在青年人才座談會上的講話（精選19篇）

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在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇一

大家好!今天我為能作為一名青年教師發言而感到無比的榮幸和激動。首先得感謝學校領導和團委吳書記，給了我們這樣一個年輕人歡聚一堂的機會。值此我向關心我們青年教師的領導、師長們致以崇高的敬意和深深的謝意!向在座的青年朋友們致以衷心的問候!

從大學畢業踏入教師這個行業已經五年了，這五年來，在學校領導和同事的幫助和支持下，在二職中學這個搖籃里我收獲了成長的快樂。

二職中，它是一個融洽的大集體，上至領導，下至同事，處處體現一種人與人之間相互關懷的溫情。學校在管理方面也是處處滲透著“以人為本”的理念，不僅僅是重視學生，更是善待每一位老師。學校鼓勵并支持我們教師參加校內外各種技能活動，為提高我們青年教師的業務能力搭建了一個又一個的平臺，幫助我們青年教師迅速成長。這種成長是快樂的，因為在這里我認識了一群志同道合、真誠相待、彼此幫助的同事。和他們一起工作，讓我提高的不僅僅是業務水平，更有為人的氣度和胸襟。

回顧過去，在學校領導無微不至的關懷下，在同事的熱心幫助下、在自身的刻苦努力下，我感覺自身的綜合素質正在逐漸提高。所以，我深深地感到，二職中是我們青年教師成長的搖籃，它使我們由懵懂走向成熟，使我們脫胎換骨;我也深深地感到，二職中是能充分展示我們聰明才智的舞臺，是它使第一個教師找到了屬于自己的角色，是她為每一位教師，尤其是我們青年教師提供了一次又一次實現自身價值的良好機會。

作為青年教師，我們要在二職中這個舞臺上展示自己的激情和才華，致力于自身的發展，用求實書寫成長，用青春和熱情建立我們的教育事業，推動學校的發展;我們要虛心向老教師學習，把前人的寶貴經驗作為我們自己成長的養料;我們要加強同事之間的交流與合作，在成長的路上攜手并肩、共創未來!

作為青年教師，我們要保持一份健康、樂觀、向上的心態，珍惜熱愛自己的'工作，在工作中奉獻我們的激情、品嘗教書育人的快樂，在實踐中增長為師的才干、放飛我們的夢想。

老師們，二職中為我們的成長敞開了懷抱，我們要抓住機遇，努力工作，用我們的激情和能力為學校的發展做出自己的貢獻，用我們的辛勤和智慧迎接學校希望的明天，用我們的創新和實干鑄就二職中更輝煌的未來!

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇二

同志們，今天的全省優秀青年人才座談會開得非常好，非常有意義。剛才，省委副書記梅克保同志作了重要講話，給廣大青年提出了四點希望，希望大家認真學習，悉心領會。改革開放以來，全省涌現了許多優秀青年，創造了很多先進經驗，今天，我們只是有選擇性的安排了幾個同志的發言，會后，我們還將通過多種形式，宣傳推介各個領域、各個部門成長起來的優秀青年。全省各級各部門要按照人才強省戰略的要求，加強和改善對青年人才工作的領導，加大青年人才資源開發力度和宣傳舉薦力度，激勵更多青年奮發成才，建功立業，為構建和諧湖南、加快富民強省作出更大貢獻。

在座的青年才俊剛才都認真談了自己的成才經歷與感受，表明今后努力的決心與方向。受大家感染，我有幾點關于人才的認識跟大家交流一下。

一是人才沒有貴賤之分，人人都可以成才。能讓衛星上天的是人才，能讓抽水馬桶不漏水的也是人才，大家在各自的崗位上都可以成為人才，都可以作出貢獻。

二是成材的道路千萬條，不要去擠獨木橋。要轉變學而優則仕，和人往高處走的傳統擇業觀念，努力在實踐中拓寬自己的成才之路。今天在座的有的是青年農民，有的是輔導員，有的是技術員，他們在平凡的崗位上做了大量黨和政府應該做的工作。比如青年農民企業家安排了多少人就業，為多少農民增加了收入，這就是貢獻，這就是人才。

三是基層有廣闊的空間，是成材成功的大舞臺。不要總想往上面去，越往上資源越少，越往下走資源越富集，天地越廣闊，可以讓我們大顯身手。

在實踐中如何走上成才之路，我想大家要做到以下幾點：

一是要做到知行如一。所謂知行如一就是要學習，要行動。首先要學習，然后還要去做。古人講：論先后，知為先；論輕重，行為重。知為先就是要讀書，要學習，不管干什么工作，有了知識有了智慧，才有成功的資本。有人說，管理百萬財富需要的是聰明，管理千萬財富需要的是高明，管理億萬財富需要的是英明。聰明好比老鼠的眼睛，可以看見近處的食物；高明是老虎的眼睛，可以看見遠處的獵物；英明是老鷹的眼睛，可以看見廣闊天空，這樣才能夠有遠見，有理性，才能夠戰勝一切困難，把握住機遇。有人說，富不讀書是暫時富，窮不讀書就永遠窮。馬英九都講，黃金非寶書為寶，萬事皆空善不空。還是說要讀書，要學習。這兩天全國很多地方都在搞“讀書日”活動，有的專家統計，我們是個出版大國，但是國民的閱讀力在下降，這是很值得憂慮的事情。現在一種淺閱讀、偏閱讀的傾向很明顯，淺就是非常淺薄得去閱讀一些東西，偏就是知識結構有偏向，偏重于娛樂性，一些深層次的，一些耐讀的東西，一些經典，我們不愿意去看去讀，不愿意去消化。我們要成長要進步，學好知識是第一位的，但是學好了以后還要去做，要在實踐中去鍛煉和提高。現代科學證明，人的能力有30多種，但是只有幾種是可以從書本中獲得的，更多的要靠實踐中去鍛煉，去師法自然，在實踐中才能獲得，才能提高。獲得知識只需要兩三個月，要獲得某方面的知識用兩三個月強化一下，完全可以做得到，你要獲得經驗卻要兩三年，要獲得能力則需要二三十年。所以我們提高自己的本領和能力，要靠長期的積累，要到實踐中去鍛煉。我們要成才一定要在實踐中磨練自己的意志，增長自己的才干，提高綜合素質。

二是要做到表里如一。我們說到的一定要做到，嘴上說的與心里想的一定要統一起來，我們要把自己的理想和腳踏實地，實實在在地在崗位上奉獻統一起來。有人說立足崗位成才，有作為才有地位，這都講得很好。什么是偉大，什么是平凡，把最簡單的事情做好就不簡單，把最平凡的事情做好就不平凡。作為人才一定要有自信。大家不管是什么身份，來自什么崗位，從事什么職業，一定要有自信心，走自己的路，堅定奮斗目標。另一方面我們也要有謙虛的精神，要虛心得向周圍的同志學習，這是很重要的。要看到自己的不足和薄弱環節，加以改進，不斷地完善自己。表里如一還有一點要求就是要自律，抵住不斷的誘惑，隨時都要給自己敲警鐘，不要掉到陷阱里，毀了自己的前程。

