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    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)

    時(shí)間:2025-05-26 作者:碧墨

    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠給大家?guī)硭伎己蛦l(fā)。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇一

    人人都說上課發(fā)言需用勇氣,誰說不是呢。今天老師說了只要沒上過臺(tái)的小組就要挨罰。我們組據(jù)差點(diǎn)挨罰了呢!

    事情是這樣的:我們今天有兩節(jié)課,第一節(jié)課的氣氛好不錯(cuò),有許多小組都上臺(tái)展示了,為了是這種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛更充分的在班內(nèi)洋溢,老師就在下課的時(shí)候說每個(gè)小組必須上臺(tái),不然就有加罰。這可為難了我們組。

    為了不能加罰我們是拼了命的練習(xí),終于上課了。一上課老師就開始進(jìn)行小組展示,第一個(gè)上的是王佩云他們組,說實(shí)話他們組展示的還真不錯(cuò),加入了許多人物對(duì)話和動(dòng)作。

    當(dāng)我們組要向他們組發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),老師居然沒叫我們。接下來一連好幾次都是這樣。最后我們組生氣了,老師讓我們交流完第八段后,我們毅然的舉起了手,老師叫我們了。我們太興奮了,以至于興奮的忘了詞。輪到我們的時(shí)候我忘了怎莫說。還好因?yàn)橹芾蠋焼柎蠹沂遣皇菦]準(zhǔn)備好。大家說是,所以我們又準(zhǔn)備了一會(huì)。

    這一會(huì)為了證明我們是有勇氣上臺(tái)的,所以我們大聲自信的說出了那句話,贏得了大家的掌聲,還為小組加了一顆星,那一刻我太高興了。

    發(fā)言需要勇氣,我就是我,是顏色不一樣的煙火!

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    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇二

    我曾經(jīng)看過這樣一篇文章:說美國(guó)有一個(gè)恐高癥患者,居然爬上了四十多層高的大廈。在當(dāng)時(shí)美國(guó)人中有極多一部分都患有恐高癥。當(dāng)這個(gè)消息發(fā)出去時(shí),所有人都驚呆了,居然會(huì)有人爬上那么高的大廈,而且這個(gè)人還是以恐高癥的患者。當(dāng)時(shí)多少媒體都在瘋狂的報(bào)道他,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)這是一件多么不可思議的事啊!

    這天,在一個(gè)記者招待會(huì)上,有一名年近百歲老奶奶聽說了這件事后,徒步走了一百多公里,為的就是來慶祝這位勇敢的小伙子。可是他卻沒想到,這樣的慶祝,卻創(chuàng)下了一個(gè)年近百歲的老奶奶,徒步走一百公里的世界紀(jì)錄。當(dāng)有位記者采訪她時(shí),她說:其實(shí)我更本沒有想到自己走的是一百公里,我只想到我走的是一小步,只要走一小步,再走一小步,就可以了,因?yàn)樽咭徊绞遣恍枰職獾摹?/p>

    他們聽了老奶奶的話,自然也就明白了,為什么以為恐高癥的患者,可以爬上這么高的大廈。那是因?yàn)榕酪恍〔揭彩遣恍枰職獾模灰酪恍〔剑谂酪恍〔剑蜁?huì)離成功不遠(yuǎn)了。這一秒不放棄,下一秒就一定會(huì)有奇跡。

    我了這篇文章,我很感慨。為什么世界上的那些害怕這,害怕那的人們,你們?yōu)槭裁礇]有想到這點(diǎn)呢?對(duì)呀,走一步其實(shí)真的不需要勇氣!

    加油吧!那些曾經(jīng)失敗的人們,從新站起來,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢!

