黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）

培訓心得體會是對自己在培訓過程中的進步和不足進行客觀評估的一種方式，也是對培訓機構提供反饋的一種途徑。接下來是一些成功的培訓心得體會分享，通過閱讀和借鑒他人的經驗，我們可以更好地提升自己的寫作能力。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇一

我很榮幸黨組織給了我一個珍貴的機會——接受__年__大學校黨課學習。經過黨課的學習，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到自己身上尚有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，能給自己創造良好的入黨條件，并幫助我不斷向黨組織靠攏。

經過幾次的黨課學習，讓我在思想上對中國共產黨有了比較系統全面地認識，真的是受益匪淺。我深深地明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終生，并與實際行動相結合。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的中國共產黨員。

現在，我進行一下自己黨課的總結，并談談上課的感受。通過黨課學習，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，沒能很好地權衡黨員的權利和義務。為此，我深深地感到慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，只有膚淺、簡單的了解，未曾在實際中認真學習、體會，并在實踐中應用它，指導自己正確認識客觀世界。今后我一定要認真學習理論知識，不斷與黨組織靠攏，始終如一不忘全心全意為人民服務。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事，而在于日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。我要在平凡的生活中，做出不平凡的成績，努力幫助身邊需要幫助的人。

通過系統學習，提高了我對黨的認識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得，我們的黨是一個什么樣的黨，共產黨員應具備什么樣的條件，怎樣努力才能成為一名合格的共產黨員，也更加堅定了我為共產主義事業奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的學習、生活和工作中，要努力做到以下幾點：

認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。共產黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。

理論聯系實際，是馬克思主義的一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯系實際，堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評價一個共產黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，實現學與用、知與行、說與做的統一。黨章中把學習科學文化和業務，努力提高為人民服務的本領，作為共產黨員的一項義務作了明確的規定。當即世界科學技術突飛猛進，科學技術對社會，對經濟影響愈來愈大。因此，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。一靠學習，二靠實踐，學會從實踐中汲取教訓和經驗。

工作總結三、要加強實踐鍛煉，以實際行動爭取入黨。

以實際行動爭取入黨，必須做到兩方面：一是要有誠懇老實的態度，靠自己真誠的努力去實現自己的入黨愿望。二是要有持之以恒的毅力，用自己不懈的努力去實現入黨的愿望。這要求我們決不能存在任何僥幸心理，要時刻用準備去自覺接受黨組織的各種考驗。要用持之以恒的努力，在實踐中主動錘煉自己，并在實踐過程中，時刻提醒自己要用共產黨員的標準嚴格要求自己，既注重點滴小事，又經得起重大事件的考驗，逐步提高思想覺悟，在思想上首先入黨，再以共產黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為中國工人階級先鋒隊的一員。

這次黨課學習，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。如果有朝一日我加入了中國共產黨，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次，但要真正在思想上入黨卻是一輩子的事。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。但是我也認識到，在為共產主義奮斗的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種.種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的工作能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。

最后，我會努力學習黨的理論知識，不斷提高自己的理論水平；在今后的學習過程中努力學習本專業的課程知識，刻苦專研；在平時的生活中貫徹黨的思想精神，勤儉節約，幫助他人，處處起到先鋒模范的作用，積極向黨組織靠攏。立志爭取早日成為一名合格的中國共產黨員。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇二

根據中共東莞市委黨校“周日黨課”的通知，集團公司黨委要求黨群工作部組織公司各黨支部書記、副書記及黨群工作部相關人員參加了11月15日的“周日黨課”報告會，黨課主題為“大眾文化與社會主義核心價值觀培育”，由市委黨校文化與社會教研部袁敦衛副主任、副教授主講。

袁敦衛副教授在二個多小時內為我們作了一場主題鮮明、內容豐富、生動形象的宣講報告;并教會我們運用工具對主流、精英和大眾文化的區分;同時他以親身的經歷、深切的感受、樸實的語言，生動詮釋了社會主義核心價值觀的內涵、目的和意義。通過聽取宣講報告讓人深受教育、倍受鼓舞。

培育和踐行社會主義核心價值觀，是黨的xx大提出的一項重大戰略任務。多次強調，要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，要廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育。各級黨委、政府和各社會組織為進一步興起培育和踐行社會主義核心價值觀迅速掀起宣傳熱潮，推動社會主義核心價值觀大眾化、生活化。

一種價值觀念在多大程度上被認同,最終要看在人們的生產與生活中占據多大分量。“三個倡導”要成為人人追求向往的道德風尚,就必須堅持以人為本,融入日常生活,實現核心價值理念與實際生活世界的無縫對接。

從人的精神需要出發,構建共有的價值理念,是一種道德追求攫取人心、獲得認同的關鍵。翻開人類的精神文明史,那些源遠流長、產生廣泛影響的精神信仰,無一不是從人的精神關懷入手構建起自己的價值體系和行為規范。嵌入中華民族文化基因的儒家思想,就是從個體的“修身”入手,衍生出一整套家國天下的倫理體系;受眾廣泛的佛家教義,對很多人的吸引力正是生發于對生老病死的精神關切。這些道德信仰提供的答案未必都對,但它們關注人、貼近人、從人出發的踐行路徑,無疑揭示了傳揚價值理念的一般規律。

培育社會主義核心價值觀,人們日常的價值訴求是最佳切入點。我們多數人都有過這樣的體驗,那些抽象的價值觀念,只有與現實生活中的具體人、具體事、具體感受相互觸碰,才能獲得內心深處的真正認可。無數事實證明,生活是最好的老師,在生活點滴中以潤物無聲的方式滲透到思想深處的價值觀念最牢固、最堅定,最容易內化為個人的道德信仰和人生信條。把社會主義核心價值觀化為社會成員的自覺遵循,其要義就是要從人們的現實生活出發,把對核心價值觀的認知與認同建立在日常生活體驗的堅實基礎之上。

生活中打動人心的那些新聞、書籍、音樂、電影等各類文化產品,都是傳遞核心價值觀念的有效載體。實現核心價值觀的日常生活化,就要善于把人們生活的方方面面與核心價值觀有效對接,不斷探索核心價值理念在日常生活中的實踐形態與踐行路徑,找準人們思想感情的契合點,用小故事闡發大道理,做到深入淺出、情理交融,推動形成人人參與、人人實踐的生動局面。

具體到我們企業，培育和踐行社會主義核心價值觀，最好的契合點就是開展以愛崗敬業、誠實守信、艱苦奮斗、勇于奉獻為主要內容的職業道德教育。緊密結合自己的工作和生活實際，自覺履行職業道德準則，提高職業道德意識、陶冶職業道德情操、實踐職業道德規范，營造勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的社會氛圍。廣大員工要立足本職工作，愛崗敬業、誠實勞動，從自己做起，從現在做起，從點滴做起;要引導員工積極參與社會治理，引導員工在家當好丈夫、好媳婦，講孝道，在社區建設中做個好業主，在社會中做個好公民;要做弘揚中華美德的參與者、傳播者、推動者，用實際行動積極踐行社會主義核心價值觀，以實際行動向社會傳遞正能量、好聲音，引領社會主義新風尚。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇三

