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    GRE考試(模板13篇)

    時間:2025-06-06 作者:雨中梧

    作為一名學生,我們應該努力提升自己的寫作水平,爭取寫出更多優秀作文。最后,希望大家能夠善用這些優秀作文的經驗和技巧,寫出屬于自己的優秀之作。

    GRE考試(模板13篇)篇一

    如果主要的想法是總結文章的總體想法,那么在作者的想法中應該做的是確定文章的組織結構。總體思路和組織構成了本文的框架。如果你能總結出文章的主旨,即主旨,你也可以順利地解決作者的問題。筆者認為該話題包括段落意圖和例句兩種。解決這一問題的方法是相信文章中的每一個詞、句子和段落都與文章的主題有關,而論點不是用來證明作者的觀點,就是作者想批評的論點。

    gre閱讀題型之中心思想題。

    中心思想題是gre考試中唯一帶有主觀色彩的題型,它考察你對文章大意和總體結構的把握能力。前面我們說過,gre閱讀涉及的內容非常廣泛,考古,生物,文學和社會科學幾乎無所不包。那么,是否就沒有技巧可談了嗎?絕對不是。文章內容可能千差萬別,但文章的寫作方式卻只有寥寥的兩種,即記敘文和議論文。記敘文是對某一件事,某一個現象或者某一個人的描述,即對客觀事物的紀錄和敘述,其中沒有或者幾乎沒有作者自己的觀點。記敘文有時間順序和空間順序兩種組織形式。而議論文是作者根據某一客觀事物或觀點發表自己的看法,并用例子或者理由來證明作者自己的觀點。根據文章的內容,議論文可以分成立論和駁論兩種。

    而根據gre閱讀考試文章的組織形式,議論文可以有3種組織結構,分別為:從具體到概括模式,從概括到具體模式以及遞進模式。在gre閱讀中,沒有真正的記敘文。也就是說,閱讀文章基本上都是議論文,作者總是試圖讓你接受他的某一個觀點。在證明自己的觀點時,作者總是應用一些例子,即論據。這些論據和論點之間的有機結合就成了典型的gre閱讀文章。掌握中心思想的技巧在于文章每個段落的第一句。標準化的考試決定了文章組織結構的嚴謹性,即條理清晰和結構完整。條理清晰表現為寫作模式不是具體到概括模式就是概括到具體模式,或者遞進模式,而且承上啟下的過渡詞匯都出現在每個段落的第一句;結構完整表現為內容的完整性和單一性,即每一篇文章都能向你傳達一個而且只有一個有意義的觀點或者論點,不會讓你讀后感覺到不知文章所云為何物。

    gre閱讀題型之暗示推理題。

    在你選擇答案之前,你不知道這是一個提示推理問題。你的概念可能只有細節,也就是說,除了中心思想問題外,所有的問題都是細節。事實上,當你真正做的時候,你不需要提前決定它屬于什么類型的問題。我們把它分類,這樣你就能對考試的題目類型有一個明確的把握。也就是說,如果你遇到了一個“細節問題”,并且順利找到了關鍵詞,你仍然不能很快確定哪個選項是正確的,你不應該氣餒,因為有一個比復述問題稍微復雜一點的問題,那就是提示推理問題。在這個過程中,我們對問題的分類是有效的,因為它能讓你提前做好準備,也就是說,對未知問題有一個合理的預期。

    gre閱讀題型之列舉題。

    列舉,顧名思義,就是符合某種條件的幾個例子,例子可以是某幾個事件,動作,情況或者人物。列舉題有兩種形式,一種是列舉非,它問你四個選項中哪一個原文中沒有提及。應對的辦法仍然是定位原文,然后采用排除法,直至找到正確答案。第二種列舉題要你在四個選項種找出哪一個選項在原文中提及,應對的措施仍然是根據關鍵詞定位。其實,列舉題并不難,出現的概率也比較大,每篇閱讀大概出現一題。

    gre閱讀題型之復述題。

    復述題是最簡單的題型,但也是gre閱讀部分出現得最多的題型。只要你能定位原文,問題就迎刃而解。題目問的內容中都已經在原文直接提到,只是用同義詞或者不同的語言組織改寫而已。常見的改寫方式有形容詞與副詞之間的改寫,動詞與動名詞之間的改寫。技巧在于尋找詞根。復述改寫題提問的是文章中的某個細節,如組織結構詞(原因,特點),學科術語,行業術語,比喻,符號或者具體的數字。只要你能準確定位,這些題都比較簡單,因為只是對原文的復述或改寫:。

    accordingtothepassage/author...

    theauthorstatesthat...

    theauthormentionswhichoneofthefollowingas...

    一般說來,這些題都會告訴你很直接的定位線索,如“在文章中的第幾行”或者和文章結構密切相連的詞或短語。事實上,文章中有很多很多細節,而這么多的細節當中只有很少的一部分在以后問題中問及。奇怪的是這些被考到的細節你很快就能在文章中定位,因為有一部分你在閱讀時已經記住;問題會告訴你在文章中的哪一行;或者為了回答這些問題你必須自己找到這些細節。

    gre閱讀題型之邏輯題。

    在gre的閱讀理解中,有時也會出現像邏輯推理部分里的那些邏輯題。這些邏輯題包括類比和推理缺口題。有幸的是,這些邏輯題往往都比真正的邏輯題容易。只要你能順利找到和歸納題干所描述的在文章中出現的推理,你就很容易發現這些推理(作者論點和論據)的缺口或者推理方式。

    gre閱讀泛讀基礎練習。

    gre閱讀泛讀就是大致看看,但gre閱讀題目有時考到段落或文章整體結構,這哪里是隨便瀏覽就可以掌握的?人們也總結很多閱讀技巧。下面就為大家講解gre閱讀理解之閱讀泛讀的閱讀技巧。

    它們固然可以幫助讀者有效的縮小閱讀量,甚至鼓勵人完全忽視掉那些專業的細節,但這些技巧存在有共同的問題:只對講解員所講到的有限的文章適用。改進的辦法是發明不同的技巧去對應所有文章。

    這些做做gre閱讀理解的手法理論上可行,但在實踐上給考生留下問題:他們不容易知道何時該使用哪些技巧。技巧越多,就越具特殊性,雜多技巧的組合,讓人感到混亂。

    另一方面,做題的技巧倒是非常實用,不過,運用做題技巧的基本條件是知道題目考察的是文章的哪個位置;位置的確定也許不能只靠單純閱讀技巧來碰運氣。gre文章是論證性文字,不是說明性文字,如電視機的說明書和校園簡介,也不是敘述性文字,如長篇小說和短篇小說。gre題目也總是以考論證結構為主。

    例如,考主題和態度(包括寫法型except,考負評價的取非,從否定角度考核心內容的一般的except);考特殊論證內容,如讓步、對比;考句子在段落中的作用(inorderto);考有哪些論據(論據列舉);考論據中的特殊形式(泛指化)。

    由此,新gre閱讀讀文章最重要的是分析結構。分析結構是一種研究式的學習,在其要求下,我們的閱讀方法是結構化閱讀。論證性文字一定是以論證為特點,這特點及于文章的各個層面:篇章-段落-句子-單詞。