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇三

    人們都以為誠(chéng)實(shí)最珍貴、有的人認(rèn)為友情最珍貴、也有的人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴。而我認(rèn)為勇氣最珍貴。

    通過這次爬山,我懂得了:只要有信心,什么事都可以解決,只要你努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能給自己的生活點(diǎn)綴得更加和諧,更加美好。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇四

    以前,我總認(rèn)為歌兒是否動(dòng)聽,在于歌手的唱法與曲調(diào)是否諧調(diào)。可現(xiàn)在,我明白了,歌聲是否悅耳,還在于它是否配合聽者的心情。“愛,真的需要勇氣,去面對(duì)流言飛語……”聽著聽著,我忽然發(fā)現(xiàn)自己在流逝的歲月里,又成熟了一輪。想想自己的成功,憶憶自己的失敗,原來,一切的酸甜苦辣都是因?yàn)橛兴職狻?/p>

    曾看過一句話:“不要放棄一切,鼓起勇氣去嘗試,失敗了至少你曾努力過。”對(duì)此感觸很深。

    我,是一個(gè)怕受到傷害的女孩。做任何事,如果沒有十足的把握,絕不會(huì)輕易嘗試。漸漸地,許多機(jī)會(huì)與我失之交臂,我變得內(nèi)向而缺少斗志,成了一個(gè)專為別人鼓掌的配角。少了一份真實(shí)的勇氣,多了一份莫名的惆悵。

    我以為自己就這樣默默無聞地作別初中時(shí)光,像陽光中飄飛的花倏忽間隱去了印跡。而一次校運(yùn)會(huì)改變了我的看法。在同學(xué)們的熱情“壓迫”下,我鼓起了勇氣參加了接力比賽。雖然,比賽以輸告終,但是,我從中贏回了屬于自己的“勇氣”。

    從此我學(xué)會(huì)了嘗試,學(xué)會(huì)了面對(duì),學(xué)會(huì)了勇敢地飛翔。

    真的,感謝那次驚心動(dòng)魄的比賽,感謝自己的選擇,更加謝謝那個(gè)叫做“勇氣”的推動(dòng)力,如果沒有它,我真的不知道自己未來的天空是什么顏色的。

    “追求,真的需要勇氣,去戰(zhàn)勝各種挫折……”不知不覺間,我篡改了《勇氣》的歌詞,我覺得這些歌詞更適合我。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇五

    在暑假期間,媽媽為了鍛煉我們,就讓我和弟弟上街去發(fā)宣傳單。我死活不肯去,才不想沒事找事呢,但是媽媽說掙來的錢自己花,我才有那么一點(diǎn)兒小觸動(dòng)。

    我和弟弟來到一個(gè)繁華的廣場(chǎng),開始發(fā)放傳單了。我的心怦怦直跳,面對(duì)一張張陌生的面孔,遲遲站在原地不肯動(dòng)。要是,我發(fā)給別人不接,那可怎么辦才好呢?到時(shí)候可下不來臺(tái)了,多尷尬呀!手中的宣傳單像被膠布粘上了一樣,一張也離不開手。看見弟弟一張張地脫手而出,我急得像熱鍋上的螞蟻。我看見旁邊有個(gè)角落,真想一把丟那兒,一走了之。心中五味雜全,很不是滋味。

    時(shí)間一分一秒地流逝,手中宣傳單還是原封不動(dòng)。突然,我看見旁邊有個(gè)小妹妹也在發(fā)宣傳單。她熱情的發(fā)給路人,有的人沒接,冷漠的走過,根本無視她的存在,但她并沒有灰心。有的人接了后又丟掉,小妹妹就一張張地?fù)炱稹R恢卑l(fā)著……她給了我很大的鼓動(dòng),我也鼓起勇氣發(fā)出了人生的第一張:我走在一位白發(fā)蒼蒼的老人面前,正想扭動(dòng)胳膊遞給她時(shí),沒想到她還主動(dòng)向我要。我遞給她后,老人還給我說了聲謝謝!正是小妹妹的舉動(dòng),老人溫暖人心的語句成了我勇氣的來源。別人不接時(shí),我也覺著沒什么可害羞的。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇六

