班級活動是為了促使學生之間的相互了解和友誼的發展而舉辦的，有助于創建和諧的班級氛圍。以下是一些班級活動總結的范例，希望能夠為大家提供一些寫作思路和技巧。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇一
1.體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2.培養規則意識和協作精神。
3.在與父母游戲中發展幼兒的動作技能，增進親子感情。
4.督促家長關注幼兒的體能發展，與幼兒一起培養對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運動習慣。
活動準備。
1.活動程序表。
2.準備各種運動器械，布置場地。
3.小獎品。
活動計劃。
1.主持人宣布活動開始。
2.各班幼兒及家長入場。
3.園長、教師或家長代表講話。
4.小班會操表演。
5.小班親子游戲展示。
(1)游戲：大腳和小腳。
材料準備：單元筒2個、體操墊2套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的兩組，一個家長領一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩并配合家長的動作一起向前走。到達終點后，第二組方可出發，依次進行。哪個組先全部走到終點即獲勝。
(2)游戲：搶陣地。
材料準備：體能環8個;音樂。
游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環站在中間。未搶到體能環者將被淘汰，搶到陣地者繼續游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環;家長必須抱著幼兒找體能環。
(3)游戲：鉆山洞。
材料準備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環2個、投籃器1個、體操墊1套。
游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環和單元筒組成的山洞、家長手腳著地撐起身體搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復進行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達投籃器。
(4)游戲：親子傳球。
材料準備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。
游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規定時間內，接到球最多的家庭獲勝。
(5)游戲：小袋鼠。
材料準備：體操墊2套。
游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學袋鼠向前做跳躍的動作，從起點到終點。游戲可反復進行。也可以計時進行比賽，看哪個家庭從起點到終點用時最少。
(附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。)。
(6)游戲：捉小魚。
材料準備：協力布道1套。
游戲方法：全體幼兒和家長分成人數相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協力布道的下面，自由學小魚游啊游，當兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復進行。
(附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。)。
活動結束。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇二
一、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會學;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩;解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
二、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時可在活動前期，對幼兒園的環境進行大清除，大整理，給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備：
(1)排練一些童話故事或富有情節的舞蹈節目;。
(4)收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。
(5)專業培養孩子們學習，總結方法，提前練習。
6)材料樣品。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇三
活動過程：
一、全體立正、各小隊整隊。
二、各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向中隊輔導員報告人數。
三、出旗、奏樂、敬禮
四、唱隊歌。
五、主題活動開始：
(一)端午奇緣話習俗。
學生暢所欲言，只要跟端午有關的知識和風俗都可以說，可回答下面的問題。
1、五月初五是什么節日?(端午節)。
2、那么，你們知道端午節的來歷嗎?
3、學生生動地講述端午節的起源故事。(各種起源故事附后)。
(二)外來學生說說自己家鄉過端午的習俗。(班上7位外來學生)。
(三)觀看賽龍船慶端午的錄像。
(主持人)：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動,也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的錄像。)。
(主持人)：看了剛才的錄像，想談談自己的想法嗎?
隊員們踴躍發表自己的觀點。
六、輔導員講話：
同學們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學們參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識，老師相信今年的端午節大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達一份我們對屈原的懷念。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇四
舉辦單位:。
活動時間:國慶期間(初步定在10月7日上午)。
活動地點:。
活動內容:。
紅歌用極具民族風格的獨特魅力，感染著一代又一代青年。我們歡聚在一起，用宏亮的嗓音，高唱紅歌。既是展示才華，也是為了把紅色的接力棒傳承過來，發揚光大!五星紅旗，正在迎風飄揚，東方雄獅，正在引頸高吭。我們親愛的祖國，經歷了多少血雨風霜，才迎來今天的繁榮富強。千言萬語，道不盡我們對黨的深情;萬語千言，謝不完黨對我們的深恩。
祝福我們的民族日益強大!
祝福我們的祖國繁榮富強!
祝福我們的黨與日月同輝!
