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    校長的講話稿材料(實用20篇)

    時間:2025-06-02 作者:筆舞

    講話稿是一種能夠有效傳達信息、觸動人心的演講文稿,它能夠激勵聽眾,引發共鳴。讀完這些講話稿范文后,我們可以自己動手撰寫一篇講話稿,以實踐來提高自己的寫作和演講能力。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇一

    同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續發揚學校的優良傳統,不斷提高教育教學水平。

    孩子們,在這個悄然而至的夏季,我揮動著手,遠遠地向你們告別。我知道,你們要走了,要畢業了,可是我卻走不出,走不出這個別離的季節。當我面對這空蕩蕩的教室,耳邊又似乎回蕩起你們純真的笑聲,眼前浮動的是那一張張動人、可愛的小臉。

    三年的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。只有大樹知道,這里曾留下我們多少愉悅的笑聲和嬉戲。

    幼兒園一直提倡家園共育的辦學信念,作為家長,我們也更希望多了解孩子們生活中的點點滴滴,每一次的公開課都能讓我們看到孩子們熱情洋溢的笑臉和各種精彩的學習展示;每一次重要的節日,老師媽媽們精心準備的聯歡會和親子會更讓我們體會到了溫馨和溫暖;今年的餐廳開放日,更讓我們見識到了__廚房的美食和干凈整潔的衛生環境,孩子們的餐點總更是經常有蛋撻,有披薩,有雞腿,有排骨,還有一些應景的美食:比如湯圓,巧果,月餅,讓孩子們在幼兒園里也時刻享受到家的溫暖與甜蜜。

    我相信,你們一定會比風箏飛得更遠更高!你們一定會飛向屬于你們的那片藍天!請記住,你們是未來的天使,新的樂章要你們去奏響。無論何時何地,都要保持一顆純潔的心,誠實、善良、勇敢、堅強。就請記住這一句囑托,展翅飛翔吧,我親愛的孩子們!

    在離別之際,我還要對所有的家長朋友說:“你們的關心和支持,給了我們極大的幫助和鼓勵,我衷心地說一聲‘謝謝你們’!”

    別了,家長朋友們,別了,孩子們,讓我無語的思念化作一縷清風,永遠陪伴你們前行!

    這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇二

    各位老師,大家上午好!

    在秋意微涼的季節,我們又迎來了新的學期,新的教師,新的學生。

    一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區級文明單位的考核驗收,讓全體老師從中得到了實惠。這些以大局為重的奉獻精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學校的明天輝煌燦爛的基礎。

    今天,學校還要迎接鄭州市對我校爭創“市級衛生單位、市級無煙學校”的驗收,沒有這兩個牌子,就不能申報市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛生保潔做起,因為,學校的發展提高,首先必須統一思想認識。把學校當做自己的家一樣珍惜、愛護。一個團隊,心往一處想,勁往一處使,與時俱進,同舟共濟,才能取得申報市級的資格,才能讓老師們得到更多的實惠,才能讓我們的學校走向輝煌。

    新的學期,提幾點希望和要求。

    1、新學期,新變化,希望全體老師更要在紀律、學習、衛生等方面嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,按時簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會說一聲,學校一定會盡力幫助老師們解決。

    2、希望各部門通力協作,全方位多角度做好開學保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務處加強督察并及時通報整改,杜絕一切安全責任事故,確保穩平安、順利開學。

    3、政教處提前做好新生年級的入學(包括軍訓)工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內禁止停放自行車、電動車。

    4、辦公室要嚴格執行上級有關文件精神,及時傳達、及時報送,嚴格考勤制度,及時統計公布。

    老師們,一個人的胸懷,決定了一個人的氣度。一個人的氣度,決定了一個人的格局。你有多大的格局,就會有多大的成就。

    當你在工作中偶遇到暫時的困難、暫時的迷惘,想要放棄的時候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創成績;負責任,有擔當,如此,才能在學校這個良好的大環境中,乘長風,破萬里浪,加快個人成長的步伐!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇三

    尊敬的xxx:

    大家好!

    首先感謝局領導和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為xx校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對xx新領導班子成員的殷切希望與要求。

    自1991年7月我從xx師范大學畢業后,就一直在本校工作,這十八年來,xx的歷史變遷、風雨歲月,我都親身經歷,身同感受,可以說,xx寄托和凝聚著我一生的教育理想。xx年以來,在xx校長的帶領下,xx從一個三流、混亂的鄉鎮中學快速發展為一個令人曙目的'一流鄉鎮中學,xx校長功不可沒。在此,我代表xx新一屆領導班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對xx做出的貢獻。一個好校長就是一個好學校,一個好學校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰略眼光、為人處世都值得我學習和借鑒。

    做為xx新一屆校長,職務不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當前的教育形勢,xx未來的路該如何走?學生的素質、教師的能力該如何發展?師生學習、工作的物質與心理環境該如何改善?教師新的工資分配方案如何操作,這些都是我們應該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創新、包容、綠色將是我們未來管理的關鍵詞。讓我們xx的每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;我們的教育教學工作要把握時代發展的潮流,努力創新;我們要寬容學生的行為,以發展的眼光看待學生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創造一個寬松的工作心理環境;我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應該是綠色與純凈的,我們應該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的xx應該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。

    教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負南圩父老鄉親對我們的期望,讓xx的學子享受到最優質的教育。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家下午好!

    春光明媚,惠風和暢。帶著對新學期的憧憬與期待,我們再次走進陽春三月!春天是播種希望的季節,也是最富活力的季節。美麗的校園,也因為有了各位園丁和莘莘學子的到來而生機勃勃。

    捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來了20xx―20xx學年上學期期末總結表彰大會。在全體師生的共同努力下,我校上學期的教學工作又邁上一個新的臺階,各年級的期末考試也取得了優異的成績。在此,我謹代表學校,向拼搏向上、刻苦學習的同學們表示熱烈的祝賀!正是因為你們的不懈努力,才有了城鎮中學今天的發展與進步!

    向兢兢業業、無私奉獻的老師們致以最崇高的敬意和由衷的感謝!群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。回首昨天,默默無聞的城中老師,披星戴月、含辛茹苦,堅守在三尺講臺上,堅守在教書育人的圣壇上,踏實工作,開拓創新,順利完成了既定的教學任務,并配合學校完成了各階段的工作和上級下達的目標任務。很多場景讓我感動:有的老師帶病堅持工作,有的老師放棄了休假日,很多老師每天晚上忙到深夜,但大家從來沒有怨言,總是在忙碌中品味著收獲的快樂、成長的幸福。

    今天在這里,學校將對上一學年度評選出來的優秀教師、優秀班主任、優秀輔導員進行表彰,讓我們對受表彰的同志們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

    王曉佳是一位為年輕的教師,她勤奮工作,盡職盡責,時刻把學校的要求和布置的任務放在心上,她相信天道酬勤,沒有經驗,可以用汗水來彌補,她嚴于律己,以身作則,凡要求學生做到的,自己首先做到,虛心學習,刻苦鉆研,耐心和學生溝通,積極幫助學生解決問題。

    解翠梅老師創新教法,及時反饋,向45分鐘要質量,努力提高課堂效率,全力提升學生的學習興趣,把專業理論在教學實踐中嫻熟地運用與展示,她愛崗敬業,為人師表,用心呵護每一位學生,善于做學生的思想工作,贏得了學生的愛戴和社會尊重。

    楊嬋老師注重用人格魅力去感染學生、影響學生,課堂上多給學生創造思考空間,注重培養學生的發散思維。她所代的兩個班級學習氛圍濃厚,學生積極發言,學習成績優異。

    文曉紅是初一年級243班的班主任,她有著十七年的從教經歷和十五年的班主任工作經歷。她對待學生寬嚴適度,恩威并濟,寬容但不縱容,嚴格但不嚴厲。在工作中她奉行實事求是,因材施教的原則,扎實肯干,一絲不茍,力爭把班主任工作做實做細。

    王曉平老師帶初三英語近二十年,但她在任教初一英語時仍細心研讀教材,注重知識落實,及時檢查學生對知識的掌握程度。她熱愛學生,大膽課改,循循善誘,能充分調動學生的學習興趣,充分利用課堂的每一分鐘,課堂效果明顯,深受學生的愛戴。

    杜佳倩是一名年輕的英語教師,憑著對英語教學的一份熱情和執著,一心撲在教學工作上,再苦再累也無怨無悔。作為班主任,她關愛每位學生,把愛心融進了班級管理的點點滴滴,用心營造班級的良好精神風貌。

    吳曉梅老師任教語文和班主任,她勤于工作,樂于奉獻,勤勤懇懇,任勞任怨地做著本職工作。她是一位愛笑的教師,善于為學生打開一扇窗,她淺淺的笑,讓人覺得柔和,她嚴厲的話語,又讓人感到敬畏,在柔和敬畏之間,是她癡愛學生的心。

