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    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)

    時間:2025-05-17 作者:LZ文人

    個人簡歷是求職過程中不可或缺的一部分,它能夠向雇主證明自己的能力和經驗。以下是一些優秀求職者的個人簡歷模板,供大家參考和使用。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇一

    對于應屆畢業生來說,教育背景是簡歷中相當重要的信息,有一些犯低級錯誤的人,竟然忘記把專業寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價這樣的廢話,記住最允家寫學校、專業。有的學生認為自己的社會經驗很豐富,所以,社會經驗放在教育背景之前,這樣的做法,反而容易讓招聘者認為你是一個有工作經驗的人,那么,當你的資歷與那些有多年經驗的人的資歷相比較時,就會相形見絀,那你是否覺得自己很冤枉呢?所以,一定要記住,學校、學歷和專業放在最醞罰假如你是名牌大學的畢業生,那就盡量突出你畢業的學校;要是你所學的專業,與應聘職位十分對口,那就應該突出你的專業背景。

    填寫時,最好按照時間倒序的寫法來寫,那就是說,把你最近的學歷放在最前面,比如你現在是即將碩士畢業,那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說,大學以前高中階段、初中階段經歷可以忽略不寫。在應屆生制作的簡歷中,教育背景有兩項,一是必有信息,二是可選信息,必有信息包括時間的順序、學校名稱、專業、學歷程度等。可選信息包括輔修的課程、研究項目、成繢排名、活動等。

    下面介紹教育背景寫法的詳細細節。

    每段教育經歷,都應標明起止日期,清晰的時間段,可以讓招聘者對你的畢業日期和你受教育的成長軌跡,一目了然。書寫時,時間要倒序,最近、最高的學歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時間時可以寫成“20xx年9月一20xx年7月”。有些人會把“20xx年9月至今”寫3成09月一今“,這樣的省略不符合語法,閱讀起來也不便。

    學校名稱最好單獨成行,不要與院系、專業同行出現,這樣可與”社會工作“部分的公司名與職務名分行寫法相一致,還可以更加醒目,更加容易被記住。學校名稱要寫清楚,中文字體一般用黑體,英文最好大寫并加粗,這樣會使招聘者迅速識別你的學歷。假如就讀的是名校,校名的突出對你的應聘會有所幫助,所以,建議你將學校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校,那么可以不加粗顯示,這個教育”硬傷“可以通過其他方式來彌補,比如,突出強調社會實踐成績、出色的實習經歷等。

    需要提醒的是,在校名的右側,一定要注明求職者所在的城。比如,你在北京大學深圳研究生院就讀,假如你不寫明白人在深圳,那么,招聘者很可能會認為你此刻人就在北京,并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試,然而,此時你人還在深圳,所以,就算坐飛機也來不及了,這樣你就很可能錯失一次絕佳的面試機會。所以,為了方便招聘人員安排面試,畢業生要注意寫清你所在的城市,尤其是一些不知名的學校,更要寫清楚。

    假如你的專業,剛好與應聘的崗位對口,那么,一定要把專業的字體加粗顯示。假如你是跨專業求職,然而你有與崗位相關的輔修經歷或有雙學位,那么就把輔修的專業加粗顯示。例如,你輔修的是經濟學雙學位,而你本專業學習的是物理,然而你想從事經濟管理方面的工作,那么你應該弱化物理學的背景,而重點突出經濟學的雙學位。

    如果你的學校不是名校,主專業也與企業的崗位要求不相符,且沒有學習過相關的'課程或輔修的經歷,那么,在這種教育背景的缺失下,你就需要在簡歷中將教育背景淡化,轉而突出其他與職位相關的實習經歷或社會實踐收獲。總之,要根據崗位和自身情況避開劣勢,突出優勢。

    接著,可扼要列出一些你學習過的重要課程,尤其是與應聘崗位相關的課程,這樣,更能表現出你的資歷適合。比如,在求職財經類工作時,理科的應屆畢業生也并非沒有優勢,因為現在許多金融類企業,對數學、電腦方面的人才,也是十分歡迎的,并且對一些較偏門的學生物、農業等專業的人才,很多研究部門也會敞越幽桑所以相關的專業課程,可扼要地寫進簡歷。

    你在學校或某一團體中,獲得的成績可以輔助招聘人員對你學習成績進行肯定。不過,再多再輝煌的成繢,最好只用一句話概括所獲獎項的情況,如果有多個獎項,也要爭取用一句話概括。不能全部詳細羅列出來,這會讓招聘者覺得煩瑣,反而找不到閃光點。

    一些人在國外做過交換生,或者學校派去國外做過項目研究,最好將其在教育背景中寫出來。這可體現你的外語水平,另外,國外著名大學的校名本身也是一種資歷和能力的反映,可以吸引招聘者的注意。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇二