祝福我們的事業蒸蒸日上!
演唱曲目:《明天會更好》《精忠報國》《今天是你的生日，我的祖國》《站起來》。
《我和我的祖國》《歌唱祖國》《軍港之夜》《黃河大合唱》。
演唱形式:個人獨唱組隊合唱集體合唱。
評分標準。
1、要求參賽歌曲積極向上，富有紅歌特色，主題表達明確(25)。
2、歌唱聲音洪亮，音準，節奏準確。(50)。
3、隊員精神面貌好，衣著整齊大方，進出場紀律好。(25)。
獎項設置:一等獎3名，二等獎5名，三等獎10名。并予以實物獎勵。獲獎作品將在班級博客予以公布和宣傳。
無論多少優美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!
附:活動經費:影視廳包場:80元。
獎品:。
汰漬洗衣粉四袋:2元/袋_0袋=20元。
洗潔精:3.5元/盒_盒=17.5元。
空氣清新劑:10元/瓶_瓶=30元。
礦泉水:4元/桶_桶=8元。
紙杯:2.5元。
總計158元。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇五
“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動。
社區各廣場。
1、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動啟動儀式。
2、“同在藍天下，情系外來工”之關愛外來工活動。包括專家義診、維修隊、法律咨詢、消費者維權以及其它。
3、“同在藍天下，情系外來工”之幫扶行動。逐戶上門拜訪禪城區貧困家庭，送物送藥、送慰問金、九折健康卡。
4、“同在藍天下，情系外來工”之外來工子女助學計劃。(1)為困難外來工子女提供免費體檢;(2)將外來工子女助學計劃所得捐款、書籍用于資助困難女學生。
5，成立中山醫院“外來工援助基金”。活動期間凡向外來工援助基金捐贈一毛錢，中山醫院將奉上終生就診九折卡一張。
6、中國博愛天下·佛山市中山醫院“同在藍天下，情系外來工”大型公益活動總結大會。
第一部分，啟動儀式。
1、時間：5月20日下午16點開始。
2、地點：童服城廣場。
3、參與嘉賓：禪城區團委書記、禪城區慈善總會代表、禪城區教育局代表、佛山市關心下一代工作委員會代表、博愛天下負責人、佛山市中山醫院院長、新聞媒體(具體待定)。
4、活動流程。
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;。
3、禪城區團委書記講話;。
4、佛山市中山醫院院長講話;。
5、佛山市軍分區代表講話;。
7、博愛天下負責人講話;。
8、佛山軍分區代表同中山醫院院長揭幕外來工基金。
10、主持人宣布啟動儀式結束。
開幕式附加項目：
開幕式附加項目，即首屆公益書畫展，所有書畫由佛山市青年書畫家協會提供，書畫在整個活動過程中進行巡回展，活動后進行義賣，所得費用捐贈給貧困孩童。
啟動儀式后社區服務項目將全面投入。
第二部分，同在藍天下，情系外來工之關愛外來工活動。
1、活動場次安排。
場次時間地點。
第一場5月20日童服城廣場(開幕式)。
第二場5月27日瀾石廣場。
2活動內容。
現場健康咨詢，家庭常用藥物贈送，法律咨詢，消費者維權，電器維修，現場組織開展游園活動等。
現場布置公益書畫展。
第三部分，同在藍天下，情系外來工之幫扶行動。
一、活動時間：5月26日，6月2日。
二、活動內容：逐戶上門拜訪30戶禪城區貧困家庭，送物送藥、送慰問金、免費體檢劵。
三、組織方式。
2由博愛天下聯系禪城區各街道辦，由街道辦統計各區貧困家庭;。
3佛山市中山醫院組織及博愛天下組織慰問隊上門慰問;。
四、準備物品。
1家庭常用藥品。
2九折健康卡。
3小藥箱。
4免費健康體檢券。
第四部分，同在藍天下，情系外來工之外來工子女免費體檢計劃。
活動時間：6月3日。
活動地點：佛山市中山醫院。
活動流程：
(1)6月3日早上8：00。
(2)第一批享受體檢。拍照進行報道。
由博愛天下組織40名外來工子女到中山醫院進行免費體檢。
物品準備：
(1)剪彩道具。
(2)橫幅1條。
(3)活動展板。
(4)社會捐款、體檢流程展板。
第五部分，同在藍天下，情系外來工總結大會。
1時間：6月10日早上9：00開始。
2地點：佛山市科學館(具體待定)。
4活動流程。
1、現場播放輕音樂，待嘉賓入座，媒體到位;。
2、主持人宣布總結大會開始;。
3、禪城區團委書記講話;。
4、佛山市中山醫院院長講話;。
5、博愛天下負責人講話;。
6、由與會嘉賓將書本、援助金頒發給30名學生;。
8、主持人宣布總結會結束。
6、活動成果圖片展6月份在院內展出。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇六
活動過程：
一、開場：
1、教師講話：老師講話。
2、組織紀律：
二、活動內容：
(一)個人參與活動：
1、端乒乓球。
活動規則：兩個同學同時進行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球。
2、舞蹈。
楊佳妍蔣子涵。
3、二胡表演。
康琎源。
4、歌唱。
蔣子涵。
(二)集體活動：
1、擊鼓傳花。
活動規則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)。
活動準備：錄音機、花束。
三、活動流程：
1、宣布游戲規則。
2、參與游戲的同學在教室后面排隊。
3、參與游戲。
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物，闖關成功，得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