    張偉霞老師熱心教改,敢于創新,滿懷激情,關愛學生,讓課堂成為學生學習的主戰場,她堅信癡心一片終不悔,只為桃李競相開,只要辛勤耕耘,揮灑汗水,就一定能成為一名優秀的人民教師。

    解秀琴老師對學生嚴愛有加,精心組織課堂,與學生坦誠相見,活躍的課堂,飛翔的思維,她在思考中把厚重的歷史變成了薄薄的知識,以崇高的師德贏得了學生的理解和尊重。

    王冰是中學語文一級教師,市級教學能手,市級電教能手。作為任課教師,她冷靜思考課改,不斷踐行反思,踏踏實實教書,兢兢業業育人;作為班主任,她與學生同早起,同晨跑。簡單、從容是她的帶班風格,她用幽默激活每一個學生的潛力,用真情鍛鑄班級的整體實力,領航班級任課教師團隊,積極營造規范、有序、和諧的班級氛圍。她是初二年級的排頭兵,語文學科的領頭雁。

    高海燕老師把良心作為從教的基石,把責任心作為從教的根本,兢兢業業上好每堂課,扎扎實實度過每一天,她視講臺如生命,愛學生如自身,數十年來如一日,以校為家,以生為本,贏得全校領導和師生的一致稱贊。

    感謝以上教師的出色工作,為學校的發展做出了突出貢獻!正是你們的拼搏奮進,才鑄就了城鎮中學今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長,才塑造了城鎮中學良好的社會形象。你們愛崗敬業、埋頭苦干的奉獻精神,與時俱進、開拓進取的崇高精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,已成為推動學校可持續發展的不竭動力。你們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人,你們譜寫了城鎮中學的奮斗之歌,證實了城鎮中學不同凡響的業績!你們永遠都是學生最值得感恩的朋友,讓我們把掌聲送給為人師表的老師們!希望全體教職工以他們為榜樣,在各自工作崗位上努力工作,為學校發展做出新的貢獻!

    期末考試是對每位同學上學期學習情況的檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。希望同學們端正思想,汲取優秀的學習方法,培養健康的興趣愛好,養成良好的學習習慣,力爭在知識、能力方面有更大的提高。希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習新高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。作為省級示范初中的學生,要培養自己與之相稱的氣質、學識與修養,注重培養自己豁達寬容的心態,培養自己求真務實的品質,培養自己成熟大度的胸襟。

    老師們,同學們,回顧過去,我們收獲喜悅和欣慰;展望未來,我們充滿期待與向往。本學年我們要繼續牢固樹立和認真落實科學發展觀,與時俱進,創新發展,努力形成發展意識、發展合力、發展氛圍,進一步豐富發展內涵、創新發展觀念、開拓發展思路,繼續深化課程改革,全面完成本年度中考目標,實現學校各項事業的持續發展。

    三月,是播種希望的季節,讓我們把求知樂學的幼苗播種在每個人的心田;三月,是充滿活力的季節,讓我們把積極樂觀的精神洋溢在每個人的胸懷。希望我們所有的教師都能及時更新思想觀念,跟上時代和學校發展步伐,作一名有改革精神、創新精神的教育工作者。希望同學們在新的學期中,刻苦鉆研,勤奮學習,全面發展!我們堅信,只要我們同心同德,振奮精神,勇于開拓,真抓實干,我們的目標一定會實現,城鎮中學的明天必將更加美好!

    最后,祝愿全體教職工家庭幸福,心想事成!祝愿所有同學在新的學期里,學習更上一層樓!祝愿我們城鎮中學不斷跨越,不斷前進,譜寫出更加輝煌的新篇章!

    謝謝大家!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇五

    老師們、同學們:

    大家好!今天上午我們在這里進行期中考試總結暨表彰大會。雖然前幾天我們這里天降大雪,但這惡劣的天氣并沒有阻擋我們期中考試的進行。下面我對過去半個學期的教學工作及這次期中考試情況進行總結,從而使我們明確工作的得失,更好地作好后一階段的教學工作。我說三個方面的問題:

    一、前段教學工作取得成績的原因。

    從開學到現在,我們高二年級,我們的教學秩序是穩定的,我們的教學氛圍是積極向上的。先說教的方面,我們的老師本著對事業強烈的責任心、使命感,本著對同學們的美好前途負責,他們懷著強烈的奉獻精神,在教育的道路上拼搏著、追求著、探索著。比如宋克錄老師、高尚敏老師、劉守法老師等,他們雖年齡較大,但老當益壯,除了承擔正常的教學之外,有的還擔任著班主任、學科帶頭人,為年輕教師樹立了良好的榜樣,這里尤其要說一說的是宋克錄老師,有一點他是這樣做的,每天晚上每節課都到教室里去,每天這樣,不容易,很不容易;還有幾個老師超負荷運轉,但他們教學依然認真,從不叫苦不喊累。還有更多的老師排除各種干擾,這包括惡劣的自然天氣、繁忙的家務瑣事,始終把教學工作放在第一位,默默無聞地奉獻著。你比如我們這次期中考試就有至少9位老師,是帶病堅守在工作最前線,他們是:宋克錄老師、楊景玉老師、霍景蓮老師、黃靜老師、侯東梅老師、吳延卿老師、周俊霞老師、曹明君老師,他們不知道在家休息好嗎?!不是,只是因為他們愛自己所從事的教育工作,他們愛二中,他們愛自己的學生,所以他們帶病選擇了堅持和堅守!再說我們同學,他們在通向高三的道路上奔跑著,自覺學習、自發學習、主動學習已逐漸成為風氣,這里有一組數據:20__年11月15日,星期天,早晨7:30,王主任查班,全年級包括請假在內僅75人,大家我們剛剛進行完期中考試,尤其值得一提的是2班一個人不缺,很難得。同學們,可以說,正是有了老師們的這種愛崗敬業的奉獻精神,正是有了我們的學生的這種勤奮好學、自動自發的精神,才使我們的教學取得了今天的成績。

    二、前段教學中存在的問題。

    三、對下一步教學工作的幾點建議:

    結合我們的教學現狀,為了使以后的工作做的更好,我對大家提以下五點建議:

    1、樹立明確的目標:

    同學們,我們已經是高二了,寶貴的而對人的一生又至關重要的高中生活,已經過去一半了。現在,我們必須要有一個明確的目標,一年半以后,我要考一個什么樣的大學,我怎樣才能考取這樣的大學,我應該怎樣努力才能考取這樣的大學。我是單憑文化課考學,我還是發展特長,憑文化課我能考一本、二本、還是三本?發展特長,我又應該怎么辦?這個目標定的越早、越明確越好!

    2、如何培優補差:

    每個同學都有差科,我剛才舉了幾個同學的例子,差科補不起來,使我們的成績只能在優秀生的邊緣徘徊。不培優補差只能將自己拉跨,把自己的信心拉掉。那么,如何培優補差呢?我給大家提四點建議:(1)、前提是靠自己,靠誰都沒有用,訂好計劃,慢慢來,爭取逐步提高。(2)、內容是從基礎抓起。對于差科以教材為重點,強化基礎,不追求偏難題。考試能將基礎題的分數得住即可。(3)、適當傾斜,每天固定時間(飯后、早起、睡前等)溫習這個學科。做些題,對對答案,不理解向老師請教。對于這個學科,盯住不放,從點滴做起,以問題來帶知識,牽出不懂或不會的教材知識。(4)、持之以恒,每天不需要投入多少。貴在堅持,時間長了總會有提高。同學們,學習沒有什么巧法、妙法,唯有踏踏實實的努力和付出。比如:董春坡同學這半學期來進步就很快。

    3、充滿信心,相信自己。

    我們的同學由于種種原因,缺乏信心,總認為自己不行,有很強的自卑感。天生我才必有用,成績差一點不要怕,要有信心去改變。有句格言:心態決定習慣,習慣決定性格,性格決定人生。要不斷激勵自己,鼓舞自己。以往有很多學生高中畢業考取了大學后說,老師我一開始就沒想到我能考上大學。同學們,考大學其實并不難,貴在相信自己、貴在堅持。大家要記住“我們可能不是最優秀的,但我們一定要做最執著的”。

    4、注重良好的學習習慣的培養。

    優秀是一種品質。優秀的人智力并不一定是最好的,但優秀的人一定是有良好習慣的人。他知道輕重緩急,他知道如何去學習,他知道安排課前的預習,他知道記下講課中的重點、難點、疑點,他知道對知識進行歸納和總結,他注重在學習中尋找方法和規律,他知道建立個錯題庫,他知道搞個糾錯本。總之,他在學習上是個有心人。認真做事只能把事作對,用心做事才能把事作好。這些良好的習慣,培養好了,終生受益。

    5、注意勞逸適度,提高效率。

    學習是一個積累的過程,靠的不是一時的激情。從態度上要端正,從方法上要講究效率,向課堂45分鐘要質量。應該說,大多數同學在課堂上的表現是積極的。但個別同學在課堂上睡覺,沒有把黃金時間把握到位。我們倡導一種積極活潑的生活,學習時積極投入地學,運動時放開地玩。前一段時間,我們給大家推薦“哈弗大學圖書館上的訓言”中有一句:狗一樣的學,紳士一樣的玩。在這里我給大家解釋一下,……其實這里講的是我們“利用時間和提高學習效率”的問題。在這里有幾句話送給大家“入門即靜、入門即學,入學即專”,即:走進教室就要靜,就要學習,學習就要專心、深入,我建議大家把這三句話貼在在教室的前門上。在這里我講一下“提高注意力,降低抬頭率”的問題……下一步我們要開展著方面的專項活動。

    同學們,兩個月后就又要進行期末考試了,希望我們的同學都能夠牢記自己的目標、培優補差、充滿信心、培養習慣、提高效率,不斷挖掘自身潛力,努力爭取更大的進步。正像我們常說的“不為失敗找理由,要為成功想方法”,“只要思想不滑坡,辦法總比困難多”,老師們,同學們!讓我們共同努力,采用有效措施,為我們20__年高考的成功而奮斗吧!

