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高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇一
電子通信技術，即使應用現代化電子手段以及計算機系統的全面融合形成新型通信服務模式，為當前以及未來通信領域發展更新的主體方向。探究電子通信技術后續的演變以及發展方向與趨勢，不但利于引導當前電子通信技術發展變革，同時可更良好的引導大眾及時快速的深入到未來嶄新的通信行業領域中。總體來講，未來電子通信領域的技術手段勢必向著多元化、豐富性、多領域、現代化的方向發展，會給大眾帶來強烈的震撼，使其向著更好的方向發展改變。
應用電子波信號位于自由空間中流動原理，使無線通信在該階段實現了更大的發展，并變成通信行業領域的主體方向。再者，無線通信技術可完成更大范疇空間的信息傳輸，高效的進行信息數據投放以及長期持續的數據資源共享。因而，無線通信技術不但為該時期電子通信發展的主流，還勢必對通信領域的發展建設形成主導作用。伴隨電子技術不斷更新與快速發展，再加上衛星通信以及網絡通信應用的互相融合，使得無線通信手段的模式以及技術范式逐步成型。同時，市場內形成了良好的價值以及效應，因此廣受大眾、企業客戶以及社會各行業的認可與好評，為無線通信技術的跨越式提升增加了更多機遇。面向未來，電子通信手段勢必以一類技術手段基礎以及概念存在，位于最前方沖鋒陷陣的勢必為高效快捷、便利以及科技化、現代化的無線通信。例如，伴隨無線寬帶系統的不斷更新發展，以uwb手段、wlan為典型的無線寬帶技術，使得無線通信領域的發展好像是插上了飛翔的翅膀。因而可以明確，恰恰由于豐富多樣的現代技術手段的持續應用與不斷涌現，方能使無線通信技術在今后的發展應用中前景一片光明。再者，影響并左右電子通信技術今后向著無線通信領域不斷更新發展的主體因素便為移動通信手段的普及應用以及高效發展。也就是移動終端設施的不斷豐富以及移動通信客戶的快速積累，形成了整體化的市場系統。為今后無線通信手段的全面快速融合以及市場實踐應用打下了堅實的基礎。例如，我國在移動手機客戶量便高達9億，較多用戶則逐步應用無線通信終端，進而漸漸構成了較為龐大的市場，為無線通信技術在手機行業市場中的實踐應用與全面拓展提供了更大的機遇。因此，類似以上因素對人們產生了一定啟示，即今后的電子通信勢必將無線通信作為主體，后者技術手段的全面更新與快速發展可進一步優化人們實踐生產以及日常生活工作方式，進而使現代社會實現快速的進步與持續健康的發展。
我們可以預見，今后較長一段時間中，電子通信技術領域勢必產生強烈快速的震蕩，形成較多更新鮮的事物或是奇特的現象，并會對大眾形成明顯的作用影響。
3.1技術不斷融合，體現更大的綜合性。
電子通信技術的豐富性發展將變成今后的主體方向趨勢。細化來講，電子通信領域之中有關的通信手段、計算機系統以及網絡技術逐步的融合在一起。加之電視技術的輔助應用，進一步構成了四位一體的發展模式。當前與其相似的技術融合漸漸顯現出端倪。在不久的將來，提供智能化、多元化的多媒體信息服務將達到集成統一的效果，創建全面智能化、功能化的信息管理系統，體現出了天人合一、天地融合的現實特征。該環節過程中，電子通信手段技術有關的信息數據將不再僅僅為獨立的視聽信息材料資源，而是將大眾的感官、視覺以及聽力、嗅覺或是所想所感囊括到現代化信息資源系統之中。因此今后電子通信領域技術的綜合化、一體化發展勢必成為大勢所趨。
伴隨計算機網絡技術的豐富應用以及廣泛普及，其逐步向著蜂窩移動方向更新發展，電子通信在今后勢必擁有更加明朗的前景。首先，電子通信技術的數字化水平將會更高，而數據信息以及更多資源的`應用傳輸將更為高效快捷，數字形式資源傳輸將全面更新當前所呈現出的面貌。另外，電子通信在未來的發展中將顯現為即時性以及快速實時性的特征。傳輸數據信息不再僅僅的依靠一個渠道，其呈現出的形式將更為多樣豐富，契合較多大眾群體的現實需要。另外，電子通信數據傳輸的質量水平以及可靠安全性勢必不斷增長，大眾信息資源的整體全面性則可得到更良好的保障。
3.33g與4g技術發展。
事實上，3g以及4g手段為無線通信領域的表象，即可歸于前文所述的無線通信技術范疇。然而由于3g與4g的綜合功能以及顯著影響力，我們應對其作進一步的深入分析以及單獨研究。當前，無線通信仍舊以3g技術作為主導，而今后的通信技術勢必由4g技術一統天下。也就是說，3g技術發展變革以及更新升華同4g技術的廣泛應用將變成以后電子通信以及無線通信領域的主流形式。與3g技術對比研究，4g技術對無線通信產生的影響，引發的改變，不但顯現在傳輸數據信息的等量級、具體的范圍區域、空間以及質量水平與速率上，還顯現在品質水平以及層次的不斷發展變化上。為一類通信技術領域形成的質變以及裂變。因而，今后無線通信將更多的朝著4g技術方向發展，這一點是十分明顯的。
4結束語。
總體來講，今后電子通信技術的更新發展，不但應符合市場現實需要，還應最大化的契合大眾的豐富訴求，顯現出技術手段的發展更新以及有效融合。今后，電子通信技術的發展形勢一片大好，前景光明，大眾生活會隨之形成更大的變化，體現高度的便利性、快速性以及現代化特點，進而真正創建數字化、網絡化空間環境，實現全面升華。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇二
摘要：“問題解決教學”所追求的是教學中對學生人格發展的長期隱性的效應．運用“問題解決教學”進行數學教學，能啟發學生積極思維，充分調動學生的主觀能動性和求知欲．“問題解決教學”的數學教學結構分四個基本環節：具體問題數學化；數學材料邏輯化；邏輯知識應用化；課題學習反思化。
關鍵詞：問題解決教學、建構主義、問題情境。
一、“問題解決教學”的背景。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇三
在互聯網+時代，電子通信行業的信息服務方式發生很大的改變，原有的服務項目和服務模式在網絡時代都將發生改變。電子通信行業將以雙向融合作為一種主流發展趨勢，其服務模式的變化是必然的。
傳統的電子通信業務主要采用的是資源出租的方式為人們提供服務，主要是為用戶提供一些語言，數據等服務。但在互聯網+時代，移動互聯網和通信技術手段都在發生著重大的變化，移動互聯網技術和通信技術能夠實現有效的融合，新的移動通信終端的功能更為強大，所提供的服務更為豐富。這樣，技術的創新就能夠有效推動電子通信產業的發展。可以說在互聯網+時代，電子通信產業發展面臨著新的發展機遇，但在這個時代，客戶對電子通信產業所提供的的服務質量和服務內容有了更多的要求，因此，電子通信產業要獲得發展，必須要能積極進行技術的創新，以滿足用戶更多更為廣泛的要求。
2.1服務質量有待提升。
在互聯網+時代，移動通信業務范圍不斷拓展，移動通信所提供的的服務內容也更為豐富，能夠滿足用戶多方面的要求。同時移動數據技術不斷提升，移動數據流量增長了很多，在這種情況下，移動用戶對相關服務的質量的要求也不斷提升。在互聯網+時代，用戶對移動數據傳輸速度有了更高的要求。但在電子通信行業中，相關設備有待更新，技術水平有待提升，服務方式和也需要能夠實現改革，這樣，才能提升自身的.服務質量，滿足用戶的要求。而在這些方面，還存在著一些問題，影響到服務質量，作為通信企業如果立足現實，積極進行技術創新，對資源進行有效的管理，提升服務質量是急需要解決的問題。
2.2資費問題。
目前，隨著技術水平的不斷提升，移動通信運營商所提供的的數據服務質量也不斷提升，基本能夠滿足用戶的需要。在目前，在這個行業內容還存在用戶資費較高的問題，資費高就很容易失去用戶，影響到這個產業的發展。如何找到服務與資費的平衡點，合理設置資費是需要這個行業研究的問題。
2.3傳統運營模式不適應互聯網+環境的變化。
在互聯網+環境下，移動互聯網模式建設應該成為電子通信行業運營模式改革的重點，移動互聯網模式優勢是明顯的，這種模式是建立在移動通信和互聯網通信的基礎上，通過技術創新而產生的一種新的通信模式，這種模式是傳統電子通信運行模式所不能比擬的。在互聯網+環境下，對電子通信運營模式提出了新的要求，傳統模式必須要進行改革，才能滿足這個產業發展的需要。而進行雙向融合的移動通信模式建設是改革的重要方向，這種運營模式能夠充分利用現有資源，實現創新，滿足這個行業發展的新需求。
3.1實現互聯網行業與電子通信行業的有效合作。
互聯網行業和電子通信行業在互聯網+環境下實現合作，才能實現這兩種產業更好的發展，使兩種行業的發展空間得到有效的拓展。
互聯網+時代，互聯網行業和電子通信行業融合發展的趨勢已經相當明顯。但在目前，電子通信移動運營商對互聯網行業了解還不夠，在互聯網通信這一塊中，相關開發工作做得還不夠。要滿足人們不斷提升的通信服務要求，電子通信與互聯網合作必須要深入落實下去。互聯網和電子通信行業實現聯合，可以有效地節約成本，提升服務質量，拓展服務范圍，相關企業要能夠做好工作，真正實現互聯網與電子通信的聯合發展。
3.2做好客戶需求分析工作。
在互聯網+環境下，互聯網和電子通信實現融合，能夠為用戶提供更為豐富的服務，有效拓展信息服務方式和內容，滿足用戶的不同通信服務需求。在這種環境下，拓展服務內容，創新服務方式應該是工作的重點。而在互聯網+環境系，用戶需要更為多樣化，對移動通信服務的質量要求也更高了。如果不分析用戶需求，不了解用戶需求質量情況，移動通信就難以開發出高質量的產品，難以真正滿足用戶需要。因此，移動運營商必須要能夠重視用戶需求情況分析工作，能夠通過先進的技術手段，積極研究用戶的需求情況，能夠對用戶需求進行細化分析，構建科學的用戶需求體系，針對這種體系，開發產品為用戶提供服務。這樣，才能保障最大限度地滿足用戶的需求，才能實現這兩個產業的創新發展。
