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    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:筆硯

    在現(xiàn)代社會(huì)中,工作方案成為組織和個(gè)人有效管理工作的必要手段之一。通過研究這些工作方案范文,我們可以借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高工作的質(zhì)量和效率。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇一

    1、做好人員(學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正常復(fù)工營(yíng)業(yè)穩(wěn)定打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    2、采購(gòu)、備齊開學(xué)疫情防范隔離必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、隔離服、隔離觀察室、手持式紅外體溫監(jiān)測(cè)儀、消毒液及噴壺、殺菌洗手液、空氣凈化裝置、醫(yī)用急救箱,醫(yī)用消毒酒精等各類必須物品。

    3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假停用產(chǎn)生安全隱患及事故。

    4、對(duì)辦公室、教室、***進(jìn)行每日多次噴霧消毒。

    5、制定清潔消毒運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查教職工作人員每日身體健康狀況,嚴(yán)控入校人員,嚴(yán)管入校流程。

    6、制訂教職工先期返校方案,制訂復(fù)工學(xué)生及家長(zhǎng)防控工作方案,提前做好各項(xiàng)復(fù)工準(zhǔn)備工作。

    1、提前通知學(xué)生入校前自行檢測(cè)體溫,若體溫超過37.2℃,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。

    2、學(xué)生將分年齡、分時(shí)段進(jìn)入校區(qū),進(jìn)門前必須接受體溫檢測(cè),體溫正常進(jìn)入;若體溫超過37.2℃,強(qiáng)制勸退回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。

    3、進(jìn)校后減少教室人員密度,定時(shí)通風(fēng),定時(shí)空氣殺菌,提前做好特殊情況相關(guān)處理準(zhǔn)備。

    1、組織上好“開學(xué)第一課”一一疫情防控知識(shí)課,通過觀看科普視頻、專題圖片等多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。

    2、結(jié)合全國(guó)疫情防控工作,開展感恩教育,引導(dǎo)師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國(guó)。

    3、繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作,師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強(qiáng)每天師生午檢、晚檢工作。

    5、強(qiáng)化網(wǎng)上教研,保證教研質(zhì)量,減少老師之間的直接接觸。

    6、辦公室、教室、***每天噴霧消毒。

    高度重視疫情防控工作,提高政治站位,時(shí)刻進(jìn)入“戰(zhàn)時(shí)狀態(tài)”,堅(jiān)決克服僥幸心理,以最大決心、最嚴(yán)措施、最大努力爭(zhēng)取最好結(jié)果。切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮,堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,以最高等級(jí)、最嚴(yán)密措施,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)、守土負(fù)責(zé)。堅(jiān)守崗位、靠前指揮,明確職責(zé),做細(xì)、落實(shí)各項(xiàng)防控措施,及時(shí)發(fā)聲指導(dǎo),及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),及時(shí)采取行動(dòng)。

    加強(qiáng)與教育局、居委會(huì)的.溝通聯(lián)系,積極配合開展重點(diǎn)人員篩查、醫(yī)學(xué)隔離、宣傳教育等工作。對(duì)師生員工進(jìn)行逐人全面摸排并掌握近期間行程,做到一個(gè)不少。發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀者及時(shí)向教育局主管部門、衛(wèi)生健康部門和疾控機(jī)構(gòu)報(bào)告。

    在疫情解除前,不進(jìn)行大課間休息及組織人員密集活動(dòng)。

    嚴(yán)格校區(qū)管理,嚴(yán)控外來人員入校,所有進(jìn)入校區(qū)人員必須測(cè)量體溫。按照公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求,全面清理衛(wèi)生,進(jìn)行預(yù)防性消毒。正式開學(xué)前,切實(shí)做好疫情防控物資儲(chǔ)備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風(fēng)險(xiǎn)、制定學(xué)生的疫情應(yīng)對(duì)方案,做好疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和輿情應(yīng)對(duì)等工作,保障順利開學(xué)。

    成立巡防小組,建立師生員工請(qǐng)假缺課登記和溯源追查制度。代課老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生每日身體狀況排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告異常情況,由學(xué)校作出相應(yīng)處置。繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度,發(fā)現(xiàn)異常情況須在1小時(shí)內(nèi)向教育主管部門、及疾控預(yù)防中心報(bào)送相關(guān)信息,按照疫情防控相關(guān)程序開展應(yīng)急處置工作。

    組織上好疫情防控知識(shí)課,多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育。注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成和日常行為引導(dǎo)管控,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力。加強(qiáng)老師等相關(guān)人員防疫衛(wèi)生管理專項(xiàng)培訓(xùn),完善相應(yīng)設(shè)施條件,提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。

    健全完善家校疫情防控溝通機(jī)制,暢通家校溝通渠道,指導(dǎo)家庭開展疫情防控。引導(dǎo)家長(zhǎng)配合機(jī)構(gòu)做好學(xué)生身體健康狀況排查,第一時(shí)間向?qū)W校反饋學(xué)生身體異常信息,組織開展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

    嚴(yán)格落實(shí)值班值守、負(fù)責(zé)人24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通、疫情“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”等制度,及時(shí)匯總疫情防控工作信息,最大努力保障來校學(xué)生安全,為防疫工作盡一份責(zé)任,盡一份努力。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇二

    1、開學(xué)典禮是學(xué)校教育的組成,是新學(xué)期生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,營(yíng)造濃厚的'開學(xué)氣氛。

    2、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)師生責(zé)任感和使命感。

    3月xx日下午3點(diǎn)。

    校園廣場(chǎng)。

    謝校長(zhǎng)。

    (一)主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,鳴炮,奏國(guó)歌。

    (二)宣布與表彰。

    1、楊校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

    2、肖校長(zhǎng)宣布并表彰優(yōu)秀學(xué)生。

    (三)優(yōu)秀學(xué)生講話。

    (四)優(yōu)秀教師講話。

    (五)家長(zhǎng)代表講話。

    (六)曾校長(zhǎng)講話。

    (七)宣布結(jié)束,鳴炮;各班退場(chǎng)。

    1、全體教師、學(xué)生情緒飽滿,精神振奮。

    2、全體學(xué)生準(zhǔn)時(shí)整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),按班級(jí)學(xué)生制定的位置站好,遵守紀(jì)律。班主任站在學(xué)生隊(duì)伍后面,老師在學(xué)生前排就座。典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

    辦公室:提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準(zhǔn)備好榮譽(yù)證書。

    政教處:

    1、提供優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體并準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀;收集所有獲獎(jiǎng)名單寫成光榮榜張貼。

    2、各班場(chǎng)地位置的安排,并組織學(xué)生有序入場(chǎng)。

    3、準(zhǔn)備橫幅。

    總務(wù)處:

    1、購(gòu)買爆竹及礦泉水。

    2、購(gòu)買獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

    團(tuán)委:

    1、活動(dòng)場(chǎng)地布置。

    2、制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施。

    班主任:負(fù)責(zé)本班級(jí)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明等。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇三

    為深入實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化德育體系建設(shè),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量,開展入學(xué)教育活動(dòng),使全體師生明確行為習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)要求,于新學(xué)期伊始,舉行開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式。

    20xx年3月11日下午1:00——2:30。

    王淑敏副校長(zhǎng)主持并宣布:皇城一中開學(xué)典禮暨習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

    1、全體起立、升國(guó)旗奏國(guó)歌。

    2、全體教師新學(xué)期上崗宣誓。

    4、初四級(jí)部主任張國(guó)志同志作表態(tài)發(fā)言。

    5、由教師代表李老師作典型發(fā)言。

    6、優(yōu)秀學(xué)生代表初三一班xxx同學(xué)講話。

    7、初四家長(zhǎng)代表同學(xué)家長(zhǎng)講話。

    8、榮永勝副校長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行以“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為主題的入學(xué)教育。

    9、李秋軍校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

    1、各單位位置安排:在田徑場(chǎng)主席臺(tái)前,由南向北依次為:初一學(xué)生、初二學(xué)生、初三學(xué)生、初四學(xué)生,每班2名家長(zhǎng)代表在初四學(xué)生北側(cè)單獨(dú)座,凳子各級(jí)部負(fù)責(zé)(用聽課凳)。各級(jí)部老師自帶凳子坐在所包靠班級(jí)后面。

    2、升國(guó)旗(音響、主席臺(tái)布置、會(huì)標(biāo)),奏國(guó)歌,升國(guó)旗。由賈志權(quán)負(fù)責(zé)。

    3、證書準(zhǔn)備:賈志權(quán)方喜山。

    誓言及上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)師生組織準(zhǔn)備:xxx、xxx及各級(jí)部主任。

    遞發(fā)獎(jiǎng)品證書:xxx、xxx音樂:xx。

    4、全程錄像、照相:xxx、xxx。

    備注要求:

    1.各級(jí)部組織學(xué)生集合迅速而有序,列隊(duì)整齊。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)集會(huì)紀(jì)律,老師們衣著要大方得體。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇四

    20xx學(xué)年度第二學(xué)期將要開學(xué)。為全面了解全縣各級(jí)各類學(xué)校寒假工作和春季學(xué)期開學(xué)工作情況,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,落實(shí)工作責(zé)任,激發(fā)工作熱情,促進(jìn)各項(xiàng)工作開好局、起好步,特制定本檢查方案。

    通過對(duì)各鎮(zhèn)(街)中小學(xué)、幼兒園,縣直各學(xué)校開學(xué)情況的檢查,著力解決開學(xué)工作中存在的人員到崗不齊、環(huán)境衛(wèi)生整理不到位、教學(xué)準(zhǔn)備不足、工作安排不細(xì)、安全排查不實(shí)等問題,實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作良好開局,為教育教學(xué)工作順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    1、檢查方法:通過看檔案、師生座談、實(shí)地查看等方式進(jìn)行,原則上每個(gè)鎮(zhèn)(街)抽查2-3所學(xué)校,1所幼兒園,縣直學(xué)校全部檢查。

    2、檢查內(nèi)容:主要從上級(jí)文件精神落實(shí)、假期工作落實(shí)、教育教學(xué)常規(guī)、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個(gè)方面進(jìn)行檢查。

    20xx年2月13日—14日,共二天。

    本次檢查分三個(gè)組,每組由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶隊(duì),相關(guān)科室人員為檢查組成員,每組第一個(gè)成員負(fù)責(zé)匯報(bào)材料的整理。

    檢查結(jié)束后,各組進(jìn)行匯總,形成本組的檢查報(bào)告。檢查報(bào)告要具體到學(xué)校,既要有好的典型,也要有差的典型,要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報(bào)告交局基礎(chǔ)教育科統(tǒng)一匯總,形成全縣中小學(xué)開學(xué)檢查情況匯報(bào)材料,上交主管領(lǐng)導(dǎo)。局辦公室根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的問題,按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,交相關(guān)科室督促辦理。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇五

    明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。

    20xx年上午8:00。

    大操場(chǎng)。

    徐彤。

    1、迎新生。

    主持人:

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿了新學(xué)期的希望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動(dòng)。看,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

    大家向左看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)。

    同學(xué)們,從現(xiàn)在開始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)诔龠@個(gè)大家庭中度過充實(shí)、快樂的每一天。

    2、宣布儀式開始。

    新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。

    3、升旗儀式(升旗音樂)。

    護(hù)旗手介紹。在今天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們?cè)谑罴僦械氖斋@!(護(hù)旗手介紹)。

    讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

    1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂、”

    2)“升旗、敬禮、奏樂”

    3)“唱國(guó)歌”。

    新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話。

    4、校長(zhǎng)講話。

    讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽了校長(zhǎng)的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

    人們說老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長(zhǎng),在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無私地撒播著陽(yáng)光雨露。

    讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎?

