四川題目散步大全（14篇）

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式，通過文字表達(dá)思想和情感，給人以啟迪和感動(dòng)。接下來是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

四川題目散步大全（14篇）篇一

四川題目散步大全（14篇）篇二

一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

(1)黃文秀，廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村駐村第一書記，傾力扶貧，全村103戶貧困戶現(xiàn)已大部分脫貧。6月17日凌晨，黃文秀從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職，年僅30歲。

(2)20清明前夕，四川省涼山火災(zāi)27名消防戰(zhàn)士殉職，其中1名80后，24名90后，2名00后。

(3)出生的劉家怡是名護(hù)士，2月9日隨廣東省醫(yī)療隊(duì)增援湖北，投身武漢客廳方艙醫(yī)院的戰(zhàn)疫現(xiàn)場(chǎng)，“穿上防護(hù)服，我就不是個(gè)孩子了”一句話脫口而出。很多網(wǎng)友因?yàn)檫@句話，感到無比心疼，也無限欽佩。

假如你所在的學(xué)校組織主題為“點(diǎn)亮青春，不負(fù)韶華”的“學(xué)子論壇”，請(qǐng)你結(jié)合上述材料內(nèi)容，寫一篇發(fā)言稿，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;內(nèi)容豐富;不得泄露個(gè)人信息;不少于900字。

切題立意：

1.踐行初心和使命的青春最動(dòng)人。

2.逆行出征，用青春守護(hù)人間安寧。

3.青春因奮斗而出彩。

4.肩社會(huì)責(zé)任，奮楫揚(yáng)帆，不負(fù)韶華。

二、閱讀下面的材料，根據(jù)要水寫作(60分)。

世界讀書日這天，網(wǎng)上展開了關(guān)于“閱讀”的討論。

中學(xué)生“云中孤雁”：我很喜歡讀書，可是我不喜歡讀老師推薦的書目，我喜歡看《明朝那些事兒》之類的書，有趣味，又能輕松掌握歷史知識(shí)。

大學(xué)生“疏影笛客”我也很喜歡看書，不過我不喜歡看紙質(zhì)圖書，我喜歡在手機(jī)、電腦上看書，可以隨時(shí)隨地讀，想讀什么就讀什么，而且內(nèi)容非常豐富，多方便啊!

都市白領(lǐng)“錦衣夜行”：現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快，哪有那么多時(shí)間讀書，要是讀也是大體讀一下，了解一下必要的信息就可以了，有必要抱著一本大書認(rèn)真研究嗎?多浪費(fèi)啊!

針對(duì)以上觀點(diǎn)，你如何看?請(qǐng)就其中一方的觀點(diǎn)，寫一篇文章，談讀你的認(rèn)識(shí)和思考。

要求：自選角度，自行立意，除詩歌外，文體不限，不少于800字。

【內(nèi)涵解讀】。

材料的主要內(nèi)容是關(guān)于閱讀的討論，可以從三個(gè)方向構(gòu)思。

第一個(gè)方向是針對(duì)中學(xué)生“云中孤雁”的觀點(diǎn)寫作，主要論述讀什么樣的書的問題。針對(duì)“云中孤雁”的觀點(diǎn)寫作，基本觀點(diǎn)應(yīng)是兩種：

批評(píng)其“不喜歡老師推薦的書目”，贊賞其“喜歡《明朝那些事兒》之類的書”。不管哪種，須兩者都提到，都指出其優(yōu)點(diǎn)與不足之處，其區(qū)別只在于議論的重點(diǎn)有所不同。

第二個(gè)方向是針對(duì)大學(xué)生“疏能笛客”的觀點(diǎn)寫作，主要論述用什么形式讀書的問題。針對(duì)“疏影首客”的觀點(diǎn)，在論述中應(yīng)該加人考生個(gè)人的閱讀體驗(yàn)，這樣可以避免泛泛而談。

第三個(gè)方向是針對(duì)都市白領(lǐng)“錦衣夜行”的觀點(diǎn)寫作，主要論述應(yīng)不應(yīng)該讀書的問題。

無論從以上所述中哪個(gè)方向?qū)懽鳎柬氉⒁鈨牲c(diǎn):一是以評(píng)析材料中的觀點(diǎn)為主，簡(jiǎn)幅要占到作文的一大半;二是一定要明確提出自己的觀點(diǎn)。

總的來說，寫作本文，主要論點(diǎn)有：

1.要重視教師推薦的書目。

2.讓有趣味有知識(shí)的書來得多一些。

3.讓我們沉浸在紙質(zhì)書的厚重里。

4.既要淺閱讀，又要深閱讀。

5.只要想讀書，一定有時(shí)間。

6.要讀書，沒有知識(shí)太可怕。

2022高考語文復(fù)習(xí)的方法。

一、不問收獲、但問耕耘。

進(jìn)入高三以后，有兩種狀態(tài)是常見的，也是我們最需要警惕的，一就是根本就緊張不起來，進(jìn)入不了狀態(tài)，這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度，老是擔(dān)心最后的結(jié)果，但是沒有行動(dòng)，不能靜下心來學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)被現(xiàn)實(shí)和想象中的結(jié)果困擾著，最后成績(jī)也是不斷下滑。

在人生的過程中，在現(xiàn)實(shí)操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解，給自己設(shè)計(jì)發(fā)展的階梯，按部就班的完成我們?cè)撏瓿傻娜蝿?wù)，這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”，走好每一步，也就是說認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)月、每一個(gè)星期、每一天，上好每一節(jié)課，做好每一道題，認(rèn)真對(duì)待每一次考試……(做好每一個(gè)“一”)，每一步都走好了，最后一定能取得好的成績(jī)。