    今天我讀了一本書,叫《永遠(yuǎn)讀不完的故事》讓我受益匪淺。

    文章主要講了在人公巴斯蒂安從一家書店,偷了一本書,書名為《永遠(yuǎn)讀不完的故事》,書中是一個(gè)神奇的王國(guó)幻想王國(guó)正在毀滅,天童女王生命垂危。阿特雷耀被天童女王選中去尋找解決幻想世界的辦法。于是得知需要一個(gè)人間的小孩為天童女王取一個(gè)新的名字,她和幻想王國(guó)才能得救。正在讀這本書的巴斯蒂安,被拉入故事之中,成了天瞳女王與幻想王國(guó)的拯救者,從此他便,有了無限大的權(quán)利,他的每一個(gè)愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),可是隨著他的愿望一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)他的記憶也在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失,甚至他忘了自己是誰,他就永遠(yuǎn)回不到人類世界的時(shí)候,他的朋友幫助了他,讓巴斯蒂安知道她一直尋找的東西,那就是他丟失的愛!巴斯蒂安用到自己的最后一個(gè)愿望的同時(shí),他也失去了最后一點(diǎn)記憶,他忘了自己的名字,于是沒有名字的男孩在朋友們的附中下,找到了生命之水,結(jié)束的在這里的一切回到了自己原來的世界。

    讀完這本書,讓我明白勇氣是十分重要的,如果沒有阿特雷耀沒有勇氣就不會(huì)接受這給艱巨的任務(wù),就不知道解決的辦法,幻想王國(guó)就可能遭到毀滅,想想在這個(gè)世界上有些人因?yàn)橐稽c(diǎn)事就害怕了,退縮了。你就可能失去一些機(jī)會(huì),有些小事就可能改變你的人生,不再平凡。勇氣是實(shí)力的一部分,你就算多才多藝,沒有勇氣上臺(tái)表演那么有什么用。

    這本書讓我們知道了勇氣是非常重要的。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇七

    每當(dāng)我面對(duì)漫天閃耀的繁星,一閃一閃的,明亮而又美好,心中便不由自主的又回想起那幾個(gè)年前的事。

    一群活潑開朗的小孩子們,在校園的草坪上跑來跑去、爬上爬下、相互追逐,嬉戲打鬧,好不快活,這在這是一位小女孩被人從小鹿的脊背上推了下來,這便是我。

    我默默走回教室,沒有人注意,只有最后不知是誰告訴了老師,老師才把家長(zhǎng)叫來了。

    到醫(yī)院一檢查,才發(fā)現(xiàn)我的胳膊骨折了,當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,您的臉上便露出了不安、擔(dān)心的表情。而我卻毫不理解您的心情,只是知道要在這個(gè)無聊的醫(yī)院里面度過,還總吵著要回家。

    在每個(gè)寂靜的夜晚,面對(duì)這突如其來的的不安的感覺,心里便怎么也安靜不下來,想讓自己進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),而努力的催眠自己,卻無濟(jì)于事,您便每天陪我“失眠”,每到早晨,看到您凹陷的眼窩,濃濃的黑眼圈,以及微微皺起的眉頭,我那稚嫩的心靈便不禁的一震,似乎明白了,老師在我們耳邊,經(jīng)常“提”起的愛的含義。

    當(dāng)一群叔叔阿姨來到手術(shù)室,弄得我又驚又怕,以至于大哭起來,只是我便想起您對(duì)我的鼓勵(lì),才慢慢理解您的心、您的愛,便安靜地等待醫(yī)生的的手術(shù)刀。

    這一刻,我明白了愛,這便是您給我愛的勇氣,讓我去面對(duì),讓我去面對(duì)一切,面對(duì)這突如其來的恐懼。

    媽媽,謝謝您!

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇八

    青春是一只剛揚(yáng)起風(fēng)帆的希望之舟,行駛在危機(jī)四伏的大海上,小舟隨時(shí)可能會(huì)碰上暗礁,也有可能被海浪打翻,而勇氣,就是這只小舟必不可少的水手,他一次次地指揮小舟,修補(bǔ)小舟,在茫茫大海上航行著。

    ——題記。

    對(duì)于青春時(shí)期的我們來說,勇氣是必不可少的,我們常常因多種原因躲避迎面而來的各種機(jī)會(huì)。春天是短暫的.,許多機(jī)會(huì)都無法再次擁有,而重要的是放開手腳,用勇氣去征服那一個(gè)個(gè)不可失,失不來的機(jī)會(huì)。

    就拿我的個(gè)人經(jīng)歷來說吧!