    5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

    6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

    7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

    最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)代表——同學(xué)的發(fā)言,聽聽他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。

    8、呼號(hào)。

    全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

    牢記我校校風(fēng):

    同學(xué)們,秋天是收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是希望,收獲的是知識(shí)、是能力、是快樂。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為常勝小學(xué)這幅美麗的畫卷再譜寫出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

    下面我宣布本齋小學(xué)20xx秋學(xué)期開學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長(zhǎng)!祝我們本齋小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

    1、出場(chǎng)順序(體育組負(fù)責(zé))2、攝影(沈紅婷)3、廣播音響(楊倩玲負(fù)責(zé))4、鼓號(hào)(馮澤鶴負(fù)責(zé))。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇六

    1、完善方案制度。各縣區(qū)各學(xué)校要認(rèn)真制定開學(xué)工作方案,并報(bào)屬地疫情防控指揮部及教育系統(tǒng)防控辦備案。各學(xué)校要進(jìn)一步完善細(xì)化"三方案九制度",加強(qiáng)疫情防控工作措施,細(xì)化網(wǎng)格化管理體系.細(xì)化春季開學(xué)工作方案,組織學(xué)生分批、錯(cuò)時(shí)返校,避免人員聚集.科學(xué)制訂操作流程,明晰校長(zhǎng)、班主任、任課教師、校醫(yī)、門衛(wèi)、寢室管理員、食堂從業(yè)人員、校園保潔等崗位職責(zé)、流程標(biāo)準(zhǔn),確保防控措施落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)、精準(zhǔn)到每個(gè)時(shí)段、管控到每名師生。組織好疫情防控專題培訓(xùn)和應(yīng)急演練,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)班子、重要崗位24小時(shí)值班制度和信息報(bào)告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應(yīng)迅速、處置及時(shí)。提前做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備,籌備線上教學(xué)資源,制定線上教學(xué)預(yù)案,確保正常教育教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)"停課不停學(xué)"。

    2、精準(zhǔn)摸排師生員工健康狀況。各學(xué)校要精準(zhǔn)掌握師生、保潔、餐飲從業(yè)人員等工勤人員返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息,要按照"一人一案"建立師生員工健康檔案,并進(jìn)行分類管理。師生未接通知不得提前返校,中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返校,共同生活人員到過中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生暫緩返校。落實(shí)省教育疫情專班《關(guān)于做好2022年春季開學(xué)疫情防控工作的通知》的通知要求,中小學(xué)校學(xué)生開學(xué)前一周做一次核酸檢測(cè),返校前持48小時(shí)核酸陰性證明。對(duì)暫時(shí)不能返校的學(xué)生要做好心理疏導(dǎo)工作,以及網(wǎng)上學(xué)習(xí)的幫扶指導(dǎo),及時(shí)消除學(xué)生和家長(zhǎng)的焦慮。

    3、全面整治校園環(huán)境。開學(xué)前3天,學(xué)校每天至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒,消除衛(wèi)生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù),做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測(cè)合格。要指導(dǎo)學(xué)校對(duì)食堂、小賣部(超市)進(jìn)行全面檢查,所有涉及食品安全從業(yè)人員要持有效健康證明上崗,且保持相對(duì)穩(wěn)定,并按照疫情防控要求建立管理臺(tái)賬。

    4、防控物資儲(chǔ)備安排。各縣區(qū)、各學(xué)校要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫監(jiān)測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備和設(shè)施保障工作。開學(xué)前至少準(zhǔn)備可供一個(gè)月使用的公共防控物資,并保障持續(xù)配備,學(xué)校要制定防控物資管理制度,確保科學(xué)使用、專物專用,設(shè)置規(guī)范的留觀室,臨時(shí)隔離室,隔離場(chǎng)所要求通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室,與其他教學(xué)區(qū)相隔離,并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位,做好疫情應(yīng)急應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

    5、師生員工返校安排。各學(xué)校在安全可控的情況下,按照"錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰"的`要求,合理安排師生返校批次和時(shí)間間隔,安排好學(xué)生報(bào)到等各環(huán)節(jié)防護(hù)措施。各學(xué)校應(yīng)于開學(xué)5天前,通過微信、校信通、軟件信息平臺(tái)多種途徑,發(fā)布《開學(xué)須知》,告知師生返校途中的疫措施、到校后接受預(yù)防性防疫要求等內(nèi)容,加強(qiáng)師生員工的健康教育,提高自我防護(hù)能力,要明確本校教職員工返崗工作要求,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排組織教職員工于開學(xué)提前返校返崗。

    6、應(yīng)急處置安排。加強(qiáng)與衛(wèi)生健康、疾控等部門和醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào),健全"點(diǎn)對(duì)點(diǎn)"協(xié)作機(jī)制。按照"一校一院""一院多校"機(jī)制,借助專業(yè)技術(shù)力量協(xié)同做好校園防控工作。健康副校長(zhǎng)要及時(shí)介入到崗,協(xié)助學(xué)校做好疫情防控和健康教育工作。開學(xué)前對(duì)教職員工、保潔、餐飲從業(yè)人員、門衛(wèi)等工勤人員進(jìn)行疫情防控知識(shí)專題培訓(xùn)。學(xué)校要組織教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練,在演練中發(fā)現(xiàn)問題,完善措施。

    7、加強(qiáng)安全工作管理。各縣區(qū)各學(xué)校利用多種方式(釘釘、校訊通、微信群等)加強(qiáng)對(duì)全體教職工和學(xué)生的安全教育;各學(xué)校與所在地公安、衛(wèi)生、市場(chǎng)監(jiān)管、消防等部門加強(qiáng)聯(lián)系溝通,加強(qiáng)人防物防技防,做到出入嚴(yán)格管理;健全完善校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備和食品等嚴(yán)格管理制度;強(qiáng)化校園周邊環(huán)境、反恐、掃黑除惡等安全管理工作,做好隱患排查整改,防范化解各種安全風(fēng)險(xiǎn)。

    開學(xué)當(dāng)天。

    1、進(jìn)入學(xué)校人員一律測(cè)溫、亮碼、登記、查驗(yàn)核酸證明。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。

    2、采取錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰報(bào)到制度,對(duì)學(xué)生攜帶的物品進(jìn)行消毒,并進(jìn)行安全檢查。

    3、聯(lián)系公安部門,加強(qiáng)學(xué)校門口秩序管理,人員不得聚集,家長(zhǎng)不得入校。

    開學(xué)后。

    1、繼續(xù)強(qiáng)化校園網(wǎng)格化、封閉式管理。堅(jiān)持以"外防輸入"為重點(diǎn),加強(qiáng)值班值守,嚴(yán)格出入管理。各學(xué)校要切實(shí)把好入校關(guān),嚴(yán)格落實(shí)師生員工進(jìn)校門測(cè)體溫制度,校外無關(guān)人員和車輛嚴(yán)禁入校,確需入校的必須實(shí)名登記,查驗(yàn)碼,測(cè)體溫,戴口罩,杜絕大規(guī)模聚集,非必要不舉行線下聚集性活動(dòng),嚴(yán)控會(huì)議規(guī)模和數(shù)量,進(jìn)入學(xué)校的郵件和快遞必須先進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,并做好登記,杜絕"物傳人"。

    2、嚴(yán)格食堂和就餐管理。各學(xué)校按照《關(guān)于疫情期間加強(qiáng)學(xué)校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)落細(xì)食堂從業(yè)人員健康狀況排查、食品衛(wèi)生規(guī)范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時(shí)清理過期、變質(zhì)的食品,學(xué)校食堂要嚴(yán)把食材采購(gòu)關(guān),確保采購(gòu)食材渠道來源可追溯,索證齊全,禁止采購(gòu)無食品標(biāo)簽、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家及超過保質(zhì)期的米面油等食品原料。嚴(yán)格執(zhí)行冷鏈、冷凍食品采購(gòu)使用疫情防控相關(guān)要求,要嚴(yán)格消毒制度,保持就餐區(qū)域清潔干燥,餐前要對(duì)餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒.。要嚴(yán)格落實(shí)錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、分散就餐,科學(xué)確定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐。

    3、加強(qiáng)住宿監(jiān)管。按照便于管理、相對(duì)分散的原則安排學(xué)生住宿,寄宿學(xué)生必須一人一床。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè),嚴(yán)禁串位、串寢,嚴(yán)禁使用他人洗漱用品。學(xué)校要配齊配足宿舍值守人員,執(zhí)行24小時(shí)值班制度,隨時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正存在問題。

    4、做好應(yīng)急處置。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)及時(shí)安排就近就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)疑似病例的,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,立即向疾控機(jī)構(gòu)和教育部門報(bào)告;積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查,以班級(jí)為單位,確定防控管理場(chǎng)所,排查甄別密切接觸人員,嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。

    5、做好個(gè)人防護(hù)。教育學(xué)生嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,注重自我防護(hù)。養(yǎng)成"戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集、一米線、用公筷"等良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,避免到人群聚集,尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所,乘坐公共交通工具時(shí)必須佩戴口罩,在公共場(chǎng)所保持社交距離,注意飲食安全、交通安全和人身財(cái)產(chǎn)安全等。

    6、關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康,對(duì)暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生,采取針對(duì)性措施進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇七

    全面貫徹重要指示批示精神,落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省委、省政府關(guān)于全力抓好疫情防控加快推進(jìn)災(zāi)后重建的重要部署,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、踐行“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持把師生生命安全和身體健康放在首位,以安全為底線,以“外防輸入、內(nèi)防反彈”為策略,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)防控措施,切斷病毒傳播鏈條,堅(jiān)決守住疫情防控教育主陣地,確保校園一方凈土。

    (一)防控原則。堅(jiān)持健康第一、安全至上,落實(shí)“四早”、重點(diǎn)管控,屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé),人物同防、多病共防。

    (二)開學(xué)原則。堅(jiān)持全面評(píng)估、確保安全,一院一校、一院多校、一地一策、一校一案,分類施策、市定省批。

    (三)安全原則。學(xué)校仍屬中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的不得開學(xué),疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮牟坏瞄_學(xué),不能滿足防控技術(shù)方案要求、沒有落實(shí)“一院一校、一院多校”協(xié)作機(jī)制的不得開學(xué),沒有完善應(yīng)急預(yù)案且沒有開展應(yīng)急演練的不得開學(xué),防疫物資儲(chǔ)備不到位的不得開學(xué),災(zāi)后校舍安全沒有保證的不得開學(xué)。

