優秀作文是一種精心構思、扣人心弦的文學作品,它能夠打動讀者的內心。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和參考。
我發現了美四年級(實用19篇)篇一
“微笑”這個詞語大家都不陌生,可是在小學的生活里,我根本就不理解這個詞語的含義,微笑對于小學的我來說,簡直是陌生人。
我記得曾經有一位實習老師寫給我的留言是這樣的:“你看起來是一個很嚴肅的女孩,但是如果真正的了解你,你內心是很活潑的,以后呢,希望你每天給自己一個微笑,你笑起來很漂亮的。”直到那時我知道了我不會微笑,所以接下來的每一天我都給自己一個微笑,并且微笑的面對每一個人。但是事情總是出現在平淡而美好的生活中。
成績的落后,老師的批評讓我再也笑不起來。心里也很不痛快,每天不愛吃飯,還經常發脾氣。
不經意間,看到了這樣一個標題“5.12汶川地震中最美的微笑女孩”這個女孩叫唐沁,他躺在床上,輸液的管子懸在頭上,他卻忍著劇痛露出了甜甜的微笑。看到這,我才理解了微笑,看到了微笑的美麗。
唐沁的微笑在我臉上是從沒有過的,他的左腿斷了仍然露出堅強的微笑,而我也只不過是一個小小的失誤,就變成這樣,真的不值得。
從此以后,我決定要永遠把微笑掛在臉上,理解了微笑,我才知道微笑原來如此簡單,如此美麗。
當太陽升起的第一縷光輝射向大地時,那是它給人類最溫暖的微笑。當月亮的第一縷銀輝灑向大時,那是它給人類最柔和的微笑。
讓我們微笑吧!微笑著面對一切挫折,去親身感受微笑的美麗。
我發現了美四年級(實用19篇)篇二
"耶!我們去旅游咯!"連違銘興奮地說。原來啊!老師說今天帶我們到樓下去找秋天!
剛到樓下,一陣秋風就吹了過來,我直打哆嗦,感覺非常涼爽。一看天上,就像鋪了一層白色的棉被,而且還隱隱約約聽到了一些小鳥的叫聲。
瞧!那些桂花樹,有的樹葉已經變黃了,但是黃葉只有幾片,而有的還很嫩。看!樹上還有果子呢!有的'果子是青綠色的,有的是棕色的,有的還有裂縫。還有一種樹,就是鐵樹,鐵樹的葉子非常尖,它已經黃了。如果用力刺你的話,你的手肯定會流血。
還有草,你可別把它忘了哦!它還是秋天的“主角”呢!它,有的綠,有的黃,還有的白,踩著軟綿綿的,但要是坐在上面啊,你肯定會被草扎得很痛。
而且,我還發現了一只蝴蝶,我還發現了一只螞蟻窩,別人還發現了很多蜘蛛。
啊哈哈!這愛在深圳躲來躲去的秋天,終于被我們發現了吧!
我發現了美四年級(實用19篇)篇三
一個星期天的下午,天氣十分悶熱。我走進院子,擺弄著爺爺的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛正慢悠悠地爬上了葉子。
“蝸牛是益蟲還是害蟲?”“為什么它走過的地方總是留下一條長長的線?”……一連串的問號在我的腦中浮現。
我跑進屋問正在看電視的媽媽。媽媽對我說:“既然你想知道蝸牛的秘密,為什么不自己去實驗實驗呢?”