三是要做到始終如一。始終如一就是要求我們善始善終。很多大企業，包括國外的很多大公司，百年老店，都煙消云散了，很多先進的典型的東西都沒有經受住勝利的考驗。外國人也強調一種“鐵人”精神，就是象鋼鐵一樣，鋼鐵的特質就是韌而久，不變形。人有的時候出了名以后，就容易沾沾自喜，容易放松自己。真正的鐵人精神就是要嚴格要求自己，不放松自律，反復琢磨自己有沒有提升的空間，不斷追求，拓寬領域，向前發展。我們在成功以后還是要執著，要專注，認清自己的優勢，立足現有的基礎，發揮自己的優勢。另外，我們要充分開發自己的潛能，人的潛能就象冰山一樣，浮出水面的僅僅是冰山一角。我們要不斷地開發，不斷地學習，不斷地創新，要與時俱進，要勇于探索，敢于站在前人的肩膀上前進。

希望同志們繼承傳統，發揮我們的長處，不斷創造新的業績。對于人才成長剛才克保同志也對黨委政府提出了要求。人才成長要靠大家自立，奮斗，同時也離不開陽光雨露土壤。我們各級黨委政府都要按照克保同志的要求，進一步增強人才意識。按照中央的有關要求，大力觀念的轉變，完善機制體制，加強政策的配套，使人才能夠更好更快地成長。

最后祝大家有更多的收獲，更大的作為。

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇三

敬的領導、老師們：

大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第二十六個教師節。鎮黨委、政府隆重集會，全鎮教師代表歡聚一堂，借此機會，我謹代表本齋小學全體師生，向一如既往關心和支持學校發展的鎮黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節日快樂!

激蕩人心的座談會氛圍，是對我鎮教育工作的肯定與支持。聆聽領導的講話，內涵深刻，激勵中包含著企盼，企盼中蘊含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動，強烈的事業心、高度的責任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績中徜徉。在這一時刻，我們更加強烈地意識到，學校領導責任的重大。借今天教師節大會的機會，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠意。

一、本齋小學的發展及取得的成績：

本齋小學原址在南街其情況不再多說;20xx年決定異地新建，張魯鎮黨委政府和其他有關省市縣領導多方籌措資金3百余萬元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學師生搬入新校園，有關上級領導和現任黨委政府主要領導高度重視民族教育的發展。先后配備了微機室、多媒體室、圖書室、實驗室、圖書閱覽室，對校園進行了大規模的綠化、美化，增添了體育器材。一個坐落位置優良，設施齊全，環境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。

我校在黨委政府的關心支持及聯校領導的直接指導下，嚴格按照縣教育局、聯校的要求，努力開展教育教學工作，全校師生齊心協力抓教學，同心同德促發展，學校先后被評為“先教學管理示范校”、“市級綠色工程學校”，目前由黨委政府親點，市交通大隊協辦的省級交通安全示范校工作正在進行中，由于我校全體師生的共同努力，本齋小學的教育教學質量不斷提高，已躋身于全縣中心小學前10名，學生從遷入前的200人已增到現在的730人;16個教學班。本齋小學全體師生，為報答各級領導的無私關懷，向社會、向學生家長交一個合格的答卷，教師敬業愛生，追求卓越;學生崇德睿智，快樂成長。

二、更新理念，明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育，對于一個學校而言，只有擁有創新的教育理念和方法，才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導，就要堅持解放思想，開拓創新，與時俱進的思想路線，準確把握教育規律，不斷進行理念創新，按照“質量是根本，教師是關鍵，學生是中心”的思想，堅持“以人為本，創新發展，以質興校，爭創一流”的理念，用現代思想塑造具有健全的人格，具有團隊意識、創新精神和基礎扎實，特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

三、加強素質教育，提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恒的主題，要以改革課堂教學模式為突破口，把培養學生的實踐能力和創新精神，做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育，培養全面發展的學生，進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。在學習方法上，注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題，要注重學生個性的發展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動，加強對特長生的培養，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項比賽，讓學生在豐富多采的活動中，學有所長，學有所成，學有所用。

四、提升管理水平，完善科學管理。

管理是一門科學，一門藝術，一所學校辦得好壞，管理是關鍵，學校領導要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度。“要向管理要質量，向管理要效益，以質量求生存和發展”。作為學校領導就要講思想、講責任。我認為，把學校管理好，學校領導讓學校整體得到發展是其首要責任;讓廣大教師取得成功是其重要責任;讓學生更好地發展，能夠贏得未來的競爭是其崇高責任。

五、找差距準定位，發展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想，對我鎮教育事業的發展來說，今后發展的任務仍很艱巨。因此，學校領導務必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進和完善自己，努力在學校這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績，實現學校領導自身的崇高價值。以自己的人格魅力，去影響和帶動全校師生，創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們：新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下，為我鎮教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

最后，祝老師們節日愉快，萬事如意!謝謝!

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們、青年朋友們：

同志們，人生因青春而美好，青春因奮斗而精彩。但青春沒有倒帶和回放，天天都是現場直播。讓我們以青春之名、擔發展之責，干事創業、建功立業，無悔青春、不負韶華，共同創造xx更加美好的未來。

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇五

尊敬的各位領導及同仁：

大家好!首先很感謝學校給我們青年老師一個學習和交流的平臺。來到五中，我覺得自己很幸運，這是一個溫暖的大家庭。

著名作家柳青曾經說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”正處于青年時期的我在自己的人生緊要關頭，來到了藏龍臥虎，高手如云的五中，這對我來說既是一種機遇，又是一種挑戰。

剛開始的時候，五中良好的聲譽，學校領導高瞻遠矚的發展戰略，前輩們高超的教學技藝，學生的殷殷期盼，給了我很大的壓力，讓曾經充滿自信的我幾乎對自己沒有了信心。然而，我是幸運的——學校為了幫助我們這些青年教師更好更快地成長起來，給我們創造了學習的好機會。師徒結對，備課組會議，課題研究等等一系列活動，讓我在教學技能上有了巨大提高。學校領導對教師的重視、關心和培養，老師們熱情主動的幫助，更是幫我在最短的時間內調整了自己，適應了在五中的工作和生活。

因此在這里，千言萬語都匯成兩個字——感謝!感謝各位領導，感謝各位前輩，感謝各位同仁，感謝你們的深情厚意，感謝你們的關心幫助，在這里我要向你們保證：作為一個新成員，我會把更多的敬業精神，更多的責任心和愛心投入到我的教學工作中，以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光對待每一位學生。我會認真向各位學習教藝教法，不斷提高自己的教學質量，努力加強自身的專業素質，盡早成為一名優秀的人民教師。

在五中的這些日子里，我深切地感受到了五中學子們的風采：他們有“小荷才露尖尖角”的嬌嫩與美麗，有“同學少年、風華正茂”的青春與活力，有“天下任我行”“敢為天下先”的灑脫與進取，更有“初生牛犢不怕虎”的勇氣和魄力。同時我也真正懂得了五中教師的優秀：在以博為核心的教育理念下，老師們“正心盡職、開明親善、博取精修、樂育善教”創造了一次又一次輝煌，培育了一批又一批英才!