四、活動結束。
老師總結。
附(主持詞)。
風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳，兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來了。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
(男女)我們在這里歡慶自己的節日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝老師們的辛勤培育，
(合)現在開始!
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇七
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
小班全體幼兒。
5月1日--5月31日。
活動主要負責：
各班、配班教師。
活動：
十個手指動動動，什么活兒都會干!
一、且歌且吟——講述篇。
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇。
小班——自己的事情自己做。
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)。
3、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
三、我能行——活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)。
小班：穿衣服比賽。
四、我真棒——活動總結。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇八
【活動主題】秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。
及意義】余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。
【活動時間】__年11月14日(若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六)。
【活動流程】全班上午八點集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯系好的客車,前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。
【人員分配】活動前聯系往返客車：組織委員：汪巖。
生活委員:王德俏。
活動前后人員集合：體育委員：姚宗森。
兩批人員負責人：一批，團支書：劉浩然。
二批，班長：孟憲博。
游玩中攝影：一批，副班長：林婷。
二批，宣傳委員：遲麗薇。
游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：雷福平。
組織委員：汪巖。
【活動預算】項目金額。
往返包車費60_2=120元。
攝影及洗出照片費10元。
門票費0元。
總計130元。
活動目的：通過舉辦社團巡禮節，進一步發揮學生社團在校園活動中重要作用，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。
活動名稱：展陽光文化，塑社團風采。
活動主題：【點燃激-情的火花】------陽光首屆社團巡禮節。
活動時間：__年5月13日至__年5月18日。
活動地點：福州大學陽光學院。
主辦單位：福州大學陽光學院團委。
福州大學陽光學院社團聯合會。
承辦單位：福州大學陽光學院15個社團。
活動說明：由于此次活動是各社團自行開展的，所以我們社團聯合會只對進進監督和管理。我們將會評出開幕式2個獎：“人氣獎”、“互動獎”和閉幕式1個獎：“組織獎”。
“人氣獎”(現場社團聯合委員會權益部的現場調查)。
“互動獎”(現場互動調查)。
“組織獎”(參與本次活動的在本月社團評定占30%人氣)。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇九
國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、(internationallaborday或者mayday)，是世界上大多數國家的勞動節。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合共青團工作實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主線，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節。
二、活動目的。
1.以到寢室、教室、包干區撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優秀的共青團員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節日，勞動榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環境的意識，增強團的凝聚力。
四、活動方式。
1.教室、寢室大掃除，包干區撿垃圾。
2.在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
20__年5月。
技師汽修1204班全體同學們。
