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    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:夢(mèng)幻泡

    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語(yǔ)言和表達(dá)能力,引發(fā)我們對(duì)美的追求。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇一

    我喜歡清晨,在那條熟悉的路上,放眼望去,除了有一些熟悉電動(dòng)車的身影外,你每天都會(huì)成為這條道上的風(fēng)景。說(shuō)你是全宇宙最盡職的老師沒(méi)有錯(cuò)。我喜歡黃昏時(shí)的太陽(yáng),遠(yuǎn)眺校道,那熟悉的影子又再一次閃現(xiàn),我潸然淚下,不因?yàn)槭裁矗粸槲业?世界有你,只為你早出晚歸,全身心為了學(xué)生,只為你筆下一個(gè)個(gè)粉筆字,頭上的青絲染成白發(fā)。

    感傷于午休時(shí)的你扒在桌上小憩,批改了幾十個(gè)聽(tīng)寫本,你竟用方便面代替了午飯,到了下午的課,還拖著疲憊的身體為我們上課。每當(dāng)看你黑著眼圈為我們上課我總是很心疼,你總是默默無(wú)聞,因?yàn)槟闶侨澜缱詈米畎舻睦蠋煛?/p>

    用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容您一點(diǎn)沒(méi)有錯(cuò)。老師,在我們心中您是天使,您是大樹(shù),您是海洋。您,永遠(yuǎn)是我炫耀的資本。

    十三歲的花季在天空下紛繁,那一片十三歲的天空卻在你汗水的揮灑下完善無(wú)暇,因?yàn)橛心愕呐惆槲也湃绱说耐昝罒o(wú)暇,你對(duì)我的恩情與付出我終身難忘。

    老師,謝謝您!

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇二

    轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試就要來(lái)了,大家一定要做好心理準(zhǔn)備,考出好成績(jī)。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

    母愛(ài)是一盞明燈,黑暗中照亮了我的心。是母愛(ài)讓我懂得了人間冷暖,是母愛(ài)讓我的時(shí)間變得溫暖而亮麗。

    公交車上的人不算太多,卻找不到一個(gè)座位。我隨意抓著車上的扶手站立著。過(guò)了一站,從車下上來(lái)了一對(duì)母女深深地吸引著我的主意。她一只手抱著她五六歲的女兒,另一手緊扶公交車的扶手。過(guò)了一會(huì)一位好心的大姐站起來(lái)給她讓了個(gè)座位。

    母親便把她懷里的女兒抱到了座位上,而她自己只是在靠近女兒的地方站著。女兒用她那稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我腳好痛啊!”那個(gè)母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋,用長(zhǎng)滿繭子的雙手輕輕地揉著女兒那稚嫩的小腳,生怕弄疼痛。那個(gè)母親又慢慢地為她穿上了鞋。

    不一會(huì),她的女兒因?yàn)樘哿耍退恕T谶@個(gè)季節(jié)在公交車上睡覺(jué)很容易著涼。我暗想:“那個(gè)母親會(huì)不會(huì)叫醒她的女兒呢,讓她回家在睡覺(jué)?”可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚,這個(gè)母親竟然脫下了用來(lái)保暖的外套,裹在了女兒身上。我穿著外套都覺(jué)得冷更何況她只穿著一件毛衣!女兒可能感受到了母親輕柔的動(dòng)作睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛,好奇地問(wèn)道:“媽媽你不冷嗎?”“不冷,媽媽還有一件毛衣呢!”

    不一會(huì)公交車到站了,這對(duì)母女也下車了。但是我的心卻久久不能平靜。假如我是那個(gè)女孩,我的媽媽是否會(huì)為我揉腳、遮衣呢?答案是肯定的。這個(gè)世界上最偉大的人不是別人,是母親!這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)不是別的,是母愛(ài)。

    鳥(niǎo)兒的世界因天空而亮麗;魚兒的世界因海洋而亮麗;大地的世界因花朵而亮麗!而我的世界因‘母愛(ài)’而亮麗!

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇三

    母愛(ài)是一盞明燈,黑暗中照亮了我的心。是母愛(ài)讓我懂得了人間冷暖,是母愛(ài)讓我的時(shí)間變得溫暖而亮麗。

    公交車上的人不算太多,卻找不到一個(gè)座位。我隨意抓著車上的扶手站立著。過(guò)了一站,從車下上來(lái)了一對(duì)母女深深地吸引著我的主意。她一只手抱著她五六歲的女兒,另一手緊扶公交車的扶手。過(guò)了一會(huì)一位好心的大姐站起來(lái)給她讓了個(gè)座位。

    母親便把她懷里的女兒抱到了座位上,而她自己只是在靠近女兒的地方站著。女兒用她那稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我腳好痛啊!”那個(gè)母親嫻熟地為她的女兒脫下了腳上的鞋,用長(zhǎng)滿繭子的雙手輕輕地揉著女兒那稚嫩的小腳,生怕弄疼痛。那個(gè)母親又慢慢地為她穿上了鞋。

    不一會(huì),她的女兒因?yàn)樘哿耍退恕T谶@個(gè)季節(jié)在公交車上睡覺(jué)很容易著涼。我暗想:“那個(gè)母親會(huì)不會(huì)叫醒她的女兒呢,讓她回家在睡覺(jué)?”可接下來(lái)的一幕讓我大吃一驚,這個(gè)母親竟然脫下了用來(lái)保暖的外套,裹在了女兒身上。我穿著外套都覺(jué)得冷更何況她只穿著一件毛衣!女兒可能感受到了母親輕柔的動(dòng)作睜開(kāi)了水靈靈的大眼睛,好奇地問(wèn)道:“媽媽你不冷嗎?”“不冷,媽媽還有一件毛衣呢!”

    不一會(huì)公交車到站了,這對(duì)母女也下車了。但是我的心卻久久不能平靜。假如我是那個(gè)女孩,我的媽媽是否會(huì)為我揉腳、遮衣呢?答案是肯定的。這個(gè)世界上最偉大的人不是別人,是母親!這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)不是別的,是母愛(ài)。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇四

