策劃書是一份詳細規劃活動或項目實施過程的書面材料,它是成功策劃的基礎。通過閱讀這些策劃書范文,我們可以了解到不同行業和領域的策劃思路和方法,為自己的項目提供參考和借鑒。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇一
20xx年6月5日是第42個世界環境日。為抓好“六五”世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本方案。
以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的.宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進“雙創一鞏固”工作。
20xx年“六五”世界環境日我國主題:“同呼吸共奮斗”
6月3日—6月7日。
全體師生。
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“六五”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。(6月3日周一)。
要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、出一期環保宣傳校報。
以綠色消費、綠色購物,創建綠色校園,開展節能減排,倡導低碳生活,為內容出一期環保宣傳校報。
3、召開一次環保主題班會。
以“保護環境人人有責”為話題,開展一次環保征文活動。
5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環保教育手抄報比賽活動。以今年世界環境日主題為內容,旨在倡導學生保護環境,保護地球做出自己的貢獻。通過此活動形式,增長知識,提高環保意識。
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇二
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的.能力。
(一)、成立領導小組組長:xx副組長:xx、成員:xx、xx、xx等
(二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,xx老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",xx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xx負責。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇三
20xx年6月5日是第43個“世界環境日”。為做好我社區今年環保宣傳教育活動,在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結合我社區實際,特制訂本方案。
一、指導思想。
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題。
今年世界環境日的中國主題是“向污染宣戰”,旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
(二)宣傳重點。
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動。
主辦單位:x辦事處x社區,協辦單位:區環保局;。
宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
地點:x社區xx小區。
五、活動要求。
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確?;顒诱S行蜻M行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確?;顒影踩行蜻M行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇四
在"六?五"世界環境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我院全體學生的精神風貌。
保護環境愛護校園綠色健康出行
用行動護衛環境,用熱血澆灌地球
1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數固定在200人內,在校園內設置自愿者招募點,全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多,將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育,以及環保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。
2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)
3、活動內容:6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓―領導致辭―倡議人宣讀倡議書― 領導宣布綠色騎行環?;顒诱介_始),同時舉行大型的環保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結束后,準時按規定路線統一出發,預計用時45分鐘,回到起點后活動結束。
總負責人:賈夢茹、徐曼程、白燕、
安全組組長:8人路線組
組長:20人
安全組:主要是負責行進中志愿者的規范管理,嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行,以及負責出現的意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創可貼等消毒藥品。
路線組:要求對路線具有相當的熟悉和理解,主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。
(一)展板的.布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環?;顒訒?。
負責人:xx
(二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。
負責人:xx
(三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設置導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。