教室308、包干區、寢室。
八、活動前期準備。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
技師汽修1104班團支部。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十
三、活動安排：活動時間：
(一)全校總動員。
德育、少先隊：
1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。
2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發揚尊師重教光榮傳統，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構建更為和諧的師生關系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。
(二)聚焦亮點。
1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。
(9月6日周五下午，黨政、工、團聯合主辦。)。
2、根據主題，班級自主策劃形式多樣的教師節活動。
(9月10日，德育、少先隊主辦。)。
(三)暢想___夢(9月10日——9月20日)。
1、以第29個教師節為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業理想，提高教書育人本領，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。
2、發揚尊師重教光榮傳統，激發教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有___美麗少年夢。
四、活動要求。
1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想，突出“凝聚正能量，暢想___夢”的活動主題，組織廣大教職工和學生積極參與，充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性，比貢獻、比技能，激發正能量，開啟___師生逐夢之旅。
2、邀請產假在家的教師共度教師節，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。
3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結合，大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十一
主題：端午節即將來臨，為了讓同學更好的了解我們的歷史，了解屈原，學校開展了一次紀念屈原的主題班會。
目的要求：通過本次主題班會，能夠使同學們對屈原有更好的了解。
召開時間：_月12日下午。
主持開場白：我們大家都知道，農歷五月初五是一年一度的端午節，在大家品嘗著荷葉撲香的粽子，在波光粼粼的湖面上賽著龍舟時，我們的心里不禁想起當年那位偉大的愛國詩人，今天就讓我們大家來懷念這位偉大的詩人吧。吊屈原，迎端午，主題班會現在開始。
主持過程中主要預定串詞：
許：首先請看屈原的生平簡介(幻燈片1)。
戴：緊接著讓我們繼續看一下屈原的作品以及屈原與端午節。(幻燈片2，3)。
許：想必大家都有所說過屈原是跳河自殺的吧，那其中究竟是怎么一回事呢?讓我們大家有請許詩旸同學為我們大家講一個關于屈原的故事。
戴：聽過許詩旸同學講的故事，我們是時候該放松一下了，接下來我們大家來玩個游戲，游戲的名稱是“接歌比賽”，總共分成四組，每一組中的成員站起來要唱兩句，其中歌詞或歌名中要有一個“愛”字，如果超過10秒未能唱出則要接受懲罰。
穿插節目名稱：接歌比賽。
班主任小結：
今天，我們高二(5)班聚在一起，認真學習了屈原的一些歷史，對他的生平和品格有了更多的了解。每個人提出了自己的觀點，交換了各種意見，增進了彼此之間的了解。此次班會讓我發現了我們班的同學對屈原的掌握挺深入的，并不屬于那種“一問三不知”的類型。此次班會的目的能夠讓同學對屈原有更好的了解，我相信我們已經達到了這個目的。
主持人結束語：
時間不知不覺的在我們的歡聲笑語中就這樣度過了，相信大家對屈原多少都有所了解了吧。希望大家在今后端午節時，都能想起我們這位偉大的詩人!今天的主題班會到此結束。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十二
活動目的：
1、迎接五一旺季，品牌宣傳造勢。
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創造條件。
3搞好客情關系(本人4月份調到該市場)。
活動主題：
迎五一，容聲冰箱大優惠。
活動時間：
20__.4.24—25(實際操作效果好，延長到4.27)。
前期工作：
1、與商場領導溝通具體的操作細節，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料。
4、活動統一說辭的提煉：科龍廠家“五一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮品。
現場操作：
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節能金獎”易拉保、兩個海報牌。
活動費用：
包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
活動總結：
