演講稿的內容應該豐富多樣，既可以有感人的故事，又可以有嚴密的邏輯推理。這些演講稿范文探討了社會問題、人生哲理和成功經驗等豐富的主題。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇一
3、向雷鋒同志學習！—－毛澤東。
4、學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神。——劉主席。
5、奮不顧身的無產階級斗志。——周恩來。
6、一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
8、誰愿當一個真正的共產主義者，就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。——鄧小平。
9、生的偉大，死得光榮。——劉主席。
10、雷鋒的人格——不朽的精神；雷鋒的人格——引領著我們。
12、雷鋒精神與上帝共存。——西方。
13、全軍同志都應當學習雷鋒同志的榜樣做毛主席的好戰(zhàn)士。——林彪。
關于雷鋒的名言警句：
1、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。
2、驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
3、世界上最光榮的事——勞動。世界上最體面的人——勞動者。
4、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
5、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
6、如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮盡的支付者。
7、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
8、我們要真正的學到一點東西，就要虛心。譬如一個碗，如果已經裝得滿滿的，哪怕再有好吃的的，像海參，魚翅之類，也裝不進去，如果碗里是空的，就能裝進很多東西。裝知識的碗，就像神話中的“寶碗”一樣，永遠也裝不滿。
9、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。
10、凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
11、不經風雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。
12、有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
13、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
14、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。
15、人的'生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
16、把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
17、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
18、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
19、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。
20、但愿每次回憶，對生活都不感到負疚。
21、吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯。
22、螺絲釘要經常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病。
23、一個人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的聯接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘。螺絲釘要經常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經常檢查，才不會出毛病；我愿永遠做一個螺絲釘。
24、釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
25、是光榮的戰(zhàn)士，還是可恥的逃兵，那就要看你在困難面前有沒有堅定不移的信念了。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇二
我又想起了一個。
響亮的名字。
雷鋒。
曾經以為。
你只是一個時代的音符。
會隨著季節(jié)的變遷。
逶迤而去。
可是當你像。
清風一樣寫意流動時。
你便搭起了一座心靈的橋。
有時盡管。
北方風沙茫茫。
有時盡管。
南國云霧蒙蒙。
但一代偉人對你的感情。
輝比星辰。
曾經以為。
你只是一本雜志的封面。
會隨著時間的推移。
落下帷幕。
可是當你像。
大地一樣深沉渾厚時。
你便指出了一條光明的路。
有時盡管。
前方坎坎坷坷。
有時盡管。
身后曲曲折折。
但龍的子孫對你的敬仰。
天不會老。
地不會荒。
其實。
何必去想。
你是否熱情似火。
何必去想。
你是否偉岸如松。
人民。
對你的祝愿。
飄在細雨里。
真誠也透明。
歷史。
對你的祝福。
灑在雪花中。
晶瑩也潔白。
這就足夠了。
盡管我。
不能和你同齡。
盡管我。
未曾和你謀面。
但我知道。
在你的故事里。
旭日。
永遠是輕盈的。
原野。
永遠是蘇醒的。
海洋。
永遠是起伏的。
2、《你，浪花里的一滴水》。
魏鋼焰。
在這里，
我要唱一個人。
他不是將軍，
卻立了無數功勛;。
他不是文豪，
卻寫下不朽詩文;。
他如此平凡，如此年青，
像一滴小小的春雨，
卻滲透-。
億萬人的心!
為什么呵為什么，
六億人民的心里，
都念著這個二十二歲士兵的姓名?
他啊，
是一滴水，
卻能夠反映了整個太陽的光輝!
他啊，
是剛展翅的鳥，
卻能夠一心向著黨飛!
他啊，
是才點亮的燈，
只不過每一分光都沒浪費!
他啊，
是剛敲響的鼓，
卻能把每一聲都化成雷!
啊，雷鋒!
你不為自己編歌曲，
你不為自己織羅衣;。
你不為自己梳羽毛，
你不為個人流一滴淚。
啊，雷鋒!
你，《國際歌》里的一個音符，
你，紅旗上的一根纖維;。
你，花叢中的紅花一瓣;。
你，浪花里最清的一滴。
青春!
永生!
壯麗!
看列兵雷鋒呵，
一步一個回聲，
一步一個歌曲，
直響透。
未來的無窮世紀!
