學校是一個培養良好品德和道德觀念的地方，為學生樹立正確的價值觀念。以下是小編為大家整理的學校師資力量介紹，了解一下身邊優秀的老師們。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇一
學校實行校長負責制，黨支部要發揮政治核心作用，保證黨的路線、方針、政策在學校得到貫徹落實。
1、堅持黨的基本路線，堅持辦學方向，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
2、負責學校黨政領導班子和學校黨組織的思想、作風建設，認真抓好黨的組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
3、組織黨員及教師參加政治和業務學習。
4、參與學校行政工作重大問題的決策。
5、負責干部的.推薦、考察、培養和教育工作。
6、支持和配合校長履行職責，協調學校內部關系，調動各方面積極性，共同辦好學校。
7、負責學校精神文明建設和教職工的思想政治工作。
8、領導工會、共青團等群眾組織，支持他們根據章程獨立開展工作。
9、對黨員進行日常管理，健全黨內民主生活和組織生活，表彰優秀黨員，批評、處分違犯黨紀的黨員。
10、作好黨支部有關檔案工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇二
一、協助黨總支書記做好學生黨支部的各項黨務工作。
二、發展黨員工作，按照黨總支要求制定學生發展黨員的年度計劃，協助團總支、輔導員做好學生入黨積極分子的推薦工作，并做好入黨積極分子的培養教育和考察工作，對計劃發展對象認真進行考察談話，并按要求做好材料整理、審查工作，做好預備黨員的教育、考察工作，及時討論和辦理轉正手續。
三、黨員管理工作，做好學生黨員的檔案整理、管理工作，防止檔案材料丟失，學生畢業分配時，及時將學生黨員檔案轉入人事檔案中，并做好登記備案。
四、黨員教育工作，做好學生黨員的教育培養工作，積極組織學生黨員按照黨總支計劃開展理論學習，不斷提高學生黨員的理論水平，負責本支部“黨員活動日”制度、“三會一課”制度、民主生活會制度、“創先爭優”活動的具體落實工作。
五、完成院系交辦的其他工作。
1、主持黨總支的全面工作，制定黨務工作的年度計劃，并認真組織實施。定期主持召開黨支部委員會，討論研究黨支部的日常工作。
2、抓好黨員、干部和職工的時政學習，宣傳黨的各項路線、方針和政策，使大家在思想上、行動上與黨中央持續一致。
3、認真貫徹執行學校黨政的各項決議，圍繞學校的中心任務，做好職工的思想政治工作，確保各項中心工作的順利推進。
4、搞好科學決策、民主決策。圍繞中心的教學、科研工作中心和改革、發展舉措，做好教師的思想政治工作，確保中心工作的改革創新與和諧穩定。
5、抓好黨員干部隊伍的組織建設，認真抓好發展黨員工作，配合主任做好科級干部的聘任工作。根據學校組織部門的要求，做好后備干部的推薦和考察培養工作。
6、抓好黨員和干部隊伍的作風建設，制定、完善和實施黨風廉政建設的各項規章制度，加強廉政勤政教育，提高黨員干部隊伍素質，增強拒腐防變的潛力。
7、加強對群團組織的領導和指導，發揮群團組織的作用，加強中心文化建設，努力構建和諧中心。
20_年，在上級黨委正確領導、全校黨員及教職工的大力支持下，學校黨支部以十八大精神為指引，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以“樹正氣、有作為、講奉獻”主題教育活動為抓手，努力提升服務師生能力，推進校園文明建設，發揮好黨組織的政治核心作用，為學校中心工作提供堅強的保證與服務，取得了一定成績。
(一)強化組織建設，提升黨組織的戰斗力。
1、抓班子建設，強根固本。一抓學習實效。運用通讀文本、主題討論、微型黨課等形式，組織黨政班子成員認真學習有關精神和理論，尤其在教育實踐活動中開展了6次專題學習會，注重班子政治素質和業務素質的提高。二抓問題查擺。通過個別談話、集體座談、走訪教職工家庭等方式，深入征求黨員、群眾意見，達到了溝通思想、找準問題、增進理解的目的，幫助班子成員梳理查擺出13個“四風”方面存在的突出問題，并責成分別認領整改。三抓整改落實。在問題整改過程中，精細分工、縝密計劃、過程監督，通過整改通報會及時向全體教職工匯報整改工作，自覺接受群眾監督。率領學校黨政形成了一個團結協作、務實開拓的堅強戰斗集體和領導核心。黨支部書記被鎮黨委評為“車墩鎮優秀黨務工作者”
2、抓黨員建設，示范引領。一抓主題教育。一年來，組織全校黨員開展了學習優秀黨員事跡、志愿者活動、新黨章知識競賽、講話體會、“烈士紀念日”征文等主題活動，不斷加強黨員理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育。二抓民主評議。組織黨員對照黨員標準，結合工作實際和思想實際，認真查擺自身存在的不足，并在專題民主生活會上嚴肅認真地開展了批評與自我批評。還采用無記名方式對每位黨員進行了民主測評。評議結果與每位黨員進行了面對面反饋。三抓項目創建。繼續推進“黨員三亮”行動，做到陽光承諾、陽光踐諾、陽光評諾，取得良好教育效果。活動分別被車墩鎮黨委和教育局黨委評為優秀黨建項目。4人次分別受到市、區、鎮表彰。
3、抓制度建設，規范有序。一抓制度制定。針對查擺出的有關黨組織的問題，主持制定了《華陽橋學校領導班子聯系服務師生制度》、《華陽橋學校黨員誡勉談話制度》，建立健全長效管理機制。二抓制度執行。強化制度執行力和剛性約束，用嚴明的制度、嚴格的執行、嚴密的監督，維護制度的嚴肅性和性，使改進工作作風形成習慣，變成自覺行動。杜絕有問題不整改、大問題小整改、邊整改邊再犯的現象。三抓專項整治。根據群眾意見，將強化勞動紀律作為專項整治任務。在專項整治上敢于動真碰硬，嚴明責任，加強監督，確保兌現承諾。
(二)強化服務意識，提升黨組織的凝聚力。
1、發揮好協調作用，狠抓問題整改落實。先后組織班子成員分頭召開學生代表、教職工代表、家長代表座談會4次，還通過無記名征詢、辦公室走訪等方式，在全校范圍內征集各方意見,共收集到五個方面45條原始意見建議。黨支部整理分類后，提交學校行政會議落實整改，做到邊查邊改、即知即改、立行立改。召開群眾反映問題整改通報會，接受教職工監督。迄今針對整改意見的措施已經全部實施。有的整改完畢，有的在整改過程中。超越學校權限的，提交上級部門處理;一時無法解決的`，留作學校決策參考。
2、發揮好核心作用，加強和諧校園建設。切實加強師生的思想政治教育，以文本導讀、專題講座、觀看影視、知識競賽、讀書征文、微型黨課、討論交流等形式，組織班子、黨員、教工、學生開展了理想信念、愛國主義、師德師風等教育。發揮好群團組織的作用，支持工會維護好教職工權益、婦代會組織好女工禮儀講座、團總支開展好青年節主題活動、退管會實施好送溫暖(清涼)工作、少先隊落實好主題教育活動，充分利用校園網、櫥窗等宣傳陣地，努力提高思想政治教育實效，確保校園政治穩定。主導并認真做好2014年度至2017年度區文明單位創建申報工作。