20xx年10月24日下午13點整，我校在大活c區報告廳舉行了聯合黨校的黨課培訓。參加此次聯合黨校的黨委以及黨總支有：吳涇鎮黨委、歷史系黨委、法律系黨委、社科部黨委、社會發展學院黨委、資環學院黨委、商學院黨委、音樂系黨總支、數學系黨委、思勉高等研究院黨總支、政治學系黨委。

音樂學系團委書記程濤帶領17名音樂學系的同學參加了此次的黨課培訓。

華東師范大學黨委副書記，杜公卓教授為在場的300多名學生以及部分吳涇鎮同志進行了培訓的第一講——端正入黨動機：為建設中國特色社會主義而奮斗。

這一講中，杜老師重新指導了大家如何正確書寫入黨申請書，并重點強調了書寫入黨申請書前，應閱讀黨章的重要性。

黨章是政黨的宗旨和行為規范。閱讀了黨章，我們才能正確的學習和領悟黨的性質、指導思想和綱領任務，才能清楚地了解和認識黨的組織結構和組織制度，也才能知道成為黨員的條件、權利、義務和紀律的各項說明和要求。閱讀黨章使得我們的政治思想也會更加成熟。

第一講的后半節，大家通過杜老師的講解，也全面地了解了召開黨員審批大會的全部過程。從中，我們深刻地體會到了，成為一名合格的中國共產黨人，是需要進行嚴格審批的。

最后，杜老師強調了以下幾點內容：1.關心時事政治2.結合黨史的學習，深化對黨的先進性的認識3.結合社會的熱點問題4.提升自己的全面素質。

第二講是華東師范大學思想政治教育研究中心副主任，邱偉光教授為大家講授的。邱老師帶著大家一同學習貫徹中央《決定》的重要意義，他此講的主要內容，強調了高等教育和文化建設的重要性，提出了有關于提高道德文化軟實力、加快全面建設小康社會進程、實現中華民族偉大復興和解決當前文化建設瓶頸的四個迫切需要和關于文化、社會、經濟和技術問題的四個挑戰。此講中，邱老師描述了20xx年我國文化產業的社會景象，并以社會現狀提出了他對于推進文化改革大繁榮大發展的重要任務的看法和強調要堅定不移發展社會主義先進文化的積極態度。

這一講中，大家跟著邱老師學習了社會主義核心價值體系的地位，學習了北京、上海各地區，以及西方的價值觀體系，并開始學習重新審視自己的價值觀和價值理念，學會提煉和踐行核心價值觀。從而牢固樹立文化自覺與文化自信，學會吸收世界文化的精華，并發展健康向上的網絡文化，鼓勵文化創新創造。

最后，邱老師帶我們共同了解了大學文化的構成和建設，學習了如何營造校園文化氛圍和建設社團的公益文化。他的話讓我們有理由相信：只要每一個師生樹立文化自覺與文化自信，把大學文化貫穿于學習、生活、成長的全過程，就一定能彰顯大學文化傳承創新，文以化人、文以育人。

最后，大家以熱烈的掌聲感謝了兩位老教授的親臨指導，帶著高漲的情緒結束了這次聯合黨校的第一次黨課學習。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇四

第一，新黨章中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理、發展真理。

第二，通過培訓，我還深刻的認識到自己在思想和實際行動中的許多不足。以前，我認為加入共產黨只要做好本職工作就可以了，但現在我認識了黨員的標準和黨員八項義務，才知道。在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。

通過培訓，我對黨有了比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

這一性質注定了中國共產黨是一支無私奉獻的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨，我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，黨的思想路線是一切從實際出發，理論聯系實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理。黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨員嚴守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。他們曾以其優良的傳統和作風領導人民開拓社會主義新局面，弘揚和展示了新時期共產黨員的風范。我對我們黨表示崇高的敬意，并由衷的熱愛黨，擁護黨。

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黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇五

一是必須把加強黨性修養作為黨員的終生必修課程。不斷增強信仰意識，堅定對中國特色社會主義理論的信仰，以黨的先進知識、最新理論武裝頭腦，真正做到真學、真懂、真信、真用。認真學習黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護黨章，自覺把思想統一到黨章上來，按照黨章行動。嚴守黨的政治紀律、政治規矩和組織紀律，在思想上、行動上始終與黨中央堅持高度一致，服從中央命令，維護中央權威，對黨永遠忠誠。

二是必須把提高執政本事作為科學履職的核心資料。牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀，準確把握“四個全面”戰略的重大意義和深刻內涵，緊緊圍繞全面從嚴治黨最大政績，著力在筑執政之基上取得新突破;緊緊圍繞全面建成小康社會最大任務，著力在謀小康之業上取得新突破;緊緊圍繞全面深化改革最大動力，著力在揚改革之帆上取得新突破;緊緊圍繞全面依法治國最大重器，著力在行法治之道上取得新突破;當好基層的主心骨，做群眾依靠和信賴的領路人。

三是必須把維護群眾利益作為一切工作的根本目標。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，把做實民生作為推進科學發展的根本取向，順應人民群眾過上完美生活的新期待，著力在改善民生、順應民心、促進民富上狠下功夫，進取抓好民生大事，全力辦好惠民實事，大力破民生難題，精心打造各項民生民利工程，切實解決好、維護好、實現好人民群眾切身利益，讓人民群眾共享發展成果。

四是必須把加快發展和加強黨的建設統籌協調推進。按照習近平總書記“一心一意謀發展，聚精會神抓黨建”的要求，把經濟發展和黨的建設放在同等重要的位置，同研究、同謀劃、同部署、同落實，堅持圍繞中心抓黨建，依托產業培育、項目建設，持續加強和改善基層黨組織建設，夯實發展基礎;堅持抓好黨建促發展，充分發揮基層黨組織作用，把黨員干部的思想和行動統一到服務發展上來，加快構成經濟與黨建融合發展的良好局面。

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黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇六