    天邊露出抹魚肚白時(shí),昭示著新的一天的來(lái)臨,光明再次降臨到我的心野。而這一切,都是因?yàn)槟恪J悄悖紦?jù)了我的心海。是你,讓我的時(shí)間過(guò)得飛快。是你,令我的世界異彩紛呈。第一次看見(jiàn)你的時(shí)候,沒(méi)有太過(guò)于關(guān)注你。而是流連與玩具中,說(shuō)什么也不肯與你面。媽媽對(duì)此也是萬(wàn)分頭痛,可卻沒(méi)有絲毫辦法。還記得那次嗎?我不喜歡你,于是把你丟在一旁,去旁邊看電視,可不料,手一顫,滿杯的水都傾灑在你身上,你面目全非。為此,爸爸大罵了我一頓,而你依舊那么平靜,亦如那年我初次見(jiàn)你時(shí)的樣子,還有一次,那天的天空分外的壓抑,空氣仿佛不流通了一般,我拉著你,走在回家的路上。忽然大雨傾盆般的落了下來(lái),不知道為什么,大雨落在的身上時(shí),我想到的并不是找東西遮雨,而是一把將你護(hù)在我的懷中,抱著你,就如同抱著全世界最珍貴的珍寶。到了家,我濕得不成樣子,而你卻干燥的像出門時(shí)的樣子。風(fēng)險(xiǎn)我沒(méi)事,我笑了,笑得像窗外那抹剛冒出來(lái)的陽(yáng)光般。時(shí)光荏苒,日月如梭,現(xiàn)在的你已經(jīng)融入了我的生命。成為了我生活中不可或缺的一部分。曾經(jīng)的陰霾,早已煙消云散;伴著歲月的長(zhǎng)河無(wú)影無(wú)蹤。是你,為我事來(lái)了世上最美的風(fēng)景;也是你,為我的世界增添了一抹最絢麗的光芒。你,就是我的珍寶,世上最美的珍寶——書。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇五

    那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著,我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁。今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫。她們都老了吧!她們?cè)谀睦镅剑∥覀兙透髯员继煅摹?/p>

    ——題記。

    這首歌是獻(xiàn)給在我的世界中助我一臂之力的人,你們似乎是默默奉獻(xiàn)著,可是我的世界卻因你變得更加亮麗,更加精彩。

    親人·夢(mèng)想。

    “如果四季輪回愛(ài)上漂泊,如果湖水清澈倒映著我,如果天空廣闊從不寂寞,只為遠(yuǎn)方自由湛藍(lán)的王國(guó),勇敢的候鳥(niǎo)往南飛,跨過(guò)千山的重圍,天空再黑有你伴隨,也會(huì)從容的面對(duì)。”

    這是作為一只候鳥(niǎo)的夢(mèng)想,他想去飛,去尋找屬于自己的天空,可以展翅翱翔,他的父母給了他機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,父母即使失去一切,也不會(huì)放棄自己的孩子,因?yàn)楹⒆佑肋h(yuǎn)都是父母心中的一塊寶。

    而那只幸運(yùn)的候鳥(niǎo)就是我,父母讓我在我的天空中,成為一顆耀眼的星星。我永遠(yuǎn)生活在你們的呵護(hù)之下。但是,如果沒(méi)有你,我的世界將會(huì)失去光芒。

    朋友·力量。

    “這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么,真愛(ài)過(guò),才會(huì)懂,會(huì)寂寞,會(huì)回首,終有夢(mèng),終有你,在心中,朋友,一生一起走,那些日子,不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友,不曾孤單過(guò),一聲朋友,你會(huì)懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”

    朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)或許是生也是熟,因?yàn)槲覔碛信笥眩c此同時(shí)我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經(jīng),現(xiàn)在還是未來(lái)的朋友,因?yàn)樗麄儠?huì)在我困苦、寒冷的時(shí)候給予我溫暖、給予我力量,讓我有活下去的意念,讓我可以重新站起來(lái)看世界,但他們也曾傷害過(guò)我,有深有淺,但友情永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝仇恨。

    而故事主人公就是我,似乎回憶這些往事,總會(huì)有許許多多的感慨。但是,如果沒(méi)有你,我的世界將會(huì)失去溫暖。

    無(wú)論是親人還是朋友,還是那些無(wú)名英雄,你們終究是我的世界的支撐力,失去了你們,我的世界就淡然無(wú)色了!

    所以。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇六

    幼兒時(shí),我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅(jiān)定的錫兵》等童話故事。有那么一天,我十分想聽(tīng)故事,而父母卻不在家,我又識(shí)些字,于是便捧起連環(huán)畫看了起來(lái),不知不覺(jué)中,產(chǎn)生了對(duì)書本的濃厚興趣。漸漸地,我的識(shí)字量大了,這些書已不能滿足我的要求,便閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進(jìn)了一個(gè)美好的童話世界:有漫山遍野的小雛菊,有美麗善良的小公主多蘿西,還有南瓜人杰克……那神秘莫測(cè)的一字一句,字里行間的濃濃魔力將我吸住無(wú)法動(dòng)彈,貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節(jié),一句句美妙生動(dòng)的話語(yǔ),無(wú)數(shù)我聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)的詞匯,在墨色團(tuán)團(tuán)中氤氳開(kāi)來(lái),化作一團(tuán)煙,繞著我,凝而不散,牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無(wú)開(kāi),若聚若散,在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀,醞釀出一片清澈的心境。書,你為我的世界蕩起圈圈漣漪。

    后來(lái),我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛(ài)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛(ài)意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志;讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的默契……如細(xì)雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩(shī)意的`歲月,暮雨晨風(fēng)陣陣飛來(lái),讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩(shī)意。書,你為我的世界犁出段段航程。

    現(xiàn)在,我又迷上了古詩(shī)。每每讀到“寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動(dòng),玉壺光轉(zhuǎn),一夜魚龍舞”時(shí),仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上,心也隨著那柔媚的音樂(lè)飛出去了。當(dāng)讀到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”時(shí),仿佛來(lái)到芳草萋萋、鮮花滿地的春天;當(dāng)讀到“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”時(shí),仿佛又無(wú)意走近蟬聲長(zhǎng)鳴、蛙聲鼓噪的夏夜;當(dāng)讀到“山明水凈夜來(lái)霜,數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”,仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中;當(dāng)讀到“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”時(shí),仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹(shù)瓊花的冰霜世界。書,你為我的世界激起朵朵浪花。

    因?yàn)橛辛藭也辉俟陋?dú),書的魅力將我牢牢攝住。書,點(diǎn)亮了我的世界。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇七

    我又向你招手,在和煦的暖陽(yáng)里。你在習(xí)習(xí)涼風(fēng)里對(duì)我眨眼。歲月靜好里這一刻多么安穩(wěn)。你向我勾勒這個(gè)世界的美好,談天說(shuō)地著閑情逸致的愜意。

    慵懶的白駒鉆進(jìn)爺爺?shù)膿u椅,我目光才及那古色書柜,你又調(diào)皮地竄進(jìn)爺爺珍愛(ài)的書里。我從成堆作業(yè)抽出身來(lái),目光攀向比我還年長(zhǎng)的書柜,看到你藏身的所在,捧起你來(lái)躺在爺爺心愛(ài)的搖椅上。

    你是古書里散著清香的閑適:《夢(mèng)溪筆錄》里愛(ài)幻想愛(ài)傻笑的青嫩男子、《東坡志林》里散著清竹幽香的身形、《飲水詞》里對(duì)著點(diǎn)墨傷心的影子。每個(gè)困倦的午后,你帶我找到那些筆墨后的靈思、帶我尋到那些我仰慕的名字。你在泛黃紙頁(yè)上篆寫下我寡歡平凡的學(xué)海生涯里一字一句的別情,你告訴我筆墨里也有須彌芥子,我的世界里也可以有不一樣的色彩。