二、夯實(shí)基礎(chǔ)、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

我們一直強(qiáng)調(diào)要落實(shí)基礎(chǔ)，對(duì)于高考來說，基礎(chǔ)知識(shí)多牢都不為過，借用一句廣告詞，沒有最扎實(shí)、只有更扎實(shí)。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡，要有優(yōu)勢(shì)科目，但絕對(duì)不能有劣勢(shì)科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候除了把優(yōu)勢(shì)學(xué)科學(xué)得更好之外，更主要的任務(wù)是把劣勢(shì)學(xué)科給補(bǔ)上來，有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個(gè)學(xué)科，我看不是，第一是心里暗示的結(jié)果，仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對(duì)自己太溫柔了，得狠一點(diǎn)，只要狠下決心猛下功夫，成績(jī)就能上去，想做就能做好。

三、計(jì)劃性、條理性。

對(duì)于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗，不能無計(jì)劃做事情，腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計(jì)劃的制定要科學(xué)、實(shí)際、有效，要符合高三的規(guī)律和特征，也得符合自己的基本情況。

計(jì)劃再好也只是計(jì)劃，不落實(shí)沒有實(shí)際價(jià)值，執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易，但是做行動(dòng)上的巨人太難了。高三的計(jì)劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一，既要有大計(jì)劃，每一個(gè)階段都有計(jì)劃，同時(shí)也要把任務(wù)分化到每一個(gè)星期每一天，小計(jì)劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位，而且爭(zhēng)取每個(gè)星期和每個(gè)階段結(jié)束后都有總結(jié)，從計(jì)劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個(gè)角度分析，為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對(duì)備考。

對(duì)于高三來說，考試是一個(gè)常態(tài)，提醒大家對(duì)待考試要有從容的心態(tài)，不要總是充滿焦慮。對(duì)此有幾點(diǎn)對(duì)同學(xué)們的建議。第一，不要過于在意與他人的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)是必須有的，但是我們不能被別人牽著鼻子走，同學(xué)之間可以相互激勵(lì)，我們應(yīng)該和同學(xué)多交流，取他人之長(zhǎng)為我所用，但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二，如果出現(xiàn)情緒波動(dòng)這是很正常的，但是要及時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài)，始終做到目標(biāo)明確、思路清晰，始終充滿信心的按照計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)。

如何復(fù)習(xí)語文。

1、課后復(fù)習(xí)法：所謂課后復(fù)習(xí)法就是我們剛聽完老師的講課之后，利用下課的10分鐘來消化和吸收剛剛講過的知識(shí)，因?yàn)槔蠋焺傊v完，所以對(duì)知識(shí)的理解和記憶都達(dá)到了巔峰的狀態(tài)，此時(shí)我們只要稍加的復(fù)習(xí)鞏固，就能牢牢的記住所學(xué)知識(shí)。

2、睡前復(fù)習(xí)法：心理學(xué)家研究表明人在一天中早晨醒來和晚上臨睡前記東西的效果最好。早晨可能大家沒有時(shí)間，但是晚上一定有，既然我們錯(cuò)過了早晨當(dāng)然不能錯(cuò)過晚上，在臨睡覺前我們需要把今天所學(xué)的所有知識(shí)系統(tǒng)的過濾一遍，雖然是一天的知識(shí)，但是也花費(fèi)不了很多時(shí)間，而且記憶的效果很好。

3、最重要的是提高你的記憶力和理解力，這是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣。

四川題目散步大全（14篇）篇三

連續(xù)兩年作文題都與教材有關(guān)。

這是根據(jù)莫懷戚的'《散步》延伸而來的，這篇文章講述的是一家三代人散步，在一個(gè)田坎與大路交界的地方，一家人的意見發(fā)生了分歧，兒子要求走小路，很有挑戰(zhàn)性，而作者本人希望走大路，這樣對(duì)母親來說走得穩(wěn)當(dāng)，最后母親讓步了，說那就走小路吧，作者背著母親，作者的妻子背著兒子，走過了田坎。文章預(yù)示著作為中年人身上肩負(fù)的責(zé)任。

李老師說，中考這篇作文題，以記敘文的方式比較容易入手，學(xué)生可以寫散步的過程，沿途看到的風(fēng)景，親情友情得到的升華，而想要得到高分的作文，一定是虛實(shí)相結(jié)合，要上升到精神放松的這個(gè)層面。李老師還提到，連續(xù)兩年的作文題都與教材有關(guān)系，因此提醒學(xué)生，不可以忽視教材。

四川題目散步大全（14篇）篇四

一棵小樹生長(zhǎng)在一棵大樹底下，風(fēng)吹不著，雨淋不著，太陽曬不著，他感到很舒服。一天，大樹媽媽對(duì)小樹說：“孩子，你已經(jīng)不小了，應(yīng)該到外面經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨，見見世面，獨(dú)立生活了。”小樹說：“不，我才不呢，到外面去風(fēng)吹雨打太陽曬，那有多難受呀!那有媽媽的懷抱里好呢?我永遠(yuǎn)也不離開媽媽。”大樹媽媽聽了嘆息著說:“唉，孩子，這樣你是永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的。”不管媽媽這么說，小樹都不愿意離開媽媽的懷抱。

時(shí)間過得飛快，眼間幾十年過去了，和小樹一起成長(zhǎng)的伙伴們枝繁葉茂成了參天大樹，而小樹因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良顯得矮小瘦弱。伙伴么越長(zhǎng)越大，樹冠越伸越寬，而小樹依偎在媽媽身邊,隨著時(shí)間的推移,漸漸的得不到陽光的照耀，不能與風(fēng)兒追逐，與雨兒嬉戲。慢慢的，小樹的身體越來越虛弱了。葉子慢慢枯黃飄落了。樹媽媽的照顧顯得力不從心了，只能看著自己的小樹奄奄一息了。不久，村莊發(fā)洪水了，樹媽媽替小樹擋了不少風(fēng)雨，為小數(shù)輸送了許多養(yǎng)份，可是小樹的身子太弱了，還是握不住大地媽媽的手，最后被淹死了。當(dāng)小樹奄奄一息的時(shí)候，他對(duì)媽媽說：“當(dāng)初沒聽您的話，才會(huì)這樣。媽媽我錯(cuò)了。”說完，小樹就倒在了地上。