青年學生黨員是黨的步隊的一支年青的、具有現代科學文明常識、充溢生機和發明精力的非凡群體。這支步隊肩負著承上啟下、繼往開來的前史任務，關于黨指導的中國特征社會主義事業的興隆興旺、永續昌隆具有計謀性意義。因而，黨中央、當地各級黨委及黌舍黨組織高度注重在大、中專學生中開展黨員的任務，并把增強學生黨員黨性教育看成黨的建立的主要構成局部，進行了積極的探究和理論，獲得了很好的效果。當前從總體上看，學生黨員步隊安康生長，黨的觀念分明加強，黨性涵養不時進步。然則，我們也必需清醒地看到，青年學生黨員在思維看法、理論涵養、信心崇奉等黨性涵養方面，與黨的要乞降黨的事業的需求還遠不順應。首要顯示在：本位主義、功利主義、吃苦主義和自在主義等思維影響分明存在;在一些社會熱點、好處熱點問題上，不少青年黨員分辯長短、抵擋引誘的思維理論才能不強，免疫力較低;對黨的根本常識、根本理論進修和把握不敷;對黨的前史缺乏調查;對國度、民族、社會的擔任精力和任務感不敷剛強堅決，等等。這些問題的存在，從一個旁邊面反映出，黌舍底層黨組織黨性教育任務的有用性比擬差。

在新的前史前提下，若何構建青年學生黨員黨性教育的長效機制?學生黨員黨性教育的目的、內容和辦法若何進行勇敢的變革和立異?如何才干進步有用性，完成學生黨員黨性教育的預期結果?我們擬環繞這些問題，從理論和理論的連系上，作一些研討和討論。

一、關于黨性教育目的的合適性。

一切任務的邏輯起點，是要設定一個要到達和可完成的目的，學生黨員黨性教育也不破例。環繞這一問題，我們以鉆研方法，走訪了長時間從事黌舍黨務任務的離退休干部、教員，召集現職黨務任務人員、政治指點員、班主任等幾十名同志進行了座談，回憶前史，連系實際，總結正反兩方面的經歷和經驗，人人以為：以往學生黨員黨性教育在制訂任務要乞降目的時，存在三個凸起問題：一是目的和要求過高過大，后果往往欲高不達，欲大不成;二是目的和要求共性化、普通化，沒有表現青年學生黨員這一非凡群體的特點;三是目的和要求抽象化，難以實踐操作。如，我們老是把黨性教育的要乞降目的表述為加強黨的觀念，正直入黨念頭，進步黨性涵養。如許表述一點也沒有錯，但分明地存在過高、過大、過于共性化、抽象化的問題。

吸取經歷經驗，實踐任務中，我們在設定學生黨員黨性教育目的時，留意了兩條：

第一，留意研討和掌握學生入黨積極分子、新黨員這一群體的非凡性。這一群體的非凡性有以下三點：一是他們固然曾經是大、中專生，但究竟處于人生的初始階段，正處在身心生長期，經事少，涉世淺，缺乏對人生和社會的更多調查。因而，對他們的黨性教育應該偏重于最根本的內容和要求;二是大、中專學生首要義務是進修，是承受系統的文明常識和科學技能練習，并且因為課業擔負重，測驗壓力大，不成能承受系統的黨性教育，應該凸起最主要、最根本的內容和要求;三是這一群體尚未進入社會，尚未自力承當社會職業和社會責任，因而，在黨性教育中，對他們的理論性要乞降目的，應與其進修生涯相聯絡。

第二，留意把黨性教育的要乞降目的盡能夠由虛化實。我們把學生黨員黨性教育的要乞降目的歸結歸納綜合為“三個根本、兩個初步、一個必需”。

“三個根本”是：對黨的根本常識要根本把握，對黨的前史要根本調查，對黨的主要思維和理論要根本懂得。為了便利教育和進修，我們把關于黨的根本常識、黨的根本前史和黨的主要思維理論又細化為近二十個條目。如，關于黨的根本常識的條目有黨的性質、黨的綱要、黨的指點思維、黨的主旨、黨的準則與規律，黨員的規范與前提，黨員的權益和義務等。

“兩個初步”是：初步樹立對黨的情緒和忠實，初步樹立對社會主義、共產主義的信心和對馬克思主義的崇奉。

“一個必需”是：必需積極參與黨的運動并完成黨交給的義務。這里需求強調的是對學生來說，進修是其首要義務。因而，入黨積極分子及學生黨員必需耐勞研究，起勁進修，學業成果優秀作為接收新黨員的硬性參考前提之一。

筆者以為，如許設定學生黨員黨性教育的要乞降目的，既沒有降低黨性教育的水準，又契合學生黨員這一群體的實踐;既把比擬抽象化的任務目的詳細化、實象化，使其具有較強的可操作性，又有利于調動青年學生的積極性和政治熱情。總之，如許設定要乞降目的無論對教育義務和教育對象既具有應然性，又具有可行性，比擬真實也比擬合適。

二、關于黨性教育內容的科學性。

(一)黨性的內在。

要包管黨性教育內容的科學性，起首要搞清晰黨性的科學內在。這不只是一個政治學、政黨學的問題，并且是一個觸及心思學、社會意理學和人類學的問題。研討標明，人類一切精力運動，都是由知、情、意、行四種成分組成。什么是黨性?黨性是黨員長時間地用政黨的要乞降規范嚴厲標準本身思維和行為所構成和顯示出來的黨員操行、黨員人格。因而，黨性當然地屬于人的精力運動范圍，也必定地由知、情、意、行組成。知，即小我對黨的認知和看法;情，即小我對黨的情緒和感情;意，即小我的意志質量，小我黨性的堅決性;行，即小我在人生和社會運動中對黨的思維和主張的踐行。

黨性組成的四要素存在如何的內涵關系?順著知、情、意、行四要素的正鏈條偏向看，他們的內涵關系是：1、一小我對黨的看法、認知是他的黨性行為的心思和思維指點，是他黨性構成的邏輯起點，是激起情緒、培養意志、養成行為的前提和根底。2、一小我對黨的情緒是黨性行為的心思和思維誘因、根本環節和需要前提。感情以認知、看法為理性前提，還又是構成堅決意志和不變行為的根底。3、一小我的意志質量和黨性的堅決性構成于他對黨的看法和感情，是貫串于黨性行為一直的充沛需要前提。4、一小我的長時間、不變的黨性行為構成于他對黨的看法、感情和意志的堅決性;還，一個長時間、不變的黨性行為又對其看法的提拔、感情的激起、意志的堅決發作宏大的效果。可見，黨性的知、情、意、行四要素相反相成，互相效果，缺一不成。

(二)教育對象的需求。

黨性教育的內容是不是科學，很要害的一條，取決于教育內容能否契合教育對象的實踐需求，可否有用地為教育對象接納和內化。為此，我們根據黨性組成要素的知、情、意、行四個方面，對汾陽師范、離石師范學生入黨積極分子、新黨員進行了問卷查詢，取得的狀況很有參考價值。該項查詢共宣布問卷759份，回收759份。個中承受查詢的學生入黨積極分子728人，新黨員31人。問卷計算后果如下：

