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    書我踏實的朋友(精選19篇)

    時間:2025-05-16 作者:QJ墨客

    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu),合理的段落劃分,使得文章邏輯流暢,條理清晰。小編為大家挑選了幾篇優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟示。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇一

    我有一位“好朋友”,它的名字叫“書”。

    書是我每天形影不離的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)時,我便會捧起一本書津津有味的讀著,直到睡意來臨時,我才會依依不舍地放下。

    說到書,還有一件有趣的事呢:記得有一次,媽媽給我買了一本書。剛翻開書,我便被故事的情節(jié)給迷住了。于是,我馬上閱讀起這本有趣的書。只要我一讀書,便會達(dá)到忘我的`境界。這次也不例外,原本我在給媽媽燒開水的,可一看到書,我就把這事拋到九霄云外去了。一直看了兩個多小時,我才看完這本書,當(dāng)我還在回味前面的故事情節(jié)時,書已經(jīng)翻到最后一頁了。我把書放回書柜時,突然才想起我還在燒開水呢。我立刻跑到客廳,發(fā)現(xiàn)壺已經(jīng)不見了。到廚房一看,“它”正乖乖地站在地上。我問媽媽:“媽媽,開水燒好了嗎?”“早就燒開了,你怎么現(xiàn)在才想起來?媽媽笑著對我說。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇二

    書還是我的朋友,讀一本好書等于交一位諍友,能讓我開闊視野,豐富閱歷,受益終身。

    “書”陪伴我走過了13個春秋,無論風(fēng)吹雨打還是春去秋來,它都永遠(yuǎn)不離不棄,永恒的守護(hù)在我身旁。

    幼兒園時,不知怎的,死心塌地的迷戀上了純真的童話。我在童話世界中嬉戲、玩耍,與國王一起在街上裸奔;和美人魚暢游大海;看賣火柴的小女孩擦亮火柴祈禱;向無所不能的神燈許愿;幫助丑小鴨解開她的身世……這些精靈們告訴我什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。他們將善良的種子撒在了我心靈的.土地上。

    我像一只小蜜蜂一樣躥來躥去,童話就像一朵含苞欲開的茉莉花吸引住了幼小的我,于是我便放棄了本該奔跑的歲月,換來了甜蜜純真的伙伴——童話。

    “光陰似箭,日月如梭”,不錯的,像行云流水般來去匆匆,

    轉(zhuǎn)眼間,懵懵懂懂的我邁進(jìn)了小學(xué)的校門。

    告別了天真無邪與玄幻莫測的童年,接著又迎來了豐富多彩的中學(xué)生活。

    中學(xué)時,詩歌成了我生命的一部分。她是甘甜的雨露,用她的情感滋潤了心靈枯萎的人。每當(dāng)我因失敗而失去信心時,陶潛安慰我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,李白鼓勵我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,讓我相信陽光總在風(fēng)雨后。讓我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。每次回想起那些令人忍不住贊美的詩句,便讓我忘卻煩惱。

    我不但喜愛回味古詩詞,還經(jīng)常獨自一人輕吟現(xiàn)代詩,那優(yōu)雅的字里行間中無不飄出幾分情感。和舒婷一起踏上雙桅船,與朱自清漫步在春天里,突然下著了蒙蒙細(xì)雨,戴望舒遞給了我一把油紙傘,一同走進(jìn)雨巷。清新雋永,宛然的品嘗著玫瑰花花茶余味悠悠。

    不經(jīng)意間,竟發(fā)現(xiàn)書已陪伴我之久,雖未及學(xué)富五車,卻愿“衣帶漸寬終不悔”。漸漸地發(fā)現(xiàn),書,也只有書,才是洗滌我的清泉;書,也只有書,才是芬芳人生的芳香劑。書,我的朋友,你將伴我一生。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇三

    在我平常的生活中,有很多關(guān)于書的故事。有一次爸爸做米飯,他洗過米,放上水,就在火上煮,過了一段時間,爸爸炒好了菜,就把米從火上端下來。“開飯了,今天看看我的手藝”,爸爸高興的說道。爸爸先給我盛了一碗,我拿起勺子就吃起來,忽然感覺米不熟,我讓爸媽也嘗了一下,真的是米飯不熟。爸爸說:“這可怎么辦呀,也沒法再煮了啊,不行就只有倒掉了啊。”我聽后覺得這么多米好可惜呀,忽然我想到我的《十萬個為什么》,就拿起書查了起來,沒想到還真找到了辦法。我讓爸爸用筷子在米上插了幾個到鍋底的小洞,然后倒上一點黃酒,再放到火上煮。過了幾分鐘,我說好了,可以吃米飯了,爸爸先嘗了一口說:“沒想到還真行,我女兒好棒啊,”媽媽也夸我,我心里好高興,心里想,以后我還要讀更多的書。

    生活中還有很多關(guān)于書的故事,書已經(jīng)成為我不可缺少的朋友了。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇四

    海倫.凱勒,出生19個月后,寶貴的聽力和視力就永遠(yuǎn)離開了她。但是生命之花凋謝了嗎?不,她比別人付出了幾十倍的努力,終于換來了心靈的光明芒。在不知不覺中熱淚已濕潤了我的眼眶,對她的贊嘆由衷而出。

