優(yōu)秀作文既要符合語言規(guī)范，又要貼近生活實際，具有一定的藝術(shù)性和感染力。下面是一篇優(yōu)秀作文的范文，希望可以給你帶來一些啟示和參考。
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
感受大自然自然在我的面前展開了幅秀美絕倫的巨幅長卷，牽扯著我青春的靈魂，去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”伴著和煦的風(fēng)，春姑娘邁著輕盈的步伐來了；她攜著神奇的小花籃，把五彩的鮮花撒向大地，為人類帶來了片世外桃源：朝霞羞赧的張開了臉，靜靜的等待著太陽探出頭來，楊樹從沉睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像個待嫁的少女在展示自己的風(fēng)采，所有切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
在我的書桌右上角，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財[著一盞“明司達”臺燈，這盞臺燈已經(jīng)伴隨著我好幾年了。一個灰黑的燈罩，加上一個調(diào)光度的轉(zhuǎn)盤和一個開關(guān)按鈕，還有一個視力警告器，真是設(shè)備齊全!
每當(dāng)我需要足夠的光線去學(xué)習(xí)時，只要按一下開關(guān)，那柔和明亮的光線就照亮了整個房子。當(dāng)我不注意時，把燈罩撥得太高了，臺燈上警告燈就會變得紅通通的，警告我不要把燈罩撥得太高，所以，我十分喜愛這盞小臺燈。
每天晚上，我習(xí)慣地坐在椅子上，按開開關(guān)，開始做作業(yè)，
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
當(dāng)我們帶上耳機，閉上眼睛到時候，躺在藍天白云下，和煕的風(fēng)輕輕的柔柔的拂過你的臉龐，就在這此情此景下，我們進入了奇妙的世界！
草地是那么蔥綠，蔥綠中點綴著幾朵五顏六色的小花，儼如走入畫中，微風(fēng)吹拂，小草搖曳，此起彼伏，像綠色的海，四周一片寧靜，滿目可及的綠，我的內(nèi)心滿滿的感動，閉上眼，仿佛沉浸在母親的懷抱，昏昏欲睡。
天上的白云，在湛藍天空襯托下，顯得更白，那樣的柔和，那樣的多姿多變，時而像棉花，時而像一匹歡騰的小馬駒暢游天際，自在灑脫，無憂無慮，時而像安靜的思考者，又像是傻萌傻萌的小狗，又像是頑皮的小貓，又像是隨波逐流的帆船遨游在這寧靜的天海，隨著時間的流逝，在夕陽西下，漫天晚霞中結(jié)束旅行，在斗轉(zhuǎn)星移中等待著交替，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年！
森林里傳來了陣陣鳥兒歸巢聲，溪澗流水潺潺聲，萬家燭火星星點點，點亮了夜，在黑幕的襯托下，如煯煯生輝的寶石，璀璨奪目迷人。是夜，我們也該告別了，期待明天我與自然更多的故事！
大自然，只要你用心去感受，美妙無窮！
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
長城是非常知名的一處景點，它就建在北京這個大城市，毛主席曾經(jīng)說過“不到長城非好漢”，誰去了北京準(zhǔn)會去長城觀賞。在宜興這個江南小城，有一座鮮為人知的小長城，在這萬物生長的季節(jié)里，媽媽便帶我去宜興的小長城感受了一下大自然的美。
還未到小長城，我就被眼前的景色驚呆了。這，這是一條鄉(xiāng)間小路，什么？不可能！順著彎開上去，上面又和下面的景色截然不同，密密麻麻的樹，雖說在下面像一個個挺拔的士兵，可現(xiàn)在卻像一只只小螞蟻士兵了！哈哈，而我將是它們“偉大”的國王。想到這兒，我的嘴角便露出了得意的微笑。再開上去，便可以看到一條在空中飛翔的萬米巨龍，飛向了遠方。我走上第一層臺階，往下看，我仿佛一只插上翅膀的小鳥，已經(jīng)飛上藍天，在空中翱翔。但已走到最高處的人，和我相距2公里，在這看來，我還是遙遙在下呀！所以，我準(zhǔn)備爬完這差不多3公里的小長城。
時間一分一秒地過去了！我和爸爸也差不多爬到一半了。在小長城的一半之處，一陣涼爽的風(fēng)向我們吹來，我想，這風(fēng)一定是屬于成功者的，長城的前面一定會有更多屬于成功者的東西。這陣風(fēng)是在鼓勵我們繼續(xù)前進呢！于是，我和爸爸便繼續(xù)開始往前出發(fā)……哇，終于，我和爸爸到達了終點。這時，小草在為我們舞蹈，花兒在為我們歌唱，太陽公公在為我們鼓掌……我的心里也比吃了蜜還甜。
小長城是個感受大自然的好地方，是個美不勝收的地方，它還是讓人流連忘返的地方！啊！這就是宜興的小長城。
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
今天，我們學(xué)校組織去春游，早上5點我就早早地起床了。奶奶讓我吃點早餐，我說：“我暈車，怕吐了，我就不吃了。帶上點吃的就行。”這時天才朦朦亮，奶奶非要送我，于是我就和奶奶來到了學(xué)校。