1、以為進修黨的根本常識很需要的占85%左右，需要的15%左右，沒需要的為0;。

3、以為最具吸引力的黨性教育是聯絡學生生涯和思維實踐的講座的占95%;。

4、對“你最存眷的是什么實踐問題”的答復，被查詢者的選擇集中在三個方面：一是如何準確處置大好人際關系;二是如何準確看待寬和決好就業疑心;三是如何看法當時社會存在的貧富懸殊問題、社會不公問題、糜爛問題。此外，較小比例的被查詢者對“社會主義民主與西方民主的比擬”、“興旺本錢主義國度如何走向社會主義、共產主義”等嚴重政治問題顯示出興致和關懷。

5、對黨性教育方法辦法，被查詢者首選評論式進修培訓，其次選專題講座方法，簡直百分之百的被查詢者贊成并積極參加網上自立進修、開放式評論。

(三)在兩個出力點上下功夫。

基于對黨性內在的精確了解及教育對象實踐需求的查詢調查，我們科學掌握黨性教育內容，在兩個出力點上狠下功夫：

第一，出力強化黨的根本常識進修。如前所述，我們把黨的根本常識、黨的前史、黨的根本理論和主要思維、黨的首領等細化為更詳細、更扼要的條目，對學生入黨積極分子及新黨員進行強化練習;連系政治課教育，要求他們比其他學生多學一點，學好一點;鑒于黨性教育運動是一種更高尚的精力運動，我們在培訓中，在進行認知進修的還，尤其留意以情感人，留意聯絡實踐，激起和培育學生的情緒，煥發學生的政治熱情。

第二，出力處理好黨性教育與學生生涯實踐的嚴密連系問題。黨性教育不是樸實傳承常識的進修進程，而是一種偏重于引領價值、傳遞崇奉、追求幻想的教育運動。只要經過對實際生涯中實踐問題的討論、交流、審閱和批判，才干激發受教育者的心情體驗，才干真正承受這些常識、思維、理論和崇奉并逐漸內化為表現黨性的感情和意志，外化為黨性行為。因而，黨性教育的全進程，必需處理好與學生生涯實踐、社會實踐嚴密連系的問題。唯如斯，學生對黨性教育運動才干發作興致，投入熱情。聯絡哪些實踐呢?有兩個大的方面：一是聯絡學生進修生涯的實踐。大、中專學生的集體生涯，實踐上是準社會生涯。他們在這個準社會化團隊生涯中，不成防止地要碰到若何準確看法本人的問題，若何準確處置自我與別人、與集體的關系問題，若何準確看待和與異性相處及戀愛問題，小我出路及自我價值完成與國度、社會責任問題，等等。這些，簡直關于每個學生而言，都是必需考慮和答復的實際問題。黨性教育運動，必然要緊緊扣住這些學生必需面臨和關懷的問題，睜開有壓服力的、入情入理的剖析、評論，引領他們追求品德、追求崇高、追求幻想，樹立準確的人生觀、價值觀、世界觀。二是聯絡實際社會生涯中的熱點問題進行黨性教育。這是由于：1、這些熱點問題，往往在青年學生思維上形成很多渺茫和疑心，不只影響他們準確對待人生和社會，并且很輕易使他們對黨的形象、看法和評價發作偏頗。2、只要聯絡這些敏感的社會問題，才干從有用地進步青年學生分辯長短的思想才能、理論才能，從理論和理論的連系上進步黨性醒悟。3、聯絡這些社會生涯中的實踐問題，才干克制長時間以來黨性教育中空泛說教的弊端，使教育運動有血有肉，有吸引力，有實踐結果。理論證實，青年學生春聯系社會熱點問題的專題講座參加熱情非常高漲，遍及反映聽如許的講座很有收成，思維上進步挺大。

三、關于教育辦法的立異性。

黨性教育的實質屬性是教育。因而，我國傳統教育存在的毛病，在既往的黨性教育運動中也存在。最凸起的毛病，是只留意發揚教育者施教的主體效果，而嚴峻無視受教育者的主體性。因而，教育變革的重點應針對凸起毛病，充沛尊敬和發揚受教育者的主體性，變被動進修為自動進修，變消極承受為積極參加，變單向“灌注”為互動交流。這些改動，外表看來似乎只是一些方法辦法的變革，實踐上是一個教育理念的基本性革新，是以報酬本、以學生為本、以受教育者為本的教育理念的活潑表現。為了進步黨性教育的有用性，也應在教育辦法上與時俱進勇敢立異：

(一)倡議評論式、研討式教育辦法。

評論式、研討式教育辦法，都屬于學生參加形式。其特點在于，在對峙需要解說的前提下，教育者與受教育者在充溢對等、充溢自在的氣氛中一同評論問題，交流領會，討論人生，研討社會，然后使教育兩邊的常識、才能得以增進，精力境界得以升華。這種教育教育辦法，曾經獲得專家學者及各級各類黌舍遍及承認，在教育教育變革的理論中鼎力推行并獲得了很好的結果。近年來，我們在黨性教育中引進了評論式、研討式教育辦法，見效甚好，應該鼎力倡議。青年學生尤其歡送如許的變革，對參加式的教育運動顯示出極大的積極性、自動性。

(二)倡議“自立進修”教育形式。

自立進修形式是當時在干部培訓任務中，中組部鼎力履行的一項變革，是干部培訓教育的嚴重立異。自立進修形式的內在是：由培訓教育機構制訂目的和規劃，提出要乞降內容，由承受培訓者自立制訂進修方案，包羅在什么工夫內，采用什么方法，進修什么內容，到達什么要乞降結果，用什么方法測試和反省等。這種形式，一方面順應大規劃培訓干部的時代和情勢需求，另一方面充沛尊敬進修者的選擇權益和自在，有利于發揚其自動性、積極性。應該說，這一自立進修形式完全合用于學生黨員黨性教育。如許做，在充沛發揚受教育者主體性的還，不只不減弱和排擠教育者的指導、教育和監管效果，并且教育者可以把更多的精神和工夫用于微觀指點、重點培育，用于進步黨性教育有用性的深化研討和探究。

(三)倡議收集互動的教育辦法。

在信息化時代，核算機收集技能曾經簡直被一切人承受和運用。它的效果掩蓋政治、經濟、軍事、科技、文明、教育一切范疇以及很多的家庭。采用收集互動的教育辦法，無疑是在黌舍青年黨員中展開黨性教育運動的有用選擇。實踐任務中，我們樹立赤色網站，開拓黨員之家、書記任務室，展開熱點人人談等網上互動交心運動，遭到入黨積極分子及新黨員的遍及歡送。

(四)倡議體驗式教育辦法。

依照辯證唯物主義看法論的觀念，一小我對黨的理性認知和看法，內化為情緒、信心和意志，外化為行為，不成短少地需求一個介質以發揚融通和化協作用。這一介質即在必然的生涯和現實進程中實踐體驗和感觸。基于這一觀念，我們在對學生入黨積極分子和學生黨員進行黨性教育中，經過兩種渠道，積極采用體驗式教育辦法。一種渠道是交義務，壓擔子，在任務中進行人物體驗。如：擔任倡議和組織為患大病學生的獻喜歡心運動，提議和組織向災區的捐贈運動，提議和組織較大規劃的專題講演、專題鉆研運動等。另一種渠道是組織學生走出校門，深化鄉村、廠礦進行社會查詢，在與工農群眾交伴侶中培育群眾情緒，在實地調查中熟習社會，調查變革開放的前史成就，在理論中培育和加強對黨、對故國、對社會主義的酷愛。