    (一)強(qiáng)化應(yīng)急機(jī)制。

    1.健全指揮體系。強(qiáng)化疫情防控領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作職能,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、充實(shí)人員力量,層層傳導(dǎo)壓力、逐級(jí)壓實(shí)責(zé)任,多校區(qū)辦學(xué)的須明確校區(qū)防控責(zé)任人。健全工作機(jī)制,加強(qiáng)部署調(diào)度,簡(jiǎn)化工作程序,及時(shí)上傳下達(dá),確保防控體系扁平化、快節(jié)奏、高效率。落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)帶班制度、24小時(shí)值班值守制度,強(qiáng)化陣地意識(shí),做到嚴(yán)防死守,一把手堅(jiān)持在班在崗、靠前指揮,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé)。

    2.完善應(yīng)急預(yù)案。優(yōu)化突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案,明確機(jī)構(gòu)職責(zé)、監(jiān)測(cè)預(yù)警、處置流程、條件保障和責(zé)任人。開學(xué)前在疫情防控部門指導(dǎo)下開展應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練,提高防控隊(duì)伍應(yīng)急處置能力和水平,確保一旦出現(xiàn)突發(fā)問題第一時(shí)間快速、有效、科學(xué)處置。

    3.強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。落實(shí)學(xué)校與衛(wèi)健部門、疾控、醫(yī)院等單位“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、人對(duì)人”協(xié)作機(jī)制;堅(jiān)持“一院一校、一院多校”,確保每所學(xué)校有一家醫(yī)院對(duì)口指導(dǎo),規(guī)模較大醫(yī)院可同時(shí)指導(dǎo)多所學(xué)校;所有學(xué)校納入屬地網(wǎng)格化管理,服從所在地統(tǒng)一指揮和調(diào)度,與屬地社區(qū)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等部門加強(qiáng)對(duì)接。校內(nèi)各部門之間加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細(xì)化校內(nèi)“小網(wǎng)格”管理,強(qiáng)化協(xié)同聯(lián)動(dòng)。

    (二)精準(zhǔn)摸排信息。

    1.做好回溯排查。嚴(yán)格落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”要求。中小學(xué)(含中職學(xué)校、幼兒園)以學(xué)校為單位、高等學(xué)校以院系為單位,全面摸排師生員工行蹤和身體健康情況,精準(zhǔn)掌握開學(xué)前14天旅居史、活動(dòng)軌跡和健康狀況,重點(diǎn)關(guān)注從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的`師生、家鄉(xiāng)在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、留校師生以及家庭成員有從事冷鏈物流和進(jìn)出口貿(mào)易的師生,“一人一檔”建立健全健康檔案。

    2.做好跟蹤監(jiān)測(cè)。對(duì)從中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來豫的師生,要求其第一時(shí)間主動(dòng)向所在社區(qū)和學(xué)校報(bào)備,做好自我健康監(jiān)測(cè),配合屬地衛(wèi)健部門開展核酸檢測(cè)、流調(diào)隔離等工作。對(duì)排查情況異常師生,堅(jiān)持逢“陽(yáng)”必報(bào)、接報(bào)即查、應(yīng)隔盡隔,持續(xù)關(guān)注疑似感染、無癥狀感染和確診、密接隔離師生的身心狀況,跟進(jìn)掌握治療康復(fù)情況,做到心中有數(shù)、主動(dòng)應(yīng)對(duì)。

    3.做好災(zāi)區(qū)安全信息摸排。以“全覆蓋、無死角、零遺漏”為排查目標(biāo),重點(diǎn)對(duì)受災(zāi)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、餐廳、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、浴室、會(huì)議中心、報(bào)告廳、賓館、道路、圍墻、廁所等基礎(chǔ)設(shè)施和水、電、氣、暖、網(wǎng)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備等設(shè)施進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,經(jīng)科學(xué)評(píng)估、綜合研判斷達(dá)到開學(xué)條件后方能組織開學(xué)。

    (三)嚴(yán)格校園管控。

    1.聚焦重點(diǎn)群體。實(shí)行校園封閉式管理,嚴(yán)格管控學(xué)校校門,重點(diǎn)做好留校師生、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生、在外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)師生和后勤服務(wù)人員安全保護(hù)工作。強(qiáng)化對(duì)快遞員、保潔員、保安、食堂工作人員等涉校流動(dòng)人員的管控,做好核酸檢測(cè)、衛(wèi)生防疫,嚴(yán)禁一人多崗、多地兼職,落實(shí)全鏈條閉環(huán)管理要求。

    2.緊盯關(guān)鍵場(chǎng)所。強(qiáng)化校園網(wǎng)格化管理,進(jìn)一步化整為零,縮小網(wǎng)格單元,細(xì)化明確每個(gè)樓層、教室、宿舍等網(wǎng)格負(fù)責(zé)人及職責(zé),做好巡查監(jiān)督、信息上報(bào)、應(yīng)急處置等各項(xiàng)工作。定期對(duì)教室、宿舍、食堂、圖書館、運(yùn)動(dòng)館、廁所等關(guān)鍵場(chǎng)所進(jìn)行清潔通風(fēng),對(duì)水龍頭、電話機(jī)、門把手、電梯按鈕等關(guān)鍵部位增加消殺頻次。

    3.嚴(yán)控人員聚集。嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、人數(shù)和時(shí)長(zhǎng),做好場(chǎng)地清潔和消殺通風(fēng)。疫情沒有得到有效控制之前,不安排新的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。停止一切校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)和托管服務(wù),嚴(yán)禁組織集中補(bǔ)課、考試、返校等活動(dòng)。

    4.嚴(yán)格后勤管理。全面整治校園環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行《河南省學(xué)校傳染病防控消毒指南》,對(duì)校園重點(diǎn)部位和重點(diǎn)區(qū)域開展清潔消殺,對(duì)學(xué)校疫情防控、校園安全方面的隱患進(jìn)行一次全面排查。要求快遞外賣不進(jìn)門、運(yùn)輸車輛不進(jìn)校,對(duì)物流行業(yè)人員、物品、車輛嚴(yán)格檢測(cè),做好消毒處置。做好學(xué)校開學(xué)前食堂設(shè)施設(shè)備全面檢查、清潔消殺,對(duì)二次供水和井水由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),按要求實(shí)施處理。對(duì)校車、班車進(jìn)行經(jīng)常性清潔消殺和通風(fēng)換氣。

    (四)加快疫苗接種。

    配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門,多渠道、多形式做好溝通告知、宣傳教育,提高學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)預(yù)防接種的認(rèn)知和理解,引導(dǎo)符合疫苗接種條件的師生積極主動(dòng)盡早接種,努力做到“應(yīng)接盡接”。按照“屬地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原則,根據(jù)當(dāng)?shù)匾呙缃臃N工作要求,因地制宜、分年齡段組織落實(shí)好12—17歲人群新冠疫苗接種工作,筑牢校園防疫屏障。

    (一)夯實(shí)多方責(zé)任。要清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì),壓緊壓實(shí)當(dāng)?shù)攸h委政府屬地責(zé)任、教育衛(wèi)生等部門管理責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任和學(xué)生個(gè)人健康管理責(zé)任,全力構(gòu)筑校園疫情防控嚴(yán)密陣線,持續(xù)鞏固校園來之不易的疫情防控成果。

    (二)加強(qiáng)隊(duì)伍保障。加強(qiáng)校醫(yī)、衛(wèi)生專業(yè)人員、衛(wèi)生管理人員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)推廣聘任“衛(wèi)生副校長(zhǎng)”“健康副校長(zhǎng)”等經(jīng)驗(yàn)做法,多渠道充實(shí)校園防控隊(duì)伍,做好技能培訓(xùn)和演練,提升突發(fā)疫情應(yīng)急處置能力。

    (三)加強(qiáng)物資保障。強(qiáng)化防疫資金支持,提高使用效益。做好消毒劑、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)等公共防控物資儲(chǔ)備,配備足夠的盥洗設(shè)備,在學(xué)校內(nèi)設(shè)立相對(duì)獨(dú)立的隔離觀察室。提升后勤服務(wù)保障水平,滿足留校師生在校學(xué)習(xí)、生活基本需求,并確保校內(nèi)物價(jià)基本平穩(wěn)。

    (四)強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。突出問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向,按照屬地管理和“誰主管、誰負(fù)責(zé)”原則,開展好學(xué)校自查、市縣普查、省級(jí)抽查,采取聯(lián)合督導(dǎo)、專項(xiàng)督導(dǎo)、明察暗訪等形式,加強(qiáng)對(duì)防控機(jī)制建設(shè)、力量配備、措施完善、開學(xué)準(zhǔn)備等情況的監(jiān)督指導(dǎo),確保措施落實(shí)到位、工作落實(shí)到人,堅(jiān)決防止浮于表面、推諉扯皮、政策空轉(zhuǎn)等現(xiàn)象的發(fā)生。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇八

    開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

    沐浴書香,快樂成長(zhǎng)。

    2月24日(如遇雨天則順延)。

    大操場(chǎng)。

    全校師生。

    1、升國(guó)旗儀式。

    2、表彰寒假好作業(yè)。

    3、李校講話。

    4、大隊(duì)部相關(guān)活動(dòng)。

    5、書香活動(dòng)。

    6、活動(dòng)結(jié)束。

    1、全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,有序進(jìn)場(chǎng)。

    2、各班學(xué)生兩排隊(duì)伍有序排隊(duì)在草地上。

    3、遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

    4、典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

    1、少先隊(duì):主持、橫幅,活動(dòng)策劃。

    2、拍照:

    3、音樂播放:

    4、體育組:負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置。

    5、總務(wù)處:后勤服務(wù)。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇九

    為了做好20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作,根據(jù)xx縣教科局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實(shí)際情況,20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作做如下安排:

    一、注冊(cè)時(shí)間:

    20xx年xx月xx日。

    二、注冊(cè)方式:

    (班級(jí)群)。

    三、各年級(jí)報(bào)名注冊(cè)安排。

    1、本學(xué)期開學(xué)實(shí)行網(wǎng)上班級(jí)微信群報(bào)名注冊(cè),學(xué)生不用來校!