是呀，溫室里長(zhǎng)不出參天大樹，馬圈里養(yǎng)不出千里馬，我們應(yīng)該多長(zhǎng)知識(shí)多學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能在社會(huì)大潮中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

四川題目散步大全（14篇）篇五

人生就像一只小帆船，風(fēng)口浪尖，風(fēng)雨兼程。人們常祝愿揚(yáng)帆啟程的船：“一路順風(fēng)。”但那只是心愿而已。其實(shí)船一出海，便風(fēng)向無定，時(shí)時(shí)會(huì)碰上驚濤駭浪，你是無法“一路順風(fēng)”的。誠然，人生沒有磨難是幸福的，但他未必能體驗(yàn)到人生的精彩。李太白曾吟下：“行路難，行路難，多歧路，今安在。”只有經(jīng)歷重重磨難，穿越驚濤駭浪，他才能“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，真正體會(huì)到戰(zhàn)勝逆境的人生是最“美”的。所以，我們要在“逆風(fēng)”中創(chuàng)造“順風(fēng)”，在“順風(fēng)”中謹(jǐn)慎把舵，揚(yáng)起人生的風(fēng)帆。

帆愈大，愈能乘風(fēng);風(fēng)愈大，愈能吹帆。風(fēng)既能推波助瀾，助船航行，又會(huì)帶來暴風(fēng)驟雨，斷帆沉船，這是正反二個(gè)方面的辨證關(guān)系。所以在遠(yuǎn)航時(shí)，你還得把握好人生的風(fēng)與帆。在人生的航船上，風(fēng)是動(dòng)力，是激情;帆是心靈，是欲望。我們首先要給自己的人生樹立理想，找到自已前進(jìn)的.動(dòng)力，才能揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。小時(shí)候，我想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)。長(zhǎng)大點(diǎn)，還想當(dāng)科學(xué)家，建設(shè)祖國(guó)……要想當(dāng)軍人，我必須熱愛祖國(guó)，強(qiáng)健體魄;要想當(dāng)科學(xué)家，我必須開拓視野，豐富自己的知識(shí)。現(xiàn)在我明白了，我腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，就要努力學(xué)習(xí)，給自己打造一張適合自己的帆。當(dāng)下，我的知識(shí)淺薄，只能在近海顛簸。不過我堅(jiān)信，只要我不斷積累知識(shí)，吸取長(zhǎng)輩們的航海經(jīng)驗(yàn)，總有一天會(huì)劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

仔細(xì)看看你身邊不起眼的工人、農(nóng)民、小商、小販……他們都很幸福，因?yàn)樗麄兌檬諗孔约旱挠愠贰Ｅ_(tái)灣有一買菜阿媽，攢了30年的菜錢，統(tǒng)統(tǒng)捐給了慈善機(jī)構(gòu)，感動(dòng)了千萬人。這老阿媽的“船”和“帆”雖小，但卻能揚(yáng)起她的人生風(fēng)帆，活出不平凡的人生。我們要在逆境中創(chuàng)造順境，當(dāng)一名好水手，操控好自己的帆船，避開重重礁石，駛向理想的彼岸!

四川題目散步大全（14篇）篇六

水波將金色的陽光反射到周圍的一切景物上,仿佛給它們鍍了一層金邊.微風(fēng)撲面而來,夾雜著各種花的香氣和雨后的青草泥土味,令人神清氣爽.湖邊,樹上,只只鳥兒引吭高歌,那清脆的歌喉讓我沉淪;湖中,水里,條條魚兒穿梭游行,那優(yōu)美的身姿讓我陶醉.在農(nóng)家小湖旁行走,整個(gè)人的身體、心靈都感受到前所未有的放松.這是在高樓林立、車水馬龍的城市中沒有的風(fēng)景,而幸運(yùn)的我來到了這里,重拾了這久違的美麗。.

我就這樣,被自然的美征服.

熱鬧的早餐店,讓早晨充滿了撲鼻的香氣;繁忙的城市街頭,讓早晨充滿了振奮的節(jié)奏.我獨(dú)自一人坐著巴士,走在上學(xué)的路上,看著車窗外的風(fēng)景呼嘯而過,內(nèi)心對(duì)于新的一天沒有任何興奮感.反正每天都在上學(xué),沒有什么高興的事也沒有什么難過的事,沒有什么美好的經(jīng)歷也沒有什么倒霉的經(jīng)歷,這種不褒不貶的生活讓自己倍感無聊.耳邊一聲“婆婆您坐吧”打破了車箱內(nèi)的寧靜,只見一個(gè)和我差不多大的小男生站起來給一位老人家讓位.同樣是小學(xué)生,他能做到尊老愛幼,我卻只聽老師的說教而不實(shí)際行動(dòng)起來,我頓時(shí)無地自容,恨不得找個(gè)地縫鉆下去.

我就這樣,被人格的美征服.

如果美好的事物多一些、再多一些,如果能發(fā)現(xiàn)美好的人多一些、再多一些??我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了一副畫面:美,不斷地征服著活在美好的世界上的美好的人們.

四川題目散步大全（14篇）篇七

最先知道這個(gè)名字還是小時(shí)候幫爸爸買那叫“黃山”牌兒的香煙,后來有幾年“一品黃山,天高云淡”這樣的廣告詞布滿了大街小巷,云霧繚繞的畫面,令人心之向往.前段時(shí)間央視又播出了“大黃山”的系列紀(jì)錄片,更是讓我心癢,于是在這個(gè)暑假爸媽幫我走了一趟黃山路.旅途奔波,但難掩興奮,到站已經(jīng)七八點(diǎn)了,來不及做過多的停留就直奔酒店.匆匆的腳步硬是帶起了屬于這個(gè)小城的涼爽.