在學習新《黨章》保持共*產*黨員先進性教育活動中，我再次重溫了新修訂的《中國共*產*黨黨章》，通過認真學習，我對新《黨章》有了更新更高的認識，對我們黨的宗旨、組織制度、黨的紀律、理想目標、指導思想、基本要求、黨員的權利和義務有了更新的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共*產*黨員先進性的崇高責任感。學習《黨章》的目的全在于應用，學好《黨章》目的是貫徹好《黨章》。

中國共*產*黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國廣大人民的根本利益。黨的最終目標是實現共產主義。十六大對黨章的黨的性質作了進一步的明確規定，這樣更切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代要求，有利于更廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性，團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。

十六大把“三個代表”重要思想作為自己長時間的行動指南，這對于保證我們黨統一思想、統一行動，團結和帶領全國各族人民，實現推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展這三個歷史任務，在中國特色社會主義道路上實現中華民族的偉大復興，具有重大而深遠的意義。把堅持和完善公有制為主體、多種所有經濟共同發展的基本經濟制度，堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的發配制度，堅持和完善社會主義市場經濟體制，實施科教興國和可持續發展戰略，推進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，實行依法治國、建設社會主義法治國家，實行依法治國和以德治國相結合等我們黨在建設中國特色社會主義實踐中取得的重大成果寫入黨章，有利于全黨同志更好地自覺和堅定地貫徹黨的路線方針政策，更好地帶領群眾開創中國特色社會主義事業新局面。

新《黨章》明確規定，年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共*產*黨，這有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎，提高黨在全社會的凝聚力和影響力。還對黨徽和黨旗的圖案、制作和使用做了明確規定，這有利于維護黨徽和黨旗的尊嚴，也有利于發揮黨徽和黨旗對黨員的號召力和激勵作用。

以上是我學習新《黨章》的點滴心得體會，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，密切聯系工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟，更加勤奮扎實的做好本職工作，強化創優掙錢意識，增強集體榮譽感，為永葆黨員的政治本色，為公司的不斷發展作出自己應有的貢獻。

十八大通過的全新黨章，作了較大規劃的修改，比如關于中國共產黨性質的新的表述，以及在黨員的八項義務中增加了“學習科學發展觀”和“帶頭實踐社會主義榮辱觀”的內容，這是順應總綱部分的修改而與之相匹配的規定。隨著社會發展進程的變化和黨的任務的不同，對黨員必須有不同的要求，這是毫無疑義的。做為一個黨員，無論黨章如何修改，我們除了不應該忘記履行這些義務外，還有一條是最根本的，那就是不要忘記自己是共產黨員。

黨章是黨的根本大法，是我們黨全部活動的總章程，是全黨整體意識的集中體現，是統一全黨思想的基本指針，是我黨民主生活發展的基本規則，是黨內矛盾是非衡量的標準，是黨員干部必須遵循的基本準則。十八大通過的新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步明確提出了新時期保持黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強先進性建設指明了方向。作為一名黨員，在新的歷史條件下，要保持共產黨員的先進性，就需要在學習貫徹黨章上下功夫。只有學習貫徹好黨章，才能真正使廣大黨員進一步強化黨的觀念、自覺增強黨員意識，始終牢記黨員標準，切實履行黨員義務。胡總書記在中央紀委第六次全體會議上的重要講話，從加強黨的執政能力建設和先進性建設的戰略高度，明確提出全黨要認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章的要求，進一步為學習貫徹黨章指明了方向。

通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今后的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以后的工作和生活中還應努力做到以下三點：

一、努力把干好工作和提升自身素質統一起來。我們每個黨員要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。作為一名教師，既要把學生當作自己的孩子，還要把學生當作朋友，當作一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重孩子，要尊重孩子的人格，尊重孩子在學習方面的思考，尊重孩子的創造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。

二、保持與時俱進的精神狀態，善于學習(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，并在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。

三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。作為從事教育工作的黨員同志，就是要在認真扎實地做好教育教學管理，不斷動腦筋想辦法，積極開拓工作新思路，加大課課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更好的全面發展的健全人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。

共產黨員，這個被冠以“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的光榮稱號，是值得我們永遠珍惜的。在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯系教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇七

信念對于大海中的行船而言，是指明方向的燈塔。對于我們共產黨員而言，忠于人民的信念是保證我們永遠扎根于人民，取信于人民的法寶。黨員為何挺身而出，不管是天災亦或是人禍，正是這一切為人民的理想信念。也正是因為這樣的信念，我黨作文吧做到了世界上所有國家都羨慕的基層治理。也正是因為這樣的信念，我黨能短時間內聚集最為強大的力量，一如往昔的抗震救災，我們能夠在本次抗疫中聚集舉止矚目的力量。而終究是這樣的理念，能讓我黨屹立于人民的土壤，維護我國的長治久安。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇八

首先，感謝黨組織給我此次的學習機會，能夠參加學校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。以下是我這次黨課拓展學習心得的幾點總結：

通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。

黨的紀律是全黨意志的體現，是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是貫徹落實黨的路線方針政策，維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨組織必須嚴格遵守和維護黨的紀律，每個共產黨員必須不斷增強黨紀觀念，自覺接受黨的紀律的約束。中國共產黨是一個擁有7593.1萬黨員的大黨，要領導13億多人民建設中國特色社會主義事業，這是前無古人的偉大事業，要實現這個目標和任務，必須以嚴格的紀律規范各級黨組織和黨員的行為，統一全黨的意志和行動，保證黨的事業有序地發展。我們黨是執政黨，要鞏固黨的執政地位，完成黨的執政使命，必須長期強調黨的紀律的嚴肅性，以統一全黨的步調。對于要求入黨的同志來說，了解黨的紀律，認識黨的紀律的重要性，提高自覺遵守黨的紀律的意識，對于創造入黨條件是非常重要的。

所謂黨員義務，是指黨員對黨應盡的責任，是黨員標準和條件的具體化。在履行義務的同時，也享有一定的權利。黨員的義務和權力是相互聯系、相互依存、相輔相成的兩個方面。履行義務是行使權利的前提，而行使權利又是履行義務的保證。黨員行使權利的時候，也是在為黨盡義務。黨員在盡義務的同時，要發揮先鋒模范帶頭作用。行使權利是為了更好地履行義務，履行義務才能保證黨員享有充分的*權利。而那種把權利和義務對立起來，割裂開來，要求只享受權利，不盡義務，或只要求黨員盡義務，無視黨員權利的做法，都是錯誤的，對于保持黨和黨員的先進性都是大為不利的。