    馬小跳又是一位楊紅櫻筆下一個天真活潑的.孩子,他純潔的心靈深深地打動了我,在極差的分?jǐn)?shù)面關(guān),他以樂觀來平靜地對待,在職責(zé)壓在身上時,他的負(fù)責(zé)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了班長,當(dāng)他未來的校長遇到困難時,毫不猶豫地去幫助他人,他身上的一切都讓我自愧不如,對他的精神的渴慕越來越強。

    這些書中的人物,都讓我產(chǎn)生強烈的欲望,我追求,追求書對的我滋潤,對我的蘊育。在書中,我獲取了人生的真理,更收獲了無限的知識。

    書,我生命中唯一忠實的朋友,我愿讓鐘情的書伴我一生,讓我在一生中吸吮知識的奶水,喝到知識的水源。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇五

    讀書破萬卷,下筆如有“神”書是通往成功之路的必經(jīng)之路,一個人如果不讀書就會從成功之路上偏離。

    有一次我為了看書,什么作業(yè)都完成了,然后去后面的書架上拿書,我挑了老半天,我看到一本《宇宙黑洞的致命吸引》,這本書真的像宇宙一樣吸引著我我把這本書拿回座位去看,我看的專心致志,如醉如癡,那里講了許許多多的知識,例如,吸血的蝙蝠,光可以逃脫宇宙黑洞的致命吸引嗎?………我還帶著許許多多的疑問看下去,那本書的內(nèi)容有去知識點豐富,我看得連下課都不出去玩了,同學(xué)們都出去玩了,而我在教室內(nèi)繼續(xù)看那本有趣的書,我把這本書看完雖然花了很長時間但我卻感覺渾身輕松,沒有一點疲勞。

    一次爸爸給我買了《格林童話》和《安徒生童話》,我趕快拿起來看我覺得不把那兩本書看完就無法安心,我看得入迷到都沒吃午飯,但我覺得知識就是我的精神食糧。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇六

    朋友,是黑暗中的一盞明燈;是在你孤單時的開心果。可我有一位特殊的朋友,那就是書。

    當(dāng)我還是一個小朋友的時候,大孩子都不跟小屁孩玩,這令我敢到十分孤單。就在這是我發(fā)現(xiàn)爸爸的舊書柜上放著一本本的《于丹論語》、《于丹莊子》……開始我覺得很開心,因為能看上一本好書,在大家面前炫耀一下。于是我囫圇吞棗地讀著,大有“不求甚解”的味道,媽媽見了說:“孩子,雖然讀書破萬卷,下筆如有神,但是你這樣囫圇吞棗,讀了還是白讀!”聽了這句話我大有感悟:是呀,書是讓人得到快樂的,可是我?然后,我決定認(rèn)真讀書。開始我看得津津有味,天長日久,就感到不過癮了。

    漸漸地,論語一類的書已不能使我滿足了。后來媽媽帶我到圖書館去買書。“媽媽,這本,嘿,還有這本,快點兒!”我迫不及待地選著,選的書有些只是聽同學(xué)說好看才買的。我看看這兒,看看那兒,恨不得把整個書店都包下來,好讓我細(xì)細(xì)“品嘗”書的“味道”。由于我對書的渴望始饑似渴,這也讓我得到了許多報償:小學(xué)二年級我的作文常常被老師當(dāng)范文來讀,那時別提我有多高興呀!還記得我被老師推薦去參加作文比賽,也獲得了不錯的成績。

    “書猶藥,善讀之可以醫(yī)愚。”書像良藥,讀書可以醫(yī)愚,這樣說得好極了。每憶少年時代,偶然的機會讓我深深的愛上了讀書。

    那時我是一名一年級小學(xué)生。星期天,我在哥哥的書柜上找到了一本《格林童話》。當(dāng)時,書曾沒有在我的生活出現(xiàn)過。我好奇心強,馬上把書從架子上取下來,躺在沙發(fā)上看。

    書中的故事十分豐富,有《灰姑娘》,有《白雪公主》,有《青蛙王子》,還有……這些故事大多是好人打敗敵人,過上幸福的生活的內(nèi)容。書中的每一個故事的悲歡離合,常常讓我牽腸掛肚,所以我每天都抽出時間來閱讀這本有趣的書籍。漸漸地,我被書籍吸引了。整天在哥哥的書架左翻右翻,書架上的一本本書差不多被我閱讀了。

    哥哥的書已不能滿足我了,我試著叫爸媽幫我買書。

    爸爸媽媽要是想去逛街。我回拉住媽媽的衣角,用撒嬌的眼神望著她說:"媽媽,帶我去吧!"媽媽實在說不過我,就帶我去了。我在超市里逛來逛去,書的影子一個都沒有,我快急哭了。我問爸爸:"爸爸,超市里有書嗎?""超市沒書,可是書店有。你喜歡書?我們?nèi)ツ抢镔I幾本給你,要嗎?"我興奮地點點頭,便去書店了。"好多書啊!"我來到了書店,見到一排排的書,不由主地贊嘆。我一下子鉆進(jìn)了書叢,選了幾本童話書買回了家。回家了,我就認(rèn)真地閱讀。剎時,我仿佛是一個以后,我便常常叫家人買書。現(xiàn)在我有一架子書了,我為書而快樂。