一到校門口，大部分同學(xué)都來了，站了黑壓壓的一片，有幾輛大轎車停在路邊，老師讓我們整好隊上車，清點了人數(shù)就開車了。剛開車時感覺還不錯，可后來就不行了，越坐越暈。旁邊的同學(xué)也都感覺有點頭暈，有幾個都吐了。我暗自慶幸今早沒吃飯，否則我也得吐個一塌糊涂。
終于熬到我們這次春游得目的地——靈空山了。我們下車排著隊，唱著歌進了山。到了山門口，第一眼看到的就是一棵老樹。哇！這么高的樹，活了上百年了吧。旁邊的同學(xué)說：“no，快一千年了。”我非常驚奇，從沒見過這么高、活的這么久的樹。同學(xué)們在贊美這棵樹，我也感慨萬分。這么大的樹，十幾個人才能圍著抱過來。這顆樹的生命力是多么的強呀。
我們開始登山了。這山路時而寬時而窄，非常險，有時也很平，幾個人都可以并行，有時只能容下一個人，下面就是萬丈深淵，有恐高癥的人肯定要遭殃了。我們走的都很小心。
遠遠望去，在兩山的夾縫間有一座彎彎的小橋，非常漂亮。老師告訴我們那橋的名字叫仙橋。從仙橋上遠眺，可以看到一些奇特的山，有的很像人臉。過了仙橋就是普渡橋，在普渡橋上俯首往下看，哇！下面的小河上還有未化的薄冰，附近的山洞邊也結(jié)著厚厚的冰，在零上十九度還結(jié)著冰，真是奇觀呀！
感受風(fēng)；感受雨；感受太陽；感受大自然吧！
原原本本都歸大自然。
但卻被科學(xué)物質(zhì)給帶走了。
雖然。
我不忍心這樣。
但是。
我又能做些什么呢。
我眼睜睜得看著它離去。
我一絲不動得看著。
我終于。
看見有人伸出雙手。
挽救這大自然了。
我茫茫然在這。
大自然里旋轉(zhuǎn)著。
到底有多少人等著拯救大自然。
世界文學(xué)大師雨果曾經(jīng)說過：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”母親的懷抱多溫暖哪，就讓我們投入大自然母親的懷抱吧!
咦?已經(jīng)到下午了嗎?“原來我睡了這么久!”我自言自語到。啊!夕陽!遠處，火紅的夕陽迸射出燦爛的金光和鮮艷的紅光。在它“生命的最后時刻”，它展現(xiàn)出了獨特的美—生命的美!天上的云也被夕陽感染了，染成了紅一片，紫一片，天空成了一幅流光溢彩的水粉畫。
走著走著，月亮不知什么時候探出了頭，在漆黑的夜晚下，送來了幾分光明，也捎來了一份寒意。走進了城市，燈火通明，卻突然覺得在鄉(xiāng)間的愜意沒有了。但是，母親的溫暖仍留在心中!
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
在大自然里，極目遠眺，所有的景色都會讓你心曠神怡。坐在綠油油的草地上，沐浴著溫和的陽光，伴隨著林間婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，讀書會別有一番風(fēng)味;柳枝婆娑舞倩影，順手撫摸一下那那滿眼的綠葉，你便會感到它們的生命力是那么旺盛，綠的是那么深沉，它們貪婪地吮吸著甘露，默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的一次次進逼。無數(shù)不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。我想：這也許就是大自然的魅力所在吧。春風(fēng)吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風(fēng)，這是一種多美好的默契啊!
朋友，讓我們屏息凝視一分鐘，來感受一下大自然的獨特氣息吧，讓我們走進大自然，大自然永遠是我們最忠實的向?qū)В笞匀挥肋h是我們最親密的伙伴，大自然永遠是我們最幸福的家園!
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
美麗的物質(zhì)給人一種美的享受。讓人賞心悅目，心情舒暢。每個人對美的認(rèn)識不同，然而，在我的心底，最美的也莫過于那大自然的景物了。。
每當(dāng)盛夏時，我總喜歡一個人靜靜的獨自坐在小河邊，和風(fēng)做親密接觸，任憑他撫摸我的肌膚，梳理我的長發(fā)(作者小語：其實我的頭發(fā)不腫么長了，完全的想象，想象。)看著水中的小魚自由自在的嬉戲、玩耍。河邊的垂柳不停地向我炫耀她那美麗的長發(fā)，有時偶爾(讀者：有時和偶爾有什么不同嗎?語句重復(fù)了!病句。做著：管你什么事0-0》還會有幾只蝴蝶從我眼前掠過，或圍繞著柳樹的發(fā)梢跳舞，或飛向遠方…(讀者：打這么多句號干嘛?作者：純粹的個人習(xí)慣，表介意哦!讀者：你去shi吧!作者：我去shi了)它的出現(xiàn)，有給此時的情景添上了一道亮麗的風(fēng)景線…。
大自然賜予了許多中美來到我們身邊，至于你發(fā)現(xiàn)多少。。這就與你的樂觀態(tài)度有關(guān)了…(ps:韶韶開始籌劃一部小說了，名字叫《夢中之戀》這是一部現(xiàn)代愛情小說，敬請期待哦!)。
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
這個世界是一個五彩繽紛的世界，正是有了大自然的幾分姿色，讓世界變的更加豐富多彩。大自然的景色，讓人想變成蝴蝶飛到世界的各個地方去游覽一番。好多地方的景色讓人留戀忘返。這，就是大自然的神奇。
有時散布在田野鄉(xiāng)間,風(fēng)輕輕走過,溫暖的陽光下沐浴著大地成千上萬的花朵,爭艷奪美,讓我喜愛上大自的旖妮風(fēng)光.