    2、根據(jù)班主任的要求,符合返校的學(xué)生收到學(xué)校開學(xué)通知后在班級(jí)群中接龍回復(fù)“xx班xxx,身體健康,作業(yè)已完成,可按時(shí)返校”。

    3、如有注冊(cè)基本信息更改的,請(qǐng)xx日上課時(shí)與班主任聯(lián)系。

    4、如有需辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)的請(qǐng)與班主任聯(lián)系。

    四、開學(xué)前注意事項(xiàng)及回校要求。

    (一)學(xué)生xx日回校需交以下材料交班主任審核收存:

    1、《xx鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)卡》。

    2、《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)》。

    3、三—六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語等假期作業(yè)。

    (二)學(xué)生有發(fā)燒(37.3℃以上)、咳嗽、胸悶等不適癥狀不能返校注冊(cè),應(yīng)醫(yī)學(xué)隔離觀察,及時(shí)報(bào)告班主任,符合要求方可回校。

    (三)準(zhǔn)備好14天用量的口罩,至少14個(gè)。

    (四)xx日上學(xué)時(shí),一年級(jí)接送的`家長(zhǎng)請(qǐng)將車輛停泊在xx或xx路口外;步行接送孩子的家長(zhǎng)也不要在學(xué)校門口逗留,以免造成擁堵。

    (五)xx日,所有學(xué)生到達(dá)學(xué)校大門口后要自覺排隊(duì),前后保持1米距離,不得擁擠,在校門口接受體溫檢測(cè)、消毒。進(jìn)入校園后按照指定通道進(jìn)入教室。如發(fā)現(xiàn)體溫異常者立即去就診就醫(yī),嚴(yán)禁體溫異常者進(jìn)入校園。

    (六)學(xué)生家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園內(nèi)。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇十

    為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排,根據(jù)《xx省新型冠狀病毒肺炎疫情流行期間托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校防控技術(shù)指南(試行)》《xx縣教育體育局學(xué)校開學(xué)工作方案》,結(jié)合xx鄉(xiāng)教育實(shí)際,特制定本工作方案。

    xx鄉(xiāng)中心學(xué)校成立復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面謀劃復(fù)學(xué)工作,組織開展復(fù)學(xué)準(zhǔn)備、開學(xué)及開學(xué)后的疫情防控工作。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxx。

    成員:xxxxxxxxxxxx。

    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx中心學(xué)校,xxx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面指揮和協(xié)調(diào)工作,由xxx兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

    根據(jù)xx縣教育體育局的相關(guān)要求,于x月x日前再次對(duì)xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校疫情防控工作實(shí)施方案、應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂,并請(qǐng)縣教育體育局審核、更正、完善、通過,然后實(shí)施,確保方案和預(yù)案具有可操作性。完善疫情防控各項(xiàng)工作制度,每日跟蹤落實(shí),規(guī)范健全檔案。根據(jù)上級(jí)相關(guān)要求和規(guī)定落實(shí)好其他疫情防控工作和學(xué)校安保維穩(wěn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (二)落實(shí)“四個(gè)凡是”

    凡是湖北、河南、湖南、安徽、廣東、浙江、江西及其他重點(diǎn)疫區(qū)的師生,都要適當(dāng)延長(zhǎng)返校時(shí)間,直至該地區(qū)疫情防控解除后,持有當(dāng)?shù)胤酪咧笓]部出具的安全證明才能返校;凡是進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、居家隔離觀察的師生,觀察期內(nèi)不得返校;凡是外地州的師生,返校時(shí)必須提交個(gè)人活動(dòng)軌跡報(bào)告,經(jīng)審核批準(zhǔn)才能進(jìn)校;凡是排查中被列為重點(diǎn)監(jiān)管的師生(疫情期間未返回xxx人群),必須持有戶籍地(居住地)防疫指揮部的健康安全證明材料才能進(jìn)校,任何教職工和學(xué)生沒有經(jīng)過批準(zhǔn),不得擅自返校。根據(jù)師生員工健康與出行情況,以及學(xué)校實(shí)際情況采取靈活的開學(xué)方式。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (三)通過專業(yè)部門的安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。

    各學(xué)校在xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心、有序開展好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作。在開學(xué)前,各學(xué)校充分對(duì)校園復(fù)學(xué)及疫情防控的`方案、預(yù)案、衛(wèi)生、消毒、師生員工健康篩查、安全管理等準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面自查,具備復(fù)學(xué)條件后報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組初審,然后報(bào)請(qǐng)縣教育體育局進(jìn)行專業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。學(xué)校通過評(píng)估組同意,收到縣教育體育局出具書面復(fù)學(xué)通知后,進(jìn)行有序開學(xué)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (四)全面篩查教職工和學(xué)生的健康情況。

    嚴(yán)格執(zhí)行每天篩查教職員工、學(xué)生出行及健康狀況的工作制度,建立學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)防控體系,按照“一校一案、一人一卡”的要求對(duì)師生員工的健康進(jìn)行高精準(zhǔn)篩查。提前發(fā)放“健康申報(bào)卡”,根據(jù)師生員工出行和健康情況,制定分批分期返校人員管理,合理安排人員返校。近期發(fā)現(xiàn)干咳、發(fā)燒等風(fēng)險(xiǎn)癥狀的師生暫時(shí)請(qǐng)假不返校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (五)對(duì)可疑教職工和學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)管。

    全面查清教職員工和學(xué)生假期間的出行情況。必須做到全體教職工和學(xué)生返校前居家隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點(diǎn)疫區(qū)旅居和隔離史。在縣外教職工和學(xué)生必須做到開學(xué)前居家(校)隔離14天無異常情況,隔離期內(nèi)無重點(diǎn)旅居和接觸史,并將返崗返工返學(xué)人員健康申報(bào)表交學(xué)校審核存檔。返校期間務(wù)必注意個(gè)人防護(hù),特別留意所乘坐交通工具的疫情動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)情況立即報(bào)告。教職員工和師生返校后,要根據(jù)學(xué)校的靈活安排進(jìn)行適當(dāng)期限的居校觀察,觀察期內(nèi)無校外旅居和接觸史。學(xué)校指定的觀察期內(nèi)嚴(yán)禁宿舍之間、班級(jí)之間、樓棟之間、批次之間交叉聚集。對(duì)外地疫區(qū)師生推遲返校,本地師生員工出現(xiàn)異常情況進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察和醫(yī)學(xué)隔離,復(fù)學(xué)后師生員工出現(xiàn)異常情況及時(shí)進(jìn)行應(yīng)急處置。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、聯(lián)絡(luò)員)。

    (六)做好防疫物資儲(chǔ)備。

    鄉(xiāng)中心學(xué)校積極申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)籌措抗疫物資,各校發(fā)動(dòng)師生員工自籌防護(hù)物品,保障師生員工自籌和校籌口罩不少于10個(gè)/人、體溫檢測(cè)儀1個(gè)/班,消毒藥至少滿足30天消毒用量。保障安全的校園飲用水、洗漱用水和滅菌消毒洗手液等。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):xxx;責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。

    (七)加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和消毒工作。

    學(xué)校積極主動(dòng)與衛(wèi)生健康部門取得聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)消毒技能,購(gòu)置合格的消毒藥品、器械,嚴(yán)格開展消毒工作。在假期間對(duì)校園及周邊進(jìn)行必要的清潔和消毒,尤其在開學(xué)前3天每天對(duì)校園無死角消毒。開學(xué)后每天不少于1次對(duì)全校園進(jìn)行消毒,其中對(duì)大門、食堂消毒不少于3次,對(duì)廁所、垃圾池消毒不少于4次。開學(xué)后,學(xué)校全面廣泛開展“大清掃、大消毒”衛(wèi)生整治行動(dòng)。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長(zhǎng);責(zé)任人:學(xué)校后勤保障人員)。

    (八)嚴(yán)格體溫檢測(cè)。

    全面篩查師生員工返校前健康狀態(tài),通知出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽的師生員工按學(xué)校規(guī)定時(shí)間返校。師生員工入校前進(jìn)行嚴(yán)格的體溫檢測(cè),對(duì)體溫不正常的人員做好記錄并勸導(dǎo)其就醫(yī)和回家觀察,居家觀察人員必須每天早晚各1次向?qū)W校報(bào)告情況。進(jìn)入教室、宿舍、食堂、辦公室等人員密集場(chǎng)所前必須進(jìn)行體溫檢測(cè)。寄宿制學(xué)校進(jìn)行晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢,門衛(wèi)、食堂從業(yè)人員或特殊人員體溫檢測(cè)每天不少于3次,監(jiān)測(cè)結(jié)果報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校,出現(xiàn)異常情況及時(shí)處置并進(jìn)行電話報(bào)告。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長(zhǎng);責(zé)任人:復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)辦公室、學(xué)校后勤保障人員、聯(lián)絡(luò)員、班主任)。

    (九)杜絕可疑人員入校。

    學(xué)校進(jìn)行全封閉管理,疫情防控期間嚴(yán)禁任何外來人員進(jìn)入校園或到校園及周邊探視師生。嚴(yán)格師生員工出勤管理,及時(shí)跟蹤缺勤人員,全面掌握情況,勸導(dǎo)相關(guān)人員少外出、少接觸他人,減少疫情防控風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)控出入校園人員,嚴(yán)格教職員工掃碼出入,外出師生必須報(bào)告行蹤,經(jīng)篩查合格、校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入校。對(duì)擅自外出、活動(dòng)軌跡不清、異常情況瞞報(bào)的師生員工進(jìn)行嚴(yán)肅處理并禁止入校。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):校園長(zhǎng);責(zé)任人:門衛(wèi)、值周教師)。

    (一)嚴(yán)格開學(xué)時(shí)間。

    全面做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,接到縣教育體育局復(fù)學(xué)通知后,方可分校、分級(jí)、分班、分類別、錯(cuò)峰開學(xué)。杜絕有隱患風(fēng)險(xiǎn)開學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。

    (二)明確入學(xué)步驟。

    1、提出開學(xué)申請(qǐng)。完善詳細(xì)的疫情防控方案、預(yù)案和各項(xiàng)制度,認(rèn)真做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,學(xué)校提出開學(xué)申請(qǐng),通過疫情安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,得到縣教育體育局書面通知后開學(xué)。

    2、發(fā)放入學(xué)通知。提前向師生員工發(fā)出開學(xué)通知,要求師生員工必須居家隔離14天,無異常情況后才能批準(zhǔn)返校。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不得返校。

    3、居家隔離。師生員工必須居家隔離14天無異常,說清從家到校的活動(dòng)軌跡,經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可返校。在疫情防控期間,教職工嚴(yán)控活動(dòng)范圍,雙休日家校往返要報(bào)告活動(dòng)軌跡,承諾無相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)接觸,原則上不離開xxx范圍,每天上報(bào)健康情況,學(xué)生上下學(xué)往返要做好自我防護(hù)。學(xué)校要做好隔離觀察對(duì)象的生活保障和服務(wù)工作。

    4、開展門禁檢測(cè)。嚴(yán)格出入校園制度,做好大門前體溫檢測(cè),對(duì)入校人員的行李、車輛進(jìn)行認(rèn)真消毒,嚴(yán)禁師生員工外人員出入學(xué)校,杜絕非檢驗(yàn)檢疫快遞物品入校。對(duì)體溫超過37.3度人員及時(shí)勸返、登記、跟蹤,情況嚴(yán)重的及時(shí)隔離、報(bào)告、送醫(yī)。學(xué)校嚴(yán)格驗(yàn)證、核實(shí)師生員工健康和出行材料,完善檔案。對(duì)不服從疫情防控者,及時(shí)報(bào)鄉(xiāng)中心學(xué)校,由鄉(xiāng)中心校報(bào)xxx疫情防控辦公室進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

    (一)加強(qiáng)宣傳教育,明確學(xué)生防疫要求。

    根據(jù)上級(jí)關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知,充分利用led、標(biāo)語、板報(bào)、校園廣播、班會(huì)等渠道,廣泛宣傳和普及疫情防控相關(guān)知識(shí)和學(xué)校要求,同時(shí)發(fā)放防控管理告知書,提高師生及員工的自我防護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生管理,遵守公共衛(wèi)生要求,自覺為疫情防控工作做貢獻(xiàn)。