3.3加強移動通信網絡體系建設工作。
在互聯網+環境下，電子通信運營商既面臨著發展的機遇，又面臨著諸多挑戰，因此，電子通信運營商，必須要具有改革創新意識，要能夠認識到新的移動通信體系構建的重要性，能夠通過技術手段，不斷強化融合新體系建設工作，能夠立足現有的移動通信平臺，創新技術手段，對互聯網進行有效研發，實現移動通信網絡體系的有效構建。可以說，在互聯網+時代，哪家移動通信運營商能夠有效構建移動通信網路體系，哪家運營商就真正具有了競爭的優勢。具體而言，移動運營商需要做好以下方面的工作：第一，要加強移動3g網絡建設工作，通過3g網絡，提升網絡服務的質量，這樣，才能為自己發展贏得更多的客戶。第二，需要加強云計算，點對點創設等高新技術的研發工作，實現高新技術的創造性應用，能夠利用高新技術手段，提升網絡使用的質量，同時能夠把成本降下去，這樣也有助于增加客戶資源。第三，要加強對通信網絡標準的分析和研究，能夠通過通信網絡分析及時整合出一套科學的通信網絡新標準以這個標準指導電子通信和互聯網通信的融合工作，實現兩大產業的有效融合。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇四
對于企業而言，通過對電子通信技術的應用，能夠實現企業內生產運營成本的大幅度降低，獲得更大的利潤空間。企業高層領導利用電子通信技術進行市場數據調研，能夠迅速掌握當前形勢，并據此決定企業的發展方向，做出正確有效地決策，促進企業的進一步發展，形成良性的發展循環，逐步占據更廣闊的市場份額，增加收益。
1.2從國家發展角度，分析電子通信技術創新的意義。
科學技術是第一生產力，決定了國家的發展進程，而電子通訊技術是科學技術水平的體現，能夠較好的反映一國的綜合發展能力。先進的電子通訊技術更加便捷、快速。更加全面、有效的科技防御力量，已經是現代化國家軍事力量建設中不可或缺的要素，對國家的安全穩定、快速發展具有深遠的影響意義。
1.3從人們生活角度，分析電子通信技術創新的意義。
當前社會已經步入信息化時代，傳統的通信工具和手段遠遠滿足不了人們生活質量的需求。當今世界向著全球化、國際化的趨勢發展，將較遠距離的人、企業聯系到一起，使之能夠更好地相互合作、協調統一、共同發展，急需先進的電子通信技術作為支撐，為之提供必要的客觀條件，搭建聯系的`橋梁。此外，除商業需要外，人們日常生活對通信的需求，也對電子通信技術的創新發展提出更高的要求。
1.4從其他角度，分析電子通信技術創新的意義。
除上述意義之外，電子通信技術的有效利用能夠使信息共享的效率得到較大的提升，實現能源的高效利用，符合我國可持續發展觀的發展戰略。通過電子通信技術優化生產企業的生產流程，調度生產，能夠使生產更簡單，使之擁有更高的效率。而且電子通信技術還可以應用到傳媒行業，加速信息傳播，讓世界各地的人能夠了解到需要的信息，促進全球范圍內的信息交流。
經過最近幾年的發展，我國電子通信技術已經有了一定程度的進步，但是，電子通信行業競爭激烈，世界各國都在加大力度進行電子通信技術的創新，我國在對其創新的方面還存在一些問題，需要認真對待，及時發現并改正，爭取實現快速發展電子通信的目的。筆者根據對當前現狀分析，發現以下幾點問題：
2.1我國對電子通信核心技術層面的創新有待加強。
相比于西方許多發達國家而言，由于我國電子通信產業起步較晚，導致發展過程中打下的基礎較差，造成我國通信核心技術與西方發達國家之間存在非常大的落差，阻礙了電子通信技術的創新。除此之外，還有以下不利因素，即我國在自主創新能力培養方面的缺陷，使我國很難自主創新電子通信技術中的基礎及核心技術，突出表現在芯片、系統等方面，造成我國在電子通信行業不能與國外強有力的競爭，競爭力較差，技術創新發展也十分緩慢。
我國地區經濟發展不均衡的問題始終存在，盡管國家已經采取各種各樣的措施盡可能地減小差距，但卻還沒有能夠從根本上解決。由于經濟發展的不均衡，導致電子通信技術發展也不均衡，相對發達的地區與落后地區之間存在非常大的發展差距，已經取得一定程度發展的地區開展的創新研究有相應的進步，而落后地區則基本沒有成效。
2.3我國投入于電子通信技術創新的各種資源不充分。
近些年來，我國已經認識到科學技術的重要性，日益加大對電子通信產業的技術研發力度，投入更多的資源，但仍然與發達國家有不小的差距，相比較而言，投入還是較小，不能更有效地開展技術研發，取得創新技術。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇五
近年來，中國電子信息科學技術的不斷發展，逐漸縮小了中國與西方發達國家在電子通信領域的差距。隨著中國電子通信技術的發展，中國有能力自主開發電子通信技術。電子通信技術的發展影響了新時期人們生活，工作和學習的交流與合作方式，在一定程度上促進了中國經濟的發展。
中國的電子通信技術體現了生產高質量產品的綜合能力。固定和移動通信都在迅速發展。公司的技術研發實力雄厚，逐步達到國際先進水平。但是，目前中國電子通信產業的發展顯然是不平衡的。沿海城市發展迅速，創新能力強，其他地區落后，整體創新能力薄弱。此外，在電子通信領域，軟件和集成電路缺乏高層次人才，專利項目數量有限，缺乏高質量的技術創新。軟件行業缺乏核心技術，集成電路的設計略遜一籌。目前，電子通信領域的技術創新主要包括集成創新，消化創新和再創新，自主創新發展不足。雖然中國的通信技術相對完整，但每個環節的競爭程度不同。無論是基礎技術、核心技術、系統、芯片還是終端都是競爭性的，電子通信行業存在諸多瓶頸，產權糾紛日益增多。這些問題影響了中國電子通信領域的技術創新。
（一）衛星通信系統技術問題。
顯然，我們周圍的通信網絡越來越復雜，越來越多的人需要更先進的技術來支持通信工程，以保證建設的質量和效率。目前使用的大多數通信工程設計公司在中國的大型仿真軟件系統規劃將在幾個小時內完成公司原來的操作。除了引進國外先進技術，為企業自身提供方便的服務外，我們還可以積累一些實用的通信工程設計服務工具，積極開發或提高服務質量。
（二）移動通信的技術問題。
目前，中國大多數通信工程設計企業使用的大型仿真軟件系統的規劃將需要幾天的原始操作才能完成。除了引進國外先進技術，為企業本身提供方便的服務外，還可以積極積累一些實用的通信工程設計服務工具，積極開展或者提高服務質量。因此，在移動通信期間，通信信號應該分層以防止信號丟失并確保可以完全接收信號。目前，最先進的移動通信技術增加了智能功能，并可根據需要選擇信號接收功能。更快，更準確地接收來自不同區域的信號增強了防止信號干擾的能力。移動通信技術必須確保傳輸過程中信號的穩定性和完整性。
（三）通信網絡安全防護。
目前，通信工程設計各個方面的技術水平都有所提高，工作能力有所提高，但也帶來了更大的風險。例如，大容量madm通信設備可能具有多個環路和故障。但是，如果您決定使用雙主機設計并交叉連接并保護主設備的末端，請在每個子幀配置中重新連接。然后連接到保護網絡，如果它可以有效地控制孩子的故障風險控制框架，以確保正常的通信不受影響。
隨著全球化的深入，服務逐漸成為民族工業的中心，服務已成為產品，產品需要客戶和服務人員的參與。有些公司經常教導員工“顧客是上帝”。主要的溝通設計是客戶咨詢過程，包括項目管理和組織、數據收集、研究等.
在無線信號處理系統中，通過使用光纖，同軸電纜或微波無線信道分析移動通信信號傳輸，傳輸，處理和接收媒體的天線分布，通過共享來改善信號。同時保證信號的自身鏈路。由于某些設備靈活性差，可擴展性差，容易發生故障，利用率低，維護管理困難。工程設計企業利用網格技術構建網絡，方便網絡調整和管理。它提高了網絡的彈性和設備利用率。電子通信人才的培養在未來的技術創新和產業發展中起著重要作用。拓展人才開發投資，激發人才潛力。它可以使他們更積極，研究核心技術，使他們真正實現自主開發和創新，突破技術瓶頸，突出緊密集成，并取得更大進步。google地圖是一種通信地圖，可用于清楚地定義網站的位置，并模擬沿相關線路構建的道路，河流和橋梁。為了保證測量數據的準確性，googleearth技術可以顯示在相應位置的相關電路圖中，極大地提高了獲取相關數據和目的的準確性。減少盲目的探索。
六、通信網絡安全措施。
陸上通話基本相同，但后者非常成熟，僅供參考。在uhf和l／s譜中，每個有源器件的大小在10毫米到幾毫米之間；在無源器件中，焦點是雙工的，這可以通過使用聲級計和波傳感器來實現（見）。ltccltcc實現。其中，采用雙ltcc技術使900mhz頻段，隔離度為28db，插入損耗和隔離度是1.7db.1.770mhz分別是19分貝和1.8。通信網絡的安全保護措施應受到各方面和各個時期的保護，并定期維護和更新。只有這樣才能有效保證通信網絡的安全保護系統。
七、結束語。
綜上所述，隨著電子信息科學技術的不斷發展和進步，電子通信技術已成為日常生活中信息交流的工具，也促進了科技進步和經濟發展。因此，必須重視電子信息通信技術的發展和應用，正確分析電子通信技術存在的問題，研究合理有效的對策，改善發展環境。中國電子通信技術的發展經過精心策劃，中國電子通信技術的快速發展得到了高度評價。
參考文獻。
[3]汪益民.淺析電子信息技術發展中的問題與發展趨勢[j].電子世界,2014(15):4.
[4]王麗.淺析現代電子檔案管理中存在的問題及對策[j].數字通信世界,2017(12):69.