每個人都有自己的夢想，夢要圓，需平臺!雖然外面的世界很精彩，但這里的舞臺更寬廣;雖然外面的生活很絢爛，但這里的意義更崇高!對我們來說，五中不僅有美麗的校園環境，還有全新的教育理念，嚴謹的領導班子，明確易行的各項工作程序和優秀的教師隊伍，這里就是我們圓夢的地方，我們還需要猶豫什么呢?就讓我們用行動證明我們的激情，展示了我們的風采吧!

最后，我衷心地祝愿各位領導和老師在新的一年里身體健康、萬事如意!謝謝大家!

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇六

下午好，首先感謝領導能給我這次機會參加此次座談會，看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔，聽到你們熱情洋溢的話語，心情非常高興。接下來我簡單介紹一下自己參加工作這幾年的感想。

第一方面，相信自己：

我從16年畢業就去私立上班半年，然后開始考事業編，很幸運，一次性中獎了，從17年4月份開始上班，那時正缺化學老師，所以上班就教化學，以至于今年畢業的高三學生都叫我化學老師，有的甚至認為我學的是化學專業，后來，感謝領導的幫助，讓我走入正軌，帶新一屆的高一，讓我所學有的放矢，更感謝接下來的領導的信任和支持，給我們年輕人一個平臺，有幸帶了兩屆初三畢業班，我也不負領導的厚望，樂此不疲的忙碌著，充實著，充電著，然后接下來即將迎來高三的挑戰，內心更是充滿著期待，雖然學生的素質不是我們想象的樣子，但是這也讓我更有挑戰!

第二方面：目標定位。

都說作為老師前三腳難踢，的確這樣，我已經度過了兩年了，還有一年，那就像馬云說的，我也給自己定一個小目標，我的目標不是先掙它一個億，而是先增長我的知識，豐富我的知識體系，我想通過帶完這屆高三就應該有收獲了。

2第三方面：反思自己。

首先做好角色轉變，做愛崗敬業的教師，從來校報到的那天起，我們已成為一名人民教師，要轉換學生時代的思維和行為方式，學會用教師的眼光看問題，用教師的身份處理問題，樹立起教師角色，讓學生敬畏你。

作為一名新教師，我們一開始在教學工作中常出現什么問題呢?

1.了解學生不夠。對學生的學習現狀不是太清楚，課堂上不知道對學生應該講到什么程度。講淺了，怕別人認為自己沒本事;講深了，學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題，需要經歷一個過程。

2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小，每一個教學環節容易像走過場一樣。其實，課堂上多一點師生互動，多一點自主學習是個好辦法，既避免了滿堂講，又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快，學生聽不過來，對所講的內容就無法理解掌握這樣一個問題。

3.管理學生或過于寬松，或過于嚴厲。發脾氣是教師的大忌，還會做出讓你后悔的事，比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了，學生很興奮，聽課不認真了，不能靜下心來，那么你以后再想嚴起來就會比較困難。

上述問題，家長、學生意見會很大，直接的反應就是課堂紀律不會太好，學習成績提高不大，教師的威信也會大大降低。

為此，我結合自己的工作經歷。

第四方面：努力超越。

1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人，集中精力于單一目標，也能有所成就，最強的人，分心太多事務，可能一事無成。俯下身子，安心教書吧，要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心，讓我們的人生有一點點價值和快樂。

2.如果你心高氣傲，請不忘虛心求教。用嚴謹的態度開展教學，用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業，有的還是研究生，到了工作崗位，恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是，理論是需要和實踐相結合的，它的結合點就是實際操作方法，各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，從中產生頓悟，最終形成自己的教育風格。

3.力爭一年入門，三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時，更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位，不僅僅學校領導看著你，更多的壓力來自于家長盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，大家要變壓力為動力，迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻，我們可能什么都沒有，那就應該擁有激情，有了激情，教育的智慧就會隨之而來。

4.仰望天空，腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的，應是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好，分析得再透徹，學生不練習，學習習慣不好，等于沒講。這就要狠抓落實，如學生是否養成專注的行為習慣，是否形成正確的思維習慣等等。

具體來說，我們要從“五認真”入手，我還想加一個“認真”：

1.認真備課。確定好學習目標，選擇好教學方法，寫好詳案。目前，與有經驗的教師相比，我們擁有的優勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節課務必要讓孩子喜歡，要讓孩子覺得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一個班，有一個孩子天天記我的缺點，目的就是要趕我走，后來不趕我的原因就是我上課很有趣，很用心，她“舍不得”了。

2.認真上課。根據學校下發的“一日課堂常規要求”，提出學習要求，反復進行訓練，認真組織好教學活動，特別是在這一過程中關注學生注意力這一問題。同時，教師的“講”要限定在25-30分鐘，留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。

3.認真布置與批改作業。作業有布置，有批改，有反饋。批改規范，不要出現批改錯誤，對于模棱兩可的答案，要事先多請教。

4.認真輔導。多提優補困，這也是贏得家長之心的好方法。輔導有計劃、有過程、有實效，輔導過程中注重關鍵學生的關鍵素養，特別是在學生主動學習的能力培養上想法子。新教師容易跟學生靠的近，但適當的距離也會產生美;也容易離得遠，下課時多到學生中間走一走，常回家看看，這個“家”就是班級。

5.認真考核。考評過程的本身就是教育過程，要逐步在課堂中實現“教學考評一體化”，這是校內考試的最高境界。

6.認真積累。我們要經常思考教育教學中的問題，積累好的方法、經驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(培養責任心、同情心)，如何找到教育與教學之間的結合點(激發學生的自我教育)，如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性)，多寫教育實錄、心得等。三五年下來，這就是一筆寶貴的精神財富，而我們將永遠享受著它的利息。

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇七

大家好！很榮幸能夠參加此次人才座談會，并作為研究生代表做匯報發言。

首先，請允許我代表全體研究生同事，向各位領導表示誠最摯的感謝，感謝各位領導的關心與厚愛，感謝xx縣人才辦的熱情服務、貼心服務，謝謝！下面我就到xx工作以來的，本人的思想、工作各方面感悟向大家作簡要匯報：

