部。既然父母親辛辛苦苦地把我們送到學(xué)校,我們是不是該理解父母的一片苦心,努力學(xué)習(xí)呢?也許,日復(fù)一日地背、寫(xiě)、念、算,使我們一見(jiàn)這些密密麻麻的字眼就頭疼;也許,每日披星戴月地早出晚歸,讓你心生厭倦,叫苦不迭,但是,你是否想過(guò),這樣踏實(shí)上進(jìn)的努力會(huì)收獲怎樣甘甜的果實(shí)。如果小學(xué)時(shí)沒(méi)有學(xué)好,不要緊,現(xiàn)在起抓住每個(gè)細(xì)節(jié),每一分鐘,去用知識(shí)撐起智慧的大腦。不要再貪戀外面的世界有多精彩。翅膀沒(méi)長(zhǎng)全的小鳥(niǎo)總有一次會(huì)跌到海里,只有真正學(xué)會(huì)飛翔的鳥(niǎo)才能飛得更高更遠(yuǎn);所以,要想實(shí)現(xiàn)我們的雄偉志向,首先得在青春時(shí)努力奮斗,學(xué)好知識(shí)。

    青春,沒(méi)有返回鍵,所以我們必須在此刻為自己做出正確的選擇;青春,也沒(méi)有暫停健,所以,我們要一直憤發(fā)努力地為理想而扎實(shí)打拼。

    當(dāng)你抹去汗水,昂首挺胸時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)青春是一首美妙的歌曲,努力正是那宛轉(zhuǎn)的旋律。

    謝謝大家!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十三

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!

    我今天講話(huà)的題目是:現(xiàn)在,你微笑著嗎?

    我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,一位漂亮活潑的美國(guó)少女,在一場(chǎng)突發(fā)事故中燒傷了右臉。由于神經(jīng)受損,她的右臉除了不忍目睹,且永不再有任何表情。少女的父母對(duì)責(zé)任者提出了上訴。法庭上,律師先讓少女將燒壞的右臉對(duì)著陪審團(tuán),陪審席上的專(zhuān)員們個(gè)個(gè)都面露同情和惋惜狀。律師接著讓少女把完好的左臉轉(zhuǎn)向他們。她的左臉上掛著動(dòng)人無(wú)比的微笑。左右反差之大,令人心驚。很快,陪審團(tuán)就一致裁定肇事方敗訴,并立即支付傷者大額賠償金。從而,第一次在法庭上確定了微笑的價(jià)值。

    同學(xué)們,每天出門(mén)前對(duì)鏡子里的自己微笑,會(huì)帶來(lái)一天的好心情。一種美好的心情,比10副良藥更能解除心理上的疲憊和痛楚。笑容是溫暖的陽(yáng)光,對(duì)我們的健康,對(duì)人世間的幸福都至關(guān)重要。我們對(duì)自己微笑,就會(huì)擁有一個(gè)美麗的自己;我們對(duì)別人微笑,就會(huì)收獲一個(gè)美麗的世界。我們會(huì)看到,任何人都不會(huì)對(duì)我們的微笑視而不見(jiàn),授人玫瑰,手有余香,一個(gè)微笑的鏈條,會(huì)在心與心之間展開(kāi)。

    讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)小故事吧,在西班牙內(nèi)戰(zhàn)時(shí),一位國(guó)際縱隊(duì)的普通軍官不幸被俘,被投進(jìn)了森冷的單間監(jiān)牢。即將被處死的前夜,軍官搜遍全身竟發(fā)現(xiàn)半截縐巴巴的香煙。軍官想吸上幾口,緩解臨死前的恐懼,可他沒(méi)有火柴。再三請(qǐng)求之下,鐵窗外那個(gè)木偶似的士兵總算毫無(wú)表情地掏出火柴,劃著火。當(dāng)四目相撞時(shí),軍官不由得向士兵送上了一絲微笑。令人驚奇的是,那士兵在幾秒鐘的發(fā)愣后,嘴角不太自然地上翹,最后竟也露出了微笑。后來(lái)兩人開(kāi)始了交談,談到了各自的故鄉(xiāng),談到了各自的妻子和孩子,甚至還相互傳看了珍藏的與家人的合影。當(dāng)曙色漸明軍官苦淚縱橫時(shí),那士兵竟然悄悄地放走了他。微笑,溝通了兩顆心靈,挽救了一條生命。