    機(jī)會(huì)來了!那時(shí)我初二,班里要有人去學(xué)生會(huì)競(jìng)選,有多少人想要的名額,很幸運(yùn)地砸在了我的頭上。

    可是到了會(huì)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn),只有幾百人在這里面,而且更是有幾位老師坐在前面,從小沒上過臺(tái)的我一下子蒙住了。你走吧,別在這上面出丑了!但倔脾氣的我又怎么會(huì)走呢?我不能把這機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,心中平添出一股勇氣來,我坐到座位上,開始默默地讀起稿子來。下一個(gè)就是我了,我強(qiáng)作鎮(zhèn)定別慌別慌!我心里暗念道,我慢慢地走上講臺(tái):大家好,我是來自我一上臺(tái)反而不那么緊張了,臺(tái)下有李老師,他微笑地看著我,我就更加勇敢了,大聲的說著:謝謝大家。我流利的說完了,長(zhǎng)吁一口氣,邁著輕松的步子走出了會(huì)場(chǎng)。

    如今身為部長(zhǎng)的我時(shí)不時(shí)會(huì)聽到同屆的同學(xué)說:哎,如果當(dāng)初我有勇氣站上去,說不定。

    總是這樣,在選擇過后人們才會(huì)去渴望另一種結(jié)果,而機(jī)會(huì)卻已經(jīng)不在了。青春也是如此,要有勇氣才能把握時(shí)機(jī)!

    那名為青春的小舟有一天會(huì)是沉入海底的,而小舟在儲(chǔ)存的珍寶和他的勇氣。我會(huì)好好的利用,上下一艘的船。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇九

    還記得我小時(shí)候,第一次獨(dú)立的勇氣。

    那時(shí),我上二年級(jí),家離學(xué)校很近,但我從來沒有只身一人走過那條路。一天,我向媽媽強(qiáng)烈要求自己走路去上學(xué),雖然我很想嘗試,但是媽媽還是很擔(dān)心我在路上發(fā)生事情,還好有爸爸的鼎力支持,我才得以嘗試。

    踏上去學(xué)校的第一步,我突然感覺到這段路的艱辛。首先伴隨我的是一只狗,我從小是個(gè)怕狗的人,始終不敢邁出一步,我思緒萬千:怎么辦?這狗會(huì)不會(huì)咬我?難道我要回家搬救兵?不行,那爸爸還不得笑話我?算了,什么都不想了,還是大膽地走過去吧。那狗正趴著睡覺,時(shí)機(jī)正好,我鼓起勇氣,三、二、一,沖。我飛快地沖了過去,幸運(yùn)的是我并沒有驚醒那條狗。

    隨后,迎來的'問題就是過馬路!現(xiàn)在正是上班的高峰期,川流不息的人群走來走去,我很暈,因?yàn)槲矣忻芗謶职Y,原想掉頭回家,但轉(zhuǎn)念一想:不行,這樣我不就半途而廢了嗎?媽媽說過,做事要有始有終,不能輕易放棄,綠燈亮了,我跟著人群大步流星地走向?qū)γ妗5搅耍斓搅耍∥医K于安全地抵達(dá)了校門口。我成功了!

    每當(dāng)你做一件事時(shí),把你的勇氣,把你的膽量,把你的信心拿出來吧!有了這些,你就已經(jīng)站在比起跑線更遠(yuǎn)的地方了。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十

    小蝸牛是一個(gè)很普通的詞也是一種很普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。

    雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一飔涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果,我輸了,分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。

    柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只小蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯,一飔風(fēng),一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著小蝸牛瘦小的身軀和龐大的籬笆墻,我為它感到擔(dān)心,時(shí)間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的成績(jī)不是很明顯,但是它一直在堅(jiān)持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。

    滴答滴答……,時(shí)間一分一秒地過去了,它依舊帶著它那份執(zhí)著,不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半了,頓時(shí),我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)?在我深思熟慮時(shí),它已悄悄到達(dá)了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認(rèn)為小蝸牛的做法是對(duì)的。剎那,我好像明白了什么,對(duì),是勇氣。

    別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像小蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對(duì),抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十一

    有一首歌是這樣唱的“我們都需要勇氣,來面對(duì)流言蜚語”。是的,人人都要勇氣,所以,我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己的勇氣,因?yàn)槲覀円盟鼇砻鎸?duì)成功失敗,用它來面對(duì)一切是與非,用它來面對(duì)一切。