    暖春的情意才浸入一壺碧螺春,炒開(kāi)的茶葉還沒(méi)舒展開(kāi)蜷著的身子,你又拉我進(jìn)這茶香滿溢的世界。你是正山小種溫潤(rùn)如玉的君子、是功夫茶濃厚悠遠(yuǎn)講著故事的老者、是鐵觀音輕靈不施粉黛的仙子。

    你帶我進(jìn)茶香的悠揚(yáng),跟我轉(zhuǎn)達(dá)茶道六君子的問(wèn)好。予我看點(diǎn)盞浮沫的巧妙、明前茶的清冽明后茶的清澀。你讓我端著聞香杯細(xì)嗅歲月的意味,我卻從紫砂壺里透亮的暗赤色中端詳出閑情的趣味。茶聲泠泠在盞杯間叮咚,茶香冉冉在我的世界里低吟飛舞。

    你在我的世界里輕松焚了叫做愜意的檀香,飄香卻盈滿了我每一寸知覺(jué),香氣在流年里經(jīng)久不衰一如你笑著的眼。你用茶的意韻在我的世界潑墨著白描和點(diǎn)染:工筆著描出煩悶背后的清新、又寫意地繪下枯燥之上的閑趣。

    初日的高陽(yáng)才照上松林的眉梢,額間羽毛淺藍(lán)的小鳥(niǎo)一跳一跳攀上大樹(shù)的臂彎。你帶俗世的我進(jìn)了這密林深處。風(fēng)兒拂過(guò)松海又拂上我的臉,陽(yáng)光穿過(guò)枝葉間的細(xì)隙也來(lái)做我的玩伴。

    你帶我感受青草的清淺溪水的親昵。你拉我淌進(jìn)空谷的靜謐松脂的清新。你給我指密布的年輪日頭的斜照。你送我的滿心的小小的歡喜,在年少的我心里熠熠生輝。你送我進(jìn)這密林的深處,體味這遠(yuǎn)離人世的清歡。你陪我走過(guò)的小路有落葉丈量,你給的擁抱有清風(fēng)為唱。

    荏苒光陰里你帶我躲藏進(jìn)馨香的書柜情意濃重的紫砂,引我撫摸林間的青松云朵伸手就可以碰觸的潔白。你是清凈的遐思不被打擾的琴音,是南山的閑菊詩(shī)人的生花妙筆。你是如此特殊而又親切的存在。

    你隱匿高山與太陽(yáng)之間,又玩鬧在城市和河流之上。你看著俗世的來(lái)往川流,卻又對(duì)我訴說(shuō)著朗月清風(fēng)、藍(lán)田日暖的故事。

    你是我平凡人生里不平凡的閑情逸致,照亮我簡(jiǎn)單人生里的不簡(jiǎn)單。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇八

    “老師是世界上最偉大的職業(yè)。”曾經(jīng)自己不知多少次否定過(guò)這一句話,每次在書上看到這句話心里也不由得覺(jué)得虛假。也許是年齡增長(zhǎng)了,也許時(shí)經(jīng)歷了更多事兒,也許是熟悉了更多的老師吧。現(xiàn)在突然覺(jué)得:老師的確是我人生中的一盞明燈,老師,我的世界因你而亮麗。

    出來(lái)這一個(gè)陌生的班級(jí),總有一些不大適應(yīng)。當(dāng)時(shí)略有些孤僻的我總感學(xué)和這里的人不是同一個(gè)世界的,總感覺(jué)和這里的人說(shuō)不到一塊去。是您的那一句“小晨?jī)喊。Σ桓瑢W(xué)玩兒啊?”讓我感到一絲溫馨,我不喜歡喊人帶姓兒,總感覺(jué)好像剛認(rèn)識(shí)一樣。這不單是一個(gè)稱呼,這是我融入這個(gè)集體的開(kāi)端。哪怕您不記得我的本名,我也希望您能只一直叫我“小晨?jī)骸薄Vx謝您,把我從黑白退場(chǎng)中拉回這個(gè)世界,我的世界由你開(kāi)始亮麗。

    每次活動(dòng)可都能在哪兒看見(jiàn)您,在人工湖的那一角陪自己的孩子。仔細(xì)想想,老師為我們做的的確挺多的,也許他在辦公室改我們作業(yè)的時(shí)間,都比他陪自己孩子的時(shí)間長(zhǎng)。這是讓我們天天咒罵的老師嗎,是的'話,我們真該死。老師,謝謝您,您改變了我對(duì)老師的看法,我的世界因你而感動(dòng)。

    “仿真都能學(xué)換課上講的,還報(bào)什么培優(yōu)啊?花錢又受累。”我曾以此為榮向同學(xué)選優(yōu)。可是上次林報(bào)名結(jié)束最后一天你找了我兩次,問(wèn)我到底報(bào)不報(bào)?老班啊,你是我心中最有素質(zhì)的人。我想以沒(méi)帶錢來(lái)拒絕,可您卻說(shuō)能幫我墊。您為我想的比我自己都多,我怎么能拒絕?老班。謝謝你,我的世界因你而完整,亮麗。

    老師,我不會(huì)讓你們失望。我會(huì)更努力,讓自己在世界上亮麗放光,等你們以后看到我的名字,一定會(huì)自豪地說(shuō):“看見(jiàn)沒(méi)?我教的!”

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇九

    總會(huì)想起那一瞬間,您對(duì)著我微笑,說(shuō)我的作文達(dá)到了一定的火候,試試投稿給雜志社吧,不然真是一種浪費(fèi)。我激動(dòng)得渾身發(fā)抖,我把我的作文本捧給您的時(shí)候,我覺(jué)得我的兩個(gè)腮幫子又紅又燙,一顆心都要跳出嗓子眼兒了。果然,我第一次發(fā)表出來(lái)的稿子竟然做了卷首語(yǔ)!我的老師啊,您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,沒(méi)有您的指引,我不知道我還會(huì)在這黑暗的夜里徘徊多久。

    老師,。

    總會(huì)想起那一瞬間,您對(duì)著我微笑,說(shuō)父親把這些大棗吊在井里好幾天了,就等我放假回來(lái)吃。我咬著脆生生的大紅棗,甘甜的滋味卻怎么也比不了心底涌上來(lái)的酸澀:我有什么好,我的媽媽,就因?yàn)槲沂悄銈兊暮⒆樱銈兙桶讶康膼?ài)都捧給我了嗎?你是我心底最溫暖的太陽(yáng),沒(méi)有你醇厚的關(guān)愛(ài),我不知道我會(huì)在這冰冷的世界還能忍受多久。