    微笑可以勝出官司,微笑可以挽救生命,微笑可以創(chuàng)造種.種奇跡,可見(jiàn)微笑的力量真的是舉足輕重、不容忽視。永遠(yuǎn)微笑吧!在人生的旅途上,你最好的名片就是——微笑。

    同學(xué)們,讓我們一起做到,常常對(duì)父母家人微笑,常常對(duì)老師同學(xué)微笑,常常對(duì)陌生人微笑,常常對(duì)成長(zhǎng)中的自己微笑,常常問(wèn)問(wèn)自己:“現(xiàn)在,我微笑著嗎?”

    我的講話(huà)完了,謝謝!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十四

    今天是9月26號(hào),再過(guò)三天我們就要進(jìn)行本學(xué)期的第一次考試了。在此之前,我們已經(jīng)在考場(chǎng)上身經(jīng)百戰(zhàn),并且也可以想象的是,在接下來(lái)的求學(xué)日子里,我們還會(huì)經(jīng)歷大大小小各種各樣的考試。這樣看來(lái),好像這一次被冠之以“月考”之名的考試并不是太重要,或者說(shuō)在百校聯(lián)考、廣州一模、甚至到最后的高考對(duì)比之下,顯得小巫見(jiàn)大巫。你們真的會(huì)這樣想嗎?抱著這樣想法的同學(xué),你們可能會(huì)在每天的渾渾噩噩和麻木中不知不覺(jué)地掉隊(duì)。

    在我看來(lái),每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該好好珍惜人生中遇到的每一次“考試”。

    放在高中來(lái)看,大到每次的聯(lián)考統(tǒng)考,小到周測(cè)和課堂測(cè)驗(yàn)。我們首先要明白考試的存在和意義是什么:考試是為了讓你更清楚地明白自己在上一個(gè)學(xué)習(xí)階段中的得與失,從而更從容地調(diào)整自己往下一個(gè)階段出發(fā),不斷地推進(jìn),變成更好的自己。每一次的考試都能夠幫助我們查漏補(bǔ)缺,同時(shí)也能肯定自我的付出和努力,這是我們珍惜考試的意義。

    另外,還有一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的理由:有同學(xué)會(huì)說(shuō):“高考離我還很遠(yuǎn),我只在乎高三的幾次大考。”其實(shí)我們心里都清楚,高三的我們還會(huì)有幾次考試呢?對(duì)于高中學(xué)習(xí)想要在最后的幾次考試中就把自己的能力證明出來(lái),這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。荀子曰:“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”量的積累可以引起質(zhì)的飛躍,要想實(shí)現(xiàn)高三的質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)高考的理想,我們必須要重視每一次的可以檢測(cè)自己的機(jī)會(huì)。

    這次月考是高一同學(xué)的高中第一次考試,是高二同學(xué)進(jìn)入高二新階段的第一次考試,而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間遇到更多的挑戰(zhàn)。讓我們?cè)诳荚噥?lái)臨之前就認(rèn)真做好備考工作,把握考試給予我們進(jìn)步的機(jī)會(huì),在考試的時(shí)候沉著應(yīng)考,戒驕戒躁。如果我們內(nèi)心對(duì)自己即將面臨的考試足夠珍惜,那我們復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)足夠用心,這樣我們?cè)诳荚囍胁艜?huì)收獲更多的知識(shí)。長(zhǎng)此以往,我們的知識(shí)會(huì)越積越多,我們面對(duì)考試也會(huì)更加得心應(yīng)手。

    放遠(yuǎn)來(lái)談考試,我相信,經(jīng)過(guò)在用冷靜從容的心態(tài)去經(jīng)歷學(xué)生時(shí)代考試磨煉的我們,也必將會(huì)成為更成熟篤定的人去經(jīng)歷以后人生更多的挑戰(zhàn)。

    中庸有言:“人一能之,己百之;人十能之,己千之。”大意是:人家一次就學(xué)通的,我如果花上百次的功夫,一定能學(xué)通。人家十次能掌握的,我要是學(xué)一千次,也肯定會(huì)掌握的。時(shí)間隨著我們努力拼搏的歲月流走,大浪淘沙之下,能被肯定的一定是能夠以勤奮踏實(shí)努力的姿態(tài)面對(duì)每一次考試和挑戰(zhàn)的我們。

    最后,祝愿同學(xué)們能考出理想的成績(jī)!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十五

    各位老師,各位同學(xué):

    大家上午好!