入黨從自身做起我們不僅要做到思想上入黨，更要在實際行動中有所體現。因此，在今后的生活工作中，我要努力做到以下幾點：

1、不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平，積極與周圍黨員就黨的理論進行討論、學習。

2、經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況。

3、在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識。

4、盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，以人民利益為重，樂于奉獻，勇于自我犧牲。

5、進一步端正入黨動機，以實際行動向黨組織靠攏。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇九

黨課是加強黨員教育，提高黨員意識和黨性的重要環節。在黨的培訓課程中，我參加了一次黨課培訓，這對我的個人成長和提高黨性起到了積極的影響。以下是我對這次黨課培訓的一些心得體會。

首先，黨課培訓是一個重要的機會，可以幫助了解黨的基本知識和黨建工作的重要性。在培訓中，我們系統學習了馬克思主義理論，學習了習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容。通過理論學習，我更加深入地了解了黨的歷史和黨的發展方向，進一步堅定了我為人民服務，為共產主義事業而奮斗的信念。黨課培訓使我明確了自己的黨員身份和使命，激發了我的愛黨情懷。

其次，黨課培訓加強了黨員的思想紀律。黨課培訓注重思想政治教育，重視培養黨員的思想武裝。通過學習黨的領導原理和黨章黨規，我深刻認識到黨的紀律是黨員行為的準則，是黨員必須遵守的底線。在黨課培訓中，我了解到黨員應該始終堅持黨的光榮傳統，弘揚黨的優良作風，做到心無旁騖、言必行、行必果，將黨的觀點和決策付諸實踐。黨課培訓教會了我如何正確地履行黨員的職責，促使我更加嚴守黨的紀律，做一個合格的黨員。

再次，黨課培訓加深了黨員對黨建工作的理解。黨課培訓內容豐富多樣，包括黨的理論、黨史、黨的建設等方面的知識。通過學習黨的建設理論和先進典型事跡，我進一步加深了對中國特色社會主義事業的認識。在黨的建設工作方面，我了解到黨的建設工作涉及黨員黨性的教育，黨組織的建立和發展，黨風黨貌的建設等。這些知識幫助我更好地理解黨組織的作用和黨的建設的重要性，進一步激發了我參與到黨組織工作中的熱情。

最后，黨課培訓提高了黨員的綜合素質。黨課培訓不僅僅傳授黨的理論知識，更重要的是培養黨員的能力和素質。在黨課培訓中，我學到了領導藝術、組織管理、思維方法等方面的技能，這些都對我的工作和生活起到了積極的指導作用。黨課培訓注重培養黨員的實踐能力和創新精神，通過互動交流和案例分析等方式，我學會了主動思考、解決問題和團隊合作的能力。這些培訓經歷讓我感受到了自我提升和成長的喜悅，也提高了我在工作中的綜合素質。

總之，黨課培訓是黨員教育的重要組成部分，它不僅幫助我們了解黨的基本知識和黨建工作的重要性，更使我們堅定黨員的信仰和黨性，加強思想紀律，深化對黨建工作的理解，提高黨員的綜合素質。通過這次黨課培訓，我深感作為黨員的責任與擔當，將以更加飽滿的熱情和干勁，投入到黨建工作中，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十一

每一次的黨課學習，都給我留下了深刻而難忘的印象，使我對黨的認識有了很大程度上的提高，以下是我參加黨課學習后的幾點心得體會:。

通過幾次黨課學習，使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識.黨章中明確指出:"中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心."中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自己的行動指南，并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績，我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務.

在這次培訓中，也學習了幾位英雄人物的光榮事跡，深受感動和啟迪.自己在電視上也看到過一次紀錄片，關于孟祥斌舍身救人的英雄事跡.事情是這樣的:孟祥斌與妻子、女兒出去游玩，這是他們很難得的一次相聚，因為平時他都很忙，可就是這一次，卻成了一家人最后一次相聚.當聽說有人落水，孟祥斌不顧妻子的勸阻，迅速跑到了橋邊，盡管這時又有人上來勸阻，可孟祥斌仍奮不顧身地跳了下去，結果落水女子是救上來了，而孟祥斌則永遠離開了人間.他的妻子撕心裂肺般地哭泣，才幾歲的女兒在一旁一直喊著爸爸，這一幕讓我泣不成聲.真的太讓人感動了，舍己為人，奮不顧身，當地人民自發地來哀悼這位英雄.記得有一個媽媽帶著他的兒子也來了，她告訴兒子:這就是你的榜樣、你的偶像，其實，孟祥斌是我們所有中國人的榜樣和偶像!

從我向黨組織遞交入黨申請書的那一刻起，我就暗暗的告誡自己，向身邊的黨員學習，用黨員的標準嚴格要求自己，作為一名積極要求入黨的青年教師，我深知自己肩負著祖國交付的重擔，為培養新世紀的接班人，我要在平凡的工作崗位上無私奉獻:。

(1)加強自己的政治理論學習，積極參加各種黨課學習，嚴格要求自己;。

(2)工作中刻苦鉆研，塌實肯干，不斷提高教育教學水平;。

(3)在工作中與同事相互關心，相互幫助，

雖然這次黨課學習結束了，但是它使我明確了自己今后要努力的方向，我要用自己的實際行動，為黨的教育事業奮斗終身!

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十二

黨員培訓不僅是一個充實自己知識的機會，更是一個提高自身素質、為黨的事業貢獻力量的平臺。參加黨課培訓是每個黨員應盡的義務，通過這個過程，我深刻地體會到了黨的培訓的重要性和價值。在這次培訓中，我從中汲取了豐富的知識，增強了黨性修養，為今后的工作打下了堅實的基礎。

首先，黨課培訓提供了大量的專業知識。在課堂上，我們不僅學習了黨的基本知識、黨紀黨規，還學習了國家政策和法律法規。黨的培訓課程涵蓋了黨史、黨建、黨風廉政和社會主義核心價值觀等方面的內容。通過學習，我對黨的理論知識和工作要求有了更加全面和深入的認識，為做好黨的工作提供了強大的支持。

其次，黨課培訓能夠加強黨性修養。黨的培訓強調思想理論的學習和教育，要求黨員要用馬克思主義的立場、觀點和方法去看問題、解決問題。在培訓課程中，我們深入學習了馬克思主義哲學、政治經濟學等理論，提高了自身的政治覺悟和政治素養，增強了自我學習、自我教育和自我提高的能力。這對我們黨員長期堅持黨性修養和自我完善非常重要。