一、接受了實踐教育，思想上更加成熟。

最初，想到自己上作為一名研究生人才被引進xx，內心還是有一點驕傲和自豪的，認為像自己這樣知識豐富、數量稀少的人才，到了單位一定很“搶手”。實事求是的講，作為一名來xx學校畢業的研究生，在理論學習上，我比單位的大多數人都多了3年的學習實時間，在專業知識儲備上，我可以稱得上“老兵”，但對縣直機關單位干部，我卻是徹徹底底的“新人”。在新的崗位上，難免出現一段過渡適應的調試期，在思想上，沒有積極適應新情況、新局面，格局還停留在原來的階段，導致工作角色進入較慢，能力水平跟不上等問題。工作中，我堅持既向書本學習,向實踐學習，向領導同事學習,向人民群眾學習,逐漸轉變了思想認識，摘掉自己高學歷、高學位的“光環”，我認識到，作為引進人才，我們要發揮好高素質、高水平、專業化和善鉆研的優勢，以“空杯”心態多請教、多學習，多想、多思、多悟，腳踏實地走好每一步，才能盡早進入快速成長成才的“快車道”，化理論知識為時間效能，為xx縣高質量發展做出更大貢獻。

二、經過了崗位鍛煉，能力上得到提升。

我于2017年9月，通過縣研究生人才引進公開招聘，錄用到縣工商聯；于17年12月，抽調至扶貧辦開展脫貧攻堅考核工作。工作以來，在各位領導和同事的關心幫助下，我認真學習理論知識，著力提高業務能力，高標準完成領導交辦的各項任務，取得了較大的提升。主要負責辦公室宣傳信息和公文寫作等工作，堅持積極向洛陽統一戰線、洛陽市工商聯等網站投稿，在微信群積極發布活動信息，宣傳非公經濟發展和工商聯工作；按時完成領導交辦的各種文件材料起草工作，特別是對于時間較緊急的材料，能利用業余時間加班加點，保質保量完成任務。先后撰寫工作總結、調研報告、領導講話等文字材料20余篇。主要負責脫貧攻堅考核工作。當前，我縣正處在脫貧攻堅的關鍵時期，保證每位貧困群眾如期脫貧、不在返貧，是xx縣每一位黨員干部都必須完成政治任務。我認真學習脫貧攻堅優惠政策，按照我縣“扶貧日”要求和幫扶主題，堅持每周四到分包的深度貧困村，大坪鄉官停村5戶貧困戶家中開展入戶幫扶對接。從最初到貧困戶家中不知道什么，不知道干什么，到如今對分包的5戶貧困戶家庭情況“一口清”，是崗位鍛煉了我、給了我平臺，更是群眾教會了，我如何做好群眾工作。我們利用元旦、春節、端午、中秋等節日開展慰問活動，為貧困戶送去慰問品，帶去節日的問候，拉近了與貧困戶間的感情。同時，我們還積極參與“關愛少年兒童，助力脫貧攻堅”活動，同其他研究生人才一起，到木植街鄉坪地村開展互動交流、捐贈活動。

三、明確了工作目標，工作上更有激情。

不忘初心、方得始終。在開展“不忘初心，牢記使命”主題教育期間，我也一直在想，我的初心是什么？還記得，兩年前參加面試的時候有這樣一道題目“”。我是這樣回答的，“工作無小事，在基層工作沒有什么值不值，虧不虧，如果我選擇了到基層工作，我一定會不辜負自己的選擇，把工作中每一件小事做好，把工作當成事業，在基層中成長成才。”想到這里，我想我找到了答案。在基層揮灑汗水，在崗位發光發熱，這不就是當初選擇來到這里的初心嗎？時光飛逝、歲月荏苒。轉眼間，我已經來到xx縣2年多的時間。每想到此，我總感覺很惶恐、很不安，為自己成長太慢而惶恐，為自己學的東西還太少而不安，能夠為單位、為貧困群眾做的事情還遠遠不夠。今后的工作中，我將繼續懷揣著這顆初心，珍惜崗位給我的鍛煉平臺、珍惜基層給予我的這份寶貴財富，在扶貧崗位上奉獻青春，在幫助貧困群眾脫貧致富上奮勇爭先。

新崗位、新希望、新征程。希望在今后的工作中，各位領導和同事們能夠一如既往關心我、支持我、批評我、幫助我，讓我盡快成長，共同為這片美麗沃土，為開放xx多做貢獻。

我的發言完畢，謝謝大家。

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇八

今天下午我們召開了教齡五年以下青年教師座談會，說是座談會，其實主要是針對這段時間教案檢查和作業檢查以及聽課情況，對青年教師進行輔導，目的是讓他們盡快適應教學和管理工作，成為學校的骨干力量。因為這幾天一直忙于雜事，沒來得及準備講話的內容，只是在會議開始時整理自己的思緒，進行了即興發言，總體感覺這次的發言還算不錯，因此現在整理一下自己的頭緒，講此次講話的大致內容理出來。

這次講話共分為三個方面的內容：一是為什么要做老師;二是做什么樣的老師;三是怎樣做老師。

一、為什么做老師。之所以選擇這個題目是因為現在有的人選擇老師這個行業，不是為了教育事業，而是作為謀生的手段，如果抱有這樣的心態，并且對教師工作沒有熱情，那才是教育最可怕的事，所以在這個方面我說的比較多，目的還是鼓勵老師們愛教育、愛孩子，不把教育當作謀生的手段，而是作為一項事業，只有把教育當作一項事業，才能對教育付出真情，才能對孩子付出愛心，才能在教育工作中找到工作的快樂。在這個題目中我又反復說到了平常心的生活態度，以什么樣的心態對待工作就會決定什么樣的工作態度，有什么用的工作態度就會決定取得什么樣的成績，這是顯而易見的，不解決態度的問題其他問題都將成為空談。人之所以會感到工作累和苦，主要是因為心態的問題沒解決，好高騖遠，遠遠只能活在自己編織的空中樓閣之中，這也不順心，那也不如意，到頭來自己不僅感受不到教育的樂趣，反而會白白的自尋煩惱。

二、做什么樣的老師。我從以下幾個方面來分析他們目前的情況：一是年輕，有活力和親和力，容易和學生溝通，能建立良好的師生關系。畢竟孩子們喜歡年輕的老師，因為年輕人有的是活力，有的是干勁，同時接觸新鮮的事物比較快，所以在師生關系的建立上占有很大的優勢。二是他們學歷高，盡管前幾年都是大學本科生通過招考的形式進入了我校，從去年開始學歷水平要求則達到了研究生學歷，不是研究生沒有資格考錄我們學校，這樣在學歷上是我們這些人沒法比的，同時孩子們也會在無形之中感覺到老師的崇高，會讓孩子們形成先入為主的印象，和我們這些專科生比起來，很顯然多讀了五年的書，這五年所學到的知識遠遠在我們之上，這是他們最大的優勢所在。三是對自己的要求上應該明顯的有高度，我們早在10年前提出的青年教師成長的1、3、5、8、10過程，那是針對我們這些專科畢業的學生來說的，那就是一年入路，知道怎么教，三年成為骨干，通過三年的磨礪，成為教學骨干，五年成為能手，通過第二個輪回，將會積累一定的教育教學經驗，成為教學能手;八年成為名師，十年成為教育專家。但對于這些高學歷的老師來說肯定要縮短周期，否則的話，將會在成為名師后年齡偏大了。所以我給這些年輕人提出的目標是通過三年的努力必須成為教學能手。四是做什么樣的老師。在這個方面，我提出了做學生喜歡、家長滿意的老師這個主張，是因為只有學生喜歡的老師才會出現“皮革馬利翁”的教學效應，才會形成“親其師”的師生關系格局，從而達到“信其道”的教育目的。做教師不僅僅是良心的問題，因為良心是教師職業道德的底線，更重要的是責任，是把孩子們引導成為一個人格健全的人，成為有個性有朝氣的人，只有這樣教育振興的愿望才能真正實現。