3、發揮好保障作用，確保學校全局穩定。在堅持黨務公開的同時，黨組織參與了學校重大行政決策活動。如：學校重大基建項目、經費預決算、學校大額經費使用、學校人事安排及師資隊伍建設等。監督了學校重大行政決策活動。如：邀請工會一起監督了市、區園丁獎人選的推薦、組織全體教師參與了鎮“園丁工程”人選的推薦等。做好了分校教師工資清算工作，學校教師教學成果獎勵方案討論稿的意見征求等等，保障了教師的知情權。使得教職工民主權利得到保障，學校工作規范有序。
(三)強化示范意識，提升黨組織的引領力。
1、組織志愿活動。倡導并組織學校志愿者服務活動。推進了鎮敬老院、陽光之家志愿服務活動。組建了由黨員教師與要求進步青年教師組成的小學生放學看護志愿者服務隊，免費為放學后不能及時被家長接回家的學生看護到五點鐘。由支部倡導，黨員教師與普通教師共同參與的為高位截癱兒童送教上門志愿者服務隊在今年車墩“小人物，大感動”好人好事評比中受到鎮黨委、鎮政府表彰。
2、開展廉潔教育。抓廉政促廉潔。組織學校行政班子成員簽訂黨風廉政建設責任書;學年末，組織中層干部開展述廉述職活動，加強了干群自律和群眾監督工作。組織教職工簽訂了師德建設承諾書，不在校外教育機構有償兼職或補課承諾書。組織干部、教師學習師德建設有關規定與要求，努力提高廣大黨員、干部、教師的思想政治素質和業務素質，提高了廉潔從教的自覺性。
3、發揮引領作用。積極參與，為學校教育教學工作服務。開設師德建設專題校本培訓課程,開設家庭教育指導專題講座，參與班主任工作研討，開展學生家訪活動,到教職工家庭走訪慰問，積極參與組團式聯系服務等等。緊密結合學校教育教學實際，堅持每年完成一個課題(今年課題《校本課程開發促進教師的專業化發展研究》)，不斷提升黨組織引領、服務學習中心工作的能力與水平。
一年來的工作，得到了廣大師生、家長的肯定和認同。但我們認為還有許多方面需要努力，如：將教育實踐活動中形成的好經驗、好做法轉化為制度還不夠;將教育實踐活動中的嚴格要求、嚴明紀律轉化為自覺行動還不夠;將教育實踐活動中達成的統一認識轉化為辦學共識還不夠;批評與自我批評的武器使用還不夠，等等。我們將在明年一鼓作氣地抓好各項工作，確保黨組織的戰斗力、凝聚力和影響力得到進一步激發，黨員干部的精神狀態進一步提升。
(一)推進“樹正氣有作為講奉獻”主題教育活動。認真總結好的做法和經驗。進一步推進主題教育活動。樹正氣：要求全校黨員干部進一步樹立共產黨員的理想信念，加強黨性修養和群眾觀念，為人處事公道正派、剛正不阿、堅持原則、守住底線。有作為：要求黨員干部在事業中有建樹，在工作中創業績。講奉獻：要求黨員干部愛崗敬業，樂于服務群眾、樂于奉獻社會，積極參與各類志愿服務活動，更好地踐行“為人民服務”的宗旨。
(二)推進“立德樹人，創先爭優”主題教育活動。強化黨的群眾路線教育實踐活動成果，推進以轉作風、改作風為重點的制度體系建設，以改進作風作為主要任務，以改革創新為動力，以群眾滿意為根本標準，深化服務內涵、拓寬服務渠道、創新服務載體、完善服務保障，增強學校黨組織的創造力凝聚力戰斗力，為學校教育教學的發展提供有力的組織保證。
(三)推進黨支部黨建品牌項目建設。繼續創新“黨員三亮”行動品牌黨建項目建設。開展“校情月月談”品牌黨建項目創建工作，進一步增強群眾觀念，注重調查研究。聽百家言、了百家事、解百家憂，激發群眾參與民主管理的熱情，提高黨員干部服務教師學生的能力，密切干群、黨群關系，發揮黨組織政治核心作用，為學校決策提供保障，提升學校管理效能。
1.負責傳達貫徹黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示。
2.堅持重要問題集體研究決策，嚴格落實民主集中制，保證各項決策的有效實施。
3.檢查支部的工作計劃、決議的執行情況和出現的問題，按時向支部文員會、支部黨員大會和上級當組織報告工作。
4.負責組織召開委會、黨員大會和民主生活會議，認真落實支委會決議。
5.負責抓好黨支部安全教育、分析、卡控等制度建設，開展黨內安全風險控制攻關。
6.加強黨員日常教育與管理，培養教育黨的積極分子，積極吸收發展新黨員.抓好黨風廉政建設，強化支部班子思想、組織和作風建設.隊違紀黨員提出處理建議或意見。
7.負責組織開展黨內創先爭優等黨內主題實踐活動，引導黨員創安全示范崗、建安全責任區，大力選樹先進典型。
8.負責抓好宣傳思想工作，加強車站企業文化建設。
9.對風險卡內容的落實情況及日常管理婦幼檢查、指導、考核的責任。
10.落實“一崗雙責”，抓好安全和經營一體化考核，加強現場安全檢查和生產作業控制，及時解決安全隱患和生活經營中實際問題，為安全生產和經營提供政治保障。
1、負責召集支部委員會和支部黨員大會；結合本單位的具體情景，認真傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議，指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支委會和支部大會討論決定。
2、了解掌握黨員的思想、工作和學習情景，發現問題，及時解決，做好經常性的思想政治工作。
3、檢查支部的工作計劃、決議的執行情景，按時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。
4、經常同行政以及工會和共青團等群眾組織堅持密切聯系，交流情景，支持他們的工作，充分調動各方面的進取性。
5、抓好職工隊伍建設、思想政治工作和精神禮貌建設。
6、組織黨員開展“黨支部工作上等級”、“黨員議事”、“黨員職責區”、“創先爭優”等活動。
7、抓好支部委員的學習，按時召開支委民主生活會，搞好一班人的自身建設，充分發揮支委會的團體領導作用。
8、支部副書記協助書記進行工作。書記不在時，由副書記主持支部工作。
在即將過去的一學年中，學生第四黨支部在校黨委、院黨總支的正確領導下，始終堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習中共x大精神。我支部在新一屆領導班子的帶領下，本著全心全意為人民服務的宗旨，以學生黨建工作為中心、以政治理論學習為重點、以支部活動為載體，積極開展各項工作，取得了較好的成績，為總結經驗教訓，加強支部自身建設，更好地帶領廣大團員青年成長、成才，確保來年工作更加有序、順利、高效開展并登上一個新臺階，現將工作情況總結如下：
x年9月支部進行支委換屆，現任支部委員情況如下：
支部書記：x;組織委員：x;宣傳委員兼紀檢委員：x;青年委員：x。至x年12月，資源環境學院學生第四黨支部共有學生黨員33名，其中，學生正式黨員11名，學生預備黨員22名。各支委分工協作，努力做好支部各項工作。與此同時，本支部積極鼓勵支部黨員參與學生會的工作，深入基層群眾中，加強與群眾之間的聯系，在為學院同學服務的同時，廣泛采集群眾對組織的建議并及時發現問題、解決問題。