    年齡:26歲身高:162cm。

    婚姻狀況:未婚戶籍所在:遵義。

    最高學歷:本科工作經驗:1-3年。

    求職意向。

    最近工作過的職位:輪滑銷售,輪滑培訓師,銷售經理。

    期望工作地:貴州省/貴陽市。

    期望崗位性質:全職。

    期望月薪:4000~5000元/月。

    期望從事的崗位:其他,中學教師,教育培訓,兼職教師,初等教育,高等教育。

    期望從事的行業:教育/培訓,其他行業,無限制。

    技能特長。

    體育類項目+銷售。

    教育經歷。

    貴州師范大學(本科)。

    起止年月:20xx年9月至20xx年6月。

    學校名稱:貴州師范大學。

    專業名稱:體育教育。

    獲得學歷:本科。

    貴陽市第二十八中學(本科)。

    起止年月:20xx年3月至20xx年12月。

    學校名稱:貴陽市第二十八中學。

    專業名稱:體育教育。

    獲得學歷:本科。

    工作經歷。

    沒有填寫工作經歷。

    培訓經歷。

    貴州時光輪滑俱樂部-輪滑。

    起止日期:20xx年9月至20xx年8月

    培訓機構:貴州時光輪滑俱樂部。

    培訓課程:輪滑。

    培訓描述:輪滑教練與孩子培訓。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇三

    婚姻狀況:未婚年齡:22歲。

    求職意向及工作經歷。

    人才類型:普通求職。

    應聘職位:醫學檢驗員:臨床檢驗醫生、其它類、

    工作年限:1職稱:初級。

    求職類型:全職可到職-隨時。

    月薪要求:1500--2000希望工作地區:廣州佛山東莞。

    個人工作經歷:

    公司名稱:南方醫科大學附屬南方醫院起止年月:200x-09~20xxx-10。

    公司性質:事業單位所屬行業:醫療,衛生事業。

    擔任職務:見習檢驗醫生。

    工作描述:在南方醫院的見習中,我平生第一次接觸并操作了檢驗科室的先進儀器,不由得驚嘆現代醫學中輔助診斷的飛速進步,我深刻體會到檢驗操作速度的提升和檢驗操作的自動化、標準化。比如免疫學的自動化,以前手工的加樣、加酶、洗板現在完全由機器自動進行,不但提升了速度,而且更加標準化,將人為的誤差降到了最低。比如自動細菌培養儀,能每半小時對培養瓶進行濁度分析,還能進行自動報警,節省了大量的時間,能以最快的速度報告給臨床科室。

    在見習中也第一次和同事有了直接的接觸,學到了做人的道理,學到了社會經驗。這為我以后的實習道路和出來社會工作墊下了基礎!

    離職原因:見習結束!

    教育背景。

    畢業院校:南方醫科大學。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇四

    對于應屆生來說,教育背景是簡歷中一個很重要的信息,一般按照時間逆序的寫法來寫,主要是個人從大學階段到畢業前所獲得的學歷,時間上需要銜接。最近的學歷放在最前面,即如果你現在是即將碩士畢業,那么要先寫碩士再寫本科。大學以前高中階段、初中階段經歷一般不寫,但如果有獲得特別的獎勵或者與眾不同的經歷的話,例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的,那么也可以寫上。

    1、必有信息:時間段、學校、學院或專業、學歷等。

    2、可選信息:研究方向、主修課程、輔修課程、研究項目、成績排名、活動等。

    (1)時間段:

    每段教育經歷都應有起止日期的時間段,時間段有助于讓hr了解你的畢業日期或者看到你接受教育的成長軌跡。

    (2)學校:

    便于hr能迅速識別你的學歷,如果就讀的是名校,校名可能對你應聘有所幫助,這種情況下,建議將學校校名加粗顯示。如果你就讀的是非名校,則可以不用加粗顯示,這個教育“硬傷”可以通過其他方式來彌補,例如強調實習經歷、社會實踐經歷等。

    (3)專業:

    如果是應聘專業對口的職位,那么專業一定要加粗強調。若你是跨專業求職,有雙學位或者有相關的輔修經歷,那么輔修的專業要加粗強調。例如:你本專業學習的是生物,但你輔修了經濟學雙學位,如果你想從事金融方面的工作,那么你應當淡化生物學的背景,強調經濟學的雙學位。如果你的學校是非名校,主專業也與職位要求不對口,且沒有學習過相關的課程或者輔修經歷,那么在這種嚴峻的教育硬傷下,你可能需要在簡歷中將教育背景往下調,弱化教育背景,轉而強調其他與職位相關的實習經歷或者社會實踐經歷。總而言之,應根據職位和自身情況做到突出優勢,規避劣勢。

    (4)相關課程:

    很多同學無論應聘什么職位都會將大學中學到的所有課程列一遍,這其實是不正確的做法。一般來說,如果專業符合應聘職位要求,那么可以不列課程,如果要列,那么只列3、4門與職位相關的主干課程。如果專業與應聘職位要求不符,但是有該專業的雙學位或者選修過相關的課程,那么可以將相關的三、四門課程列出來,如果成績還不錯的話,還可以再標注上相應的成績,課程不宜列多,選擇相關的核心課程即可。

    (5)gpa與排名情況:

    gpa英語全稱是gradepointaverage,意思是平均成績點數。如果你的gpa還算出色的話可以寫出來,同時也可以附一些說明性的文字,例如專業前5%。如果你的所有課程的總gpa不是很高,而某些與應聘職位相關的學科類的gpa還不錯的話,那么你可以只強調某一學科類的gpa,例如:機械專業課gpa3.6/4,financegpa3.5/4。