遠離了都市繁華,來到大自然的原野中,徜徉在一片如茵的草原,我愛那漂浮的白云,我愛看那碧藍的天空,我愛那可愛的小鳥,我更愛那花香鳥語,大自然實在太美妙了.多少的白云為我鋪路,花草為我顫動,波浪為我湯漾,鳥兒為我歌唱,不知不覺我已沉醉在其中了.
夜晚,走出院子,看那皎潔的月光,聽那美妙的蟲鳴,頓時全身坦然舒暢.
晴空下,一片無垠無涯的海,海連著天,天連著海,頃刻間我感到人的渺小,如滄海一粟,看那一波又一波的浪花,美極了,聽水擊石聲,像在戰(zhàn)場上人類愚昧的自相殘殺,震撼了我的心扉,不盡為人類感傷.
大自然的景色是無法用語言能形容出來的，它的美用心才能去感受。
希望這大自然的這種美是是永久不滅的。
我們生活在大自然的呵護中，他為我們創(chuàng)造生存的條件。讓我們對他敬佩，用緊緊地?fù)肀砘貞?yīng)，這就是大自然的魅力。
當(dāng)睜開眼時，想把整個世界放入眼中，奈何世界的大，他大的無邊無際，大的讓我們無法感覺它還是個球體，這就是大自然的魅力。
山巒疊嶂，相互交錯，在我的國家有世界高峰——珠穆朗瑪峰，8844.43米。山之高、山之陡，終年積雪，山勢險俊，這一偉大奇觀，也或許只有大自然才能創(chuàng)造，才能雕刻，才能讓她美險相依。這就是大自然的魅力。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這個美麗的湖水中，也少不了山林的裝飾——云棲塢、煙霞嶺、五云山、翁家山、水樂洞、鳳凰山……等等。再加二堤，更是錦上添花，還不說小瀛洲、湖心亭、阮公墩這三島。過往的游客有白皮膚、黑皮膚、更有黃皮膚;有黑瞳者、有藍瞳者。他們的目光都盯著這大自然的杰作，也許我們看不到大自然在某處得意的笑著炫耀:“瞧!這就是我的魅力!”
小時候，也在村子里。清晨，總是聽到樹枝上傳來清脆的鳥鳴聲——嘰嘰喳喳，卻聽不到一絲煩躁。貪玩是孩子的天性，烈日炎炎下，總是會聽到孩子的歡笑聲，小河邊，幾個一群抓蝌蚪，偶爾也會有意外收獲——魚兒。看著蝌蚪總不易聯(lián)想到青蛙的影子，這時候總有幾個孩童驕傲的講起小蝌蚪找媽媽的故事，盡管會摻入他自己幻想，但大家一樣相信，聽得津津有味。鳥語花香，同屬大自然的魅力。
有時候，也會像個小孩。大呼一聲，再來一道閃電，讓云兒嚇得直掉眼淚。
大自然的魅力吸引著我們，讓我們在不知不覺中靠近，想要擁抱……。
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
大自然的魅力無窮，需要我們用心感受。以下是小編帶來的感受自然作文，希望對你有幫助。
我喜歡感受自然，因為我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村。我感受著一年四季的鄉(xiāng)村，我?guī)缀鯇Υ笞匀挥幸环轁鉂獾南蛲⒁缿僦椤?/p>
一天早晨，我在鄉(xiāng)村的小屋子里剛起床，嘆了一口大氣，打開一道小小的木門。感受著早晨的涼意，正好，正好，這是一年四季中的春天，我心不在焉地說出了一句話：“這肯定是一個美好的春天。”我在門口猶豫了一下，才走出了家門口。我走到了林間的小路，小路上很陰涼，旁邊是大自然中最有名的東西：樹。栽著許多樹，有榕樹，高大挺拔而且多根，榕樹的中間栽著大王椰，大王椰高大挺拔，綠色環(huán)保，可以支擋大風(fēng)。但是，還有一個提示：我的家鄉(xiāng)不是在盛產(chǎn)大王椰的南海一帶，是在廣東省的一個大自然比較好的鄉(xiāng)村。我在這林間小路的樹木上栽下一片樹葉，從我手中的標(biāo)本一放，這又成米我的收藏品。我拿好標(biāo)本，向遠處望去，看見萬物復(fù)蘇，有嫩嫩的柳枝，“沙沙”的聲音在作響。柳枝的旁邊有許多花朵，有牽牛花、菊花，還有很多花。一朵朵花的上面，有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉，它們正在用“吸管”認(rèn)真地吸著。更遠處的地方，是高高的山，山頭一片綠，上面有很多棵松樹，我一眼望去，覺得大自然中最綠、最耀眼的地方好像是山。這是我感受自然中的第一個季節(jié)春天，我在這小小的鄉(xiāng)村時望著一片春景，體驗大自然的美。