    篇章由多個論點組成,論點由作為論據的句子構成,句子本身的典型構成是前后場由表示論證關系的詞匯連接,體現論證的意義的單詞最重要。要真懂得文章,必須把所有那些表現論證的字詞句抓出,而這卻恰好是過去所有閱讀方法都忽略的。

    關聯詞和廣義的關聯成分,經過gre的反復宣傳,已經獲得眾所周知的重要性,在此不論。但是,單純的關聯詞也可能組成沒有新鮮內容的堆砌文章,于是內容上的關聯成為必要,這靠論證形式,也就是,我們要看一個論點是如何展開的,或說文章是如何結構或論證的。

    對一個論點而言,論證的方式是分角度;但不是所有論點都可以分角度,那些不容易分角度的,論點按照其自身潛在包含的內容展開,由此有差異、正、反三類關系,每種關系的論證都相對模式化。這樣,我們就可以懂得gre閱讀理解文章每句話在論證上的作用,無須完全依賴對文章各句所涉專業知識的了解。

    希望從本文開始的抽象論述到文章分析的具體論述中,讀者可以大致了解,結構化閱讀分析的本質和它的運用的益處:我們沒有精讀,沒有泛讀,也沒有訴諸技巧,而只是問,這個文章各句以及每句各部分怎么組織起來來論證論點,由此就拆解了該文的結構,并順帶分析了所考的四道題目。

    gre閱讀文章如何理解。

    1.剖析文章首段。

    積極主動地解讀文章的第1段,閱讀時盡量記住作者提出的問題(現象或觀點),和一些關于文章內容的概念和詞匯,文章的論題是什么,作者想說什么,這些都是需要我們通過剖析首段得出的結果。

    2.重現作者思路圖。

    在腦子里或者在草稿紙上畫一個文章的結構思路題。各個段落的目的是什么,主題又是什么?再次提醒,gre閱讀題考察的是你的答題能力而非閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章,了解文章中的每一個細節(其實,你也沒有那么多時間)。相反,你應該只讀文章段落的第1句,而快速瀏覽其余部分。當你“讀”完這篇文章時,你就能對文章的結構思路有總體的把握。

    3.通覽文章留意語氣過渡詞。

    在快速閱讀gre閱讀文章時,特別留意段落開頭或者結尾可能出現的語氣詞和過渡詞。這樣做有助于你對作者思路的把握,從而快速掌握文章大意。

    4.總結文章大意。

    在回答gre閱讀題前,最好花幾秒鐘總結一下文章的思路和主題。

    5.正式答題。

    根據你對文章的整體思路來答題。將問題(或選項)定位到文章中具體的某個段落甚至具體的句子。這里,你可以比第3個步驟更仔細。

    gre閱讀考試怎樣拿高分。

    有一定的詞匯量。

    gre閱讀所需掌握的單詞要少的多,這些詞往往都是些gre閱讀專屬詞匯,且重復率很高,只需集中背記一下就可以解決基本問題。

    對句子有基本的理解能力。

    gre閱讀有很多閱讀技巧,但它只是一種錦上添花的東西,要在你對文章的大意甚至對一些具體的內容有一定的理解的基礎上才能發揮作用,而這個基礎就體現在對句子的理解上。

    gre閱讀考了很多年,已經呈現出了明確、固定的出題點和試題類型,考生應該對它們有充分的了解。

    智慧讀原文。

    要靠讀懂全文來做對題,對中國考生來說是一件很難的事情,即使把文章全部翻譯成中文,也很難在如此短的時間內逐字逐句理解全文,更何況是生詞連篇、復雜難懂的英文,所以我們要靠快速讀文法,學會抓重點。

    考點詳細讀,非出題點略讀。

    這句話非常簡單,然而,很多考生往往很難做到這一點,有的考生是不知道什么有用,不知道哪兒是出題點,也就不知道哪里詳讀哪里略讀,只好全文都一樣重點的讀,其實也就等于全文都沒讀好。

    選答案有方法、有技巧。

    gre閱讀的答案的確是有一些特點的。有一些答案一看就是正確答案,說得客觀嚴謹、小心翼翼,有的一看就是錯的,這里面包含一些特定的規律。

    選擇答案其實也有一定的方法,到哪兒找答案(定位),怎么看選項(豎讀、先讀主干等),按照什么依據排除干擾選項,怎么確定自己選擇的是不是對的(文字對應法),時間不夠了怎么選等等。這些都需要考生在備考gre閱讀中逐步了解,融會貫通。

    GRE考試(模板13篇)篇二

    最近幾年,香港留學被越來越多的人追捧,香港留學有什么好處?香港留學優勢又在哪里?對于這些問題,專家整理了詳細的香港留學優勢信息,請參考!

    香港留學優勢有很多,比如:全英文授課且離家近,方便父母探望;留學費用相對低廉,豐厚的獎學金;永久居留權等等,針對這些信息,專家進行了詳細的解讀,請看以下內容:

    一、香港留學優勢之:離家近,方便父母探望。

    相比歐美,香港距離大陸很近,生活環境差異小,越來越成為廣大中國學生深造的青睞地,是中國學生兼顧學習和家庭的首選。

    二、香港留學優勢之:中西文化薈萃,教育質量嚴謹。

    香港的教育資源豐富,教學模式與國際接軌,世界認可,在那里你不僅能體驗到中西環境的差異,更能感受到頂級教育的魅力。香港的大學采用全英文教學,為赴港讀書的學子提供了良好的語言環境。內地的學子到達香港后,一般校方會對其進行語言培訓。

    三、香港留學優勢之:留學費用相對低廉,獎學金豐厚。

    相對于歐美國家,香港低廉的稅收以至于香港留學費用較低,同時香港的獎學金項目很多,更是在某種程度上降低了求學成本。

    四、香港留學優勢之:申請歐美頂尖名校的`跳板。

    香港經歷了多年的英國模式影響之后,擁有濃重的國外生活氛圍,更容易獲取向歐美發展的通行證。去香港讀大學,將來去澳大利亞、英國等國家留學,就能免簽證。這些都使得將來想去歐美讀頂尖研究生院學生在申請學校時會容易很多。

    五、香港留學優勢之:與國外高校交流機會多。

    去香港留學,大二以后就會有很多到國外名校交流的機會,這也是被學生和家長看重的重要原因。在香港學習一年便可通過交換生制度去國外讀書,便利有效!