    我是___,今天站在這里做這一場(chǎng)演講,甚感榮幸,感謝老師和同學(xué)們對(duì)本人的支持。有這樣的一次機(jī)會(huì),對(duì)我而言是很難得的。在這我將演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》。

    不奮斗都不是青春,只有奮斗的青春才是美好的。人生必須要有目標(biāo),才能有動(dòng)力前進(jìn)。青春是肆意的,是最需要起拼搏的,這樣才會(huì)顯得人生更完整。你只有奮斗過(guò)了,才能知道自己的潛力在哪里,才會(huì)獲得好的成績(jī)。青春如此美好,怎能被辜負(fù)呢?同學(xué)們,我們要奮斗起來(lái),因?yàn)樘旖荡笕危仨氁嗥湫闹荆瑒谄浣罟牵羞^(guò)拼搏和奮斗,我們的青春才不算白經(jīng)歷一遭。

    當(dāng)前的我們是一個(gè)學(xué)生,我們要做的就是在學(xué)習(xí)上下苦工,為未來(lái)的美好生活而去努力,拿到優(yōu)秀的成績(jī),成就更好的自己,我想在我未來(lái)回想起自己這一段青春,大家應(yīng)該是十分欣慰的。奮斗在我們的青春中是一股力量,推動(dòng)我們前進(jìn)。我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)比父輩他們要好的多,那我們更不能辜負(fù)眼前的美好生活,不要總是沉浸在美好中無(wú)法自拔,要知道深陷美好太久,就會(huì)喪失自己的斗志。青春是一定要奮斗的,不奮斗,青春是不完美的,雖然沒(méi)有什么事情是完美的,但是我們是致力追求完美,方向是沒(méi)有錯(cuò)的,主要還是我們是否能夠戰(zhàn)勝困難,勇于攀登,不畏懼高峰,頂著強(qiáng)風(fēng)大雨前進(jìn),我相信離頂峰必不會(huì)遠(yuǎn)。

    青春是我們以后要回憶的歲月,如果現(xiàn)在我們沒(méi)有奮斗一絲,未來(lái)你拿什么去回憶,無(wú)奮斗的青春歲月,是沒(méi)有意義的,在我們的人生歷程中完全起不到作用。青春是自己,只有自己愿意去奮斗,我覺(jué)得才是值得的,意義也才重大。我們不能總是承受著父母老師的好,而不去為自己創(chuàng)造美好,大家一定要明白人生是自己的,生活是自己的,青春也是自己的,不在這個(gè)年齡段奮斗,未來(lái)也得不到什么,更沒(méi)有能夠讓人值得驕傲的事情。青春原就帶給我們美好,自然是不能去辜負(fù)的,那既然這樣,那就奮斗吧,加油,向著前方一步步的踏實(shí)走去,在成長(zhǎng)的路途上走出屬于自己的腳印,見(jiàn)證自己的青春人生。

    同學(xué)們,要記得無(wú)奮斗就不青春,不是未來(lái)的我們回憶的時(shí)候喜歡的,既然如此,從現(xiàn)在起不畏懼艱難去奮斗吧,為自己加油。

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十六

    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

    大家早上好!很榮幸,今天我能代表優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金獲得者在國(guó)旗下發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間,我在杭外已度過(guò)五年,我很感謝老師們的悉心教導(dǎo)和一直陪伴我的同學(xué)們,是他們一直以來(lái)的支持與鼓勵(lì),讓我這五年收獲頗豐。