    我的發言完了。

    謝謝大家!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇六

    第二十個教師節的喜慶仍然回蕩在耳旁,我們又一次迎來了嶄新的學年。讓我們各位再一次以熱烈的掌聲對榮獲~。

    第二學期的先進集體和先進個人表示祝賀,希望你們戒驕戒躁,再接再勵,在新的學期再創新的佳績!新的學期,356名初一年級新生走進了20中的校園,他們積極向上、充滿活力,讓我們各位用掌聲歡迎他們成為20中學這個各位庭的新成員,愿我們的學校因為他們而更加精彩。

    在過去的一個學期里,在學校領導班子的帶領下,我們全校教師精誠團結,克服重重困難,樹立團隊意識,發揚敬業奉獻精神,鑄師德、樹形象,開展了豐富多彩的崗位練兵活動,廣大教師的業務水平和能力又有了新的提高,教育教學工作又取得了可喜的成績。學校又涌現出一批優秀教師;胡玉寧被評為全國優秀教師;赫群被評為市級優秀教師;閆國娟、劉艷、李斌、張慧、侯靖、張晨被評為區級優秀教師,他們在第20個教師節之際受到各級的表彰。我希望全校教師以他們為榜樣,開拓進取,積極向上,使更多的優秀老師產名師出自我校,為使我校早日進入名校行列奠定良好的師資基礎。

    我校合唱隊、舞蹈隊、軍樂隊,在遼寧省優秀三隊活動評比中,被評為一等獎,三隊建設又有了新突破;學校的體育組在日常教育教學活動基礎上,積極開展多種球類賽,促進學生身體素質發展并注意培養尖子人才,進一步提高體育傳統校的聲譽;語文教研組在原有教科研基礎上,又開設了初二“欣語”學生習作刊物,初三“春芽”詩刊;初二外語組開展了“英語才藝秀”比賽等活動,深受學生歡迎。學校各教研組在組織學生參加各級競賽中表現突出,其中,我校初四邵欣瑞同學在全國初中物理競賽中獲國家級一等獎;李響、魏欣獲省級二等獎,邵欣瑞、尹進在全國初中化學競賽中分獲國家。

    二、三等獎;吳翔宇、張校華、張小彤、張悅州、關放等獲省級優秀獎。此外,我校有26名同學在英語競賽中獲市級獎勵,12人、8人分獲得物理競賽和化學競賽市級優秀獎,讓我們用掌聲對師生們取得的成績表示祝賀。新的學期,新的目標。初四的同學們,你們將面臨生命中第一次重要的考驗——中考,屆的畢業生中,133名遼化高中公費生,31名一高自費生,6名擇校生,60名二高公費生,22名二高自費生,100名職高生的成績為你們做出了榜樣。

    我相信:老師辛勤的汗水加上你們個人的不懈努力,年的夏天,20中學將以你們為驕傲。新的學期,對于全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。二十一世紀的教育是綠色的,是充滿自然氣息和人文關懷的,我們親手規劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的,教師、學生應該有充分的發展空間,學校應該成為培養和展示師生綜合素質的舞臺,而灌溉這青青校園的源頭活水應該是德育。培養人的高尚品格,傳播社會的公德,應該成為學校教育的根本,作為基礎教育的核心部分,中學應該成為民族文化和傳統美德的重要陣地,而教師則是履行這個神圣使命的中堅力量。

    20中學的老師們,教書育人我們肩膀上的責任關系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們光榮的職業。以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們20中的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。新的學期,新的課程走進了我們的校園,新的教育理念也將融入我們的教育教學工作中,20中學的教師擁有扎實的業務功底,擁有改革創新的優良傳統,擁有刻苦鉆研的敬業精神,面臨新的挑戰新的困難,會讓這支蘊涵著無限活力和潛力的隊伍煥發激昂的斗志,更團結、更堅強,創造出新的輝煌。

    20中學的全體同學們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現在做起,以《新的中學生日常行為規范》及《中學生守則》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,自習課自覺學習,校園處處洋溢著歌聲、笑聲、讀書聲,處處顯示著良好的學生風貌。

    我希望20中學的每位學生人人做聰明好學,文明守禮,心理健康,體魄強健的全面發展的學生。作為20中學的一分子,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對在座的師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進,把20中學的明天描繪更加美好。最后祝愿全校教職員工天天享受著健康、幸福,全校學生天天享受著快樂、成功!祝我校全體教練及運動員,在即將舉行的宏偉區第十一屆運動會上,為校爭光,再創輝煌。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇七

    親愛的老師們:

    大家晚上好!辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,開心快樂。今晚,在這辭舊迎新、繼往開來的時刻,我們歡聚一堂,舉行以“和諧校園,歡樂六小”為主題的20__年元旦文藝晚會,共同迎接新年的到來。首先,我代表學校黨支部、校行政向為學校教育事業辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職工表示衷心的感謝!祝大家新年快樂、身體健康、萬事如意!

    我們大家9月1日相聚這里,雖然只有122天,但這片土地讓我迷戀,因為這里有你們這群把學生美麗人生放在心間的老師們,謝謝你們!是你們給我更美好的夢想,更堅定的信念,更堅實的行動。謝謝!

    20__年即將過去,新的一年,老師們長了一歲,我們人生的厚度又加了一層,山一樣的臂膀更加堅實,海一樣的胸懷更加寬廣。讓我們六小的孩子踩在我們的肩膀上成為六小的驕傲,讓我們六小的孩子在大海中弄潮成為國家的棟梁,讓我們六小的孩子在我們的呵護下盡情綻放、奔放、成長。

    美好的夜晚從這里蔓延,美好的祝愿從這里放飛,美好的未來從這里起航。因為有大家,校園充滿愛;因為有大家,六小新的一年定會車水馬龍、興旺發達。請大家記住,我們的明天,六小的明天是用我們的真心真意打造的,是用我們的雙手擎起的,六小的輝煌路程是我們共同開創的,我們共同走過的這條路,就是六小人獨有的人生凱歌。

    讓我們盡情地歡呼與歌唱吧,唱響六小美麗的校園,點綴六小美麗的夜空,讓時光為我們作證,讓星光為我們喝彩。

    謝謝!再次感謝!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇八

    各位老師、親愛的同學們,大家好!

    在這秋風送爽、碩果累累的時節,我們舉國歡慶,喜迎我們偉大的祖國第59個生日和改革開放30周年。回顧今年,有太多的自豪與感動激蕩著我們,“熱愛祖國”作為一種深刻的意識,而不是一種空洞的口號振奮著我們,激勵著我們立足本職工作,積極進取,奮發向上。

    回首我們學校剛剛走過的一年,我們以科學、發展理念統領全局,堅定不移地抓管理、抓課堂,堅定不移地實施科研興校和課改強校戰略;以推進321課程改革,全面實施素質教育為重點,努力提高教學質量;堅持科學育人、全員育人,多方位提升學校的整體形象;在全校師生的共同努力下,各項工作取得了累累碩果:中考重點高中上線率再次突破80%,升入重點高中人數達到創紀錄的347人,劉彤同學獲全縣第一名;我們的321課改和常規教學管理進一步完善和規范化,從而使我們學校的各項管理工作再上一個新的臺階;暑假期間,我們又改造了部分校園設施,優化了校園環境,加強了基礎建設;這些成績是我校深化教育教學改革,全校師生凝心聚力的結果,也是我校深入開展和-諧校園建設,努力實施三全教育的生動寫照。