    書就是我的好朋友,是我的好伙伴,是我一塊成長的知心。

    我愛書。

    魯迅說,書是人類進(jìn)步的階梯;蘇軾說,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知;而我卻說,書能打開知識的寶庫,也能走進(jìn)文學(xué)的大門,書是我們形影不離的好朋友。

    當(dāng)然,我也是個愛讀書的孩子,有人說我肚子里能裝下一個書櫥,也有人說,我是個小書蟲,把書都吃爛了。

    我讀了很多書,我對獲得諾貝爾獎的居里夫人而高興,也對西游記里師徒四人歷經(jīng)八十一難、最后化險為夷而驚奇。每當(dāng)我看書的時候,好像不是在看書,而是興高彩烈的看一片精彩的電影。有時,我正在看書,我的心早就被精彩的故事而吸引,根本聽不見媽媽來叫我吃飯。我是這樣的喜歡看書,所以我書架里的書沒有一本是沒讀過的,甚至有的讀了好幾遍,每讀一遍,都有不同的感受。我離不開書,書能帶給我快樂。

    有一次,我和媽媽生氣了,我心里很痛苦,但卻找不到理解我的人,我覺得自己委屈,卻不知跟誰說。我把自己關(guān)在書房里,隨手從書架里拿了一本書,讀著讀著,我慢慢的不生氣了,也慢慢的理解了媽媽的苦心。

    從此以后,我知道了從書中去尋找快樂,從書中去尋找理解。我離不開書,書讓我明白了很多人生的道理,書也讓我明白了大自然奧秘,沒有了書,我們就無法生活;沒有了書,就聽不見歡聲笑語;沒有了書,世界上也不會出現(xiàn)那么多人才。假如我是一只小鳥,那書本就是遼闊的天空,讓我自由的飛翔;假如我是一條小船,書就是無邊無際的大海,讓我盡情的遨游;假如我是一只小小的蝸牛,書就是我腳下遼闊的土地,讓我任意的走來走去。書是雨,帶走憂愁,留下歡樂;書是橡皮,擦走錯誤,留下正確;書是太陽,帶走黑暗,留下光明。

    我愛讀書,雖然書和我不能像人與人一樣面對面地交流,但是當(dāng)我在讀一些偉大的著作的時候,能感覺到文學(xué)大師通過文字和我進(jìn)行愉快、親切的對話,向我播撒智慧和心靈的種子。

    雖然我很喜歡看書,但是對學(xué)習(xí)卻不感興趣。小學(xué)一到四年級,我感覺學(xué)習(xí)越來越枯燥、乏味,用在學(xué)習(xí)上的精力也隨之越來越少,總想騰出更多的時間看電視、打電腦、滑冰、和同學(xué)玩耍,當(dāng)然,還有看課外書籍。我的成績逐漸下滑,四年級下學(xué)期期末考試,一優(yōu)一良的成績是我所有期末考試中最差的一次。在爸爸媽媽的責(zé)備聲中,我感到痛苦、孤獨和迷惑。

    一天,在新知書店看了《酷頭的故事》,解除了我心中的疑慮。一個酷愛乒乓球的男孩酷頭贏了學(xué)校的乒乓球隊員,很驕傲,接著向?qū)W校的乒乓球主將挑戰(zhàn),結(jié)果竟然被蒙著眼睛的主將打敗了。酷頭立志要練好乒乓球,他拜世界冠軍為師,從頭學(xué)起。師傅讓他每天挑水、施肥、推磨、擔(dān)草,磨練他的意志,過了很長一段時間,師傅才把球技傳授給他。酷頭出師后,回到學(xué)校,打敗了學(xué)校的乒乓球主將。

    看了這個故事,我猛然明白了“為什么要學(xué)”這個簡單而深刻的道理,我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和酷頭干重活是一個道理,雖然枯燥、乏味,但是可以為長大后實現(xiàn)夢想,成為對社會有用的人打好基礎(chǔ)。我決心從現(xiàn)在開始,刻苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,學(xué)好自己的功課,牢固自己的基礎(chǔ)知識。

    我說,書是流水,潺潺不變的流淌著,從四季的輪回流過,演繹著歷史的真諦,悄悄淌過我的心田。

    從小,母親就教我認(rèn)字、讀書,三四歲就成篇成篇的給家長讀報紙,從此時書就成了我閑暇時的必備,讀報紙就成了我每天要做的一個習(xí)慣,書店就成了除家和學(xué)校以外的活動最頻繁的地方,一進(jìn)書店,就忘記了時間和空間的存在。就在書中遍訪黃金屋,在書中拜問顏如玉了。