再次，黨課培訓可以提高黨組織的凝聚力。在培訓中，我們不僅能夠與其他黨員進行交流和學習，還能夠與黨組織進行有效的溝通和互動。通過與同志們分享學習心得和討論問題，我們不僅深化了對黨的認同和歸屬感，還增進了相互之間的了解和信任。黨課培訓為我們提供了加強組織聯系和凝聚力的機會，為黨的事業注入了新的活力和動力。

此外，黨課培訓也讓我意識到自身需要不斷學習和提高。在培訓中，我們接觸到的知識和信息是非常豐富和深刻的，這讓我深感自己的不足之處。我意識到，作為一名黨員，只有不斷學習和提高自己的能力，才能更好地為黨和人民服務。因此，我下定決心在工作、生活、學習中不斷提高自己的能力和水平，為黨和人民做出更多更大的貢獻。

最后，黨課培訓使我明白了黨員的責任和義務。作為一名黨員，我深知自己肩負著黨的使命和人民的期望。黨課培訓讓我更加明確了自己的職責和使命，激發了我更加堅定的信仰和執著的信念。我將始終保持對黨忠誠、為民奉獻的精神，不斷加強學習、提高能力，通過自身的努力和實際行動，為實現中國夢和人民幸福做出自己應有的貢獻。

綜上所述，黨員培訓黨課是一次對黨員的淬煉和提升的過程。通過黨課培訓，我提高了自身的素質和能力，加深了對黨的認同和歸屬，明確了自己的責任和使命。我將始終堅持學習和提高自己的能力，為黨和人民奉獻力量，為實現中國夢不懈努力。我相信，通過不斷培訓和學習，我們黨員定能在新的歷程中煥發出絢爛的光芒。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十三

第一段：介紹培訓黨課的背景和意義（200字）。

近年來，隨著我國社會主義建設不斷深化，黨員隊伍建設成為一個亟待解決的問題。為了加強黨員的思想教育和理論修養，提高黨員的政治意識和黨性覺悟，黨組織普遍開展了各類培訓黨課。參加這些黨課，不僅可以使我們更加深入地了解中國共產黨的歷史和理論，還可以幫助我們更加準確地把握當前形勢，更加自覺地投身黨的事業。

第二段：介紹自己參加培訓黨課的經歷和感受（300字）。

我作為一名黨員，也參加了一次培訓黨課，在這個過程中，我深深感受到了培訓黨課的重要性和必要性。首先，通過學習黨的歷史，我更加清晰地認識到中國共產黨的光輝歷程和偉大意義。正是在黨的領導下，中國人民才取得了解放和建設的勝利。其次，通過學習黨的理論，我更加深入地理解到中國特色社會主義的本質和特點。這使我更加堅定了對中國特色社會主義道路的信心和對黨的忠誠。最后，通過與其他黨員的交流和討論，我感受到了大家對黨的事業的共同理想和追求。這種共同的目標和信念使我們更加團結和奮發向前。

第三段：總結我所獲得的心得體會（300字）。

通過這次培訓黨課，我受益匪淺，收獲了許多寶貴的心得體會。首先，明確黨員的責任和使命。作為一名黨員，我們要始終維護黨的形象，帶頭遵守黨的紀律，傳播黨的聲音，為黨的事業貢獻自己的力量。其次，增強自身的綜合素質。我們要不斷提高自己的政治能力、思想覺悟、職業素養等方面，以適應黨和人民事業發展的需要。同時，我們還要勇于擔當，勇于斗爭，做到對黨忠誠、對人民負責、對事業熱情，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。最后，我們要堅持學習和進步。黨的事業是一個不斷發展和進步的過程，我們要不斷學習黨的新理論、新知識，不斷提高自己的理論水平和實踐能力，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。

第四段：展望未來，提出自己的努力方向（200字）。

通過參加培訓黨課，我深知自己的不足和不完善之處。我將以更加嚴謹的態度和更加扎實的學習方法，不斷充實自己的理論儲備，提高自己的實踐能力，做到學以致用，將所學知識轉化為為黨和人民服務的行動力。我還要積極參加黨組織的各項活動和實踐，為黨的事業貢獻自己的力量。同時，我會不斷提高自己的思想覺悟和政治意識，增強自己的忠誠度和奉獻精神，始終保持對黨和人民的事業的熱愛和執著追求。

第五段：總結全文，強調培訓黨課的重要性和對黨員的影響（200字）。

總之，培訓黨課是一項重要的黨建工作，對于提高黨員隊伍的素質和水平具有重要意義。通過參加培訓黨課，我們可以更加深入地了解黨的歷史和理論，增強自己的政治意識和黨性覺悟，提高自己的實踐能力，為黨和人民的事業做出更大的貢獻。因此，我相信，培訓黨課將為我們黨員的發展提供一個良好的平臺，幫助我們成為一名更加優秀、更加合格的黨員。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十四

盡管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

出生在紅色故都的我從小就受到黨的教育，記得我第一次接觸黨是在小學三年級的一次掃烈士紀念塔的班級活動中，那會只是覺得當時的革命者很英勇。在后來的生活中我不斷的學習黨的知識也不斷地參加一些關于黨的歷史的活動，認真聽取老紅軍對當時革命和共產黨的看法，在與他們交流的時候我感覺我是受益匪淺的，雖然家鄉的紅色故居我已經參觀過，但是我每次回家的時候我還是會找時間去看看，因為我每次去參觀都會有不同的感覺。

在這次參加的黨課學習中我對黨有進一步的理解，我翻開黨章總綱，首先看到的是這句話：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”實現共產主義，這是多么崇高而偉大的目標，在這個世界的歷史上，只有共產黨才為了實現共產主義，為了實現人民的共同富裕而奮斗。人民的富裕是共產黨的目標，做出這樣的決定需要多么寬廣的胸襟和多么偉大的思想。而中國共產黨將他寫進了黨章總綱的第一句，著實讓我感到了深深的震撼和對共產黨共產主義深深的敬意。

沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。

通過學習，我更加清楚地認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自1921年建黨至今，已經走過了80多年光榮的斗爭道路。這八十多年中，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發展壯大。這期間，我們黨不斷的根據國際國內形勢的發展，不斷的調整發展黨的方針政策，真正做到了從國情出發，根據本國的實際，與時俱進。正是因為如此,黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇，帶領全國各族人民戰勝一個又一個的困難，從勝利走向勝利。黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

當人類即將邁入21世紀的時候，英國廣播公司(bbc)在全球范圍內舉行過一次“前年思想家”的網上評選。結果，馬克思位列榜首。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發展的規律，它的基本原理是正確的，具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想，只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理，走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路，中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下，中國共產黨領導全國各族人民，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義基本制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十五

20xx年10月，本人能夠參加入黨主動分子的黨課培訓，我感到很光榮。經過此次培訓，我對中國*有了比較全面系統地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。

經過學習，我進一步認識了中國*，對黨的性質和宗旨有了更為深入的理解。中國*是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