3、《雷鋒》。
一個離我們遠去的身影。
他冒雨送大娘和孩子回家。
他曾打掃車站為旅客服務。
他曾到工地打工來維持生活。
在缺少愛的荒原。
他是綠樹一絲，春花一朵。
在缺少愛的旅途。
他是小船一只，大橋一座。
三月的鮮花芬芳了他的名字。
一個離我們遠去的身影――。
雷鋒。
4、《七律?雷鋒頌》。
領袖七人齊揮墨，全民感事贊雷鋒。
誠知盡善方長久，敢滅私心易世情。
瀝膽箴言歸日記，施仁步調對蒼生。
歡歌響處連中外，不問英雄屬列兵。
5、《雷鋒頌》。
(一)。
如果你是翅膀，
你擁抱藍天;。
如果你是魚鰭，
你親吻碧海;。
如果你是四足，
你奔于綠林;。
而你是雷鋒，
你奉獻青春，
遠離了喧囂凡塵，
歡歌笑語――。
只因心中有愛。
雖然你的生命如曇花一現，
但依然燦爛，
但這短暫的一現中，
你仍不忘吃苦耐勞，
為祖國，
為人民，
再苦也是甜，
人最明凈的是自己的心靈。
心靈是比阿爾卑斯山麓的湖面還要澄清的一面明鏡，
映照的是你的靈魂。
生命，
不一定瀕臨死亡才顯示深刻，
但你用心去做了，
你譜寫的是一曲動人的生命之歌!
生命，
不一定瀕臨死亡才顯示深刻這句話我喜歡!
(二)。
小草躁動，細芽發(fā)顫。
綠色吹響了號角。
要大舉侵犯這個三月。
多年前有一個人也曾這樣來過。
他刮一場浩蕩的風。
他揮一面進去的旗。
所有人都卷起袖子開始忙碌。
大的鋼鐵，大的建設風風火火。
紅色的思想到處飄揚。
四十三年的滄海桑田。
總在一個桃花盛開的地方。
我們大聲喊一個名字。
與生機勃勃的綠色一起。
踏響生命的音符。
振奮一個民族的風帆。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇三
成了億萬人民學習的典型。
這件事非同小可，
它是一場真正的思想革命。
也有人發(fā)出疑問：
為什么要學習普通一兵？
我的反潔直截了當：
為什么學習普通一兵就不行？
雷鋒公而忘私，舍己為人。
雷鋒言行一致，愛憎分明。
雷鋒與個人主義徹底對立，
雷鋒對黨和人民無比忠誠。
真了不起，二十歲左右的青年。
政治上便如此成熟和堅定。
他全心全意為人民服務的熱忱，
不愧是共產主義戰(zhàn)士的典型！
修正主義者對雷鋒不以為然，
因為，他們心目中另有標準。
為人民服務他們毫無興趣，
更談不到為了人民而把自己犧牲。
他們欣賞的是資產階級的典型，
個人奮斗是這種典型的特征，
無非是關心個人利益和個人榮譽，
時時處處念念不忘渺小的“個人”。
愿做一個真正的共產主義者嗎？
那就要讓思想沖破資產階級的牢籠。
面對著兩種尖銳對立的典型，
我們當然摒棄個人主義而選擇雷鋒！
雷鋒的品德無比崇高，
但并不是沒有達到的可能。
關鍵在于對人民和對自己，
你是否做到如雷鋒一樣的認真。
在群眾中鍛煉和改造思想，
在實踐中學習和掌握理論。
一切從人民的利益出發(fā)，
因而經常地作毫不留情的自我批評。
要認清，形形色色的個人主義者，
是應該剔除的害蟲。
要警惕，他們有時也講幾句馬列主義，
那是為了裝演自己，欺騙人民。
又在于他對敵人冷酷無情。
他痛恨偽裝革命的兩面派，
用光輝的一生照出他們丑惡的原形。
真正偉大的是雷鋒的精神，
真正渺小的`是個人主義的陰魂。
那些妄作鼓吹的修正主義者，
不過是開倒車的歷史罪人！
要做思想戰(zhàn)線上的徹底革命派，
就必須學習雷鋒的精神，
把打擊方向放在鏟除個人主義上面，
切切實實向共產主義的目標進軍。
我們應當學習雷鋒，
這就是正確的結論。
讓我們響應偉人的號召，
人人爭當雷鋒那樣的普通一兵！
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇四
1、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛主席于1963年3月5日親筆為他題詞向雷鋒同志學習，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。
2、雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
3、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
4、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
5、無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
6、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
7、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
8、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士。
9、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。
10、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
11、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
12、雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
13、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格引領著我們;生的偉大，死得光榮。
14、大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
15、雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
16、雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
17、雷鋒啊，你就是一顆永不生銹的螺絲釘，永遠在人民的心里存在!