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41.2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為“五一;旺季做了充分的宣傳，就“五一”七天銷量為79臺。
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290s、163g等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的。)。
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節能，而且使容聲的209s。(意外收獲)。
5、取得了客戶的信任。
可能許多同行在瀏覽到這里時，并沒有找到自己所想要的東西，當然，上面所寫的都是一般的、大方向的東西。本人認為這場活動成功的主要之處在于：
1、活動的時間選擇恰當，五一前一個星期的周末。
2、客戶支持，163g在進價的基礎上加幾十元銷售。另外在場地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作，需要做好，但不要認為客戶的目的不是為了賺錢，所有的讓利在其他機型我已保證了其滿意的利潤。
3、統一說辭的提煉，在活動期間購買的顧客，很多是打算等到五一再買的，但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷活動，特價又禮品。突出廠家活動在活動中的地位，廠家為了做宣傳而做促銷活動，沒有理由不比平時優惠，上帝喜歡“促銷消費”。這時我們要做的就是：職業裝+普通話。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十三
1、11月7日召開相關部門負責人及班主任會議，制定活動方案，安排部署工作要求。
2、11月7日——13日組織一次消防安全大排查大整治工作。貫徹落實市教育局《關于加強和改進學校消防工作的實施意見》，對學校消防設施、用電設備、安全通道進行全面檢查，發現問題及時整改。
3、11月11日利用升旗儀式對全體師生進行安全教育。
4、11月11日下午召開班主任會，第二節課各班開展“認識火災、學會逃生”安全主題班會。
5、11月11日——14日，培訓師生正確使用滅火器并組織全體師生進行逃生演練。演練時間另行通知。
6、利用校園金嗓子廣播站、電子屏宣傳消防安全知識，營造消防安全宣傳周濃厚氛圍。
7、出版一期安全主題板報。11月13日檢查評比。
8、11月為我校法制安全月。
11月15日對此次消防安全教育周活動中各種資料、照片進行總結匯總，上報市教育局，對工作突出的部、班級進行表彰，對板報進行評比表彰。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十四
在20x年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
一、活動目標。
1、讓學生了解五一節的由來、意義;。
2、讓學生了解中國的五一勞動節;。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;。
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間。
20x年x月22日——20x年x月3日。
三、活動主題。
勞動光榮，奉獻最美。
四、活動對象。
全體學生。
五、活動設計。
1、召開主題班會。
向學生宣傳五一節的由來及意義。
2、舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
3、征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十五
在2020年五一國際勞動節來臨之時，為了讓全體師生了解五一節的由來、意義，了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想，鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活，培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
1、讓學生了解五一節的由來、意義;。
2、讓學生了解中國的五一勞動節;。
3、讓學生了解并關愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學習的思想;。
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者，懂得正是他們創造了美好的生活;。
5、培養學生熱愛勞動的良好品質，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優良傳統。
2020年xx月xx日——2020年xx月xx日。
勞動光榮，奉獻最美。
全體學生。
(一)召開主題班會。
向學生宣傳五一節的由來及意義。
(二)舉辦手抄報比賽。
各班分別制作一期“五一節”手抄報，要求內容豐富多彩，形式多樣，能夠體現勞動節的內涵，倡導同學們熱愛勞動，從我做起，積極參加勞動。(每班5份)。
(三)征文活動(三—六年級)。
以“勞動光榮，奉獻最美”為主題，進行有獎征文比賽，要求：結合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會;用稿紙抄寫，不少于500字;xx月xx日之前上交。(每班5篇)。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十六