本著公平、公正、公開、競爭、擇優的原則，以無私奉獻和積極參加社會工作為首要條件，以學習好、遵紀守法為基本條件，在各班級發掘出了一批全面發展的優秀學生，為學生干部后備力量的培養打下了較為扎實的基礎。在支部大會聽取了發展對象的入黨申請及預備黨員的轉正申請發言后，通過支部大會討論、民主投票、報上級黨組織審查。
x年本支部共發展趙賓等22名入黨積極分子為中共預備黨員，徐成明等12名預備黨員如期轉為中共正式黨員。
根據《資源環境學院黨總支“創先爭優”活動實施方案》，我支部積極響應黨總支開展“五比五看”活動的號召，結合支部實際情況，經支部委員認真討論，制定了活動的實施方案和具體安排。
一是“比黨性，看修養”，為進一步加強黨員的自身修養，下半年開學以來，支部共召開黨員大會6次，民主生活會2次，支部委員會議6次，并在x年9月至12月期間圍繞“遼寧艦入役”、“紀錄片信仰”、“x大精神學習”3個主題，在第八教學樓黨員活動室開展學生第四黨支部政治理論學習，對最新的中央重要文件進行學習、討論，并要求各黨員將學習心得放入黨建博客中，激勵黨員同志創先爭優，提升自我，加強支部黨風的建設。
二是“比服務，看奉獻”，為進一步加強同學們對黨組織的了解以及更好的貫徹黨員全心全為群眾服務的精神，下半年開學以來，我支部組織開展了2次支委到班宣傳、4次黨員下寢宣傳、3次支部小組討論活動，通過黨員與同學們的交流，加強了黨組織的凝聚力，讓基層群眾深刻體會到了黨組織的關懷。
三是“比學習，看先進”，支部中有許多黨員表現突出，刻苦學習、努力工作，成績優異，他們在自己努力奮斗的同時積極帶動身邊同學，真正起到了黨員的先鋒模范作用。
四是“比發展，看創新”，我們創建了支部博客、支部qq群、支部飛信群，通過充分利用這些平臺，大大加強了黨員之間的交流，有利于組織工作開展與信息傳達。
五是“比文明，看和諧”，為進一步豐富支部內部活動，我們劃分了黨內活動小組，通過黨員帶頭、積極分子與各班同學的積極參與，開展各種有益的文體活動，加強了黨員與群眾之間的交流并促進了解。
“一個黨支部建好一個班，一名黨員帶好一個寢室，一名入黨積極分子幫助一名同學”，這三個一是我院獨具特色的工程。為積極響應學院號召，真正發揮組織領導作用，我支部采取了一系列措施：
1、安排黨小組，每個支委負責一個小組，組員由黨員、預備黨員積極各班積極分子組成，旨在加強黨員政治理論學習以及時事政治的探討，提高黨員修養。
2、安排黨員參加各班民主生活會，通過深入班級參與活動可以讓組織深入了解各班情況，發現問題并及時解決，正確引導同學，促進班級和諧發展。
3、黨員下寢，定期安排黨員下到各班寢室，及時了解同學的思想動態及學習、工作情況，分享優秀黨員的先進經驗，盡我們的能力幫助同學。且通過與同學的交流，可以收集同學們對支部的意見和建議，有利組織發展。
通過這一系列舉措的實施，加強了組織、班級、個人之間的交流，有利于組織自身以及正確引導班級、個人發展。
在本年度組織工作中，我們取得了一定的成績，但也存在著一些不足，比如活動組織次數不夠頻繁，黨員素質還有待提高等，因此在平時的工作中，我們認真開展批評與自我批評工作，及時總結反思每一段時間的工作，通過自評與他評，督促黨員提高自身修養、起好帶頭作用、全心全意為同學服務。
成績只能代表過去，今后，我們將繼續努力工作，堅持原則，建設良好的班風院風，努力提高黨員的政治理論水平，加強黨員的先鋒模范作用發揮;繼續加強支部建設，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。一步一個腳印，創造更好的成績。
大家好！
一年來，我按照區文教衛黨工委的要求，以黨的十九大精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，努力工作，廉潔自律，團結支部一班人，知難而進，在疫情防控期間，完成了上級交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將個人履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下，懇請各位領導和同志們予以評議。
一年來，我努力抓好學習黨的十九大精神，用心開展學習實踐活動，立足學校實際，不忘初心，牢記使命，認真研究制定了黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部用心開展組織建設工作，定期檢查計劃落實狀況，組織黨員、用心分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事跡，廣大黨員干部用心分子提高了認識，明確了目標，鼓足了干勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。在疫情期間，黨支部書記帶頭，認真落實教育局及區黨工委，安排的各項任務。同時結合我校情況，制定了疫情期間，聽課不停學的網課活動，由黨員同志帶領下，開展的網課微視頻比賽。在發展黨員時，嚴格執行有關規定。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰斗堡壘作用。
一年來，認真學習黨的十九大精神，學習科學發展觀的有關理論，開展解放思想大討論，學習黨章的有關規定，加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習不忘初心，牢記使命相關各項活動，用科學發展觀理論體系武裝黨員干部，建立學習園地，進行心得交流。開展黨員先鋒崗評比活動，促進黨員先鋒模范作用，，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計劃，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發展的堅強領導群眾。
四、努力加強基層黨組織建設，我校所有黨員全部參加了‘不忘初心牢記使命’學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，優化組織設置，充實支部委員，創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理，后勤各項服務工作，學校重大活動，日常管理，黨員干部都能沖鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。評選優秀黨員，推薦選拔優秀年輕后備干部，引導青年教師用心向黨組織靠攏，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力。
我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，用心推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養、提升自身素質、開展專業自我成長活動，發揮先鋒模范作用。