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇六
所謂高校的行政管理,是指通過組織,計劃以及實施等行為,使得學校擁有的人力物力財務發揮出最大的價值,最終保障完成學校所負擔的以教學和教研為中心等任務。所以,高校的行政管理的效率如何,關系到一個高校的成長與發展。隨著整個社會經濟的不斷發展,我國高校的體制也在不斷的進行改革,高校的行政管理體制也開始成為了教育研究的焦點。但是高校的行政管理的效率一直低下是一直值得深省的問題。只有不斷的推動高校的行政體制改革,才能最終提高高校的行政管理的效率,使得高校適應時代的發展需要。近些年,高校的行政建設可以說還是取到了一定的進展,但是問題多多。如何提高高校的行政管理效率成為了一個迫切需要解決的問題。當前高校的辦學規模越來越大,辦學質量也開始得到了提升,但是世界的發展變化瞬間萬變,國際競爭的加劇都使得高校不得不正視行政管理方面存在的問題。管理機構過多,管理目標不明晰,管理人員的隊伍的素質不高湖綜合說葉玉華,信息傳達存在障礙,管理的手段非常落后,資源浪費嚴重。各種問題的存在嚴重制約著一個健康的高校的發展。所以高校的行政管理工作需要轉變觀念,從以前的只是注重內部管理到注重社會效益,更新思想,更上時代的步伐。只有改革和創新高校的行政管理,高校才能適應時代的發展,所以提高高校的行政管理就非常有必要。
二高校行政管理中存在的主要問題。
高校的行政管理存在著很多的問題,主要表現在以下三個方面。
2.1行政權力大大擠占學術權力。
在傳統意義上,大學的行政管理人員不是很嚴格意義上的管理者,但是我國的高校都是由政府管理,所以不管是在運行方式還是管理理念上都帶有很嚴重的官味。所以,在高校的行政管理的過程中,行政權力大于學術權力,行政權力主導了學術權力。這可以表現在老教師的合理的意見沒有被采納,注重官本位而不是教研本為,導致了行政權力擠占了學術權力。
2.2行政管理工作沒有得到足夠的重視。
長期以來,高校的行政管理工作都處于一個不受重視的地位。高校作為一個教學和科研的機構,一直的觀念認為不應該強調行政級別,而應該強調科研的能力以及教學的質量。所以這些固化的額觀念導致了行政管理人員的工資低,待遇差的現象。領導對于行政人員的安排也是不考慮人員的性格,個性,專業,品質等綜合性的素質,導致了行政人員上不去下不來的尷尬的境地。此外,隨著高校的不斷進步和發展,教學人員以及科研人員的工資待遇得到顯著的提高,社會地位也上升了,并且有各種各樣的獎激勵他們的發展。行政人員卻沒有這些待遇,很明顯這些差別化的待遇會大大影響行政人員的創造性和積極性,反映出了高校對于行政管理工作的不重視。
2.3行政管理工作因循守舊。
很多的高校的行政管理人員遠遠沒有跟上時代的步伐,因循守舊,沒有創新的思想和時代性,對于高校的變革存在很嚴重的抵觸情緒,所以工作效率可想而知。隨著現代的信息化時代的普及,管理過程復雜了很多,高校對于信息化管理需求大大提升。只有掌握了現代化的信息系統才能真正提高對于行政管理的效率。但是部分工作人員存在心理阻抗,學習和創新不夠。
三消除高校行政管理效率低下的的解決對策。
3.1大力抓好高校領導班子的建設。
高校的領導班子對于整個學校來說具有全局性的作用。時代的發展和進步需要高校的領導具備全局性的視野和創新的精神,而不是因循守舊。所以搞笑的領導班子不僅需要較高的學術水平你,還需要高校的學校管理的專業知識。高校領導者不僅僅只是學者和教育家,更加需要是一個出色的管理者。不僅需要做好全局規劃,還需要更新觀念,達到整體的和諧。懂得辦學的額規律,吸收一切有利的條件,運用獨到的方法,大力提升高校的行政管理效率,將帶領整個高校走上時代信息化的步伐。
3.2.建立健全高校行政管理制度。
要提高高校的行政管理的效率,首先需要有一個好的行政管理的制度。為適應社會環境的發展,我國高校的自主辦學權利越來越大,政府的干預也越來越少。如何設立教學和行政組織、如何配置人力和物質資源、如何使行使職能發揮效能、如何充分利用物質資源發掘人力資源、如何制訂規劃并得到實施、如何明智領導及科學決策等,都成為各高校以前想都沒想而現在不得不想的問題。而要解決這些問題并使學校具備特色和活力,必須根據學校發展的需要,建立良好的運行機制,健全各項規章制度。一個好的制度可以引領人的行為,規范整個高校的發展。
3.3.優良的行政管理隊伍需要建立。
高校的健康發展不僅只是需要一個開明的領導者,還需要有一個專業化的行政管理隊伍。優良的行政管理隊伍建設必須以提高管理隊伍的素質為落腳點。因為行政管理的效率和效益的好壞直接決定著行政管理水平的高低。高校的行政管理隊伍需要具有專業化的素質,主要包括政治素質。這是任何一個從事高等教育事業特別是高校行政管理工作者的基本素質。第二,道德素質。職業道德是從事高校行政管理工作人員的最基本操守。得更大業績的使命感,就不可能有很強的責任心結論:綜上所述,我們知道,高校的行政管理工作對于高校的健康和創新發展起到不可忽視的作用。所以提高高校行政管理工作的效率這一工作刻不容緩。本文認為可以通過大力抓好高校領導班子建設,建立健全高校行政管理制度,建設一支優良的行政管理隊伍等措施來改變這一現狀。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇七
因此，為了實現電子通信技術創新發展，要分析創新的主要意義，研究電子通信技術存在的問題，并為其提供有效的實施對策。
為了能促進企業、國家的長期發展，不僅要重視資金投入，還需要保證技術創新工作。
電子通信技術在創新過程中還存在一些問題，所以，要對其做出深度研究和探討，才能發揮其重要的使用意義。
隨著信息時代的不斷進步和發展，電子通信技術在信息時代發展下成為主要趨勢，促進電子通信技術的創新性，不僅能促進生產、生活的積極發展，創新思想的形成，還能提升整個通信行業的服務水平，滿足消費者的自身需求。
企業在現代化社會發展過程中，實現電子通信技術的創新性，能夠在較大程度上減少企業的投入成本，促進發展效率的穩步提升，還能根據市場上的變化需求，為其做出準確預測，保證企業在不斷進步與發展下，為實際的運營方式提供科學、合理的有效決策。
對于個人來說，實現電子通信技術的創新，還能促進人與人之間的交流與溝通。
利用網絡技術，對信息進行遠程傳遞已經成為當前的主要發展趨勢。
根據云概念與物聯網思想的認識，該理念成為電子通信技術的主要發展方向，在宏觀上，能夠促進資源的有效利用，降低能源消耗，實現信息共享，提升通信的應用效率。
在更加宏觀的方向上，將成為國家的最高技術，能夠為社會發展、軍事建設等各個方面提供便利條件[1]。
目前，我國的電子通信技術在創新發展領域上，已經獲得良好效果，但在創新發展過程中，還不可避免的存在一些問題。
所以，在對電子通信技術進行創新過程中，要利用新的技術、新的科技，采用合理措施改變其存在的不足，這樣不僅能保證創新思想更加先進，還能促進我國電子通信行業的可持續發展[2]。
其一，缺乏核心技術，核心技術的缺乏導致我國的電子通信技術得不到開發，無法提高國際化競爭地位。
對于一些企業來說，利用技術外包、技術進口等方式也沒有將技術功能充分發揮。
該現象導致一些潛在問題的不斷產生。
以上問題的產生原因為我國電子通信行業在發展過程中，過度的利用外國技術，長期發展下去，受外界要素的影響，不僅無法促進自身的積極發展，也無法促進其長遠進步。
其二，技術創新能力不足，在當前我國電子通信行業發展過程中，雖然已經實現了一部分創新，但從整體形式上看，創新能力還不高。
如：華為、聯想等這些企業，在世界上雖然占有一定地位，但很多企業在發展中，其技術形式還存在模仿現象，自身的創新能力較差，導致與其他企業存在較大差距[3]。
1、保護技術知識產權。
促進電子通信技術的創新性，要做好技術產權工作，為電子通信技術的創新性發展提供有效保障。
該工作的執行不僅能實現產業化發展，還能為技術的有效應用提供廣闊的發展空間和渠道。
并且，利用知識產權保護對策，還能在電子通信技術創新基礎上，使其投入到更廣泛行業。
該對策的執行，既保障了電子通信技術的有效使用，還促進了使用過程的有效提升與改進[4]。
2、加強各個行業的合作。
在對科研技術進行研發過程中，為了促進產業化的進步和發展，最為關鍵的要素為創新。
因為只有創新思想才能將產業鏈的作用充分發揮，才能在合作工作中，支撐各個節點，從而提升科研產業化發展效率。
基于國際化發展趨勢的實際情況，電子通信技術需要實現創新性，才能爹促進通信行業的進一步發展，才能在消費者的角度上進行思考。
目前，技術研發速度還無法滿足時代需求，也跟不上消費者的自身發展，在激烈的競爭趨勢下，只有創新理念才能對其改變。
為了將電子通信技術的作用充分發揮，一定要加強各個行業的相互交流，改變單一企業的發展形式，依靠行業內的多個企業，促進跨企業、多企業之間的創新與合作，這樣才能使技術達到創新發展[5]。
3、構建人才培養機制。
為了使電子通信行業技術得以創新，實現順利發展，就要重視到人才培養工作，為人才構建合理的培養機制，使各個行業內的技術人才專業性得以提升。
其中，技術人才要充分了解電子通信行業的發展特點，在不斷創造中，為人才與人才之間的競爭提供良好的發展環境，保證人才培養工作能夠形成良好系統。
對于電子通信行業的人才，需要具有較高的`專業性和技術水平，在工作中，需要以科學態度、正確思維以及創新思維為人才培養工作提供合理的發展目標，所以說，構建人才培養機制，能夠在一些科研人員提供穩定工作，促進科研效果的創新性發展。
總結：
各個國家都開始重視電子通信技術，對電子通信技術進行創新，能夠在整體上提升其發展水平，使各個國家不斷對其投入，保證電子通信行業的有效進步和積極發展。
摘要：隨著電子通信技術的不斷進步，其在農業領域的應用逐漸促進了我國農業信息化、現代化發展。
本文闡述了通信技術的基本概念和在農業領域的發展現狀，對有線通信以及無線通信在農業領域的應用進行了研究，為我國農業電子通信產品提供了新的發展方向。
關鍵詞：電子通信技術;農業發展;有線通信;無線通信。
1通信技術的基本概念及其在農業生產中的發展現狀。
1.1通信技術的基本概念。
通信技術在現代化社會中已經十分普遍，主要是通過電子設備傳播數據、語言、圖像等信息的傳輸系統。
其按照傳輸媒質可以分為有線通信技術和無線通信技術。
1.2通信技術在農業生產中的發展現狀。
高科技農業生產方式在世界各地的農業領域十分盛行，大大減少了人力的資源和費用，同時提高了農業生產的工作效率。
我國相比于其它發達國家來說，通信技術在農業領域的研究起步較晚，但是我國對于通信技術在農業生產領域的研究速度是十分快速的，在我國大部分地區已經具備相對完善的通信系統[1]。
但仍有少部分地區通信技術在農業領域的研究應用中存在著許多問題，例如，農戶思想傳統，對通信技術的認識不足，認為其安裝成本高、暫時利益小，從而不愿意在通信設備上進行投資。
因此，我國要加強對通信技術的研究力度，解決通信技術在農業生產領域中的難題，實現全方面的農業生產信息化發展。
2通信技術在農業生產中的應用。
2.1有線通信技術在農業生產中的應用。
有線通信技術是通過兩個不同空間的電子設備作為傳送數據的媒介，其優勢在于傳播數據穩定、抗干擾能力強等。
在農業生產領域常用的通信技術主要有rs-232/422/485、field-bus、ethernet等。
rs-232/422/485在農業生產早期應用較為廣泛的有線通信技術受到地勢、距離以及環境的影響，其安裝以及維修的成本較高，當受到惡劣天氣或是環境變化的影響事，容易導致電子通信設備受損，從而降低其傳播數據的質量，因此這種通信技術逐漸被農業生產所被淘汰。
field-bus技術在農業發展的幾十年間不斷研究和創新，在40多種技術中最具代表性的有can、profibus、ff等。
它取代了傳統的分布式控制系統，實現了用戶的互操作性、網絡的開放性、通信網絡的全數字化。