最后，我還是引用了葉瀾老師的話，那就是鼓勵老師們多反思，多總結“一個教師寫一輩子教案，不一定能成為名師，但如果能堅持寫教學反思，有可能三年就會成為名師”，這其實是鼓勵老師們善于總結，長于反思，不斷反思工作中的不足與缺憾，不斷總結工作中的長處與有點，只有這樣才能在教育教學工作中不斷的充實和完善自我，向追求名師的目標進發。

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇九

各位老師：

今天，我們迎來了第27個老師節，在這個值得慶賀的日子里，我首先向老師們道一聲：你們辛苦了。我很慶幸能擁有你們這樣一個敬業樂群、拼搏進取的教師團隊。在這一年里，沒有你們的任勞任怨的辛勤勞作，沒有你們忘我的無私奉獻，就沒有新集中學的今天。我感謝你們，新集中學感謝你們。

今天，我們坐在這里慶祝自己的節日，交流一下我們做老師的感覺與心得，共享成功的喜悅，暢想未來，共同承擔我們的責任。剛才發言的部分教師，代表了我們新集中學的老中青三代，他們的發言，讓我感觸頗深，在他們的言語中我看到了作為老師的無私與博大，也更加感覺到我作為校長的莫大職責，我應該為老師們分擔酸甜苦辣，為你們創造和諧樂觀向上的生活工作環境，為你們保駕護航。一個學校最寶貴的財富是什么?是你們，我親愛的同事，敬愛的老師們。我希望在今后的日子里，讓我們這些寶貴財富能發出更加耀眼的光芒。

今天，我們還沒有抖落身上的征塵，進軍的號角又吹響，我們又開始了新的征程。我高興地看到了老師們飽滿的激情、昂揚的斗志，良好的開端等于成功的一半，我們的這種精神狀態必將會使我們在新的學期開創新的輝煌。當然，也有部分教師的心情不是太好，我希望你們有什么不滿，有什么怨氣都來向我發泄，我愿作為你們的出氣筒;只要你們心情舒暢，愉快地接受新的工作，擔負起新的職責。

在上一個學年里，我們通過教師們的努力拼搏，取得了可喜的成績。對我們老師而言，有17位教師獲得了政府表彰，9位老師進城，這都是對我們教師工作業績的肯定與表揚。我們沒有受到表彰的、沒能進城的教師也沒有什么可失落的，在新集中學，沒有你們的通力合作，勤懇的工作，哪有這些成績，應該說，所有這一切都是大家共同打拼的。我對取得優異成績的教師表示衷心的祝賀。我也應該對我們的校長、主任、年級組長、班主任提出表揚，沒有你們的積極配合，學校也不會有這樣穩定發展的環境。

我很珍惜與老師們在一起的日子，愿意與老師們溝通交流。我從18歲參加工作一直到現在，有20多年的時間工作在新集中學，可以說新集中學是我割舍不掉的地方。我覺得一個人工作年限越長，歲數越大，越注重感情。我總在想，在新集中學工作的時間里，能給學校，給老師，給學生留下什么。我想，我所能做的，就是盡最大能力做些讓師生感動的事情，讓老師們樂觀幸福地生活，認真負責地工作，健康有為地成長、發展;讓學生懂得感恩，學會做人，學會做事，健康有序地發展。我能希求什么呢?你們最大的幸福就是我的幸福，你們的成績就是我的驕傲。將來，我可以無愧地說：我是新集中學的一員!

在新的學期，我有些想法打算，想與老師們探討，希望老師們共同努力，促進學校新的發展。就教師普遍敏感的待遇與獎懲問題，學校整體思路是逐步降低整體待遇，提倡多勞多得，績優獎優;與其大鍋撈飯，越撈越稀，還不如以獎勵的形式體現老師們的勞動價值，激勵老師們專于學，勤于思，敏于行，愿意為學校的發展盡心盡力，解決人浮于事的問題。關于績效工資，學校也正在研究方案。學校工作的主體思路是多開展活動，在活動中給大家提供一個展示鍛煉的平臺，活躍校園文化，加強教師的溝通與交流，促進大家的成長與發展，我們還會有更多的獎品發放，希望大家竭誠參加，勇于鍛煉自己，當然我們的獎品也是豐厚的。

學生問題是我們教師永久的話題，我們都希望自己的學生成才。有的時候，這又好像是我們的一廂情愿，我們總感覺自己的付出就像一顆石子打入水中，不但沒有激起浪花，連一點漣漪也沒有。我們有些失落，這可能是我們的教育出現了偏差。但我們不能抱怨，要積極尋求解決方案。十年樹木，百年育人，德智體美，德育為先，我們應該注重對學生的育人教育。可能我們的學生成績不突出，但我們的學生懂得感恩;可能我們的學生有這樣那樣的缺陷，但我們的學生珍愛他人。我認為，我們的教育就是成功的，我們就無愧于老師這一個光榮的稱號。任重而道遠，我心無悔!所以，在對學生的育人教學教育上，我們強調師生結隊子，這有利于我們教師融入學生心中，了解學生，知學生所想，在對學生的教育上才能有的放矢，也能加強師生之間的交流，使學生能理解我們，愿意接受我們的教育。在過去的一學年中大多數教師做得非常好，也取得了優秀的效果。

做老師，就要做學生歡迎的老師，下面十種最受學生歡迎的老師，我們可以比較一下，我們屬于哪種：1.像父親嚴而有度2.像母親慈愛3.實習老師4.有寬容心的老師5.熱愛學生的帥哥6.溫柔的美女老師7.風趣幽默的老師8.有愛心的老師9.以身作則，說到做到的老師10.真才實學的老師。做不成美女與帥哥我們可以很溫柔;不像父親不像母親，我們可以有愛心有寬容心;真才實學可能有難度，我們可以風趣幽默、說到做到。其實，作為教師，我們可能沒有什么轟轟烈烈的事，但做小事就是做大事，在小事中我們一樣可以做出偉大的事業來。我們要樹立正確的學生觀，心中牽掛學生，把學生的事作為重要的事，從學生那里追尋我們的快樂，對學生要充滿信任、信心，多與學生談心，在生活中給予學生幫助，心理上給予輔導，方向上給予指引，備課、上課、輔導、處理作業，這些看似瑣碎平凡的小事滋潤的是一個個人的心靈，哺育的是一個個人的成長，難道讓一個個人成長為國家的棟梁之才不是偉業嗎?教師的希望在課堂，認真對待每一節課，上好每一節課，在每一節課上講求效果，讓學生活動，學會質疑，每一節課的內容不在多而在精，而在學生到底掌握多少，消化吸收多少，這樣的事還是小事嗎?教師的專業化給我們提出了新的目標，我們要熱愛學習，堅持始終，做一個知識廣博的人，做一個情趣高尚的人，做一個慎始慎終的人。到那時，我們才真正把教師這個職業做成了我們的事業，把我們看似平常的小事做成了大事。