負責人:xx
(四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。
負責人:xx
(五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設組長一名,出發順利為1―10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發順利為:騎行組―步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。
負責人:xx
(六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時安寧校區教學樓前
1、主持人介紹參會領導及來賓
2、請領導致辭
3、學生倡議人發言
4、領導及來賓開始簽名活動
5、領導宣布綠色騎行環?;顒诱介_始6、領導及來賓退場
世界環境日策劃(熱門15篇)篇五
綠色消費,我在行動。
1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的`知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費:
(1)綠色出行:能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車,每個月少開一天車,每周不坐電梯爬樓上下班一次,創造綠色生活。
(2)拒絕白色污染:購物不用塑料袋,提倡環保袋。
(3)綠色生活:拒絕過度包裝,“端午節”拒絕“貴族”粽子。
(4)杜絕浪費:減少一次性產品的使用。少用或不用一次性紙杯、吸管,盡量選擇竹制筷子,不選擇木質。
(5)節能:選擇節能家電。
(6)保護水源:節約用水。使用低污染、無污染洗滌用品。家庭用水,一水多用。
6月x日――6月x日。
六年級全體學生。
1、寫一份“綠色消費”倡議書
六年級每班利用班會課時間指導寫一篇“綠色消費”倡議書,每班擇優交一篇參與評比。
2、“廢寶回收”主題講座
6月5日世界環境日這天邀請專家舉辦有關“廢寶回收”的主題講座,三到六年級各班分別派x位同學參加。
3、開展好“綠色消費”主題晨會課
六年級召開“綠色消費”主題晨會課,宣傳世界環境日有關綠色消費知識,請班主任拍好照片。
4、綠色消費金點子提案評比
六年級每班提交一份綠色消費金點子提案參與評比。
5、推選“環保小衛士”
六年級每班推選一位“綠色消費環保衛士”。
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造“環境保護,人人有責”的濃厚氛圍。充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇六
20__年6月5日是第__個世界環境日,為組織好全縣今年“六?五”世界環境日的集中宣傳教育活動,在全縣營造全民參與環保工作的濃厚氛圍,現結合實際制訂如下方案。
堅持以以宣傳環保政策法規和環保中心工作為主線,利用各種手段和陣地大力宣傳黨的十八大精神和全國、全疆環保工作會議精神,宣傳和規范污染減排、生態創建、環境執法等重點環保工作。通過大張旗鼓地宣傳,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的工作生活理念,積極探索環境保護新道路,切實解決影響科學發展和損害群眾環境權益的突出環境問題,使保護環境成為全民的自覺行動。
20__年世界環境日的主題是“空氣污染”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。中國主題是“___”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量,實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。
20__年6月2日―20__年6月10日
1、鄉鎮6月5日―6月10日,結合本鄉鎮的巴扎天進行宣傳;縣直單位6月2日上午10:30(北京時間),在英巴扎路(住建局門前)兩旁設立宣傳咨詢點,縣九年一貫制學校、高中a要組織不少于20名學生參加宣傳活動,其他時間由各單位自行安排。為擴大今年“六?五”世界環境日的宣傳聲勢,各鄉鎮、縣直各單位要開展“美麗皮山”板報比賽,縣直機關的“美麗皮山”板報由宣傳部具體負責組織實施,主要以“環境保護、生態文明、綠色生活”等為主題,并于6月2日(星期日)上午10:30(北京時間)將板報擺放在英巴扎路(住建局門前)兩旁。(宣傳部牽頭,環境保護委員會各成員單位協調配合)
(1)開展環保法律法規咨詢;
(2)發放環保知識手冊、環保宣傳單;
(3)受理環境投訴;
2、為在校中小學生和在黨校參加雙語培訓的`學員講一堂環保知識課。(教育局、縣委黨校負責)
3、政府信息中心和移動公司向全縣居民群發宣傳信息。(政府辦公室負責)
4、在電視臺播放宣傳標語。(文廣局負責)
5、環境保護委員會成員單位制作宣傳標語橫幅,宣傳標語的橫幅要在5月30日前懸掛在單位門前醒目位置,其宣傳標語口號和內容如下:
發展為要、環保為先;山川秀美、綠洲常在;環保優先、生態立縣;美麗中國、美麗皮山;控制開發強度、調整空間結構;保護生態環境、共享碧水藍天;保護生態手牽手、生態文明心連心;山水相連你我他、生態文明靠大家;愛護環境、珍惜資源,建設小康社會美麗家園;人人關心環境質量、人人參與環境保護;珍惜資源、永續利用;保護環境光榮、污染環境可恥;提高環境意識、保護美好家園;保護環境山河美、持續發展事業興。
為切實加強“六五”世界環境日宣傳教育活動,成立領導小組:
組長:___
副組長:___
成員:環境保護委員會成員單位主要領導。(政府辦公室、法制辦、組織部、宣傳部、公安局、監察局、法院、司法局、街道辦、發改委、商經委、財政局、住建局、環保局、科技局、國土資源局、黨校、糧食局、交通局、衛生局、計生委、文廣局、工商局、安監局、林業局、旅游局、氣象局、教育局、農牧獸醫局、人社局、水利局、質監局、公路管理局、電力公司)
1、各鄉鎮、縣直各單位要提高認識,切實把世界環境日的宣傳工作擺在重要位置,加強領導,提前策劃,統一安排。要在“六?五”期間開展有聲勢、有影響的宣傳活動,使“六?五”成為廣大人民群眾了解環保、支持環保、積極參與環保的盛大節日,為建設生態文明和探索環保新道路營造強大宣傳聲勢和良好輿論氛圍。要結合世界環境日主題,以動員公眾參與環境保護為目的,結合實際,圍繞污染減排、生態文明建設、農村環境保護等當前主要環保工作,聯合有關部門、媒體、學校、企業等開展形式多樣、群眾喜聞樂見的宣傳活動。