我們制定了黨建工作長效機制并認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，用心探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法，透過開會、上黨課、組織參觀學習、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創造的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
一年來我努力做好黨務工作，在疫情期間也努力做好防控，以及疫情期間復課后的相關預防。但由于個人的潛力和水平有限，工作中還存在許多問題，與上級要求和師生期望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上，要履行好職責，務必加倍努力。
在此，懇請領導和老師們指出我的工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育的事業的發展。我決心發揚成績，改善不足，爭取更大進步。
述職人：
述職時間：
1.定期主持召開支部委員會和全體黨員大會。組織傳達、貫徹上級黨組織的決議和工作要求，研究安排支部工作，及時將黨建工作的重大問題提交支部委員會和黨員大會討論決定。
3.注意了解、掌握黨員和教職工的思想、工作、生活情況，認真做好思想政治工作，發現問題及時研究解決。重要問題要及時向上級黨組織匯報，并和行政領導溝通協調。
4.負責定期組織開好支部民主生活會，組織好黨建活動,提高黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
5.負責與社區黨組織聯系，了解掌握黨員在社區的表現情況，發揮黨員的先鋒模范作用。
6.加強支部委員會思想作風建設，充分發揮各委員的作用。總支、支部副書記協助書記進行工作，書記不在時，代行書記職責。
7.每年組織不少于2次黨政聯席會議研究教育教學工作，聽取負責人匯報，研究實際工作中遇到的突出問題，找準解決問題的方法。
8.每年組織不少于2次的黨政班子成員匯報“一崗雙責”黨風廉政工作，研究黨風廉政方面面臨的問題。督促有關人員自查和整改。
9.每年組織一次民主評議黨組織。召開全體黨員大會，黨組織書記代表班子向全體黨員（黨代表）報告工作，班子成員對各自履行職責情況進行述職。在全體黨員中對黨組織領導班子成員履行工作職責情況，特別是工作成效進行民主測評。
1、積極宣傳和貫徹執行黨的路線、方針和政策，保證上級黨委和教育部門的指示在本校貫徹執行。
2、維護、保證和監督校長行使職權，完善校長負責制。
3、領導學校的思想政治工作。抓好“三會一課”（支委會、支部會、小組會、黨課），領導和組織黨員努力學政治，學好黨章及黨內的有關文件等，積極慎重地做好黨的發展工作，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和共產黨員先鋒模范作用。
4、抓好共青團、工會、婦女、少先隊等組織的建設，充分發揮各群眾組織的作用。
5、密切聯系群眾，關心教職工的學習、工作和生活，調動他們的積極性和創造性，協調他們之間的關系。
6、做好干部的選拔培養和考察工作，發揚黨的實事求是、群眾路線、批評與自我批評的優良傳統和作風，深入教學第一線，認真調查研究，善于聽取群眾意見，及時總結交流經驗，不斷改進工作。
7、加強廉政建設，教育全體黨員廉潔奉公，自覺抵制不正之風的侵襲。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇三
黨支部書記是學校黨務工作的責任人，主要工作職責是：
１、傳達貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議。保證和監督學校辦學方向及各項任務的完成。
２、領導學校的政治思想工作，健全和完善相關工作制度。掌握教職工的思想動態，做好經常性的思想政治工作。
３、維護學校的安全團結，支持和協同學校行政領導加強校務管理。密切和學校行政的工作交流，深入教職工群眾，及時反饋教職工學習工作、生活等方面的意見和建議，促進學校行政管理工作的不斷改進。
４、領導學校教代會、工會、共青團、少先隊等群團組織的工作，支持群團組織按照各自的章程開展工作，發揮作用。
５、主持召開黨支部委員會議和黨員大會，研究決定黨內事務及學校行政管理中的.重要問題。
６、抓好黨風廉政建設，健全黨內生活制度，嚴格執行黨的紀律。堅持“三會一課”制度，努力提高黨員素質，發揮先鋒模范作用。
７、建好業余學校，加強黨建知識教育，培養和吸收優秀分子入黨。
８、做好黨內各類先進的評選和表彰工作。
９、定期檢查支部的工作計劃、決議的執行情況及時糾正工作中出現的問題。
10、按時向黨支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告工作。
11、完成上級黨組織交辦的其他工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇四
在支部委員會的集體領導下，負責主持黨支部的日常工作。其主要職責是：
1．負責召集支部委員會和支部大會，結合本單位的具體情況，認真傳達貫徹上級的決議、指示；研究安排黨支部工作，將黨支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部大會討論決定。
2．了解掌握黨員的思想、工作、學習情況，發現問題及時解決，做經常性的思想政治工作。
3．檢查黨支部工作計劃、決議的執行情況和執行中出現的問題，按時向支部委員會、支部大會及上級黨組織。
報告。
工作。
4．經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯系，交流情況，相互配合，支持他們的工作，協調單位內部黨；政、工、團的關系，充分調動各方面的積極性。
5．抓好支部委員會的學習，按時召開支部委員會的民主生活會，加強團結，充分發揮支部委員會的集體領導作用。
黨支部組織委員職責。
1．了解和掌握黨支部的組織狀況，根據實際情況的需要，提出黨小組的劃分和調整意見，檢查和督促黨小組過好組織生活，并按照黨章規定，積極做好黨支部改選的準備工作。
2．了解和掌握黨員的思想狀況，協助宣傳委員、紀律檢查委員，對黨員進行思想教育和紀律教育，搜集和整理黨員的模范事跡，向支部委員會提出表揚和鼓勵的建議。
3．正確掌握發展黨員的工作方針，了解要求入黨的積極分子的情況，負責對積極分子的培養、教育和考察，制定切實可行的發展黨員的工作。
計劃。
按照黨章規定具體辦理吸收黨員的各項工作做好預備黨員的考察工作按時辦理預備黨員轉正的手續。
4．做好黨員的管理工作，例如黨員鑒定，編造黨員名冊，定期完成黨員統計，轉接黨員組織關系，收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況。
5．不設紀律檢查委員的黨支部，有關紀律檢查方面的工作，一般分工組織委員負責。
黨支部宣傳委員職責。
1．了解黨內外的思想動態，提出宣傳教育工作的意見，采取群眾喜聞樂見的各種形式開展宣傳教育活動。