“對呀!我怎么沒想到呢?”于是,我決定去實驗一番。看看蝸牛到底是益蟲還是害蟲。
我捉來五只蝸牛,把它們分別編上號,還拿出各種食品來測試它們,我把白菜葉、饅頭和小蟲子放在它們面前。它們大概都餓了吧,馬上向前方的食物爬去,可奇怪的是,它們全都選擇了白菜葉子,嚼了起來。不一會,白菜葉子便被它們吃光了。
接著,我又把它們抓在手上,等它的頭和腳伸出來,我就準備去摸一摸。可是,我的手還沒碰到它,它就把腦袋和腳縮回去了。我心想:你可真是個膽小鬼!等待它伸出腦袋了好幾次,我終于摸到它的腳了!他的腳底滑滑的,黏黏的。
通過查閱資料,我終于找到了答案。因為它的腳有足腺,所以可以分泌出一種很粘的液體,來幫助它們滑行。
我不僅發現了蝸牛的秘密:它是害蟲,它的是通過它腳底的足腺來運動的。還懂得了一個道理:想要有所發明,從小必須學著善于發現問題,并學著解決問題。
我發現了美四年級(實用19篇)篇四
前段時間,我發現蘋果里的小秘密。
那天下午,我和媽媽到水果市場,買了幾個獼猴桃回家。回到家,我便迫不及待地拿出一個棕色的獼猴桃,準備拿它解饞,可是,我卻發現一個個獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時,媽媽親切地說:“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會軟的。”于是,我只好把一個個獼猴桃放回袋子里了。
兩天過去了,獼猴桃還是沒有軟,吃不得,唉,真沒勁!吃過晚飯,我在收看電視節目,無意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個辦法真好!我便學著阿姨的樣子,把蘋果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個小小的蘋果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開這個謎,我迅速打開電腦,上網查尋答案。原來,蘋果里面含有一種特殊成分――乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來如此!
我發現了美四年級(實用19篇)篇五
大自然是個奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘等著我們去發現!
一天,我和鄰居家的小伙伴們在我家的后院里玩,我們在花園里玩了好長一段時間然后坐在草坪上休息一會兒,突然,一個小伙伴,大聲叫道"你們看啊!這里有一個螞蟻洞……"我們還沒聽她說完話,就像風一樣的跑了過去。
“哇!真的。”“好大的螞蟻洞呀!”大家開始七嘴八舌地討論起來。突然,我有一個想法,我對大家說“我們把螞蟻洞挖開,看看有多少只螞蟻吧!”“好啊!好啊!”大家都很贊同。我拿一根樹枝把螞蟻洞挖開了!我一看好大好多的螞蟻呀!應該有成百上千多只了吧!
我看見螞蟻有兩只觸角,還有四只可愛的小腳丫,行動起來十分敏捷!
我從家里拿來一塊小小的糖,放在一只小螞蟻跟前,那只螞蟻左看看,右瞧瞧,然后頭也不回的走了。我們看了都十分驚奇,心里在想“咦?這只小螞蟻可真奇怪,他怎么不把糖搬回螞蟻洞呢?”突然,那只螞蟻又回來了,身后還跟著一大群螞蟻,我心里在想“原來這個小家伙是去搬救兵去了!后面是他的“部隊”呀!大家齊心協力,有的用頭頂;有的用肩膀扛;有的用牙咬住了往后拖,不一會兒就把食物搬回了家。真是“螞蟻多,力量大”啊!我不禁感嘆的。難怪螞蟻可以班比自己重50倍的食物呢,真是“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”呀!
一只小小的螞蟻都有那么多令人驚嘆的秘密,那自然界其他的小動物、植物一定還有更多的奧秘沒有被我們發現呢!
我發現了美四年級(實用19篇)篇六
我哥哥的學校遠在南郊,開車就要一個多小時。
每次來到哥哥的學校,能看到很多架飛機從上空飛過,且基本上看到的飛機都很大,每架我都可以看清是什么飛機。每當看到這些飛機,我都會高興的大聲喊一聲:“有飛機來了!”