    通過相對數字來表示學習成績也比較有說服力。如果你的排名在班級或者院系的前10%以內,一般可以直接寫上,例如“排名:年級前5%”。如果排名比較居中,但所在的班級或者年級人數比較多,那么可以這么寫“排名:40/300”。如果你所在的班級或者院系競爭很激烈,排名比較低,但gpa相對來說還算高,那么只寫gpa的成績;相反,在人數較少的院系或者班級,你的排名可能非常高,但總體gpa比較低,那么只寫排名。

    (6)國外研究或者交換生學習經歷:

    對于部分有在國外做交換生或者在國外做過項目研究經歷的同學來說,建議在教育背景中寫出來。一則可以體現你的外語水平,二則有些國外著名大學校名本身就是關鍵詞(keywords),可以吸引hr的眼球。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇五

    戶籍:湖北年齡:25。

    現所在地:湖北身高:171cm。

    聯系電話:135__27758。

    電子郵箱:

    求職意向。

    希望崗位:網頁制作及維護/工程技術管理/銷售、金融等。

    工作年限:職稱:無職稱。

    求職類型:全職可到職日期:隨時

    工作經歷。

    __年3月—__年7月__有限公司,擔任資料員。

    __年3月—__年7月__有限公司,擔任技術工程師。

    __年3月—__年7月__有限公司,擔任系統集成工程師。

    教育背景。

    畢業院校:__大學。

    學歷:大專。

    專業:電子信息工程技術。

    主修課程。

    計算機輔助設計(cad)、工程制圖、單片機基礎、計算機網絡及應用、數字通信原理、微型計算機原理、電工基礎、數字電路、模擬電子技術、網頁設計三劍客、c語言、vb程序設計、現代通信網、程控交換與綜合業務通信網、protel99、多媒體制作、鄧小平理論、毛澤東思想、法律基礎等。

    語言能力。

    英語水平:優秀。

    國語水平:優秀。

    粵語水平:優秀。

    個人能力及專長。

    1、可勝任各種電子工程技術生產及工程技術管理或各企事業單位和政府部門等工作;。

    2、電子技術應用、工程制圖、cad繪圖、網頁制作、網絡通信的維護、多媒體制作以及熟悉vb編程、word、e_cel等相關操作。

    姓名:__性別:男年齡:22健康狀況:良好政治面貌:中共黨員。

    籍貫:山西__市家庭背景:職工家庭。

    所學專業:市場營銷學歷:本科(在讀)。

    參業意向:可從事文秘工作、貿易、產品營銷、活動策劃、談判溝通、廣告宣傳,市場調查等方面工作。

    知識結構:

    本學期主修課:商務談判組織行為學調查統計學大學英語現代商業經濟學體育經濟文寫作。

    上學期成績:商務公關概率論經濟學計算機編程商品學保險學英語。

    專業技能:先后自學并掌握了勞動法,擔保法,產品促銷,零售學,市場調查等方面的知識。

    近期榮譽:優秀大學生榮譽證書,一等獎學金。

    在職工作:班級學習委員。

    近期社會工作:

    09年4月策劃并參與經貿學院第一屆農村義務支教活動(獲支教證明)。

    09年7月太原可口可樂公司,業務員實習24天(獲實習證明)。

    09年8月長治“美的”店,促銷員11天。

    10年1月上海考爾期貨交易——長治分公司實習30天(獲實習證明)。

    10年7月廈門平安公司投資理財處實習30天(獲實習證明)。

    文體專長:擅長文章寫作,羽毛球,游泳,長跑。

    自我評價:

    性格缺點:嫉妒心強,愛慕虛榮,常因怕擔風險而思想保守。

    性格優點:做事謹慎,有責任感,不怕吃苦,勤奮好學。

    有較強的組織能力和活動策劃能力,。

    有較強的語言表達能力,文筆流暢。

    有較強的團隊精神,在大學有良好人際關系,同學中有較高威信,善于“協同作戰”

    小結:

    我是一個有責任意識、有理想的青年,對自己理想的追求,一刻未曾停止。希望憑借我的實力及真誠,成為企業的一員。我會運用我的理論知識,傾力為公司創造更多利潤價值。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇六

    教育背景部分,與其它部分一樣,應當最適當地定位你的資信,防止出現任何誤導。首先列出你的最高學位,然后再回溯。如果你曾就讀于六年不同的大學卻沒有獲得一個學位,你可能會認為這些努力意味著你是一個終生的學習者。但是,這也可能被認為是“未完成的項目”,因而對你不利。仔細考慮一下,制定出合理可行的策略,采取正確的行動。

    一般來說,如果你的工作經驗有限,那么教育背景的`內容應該出現在簡歷最開始的部分。大多數情況下,高中、技術學校、或者大學都應歸屬于這一部分。如果你的經驗和成就能夠占據優勢,那么教育背景部分應當置于簡歷之末,因為在未來雇主眼中,你剛獲得的經驗、技能以及成就的份量超過了你的教育背景。