18、雷鋒愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的`傳統(tǒng)美德和共產主義道德品質。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇五
1、雷鋒同志作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
2、雷鋒選定了最高的價值坐標，選定了奉獻他人的人生方向。斯人已逝，遺響猶存。人們仍然可以看到他的背影，觸摸到他的肩膀，他在前面領跑，我們追隨著他前行。
3、雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業(yè)，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
4、他是一名再普通不過的戰(zhàn)士，卻能夠在最普通的崗位上做出最不普通的事情。
5、無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
6、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
7、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
8、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰(zhàn)士。
9、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產主義風格，奮不顧身的無產階級斗志。
10、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
11、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。
12、雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
13、雷鋒的人格——不朽的精神;雷鋒的人格——引領著我們;生的偉大，死得光榮。
14、大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
15、雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇六
濟苦憐貧：救濟愛惜窮苦的人。
慷慨仗義：仗義：講義氣。為了講情誼或主持公道而毫不吝嗇地幫助別人。
周急繼乏：周：接濟。繼：幫助。救濟幫助有急難和貧乏的人。
振貧濟乏：接濟貧窮的人和沒有依靠的人。
路見不平，拔刀相助：在路上遇見欺負人的事情，就挺身而出幫助受害的一方。舊時為人們所稱道的一種俠義行為。
八方支援：形容各方面都支持、援助。
濟困扶危：濟、扶：幫助。救濟貧困的人，扶助有危難的人。
奮發(fā)圖強：圖：謀求。振作精神，以求強盛。
疏財重義：講義氣，輕視錢財。多指出錢幫助遭難的`人。同“疏財仗義”。
輕才好施：指人不把錢財放在眼里，樂于慷慨解囊，急公好義。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇七
你是楚天瀟湘全部芙蓉凝成的一點精靈。
你是北國遼東所有礦脈冶成的一錠純金。
你是五千年深的古屋走出的鮮靈童子。
你是萊茵河畔那位先哲養(yǎng)在東方的幽蘭。
你是韶山沖走出的那位偉人栽種的靈芝。
你就是你——平凡而又普通的一位戰(zhàn)士。
你震撼了中國又在世界激起波瀾。
你的身高比拿破侖還低五公分。
可人人瞧你須仰視才行。
你的體重不足百斤。
可在宇宙的天平上能壓得起諾亞方舟。
你的相貌平常得很。
可連美惠三女神都自慚形穢不敢自矜。
如果諾貝爾獎有真善美這一項桂冠。
不戴在你的頭上那是世界最大的不公。
如果這輪星球人人都同你一樣。
那還有什么你爭我奪日暗月昏。
還有什么高墻深院戒備森凜。
還有什么爾虞我詐斗角勾心。
胖得發(fā)愁的大亨苦雨凄風中的流浪人。
也全化作了烏有世界一片清新。
每一天晨風拂慰每一個努力勞作的人。
每一日朝霞染紅每一處角落每一個瞳仁。
夕陽下海天鷗飛漁舟晚唱。
暮煙里短笛橫吹舞翩歌歡。
天祥地和人間全是真情充滿溫暖。
千古江山萬年永樂四海同春。
相信這一天能夠到來。
相信這世界上不會只有一個雷鋒。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇八
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發(fā)展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
雷鋒感人的事跡有很多。一次，在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。
還有一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
我們應該學習雷鋒同志，就是要繼續(xù)在新的歷史條件下學習他：愛憎分明的革命立場、言行一致的人生觀點、開拓進取的工作作風、團結友愛的樂觀精神、持之以恒的堅強意志、與時俱進的歷史責任、無私奉獻的社會品德。
有些人卻會令人感到陽關般的溫暖，就比如說在《感動中國》里獲得獎項的那些人吧。他們總是無怨無悔地奉獻，不圖虛名地付出。他們雖然是平凡的人，但是做了這么偉大的事情。每當我看到這一幕幕，我的心就不禁觸動，心里總有說不出來的感受，而眼前就會浮現出雷鋒的身影。我知道，他們不是為獲獎而去做的，而是為感恩社會而去做的。從這些人身上，我總能感到清泉那般得清爽，他們，就是我們生活中的`楷模，就是真正的雷鋒!
我曾經看過這樣一個故事：一個小女孩經過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷了，于是她小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然;后來，蝴蝶為了報恩，化做一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實現。”小女孩想了想說：“我希望快樂”，于是，仙女在她耳邊細語一番便飛走了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是，力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們，這個故事告訴我們：我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，做一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，做一個有愛心的人;珍惜每一分鐘，勤奮學習，做一個愛學習的小標兵;見到師長，父母問聲好，做一個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學習雷鋒的具體表現，這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
在我們學習、生活中，我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己，幫助自己，那種被愛，被關懷的感覺是幸福的、甜蜜的、快樂的!相反，別人也需要我們的關愛和幫助。是啊!只有人人都奉獻自己的愛，我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們!讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”。
謝謝大家!
老師們，同學們：
大家上午好!春天把我們帶入了三月，北國的三月仍略帶寒意，但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年三月5日，是偉大領袖毛主席提出向雷鋒同志學習的光輝日子。從1963年3月5日至今，全國乃至全世界向雷鋒同志學習的熱潮已歷經47個年頭。近半個世紀的學習活動中，社會上不斷涌現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣。他們不斷接過雷鋒手中的槍，用顆顆傳遞的愛心構建起一座座愛的小屋，使得雷鋒精神不斷弘揚，神州大地處處溫情無限，愛的奉獻之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖。”在生活中，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
今天，在2016年3月這陽光普照的今天，學校再次號召全校少先隊員，以實際行動向雷鋒叔叔學習。希望隊員們接過雷鋒手中的槍，做一個“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學校、愛班級、愛同學;愛家庭、愛父母、愛自己”的新時代少年!讓我們胸前的紅領巾更加耀眼!在雷鋒精神的激勵下努力學習開創(chuàng)祖國美好的前程!另：今天是三八國際婦女節(jié)，希望班主任班會課認真安排感恩母親的一件事、一句話，讓我們把愛心送給天下最可愛的媽媽!各班精心配合少先大隊組織好寒假年畫、小制作展評活動，預祝各班取得優(yōu)異成績!