有一次,我在哥哥學校上空還看見了一架波音747半雙層飛機,而且飛的還很低,我高興的又是蹦又是跳,比讓我坐一次波音747飛機不高興。
我想,這些飛機飛的這么低,難道都不怕有危險嗎?我問哥哥,你們學校上空怎么這么多飛機,而且飛的這么低?哥哥也不知道,因為他畢竟才來上學不到半年。所以我就下定決心,一定要自己探索,我當時覺得,哥哥學校的這條路,不像機場附近的路,學校旁邊也不繁華,而飛機場旁都很繁華,根本不像是往機場降落的飛機。
后來,又來到哥哥學校附近玩耍,這時又有一架飛機飛了過來,我立刻給媽媽說:“媽,我去那邊一下。”于是就朝飛機場飛的方向飛奔過去,大約跑了10分鐘,我非常累,而那架飛機也早已飛的無影無蹤了,我只好再等下一架飛機了,又來了一架,又來了一架,我又跟著朝那架飛機奔去,這架飛機越來越大,“嗖——咚咚——咚咚咚咚”,一陣巨響,飛機降落了,唉!這怎么會是新鄭機場呢?原來這兒就是機場呀!我說飛機怎么這么多,且離地面這么近!原來是往這里降落呀!我站在欄桿外面,恨不得爬過去,因為欄桿那邊就是飛機場。我多么希望飛機場在我們家門口啊,因為我最喜歡的就是飛機!
我發現了美四年級(實用19篇)篇七
有的人發現螞蟻不會迷路,有的人發現鄉間公路上裝上了路燈,有的人發現小區里的私家車越來越多……而我卻發現老爸做的菜越來越好吃了!
我的老爸做菜可有一絕——能把菜做出你意想不到的味來。不信?那就聽我道來。有一次,媽媽不在家,由老爸做飯。開飯時,我嘗了一口他燉的骨頭湯,“哇!太難喝了,怎么是甜的?”爸爸不信地說:“怎么可能,難道我連糖和鹽都分不清嗎?”說完自己嘗了一口,“嘿!意外、意外……”他訕訕的笑著。媽媽回來后,我們“嚴肅”地批評了爸爸,決定由媽媽來“監督”爸爸做飯。果然很有進步,不會再錯放作料,只是火候掌握的還不夠,偶爾會燒焦。
今天放學回家,一進門就聞到一股誘人的香味,心想:“媽媽又在給我做什么好吃的呢?”我急得鞋子都沒穿就跑去廚房,不看不知道,一看嚇一跳——大廚是爸爸。看著我懷疑的眼神,爸爸遞給我一雙筷子,我半信半疑地嘗了一口,嗯!實在太美味了!不僅味道鮮美,而且賣相也不錯哦,真是色香味俱全呀!
我問爸爸怎樣才能進步這么快?他說:“我認真聽取了你們的意見,沒事時就多看有關烹飪的書籍和電視節目,跟有經驗的人請教,然后自己多練習。”
是呀,只要付出汗水就會取得進步,最終嘗到成功的喜悅。就像愛因斯坦的第三個板凳,雖然它還是有一些丑陋,但比起第一、二只卻要完美的多。做任何事情時,我們不用擔心自己做不到,只要不斷努力,就一定會成功。
我發現了美四年級(實用19篇)篇八
上個星期五,媽媽為了開發我的智力,決定讓我和電腦對打五子棋。
我便玩變想,我該怎樣才能勝過電腦呢?這么一想不要緊,可是不曾想,我這么一走神,電腦已經走了三個棋子一排了。我一陣手忙腳亂,總算把它堵住了。“呼!”,我長長的出了一口氣。
以后還真不能走神,剛剛只不過稍稍走了一下就差一點輸掉了!于是我下定決心這次一定要贏他!于是,我比剛剛更加認真的下棋了!可惜這一次我又輸了!但是這并沒有改變我要贏它的決心,反而是我的信心更加堅定了,“功夫不負有心人”我媽媽總是這樣對我說,現在我總算明白它的意思了,因為我在經歷了無數次(因為我自己也不知道我和電腦對打了幾盤了,所以只能用無數代替。)的失敗之后總算贏了它了!
我發現了美四年級(實用19篇)篇九
自從進入六年級,學習緊張起來,我也漸漸地感覺到同學之間的友誼在美以前那樣深,那樣濃了。常言道:“相識滿天下,知心能幾人。”難道真的如此嗎?是的,現在我的知心朋友是越來越少了,我總感覺到同學和我市大家交道,可以前,并不是這個樣子的呀!