    回首過(guò)去,我還依稀記得初中時(shí)曾經(jīng)被一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的演講深深打動(dòng)了,以至今日,我還記得他當(dāng)時(shí)的話(huà)語(yǔ)。他這么說(shuō)道,“同學(xué)們,我們可以刷級(jí),刷怪,刷排名,為什么不能刷題呢?當(dāng)你寫(xiě)完五三之后,你可以將筆一扔,書(shū)一合,頭一甩,大聲說(shuō)一句‘哥,我刷完了!’”我想他當(dāng)時(shí)打動(dòng)我的是這種為夢(mèng)想奮斗的豪情。

    我們或許很普通,只是一個(gè)平常的中學(xué)生。每天上課,做作業(yè),看黑板上的字換過(guò)一遍又一遍。我們都會(huì)希望中午吃飯不用排長(zhǎng)隊(duì),都會(huì)盼望每周的體育課能夠早點(diǎn)來(lái)臨,都會(huì)期待周五回家的那一刻。我們有時(shí)會(huì)看著窗外的白花跳動(dòng),想起某個(gè)遙遠(yuǎn)的下午語(yǔ)文課上龐德的詩(shī)句。

    但我們又有不一樣的地方。杭外給了我們這樣的機(jī)會(huì),在現(xiàn)實(shí)紛然里為我們開(kāi)辟桃源半畝。在這里我們用語(yǔ)言與世界相連,在這里我們以理想為旗,不斷發(fā)掘自我,在這里每一個(gè)理想都會(huì)被認(rèn)真傾聽(tīng)與尊重。回想那些在杭外的日子,我以為,重要的不僅僅是我們掌握了多少的知識(shí)和技能,更是我們?nèi)绾螌⑽覀冃闹心莻€(gè)模糊的夢(mèng),一點(diǎn)一點(diǎn)勾勒出模樣,又一筆一筆地精心雕飾,慢慢寫(xiě)下自己的未來(lái)。我們?cè)谶@五年里一步一步走向我們想成為的人。我們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑自己的斗志;可以在藝術(shù)節(jié)上一展歌喉;可以橫跨大半個(gè)中國(guó)去參加模聯(lián)、辯論、太空城比賽;可以去伙伴學(xué)校接觸異域文化;可以利用我們豐富的課余時(shí)間去做自己喜歡的事。而這一切,源自我們是杭外人。我們有著自己的夢(mèng)想,也有著能為之奮斗的機(jī)會(huì)。午后的時(shí)光,英語(yǔ)辦公室門(mén)前又排起了長(zhǎng)隊(duì),圖書(shū)館里又坐滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的同學(xué);傍晚時(shí)分,在體育場(chǎng)上奔跑,在社團(tuán)活動(dòng)中與志同道合的人交流。正是這一日日點(diǎn)滴的努力,最終換來(lái)了成果。于是我看到,有人出國(guó)比賽得到了好名次,有人寫(xiě)成了自己的書(shū),有人做出了自己的模型,有人在為自己的科研項(xiàng)目籌集資金……這樣的身影,多次出現(xiàn)在我們身邊。而我們的校園也因?yàn)橛辛诉@些拼搏的身影,因?yàn)橛辛诉@些理想而變得絢麗璀璨。

    我以前一直在想,杭外人究竟為什么與眾不同?別人說(shuō),杭外人很有潛力。依我看,杭外人是敢夢(mèng)敢想敢做的人。他們不僅僅學(xué)習(xí)課本知識(shí),更注重學(xué)科背后的精神。他們會(huì)在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中體會(huì)如何與世界溫暖相擁,會(huì)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過(guò)程中體會(huì)每一個(gè)符號(hào)背后的嚴(yán)密的邏輯,會(huì)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中知曉如何走向世界,等等。這些學(xué)科背后的精神會(huì)支撐著我們,讓我們行走得更遠(yuǎn)。而我們也會(huì)從自己腳下所站立的土地開(kāi)始,逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    我們因心懷夢(mèng)想而與眾不同,因踏實(shí)筑夢(mèng)而卓越出眾。

    謝謝大家!