    我聽過這么一句話:“用勇氣才能戰(zhàn)勝困難”,我對(duì)這句話深深了解過,也深深體驗(yàn)過,因?yàn)槲医?jīng)歷過這種事:

    那是一個(gè)炎熱的夏天,我正走在大街上,突然,我看見前面一個(gè)人,把手伸進(jìn)了一個(gè)人的衣服口袋里,抽動(dòng)了幾下后,把手伸了出來,手里拿著一個(gè)黑色的錢包,我看看四周,人們都若無其事地走著,而那個(gè)“受害者”似乎也沒有任何察覺,我不由得緊張起來——我不能讓這種現(xiàn)象持續(xù)下去啊。于是,我想了想,一個(gè)方法在我心中誕生了。我鼓起了勇氣,向那個(gè)人走了過去,拍了一下他的肩,那個(gè)人也許是心虛吧,竟一哆嗦,聲音發(fā)顫地問我:“干……嘛。”我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,對(duì)他說:“謝謝你幫他撿起了錢包。”那個(gè)“受害者”聽見了我的話,手一摸口袋,大聲說:“我的錢包怎么不見了?”我對(duì)那個(gè)“受害者”說:“你的錢包掉了,被他撿到了。”我憑著我的勇氣和智慧,終于讓那個(gè)人的錢包重回了自己的口袋。

    相反,如果沒有勇氣,就戰(zhàn)勝不了任何困難,我在學(xué)習(xí)上時(shí)常沒有勇氣,讓我印象最深的是一件事:

    有一次,我在作業(yè)上遇到了一道難題,我左思右想,可還是沒想出來,我就沒了勇氣,干脆不做這題了,最后我受了批評(píng),不過,故事還沒結(jié)束,作業(yè)風(fēng)波過去了,一場(chǎng)考試又再次襲來,考卷上有一題跟那難題一模一樣,可我就是沒有記住這題怎么做,考卷上交后,我的成績(jī)是89,因?yàn)槟鞘郑覐?3分到了89分。所以,沒有勇氣就會(huì)鑄成大錯(cuò)。

    每當(dāng)做一件事時(shí),要有勇氣,所以我們要時(shí)刻記住:勇氣很可貴,為人不可無勇氣。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十二

    勇氣是一朵花。在清晨,它盡情的呼吸著空氣;它愉悅的享受著微風(fēng);它自信的朝著朝陽……它仿佛在吶喊:我自信,我快樂。我有勇氣做我真正的自己。

    勇氣什么?顧名思義,就是要有勇于面對(duì)自身錯(cuò)誤并且努力克服自身不足的氣概。勇氣是我們?nèi)〉贸晒Ρ匾獥l件之一,可以這么說只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你成功了一半。

    就像上面提到的,自己總是認(rèn)為自己不行,不會(huì)。但是大家是否有想過,自己也去親自嘗試嘗試。如果沒有,那么你是可憐的,自己就把自己一票否決了。無論做任何事我們都必須得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過后,才會(huì)下最后的定論。因此,想要做一個(gè)有勇氣的人就必須對(duì)疑惑或者新鮮事物抱有試一試的態(tài)度。

    想要成為有勇氣的人光做到這點(diǎn)還是不夠的。我們還要用知識(shí)武裝大腦,增加自身的實(shí)力,實(shí)力是自信的源泉。而我們只有做到了自信,才會(huì)更加相信自己是可以的,是最棒的。從而讓自己的勇氣擁有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾。還有,我們要有鉆研進(jìn)取的精神,不輕易放棄一個(gè)可能的機(jī)會(huì)。這些都是成功的保障,都是讓自己擁有勇氣的必備條件。

    我們頭仰天,腳踏地。挺胸抬頭,做一個(gè)有勇氣的人,讓勇氣之花在我們的心頭綻放。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十三

    我拼盡全力沖刺,向亮光飛奔,心中,已無所畏懼。

    ——題記。

    “王哲,你幫忙拿一下鑰匙,在三樓音樂室。”一次節(jié)目排練結(jié)束后,一位家長(zhǎng)對(duì)我說。我望了望外面,漆黑一片,無邊的黑暗仿佛隨時(shí)可以將我吞噬。我欲拒絕,卻又不好意思說出口。咬咬牙,我推開門。