1.各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。
3.各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、勞動實踐篇。
(一)小班-自己的事情自己做。
1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2.每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班-我是快樂的小幫手。
1.各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。
2.各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。
3.各班每周評選出一名“值日之星”。
(三)大班-家務勞動小能手。
1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。
2.通過調查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3.讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)。
4.周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)。
三、活動展示篇。
“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。
小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)。
四、活動總結篇。
各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十七
活動時間：4月30日下午3：00——4：00。
活動目標：
1、相互學習穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能，提高寶寶動手習慣，培養寶寶的動手能力。
2、能愉快的參加集體活動，體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機會，獲得成功感。
活動準備：
1、布置教室，感受“五一”節的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機。
活動過程：
一、相互認識：
1、小小1班和小小2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶：五一節是國際勞動節。
二、寶寶分組比賽：
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程，寶寶傾聽。
3、寶寶分組進行：穿鞋子、折手帕、穿褲子。
三、發獎：
1、分組進行獎狀的領取和拍照。
2、領取獎品。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十八
一、開展勞動競賽的目的：
--高速公路是國家重點建設工程，是--集團第一條bot高速公路項目，同時也是項目部所---有限責任公司承接的第一條高速公路建設任務。根據本工程意義重要、工期緊迫、任務艱巨、責任重大的特點，開展勞動競賽是調動各施工班組(施工隊)生產積極性和充分挖掘施工隊潛力，優質高效完成--高速公路建設任務的重要手段。我項目部為了為確保本項目按期完工和“四保兩創”(四保：保進度，保質量，保安全，保投資;兩創：創平安工地，創示范工程)目標的實現，特制定本辦法。
二、指導思想。
1、以業主(---高速公路有限公司)發下的《---高速公路勞動競賽及獎懲辦法》為指導，以公司號召“大干300天，全面完成年度奮斗目標”的勞動競賽為依據，以推動工程任務優質、安全、高效、按期完成為目標，組織各施工隊伍開展勞動競賽，激發和調動施工隊伍的士氣和干勁。
2、開展勞動競賽，必須堅持實事求是，以工程施工實際出發，統一組織，加強領導，促進管理科學化，操作規范化，做到公平公正，堅持標準，嚴格考核。
三、組織領導。
1、勞動競賽實行統一領導、分類考核、集中評比的競賽體制。為了確保勞動競賽科學有序開展，項目部成立勞動競賽領導小組，組長由項目經理--擔任，副組長由項目總工--、項目副經理--、生產經理--擔任，組員由各部門負責人(-----------)組成。
2、領導小組的主要職責是：領導項目部的勞動競賽工作，組織勞動競賽活動的開展，制定勞動競賽活動的計劃、辦法，并組織實施;貫徹落實上級關于勞動競賽活動的安排部署，匯總上級勞動競賽活動開展情況。組織對勞動競賽的檢查、考核、評比和總結工作。
四、勞動競賽時間。
競賽活動從----年6月1日開始----年12月31日，每月進行評比。
五、競賽內容。
為了確保南涪高速公路建設目標的實現，lj1施工隊勞動競賽主要包括工程質量、工期進度、安全生產、文明施工、成本管理等方面的內容：
1、工程質量：要求各施工隊依照項目部建立的質量自控體系、質量管理辦法，執行有關規程規范。工程質量各項指標達到規定要求，有效控制工程質量，實現主體工程零缺陷，全面滿足業主需要，實現工程創優。
2、工期進度：根據工期計劃的總體要求，制定主要施工階段的進度計劃開展競賽，各分部要結合工程實際，分部、分項制定工程部位形象進度計劃，開展具體競賽。要求各施工隊根據項目部要求，明確各層次控制人員和具體任務和工作職責，嚴格按照下達的施工進度計劃安排組織施工，確保各階段(半年度、季度、月度)產值計劃和形象進度完成。