六年級以前,我們都還是天真無邪的充滿稚氣的小孩子,每當下課后,同學們總要在一起打打鬧鬧,一起玩耍。或者就是互相探討、交流學習。以前,成績差的同學會主動、誠懇的項成績好的同學請教,每當這時,成績好的同學就會義不容辭、熱心地幫助他;成績好的同學也時常會主動幫助成績差的同學,激勵他積極進取。那個時候,全是“友情”兩字當頭,教室里總是散發著濃濃的“友情味兒”,那是多么美好,令人無限地回憶。
可是……現在呢?同學們仿佛變成了機器人,無情、無義。下課了,同學們除了作業就是看書、背書。同學之間不小心發生了一件傷和氣的事,兩人就大吵大鬧,可不同以前那樣,相互寬容、諒解。就是擦肩而過,兩人也很少打招呼,視而不見。
我發現了美四年級(實用19篇)篇十
我發現我們的語文老師一一熊老師,她很關心我們班上的同學,差不多每一個同學都特別喜歡她。
不過,快期未的時候,我就一直在想這些問題:為什么熊老師每天都要布置那么多的作業?為什么錯了的生字要寫那么多遍?為什么要對我們這么嚴厲?后來我才明白,您都是為了我們好,那些都是熊老師對我們的愛啊!
古話說得好:嚴父出孝子,慈母多敗兒。老師在學校就相當于嚴厲的父親。老師給我們布置作業的目的就是想通過這種方式來提升我們的成績。對我們嚴厲,老師也是希望我們要學會嚴格要求自己。老師給出要求,也是希望我們更加的懂事。
老師是嚴厲的,老師也是溫柔的。她以一種特殊的方式給我們溫暖。當誰失敗時,熊老師就會鼓勵他;當誰遇到困難時,熊老師就會為他解出迷團;當誰取得了好成績,熊老師就會大聲地表揚他,讓他心里美滋滋的;當誰驕傲時,熊老師就會把他叫到辦公室,悄悄地指出他的錯誤。
這就是熊老師對我們的愛,一種只有用心才可以體會到的愛。我們要珍惜,我們要回報。我們要用自己最好的成績來報答熊老師在我們身上付出的心血!現在,我想對熊老師說:“您辛苦了!
我發現了美四年級(實用19篇)篇十一
上周一,天氣晴朗,萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。
在公園里,我躲進了一處小竹林,與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然,我感到腳底下好像踩到了一個什么東西,我停下來一看,原來是一條蚯蚓,已經被我踩成兩段了。我才不管它呢,繼續玩捉迷藏游戲。過了一會兒,我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強,那兩段蚯蚓以后會變成兩條蚯蚓。但是我很懷疑這件事。于是,我宣布游戲結束,該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓,將它帶回家,打算回家做一次實驗。
到了家,我通過查資料,得知蚯蚓是環節動物,身體柔軟,圓而長,環節上有細毛;爬起來非常慢,還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長在泥土里呢!
我開始做實驗了。實驗材料是:一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,將蚯蚓一切兩段,然后放進泥盆里,再把泥盆放到陽臺上。
過了幾天,我輕輕地扒開泥土,發現那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。我欣喜若狂,把我的發現告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長地告訴我:“只要你留心觀察,一定會有新的發現,會得到新的知識。”
是啊,媽媽說得對,我以后一定要留心觀察身邊的事物。
我發現了美四年級(實用19篇)篇十二
今天,我來到公園里玩耍,聞著淡淡的清香,我驚喜地發現,春姑娘已經悄悄地來到了人間。
姿地欣賞她那綠色的小芽。
我發現春姑娘帶來了紅色。粉紅的桃花千姿百態,有的已經盛開,宛如小姑娘甜甜的笑臉,有的含苞欲放,仿佛要炸開似的。杏花火紅火紅的,像一片燦爛的朝霞。
我發現春姑娘帶來了藍色,解凍了的小河和天空一樣湛藍、透亮,好似一面藍色的鏡子,一群魚兒游過,它們在玩捉迷藏嗎?被它們一鬧,平靜的水面頓時漾起一道道波紋。
我發現春姑娘的調色盤是七彩的,有紅色、綠色、藍色......這些顏色紅的如火,白的像雪,粉的似霞......