    (二)封閉、分區(qū)、分班管理。

    嚴(yán)格控制學(xué)校人員進(jìn)出,減少與外界接觸,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園。校園分區(qū)管理(學(xué)習(xí)區(qū)、活動(dòng)區(qū)、飲食區(qū)、觀察區(qū)等),分班管理,分不同人員管理,錯(cuò)開時(shí)段管理。區(qū)域劃分做到不交叉、線明晰,警戒設(shè)置醒目。

    (三)加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢和報(bào)告工作。

    寄宿制學(xué)校嚴(yán)格晨檢、午檢、晚檢,非寄宿制幼兒園進(jìn)行晨檢、午檢,凡有發(fā)熱或咳嗽、氣促等癥狀的師生員工、家長(zhǎng)和相關(guān)人員,立即向?qū)W校報(bào)告,立即進(jìn)行妥善處置。

    (四)加強(qiáng)出勤管理。

    落實(shí)因病缺勤登記和追蹤制度,如發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)因病缺勤人數(shù)明顯增多,及時(shí)報(bào)鄉(xiāng)中心校,由鄉(xiāng)中心校向上級(jí)報(bào)告。

    (五)嚴(yán)管重點(diǎn)場(chǎng)所。

    1、嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂,嚴(yán)格食堂工作人員健康及出行管理,進(jìn)行嚴(yán)格消毒,戴證上崗。嚴(yán)格餐廚用品、食堂及周邊的消毒,不具備消毒條件的學(xué)校不開學(xué)。規(guī)范食堂采購(gòu)、加工、留樣工作。實(shí)行錯(cuò)峰就餐,固定套餐,即取即走,間隔就餐的分時(shí)段和分餐管理。

    2、及時(shí)處理糞便、垃圾,每天對(duì)廁所及垃圾池消毒不少于4次。校園內(nèi)提供足夠的安全的飲水、洗漱用水、洗手液等。注重學(xué)生洗漱用品管理,杜絕毛巾、牙具等集中擺放。

    3、加強(qiáng)食堂、教室、宿舍等人員集中場(chǎng)所的消毒,禁止發(fā)熱、咳嗽、氣促等風(fēng)險(xiǎn)癥狀的人員進(jìn)入。

    (六)杜絕校園恐慌。

    關(guān)注權(quán)威疫情報(bào)告,不信謠、不傳謠、不造謠,不亂轉(zhuǎn)發(fā)疫情信息。加強(qiáng)校園疫情輿論監(jiān)管,通過宣傳讓師生員工和學(xué)生家長(zhǎng)清楚疫病可防、可控、可治,只要加強(qiáng)個(gè)人和公共衛(wèi)生,科學(xué)自我防護(hù),就可避免疫病傳染,防止不必要的恐慌。

    (七)建立預(yù)警報(bào)警機(jī)制。

    全體師生員工按疫情防控要求,開展監(jiān)督和自我監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不良情況及時(shí)報(bào)告,學(xué)校及時(shí)發(fā)出預(yù)警并進(jìn)行處置。

    (一)發(fā)現(xiàn)疫情啟動(dòng)應(yīng)急程序。嚴(yán)格按《xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行。(xxx鄉(xiāng)中心學(xué)校應(yīng)急值班電話:xxx校長(zhǎng):xxx電話辦公室:xxx電話)。

    (二)配合開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。在校園內(nèi)或師生中發(fā)現(xiàn)確診傳染病例時(shí),學(xué)校要積極配合衛(wèi)生健康部門及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查,采取積極應(yīng)對(duì)措施。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早排查、早治療,防止疫情蔓延。

    (三)做好心理疏導(dǎo)。各校(園)應(yīng)在醫(yī)務(wù)人員的配合和協(xié)助下,強(qiáng)化開展師生疫情防治知識(shí)、健康教育和心理疏導(dǎo)工作,積極營(yíng)造寬松的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,及時(shí)消除恐慌心理,保障教育教學(xué)工作的正常開展。

    (一)疫情就是命令,疫情防控就是最大的政治任務(wù)。教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控方案、措施、常識(shí),認(rèn)清疫情防控的極端重要性和緊迫性,垂范遵守上級(jí)關(guān)于做好疫情防控的倡議等要求,認(rèn)真做好復(fù)學(xué)工作。

    (二)目前,舉國(guó)上下眾志成城正在全力打一場(chǎng)疫情防控的阻擊戰(zhàn),各校要高度重視值班守校工作,必須24小時(shí)值班值守,保持通訊暢通,及時(shí)處理一切突發(fā)和特殊情況,杜絕無關(guān)人員進(jìn)入校園,確保校園平安。

    (三)學(xué)校要嚴(yán)肅工作紀(jì)律,按照各自崗位職責(zé)抓好落實(shí),并積極主動(dòng)與復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組溝通、協(xié)商,做好防范,及時(shí)處置突發(fā)事件。

    (四)各學(xué)校、幼兒園根據(jù)本方案為模板,修訂學(xué)校復(fù)學(xué)方案,具體分工到人,在鄉(xiāng)中心校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和督查開展復(fù)學(xué)工作。

    (五)上述方案與后期相關(guān)要求不相符時(shí),依照新要求和規(guī)定執(zhí)行,待發(fā)出疫情撤銷通知后此方案停止執(zhí)行。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇十一

    1、隊(duì)員以嶄新的精神風(fēng)貌迎接新學(xué)期。

    2、隊(duì)員學(xué)新《守則》《規(guī)范》,愛祖國(guó)、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛他人,養(yǎng)成習(xí)慣。

    四把金鑰匙開啟新學(xué)期。

    20xx年3月2日8:40——9:20。

    田徑場(chǎng)。

    天浩、譚雅齊。

    (一)主持人宣布重慶市小學(xué)開學(xué)典禮開始。

    (二)升旗儀式:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮。

    (三)四把金鑰匙開啟新學(xué)期。

    (四)宣布結(jié)束,各班退場(chǎng)。

    1、全員、著裝(沒校服的學(xué)生可不穿),佩戴紅領(lǐng)巾。

    2、各班學(xué)生8:30前進(jìn)場(chǎng),除一年級(jí)外帶凳子。

    德育處:

    1、活動(dòng)的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施及的文字資料。

    2、訓(xùn)練禮儀隊(duì)。

    總務(wù)處:布置舞臺(tái)的盆花或綠色植物,彩旗,一年級(jí)380個(gè)凳子,大凳子90個(gè)。

    體育組:各中隊(duì)場(chǎng)地位置的安排,并組織隊(duì)員有序入場(chǎng)。

    電教組:

    1、場(chǎng)地的音響一套,落地支架話筒,四個(gè)無線話筒。

    2、《國(guó)歌》和兒童音樂光碟。

    3、安排人員攝像和照相。

    校園文化工作室:標(biāo)語制作、道具(四把金鑰匙、大金牌)。

    班主任:

    1、本中隊(duì)在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。

    2、一年級(jí)全體同學(xué)化淡妝,戴紅花。

    3、六年級(jí)做400朵小紅花,1日下午前交一年級(jí)。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇十二

    讓學(xué)生感受到上學(xué)是一件開心、快樂、幸福的事;讓學(xué)生愛上學(xué)校、愛上讀書、愛上學(xué)習(xí);學(xué)校是孩子快樂成長(zhǎng)的樂園。

    二、時(shí)間:

    20xx年2月13日。

    學(xué)校足球場(chǎng)、文化長(zhǎng)廊。

    全體師生及家長(zhǎng)。

    (一)上午。

    1.集隊(duì):(9:00—9:xx)。

    2.升旗儀式:(9:16—9:30)。

    3.梁校致辭(9:30—9:40)。

    4.舞蹈表演:《鑼鼓喧天》(9:40—9:50)。

    5.舞獅表演:《中華之魂》(9:50---10:20)。

    6.擊鼓傳球:《紅包送福》(10:20—10:50)。

    7.梁校授予各班紅包。

    8.退場(chǎng)。

    (二)下午(年段組織)。

    1.猜燈謎活動(dòng)(12:30—14:30)。

    2.發(fā)課本及班級(jí)紅包(14:40—xx:00)。

    3.演習(xí)放學(xué)(xx:30—16:00)。

    4.放學(xué)(16:20)。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇十三

    開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的.開端。并以爭(zhēng)當(dāng)百佳激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

    20xx年2月15日下午2:50--4:00(第一節(jié)課后開始)。

    白水囝演繹廣場(chǎng)。

    全體師生部分家長(zhǎng)邀請(qǐng)嘉賓。

    1.政教處負(fù)責(zé)開學(xué)典禮的統(tǒng)籌安排,制定活動(dòng)方案,組織活動(dòng)實(shí)施;。

    2.教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服(天氣冷要多穿內(nèi)衣);。

    3.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。班主任在會(huì)前強(qiáng)調(diào)本班隊(duì)伍集合能夠達(dá)到快、靜、齊,加強(qiáng)本班在開學(xué)典禮期間的安全、紀(jì)律、文明禮貌等教育。要求學(xué)生精神面貌好,隊(duì)禮標(biāo)準(zhǔn)、唱國(guó)歌時(shí)聲音洪亮、豪邁而富有激情。

    4、2月14號(hào)中午各班班主任通知本班百佳學(xué)生12:20到廣場(chǎng)進(jìn)行彩排(班主任);禮儀隊(duì)頒獎(jiǎng)訓(xùn)練(鄭春蓓);組織領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生訓(xùn)練(季佳璇曾潔瓊)。

    1、鼓號(hào)隊(duì)、禮儀隊(duì)列門口迎接,入場(chǎng)。(14:25—14:50)。

    2、主持人宣布開學(xué)典禮開始。全體起立,奏唱國(guó)歌、升國(guó)旗。(14:50—15:00)。

    3、介紹出席的嘉賓。(15:00—15:02)。

    4、副校長(zhǎng)宣讀表彰“百佳”學(xué)生名單。(15:03—15:10)。

    5、頒獎(jiǎng)。[音樂背景:頒獎(jiǎng)曲](15:10—15:40)。

    6、學(xué)生代表發(fā)言(五(2)班朱安陽(yáng))。(15:40—15:43)。

    7、厲校長(zhǎng)致辭。(15:43—15:55)。

    8、典禮結(jié)束。(音樂起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)。

    1、攝影:徐梁鋒。

    2、場(chǎng)地安排:鄭武。

    3、禮儀隊(duì):鄭春蓓。

    4、組織領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)生:季佳璇曾潔瓊。

    5、主持人:倪愛弟。

    6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律:政教處、各班主任、值周教師、值日教師、值周班級(jí)。

    7、策劃:倪愛弟王海敏陳海兵。

    8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:麻茂崇金小容(硬殼榮譽(yù)證書、粉紅色信封與書券,托盤與紅方巾,大紅領(lǐng)巾200條,發(fā)言臺(tái)鮮花)。

