優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。小編為大家整理了一些優秀作文的片段，希望大家在閱讀和分析的時候能夠受到啟發和借鑒。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇一
我們身邊有很多值得我們敬佩的`人，只是我們沒有發現。
她有著一頭烏黑的長發，但中間也夾雜著幾根白絲。她的臉上有不少斑，但也遮不住她那慈祥的笑容。她就是我的媽媽。
那天，我起的很早，太陽剛出來一點兒，我就起來了。我剛醒來，就聽到“沙沙”的聲音。我想那大概是炒菜聲吧，可是誰會這么早就起來呢？我穿好衣服，向廚房走去。只看到媽媽那忙碌的背影，她在廚房里走來走去，先是把切好的菜倒在鍋里，又把熬好的米粥盛出來。看著忙碌的媽媽，我都不知道要干什么了。
過了好一會兒，媽媽才把菜燒好，回頭把菜端到桌子上時，才看到我。“今天起得挺早的啊。”媽媽邊說邊端菜，手里忙個不停。“嗯……”我看著媽媽頭上的汗珠，不禁有些心疼。媽媽還在忙碌著，手、腳仿佛就沒有停下過。我關心地問媽媽：“媽媽，你這么忙累不累啊？要不要休息一會兒？”媽媽看了看我，笑著說：“不累，你要是還困的話，再睡一會兒吧。”說完，媽媽繼續忙活著，但已經沒有剛才那么快，那么有力了。我心里有些過意不去，我上前要幫她端飯，雖然她一直說：“不用了，不用了……”但也沒辦法攔我。她看到我幫她了，她非常開心地笑了，我到她那慈祥的笑容，心里十分舒服，我也更加賣力了。
沒過一會兒，早飯就準備好了，媽媽也終于能坐下休息了。她無力地趴在餐桌上，一動不動，竟然睡著了。我也不想驚醒她，悄悄地去叫爸爸起床。這個時候，我看了一眼鐘，現在正好6：30，正是媽媽叫我起床的時候。我心里一震，原來，媽媽每天都是這么地忙碌，為了這個家，她犧牲了很多。關于我的不懂事，我有些愧疚。我也非常敬佩媽媽的萬能。
一個讓人敬佩的人，不一定是很偉大的人，也許他們就在我們的身邊。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇二
我最敬佩的人是我的語文老師。她是一位四十多歲的中年女人，有一頭烏黑卷曲的短發，高高的鼻子上架著一副眼鏡，炯炯有神的眼睛天天看著同學們。老師的手格外地小，時不時地用她的小手扶一下眼鏡。
老師平時對我們都是很嚴肅的，一進教室總是板著臉，對那些不聽話的同學，經常是戒尺伺候。不過老師偶爾也會笑一笑，笑起來的老師還是很漂亮的。
記得我上三年級的時候，因為我是才轉來的學生，對班上的一切都非常陌生，心里邊感到很孤單，下課也是自己呆呆地坐在那里。老師看出了我的心思，就讓幾位女同學帶我熟悉新環境。漸漸地，我融入到了新的大家庭，開始了學習生涯。
雖然老師經常板著臉，看似很怕人的樣子，但是一講課的時候，她總是繪聲繪色地舉好多例子，讓我們更好地了解課文的主要內容。老師有很多好方法和創新的思維，讓同學們對學習產生了濃厚的興趣。
老師為了提高我們的閱讀能力，建立了一個班級閱讀群。起初我是很排斥的，因為我們的閱讀是用手機發語音的，全班學生甚至家長都會聽見。一開始，我不敢大聲讀，更別說有感情的朗讀了。老師就經常叫我去辦公室，和我開玩笑，練我的膽量，逗我笑，然后告訴我朗讀的技巧。在老師的關心下，我的朗讀越來越棒了，老師說我像說評書一樣，很有感覺。
老師現在就像我的媽媽或朋友，她毫無保留地把自己所學的知識傳授給我們，還教我們做人的道理。她讓我既敬佩又喜愛。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇三
教學目標：
1、通過習作，引導學生向自己佩服的人學習，讓真、善、美陶冶學生的情操。
2、能用具體事例表現人物的美好品質，詳略得當，有真情實感。
3、培養學生修改習作的能力和習慣。
教學重點、難點：
用具體事例表現人物的美好品質，詳略得當，有真情實感。
教學過程:。
1、談話導入，引出課題。
（2）教師聯系學生的發言內容導入新課。
2、學習提示，明確要求。
學生自讀教材后，談談自己的理解。教師引導學生明確：