    據了解,香港的大學基本上每一所院校都與不同國家、不同高校有交流合作項目,比如,香港中文大學每年有2400多個各種不同時間長度的國際交流名額提供給本科生。并已與180多所著名的海內外學府開展學生交換計劃,其中就包括哈佛、耶魯、康奈爾等頂級大學。

    六、香港留學優勢之:國際金融中心,具有東方之珠的魅力。

    香港是一座令人著迷的城市,由于她獨特的歷史和地區因素,成了一個中西方文化的交匯點,在迅速發展的同時也留存著傳統的中國文化,并與西方遺留下來的風俗習慣巧妙的相互協調著,在摩天大樓之間亦不乏古跡和博物館的蹤影。

    在香港,同學們既可以體會到根深蒂固的中國傳統文化,也能感受到西方文化與價值帶來的沖擊;既不難適應香港生活,又可以因不同的體念開闊眼界。香港是全球第三大現代化城市,僅次于紐約和倫敦。濃郁的商業氛圍不僅可以提供給學生們更多實習工作機會,更重要的是內地去的學生會明顯的學習體會香港這座城市對效率的強調,對責任感的要求。

    七、香港留學優勢之:香港大學有一流的師資隊伍。

    香港高校的教授來自世界各地,絕大部分均為名校phd出身。其中更有諾貝爾獎,菲爾茲獎獲得者擔任教授。一流師資隊伍的意義不僅在于教師們擁有過硬的學術背景,更應該在于學生應該有機會與教師們交流。在港校,想找教授找不到的情況下非常少見。每個教授都有固定的辦公時間,其間學生們可以與教授探討學習中的問題,生活中遇到什么困難也可以與教授談。總而言之,港校的教授在擁有令人敬佩的學術知識外,還相當平易近人,樂于與同學們交流。

    八、香港留學優勢之:可申請永久居留權。

    香港政府規定,在港學習、工作7年以上的中國公民,有資格申請香港居留權。所以說,到香港讀本科是一個相當不錯的選擇。香港永久居民享有許多好處,比如免費醫療的福利,可以申請家人來港定居,而且香港稅率也很低。最重要的是,香港永久居民可以去全球140多國家和地區免簽證,這無論是將來旅游還是辦事都非常方便。

    九、香港留學優勢之:就業前景好。

    在香港讀完大學想回內地,學生一樣非常有利。香港的教學相當注重理論與實踐結合,就業需要怎樣的能力,香港的教學就把學生培養成怎樣的人才。所以對于最終要在內地工作、發展的學生來說,香港的高校課程更實用。

    十、香港留學優勢之:抓住機遇,享受成就感。

    選擇香港留學就是選擇了挑戰與機遇,在這里同學們會清楚的感受到挑戰帶來的成就感。很多時候那種成就感并非由學習帶來的,是通過自己的努力抓住機遇,達到目標后的喜悅會讓人覺得所有的努力和付出都值得。

    GRE考試(模板13篇)篇三

    gre考試從考完到正式出成績單要經過大約10天到2周左右的時間,有些考生為了申請會把這段時間也考慮在內,等到正式成績單出來再送分,其實毫無必要。首先正式成績單和考完當場就能考到的分數只差了一個作文成績,而大部分申請學校其實根本就不會看你的gre作文得分。比較有效率的做法是考完就立即送分,第一時間把你的語文數學和總分遞交給申請學校。這樣做可以節省掉等待出分的時間,縮短你的申請流程。當然,有極少數學校還是需要遞交正式成績單的,大家如果不放心可以提前咨詢學校招生部分進行確認。

    以上就是關于gre備考和考試中絕對不能犯的一些忌諱的詳細盤點。希望各位考生在備考中不要只把注意力停留在考試內容本身,對于這些與考試相關的政策流程和細節注意事項也能多加了解,避免因為額外因素而影響到自己的備考和之后的申請。

    GRE考試(模板13篇)篇四

    對比其它研究生階段入學測試,gre考試主要優點有以下幾個:

    1.首先gre成績的被認可程度是最高的。不同于gmat專為商科專業服務,lsat只適用于法律專業,gre的成績可用來申請大部分研究生專業,包括部分商學院現在也開始逐漸接受gre成績作為入學申請分數。考生如果還沒有確定未來就學方向,那么參加gre考試拿到成績可以讓大家有更多的選擇,其分數適用性更高。

    2.其次如上文所述,gre考試很少涉及專業性內容,考察的主要是考生的研究生階段學術水平能力。因此大家無需去為了申請某些專業學習專門的知識內容,只要把自己的綜合學術能力提升到足以應對考試的程度就足夠了。考生在準備考試時自由度更高,更加輕松。

    3.最后,gre考試在各類政策上更為便民。雖然gre整場考試時間較長,但其在細節上的設置卻更加貼心。gre考試本身每個部分的題目都可以返回檢查,方便考生制定和實施更適合自己的應試策略。考試中設置了兩次中場休息時間,讓考生有更多機會進行修整調節自身狀態。gre考后成績查詢送分方面也有不少便利措施,考生假如成績不理想,無論在送分或者刷分方面都不會有太多困難,能夠確保把最優秀的成績送到申請學校處,而不用擔心低分成績會暴露在學校面前。

    gre考試類型介紹。

    gre考試包含兩種,一般大家平時所說的都是gre普通考試,即人人都會參加的綜合能力測試,而gre分數一般也是指綜合考試的成績。但gre還有另一種考試類型,那就是gre專項考試(subjecttest)。gre普通考試主要是為了考查考生對于一些基本知識掌握情況,衡量考生在后面的學習中是不是具備科研的能力,不涉及到具體的專業知識考察。gre專項考試主要是為了考查測考生在某專業領域中的基礎知識掌握狀況以及相關的學術研究能力,針對性較強。一般而言,如果學生不屬于跨專業考試或者學校沒有明確要求的話,考生無須參加專項考試。

    總而言之,gre考試將會給決定出國留學讀研究生的各位考生提供更多便利,在申請時大家的選擇范圍也會更廣,因此如果考生有出國留學意向但還沒有決定具體方向,那就不妨先把gre考起來,相信會為大家之后的申請帶來不小的幫助。

    gre閱讀怎么快速搞定。

    首先,注意細節。

    如果文章中出現深奧的學術名詞,總會在上下文中給予或多或少的淺顯解釋,而這些解釋可以幫助考生大概理解名詞的含義。比如,很多人認為插入語是文章中無關緊要的東西,因此可以忽略,但插入語中往往包含了對復雜名詞的解釋,其作用本質上說就是通過增加冗余度來降低文章的理解難度,因此不可隨意忽略。

    又如,為了說清楚某個術語的含義,文章作者會用類比的手法,將復雜的概念用讀者更易理解的事物做比,因此類比的手段往往也是考生需要關注的內容。

    其次,定位查找。

    根據gre閱讀的命題規律,考到復雜學術名詞的題目一般為細節題型,而攻克細節題型的關鍵就是定位。因此,為了實現解題時的快速定位,閱讀文章本身的時候要對這些學術專有名詞做有效的標記。標記法的定義是:針對文中出現的一些很有可能考到卻不容易記憶的細節內容,考生用自己能看得懂的最簡單的符號在試卷的恰當位置進行標記。

    具體的標記方法有很多,如用首字母提煉法,將該術語名詞的首字母標記到該行的行首;當一篇文章中出現許多首字母相同的不同名詞時,可能需要提煉多個字母,直到該標記能夠唯一標識某個名詞術語為止。根據以往的經驗,解題時只要能夠迅速定位,那么這種復雜術語詞匯就不會有太大殺傷力。

    最后,尋找內在關聯。

    又如,有篇文章分析某種熱泵的原理,里面提到了壓縮機、冷凝機、氣化機、高溫高壓態、低溫高壓態、低溫低壓態等術語名詞,如果單個進行標記的話還是一團漿糊,應該根據文章地論述將這些術語標記在一個由簡單的方框和箭頭構成的系統圖中,這樣不但是解決了術語詞匯的問題,同時也對文章的內容進行了梳理,答起題來可說是游刃有余了。

    gre閱讀的應對策略。

    1.“做題速度慢”的解決方案。

    多數考生做題速度慢的原因都是一樣的,就是花在讀原文上的時間太長了。gre閱讀的原文通常又長又難,如果要讀懂原文然后憑借印象來做題是需要考生有非常深厚的英文功底的,而這種功底我們絕大多數考生都不具備,所以我們只能用考完題干再定位回原文讀懂某個具體的句子來做題。

    那么,我們在遇到一篇新的閱讀時先讀一遍原文是要達到什么目的呢?