經過學習，我明白了每一名主動爭取入黨的同學首先要從思想上入黨，要明確自我的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。正確的入黨動機構成的背后有偉大的夢想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。僅有確立獻身于共產主義事業，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。

黨的認識，這使我受益匪淺。

經過這次黨校培訓，我深知，一名新時期的大學生，必須和黨中央堅持高度一致，理論聯系實際。加強自身的思想修養，以促進我們的全面發展為目標。才能把自我培養成、中國特色的社會主義的建設者和*人。此刻，我銘家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰。在這個歷史時期，更凸現堅持中國*領導的重要性。以胡*為的黨中央領導團體適時地以完善中國社會主義市場經濟體制為目標，提出了“科學發展觀”等一系列新思路、新觀點。代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國*誕生八十多年的全部歷史證明，僅有*的領導，才能肩負起民族的期望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有*，就沒有新中國;沒有*就不能發展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。

最終，作為一名主動要求提高的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自我的個人價值同國家和人民的利益更好地統一結合起來，把對黨、對祖國和對社會-主義事業的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國社會主義事業的廣闊舞臺上展現自我的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的成績。我相信經過自我的不懈努力與自我完善，必須能到達一名合格黨員的標準，早日加入中國共產黨。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十六

在參加黨員培訓黨課的過程中，我深刻地體會到了黨的革命歷程對我們的啟迪。黨的革命歷程是我們黨的寶貴財富，是我們黨的靈魂所在。通過學習黨的歷史，我們可以明確我們黨的初心和使命，激發我們為人民謀幸福的熱情。我在黨課中學到了我黨從成立之初到如今的發展歷程，從一個小小的黨員組織發展成為中國最大的政治力量的演進過程。我深受感動，帶著感激之情更加堅定了自己當一名優秀黨員的決心。

二、理論學習的重要性。

黨員培訓黨課中，我們不僅學習了黨的革命歷程，還學習了黨的基本理論。理論學習是黨員的基本功，也是我們能夠正確履行自己職責的前提條件。通過學習黨的基本理論，我們可以更好地把握全局，作出正確的判斷和決策。黨課中，我們學習了馬克思主義的基本原理，學習了習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義。這些理論知識的學習為我們領導一切工作提供了理論武器，使我們能夠站在黨和人民的正確立場，科學分析問題，解決問題。

三、提高黨性修養。

黨員培訓黨課是提高黨員黨性修養的重要途徑之一。在黨課中，我們學習了黨員的基本義務和責任。黨員的黨性修養對于我們黨的發展和建設至關重要。在學習黨課的過程中，我明白了作為一名黨員應該堅守黨的紀律，始終與黨保持高度一致。只有黨紀旗幟高高飄揚，我們的事業才能有堅實的基礎。在黨課中，我們也學習到了如何發揮黨組織的作用，如何與群眾密切聯系，如何做一個讓人民滿意的黨員。這些都是提高黨員黨性修養的重要內容。

四、堅定信仰信念。

黨員培訓黨課提醒我們要堅定我們的信仰信念。在學習中，我們可以明白我們黨作為一個肩負著實現共產主義偉大事業的政黨，必須具有崇高的信仰信念。在世界風云變幻的今天，我們要牢記我們黨的初心和使命，堅定我們的共產主義信仰，不忘記我們的歷史責任。只有堅定的信仰信念，我們才能在各種誘惑和困難面前始終保持清醒和堅定，不被外界干擾。

五、應用到實踐中。

黨員培訓黨課的學習不僅僅是為了增加知識，更重要的是要將所學到的知識應用到實踐中。只有在實踐中，我們才能真正地理解和領會黨的理論，才能不斷提高自己的工作能力。通過黨課的學習，我明白了在實際工作中，要緊密聯系黨的理論指導，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平。在參加黨課后，我更加重視與黨組織的聯系，主動參與黨的組織和工作，努力成為一名黨的合格黨員。

總之，黨員培訓黨課是提高黨員素質的重要途徑。通過黨課的學習，我感受到了黨的革命歷程的啟迪，深入理解了黨的基本理論，提高了黨性修養，堅定了信仰信念，并將所學知識應用到實踐中。我相信，在以后的工作中，我會更加努力地踐行黨的宗旨，為實現中國夢不懈努力。

黨員黨課培訓心得體會（熱門17篇）篇十七

這次，作為入黨積極分子我們參加了第二次黨課培訓。這次黨課培訓的主題是學習黨章，爭取加入中國共產黨。靳英輝老師熱情洋溢的演講深深打動了我，感染了我。

中國共產黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展需要，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

中國共產黨是一個政治組織，加入中國共產黨同時也是一個政治活動。所以從現在起我更應該嚴于律己，以身作則。

通過這次對黨章的學習，我知道了黨章是黨的根本大法，它規定了黨的性質、宗旨、綱領、路線、根本原則，是判斷一個黨的基本依據。中國共產黨在奮戰時期的經驗教訓凝聚在其中。所以，我覺得要認識中國共產黨，就要仔細的閱讀黨章，真正地了解中國共產黨。

中國共產黨的階級性質是工人階級先鋒隊。這是由綱領特別是目標決定的，而不是有成分決定的。工人階級的政治性質和社會出身不是一回事。同時人民和民族的先鋒隊是階級先鋒隊的表現，在社會實踐上，黨代表人民和民族的利益，為人民服務，領導人民奮斗。

我覺得這次我最大的收獲就是正確的認識了黨的歷史。它是為共產主義奮斗的歷史。其目標符合人類社會的發展規律，實質是為人民的根本利益服務，而且實現共產主義是一個漫長的過程，需要我們不斷的奮斗，堅定目標，以百倍的信心去實現共產主義。

而我們要實現共產主義，就要切實地把它作為目標并落實到行動上。我們要積極學習共產主義理論，了解黨的章程和黨的精神；積極的學習為人民服務的本領，為成為一名正式的黨員，為人民服務打下堅實的基礎；確立正確的學習目標，樹立正確的價值觀，世界觀和人生觀，提高自身的綜合素質和素養；從身邊小事做起，為人民服務，做好本職工作，做好自己的事，養成良好的習慣。

我覺得我現在作為一名入黨積極分子，先要認真學習黨章，樹立榮辱觀，要有責任意識，并增強黨章意識。要去深刻的理解黨章，用黨章來指導實踐。其次，作為一名入黨積極分子，要自覺的做黨的形象代表，樹立爭正確的權力觀，利益觀，地位觀以及黨章在黨員心目中的權威的問題。通過學習強化黨員的黨性修養。最后，也是我覺得最重要的一點，就是一定要做好模范帶頭作用，用實際行動來感染身邊的人。

通過這次黨課的學習，我又對中國共產黨有了更深的了解，同時也認識到了自己的不足，所以我要繼續努力，提高自己的修養，向一名合格的共產黨員奮斗。