我發現了美四年級(實用19篇)篇十三
今天借到了《十萬個為什么》科普版,太棒了!教室里鬧哄哄的,離上課還有一陣子,我還是去操場邊的花壇旁看書吧。
我坐在花壇邊,正準備打開書本,地上的一條大青蟲吸引了我的眼球,不過很遺憾,大青蟲好像已經死了。咦?不對呀,大青蟲動了一下,難道是我看花眼了,我趕緊蹲下來仔細看,原來在大青蟲的身體的另一端偏下面有一個小黑點,是螞蟻!是它正在吃力地拖著大青蟲。可對于小螞蟻來說,青蟲實在是太龐大了,我真為螞蟻的弱小捏了一把汗。
果然,小螞蟻停了下來,也許是累壞了,想停下來休息一下,為下一次拖走美味佳肴儲備力量;但看他那不服輸的樣子,又好像是不甘心放棄這來之不易的美味佳肴,在思考著拖走大青蟲的對策。
大約過了十幾秒,小螞蟻竟然丟下大青蟲走了,咦?這應該不是螞蟻的性格吧?在好奇心的驅使下,我開始“跟蹤”螞蟻。原來小螞蟻是回巢了。我心想,沒戲了,我翻開書本,正準備看書,突然,一群螞蟻組成的“螞蟻兵團”按照原來小螞蟻的路線向著大青蟲發起了猛烈地“進攻”,它們推地推、拉地拉,一點一點的,螞蟻軍團終于把它們的“美味佳肴”——大青蟲運回了家。
我很納悶,螞蟻竟能準確地找到原來的路,它們是靠什么認路的呢?我連忙查找手中的《十萬個為什么》,原來是螞蟻走路時會散發出一種的液體,叫追蹤素,螞蟻們就是靠著這種追蹤素的特殊氣味形成的路標找到路線的。
看來,生活中處處都有學問,我以后一定要更留心觀察,以學到更多的知識。
我發現了美四年級(實用19篇)篇十四
我看了一篇故事,內容是:愛迪生小時候是一個勤奮好學的孩子,一天他聽說小雞是母雞從雞蛋里孵化出來的,就想我可不可以像母雞一樣孵出小雞呢?所以他拿來了幾個雞蛋自己孵,結果把媽媽搞得哭笑不得,說:"你不可能孵出小雞的。"讀完后我就想人為什么不能孵出小雞呢?我查了《十萬個為什么》,終于我找出了答案。
原來孵小雞要21天左右才可以,且孵蛋的時候要寸步不離,可是人很少有這樣的耐心,并且在孵化的過程中,溫度是關鍵,發育中的雞胚對溫度是十分敏感的,只有在適當的溫度下小雞才會順利地破殼而出,在第一至十八天的時候溫度最好在37.5~38.6攝氏度之間。第十九至二十一天溫度在36.1~37.5攝氏度之間。在孵化過程中一定要嚴格控制溫度,不然雞胚就會發育過緩而死亡。
另外,在孵化過程中還要經常翻蛋,以改變胚胎的方位防止胚胎,蛋黃,和蛋白之間出現粘連現象,在一至十天平均每兩個小時翻一次蛋,以90度為宜,這個條件對人來說是個挑戰呢!
我知道了答案有告訴了媽媽,媽媽夸我很棒!