    媽媽,。

    總會(huì)想起那一瞬間,你對(duì)著我微笑,說(shuō)我的進(jìn)步是你最開(kāi)心的事情,比你自己進(jìn)步了還要開(kāi)心。我緊緊地盯著你緋紅的笑臉、盯著你閃亮的眼睛,你沒(méi)有嫉妒、沒(méi)有虛假,你真心地笑著,你真心地快樂(lè)著。多少次了,你陪著我哭,陪著我笑,陪著我解答一道道我一個(gè)人難以解開(kāi)的數(shù)理化題。我的朋友啊,你就是我心靈的靜謐港灣,沒(méi)有你的鼓舞,我不知道我還能向前走多久。

    朋友,。

    總會(huì)想起那一瞬間,我攤開(kāi)了雙手背在身后,悄悄地等著您在我的手心里嬉鬧,給我越來(lái)越溫暖的舒暢、越來(lái)越甜美的滋味,我高興起來(lái)了,腳步輕盈,身體旋轉(zhuǎn),我就在你的光輝里舞起了一串串歡喜的影子。你對(duì)我不離不棄,駐扎在我心底成為最甜美的憧憬。我的太陽(yáng)啊,我是您的孩子啊,沒(méi)有您的愛(ài)撫,我不知道我早已憔悴枯萎成什么模樣。

    太陽(yáng),。

    我多么幸運(yùn),我擁有這么多的。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十

    地球是我們的“母親”,沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們的存在,而地球已經(jīng)45億歲高齡,我們應(yīng)該盡子孫的責(zé)任,而她在15億年內(nèi)繼續(xù)擁有生命,直到太陽(yáng)的亮度不斷增加,滅絕地球上的生物圈。我們的地球在在宇宙的位置:銀河系—獵戶旋臂—太陽(yáng)系—地月系—地球。

    地球上的資源大致分為五種:土地資源、氣候資源、水資源、生物資源、礦產(chǎn)資源,而我們?nèi)祟愓诓煌5牡亻_(kāi)發(fā)資源,而這會(huì)帶來(lái)資源的枯竭和對(duì)地球生態(tài)環(huán)境的負(fù)面影響,我們應(yīng)該合理的利用地球資源,維護(hù)人類的生存環(huán)境。

    古代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境污染十分大,隨著種植、養(yǎng)殖和漁業(yè)的發(fā)展,人類從完全依賴大自然轉(zhuǎn)變到自覺(jué)利用土地、生物、陸地海洋等自然資源。人類群體迅速擴(kuò)大,需要更多的資源,便有了各種破壞生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)象,這是生態(tài)環(huán)境的早期破壞。

    現(xiàn)代社會(huì)對(duì)地球的環(huán)境影響也是非常之大,八十年代時(shí),發(fā)現(xiàn)了南極上空的臭氧洞,雖然專家說(shuō)不能確定其與環(huán)境污染有關(guān),但我認(rèn)為多少也與環(huán)境污染有關(guān)系,如果臭氧洞繼續(xù)擴(kuò)大,其一旦消失,我們也會(huì)跟著滅亡。這是現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題。

    看了上面的實(shí)例,大家也一定十分震驚,環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)迫在眉睫,地球只有一個(gè),我們用的不是自己的資源,而是從子孫后代手中接來(lái)的資源!保護(hù)環(huán)境等與保護(hù)地球,保護(hù)地球等于保護(hù)我們自己!

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十一

    清晨,打開(kāi)窗戶,望著外面被濃霧籠罩的世界,我的思緒便定格在了那里。

    那時(shí),你依舊是一身樸素的衣褲,系著圍裙,將我趕出廚房:“別急,別急,菜還沒(méi)好呢!”粗造的手掌,染著油漬,那滑膩的觸感,至今還殘留在我的皮膚上,抽油煙機(jī)的響聲擋不住你的嗓門:“今天買條魚,知道你喜歡,待會(huì)兒多吃點(diǎn)。”而我卻發(fā)不出聲音,只能看著你蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌…我的世界因你而幸福。

    那時(shí),你依舊是坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里,背對(duì)著陽(yáng)光,戴著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的光澤,一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫頭正在成長(zhǎng),得給他弄點(diǎn)兒既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的。”老式的收音機(jī)還在紅木的床頭柜上沙啞地唱著豫劇。那幅圖畫,就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。

    那時(shí),你依舊用慈祥的眼神望著我,手拿飯盒:“乖孫女,頭還暈嗎?我燉了你最愛(ài)喝的骨頭湯,里面還放了海帶,你喝點(diǎn)。輸液的手不要?jiǎng)樱叶酥耄愫取!崩^而,你又轉(zhuǎn)過(guò)頭批評(píng)我的父母:“這么大的人,連一個(gè)孩子都不會(huì)照顧,你們?cè)趺茨茏屛曳判模俊蹦顷P(guān)切的語(yǔ)調(diào)在我的腦中不斷回響……我的世界以你而健康。

    那時(shí),你的懷抱依舊溫暖,我淌著淚,躲在你的懷里,哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地?fù)е遥粩嗌焓质萌ノ业难蹨I:“好了,不要哭,天大的事有奶奶頂著,你媽那里我會(huì)去說(shuō)的。他也太過(guò)分了!”說(shuō)著,蘊(yùn)著暖意的手掌撫過(guò)我的脊背,眼淚朦朧的我,只覺(jué)得那瘦弱的肩膀,會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……我的世界因你而溫暖。

    思緒回到現(xiàn)在,濃霧已散,映入眼簾的是那碧藍(lán)的天空和如花一般的白云。深呼吸,外面的空氣很清新。我明白了:奶奶,。

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    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十二

    天與黑夜相互交替,拼湊出了我的世界,有些東西沒(méi)有它可以,但會(huì)使我的世界失去亮麗,所以我珍惜它。

    ——題記。

    白天。

    你,“巨頭”一個(gè),偌大的腦袋頂在“嬌小”的身軀上,顯得搖搖欲墜。但你是一個(gè)開(kāi)心果,最適合的玩伴——小小旭。

    星期六,星期日,我好找你玩,與路上那截然不同的鴨糞截然不同的是,你家里的東西井然有序,“麻雀雖小,五臟俱全”形容的非常恰當(dāng)。

    那次,我去找你玩,在路上我一直在亂叫,到了你家你媽說(shuō)你不在,我剛要出你家門口,腳已經(jīng)邁出了一只,你卻不知從哪個(gè)地方蹦出來(lái)一把抱住我,說(shuō):“這么輕信別人,以后還怎么在社會(huì)上混啊!”我輕笑一聲,準(zhǔn)備用天下最損的話來(lái)反駁他的時(shí)候,他早已拿出一個(gè)小布丁與我分享,我只好苦笑的說(shuō)了一聲“只怪我心太軟,心太軟。”于是我們兩個(gè)一起坐在沙發(fā)上看起了電視。而他卻不知道從哪弄來(lái)了個(gè)小貓咪扔到我身上,我立刻如驚弓之鳥(niǎo),一下跳了起來(lái),那小小旭則咯咯笑個(gè)不停。

    正當(dāng)我想要懲治他時(shí),他卻已拿起貓咪說(shuō):“幫我拿住他的腿。”然后他拿來(lái)了一卷衛(wèi)生紙,撕下了一段,綁在那貓的腿上,四腳貓變成了兩腳貓,看它蹣跚的樣子,我們倆笑成了淚人!