一大早來到山下準(zhǔn)備登山,正是少年意氣風(fēng)發(fā)時(shí),抬起腿就往上沖.悠悠山谷,隱有些開著白花的樹,臺(tái)階邊上有由竹子、樹干做成的柵欄,還有些安靜的老樹樁被做成垃圾桶在邊上默默無言.“快看,那是不是猴子偷桃?!”激動(dòng)地少女扯著邊上的朋友,“什么啊,這才到哪呢,你看錯(cuò)了,繼續(xù)爬吧”.這樣的對(duì)話一路上不絕于耳.

一路的走走停停,歷時(shí)一個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)白鵝嶺.山上的溫度比山下低了很多,原本爬感覺還不明顯,現(xiàn)在停下來就很明顯,眺望遠(yuǎn)處,夾雜著霧氣和風(fēng),吹不散卻又在動(dòng),整個(gè)山谷空曠遼遠(yuǎn),真不愧于“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳的美譽(yù)”.這個(gè)時(shí)間山上的植物都碧綠非常,從山上留下的水成為人們手心的圣品.

下山時(shí)是乘坐的纜車,從空中俯瞰整座山別有一番韻味,遠(yuǎn)處山下人家,霧氣環(huán)繞,騰騰而起,宛若仙境,從高處俯瞰令人心境開闊.纜車的玻璃上有些水珠,模糊了天色,卻更添一份朦朧美.

天地之美美在黃山,人生夢(mèng)圓夢(mèng)圓徽州.黃山之美征服五岳更征服人心!

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四川題目散步大全（14篇）篇八

一次班會(huì)課上，同學(xué)們圍繞“學(xué)會(huì)做人，我看老實(shí)與聰明”展開討論。

甲：老實(shí)就是實(shí)誠、忠厚，聰明就是機(jī)智、敏銳。

乙：老實(shí)和聰明可為一個(gè)人兼而有之。

丙：老實(shí)是另一種聰明。聰明不一定是真聰明。

自選角度寫一篇不少于800字的文章，標(biāo)題自定，文體自選。

xiaoke。

成都某中學(xué)。

小可。

我愿意做一個(gè)。

“老實(shí)的聰明人”

其實(shí)，這個(gè)高考作文的命題本意與現(xiàn)實(shí)反饋之間，恐怕存在著一定的反差。在命題老師的心目中，估計(jì)是按照對(duì)于兩個(gè)名詞的傳統(tǒng)定義來加以區(qū)分。“老實(shí)”是褒義詞，意指某個(gè)人性格純良，“聰明”在老一輩眼中，有時(shí)候反而是貶義詞，比如說某人“愛耍小聰明”。

然而，這兩個(gè)詞在當(dāng)下社會(huì)中，卻有定義倒置的趨勢(shì)。如今，聰明被譽(yù)為對(duì)一個(gè)人的最高評(píng)價(jià)在為人處事上、學(xué)習(xí)工作乃至人生發(fā)展中，一個(gè)人“聰明”，就意味著他(他)具有比一般人更少的投入，卻能換取更大的回報(bào)。哪怕是老一輩定義的“小聰明”，帶有投機(jī)取巧的意思，在某些人的心目中，那也是一種本事，說明這個(gè)人能輕易繞開規(guī)則，獲取灰色利益。

至于在日常交流議論中，說別個(gè)老實(shí)，那就是“蠢、不懂變通”的同義。你要是說某個(gè)人老實(shí)，那他準(zhǔn)會(huì)跟你急：你才老實(shí)，你全家都老實(shí)!

所以，這道高考作文命題“老實(shí)與聰明”，其背后的語境，在理論與現(xiàn)實(shí)層面發(fā)生了微妙的變化。傳統(tǒng)定義的“老實(shí)”和“聰明”，由單一的定義變成了富含多義的詞匯。

對(duì)此，我們也無需大驚小怪。世界的發(fā)展總是呈現(xiàn)出多面性，一些傳統(tǒng)詞匯以及背后的文化定義，會(huì)隨著時(shí)代向前，而被人根據(jù)截然不同的社會(huì)環(huán)境變遷，做出全新的闡釋。“老實(shí)”也好，“聰明”也罷，其含義的變化，不也折射出個(gè)體與時(shí)代與過往的不同之處么?而這種差異化，恰恰是社會(huì)發(fā)展應(yīng)有的路徑。正如越來越多的網(wǎng)絡(luò)用語，解構(gòu)了我們身處的民間話語場(chǎng)。,同時(shí)也反映出網(wǎng)絡(luò)帶給人類的巨大變化。

當(dāng)然，就我個(gè)人而言，我愿意做一個(gè)“老實(shí)的聰明人”，明白世界在發(fā)生怎樣的改變，自我的心態(tài)與為人處世，需要作出如何的應(yīng)對(duì)和調(diào)整。讓自己聰明起來，有時(shí)候在無傷大雅之處，耍一點(diǎn)小聰明，這都是為了讓自己與世界更好地共處。

不過，我會(huì)在行為上變得更“聰明”，然而內(nèi)心深處，還會(huì)堅(jiān)守“老實(shí)”的價(jià)值底線—不去損害他人的權(quán)益，來滿足自我的私利;不以“零和博弈”的心態(tài)，來做逾越社會(huì)倫理和法律邊界的選擇;有些事情，就讓老實(shí)的成分多一些，聰明的做法少一點(diǎn)。另外一些事情，則是聰明的舉動(dòng)更符合現(xiàn)實(shí)需求，老實(shí)之外我可并不傻。這其實(shí)才是最聰明的人生模式。