雖然這種技術可以節省成本及硬件數量，但其受到距離的限制，要依靠ethernet和信息網的骨干inter-net進行傳送數據，這兩種通信技術的融合對實現全球化生產以及精細化生產起到促進作用。
2.2無線通信技術在農業生產中的應用。
無線通信技術根據所需通信距離可以氛圍短距離無線通信技術和長距離無線通信技術。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇八
進入世紀之后，世界發展進入信息時代，這是知識做主的時代，所以檔案管理深入各行各業，然而隨著信息數字化的快速發展，檔案工作已逐步實現現代化管理，電子檔案成了檔案管理重要形式，做好電子代寫論文檔案管理工作，也已成為目前檔案管理工作的重要內容。要做好電子檔案管理工作，首先必須解決好電子檔案管理在接收管理上的幾個關鍵問題。
一、電子檔案管理中的接收格式問題。
9月5日住房和城鄉建設部發布的《建設電子文件與電子檔案管理規范》中規定“列入城建檔案館(室接收范圍的建設工程，建設單位向城建檔案館(室)移交工程紙質檔案時，應當同時移交一套工程電子檔案。”這就要求在紙質檔案形成的同時，就必須形成電子檔案。但由于檔案形成單位的不同習慣，所采用的應用軟件不同，同一項目所形成的電子檔案格式不同。
二、電子檔案管理的原始性、真實性、完整性、安全性問題。
對于紙質文件來說，內容的原始性附著在形式的原始性上，其字體、字跡、圖像、印章等清晰可內容真偽易于判別，人們可以借助形式的原始性來證實和確認內容的原始性。紙質文件的原始性體現為內容和形式的統一，對于任何一項形式上電子檔案管理上的幾個關鍵問題的變化，人們都有理由對它的原始性表示懷疑。
但電子檔案的內容與形式是相對獨立的，不僅內容易于變化，而且失去了固定的形式，使檔案部門在對電子檔案進行檢驗時，很難對電子檔案的原始性、真實性、完整性、安全性進行認定。
1、原始性問題。電子檔案的原始性不易判斷和確認。傳統紙質檔案的原始性不僅其內容而且還通過載體、形式表現出來，人們可以通過字體、印跡甚至字跡、紙張制成材料對其原始性加以分析判斷，而電子形式生成的由實態變為虛態的檔案，已完全沒有了這種“原始狀態”，其生成時的狀態與傳輸、接收中的狀態完全一致，可以說既是原始的，又是復制的。
2、真實性問題。電子檔案極易失真。如將紙質檔案轉化為電子檔案的操作過程稍有失誤即會導致檔案信息失實;電子檔案的真實性問題伴隨其生命的始終，維護其真實性是一個不間斷的過程，信息內容“出錯”的概率和機會遠高于傳統檔案;電子檔案可被原樣復制，甚至被篡改后可不留痕跡。
3、完整性問題。電子文件、電子檔案內容的完整性很難保障。電子文件經常處于流動狀態，如不及時捕獲，可能會導致信息丟失;電子文件結構復雜，儲存方式多樣，容易造成信息的缺損;電子文件的背景信息伴隨文件處理過程而不斷累加，而且形式多樣、存儲分散，極易丟失，往往致使電子文件來龍去脈不清。
4、安全性問題。電子數據的易更改性為非法操作提供了便利，“黑客”攻擊以及用戶根據利益需求而任意取舍甚至篡改信息，都會直接損害電子檔案的安全。
三、電子檔案管理中的存儲載體的保護技術問題電子檔案管理的載體材料是磁性物質和光盤。
聚酯底基是磁盤和磁帶的支持體。聚酯底基具有易產生靜電而吸引塵埃導致卷曲、易與磁粉脫離、伸長后不易恢復等缺點。粘和劑起著連接底基和磁粉的作用，它具有易熱脹冷縮、磨損、脫落、粘連、生霉等缺點，直接影響信息再現。磁粉中的磁性氧化物顆粒的剩磁感應強度是記錄和再現信息的決定因，它極易受外磁場影響而導致退磁、消磁等。光盤是利用激光進行信息存取的，它呈圓盤狀，由盤基、記錄介質和保護層等部分組成。目前光盤常用的記介質主要有碲、碲合金、硒、碳鋁化合物以及一些在激光熱效應作用下易產物化性質變化的材料。這些材料不穩定、易氧化、易與堿溶液發生反應。電子檔案管理中的載體材料的這些特點，決定了電子檔案管理容易受外部環境的影響。
1、高溫。有利于有害生物的繁殖，各種微生物在最適宜生長溫度范圍內，溫每升高10℃，其生長速度可加快1-2倍，霉菌生長的最適溫度一般為20-35℃。案害蟲生長的最適溫度為22℃-32℃。高溫還可加速各種有害化學雜質對電子文件保存載體的破壞作用。一般溫度在10℃以上，每升高10℃，各種化學反應會加快1-2倍。
2、高濕。潮濕有利于檔案有害生物的生長和繁殖。霉菌的生長濕度一般在75%以上，檔案害蟲體內正常含水量大約占體重的44%-67%，這些水分的獲得和保持都和環境空氣濕度有關。庫房潮濕還會促進空氣中的有害氣體、灰塵等不利因素對電子文件保存載體的破壞作用。
3、光。光向外輻射時會產生熱量，這種光輻射熱就會影響電子文件保存載體的耐久性。
4、空氣污染。有害氣體常見的有，二氧化(so2)、化氫(h2s)、二氧化氮(no2)、氯氣(cl2)。在種種因素的作用下會生成氧化性極強的原子氧，進而產生臭氧等，導致電子檔案管理保存載體耐久性削弱。
5、灰塵。灰塵會給電子文件保存載體帶來機械損傷。灰塵多是固體，多帶有棱角，在整理、保存、利用過程中，會引起灰塵對電子文件保存載體的磨擦，使其受到損傷;灰塵會增加酸、堿度。灰塵能吸收空氣中的有害氣體而帶有酸、堿性，有些灰塵本身就帶有酸、堿性，因此灰塵落在電子文件保存載體上，就會帶來酸、堿性，對電子文件保存載體起腐蝕破壞作用;灰塵是傳播霉菌孢子的媒介。霉菌的孢子吸附在灰塵上，隨空氣的流動而四處擴散。由于灰塵同時還具有酼酼吸濕性，所以也是微生物寄生與繁殖的良好場所。灰塵落在電子文件保存載體上，就有可能給電子文件保存載體帶來霉變。
6、有害生物。危害檔案的微生物主要是細菌和霉菌，尤其是霉菌。在檔案庫房中常見的霉菌約有50余種。霉菌可使電子文件保存載體變質，生成霉斑，還會分解出有機酸，從而使物酸性急劇增加。
7、磁場和電場。電磁場的干擾，會使磁性物質退磁和消磁，損壞載體上記錄的信息。
8、機械應力。電子檔案管理保存載體容易受壓力、扭力、沖擊力等機械力的影響。
四、電子檔案管理的長期可讀性問題。
電子檔案管理中的內容是以數碼形式存儲于各種載體上的，在以后的利用中，必須依賴于電子計算機軟硬件平臺將電子檔案的內容還原成人們能夠直接閱讀的格式進行顯示。但隨著科技的進步，電子計算機軟硬件技術的不斷更新換代，電子檔案在現在形成時所依賴的技術，在未來往往是已經過時的技術。針對以上存在問題，借鑒其他地區檔案工作的一些經驗，提出以下一些對策建議：
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇九
我國針對煤礦安全技術管理工作出臺了多項明確的法律法規，比如《礦山安全法》《煤礦安全規程》等等。這一系列的法律法規呈現表明我國的煤礦安全生產技術管理已經上升到了法律法規的強制層面。煤礦企業應該以此為起點，嚴格落實法律法規的相關規定，借助法律的力量，強化企業內的安全生產工作力度，依法對煤礦安全生產進行有效的監督和管理。同時，要在企業內部深入宣傳法律法規的.內容，樹立煤礦生產人員的法律意識和法律觀念。另一方面，企業的相關部門要依照國家法律法規的相關要求，不斷完善企業內部安全生產管理的制度，做到有法可依，有法必依，違法必究，不斷對煤礦安全生產工作進行整頓。
2.2加強安全生產監管力度，落實安全生產責任制度。
我國的煤炭企業伴隨著社會主義市場經濟的發展開始逐步由單一生產到多種經營。提高經濟效益不能要依靠生產產量，更要注重安全生產。因此，煤礦安全技術管理工作更要不斷的推進，加大安全生產的監管力度，由過去的軟指標慢慢變成硬性指標考核的一部分，將安全生產考核作為一個重要的工作去抓，從根本上保障企業的經濟增長力度。與此同時，企業內部應該建立健全安全生產工作責任制，做到責任到人，人人有責。將安全生產管理的理念深入到每一個員工的心里，營造一個安全生產技術管理的責任制氛圍，最大限度的減少安全事故的發生。
2.3提高企業職工的綜合素質，完善安全生產設施設備。
煤礦職工是煤礦安全生產工作的主體，提高煤礦職工的綜合素質有助于減少安全生產事故的隱患。企業應該不斷對用工制度進行合理的配置，對煤礦工人進行定期和不定期的培訓和教育，加大安全生產的責任意識宣傳，同時，應該加大資金的投入，引進先進的安全生產設施設備，在煤礦企業高產高效生產的同時，可以大大降低因為人為因素造成的安全事故，保障安全生產的順利持續進行。
3結語。
伴隨著社會主義市場經濟的不斷推進，煤礦行業更是國家深化經濟改革的重要領域，國家對煤礦行業更是提出了“安全生產是第一位”的政策方針。煤礦安全技術管理工作的完善更是企業發展、社會進步的重要標志，因此，大力完善煤礦安全技術管理工作具有重要的現實意義。
參考文獻:。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十
安全管理在煤礦企業的工作中起重要作用。現在國家對煤礦企業提出“安全第一，預防為主，綜合治理”的口號，其中最為突出的問題是安全問題，一切工作都是建立在安全的基礎上。針對煤礦企業中所存在的安全問題，單純地依靠一兩個專業部門的工作人員是不能解決的，必須要有組織、有針對性地進行調查、歸納，實事求是落實所存在的各種問題。
1煤礦企業安全管理現狀分析。
目前，雖然煤礦企業已積累了幾十年的經驗，但是并沒有系統的、有針對性的、科學的管理制度，所以在實際的開采中就不能將生產中的預防工作做到位，尤其是安全管理工作比較傳統保守，只是依靠專門的部門人員進行比較專業的安全管理，并沒有采用上下一心，共同努力的安全管理方式這樣就會使安全管理工作具有一定的局限性。在實際中，通常是生產中出現問題時，才會調查和分析事故的原因，根據事故發生的具體情況，采取相應的安全管理措施，但是一般情況下都是治標不治本，企業所使用的安全管理模式不能夠從根本上解決生產中的安全問題。
2我國煤礦安全管理中存在的問題。
近幾年，國家為了減少煤礦生產中所發生的事故，不斷完善煤礦安全管理中的法律法規，加強對生產的安全管理，提高企業的成員的安全意識。但是由于各種因素的影響，全國煤礦生產中每年的死亡人數都在6000～7000之間徘徊，這對于煤礦安全生產而言是一個巨大的挑戰。
2．1煤礦安全管理理論基礎薄弱。
因為我國的煤礦發展只有短短幾十年，所以對于煤礦危險源的研究還處于理論研究階段，對生產中礦井的分類還缺乏具體的依據，這樣就很難滿足生產中安全管理的需要。如果發生事故，對于事故的分析研究主要是以專家的考查鑒定為依據，并沒有實際的依據作為說明，所以在實際的安全管理中不能保證事故分析的準確性、可靠性。所以，若想減少煤礦生產中安全事故的發生，就必須加強對危險源的研究，加強對事故的分析與鑒定，建立完善的安全管理制度。
2．2安全意識不強。
在實際生產中，煤礦企業對于企業的安全管理缺乏足夠的重視，沒有認識到安全、生產、效益三者之間的關系，更沒有認識到安全生產能夠創造更高的效益，也不理解安全生產對于企業可持續發展的重要性。
2．3監管力度不夠。
目前，國內的許多煤礦企業仍然沿用傳統的安全檢測方式，利用專業的安全管理人員進行相應的安檢工作，憑借著自身多年的經驗處理事故中所存在的問題，這明顯存在缺陷，缺乏具體的安全檢測方法，并且安全管理缺少應有的權威性，在實際的生產中安檢人員并沒有具體的安全預防措施。
2．4安全生產管理水平難以提高。
煤礦工作屬于風險大、報酬低，勞動強度大的工種。鑒于煤礦工作的性質，所以在實際中并不能吸引大量的人才從事該項工作，致使大量的基層工人都是一些農民工、合同工或者臨時工，他們并沒有較高的文化水平，同時也沒有專業的技術知識，在思想上也沒有集體意識，在安全生產上也沒有較強的安全生產意識。其次，在實際生產中不重視專業工程技術人員，致使煤礦生產中的工程技術人員流失，從而導致煤礦管理力量的.弱化，有時政府部門都不能組織一次正常的安全檢查，所以對于煤礦企業的安全生產管理不能實施有效的監管措施。
2．5煤礦安全生產技術標準落后。