    更為高興的是,新的學期我們又迎來了全縣830名優秀小學畢業生,同學們,你們從全縣多名報考者中脫穎而出,走進新華學校這個新的大家庭,充分證明了你們是最棒的,祝賀您們!現在社會上有這樣一個詞稱呼你們,叫做“鳥巢一代”,因為在你們身上充分顯示著無私奉獻、熱情洋溢、朝氣蓬勃、充滿自信的奧運精神和愛國、友善、有夢想、敢于競爭、快樂、平等交流、責任心強、崇尚參與的新時代氣質。從這一點來說,你們的未來代表了我們祖國燦爛的明天。

    因此,在這里我要向各位同學提以下三點要求:

    一、熱愛學校、尊敬師長、團結同學,全身心的融入到嶄新的初中生活中。我們初一新生大部分是住校生,第一次離開家門,走出父母的懷抱,難免有些生活上的不適應,但是我們不能做永遠的娃娃。我相信同學們一定會挺起身子,自立自強,互助互愛。在學校這個大家庭中,老師、同學是你最可信賴的親人,有了他們的幫助和支持,我們就能找到家的溫暖和生活的動力;有了集體的力量,我們就能克服來自生活上和學習上的種種困難;有了我們的團結一致,我們就能取得長足的進步和優異的成績,回報我們的父母和所有關心我們的人。

    二、學會感恩、學會學習、學會愛護我們身邊的花草樹木。一顆感恩之心能夠讓我們凈化心靈,讓我們與別人更好的友好相處,讓我們發現更多的真善美,讓我們更負責的善待社會、善待別人、善待我們自己的成長,給世界帶來更多的快樂與幸福。我們的321教學模式告訴我們,學習的方式有多種,學習的過程很快樂,開放的課堂更利于青少年的成長,面對日益繁多的知識浪潮,我希望同學們不僅要學知識,更要通過學知識,探索出適合自己的一套學習方法,為將來打好基矗愛護身邊的一草一木,凈化我們優美的校園,創設良好的學習環境,不僅僅是我們的責任,更重要的是它讓我們學會珍愛生命,喚醒我們心中的生命意識,培養我們良好的道德情操。

    三、講文明、講規范、講紀律。和-諧的校園環境,不僅是指環境設施上的整潔優美,更包括師生、同學之間的其樂融融,我們提倡講文明話,說禮貌用語,遇事心胸開闊,考慮問題不僅從自身角度,還要顧及他人的感受,努力維持良好的秩序。從大局出發,從學校、班級出發,有集體意識,行動上講規范,講紀律,始終將自身的學習進步和學校發展結合起來,愛護集體榮譽,遵守學校制度。

    最后,我送給你們的寄語是:

    沒有老師,你就會進入迷途;。

    沒有同學,你就會變得孤獨;。

    沒有拼搏,你就會變得軟弱;。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇九

    同學們:

    在中華人民共和國成立__周年之際,我們全校師生齊聚在這里,隆重舉行升國旗儀式,歡慶舉國同慶的節日,意義重大而深遠!

    過去的一年,閩大人開拓進取,與時俱進,學校的各項事業取到了長足的進步,整個校園給人一種人氣旺盛、事業興旺的新氣象。首先是校園基礎設施建設邁出新步伐,良材教學樓、辦公大樓、第七幢公寓拔地而起,校南大門即將建成啟用,校園面貌大為改觀。二是師資隊伍建設取得了豐碩成果,有1位教師獲得教授任職資格,11位教師獲得副教授的任職資格,14位取得講師資格,進一步優化了我校師資隊伍結構。尤其令人振奮的是,學校規模不斷擴大,第二批新生入學報到后,我校全日制在校生數將達到3500多人,學校發展逐步顯示出了良好的規模效應。

    同學們,今后幾年是學校發展的關鍵時期,在競爭日益激烈的新形勢下,我們要進一步增強緊迫感、危機感,加快發展步伐,爭取每一年都有新的跨越、新的發展。并在加快發展速度的同時,著力實施質量立校、質量興校戰略,始終抓住教學質量這一立校強校之根本,以不斷提高我校辦學聲譽和辦學競爭力。為此,我衷心地期望全校師生進一步弘揚愛國、愛校精神,牢固樹立主人翁的責任感和使命感,統一思想,明確目標,同心同德,揚帆競進,不斷把我校各項工作推上新的高度、新的水平。

    最后,我提醒大家在節日放假期間,時刻把安全工作放在第一位,時時處處注意各項安全,注意防火防盜,堅決杜絕乘坐無牌無證車輛,確保行車安全。過上一個快樂安全的國慶假期。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十

    大家上午好!

    陽春三月,春風送暖,今天我們全校師生隆重集會,表彰上一學期期末考試成績優勝的班級、成績優異的個人和取得巨大進步的同學,共有15個班級96名同學受到表彰。希望同學們以優秀學生為榜樣,以優異成績為目標,奮力拼搏,取得更大更優異的成績,為把我校的教學工作再向前推進一個新臺階做出自己應有的貢獻。借此機會,我代表學校對受到表彰的個人和集體表示最熱烈的祝賀,同時,我也要向辛勤耕耘,默默付出的一線教師表示最誠摯的謝意!因為學生成績的背后是你們高度的責任心,是你們舍小家顧大家的默默奉獻!我提議讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的老師!謝謝大家!

    我們還要把掌聲送給那些在本次總結會上沒有獲得表彰的同學,因為過去的半個學期,你們也盡心盡力、孜孜以求,你們也勤奮,你們也努力,但或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是愿望與現實的相離,努力與結果的反差,還有周圍不明事理同學的冷嘲,甚至家長的責難;或許在無人知曉的時刻,堅強或委屈的淚水也曾在心中流淌……從未放棄!而令人佩服的正是這樣一種挑戰自我、永不言棄的精神。我為擁有這樣的學生而欣慰和自豪,你們同樣是二十三中的驕傲!

    回首上一年學校的教學工作,穩步落實,扎實推進,新的教學方法的實施,使沉寂的課堂充滿了活力,極大地激發了學生的積極性,主動性和參與性,使學生真正成為了課堂的主人,同時也極大的調動了教師的主觀能動性,使教師和學生的潛能得到了充分的發揮,效果顯著。今后我們將繼續推行和完善教學方法的改革,形成一套具有我們23中特色的教學體系。這離不開教師的努力,更離不開你們的支持和配合,因為你們才是最終的受益者!

    展望未來,新的學期已經悄然開始,這一學期我們將面臨更為繁重的學習任務,高一年級已經度過了一個學期的適應期,按計劃本學期我們的教學進度將有所加快,教學內容將有所加深,同時期末考試后將面臨文理分班,希望同學們提早做好準備;高二年級即將迎來全省的學業水平測試,我校的通過率、優秀率歷年都走在兄弟學校之前,希望高二師生再接再厲,周密部署,交出一份令所有人滿意的答卷!同時學業水平測試后,我們還要把復習備考會考耽誤的教學進度攆回來,特別是有些科目就會進入高三的一輪復習,高二學生身上的負擔會更重;高三的學生你們距高考已經不足百天,今天下午我們將召開20__屆雙基考試分析總結暨高考誓師大會,打響了20__年高考沖鋒的第一槍。

    同學們,拼搏的人生才有進步,才有意義,將來才值得回味。

    我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。

    同學們,讓我們攜起手來,共同努力,共同拼搏,共同進步,共同創造二十三中更加輝煌燦爛的明天!

    最后祝所有的老師身體健康,工作順利!祝所有的同學在新學期各方面都取得更大的進步!謝謝大家!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十一

    各位老師:

    大家好!

    時光荏苒,歲月不居。轉眼間,20__年即將過去,20__年的春天正款步而來。春天是放飛理想,播種希望的季節。在這個美好的時刻,首先我謹代表學校支部、學校行政、學校工會向辛勤戰斗在教育第一線的全體老師致以親切的問候,對老師們長期以來嘔心瀝血、孜孜以求的辛勞,特別是在我校以人為本,優化班級管理工作中的積極探索表示忠心的感謝;另外,作為學校的管理者,我也感到很欣慰,因為我看到了優化班級管理所結出的累累碩果,所帶來的有目共睹的巨變。事實充分證明我們這條路是走對了。她如一縷清新的風,溫馨吹拂著幼小的心靈,她為我們的孩子們創造了更好的成長環境,使我們的校園更加和諧。

    眾所周知,21世紀我國教育發展的總趨勢是由“應試教育”向“”轉變。加快教育的現代化進程刻不容緩。現代德育思想的教育模式是從需求到自覺接受的模式,現代班級管理的重點也應當從關注學生、防范學生轉變到學生關注、學生追求。針對現代學生主體意識的不斷增強,改變傳統的班級管理模式勢在必行。班級是學校組織的基本單位,是學生學習和活動的主要場所,班級管理的成功與否,在一定程度上決定著學校管理和教育教學活動能否成功。正是在這樣的背景下,我們開展了優化班級管理模式的創新實踐活動。在活動中,我們取得了以下成果:

    第一,樹立了正確的管理理念。

    我們認識到小學生是教育的客體,又是接受教育的主體,他們具有自己獨特的思想感情。因此,教師在思想觀念上要實行轉變,讓每個學生在組織結構中發揮和發展其潛能,從而使他們個性獲得積極自主的發展。

    引領、鼓勵學生自我管理,自我評價、自我監控、自我挖掘潛能;其手段是為學生在學習生活中,搭建一個自我實現的平臺;其目的是喚醒和培養學生的良知和社會責任心。“自主管理”其實就是“解放”學生,“解放”學生的手,使他們能干;“解放”學生的眼睛,使他們能看;“解放”學生的嘴,使他們能談;“解放”學生的空間,使他們能接觸社會和大自然;“解放”學生的時間,不把學生的課程表填滿。要從班干部到普通同學,從班級活動到學校活動,從課堂內外到校園內外,都盡力體現自主教育的含義。構建“班級自主管理”和“個人自主管理”是從真正意義上尊重學生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學生。什么是優生?什么的差生?無非是“習相遠”罷了,要知道,在被“鄙視”的學生中就有愛因斯坦,在被“譏笑”的學生中就有牛頓,在“不屑一顧”的學生中就有達芬奇。教育的根本在樹人,而樹人的第一要義在進德向上,在喚醒學生的責任心和愛心。實施“自主管理”的過程中,老師給了同學們最大的信任和最大的鼓勵,同學們在滿意中受到了莫大的鼓舞,在成功時找回了自信,找回了自我,更加堅定了“我能行”的信念,一種奉獻、努力、成功的情感油然而生,并化為平時的點滴行動。

    第二,強化了“為人師表”意識。

    我們進一步明確了教師是人類靈魂的工程師,是造就人才的人,必須做到為人師表。有人說過,要照亮別人,首先自己心中要有光明。要點燃別人首先自己要有火種。“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行”;“不能正其身,如正人何?”——中國偉大的教育家孔夫子的這句名言,經過兩千多年的時間的考驗,仍放射著哲理的光輝。引導著激勵著我們深思。

    為人師表這是教育事業對教育工作者的要求。魯迅說過“從噴泉里出來的都是水,從血管里出來的都是血。”自己不具有的東西,當然也就無法給予別人。教育學生,不是演戲,假象逃不過學生的眼睛,只有真正做到言行統一、表里一致的美好品德,才能在學生身上產生“隨風潛入夜,潤物細無聲”的潛移默化的作用。他們受到感染,引起共鳴。

    第三,探索了優化班級管理模式。

    讓學生進行自主管理是“人本”思想的發展。在這方面我們進行了大膽的嘗試。因為,在小學階段,學生的心理、生理都得到一定的發展,自我控制、自我調節和自我管理的能力有了一定的提高。因此,給學生一個自主發展的空間尤為重要。這為班主任采取學生自主管理班級提供現實的可能性。在實踐工作中,老師們各出絕著,取得了一定的成果。

    比如,有的班級嘗試讓學生自己制定《班級公約》。我們都知道,班級公約不能“”,由班主任強加給學生,而應該“自下而上”,由學生討論產生,讓他們感到這是他們自己的事,他們是制訂者,也是執行者和維護者。因此,在制訂班級公約時,老師激勵每位學生參與,聽取每位學生的意見和建議,在通過全班民主表決形成定案。這樣,獲得學生的心理認同,從而內化成他們追求的目標,使他們以積極的態度去執行,促進學生進行自主管理。

    再如有的班級建立了管理組織系統。管理組織是管理工作的基本保證。班主任在工作中積極創造條件,根據班級建設的思路以及每位小學生自己的興趣、愛好、意愿,自由組合成班級組織。如:設立值周班長,值日班長,這些同學與班委成員一起,各有不同的職責,共同負責班級各種事務的處理。建立相對穩定的行政小組,學科小組,課外活動小組,衛生小組,每個小組定時定點開展活動,有計劃、有總結、有交流。形成班主任、班干部、學生組成的三級管理網絡,人人參與管理,同時便于人人接受管理,為學生提供參與嘗試和施展才能的機會。

    老師們,班級管理優化工作,只有起點,沒有終點!我由衷地希望老師們在這條路上不斷探索下去,敬業愛生,追求卓越。

    我的發言完畢,謝謝大家!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十二

    各位領導,各位同事:

    大家好!

    今天,我能夠在這里參加競聘演講,匯報我參加教育工作以來所經歷的探索和追求,這要感謝縣教育局、學校領導在改革開放的新形勢下,深化人事制度改革,為我們創造的一次鍛煉的機會。作為桐廬教育戰線上的一名教育工作者,能在這么多的教育前輩、領導和同行面前展示自我,接受各位前輩、領導和各位同行的指導感到萬分榮幸!

    常言道:三十而立。已過而立之年的我,在充滿生機與活力的新世紀,在競爭激烈、挑戰與機遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的走上講臺,展示自我,接受評判。

    本人,現年__歲,剛走進教室的膽怯和幼稚的情形還歷歷在目,可轉眼,__年的時間一晃就過去了。回憶這些年感慨特別多,從工作初的復式教學到后來的美術專職,以及現在的語文教師,每一種工作都有酸甜苦辣。經歷了這么多,我認為自己比以前更加成熟了,業務和能力隨著教齡的增加逐漸有了很大提高。

    幾年來,我總覺得教育工作是一門藝術,不是僅有旺盛的工作熱情就夠的,它更注重的是一種方法、一種技巧。在教學的過程中,我們往往缺乏的是一種適合自己的方法與技巧,麻木的苦干只能使我們處于單調地、機械地重復活動中。自然教學效果不盡人意。

    不甘愿落后,這是每個要求進步的教育工作者的共同心聲。于是,我咨詢、嘗試、實踐……我試著去做,但事情并不是那么一帆風順的,閉門造車的現實使我失敗了。我的心中有許多疑惑需要指點,需要解決,但與外界相對隔絕的現狀,又迫使我自找出路,就在我迷惑無望時,一次專家的講座,使我茅塞頓開。

    “教科研,就是教科研”如閃電般的意念出現在我的眼前。教科研,對于我來說,是一個全新的概念,也是一次全新的行動。根據自己的教學經驗,我試著學了幾篇文章,可由于目光的短淺以及缺乏必要的指導,幾篇文章均無任何建樹。后來,我知道了光有熱情而沒有扎實的專業知識和先進的教育理念是很難勝任當今改革風起潮涌的教育教學實踐的。在以后的幾年里,我除了不斷反思自己的教學外,還努力學習各種教學理論,借助電腦網絡了解國內外教科研的發展方向,加強課堂實踐。漸漸地我終于取得了一些實績:在__優質課評比中獲_獎,并代表__參加__市__比賽;撰寫的__獲縣__獎、市__獎;教案《__》獲縣__獎;學科論文《__》獲縣__獎;教學論文《__》獲市__獎。同時,經本人指導的學生有幾十人次在縣市獲獎,自己的__作品還在__報上刊登。在這期間,我一直擔任__,和大家一起開展__活動,通過努力我們組于__年被評為__先進集體。

    隨著學校教科研水平的不斷發展,教師教科研素質不斷提高,我校決定開展課題研究,以此帶動全體教師的素質提升。

    由本人參與撰寫的《__》被確定為省級立項課題,自然我就責無旁貸地擔任該課題研究的組長。

    在研究中,我一方面要收集、整理資料,為學校領導和教師提供信息服務,另一方面則積極指導實驗教師開展日常實踐。

    辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果,到目前為止,本人獲縣市級科研成果__項。

    由于工作的需要,__年我被調到教科室工作。在擔任教科室主任三年來,我一直從學校大局出發,協助校長做好工作,為學校的“科研興校”、“向科研教研要質量”的辦學方針盡自己最大的力量。學校的發展僅僅靠幾個教師是不行的,作為教科室主任的我一直在思考如何使廣大的教師快速成長起來。

    一方面,我把教師的專業成長列入到教科室的重點工作之中。同時結合縣教師進修學校培訓內容對教師進行了5次專題培訓,在這些培訓中本人除了要制定培訓計劃,還要承擔主持及主講等任務,同時還要為教師準備學習資料,收集學習成果,考核每位教師,讓每一次培訓都能有實效。

    另一方面,我經常在校本教研活動中為本校教師上研討課、觀摩課,執教的課展示了課改理念,務實、求真。

    付出了總會有收獲的,辛勤的勞動換來了豐碩的收獲。本人連續兩年被評為鎮級優秀教師,05年被評為縣優秀班主任;并被評為縣第十屆教壇新秀。作為骨干教師的我,將積極加入到學校管理隊伍和教學一線之中,在具體實踐中鍛煉自己的才干,提高自身的專業水平和實踐能力,為學校的發展而努力奮斗。