    1)做對主旨題和作者態度題;2)關注、標記一些常考考點為定位所用。

    故讀原文后能達到這兩個要求就足夠了,如果除達到這兩個要求之外又多讀了句子,或在某些句子、某些詞上多逗留了時間,都是致使做題速度慢花的無用功。

    我們在這里先給出一些可以略讀的固定內容,大家不妨花一點時間記一下這些非常不重要的東西,以便今后不用在它們上面浪費更多時間。

    i已知大意的具體敘述可以略讀,重復、進一步的解釋、反之亦然的敘述部分可以略讀。

    ii目的已知,具體內容可以略讀,就是知道了敘述目的,可以略讀其內容。

    iii作者將要或者已經摒棄的論據、論證可以略讀,這樣的觀點一般都是為后面作者支持的觀點做鋪墊。

    vi一句話的重心如果在后面,前面的可以略讀。

    2.“讀完原文沒有任何印象”的解決方案。

    我的觀點是,記不住還有一個原因就是想記住的太多了,每句話都一樣的去讀,一樣的去記,其結果就是都沒記住,都和沒讀似的。不妨試著先只挑自己覺得最重要的話來記,比如t,每段首句、一些重要考點……其余的沒有余力先放過去,體會一下記住這些句子對做題和定位是不是比以前全文都努力記效果要好一點。下一步就是反過來推,根據你做過的題目來推原文應該記住什么,或者什么你記住了但是沒用,經常小結一下需要記的東西,其實gre閱讀應該記憶和值得記憶的東西非常有規律,很好總結的。長此以往,就可以形成讀原文和記憶的重點了。一個很簡單的道理,你有10分力,如果花到10個點上,每個只有1分,如果只花到3個點上,每個都能有3.333333的力,自然對這3個點理解更深,記憶更清晰,把握的更好了。

    最后,我想推薦一些文章,讀者可以試著快速的讀并分析一下這些文章,看看他們什么地方值得關注,什么地方應該略讀,詳略得當讀原文需要不斷的練習和總結,方能達到爐火純青的境界:92年2月gre考試題section6長,greno.8第三套section5短,greno.6第三套section2長,1994年10月gre考試題section6短。

    gre閱讀泛讀的基礎練習。

    gre閱讀泛讀就是大致看看,但gre閱讀題目有時考到段落或文章整體結構,這哪里是隨便瀏覽就可以掌握的?人們也總結很多閱讀技巧。下面就為大家講解gre閱讀理解之閱讀泛讀的閱讀技巧。

    它們固然可以幫助讀者有效的縮小閱讀量,甚至鼓勵人完全忽視掉那些專業的細節,但這些技巧存在有共同的問題:只對講解員所講到的有限的文章適用。改進的辦法是發明不同的技巧去對應所有文章。

    這些做做gre閱讀理解的手法理論上可行,但在實踐上給考生留下問題:他們不容易知道何時該使用哪些技巧。技巧越多,就越具特殊性,雜多技巧的組合,讓人感到混亂。

    另一方面,做題的技巧倒是非常實用,不過,運用做題技巧的基本條件是知道題目考察的是文章的哪個位置;位置的確定也許不能只靠單純閱讀技巧來碰運氣。gre文章是論證性文字,不是說明性文字,如電視機的說明書和校園簡介,也不是敘述性文字,如長篇小說和短篇小說。gre題目也總是以考論證結構為主。

    例如,考主題和態度(包括寫法型except,考負評價的取非,從否定角度考核心內容的一般的except);考特殊論證內容,如讓步、對比;考句子在段落中的作用(inorderto);考有哪些論據(論據列舉);考論據中的特殊形式(泛指化)。

    由此,新gre閱讀讀文章最重要的是分析結構。分析結構是一種研究式的學習,在其要求下,我們的閱讀方法是結構化閱讀。論證性文字一定是以論證為特點,這特點及于文章的各個層面:篇章-段落-句子-單詞。

    篇章由多個論點組成,論點由作為論據的句子構成,句子本身的典型構成是前后場由表示論證關系的詞匯連接,體現論證的意義的單詞最重要。要真懂得文章,必須把所有那些表現論證的字詞句抓出,而這卻恰好是過去所有閱讀方法都忽略的。

    關聯詞和廣義的關聯成分,經過gre的反復宣傳,已經獲得眾所周知的重要性,在此不論。但是,單純的關聯詞也可能組成沒有新鮮內容的堆砌文章,于是內容上的關聯成為必要,這靠論證形式,也就是,我們要看一個論點是如何展開的,或說文章是如何結構或論證的。

    對一個論點而言,論證的方式是分角度;但不是所有論點都可以分角度,那些不容易分角度的,論點按照其自身潛在包含的內容展開,由此有差異、正、反三類關系,每種關系的論證都相對模式化。這樣,我們就可以懂得gre閱讀理解文章每句話在論證上的作用,無須完全依賴對文章各句所涉專業知識的了解。

    希望從本文開始的抽象論述到文章分析的具體論述中,讀者可以大致了解,結構化閱讀分析的本質和它的運用的益處:我們沒有精讀,沒有泛讀,也沒有訴諸技巧,而只是問,這個文章各句以及每句各部分怎么組織起來來論證論點,由此就拆解了該文的結構,并順帶分析了所考的四道題目。

    GRE考試(模板13篇)篇五

    小編首先要告誡大家的一點就是,gre考試報名絕對不能只報一次。許多考生,特別是一些新手考生,在備考并取得一定成果后,往往會自信心爆棚,覺得gre考試也不過如此,一次考過沒問題。結果卻因為臨場發揮壓力過大或是缺乏經驗等問題一戰失利,然后想要刷分才發現之后幾次的考位都已經爆滿根本沒法刷分。特別是申請deadline接近又沒有拿得出手的gre分數,情況就會很尷尬。

    因此,小編建議大家,特別是gre新手考生,一方面也提前做好應對各類初戰缺乏經驗等可能遇見問題的提前安排,另一方面保險起見最好在報名時直接預定兩場考位,時間間隔以半個月到1個月為佳,這樣即使第一次沒能成功考到滿意成績,也還有第二次考試作為轉圜余地。而如果一戰順利考好,也能夠及時取消第二場考試并回收部分報名費用。

    GRE考試(模板13篇)篇六

    考生應至少在公布的預約時間(gre報名確認信上有顯示)前30分鐘到場。例如:預約時間為上午10:00,則考生須在上午9:30以前到達考場。考務人員有權拒絕晚于指定時間到達考場的考生進入考場。遲到的考生不予退款或安排重考。