由于我國煤礦安全生產標準化工作起步較晚，所以標準化體系并不完善。標準化體系的不完善致使我國的煤礦生產在實際的生產中并不能達到安全生產的要求，不能促進我國煤礦事業的發展。煤礦安全生產技術的標準化有賴于今后對于安全管理工作的重視，從而不斷地完善。
3安全管理的指導方針。
煤礦企業的安全生產與管理要始終秉承安全第一的生產理念，始終堅持牢固樹立以人為本的科學發展觀絕不動搖，竭盡全力的保護人民的個人生命安全與身體健康，確保不會給國家帶來任何經濟損失。煤礦要以當前煤礦安全生產所面臨的困難為切入點，找準事故易發點，著力加大對前期預防的生產管理，實現“安全第一，預防為主”的安全生產理念。煤礦平時還要加大對所屬員工不安全行為的檢查、管理與控制，可以通過安全教育、批評教育甚至經濟懲罰措施和手段，各項安全工作既要結合自身企業實際，又要有計劃、有步驟、系統性的循序推進。這樣一來，幾乎完全可以從根本上使煤礦的安全工作得到改善，杜絕了重大安全事故的發生，從而煤礦實現安全生產的良好局面。
4安全管理體系目標。
煤礦生產的安全管理涉及煤礦運營的整個過程，如煤礦設計、煤礦建造、生產作業以及后期的遷移和擴建等。煤礦安全管理的目標就是要在現有的技術、資金和設備條件下，對煤礦生產的各個危險源進行查找、辨別、評估、分級和制定防范機制，保障實現煤礦人員安全作業、機械設備合理調度、各項秩序進行的有條不紊，從根本上杜絕較為重大的煤礦安全事故的發生，并且使各種細小的安全漏洞都得到彌補，也使各類突發性的安全事故所造成的人員損傷以及經濟損失都盡可能地降低到人們可以接受的范圍內。煤礦事故種類形式多、管理難度大，它的預防更是一場持久戰，需要煤礦企業全員參加，在煤礦生產作業過程中，必須做到礦工無操作失誤、機械設備運行安全、生產系統無故障、管理辦法及預防措施能夠可靠運行，煤礦安全生產作業鏈的完全運行可靠，最終就能保證煤礦的安全生產。
5提高煤礦安全管理水平的相關對策。
5．1健全安全管理體制。
(1)以保護煤礦安全生產的角度出發，政府部門應當加大對煤礦安全生產的執法和管理力度，政府采取行政監管措施與煤礦企業一道積極尋求促進企業安全生產的相關措施及辦法，針對薄弱管理之處更應加大管理力度。對社會反映較為強烈的、突出的安全生產漏洞和存在的問題，必須依法采取相應的強制手段，政府監管部門要著力監管煤礦的安全生產的生產資質以及工人用工規范等。
(2)煤礦企業必須從根本上意識到安全生產的重要性，每一個煤礦企業必須擁有獨立的、完善的安全監督監察體系與流程，要嚴格執行國家安全生產的管理辦法。應單獨設立專業、獨立的安全檢查單位，定期進行安全檢查，以此確保每一名工作人員的人身安全。
(3)明確安全責任，不斷完善與深化現有的安全生產制度。安全生產無小事，安全生產的各項負責工作必須明確劃分到每一個人，各項管理工作必須切實落實到實處，只有企業領導與員工都上下齊心，充分意識到安全生產的重要性，煤礦安全生產才會順利開展。
5．2優化管理方式。
(1)加大安全生產重要性的宣傳，制定系統性的宣傳方案，細化安全生產的管理制度，制定詳細的管理辦法及其標準，將個人和單位的崗位職責進行精細劃分，對于工作，要實事求是，嚴格且全面，做到獎罰得當。
(2)有針對性地對生產過程中的各類風險形式進行管控。對于高危作業時應及時加大安全預防的管理力度，對于作業負責人和項目監督人應加大監督力度，有重點的抓住生產管理的薄弱環節。加強對煤礦企業責任人的安全教育，使其充分認識到安全生產的意義及如何應對存在的風險。要逐步建立和完善相關作業的應急預案。
5．3大力培育專業人才。
人才始終是推動各項建設的關鍵，要積極組織如安全宣傳、教育講座、員工培訓等各種形式的安全教育，使煤礦員工不但掌握過硬的業務素質，更能掌握各種自救辦法，如遇到突發狀況時能展開自救，從而極大地減少了事故的傷亡人數，降低了損失。
5．4加快立法進度，強化監管職能。
煤礦企業的安全事故時有發生，歸根結底，一方面是安全生產理念沒有真正落實到位，另一方面，國家相關法律法規以及監督監管體系的不到位也是一個重大因素。因此，國家現在必須建立一套合理有效的、令行禁止的安全生產及監督檢查體系，以此確保煤礦安全生產持續有效進行。
5．5建立合法有效的中介機構。
按照國家相關法律法規的規定，確實展開對煤礦安全現狀的整體評估，重點對煤礦法人代表、礦區安全負責人在煤礦進行生產作業時對安全生產管理的指責履行情況進行定期且嚴格的考核，對煤礦內的各項安全設備、消防器材以及其他一些必要的安全救生用品進行可用性檢測，幫助煤礦企業完善自身的安全生產以及應急救護系統。如今，第三產業正發展的如火如荼，中介服務更是第三產業中最具有市場前景和廣闊發展前途的產業形式之一，建立煤礦企業的中介機構能夠有效地實現煤礦企業與政府之間的信息溝通，也能向全社會輸出高效、完善的技術服務等。
5．6加快煤礦標準化建設。
煤礦安全生產存在較強的技術性和專業性。相關技術法規、煤礦行業標準、煤礦安全裝備的監督與檢查以及一旦出現安全事故時的責任判定都是需要相關專業技術和標準。煤礦安全生產的標準化是指導煤礦安全生產的重要依據。現行的煤礦安全生產標準也需要不斷加以修訂以滿足當前生產發展的需要。
6結束語。
煤炭行業是高危行業，施工環境差，遇到自然災害和生產事故的可能性都比較大，各項生產的危險因素也始終制約和影響著煤礦的安全生產，所以，必須加大措施加強煤礦企業的安全生產和管理工作。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十一
對于學生來說，課堂是學生學習的主要陣地，學生在這里要學習先進的科學文化知識，提升自身的專業技能，提高思想道德素質等。在校園中，學生絕大多數時間都是在課堂上度過的，課堂就像一個大染缸，影響所染布料質量的最重要因素就是染料的質量，而課堂也是影響學生思想道德水平的關鍵所在。因此，教師應該高度重視在課堂上對學生思想道德教育的開展，以身作則，做學生的榜樣，從小事做起，重視自身的道德行為，從而不斷地影響學生，潛移默化地提高學生的思想道德素質，促使學生全面發展。只有加大力度開展德育，才能認真貫徹落實全員德育的教育政策，順應時代發展的趨勢和潮流。但是，在高中教學過程中，絕大多數學校都忽視了學生的德育，我們不難發現，由于高中要學習的科目較多，每一科目掌握的知識量較大，再加上教學內容非常復雜，這就使得學生的學習壓力非常大。同時，由于我國采取的是應試教育，家長和教師都非常重視學生的考試成績，認為高考是改變孩子命運的唯一出路，以至于家長和教師都會給學生施加壓力，導致學生身心疲憊，沒有心思和多余的時間接受德育。同時，教師的教學任務非常重，課堂上都是一直講解專業知識，這樣的教學難以對學生實現有效的德育，失去了開展德育課堂的意義。面對這樣的教學現狀，教師必須進行教學改革，改變傳統的教學模式，樹立新的教學思想觀念。在教學過程中，教師應該重視思想道德素質教育，充分貫徹落實德育，不斷提高學生的綜合素質，從而培養新一代德才兼備的高素質人才，為現代化社會主義建設增添棟梁之才。
二、解決高中德育管理問題的對策。
1.從學生的實際出發。
我國的高中生在生理上已經比較成熟，他們有自己的想法和對事物的考慮，不再像小學生一樣對家長唯命是聽，他們具有獨立的思想，對于生活中的很多事情都有自己獨到的想法和見解，只要是他們決定的，就算教師和家長怎么好言相勸他們也聽不進去，這也是高中生重要的叛逆時期，這個時候的他們常常會表現出抵觸情緒。面對這樣的情況，如果教師在德育教學過程中還是按照傳統的方式一意孤行，那么結果只會與現實相悖，事倍功半。所以，在課堂上，教師不能急于求成，而是應該認真觀察和了解學生，根據學生的心理素質、興趣愛好和性格特點采取有效的教學方式，順應學生的興趣開展德育教學，從學生經常出現或者是困擾很多的實際生活問題著手，進行導入，為學生布置與生活相關的道德問題，讓學生自己思考，使學生對問題感同身受，這樣能夠有效地調動他們參與學習的熱情，從而構建有效的教學課堂，實現德育的目標。
2.發揮學生的主體作用。
在傳統的教學課堂上，教師都是站在課堂的主體位置，根據教材口干舌燥地講課，學生被動地聽講、記筆記。在這樣的課堂中，學生的學習興趣并不高。對于一些自控能力比較強的學生來說，他們還能堅持聽課，機械性地記憶；而對于那些自控能力較差的學生來說，他們面對這樣枯燥無味的教學內容很難集中注意力聽課，在課堂上不是呼呼大睡就是與前后左右的學生說話，影響課堂紀律，教學效率低下。為了避免這樣的事情發生，教師應該將課堂的主體位置交給學生，讓學生享受自主權。對于學生的決定，教師應該學會尊重，從而發展學生的個性。同時，這樣的教學還能讓學生認識到自己存在的重要性，在學習的過程中會非常重視自己的表現，常常自我反省，對于出現的錯誤也會及時主動地改正，這就是德育的根本。例如，在進行德育的時候，筆者曾經遇到過這樣的一個學生，這個學生不愛聽家長的管教和教師的'勸說，性格桀驁不馴，很多事情都不按照常理出牌，如果教師教育他，他就會和教師對著干。但是經過教師的長期觀察發現這個學生并不是一無是處，他性格特別外向開朗，交際能力非常強，很多學生都喜歡和他一起玩。因此，在開運動會的時候，我將運動會的組織任務交給他，而我只是在旁邊觀察他。通過這樣的安排，他將自己所有的課余時間和精力放在了上面，將自己所有的力量貢獻了出去，通過他的努力，結果非常讓人滿意，使學生和教師都對他另眼相看。通過這樣的事情可以得出結論，在德育的時候，教師應該根據學生的差異因材施教，找到學生的優勢，并將他們的優勢充分利用起來，發揮他們的價值，這樣才能對癥下藥，從而發揮學生的長處，促進學生個性化的發展。3.加強家校結合德育要重視對學生主觀能動性的培養，在此過程中，教師應該監督學生，對于學生在生活和學習中經常接觸的人進行把關，家長也應該積極配合工作，這樣才能為學生營造一個良好的、積極向上的學習生活環境，從而促進學生快樂、健康地成長。例如，教師應該經常和家長交流和溝通，也可以定期安排家長會、學生之間的交流會等，通過開展這樣的活動不但有利于教師對學生的了解，還能增加家長和孩子、家長和教師之間的溝通與交流，拉近學生和教師之間的距離，從而切實貫徹落實家校結合、校校結合的教育方針，使學生在健康穩定的社會環境中成長。
三、德育要回歸生活，加強社會實踐。
生活是一堂特殊教育課，接受教育者能夠通過現實生活明白和接受德育，同時也是學生進行品德教育實踐的重要陣地。隨著社會的飛速發展，社會中很多新鮮元素不斷涌現出來，社會對人才的要求也越來越高，要求人才不但要具備較強的專業素質，還應該具備良好的思想道德素質。而傳統德育教學模式已經難以適應現代化教學形式，為了使學生在未來的社會中更好地生活和工作，應該改變傳統、枯燥、無味的教學模式，將德育融入學生的生活中之中，采取生活化的德育教學方式。同時，教師還應該為學生樹立新的教學思想觀念，以新的德育理念營造良好的學習環境，營造生活化的德育氛圍，從而提高學生的思想道德水平。德育的場地并不只是限制在學校課堂上，還可以是敬老院，也可以是繁華的大街。總之，在現實生活中處處存在品德問題，教師應引導學生不斷將小事升華到大道理，從而培養學生對于是非黑白的判斷能力，并將這些道理付諸于現實的社會實踐之中。通過這樣的教學，不但能高效地完成教學任務，還能培養學生的思想道德素質，樹立正確的三觀，培養出適合現代化社會的優秀人才。在課堂上，教師可以為學生收集生活中相關的小例子，并讓學生開展討論活動，最后由教師進行引導和總結，從而啟發學生，在生活中做到學以致用，回歸生活，為其思想品德教育把握正確方向。總而言之，在高中德育管理中，教師應該改變傳統枯燥的教育模式，通過多樣化的教育形式提高學生的思想道德素質，從而促使學生全面發展。
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高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十二
本文概括了近年來中職學生的招生類型,提出了中職學生管理的策略,以期促進中職教育、中職學生發展.