    記得有位專家曾經調查過,一個人在自己的工作崗位上只有三年的工作熱情,超過這三年,他的激情和創造力就會慢慢消退。現在我正如這位專家所說的一樣,感覺自己的教科室工作缺乏創新與動力。這也是我要競選__小學負責人的原因之一。

    同時,我是土生土長的__人,小時侯就就讀于__小學。它曾給我的童年留下了美好的回憶,至今我還一直懷念我的母校。這幾年由于生源減少,學校辦學規模逐漸縮小。

    可是,近幾年__小學在應老師的帶領下教育質量一直處在全鎮的前例。感謝應老師付出的辛勤勞動,俗話說得好“前人載樹,后人乘涼”,相信在如此好的基礎之上我們后面的工作將會更好的開展。在我決定要競選__小學負責人一職時,我經常在想一個問題:即__鎮完小效應。在座的各位都知道我們__的教育有一個奇怪的現象,就是鎮小的教育質量沒有完小好,為此縣教研室在調研的時候就提出這個問題。這種現象的出現有其客觀的因素,比如中心本部近幾年一直在合并學校,一直在加強學校的硬件設施……但我想現象的出現必然還有其更深層次的因素,我曾經和施校長說起讓我到下面完小蹲點,了解其原因。現在有了這個機會,所以我義無返顧地選擇競選__小學負責人一職。

    再次,我曾經在村小擔任過兩年的負責人,這段工作經歷為我本次競選__小學負責人積累的豐富的經驗。我覺得__小學教育一個中心,一條線的格局(既以鎮小為中心,以320國道為一條線)將在長時間不會變。兩所完小要擺正自己的位置,當好配角。在工作中我們將尊重鎮小的核心地位,維護校長的威信,完小要甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作。同時,也要充分挖掘完小的教學資源,辦出自己的特色。要讓大家覺得學校雖小,但有品味,有特色。我想今后村完小的辦學的側重點應該從這個方面入手。

    各位領導,年輕人需要機會,需要展示自我的舞臺。給我一次機會,我將以嚴謹的工作態度和優異的工作績效來證明自己;給我一個舞臺,我將以執著的敬業精神和滿腔的工作熱情來展現自我;最后祝各位領導、同事家庭幸福!祝__的教育事業蒸蒸日上!

    謝謝大家!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    虎嘯龍吟,真龍送福。20__年對于解放路小學,是不平凡的一年,在今年我們不僅要收獲喬遷之喜,還將迎來百年校慶,在這雙喜臨門的日子里我代表全體行政衷心祝愿大家身體健康、工作順利、學習進步!

    成長的歲月最令人難忘,輝煌的日子最值得銘記,值歡度百年校慶之際,我們準備了豐富多彩的“五個一”活動:一個慶典,用一場盛會分享解小百年華誕的幸福與快樂;一本紀念冊,用精美的畫卷將解小發展的歷程一一記載;一部紀錄片,用圖像和聲音記錄下解小走過的輝煌百年;一個校史室,用文字和照片定格曾經的流金歲月;一個系列活動:同學們先尋找解小記憶,再繪編解小畫冊,最后演繹解小故事,在活動中進一步讓大家了解母校、親近母校、感恩母校,用快樂和歡笑裝點我們美麗的校園。

    美麗的校園不光有歡聲笑語,還應當有濃郁的書香氛圍,本學期我校將圍繞“讀書悅己點亮心燈”的主題開展一系列讀書活動,著力推進“五項工程”:向同行推薦一本好書、與孩子共讀一本好書、與團隊共享一篇美文、與好書擦亮一次火花、與好書共赴一次約會。希望解小的每一位學生都能根據“陽光閱讀快車道導航單”上的書目,多讀書,讀好書,走上“夢想講壇”講述自己與好書相伴的快樂時光。我校學生發展部還將在4月開展隆重的讀書節活動。期間,集體經典誦讀展示、學生文學作品展示、作家進校園、好書換空間等精彩紛呈的活動將一一上演。

    讀書就是在和高尚的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。我們希望通過這樣一個活動,使解小的每一位學生都養成熱愛閱讀的習慣,讓書成為你們的朋友,為你們帶來樂趣、帶來健康、帶來成長的方向。讓書籍為我們的生命發展打造亮麗的精神底色。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十四

    大家好!

    今天,我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在于,在出現火災等緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動,師生能夠學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環節中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。

    后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。

    同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少對自己的傷害。

    最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十五

    20__年到20__學年度,在市教委、鎮黨委、政府的關心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務實工作,為把學校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學水平較高的省級實驗小學而竭盡全力。超額完成市教委下達的各項任務。學校被評為(……榮譽)。

    一、辦學方向。

    1、全面貫徹黨的教育方針。

    以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關于推進素質教育精神,面向全體學生,正確處理全面發展與個性潛能挖掘的關系,以新的教育觀念指導學校工作,學生的過重負擔得到有效控制,使學生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發展。

    學校有明確的三風建設目標,經過多年的努力,目前已形成了“認真、勤奮、刻苦、向上”的校風,“團結、守紀、好學、創新”的學風,“修身、敬業、愛生、奉獻”的教風。學校以“面向新世紀,培養現代人”為目標,以勞技、科技教育為載體,全面實施素質教育,先后制訂了--等,做到學期有工作計劃、每周有工作安排、學校有大事記載,每學期均有工作總結。

    2、實現教育目標。

    在推進區域性素質教育過程中,本校十分注重面向全體學生、面向學生的全面發展,以提高人的素質為目標,做到“減負增效”。嚴格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設的興趣小組-多個,還充分利用雙休日對-多名學生進行計算機初級培訓,學生參與面廣,人數多,效果好。在參加市、省、全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。

    二、管理體制和領導班子。

    3、管理體制。

    學校經過多年的探索,已形成了校長負責、黨支部監督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執行,確保了校長決策的準確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學校規劃、計劃、基建、教師獎罰、職務評聘、考核方案等。本學年根據上級用人制度改革政策,學校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

    4、領導班子。

    經過多年的努力,學校領導班子已成為堅強領導集體,帶領全體教職員工克服困難,使學校的辦學水平迅速提高,在群眾中有較高的威信,班子成員,敬業勤政,團結協作,表現出強烈的事業心和責任感;作風踏實,模范遵紀守法,廉潔從教,為人師表,辦事公正。班子人員除-人中師外,其余全部達到大專學歷,-人達到本科學歷,有-人參加本科進修,校長參加全國骨干校長研修班培訓,副校長等幾名干部參加市教委組織的校長提高班學習,不斷“充電”,提高教育教學管理水平。

    5、依法辦學。

    沒有規矩,不成方園。制訂和貫徹執行學校章程,是認真貫徹落實全省教育法制工作會議精神,進一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。學校章程是規范學校管理的重要依據。因此本校在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上對學校以前制訂的各類規章制度進行不斷完善,經過廣泛的討論、修改,再討論,再修改,最后交教代會通過,形成學校第一部章程。使各項管理有章可循,走出了一條依靠群眾辦學、民主管理、依法治校的路子,成功地實現學校管理由常規管理向法規管理的轉變。學校的一些重大事情。如素質教育十條基本要求,減負工作,行風建設,重大基建項目、發展規劃等貫徹落實,就是校長根據學校章程,依法管理,得到有效落實的最好說明。

    三、教師管理和提高。

    6、教師管理。

    經過創建省實小和多年的培訓教育,本校已初步建立了一支政治素質較好,業務水平較高的教師隊伍。基本能滿足教育教學工作的要求,教師學歷達標率-%。大專以上學歷達-%,學校通過實施師表工程,加強師德教育、法制教育,通過采取樹身邊的先進人物,實施名教師工程,結合行風建設,采用不定期座談會,師生、家長問卷調查,嚴格依法考核獎罰力度,堅持表彰和查處相結合等措施,收到良好的效果,未發現有教師體罰和變相體罰學生,有償家教等違法違紀現象發生。

    7、教師素質提高。

    每學期,學校認真制訂了教職工政治學習計劃,做到時間、內容、組織和臺帳四落實。期末進行考核。根據學校特點,認真制訂了教師培訓計劃,鼓勵教師參加繼續教育,教師形成了“兩熱”:一是進修熱:如計算機、英語雙考100%的青年教師通過考核,100%的青年教師取得普通話培訓合格證書,100%的青年教師參加-市計算機中級培訓,100%的青年教師通過現代教育技術考試,-%以上的教師取得大專學歷,有-人參加本科學習。二是教研熱:學校廣泛組織教師磨課活動,以課堂教學六優化,以“新精活實”為目標,堅持上掛牌課、精品課,錢四芳等老師在省、市級上公開課受到好評,學校定期組織對外進行課堂教學研討活動,好課和較好率達-%以上。并有一支數量較多的校級骨干教師。

    四、教育教學工作。

    8、德育工作。

    學校將德育置于首位,組織網絡健全,制度落實,基地有特色,計劃、措施到位,課題研究注重實效,德育效果好。學校是-市德育先進學校,被評為-市文明單位。建立了校長、教導主任、少先隊輔導員、優秀班主任組成的德育領導小組,建立了家長學校,做到有計劃地開展法制、心理輔導等宣傳教育,家長學校是-市合格家長學校。建立了社區教育組織,還建立了十多個校內外教育基地。學校花20萬元建成的生物園是一個融思想品德、勞技、科技教育為一體的綜合基地,發揮出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,檔案齊全。德育工作做到網絡健全,制度落實,資源豐實,效果良好。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十六

    老師們、同學們:

    大家好!