    他和我一起打乒乓球,一起打槍,一起搗蛋,一起玩游戲機(jī),我們形影不離,他也是個(gè)名副其實(shí)的損友一枚。

    黑夜。

    黑夜給了他黑色的眼睛,他卻用來(lái)幫我尋找光明。

    世界沒(méi)有什么完美的事情,我的世界也不例外。

    太陽(yáng)落山了,黑夜如瘟疫般迅速蔓延過(guò)來(lái)…….

    考試的失利使每個(gè)學(xué)生都會(huì)有的,而且考試失利的黑暗也是每個(gè)學(xué)生都曾體驗(yàn)過(guò)且傷心過(guò)的。那次,是個(gè)灰色的六月,一向成績(jī)還算不錯(cuò)的我,首度跌出了20名開(kāi)外,那滋味沒(méi)嘗過(guò)的還真的不知道,老師和家長(zhǎng)的批評(píng)與失望的眼神,同學(xué)們略帶譏諷的笑聲,把我的心理防線徹底擊垮,但生性要強(qiáng)的我還是裝作不在意。

    我被這些事困擾幾天后,找到小小旭,他什么也沒(méi)說(shuō)只是在一旁靜靜的看著我,許久后,他淡淡地說(shuō):“你精神不太好啊!看來(lái)是時(shí)候,讓我?guī)湍闶鑼?dǎo)疏導(dǎo)你那堵塞的心臟了,哭吧!哭出來(lái)就好了,我也考過(guò)一次不好的,我理解你。”他的話音剛落,一滴飽含苦憂且珍藏了幾天的淚珠悄無(wú)聲息的落了下來(lái),這像是預(yù)兆,接著幾滴幾滴的淚珠奔向了崖臺(tái),落在地上,發(fā)出了幾聲沙啞的聲音,我小聲的抽泣了一會(huì),心情好多了!忽然一個(gè)舒服的聲音飄了出來(lái):“那次我考了第八”我破涕為笑:“汝敢羞吾,看吾雞爪神功。”我們倆人又一起笑了。

    黑夜與白天在人生中不能沒(méi)有,可沒(méi)有你的世界,也少了許多精彩,我的世界不能沒(méi)有你,!

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十三

    清晨,打開(kāi)窗戶,望著外面被濃霧籠罩的世界,我的思緒便定格在了那里。

    那時(shí),你依舊是一身樸素的衣褲,系著圍裙,將我趕出廚房:“別急,別急,菜還沒(méi)好呢!”粗造的手掌,染著油漬,那滑膩的觸感,至今還殘留在我的皮膚上,抽油煙機(jī)的響聲擋不住你的嗓門:“今天買條魚,知道你喜歡,待會(huì)兒多吃點(diǎn)。”而我卻發(fā)不出聲音,只能看著你蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌…我的世界因你而幸福。

    那時(shí),你依舊是坐在那個(gè)朝陽(yáng)的房間里,背對(duì)著陽(yáng)光,戴著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下閃出晶瑩的光澤,一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫頭正在成長(zhǎng),得給他弄點(diǎn)兒既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的。”老式的收音機(jī)還在紅木的床頭柜上沙啞地唱著豫劇。那幅圖畫,就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。

    那時(shí),你依舊用慈祥的眼神望著我,手拿飯盒:“乖孫女,頭還暈嗎?我燉了你最愛(ài)喝的骨頭湯,里面還放了海帶,你喝點(diǎn)。輸液的手不要?jiǎng)樱叶酥耄愫取!崩^而,你又轉(zhuǎn)過(guò)頭批評(píng)我的父母:“這么大的人,連一個(gè)孩子都不會(huì)照顧,你們?cè)趺茨茏屛曳判模俊蹦顷P(guān)切的語(yǔ)調(diào)在我的腦中不斷回響……我的世界以你而健康。

    那時(shí),你的懷抱依舊溫暖,我淌著淚,躲在你的懷里,哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地?fù)е遥粩嗌焓质萌ノ业难蹨I:“好了,不要哭,天大的'事有奶奶頂著,你媽那里我會(huì)去說(shuō)的。他也太過(guò)分了!”說(shuō)著,蘊(yùn)著暖意的手掌撫過(guò)我的脊背,眼淚朦朧的我,只覺(jué)得那瘦弱的肩膀,會(huì)是我永遠(yuǎn)的避風(fēng)港……我的世界因你而溫暖。

    思緒回到現(xiàn)在,濃霧已散,映入眼簾的是那碧藍(lán)的天空和如花一般的白云。深呼吸,外面的空氣很清新。我明白了:奶奶,。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十四

    在我世界中的夜空里,有許多小星星,這些星星點(diǎn)綴著黑暗的夜空,照亮了我的世界,讓我的世界變得亮麗。在這些小星星中,有一顆最為閃亮的星星,它散發(fā)出璀璨的光芒,指引著我走向光明的未來(lái),讓我的世界變得更加亮麗!

    那一顆閃亮的星星,不僅僅是像北斗七星那樣,為迷途的人們指明正確的方向,還代表著她對(duì)我的關(guān)心、包容和愛(ài)。

    我們從小住在一個(gè)村,在一個(gè)學(xué)校讀書。雖然你比我小,但是你卻像大姐姐一樣愛(ài)護(hù)著我:在我傷心的時(shí)候,你總會(huì)陪伴在我左右,安慰我、鼓勵(lì)我;在聽(tīng)我訴苦的時(shí)候,你總是在做一個(gè)認(rèn)真的傾聽(tīng)者,耐心地聽(tīng)我抱怨;而在我開(kāi)心的時(shí)候,你也會(huì)陪著我一起大笑,為我的成功而喜悅。

    記得那年,我12歲,你10歲。在一次考試中,我的數(shù)學(xué)考失誤了,只考了70多分。放假后,我把自己鎖進(jìn)小小的房間,躲在黑暗的墻角里偷偷地哭泣,是你,從我奶奶那里拿了我房間的鑰匙,打開(kāi)房門,悄悄地走到我身邊,蹲下來(lái),緊緊地抱著我。那個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)時(shí)間都凝固了。雖然你沒(méi)說(shuō)任何話,但你那溫暖的懷抱卻如一束陽(yáng)光般,射進(jìn)了我的心房,照亮了我那時(shí)灰暗的世界,而也就是因?yàn)槟悖也庞种厥靶判模驹诹诵碌钠鹋芫€上。

    一眨眼,時(shí)間滑到了我上初一的時(shí)候。我曾取得過(guò)一次很優(yōu)秀的成績(jī),記得當(dāng)時(shí)告訴你的時(shí)候,你興奮地拉起我的手,在房間里跳來(lái)跳去、大聲尖叫。后來(lái),你提醒我:“千萬(wàn)不要因?yàn)檫@一次的成功而驕傲,驕傲使人落后,所以要謙虛好學(xué),以后也要繼續(xù)努力。希望你下次能夠取得更好的成績(jī),一定要加油哦!”我望著你那真誠(chéng)的眼眸,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,你微笑著拉起我的手,帶我走向那更明媚的世界。

    謝謝你,一直陪伴在我的身邊關(guān)心我;

    謝謝你,一直當(dāng)著一位大姐姐包容我;

    更謝謝你,一直用你的真心對(duì)待我,照亮了我前行的道路,讓我能夠勇往直前,為我平凡無(wú)奇的世界增添了一道道彩色的光芒,更讓!