不是么，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，講究的就是開放、分享和共贏。一個(gè)人的小聰明贏不了世界，與其他聰明人共同遵行規(guī)則，才能獲得更好的現(xiàn)實(shí)與理想回報(bào)。

laozeng。

成都某網(wǎng)站主編。

老曾。

老實(shí)與聰明。

我們所處的.，是一個(gè)正在將“老實(shí)”與“聰明”對(duì)立的時(shí)代。在當(dāng)下社會(huì)中，只要誰被貼上了“老實(shí)”的標(biāo)簽，基本就屬于被坑被騙被壓制的地位。即使在相親的場(chǎng)所，誰要是貼上這個(gè)標(biāo)簽，基本就只有被滅燈的份。在市行意義上，“老實(shí)”基本與“窩囊”“無用”“笨拙”等詞語聯(lián)系在一起，成為對(duì)人負(fù)面評(píng)價(jià)的詞語。

但“老實(shí)”的前身并非如此，曾幾何時(shí)，在社會(huì)上，只要一個(gè)年輕人被夸“老實(shí)”，仿佛胸口就貼上了一個(gè)榮譽(yù)的勛章。彼時(shí)的“老實(shí)”，是“踏實(shí)”“誠懇”“守規(guī)矩”的代名詞。在那時(shí)的價(jià)值體系里，這些都是一個(gè)人應(yīng)該具有的美德。我那貧窮的父親，就是用身上這些品質(zhì)，贏得了我外公和母親的心，可以說，我就是“老實(shí)”被善待時(shí)代的受惠者，我因?yàn)槔蠈?shí)不被嫌棄和鄙視，而來到這個(gè)世界。

而“聰明”的經(jīng)歷遠(yuǎn)沒有這么復(fù)雜。無論在哪個(gè)時(shí)代，耳聰目明、頭腦靈活，永遠(yuǎn)是令人喜歡并心向往之的。但在聰明之中，有一類令人厭惡的，就叫“小聰明”，這種小聰明中的典型人物，莫過于藍(lán)精靈家族中的聰聰，這個(gè)永遠(yuǎn)從自己利益出發(fā)，所有聰明才智都用于算計(jì)別人，眼中永遠(yuǎn)沒有正義與公理，只有利益與功利的數(shù)字。這種人在我們的社會(huì)里很多，他們?nèi)缢械乃{(lán)藻一樣，不斷毒化著社會(huì)的質(zhì)感，將社會(huì)生態(tài)環(huán)境，向著惡循環(huán)的方向逼近。很多令人齒冷的社會(huì)現(xiàn)狀，與這種聰明人越來越多并活得如魚得水有關(guān)。與之相對(duì)的，則是“老實(shí)”的被妖魔化，與之一起被妖魔化的，還包括“原則”“堅(jiān)守”“擔(dān)當(dāng)”等品質(zhì)。

善良的人們總是在為“老實(shí)”尋找善意的結(jié)局，心靈雞湯里充滿了像阿甘一樣歪打正著式的老實(shí)者的美好結(jié)局，今天一個(gè)故事講笨徒弟因?yàn)楸抗Ψ蚨玫綆煾档囊吕彛祷镉?jì)因?yàn)椴回澅阋硕玫街魅说倪z產(chǎn)。但這并不足以改變?nèi)藗儗?duì)“老實(shí)”與“聰明”的根本看法。更無助于從根本上解決“老實(shí)”在當(dāng)下社會(huì)中的尷尬經(jīng)歷。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的得失，比雞湯的說教有力一百倍。

行文至此，我想起我的一位朋友，他就是一個(gè)如假包換的老實(shí)人。老實(shí)到幾乎每到一處打工，老板都覺得有義務(wù)要賴他的工資的地步。他幾乎到了生計(jì)無門并開始仇視社會(huì)的地步，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)去到新加坡打工，在新的環(huán)境里，他的老板，卻因?yàn)樗睦蠈?shí)，而格外器重他，這讓他的生活發(fā)生了根本性的改變。

正確認(rèn)識(shí)“老實(shí)”與“聰明”，讓它們各歸其位，我們的社會(huì)才會(huì)正常并充滿生機(jī)。一個(gè)好的社會(huì)，是既能讓聰明人發(fā)揮才智，同時(shí)讓老實(shí)人也不受鄙薄和侵?jǐn)_的社會(huì)。讓我們認(rèn)清這些道理，從自身做起，去正本清源，為純潔社會(huì)空氣，做出自己的努力。

四川題目散步大全（14篇）篇九

請(qǐng)從以下兩題中任選一題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限。作文中不得出現(xiàn)涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄襲。

(1)人這輩子，有人喜歡你，有人討厭你，有人羨慕你，有人嫉妒你......生活就是這樣，你不能讓每個(gè)人滿意，只要無愧于心，做好自己就行。

以“做好自己”為題目寫一篇作文。

請(qǐng)將題目“又見”補(bǔ)充完整，然后作文。

身處浮躁之世，要想堅(jiān)持一點(diǎn)什么真的很難。周遭的人與事每天都在發(fā)生變化，每個(gè)人似乎都被世俗的鞭子抽趕著往前沖，物化與虛名就像是跑狗場(chǎng)里的電兔子，總在前方誘惑著，大家都在爭(zhēng)著向前追逐，盡管彼此都已跑得筋疲力盡，但依然不肯放棄，無法放棄。在這樣一個(gè)物欲橫流的時(shí)代，一個(gè)除了崇拜成功便沒有信仰與信念的社會(huì)，一個(gè)只看結(jié)果而不論過程如何的人群，很多人迷失了自己，迷失了的人與迷失的人群互相裹挾著，爭(zhēng)著向前，目標(biāo)確定內(nèi)心茫然。