我在這鄉(xiāng)村里過到了炎熱的夏天，我感受到夏天的大自然，是那么的炎熱。池塘里清澈的水，上面布滿了荷花，一朵朵荷花開得正飽滿，荷花的荷葉很大片，荷葉上站滿了表蛙。一個池塘旁邊的樹，正是人乘涼的地方，有的人在樹下釣魚。樹枝上站著許多蟬，那些蟬撲打著翅膀，在樹枝上飛來飛去，背著硬殼發(fā)出了“吱，吱，吱……”的響聲，好像在給這大自然構(gòu)成了一幅美麗的畫面，給這個夏天一點氣氛，這是我感受到的鄉(xiāng)村自然。不過，這里的大自然弄成了夏天。
過了幾個月，到了秋天。我在這時又感受到了大自然的秋天，這也是當(dāng)然好的大自然，在這個氣侯里，秋高氣爽，氣侯怡人，這是鄉(xiāng)村的人最喜歡的季節(jié)。我走在林間小咯上，聽見“沙沙沙……”的落下來。到了這個時侯，是大自然中人們收獲的`季節(jié)，人們走出來，拿起收割刀來收獲稻米，一眼望去，金黃的稻米好像一塊面積很大的地毯，給人一種美好的感受。不過，這個季節(jié)的大自然是我最喜歡的。
到了冬天，已是寒冷的季節(jié)。這里的大自然是氣侯變化比較點的，大自然的植物全部枯干，動物們?nèi)ザ吡耍笞匀恢械闹参锶靠莞伞?/p>
大自然中的某一物都養(yǎng)成了“熱漲冷縮”的習(xí)慣。有一種著名的樹，是人們熟悉的、常見的，這種樹就是大榕樹，在科學(xué)上叫做“不死樹”這種樹就是大榕樹，這種樹在大自然的一年四季之中，沒有什么常見的反應(yīng)。在這冬天的大自然中，全部樹木枯干了，只有這顯眼的大榕樹站在大自然中間，給大自然添加了一種特別的顏色：綠。我是這樣感受大自然的，不過，這只是冬天，大自然沒胡那么好。
我在鄉(xiāng)村就是這樣感受大自然的。我對這大自然的四季就是有一份份濃濃的向往、依戀之情，這是我感受自然的內(nèi)心體驗，向大家吐露了出來。
每個周末都要去爺爺家看一看，看看爺爺是否還好，看看雞是否還好，看看我那位好朋友——樹。那棵樹一直佇立在爺爺?shù)暮笤豪铮c其它樹相比他可精神多了，高高的樹干，綠綠的嫩葉使他十分耀眼。小時候住在爺爺家，整天乏味無聊，于是便和爺爺在那棵樹下下棋，我贏棋時，他便搖動葉子，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲，像是為我贏棋而感到高興，我快輸棋時，它便落在一個棋位上，提醒我下在那里，幫我完成逆轉(zhuǎn)。就這樣，我與它一同度過了許多美好的光陰。
他也是我的避難所。以前因為貪玩而摔壞過幾碟盤子，那時，爺爺便抓起雞毛撣子追著打我，我百年經(jīng)常跑向后院，爬上那棵樹，爺爺因為年紀(jì)大而爬不上來，也就對我也無可奈何，等等肚子餓時，便向朋友告別，去向爺爺?shù)狼浮?/p>
他不僅是朋友、避難所，還是我的神經(jīng)爽。
夏天來了，我便和爺爺在、拿著椅子到樹下乘涼休息，爺爺在樹下一下子就昏昏欲睡，而我卻在樹下看著乏味的書，這時，樹會釋放出清新的空氣，使我的全身達到放松狀態(tài)，全身都舒展開來，細胞也活躍起來，使我神清氣爽、心曠神怡，心里便常感嘆道：多么新鮮的空氣呀!大自然多么神奇呀!偶爾還伴著清風(fēng)扇動著葉子，發(fā)出大自然的旋律，鳥兒們這是也飛到樹上，扮演者歌唱手，青蟲離得青蛙也互相呼應(yīng)，有節(jié)奏的鳴叫著，像是幾位天才伴奏手，廚房水桶里的魚更是出色，雖然被限制在水桶中，但激情如波濤洶涌的波浪，高漲不低，時不時用尾巴拍打清水，像一位鼓手，這時整個后院像是一場免費的演唱會，雖不華麗，但卻可以與名曲媲美，“龜孫吃飯了，已經(jīng)天黑了啦!”一陣話把我從睡夢中給拉了出來，這才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)睡著了，而且是舒服的睡著了。
很多棵小樹長在一起也能變成森林;很多盆清水盛在一起也能集成大海;很多塊碎石堆在一起也能變成雄蜂。是啊，大自然多么神奇，多么偉大呀!讓我們?nèi)ジ惺茏匀话?