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇九
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”以下是本站小編收集整理的關于贊揚雷鋒的。
作文。
希望對你有幫助。
雷鋒從小家境貧窮，嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。在我聽媽媽講雷鋒做過的好事中，有二件事讓我記憶猶新：第一件事是雷鋒在一次外出到沈陽火車站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫，不小心把車票和錢都丟了，雷鋒用自己的津貼費買了一張票硬塞到大嫂手里，大嫂含著淚問："大兄弟，你叫什么名字?住在哪里?"雷鋒說："我叫解放軍，住在中國。"第二件是雷鋒幫一位老奶奶送回家的事。有一天，下著大雨，雷鋒正要回部隊，可是他看見路邊有個老奶奶站在雨中，很無助的樣子，雷鋒想：這位老奶奶肯定是遇上困難了。他走到老奶奶身邊，問她："老奶奶，你怎么這里站著?怎么不回家啊?"老奶奶說："我忘記了回家的路!"雷鋒問老奶奶住在哪里，老奶奶只記得她所在村子的名字。雷鋒脫下雨衣給老奶奶穿上，帶著老奶奶一路走一路問把她送回了家，可是自己因為淋雨凍得感冒了!像這樣的好事，雷鋒做的不計其數，這是多么可貴的精神啊!
雷鋒就這樣全心全意地為人民做好事，難怪人們一見到為人民做好事的人就想起雷鋒。正如人們所流傳的那樣："雷鋒出差一千里，好事做了一火車。"雷鋒，一個偉大的名字，在我的心中閃爍著不滅的光輝，他把自己寶貴的青春毫無保留地獻給了黨，獻給了人民，他是人民的好兒子。
作為一名小學生，我要向雷鋒同志學習，繼承雷鋒助人為樂的高貴品質，在學習和生活中要盡自己所能幫助別人，為黨為人民作出更大的貢獻!
男孩都想要成為一個英雄，一個頂天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄——雷鋒。
雷鋒這名字家喻戶曉，有句話說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質。雷鋒從小家境貧窮嘗遍了酸甜苦辣，因此雷鋒從小立志為人民服務。
看了雷鋒的動人事跡，我深有感觸，這就是人民的好雷鋒，一生都為人民服務，他的事跡將載入史冊，他將成為一座人民史上的里程碑，人民將永遠紀念他。
雷鋒他英年早逝只享年22，雷鋒一生為人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中國人民的驕傲，一個人做一件好事很容易，難的是做一輩子的好事，雷鋒他只雖然只活了20xx年但是他做了20xx年的好事，直到他死去。
雷鋒同志真是好樣的，他不愧是我心目中的英雄。他的光榮事跡將如一盞燈照亮我的前程。如小船載著我駛向前方。
我要向雷鋒同志學習，繼承他的光榮事跡，我要讓世界上的人都成為雷鋒，讓世界上的好人比壞人多。有句古話說得好："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"我們要從小養(yǎng)成多做好事，不做壞事的習慣，哪怕這件好事再小也要做，這件壞事再再再小都不能做。做為祖國的新一代，我們要繼承雷鋒的助人為樂的高貴品質。在生活中我們要多幫助別人，別人有困難主動去幫助他(她)這樣到了你有困難的時候，我也會來幫助你。這樣使整個人民團結起來，這樣別人就不會來侵略我們中國，也不敢來侵略我們。那該有多好啊!
雷鋒是我們的楷模，是我們的領導者我們永遠紀念他!我為我的英雄——雷鋒驕傲!
中午吃完飯，我隨意地打開dvd看英語視頻，因為下午要考英語了。
正當我看得津津有味的時候，一陣雷鳴般的"音樂"聲穿過大街，原來是垃圾車來了。"永泓呀!快去倒垃圾，聽到沒有。"我只好關掉視頻，一邊提著垃圾，一邊嘮叨："還以為是誰推銷音響，原來是垃圾廣播聲。"。
再看那開垃圾車的，只顧休閑地在那抽煙發(fā)呆，也不早點來收垃圾，偏偏等我看得精彩時過來，真討厭!我把垃圾倒了，剛要回頭，突然看到一位大約七十多歲的老人，提著垃圾一直都沒夠得上把垃圾倒了，垃圾車的廣播聲一直響著，好像叫別人幫助這老婆婆似的，可是一個個大伯、大嬸自顧倒了垃圾就走，對那個老人根本不屑一顧。"我該不該去幫他"我想著，哎!算了，管他的，開垃圾車的人會幫他的，可當我回頭再看時，這家伙竟連看都不看一眼，還抬起二郎腳，哼著歌……而那位老人依然墊起腳尖，怎么都倒不下去!