堅(jiān)持純凈理想與崇高信仰的人越來越少，很多人都仿佛在一夜之間發(fā)生了蛻變，為了名利，這樣那樣的“門”層出不窮，花樣百出。只要能出名能得利，有的為官者耍盡手段，極盡阿諛之本事;有的為商者繳盡腦汁，極盡坑蒙拐騙之能;有的這樣那樣的星，不惜拿身體說話……范仲淹“先天下之憂而憂”的政治胸懷，成了當(dāng)政者說給百姓聽的空話;顧客就是上帝，為你服務(wù)是我們唯一的宗旨，是商家誘騙天真消費(fèi)者的習(xí)慣用語;燦爛的群星身后，誰也免不了有那么點(diǎn)那些事……愛情離開物質(zhì)便無從附麗，成功離開鉆營(yíng)便癡心妄想，單純和誠實(shí)成了不懂社會(huì)的傻冒。那些堅(jiān)持理想，信仰光明的力量正在消失，很多人忙于這樣那樣的應(yīng)付、應(yīng)酬之中，忙得身心疲憊，忙得忘記自我。

前幾日看《星光大道》節(jié)目，一位的德高望重的老藝術(shù)家說到：“一個(gè)人要想成功，須堅(jiān)持“四份”，即：天分、勤奮、緣分、本分。”我很欣賞這句話，也非常敬重這位老藝術(shù)家。在他看來，這“四份”很重要，尤其要堅(jiān)持做好“本分”的自己。我個(gè)人理解為：即保持內(nèi)心的純潔、真誠，堅(jiān)持用勤奮的方式將個(gè)人所具有的天分極盡開發(fā)和利用，一旦機(jī)緣到了，成功就會(huì)自然降臨在這樣的人身上。現(xiàn)實(shí)生活中，很多人為追求急功近利而不擇手段，違背原則，喪失本心，是失去自我的表現(xiàn)。也許他們比很多默默努力地的'人更容易獲得成功，但這種所謂的成功，是遭人鄙棄的。歷史上那些曾風(fēng)光顯赫的奸臣賊子之所以留罵名于千古，莫不如此。當(dāng)今那些靠潛規(guī)則，靠一“脫”成名的所謂“星星”們，不管日后演技如何飛長(zhǎng)，即使他們?nèi)A服拽地，恐怕觀眾眼里看到和心里想的始終難以一致吧?陶淵明不為五斗米折腰的清高，是為堅(jiān)持做潔身自好的自己;魏征面對(duì)天子痛陳時(shí)弊，是為堅(jiān)持做一個(gè)以天下為己任的自己;李白不愿俯首低眉侍權(quán)貴，是為做一個(gè)率真有氣節(jié)的自己;窮人不食嗟來之食，是為做一個(gè)有人格尊嚴(yán)的自己。古往今來，那些堅(jiān)持理想，堅(jiān)持信仰，堅(jiān)持自己位置，堅(jiān)持做好本分自己的人，都留下了美名。

每個(gè)人都渴望成功，在仰望星空與腳踏實(shí)地誰更重要的選擇上。星空固然很美，但如果成為一顆拖著不怎么干凈的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的彗星，人們就要叫它“掃帚星”了，那是倒霉的字眼，不太光彩。腳踏實(shí)地的人，也許最終平凡，但活得干凈，活得真誠，活得自在和坦然，那也是令人贊賞的。他們堅(jiān)持了自我的本分，真真實(shí)實(shí)地做好了自己。知道自己是誰，一生想做什么，一生可以做什么，從現(xiàn)在起應(yīng)該怎樣做?然后就為了自己的目標(biāo)前進(jìn)，不一定非要成功，但一定要做到盡力。因?yàn)樗麄兌茫暚F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，腳踏實(shí)地仰望星空，人生的過程才會(huì)既有憧憬的美好，又不至于每一步下去會(huì)踏空。

做好自己，為官者要知道權(quán)利是人民賦予你的，不可濫用于個(gè)人斂財(cái)牟利坑害國(guó)家坑害百姓的武器。

做好自己，為商者要懂得商業(yè)道德，不可以假充真以次充好巧取豪奪禍國(guó)殃民。

做好自己，公眾形象要知道人民愛你捧你，你必須具備人民愛你捧你的品質(zhì)與能力。

做好自己，草根百姓要知道為人妻為人夫?yàn)槿烁改笧槿俗优畱?yīng)承擔(dān)的責(zé)任，自自然然做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。

四川題目散步大全（14篇）篇十

題目是一個(gè)副標(biāo)題作文，因?yàn)槭钦旮呖妓氖辏顷P(guān)于我與高考或我看高考。

第一人稱敘事法。

【特點(diǎn)】。

由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達(dá)給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實(shí)的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當(dāng)事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動(dòng)范圍內(nèi)的人物和事件。活動(dòng)范圍以外的人物和事情就不能寫進(jìn)去。

第三人稱敘事法。

【特點(diǎn)】。

用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時(shí)間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前，能自由靈活地反映社會(huì)生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。

順敘法。

【特點(diǎn)】。

順敘是按時(shí)間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實(shí)際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡(luò)分明。運(yùn)用順敘，要注意剪裁得當(dāng)，重點(diǎn)突出。否則，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。

倒敘法。

【特點(diǎn)】。

倒敘并不是把整個(gè)事件都倒過來敘述，而是除了把某個(gè)部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時(shí)要交代清楚起點(diǎn)。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復(fù)復(fù)，使文章的眉目不清。

插敘法。

【特點(diǎn)】。

插敘是為了表達(dá)文章中心的需要。有時(shí)是為了幫助讀者了解故事情節(jié)的追敘;有時(shí)是對(duì)出場(chǎng)人物的情節(jié)作注釋、說明。使用插敘一定要服從表達(dá)中心思想的需要，做到不節(jié)外生枝，不喧賓奪主。在插入敘述的時(shí)候，還要注意文章的過渡、照應(yīng)和銜接，不能有斷裂的痕跡。