2、以“六?五”世界環境日為契機,深入宣傳生態文明理念及“生態立縣,環保優先”的戰略思想。各鄉鎮、各單位要精心制定“六?五”世界環境日的宣傳活動方案,全社會積極行動、積極參與,有效地開展好各種宣傳活動。
3、加大新聞宣傳力度。世界環境日前后,文廣局要充分利用廣播、電視等新聞媒體,對“六五”世界環境日宣傳情況進行報道。
4、活動結束后,各鄉鎮、縣直機關各單位要將本次“六五”世界環境日宣傳活動情況以文字、圖片形式進行匯總和總結(附電子版),并將書面總結材料于6月15日前報環保局辦公室。活動期間,縣環保委員會將安排成員單位對活動進行督查,對沒有按要求開展活動的單位和沒有按時上報活動總結的單位將在全縣進行通報。
5、第__個“世界環境日”宣傳資料,由縣環保局統一印制,各鄉鎮、縣直各單位于20__年5月30日前到環保局辦公室領取。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇七
一 活動背景:
因此,在第三十五個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與中國國家地理環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動.
三 具體日程
(一)前期活動:
申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目.
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.
通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的`地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場
(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間: 6月5日至7日
2. 發放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利
(4)時間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數量: 視經費而定,200張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.
(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.
2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.
3 “環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
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世界環境日策劃(熱門15篇)篇八
一 活動背景:
因此,在第三十五個世界環境日臨近之期,我們(中國青年政治學院綠色青春環保協會)將參與中國國家地理環保高校行活動,圍繞著世界環境日在學校展開一系列相關的活動:通過圖片展覽,發放傳單,支持簽名,觀看環境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學們深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果,力爭使更多的人關注環境,投身環保,真心實意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動.
三 具體日程
(一)前期活動:
申請經費,所以此活動十分重要).同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣,擴大酬款范圍,如果經費充足,可以考慮向兄弟社團或個人開放,用于好的環保項目.
征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿,并尋求學校中文系和文學社的支持.
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:”美麗或傷痛,在于我們的行動.
通過圖片展,發放傳單,簽名支持等方式讓同學們認識到中國雖然還有許多環境優美生態保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當行為的破壞,結果造成了嚴重的環境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時無能為力,但我們現在能為改善環境所做的事情也有很多:節約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 尋求中國國家地理,自然之友,綠色和平的支持.
(3)場地: 向學校申請,擬在學子樓廣場
(4)經費: 主要是聯絡費用,宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水).
(5)時間: 6月5日至7日
2. 發放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日,傳單兩面印以不同內容,以節約紙張.同時印上關于社團的信息以擴大知名度.
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3)經費: 用于印制傳單,工作人員福利
(4)時間: 早中晚人流高峰期
(5)傳單數量: 視經費而定,200張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向學校借桌子.
(3)經費: 橫幅,簽名筆,人員福利
(4)時間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區,繼續接受簽名.
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.
2 總結經驗,為之后需展開的活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.
3 “環境與生活”征文結束,考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀,故將文章貼在校園網上供同學下載,只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼,并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定).