    最后,如果你的教育背景資信很關鍵,或者遠遠勝過競爭者,那么你也可以把這一部分盡量放在簡歷中靠前的位置。如果你有一個高中以上的學位,你就不需要在簡歷上列出高中學位。如果求職者沒有高中以上的學位,那么就應該在簡歷中包括高中學位。

    絕對不能造假。現在的社會風氣不大好,有就業歧視,這點不假,但是只要你有能力,沒有誰可以阻擋你追求夢想和財富的腳步。一開始能力低點不要緊,那就從零學起,千萬不要因為想快點成功,進入更好的單位,獲得更高的職位,而在簡歷上造假。

    教育經歷應注重以下幾點:

    1、專業和職位一致,就是所謂的專業對口。那你的教育成果可以用學位、獎章、證書、作品或指導他人情況等描述,除非成績特別優秀否則不建議寫上成績。當然成績單可以作為簡歷附件。

    2、專業和職位不對應,就是專業不對口。那你在校的成績和獎勵一筆帶過即可,重點展示你對應職位所擁有的能力。如,專業是計算機,求職意向是市場推廣,在教育經歷中重點放在你以前做過事情中哪些能體現你的市場推廣能力。如暑期兼職,選修了一些市場方面的課程,社團的活躍表現等,從而在側面印證你的一個市場推廣專員的苗子。

    3、證書貴在精不在多,羅列與你應聘崗位相關的職業技能類證書即可,并標明獲得的時間。如果你有很多的證書,可細分類別,如it技能證書、語言能力證書、職業技能證書等等。一些幾乎人人都有的證書,如漢語普通話等級證書,獻血證等如果你不是去應聘播音員或主持人崗位,建議不要寫。

    4、采用點句式,語言精練,不要像寫文章一樣通通放在一個段落里。

    5、教育背景按照實踐倒敘書寫,而且側重最高學歷,高中學歷及以下可以不寫,除非你的高中是特別出名,或是期間你有特別重要的成績,如例如全國數學奧林匹克競賽一等獎或者高考狀元之類的。

    9–6北京大學人力資源管理碩士研究生碩士學位。

    9–20087北京大學工商管理大學本科學士學位。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇七

    2015年,教師資格考試全國統考由教育部統一制定考試標準和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫,考試將按照高考的要求來組織;按照教育部的要求,師范畢業生不再直接認定教師資格,統一納入考試范圍;在校學生專科大三,本科大四才能報考;教師資格考試合格證明有效期為三年,中小學教師資格每五年注冊一次,注冊條件以師德表現、考核和培訓情況為主要依據。目前教師資格考試國家統考試點地區有河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東、山西、安徽、貴州、江蘇、吉林、陜西13個省份。

    以下為文章詳情。

    現在一般都是通過網上申報教師資格證,對于考生來說不用座車去報考點申報,但是通過網上申報教師資格證的考生們遇到最多的問題就是填寫個簡歷,那么,就這個問題,下面編者和大家說說教師申報怎么填個人簡歷。

    首次在網上申報填寫注冊信息時,可直接在表格中按時間先后順序依次輸入每條簡歷,不得少于兩條,最多輸入八條。每一條簡歷的開始時間、結束時間、單位、職務和證明人都不能為空。

    網上報名注冊完成后,若需要補填個人簡歷,請登錄報名系統后,點擊“修改申報信息”按鈕,在簡歷部分點擊“新增”按鈕,點擊“新增”按鈕后,系統會彈出一個界面即新增簡歷界面,請按照要求在新增界面中填寫需要補充的個人簡歷后在該界面點擊“提交”按鈕。

    每次“新增”和“提交”只能補充填寫一條簡歷。如果申請人需要補充添加多條簡歷,則每次都需要重新點擊“新增”按鈕,填寫該條簡歷后提交。

    如果某條簡歷信息填寫有誤需要修改,需先選中該條簡歷信息前的單選按鈕,然后點擊“修改”按鈕,進行修改。修改界面與新增簡歷界面相同,修改后點擊“提交”按鈕即可。

    如果某條簡歷信息填寫有誤需要刪除,需先選中該條簡歷信息前的單選按鈕,然后點擊“刪除”按鈕,即可刪除。簡歷信息至少需要保留2條,不能全部刪除。

    上面就是編者和大家說的如何在網上申報教師資格證時如果去填寫個人簡歷,如果還有不知道如何在網上填寫個人簡歷的考生,可以好好的看看上面的內容吧。

    此文章由伯樂教師網()整理提供。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇八

    居住地:青島。

    電話:138________。

    e-mail:

    最近工作[1年7個月]。

    公司:__有限公司。

    行業:互聯網/電子商務。

    職位:網頁制作員。

    學歷。

    學歷:本科。

    專業:電子商務。

    學校:青島理工大學琴島學院。

    自我評價。

    本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鉆研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,并具有良好的身體素質。樂于溝通,易于融入集體,樂于助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合。在工作中不斷提高專業知識之余,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