2．圍繞黨的中心工作，提出組織干部、黨員學習政治、理論的。
計劃。
經支部委員會討論通過后會同組織委員、紀律檢查委員加以實施。
3．組織宣傳隊伍，培養宣傳骨干，充分利用宣傳工具，開展宣傳教育工作。
4．指導、協調本單位工會、共青團組織，開展科學、技術和文化學習活動，開展有益健康的文娛和體育活動。
黨支部紀律檢查委員職責。
1．協同組織委員、宣傳委員，向黨員進行黨規黨法和黨的紀律教育，抓好黨風工作。
2．保障黨員民主權利，檢查黨員執行《關于黨內政治生活的若干準則》、遵守黨的紀律的情況，同各種違犯黨紀和敗壞黨風的行為作斗爭。
3．調查和處理黨員違反黨的章程、違犯黨的紀律的案件，對違犯黨紀的黨員及時提出處理意見。
4．受理黨員的控告和申訴，考察了解受處分黨員改正錯誤的情況，并教育幫助他們改正錯誤，鼓勵他們積極工作。
5、經常向支部委員會和上級紀律檢查委員會匯報和反映本單位黨風黨紀情況。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇五
1、共青團工作是學校思想政治工作的重要組成部分。團支部書記是學校教工團組織主要負責人，應在學校黨組織和上級團組織的領導下，充分發揮黨的助手作用，配合學校黨支部、校長室全面貫徹黨的教育方針，團結教育青年，帶領團員在各項活動中起模范帶頭作用。
2、主持并負責團支部的全面工作，貫徹傳達校黨組織和上級團委的有關指示精神，圍繞學校中心工作制定團支部工作計劃，積極投入學校各項教育教學及科研活動，并經常檢查計劃實行情況，經常總結工作的經驗教訓，努力將學校團支部建成團結并富有朝氣的戰斗集體。
3、加強教工團支部建設，堅持集體領導和分工負責相結合的原則，充分發揮各團支委的作用。
4、搞好團的'思想建設和組織建設，加強團的管理，做好團員的發展、離團、評優及向黨組織推優等工作。
5、加強團員的思想教育，提高團員的政治素質，教育團員履行團員義務，模范遵守團的紀律，嚴格執行團的決議。密切聯系青年教師，處處發揮先鋒模范作用，積極開展“爭當優秀共青團員”活動。
6、經常聽取團員青年的要求、意見，耐心細致地做好政治思想工作，充分發揮團員的先進帶頭作用。
7、教育團員青年努力學習文化科學知識，不斷提高業務水平。強化專業發展。
8、充實和活躍團的組織生活，團的組織生活要適合青年的特點，做到內容豐富、形式多樣，既要生動活潑，又要講究實效。
9、配合學校德育領導小組對學生進行思想教育，要經常了解學生思想，及時向校領導匯報并與有關部門共同研究制定思想工作方案，及時反映教工各方面要求以利學校行政部門改進工作。
10、“以團帶隊”，把少先隊工作提到團支部議事日程上討論、研究、安排、關心支持少先隊工作，與少先隊總輔導員密切配合，做好少先隊工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇六
第一條 主持學院團委全面工作，處理團內日常事務，召集并主持學院團委委員會議，團員大會。
第二條 負責制定和提出學院團工作的學年、學期工作計劃，做好工作總結，定期向學院黨委和學校團委匯報工作，取得上級部門的支持和重視。
第三條 代表學院團委參加上級工作會議，及時傳達學校和上級團委的指示，負責與學院各部門密切配合，在工作中做好協調與監控。
第四條 指導學院各個團支部開展工作、抓好團干培訓，加強對團干的政治思想教育和業務培訓，發揮團干能動作用。
第五條 抓好團員、青年的思想教育，組織團員學習，深入基層，主動關心團員青年，密切注意青年學生的思想動態。
第六條 抓好團的`組織建設、思想教育和作風建設，注意發揮團員的模范作用。
第七條 在德育處密切配合及指導下，組織開展第二課堂活動，進一步提高校園文化建設質量。
第八條 做好團員的推優工作，向黨組織輸送合格人才。
第九條 負責團費的上繳和使用的審批。
第十條 完成學院交辦的其他工作任務。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇七
一、貫徹執行黨組織和團委的決議，完成上級組織下達的各項任務，代表團組織參加或列席有關會議。
二、主持召開團的委員會和下屬團組織負責人會議，按照民主集中制的原則，對重要問題作出決定，并組織、貫徹、實施和檢查實施情況。
三、負責制定、實施和檢查團委的學期工作計劃，指導各團支部開展工作，做好團委工作總結和表彰獎勵等工作。
四、抓好團委的.自身建設，關心委員的思想、學習、工作與健康，充分調動每個委員的積極性，發揮他們的作用，努力將團委建成團結的、朝氣蓬勃的領導班子。
五、了解青少年的要求，掌握不同時期團員、青少年的思想動態，并組織有針對性的豐富多彩的思想教育活動。
六、加強班級團支部的建設，及時做好團支部的改選、調整和充實。指導團干部改善和活躍團的組織生活，加強對團員的教育和管理，發揮團員的先鋒模范作用。
七、制定發展團員制度，有計劃地做好發展新團員的工作，配合黨組織建立學生黨章學習小組，并向黨組織推薦優秀團員作為黨的考察發展對象。
八、抓好學生干部、團干部的培訓工作，不斷提高他們的思想政治覺悟和業務工作能力，增強他們的工作責任感。
九、幫助和指導學生會使其獨立地、生動活潑地開展工作。
十、每兩年舉行一次團代會。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇八
1.定期主持召開支部委員會和全體黨員大會。組織傳達、貫徹上級黨組織的決議和工作要求，研究安排支部工作，及時將黨建工作的重大問題提交支部委員會和黨員大會討論決定。
2.負責組織制定支部工作計劃，并檢查工作計劃和支部決議執行情況。負責組織總結年度黨組織工作總結、總結經驗，研究解決問題的方法。
3.注意了解、掌握黨員和教職工的思想、工作、生活情況，認真做好思想政治工作，發現問題及時研究解決。重要問題要及時向上級黨組織匯報，并和行政領導溝通協調。
4.負責定期組織開好支部民主生活會，組織好黨建活動,提高黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力。
5.負責與社區黨組織聯系，了解掌握黨員在社區的'表現情況，發揮黨員的先鋒模范作用。
6.加強支部委員會思想作風建設，充分發揮各委員的作用。總支、支部副書記協助書記進行工作，書記不在時，代行書記職責。
7.每年組織不少于2次黨政聯席會議研究教育教學工作，聽取負責人匯報，研究實際工作中遇到的突出問題，找準解決問題的方法。
8.每年組織不少于2次的黨政班子成員匯報“一崗雙責”黨風廉政工作，研究黨風廉政方面面臨的問題。督促有關人員自查和整改。
9.每年組織一次民主評議黨組織。召開全體黨員大會，黨組織書記代表班子向全體黨員（黨代表）報告工作，班子成員對各自履行職責情況進行述職。在全體黨員中對黨組織領導班子成員履行工作職責情況，特別是工作成效進行民主測評。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇九
1、制定學校黨組織學期、學年工作計劃，提交黨支部和黨員大會研究通過，并認真貫徹執行。