    今年是中國農歷的牛年,金牛迎春。經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了生機勃勃的2009年春季。“一年之計在于春,一日之計在于晨”,在這個早春的下午,我謹代表學校黨支部、學校行政向全體教職工和同學們致以新學期最美好的祝福!祝愿大家在新學期中身體健康、學業進步、工作順利!

    過去的一年,適逢祖國改革開放30周年,全國人民在黨中央、國務院的正確領導下,積極應對來自國際、國內的諸多的挑戰。成功抗擊了南方嚴重雨雪災害、四川汶川特大地震災害,成功舉辦了北京奧運會、殘奧會,完成了神七載人航天飛行任務,沉著應對國際金融危機的沖擊,致力于民生以及社會保障機制的完善,取得了令人矚目的巨大成就。

    過去的一年,我校在上級黨政部門的正確領導下,老師們愛崗敬業、盡心盡職,甘為人梯;同學們勤奮好學、誠實守紀,奮發上進,勇于趕超,在全師初三升學考試和小學六年級和八年級抽考中,我校也取得了優異的成績,這些大家也早知道了。

    第一新的學期,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經過寒假的短暫休息與調整之后,又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上,為實現人生目標而努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學期的工作與學習中繪下美麗的藍圖!

    在新學期開始之際,我向老師們、同學們提出以下幾點希望和要求:

    1.樹立品牌意識,打造學校形象,為學校持續發展奠基。從現在起,每位師生都要從學校要發展、要生存的高度出發,高標準,嚴要求;每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內在修養與外在形象的統一;要愛護學校聲譽,并努力為之增光添彩。

    2.先學會做人,再學會作學問,先成人再成才。同學們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。

    3.努力拼搏,提高教學質量,提升學校品位。狠抓教育教學質量,是學校工作的永恒主題;它合民心,順民意,它使學生高興,它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學質量,使學生得到全面發展,才是實施素質教育的真諦,才是培養祖國建設人才的正確途徑。我希望廣大同學發揚頑強拼搏精神,刻苦學習,為今后考取高一級學校打下良好的基礎。

    4.明確目標,珍惜時間,主動學習。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標,學習才有真正的動力,才能有更好的效率。中小學時代是打基礎的時代,是學習的黃金時期,每一位同學都應該好好把握,充分利用時間學習,才能為以后的發展奠定堅實基礎。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說,良好的開端是成功的一半。

    九年級畢業班的同學們,可以說此時的你們,匯集了老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將擔負著全校的希望,開始最后一學期的沖刺。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質,更離不開辛勤培育他們的老師,離不開為我們提供了良好學習環境的班集體。同學們,希望你們今天穩打穩扎,堅持不懈地努力學習。明天,能以優異的成績向母校交上一份滿意的答卷。

    5.注重培養高尚的道德品質,不斷完善自我。未來需要的人才是全面發展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養,培養各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關心生活,關注社會,平時自我努力、約束、克制與完善,養成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎。

    老師們、同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們總能與春天相伴。新的一年,學校在各項工作中將一如既往抓落實,不遺余力求創新,使每一位同學都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造,享受成功的體驗;愿每一位教師都與時俱進,愛崗敬業,愛校如家,心情舒暢,幸福快樂。一個學校的成功,就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功,就在于他培養了超過自己的許許多多的學生。愿我們全體老師和同學都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步,銳意進取,自強不息。成績更輝煌!今年更美好!

    我得講話完了,謝謝大家!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十七

    前面幾位同學講得很精彩,我為他們再次鼓掌,但是很對不起,不能如他們所愿了。

    我參加這次競聘的目的只有一個,那就是當選。這不是囂張,這是自信。我們自信來源于四點。第一,我有志當校長助理,作為一名省武高的學生能為省武高的繁榮貢獻一份力量是一件光榮的事,這同時也可以進一步煅煉我的工作能力。第二,我有擔任這份工作的時間和精力。在班級中和年級里,我的成績都在前列,這使我有比別人更多的時間干好這份工作。第三,我有干好這份工作的能力。

    作為一名生活助理,要有較好的工作能力和處理人際關系的能力。在班里,我的工作能力大家有目共睹,并且我也能較好地處理同學之間的關系。在高二學期初的班委改選中,我以全票繼續當選為班長,這是同學們對我工作能力的充分肯定。另外,由于我性格開朗,交往廣泛,幾乎每個班級中都有和我熟識的同學,這又成為一個我今后能干好這一工作的優勢條件。第四,在座各位都有相當精準的判斷力,不是伯樂勝是伯樂,一定能分辨出誰是今天最有能力當選的同學。最后,我想總結一下,我,有志當校長助理,并且有時間,有精力,有能力干好這份工作,并且我還有一個干好這份工作的優勢條件——交往廣泛。再加上各位精準的判斷力,誰最有能力當選已經很清楚了。

    同學們,請你們把握好手中神圣的權力,投我一票吧!謝謝!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十八

    各位領導、各位評委:。

    你們好!

    今天,我競職演講的主題是“與時俱進、拓寬思路,為爭創一流黨校再建新功”。

    下面我向各位領導、評委介紹一下個人情況:我叫__,今年__歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱,大學畢業分配到__黨校任教,__年__月任辦公室副主任,任辦公室主任,這次競選黨校副校長我具有幾個方面的優勢:。

    具有較強的個人素質和工作能力。從__年開始我一直負責黨校辦公室工作,作為校領導的助手,具有較強的文字綜合能力、組織協調能力、駕馭全局能力。在辦公室人手較少和教學行政工作一肩挑的情況下,較好的完成各項工作,使黨校辦公室連續五年獲得校先進科室稱號,本人也獲得“黨校系統先進工作者”、“優秀教師”等榮譽稱號。

    能堅持原則,能顧全大局,勇擔重擔。今年市委大規模選派干部到貧困村、落后村、條件艱苦的村掛職。黨校也有一個名額,到一個連水泥路都無法通、村財負債累累的落后村工作兩年。大家都有畏難心理,誰都不愿意去,在這種情況下,組織找我談話希望我能下派掛職。說實話,當時我也猶豫過,徘徊過,一方面下派掛職條件很艱苦,任務比較艱辛,另一方面當時我孩子才七個月,并且妻子已在__教育學院脫產進修,家里困難比較多。但為了大局,為了集體榮譽,我毅然選擇了下派掛職,時間過得很快,轉眼已經九個月了,通過我和村兩委的努力,我們村已經建立了電信機站,開通了農村衛星電視,目前正在準備修建通村水泥公路。我的下派掛職工作得到村民的廣大好評,也得到市委、市委組織部的肯定,下派掛職磨煉了我的意志,堅定了我的信念,使我領導能力、組織協調能力、獨擋一面能力都有了很大的提高。

    以上優勢決定了我能適應黨校副校長這個職位,如果這次競聘成功,我將從以下幾個方面做好工作:

    是立足本職、當好主要領導的助手。如果我能當選,一定要做好兩個轉變:第一實現由一名普通干部向組織領導者的角色轉變,當好校長的副手和參謀,協助校長帶領全校教職工向創建一流黨校目標邁進。第二實現思維方式的轉變,從原來的領導交辦,辦就辦好向應該辦什么、怎樣去辦好的思維方式轉變,對自己分管的工作要認真負責,落實到位。

    是腳踏實地,當好教師的勤務員。黨校工作,教學是中心,行政后勤是保障。如果我競選成功,我一定會積極了解和關心黨校教師的工作、生活需要,從實實在在的事情抓起,從一點一滴做起,當好老師的勤務員,解決教師的后顧之憂,為做好我市干部培訓、輪訓工作盡自己一份力。

    各位領導、各位評委,公開選拔,競爭上崗,有上也有下,無論上下,我都將一如既住地勤奮學習,努力工作。最后我以一首自編的對聯來結束我的競職演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”;下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”;橫批是“與時俱進”。

    謝謝大家!