    9、席位牌與邀請(qǐng)函準(zhǔn)備:王海敏陳海兵。

    10、升國(guó)旗:陳海兵(旗手:葛政杰章子欣)。

    11、主席臺(tái)桌凳布置:麻茂崇。

    12、會(huì)場(chǎng)布置(背景):王海敏。

    13、學(xué)生代表訓(xùn)練:鄭哲青。

    14、鼓號(hào)隊(duì):陳王忠。

    15、家長(zhǎng)位置:一樓教學(xué)樓走廊。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇十四

    為貫徹落實(shí)上級(jí)疫情防控工作部署,確保春季學(xué)期開學(xué)疫情防控工作萬無一失,維護(hù)好師生生命安全和身體健康,統(tǒng)籌推進(jìn)2021年春季學(xué)期開學(xué)常態(tài)化疫情防控和學(xué)校各項(xiàng)工作,根據(jù)縣疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知相關(guān)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定本方案。

    嚴(yán)格按照疫情防控相關(guān)工作要求,堅(jiān)持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控,落實(shí)防控措施,精準(zhǔn)防控。堅(jiān)持“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”返校原則,認(rèn)真做好學(xué)生返校準(zhǔn)備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅(jiān)決防止疫情在校園蔓延,確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運(yùn)行。

    學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。

    組長(zhǎng):xxx。

    副組長(zhǎng):xxxxxxxxxxxx。

    成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx及各班班主任。

    (一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作。

    1、科學(xué)制定方案。

    在上級(jí)部門指導(dǎo)下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)到人、精準(zhǔn)到事,細(xì)化到崗位、細(xì)化到環(huán)節(jié),制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案,落實(shí)各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人,確保方案可操作、可落實(shí)。

    2、加強(qiáng)宣傳教育。

    學(xué)校通過致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信、微信公眾號(hào)等形式,對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育和心理健康教育,指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運(yùn)動(dòng),提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風(fēng),外出時(shí)佩戴口罩,加強(qiáng)自我保護(hù),科學(xué)防控疫情。加強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)心理安撫及法制宣傳教育,教育家長(zhǎng)正確對(duì)待學(xué)生異常,不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

    3、加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)。

    學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測(cè)教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬,監(jiān)測(cè)結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時(shí),須提供前14天的健康監(jiān)測(cè)證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生,返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。

    4、做好物資儲(chǔ)備。

    學(xué)校結(jié)合班級(jí)數(shù)量、規(guī)模,師生人數(shù),消毒面積,測(cè)溫、消毒次數(shù)等綜合因素,科學(xué)測(cè)算消耗量,按兩周儲(chǔ)備口罩(每人每天2只)、消毒液、體溫計(jì)、測(cè)溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時(shí)救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護(hù)物資。

    5、強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)。

    學(xué)校對(duì)從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員,開展業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)。

    6、設(shè)置隔離場(chǎng)所。

    要按照規(guī)范要求設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離區(qū),且標(biāo)識(shí)明顯,發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常,及時(shí)進(jìn)行隔離觀察,立即報(bào)告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對(duì)原隔離場(chǎng)所進(jìn)行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。

    7、整治校園環(huán)境。

    大力開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛(wèi)生死角,樓梯扶手、門把手等重點(diǎn)部位必須嚴(yán)格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所的安全監(jiān)管和消毒防護(hù)。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時(shí)、妥善清運(yùn)各類垃圾。

    8、做好家校共育。

    學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、qq、電話短信等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況,做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。

    9、加強(qiáng)制度建設(shè)。

    建立健全各項(xiàng)管理制度和預(yù)案,要細(xì)化到每個(gè)人員、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)流程,確保具體化、可操作、可落實(shí)。

    10、提前安排教學(xué)工作。

    提前謀劃教學(xué)工作,立足學(xué)校實(shí)際,提前安排教職工分工,做好班級(jí)管理。嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),提前安排好課表和時(shí)間表。

    1、做好開學(xué)有序報(bào)到。

    扎實(shí)安排好開學(xué)第一天,嚴(yán)把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實(shí)施好錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)進(jìn)校,減少家長(zhǎng)等待、制止家長(zhǎng)逗留。開學(xué)后,不召開師生大會(huì),減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長(zhǎng)接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯(cuò)鋒上學(xué)、放學(xué)安排:2月24日正式開學(xué),一、三、五年級(jí)學(xué)校南門進(jìn)出,四、五、六年級(jí)從學(xué)校東門進(jìn)出。放學(xué)時(shí)間:一、二年級(jí)提前30分鐘,三、四年級(jí)提前10分鐘,五、六年級(jí)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。

    2、做好師生健康檢測(cè)。

    把好師生健康第一關(guān),要嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)校前體溫檢測(cè)、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進(jìn)入校門,不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后48小時(shí)、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時(shí)報(bào)告、隔離、送醫(yī)、消毒,同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

    3、做好開學(xué)宣傳教育。

    上好開學(xué)健康教育第一課,要以當(dāng)前疫情防控為重點(diǎn),發(fā)揮課堂主渠道作用,將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課,強(qiáng)調(diào)手衛(wèi)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。利用微信群、班級(jí)群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報(bào)等,廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識(shí)。

    1、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設(shè)計(jì)登記冊(cè),設(shè)置檢查通道,進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。學(xué)生進(jìn)校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報(bào)備,憑請(qǐng)假條出入,并測(cè)試體溫。安保人員須佩戴口罩,發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告。對(duì)出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

    2、落實(shí)檢測(cè)制度。學(xué)校落實(shí)每日晨檢、午檢制度,學(xué)生在進(jìn)校前進(jìn)行體溫檢測(cè)篩查,無異常后方可進(jìn)入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前,班主任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問與觀察。詢問和觀察要點(diǎn)為:是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,在體溫測(cè)試確定后,應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室,并通知其家長(zhǎng),聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診,早就診治療。

    3、做好去向追蹤。班主任負(fù)責(zé)每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工,追蹤缺勤原因,并做好記錄。學(xué)校疫情報(bào)告人每天核實(shí)學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤,需進(jìn)行零報(bào)告。

    4、嚴(yán)管重點(diǎn)區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下,按照防控措施要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室等重點(diǎn)區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實(shí)到位。

    5、嚴(yán)格隔離觀察師生管理。加強(qiáng)對(duì)隔離觀察工作的管理,規(guī)范開展隔離觀察對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接,測(cè)量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員,要組織落實(shí)專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

    6、制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署,制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案,動(dòng)態(tài)了解與監(jiān)測(cè)返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài),分層分類應(yīng)對(duì)。充實(shí)專兼職心理輔導(dǎo)人員,進(jìn)行必要的培訓(xùn)指導(dǎo),科學(xué)有效開展工作。

    7、完善應(yīng)急處置。要加強(qiáng)教職員工培訓(xùn),如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,并向縣防控辦和教體局報(bào)告,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早診斷、早治療。對(duì)不按照要求進(jìn)行報(bào)告、隔離的教職員工和學(xué)生,進(jìn)行批評(píng)教育,責(zé)令其限期改正。對(duì)發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)的,疏于管理或玩忽職守造成嚴(yán)重后果的,按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

    8、加強(qiáng)值班值守。學(xué)校要加強(qiáng)值班值守,夯實(shí)責(zé)任,任務(wù)到人,嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,確保各項(xiàng)工作落實(shí)落地落細(xì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

    9、加強(qiáng)衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作,定期對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所、設(shè)施、設(shè)備等進(jìn)行清潔和消毒,徹底消除衛(wèi)生死角。堅(jiān)持每周一定期校園大消殺和每天教室、消毒通風(fēng),教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食,加強(qiáng)春季流行病防控宣傳。

    10、嚴(yán)控聚集活動(dòng)。疫情未解除之前,學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動(dòng),嚴(yán)格壓縮各類會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次,不組織聚集性教學(xué)和教研活動(dòng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動(dòng)。一律不開展校際間師生聚集活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。持續(xù)深入開展健康教育、營(yíng)養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵(lì)教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運(yùn)動(dòng)。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

    (四)全面做好安全保障工作。

    1、修訂完善各類安全制度,落實(shí)安全管理責(zé)任。要結(jié)合實(shí)際及時(shí)修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案,及時(shí)簽訂各類人員安全責(zé)任書,確保開學(xué)后第一時(shí)間簽訂。

    2、切實(shí)加強(qiáng)師生安全教育。各年級(jí)組、各班要在開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實(shí)上好開學(xué)安全教育第一課。

    3、認(rèn)真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實(shí)。要提前對(duì)校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時(shí)整改。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇十五

    為了及時(shí)有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》的要求,特制定我校傳染病疫情方案。

    學(xué)校校長(zhǎng)為我校疫情報(bào)告管理第一責(zé)任人,班主任老師為責(zé)任報(bào)告人,學(xué)校其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病疫情均有義務(wù)向疫情報(bào)告人提供情況。

    2、定期對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;

    3、負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校學(xué)生的晨檢工作。

    1、在同一班級(jí),1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個(gè)學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)或者有共同用餐、飲水史時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

    2、當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。

    3、個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。

    4、建立突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告制度。學(xué)校教職工如發(fā)現(xiàn)有傳染病疫情和其他突發(fā)公共事件的應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)告,學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在2小時(shí)內(nèi)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。

    有下列情形之一的,應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的程序和時(shí)限報(bào)告:

    (一)發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的;

    (二)發(fā)生或者發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病的;

    (三)發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物中毒和重大職業(yè)中毒事件的。

    5、任何單位和個(gè)人對(duì)突發(fā)事件,不得隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)或者授意他人隱瞞、緩報(bào)、謊報(bào)。

    當(dāng)出現(xiàn)符合本制度規(guī)定的報(bào)告情況時(shí),學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向中心學(xué)校疫情報(bào)告人報(bào)告。

    學(xué)校建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,并記錄排查情況。

    1、晨檢、午檢、晚檢應(yīng)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生委員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況,并將檢查結(jié)果記錄在檢查記錄上。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人,學(xué)校疫情報(bào)告人要進(jìn)行進(jìn)一步排查,以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早預(yù)防。

    2、班主任及科任老師應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對(duì)于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系了解學(xué)生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時(shí)報(bào)告給學(xué)校疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人接到報(bào)告后應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

    春季小學(xué)疫情開學(xué)工作方案安排(模板16篇)篇十六

    為全力打贏新冠病毒肺炎疫情阻擊戰(zhàn),確保2020年春季學(xué)期順利開學(xué),根據(jù)省州教育系統(tǒng)相關(guān)文件要求和縣委政府新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部決策部署,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

    一、工作目標(biāo)。

    堅(jiān)決做到“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”,有效避免新冠病毒感染肺炎疫情的輸入傳播和蔓延,確保按照省州行業(yè)主管部門和縣新冠病毒肺炎疫情防控應(yīng)急指揮部要求推進(jìn)春季開學(xué)各項(xiàng)工作,確保實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)“零疫情”目標(biāo)。

    二、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

    (一)開學(xué)時(shí)間。

    在校學(xué)生不足100人的學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況,實(shí)行全校一次性開學(xué);

    視中小學(xué)開學(xué)情況有序推進(jìn)幼兒園開學(xué)工作。開學(xué)后學(xué)校(園)原則上實(shí)行封閉式管理。延期時(shí)間將通過周末上課和推遲放暑假時(shí)間補(bǔ)回。