    考生可攜帶gre考試確認信和身份證件前往考場。除此之外,任何個人物品都不允許帶入考場。個人物品須存放在考場外指定的儲物柜。請勿攜帶貴重物品前往考場,否則遺失恕不負責。

    禁止攜帶進入考場的個人物品包括并不限于:

    食品、飲料和香煙。

    手機、智能手機(黑莓、iphone等)、pda和其他電子及照相設備。

    除證件之外的其他個人物品。

    個人計算器。

    自帶文具和鍵盤。

    錢包和錢夾。

    電子器件及通訊設備。

    任何形式的計時器。

    筆記或參考資料。

    食品和飲料。

    監考人員認定的其他違規物品。

    考生到達考場后應有秩序地在等待區等候,聽從考務人員的指令,禁止大聲喧嘩和擁擠。在完成個人物品的存儲、身份證件初審以及閱讀和簽署考務人員分發的保密協議后,等待考務人員安排入場檢錄。為避免占用考試時間,建議考生利用此時間如廁。不遵守秩序的考生將被禁止進入考場。

    考生進場檢錄和考位安排:

    考務人員將依次安排考生檢錄進入考場。考生應攜帶身份證件和簽署的保密協議接受主考檢錄。主考將核收保密協議,審核證件并進行數碼攝像。身份證件上所顯示的姓名(包括所對應的英文拼音姓名)和出生日期與報名信息不符的考生將被拒絕進場。

    考生的座位由計算機系統隨機分配。考務人員將引導考生到達考位就座。考生的照片、注冊號、姓名和出生日期將顯示在所分配考位的計算機顯示器上。此時嚴禁考生觸摸計算機鍵盤和鼠標。考生應核對顯示器上的信息是否正確。在考務人員輸入鍵盤解鎖指令后,考生方可使用鍵盤和鼠標開始考試。

    考試期間,允許考生使用考務人員分發的鉛筆和專用草稿紙作筆記。考試完畢后考生須在退場前將鉛筆和草稿紙如數退還給考務人員。

    考試時,由計算機系統控制計時并顯示在顯示屏上。禁止考生攜帶和放置個人計時器。

    在考試時,考生只允許使用計算機的鍵盤和鼠標進行考試,不得擅自觸摸和拔插計算機其他部件。因考生非正常使用而導致計算機損壞,由考生負責賠償。

    如遇計算機系統故障或死機,請考生不要緊張,立即舉手示意考務人員幫助重新啟動考試系統。停機期間考試的計時停止。重新啟動系統后將從停止時刻開始。

    考生須服從考務人員的指令,不得大聲喧嘩擾亂考場秩序。如果您有任何問題,請舉手示意等待考務人員前來解決。

    考生在考場的任何違規或舞弊行為都將被立即報告給ets,違規或舞弊行為將會影響考生的考試成績甚至考試資格。因違規舞弊而被取消考試成績或考試資格的考生不得申請更改、退考或退款;情節嚴重者有可能被禁止參加以后的gre考試。

    違規舞弊行為包括但不限于:

    代替他人考試或請他人*。

    不能提供符合要求的身份證件。

    通過不正當的手段獲取考試信息。

    在考場內攜有或使用違規物品。

    使用與考試有關的文具。

    故意擾亂考場秩序或影響他人考試。

    故意干擾計算機。

    采取任何形式協助他人進行舞弊或本人舞弊。

    將草稿紙(全部或部分)或試題內容帶出考場。

    攜帶武器進入考場。

    攜帶食品、飲料或者香煙進入考場。

    擅自離開考場。

    不聽從監考人員指令或警告。

    故意毀壞考場設施或考試設施。

    監考人員認定的屬于違規或舞弊的其他情況。

    若考生不遵守考場規則或者不聽從監考人員的指令,ets有權采取以下措施,包括但不限于:禁止參加以后的gre考試并凍結直至取消考試成績。當考生的成績被取消,考生將不會收到成績報告和考試退費。

    發生異常情況導致考生無法按時順利進行考試或無法完成考試,或無法對考試進行評分的,由ets評估確認后給予受影響考生一次免費重新考試的機會,這些情況可能包括但不限于:考試實施失誤(考試安排、考試資料和考試設備等方面導致),不可抗力(自然災害、流行病疫情或其他緊急情況)。

    你將在考點看到你的詞匯和數學邏輯部分的非官方的分數,每部分的分數量表將使用新的130-170分1分進制的量表。因作文成績需要一個評分過程,您在考試時不能查看分析寫作成績。考點不能提供考試成績的打印件。

    您可以在完成考試后選擇填寫4個免費成績單收件人(研究生院或提供獎學金方),如果考試當天不填寫,之后您需要登錄ets官網支付適當的費用來提交成績增送請求。

    考試成績單將會在考試結束后10-15日由ets郵寄給您指定的成績單收件人(研究生院或提供獎學金方)。考生需要首先注冊ets賬號,并且登錄后才可以使用成績查詢服務。

    GRE考試(模板13篇)篇七

    鑒于同學們想了解更多關于gre英語考試的學習方法介紹,今天小編給大家整理了一些實用簡單的gre英語學習資料,覺得有用的話快收藏吧。

    我不像有些腦子比較靈活的同學那樣,他們平時玩玩鬧鬧、考試前突擊一下就可以拿到很好的成績,我也很羨慕這樣的同學。可是我的智商很一般,所以只好老老實實地“論持久戰”了,從背單詞到考試完,前前后后大概持續了大半年的時間,當然期間還要完成自己的功課和課題任務。不過我覺得整個過程雖然比較漫長,但很平穩,沒有什么特別辛苦勞累的階段,可以比較從容不迫地完成。因此我總的感覺是gre簡直就是一個體力活兒。考試成績當然讓我百分之百滿意了,而且我認為只要有充分的準備,再加上一些運氣,所有人都能考出這種成績。我準備考試的過程大概分為以下幾個階段:

    上gre班之前,我背了5遍單詞,前4遍的是紅寶書,第5遍背的是gre單詞逆序。由于我事先沒考過toefl,所以很謹慎,就抽時間找了一本toefl的單詞書看;但是后來發現,這根本沒有必要。掌握了紅寶書上的單詞,再加上在做gre真題過程中隨時記下自己不認識的詞,你的詞匯量就足夠應付gre考試了。

    背單詞的過程中,不要指望自己背過一遍以后就能夠牢記不忘,那是武俠小說里的人物才能夠做到的。第一遍背完,能夠記住1/3就很不錯了。我覺得正確的方法應該是高速度、高頻率、反復來回在鞏固的滾動記憶法。根據自己時間的松緊,一天可以背一到二個list。如果是上午背的話,下午或晚上最好抽時間復習一遍。另外,每天除了背新的list以外,還應該復習一下昨天背的。例如,我背到第11個list的時候,就開始再復習第1個list。也就是說,你除了至少一天背一個新的list以外,還應該復習昨天和10以前背的list。

    這種方法顯得有些笨、有些累,但我覺得也是一種比較踏實的方法;而且應該是完成第一遍以后,記憶的效率比較高的方法。如果時間許可的話,我認為上gre班之前一定要先把單詞熟悉熟悉,否則的話根本沒法兒跟著課程進度做題。另外,在上gre班之前沒有必要做題。