作者：王鑫作者單位：東營職業學院,教育系,山東,東營,257091刊名：考試周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(7)分類號：g71關鍵詞：中職學生管理招生類型策略
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十三
首先，信息安全的最佳防護就是心防。高校抓好校園網絡文化，鼓勵大家文明使用計算機網絡，在教學中不斷給大學生灌輸安全防范意識，提高大家對此類信息安全問題的重視。校園里每個使用網絡的教師和學生,都能夠從心底,牢記信息安全防護。大學生要具備自我保護意識，校園內個人的用戶名隱私及與校園內與自己財產等重要信息，要做好保密工作，不能輕易告知他人。其次，高校建立高效、安全計算機網絡系統。在系統防護中，高校拿出足夠的資金、人力來保障學校內的網絡維護人員的工作，把日常的硬件檢修、系統更新、線路維護、學生機的定期查殺病毒、多媒體教室和機房的環境檢測、教師及學生的用戶信息的管理等，這些都是維護學校計算機教育過程中信息安全的最強保障。最后，校園內教育過程中的信息安全需要在維護人員，不斷完善防火墻技術和提高計算機內防毒和殺毒軟件等級的同時，也要實時監控外網用戶對校園網頁、課程信息、校園內信息資源的使用情況，發現異常及時解決。對于高校的重要信息資源，技術人員要對這部分內容要加密處理，還要做計算機防御措施，嚴防死守。總之，高校的計算機教育過程中的信息安全問題，主要是人的自我防護意識、計算機相關配套設備的和殺毒軟件的使用。近幾年的校園信息安全事件多有發生，給了師生們很多的警醒，高校每年對計算機硬件和軟件的投入也逐年增加，計算機防護知識在高校內得到最大程度的普及，提高了計算機教育的安全等級，讓師生才能安心、放心。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十四
在選礦設備維修管理問題的解決中，最重要的是礦山企業自身的重視程度，礦山企業只有重視起選礦設備的維修和管理工作，才能進一步開展作業。在具體實施上，可以通過完善選礦設備維修管理制度來推進選礦設備維修管理工作。在人員的安排上，有必要監督工作和安排，從而督促維修工作的進展和管理，通過細化流程來規范選礦設備維修管理。人員安排要有具體的值班記錄，以便后期的檢查工作。
4.2選礦設備的定期維修和養護。
在選礦設備維修管理問題的解決中，需要定期對選礦設備進行維修和養護。在礦山企業中，由于長時間忽視選礦設備的定期維修和養護，經常造成安全事故的出現，所以，一定要重視選礦設備的`定期維修和養護，發現問題及時處理，部分部件的更換也要及時處理，通過有效的技術應用，做好維修工作。對選礦設備的養護也不能忽視，由于粉塵的影響，造成潤滑油的硬結，所以進行養護時要做好清理工作，潤滑油也要定期的安排專門人員負責，通過規劃的日程表，嚴格按照選礦設備的維修和養護有關規定作業。
4.3建立專業的選礦設備維修管理團隊。
在選礦設備維修管理問題的解決中，要建立專業的選礦設備維修管理團隊，專業的人員更能有針對性地就出現的問題進行處理。專業人員組成的管理團隊，不僅對維護選礦設備的管理和維修工作有巨大的意義，也對礦企其他設備和安全管理工作起到關鍵作用。礦企通過不斷引進專業管理人員進行維修和管理，有利于對企業選礦技術的提高和工人技術水平的提高。所以說專業的選礦設備維修管理團隊是礦企發展的必要條件，這不僅有利于保障選礦工作順利的完成，還對工作效率的提升有很大幫助。
4.4選礦設備維修和管理技術的創新。
在選礦設備維修管理問題的解決中，要對選礦設備維修和管理技術進行不斷創新。隨著專業技術領域設備的不斷更新，需要專業維修人才不斷更新自己的管理和維修技能，許多設備的安裝和維修工作，也要跟隨時代科技的發展，礦企要定期做一些選礦設備維修和管理的培訓工作，不斷加強維修和管理人員的技術培訓，提高維修和管理技能，只有對選礦設備維修和管理技術不斷的創新，才能為礦企創造更多的效益。
4.5潤滑管理。
潤滑管理是選礦設備運行的基礎，只有保障潤滑油的穩定供應，保持設備的轉速處理，對重要部位進行完善保養，才能不斷提高選礦設備的運行效率。粉塵過多會降低選礦設備的工作效率，造成更多的不良后果。專門的潤滑管理需要礦企在作業過程中，安排專門人員進行跟進和管理，避免出現因潤滑不當造成的設備損壞。
5結語。
選礦設備在礦企中占有重要地位，在維修和管理中存在著很多不足，需要引起企業管理者和作業人員的重視，依據企業在發展過程中的實際操作，制定相應的規章制度，更好地規范選礦設備的維修和管理工作。
參考文獻。
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高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十五
從學生的角度看（1）數學基礎差。從起高校開始擴招，上大學越來越容易，許多學生選擇上普通高中然后考大學，以致中職生源越來越少，越來越差。從學生的中考成績來看，各學科成績普遍較低，尤其以數學和英語最低。絕大多數學生數學成績不及格，有的甚至只有十幾分，學習高中階段的數學知識很困難。例如，筆者在講授三角函數知識時，提了一個有關初中階段知識的問題：“在直角三角形中，一個角的正弦值、余弦值及正切值是怎么定義的？”這個簡單的問題，竟有很多學生答不上來。（2）思想上不重視。很多學生認為只要學好專業課，將來就能找個好工作，數學對將來找工作作用不大。在課堂上，大部分學生只是一味地記筆記，等著教師講，只有少部分學生邊聽、邊思考，并在草稿紙上演算。
從教師的角度看（1）個人的教學水平低。有些教師的教學水平較低，教學缺少藝術性，沒有積極地去創造教學情境，激發學生的求知欲望；教學內容陳舊，一味地填鴨式教學，方法死板，課堂教學枯燥乏味，造成學生學習興趣下降，產生厭學情緒，使數學課越來越難上。（2）缺少恒心。有些教師剛接手一個新班時，教學非常認真，總是想方設法地去制造一些教學情境，以吸引學生的注意，提高他們的學習興趣，也確實收到了良好的教學效果。但是數學這門學科不是所有的內容都能創設出吸引人的情境，當講授枯燥內容時，學生不感興趣，教師感到付出沒有回報，對學生也逐漸失去了耐心。加之，中職沒有升學壓力，數學不是專業課，有些教師便松懈了。教師不認真，學生就更加不認真，如此惡性循環，數學課也就難上了。
從學校的角度看目前，中職招生難。為了完成招生任務，有的學校一味降低分數線，學生基礎課成績相當低，有的學生上課根本就聽不懂。為了防止學生流失，讓每個學生能順利畢業，學校不斷地改進學生的成績評價機制，將平時成績納入總評。即使這樣也有學生總評不及格，在補考時學校會再次降低考試難度，確保大多數學生能夠通過。這樣的教學評價機制雖然適合實際情況，但學生學習沒有任何壓力，上課即使能遵守紀律，但不聽講、不思考，認為反正考試都能通過，都能拿到畢業證書，沒有任何壓力。
從教材的角度看目前，中職使用的數學教材過于陳舊，與專業知識不能很好地匹配，主要表現在以下三個方面：（1）滯后，即專業課講授到某內容需要的數學知識還沒講到。例如，機械制圖要求學生具備一定的立體幾何知識和空間想象能力，但立體幾何知識要到一年級第二學期中間階段才能學到，機械制圖中涉及的直線、圓弧之間的連接，要求學生對直線與圓、圓與圓的位置關系判斷等內容非常熟悉，而這些內容在二年級才開始學習。（2）過于超前，即專業課講授到某內容需要的數學知識早就講完了，多數學生已經淡忘。（3）課時安排不合理。有些章節安排課時過多，而該內容與學生所學專業關系并不密切，對于這些知識，學生只要一般性了解即可，例如，立體幾何部分內容和財會專業關系不密切，可以略講；復數和電學類專業有很大聯系，而與其他專業關系不大，應根據專業做適當調整。
改變教學方法和手段（1）加強對初中階段數學知識的復習。中職學生數學基礎普遍較差，要讓其學好高中階段的數學知識，必須帶領他們對初中階段的知識進行復習甚至重新講授，特別要注意加強初、高中知識間的銜接。例如，立體幾何部分內容中的將空間問題轉化為平面問題，需要復習初中階段的線線平行與垂直等知識。（2）注重數學課的導入。多設計一些引人入勝的情境，想方設法激發學生的求知欲望，提高他們的學習興趣。特級教師于漪說：“興趣往往是學習的先導。有興趣就會入迷；入迷，就鉆得進去，學習就會有成效。”（3）加強多媒體技術的應用。在數學的講授過程中，如果多借助于多媒體技術，那么一定會增強教學效果。例如，講授函數圖象、立體幾何等內容時可借助幾何畫板軟件，在講授其他內容時可借助幻燈片、flash軟件、authorware軟件，使教學有聲有色。
加強數學課教師與專業課教師的溝通，開發適合于各專業的校本教材目前，數學作為基礎課，大多數中職各專業的數學教材是相同的，數學教師對哪些專業需要哪些數學知識并不太清楚，因此有必要加強數學教師與專業課教師之間的溝通，編寫適合于各專業的數學校本教材。（1）在教材的編寫過程中要體現兩部分內容，第一部分內容是通用基礎課程，滿足中職學生對基本數學知識的'需要，可為適應社會生活和未來職業發展提供必要的數學知識，獲得基本的數學素養。第二部分內容是專業數學課程，即按專業需求的數學知識編寫教材，如編寫習題應以專業作為背景。需要注意的是，教材編寫要注意趣味化。美國的基礎文化課程教材的形式活潑，內容廣泛淺顯，生動有趣，很值得借鑒。我們完全可以嘗試采用故事、動畫、童話、笑話等不同的形式組織和編排教學內容。（2）數學知識與專業知識的講授要緊密配合，數學知識講授適度超前，相關的專業知識講授緊隨其后。這樣，數學知識學以致用，既提高了學生學習數學的興趣，也保證了學生學習數學課的效果。
改革成績評價機制并嚴格執行當前，很多中職的數學成績評價標準太低，學生只要做筆記了，作業完成了，上課遵守紀律，那么，學生平時成績基本就滿分。然而，作業抄襲現象嚴重，筆記雖然記了，但是并沒有真正消化、聽懂。應將數學課的各部分內容分成若干模塊，每個模塊建立相應的習題庫，學完一個模塊考一個模塊，合格了才能參加下一模塊的考核。對于某一模塊考核未通過的學生，要求利用活動課補課再進行考核，學生失去了活動時間，可促使其在下一模塊中努力學習。有條件的學校可將教師的講課制成視頻，讓學生自學。對于補考不合格的學生實行末位淘汰制。