（1）寫什么：我真的佩服他（她）。
（2）為什么寫：他具有美好的品質，自己真的佩服。
（3）怎么寫：用幾個具體事例寫出人物的美好品質；詳略得當；要寫出真情實感。
3、指導選材，互相交流。
（2）同桌之間交流思考內容后，指名匯報。
（3）教師結合學生匯報情況強調，選擇的事例要典型，能突出反映人物的'某一或兩方面的特點。
4、引導構思，提示寫法。
（1）同桌之間說說要寫的內容、結構安排及各部分要寫的主要內容及詳寫、略寫等。
（2）學生自擬提綱，教師巡視指導。
（3）指名口述提綱，師生評議。
教師相機引導：
（1）寫人物的外貌，可用相貌、衣著等描寫突出特點；
（2）如選擇兩個或兩個以上的事例，可詳寫一例，略寫其他；
（3）要用人物的語言、動作、神態及心理活動表現人物的品質；
（4）要表達自己的敬佩之情，不要靠喊口號，而是通過具體的描寫，在字里行間流露出來。
5、學生起草，教師巡視。
學生打草稿，教師在巡視中進行個別指導。
6、交流草稿，師生共評。
指名讀習作，教師引導學生用本次習作的要求進行點評。
7、修改習作，譽寫習作。
在評議一些學生的習作后，教師應引導學生取長補短，修改自己的詞作，然后譽寫成文，正確使用標點符號。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇四
我的靈魂有很多人，忍我所加的傷，使我已經憎惡我自我了。我仿佛看見，先生因為毀壞了弟弟的一個風箏，二十年后的痛苦的反悔。
我崇拜先生是他敢于揭開我們民族的瘡疤，已引起我們療救的主意。
我們中國人對于不是自我的東西，或者將不是自我的東西，總要破壞才快活。
自由不被錢所買，卻可被錢所賣，沒有它，人們便也這么過，我已經出離這種憤怒了。
不是很大的鞭子打在背上，中國人自我是不肯動彈的。
我崇拜先生，是因為他為我們指出了中國的出路。
不自私，沉著，勇猛，有辨別。
唯有民族魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真提高。
我每開運動會時，優勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點的競技者，和見了這樣的競技者，而肅然不笑的看客，乃是中國將來之脊梁。
在這求生的路上，需要兩人作戰，倘若拽著一個人的衣角，即使是善戰的勇士，也會敗下陣來。
我崇拜先生是因為有人稱他是生活在舊社會的凡人，是為中國奮斗的戰士；是了解中國國情的哲人；是以筆帶槍的軍人；是追求自我的男人；是孜孜不倦的學者。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇五
媽媽一直對我很關心。今天早晨，我從美夢中驚醒，揉了揉睡眼，看了一下鬧鐘，“啊，7：20了，要遲到了。”我大叫道。我一咕嚕地啪起來，一不小心踩到了酒杯，摔了個四腳朝天。我馬上爬起來，立刻去衛生間刷牙洗臉，然后“飛”下來，沖進廚房，拿了兩個饅頭胡亂咬了兩口。媽媽見了，笑著說：“孩子，你這么匆忙啊。”我著急地說：“我快要遲到了，你還幸災樂禍的。”媽媽慢慢地把飯盛好，不慌不忙地把飯拿去涼。突然，我聽見一個“啊”的聲音，連忙跑過去一看，原來媽媽的手被燙到了。我急忙問：“媽媽，您沒事吧！”媽媽說：“看把你急的，我跟你涼著。媽媽沒事。”媽媽把飯小心翼翼地放在水里，還時不時的拿出來吹一吹，然后嘗一下。她搖搖頭，好像還是不可以。又過一會兒，她又嘗了嘗，才高興地點點頭。她讓我吃了一口，接著我就狼吞虎咽起來。今天的飯是那樣的甜蜜，因為我從中我讀懂媽媽的愛。
母親的愛是那樣的.偉大。媽媽，您的愛比山高，您的愛比海深，您是我最敬佩的一個人。我愛你，我今后一定要報答您。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇六
有人敬佩老師;有人敬佩同學;有人敬佩;而我，卻敬佩《西游記》中的人物——孫悟空。
我敬佩他，是因為他。他大鬧天宮就是其中典型的例子。
我敬佩他，是因為他知錯能改。自從被唐三藏從五指山中救出來，他就跟隨唐三藏去西天取經。