    當紅寶書背了幾遍、比較熟了以后,我認為有必要看看逆序的單詞書。你會發現有些本來背紅寶書時很熟悉的單詞,換了一個地方以后就變得不認識了。這是因為翻來覆去地看紅寶書,就會受上下文提示的影響。逆序的單詞書能夠把原來的順序打亂,把單詞放在一個全新的上下文里,有助于考驗你單詞掌握的熟練度。gre單詞只要求懂得中文意思而不要求會拼寫,所以背的時候把中文注釋遮住,能夠想出單詞的含義即可。

    我上的是新東方的gre高強班,對于英語過四級而且有時間準備單詞的同學,我認為高強班就足夠了。上gre班的收獲還是很大的:首先,固定的.上課時間能夠給你一種壓力,班上的氣氛也有助于提高自己的士氣;其次,不用自己摸索就可以獲得一些基本的技巧,當然有些東西是需要自己課后再琢磨的。

    上gre班的過程中,按照老師要求的進度做題就可以了,沒有必要超前做。關于準備gre考試所需的資料,我的看法是,gre真題就是最好的復習資料。我當時用過的資料除了真題以外,另外只買了一本gre單詞逆序、一本東方編的gmat閱讀匯編(其用處后面將會提到),借了一本韋氏詞典、一本東方編的填空資料。我覺得把真題弄熟搞透才是最重要的,做題也是貴在精而不在多。對于非ets機構出的一些仿真題,要警惕它們的誤導作用;我覺得它們意義不大。在上gre班過程中,仍要堅持不懈地背單詞,我基本就是一遍正序、一遍逆序地復習單詞。這時由于是復習鞏固,不用很緊張,一遍花一個星期左右的時間就可以了;這種做法要堅持到考試前為止。

    各類題具體的技巧我就不羅嗦了,課堂上老師都會講到的。但我想強調的是,課前一定要做題,課后最好抽出時間復習鞏固、反復體會;類比、填空、反義詞里出現的新詞一定要抄下來。

    經過高強班的學習,北美和國內的大部分真題就基本上做了一遍了,在考試前剩下的時間里自己要不斷復習這些題,同時堅持復習單詞。在這段時間里,我把北美題和國內真題各做了兩遍,其中屢做屢錯的“難題”都要標記出來、反復做、認真總結。

    關于閱讀,同樣的題次數做多了就沒有什么用處了,因為文章的大體意思你都已經知道了,就不能再訓練你從一篇從未接觸過的文章里快速獲取信息的能力。這就是我買了本gmat閱讀匯編的原因。gmat的難度和題材與gre類似,因此是除了gre真題以外練習gre閱讀能力的最好材料。但值得注意的是,對gmat閱讀里對經濟知識背景要求較高的文章不必太費心思,其時間要求也可適當放松。閱讀的技巧就在于處理好閱讀速度與閱讀準確性兩者之間的矛盾。做題時有兩個重要原則:第一,比較認真地讀每段的首句,這可以使你掌握好文章的主題思想;第二,遇到專業詞匯和大寫的專有名詞要做首字母提煉并記錄行號,這對機考是很重要的。另外,要注意盡量使用形象思維去記憶自己已經讀過的內容,并時刻將自己正在讀的內容與已經讀過的上文做簡單的聯系和思考。

    關于填空,次數做多了也存在和閱讀一樣的問題。因此真題做得爛熟以后,可以找些另外的資料練練。填空題的原則就是在讀主干、找關系。從某種意義上說,填空考的也是閱讀能力,能否讀懂沒有空的部分是做對填空題的關鍵。讀題干的過程中,遇到空格時,我覺得應該順便看看下面選項的詞性,這樣有助于辨別空格部分在題干中充當的句子成分,從而幫助你看清句子主干和邏輯關系。

    關于類比和反義詞,則是做的次數越多越好,因為考試的時候遇到的題干和選項很多都是做過的題中出現過的。做到很熟時,看完題干后瞟一眼選項就知道哪個是答案了。這時應該注意:不要以為這道題就這樣就算是復習完了,而要再花幾秒鐘看看非答案的那幾個選項。比方說,對類比題,想想各個非答案選項的兩個詞之間是什么關系,另外可以想想怎么改動一下其中的一個詞以后,這個選項也可以做答案。一本小的韋氏詞典是很有用的,對難以理解的詞匯題,查一下韋氏詞典后往往會有一種豁然開朗的感覺。

    GRE考試(模板13篇)篇八

    根據新gre填空構造的成分,句子可以分成主干和修飾成分。主干是一個完整的主謂結構,而修飾成分可能是從句,定語或者狀語。為了準確快速地理解句子的意義,你必須分析句子的結構。但有時你并不需要掌握句子的確切意義,因為有些句子邏輯關系極為明顯,你只需通過這些揭示邏輯關系的`過渡詞或者語氣詞和理解其中的關鍵詞就可以解題。

    所以,很多時候你并不需要真正的掌握gre填空題中的每句話的句意,你只需將不可能包含過渡詞和關鍵詞的修飾成分略掉,這樣可以幫助你快速地找到正確答案。

    GRE考試(模板13篇)篇九

    gre考試,制定一份科學有效的復習計劃非常重要。下面是小編分享一份gre考試備考攻略,希望可以幫助大家!

    詞匯,是基礎,也是貫穿gre備考的主線。

    第一天早晨背2個新list,晚上復習;

    第二天早晨首先復習前一天的單詞,然后再背2個新的list,晚上復習4個;

    如此,6天攻克12個list,周末再將這12個list復習一遍。一個月背完第一遍詞匯書。

    之后,可以適當增加每天背的量,10天過一遍,不斷反復,這樣兩個月的時間,每個單詞都已經看過5-6遍,為以后的練習打下了牢固的基礎。

    目前市面上多數單詞書,每一個詞匯后面都有很多釋義和額外的信息,在第一遍記單詞的時候,要忽略它們,只要記住首要意思即可。貪多只會增加記憶的負擔,事倍功半。

    兩個月后,通過做填空和閱讀的真題對單詞進行鞏固和輔助記憶,背詞是為了實戰、為了考試,在實戰中檢驗自己的背誦效果、記憶單詞當然是很重要。此時并不是說單詞書就可以丟掉了。恰恰相反,每天仍然需要拿出2-3個小時的時間過單詞,直到考試,否則就會遺忘。事實上,背單詞需要不斷的反復。

    作文的準備時間,根據個人的考試時間而定,并不強求放在背單詞之后,因為作文中基本用不到gre詞匯。

    作文的準備,前期以看為主,推薦《北美范文》,根據作文題目的分類,重點看作者的`思路和文章結構,其次才是詞句,另外注意搜集例子和自己用的材料。后期以寫為主,先不要急于45分鐘寫完,寫好是關鍵,逐步縮短寫作時間。

    此外,不推薦大家將題庫里面所有題目都寫一遍,這會浪費很多時間,而且并不能保證一定能夠提高作文水平。與語文部分比起來,作文的重要性——尤其對理工科同學而言——要小得多,因此,更多的時間應該用在語文上。