4 6月中下旬開始組織騎行北京活動(與自然之友合作),廢舊電池回收(尋求與地求村合作),空調26度,校園環保提示牌等活動.由于7月以進入期末同學課業加重,擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)
5 下學期擬舉辦以下活動:
(2) 綠色圖書館:募集與環境有關的.書籍供全校師生免費借閱,以促進環保思想廣泛傳播.并尋求與其他高校環保社團合作,共享資源.(注:這是個長期活動,需要大量經費購買圖書及各方面的支持,爭取可以多利用些社會資源).
作.經費主要用于聯絡,宣傳,制作動植物信息牌等).
(4) 認識環保機關或組織:以一周或兩周為單位向同學們全面介紹一個環保機關或組織,以宣傳海報,傳單,講座,專題片放映等為主要形式.共介紹3—5個.(注:尋求所介紹機關或組織的支持,以獲得相關資料減少自己的開支.請求學校提供場地等必要設施.并邀請本校及兄弟院校的社團參加).
(5) 下學期計劃一共組織5---7次較大活動,除上述活動外其他待定.
一、活動對象
全院師生。
二、活動主題: “同呼吸,共奮斗”
三、主辦單位: 漢南區環保局
承辦單位:小螞蟻環保協會
四、活動時間及地點
活動時間:2017.6.5中午11:50--12:50
6月4日晚上7點 活動地點:食堂門口,2609.
五、活動形式及內容
1.前期宣傳:a.對簽名活動做一份宣傳海報張貼在宣傳欄里。b.對環保宣傳片做一期宣傳海報。
2.準備兩條橫幅,一條用作活動主題標語,掛在人群多的地方宣傳。另一條用作簽名活動。圍繞環保主題開展的環保簽名活動,為參與綠色活動留下自己的環保腳印。
3.針對于團學干部和部分班級做一期問卷調查,內容以校園為中心,結合環保知識,旨在調查校園內的環境問題。
4.晚上播放環保專題微電影。用環保微電影代替一味的電影宣傳,省時有效。當天和廣播臺,邀請他們參與本次活動,請他們為我們協會廣播這次活動。邀請記者站觀看環保微電影,并請他們拍攝幫助宣傳。
4.用專門的“建議與感想”單收納參與活動者的建議,對本協會的評價和對這次活動的感想。宣傳力度要大,利用各種方法宣傳。
六、活動背景
為了活躍校園文化氣氛,豐富大家的課外娛樂活動,迎接第42個世界環境日,增強我們的環境保護意識,呼吁大家一起關注環境問題。同時也適應當今社會環保主題,我協會將在6月5日舉辦一場以“同呼吸,共奮斗”為主題的世界環境日宣傳活動。
七、活動目的及意義
活動目的:呼吁大家關注環境問題,構建綠色和諧校園,豐富大家環保知識,共創美好國資環境。 活動意義:低碳環保,綠色生活。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇九
策劃單位:策劃時間:策劃人:
策劃書。
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聯合國環境規劃署確定2009年“六·五”世界環境日的主題為“你的星球需要你,聯合起來應對氣候變化”(yourplanetneedsyou!unitetocombatclimatechange),強調氣候變化和更廣范圍的環境變化。為呼應這一主題,結合我國環境保護的中心任務和重點工作,環境保護部確定今年“六·五”世界環境日中國主題為“減少污染——行動起來”,旨在引導公眾關注污染防治,積極參與到節能減排工作中來。xxxxxxxx環境保護協會與寧夏xxxxxxxx環保局結合xxxxxxxx的環境保護工作,特意聯合舉辦第40屆“六·五”世界環境日宣傳教育活動,意在引領及做好我市的環境保護工作。
活動主題:減少污染——行動起來活動地點:活動時間:指導老師:
活動主辦:xxxxxxxx活動承辦:xxxxxxxx環境保護協會。
一、活動目的:。
1、深入社會了解人們對環境保護知識了解,讓更多的人們知道。
與生活相關的環境保護知識,為我們美麗的地球貢獻一點愛;
4、學以致用,通過實踐活動,增強隊員社會實踐能力,發現問題,分析問題,解決問題的能力,增強隊員的團隊合作精神,培養全面發展的新型人才。
5、通過本次活動的舉辦把我市的環境保護建設工作做得更加美好。
二、活動內容:
實踐理念:讓更多的人投入環保隊伍。
實踐準則:在總負責人的指導下開展工作,各小組按計劃行事,靈活應對,服從統一安排,嚴守紀律,求真務實。
活動核心:宣傳、了解、調研人們對環境保護意識。
活動過程:(1)主要領導致辭(2)解說員進行解說(3)向群眾發放宣傳材料。
三、活動流程:第一階段:準備階段。
由協會辦公室進行全面策劃。
2、準備階段:2009年5月31日——6月4日。
制作宣傳材料(附表一)、展板、橫幅及語音材料,節目準備,向各個社團發邀請涵、邀請老師,會場布置及其他準備。
3、實施階段:2009年6月5日。
開展活動、會場安排、協調會場、會議記錄、攝影、安排參加人員的工作職責、發放宣傳材料以及解說工作(自帶社團旗幟,環保橫幅,宣傳圖片)等。
五、人員具體安排:顧問:總負責人:負責人:策劃:解說:資料籌備:材料印制:會場布置:傳單發放:外部聯系:展板制作:
六、活動意義:
1、通過對市民環境保護意識的宣傳,學習、思考、分析和總結。
附件一:
各位廣大市民們:
你們好!
2009年6月5日是第38個世界環境日。今年世界環境日的主題是“減少污染,行動起來”。
綠色的地球是我們人類生生不息的載體。幾千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是三百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在毀滅人類自己??諝馕廴?、荒漠化、城市水問題、噪聲、放射性等等環境問題正在越來越嚴重地威脅著人類的生存空間。這一日益嚴重的環境污染現狀需要整個社會的共同關注。面對已經出現的種種環境問題,我們該怎么辦呢?新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的生活環境……偉大的事業,需要偉大的創造!讓我們這群新世紀的見證者,義不容辭地承擔起各自的使命,共和諧新社會、新校園。
為此,我們向全體市民們提出如下倡議:
1、樹立正確的價值觀。節約用水,減少污染,身體力行,做合格的環境愛護者。
2、愛護每一塊綠地,呵護花草樹木,不隨便踐踏。
3、提倡利用可再生資源。合理使用生活用紙;盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料等;使用手絹、水杯、可重復使用的木筷子;開展有機、無機,有毒有害垃圾的分類回收利用。
4、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車,減少對大氣的污染。
5、相互監督,共建綠色家園。把保護環境工作應落實到每個市民身上,做到人人有責,人人負責,注意每一個環保環節。
廣大市民們!愛護環境是美德,愛護環境是品質,愛護環境是責任,愛護環境更是一種境界。您的任何環保意識和行為,都是對我市愛的表露,情的凝聚。讓我們積極行動起來,提高環境保護的認識,從我做起,從今天做起,從點點滴滴的小事做起,為我們的環境建設貢獻自己的一份薄力,以減少污染,保護環境來表示對我們家園的關心和愛護,以“建設綠色家園”的實際行動為我市的環境建設貢獻自己的力量!