    奮斗國(guó)旗下講話(huà)稿(優(yōu)秀17篇)篇十七

    春天是綠色的,充滿(mǎn)蓬勃的生機(jī);秋天是金色的,洋溢收獲的喜悅;冬天是白色的,那是對(duì)春天純潔的期盼;那同學(xué)們說(shuō)說(shuō),我們正享受的這個(gè)夏天是什么顏色的呢?在很多同學(xué)眼里,夏天啊,是紅色的!因?yàn)樘珶崃?是吧?!不過(guò)在我眼里,這紅色還有另一個(gè)更重要的含義——那就是警告!就像是馬路上的紅燈一樣,驚醒我們要注意安全!那么夏天都有哪些危險(xiǎn)之處呢?中國(guó)衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國(guó)每年有57000人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人;世界衛(wèi)生組織估計(jì),實(shí)際數(shù)字可能高一倍。此外,我聽(tīng)在醫(yī)院工作的朋友說(shuō),每年都會(huì)有一些人因?yàn)橹惺疃劳?還有因?yàn)槔讚魧?dǎo)致死亡的更是慘不忍睹。

    我看有同學(xué)有點(diǎn)害怕夏天了,是吧?其實(shí)只要小心注意,你不用回到火星去,因?yàn)榈厍蛲Π踩?/p>

    那么我們?cè)趺幢苊獗瘎〉陌l(fā)生呢?

    很簡(jiǎn)單,我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險(xiǎn),不去深水很重要。我防溺水有高招,游前熱身第二招。伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲勞。防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。安全二字記心中,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。

    對(duì)于防中暑,老師也有訣竅!

    濕熱天氣暑難當(dāng),預(yù)防中暑不能忘;出門(mén)帶上遮陽(yáng)帽,疲勞出汗找陰涼;淡鹽水、酸梅湯,解暑補(bǔ)水來(lái)預(yù)防;未渴先飲備足水,急救中心做保障;長(zhǎng)期工作在樓房,很少機(jī)會(huì)曬太陽(yáng);心肺腦腎有疾患,耐受性差要先防;暴曬時(shí)間不能長(zhǎng),避免中暑把人傷;自知之明不逞強(qiáng),量力而行保健康。

    對(duì)于天空中那可怕的電閃雷鳴,老師也有防雷訣竅。

    打雷下雨不要急,安全口訣要牢記:大樹(shù)底下不避雨,電線底下不能去。路邊積水不要踩,河邊湖邊很危險(xiǎn)。注意觀察別滑倒,雷聲近時(shí)蹲在地。孤立草棚是險(xiǎn)地,及時(shí)回家不要進(jìn)。關(guān)好門(mén)窗切電源,別讓雷電屋里竄。防雷避險(xiǎn)于未然,祝愿人人都平安。