    求職意向。

    到崗時間:隨時到崗。

    工作性質:全職。

    希望行業:互聯網/電子商務。

    目標地點:青島。

    期望月薪:面議/月。

    目標職能:網頁制作員。

    工作經驗。

    20__/3—20__/10:__有限公司[1年7個月]。

    所屬行業:互聯網/電子商務。

    編輯部網頁制作員。

    1.負責網站整體的美術設計和創意工作,有出色的提案能力,參與項目評審并提出有效的修改方案。

    2.實時把握web設計的流利趨勢,提出嶄新的創意策略。

    3.準確理解產品需求交互原型,設計出優質用戶體驗的界面效圖。

    20__/7—20__/10:__有限公司[1年3個月]。

    所屬行業:互聯網/電子商務。

    編輯部網頁制作員。

    1.設計新產品時,根據需求進行系統分析,設計符合用戶的視覺形象,并制定視覺規范。

    2.具備對網站架構、頻道策劃的理解和分析能力,并站在用戶角度去思考,提高網站的可用性,繼而優化設計。

    3.制作設計公司網站以及網站的推廣,對公司網站的編輯以及維護。

    教育經歷。

    20__/9—20__/6青島理工大學琴島學院電子商務本科。

    證書。

    20__/6大學英語四級。

    語言能力。

    英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇九

    求職是一個長久的過程,在求職的過程中需要把握好每一個環節,尤其是一些影響到求職成功的關鍵環節。個人簡歷的編寫就是影響到求職的`關鍵所在,現在求職基本上都是先從篩選個人簡歷開始,個人簡歷通過了,則也就相當于求職成功了一半。

    那么,什么樣的個人簡歷的通過率高也就成為了關鍵,在編寫個人簡歷的時候,尤其需要注意要有明確的創作思路。比如說,在什么情況下可以在個人簡歷上提出學習成績,在寫教育背景的時候是非常重要的一點。

    其一,優勢比較少的時候

    不管是求職還是投遞個人簡歷,基本上都會面臨一定的競爭,而在競爭的時候,優勢越多則成功的幾率就越大。而一個人的優勢是有限的,特別是針對某一方面的時候。當個人優勢在加權值不是很高的時候,就可以來突出個人的學習成績,通過這種方式可以提高加權平均值,也就是個人的綜合實力。

    其二,招聘要求需要的時候

    現在大部分的求職都是有職位要求的,比如說一些外企的招聘要求英語學習成績要好,大部分外企并不看重考試的證書,而更在意的求職在校學習的平時成績, 以及所取得的獎勵。

    其三,有突出作用的專業學習成就

    在個人簡歷的教育背景中,學習成績本不是一個重要的信息。但是在創作個人簡歷需要的時候,如果個人的學習成績有特別突出的成就,可以為求職加分,那么同樣也可以寫出來。

    畢業院校: 江門職業技術學院

    專 業 一: 高分子材料 專 業 二: 應用化工技術

    畢業院校: 廣州市七十八中學

    專 業 一: 生態

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十

    姓名:

    學歷:

    住址:

    電子信箱:個人簡歷網1980-02-14本科性別:男聯系電話:0351-0000000專業:人力資源管理民族:蒙古族工作經驗:7年畢業學校:個人簡歷網人才大學山西省太原市迎澤西大街79號請換成自己的真實信箱!

    求職意向:

    目標職位:

    目標行業:

    期望薪資:

    期望地區:

    自我評價:

    進行簡要描述,說明自己的專業能力、職業能力、以及社會能力等等。

    寫上幾段話即可。

    提供參考a:熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精rc21cn手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如文秘,文員,助理可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

    提供參考b:具有一定的社會交往能力,具有優秀的組織重理論與實踐的結合,己具備了相當的實踐操作能力,可獨立進行xx、xx工作。

    熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業心和責任感使我能夠面rc21cn戰。

    工作經歷:

    20xx—至今個人簡歷網資源顧問有限公司獵頭顧問。

    簡介:個人簡歷網人才公司是一家為中高端企業、跨國企業、民營企業尋找高端人才,為高端人才尋覓合適的發展機會、高端職位協調企業與人才之間的交流溝通。

    2太原x—200x。

    200x—200x。

    個人簡歷網人才資源顧問有限公司獵頭業務部簡介:公司高端人才尋覓,獵頭業務受理。xx公司xx職務簡介:公司概述。職責太原。

    教育培訓:

    1997.9——2000.7。

    20xx——20xx。

    xx技能培訓中心xx培訓關于***方面的專業技能培訓,獲得了***資格證書。xx大學簡歷專業本科系統學習了***方面的理論知識,具有***職業的工作能力。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十一

    對于應屆畢業生來說,教育背景是簡歷中相當重要的信息,有一些犯低級錯誤的人,竟然忘記把專業寫上。不要先寫興趣愛好、自我評價這樣的廢話,記住最幵始要寫學校、專業。有的學生認為自己的社會經驗很豐富,所以,社會經驗放在教育背景之前,這樣的做法,反而容易讓招聘者認為你是一個有工作經驗的人,那么,當你的資歷與那些有多年經驗的人的資歷相比較時,就會相形見絀,那你是否覺得自己很冤枉呢?所以,一定要記住,學校、學歷和專業放在最幵頭,假如你是名牌大學的畢業生,那就盡量突出你畢業的學校;要是你所學的專業,與應聘職位十分對口,那就應該突出你的專業背景。