    靜寂,恐怖的靜寂,四周沒有聲音。方才的熱鬧已隨關(guān)門聲而離去。腿開始不住地發(fā)抖,心“撲通,撲通”瘋狂跳著。風(fēng),拼了勁兒地狂吼,寒冷將我緊緊包裹,侵入我的骨頭。

    我打了個(gè)哆嗦,“早知?jiǎng)偛沤型瑢W(xué)一起去了!”我懊悔地自言自語,但隨即住了口。空蕩蕩的大廳回響著我剛才說的話,像一個(gè)沒有情感和自主意識(shí),只知按程序不斷重復(fù)話語的ai,詭異而神秘。

    走在黑暗中,沒有一絲亮光,似乎永遠(yuǎn)也到不了盡頭。往日熟悉的教學(xué)樓在夜晚竟如此陰森。燈壞了,只有指示燈發(fā)出的幽幽綠光,過耳的,只有風(fēng)聲。

    我拼命向前奔跑,努力忘卻腦海里的一切,試圖讓這些恐怖的景象隨風(fēng)而逝。跳下最后一級(jí)樓梯,我正準(zhǔn)備向三樓進(jìn)發(fā),一間辦公室的燈忽然滅了,我的心一下子懸了起來,差點(diǎn)站立不住。我趕忙扶住墻壁,大口喘著氣,幾乎癱軟下去。莫名想起了兇殺案的情景,覺得前面似乎有個(gè)潛伏于黑暗的殺手,正虎視眈眈地盯著我,嘴角是一抹不易察覺的冷笑,手中握著一把閃著寒光的刀。

    我用力甩了甩頭,攥緊拳頭,手心沁出了汗水,半天站在原地不敢動(dòng)。過了一會(huì)兒,見一位老師走出來,狐疑地望了我一眼,走下樓。我才反應(yīng)過來,什么殺手都是我的幻想,我找回了勇氣,釋然了。

    沖出黑暗,亮光在前,讓風(fēng)帶走那份恐慌,迎著涼風(fēng),我沖!

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十四

    今天,有著名的冒險(xiǎn)作家到我們紅鋼城小學(xué)演講,大家爭(zhēng)先恐后想?yún)⒓樱敲總€(gè)班只有五個(gè)同學(xué)能參加。我非常幸運(yùn)地得到了這個(gè)名額,又驚又喜,收拾好書本就往報(bào)告廳沖。

    到了報(bào)告廳,那里已經(jīng)是人山人海,大家都在議論紛紛。我聽了半天,才知道原來是《兒童文學(xué)》的生日到了,我們才有這個(gè)機(jī)會(huì)聽到這個(gè)演講。

    報(bào)告開始了,大家趕緊坐好,這時(shí),我的眼睛瞟到一張海報(bào),海報(bào)上畫的是著名的兒童作家金波!難道金波來了?我一陣驚喜。這時(shí),演講已經(jīng)開始了。主持人使用三寸不爛水舌,像機(jī)關(guān)槍一樣說出一長(zhǎng)串話,我這才明白,今天來的作家不是金波,而是去過許多神秘之地的作家——彭緒洛。

    只見彭緒洛老師整整衣服,開始演講了。彭老師不愧是作家,三言兩語就進(jìn)入了正題。他講他去的樓蘭古城——那個(gè)神秘消失的古城,講他去還未開發(fā)的哈巴雪山,神龍架無人區(qū),講得引人入勝。彭老師吸引我們的不僅僅是他講的故事,還有他一直緊扣的主題——勇氣。

    不管是在樓蘭古城,還在哈巴雪山,彭老師多次遇到危險(xiǎn),陷入困境,很多次他都想要放棄,但他都用自己的勇氣克服了困難,戰(zhàn)勝了險(xiǎn)境。那些精彩的文章,都是彭老師用他的生命,一次次深入險(xiǎn)地?fù)Q來的。很多次,他遇到危險(xiǎn),多次與死神擦肩而過,差點(diǎn)失去生命,但是他都依靠他的勇氣渡過過險(xiǎn)境。他不僅僅是一個(gè)作家,還是一位冒險(xiǎn)家。

    死亡之地他去過,海拔5396米的哈巴雪山他去過,神秘的樓蘭古城他去過,可怕的神龍架無人區(qū)他去過。讓他從這些危險(xiǎn)的地方安全活下來的是什么?是勇氣?!