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
藍天白云映射入清澈見底的溪流;和煦的風(fēng)吹動著柔柔的紅花綠草，引來蜂蝶翩翩起舞……這就是自然。下面是語文迷小編為大家提供的感受自然的作文范文，希望對你有幫助。
閉上眼，傾聽風(fēng)兒竊竊自語的聲音，享受大自然輕柔的撫摸，頓時飄過一陣熟悉的芬芳;睜開眼，迎接我的不是那枯黃凋零的落葉，也不是垂頭喪氣的小草，更不是秋風(fēng)蕭瑟的荒涼寂地，而是一片翠色欲流的曠野。樹木、花朵兒零亂地散在這翡翠般綠流上。側(cè)耳傾聽大自然的回音，“沙沙，沙沙”--原來是秋帶給我們這個不同凡響的見面禮。
“來呀，快來呀!”秋的身影輕盈地挪移著，剛才還在那兒尋捕蝶影，這一眨眼，又坐著榕樹秋千微笑地向我招手，我忍不住秋的誘惑，蹦著跳著追隨秋的倩影。
花海上的蜂圍蝶陣，蜂蝶的共舞紛飛，我覺得自己仿佛也變成了-只蝴蝶，加入了他們。他們似乎非常歡迎我這位志同道合的伙伴的到來，拉著我的手，熱情地邀請我一起分享秋的禮物。五彩繽紛的雞冠花，黃中小斑紋雛菊也趕來助興，為這花叢里的舞臺錦上添花。
一絲涼風(fēng)輕輕地襲來，心里不覺涌上一股暖意。這股暖流緩緩地流入我的心底，永不停息。蔥蘢蒼翠中點綴著的黃的蹤影的綠野，替代了凋零的花兒的繽紛多彩的花野，這是秋無邊際的視野。她像春那樣，善解人意，溫柔可人:她又像冬那樣，常給我們這些秋迷帶來許多出人意料的驚喜;有時，她又是夏的翻版，活潑熱情，充滿朝氣，充滿生機;但有時，她又淘氣調(diào)皮地吹落幾片金黃的樹葉，她覺得五彩繽紛的大自然才是人家心目中所向往的。
秋宛如一個賦予雙重性格的女孩，時而內(nèi)向，時而外向，讓人捉摸不透她的心思。
秋，好像一件無形的紗衣，裝扮著愛美的大自然。
秋，仿佛曲徑通幽，引領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p一個新的世界。
讓我們再次閉上眼，感受那不一樣的秋音吧……。
追逐自然的蹤影。
秋日習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹過我的耳梢，淌進我的心房，捎來了秋的氣息，我心中吟唱起《秋天》。
邁著輕盈的步伐，勾畫著愉悅的心情，哼著舒緩的小曲，走進“夢的森林”。
徜徉在湖邊的石頭路上，迎面而來的是涼爽的秋風(fēng)，瑟瑟，不潮濕，卻洋溢著我的好心情。我與倫漫步著，擺脫了繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，貪婪地汲取清新的空氣。
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是它豐潤的養(yǎng)分，它默默生長，葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
耕耘著，耕耘著，秋風(fēng)來了，收獲的季節(jié)來臨了。
“江南，秋當(dāng)然也是有的;但草木凋謝得慢，空氣來得潤，天的.顏色顯得淡，并又時常多雨而少風(fēng)。”這是郁達夫先生在寫北國的秋時對江南秋的感慨。但我認(rèn)為，在江南，如用心去體會，感觸那個“秋”，感受自然，“秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)”，卻還是有的。
這時秋草開始泛黃，有的一片綠一片黃，草色倒豐富了，卻遠不如春草的綠好看，這便成了遺憾。不過這又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕：半山腰上，堆著的稻草桿一片金黃，鋪成了一張?zhí)烊坏拇玻稍谏厦妫鐾{天，好不清凈，悠遠!