在課堂管理中實行必要的懲罰機制在數學課堂上，教師靠“哄”的賞識教育并不能完全解決問題，需要必要的懲罰機制。對于那些上課隨便講話、打瞌睡、看雜書、玩手機的違紀行為要堅決制止并進行相應懲罰，但這種懲罰并不是去辱罵、變相體罰學生。可通過輕松幽默的方式來懲罰，例如，對于打瞌睡的學生罰他唱一首歌或講一則笑話，對于隨便講話的學生罰他朗誦一首詩。
總之，要改變數學課難上的局面，提高學生的成績，離不開廣大教育工作者共同努力，也離不開社會和家庭的支持。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十六
摘要：電子檔案是隨著時代發展而產生的新型檔案形式，在大部分高校處于起步階段，發展尚不成熟。本文闡述了高校電子檔案管理的重要性，分析了管理工作中存在的問題，并提出加強管理的若干舉措，以期對我國高校電子檔案管理工作提供有益參考。
隨著高等學校事業的不斷發展，傳統的紙質檔案管理越來越不適應時代發展要求，也在一定程度上影響了高校各項工作的開展。信息技術的快速發展和廣泛應用，催生了電子檔案管理的產生。在高校中推行電子檔案管理，將會大大促進高校檔案管理工作的發展，同時也會給高校其他管理工作帶來極大的便利。
一、高校電子檔案。
高校電子檔案是指高校在開展教學、科研、學生管理、后勤管理等各類工作中產生的形式多樣、具有一定保存價值和再利用價值的電子文件及相關的電子軟件，如電子公文、電子報刊、電子音像等等。與傳統紙質檔案相比，電子檔案具備以下幾個特性：一是與載體的可分離性，電子檔案可在保持內容不變的情況下被復制、修改或刪除。二是對設備的高度依從性，電子檔案依附于計算機等設備存在。三是保存條件的特殊性，電子文檔易受磁場、濕度、溫度等物理條件影響。
電子檔案是順應時代發展而產生的新型檔案種類，高等學校啟動并逐步推行電子檔案管理工作，勢在必行。1.有利于提高檔案管理效率。隨著高校辦學規模不斷擴大，各項事業不斷發展，學校各級各類檔案數量逐步增加，傳統紙質檔案管理工作耗費越來越多的勞動量，檔案的歸檔和查詢利用等各環節都不能適應時代的發展。電子檔案的出現，能夠有效破解檔案管理遇到的發展瓶頸，大大提高工作效率，更好為學校發展保駕護航。2.有利于實現檔案快捷利用。傳統紙質檔案依附于紙質載體，存儲需要實地空間，對其分類歸檔不能達到理想化狀態，查詢利用也過多依靠人工。電子檔案通過網絡技術，實現了對檔案更加精密化的分類，查詢利用環節也更快更高效，使得檔案的利用更為方便快捷。3.有利于提高檔案管理的穩定性。與傳統紙質檔案管理相比，電子檔案主要利用基于計算機的硬盤、u盤、內存卡等設備儲存和傳遞信息，外界對其干擾性較小，使得電子檔案存儲的穩定性大為增強。
1.缺乏管理意識高校電子檔案作為新生事物，對管理模式、管理隊伍及技術條件都有一定程度的要求，很多高校特別是一些落后地區的高校在短時間內還不能接受，對其重要性的認識還欠缺，重視程度遠遠不夠。2.服務對象受限很多高校雖開始推行電子檔案管理工作，但多局限于個別部門，如黨委辦公室、校長辦公室等核心行政部門，而對業務量大的師生業務口卻難以啟動。一是這部分電子檔案的歸檔工作龐雜，在短期內難以上線，二是對師生的宣傳力度也不夠，沒有形成迫切需求。3.技術水平落后由于高校對電子檔案的重視程度不夠，絕大部分高校檔案管理人員對電子檔案管理缺乏清晰的認識，也沒有接受過系統的相關技能培訓。而有的高校還未引進設備和軟件用以支撐電子檔案管理，或引進的設備不夠先進，不能滿足實際需求。4.歸檔工作不科學大部分高校雖已開始著手進行電子檔案管理，但是歸檔工作頗為毛糙，缺乏科學性。往往把歸檔文件一鍋端式的存儲到既有設備中，期間不進行有效整理與鑒別。如此操作，容易將沒有價值的檔案予以歸檔，造成資源浪費，也會給查詢利用帶來諸多不便。5.安全性有待提高由于載體的特殊性，電子檔案存在被復制、篡改甚至盜竊的潛在隱患，與傳統紙質檔案相比，其安全性有待提高。如電子檔案使用網絡進行傳輸，信息被攔截、竊取的可能性會更高。可見，電子檔案的.安全性急需引起高度重視，在管理環節應采取必要措施予以防范。
1.提高管理意識工作推行，意識先行。高校的領導及檔案管理部門應大加強對電子檔案管理的重視程度，出臺電子檔案管理相關制度及配套實施辦法，實現對電子檔案管理的制度化、常態化。同時要配齊電子檔案管理相關設施設備，成立專門的管理隊伍進行運作，從人力、物力、財力諸方面有力保障電子檔案管理。2.提高服務效能服務效能是檢驗服務工作的重要標尺。提高電子檔案管理服務效能，一是從服務主體入手，檔案管理人員應主動創新服務理念，提高服務意識，真正讓電子檔案管理工作入腦、上手。二是從服務內容著手，管理人員要對服務對象的需求進行全面的調查了解，并不斷創新服務類型，通過多樣化的服務滿足多樣化的需求，著力提升電子檔案管理服務的實效性。3.提高隊伍專業素質加強管理隊伍建設是加強電子檔案管理的關鍵。管理人員不僅要對電子檔案管理的重要性有充分的認識，同時還要具備良好的業務能力，包括計算機知識、檔案業務知識及創新能力。一是管理人員要主動學習相關的專業知識和技能，不斷拓展知識領域，提高綜合素質。二是高校也應對管理人員進行必要的業務培訓或提供進修機會。4.提高歸檔科學性歸檔工作是電子檔案管理工作的先鋒和關口，把好這一關，可以大大提高電子檔案管理的科學性和實用性。在歸檔過程中，應避免“眉毛胡子一把抓”，要對檔案內容進行有效鑒定和甄別，真正提取有價值的檔案，再對備選文檔根據其使用價值進行分類，以利于更好地查詢利用。5.提高管理安全性安全性是檔案工作的生命線。提高電子檔案管理安全性的首要任務就是保證存儲設備的安全，為此，一是存檔計算機要做到專機專用，切勿摻和其他工作，并定期更新系統，確保其始終處于安全狀態；二是要對檔案進行備份，以備丟失后替代。三是要對網絡進行高級加密，防止檔案在傳輸過程中丟失或被竊取。四是采取有效措施對電子檔案的管理系統進行安全防護。電子檔案的出現是高校檔案管理工作中的一次大變革，也是高校檔案管理工作的發展趨勢。電子檔案管理，是一項系統工程。只有高校自上而下逐步推行，并從人力、物力、財力等方面予以充分保障，才能促使電子檔案管理工作更加高效的開展。
參考文獻：
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高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十七
摘要：如何在推進“數字化”校園建設過程中做好電子檔案管理是所有中職院校檔案人員所面臨并亟待解決的一個問題，本文就中職校在電子檔案歸檔管理過程中存在的問題進行了分析，并提出了諸如建章立制，規范管理、勤練內功，提升檔案管理技能等對策。
關鍵詞：電子檔案；信息化；安全；管理；時效；權威。
為加強管理信息化，提高工作效率，很多中職學校已使用oa辦公系統。以我校為例，現使用的oa辦公系統是集行政、教學、科研、學生、財務、后勤以及檔案管理于一體的辦公平臺，通過該平臺的應用很大程度上提高學校管理效能。但由于檔案的特殊性，在實現檔案信息化過程中仍然存在一些問題。
1.1電子檔案的安全性得不到有效保障。首先，在中職校中，檔案管理系統多依附在oa學校辦公管理系統之中，隨著技術的不斷進步更新，則oa學校辦公管理系統也將不斷升級、改版。一旦系統維護人員操作不當，很有可能出現電子檔案遺失的情況；其次，用戶安全意識不高。例如個別老師短時間離開座位，登錄的oa賬號沒有及時注銷，一旦電腦被他人使用，則有泄密風險；再次，依托于計算機網絡的電子文檔管理系統有很大的不穩定因素，例如計算機硬盤損壞，計算機遭受嘿客攻擊和病毒威脅等，一旦檔案管理人員的計算機出現任何一項問題，將帶來不可挽回的損失。
1.2現有檔案管理系統功能比較薄弱。首先，各門類電子檔案得不到有效管理。在中職學校中，檔案管理人員所接收的資料是集圖、文、聲像于一體的不同種類不同介質的檔案材料，這些不同種類的檔案在實現信息化過程中管理和存儲方面往往會形成雜亂無章的局面，既不便于整合也不便于查詢，如何將不同介質不同種類的檔案有序歸整在電子檔案管理平臺中，這是當前中職學校電子檔案管理面臨的一個問題；其次，電子檔案的處理時效性問題。文件在閱辦處理過程中，由于實行“誰負責，誰接收”原則，收文部門將電子文檔發送到各個責任部門的負責人后，承辦人在處理文件中，經常出現一份文件延緩閱知或處理后忘記及時轉交檔案管理人員，導致文件掛在某處無法及時歸檔，而檔案管理人員對正在進行中的文件情況又無從知曉，在編號、整理查閱時造成不便。
1.3檔案管理人員業務水平有待提升。現有檔案管理人員對黨務行政類比較熟悉，對其他門類檔案的管理往往也是一知半解，甚至是無所了解，無法有效的對其他門類檔案進行規范管理。
1.4電子檔案的權威性遭遇挑戰。現階段無紙化辦已被廣泛應用于各類企事業單位中，無紙化辦公的應用，形成了大量的電子檔案。與紙質檔案比，這類電子檔案雖然在使用過程中提高了工作效率，但目前電子公章的使用卻未能達到“一文一章”，即很多單位的電子來文在落款處都未見公章，這在文件利用上存在很大弊端。例如，一些單位通知學校相關人員參與培訓的事務性電子來文，在文中提及培訓的的費用本應作為學校報銷的憑證，而因其文末并未見簽章，在報銷過程中難以作為有力憑證。只能后續聯系來文單位再次傳真帶有公章的原文或者掃描件。這就大大減緩了工作效率。
為了有效解決電子檔案在管理中存在的問題，確保電子檔案的安全、科學、規范、并能有效的提供利用，結合檔案管理工作實際，筆者認為可以通過采取以下方法解決：
2.1建章立制，規范管理。
2.1.1建立健全現有的檔案管理歸檔制度。中職校應參照國家有關文件制定出本校的《電子文件歸檔管理辦法》，并根據該辦法提請信息集成系統的編制人員在對系統的設計和運行過程中加入一整套科學、合理、嚴密的電子檔案管理程序。