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十五

    “生命是一襲華麗的旗袍,上面充滿了各種小嚙咬。

    ——題記。

    與爾初相遇,便如故人歸。

    與你久相識(shí),便欲長(zhǎng)相知。

    自那夜之后,你便時(shí)常到來(lái)。許是煙霧朦朧的清晨;或是熱浪逼人的午后,你踏著蓮一樣輕盈的腳步輕輕走近,伏在我的肩頭,給我講你那做官之后便專橫兇殘的父親;四處游學(xué),向往自由的母親;抽大煙的繼母;和你那得了怪病,總需要不停吃東西的弟弟子靜;還有你的家鄉(xiāng)上海——那個(gè)歌舞升平的不夜城;以及你夢(mèng)想中的火樹(shù)銀花的香港和他獨(dú)有的紅土懸崖。說(shuō)這些時(shí),你身上想蒙了一層金粉似的、閃閃的,卻也讓我看不清楚。我緊握住你的手,生怕你溜走,那閃亮的金粉,閃耀在整個(gè)清晨。

    執(zhí)著于塵埃,純凈如白蓮。

    時(shí)光從指縫間逃去,從頁(yè)碼上溜去,我的個(gè)子便也拔節(jié)似的長(zhǎng)高,而你卻變得十分疲勞憔悴,不再伏在我的肩上,不再對(duì)我笑,只每天靜靜地看著我,若有所思。

    或許多年之后,我還會(huì)緊握住你的手,笑著對(duì)你說(shuō):“相逢是緣,從我初遇你的那個(gè)冬夜,你便已經(jīng)成為我生命中最亮麗的色彩。

    那個(gè)叫做張愛(ài)玲的奇女子,會(huì)點(diǎn)亮我的整個(gè)花季。

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    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十六

    在我的世界里,以前一直是灰白色的,沒(méi)有任何亮麗的色彩。但自從有了你——漢字,。

    當(dāng)我依舊在黑暗無(wú)知的道路上徘徊的時(shí)候,是你伸出了雙手把我引向光明。自打認(rèn)識(shí)你那天起,我就知道你必將是我的世界最亮麗的色彩。

    第一次認(rèn)識(shí)你的時(shí)候是在三歲。那時(shí)和媽媽走在大街上,我看到有的房子上面掛著方塊,有紅色的,藍(lán)色的,黑色的……我對(duì)這充滿了好奇,便拉著媽媽的袖子問(wèn):“媽媽,媽媽,這是什么呀?它們看起來(lái)方方正正的,真好看。”媽媽笑著告訴我:“那是我們國(guó)家的文字——漢字。它可是我們中華人民文化的體現(xiàn)呢。”并在后來(lái)的生活中。

    第一次書寫你是在六歲時(shí)。爸爸用他那雙雖然長(zhǎng)有老繭但卻溫暖的大手握住我那稚嫩的小手,教我寫會(huì)了自己的名字。當(dāng)我真正用你會(huì)寫自己的名字時(shí),我欣喜若狂,不知所以。我沒(méi)有想到我原來(lái)還可以用你來(lái)表示我的存在,那一刻,我覺(jué)得我們合二為一。也就是因?yàn)槟悖业氖澜缱兊昧聋悺?/p>

    第一次理解你的時(shí)候,是在八歲時(shí)。那一天我因?yàn)閷⒂心愕呐惆椋兣d高采烈地來(lái)到了學(xué)校。再后來(lái)由于老師的循循善誘,我便認(rèn)識(shí)了越來(lái)越多的你,也明白了你所代表的每一個(gè)含義。我也懂得了我的名字當(dāng)中原來(lái)包含了父母的無(wú)限期盼與關(guān)愛(ài)。那一刻,我忽然覺(jué)得你是那么地奇妙,也使我更加堅(jiān)信。

    從此,我的世界與你緊密相連;從此,我便喜歡上了你的奇妙和所蘊(yùn)含的無(wú)窮知識(shí);從此,我的世界便因你而亮麗。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十七

    朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有她旅途便黯然失色。朋友是你失意時(shí)安慰你的人,是你高興時(shí)與你分享的人,是你驕傲?xí)r提醒你的人。

    她,我最好朋友,小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班級(jí),成為了我的同桌。還記得第一眼看到她時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,可沒(méi)想到最后成了好朋友。我們無(wú)話不談,在每天的忙碌學(xué)習(xí)之余,她總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的歡樂(lè),引得我捧腹大笑。

    她那積極向上的態(tài)度、拼搏向上的精神和堅(jiān)持不懈的意志是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。記得那次我考試沒(méi)有考好,顯得十分失落。她來(lái)到班里,一蹦一跳地來(lái)到我身旁,仿佛看出了我的心思,便安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,一次考試的失敗算不上什么。人生有無(wú)數(shù)次考試,沒(méi)有人次次考試都很好。如果你只在這個(gè)小小的考試上便低了頭,以后還能做成什么事情呢?再說(shuō)了,考試是幫助你查漏補(bǔ)缺的,知道自己錯(cuò)在哪里,下次別再錯(cuò)就行了嘛。”聽(tīng)了她的安慰,我重新拾起了信心。我們相視而笑,便開(kāi)始研究錯(cuò)題了。

    她的關(guān)心體貼和細(xì)致也值得我學(xué)習(xí)。那次放學(xué),下起了暴雨,我沒(méi)有帶雨傘。自己一個(gè)人站在校門口,身上一點(diǎn)一點(diǎn)被雨水打濕,媽媽還沒(méi)有來(lái)接我。突然,同桌拍了拍我的肩膀,說(shuō):“雨下這么大,你也沒(méi)有傘,我送你回家吧!”于是,我們就去了我家。一路上,我心里暖洋洋的,她的關(guān)心體貼,如此溫暖人心。把我送回家后,她才自己回家。

    因?yàn)橛心悖颐靼琢耸裁词钦嬲挠颜x。因?yàn)橛心悖腋惺艿搅伺笥褞?lái)的溫暖。因?yàn)橛心悖覈L到了無(wú)盡的歡樂(lè)。是你,在我失落時(shí)給我安慰與鼓勵(lì),在我需要幫助的時(shí)候伸出援助之手。感謝你,我的朋友。!