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇十九

    女漢族19xx年出生1975年參加工作1985年入黨現任學校校長兼黨支部書記。

    自任x學校校長以來,認真貫徹黨的教育方針,認真學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想,不斷深化教育教學改革,積極拓寬辦學渠道,主動適應交通建設發展需要,堅持外塑形象,內抓質量,擴大規模,提高效益的辦學指導思想,實現了規模、效益、質量的逐漸增長。多年來,她還把不斷提高學校教職工的思想道德修養和科學文化素質做為頭等大事來抓,身體力行。在她的帶領下,學校廣大教職工形成了講政治、興正氣、學業務的良好氛圍,為完成學校的教育教學任務創造了良好的人文環境,為我市的中等職業教育和交通教育事業的發展做出積極的貢獻。

    堅持立足交通,面向市場,立足當前,面向未來,注重質量和效益的辦學指導思想。以交通建設發展需要為導向,主動適應,有效服務,探索出了一條適應社會主義市場經濟的多層次、多渠道、多規格的辦學模式。把一個招生斷斷續續幾乎處于停辦狀態的技校,發展成一所集技工教育、中專教育、大專教育、職業培訓為一體的規范化學校。2000年被省政府授予“省級重點技校”,連續五年被省交通廳授予“交通教育先進單位”,2000、2002年被省勞動和社會保障廳授予“先進技工學校”,2002年被省勞動和社會保障廳授予“職業培訓先進單位”,2002年被市政府授予“巾幗建功示范崗”,2004年被市市政府評為“振興唐山先進單位”,并連續多年被市局黨委評為“先進黨支部”、“黨風廉政建設先進單位”,她本人先后十余次被省勞動和社會保障廳、省交通廳評為“職業教育先進個人”,和“交通教育先進工作者”,被市委市政府授予“先進工作者”稱號。并于2000年被省勞動廳授予省級重點技校。學校連續5年被評為河北省交通廳評為教育先進單位。本人先后10余次被省交通廳、勞動廳評為先進教育工作者,被市委、市政府評為先進工作者、巾幗建功明星。

    1、堅持正確的辦學方向,拓寬辦學渠道。

    多年來,以《中國教育改革發展綱要》為指導,制定學校發展的五年規劃和遠景目標,多方籌措資金,大力加強學校的全面建設。1999年順利實現與工業大學聯合辦學,2001年開辦xx大學現代遠程教育,2002年職工教育培訓中心成立,使學校多層次、全方位的辦學運行機制有了進一步的深化。同時,經省勞動廳批準建立了國家職業技能鑒定所,并參與市交通工程監理公司的經營,使學校辦學條件不斷改善,辦學規模不斷擴大,辦學效益不斷提高。職工培訓中心在她的管理下,贏得良好的社會信譽,與省內的多家企業、事業單位建立了長期的合作關系并先后與多家教育培訓機構達成了聯合辦學協議。

    2、加強四個建設,培育四有新人。

    時刻注意自身政治業務素質的提高,認真學習并貫徹執行黨的各項方針政策,高度重視領導班子建設;不斷加強黨員隊伍建設;注重以人為本的教職工隊伍建設;高度重視學校的精神文明建設。

    作為一名校長,經常深入教學第一線,重視基礎理論與實踐技能教學,花力氣、肯投入,為師生提供良好的環境,突出對學生應用能力的培養,創造性的實施學生半軍事化管理,把德育教育放在首位,注重學生素質的全面提高,營造了團結、勤奮、求實、創新的優良學風,為培養德智體全面發展的跨世紀交通建設人才打下了堅實的基礎。2004年我校被中共xx市教委、市教育局評為“學校思想政治工作先進集體”。

    3、關心職工生活,加強師德教育。

    十分關心教職工生活,從大局出發,從小處著手,為教職工做實事,設立專門的教職工檔案,經常深入群眾,了解問題,解決問題,深受教職工的尊敬和愛戴。與此同時,對教職工嚴格要求,堅持每周二、四的政治學習,不斷提高教師的政治素質和業務能力,以敬業、業精、愛生、自律八字方針規范教師的言行,加強師德教育,樹立教師形象。截止2005年3月,學校連續多年未出現一起違法、違紀事件,連續多年被市交通局評為“文明單位”。

    4、加強自身修養,提高自身素質。

    重視自身素質的提高,以一個普通黨員的身份高標準嚴格要求自己,公開接受監督。業務水平不斷提高,在全國、省、市報刊、雜志上發表論文多篇。該同志身體力行,以身作則,樸實無華的工作作風帶出了一支過得硬、打得響的師資隊伍。她帶領廣大教職工努力學習科學文化知識,鉆研業務,愛崗敬業,無私奉獻。始終把加強教師隊伍建設放在首位,堅持“敬業、業精、愛生、自律”的八字方針,注重師資、師德的培養教育,使教師隊伍的整體素質不斷得到提高,以適應新的教育形勢的需要。積極推進學校的各項改革,先后進行了學校人事制度改革,分配制度改革,后勤管理體制改革,辦學機制改革,通過這些改革,使教職工更新了觀念,增強了競爭意識,精神面貌煥然一新。使學校增強了活力,得到了快速發展。

    思想正、作風良、實事求是、大膽改革、勇于創新,以校為家,拼搏奉獻,潛心從教,愛生如子全心全意為黨的教育事業和祖國的下一代服務,為全省教育事業做出了突出貢獻。

    x學校。

    二00五年七月四日。

    校長的講話稿材料(實用20篇)篇二十

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!新春伊始,萬象更新!寂靜了一個月的校園,因為新學期的開始又變得生機勃勃,充滿朝氣了。今天是開學的第一天,我們在這里隆重舉行20_—20_學年下期開學典禮,我謹代表學校向全校師生致以春天最美好的祝愿:祝愿同學們新的學期生活快樂,學習進步,健康成長;祝愿老師們身體健康,家庭幸福,工作順利!

    春天是播種的季節,只有春天播下希望的種子,才會換來秋天豐碩的成果。同學們經過寒假的休息和調整,體力得到了恢復,視野得到了開闊,知識得到了補充,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

    新的學期要有新的規劃,新的目標。在此,我向大家提出以下希望和要求:

    希望老師們做到:

    第一,要增強立德樹人意識。全校教職工要全員增強立德育人意識,不斷加強師德修養,要把“三個牢固樹立”(牢固樹立中國特色社會主義理想信念,牢固樹立終身學習理念,牢固樹立改革創新意識)和“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實知識和有仁愛之心)作為師德的準繩,作為育人律己的職業規范,作為不斷提升師德的明確目標,要身體力行為學生做表率。對學生的養成教育,全員參與,齊抓共管。

    第二,要牢記樹立安全意識。認真落實校園安全工作管理制度,加強對學生的安全管理,履職盡責,確保學生安全。安全工作僅憑學校管理人員和班主任是遠遠不行的,需要全校教職工重視和付諸行動,共同做好校園安全工作。

    第三,要加強學習,不斷更新教育理念,提高教書育人能力。老師們要不斷向書本學習,在實踐中學習,更新教育理念,樹立正確的育人觀,要面向全體學生,促進學生全面發展。全校教師要公平、公正地對待每一位學生,教育、引導和促進學生德、智、體、美、勞全面發展,健康成長。

    希望同學們做到:

    1、萬事開頭難,抓好開學第一周。好的開始是成功的一半,我們要重視開學第一天,第一周。每位教師都要精心備好第一堂課,給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節課,實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正常化、規范化。

    2、取人之長,補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣,珍惜課堂上的每寸光陰,發揚刻苦鉆研精神,與同伴們互相幫助,共同進步,爭做“十星少年”。

    3、講文明,守紀律。在行為禮儀方面,同學們要嚴格遵守《回北小學一日常》和《回北小學文明行為規范》,爭做文明向上的好學生,把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全方面,同學們要牢固樹立安全意識,要聽從老師的教導,課間活動及上下學時,要有規則意識,遵守秩序。如發生意外,一定要及時向老師和家長報告。

    4、多讀書,以書為伴,以書為友。放假前,許多同學都借閱到了我校圖書室中種類豐富的書籍,相信大家在寒假里一定能夠品嘗到讀書帶給我們的愉悅感和幸福感。開學后,大家一定要繼續保持熱愛讀書的勁頭,我校還要開展各種各樣的讀書活動,評選出讀書小明星、小書蟲。讓書香浸潤人生,讓書香彌漫我們可愛的校園。

    5、顯個性,展風采。本學期,學校還將舉辦豐富多彩的活動,希望全體師生一如既往的積極主動參加,不放過每一次鍛煉自己的機會,讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓我們的校園更加充滿朝氣。

    6、胸懷感恩,滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養育之恩,感恩教師的教育關懷,感恩學校同學的關心、合作,感恩社會的和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學校。特別是六年級的同學,你們是學校明天的未來,希望你們懷著一顆感恩之心,以良好的作風和習慣,爭做合格、優秀的畢業生,讓老師放心,讓家長滿意,為母校留下最美好的記憶。

    千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿老師們、同學們在自己新的起點上,鼓足力量,再創佳績!

    謝謝大家!

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