我敬佩他，是因為他不半途而廢。去西天取經的路上，有九九八十一難，然而，他卻只用了三年時間就修成正果，成了“斗戰勝佛”。
我敬佩他，是因為他這樣正氣凜然。為了討個公道而大鬧天宮，雖然被二郎神捉住，被太上老君放到煉丹爐里足足煉了九九八十一天，但她卻在爐中練成了“火眼金睛”。因而被如來佛祖壓在五行三下五百年，但他懲惡揚善的品質絲毫沒有背著長遠的時間所動搖。
我敬佩他，是因為他雖會七十二變，一個跟頭能翻十萬八千里，探討卻用這種本領懲惡揚善，最終修得正果。
我敬佩他，更多的是因為它能運用到全部的能耐。西行路上的妖魔鬼怪，能打過的，便戰而勝之;打不過的，便請來能夠自己的戰勝妖魔。
這就是我敬佩的一個人——孫悟空。他、知錯能改、不半途而廢，降妖伏魔，終成正果。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇七
在我的生活中，有很多令我佩服的人，但是在我的成長階段，我逐漸鎖定了一個人，那就是我的同學―――錢禹辰。
她，一雙水汪汪的大眼睛，特別有神，一張櫻桃般的小嘴，兩腮嵌著一對小小的酒窩。一個又寬又大的額頭在頭發的掩蓋下顯得很小，樸素大方的.衣著，胸前鮮艷的紅領巾在微風中飄蕩。她還是老師的得力助手呢。
她每天都很忙，天天不在班上上課，就像趕場子一樣忙這忙那。不是表演就是比賽，不是排練就是培訓，總是忙的不亦樂乎。但是每次考試，她都能名列前茅，我不禁覺得很奇怪，她是怎么學的呢？帶著種種疑惑，我開始細心地觀察起她來。
原來，她特別有毅力、耐心。每次周六、周日，別人都忙著玩耍的時候，她卻在補習，一天上氣不接下氣地學完這項，再學那項，總是忙得不得了。從來不厭煩，我真是很佩服她。
她不光是學習好，口才也好，在校內她是我們的大隊長，在校外她是小明星，去年寒假她還在一部電視劇中還飾演一個角色呢。今年六一兒童節在休閑廣場舉辦了文藝演出，她還是小主持人呢。真是多才多藝、文武雙全啊！
我真是特佩服她，佩服她的學習、佩服她的成績、佩服她的耐心、佩服她的持之以恒的精神。我真是應該向她學習啊！
指導老師：孫桂芹。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇八
我的媽媽是一個身材勻稱的女人，帶著一個近視鏡扎，著馬尾辮，他的一頭長發顯得精明能干，他的眼睛很大但由于長年的操勞他的眼角已經出現了一些細細的皺紋，但是她的臉上總是洋溢著幸福的微笑！
我的媽媽工作認真一絲不茍，他總是因為加班而睡眠不足，但是他從不向我們抱怨工作的辛苦，看著他那雙美麗的眼睛以滿是疲憊我又心疼她又佩服她，有一天放學回到了家，我吃完飯后趕緊寫作業。等我終于將學校分配的任務完成后才頭一看已經八點了，“咦，媽媽怎么還沒回來”？爸爸說：“你媽加班，九點半才能回來。”我愣在原地看著外面已經夜色彌漫，“不會吧，這么晚！”“是啊，快中考了，那些初中生正在爭分奪秒的學習！”爸爸無奈地回答。等到媽媽回來了，我看著媽媽已經筋疲力盡，眼睛已經睜不開了，我不知道為什么還沒來得及去安慰她，自己卻眼眶濕潤了。
還記得有一次我早上起來穿上衣服來到客廳，一看看媽媽怎么不在？我叫醒了爸爸，我說：“爸爸，媽媽呢？”“啊，你媽呀，他去上早課了！”這么早，哎我又嘆了一口氣，每次臨近考試他都陪著學生盡職盡責！
這就是我的媽媽！這些事對我媽媽來說可能是些生活日常再普通不過的事了，可是在我看來這些事是最累最值得敬佩的事兒！媽媽您的優秀品質感染了我，您就是我的榜樣，將來，我會像您一樣，做一個令人敬佩的人！
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇九
在我家的樓底下，經常碰到一些清潔工。其中有一個最讓我佩服。他身材矮小，差不多70歲了，背有一些駝，飽經風霜的青銅色的臉上布滿了大大小小的皺紋。他經常的`戴一個大口罩，穿著一身襲人的白大褂，黑色的褲子顯得有些時尚。每天都拉著車子一步步地走來。