    從小就愛讀書,但讀的卻不是那一橫一豎的方塊字了,而是一個個大師的心靈。那些大師們從字里行間向我們走來,或委婉,或豪放,或氣壯山河或娓娓道來地講述著他們的歷史。那一幕幕,那一顆顆心靈,從汗青竹簡隨著書香飄進(jìn)了現(xiàn)在的白紙上、網(wǎng)頁上。時不時總會想起,杜甫舉著酒杯,在樹蔭下,對著天上的滿月問著“明月幾時有,把酒問青天。”的思念;辛棄疾在朦朧中“挑燈看劍”回憶著“弓如霹靂弦驚”的戎馬生活;羅貫中在“幾帆漁礁”上暢談古今,成就了義薄云天的《三國》;曹雪芹在漏雨的寒舍中寫出了風(fēng)花雪月的《紅樓》;李煜在華宇中滿面愁容的詠出“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”的亡國之音,極具詩情畫意的詮釋了他那傳奇的一生。

    文字在紙上交融著立體,映出了才俊們寄托在文中的那一分靈魂。看書,甚至能看到那些偉大人們的精神,體會書,甚至能體會到他們的思想,他們在我們身邊走過把我們帶進(jìn)他們的世界。

    與書相伴,一直成長著。那些日子里,有憂傷,有快樂。卻沉浸在與書相伴的漫漫歲月。

    下棋、養(yǎng)花、唱歌、跳舞……人們在業(yè)余生活中各有所好,個得其樂。而我的業(yè)余時間,大部分是在書架旁、書房里、書海里度過的。

    書是我的好朋友。兒時,我常依偎在媽媽懷里,望著皎潔的月兒,聽媽媽講善良的七個小矮人、美麗的人魚公主……那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。

    逐漸,聽故事已不能使我滿足。強烈的求知欲促使我捧起了小人書,那曲折生動的內(nèi)容吸引了我。

    書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的感情。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科灑淚、哭泣;為被奸臣所害的楊家將憤憤不平;曾和聰穎的小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘;也曾伴隨那活潑的浪花公主在湛藍(lán)的大海里嬉戲。

    “智慧是穿不破的衣裳,書是取不盡的寶藏。”在我寫作文需要遣詞造句時,是書為我捧上精美的佳詞麗句;在我偷偷地羨慕人家的一件漂亮外衣時,又是書——我的良師益友提醒我:“用珠寶裝飾自己不如用知識充實自己。”這句諺語給我深刻的啟迪,我把它作為座右銘,時刻鞭策自己探尋知識,鼓舞自己刻苦學(xué)習(xí)。

    每得到一本內(nèi)容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心脾的墨香,仿佛其中知識的泉水潺潺流入我的心田……我知道自己在知識面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦的去讀、去寫,因為我有一個好朋友——書。

    書是我們生活的必需品,它像養(yǎng)料培育著我們;它像細(xì)雨滋潤著我們;它像陽光溫暖著我們。沒有書做伴的人生是殘缺的人生,沒有書籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行,從小時候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的'歷史名著,我們和書走過了多少風(fēng)雨,而今后書還要與我們相隨,相伴在人生的旅途中。

    知識的源泉書。

    書的字型本身就像一股向外噴射的泉水,那點點滴滴就是人類智慧的結(jié)晶,它也就是這樣在人生旅途中滋潤著我們的心田,豐富我們的靈魂。書讓我們知道了科學(xué)知識;書讓我們知道古今歷史;書讓我們知道為人處世。書就是知識的源泉,它的每一滴知識的水滴都使我們充實,豐富。

    進(jìn)步的階梯書。

    汗水和智慧的結(jié)晶書。

    書有如此多的精妙之處,難道我們不應(yīng)該多看書,去獲取更多的知識,去接受知識的洗禮嗎?在智慧的結(jié)晶構(gòu)成的階梯上走向知識的顛峰。讓我們也來感受書,享受書吧!

    你有朋友嗎?一定有吧,是很特別的朋友嗎?是小狗嗎?是小貓嗎?還是小雞?我的朋友也是與眾不同的,它既是我生活中的伙伴,又是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它就是人們常見的東西——書。

    “書是人類進(jìn)步的階梯。”你知道這是誰說的嗎?是培根,有很多名人去贊美書籍,有著名作家臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友”。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類精神的食糧,人們的一生中,書是不可缺少的,書伴我度過了許多美好的時光,給我?guī)砹嗽S多的好處。

    在書中遨游,是多么美好的事情。我讀歷史書,我不用去北京就見到了祖國雄偉的長城,我在書中見到了偉大的毛爺爺,見到了朱軍長和周總理,仿佛自己就在抗日的戰(zhàn)場上瘋狂地殺敵著。

    書曾經(jīng)為我解開煩惱,讓我受到了很多表揚。

    一個星期一,老師突然要求我們做黑板報,當(dāng)天之日做完。我們聽了這句話,頓時倒在椅子上。那時我們從來沒有做過黑板報,這對我們來說簡直就是一個晴天霹靂。下課后,我們個個叫著苦,有的不停地拍著自己的頭,仿佛想把自己拍死;有的趴在桌子上裝暈,用這種方法來解除自己的煩惱;還有的在那里傻叫:“不,蒼天啦,大地啊,發(fā)發(fā)慈悲吧!”就在這時,板報書挺身而出,上面的方法使我煩惱云消霧散,不僅使我們完成了任務(wù),連隔壁班級總說著好。

    書的好處很多,可以解除你的煩惱又可以讓你懂得許多的知識,還可以讓你感受到樂趣和力量,所以我要看更多書,為以后的事業(yè)風(fēng)斗。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇七

    “我的朋友”可不是一個人,它是一本書,書名叫《陜西尋寶記》。它是一本有趣的書,讓我慢慢說來。

    看書的封面你就會被吸引。彩色的硬殼紙上畫著——主角米克駕著祖龍機甲帶著“果果、月半和卡卡”三個少年去陜西尋寶嘍!