"我該怎么辦?要不要去幫，哎呀!不就舉手之勞而已嘛!"我想著，一不做，二不休，我快步走去，："阿婆，我來幫你……"一下子，我心里踏實了不少，老人提著垃圾桶一直問我："你是誰的孩子?""沒有啦!倒一下垃圾而已。"我不好意思地笑了。
只是奇怪了，剛才還一肚子火的心情，突然莫名其妙地好了起來。
風兒吹過門前的"臟水桶"，桶中的水面泛起了波紋，仔細去看，你會發(fā)現，從前那雪白的饅頭，早已不"光顧"這里了。想知道剩下饅頭的命運嗎?噢，同學們的書桌內多了一個小塑料袋，這樣就可以留著下頓吃或者是帶回家，而不至于浪費了。
上午回答問題時，剛站起來，"哧"的一聲，褲子被凳子上豎起的釘子刮破了。唉，得好好修理一下了。下午，剛走到座位旁，我就呆住了。咦，這是誰干的?凳面平平整整，那枚釘子已牢牢地嵌在凳子上。望著身旁的同學，會是他媽?難道是她?……噢，他是誰并不重要，重要的是他讓我看到了一顆心，一顆充滿關切的熱情的心，一顆如春風般溫暖的心。
"哇"!班中有位同學嘔吐了。回頭一看，是那位"嬌小姐"的同桌。不好，贓物濺到她的白球鞋上了，這下可好，那捏著鼻子又蹦又跳的尖叫聲馬上就要響起了。誰知，雪白球鞋上的穢物，她非但沒理會，反而飛速地沖出教室，用鐵锨從花壇里鏟來一些泥，倒在那些嘔吐物上，然后拿起掃帚，一下一下地認真地掃著，沒有一絲的嫌棄。以前的她可是見臟就怕的呀?今天怎么了?噢，是同學間互幫互助的真情感染了她，有如暖暖的春風拂過她的心靈。
其實這樣的小驚喜是隨處可見的：地上有紙張污物，馬上就有人打掃干凈;值日的同學忘關燈了，馬上就有人主動關掉;教室里有的公物損壞了，馬上就有人修理好;同學因病落課了，馬上就有人去給他耐心地講解。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十
春風唱著，
唱遍了九百六十萬的陸地，
唱遍了三百萬的海波，
那是誰的名字，
那又是一首怎樣的歌?
那么滋潤，
那么暖和，
一年又一年，
將情傳遞，
將愛撒播。
那是誰的名字，
那又是一首怎樣的歌?
那種精神，
那種品格，
一天又一天，
感染了你，
感染了我。
啊，我知道了，
他就是雷鋒，
他艱苦樸素，
他求知若渴，
你對自己，
是那么的嚴格。
啊，我知道了，
他就是雷鋒，
他忠誠無私，
他熱情似火，
他為別人，
沒有什么不舍。
雷鋒，
你讓我知道，
真正的幸福是什么?
得到多少并不重要，
幫助別人，
才是最大的快樂!
雷鋒，
你讓我知道，
真正的偉大是什么?
貢獻大小并不重要，
服務人民，
就是最美的工作!
向雷鋒學習，
讓短暫化為永恒，
讓平凡結出碩果。
向雷鋒學習，
做一個好人，
唱一首大愛的歌!