我發現了美四年級(實用19篇)篇十五
大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會有一些新發現,它讓我們增長知識。下面是小編為大家整理的我的發現四年級作文范文,僅供參考,歡迎閱讀。
前幾天,我媽媽帶我去少年宮上吉他培訓,路上我發現,騎自行車的人多了,開車的人少了。路上一路通暢。
后來,而我又仔仔細細地想了一想:可能是大家都認識到了,低碳環保吧,何況騎自行車也很鍛煉身體呀。可是,就一個原因不太可能吧。于是我又去問了媽媽,才知道汽車的尾氣是有毒的,汽車在等紅燈時的尾氣是行駛中排放的尾氣的10倍甚至是10倍以上。還有,就是現在的室友越來越難開采了,我們的石油都是向外國人買來的。
現在我沒上完少年宮里的培訓課就去借公共自行車騎回家了,因為我們家里少年宮比較近,騎自行車大約十五分鐘左右,就可以回到家了。而且騎自行車也很鍛煉身體,也非常好低碳環保。
所以請大家,少開車,多騎車。
今天,我有一個意外的發現,在我家院子旁邊的那棵高聳的大樹上有一個黃蜂窩。
黃蜂窩的顏色是黃色的,差不多有一尺寬,旁邊還有一些蜜蜂在嬉戲打鬧,看起來非常開心!它的外部構造很奇特:有些地方像云朵,有些地方像海浪,有些地方像老虎……真是千姿百態,美麗極了!
黃蜂窩的右上方有一小洞口,那里是黃蜂窩們你出我進的地方,我萬萬沒想到,這么小的洞口,竟然能容納成千上萬只蜜蜂“穿梭”,真是令人不可思議。
黃蜂扎人的能力更是讓人驚訝,有一天晚上,爸爸正在全神貫注地看著手機,突然,一只黃蜂飛到爸爸的腿上,只見那只黃蜂從尾巴里抽出一根光滑的毒針,迅速的扎到爸爸的血管,正在吸收著爸爸的鮮血,使爸爸腿上的一部分長出了一個“大包子”,爸爸生氣了,拿出鞋子朝那只調皮的小黃蜂打了一下,那只小黃蜂馬上就死了。事后,爸爸過了好久才恢復,可真慘啊!
我想:在這個特大的黃蜂窩里,黃蜂們一定感到很溫馨、幸福、快樂,這也正是它們辛勤勞動的成果。它們這種不辭勞苦的'精神值得我們學習!
夏天是荷花開放的季節,在人們心中,荷花是高尚、純潔的象征,所以,人們都很喜愛荷花。這不,夏天到了,滿大街小巷都能看到荷花的身影:粉紅的花瓣,金燦燦的花蕊中加上點淡綠,還有荷葉的映襯。簡直是此花只應天上有,人間能得幾回賞。讓人看著如癡如醉。
我家小區的水池里就有人養了幾朵荷花,以美麗的身姿出現在小區里,把小區打扮得美麗非凡。
今天,我寫完作業,到水池邊去玩,一陣微風吹過,荷花散發出的香氣香氣撲鼻,讓人心曠神怡。
突然,我心中冒出了個問題:為什么荷花能出污泥而不染?
于是,我回到家里,上網去查資料:原來,荷花的外表層布滿了許多蠟質,突起之間充滿了空氣,擋住了污泥濁水的滲入。當荷花的花芽從污泥中抽出時,由于表層蠟質的保護,污泥很難沾附上去。“污染”荷花美麗的身姿。
看來,大自然中處處有科學,只要你用心觀察、發現,就可探知其中的奧秘。
我發現了美四年級(實用19篇)篇十六
大千世界,無奇不有。在生活中,我們常常會有一些新發現,它讓我們增長知識。下面是小編為大家整理的我的發現四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天到了,我家院子里有一棵小樹,上面開滿了白色的花朵。我好奇地問媽媽:“這是什么花呀?”媽媽告訴我這是白玉蘭花。
白玉蘭花可真美呀!遠遠看去,它雪白雪白的,就像是一朵白云掉入人間。
白玉蘭花太惹人喜愛了。于是我情不自禁地走上前去。細細看,白玉蘭花的形態各不相同。有的還是一個花骨朵兒,鼓鼓的,似乎很想早點探出小腦袋來看看外面美麗的世界,有的才展開兩三片花瓣兒,好似一個個小巧精致的鈴鐺,還有的呢,已經全展開了,露出了黃色的花蕊。這么多白玉蘭花,真是美麗極了。
看著看著,我突然發現了一個奇怪的現象:白玉蘭花樹上開滿了許多美麗的花兒,可怎么就不見一片葉子呢?媽媽看出了我的心思,指指白玉蘭花樹說道:“像白玉蘭花這樣就叫先開花后長葉,形成這種現象的原因是它們的花芽分化是在前一年夏季進行的,形成后花芽進入休眠。第二年春季就能開花了。同時由于這些花木花芽生長需要的氣溫比葉芽生長需要的氣溫要低。因此在早春溫度較低的情況下,花芽先進行生長而開放。然而,葉芽覺得溫度太低,就潛伏著,沒有長大。”我聽了媽媽的話連連點頭,心想:“大自然中的奧妙可真是無窮無盡呀!