    (二)師生返校摸排及校園環(huán)境整治工作。

    1.師生返校前的摸排審核工作。

    各校(園)對(duì)所有教職工、臨聘人員、中小學(xué)生及幼兒寒假期間的行程軌跡、居家留觀、身體健康狀況進(jìn)行全面摸排,做到情況清楚、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、承諾真實(shí),報(bào)經(jīng)教育局審核同意后,方可開學(xué)。教育局對(duì)全縣768名教職工、207名臨聘人員、4501名中小學(xué)生及幼兒進(jìn)行全面審核,并進(jìn)行批復(fù)和公示。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。

    責(zé)任單位:教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

    2.完善工作方案和相關(guān)制度。

    教育局指導(dǎo)各中小學(xué)校(園),按照“一校一策”制定完善“兩案十制”(開學(xué)準(zhǔn)備工作方案,學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案;傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度,學(xué)生晨檢、午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤報(bào)告制度,復(fù)課證明查驗(yàn)制度,學(xué)生健康管理制度,預(yù)防接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,健康教育制度,通風(fēng)換氣,消毒制度,疫情期間學(xué)校寄宿制學(xué)生臨時(shí)管理制度),向所在地黨委政府及衛(wèi)生院報(bào)備,并在開學(xué)前進(jìn)行一次演練。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:教育局。

    3.校園管理及環(huán)境衛(wèi)生工作。

    開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生和安全隱患排查,對(duì)達(dá)不到防疫要求的,學(xué)校要立即整改,按照防疫要求開展學(xué)校及周邊全方位消(殺)毒,做到不留死角,排除隱患。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:教育局。

    (三)防控物資及防疫知識(shí)的培訓(xùn)工作。

    4.防控物資準(zhǔn)備工作。

    按照防疫物資“寧可備而不用,也不能用而不備”的要求,對(duì)全縣15所中小學(xué)校,33所幼兒園,各類學(xué)生4501人,196個(gè)班級(jí),在職教職工768人,臨聘人員207人的防疫物資進(jìn)行多方籌措,通過請(qǐng)示縣政府給予采購(gòu)、學(xué)校自行采購(gòu)、動(dòng)員家長(zhǎng)支援等方式,解決開學(xué)必要的一次性口罩、紅外線體溫槍、84消毒液(標(biāo)識(shí)有效氯含量5%)、75%乙醇及相關(guān)洗手液,確保防疫工作和教育。

    教學(xué)。

    工作有序開展。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:衛(wèi)健局疾控中心教育局。

    5.建立學(xué)校醫(yī)務(wù)室,配備兼職校醫(yī)。

    按照《省中小學(xué)衛(wèi)生室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置學(xué)校衛(wèi)生室、觀察隔離室,配備相關(guān)辦公設(shè)備、醫(yī)療器材和藥品。目前,全縣15所中小學(xué)校(園)中,除中學(xué)外,均未設(shè)置校園醫(yī)務(wù)室,需縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)給予常備醫(yī)療設(shè)備、藥品,配備改裝簡(jiǎn)易校園醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室建設(shè)所需資金由財(cái)政投入。疫情期間,由縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌安排,為尚無校醫(yī)的14所學(xué)校(園)各配備1名臨時(shí)校醫(yī)。

    責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:衛(wèi)健局財(cái)政局教育局。

    6.防疫知識(shí)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

    鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)擔(dān)任本轄區(qū)學(xué)校衛(wèi)生健康副校長(zhǎng),指導(dǎo)相關(guān)學(xué)校衛(wèi)生健康工作;

    待近期人員確定后,教育局為兼職副校長(zhǎng)頒發(fā)聘書。學(xué)校開學(xué)后臨時(shí)校醫(yī)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生健康進(jìn)行指導(dǎo),協(xié)助開展晨、午檢,確保學(xué)校師生身體健康。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:衛(wèi)健局教育局。

    (四)后勤物資和食品衛(wèi)生的保障工作。

    7.后勤物資保障。

    發(fā)改局要及時(shí)調(diào)運(yùn)師生開學(xué)后的糧油食品到位,監(jiān)督市場(chǎng)銷售的肉蛋類和新鮮蔬菜不得隨意漲價(jià)。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:發(fā)改局教育局。

    8.食品衛(wèi)生安全管理。

    市場(chǎng)監(jiān)督管理局要對(duì)供應(yīng)學(xué)校(園)的糧油食品、肉蛋類和蔬菜進(jìn)行抽樣檢查,對(duì)學(xué)校(園)食堂各個(gè)操作環(huán)節(jié)和飯菜進(jìn)行監(jiān)管,確保師生就餐安全。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:市場(chǎng)食品衛(wèi)生監(jiān)督管理局教育局。

    三、開學(xué)時(shí)及開學(xué)后的防疫工作。

    9.開學(xué)返校時(shí)的交通安全。

    我縣學(xué)生基本為籍常駐家庭學(xué)生,地處農(nóng)村較為分散,開學(xué)時(shí)學(xué)生由家長(zhǎng)自行接送或自行聯(lián)系具備合法手續(xù)的出租車單獨(dú)接送,陪同家長(zhǎng)限1人,由當(dāng)?shù)嘏沙鏊龊眯@周邊的交通管理。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:公安局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

    (1)每日掌握教職員工及學(xué)生健康情況,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生及教職員工的晨、午檢工作,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,并向主管部門報(bào)告。

    (2)妥善保管消毒劑,標(biāo)識(shí)明確,避免誤食或灼傷。實(shí)施消毒處理時(shí),操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。

    (3)各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所(如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳、教師辦公室、洗手間等)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入,所有排風(fēng)直接排到室外。

    (4)加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境整潔衛(wèi)生,每天定期消毒并記錄。對(duì)門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭,也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。

    或采用熱力消毒柜等消毒方式;

    或采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。

    (6)衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈。

    (7)確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常,中小學(xué)校每40~45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長(zhǎng)盥洗槽,并備有洗手液、肥皂等,配備速干手消毒劑,有條件時(shí)可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。

    (8)加強(qiáng)垃圾分類管理,及時(shí)收集清運(yùn),并做好垃圾盛裝容器的清潔,可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。

    (9)教師授課時(shí)佩戴醫(yī)用口罩。

    (10)嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前,接觸污染物品之后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。

    (11)加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時(shí)追訪和上報(bào)。

    (12)不應(yīng)組織大型集體活動(dòng)。

    (13)對(duì)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)開展個(gè)人防護(hù)與消毒等防控知識(shí)宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾、衣袖遮擋口鼻。

    四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置。

    11.教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交等公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩(或其他更高級(jí)別的口罩)。

    12.學(xué)生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。

    13.教職員工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

    14.對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時(shí)及時(shí)就醫(yī)。

    15.專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生的家長(zhǎng)聯(lián)系,掌握其健康狀況。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)人。

    責(zé)任單位:衛(wèi)健局教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。

    五、注重督促檢查、強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問責(zé)。

    16.成立督查組,縣紀(jì)委監(jiān)委聯(lián)合相關(guān)部門,以明查暗訪的形式,對(duì)各部門、學(xué)校開學(xué)后各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行督查,對(duì)執(zhí)行不到位、執(zhí)行不力的嚴(yán)肅問責(zé)。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人。

    責(zé)任單位:縣紀(jì)委監(jiān)委教育局各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)部門。

    六、強(qiáng)化宣傳教育、輿論引導(dǎo)工作。

    17.成立教育系統(tǒng)疫情防控心理輔導(dǎo)服務(wù)指導(dǎo)工作組,開展疫情防控期間心理輔導(dǎo)服務(wù),通過對(duì)各校(園)尤其是畢業(yè)班師生及家長(zhǎng)的心理健康教育和心理問題疏導(dǎo),幫助大家及時(shí)調(diào)整因疫情帶來的不適情緒,做到師生、家長(zhǎng)社情輿情反映平穩(wěn)。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:教育局。

    18.縣融媒體中心積極推送相關(guān)信息。各中小學(xué),幼兒園通過led顯示屏、微信群、騰訊智慧校園等方式教育引導(dǎo)師生進(jìn)行科學(xué)防控、自覺防控、監(jiān)督家人主動(dòng)防控,共同維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定和諧。

    牽頭領(lǐng)導(dǎo):

    責(zé)任人:

    責(zé)任單位:宣傳部教育局。

    請(qǐng)發(fā)改局、教育局、衛(wèi)健局、市場(chǎng)監(jiān)管局、疾控中心細(xì)化工作方案,于3月10日前將電子版(郵件主題格式:?jiǎn)挝幻Q+細(xì)化工作方案),傳至教育局匯總。