    書中大部分內(nèi)容是以漫畫的形式展現(xiàn)的。里面畫著:兵馬俑、神獸、秦始皇死后留下的五大青銅機甲……它們都被卡通化了,可愛又好笑。短粗矮小的兵馬俑突然活了起來,主動向敵人發(fā)起進(jìn)攻。不料,神獸吐出了“三味真火”,把士氣正盛的兵馬俑瞬間熔化成了一塊塊大雪糕……哈哈哈,太有趣了。

    別以為全是漫畫呦,它里面可是有很多值得我們學(xué)習(xí)的歷史故事和文化知識。通過這本書,我知道了陜西的簡稱是“秦”;大書法家顏真卿,《史記》的作者司馬遷是陜西人;還了解到陜西美食有“肉夾饃”、“岐山臊子面”等。

    像這樣的“朋友”我還有很多:《云南尋寶記》、《香港尋寶記》……我為它們代言。同學(xué)們,你們也快來閱讀吧,它們真的很有趣!

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇八

    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”古今中外,有多少名人贊美過書,真是數(shù)也數(shù)不清啊!只有書,才能把我們帶入神奇的大千世界。沉浸在書的海洋里會令你充實久久難以自拔!

    我曾經(jīng)是一個不愛看書的孩子,但一次偶然的經(jīng)歷,使我愛上了書,也喜歡上了看書,和書結(jié)下了不解之緣。

    記得那一次,我和爸爸去超市里買東西。走著走著,我們來到了一個專門看書的地方,我看到有許多人都在那里看書,心想書有什么好看的呀?因為好奇心,我也拿了一本兒童版《三國演義》看了起來,結(jié)果深深地被書里的主人公吸引了。那威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,禮賢下士的劉備,神機妙算的諸葛亮,賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我竟然看得的入了迷。最后,在爸爸的催促下,我才依依不舍地離開了超市。

    只有多讀書,讀好書,好讀書,我們才能從書的海洋中吸取更多知識!書,你永遠(yuǎn)是我們的好朋友。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇九

    魯迅曾說過“誠信為人之本”,在我身就發(fā)生過一件誠信故事。

    那一次是上美術(shù)課,我的水彩筆忽然沒水了,我隨意地抓起筆甩了幾下,好了,又有水了,我便繼續(xù)畫畫。

    忽然,我發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)新穿的`衣服上濺了幾滴彩色的墨水,糟糕,闖禍了!幸好她還沒有發(fā)現(xiàn),我緊張得不得了,眼睛直盯著她的背影,不知道該怎么辦才好。

    我想叫她,但又怕她責(zé)怪我,要我賠件衣服,我索性裝作沒看見。

    當(dāng)我心神不寧地再次看那臟兮兮的衣服時,覺得它們在嘲笑我,我不禁一臉紅紅的,心想:“怎么辦,還是告訴她吧!”我拍了拍她的肩膀懷著忐忑不安的心情說:“對不起,我不小心把墨水濺在你身上了。“我小心翼翼看了看她,生怕她要我賠件衣服,不料,她毫不介意說:“沒關(guān)系,回家洗洗就好。”聽了這句話,我七上八下的心才放下了。

    誠信是世界上永不調(diào)謝的花朵,是人類最大的財富。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十

    書是人類進(jìn)步的階梯,人類通過這個階梯獲得了更多寶貴的知識。我們小學(xué)生就要做一塊海綿,不斷地從書中吸取知識,開闊眼界,增長見識。

    我是我們班的“小書迷”。只要一有空,我就會拿出從圖書館借來的書,正襟危坐,潛心閱讀,把其他事都拋到九霄云外。

    書的世界很精彩!這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長、發(fā)人深思的深刻哲理;有晶瑩剔透、真誠感人的童話世界……和好書交朋友,讓我從一個狹小的空間走向了一個廣闊的天地。書籍使我認(rèn)識了一個又一個杰出的人物,像誨人不倦的孔子、憂國憂民的屈原、才華橫溢的李白、精忠報國的岳飛、敢為天下的孫中山、救國救民的毛澤東……讀書更使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的東西。和好書交朋友,真是其樂無窮。有的時候,我甚至覺得如果沒有書,一天的日子都不知道怎樣打發(fā)。

    書給了我知識,也給了我信心。課堂上,我一次又一次地從容應(yīng)付了老師的“突然襲擊”;課后,我還能熱情地為同學(xué)們排憂解難,當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的小老師。去年暑假,我代表學(xué)校到市里參加作文比賽,并獲得了二等獎,這都是因為我愛看好書的緣故。

    船,帶領(lǐng)我駛向知識的彼岸;一本好書如同一盞明燈,指引我為理想而努力;一本好書又像一位知心的朋友,在和她的“促膝談心”中我常常若有所悟一本好書好像一艘小。和好書交朋友,使我懂得了許多。書,永遠(yuǎn)是我真誠的朋友!