xxxxxxxx環保局xxxxxxxx科研處xxxxxxxx環境保護協會。
甲型n1型流感病毒,目前針對豬流感只有豬用疫苗,人注射普通流感疫苗不能對豬流感預防、甲型h1n1流感預防有效。
xxxxxxxx環保局。
xxxxxxxx科研處。
xxxxxxxx環境保護協會。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇十
環境日主題今年6月5日是第43個世界環境日,聯合國環境規劃署確定的宣傳“提高你的呼聲而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。20xx年世界環境日中國主題為“向污染宣戰”,該主題旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
指導思想。
堅持以黨的為指導,深入貫徹落實環保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環境日主題、“六﹒五”世界環境日中國主題,積極開展生態文明建設、污染減排、厲行節約等宣傳,全面營造人人關心環保、參與環保,攜手共建“美麗中國”的良好氛圍。
活動目的。
6月5日世界環境日即將到來之際,開展向污染宣戰主題活動,本活動旨在生態文明建設關系人民生活,關乎民族未來。向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的舉措,逐步改善環境質量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。倡導環保理念,宣傳環保知識。在我廠乃至周邊地區范圍內發起低碳、節能、環保的風潮,號召和倡導全體職工和周邊民眾在日常的學習、工作和生活中養成節能減排的良好習慣。并希望借助此次活動將環保理念加以推廣,使低碳、節能,環保生活的理念深入人心,從而使活動取得圓滿成功。
活動內容及時間安排。
1、前期準備。
資料搜集及整理:利用互聯網,搜集準備環保知識競賽題,整理信息,制作關于低碳、節能、節水環保問卷調查表及環保生活倡議書。
打印工作:統計生活區、裝置區所有公共衛生間數目;根據相應數據打印節水、節電宣傳標語以及宣傳海報,打印活動所需橫幅以及環保知識競賽題。
物資購買:根據所設置的現場問答賽獎項,購買相應獎品;購買糖果;購買環保購物袋。
2、貼標語:各站的公共衛生間張貼之前打印好的節水標語,同時在生活區張貼節電宣傳語。
3、環保知識有獎問答:開展現場環保知識有獎問答,到場職工可自由抽取暗箱里的環保知識題條,答中后即可現場領取精美禮品一份。
4、環保知識海報展示:擺設環保局下發的環保知識海報及世界環境日介紹與宣傳海報。
5、環保知識宣傳:開展世界環境日環保宣傳活動,介紹環?;局R及概念,發環保知識手冊,免費發放環保購物袋等,做環境日關于環保宣傳活動。
6、公益片制作:對活動全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網絡,擴大宣傳力度。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇十一
一、指導思想:
以《湟中縣20__年環境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經濟:你參與了嗎?”為主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。
20__年6月5日是世界環境日,今年世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。
二、活動目標:
1、讓學生掌握世界環境日,聯合國環境規劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”。
2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。
三、具體活動:
1、開展一次國旗下環保講話活動;。
2、舉辦一次環保教育黑板報;。
3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;。
4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標語;。
6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)。
7、開展一次校園及周邊環境整治活動。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇十二
6月5日,是第xx個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“xxx”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“踐行綠色生活”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。
通過“六.五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。
踐行綠色生活。
20xx年6月。
活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。
活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。
活動三:組織各系、處室、班級開展以“踐行綠色生活”為內容的主題班會。
活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。
1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。
2、各部門做好本次主題活動的收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。
3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇十三
20xx年6月5日是第45個世界環境日。我校根據縣環保局和教育局的活動要求,以爭創“綠色學校”為契機,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境保護意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境、保護環境的良好氛圍,我校開展以“共創美好綠色家園”為主題的環保宣傳系列教育活動。為抓好"6.5"世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本活動方案。
一、活動目的:
以科學發展觀為指導,以"6.5"世界環境日活動為契機,增強師生的環境意識,規范學生的綠色行為,內化學生的生態素質,推進學校綠色校園創建工作。
二、活動主題:
三、活動時間:6月1日-6月8日。
四、活動對象:全體師生。
五、活動內容:
圍繞主題,與學校的教育教學工作有機結合,扎實有效地開展“6.5”系列活動。
1、開展一次國旗下講話。
6月3日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、辦一期“向污染宣戰”手抄報。
3、召開一次環保主題班(隊)會。
4、開展一次“環保從我做起”街道衛生清除活動。
六、活動要求:
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇十四
今年是全球紀念“6.5”世界環境日的第__年。為了進一步在學生中加強生態環保宣傳,普及環保知識,樹立環保意識,學校開展世界環境日系列活動。通過社會實踐鼓勵學生從自我做起,從身邊小事做起,使學生樹立“保護環境光榮,破壞環境可恥”的良好習慣,人人參與環境保護,構建和諧綠色校園。
活動目的:
一、進一步了解環境與人類的關系。
二、提高學生的環境保護責任感。
活動時間:
6月3日——6月11日。
活動內容:
1、校團委、學生會向全校學生發出倡議書。
2、廣播站即日起準備材料,每天播報“環保心聲”。
3、在校園內設立“廢電池回收箱”。
4、出一期滲透環境教育的櫥窗。
5、組織愛護環境小組到社區進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。
6、開展一次愛護環境的實踐活動,在小區內撿拾垃圾。
世界環境日策劃(熱門15篇)篇十五
一 、活動背景:
二、具體日程
(一)前期活動:
1征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品,鼓勵同學踴躍投稿。
2 世界無煙日宣傳活動: 由于已有很多人在倡導”請勿吸煙”,為避免重復宣傳,我們側重于”請勿用香煙傷害他人” 作為主題,強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導同學不要在宿舍,教室,食堂等等公共場所吸煙,以防被動吸煙造成的傷害.