老師們，司馬遷在《史記》中對孔子贊嘆道：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往焉。”我們愿以此為準則，雖然不能達到那樣的高度，但我們有崇高的目標，有前進的動力;只要我們努力，雖不能至，但我們一樣無愧無悔，我們一樣是最好最優秀的老師!

謝謝大家!

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十

青年教師們，我們已經在教育工作崗位上工作了八年、十年甚至于十五六年。在過去十幾年的工作中，我們用辛勤的汗水和勤勞的付出走出了一行行堅實的足跡，為五家鎮中心校教育的發展作出了應有的貢獻。但是，中國有一句古話說得好：“行百里者半九十”，在今后的工作中，我們不能有絲毫的懈耽麻痹大意。

青年教師們，因為我們年青，對于我們每個人來說，未來的路還很漫長，前進的道路有可能鮮花鋪就，也有可能荊棘叢生。類似于--年的人事制度改革，盡管我們從容面對，最終戰勝了這場考驗，但是考試之前，我們每個人都忐忑不安，進行了細致的復習，那個時候可以說人心慌慌。還有發生在的五家鎮教育上的一次大的風暴，其中的許多場景現在想來還歷歷在目。那場風暴中有幾位已經工作了近二十年的民辦教師被辭退回家。那個時候談及此事他們語音哽咽、泣不成聲。是啊，人生有多少個二十年。二十年他們付出了青春、智慧和汗水……可以說他們把人生中最寶貴的一段時光，奉獻給了五家鎮的教育事業。當他們鬢染銀霜，激情不在的時候，他們得到的結果卻是被無情的辭退。好在，在全體教師的共同努力下，最后，這幾名教師重新又回到了教師的工作崗位上，現在他們當中有的已經退休了，有的盡管已經五十多歲了，還依然默默無悔地耕耘在教育的第一線。馬克思主義的`哲學原理告訴我們“道路坎坷，前途光明”。解決問題和困難的方法只有靠我們自己的努力、拼搏和奮斗。華山再高，頂有過路。只要我們在思想上始終保持銳意進取，在態度上始終保持謙卑謹慎、在工作上始終保持埋頭苦干。那么，我們就能應對隨時而來的各種挑戰，我們的事業就會更加順暢、通達，我們的前途將會更加美好。

青年教師們，我們應該熱愛我們自己的這份事業。干一行，愛一行。記得有一首詩是這們寫的：“樹林里有兩條路，都一眼望不到邊，站在人生的路口，我彷徨了，猶豫了，我究竟該走哪條路?終于我選擇了一條并且堅定的邁出了第一步。那是因為我知道，人的一生不可能同時踏上兩條路。”無論最初，我們出于何種原因選擇了教師這個職業。既然選擇了，就應該心無旁鶩的熱愛她、對待她。最近，看了一篇文章，題目是《明天，我們能給孩子什么?》。文中有這樣幾句話：“三月份，我國西南大部分省區，遭遇了百年不遇的旱災，孩子們沒有水喝，或者喝著混濁不清的水，或者一個星期只喝一瓶水;還是在三月，山西的問題疫苗使一百多個孩子或死或殘;還是在三月，福建南平，一外科大夫被辭退后，將本應該還應治病救人的手術刀捅向了還處在花季中的孩子們，致十三名孩子死傷，其中八名孩子永遠離開了這個世界……”天災，人禍，掩卷深思，捫心自問，明天，我們應該給孩子什么?我想，我們所能做到的就是腳踏實地，一步一個腳印地做好我們的本職工作。在工作中，我們應該對得起自己的良心，對得起孩子們，對得起每一位望子成龍、望女成鳳的父老鄉親，對得起我們每個月從共和國納稅人手中支取的或多或少的工資。楚辭《離騷》中有這樣一句詩：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，青年教師們，我們當以此銘志，鼓足干動，去做好我們今后的工作!

青年教師們，讓我們時刻準備著，以一定要爭氣的信念去貢獻我們的青春和力量，譜寫出無愧于時代的壯麗篇章!

最后，我祝所有青年教師工作順利，萬事如意，闔家歡樂!

引起了我的共鳴！

不可否認，寫得非常好！

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十一

工作之余，我常常會對照“四力”“四不要”中所提到的問題和改進方法回過頭去看看昨天的自己，并和今天的自己做一比較，日日如此，時時警醒。作為一名青年職工，如何實現人生價值，我有以下幾點的思考。

一是立宏志。理想信念對每個人的人生歷程都起著導向作用，是每一名青年人思想和行為的定向器，是搏擊風浪、勇毅前行的動力之源。正確的理想信念一旦確立，無論前進的道路如何曲折、人生的境遇如何坎坷，都可以透過烏云和陰霾，看到希望和曙光。作為一名專業技術人員就應該立志以創新、領先的技術推動公司在專業化領域走深走實，持續專研，不斷在生產運營實踐中去解決出現的種種難題，不妄自菲薄、不孤傲自負，不斷增強加快推動公司發展的責任感、使命感和緊迫感。作為一名管理人員就應該在服務企業、服務職工中積極進取、開拓創新，要以身作則，率先垂范，做好表率，上級要求的事自己首先做到，本級要求的事帶頭做到。

二是刻苦學。無論身處什么崗位都應該把勤奮學習作為成事之本。事業無止境，知識無窮盡，公司工作涉及面廣，專業性與實踐性強，這就要求我們與時俱進，養成不斷探求和學習的習慣，培養自己獨立辨別思考的能力，完善邏輯構思，慢慢形成職業的判斷力。對青年職工來講，現在不熟悉，不懂的業務很多，需要學習和掌握的知識太多，如果想要在崗位上做出成績，就必須將學習滲透到每一日的工作當中，不僅要向書本學習以增長知識，還要向身邊的“老師傅”“先進模范”學習以豐富經驗。“紙上得來終覺淺、絕知此事要躬行”，做到白天“走、干、學”晚上“讀、寫、想”，只有在具體工作中去學習，去實踐，才能取得實效，獲得提高。