這里，但凡其它的花都凋零了，只剩下桂花和菊花，令人稍得安慰，卻遠不如葉好看了。葉，綠的，黃的，紅色的，都有;綠的泛黃，黃的露紅，紅的顯紫。這幾色葉片集合在一棵棵樹上，閉上眼睛想想，真如凡·高的油畫了。偶一陣風(fēng)吹過，幾片葉飄落，拾起一看，卻見寫滿了秋日的思語。
“秋風(fēng)送爽”，不錯的，如長輩的言語激勵著你。風(fēng)里帶著稻香，夾著桂花的香，混著果子的味兒，如釀好的酒，沁人肺腑。秋風(fēng)吹過豐收的稻田，吹過廖闊的草野，吹過枯涸見石的溪水。此刻，夏蟬的鳴聲早已略去，剩下的是蟋蟀蟈蟈的奏鳴曲。
雨又與春時驚人得相似，卻已帶上絲絲冬天的寒意。沒錯，像珍珠，像斷線，像柳絲，細密綿長，仿佛慈母給子女織衣似的。屋子上蒙著層霧，馬路卻沖得光亮，燈光也比平時惹眼。傍晚，萬家燈火，更顯得繁華，光明。在城里，人行道上，偶見一兩個匆匆奔走的人，還有在馬路上著雨衣騎車的青年。它們的房屋，像焦急的家人，在雨中等待著。
上市的農(nóng)產(chǎn)品多了，農(nóng)民的笑聲也多了，城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也都不甘寂寞，一個個都出來了。完成了既定的目的，享受著收獲的喜悅，互相慶祝，一起歡笑。“秋天是收獲的季節(jié)”，豐收了，有更多的樂趣，有更多的期待。
欣賞景色，是欣賞它的韻，它的美。
欣賞秋天，是贊頌它的豐收，它的燦爛。
感受自然，是你用平凡的心，去感知大自然博大胸懷。
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
讀一本好書就是一次甜美的旅程，讀一本好書就是打開知識之門的金鑰匙，讀一本好書就是一顆種子萌芽的營養(yǎng)，讀一本好書就是和高尚的人談話，書，不一定要有許多的篇幅，而是要在讀書的過程中，領(lǐng)悟到人生的道理。當(dāng)然，大自然對于我來說也是一本書，在自然現(xiàn)象中，我能領(lǐng)悟到許多為人處事的道理。
風(fēng)雨之后的彩虹。“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時，天空中烏云密布，仿佛在哭泣，訴說著它遇到困難。但困難就在眼前，我們要做的是想辦法跨越它，而不是退縮。要知道，不經(jīng)歷困難的磨礪就不會取得輝煌與成就！
海納百川。在集體中，有人免不了做錯事，損害了自己甚至是他人的利益。我們要做的是想辦法，盡力彌補損失，先不計較個人的得失，寬容理解他人，因為世界上的人不是十全十美的，誰都可能犯錯誤，不能每一次都責(zé)怪別人，要以寬待人。要知道，人一定要有容人之量才能變的胸懷寬廣。
滴水石穿。從前有一塊非常堅硬的石頭，旁邊有一些水，他高傲的對著水說“你那么脆弱，有什么用呢？”“誰說我沒用，我還能把你打穿呢？”石頭聽了，捧腹大笑，說：“就你啊！”從此水滴日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知道多了多長時間終于把石頭滴破了一個洞。要知道，我們做事一定要堅持不懈，專一的向著一個方向。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草在經(jīng)歷狂風(fēng)的摧殘，暴雨的洗滌仍不負(fù)重望，終又返青。我們總是經(jīng)歷一點小小的困難，就輕言放棄；因為別人的一句話，就喪失信心；因為別人的一個眼神，就失去前進的動力。要知道，人要學(xué)會在逆境中成長，不要喪失信心，要等待時機。
高飛的雄鷹。小雛鷹登上高高的臺階，他帶著父母的叮嚀，姐妹的祝福，展翅高飛，他自信的飛著，卻不知危險就在身后。狂風(fēng)吹起來了，它飛的更加吃力了，但不曾放棄，努力告訴自己要堅持，他成功了。要知道，人一定要有志向，心有多大，舞臺就有多大！
大自然這本書，我還沒讀完，今后我要努力努力發(fā)現(xiàn)自然現(xiàn)象中更多的道理，發(fā)現(xiàn)自然中更多的奧秘！
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有呼呼的聲音，哦！原來是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&&雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽起來真令人陶醉呀！不一會，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！
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感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
我曾游覽過三峽，被那雄偉壯麗所感動。我也去過西湖，被其靜謐所打動。
遠離城市的喧囂;遠離那繁弦急管、燈紅酒綠的腐朽生活，走進自然，反樸歸真，竟發(fā)現(xiàn)自然如此美妙神奇而又美麗多嬌。
自然之美，才是天然的美，才是真正的最美。高山無語，但閱盡世事滄桑;大海怒吼，卻源自細流無聲。另如鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼，蜘蛛結(jié)網(wǎng)……大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，深蘊哲理，富有靈性。崇尚自然，親近自然，融入自然，我們的生活才會更加和諧，我們的情感才會更加豐富，我們的人生才會更加精彩!
帶著一顆感悟的心，放下一切雜念，懷著一份淳樸，帶著一份純真，去走進自然，感悟自然吧!你會發(fā)現(xiàn)，自然中的一切竟如此美好，如此美麗，如此神奇。
學(xué)會感悟自然，學(xué)會熱愛自然，我們的人生會更加美好!走進自然，融入自然，我們就會更加熱愛自然。
來吧，去體驗、感悟自然吧!