    填寫時,最好按照時間倒序的寫法來寫,那就是說,把你最近的學歷放在最前面,比如你現在是即將碩士畢業,那么就要先寫碩士再寫本科。一般來說,大學以前高中階段、初中階段經歷可以忽略不寫。在應屆生制作的簡歷中,教育背景有兩項,一是必有信息,二是可選信息,必有信息包括時間的順序、學校名稱、專業、學歷程度等。可選信息包括輔修的課程、研究項目、成繢排名、活動等。

    每段教育經歷,都應標明起止日期,清晰的時間段,可以讓招聘者對你的畢業日期和你受教育的成長軌跡,一目了然。書寫時,時間要倒序,最近、最高的學歷要放在最前面。研究生在描述本科就讀時間時可以寫成“2006年9月一2010年7月”。有些人會把“2000年9月至今”寫3成000年9月一今“,這樣的省略不符合語法,閱讀起來也不便。

    學校名稱最好單獨成行,不要與院系、專業同行出現,這樣可與”社會工作“部分的公司名與職務名分行寫法相一致,還可以更加醒目,更加容易被記住。學校名稱要寫清楚,中文字體一般用黑體,英文最好大寫并加粗,這樣會使招聘者迅速識別你的學歷。假如就讀的是名校,校名的突出對你的應聘會有所幫助,所以,建議你將學校校名加粗顯示。假如你就讀的是非名校,那么可以不加粗顯示,這個教育”硬傷"可以通過其他方式來彌補,比如,突出強調社會實踐成績、出色的實習經歷等。

    需要提醒的是,在校名的右側,一定要注明求職者所在的城巿。比如,你在北京大學深圳研究生院就讀,假如你不寫明白人在深圳,那么,招聘者很可能會認為你此刻人就在北京,并且可能在上午打電話約你下午去到公司面試,然而,此時你人還在深圳,所以,就算坐飛機也來不及了,這樣你就很可能錯失一次絕佳的面試機會。所以,為了方便招聘人員安排面試,畢業生要注意寫清你所在的城市,尤其是一些不知名的學校,更要寫清楚。

    假如你的專業,剛好與應聘的崗位對口,那么,一定要把專業的字體加粗顯示。假如你是跨專業求職,然而你有與崗位相關的輔修經歷或有雙學位,那么就把輔修的專業加粗顯示。例如,你輔修的是經濟學雙學位,而你本專業學習的是物理,然而你想從事經濟管理方面的工作,那么你應該弱化物理學的背景,而重點突出經濟學的雙學位。

    如果你的學校不是名校,主專業也與企業的崗位要求不相符,且沒有學習過相關的課程或輔修的經歷,那么,在這種教育背景的缺失下,你就需要在簡歷中將教育背景淡化,轉而突出其他與職位相關的實習經歷或社會實踐收獲。總之,要根據崗位和自身情況避開劣勢,突出優勢。

    接著,可扼要列出一些你學習過的重要課程,尤其是與應聘崗位相關的課程,這樣,更能表現出你的資歷適合。比如,在求職財經類工作時,理科的應屆畢業生也并非沒有優勢,因為現在許多金融類企業,對數學、電腦方面的人才,也是十分歡迎的,并且對一些較偏門的學生物、農業等專業的人才,很多研究部門也會敞幵接納,所以相關的專業課程,可扼要地寫進簡歷。

    你在學校或某一團體中,獲得的成績可以輔助招聘人員對你學習成績進行肯定。不過,再多再輝煌的成繢,最好只用一句話概括所獲獎項的情況,如果有多個獎項,也要爭取用一句話概括。不能全部詳細羅列出來,這會讓招聘者覺得煩瑣,反而找不到閃光點。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十二

    姓名:

    xxx。

    性別:

    年齡:

    22。

    籍貫:

    廣州。

    英語能力:

    大學英語6級。

    工作經驗:

    3年。

    聯系電話:

    136××××××××。

    電子郵件:

    xxxxx。

    求職目標。

    目標職能:

    高等中學音樂教師。

    目標城市:

    廣州、深圳、珠三角。

    自我評價。

    誠實認真,做事負責,富有美感和文藝氣質,普通音樂玩家,也想做一名好老師。

    工作能力及其他專長。

    -擔任華師音樂學院學生會宣傳部、文體部干事,并參加組織各項文藝、體育活動。

    參加華南理工大學電力學院十周年院慶文藝匯演。

    8月參加“愛我中華”競演比賽,獲廣東賽區以及全國賽區銀獎。

    參加廣東省紀念紅軍長征勝利暨八一建軍節“長征組歌”大合唱。

    月在星海音樂廳參加劉詩琨音樂會任古箏嘉賓。

    工作經歷。

    -年體育中心紅棉古箏藝術中心專業教師。

    2006.9××教青年會專業藝術教師。

    2006某藝術中心專業藝術(古箏)教師。

    2006.9-2006.11某實驗學校初一、初二實習教師兼班主任。

    畢業院校:華南師范大學。

    所學專業一:音樂學教育所學專業二:

    受教育培訓經歷:2003.9-華南師范大學音樂學院。

    2003-2004華師音樂學院學生會宣傳部優秀部門稱號。

    所獲證書。

    208月獲“愛我中華”競演比賽廣東賽區,全國賽區銀獎。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十三

    、大學畢業生寫求職簡歷時要按實際情況而寫大學生個人 簡歷網http://推薦以下這篇為寫簡歷時模板。

    ??? 我是一個不輕易放棄每一分希望的人,作為應屆畢業生,對知識與社會經驗不夠,但我能吃苦耐勞、做事認真、謹慎。如果領導認為我符合你們的要求,請給我一次嘗試的機會,我會踏踏實實地,從最基層做起。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十四

    對美國而言,多元性的人為因素比鄉土性的地緣因素更具有關鍵性的影響。在歐洲意大利由于地形、土壤、氣候等原因有南方菜與北方菜的分別,但之間的差異性不大,主要原因是這個國家的老百姓都是同文同種,人為因素的差異不大。法國、西班牙、英國、德國這些國家境內都有一些不同的區域性菜肴,但彼此之間的風格及口味差異并不那么大,也是因為國家的老百姓是同文同種,人為因素差異不大。美國的情況則比較特殊,土地廣闊歷史短而且有一百多個國家不同種族的人移民到美國,現在的總人口約二億八千萬,其中西班牙語系居民約有四千三百萬,黑人約三千六百萬,亞洲來的移民也已經超過一千萬,這么龐大的外來族裔在美國成家立業落地生根,美國是世界人種的大熔爐,美國食品菜肴的形成也是來自“大熔爐”。

    美國人日常生活接觸到最多的食物如漢堡包、炸雞、匹薩餅、醬汁面條、塔可卷餅、三明治、熱狗、炸薯條、甜甜圈都是早期從西歐各國傳入的舶來品,牛排、羊排、狗扒、魚排也不是美國最早發明的食品,因此有許多人用嚴歷的眼光、嚴格的尺度來衡量認為那些都不能算是美國菜。

    2、美國菜的形成及特色。

    由于受到早期移民(英國清教徒及美國拓荒者)的影響,傳統的美國菜就如同傳統的美國人,它的特色是“粗獷實在“,使用新鮮的原材料,不靠添加劑、調味料,食物保持原汁原味,烹調的過程不拖泥帶水,無論是烤、煎、炸都沒有繁雜的工序,也不講究細火慢燉(除了少部分的地方菜肴),沒有太多的花哨裝飾,放在盤子里的食物都能吃下肚里,痛痛快快、實實在在地吃個飽。美國食物的主要結構是一二三四制,如同三角形狀,最主要的一是“牛肉”、二是雞魚、三是羊豬蝦、四是面包、馬鈴薯、玉米、蔬菜。

    19世紀末,隨著美國文明的發展與經濟的逐漸富裕,加上資訊與交通的發達,美國人對吃的要求也逐漸提高,特別是從1965年開始美國放寬了移民政策,各層次各行業的人士從世界各地大批地涌入,這些龐大的新移民對于美國社會及文化結構產生了巨大的沖擊和深遠的影響。新移民帶來的烹飪方式及菜肴特色如同燎原的星星之火,使美國家庭和餐館的餐桌上出現了豐富而多元化的食物。

    毫無疑問的,美國人都承認歐洲菜是美國菜的祖先,美國菜是以歐洲菜為“根”,再經過自己培育、發芽長出枝葉,逐漸茁壯茂盛,樹立了自己的主體甚至還播種接枝,傳播到世界各地。美國西部有豐富的太平洋海鮮及各種河鮮,全美品質最新鮮、品種最繁多的蔬菜水果,有著名的加州菜及具有亞洲菜特色的融和菜南部有墨西哥特色的德州菜;具有法國、西班牙、非洲特色的留易斯安那菜;中西部有德國、荷蘭及北歐特色的芝加哥菜、賓州菜;東部有英國、法國、愛爾蘭特色的新英格蘭菜及紐約菜,還有大洋洲東部島嶼、菲律賓、葡萄牙及日本特色的夏威夷菜等。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十五

    婚姻狀況:未婚民族:漢族。

    誠信徽章:未申請身高:154cm。

    人才測評:未測評體重:40kg。

    人才類型:應屆畢業生。

    應聘職位:財務/會計助理/會計文員。

    工作年限:0職稱:初級。

    求職類型:實習可到職日期:隨時

    月薪要求:1500--希望工作地區:廣州,江門,湛江。

    工作經歷。

    公司性質:私營企業所屬行業:原材料和加工。

    擔任職位:倉管。

    工作描述:負責倉庫產品的入庫和出庫核算。

    離職原因:

    畢業院校:江門職業技術學院。

    最高學歷:大專獲得學位:大專畢業日期:-06

    專業一:會計電算化專業二:教育學、心理學。

    起始年月終止年月學校(機構)所學專業獲得證書證書編號。

    語言能力。

    外語:英語一般粵語水平:良好。

    其它外語能力:

    國語水平:優秀。

    工作能力及其他專長。

    取得會計電算化合格證書,會計從業資格證,初級會計師證,能熟練使用本專業要求的用友財務軟件,金蝶財務軟件等管理信息系統。

    我是一個不輕易放棄每一分希望的人,作為應屆畢業生,對知識與社會經驗不夠,但我能吃苦耐勞、做事認真、謹慎。如果領導認為我符合你們的`要求,請給我一次嘗試的機會,我會踏踏實實地,從最基層做起。

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十六

    本文試從中國傳統文化背景的角度出發,對中國籃球運動的文化背景進行分析,對比中、美籃球文化背景,對我國籃球運動發展提出建議.