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十一
1、八方支持：形容各方面都支持、援助。
2、毫不利己，專門利人：絲毫不為個人利益著想，一心一意做有利于他人的事情。
3、舍己為人：舍棄自己的利益去幫助別人。
4、助人為樂：幫助人就是快樂。
5、路見不平，拔刀相助：在路上遇見欺負人的事情，就挺身而出幫助受害的一方。舊時為人們所稱道的一種俠義行為。
6、振貧濟乏：接濟貧窮的人和沒有依靠的人。
7、濟困扶危：濟、扶：幫助。救濟貧困的人，扶助有危難的人。
8、扶危濟困：扶：幫助;濟：搭救，拯救。扶助有危難的人，救濟困苦的人。
9、矜貧救厄：矜：憐憫。憐憫救濟遭受貧窮苦難的人。
10、扶危救困：對處境危急、困難的人給以救濟幫助。
11、打抱不平：遇見不公平的事，挺身而出，幫助受欺負的一方。
12、急人之難：熱心主動幫助別人解決困難。
13、濟苦憐貧：救濟愛惜窮苦的人。
14、周急繼乏：周：接濟。繼：幫助。救濟幫助有急難和貧乏的人。
15、疾病相扶：有病的互相扶助。指患難時互相關心幫助。
16、單槍匹馬：單槍匹馬原指打仗時一個人上陣。比喻行動沒人幫助。
17、雪里送炭：比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。同“雪中送炭”。
18、疏財仗義：疏財：以財物分人。講義氣，輕視錢財。多指出錢幫助遭難的`人。
19、慷慨仗義：仗義：講義氣。為了講情誼或主持公道而毫不吝嗇地幫助別人。
20、仗義疏財：仗義：講義氣;疏財：分散家財。舊指講義氣，拿出自己的錢財來幫助別人。
21、樂善好施：樂：好，喜歡。喜歡做善事，樂于拿財物接濟有困難的人。
22、救難解危：幫助陷入困境的人解除危難。
23、解囊相助：囊：口袋。拿出財物幫助別人。
24、樂善好義：指樂于行善，喜好正義。
25、輕才好施：指人不把錢財放在眼里，樂于慷慨解囊，急公好義。
26、修橋補路：修建橋梁，補好道路。舊喻熱心公益，解囊行善。
27、疏財重義：講義氣，輕視錢財。多指出錢幫助遭難的人。同“疏財仗義”。
28、全心全意：投入全部精力，一點沒有保留。
29、振窮恤貧：救濟貧窮的人。
30、指囷相贈：囷：圓形的谷倉。指著谷倉里的糧食，表示要捐贈給他人。形容慷慨資助朋友。亦作“指囷相助”。
31、救災恤患：指救濟撫恤災患中的人。
32、拯溺扶危：拯：救。溺：落水者。危：危難。救助落水者，扶持危難中的人或國家。亦作“拯危扶溺”、“拯危濟困”。
33、慷慨解囊：慷慨：豪爽，大方;解囊：解開錢袋拿出錢來。形容極其大方地在經濟上幫助別人。
34、救困扶危：救濟、扶助陷于危難的人。
35、急人之困：熱心主動幫助別人解決困難。
36、積善成德：善：善行，好事;德：高尚的品德。長期行善，就會形成一種高尚的品德。
37、奔走之友：指彼此盡力相助的摯友。
38、雪中送炭：在下雪天給人送炭取暖。比喻在別人急需時給以物質上或精神上的幫助。
39、八方支援：形容各方面都支持、援助。
40、奮發(fā)圖強：圖：謀求。振作精神，以求強盛。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十二
走出高貴的空洞。
敞開心靈。
感受光帶來的溫暖，風帶來的涼爽。
奇特的年代。
瀟灑的愚論。
是真理的悲哀。
還是現實的冷酷。
至善的真誠。
固化思維的利器。
可憐的大道。
宛如細細的小溪一樣。
非凡的生命漸漸流逝。
宏大的愛意在靈魂中扎根。
刻畫出平凡世界的絢爛。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十三
1、學習雷鋒好榜樣，雷鋒精神放心上。牢記職責不放松，工作盡責人贊揚。分清是非與黑白，頭腦清醒不慌張。時刻記住為人民，扶危救困心善良。學雷鋒日到了，愿你爭把雷鋒當!
2、三月到來暖陽照，學習雷鋒贊歌唱。勤儉節(jié)約不浪費，后代子孫要記牢。忠于職守責任強，為國為民放心上。助人為樂不能忘，扶弱救困理應當。雷鋒精神代代傳，中華屹立世界強!
3、你的舉止被人贊揚，你的事跡世人傳唱，你的名字綻放光芒，你的故事暖人心房，你的精神萬古流芳，你就是我們心中永遠的英雄。學習雷鋒日到了，永遠以你為榜樣。
4、你的精神是一顆種子，會長成大樹;你的故事是一輪陽光，會散發(fā)光芒;你的日記是一面鏡子，會照拂人心;你的人生是一面紅旗，會令人敬仰。學習雷鋒日到了，只愿以你為榜樣，嚴格要求自己!
5、"你是冬天里的陽光，給人們帶來了溫暖;你是黑夜里的明燈，給人們帶來了光。
明;你是沙漠中的綠洲，給人們帶來了希望!我們向你學習，讓世界變得更加和諧美好!"。
6、你把關懷的陽光揮灑，給人溫暖;你把精神的旗幟飄揚，給人力量;你把責任的火炬?zhèn)鬟f，給人光明;你把奉獻的種子播下，給人希望。學習雷鋒日到了，把雷鋒作為自己永恒的榜樣。
7、都說你勤儉節(jié)約，有木有啊!都說你助人為樂，有木有啊!都說你愛崗敬業(yè)，有木有啊!咱們都是雷鋒的粉絲，弘揚雷鋒精神，發(fā)送短信也是——頂啊!
8、你行走在自己的人生路上，卻把溫暖給了別人;你勞作在自己的工作崗位上，卻把青春給了祖國;你耕耘在自己的精神田園，卻把奉獻給了人民。學習雷鋒日到了，你就是我們心中最美的戰(zhàn)士!