(二)主題活動:”美麗and傷痛在于我們的行動.
少使用一次性用品,支持再生資源利用,有行動起來,從小事做起,積少成多,發揮集體的力量,才能夠保護住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1. 圖片展:
(2)圖片來源: 網上下載
(3)場地: 學校內的走到
經費
1、制作海報的紙,顏料、筆 80元
2、打印圖片300元
合計380元
時間:2017年6月5日-6日
(三)后期活動:
1在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度,以便進行后續長期的活動.
2 總結經驗,為之后需展開的`活動做一些思想準備,力爭做到最好,以擴大社團的影響力,讓更多的人參與環保.
項活動視征文具體情況而定).
主辦單位:
共青團泉州經貿委員會
備注:
(1)、如遇天氣等原因,活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。
(2)、青協全體成員要互相幫助,互相協作,為活動的順利進行努力。
落款 泉州經貿青年志愿者協會
策劃人:計應123張少輝
一、 活動目的:
二、 活動主題:
同呼吸·共命運
三、 活動對象:
**大學全體在校師生
四、 主辦單位:
**大學團委
五、 承辦單位:
**大學學生會
六、 活動時間:
6月5日——6月14日
七、 活動地點:
一號餐廳門口、多功能廳
八、 活動形式:
九、 活動流程:
(一) 活動準備階段
1、 自6月2日開始以展板形式向在校師生宣傳本次活動
2、 制訂世界環境日簽字儀式條幅
3、 搜集在世界環境日當日展出的圖片
4、 準備環保知識競賽的題目
5、 預約社會學者或資源或環境系老師對所征集的作品進行選
和為我校師生作講座并為獲獎者頒獎
6、 以圖片展所展出的圖片為素材制作幻燈片
7、 校園攝影環保大賽和環境保護征文大賽自6月3日起開始
征集作品,截止日期為6月9日
8、 6月2日在一號餐廳門口設置環保知識競賽報名點,報名
截止到6月4日
(二)活動開展階段
4、 6月10日——6月13日為作品評選階段,由社會學者、資
源與環境系老師和中文系老師進行評選
5、 6月14日晚在多功能廳先播放事先制作的幻燈片,再由學
十、 獎項設置: (一) 校園攝影環保大賽:
1、 一等獎:1名 2、 二等獎:2名 3、 三等獎:3名 (二) 環保知識競賽:
1、 一等獎:1名 2、 二等獎:2名 3、 三等獎:3名 (三) 環境保護征文大賽:
1、 一等獎:1名 2、 二等獎:2名 3、 三等獎:3名 十一、所需物品:
十二、人員安排:
由學習部人員作出詳細人員安排計劃 十三、注意事項:
1、 環保知識競賽選手按時到賽場簽到 2、 活動過程中安全第一
3、 一切活動場所和報名場所需安定有序
7、 學生會所有工作人員需身著正裝并佩戴工作證 十四、其他:
本活動最終解釋權歸院團委或學生會所有
學習部 *** 2017.5.28