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十八

    外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

    ——題記。

    當(dāng)我剛剛懂事的時(shí)候,便與書有著極深的淵源。我靜靜地坐在那滿滿的一箱小人書旁尋找樂(lè)趣。從那里我結(jié)識(shí)了如此多的鮮明活潑的人物,有美麗善良的白雪公主、狡詐貪婪的老巫婆、機(jī)智勇敢的藍(lán)精靈……我用我天真而稚氣的心靈去理解。從龜兔賽跑的故事里我明白了人即使有再大的本事也不能驕傲,否則一定會(huì)失敗的;從兩只口袋的故事中我懂得了人要正視自己的缺點(diǎn),才能不斷改掉這些壞毛病,塑造一個(gè)全新的自我;從程門立雪的故事中我知道了人只有持之以恒、堅(jiān)持不懈才能求得真知。

    我為書而醉,醉在那書卷的馨香里。特別是我在讀米切爾的《飄》的時(shí)候,書中的女主人公斯嘉麗面對(duì)家族生死存亡,她沒(méi)有選擇逃避,而是勇敢地向那個(gè)黑暗雜亂的世界宣戰(zhàn),最終經(jīng)受住了一連串的沉重打擊,保護(hù)了自己的家園。每當(dāng)我遇到困難時(shí),斯嘉麗的勇敢形象總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海,激勵(lì)我勇往直前,“明天又是新的一天!”。

    你存在我深深的腦海里,我的夢(mèng)里,我的心里,我的世界里!你點(diǎn)綴了我的童年,充實(shí)了我的生活。因?yàn)橛心悖业耐瓿錆M了歡聲笑語(yǔ);因?yàn)橛心悖械娜兆佣检陟谏x。書,!

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    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇十九

    詩(shī)意的生活,如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘,總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意,有了詩(shī)意,我的世界從此更加亮麗。

    我的詩(shī)意是獨(dú)坐書房里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著,吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意,。

    夏夜靜謐,只有月光經(jīng)過(guò)樹(shù)梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書房的琴聲。這樣的夜,我一個(gè)人獨(dú)坐在書房里,彈著我心愛(ài)的琴,開(kāi)始在音樂(lè)的世界里自由翱翔,走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng),或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆,令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè),喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉,啟開(kāi)你憂傷的閥門;時(shí)而激昂,邀你共享成功的樂(lè)趣。或許我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣,在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界,最終結(jié)為音樂(lè)的知己,但至少,我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o,產(chǎn)生心靈的共鳴,找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書房里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯,音樂(lè)匯聚詩(shī)意,詩(shī)意,。

    周末,我來(lái)到梧桐山,為的,是給自己一些詩(shī)意。在山腳下,我抬頭望去,山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀,沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗,卻有著茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿,幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上,一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致,實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山,輕靈的水,和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山,并不是一件容易的事,但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我,我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂,清風(fēng)徐徐吹來(lái),令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫卷,一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí),一股豪情在我們心中油然而生,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,登山富有詩(shī)意,詩(shī)意寫滿山路。詩(shī)意,。

    喜愛(ài)讀書,陶淵明已在我心中拓出一方田園,教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光,嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑,響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致,林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí),也雕鏤人心,永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意,可以敏感于四季,沐春風(fēng)而思飛揚(yáng),臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽(tīng)雨聲,亦可以悲那數(shù)聲杜宇,半壁斜陽(yáng)。讀書富有詩(shī)意,詩(shī)意源于讀書。詩(shī)意,。

    我的世界因你而亮麗九年級(jí)(匯總20篇)篇二十

    我不美,我不快樂(lè),我不會(huì)再批下長(zhǎng)腰的長(zhǎng)發(fā),不會(huì)再拿起眉筆勾畫眉尖的紋理,我的心早已隨你而去,化作夢(mèng)蝶,飛離這“落寞”的撒哈拉。

    荷西,還記得嗎?我曾告訴你,我的心碎了,一切只由你的一句“我心換與你”而讓我愛(ài)上你。我知道,即便他是一個(gè)木訥的人,那又怎樣,至少他愛(ài)我,他會(huì)讓我觸及到溫暖的云端,不會(huì)讓我周身冷寂。

    在旁人看來(lái),我們的愛(ài)情或許沒(méi)有那么多的海誓山盟,但只有我們自己知道,越平淡的愛(ài)情,卻會(huì)更家長(zhǎng)久。

    荷西,你知道嗎?我很感激你,感謝你能夠陪伴我到撒哈拉,擁有你很幸福,也許少女時(shí)的我會(huì)很喜歡與愛(ài)人漫步小巷,走入煙雨古道,但已為人妻的我,會(huì)更向往,與你一道穿越生死的溝壑,即便如此,亦是如此。你知我愛(ài)你,卻又像木頭人一樣頑皮的躺在這里,你知道我的心有多痛。荷西,快看我們的家,那個(gè)撒哈拉沙漠里最美麗的房子。它是我們的家,我們的愛(ài)。與你一起裝修它的時(shí)候,你那么累,只為讓我有時(shí)間去休息,你總是這么心疼我,讓我像一個(gè)幸福的小女人,只為此刻與君絕離。

    荷西,請(qǐng)相信我,我會(huì)隨你而去,沒(méi)有你的懷抱,我會(huì)害怕夜晚的大蜥蜴,害怕它口中貪婪的讓人作嘔的口氣,沒(méi)有你,再美的三月春花與我何異,也只不過(guò)是那寒天九月光華下的片片白花,隨風(fēng)而去,悲寂孤涼。

    這一刻,我對(duì)自己說(shuō),愿佛發(fā)愿還我一個(gè)荷西,哪怕需我下地獄三百之層,只為換君生,亦是美事。別人只知我是三毛,只有你知道,我是你的妻子,一個(gè)有血有肉的女人。

    也去沒(méi)有你,時(shí)光還會(huì)流逝,但也只是冰天雪地,沒(méi)有你,我不會(huì)感覺(jué)到春風(fēng)曾拂起我的發(fā)梢,在風(fēng)中飛舞。