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十一

    今天是一個特別的日子(每次發(fā)書的時候都是特別的日子)——《紅蕾故事寶庫》又送到了我的手中!我高興的大氣不敢出,生怕把書里的字給吹跑了。

    從三年級,我就和《紅蕾故事寶庫》結(jié)下了不解之緣。有時為了等下一期的書,真夠的上是"盼星星,盼月亮"了。

    翻開嶄新的紅蕾,拼命吮吸里面散發(fā)出的油墨香味,恨不得一秒鐘就把書看個透,于是我如饑似渴地讀了起來。

    一頁、兩頁。時間才不管我的如此"如癡如醉"竟然用涼水(閱讀課的下課鈴聲)把我潑醒了。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十二

    也許,只有通過海鳥的卵化,綠洲的培養(yǎng),水瀨的照料,我才能夠讀懂你的神而不奇;也許,只有通過泥土的慰問,空氣的提醒,風(fēng)雨的拍打,我才能夠解開你的奧而不秘;也許,只有通過感情的沖動,靈魂的反射,理智的選擇,我才能夠探究你的虛而不幻,也許——也許我根本無法感受你的存在,但是你卻無處不在。

    當(dāng)秋天楓葉往下飄時,我感嘆著,葉子操勞了多少歲月,最終化為枯黃飄零而下,你卻告訴我說;落葉歸根,回到大地溫暖的懷抱,繼續(xù)為下一次生存而儲存能量,不也是一種幸福嗎?那時我明白了,并不是所有的事物都向往了永恒,只有開心、幸福、快樂就好。

    當(dāng)一幅美麗的畫卷因為褪色而埋沒在塵封的角落里,我氣憤著,為什么美好的事物總是短暫的,你卻告訴我說:青春綠樹,白云藍(lán)天,鳥語花香,長空雄鷹,浩瀚沙漠,無限大海,云卷云舒,月圓月缺,美麗盡在其中,那時,我恍然大悟,其實,美無處不在,只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。

    看,你教會了我多少的人情世故,多少的人生哲理,多少的道德品質(zhì),多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽你的訴說,訴說著那來自清谷幽澗的芳香。

    忙碌時,你是一種輕松;閑暇時,你是一種充實;興奮時,你是一種理智;哀傷時,你是一種安慰;與你為伍,讓心靈的在溫暖中散步,讓自我回歸本真,與你為伴,品味的是清幽絕谷,感受的是“腹有詩書氣自華”,與你為友,體驗書香的沉靜與悠遠(yuǎn),涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生,讓我的一生變得豐富多彩,讓我的生活不再平凡。

    啊!,有你真好。

    2下一頁。

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    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十三

    書,是我最好的朋友。我讀過的書很多。有很多童話書,如《安徒生童話》《格林童話》《伊索寓言》等等;有很多中國古典小說,如《水滸傳》《三國演義》《西游記》《岳飛傳》《隋唐演義》等等。

    那一次,我正在津津有味地讀《楊家將》時,爸爸說:“去寫作業(yè)。”我只好戀戀不舍地去寫作業(yè)。

    又有一次,爸爸給了我一本《東周列國志》,我喜歡得不得了,簡直是愛不釋手。由于一時看的入迷,連吃飯也忘了。

    小朋友,你喜歡讀書嗎?

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十四

    如果你問我最愛和誰交朋友,我會毫不猶豫地告訴你:“書”。

    書能讓我增漲知識,開闊視野。我仿佛坐著輕舟和李白漂流三峽,感受那“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的狂野和激情,時而又和王之渙一起悲憤的寫下“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”。我漫步在冬陽下的北京胡同里,看林海音姐姐學(xué)駱駝咀嚼的樣子啞然失笑,時而又為賣火柴的小女孩悲慘的命運潸然淚下……我的朋友和我一起笑、一起悲,一起去探索未來的'世界。

    書教會了我許多做人的道理。《三國演義》里的關(guān)羽千里走單騎馬追隨主公劉備不棄不離,華容道放走曹操以德報恩,都給了我很大的觸動和回味。屈原寫下的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”更是讓我明白,國家安危和個人命運的交集。我的朋友就是我成長路上的指路明燈,讓我懂得什么是對,什么是愛!