2、對于黨務和學校行政工作中的一些重大問題，及時提交支委員會或黨員大會進行研究討論。經常與支部委員和學校校長、副校長保持密切聯系，交流情況，相互配合，協調好黨、政、工等的關系。
3、按時組織召開黨總支委員生活會，交流思想，提高認識，加強團結，充分發揮黨支部的集體領導作用。
4、加強干部隊伍建設。重視黨的路線、方針、政策的學習。教育干部樹立公仆意識，接受群眾監督，廉潔奉公，有開拓創新精神。
5、認真堅持“三會一課”制度，利用學習、討論、參觀、訪問等各種形式，有計劃、有目的地開展好黨組織活動，增強黨性觀念和組織觀念，全面提高黨員的思想素質和政治素質。
6、做好黨組織的發展工作。對要求入黨積極分子進行教育、培養和考察。按時搞好民主評議黨員和黨支部的'評議工作，并對先進黨小組、優秀黨員及時進行表彰、宣傳和獎勵。
7、與工會協調合作，做好校務公開、行風教育、信訪、計劃生育等工作。
8、領導好共青團、婦聯等組織，充分發揮團結、教育群眾的作用，支持它們依照各自的章程，圍繞學校教育教學中心，大膽負責地開展工作。
9、建立健全黨總支系列計劃、學習、活動等檔案。
10、完成黨支部書記、校長交辦的其他工作任務。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十
1、平時安排的政治理論學習不夠系統和深入。
2、學校領導班子工作效率有待進一步提高。
3、個別行政人員工作執行力有待進一步提高。
4、早上上班點名，行政講工作要求，要盡可能集中由一個人講，不要人人都講，以免耽誤時間。
5、盡快硬化和綠化校門旁的空地，進一步提升學校形象。
6、進一步修訂完善教職工工作業績考核方案，使其更趨科學合理。
7、進一步加大投入力度，加強師資培訓。
8、加快學生食堂建設，改善學生就餐條件。
9、工會要更加關心教職工生活，特別是外地來校工作的教師。
10、加大學校工作制度的執行兌現力度，避免過度人性化。
11、進一步加大學校特色打造力度，凸顯學校辦學特色。
12、加強與相關部門的聯系，強化學校周邊安全環境建設。
13、強化學校教師、班級常規考核，增強教職工工作責任心。
1、極個別黨員先鋒模范作用發揮不夠好，混同于一般群眾。
2、個別教師對學生家長、特別是后進生家長服務態度不好，缺乏耐心。
3、進一步強化學生良好行為習慣的養成教育。
4、教師要進一步落實家訪，加強家校聯系。
5、教職員工要進一步解放思想，更新觀念。
6、師德建設要注重細節，個別教師的師德形象有待進一步提升。
7、個別教師、個別班級的安全管理教育不過細，不落實。
8、教師既要教書又要育人，提升德育工作的實效。
9、個別教師應該少些江湖氣，多些書生氣。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十一
（1）負責召集支部委員會和支部黨員大會；結合本單位的具體情況，認真貫徹執行黨的路線方針政策和上級的決議、指示；研究安排支部工作，將支部工作中的重大問題，及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定。
（2）了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發現問題及時解決，做好經常性的思想政治工作。
（3）檢查支部的工作計劃、決議的執行情況，按時向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
（4）經常同行政領導以及工會和共青團等群眾組織保持密切的聯系，交流情況，支持他們的工作，充分調動各方面的積極性。
（5）抓好支部委員的學習，按時召開支委民主生活會，搞好黨支部領導班子的自身建設，充分發揮支部委員會的集體領導作用。
黨支部副書記協助支部書記進行工作，書記不在時，由副書記主持支部的日常工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十二
在上級黨組織的領導下，負責主持學校黨支部的全面工作，對學校師生政治思想工作實行統一領導。其職責是：
（一）宣傳貫徹執行黨的路線、方針、政策，把握學校的社會主義辦學方向，保證、監督上級黨委和教育行政部門的指示、決議在本校貫徹執行。
（二）作為校園安全的共同責任人，對學校安全工作負主要領導責任，協助校長管好學校安全工作，校長不在校期間，履行校長崗位安全職責。
（三）搞好黨組織的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，堅持三會（支委會、黨員大會、黨小組會）一課（黨課）制度，對黨員進行目標管理，發揮黨組織在學校中的政治核心作用。引導黨員學習黨章，學習鄧小平理論，以共產黨員的先進性標準，努力踐行“三個代表”的重要思想和黨風廉政建設，發揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用。積極慎重地做好黨員的發展工作，加強后備干部的培養。
（四）組織干部、黨員和教職工政治學習，根據國內外政治形勢和黨的任務，宣傳解釋黨的方針、政策。始終與黨中央保持高度一致。
（五）定期主持召開支部委員會，抓好校極領導和支部委員雙重組織生活，建立團結戰斗的領導班子，對學校重大問題認真討論，提出意見，參與決策。
（六）尊重和支持校長正確行使其應有的職權，維護校長的集中統一指揮，保證校長任期責任目標及學校各項工作的完成。
（七）協助校長管理好學校的人事工作。認真貫徹落實黨的知識分子政策，關心教職工的工作生活。
（八）加強對工會、教代會、共青團、少先隊等群眾組織的思想政治領導，支持群眾組織獨立負責地工作，努力搞好統一戰線。做好學校計劃生育工作。
（九）建立、健全廉政制度建設，對學校招生、轉學、調動、評選先進、干部任免、職稱評定、年度考核、住房分配、計劃生育、財務開支等重大問題實施監督。
（十）深入教育。
教學。
第一線，向支部黨員大會通報黨、政的重大問題，征求黨員意見，充分發揮民主，并經常向上級黨委請示報告工作。
（十一）關心教職工的生活和思想動態，及時掌握校內不穩定因素，積極化解矛盾，維護校園安全穩定。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十三
黨支部的紀檢委員在支部委員會的集體領導下，分工負責黨支部的紀律檢查工作。主要職責是：
（1）對本支部黨員進行黨風黨紀教育，督促黨員干部認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，提高維護黨的政治紀律的自覺性。
（2）密切聯系群眾，傾聽群眾的意見和建議，及時掌握群眾的思想情況。
（3）研究本單位黨風方面存在問題，向支部委員會提出加強黨風建設的意見和措施。
（4）維護黨員的民主權利不受侵犯，督促黨員履行義務。保障黨員的民主權利。
（5）對黨員違法黨紀問題進行調查，并提出處理意見，幫助他們改正錯誤。
（6）做好上級黨委及支部交辦的其它工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十四