3、安全生產：要求各施工隊依照項目部建立的安全管理體系、安全措施及制度，認真貫徹安全管理法規和《安全生產管理辦法》，安全工作領導、措施到位，杜絕各類等級安全事故，實現安全目標。
4、文明施工：要求各施工隊以建設平安工地為載體，加大現場管理力度，做到施工道路通暢，施工現場管理整潔有序、材料堆放合理整齊、機械擺放整齊有序、標識內容齊全、清楚;宣傳欄、標語牌新穎醒目，各種操作規程完善，安全宣傳工作力度大。
5、成本管理：要求各施工隊依照項目部制定的各項制度，建立健全成本管理制度并執行落實到位，有記錄成本預測、預控、過程分析，建立降耗、降支措施，預算項目和工作流程清晰準確，建立健全勞務、機械、材料等各種管理制度，合理、明晰各種取費及支出，嚴格控制施工成本，提高項目部效益。
六、評分標準及原則。
1、勞動競賽考核評分標準：綜合評分，評分采用先集中講評后評分的方式進行，考慮到評分的公正性，施工隊不參與互相評分。
2、勞動競賽考核評分原則：根據公司要求，本實施辦法要求在保證安全、保證質量的前提下，高度重視施工進度管理，保工期進度的評比作為開展勞動競賽的主要依據，同時要兼顧施工安全、工程質量和文明施工方面的評比。階段末即年終評比時各評比項的分值為：工期進度50分、工程質量15分、安全生產管理15分、文明施工10分、成本管理10分，共計100分;每季度考評時各評比項的分值為：工期進度50分、工程質量20分、安全生產管理30分，共計100分。
施工隊得分=階段末評比評分(100分)+季度評分(100分)=200分。
3、施工進度由生產經理牽頭，工程技術部負責按考評期施工計劃完成情況評分(評分按未完成進度計劃百分比計算進行扣分)，其他考核內容以附表檢查內容為準，檢查完畢后將評分表交綜合辦匯總。
七、競賽評比及獎罰措施。
對參賽施工隊采取月度檢查考核和日常巡查相結合的辦法，按照百分制進行考核，次月10日前評比獎勵。通過評價生產進度、質量、安全、文明施工、現場管理五大目標控制執行情況，其中生產進度一項采取以形象進度和產值為主，結合季度考評辦法，按檢查評分結果評出名次，公布結果。
每月公司和項目部分別拿出9000元作為獎勵基金，共計18000元每月按評分高低取前三名對獲獎施工隊給予表彰獎勵。
對能超額完成月度施工計劃(完成施工計劃的100%-115%及以上的)，安全保障、質量控制、文明施工措施到位、成本控制有力，勞動競賽評比第一名的授予優秀施工隊稱號，并給予10000元獎勵。
對能按期完成施工計劃，實現施工安全、質量可控、文明施工的，勞動競賽評比第二、三名授予優勝施工隊稱號，并分別給予5000元、3000元獎勵。
獲獎施工隊的獎金不得平均分配，應根據每季情況，獎勵成績突出的班組集體和個人。
對于施工進度緩慢、存在安全隱患、文明施工問題的，勞動競賽評比最后三名的施工隊，給予通報批評。對最后一名處以5000元罰款，并責令限期整改。對連續三個月評比最后一名的施工隊，按照合同約定清理出場。
項目部建立勞動競賽評比欄，綜合辦對參評施工隊的評比結果予以公布。
八、競賽評比否決項目。
項目部下屬各施工隊凡有下列情況之一者，相應考核項目為零分：
1、凡在工程施工過程中，發生嚴重質量事故或工程進度未按上級下達的進度計劃完成，造成延誤工期或發生給工程造成嚴重損失、給公司造成惡劣影響的其它重大事故，均按其相應考核項目零分計。
2、在材料選用上以次充好，弄虛作假，與實際嚴重不符者;各種原材料及外購件在未經檢驗或經檢驗不合格時用于工程中。
3、在日常巡回抽查過程中，對所列各項檢查內容在同一作業點就同一問題出現2次以上者。
4、現場管理混亂，文明施工差，被上級有關部門提出嚴厲批評后拒不整改導致勒令停工的。
5、嚴重違反施工規范，發生一般以上工程質量事故者。
6、嚴重違反安全施工規范，野蠻施工，情節嚴重或發生一般安全生產事故(一般安全生產事故指：一次死亡1-2人，重傷3-9人);或由于施工不當發生較大經濟損失者。
九、注意事項。
1、提高認識：勞動競賽是全心全意依靠職工搞好項目施工的重要載體，對促進項目部健康、持續發展具有重要意義，各施工隊必須充分認識，積極參與，切實搞好。
2、貼近中心：要緊緊圍繞施工工作的中心任務，有的放矢開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純為活動而競賽。
3、依靠職工：要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。
十、附：勞動競賽考核標準表(略)。
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇十九
主持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的xx同學為大家介紹以下。
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣。
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》。
主持人：請輔導員老師講話；(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。
主持人：呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)。
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xx“我愛勞動”主題活動到此結束!