    目前跟gre有關的真題分成三個部分:填空、閱讀和數學。這些資料,市面上均有銷售,或者參加培訓班,也有資料的贈送。合理利用這些寶貴的資源,對提高考試成績,有很大幫助。

    閱讀是gre考試中最令人頭疼的部分,因此,閱讀的練習,盡量放在前面做。在兩個月背單詞之后,就是我們做真題這3個月的開始,這一階段,希望大家把閱讀的練習放在前面,可以每天除了背單詞,輔以少量詞匯題外,余下的時間全部給閱讀,時間一個月。

    最開始不求快,但求精,一定要讀懂,然后用老師已經總結好的各種方法和技巧解題,切忌自己創造新的解題思路或者方法,一定是浪費時間而且得不償失的。后期就開始要求加快速度,需要加入更多課程上傳授的的閱讀技巧。

    結束了一個月的閱讀之后,需要大量練習填空,這部分是gre考試中相對最容易提高的一個部分,因此要好好做題,熟悉、深化已有的規律和思路總結。

    填空每日題量根據個人的單詞熟悉程度而異。

    這一個月結束后,詞匯將獲得突飛猛進的提高。

    在做完了閱讀和填空題后,還剩一個月的時間,用來專門攻克自己的薄弱環節,加強這一方面的練習和提高,根據個人情況而定。

    在這個月中,有一個星期的時間留給數學,題目簡單,但是需要一定的數學詞匯,這些詞匯,過3-4遍完全沒有問題,之后用真題練習,就無大礙。

    同時在這一個月中,最后的兩個星期要安排數次模考。模考非常必要,能調整好生物鐘,使到了考場上整好是考試的最佳興奮狀態。

    最后的一個月,還有一個同樣重要的事情,就是保持自己身體健康,千萬不能功虧一簣。

    GRE考試(模板13篇)篇十

    2、x~3*y=10~6(y1),問x與10~2比大小。

    解:3,6,2,1/3,1/6,1/2,3,6,(每6次一個循環,答案應該是1/2吧)。

    另一版本:

    2,6,3,1/2,1/6,1/3,2,6,3,…所以我的答案是1/3。

    (大家看清楚a1的值,自己判斷吧)。

    5、a*x平方+b*x+k=0(a和b已知,k未知),給出一個x的值,問另一個。

    簡單,解出k后,再解出x2。

    6、a,b,c,-5,-10的平均數和a,b,c,5,10的平均數之差是多少?

    解:在考場遇到時看清楚誰在前。答案是-6,也許是6。

    7、f(x)=2的2x-1方,求f(3+x)f(3-x)。

    解:2的10次方。

    8、-7。

    解:當x=-7,y=0時最大,49。

    9、有個公式很重要。求m到n之間是q的倍數的數有多少個?

    公式是:[(該范圍內q的最大倍數-該范圍內q的'最小倍數)/q]+1。

    今天我碰到兩個這樣的題,多虧有這個公式,要不然就費勁了。

    選項:1、僅有(1)對(答案)a10=a1~91/100。

    GRE考試(模板13篇)篇十一

    1.沿停車位慢速平行前進,當車后窗內出現1號桿時停車;。

    2.掛倒檔、按一下喇叭、打右轉向燈,準備倒車入位;。

    4.左側后視鏡內出現4號桿后,方向向左到底,再看車頭;。

    5.車頭兩側位于1、2號桿中間,停車(方向不必回正,保持停車時的位置);。

    6.踩離合、掛入1檔、打左轉向燈、按一下喇叭,準備出;。

    7.車沿左側前進,當右側車蓋頭上的小后視鏡到1號桿時,方向向右3圈,駛出車位;。

    8.當車頭正時,方向向左回1圈,繼續前行。

    評判標準:

    1.車輛入庫停止后,車身出線不合格。

    2.行駛中車輪觸壓車道邊緣扣10分。

    3.未停車于庫內不合格。

    4.起步未開啟左轉向燈扣10分。

    5.倒車未開啟右轉向燈扣10分。

    6.中途停車不合格。

    技巧:

    目測要準、打輪要快、行車要穩。

    二、倒車入庫。

    1、從起點a倒入b庫內,并停正。

    2、前進到回車區c,停穩。

    3、由回車區倒入b庫,停穩。

    4、由b庫回到a,考試完成。

    評分標準:

    1、不按規定路線、順序行駛不合格。

    2、車身出線、倒車不入、中途停車不合格。

    3、超過4分鐘未完成倒車入庫不合格。

    支招:

    這項考試有兩個關鍵點。一是沒有了參照物(竹竿),就只能通過后視鏡來觀察車輛所處的位置。因此,平時在練習時,必須強化對后視鏡的利用。二是考試時不能停車,對離合器的使用就提出更高要求。平時練習時一定要多使用離合器,學會靈活運用離合器來控制車速,做到既慢,又不停車,時速保持在5公里左右,緩慢完成整個倒車動作。

    三、直角轉彎。

    直角轉彎訣竅、評判標準。

    評分標準:

    1.車輪觸扎突出點不合格;。

    2.車輪每觸扎道路邊緣線一次,扣20分;。

    3.借助倒車完成作業,扣10分。

    轉彎訣竅:

    1、轉彎前,一定盡量靠外側行駛。等車頭即將到達對面邊線時(約50公分-70公分)開始向內打方向(注意不要打急了),看前面的同時再觀察后視鏡,感覺車的中部快要過直角的頂點時則慢慢回方向,再慢慢將車頭修正。

    2、要根據車速(最好是一檔半離合),打(回)方向時一定要果斷,均勻,不要猛打猛回。

    四、曲線行駛。

    操作方法、評判標準。

    操作方法:

    1、進入彎道前,降低車速,用1擋或2擋駛入s形路,車輛與路右側保持0.5m左右的距離,適當修正方向(留出左側內輪差的足夠距離)。

    2、進入第一個彎道,車輛沿道路的右側進入彎道(距左側路邊緣約1米),保持勻低速行駛,向左打方向盤,車輛由靠右側行駛變為靠左側行駛。

    3、二個彎道交接處,回正方向盤。

    4、進入第二個彎道,車輛左側車輪保持與路邊緣線0.5m,適度修正方向。

    5、出彎道時,回轉方向盤,進入直線行駛。

    評定標準:

    1、車輛駛出邊緣線,不合格;。

    2、車輛軋路邊緣線,不合格。

    3、中途熄火或停車,不合格。

    1、原則上進入彎道后盡量走大圈;。

    五、坡道定點停車和起步。

    操作方法、評判標準。

    操作方法:

    4、起步前,掛1擋、打左轉向燈、按一下喇叭;。

    5、慢抬離合,手握手剎柄隨時準備起步;當車身有抖動感覺時或發出齒輪磨合聲音時,放手剎,車即向前行進。

    評判標準:

    1、車輛停止后,汽車前保險桿未定于樁桿線上,且前后超出50厘米,不合格;。

    3、車輛停止后,車身距離路邊緣線30厘米以上,扣10分;。

    4、車輛啟動后,車身后溜30厘米且不超過50厘米,扣20分;。

    5、車輛啟動后,車身后溜50厘米,考試不合格;。

    6、坡道熄火,扣20分;。

    7、車輛停止后,30秒內未啟動車輛,超時不合格。

    注意:正確掌握離合器的接觸點;正確掌握駐車制動器操縱桿的放松時機;正確掌握加速踏板的踩踏時機及力(油門)的大小;起步時,切忌猛抬離合器踏板、猛踏加速踏板。

    GRE考試(模板13篇)篇十二

    今天上午終于把作文給考完了,不管怎么說,也努力了一個月,為了感謝論壇對我的幫助,我覺得還是有必要把我的感想發一下.