    很多人都已經(jīng)沒有了當(dāng)年的勇氣,那么,就讓我們一起,尋找丟失的勇氣吧!

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十五

    如果你喜歡上了一個(gè)偶像,請(qǐng)一定要為她寫一些文字,不求華麗,只是,記錄下你最真實(shí)的情感。

    我,12歲,小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,非粉12年,一朝沉淪全為忻。

    今年看快女全是因?yàn)橐粋€(gè)表姐進(jìn)了長(zhǎng)沙50強(qiáng),當(dāng)時(shí)并沒有很留意小鬼劉忻,只知道她是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員,是經(jīng)常上綜藝節(jié)目的老人了,是一個(gè)綜藝回鍋肉。

    但是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切,

    那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩,一個(gè)如此真誠(chéng)的女孩,一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想走到現(xiàn)在的女孩,一個(gè)會(huì)為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后,便是瘋狂的去搜索了她的視頻來看,越看我就越喜歡這個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持努力的女孩。

    想到了要面對(duì)多少的流言蜚語,可是這個(gè)來自東北的女孩沒有退縮,為了自己的夢(mèng)想,她從來都沒有害怕,試問一個(gè)女孩把人生最美好的一段時(shí)光全奉獻(xiàn)給了音樂,她是有多愛音樂。

    在很多人面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷放棄了夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!

    在很多人在追尋的過程中受到傷害放棄夢(mèng)想時(shí),她在堅(jiān)持著!

    在很多人無法承受外界壓力而放棄時(shí),她在堅(jiān)持著,

    在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無所成而去尋找另一半來依靠時(shí),她在堅(jiān)持著!

    這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛,她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

    今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而改變,她帶給我們一絲夢(mèng)想的希望,

    劉忻,我想說的是既然為你而沉淪下去,那這輩子我都會(huì)是芯片……。

    勇氣六年級(jí)(實(shí)用16篇)篇十六

    每個(gè)人,都會(huì)認(rèn)為偷東西很壞,一本書,別人也會(huì)偷,那個(gè)人就是我和貝麗!

    我快步跑到學(xué)校,翻了翻我滴箱子,可是,還是沒有,我灰心了!

    星期一滴時(shí)候,我問了很多滴人,她們嘟說不知道,然后,我問貝麗:"貝麗,你有沒有借我那本《窗邊的小豆豆》這本書?"貝麗結(jié)結(jié)巴巴地回答我:"我…我…我上學(xué)期…是…是借了,但是…但是我…我還給你…你了!"我覺得有點(diǎn)奇怪,就離開了!

    "道歉,道歉我才不接受!"我說。"誰?"貝麗道。

    我趕緊跑,半路,我想,我為什么要跑呢?那本書對(duì)于我來說確實(shí)很重要,但是我滴書……算了算了,我不想破壞我們之間的友情,我想了一個(gè)辦法:把那本書偷回來,我為什么要怎么這么做,這時(shí),我特別想哭!

    第二天,我早早來到學(xué)校,中午,人比較少,我翻開貝麗滴書包,拿起了《窗邊的小豆豆》這本書,我手抖了一下,書掉了,我再次拿起這本書,放到了我滴書包里!

    這份勇氣,不知哪來的!但我不知道,這樣做,是對(duì)滴嗎?