9、從你這里我體會到了什么叫偉大，從你這里我知道了什么叫光榮，從你這里我明白了什么叫正義，從你這里我學到了很多，學雷鋒日，向你學習，將雷鋒精神發(fā)揚光大，共創(chuàng)和諧社會!
10、你的人生沒有終點，因為溫暖在蔓延；你的精神沒有盡頭，因為力量在傳遞;你的故事沒有結局，因為奉獻在繼續(xù);學習雷鋒日到了，雷鋒的精神四海傳揚。
11、雷鋒精神是播種機，撒下美德生根發(fā)芽。雷鋒事跡是宣傳隊，唱響典范發(fā)揚美德。雷鋒楷模是投光燈，照亮前途溫暖人心。學習雷鋒舍棄自己為他人!
12、是你教會了我們如何做人，是你指明了我們前進航向，是你給我們做出了表率，是你堅定了我們的信念，是你給了我們無形的力量。學習雷鋒勇往直前!
13、小小螺絲一顆釘，擰在那里都放光。堅守崗位不動搖，牢固守責永不銹。堅定信念工作干，奉獻自己譜新章。學習雷鋒好榜樣，以身作則多貢獻。
14、雷鋒精神代代傳，雷鋒事跡講不完。雷鋒典范不勝數，雷鋒叔叔處處顯。建設祖國做貢獻，克己奉公美德揚。助人為樂扶貧困，爭做好事不留名。學習雷鋒助人為樂好榜樣!
15、你的精神永遠發(fā)光，指引著正義的能量;你的行為永遠燦爛，照耀著世間的溫暖;你的事跡永遠流傳，鼓舞著我們助人為樂;學雷鋒日，學習雷鋒，愿社會更美好，生活更和諧!
16、你是沙漠的一抹翠綠，頑強勇敢。你是新風的一枝標桿，樹立榜樣。你是燃放的一支蠟燭，只圖奉獻。你是我們的學習英雄，忠貞不移。學雷鋒助人為樂!
17、學習雷鋒認真負責，搞幫扶平易近人。辦事情態(tài)度和氣，助他人解囊開懷。施恩澤多多益善，遇問題耐心細解。愿朋友樹立新風，學雷鋒播灑真情。
18、春風吹，陽光照，學習雷鋒要記牢。時刻甘當鏍絲釘，忠于職守責任高。愛黨愛民是首要，扶危濟困直到老。人人爭當活雷鋒，社會和諧幸福繞!
19、你把溫暖情懷灑向人們，暖意溫情。你將勤儉節(jié)約傳統(tǒng)發(fā)揚，弘揚美德。你把助人為樂視為己責，敬老愛幼。你把青春年華獻給事業(yè)，一生無悔。向雷鋒學習!
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十四
雷鋒，一個響亮而熟悉的名字，一個讓人一聽到就肅然起敬的名字，一個使人倍感親切的名字。他雖然離我的生活的年代很遠，但他那不平凡的事跡卻流傳至今。
雷鋒出生在湖南隊的一個貧苦人家里。他不滿七歲就成了孤兒，寄人籬下。直到解放后，他遇到解放軍，才徹底地改變了命運。他背上了嶄新的書包，坐在了向往已久的教室里。每天早晨，他總是第一個進教室，然后放下書包，開始打掃教室，擦黑板，擦完黑板擦窗戶，擦完窗戶擺桌椅……一刻也不閑肯著。他不僅愛勞動，而且成績很好。小伙伴們夸他，他卻說：“哪里是我頭腦聰明，我是笨鳥先飛，不愿意浪費時間。多人一個字就多了一點積累。”時間在飛馳，社會在進步。幾十個春秋過去了，人民仍在向雷鋒同志學習，呼吁大家傳承雷鋒精神。
讀了故事，看著胸前飄揚著的紅領巾，我頓時感到無地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學習，快樂生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學習，常抱怨別人。他樂于助人，我卻如此吝嗇，給予的不多他知恩圖報，我卻……我決定，從今天開始，好好向雷鋒叔叔學習。在學習上要有“釘子”精神，善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個活雷鋒！
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十五
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了.雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念.雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步.我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的.話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn).雷鋒精神是永恒的,但是,體現雷鋒精神的行為并不是永恒的.雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法.雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步.當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
三月的春風是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧畦，吹紅了我們胸前的紅領巾，同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他那慈祥的心，還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素，一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次"學雷鋒,樹新風"的活動中，我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次，我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生，倒垃圾時發(fā)現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾，散發(fā)出一股難聞的氣味，我對同學說："咱把這兒打掃干凈吧?"可他們卻頭一搖，嘴一瞥地說："這又不是我們的包干區(qū)，我才不干呢?"說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時，那堆垃圾已經被我打掃得干干凈凈的了，看到我累得滿頭大汗，他們都不好意思地低下了頭，臉也紅得像個大蘋果。我對他們說："雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上。"