    作者:王振中作者單位:江蘇技術師范學院體育部,213000刊名:金山英文刊名:goldmountain年,卷(期):1(12)分類號:g84關鍵詞:籃球運動文化背景

    個人簡歷的教育背景(匯總17篇)篇十七

    姓名:

    性別:

    民族:

    漢族。

    1988年1月20日。

    證件號碼:

    婚姻狀況:

    未婚。

    身高:

    165cm。

    體重:

    48kg。

    戶籍:

    河南商丘。

    現所在地:

    廣東湛江。

    畢業學校:

    學歷:

    專科。

    專業名稱:

    應用電子。

    畢業年份:

    工作年限:

    一年以上。

    職稱:

    求職意向。

    職位性質:

    全職。

    職位類別:

    貿易。

    銷售行政及商務。

    生產/營運。

    職位名稱:

    外貿;生產;。

    工作地區:

    湛江市霞山區;湛江市赤坎區;湛江市麻章區。

    待遇要求:

    可面議;需要提供住房。

    到職時間:

    一周內。

    技能專長。

    語言能力:

    英語熟練用于日常交流;普通話標準。

    計算機能力:

    綜合技能:

    喜歡英語口語,善于用于溝通交流。

    時間。

    所在學校。

    學歷。

    9月-207月。

    專科。

    培訓經歷:

    時間。

    培訓機構。

    證書。

    4月-年12月。

    沃倫英語培訓學校。

    工作經歷。

    所在公司:

    沃倫英語學校。

    時間范圍:

    2012月-2010年4月。

    公司性質:

    私營企業。

    所屬行業:

    教育、培訓、科研院所。

    擔任職位:

    沃倫英語教學部助教。

    工作描述:

    擔任助教職責要求掌握地道的美式英語發音,管理學生的學習,不斷地解決學生所面臨的問題,完成客戶咨詢工作。使得我解決問題的能力不斷提升。

    離職原因:

    所在公司:

    沃倫英語培訓學校。

    時間范圍:

    2010年4月-年2月。

    公司性質:

    私營企業。

    所屬行業:

    教育、培訓、科研院所。

    擔任職位:

    沃倫英語俱樂部部長。

    工作描述:

    舉辦英語俱樂部活動,通過活動提升學生的學習英語興趣,積極配合領導和同事,合理分配任務,提高工作效率并及時完成。工作期間提高自己的組織、協調能力及語言表達能力,增強了團隊意識。

    離職原因:

    所在公司:

    沃倫英語培訓學校。

    時間范圍:

    2010年8月-2011年2月。

    公司性質:

    私營企業。

    所屬行業:

    教育、培訓、科研院所。

    擔任職位:

    市場營銷主管。

    工作描述:

    工作職責負責所在項目各類活動的策劃、組織、評估工作根據所在項目特點和學校的整體規劃制定出所在項目的年度、季度、月度、節假日的營銷活動計劃定期非定期的向市場部長副部長提供活動預案及創新設想負責帶隊完成營銷渠道的開發依據預算,控制活動經費的使用活動執行完畢向市場總監做出總結性報告主要收獲:從基層市場專員做起,用了半年的努力被提升為市場主管,在一年的工作中積極進取、主動學習,對市場營銷的理解得到進一步提升,在帶領團隊完成領導安排工作的過程中,提升了與上下級溝通能力,總結出了自己的一套團隊管理與激勵經驗。

    離職原因:

    其他信息。

    自我介紹:

    2010年7月畢業于河南教育學院,應用電子專業,完成了大學所有課程,并在課下之余又學習了英語口語。

    209月-2010年7月,成績優秀,表現突出,榮獲各種獎項:“優秀班干部”、“優秀團員”、“三好學生”、,成為預備黨員。

    -,榮獲國家勵志獎學金。

    2009年12月,參加了沃倫英語口語培訓機構,從事市場營銷工作。2月-4月,我參加了沃倫英語培訓機構講師美國管理學博士宋思遠宋老師的市場營銷培訓,我學會了最新的.營銷觀念,并且認識到營銷在如今社會的重要性。2010年4月到2010年8月,我理論結合實際繼續做市場營銷工作,期間擔任沃倫英語俱樂部部長和助教職責。這段時間,我提升最快的是我的管理能力,讓我在管理上有了更深刻的認識。2010年8月-2011年2月,被提升為營銷主管,擁有更職業化的心態,工作能力有了進一步提升,并且在業績上有了一定的體現。

    人生格言:低調做人,高調做事;做人知足,工作知不足,學習不知足。

    發展方向:

    每天工作不會太單一,每天會有不同的收獲,每天能夠給公司創造不同的價值!

    其他要求:

    希望公司能夠給予更多學習和培訓的機會。

    聯系方式。

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