黨支部是學校政治領導核心，黨支部書記是學校黨務工作的負責人，負責主持黨支部的日常工作，抓好教職工的思想政治工作，保證監督完成學校各項工作。黨支部書記要認真學習，不斷提高政治思想覺悟，要認真學習教育理論，努力完成黨所賦予的任務。
一、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，執行黨中央、上級組織和本組織的決議，充分發揮黨員的先鋒模范作用，團結黨內外干部和群眾，保證完成學校各項工作。
二、認真做好黨務工作，制訂黨支部計劃，作好工作總結。組織、完成“三會一課”活動。按時完成上級交給的各項任務。
三、做好黨的組織建設和思想建設。
1、組織黨員認真學習，過好組織生活。書記要關于發揚民主、接受黨員的監督，開展批評與自我批評，帶頭搞好廉政建設、黨風建設。
2、成立以骨干青年老師為主體的后備干部隊伍。能經常與青年骨干談心，使領導班子、教師隊伍能形成團結一致、奮發向上、創新進取。按“堅持標準、保證質量，改善結構、慎重發展”的方針，做好發展黨員的工作。
四、做好對黨員的評議和鑒定工作。堅持每年一次考評活動，評議黨員、評議干部、評議學校，提出合理化建議。
五、組織好干部、教職工學習。
六、書記要經常和班子人員一起研究工作，要深入課堂、班組和職能部門，掌握第一手資料，協助行政班子解決實際問題。
七、書記能經常深入群眾，掌握思想脈博，關心群眾生活，激發全體教職工的心理推動力和凝聚力。
八、領導學校工會、共青團等群眾組織工作，發揮他們的積極作用，聽取他們的意見，支持他們的工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十五
學院黨總支書記在學校黨委的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，負責本學院黨務工作、師生思想政治工作和學生工作，配合院長抓好學院教學、科研、行政等工作。具體職責是：
1、主持學院黨總支工作，負責學院師生思想政治工作、黨群工作；指導黨總支副書記抓好學生工作，包括輔導員（班主任）的配備、管理、考核工作。
2、負責學院工會、學生科、團總支、學生會的組織建設和管理工作。
3、組織召開學院黨政聯席會和黨總支支委會，研究學院黨群工作和思想政治工作等重大問題；參與研究決定事關學院改革與發展大局的重大問題，充分發揮黨總支的`政治核心作用。
4、支持院長開展工作，協調學院黨、政、工、團等各方面關系，做好學院統戰工作，保證學院各項行政工作順利開展；對本學院教學、科研、師資隊伍建設、人事管理、津貼分配、經費使用等進行監督，發揮黨總支的監督保障作用。
5、組織開展學院的政治學習活動，學習貫徹黨的各項路線、方針、政策，抓好學院的精神文明建設工作。
6、加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，定期對黨員建行黨性、黨風、黨紀教育，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；負責各黨支部的管理和考核工作。
7、負責學院黨總支的組織建設工作，加強對入黨積極分子和預備黨員的培養教育，積極做好黨員發展工作。
8、負責學院黨務學期、學年工作計劃和工作總結。
9、完成上級黨組織交辦的其他工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十六
黨支部：是黨組織開展工作的基本單位，是黨的一切工作和戰斗力的基礎，是團結群眾的核心，是教育黨員的學校，是戰勝困難的堡壘，在社會基層發揮著核心作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
（一）加強黨組織建設。
定期組織領導班子和全體黨員集中學習，形成黨性修養的自覺習慣。加強艱苦樸素、批評與自我批評等黨的優良作風建設。
（二）發揮黨組織和黨員帶頭作用。
1.黨組織應起帶頭作用，樹立為群眾服務的意識。個別黨員沒有充分發揮黨員示范作用，工作計較得失，沒有踐行“黨員先進性”。教育個別黨員別把名利看得那么重。
2.建議加強黨員學習，制定黨員學習計劃，切實做好“兩學一做”學習教育活動。
3.建議黨群多聯系，黨員多關心群眾，群眾多監督黨員，攜手并進。建議每位黨員聯系一位教師，及時了解她們的需要。
（一）加強校園文化建設。
1.進一步加強校園文化建設，提高職工認同感和歸屬感，讓全體教職工看到37中學的美好前景，并且愿意為實現這個前景去努力奮斗；打造好學校的品牌。
2.加強制度執行力建設，把內控制度變成校園文化。
（二）促進工會建設。
1.組織開展豐富多彩的文體活動，增強教師職工凝聚力。
2.希望關心一線職工的生活，注重解決職工的實際困難。
3.在業務發展中，圍繞教學重點，工會可通過開展技能競賽、提合理化建議、崗位技術練兵等活動，發揮廣大職工的智慧和凝聚力。在關心和培養年輕教師的力度還要加大一些，要讓我校真正成為強校必須有一大批黨組織培養的業務精、品德高尚的教師。
1、平時安排的政治理論學習不夠系統和深入。
2、學校領導班子工作效率有待進一步提高。
3、個別行政人員工作執行力有待進一步提高。
4、早上上班點名，行政講工作要求，要盡可能集中由一個人講，不要人人都講，以免耽誤時間。
5、盡快硬化和綠化校門旁的空地，進一步提升學校形象。
6、進一步修訂完善教職工工作業績考核方案，使其更趨科學合理。
7、進一步加大投入力度，加強師資培訓。
8、加快學生食堂建設，改善學生就餐條件。
9、工會要更加關心教職工生活，特別是外地來校工作的教師。
10、加大學校工作制度的執行兌現力度，避免過度人性化。
11、進一步加大學校特色打造力度，凸顯學校辦學特色。
12、加強與相關部門的聯系，強化學校周邊安全環境建設。
13、強化學校教師、班級常規考核，增強教職工工作責任心。
1、極個別黨員先鋒模范作用發揮不夠好，混同于一般群眾。
2、個別教師對學生家長、特別是后進生家長服務態度不好，缺乏耐心。
3、進一步強化學生良好行為習慣的養成教育。
4、教師要進一步落實家訪，加強家校聯系。
5、教職員工要進一步解放思想，更新觀念。
6、師德建設要注重細節，個別教師的師德形象有待進一步提升。
7、個別教師、個別班級的安全管理教育不過細，不落實。
8、教師既要教書又要育人，提升德育工作的實效。
9、個別教師應該少些江湖氣，多些書生氣。
1、多開展一些有意義的活動，提高黨員的凝聚力和為人民服務的水平。
2、希望能夠保持團結協力的精神，努力把衛生院建設得更好。
3、多組織一些外出學習、參觀活動，學習別人的經驗，從而提高黨員的認識。
4、多開展活動，加強黨員間的交流和了解。
5、對經常不參加支部會議的黨員，黨支部要對其進行批評教育。
6、利用周六日或者節假日組織黨員進行一些有意義的活動，如：探望鎮內的孤寡老人，關心他們的生活所需，開展各種便民利民服務等。
7、多創造一些機會，使新老黨員有更多的交流和學習機會，從而更好更快地融入到黨組織的大家庭中!