補(bǔ)敘法。

【特點(diǎn)】。

補(bǔ)敘主要用于對(duì)上文的敘述補(bǔ)充說明，一般是片斷性的、簡(jiǎn)要的，不具備完整的事件，也可以把解釋或說明的文字放有前面，以引起下文。補(bǔ)敘的作用，一般不發(fā)展情節(jié)、事件，只對(duì)原來的敘述起豐富、補(bǔ)充作用。

分?jǐn)⒎ā?/p>

【特點(diǎn)】。

分?jǐn)⒌淖饔檬前杨^緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，不條不紊。分?jǐn)⒖梢韵葦⒁患贁⒘硪患部梢詭准虑檫M(jìn)行交叉地?cái)⑹觥２捎梅謹(jǐn)r(shí)要根據(jù)文章內(nèi)容和表達(dá)中心思想的需要確立敘述的線索，還要交代清楚每一事件發(fā)生和發(fā)展的時(shí)間。

四川題目散步大全（14篇）篇十一

28.閱讀下面文字，按要求作文。(40分)。

請(qǐng)以“孤獨(dú)”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

要求：(1)將題目補(bǔ)充完整;。

(2)文體不限(有明確的文體特征)，詩歌除外;。

(3)文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名、地名。

四川題目散步大全（14篇）篇十二

作文材料：

“有人說：過一種平衡的生活—學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對(duì)這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。”要求“根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇不少于800字的文章。”“1、文體自選，題目自擬;2、不得抄襲，不得套作;3、用規(guī)范漢書書寫。”

點(diǎn)評(píng)。

這是典型的材料作文命題。但就材料的內(nèi)容看，學(xué)生既熟悉，又會(huì)不好下手。這個(gè)題目命得很好。一是材料所涉及的話題—過一種平衡的生活是學(xué)生熟悉的。平衡和不平衡是相對(duì)的，學(xué)生身邊就有許多不平衡的現(xiàn)象。二是材料本身“學(xué)些東西，想些問題，做些事情”與“打打球”是一種內(nèi)在的平衡關(guān)系，“打打球”看似一種活動(dòng)，實(shí)際是前邊“學(xué)些東西，想些問題，做些事情”等活動(dòng)的放松，是一種平衡。三是該題目暗扣了社會(huì)熱點(diǎn)——社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后，人們?cè)谏鐣?huì)政治經(jīng)濟(jì)地位中的不平等造成了許多社會(huì)問題，仇富仇官等不平衡心理普遍存在。

那么這個(gè)作文怎樣立意呢?筆者認(rèn)為可從以下三個(gè)方面考慮：一是正面立意。即直接以“過一種平衡生活”為論題，闡述為什么要過一種平衡的生活和怎樣過一種平衡生活;二是對(duì)比立意。即人們總是生活在平衡與不平衡之間，平衡與不平衡是一種現(xiàn)象，也是一種心態(tài)。不平衡的現(xiàn)象無處不在，我們要在不平衡中保持平衡的心態(tài)，尋求相對(duì)的再平衡。三是反面立意，即從不平衡的現(xiàn)象及危害，怎樣解決不平衡的現(xiàn)象，從不平衡中尋求平衡，過一種平衡的生活入手展開論述。三種立意，前兩種好寫些，對(duì)比立意容易出彩，而第三種反面立意難度大，寫得不好容易只揭露社會(huì)陰暗面，憤世嫉俗，發(fā)牢騷，導(dǎo)致立意不高，甚至立意。

高考考生大多是成年學(xué)生，他們處在世界觀的形成階段，處在從學(xué)校的象牙塔走向廣闊社會(huì)過度期。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)，關(guān)注生活，關(guān)注人性中美好的方面，關(guān)注人生價(jià)值，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有所思辨分析，正是命題人的立意所在。讓考生有話可說而又不易出彩，是作文命題的最高境界。可以說，今年四川高考的作文命題達(dá)到了這樣的境界。

四川題目散步大全（14篇）篇十三

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

歷經(jīng)幾年試驗(yàn)，小羽在傳統(tǒng)工藝的基礎(chǔ)上推陳出新，研發(fā)出一種新式花茶并獲得專利。可是批量生產(chǎn)不久，大量假冒偽劣產(chǎn)品就充斥市場(chǎng)。小羽意識(shí)到，與其眼看著剛興起的產(chǎn)業(yè)這么快走向衰敗，不如帶領(lǐng)大家一起先把市場(chǎng)做規(guī)范。于是，她將工藝流程公之于眾，還牽頭擬定了地方標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)卣块T發(fā)布推行。這些努力逐漸見效，新式花茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模越來越大，小羽則集中精力率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)不斷創(chuàng)新，最終成為眾望所歸的致富帶頭人。

要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不少于800字。

最近一次看到父親，發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)少了，頭頂?shù)摹暗刂泻！币踩綦[若現(xiàn)，母親高興的忙上忙下，但我不知道是感到高興還是難過。

20年前，父親經(jīng)過一路奮斗和打拼，終于在這座落在川、滇，黔、渝交界的美麗的小山城站住了腳，一度成為老家人羨慕的城里人，一家飼料廠的老板。他常對(duì)我說的一句話就是：“搞企業(yè)最怕假冒偽劣產(chǎn)品”。他說這句話時(shí)，語氣總是那么重，表情總是那么嚴(yán)肅，而我總似懂非懂地點(diǎn)頭，這么多年過去了，我才明白：質(zhì)量是企業(yè)的生命，講規(guī)矩是企業(yè)家的良心，市場(chǎng)的規(guī)范是成功的保障。

最難忘的是幾年前的一天傍晚，一切都變了，這個(gè)他苦心經(jīng)營(yíng)的事業(yè)一下子破碎了，我們?nèi)冶黄仍诎頃r(shí)分搬出來了，搬出了我從小就住在里面溫馨的家，媽媽茫然無措的低聲抽泣著，我茫然地看著凌亂擺放在街邊的家具。

“我的飼料新配方剛批量上市，受到養(yǎng)豬大戶的歡迎，怎么才幾個(gè)月，市面上就冒出幾十個(gè)?”父親低著頭，倚在黑夜路燈柱下的木椅上，不知是在給我抑或是媽媽說話，還是在自言自語，話語中還夾著煙味，煙蒂也掉了一地：“外地幾個(gè)萬頭豬場(chǎng)死了快出欄的豬，硬說是我廠的飼料有問題，賠了四十多萬!”