記得有一次，這位清潔工正拉著沉重的車子一步一步艱難的走來，許多人都來倒垃圾。其中有一名中年男子急匆匆地走來倒垃圾，那位中年男子走時一不小心——將錢包掉了下來。那位老清潔把一切看在眼里，正在撿起錢包的時候，那名中年男子走了。我們猜想他應該會獨飽私囊，可是萬萬沒有想到，他急急忙忙的去還給失主。他不僅沒有怪罪失主，還和藹的說：“以后要小心呀！”中年男子堅決要和他合照，而他脫開了中年男子的手，竟像孩子似的跑開了。
還有一次，我去倒垃圾，他看見了拖著那沉重的車子走了過來，并對我說：“小朋友，我來幫你倒吧！”我沒有答應，把垃圾用力往上丟。誰知我正好打中了他。我想：他肯定會大罵我一頓或者叫我媽媽來，更慘的是兩個都做。沒有想到，他竟和藹的說：“還好是我要是別人就慘了。”
老清潔工的一言一行給我留下了深刻的印象，我真佩服他呀！
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇十
我的媽媽中等身材，個子不高，一頭烏黑發亮的'卷發，有著一雙能看透我心靈的眼睛，有時還帶著一副粉色框架的眼鏡，嘴唇有點淡紅。穿著一件黑色大衣、一條黑色牛仔褲。一雙帶這幾顆黃寶石的黑色高跟鞋。
我最敬佩媽媽對工作的負責。
媽媽每天都在“戰爭”前線。努力掙錢，養家糊口。每天都忙得不可開交，早出晚歸。
有一次，一個客戶要大量的貨物，因為那天是清明節工人都放假，所以媽媽只好自己發貨，自己對貨。他拉著一輛小車在倉庫里跑進跑出，每次出來小車上都是滿滿的。媽媽臉上晶瑩剔透的汗水，背上全部濕透了。
我從媽媽身上懂得了一個道理：無論做什么事都要持之以恒、堅持不懈。如果做事半途而廢，不然的話就會碌碌無為。
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇十一
在我地生活中有許許多多令我敬佩的人比如：和藹可親的老師，英勇的解放軍戰士，救死扶傷的白衣天使等等。但是最讓我敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽是一個持之以恒、樂于助人的人。
有一次，我和媽媽一起出去逛街，在一個樓梯門口旁，我和媽媽看到了驚人的一幕，有一位頭發花白、衣著襤褸的老人在乞討，看到這些我愣住了，媽媽卻跟我不一樣，她迅速的向燒餅店跑去，不一會，她回來了，手里拿著兩個燒餅，走到老人旁邊，遞給他親切地說:“吃吧，都餓了吧。”老人感動得流下了淚水。連說謝謝，轉身剛要走，突然，媽媽把他叫住了，硬是塞給他幾塊錢才讓他走。
還有一次，有一道題我不會做，問媽媽，媽媽也不會，這樣我們二人一直研究了很長時間。后來，我放棄了，但媽媽沒有，她依然研究著，反復演算，最后，她終于做出來了，當我聽到這件事時驚嘆不已！我認為媽媽太敢于挑戰困難了。
媽媽的這些良好品質深深感染著我，在以后的學習和生活中我一定會以媽媽為榜樣，做一個對國家對社會有用的新時代的小學生！
我真佩服她我真佩服她小學生（熱門12篇）篇十二
我佩服的人有很多，有天天教導我們的老師，有辛苦種田的農民，也有對我們疼愛有加的父母，但是我最佩服的，還是那位武警戰士。
那是一個寒冷的冬天，我和我的媽媽一起去李堡看已經80多歲的太婆。我們當天沒有買到火車票，只能坐大巴車去李堡。那兒的大巴車相對比較簡陋，乘坐的人也比較少。
上車的時候，我們發現整輛車上只有我和媽媽，車上涼颼颼的，我想，大概是因為車子空調沒有開，待會兒車子啟動，應該就會暖和起來吧。隨著大巴的啟動，車上的人越來越多了，過了一會兒，上來了一位武警戰士。那時的車上還是很冷，但也不知道為什么，過了一會兒車上漸漸變得暖和起來。那位武警戰士一直站在窗邊，好像怎么也不肯坐下，我看到了就問："叔叔，這里有位置，您為什么不坐呢？"他卻笑了笑，什么也沒有說。
等到了李堡，我還在想：那個叔叔為什么不坐呢？于是，我環顧四周，突然恍然大悟，原來是這樣的：這輛大巴車缺了一扇窗戶，就在武警叔叔站的位置身后，難怪車子里總是冷得很。那位武警叔叔用自己的身體擋住了窗戶，一擋就是三個小時，怪不得車上漸漸變得暖和起來。武警叔叔就是這樣默默無言地付出，用身軀把寒冷擋在窗外，把溫暖留給我們。那三個小時里，武警叔叔的腳該是多酸啊，背該是多涼啊！我心中油然升起一股敬佩之情！