通過觀察,我還知道了迎春花,桃花,木棉花,蠟梅都是和白玉蘭花一樣先開花后長葉的。
看來,只要我們多觀察,多探索,就能有所發現。
晚上睡覺前,我習慣地來到魚缸邊,望了望小金魚,發現小金魚一動也不動地浮在水中。咦!白天還活蹦亂跳的小金魚,怎么一下就死了呢?我拿起一根水草,輕輕地碰了碰小金魚,想不到小金魚被我的舉動嚇了一跳,快速而敏捷地躲在水草里藏了起來。媽媽說:“娜娜,你不要嚇唬小金魚了,”我說:“媽媽,你快來看,小金魚眼睛睜的那么大,一動都不動,我還以為它死了呢?”說著,兩滴眼淚便涌出了眼眶,順著我的面頰往下流去。媽媽笑了笑說:“別大驚小怪的,小金魚沒有死,它在睡覺呢!”
聽了媽媽的話,我腦子里頓時閃了一個大大的問號:為什么小金魚睡覺時會睜著眼睛,而我們人類睡覺卻要閉上眼睛呢?這個問題讓我百思不得其解。我連忙去書房請教爸爸。爸爸告訴我:“除了鯊魚之外,其它魚都是沒有眼皮的.,所以,小金魚睡覺時,是不能閉上眼睛的。”哦!原來如此。
通過這次的發現,讓我覺得大千世界,真是奧秘無窮無盡啊,大自然給我們創造出許多的物種,留給我們無窮無盡的思考與發現。我以后一定要認真學習,多加觀察,努力掌握科學知識,不斷去探索更多的發現。
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星期天的下午,天氣十分悶熱。我在樓下發現了很多的螞蟻在忙著搬家。記得大人們說過“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。可是我就偏不信這個邪。后來,天果然下起了小雨。我心想:螞蟻是不是與天有什么心電感應嗎?我迅速的跑回家去問爸爸,爸爸說:“傻孩子,螞蟻和天是沒有什么關系的,更不要說有什么心電感應。螞蟻搬家,是螞蟻怕雨水把它們的窩沖垮了”。“哦!是這樣啊”!我說。聽了爸爸的話后,我心想:這些家伙真靈啊!難怪我們的祖先會說:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。這句諺語呢!