假冒偽劣毀掉了企業(yè)發(fā)展的命，毀掉了我的家啊。

后來父親只身去了兩千公里外的地方又辦了建筑扣件廠。他汲取了教訓(xùn)，每個(gè)扣件都打上自己廠特有的標(biāo)志，發(fā)往建筑工地的扣件也親力親為，一個(gè)個(gè)檢查。還牽頭擬定了建筑扣件等非標(biāo)件的地方標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門發(fā)布推行。久而久之信任他的企業(yè)越來越多，甚至外省的建筑企業(yè)也來進(jìn)貨。該地也慢慢地成為建筑非標(biāo)件的集散地。

每次通電話他都不忘教導(dǎo)我“一定要守學(xué)校的規(guī)矩，只有把自己的事情做好了，才能要求別人”。放下手中的電話，我對(duì)著臺(tái)燈沉思：搞企業(yè)如此，做人不也是這樣嗎?。

有時(shí)父親也給我開玩笑說：“上大學(xué)我和你媽跟你一起去吧，你走到哪我們跟到哪，嘿嘿”我知道，父親，走到哪，都是一個(gè)頂天立地的講規(guī)矩的男人。

【點(diǎn)評(píng)】。

切合材料題旨。本文通過自己父親辦廠的親身經(jīng)歷，形象生動(dòng)的記敘了質(zhì)量是企業(yè)的生命，講規(guī)矩是企業(yè)家的良心，市場(chǎng)的規(guī)范是企業(yè)成功保障的重要性。父親的企業(yè)因?yàn)榧倜皞瘟託У袅似髽I(yè)發(fā)展的命，毀掉了我的家，導(dǎo)致父親遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，后來父親在重新創(chuàng)辦建筑扣件廠時(shí)他汲取了教訓(xùn)，每個(gè)扣件都打上自己廠特有的標(biāo)志，發(fā)往建筑工地的扣件也親力親為，一個(gè)個(gè)檢查。還牽頭擬定了建筑扣件等非標(biāo)件的地方標(biāo)準(zhǔn)，由當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門發(fā)布推行，由此打開了市場(chǎng)。

情節(jié)一波三折，語言樸實(shí)內(nèi)斂，娓娓敘來，言短意深.

四川題目散步大全（14篇）篇十四

高考(微博)語文科考試已經(jīng)結(jié)束，以下為20四川卷高考作文題：

有人說：過一種平衡的生活—學(xué)些東西，想些問題，做些事情，打打球，針對(duì)這種說法，同學(xué)們展開了熱烈的討論。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇不少于800字的文章。

1、文體自選;2、不得抄襲，不得套裝;3、用規(guī)范漢書書寫。

以下是范文：

古語有云：日中則昃，月滿則虧。方圓之間似乎都有一種平衡的存在，這不僅讓我回想起了一句有關(guān)三國(guó)的話語，分久必合合久必分。其實(shí)我們的生活也一樣，無處不存在平衡，平衡才是一個(gè)永久的話題。

什么是平衡?這讓我想起了古代文人描述美女的幾句話，增之一分則胖;減之一分則瘦。這就是平衡，一種不高不低、不上不下的狀態(tài)。生活中的平衡也有很多，有家庭方面的，有工作方面的`，也有朋友方面的，總之平衡沒有一個(gè)固定的模式，重點(diǎn)在于自己的把握。

簡(jiǎn)單即是幸福。在我家的樓下面住著一對(duì)老年夫婦，每天早上都能看見他們二人攜手漫步在小區(qū)的林蔭道上，一起鍛煉身體。傍晚也能發(fā)現(xiàn)二人的身影在夕陽的余暉中出現(xiàn)，聽說他們二人已經(jīng)一起相依相伴了五十年了。五十年里他們沒有爭(zhēng)吵、也沒有鬧過什么不愉快，他們的生活其實(shí)并不富足，但是他們過的很快樂。有人向他們討教秘訣的時(shí)候，他們總是笑著說，簡(jiǎn)單即是幸福。

心態(tài)的平衡可以讓我們的生活更有品質(zhì)。正所謂人也有三六九等，這倒不是說必須給每個(gè)人身上打上等級(jí)的烙印。每一個(gè)人的出身不同，社會(huì)閱歷不同，知識(shí)構(gòu)成不同，這也就造就了人與人之間存在差異的現(xiàn)狀。有的人整天嘆息自己沒有錢，沒有地位，嫉妒甚至仇視那些比自己過得好的人。這樣下去心理就會(huì)極度的扭曲，改變了自己的世界觀和人生觀。一份付出一分收獲，你只看見別人的風(fēng)光，卻看不見別人背后所作出的努力。嫉妒仇視不是改變現(xiàn)狀的辦法，唯有將自己的理想和現(xiàn)實(shí)尋找到一個(gè)合理的平衡點(diǎn)，那樣的生活才會(huì)有所改觀。

在我看來，生活就是從一個(gè)點(diǎn)到另外的一個(gè)點(diǎn)，我們改變不了多少東西，但是我們卻可以調(diào)整自己。能力高時(shí)，調(diào)高自己的目標(biāo);人生處于低谷時(shí)，將我們的理想放低一些，在平衡中求發(fā)展，在平衡中找出路，萬不能好高騖遠(yuǎn)自暴自棄。我們知道打破了大自然的生態(tài)平衡會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)，我們打破了生活的平衡的話，生活也必將報(bào)復(fù)我們。