    如果有來(lái)生,我還愿意,像過(guò)去一樣,撿起那些已被風(fēng)蝕過(guò)的肉體。,如信徒覓得了佛光,心境的那般大徹大悟。

    如果有來(lái)生,我愿化作一棵樹(shù),守在你必經(jīng)的路旁。

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    好的自我介紹能夠吸引他人的注意,讓別人更加了解你,為自己贏得更多的機(jī)會(huì)。為了讓大家更好地了解自我介紹的要點(diǎn),小編為您整理了一些實(shí)用的方法和技巧,希望對(duì)您有所啟發(fā)
    心得體會(huì)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)問(wèn)題和困惑的思考和解決。下面是一些寫心得體會(huì)的范例,你可以從中獲取寫作的靈感和思路。華夏五千年悠悠歷史,積淀了多少文明與滄
    事跡材料通過(guò)對(duì)歷史上偉大人物的紀(jì)實(shí),向我們展示了他們的勇敢、智慧和奉獻(xiàn)精神,激勵(lì)我們不斷追求卓越。請(qǐng)大家注意,這些事跡材料范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發(fā)共鳴。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。暑假,一定是小朋友們最喜好的假期了
    心得體會(huì)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的提煉和總結(jié),能夠幫助我們更好地提升自己的能力和素質(zhì)。小編精心挑選了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供讀者參考和借鑒。心得體會(huì)3。國(guó)防事業(yè)是每
    優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。
    活動(dòng)總結(jié)是為了總結(jié)活動(dòng)過(guò)程中的成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀做法,以便在日后的活動(dòng)中加以借鑒和運(yùn)用。借鑒下面的活動(dòng)總結(jié)范文,相信您會(huì)有更多的思路和創(chuàng)意。為了隆重慶祝“三八國(guó)際勞
    致辭要根據(jù)不同的受眾和場(chǎng)合,采用不同的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式。這些致辭范文是由一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家和發(fā)言人撰寫的,具有一定的權(quán)威性和參考價(jià)值。各位老師:下午好!在這個(gè)
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程充滿挑戰(zhàn),但只要跟上步伐,我們一定能取得好的成績(jī)。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的范文和案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)好朋友。她是一個(gè)美麗的女孩。她有著
    自我介紹時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用幽默或引人注意的話題,增加對(duì)話的互動(dòng)性。如果你對(duì)如何寫一篇出色的自我介紹感到困惑,不妨看看下面這些范文,或許會(huì)有所幫助。各位考官:大家好!
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間的橋梁,能夠加強(qiáng)雙方的合作,形成育人合力。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)出席率提高的方法和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!
    期末總結(jié)是我們對(duì)自己學(xué)習(xí)和努力的交代,是提高自己的機(jī)會(huì)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的期末總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,期末考試來(lái)到了。“叮
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以反思過(guò)去一個(gè)月的工作,并做出改進(jìn)和調(diào)整。以下是小編為大家整理的一些寫月工作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。又是一年期末時(shí),在即將過(guò)去的一年
    優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些頂尖作家的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示。
    通過(guò)編寫計(jì)劃書,我們能夠明確工作的重點(diǎn)和時(shí)間安排,提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些計(jì)劃書樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法對(duì)于學(xué)生來(lái)
    總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而更好地解決和克服困難。學(xué)習(xí)體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的所思所得進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要手段,它可以促使我們思考,我
    優(yōu)秀作文常常通過(guò)生動(dòng)的描寫和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者對(duì)作品所描述情景的身臨其境感受。6.作者在這些優(yōu)秀作文中運(yùn)用了豐富的修辭手法和表達(dá)方式,使作文更有感染力。
    范文范本可以給我們提供一種思路和方法,幫助我們更好地組織語(yǔ)言,表達(dá)自己的觀點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家分享了一些經(jīng)典的范文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    作為一名學(xué)生代表,我必須在畢業(yè)典禮上發(fā)表一篇發(fā)言稿,以回顧過(guò)去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和展望未來(lái)的發(fā)展。發(fā)言稿的最終效果是演講者能夠自然流暢地把握整個(gè)演講的節(jié)奏和重點(diǎn),與聽(tīng)眾
    演講稿范文是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,用口頭語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的一種書面材料。演講稿范文中的語(yǔ)言優(yōu)美、觀點(diǎn)獨(dú)特,可以激發(fā)我們撰寫演講稿的靈感和創(chuàng)造力。
    通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們可以共同探討教育問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),為孩子提供更好的教育環(huán)境。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)評(píng)估和改進(jìn)的指導(dǎo)原則,希望能促進(jìn)家長(zhǎng)會(huì)的持續(xù)發(fā)展。大家上午好!很高興
    制定工作方案需要有系統(tǒng)思維和規(guī)劃能力,同時(shí)還要考慮到實(shí)際情況和可行性。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)制定的工作方案,希望可以給大家提供一些啟示。為全面落實(shí)全員育
    合理的活動(dòng)方案能夠提高活動(dòng)的效率和質(zhì)量,使參與者得到更好的體驗(yàn)。接下來(lái)是一些活動(dòng)方案的范文和模板,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助和啟示。
    教師工作總結(jié)可以幫助教師發(fā)現(xiàn)工作中的問(wèn)題,從而及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。想要了解一些教師工作總結(jié)的實(shí)例和經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀以下幾篇范文,或許會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
    通知不僅能夠傳達(dá)信息,還可以促使人們積極行動(dòng),共同完成既定的目標(biāo)和任務(wù)。通過(guò)以下通知范文,我們希望能夠更好地理解和解答您的需求和問(wèn)題。同志:經(jīng)群眾反映和實(shí)地檢查
    師德是教師人格的重要組成部分,決定了教師的教學(xué)效果和教育影響力。這里整理了一份師德建設(shè)的指導(dǎo)手冊(cè),幫助教師更好地實(shí)踐師德要求。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天
    通過(guò)撰寫講話稿,我們能夠更好地運(yùn)用修辭技巧和感召力,使演講更加生動(dòng)、有吸引力。衷心感謝每一位伙伴的付出和努力,正是有了你們的支持和配合,我們才能取得今天的成績(jī)。
    寫讀書心得可以讓我們更深入地理解書籍的內(nèi)涵和意義,提高我們的文學(xué)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┳x者分享的讀書心得,希望能夠給大家寫讀書心得提供一些
    活動(dòng)方案的靈活性和可調(diào)整性是其必備特點(diǎn),以適應(yīng)不同的情況和變化的需求。小編特意為大家精選了幾個(gè)不同類型的活動(dòng)方案范文,以供大家參考和借鑒。發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)、持
    計(jì)劃書的好壞直接關(guān)系到后續(xù)工作的順利進(jìn)行,因此我們必須認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)細(xì)節(jié)。閱讀以下計(jì)劃書的范文,可以幫助我們更好地理解和掌握計(jì)劃書的寫作要領(lǐng)。2、結(jié)合重點(diǎn)教育學(xué)
    在各種場(chǎng)合,講話稿都扮演著重要的角色,它能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言,準(zhǔn)確傳達(dá)信息。在未來(lái)的發(fā)展中,我們要緊密團(tuán)結(jié),攜手合作,共同為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考和創(chuàng)新觀點(diǎn)的特點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。皮笊籬——一撈個(gè)罄盡(第39
    總結(jié)范文是對(duì)某一主題、事件或經(jīng)歷進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的文字材料。總結(jié)范文是對(duì)某一主題或事件進(jìn)行總結(jié)和評(píng)述的一種文體,它能夠幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì),為我
    自我介紹是一種向他人介紹自己的方式,也是建立人際關(guān)系的重要方式之一。說(shuō)一些個(gè)人信息可以讓他人了解你。通過(guò)這些自我介紹范文,你可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。
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