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地提升個(gè)人的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考。會(huì)計(jì)最初給我的印象是電視里的帳房先
    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次自我剖析的機(jī)會(huì),它讓我們看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),不妨借鑒其
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師教育教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工具,為教學(xué)提供依據(jù)。以下是一些高效的教學(xué)工作計(jì)劃案例,可以幫助教師更好地組織和安排教學(xué)活動(dòng)。據(jù)題意,得。整理后,得。
    優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。夜,靜靜的,心,冰涼冰涼的。
    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)不僅能夠鞏固所學(xué)知識(shí),還能提升思維能力和表達(dá)能力。以下是一些具有啟發(fā)性的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些新的思考和思路。20xx年2月25日,
    在寫(xiě)作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。課桌分為鐵做的和木頭做的,就拿
    優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和表達(dá)的流暢。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)其中的閃光點(diǎn)。今年國(guó)慶,我們按慣例
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。
    活動(dòng)方案不僅要考慮到活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程,還要考慮到活動(dòng)結(jié)束后的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀活動(dòng)方案范文,歡迎參考和借鑒。1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2
    優(yōu)秀作文需要具備深入的思考和獨(dú)立的見(jiàn)解,才能引起讀者的興趣和思考。在這個(gè)專(zhuān)題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作中達(dá)到一定水平并具備較高品質(zhì)的篇章,它能展現(xiàn)出作者的思想和才能。作文是語(yǔ)言的表達(dá)形式之一,通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,首先
    教案對(duì)于教學(xué)的組織和實(shí)施起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用,是教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。如果你正在備課四年級(jí)的音樂(lè)課,以下是一些適合四年級(jí)音樂(lè)教學(xué)的教案范文,供您參考。1、每節(jié)課后教
    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以促使我們思考和總結(jié),提高我們的表達(dá)和思維能力。下面是小編整理的一些心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。黨的百年光輝歷史,是始終為包括新疆各民族
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?ldquo;我不會(huì)說(shuō)我是天下第一,但
    國(guó)旗下,是我們永遠(yuǎn)向往的歸屬,是我們無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)堅(jiān)守的理念。接下來(lái),讓我們一起看看國(guó)旗下的優(yōu)秀青年是如何踐行愛(ài)國(guó)主義的。各位老師、同學(xué)們大家早上好!首先要做
    一個(gè)好的活動(dòng)方案要考慮到活動(dòng)目的、內(nèi)容、時(shí)間、場(chǎng)地等各個(gè)方面。作為活動(dòng)方案的參考,這些范文涵蓋了不同類(lèi)型和規(guī)模的活動(dòng),以及不同目標(biāo)和參與者的需求。“傳遞生命熱度
    學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的申請(qǐng)工具,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一份總結(jié)和回顧。如果你想了解更多關(guān)于學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)的成功案例和經(jīng)驗(yàn)分享,可以點(diǎn)擊下面的鏈接查看。
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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以將自己的觀察和思考記錄下來(lái),方便以后參考和借鑒。小編精心挑選了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供讀者參考和借鑒。“國(guó)旗國(guó)旗真美麗,金星金星照大地
    優(yōu)秀作文是指內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言流暢、觀點(diǎn)獨(dú)特的作文。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的有效方式,能夠鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)和耐力。現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一些出色的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感。
    教師演講稿的目的是為了向聽(tīng)眾傳遞知識(shí)、分享經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思考和促進(jìn)溝通,通過(guò)演講可以提高教師的表達(dá)能力和影響力。以下是一些優(yōu)秀教師的演講稿,希望能夠幫助到正在撰寫(xiě)演
    開(kāi)題報(bào)告的撰寫(xiě)有著嚴(yán)格的格式要求和規(guī)定,需要按照學(xué)校或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)的要求進(jìn)行。希望這些開(kāi)題報(bào)告范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的開(kāi)題報(bào)告。《全日制義務(wù)教
    每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),有助于我們保持對(duì)工作的持續(xù)關(guān)注和反思。小編為大家整理了一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫(xiě)作有所幫助。時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間在x
    教學(xué)目標(biāo)是指教師針對(duì)學(xué)生在某個(gè)階段內(nèi)需要達(dá)到的知識(shí)、能力和情感目標(biāo)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些一年級(jí)教案的編寫(xiě)思路和特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)生即將畢業(yè)前,師生沉