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    入黨自傳是對(duì)黨組織的一種承諾,表明自己將為黨的事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn)。接下來,小編將為大家分享一些寫入黨自傳的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。20xx年9月我
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考。為加強(qiáng)消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)事故,xx
    學(xué)校為學(xué)生提供了廣泛的課程選擇,滿足他們的不同興趣和需求。接下來,我們一起來看看一些學(xué)校生活中的精彩瞬間,歡迎大家分享自己的經(jīng)歷。組長(zhǎng):梁榮。副組長(zhǎng):龍長(zhǎng)海、孫
    優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁?/div>
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。夏天到了,我發(fā)現(xiàn)
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校規(guī)劃發(fā)展和改進(jìn)教育教學(xué)的重要參考依據(jù),能夠促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。接下來是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)的范文,供大家參考如何撰寫一篇完整、準(zhǔn)確的總結(jié)。
    實(shí)習(xí)心得是實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的感謝和反饋,也是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和回顧。以下是一些實(shí)習(xí)心得的片段摘錄,展示了實(shí)習(xí)生們?cè)诓煌h(huán)境中的積極探索和成長(zhǎng)。
    高二教案的編寫是為了提高教學(xué)效果,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力。高二教案范文中的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)可以為教師提供啟示和借鑒。語文導(dǎo)學(xué)案年級(jí):九年級(jí)。課題:曹劌論戰(zhàn)總
    北京有許多世界著名的旅游景點(diǎn),如故宮、長(zhǎng)城、天壇等,吸引著來自全球的游客。在北京旅行前,我們需要提前了解一下北京的天氣情況,以便合理安排行程和準(zhǔn)備衣物。
    建筑不僅是人類生活和工作的場(chǎng)所,更是展現(xiàn)文化價(jià)值和藝術(shù)審美的重要符號(hào)。建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展與時(shí)代變遷緊密相連,反映了社會(huì)進(jìn)步和審美趨勢(shì)。為了確保從事能源介質(zhì)生產(chǎn)、使用
    實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)該客觀、詳細(xì)地記錄實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)收獲和成長(zhǎng)體會(huì)。接下來,小編為大家推薦了一些實(shí)習(xí)總結(jié)的參考書目和學(xué)術(shù)文獻(xiàn),供大家進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究。
    服務(wù)月的舉辦可以促進(jìn)社區(qū)內(nèi)部的交流和互動(dòng),打造一個(gè)更加和諧的社區(qū)環(huán)境。通過對(duì)一些成功的服務(wù)月活動(dòng)案例的歸納總結(jié),我們發(fā)現(xiàn)了其中一些普遍適用且有效的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    通過讀后感的整理與總結(jié),我們可以將自己的思考和感受以文字形式表達(dá)出來,與他人進(jìn)行交流和討論,拓寬自己的視野和思維方式。下面是一些精選的讀后感范文,希望對(duì)大家進(jìn)行
    年度總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,通過總結(jié)過去一年的經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地制定未來的計(jì)劃。以下是一些精心挑選的年度總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍椭蛦l(fā)。
    進(jìn)行個(gè)人總結(jié),可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn),并通過總結(jié)反思來提高工作效益和學(xué)習(xí)質(zhì)量。個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)工作、學(xué)習(xí)、生活等方面表現(xiàn)的總結(jié)和概括。它能夠客觀地反
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    一年級(jí)教案的評(píng)估和反思同樣重要,通過對(duì)教學(xué)過程和效果的反饋,不斷改進(jìn)和提升教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些針對(duì)一年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的教案設(shè)計(jì),希望可以給大家?guī)硪恍╈`感。
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    一個(gè)好的講話稿不僅需要清晰地陳述觀點(diǎn),還要能引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的講話稿范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!我是高一
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    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),探索和分析自身在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和不足之處。如果你正在寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)的文章,以下的范文可以給你一些寫作上的幫助。作為一名實(shí)習(xí)民警,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過程。我們從大量的作文中挑選出了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家在寫作方面提供一些啟示和借鑒。
    活動(dòng)方案的制定是一個(gè)靈活和動(dòng)態(tài)的過程,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行不斷調(diào)整和完善。現(xiàn)在,就讓我們來看看一些成功活動(dòng)方案的范文,從中獲取一些有關(guān)活動(dòng)策劃和實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
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    廣播稿的撰寫需要根據(jù)不同的節(jié)目風(fēng)格和主題確定合適的語言風(fēng)格和節(jié)目結(jié)構(gòu)。廣播稿是一個(gè)特殊的文體,以下是一些范文供大家參考,希望能夠激發(fā)靈感。在社會(huì)生活中,火災(zāi)是威
    事跡材料常常被用于評(píng)價(jià)一個(gè)人或團(tuán)體的綜合能力和素質(zhì)。**事跡材料范文3:**某某人是一位真誠(chéng)而善良的志愿者,他長(zhǎng)期投身于公益事業(yè),關(guān)心弱勢(shì)群體,幫助他人,傳遞溫
    辭職報(bào)告可以幫助我們總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的職業(yè)發(fā)展提供寶貴的參考。下面是一些辭職報(bào)告的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能為大家提供一些幫助和指導(dǎo)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您
    通過寫心得體會(huì)可以更好地反思自己在學(xué)習(xí)和工作中的問題和不足。在這里,小編為大家集結(jié)了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。
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    醫(yī)院工作總結(jié)是我對(duì)過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的必要過程。做一份靠譜、全面的醫(yī)院工作總結(jié)有何好處?來看看下面小編為大家整理的一些范文,或許能給你答案。
    培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)師和培訓(xùn)組織者提供反饋和建議的一種途徑。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典培訓(xùn)心得范文,希望能為大家提供一些思路和靈感。人間最美四月天,春城藍(lán)楹正盛
    黨員心得體會(huì)需要充分發(fā)揮黨組織的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,確保黨員的心得體會(huì)符合黨的理論和政策方向。以下是小編為大家收集的黨員心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫作過程
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    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。請(qǐng)大家看看以下作文,對(duì)比分析優(yōu)秀之處,找到自己的不足之處。我有一個(gè)很漂亮的機(jī)器人,它的身高是26厘米,寬18
    演講稿的內(nèi)容應(yīng)該豐富多樣,既可以有感人的故事,又可以有嚴(yán)密的邏輯推理。這些演講稿范文探討了社會(huì)問題、人生哲理和成功經(jīng)驗(yàn)等豐富的主題。3、向雷鋒同志學(xué)習(xí)!—-毛澤
    范文范本可以為我們提供參考和借鑒,幫助我們更好地掌握寫作技巧和規(guī)范。在下文中,小編為大家精選了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。
    優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。接下來是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。自從小女巫給了小木偶人類的所有的表情后,小木偶好好地
    實(shí)習(xí)單位意見是實(shí)習(xí)生評(píng)價(jià)體系中的重要組成部分,具有權(quán)威性和參考價(jià)值。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)單位意見范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所幫助。在日常學(xué)習(xí)、工作或生
    這段時(shí)間的經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā),我對(duì)...有了全新的認(rèn)識(shí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽;艘粋€(gè)小時(shí)用快進(jìn)的方式把這部電影迅
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,我們需要
    在三分鐘內(nèi),你可以用手機(jī)拍攝一段簡(jiǎn)短的視頻,記錄美好瞬間。以下是小編為大家整理的三分鐘溝通技巧,希望能夠提升大家的交際能力。命運(yùn)如同手中的掌紋,無論多曲折,終掌
    優(yōu)秀作文能夠通過文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。汽車成了我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚慕煌üぞ撸?/div>
    實(shí)習(xí)心得是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間所參與的項(xiàng)目和活動(dòng)的總結(jié)和評(píng)價(jià)。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍?shí)習(xí)心得的范文,供大家一起學(xué)習(xí)和交流。會(huì)計(jì)本身就是比較復(fù)雜的工作,在事業(yè)單位
    春節(jié)是一個(gè)寓意吉祥的節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)時(shí)刻祈求來年幸福、健康、平安。春節(jié)總結(jié)范文一:"在這個(gè)春節(jié),我們團(tuán)聚在一起,品味著濃濃的親情,共享著無盡的快樂。"
    培訓(xùn)使我意識(shí)到自己在某些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),也凸顯了我需要加強(qiáng)的技能和知識(shí)。在下面,我為大家整理了一些精選的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠幫助到大家寫作時(shí)有所啟迪。
    讀后感是一個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)所讀書籍的一種回響和發(fā)聲,它可以展示個(gè)人的思想和感受。讀后感是通過對(duì)一本書、一篇文章或一段文字的思考和總結(jié),使我們更好地理解和掌握所讀內(nèi)
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中取得的突出成就進(jìn)行肯定和表彰的一種形式。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。
    在大班教案中,教師需要準(zhǔn)確地記錄下每一次的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn),以便進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)。以下是一些經(jīng)典的大班教案案例,希望能給大家提供一些靈感。幼兒通過自己收集
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或事物上的實(shí)踐和感受加以總結(jié)和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身能力。探索不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以豐富我們的思
    學(xué)期計(jì)劃也是一個(gè)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的方式,通過不斷實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的目標(biāo),我們可以不斷提高自己的能力和水平。如果你還不清楚如何制定一個(gè)好的學(xué)期計(jì)劃,那么請(qǐng)您不妨看看下面
    讀后感是讀者在閱讀一本書、一篇文章或一部電影、電視劇之后對(duì)其所產(chǎn)生的個(gè)人感受和思考的表達(dá)。小編為大家挑選了一些有關(guān)優(yōu)秀文獻(xiàn)和著名作家的讀后感范文,希望能夠給大家
    應(yīng)急預(yù)案的演練是提高組織和個(gè)人應(yīng)對(duì)能力的有效方式,可以發(fā)現(xiàn)和修正預(yù)案中的不足之處。預(yù)祝大家平安無事,但也請(qǐng)做好應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)備工作,以應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件。
    當(dāng)我們需要與陌生人建立聯(lián)系時(shí),自我介紹是必不可少的。為了更好地幫助大家寫出精彩的自我介紹,小編整理了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。學(xué)生會(huì),是現(xiàn)在學(xué)校中的組織結(jié)構(gòu)之一
    教學(xué)工作計(jì)劃需要定期進(jìn)行調(diào)整和修正,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的需求變化。歡迎大家分享自己編寫的教學(xué)工作計(jì)劃,一起交流和學(xué)習(xí)。孩子們對(duì)節(jié)奏活動(dòng)是非常感興趣的,結(jié)合我班
    演講稿范文可以記錄下演講者的思考和感悟,成為自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的見證。演講稿是一種重要的交流方式,下面是一些成功的演講稿范例,希望能給大家一些靈感。老師、同學(xué)們:大
    思想?yún)R報(bào)的撰寫可以讓我們更加明確自己的目標(biāo),并制定合理而有效的實(shí)施計(jì)劃。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不
    合同協(xié)議是商業(yè)交易的基石,它能夠保障交易雙方的權(quán)益,降低各種風(fēng)險(xiǎn)。在下面給出了一些常見的合同協(xié)議示范,供大家了解和學(xué)習(xí)。李__________,男,19____
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。草原真美啊!像我最最向往的
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具有合理的層次結(jié)構(gòu)和清晰明確的目標(biāo),以便教師和學(xué)生都能理解和實(shí)施。小編整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。
    開學(xué)典禮是學(xué)校每年開始新學(xué)期的一個(gè)重要儀式,標(biāo)志著學(xué)生們進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段。小編為大家盤點(diǎn)了一些開學(xué)典禮的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能幫助大家開展一場(chǎng)成功的典禮。
    開學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開始之前舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),旨在歡迎學(xué)生回到校園。以下是一些關(guān)于開學(xué)典禮的亮點(diǎn)和特色節(jié)目,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛
    通過閱讀范文范本,我們可以拓寬思維,培養(yǎng)創(chuàng)造力,增加寫作的靈感和想象力。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。我鎮(zhèn)立足工作實(shí)際,以保護(hù)群眾根
    離婚協(xié)議是夫妻雙方自愿達(dá)成的,通過協(xié)商和協(xié)調(diào)解決分歧和爭(zhēng)議。請(qǐng)參考下文的離婚協(xié)議模板,其中包含了一些常見的具體條款和注意事項(xiàng)。離婚。協(xié)議書。很多當(dāng)事人都來咨詢離
    領(lǐng)導(dǎo)講話稿旨在引導(dǎo)、激勵(lì)和鼓舞聽眾,為工作提供明確方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板,供大家在寫作時(shí)參考和借鑒。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上講話稿的
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過程中所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、問題和教訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)整理和總結(jié)的一篇文章,為未來活動(dòng)提供參考和指導(dǎo)。通過閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,我們可以更好地理解和把握活
    自我介紹是一個(gè)讓他人了解你是誰、你能做什么和你有何價(jià)值的窗口,我們可以用真誠(chéng)和自信的口吻,表達(dá)出自己的獨(dú)特之處。自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人特點(diǎn)和潛力的機(jī)會(huì),可以讓別
    施工合同是一項(xiàng)重要的法律文件,可以保障工程質(zhì)量和進(jìn)度的順利推進(jìn)。接下來,小編將為大家介紹一些常見的施工合同案例,希望能幫助大家更好地理解和應(yīng)用。單位名稱:(以下
    入黨積極分子是黨員隊(duì)伍的中堅(jiān)力量,他們肩負(fù)著黨員先鋒模范作用,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)在為大家提供幾篇入黨積極分子總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛?/div>
    范文范本的應(yīng)用可以通過修改和改編來適應(yīng)不同的寫作需求。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。《我上學(xué)了》作為新生入學(xué)教育的開端,主
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