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇二十
讓學生初步愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動最光榮，從小養成自己的事情自己做的好習慣。
小品表演、文具書包等。
(一)、全體集合，各小隊匯報人數。匯報輔導員老師。(報告輔導員老師本中隊應到xxxx人，實到xxxx人，請您參加我們的活動，報告完畢。)。
(二)、全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。
(三)、宣布活動開始。
主持人：“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的xxxx同學為大家介紹以下。
1、介紹“五一”勞動節的由來。
2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況。
3、小品表演。
4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)。
主持人：同學們真能干!為家里做事，是我們每個小學生應盡的責任，我們從小就應該學會自己的事情自己做，下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。
5、五位同學比賽整理書包和穿衣。
支持人：我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，幸福的生活要靠勞動來創造，下面請聽歌曲《勞動最光榮》。
6、小合唱《勞動最光榮》。
主持人：請輔導員老師講話;(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣，長大才能成為一個對社會有用的人。)。
主持人：呼號(全體立正師：準備著，為共產主義事業而奮斗!生：時刻準備著!)。
主持人：退旗，敬禮!
主持人：我宣布xxxxxxxx“我愛勞動”主題活動到此結束!
班級可以做的勞動活動方案（專業21篇）篇二十一
通過開展消防安全宣傳教育活動，提高全院師生消防安全意識，普及消防安全知識，消除火災隱患，保護師生生命安全和校園的安全穩定。
（一）做好消防宣傳教育活動。
1、各校區通過展板、櫥窗、條幅以及多媒體播放消防安全教育宣傳片等多種形式，積極營造消防宣傳氛圍。并于11月9日中午在校園內設置宣傳站點，向師生發放消防材料，進行廣泛宣傳。
2、各校區、各中層單位要結合本單位的實際情況，認真學習下發的《消防常識手冊》和觀看相關視頻材料，學習消防設施設備使用方法和逃生自救常識。
3、各系在“119”消防安全宣傳月活動中，要出1期消防安全宣傳板報，并組織學生召開消防安全主題教育班會。
4、各校區要向全院的廣大師生發出《提高消防安全意識，杜絕消防違章行為》的倡議書。
5、各校區學生會要積極組織學生參與“119”消防宣傳日活動。
（二）組織學生公寓消防安全疏散演習。
各校區要結合實際情況，組織學生公寓消防疏散演習。
（三）深入開展重點部位工作人員消防安全培訓活動。
各校區要結合實際情況，加強對義務消防組織、安全員及重點部位工作人員的消防安全培訓。
（四）加強消防安全檢查，消除火災隱患。
1.11月1日至11月底，各校區、各中層單位要加大消防安全檢查力度，對消防重點部位、校園內工地及臨時工宿舍進行安全檢查，消除火災隱患。
2、各校區要檢查火災自動報警系統是否處于正常運行狀態、滅火器材是否擺放合理和有效、安全通道是否暢通、消防水源及其相關設施是否完好、應急照明、疏散指示標識是否完好有效、是否能正常工作，重點部位操作人員是否持證上崗。各中層單位要檢查有無私接亂拉電線現象、插座有無超負荷運行情況、易燃物和可燃物是否及時清理、有無電線破損現象等。
3、學院相關單位出租房屋、承包的經濟實體，也要進行消防安全自查，消除隱患。
1、高度重視，周密組織。各校區、各中層單位要結合實際，制定詳細的工作方案，認真組織開展“119”消防宣傳教育工作。
2、各單位要認真開展消防安全自查工作，做到有檢查、有記錄、有臺賬、有整改，活動開展情況要存檔備查。
3、消防安全宣傳月活動圖片和總結于11月30日上報學院保衛處防火交通科，聯系人：商xx，電話xx。