還有一次,我和我的妹妹還有小伙伴,我們捉螞蟻來玩。突然,妹妹提了一個奇怪的問題:“姐姐,你說螞蟻從高空摔下來它會死嗎”?這個問題激起了我們好奇的心。我讓小伙伴和妹妹在樓下等著我,我去問爸爸。爸爸說“:你怎么不去試驗一下呢”?我一聽爸爸這句話,拿起一張大白紙就下樓。我把大白紙鋪在了地上。小伙伴負責捉螞蟻來做試驗,妹妹負責把螞蟻從樓上摔下來,而我則負責觀察。“準備,放”。我說。“螞蟻沒有死”。螞蟻落地的過程是這樣的:螞蟻摔下來的時候,它會把頭朝下。它落地的時候,是頭上的觸角先落地,再翻身。
留心觀察事物會讓你發現什么,還會讓你得到啟示。
我發現了美四年級(實用19篇)篇十七
在我快樂的童年里,有許多發現,盡管不是驚天動地,但是我依然感到十分興奮,畢竟我自己發現的嘛!其中有這么一件事讓我記憶猶新。
回到家后,我又找來了一只螞蟻做實驗,將它從高處扔下去,螞蟻搖搖晃晃地降落在地上,我仔細一看,它依然毫發無損。我左思右想,也沒想出個所以然來。帶著疑問,我詢問了知識淵博的爸爸,爸爸微笑著說:“你自己去查查資料呀!”“對呀!”我急忙翻開了《十萬個為什么》,終于找到了答案,原來螞蟻的重量輕,當它從高處落下來時,會隨著空氣中的風慢慢降落,所以到達地面時才會安然無恙。
我發現了美四年級(實用19篇)篇十八
前幾天,我媽媽在一個小店里給我買了4只小螃蟹,我把它們放在一個盒子里,可愛極了。
我和小螃蟹相處的還不錯,有時把他們放出來,讓他們透透空氣,有時給他們喂東西吃。
可是,在一個晚上,我去看小螃蟹的時候,我發現小螃蟹少了一只,這下子我急壞了,我四處尋找,但是,都沒有找到,媽媽看到我急成這樣,就對我說:“小螃蟹喜歡到有水的地方去,它覺得熱了,一會兒就會爬出來了.”
果然,不到一會兒,小螃蟹就自己橫著爬到了門前。我在想:“螃蟹為什么橫著走呢?”于是,我就上網去查資料。得到的結果是,早期螃蟹是前行姿勢走路的。可到了現在世界上的螃蟹除了一兩種其余都是橫著走路的。在地球形成以后的漫長歲月中,地磁北極已經發生多次倒轉。地磁極倒轉使許多生物無所適從,甚至造成滅絕。它的內耳有定向的小磁體,對地磁非常敏感。由于地磁場的倒轉,使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定向作用。為了使自己能夠生存下來,螃蟹采取了“以不變應萬變的做法,干脆不前進,也不后退,而是橫著走。”
沒想到,一只小螃蟹的身體機構蘊含這么多道理,看來,以后我要留心善于觀察呀!
我發現了美四年級(實用19篇)篇十九
在這個浩大的世界里,有許多秘密和有趣的事物不易被人察覺,而我通過觀察,發現了狼的習性。
有一天,天空特別炎熱,太陽像一顆大火球烤著大地,我們家決定出去野生動物園玩。
到了動物園,我隔著車窗看見了機智的猴子、可愛的熊貓……但最大的收獲是我發現了狼的習性。那時候,我看見了一場激烈的“戰爭”,狼虎之戰。老虎可是名不虛傳的森林之王,不管是什么動物見了都要心生畏懼。老虎得意極了,威風凜凜地虎視四方,盡顯王者風范。就在這時,有趣的事情發生了。一匹狼無意間闖進了老虎的世界,老虎頓時瞪起眼睛對著狼就是一聲大吼。狼愣了,一瞬間橫掃四周感覺形勢不對,立即昂天長嘯呼喚他的伙伴。老虎朝著狼猛地一個撲咬,便想致狼于死地。狼左右閃躲,逃過一劫。就在這時,一群聽到呼喚的狼,迅速趕來了!
這下,一場世紀大戰拉開了序幕!老虎瘋了似的張開長牙對著狼群猛撲撕咬,其中一頭狼腿部受傷了,鮮血直流。狼群看到同伴受傷了,一匹匹眼冒火光,集體沖向老虎,分工合作。有的死死咬住老虎的脖子,有的咬住老虎的大腿,有的咬住老虎的肚子,幾個回合下來就算老虎有多威猛也瞬間動彈不了,只能任狼群撕咬。狼群取得最終的勝利,這場戰爭那叫一個精彩啊!
從此以后,我深深的崇拜上狼,經常找關于狼的紀錄片和書籍來看,發現了狼的習性:不管獵殺小動物還是對抗強敵都是成群結隊地行動。