親近自然，感受生活【作文二】。
每個人都有自己獨特的品味，對不同季節(jié)的欣賞，可以揭示一個人的性格。
春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿朝氣的。他們樂觀、開朗，正像春天孕育希望一樣，他們對生活充滿希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現(xiàn)快樂，愿意尋找快樂之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會溫和的對待他人。
喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬物都已生長到最茂盛的時刻，我們的視覺不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開闊，敢愛敢恨，做事很有激情。有廣泛的興趣，愿意交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現(xiàn)快樂，喜歡夏天的人則善于傳遞快樂。然而有時，他們面對困難也會選擇逃避。
秋天則是一個有點復(fù)雜的季節(jié)。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現(xiàn)秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他們等待著成功的喜悅，注重結(jié)果。
冬天似乎很少有人會喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著豐富的內(nèi)心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內(nèi)在的美，而且有一顆童心，有點天真。他們追求完美，可以為實現(xiàn)自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡單。
走過四季，會發(fā)現(xiàn)春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現(xiàn)哪種美，都可以收獲一個美麗的人生。
親近自然，感受生活【作文三】。
山川之美，古來共談。自然孕育了天地萬物，并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈韞，面對青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機照下這絢麗奇葩，來感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉扶摸藍天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的輕述中有感傷的哭泣。快樂與痛苦是他豐潤的養(yǎng)分，養(yǎng)蕓蕓眾生。葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對美的.追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族，。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過山巖的前阻，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在眼光普照下歡快的奔流，你說那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的海。
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山川，河流，也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時，或許能從中得到生命的解答，人生的詮釋。
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
空中自由的飛翔，唱出一聲聲動人的曲調(diào)，最后以優(yōu)美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮，就在這時，窗子上映出了一張似曾相識，不，是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑，隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心，讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。
第二天，我整整衣領(lǐng)，一路小跑，跑古熟悉的小道，熟悉的土地。幾只鳥兒飛過，告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊，她轉(zhuǎn)過身，微笑的指向遠方。
呵，好大一條河！
河邊，幾只蝴蝶雙雙飛過，在水上留下幾道清晰的波紋；幾只青蛙蹦跳而來，告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊，兔兒看到我，輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒，五顏六色煞是鮮艷；軟泥上的青荇，油油的在水底招搖，我輕輕的觸摸她們，她們忙羞澀的躲開了。
我為之感染，把這驚喜的禮物印在紙上，向自然真誠的告一聲：謝謝！
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感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣的漫來時，真能讓人心醉。
漫步在夏天，干燥炎熱的天氣，使人感到煩躁，朝遠處看去，樹蔭下，一群老人在那兒談笑風(fēng)生，一群孩子在旁邊玩耍嬉戲，雖然，已是汗流浹背，但臉上依然有歡快的表情，我不由得笑了笑，“真像那時的我啊！”
游戲在秋天，一片片枯黃的葉子飄然而下，蹲下身子，從眾多的葉子的挑揀出一片完整的楓葉，小心翼翼的將它放入心愛的書中。吸一口秋天的氣息，頓時神清氣爽，整個人變得精神了很多。
停留在冬天，一陣陣寒風(fēng)撲面而來，不禁打了個寒戰(zhàn)，四季中，我最喜愛的就是冬天了，雖然他是嚴(yán)酷的，但是雪后的冬天又是浪漫的，可愛的……萬物都披上了一件白色的華麗的晚禮服，抬眼望去，房屋上、書上、馬路上……一層層厚厚的積雪，覆蓋了整個世界，銀裝素裹，真的很是漂亮。行走在街上，人們都把大衣裹得緊緊地，不讓寒風(fēng)侵襲自己的身體，笨拙的走在接著，就像一個個面包，讓人看了忍俊不禁，結(jié)果，一不留神，自己卻滑到在地，惹得旁人哈哈大笑，為了避免尷尬，我只好勉強的笑了笑，爬起來，拍拍身上的雪花兒，走了。冬天不僅是多彩的，而且還是有趣的。
我喜歡春、夏、秋、冬，喜歡他們獨有的色彩。我更熱愛大自然，是大自然給予了我們豐富的生活，給予了我們新鮮的空氣，五彩的世界，他是如此的完美無瑕，沒有一絲瑕疵。
在一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍的星球，那就是地球。是一顆有藍色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。
她多么慈祥；多么和藹可親，她養(yǎng)育了藍天；白云，陸地上的樹木、動物、花、草、人類，她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭，它們以弱肉強食為生存之道，與依賴地球為生活所需，在地球年老之季，她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了。
春之溫。
春姑娘像風(fēng)鈴一樣，愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng)，她總是那么隨和，從不發(fā)脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北，三個月過去了，夏來了。
夏之熱。
夏哥哥永遠是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴(yán)熱之風(fēng)，也招來了蟬的議論聲。夏天，是汽車、蟬的天地，但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點，她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺風(fēng)，人類的生態(tài)一下子被打亂了，給人類一個教訓(xùn)，讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個月結(jié)束了。迎來了秋之爽。