總之，類似這樣的事例，我們班真是舉不勝舉，我想，在這陽光明媚的三月，在這充滿生機的春天，我們每一個同學都要時時刻刻牢記"一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。"為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻，從點滴做起，全心全意為人民服務，做和諧社會的合格小公民。
同學們，我們向雷鋒學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，刻苦學習，你就是一個愛學習的小標兵;見到父母，老師問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今后對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般的熱情，對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣--毫不留情。讓我們乘著和煦的春風，唱起《學習雷鋒好榜樣》，用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的贊歌。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十六
當三月的春吹風綠大江南北，萬物吐出芬芳之時，我們總會想起一位偉大而又平凡的人物——雷鋒。
我們身邊有許多像雷鋒一樣的人，比如說，清潔工、郵遞員、扶老奶奶過馬路的小學生等。真是多得不勝枚舉。這些人都是值得尊敬的，但我更尊敬我的爺爺。
那是一個風和日麗的下午，我和爺爺去嬸嬸家玩，我們站在公交車站點，焦急地望著汽車將要開來的方向，“嘟嘟……”一輛中巴車緩緩向車站駛來。車才剛到站，只見等候多時的人們一窩蜂似的擁向車門，車門前頓時形成一道堅固的人墻，“嘩”地一聲，門開了，車里的人像開了閘的洪水一樣向下沖，而車外的人爭先恐后地向上擠，誰也不讓誰，一陣喧鬧過后，我和爺爺好不容易上了車。
眼看汽車緩緩啟動，突然一陣急剎車。原來，司機看窗外有一位叔叔攙扶著一位孕婦正在匆匆地向汽車趕來，他們上了車，可車上已經沒有座位，，阿姨挺著笨重的肚子，艱難地挪到動著。隨著車子的顛簸，阿姨吃力的抓著扶手，額頭上的汗珠大粒粒地滾下來。我看了前面坐著幾個小伙子，竟然都無動于衷，根本就沒有要讓位的意思，簡直就是視若無睹。這時，我心想：“不如讓個座位給阿姨吧，可是嬸嬸家太遠了，還是算了吧！”正當我猶豫不決時，爺爺起身走到那位阿姨面前說道：“你坐我位子吧！”“不用了，不用了，我還是站著吧，您那么年邁，我怎么好意思呢！”阿姨有些羞澀的說。“沒事就當鍛煉身體嘛！倒是你要當心些，”隨后爺爺就示意她身邊的那位叔叔扶阿姨趕緊去坐下，他們倆人感激地不停地說謝謝。
我慚愧地低下頭，暗想：爺爺的腳有病，可我還……經過一番顛簸終于到了嬸嬸家，只見爺爺正偷偷地捶著腿，他還自言自語地說著：“人老了，不中用了！”我聽著聽著，眼淚情不自禁的從眼眶里掉了下來，爺爺您雖老了，但您比現在的年輕人更有熱情，您是那樣的樂于助人，從來都只為別人著想。
時光飛逝，雖然這件事已經過去兩年多了，但在我的腦海里依然記憶猶新。如今，爺爺是一位志愿者，他每天不管刮風還是下雨都站在十字路口幫助老人小孩過馬路，告訴他們要走天橋或人行道。爺爺一生都在無私的奉獻，他把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！他就是一位活雷鋒，他時刻讓我感覺到雷鋒就在我身邊！
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十七
樂善好施：樂：好，喜愛。喜愛做善事，樂于拿資產接濟有困難的人。
出處：《史記·樂書二》：“聞徵音，使人樂善而好施;聞羽音，使人規(guī)整而而好禮。”
樂善好義：指樂于行善，喜愛正義。
輕才好施：指人不把金錢放在眼里，樂于樂善好施，樂善好施。
出處：《三國志·吳志·朱據傳》：“謙善接士，輕財好施，祿賜雖豐而常不足用。”
舍己救人：放棄自己的利益去協(xié)助別人。
出處：《論語·先進》：“夫子喟然嘆曰：‘吾與點也。’”朱熹注：“初無舍己救人之意，而其胸次悠然，直與天地萬物上下同流，各得其所之妙。”
疏財仗義：疏財：以資產分人。講義氣，小看金錢。多指出錢協(xié)助落難的人。
出處：元·無名氏《來生債》第四折：“則為我救困扶危，疏財仗義，都做了注福消愆。”
疏財重義：講義氣，小看金錢。多指出錢協(xié)助落難的人。同“疏財仗義”。
贊揚雷鋒的演講稿（模板18篇）篇十八
劈斷昆侖，有寶劍，鋒芒淬礪。
平地起，電光石火，一聲劈靂。
二十二年成永久，九州百姓仰英烈。
牧豬童，身世本平凡，真奇跡。
理安在？毛選集。
竅安在？忠黨業(yè)。
大海中，一滴水珠洋溢。
公而忘私人本道，粉身碎骨心皎潔。
日記抄，字字出心頭，言行一。