三是重積累。要想在本職崗位上做出成績，就必須要熱愛這個崗位，在本職崗位上做到無私奉獻，勇挑重擔，刻苦鉆研。建功立業不是一句空洞的口號，而是非常具體的，需要從一點一滴的小事做起。古人云：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河”。天下大事無不以小事堆積而成，只有認識到這一點，把這種認識用在實際工作中去，用在本職崗位上，才能在行動中創造出不平凡的成績。

四是勇創新。創新是青年職工適應新形勢、迎接新挑戰的必然要求。一要注重繼承發揚，對過去的成功經驗和先進做法，在興利除弊中傳承出新，在新的實踐中找到新的結合點，始終保持思維的活躍性、敏銳性和開闊性。二要勇于打破固步自封的落后意識，不盲目從眾，不簡單唯上、唯書。三要注重總結經驗，鞏固成果，及時將基層創造的新做法、新經驗總結提煉出來，將新典型弘揚樹立起來，將實踐中涌現的新亮點培育出來，全力打造個人、班組、部門中心的“特色精品”。

“四力”“四不要”不僅僅是口號，更是具體實踐工作中的參考手冊，青年職工作為企業發展的基石，更應該深入領會，在做好每一件小事，完成每一項任務，履行每一項職責中見精神。

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

大家晚上好！

今天，我們舉行座談會就是提供一個有益的平臺，一個讓一種思想撞擊另一種思想的平臺。說到青年教師，就不得不想到兩個詞——成長與發展。青年教師的成長與發展決定著我們學校未來的發展，所以對于一所學校來講，加強青年教師的培養是至關重要的。剛才聽取了我們老師代表的發言，對我的觸動也很大的，回想我自己的成長，越發認識到年輕時學習和提高的重要，我現在和你們相比年紀也算大，現在好多事情對于我來說確實感到力不從心了，因此我希望大家千萬不要像我一樣錯過了好時光。下面我想和大家談談我的心里話：

一、要善于學習、勤于反思。

有人說，年輕就是資本；

然而這種資本很容易受到時間的限制。于是，人們很快認識到資本是可以通過積累而逐漸增多的，學習便成了積累資本最有效的方法。俗話說得好——“要想給人一勺水，自己得有一桶水”，這話既道出了資本的重要，又提醒教師得不斷學習，時時充電。作為年輕教師我們學習的途徑是很多的。可以向書本學習，也可以利用網絡媒體學習，不只學習自己的專業知識，還應該學習與之相關的知識。現在網絡這么便捷，它為我們的學習提供方便。每天就抽半個小時用于學習，過不了多久，你就會發現自己的變化。會學習的人永遠走在路的前面，提高自身的涵養才能保證桶中的水永不枯竭。還可以向我們身邊的同仁學習，我們周圍有在教育戰線上奮斗多年的老教師，也有初出茅廬的新思想，這些都可以成為我們學習的資源。甚至向學生學習，學習他們活躍的思想、無限的創造力。學習的內容可以是教育理論專著、可以是教學研究之類的、也可以是與課堂教學緊密聯系的相關知識。說實在的，學習理論知識必須趁年輕，真是到了你年歲大點了有時候想學都記不住了。

一個有經驗的教師必然是一個勤于善于反思的人。教育教學的“反思”，這最容易為普通教師所忽視，“反思”可以說是教學理論與實踐的最佳結合點，是撬動教師專業成長的支點，也是教師體驗教育教學幸福的必經之路，教育家葉瀾教授曾指出：“一個教師寫一輩子教案不可能成為名師，如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師”。蘇州大學的博士生導師朱永新教授說：誰能堅持每天寫一篇教育反思，10年后必成大器。其實反思在我們身邊無處不在，可以反思所得，反思遺憾，反思快樂。如果能及時地動筆把我們的反思記錄下來，我想每個人積累的不僅是厚厚幾本的文字，而是我們心理歷程，是我們成長的痕跡。因此我希望我們的年青老師不僅善于反思、總結還要善于記錄，不說每天一篇，每周一篇或者每月一篇應該不成問題的。不然我們為學生勞碌一輩子到頭來自己什么痕跡都沒有是非常可惜的。或許這樣會比較辛苦，但當你回頭時，你一定會為自己曾有的堅持和努力喝彩的。

二、要研究教學、聚焦學生。

對青年教師來說，有兩方面的事情要做：一是努力提高自己的水平和素質。二是努力做好教書、育人和科研工作。做好這兩方面的事，都不容易，都要下很大功夫，付出很多辛苦。

首先要研究教材。對于教材，應該有鉆進去的力量，又要有穿越出來的底氣。如果沒有豐富的理論知識，沒有精湛的業務能力，一句話，沒有厚實的功底，怎么可能熟練地駕馭課堂？如果我們老師沒有厚實的底蘊，與孩子一起分享課堂收獲將是一句空話、一紙空文。老師們要加強學習，勇于實踐，敢于創新，趁年輕充足“電”、備足“糧”。其次要研究教法。要加強教學研究，把教學研究作為自己專業成長的途徑之一，多聽別人的課，多請別人聽自己的課，開展互相學習和研討，在課堂教學上要有競爭意識，要不甘落后，要抓住一切發展和提高自己的機會，因為課堂教學是我們教書生涯中永久的事情，也是我們專業能力的重要方面。記得李鎮西曾說：教師四十歲以前要集中精力研究教學，把書教好，把學生管好，四十歲以后再當校長才能搞好學校管理，這說明了年輕時提高專業技能的重要。三是要研究學生。我們面對的是什么樣的學生，家庭文化素養怎樣,這都是我們老師們應該面對的。比如我們的生源狀況就不是很好，家長也是指望不上的，如果對于這些老師們沒有一個清醒的認識，一味抱怨家長，抱怨學生，不僅不利于工作，還可能影響心情，影響身體和心理健康。對于我們這樣的生源狀況，我們要對每個學生負責，讓每個學生盡量不掉隊，不僅要備好課，提高課堂45分鐘的效率，還必須付出時間和精力對學困生進行輔導，因此我們比其它生源好的省級示范學校的教師就要更辛苦。我們學校有一大批敬業、奉獻的教師，他們早到校、晚回家，還有的中午都不休息給學生輔導，正因為有了這些老師的努力和奉獻，我們的教學質量才有今天的成效。我們教師的工作才因此得到家長、社會和上級的認可。認真負責的老師，教學效果好的老師家長就會喜歡，就會受到尊敬。其實有些老師他們受尊敬的程度并不亞于一個校長。天道酬勤一點不假，有付出才有收獲，榮譽、地位等等都是與一個人的付出相等同的。做一個教師要每時每刻都要意識到這一點：教育教學對自己而言，不只是為學生成長所作的付出，不只是別人交付任務的完成，它同時也是自己生命價值的展現。