8、開展更多新穎的群眾工作，使更多的新加入的年輕黨員有更多的溝通、交流、學習的機會;更好地聯系群眾，為群眾辦實事。
9、多組織有意義活動，確立會議制度，賞罰分明;多些關心老黨員的身體健康。
10、打好群眾基礎，密切聯系群眾，了解訴求，以最廣大人民群眾利益為根本出發點。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十七
黨支部的組織委員在支部委員會的集體領導下，負責黨支部的組織工作。其主要職責是：
（2）適時做好支部委員會換屆改選、補選(）支部委員的準備工作；
（6）收繳黨費，定期向黨員公布黨費收繳情況，做好黨員和黨組織的統計工作。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十八
副書記：分管學校綜治治理工作，學校周邊環境治理。
主要職責：
1、加強各單位聯系工作，加強校園周邊環境的治理。
2、加強學生思想教育，增強學生自我保護能力，預防學生嚴重違紀事件，杜絕學生不良行為及安全。
3、協助校長，認真落實有關法規和上級文件對學校工作的安全規定。
1、黨委副書記在公司黨委的集體領導下，協助黨委書記做好黨委日常工作，書記外出時，主持黨委的日常工作。
2、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策以及上級黨組織和公司黨委決議、決定。
3、協助黨委書記做好日常黨務工作、職工思想政治工作、精神文明和企業文化創建活動，指導和督促基層黨組織落實企業黨建和思想政治工作制度，認真開展各項黨建和思想政治工作。
4、協助黨委書記抓好干部隊伍建設工作，做好干部日常教育、管理、考察、監督等工作。
5、深入實際，調查研究，指導、督促政工部門以及工會、共青團、女工等群眾組織開展各項工作。
6、負責做好群眾來信來訪的日常工作，協調解決和處理好職工反映的各種問題。
7、完成上級交辦的其他工作。
專心專責抓黨建、從嚴從實強黨建，履行好企業黨建直接責任人的職責，把從嚴治黨、管黨治黨的責任落到實處。具體來說是要做好六件事：
一、圍繞企業中心大局開展黨的建設。
二、加強和改進企業思想政治工作。
加強理想信念教育，引導廣大黨員干部堅定理想信念，補足精神之“鈣”，解決信仰缺失、精神迷失等問題，突出抓好黨員隊伍的思想作風建設；要深入開展社會主義核心價值體系教育，大力加強職業道德建設和作風建設，不斷增強黨員和職工奉獻社會、服務企業的責任感；加強黨對群眾組織的領導，堅持以黨建帶工建、帶團建、帶婦建，充分發揮工會、共青團、婦聯等群眾組織的作用，支持和保證他們按照各自的章程開展工作。
三、做好干部和人才管理工作。
當好黨委和“一把手”的參謀助手。在企業黨委選人用人過程中，嚴格標準、嚴格程序、嚴格紀律，使黨委的領導和把關作用得到充分發揮；協助黨委書記加強干部日常管理，落實談心談話制度，做好“扯袖子”“咬耳朵”的工作，防止干部小毛病演化成大問題；認真做好企業人才的引進、培養、服務工作，使人才的第一資源作用得到有效發揮。
四、抓好基層組織建設和黨員隊伍建設。
要從嚴從實加強黨組織和黨員隊伍建設，下決心解決黨務工作機構和工作力量弱化的問題，選好配強基層黨組織書記；規范黨組織設置，嚴格黨費收繳；做好對下屬企業黨建工作檢查力度，發現問題及時解決，切實排查和整頓軟弱渙散基層黨組織；嚴格黨員發展程序，嚴格黨員教育管理，嚴肅處置不合格黨員，真正做到入口嚴、管理嚴、處置嚴。
五、健全黨內政治生活。
在書記和黨委會領導下，把嚴肅黨內政治生活的具體事抓起來。協助黨委書記把領導班子民主生活會組織好，開展嚴肅認真的批評和自我批評，抓好存在問題的整改落實；督促黨委班子成員帶頭到所在黨支部參加雙重生活會，帶頭講黨課，帶頭糾正和解決自身存在的問題；規范基層黨組織的組織生活，把“三會一課”、組織生活會、黨員活動日、黨性分析、民主評議黨員等堅持好，讓廣大黨員干部接受嚴格的黨內生活歷練。
六、加強制度建設。
著力用制度治黨、管權、治事。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇十九
黨支部書記在支部委員會的集體領導下,按照支部黨員大會、支部委員會決議,負責主持黨支部的日常工作。其主要職責是:。
(1)負責召集支部委員會和支部黨員大會;結合本單位的具體情況,認真貫徹執行黨的路線方針政策和上級的決議、指示;研究安排支部工作,將支部工作中的重大問題,及時提交支部委員會和支部黨員大會討論決定。
(2)了解掌握黨員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好經常性的思想政治工作。
(3)檢查支部的工作計劃、決議的執行情況,按時向支部委員會、支部黨員大會和上級黨組織報告工作。
(4)經常同行政領導以及工會和共青團等群眾組織保持密切的聯系,交流情況,支持他們的工作,充分調動各方面的積極性。
(5)抓好支部委員的學習,按時召開支委民主生活會,搞好黨支部領導班子的自身建設,充分發揮支部委員會的集體領導作用。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇二十
一、負責召集和主持支部黨員大會，研究制定工作計劃和組織實施，抓好落實。定期召開黨員大會，傳達上級的指示，布置本支部工作，通報本單位的重要問題，讓廣大黨員了解情況，積極參與。
二、加強對黨員的教育管理與監督。定期召開組織生活會，每學期至少召開一次專題組織生活會，開展積極地批評和自我批評，教育與監督黨員認真履行黨員義務，遵守黨的紀律。
三、負責了解并掌握本支部黨員和積極分子的思想、學習和生活情況，了解學生的思想動態，有針對性地做工作。每學期至少要與本支部全體黨員和積極分子談心一次，要經常聽取廣大學生的意見和建議。
五、要做好預備黨員的繼續教育、考察工作，按時辦理預備黨員的轉正手續。
六、負責搞好黨支部的自身建設，抓好支部的自身學習，定時召開民主生活會，加強團結，勇于開展批評與自我批評，充分發揮集體作用。
學校黨支部書記的職責（優秀21篇）篇二十一
一、在黨支部書記和黨支部委員會的群眾領導下，按照支部黨員大會、支委會的決議，協助書記做好黨支部的日常工作。
三、協助支部書記建立和完善支部組織生活制度、狀況通報制度、狀況反映制度，保障黨員的民主權利，增強黨員的榮譽感和職責感，調動黨員的用心性、主動性、創造性。
四、認真做好黨員、干部、群眾的思想政治工作，了解和掌握黨員、干部的思想狀況，及時向黨支部匯報，配合支部書記共同做好黨員干部的教育，督察工作。
五、按照發展組織的工作方針，協助支部書記組織對用心分子和預備黨員進行培養、教育、考察、督促，做好接收新黨員工作，辦好預備黨員的轉正手續。并組織辦理接轉黨員的組織關系，收集管理黨支部文件檔案資料。
六、協助書記組織黨員、教職工的政治理論和時事政策學習，指導黨政工團開展宣傳教育工作。加強對黨支部及黨員的教育管理，嚴格執行“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度等制度。督促黨員領導干部過好雙重組織生活。
七、完成上級組織部門布置的其他工作任務。
八、書記外出時，主持支部日常工作，履行書記職責。
九、負責組織做好黨員管理工作，用心開展黨內各項活動，為全面完成公司的各項工作任務帶給強有力的政治保證。
十、負責企業文化建設、宣傳等工作，了解和掌握黨員的思想、工作和學習狀況，做好思想政治工作和群眾的宣傳教育工作。
十一、負責維護黨的紀律，對黨員干部實行有效監督，教育黨員認真履行各項義務，保證黨員權利不受侵犯，對違紀黨員進行處理。
十二、負責公司中層干部的選拔、培養和先進群眾和個人的評選。對干部使用、獎懲等提出意見和推薦。
十三、負責公司黨風廉政建設、治安保衛、廠務公開及保密等項工作。主持制定公司領導班子成員黨風廉政建設職責制，抓好民主管理工作。
十四、參加公司經理辦公會議，就重大問題提出意見和推薦。
十五、負責加強對工會、共青團等群眾組織的領導，鼓勵和支持他們圍繞黨的基本路線，按照各自章程，獨立負責地開展工作。
十七、完成公司領導交辦的其他各項工作。