    我是11:00的考試,不過10:00不到就出門了,我家離上外很近,騎車不要5分鐘.到了那發現這個南側平房真是不起眼阿,我也去過很多次上外了,很難想象會把考試放在這么一幢破舊的.矮房里.一進門就感覺有點幽暗,當然也很安靜,幾個都是女老師,說話很親切但總體感覺就是壓抑,考試的房間主色調也是暗色的,這更是讓原來覺得沒什么的我添了幾分緊張.人不多,所以進門就開始進入預定程序了.一些前面的抄誓詞,拍照片這類的程序就不贅言了.10:26我就坐到座位上,我沒要耳塞,事實上周圍很靜人又少我還是坐在最旁邊,周圍的鍵盤敲擊聲只是偶爾傳來而且很輕根本沒什么影響.

    端詳了一下鍵盤,發覺并沒有傳說中的那么好,不僅破舊而且有點小,還不如自己家里的,唉,就湊合著用吧.

    以下是我今天碰到的考試題目:。

    GRE考試(模板13篇)篇十三

    gre閱讀的基本做題方法,就是先讀原文再看題目,看過題目后再根據題目定位回原文,所以讀原文是做一篇閱讀的第一步。有些讀者已經養成了先讀題目再看原文的閱讀習慣,其實,做題的順序要因閱讀特點和出題方式而異,gre閱讀題目的出題順序和原文幾乎沒有任何聯系,也就是說第一道題可能考了原文的末尾,而最后一道題可能考的是原文的開始,故先讀題目再讀原文對做題沒有任何幫助,反而有可能擾亂讀者理解原文內在的邏輯結構。

    做標記是指在讀文章的時候用簡單的符號記錄所讀重點內容,這應該和讀文章同步進行,標記可以輕輕做在試卷邊緣,也可以另外寫在草稿紙上。所標記的主要目的是為了讀完選項之后能快速、準確的定位,這個步驟要求讀者熟悉常考考點,對應做標記的內容爛熟于胸,這樣才能不費時間的給自己下一步的定位作準標記。

    讀題干的過程也是個找題干特征的過程,看看題干所述和自己所做標記的內容有沒有聯系,如果有,則可以直接定位,故定位最主要的基礎是題干與標記之間的聯系。有時候題干可能沒有可以捕捉的特征,這時讀者不妨從選項下手,選項中也時常會有明顯的特征反映出它與原文中的重點內容之間的相關性。

    1.無關信息排除法:

    如果某一個選項和文章大意沒有關系或者根本沒有提到過,那么它一定就是正確答案了。因此,在做新gre閱讀的'過程中要留意文章每段的中心意思,理出文章的寫作思路,以此來作為細節判斷的依據。

    如果能夠將題目定位到某一段,那么就可以用該段的t來進行排除,和ts無關的就是正確選項。

    2.強對比排除法:

    如果題目中是關于a的提問,但是原文中沒有直接給出與a相關的描述。不過,文中出現了與b相關的特征描述,而b呢正好是與a形成強烈對比的對象。那么我們只需要把b的特征取非就可以得到答案了。一般文章中會出現unlike,in contrast to, compared with,閱讀的過程中遇到該類別的關鍵詞注意要做筆記,這樣的方法放在新gre考試的其他考核環節同樣適用。

    3. gre閱讀理解的精確定位排除法

    如果前兩種方法均不可以使用的話,我們就只能將選項精確的在文中定位,找出選項和閱讀文章中的對應關系,注意選項中的同義代換與原文是否對應。有時會出現這樣的情況,選項中有四個是和題目的關鍵詞定位在一個段內的,但其中一個選項卻定位在了另一個段落內,那么這個選項就是答案。

    五、(排除干擾選項后)按照文字對應原則選答案

    gre考試的備選答案都是五個,通常很少有考題能讓讀者非常直接的判斷出正確答案,總有1-2個迷惑性比較大的選項,所以,考生不妨先豎讀各選相,排除一些明顯錯誤的選項,然后再對剩下的進行細致的比較,通過原文和選項之間的文字對應關系,進行選擇。

    1.長篇閱讀

    一般來說,gre語文每個部分的20道題中,都會有10道固定為閱讀題,而其中長篇閱讀只占一篇。雖然數量不多,但光是這一篇閱讀,就往往在450字左右,篇幅相當驚人。一篇長篇閱讀,固定會附帶4道題目。由于gre所有題目分數相同,因此這4道題目,可以說是整個閱讀乃至語文部分性價比最低的。有鑒于此,應對gre長篇閱讀的方法就比較簡單了,那就是放到最后再做。之所以這么做,完全是因為同等時間內,大家完全可以把其他耗時更少,更容易做完的題目先搞定,最后集中精力再來對付長篇閱讀。畢竟這么長一篇文章,讀完已經會有頭昏腦漲的感覺,如果直接做完,那之后的思路肯定會受到影響,不利于從整體上提分。

    而應對長篇閱讀的提速心得也很簡單,那就是找關鍵句做標記。大家沒有必要把整篇文章精讀,第一遍閱讀只要知道全文大意和每個段落的意思就可以了。對于一些細節內容,可以先做好標記,等到解題需要用到時再返回定位,如此可以大幅度節省下閱讀的時間用以解題。

    2. 邏輯閱讀

    除了最讓人頭疼的長篇閱讀外,gre閱讀中還有一種比較燒腦的閱讀題型,那就是邏輯閱讀。雖然邏輯閱讀文章一般篇幅較短,但題目難度卻往往不低。如果考生的邏輯思維能力不足,面對這類題目往往會覺得比長篇閱讀還要困難。因此,應對邏輯閱讀的策略就是跟著難度走。看完文章如果馬上就能理清邏輯思路找到解題方法,那就直接做完。如果覺得有點繞,一時半會兒想不清楚,同樣先跳過留到之后再完成。這樣可以避免大家過度消耗腦力,能以思路比較清醒的狀態優先做完其他題目。

    想要在邏輯閱讀部分提速,考生必須提前在備考過程中加強邏輯思維推理判斷能力的訓練,把各種邏輯常見的出題方式和思維模式提前練熟,對于各種加強削弱無關等題型做到一看就知道怎么解。(打好gre閱讀基礎,這些備考步驟要做到位)

    3. 短篇閱讀

    短篇閱讀是gre閱讀中對考生最友善的題型。不僅文章篇幅段,而且難度一般也不高,雖然偶爾會有難題,但大部分題目大家一遍讀完就能順手解決。因此想要拿到高分,大家只要仔細一點看清問題就能比較穩妥的拿到分數了。而想要保證準確率,考生可以嘗試在讀完文章和問題后先不看選項,自己根據理解想一個大概的答案,然后再和選項匹配結果,既能避免干擾,又能提高解題速度。

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