2.1.2加強對電子文檔工作的管理，使檔案管理走向科學化、規范化軌道。首先，從每一個環節填補電子文檔信息安全漏洞，在電子檔案管理平臺中設定重要文件在生成后進行自動備份到專門加密的獨立文檔中的功能，并且在系統升級改版時要保證與各類形式的電子檔案能夠兼容；其次，設置oa學校辦公管理系統在使用過程中若原頁面或鼠標在規定時間內沒有變化或移動，則自動注銷賬號的功能，防止因用戶離開時文檔信息被他人看到；再次，全面實施信息安全等級保護制度，制定方案，建立多層次網絡與信息安全技術防護體系，構建可信、可控、可查的網絡與信息安全技術防護環境，提高網絡與信息安全應急處置能力。[2]最大限度的減少嘿客和病毒侵入計算機從而破壞電子文件的風險。
2.2勤練內功，提升檔案管理技能。
現有的'電子檔案管理要求檔案管理人員不僅要掌握檔案學知識理論并且要懂得運用現代信息技術，具備較高的計算機和網絡應用能力。因此，首先檔案管理人員要注重自學和參加專業培訓，提升自身的業務能力與素質；其次，要在全校范圍內進行教職工信息技術的培訓，聘請具有檔案信息化管理專業知識的人才到學校中進行專業培訓，讓所有的教職工都能對相關的電子文檔進行處理并能夠清晰的認識到檔案工作的重要性，提高其檔案意識，加強其信息化知識水平。
2.3順應時勢，推進檔案管理系統的升級換代。
為了能更好的解決電子檔案的處理時效性問題，首先，檔案管理人員要對不同種類的檔案進行分類標引和有效管理，根據學校的自身情況構建不同種類的存儲模塊，并聯系程序開發人員能夠根據自己的設定進行檔案管理系統的升級，使得不同種類的檔案能夠有條理的管理起來，方便查找利用；其次，增設電子檔案管理系統中“監督提醒”功能，開放檔案工作人員對文檔流程的實時監控權限，如果文件沒有及時閱辦或者已閱辦的文件在固定時間內沒有轉交下一步，則系統不斷發出提醒信號，避免文檔被遺忘長期掛起影響歸檔。
2.4創設條件，樹立電子檔案的法律地位。
為了能更好解決電子檔案的權威性問題，首先，根據《中華人民共和國電子簽章條例》第二章第六條規定，滿足下列條件的電子簽章具有與其他形式的簽名、簽字或蓋章同樣的效力：一是可以確認使用人身份；二是能夠證實該電子簽章由使用人獨有；三是簽署后的電子簽章和數據電文不可篡改。[3]在電子文檔大量流通使用的形勢下，首先各部門要加大電子簽章普及使用力度，保障其電子文檔具有法律效力；其次，雖然紙質檔案與電子檔案相比在查找、保管上有一些不足之處，但是作為原始文檔卻更具權威性。因此檔案管理人員應堅持重要檔案的“雙套制”保管，即紙質存檔一套，電子檔存檔一套，各上級來文單位尤其是沒有使用電子簽章的單位，一定要同時將紙質文檔下發到各個執行單位，以便保障其文檔的權威性，方便下發部門的使用。中職學校檔案管理信息化建設是中職院校實現“數字化”校園的重要組成部分。中職院校唯有跟緊科學技術的發展方向，創新檔案管理方式，充實檔案信息資源，提升檔案管理信息化水平，才能更好的滿足廣大師生的日益增長的精神文化生活需要和學校創先爭優的需要！
參考文獻。
[3]文庫，法律資料《中華人民共和國電子簽章條例》第二章第六條。
高中語文教學問題解決對策論文（優質18篇）篇十八
摘要：在社會進步快速發展人民生活水平日益提高的同時，現在醫院所面臨的競爭也正在變得越來越激烈，績效管理作為現在醫院人力資源管理組成的一個重要部分，對醫院的發展及未來起著極為重要的作用。近些年來，伴隨我國醫療體制改革的不斷深入推進，醫院績效管理中的弊端也正在逐漸顯露出來并有進一步擴大的趨勢，面對著現在存在著的很多問題和一些不足，急需醫院想出合適的解決對策并對此進行有效管理，以此來保證醫院績效管理開展。本文立足現實來分析當前醫院績效管理中可能面臨的種種問題，并對此提出可行性解決措施，來促進醫院管理的進步。
關鍵詞：醫院；績效管理；矛盾；方法。
績效管理是人力資源重要組成部分，人力資源又是醫院管理重中之重。因此擁有一套完善的績效管理機制在今天的競爭中顯得極為重要。完善的績效管理機制可以提高員工的創造性，主動性和積極性并且許多醫院是對這一點表示贊同的。所以，人力資源管理者要善于觀察，通過實際情況及員工狀態，對績效管理進行完善，使得其功能得以體現。績效管理流于形式，可有可無，這是不關心員工的表現，同時使得競爭無法做到公平，會導致醫院走向衰亡。
一、績效管理中存在的問題。
（一）個人目標與醫院目標混雜導致了績效管理目標模糊。
醫院的計劃目標是由醫院績效管理者，根據醫院的戰略所確定，由員工和管理者共同努力完成。績效管理所制定的目標是醫院目標，指導對象是所有員工。雖在整體上提供了明確的方向為醫院指明了未來，期望以此促進醫院發展，但對于個人目標設定是不清晰的，從而有時會導致員工目標與醫院目標無法進行有效鏈接從而實現醫院與個人目的相符及行動的統一。雖然有的細心管理者會將目標具體到各個科室期望以此提高工作效率，但這依舊不能完全激發員工的工作熱情。而且大多醫院喜歡將完成目標的業績歸屬到所有員工，很少有醫院會具體到各個員工，無視了員工的個體價值使得員工的信心得到打擊。因此很多醫院無法做到可持續發展就是個人目標模糊，崗位界不清晰醫院目標無法建立在個人目標的基礎上導致的。
（二）片面的評價機制導致績效考核并不完善。
許多醫院依舊采用過去的評價內容，績效考察標準過于老化，在新醫療衛生體制改革的背景下，沒有形成完善的管理模式，與當今時代背景不符。醫院的.公益性導致其考核標準不應與市場經濟相量化標準相同，如果這樣會導致職工的自我懷疑，行成實際績效與理論績效的相矛盾不能夠表現出員工的真正價值。一個完善的評價機制應公正準確的對職工工作出有效反饋，從而激發員工的工作熱情，而不應為了考核結果配合績效管理者與醫院總體目標背道相馳。現有員工工作熱情不高，醫院目標無法按時達成是因為片面的評價體系使得考核結果無法做到全面客觀，醫院員工的實際情況不能得到真正的反映，醫院無法根據考核結果及時調整，從而導致醫院目標與員工目標無法做到同步。
（三）員工與績效管理者之間存在交流障礙。
只有全體員工參與的績效管理才是有無意義的，否則那只能稱作是績效考核，因為績效考核本身就是為了方便管理。應以績效管理為主考核為輔，考核的目的是為了方便管理并為管理提供一個準確可靠的依據，使得員工的的工作和付出得到具體的量化從而給予員工客觀公正評價。績效管理的根本目的在于規范員工行為，提高工作效率并把績效管理貫穿于整個過程。當員工有問題可以和管理者暢通無阻的溝通，有效的建議立即可以提出，讓每個員工擁有被關注的感覺，感受到自己是醫院真正的一員，使得職工樂于為醫院付出，并在付出的同時感受到快樂從而實現個人目標與公司目標的統一，只有這樣才能做到真正的績效管理。沒有員工存在的績效管理，是沒有源泉的水流沒有根的大樹，永遠無法做到發展和進步。績效管理者和考核者的溝通不當就無法保持目的的一致性從而員工無法及時的接觸到醫院的戰略，更無從說起將其轉化為服務力。這樣導致績效考核無法實現及時得到應用，這是管理中可能會出現的巨大缺陷。
二、應對醫院績效管理缺陷的方法。
對于以上提出醫院績效管理中出現的問題，筆者淺談一下自己的想法。醫院不應片面追求經濟利益而忽視患者需求，醫院要始終堅持以人為本牢記使命不忘初衷，不要忘記希波克拉底誓言，醫生的目的是急死扶傷，是一種崇高的道德追求。否則可能導致患者缺乏應受到的關懷。在醫患關系已經如此緊張的今天，必須要做到把人民群眾的健康擺在第一位全心全意為人民服務。醫院績效管理不是一個空架子，它實實切切關系著每位員工的利益。所以，績效管理應從全面的科學的系統的角度入手，確保每位員工的利益得到應有的保護。
（一）不同員工應有不同目標。
職位有不同，責任有大小，若用相同的目標規定每一個人勢必造成有些員工內心心存怨氣，當心存怨氣不能發泄，則勢必造成工作上的懈怠。但若績效管理員將目標具體到每個人，那么這個問題也將迎刃而解。當員工擁有充分的自主能力，可以充分發揮主管能動性，那么解決問題的方法也會變得更多，必然工作也會變得簡單。職工的個人目標，與醫院科室目標和醫院總體目標，通過制定績效計劃實現有機結合。讓每位員工在完成自我目標的同時目標也在影響著每一個員工，從而實現員工和醫院的不斷發展。
（二）實現績效管理和績效考核的相互補充。
績效管理是作為一個一直存在于人力資源管理的完整的體系存在，而考核則對員工工作能力、態度較為重視。績效考核作為績效管理的重要組成是不能無視績效管理而單獨看待的。考核應建立在準確、客觀的基礎上，從而實現對每一位員工的關心與支持。在績效管理分析績效考核結果的同時，考核也在改變著管理者的想法以及醫院的條例，我們應學會取其精華，去其糟粕，把一些對于實施績效考核有阻礙的條例通通去除掉，在合適的管理中讓職工對績效考核有著直接的感受。績效考核應作為績效管理重要依據在績效管理的過程中的重要依據，管理者應善于發現問題，尋找降低職工工作效率的原因并把一些不適于醫院現狀的條例通通去除，最終實現醫院與職工的共同進步。把績效考核與績效管理組成一完整體系，在實踐中不斷發現問題并改正使這一體系得到發展。
（三）績效管理者和員工之間的交流不應存在阻礙。
當改變績效條例時，績效管理人員應注意所有人的意見尤其是醫院的中堅力量，在此基礎上得到完善條例。同時應注意到職工感受的，實現以人為本只有為數多數人信服的制度才是有價值的。同時負責人與員工之間的交流不應存在障礙學會傾聽員工的心聲，并在此基礎取得員工的支持與信任。只有被員工服從和認可的考核標準，才是真正的好標準。同時應注意追蹤反饋員工情況，并對所發生的事情及時處理在實施考核計劃過程中，績效考核的目的是防患于未然，是為了員工和醫院更好的發展而不是批評和懲罰員工。是為了更高效，更快速發現并處理醫院和員工可能遇到的事情，從而實現醫院發展。
三、結語。
績效管理作為一種現代化的現在醫院的管理形式，正在被越來越多醫院所引進并進一步發展。目前存在的種種問題也正在逐漸被解決，由此看來醫院績效管理是一個醫院管理的合適方法，只要不斷完善并發展這一新型管理模式，最終一定會使醫院發展的越來越好。
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