    書還帶給了我美的享受,從而讓我更加熱愛生活。我時而站在岳陽樓上,看長江水滾滾東流,孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,時而跟隨陶淵明先生“采菊東籬下,悠然見南山”去看看從未見過的世外桃源。我不禁感慨祖國河山的秀美,對未來也充滿美好的想象。此時我的朋友就是一幅春和景明的畫卷。

    書能激發(fā)我的好奇心,讓我充滿求知欲。我在荒島上和魯濱遜一起探險,在太空中和宇航員阿姨一起給大家朗誦課文,抵御外來星球入侵者,保衛(wèi)地球家園。這時我的朋友也變成了黑客帝國里的“救世主”,引領(lǐng)我呼風(fēng)喚雨,一展身手。

    書猶如一位博學(xué)的朋友,一路教我學(xué)習(xí)知識,明白道理,懂得感恩。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十五

    書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。書有自己甜美的聲音,書能用甜美的聲音與我交流,所以書是我的朋友。

    我認(rèn)為我的這位朋友很神奇,小小的一本就可以囊括天地萬物,應(yīng)有盡有。就像宋皇帝說的那樣:“富家不用買良田,書中自有千鐘粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志,六經(jīng)勤問富前讀。”

    我經(jīng)常與我的這位朋友聊天,每本書都是作者思想的閃光。肝膽想照者,謂之知己,人生得一知己已無憾矣,然而那些作者將自己內(nèi)心的全部交付于你,任由你去閱讀評論,那么你還有什么孤獨呢?因為你擁有那么多知己呀!漸漸地,你發(fā)現(xiàn)你的思想已不是別人的跑馬場,而是你將所有書中的精華再提煉,在經(jīng)過與書中知己談?wù)摵笏玫降木A中的精華。

    能和書成為朋友,我倍感榮幸。這個朋友能陪伴我走過一輩子。書亦人生,人生亦書。只需一杯清茶,一盞黃燈,捧著一本書,自己一個人在靜靜的屋子里,就有一種“舉杯邀名著,對燈成三人”的飄逸和灑脫。

    漫漫人生路,有書相伴,此生已無憾。

    2下一頁。

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    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十六

    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這句話是高爾基說的,我覺得特別正確。

    像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的花頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

    我讀過的第一本書叫做“認(rèn)識書”,這是一種正面印圖,背面寫名的小卡片。瞧,圖上那紅撲撲的蘋果看得我直流口水,算了,干脆“吃”吧!我于是開始津津有味地“品嘗”著那粒“大蘋果”爸爸媽媽見了邊捧腹大笑邊把這淘氣的瞬間拍了下來。記得那年,我兩歲。

    后來,我從愛看書的表哥那里拿到了幾本猜謎語的書。那些謎語書我看得如醉如癡:白嫩小寶寶,洗澡吹泡泡,洗洗身體小,再洗不見了。(打一物)大家知道是什么嗎?對,就是香皂。只要我手中一有書,就會忘了吃,忘了睡。

    漸漸地,謎語一類的小書我以不再滿足,但我又發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲大陸一樣,它就是新華書店!我每天一放下書包就奔向那里,沒幾個月,里面的幾百冊圖書我差不多都看完了。我讀得很快,囫圇吞棗。這個時候先吸引我的是故事,是各種寫有千奇百怪動物的百科全書。

    醉心閱讀使我得到了報償。從小學(xué)三年級開始,我的作文便常常被老師貼在“學(xué)習(xí)園地”上。記得有一次,老師叫大家寫《教師節(jié)》,許多同學(xué)都千篇一律地寫“教師節(jié)到了,我送老師一束鮮花和祝福”時,我心里念著:大家都用同一種寫法多沒意思,我要用自己的眼睛去看教師節(jié),用自己的體會去寫教師節(jié)。我是這樣寫的:教師節(jié)到了,我手里捧著一朵朵嬌嫩的鮮花,心中十分激動。我覺得花的包裝紙十分漂亮,就像我們的教師把我們像花朵一樣嬌嫩的我們捧在中間,細(xì)心地教會我們識字、寫作……于是,我的作文得了個“優(yōu)”,教師在文中又圈又畫,將它作為范文讀給同學(xué)們聽。

    這小小的光榮,使我悟得一個道理:作文,首先要別出心裁,內(nèi)容要與眾不同。這些都是讀課外書的饋贈。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十七

    高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我很想進(jìn)步,所以我和書交上了朋友。

    以前,我總是和朋友們一起玩耍,沒有和我們需要的朋友——書——在一起。

    那是在我六歲的一天晚上,小伙伴們都沒有出來玩,我和爸爸兩個人在家。爸爸躺在床上看書。我呢,一個人坐在沙發(fā)上,不知道做點什么好,我感到很孤獨。

    突然,我想到了我的連環(huán)畫,有《白雪公主和七個小矮人》,有《長發(fā)公主》,于是,我就拿起書來讀,這一讀,我就入了迷。

    從那以后,我就再也沒有感到孤獨過。沒有新書看了,我就常常吵著爸爸要買書,爸爸真好,只要我喜歡看的書,他都會買回來給我看,有《格林童話》呀,有《走進(jìn)科學(xué)》,有《電閃雷鳴波爾卡》,有《小學(xué)生閱讀》,有《開心辭典》……這些書一買回來,我就會拿著不放,高興得在家里亂蹦亂跳,就像自己又有了一個新朋友一樣。

    我看書容易入迷,爸爸經(jīng)常說要我早點睡,說小朋友要保持充足的睡眠,可我卻把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng),有時一看就看到晚上十一點。