秋之涼。
秋天來了，這是一個紅紅火火的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果，火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿臉，像瀑布一樣溢出，農(nóng)民的豐收年來了。
冬之冷。
冬爺爺帶著冷氣，你瞧，他所經(jīng)過之地，大雪紛飛，河水結(jié)冰，人們高高興興過新年，堆雪人，打雪仗，家家戶戶吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護層”——雪，凍死里頭的蟲子，讓稻子喝足水，來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不小心打到了樹上，成了發(fā)抖的小雪人，在白雪中迎來了新的一年，辭舊迎新。
大自然真奇秒！
自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時，自然會送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到很冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友；當(dāng)你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺，我愛春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛春天那綿綿細雨的天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光，當(dāng)你有煩惱時，那些清風(fēng)會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，看高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因為那棵松樹，梅花等都堅持存在。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結(jié)果實，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應(yīng)該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
聽著自己的心跳，像是沒有規(guī)則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述一個動人的故事。
撐起一把傘，一個人靜靜地走在街道上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。遠處的天灰蒙蒙的，心中就像是一個落葉的季節(jié)。感覺到自然界的變化如此奇特。
雨，在我心中一直都不是個朋友，因為我不喜歡哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因為雨是它們的朋友。雨，滋潤著它們的生長；雨，提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊，給予了它們多么無窮的力量啊！漸漸的，我愛上了雨，它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽與的哭泣。
雨后的天空，總是會綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空，試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹，但是卻只找到了沒有雜質(zhì)的藍天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此時，我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄稹８惺芩橇钊颂兆淼脑娨狻?/p>
我聽著雨滴對我訴說的故事，感受著自然的詩意。忽然發(fā)覺我愛上了自然的這種感覺，想要一直感受著自然的詩意。
因為我想要一直感受著自然的詩意，所以我不能讓他它到失意！
——后記。
在一片浩瀚黑暗的宇宙里，有一顆蔚藍的星球，那就是地球。是一顆有藍色海洋；綠色陸地；潔白云層的星球。
她多么慈祥；多么和藹可親，她養(yǎng)育了藍天；白云，陸地上的樹木、動物、花、草、人類，她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭，它們以弱肉強食為生存之道，與依賴地球為生活所需，在地球年老之季，她的兒女——春、夏、秋、冬來陪伴她了。
春之溫。
春姑娘像風(fēng)鈴一樣，愛笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng)，她總是那么隨和，從不發(fā)脾氣，總是吹走寒冬，把河水上的冰溶掉，讓小魚小蝦又充滿朝氣，讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂曲走遍了大江南北，三個月過去了，夏來了。
夏之熱。
夏哥哥永遠是火熱的，有一顆火辣辣的心，他也使出了法寶，嚴(yán)熱之風(fēng)，也招來了蟬的議論聲。夏天，是汽車、蟬的天地，但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點，她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺風(fēng)，人類的生態(tài)一下子被打亂了，給人類一個教訓(xùn)，讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中，在蟬的轟鳴中，夏的三個月結(jié)束了。迎來了秋之爽。
秋之涼。
秋天來了，這是一個紅紅火火的季節(jié)，秋風(fēng)涼爽，吹得楓葉紅了臉，吹得果實紅澄澄，秋婆婆給孩子們帶來香甜的水果，火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子，秋婆婆又讓楓葉做成墊子，生怕娃兒摔下來。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去，汁水流得滿臉，像瀑布一樣溢出，農(nóng)民的豐收年來了。
冬之冷。
冬爺爺帶著冷氣，你瞧，他所經(jīng)過之地，大雪紛飛，河水結(jié)冰，人們高高興興過新年，堆雪人，打雪仗，家家戶戶吃餃子，兒童放鞭炮，各家煙囪冒白煙，過新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護層”——雪，凍死里頭的蟲子，讓稻子喝足水，來年好豐收。頑皮的小娃玩雪球，不小心打到了樹上，成了發(fā)抖的小雪人，在白雪中迎來了新的一年，辭舊迎新。
大自然真奇秒！
感受自然七年級（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
人類的生存與大自然、息息相關(guān)，愛護大自然就等于愛護我們?nèi)祟愖约骸Ｎ覀兛梢詯圩o草邊的一草一木做起。
站在門前的樹蔭下起到非常的欣慰，因為這十幾棵樹都是前年我和爸爸親手種的。
記得那是前年植樹節(jié)那天，爸爸在外面買回來一捆楊樹苗，當(dāng)時我正在外面玩，他叫我一起去種樹，當(dāng)時我很不愿意。然后，爸爸就告訴我，植樹對人類綠化事業(yè)，做貢獻，而且可以美化周圍的環(huán)境，凈化空氣……后來我高高興興地拎著小水桶跟他一起去了挖坑、施肥、栽樹、澆水，爸爸和我干的都非常賣力，大約半個小時的樣子就種完了。看著栽好的樹苗，他們好像沖著我們點頭微笑，表示感謝，我很高興，有感覺自己很棒。
從那以后，我經(jīng)常給它們澆水，拔草，小樹苗一天天長大。一直到現(xiàn)在，都可以在樹下乘涼。
除了這些，平時我也會愛護，我每到一處的花草樹木，從不踐踏，拆之攀爬。看到有不愛護花草樹木的人，我時常不住和他們講要愛護它們。告訴周圍的小朋友，愛護花草樹木，就是對地球上事業(yè)作出的貢獻等等，希望他們也能像我一樣愛護花草樹木。
我希望每個人都能做到，植綠、護綠、愛綠、興綠，那么地球?qū)用篮谩Ｈ祟惻c自然將會更加和諧。人類的身存也會更加有保障。