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    在活動(dòng)結(jié)束后,一份完整的活動(dòng)總結(jié)能夠?yàn)槲覀兲峁?duì)活動(dòng)的全面認(rèn)識(shí)和深入分析的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念,提升
    作文是語文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過寫作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
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    通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫,我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)與感悟,與他人分享學(xué)習(xí)成果。小編從眾多社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中選取了一些優(yōu)秀的范文供大家閱讀,希望能夠幫助大家寫出更好的報(bào)告
    教學(xué)工作總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)過程中存在的問題和不足,從而在今后的工作中加以改進(jìn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作總結(jié)樣稿,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的重點(diǎn)在于對(duì)實(shí)踐過程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),為今后的實(shí)踐活動(dòng)提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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    班主任工作計(jì)劃是為了提高班級(jí)管理效果和促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而制定的一份具體實(shí)施方案。小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃范文如下,希望能夠?qū)δ墓ぷ饔兴鶈l(fā)。新的學(xué)期開始了,
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    通過黨員心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己在黨的工作中的問題。以下是小編搜集的一些黨員心得體會(huì)范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。今年是黨的101歲生日,歷史記載著她前進(jìn)的每
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    通過寫心得體會(huì),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地提升自己。這是一些年輕人的心得體會(huì),他們?cè)诠ぷ骱蜕钪蟹e極探索,獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
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    月工作總結(jié)是對(duì)工作過程和成果的回顧和總結(jié),可以提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的工作質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和參考。上半年,我局機(jī)關(guān)黨
    應(yīng)急預(yù)案的制定涉及到各個(gè)部門和個(gè)人的責(zé)任分工和行動(dòng)步驟。在突發(fā)事件發(fā)生后,按照應(yīng)急預(yù)案的流程和步驟進(jìn)行處置,可以最大限度地控制損失和風(fēng)險(xiǎn)。演練模式:模擬演練。指
    在寫工作計(jì)劃范文時(shí),我們可以通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步完善自己的工作方式和方法。工作計(jì)劃的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和配合,確保計(jì)劃能夠順利實(shí)施。:。以黨的十九大精神為指
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    每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的成果和不足,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。看看以下這些月工作總結(jié)的寫作實(shí)例,或許會(huì)幫助你更好地完成自己的總結(jié)報(bào)告。
    教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估需要考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)效果,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)策略。接下來是一些成功教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能給您提供一些靈感和啟示。整節(jié)課課有故事情
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    自我鑒定范文是為了更好地指導(dǎo)和規(guī)劃未來的發(fā)展而進(jìn)行的重要思考。以下是一些簡(jiǎn)明扼要的自我鑒定范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。光陰似箭,歲月如歌。四年的學(xué)學(xué)
    優(yōu)秀學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),他們對(duì)知識(shí)有強(qiáng)烈的求知欲望,不斷追求自我提升和進(jìn)步。在這些范文中,我們可以看到這些優(yōu)秀學(xué)生們?cè)趯W(xué)術(shù)上的成就、領(lǐng)導(dǎo)能力的展現(xiàn)、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷等等
    優(yōu)秀作文是作者多年積累和不懈努力的結(jié)晶,是智慧和靈感的完美結(jié)合。接下來,我們將為大家提供一些寫作范例,幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。花開了,冬雪早已離
    活動(dòng)方案是指在特定時(shí)間和場(chǎng)合下,為達(dá)到特定目標(biāo)而經(jīng)過精心策劃、安排和組織的一項(xiàng)具體活動(dòng)。它可以幫助我們有效地利用資源,提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,實(shí)現(xiàn)預(yù)期成果
    發(fā)言稿讓我們能夠更好地組織思路和表達(dá)觀點(diǎn),讓聽眾更容易理解和接受。善于運(yùn)用幽默和情感的表達(dá)可以使發(fā)言稿更具動(dòng)人性和親和力。根據(jù)縣畜牧局關(guān)于開展以強(qiáng)化執(zhí)行力為主要
    元宵節(jié)是獨(dú)具特色的中國(guó)民間節(jié)日,與春節(jié)一樣受到人們熱愛。以下是一些元宵節(jié)慶祝活動(dòng)的特色與創(chuàng)新,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎嫉目臻g。記得去年元宵節(jié),一大早,我的
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中遇到的問題和挑戰(zhàn)的總結(jié),可以為其他同學(xué)提供借鑒和參考。探索實(shí)習(xí)生自身的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)積累是小編整理這些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的初衷。在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)上,我
    調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一特定主題或問題進(jìn)行調(diào)查和研究后的詳細(xì)分析和總結(jié)。記得在使用調(diào)查報(bào)告中引用他人研究成果時(shí),需要注明出處,避免抄襲和侵權(quán)問題。活動(dòng)時(shí)間:xx、7、5
    讀書心得既是對(duì)書籍的評(píng)價(jià),也是對(duì)自己的反思,它可以幫助我們提高自己的閱讀能力和寫作能力。學(xué)習(xí)他人的讀書心得是提高自己寫作水平的好方法,下面是小編為大家整理的一些
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