    月工作總結(jié)是對(duì)本月工作內(nèi)容、進(jìn)展和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種重要方法。隨著工作的結(jié)束,我整理了一些月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。為切實(shí)貫徹落實(shí)好《全省農(nóng)業(yè)
    活動(dòng)方案的成功與否往往取決于其針對(duì)性和實(shí)施性,因此在編寫(xiě)過(guò)程中需要充分考慮到各方面的因素和要素。活動(dòng)方案是我們?yōu)榱烁玫亟M織和安排活動(dòng),提前進(jìn)行思考和規(guī)劃的一種
    通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。在這份培訓(xùn)心得體會(huì)中,我將結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。從20xx年7月16日起
    培訓(xùn)計(jì)劃不僅局限于新員工的培訓(xùn),還可以用于現(xiàn)有員工的再培訓(xùn)和繼續(xù)教育,以滿(mǎn)足員工和企業(yè)的共同需求。附上一些培訓(xùn)計(jì)劃的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,供大家參考。
    優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
    家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們分享經(jīng)驗(yàn)和交流問(wèn)題的平臺(tái),能夠提高家庭教育水平。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中的交流技巧和溝通技能分享,希望能幫助大家更好地參與和表達(dá)。各位家長(zhǎng):大家好!首先
    施工是建筑工程的核心環(huán)節(jié),直接關(guān)系到建筑物的質(zhì)量和進(jìn)度。以下是小編為大家準(zhǔn)備的施工成本控制和經(jīng)濟(jì)效益分析,希望對(duì)大家有所啟示。污水池及時(shí)排泥是污水池運(yùn)行管理中極
    年度總結(jié)是對(duì)自己一年來(lái)的努力和付出的一種肯定和回報(bào),更是對(duì)自己的一種鞭策和激勵(lì)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍?xiě)作精品,旨在幫助你寫(xiě)一篇完美的年度總結(jié)。
    心得體會(huì)是一種從個(gè)人角度出發(fā),對(duì)所經(jīng)歷的事情進(jìn)行思考和總結(jié)的方式,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。接下來(lái),我將分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以向雇主或招聘者傳達(dá)我們的能力、經(jīng)驗(yàn)和成就。范文一:簡(jiǎn)潔明了的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,突出了候選人的教育背景和工作經(jīng)驗(yàn)。姓名:性別:男。年齡:28歲。
    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更全面地認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。杜富國(guó)——又一個(gè)英雄的故事在云嶺大地、軍
    工作匯報(bào)不僅是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié),更是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和思考,能夠幫助我們制定下一階段的工作目標(biāo)和計(jì)劃。工作匯報(bào)是一種重要的表達(dá)方式,以下是一些值得學(xué)習(xí)的范文,希
    你的閱讀理解能力有了很大的提升,能夠深入理解文章的內(nèi)涵。這學(xué)期,學(xué)生在學(xué)習(xí)上取得了顯著的進(jìn)步,成績(jī)優(yōu)秀,表現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴求和鉆研精神。1.該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章
    優(yōu)秀作文是在獨(dú)特的情感表達(dá)和真實(shí)的情感體驗(yàn)中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,展示了優(yōu)秀作文的思路和表達(dá)方式。不會(huì)感恩的人,永遠(yuǎn)抱怨。抱怨之
    心得體會(huì)是從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成對(duì)策的有效途徑。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。清明節(jié)是個(gè)祭祖上墳的日子,大多數(shù)人都會(huì)到深山、墓地去祭
    教研可以幫助教育工作者分析和解決教學(xué)中的難題,提高解決問(wèn)題的能力和水平。以下是小編為大家整理的一些教研范文,希望能給大家提供一些借鑒和思考的方向。1.“兩河”,
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    歡迎大家踴躍參加今天的活動(dòng),讓我們一起度過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)意義的時(shí)刻。主持詞是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我
    通過(guò)調(diào)查報(bào)告,我們可以了解市場(chǎng)變化,及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略。在這里,我們整理了一些調(diào)查報(bào)告的常見(jiàn)錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家避免類(lèi)似問(wèn)題。在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會(huì),具
    作文是一種表達(dá)自己思想和個(gè)性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫(xiě)作的靈感和技巧。
    奮斗是一種奮發(fā)向前的力量,它讓我們始終保持前行的動(dòng)力。接下來(lái)是一些成功人士的奮斗感言,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓舞。同學(xué)們:千里之行,始于足下。“腳踏實(shí)地”
    在準(zhǔn)備致辭時(shí),我們需要考慮到自己的主題、目的以及受眾的特點(diǎn)和情感狀態(tài)。小編為大家選取了一些優(yōu)秀的致辭范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。婚禮文化,需要我們?nèi)?/div>
    閱讀是一種享受,讀后感是將這種享受轉(zhuǎn)化為文字的方式。讀完這些讀后感范文后,你可以嘗試寫(xiě)一篇屬于自己的獨(dú)特的讀后感,表達(dá)自己的真實(shí)感受。近日,拜讀了中國(guó)現(xiàn)代作家張
    優(yōu)秀作文不僅要有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。這些優(yōu)秀作文涉及了各個(gè)領(lǐng)域的話(huà)題,具有很高的參考價(jià)值。爸爸,您好,您的優(yōu)點(diǎn)很多:工作
    申請(qǐng)書(shū)的目的是通過(guò)清晰、有力的陳述來(lái)使申請(qǐng)者的請(qǐng)求得到認(rèn)可和支持。查閱一些成功申請(qǐng)人的更多申請(qǐng)書(shū)樣本可以提高申請(qǐng)者的寫(xiě)作水平。貴院依法受理的申請(qǐng)人與×××、××
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