    有一次,我把我的好朋友帶到學(xué)校里,很多同學(xué)都圍過來看,但也有幾個調(diào)皮的同學(xué)說風(fēng)涼話,說我是書呆子。我才不去管他們呢,他們哪里知道看書的樂趣呀!到了下午,有幾個同學(xué)打起架來,而另一個同學(xué)竟然拿著我的書做起了擋箭牌,對方的水龍炮都射到了我的好朋友身上,我生氣極了,如果現(xiàn)在沒有爸爸媽媽,沒有公安局,我早把他給打到天上去了。我狠狠地罵了他,但還是不解恨,結(jié)果搞得自己一天都不愉快。

    讀了很多書以后,我的表達(dá)能力漸漸強了。有天晚上,我吃飯吃得慢了些,媽媽就說我是一只笨鳥。我說:“笨鳥好啊,笨鳥先飛”。媽媽就說:“先飛也好,后飛也好,把這碗飯吃完就是好鳥!”我看到媽媽也只吃了一小碗,就說:“你也只吃一小碗,怎么叫我吃這么多呢?己所不欲,勿施于人!”媽媽只好說:“我說不過你,快吃,快吃,吃完好走”。看到媽媽認(rèn)輸了,我就快吃幾口,一下子就吃完了。

    我的'作文也漸漸好了起來,平時的小作文經(jīng)常能得到老師的表揚,有時候還會作為范文拿在班上讀。有一次,學(xué)校組織創(chuàng)新作文大賽,老師要我們展開想象的翅膀,寫一篇想象作文。第二天是星期六,我一個人躲在家里,想啊想啊,我突然記起看過的《丑小鴨》和《小烏鴉》的故事,就想到要寫《會飛的鴨蛋》的作文,我先擬好故事情節(jié),再邊想邊寫,寫了一個上午,寫滿了六頁材料紙,那時候我才讀三年級,爸爸看了后,驚訝地說:“你怎么寫這么多,寫這么好,只怕初三的學(xué)生都沒你這個樣子。”我聽了很高興。作文交給老師,果然獲得了好評。我想,這都是我看書多的功勞。

    周恩來總理曾說:“為中華之崛起而讀書。”我也要多讀書,讀好書,為中華之崛起而奮斗。

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十八

    當(dāng)我來到這人不識地不熟的地方時,書,便是我的第一個朋友,它始終不渝,它一往情深,是我最忠誠的朋友。

    書,像是我的老師。在我傷心時,他給我良藥,安撫我的傷痛;當(dāng)我驕傲?xí)r,它處處告誡我:不要驕傲,虛心萬事成事,自滿十事九空。要求我要做一個虛心的好孩子。它囑咐我時時刻刻不驕傲,天天向上,這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來,成為一個有能力的自信的小女孩。

    書,它是我的益友。我們遇到開心的事時,仿佛在一起開懷大笑;當(dāng)遇到傷心的事時它必定會是第一個來安慰我的,使我不再去想這令人傷心的事,逗逗我;當(dāng)我怒氣叢生時,它使我理智下來,穩(wěn)定起來,并使我明白雞毛蒜皮的事,生活中總是會發(fā)生的,如果為這些事而生氣,大動干戈的話,那就太不值了,小孩子們沒有幾個不喜歡出一點鬧劇,開心開心的。

    書和我仿佛是熟悉的陌生人。有時我覺得我很懂它,可以傾心與它交談,可是我和它,好像小毛孩與學(xué)者,有時,它輕快地哼著小調(diào),邁著靈活的步伐,蹦著跳著來了,蹦著跳著走了;有時,它像資深的老者,撫摸著下巴,深沉地說著些難懂語句,與我交談著人世間的道理。書里好像有我永遠(yuǎn)地探索不盡的秘密,等待著我去探索。

    書,我最熟悉的`陌生人,我的良師,這就是!

    書我踏實的朋友(精選19篇)篇十九

    書,這個字大家應(yīng)該聽著很熟悉吧!其實我就是個小書迷,要不要來聽聽我和書的故事呢。

    有一次,媽媽叫我去買雞蛋和西紅柿,我漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲,隨手拿了一本書,名叫《愛的教育》,里面寫了一個四年級男孩陳述給亞米契斯種種關(guān)于愛的故事。我邊走邊看,一會兒為里面的人物傷心,一會兒為里面的人物開心,完全沉浸在書的海洋里。殊不知自己走到了藥店門口。我向藥店老板說:“幫我裝五個雞蛋和兩個西紅柿。”老板笑著說:“孩子,你已經(jīng)走過便利店了。”我猛抬頭一看,這不是“匹特歐”藥店嗎?我的臉漲得像西紅柿那么紅。最后,我調(diào)回頭去,買了蔬菜就跑回家了。

    看了上面的故事,你覺得我應(yīng)該是無可救藥了吧,其實我還有一次這樣類似的故事呢。再來聽一聽吧。有一次,我想上廁所。便拿起了一本書,沖向了目的地——廁所。我看著書,又一次沉浸在了書的海洋里,好像在大海里遨游,又像在花叢中飛舞。是爸爸的叫喊聲讓我這是我從中清醒過來,原來開飯了。我便依依不舍地把書放好,回到桌子上吃飯。哈哈!這是我夸張版的`手不釋卷。

    書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的好老師,書也是我的好朋友,我愛你——書!

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