三、要涵養愛心、放寬心態。

我一直記著這樣一句話，選擇了教師這一職業，也就選擇了一生的奉獻。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了教師這一行列，就要以對學生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現為你每天上好課，還應該是及時發現學生問題，哪怕是細節，也應該去關注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的老師往往表現出對工作的熱情和興趣，在我們身邊就有很多老師，比如xxx等，也包括在座的很多年輕教師，他們熱愛工作，肯花時間和精力，享受著作為教師的特有的快樂。

這個社會很復雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，老師也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態正確面對。老師也是平常人，我們都有七情六欲，遇到不順心的事情、遇到感到困惑的問題、遇到難以處理的煩惱，我們要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們每天以燦爛的笑容和孩子們交流，也才能使我們正確處理好與領導、與同事、與家長的關系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。

最后，我想和大家共勉：做教育就是做慈善。每天堅持一點點，就是領先的開始！每天多做一點點，就是成功的開始！每天創新一點點，就是卓越的開始！

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

剛才，x位省x人才代表發了言，對我們的工作提出了很好的意見和建議，我聽了很受啟發。特別是你們向全體省x人才發出了積極熱忱的倡議，號召全體省x人才積極行動起來，在我省深入實施“x”總戰略，推進經濟轉型升級、促進科學發展中進一步發揮聰明才千，作出更大貢獻，我對你們的行動表示贊賞，也深受感動。

知識崇高，人才寶貴，專家學者可敬。人才作為人力資源中的優質資源和稀缺資源，是科學發展的基礎，是社會進步的源泉，是創業創新的根本。特別是高層次人才，在推動經濟發展、繁榮社會文明、引領人的全面發展中具有重要作用。當今世界，誰擁有了第一流的人才資源，就擁有了第一流的科學技術，就能在國際、區域競爭中擁有第一優勢。

這些年來，我們緊緊圍繞經濟社會發展大局，全面推進人才強省戰略，走出了一條人才培養、引進使用的有效途徑。特別是我們較早認識到高層次人才的重要作用，較早地推進以實施省x人才工程為龍頭的高層次人才隊伍建設，取得了積極成效。我省從x年開始實施省x人才工程。經過x多年的努力，省x人才工程已經成為我省推進人才強省戰略的一個重要抓手，成為我省人才工作的一個知名品牌，成為我省高層次人才培養的精品工程和龍頭工程，在促進我省經濟社會發展中發揮了重要作用。

一是培養造就了一批國內外知名的領軍人才。目前，省x人才隊伍中有省特級專家x人、“百千萬人才工程”國家級人選x人、x學者x人x學者x人，初步形成了一支具有專業優勢學科互補創新能力強，并有一定國際影響的年輕優秀人才群體，涌現出了一批杰出的年輕學術技術帶頭人。

二是取得了一批具有重大影響的科技成果。據不完全統計，省x人才獲國家自然科學x等獎x次、國家發明x等獎x次、國家科技進步x等獎x次、獲國家杰出青年基金x人，在國內外核心期刊上發表了一大批高水平論文。

三是創造了顯著的經濟和社會效益。據不完全統計，省x人才取得巳投產發明專利x項，已授權發明專利x項，實用新型和外觀設計專利x項，創造了顯著的經濟和社會效益。

四是形成了以x入才工程為龍頭，分層次、多渠道的高層次人才培養體系。按照“重點資助，滾動培養，跟蹤管理，鼓勵竟爭”的要求，在省x人才工程的帶動下，各地卓有成效的人才培養丁程，形成了統分結合的高層次人才培養體系，推動了全省人才培養作。

當前，我省正處于改革發展的重要時期，處于應對國際金融危機嚴重沖擊的關鍵時刻。轉變經濟發展方式推動經濟轉型升級已經成為深入推進“x”總戰略，推動x科學發展的關鍵之舉。深入實施省x人才工程，加快培養造就高層次創新型人才，進而形成一支宏大的優秀人才隊伍，對我省應對眼前困難破解發展難題、爭創發展新優勢、在新的起點上實現又好又快發展至關重要。這里，我講四點意見。

第一，深刻認識加快培養高層次創新型人才的重要意義。

改革開放以來，我省經濟社會發展取得了巨大成就，發展的質量和效益有了明顯提高，經濟社會發展逐步邁上科學發展、和諧發展的軌道。同時，我們也要清醒地看到，我省經濟增長主要依靠物質資源消耗支撐的格局尚未根本改變，資源環境瓶頸制約還沒有從根本上得到緩解，經濟發展中的結構性矛盾尚未從根本上得到解決。無論是先天性的矛盾，還是發展中的問題，核心問題在于自主創新能力不強，特別是企業技術創新能力比較薄弱，產品附加值不高，核心技術和關鍵設備過度依賴進口，消化吸收再創新和自主研發能力不強，科技進步貢獻率偏低。解決這一核心問題的關鍵要靠人才，特別是高層次創新型人才。高層次創新型人才是先進生產力的發展者、科學技術的擁有者、創新活動的實踐者、人才隊伍的領跑者，不僅能利用自身的科技和智力優勢引領、培育和推動產業發展，還能在實踐中發現、培養和使用各方面人才，引領整個人才隊伍發展。因此，抓住了高層次創新型人才這個關鍵，就抓住了人才工作的關鍵，抓住了提升自主創新能力的關鍵。我們要深入貫徹尊重勞動、尊重知識尊重人才、尊重創造的方針，切實遵循人才支撐事業、事業造就人才的客觀規律，始終把高層次創新型人才培養放在人才戰略的首要位置，通過探入實施省x人才工程等一系列舉措，大力培養一批能沖擊國際科技前沿、處于國內領先的高級專家，大力培養一批熟悉國際國內市場、具有國際運作能力、能夠發展現代產業的領軍之才、將帥之才，大力培育、發展、壯大一大批能夠創業創新的人才隊伍，促進我省自主創新能力和核心競爭力的全面提升，努力在激烈的國內外競爭中處于主動。

第二，進一步明確實施新世紀x人才工程的重點方向。

x多年來省x人才工程之所以能取得積極成效，很重要的一條就是始終面向經濟社會發展主戰場。當前和今后一個時期，省x人才工程要繼續堅持這一寶貴經驗，緊緊圍繞加快轉變經濟發展方式、推進經濟轉型升級、再創x科學發展新優勢的需要，以提升自主創新能力為核心，以培養年輕學術技術帶頭人為目標，加大高層次人才隊伍建設力度，為實現我省經濟社會又好又快發展提供人才支撐和智力保障。要注重提高培養人員的原始創新能力，突出增強集成創新和引進消化吸收再創新能力。注重引導和鼓勵省x人才投身到經濟建設第一線去，在影響我省經濟社會發展，關系核心競爭力的基礎研究、高新技術研究、社會公益研究等領域開展創新工作，加快技術更新步伐，推動科技成果產業化。注重加大企業人才培養開發力度，實施企業人才優先開發戰略，把基層一線、企業優秀人才吸納到省x人才工程中進行培養，加快建設一支能承擔產業關鍵性共性技術研發和引領企業自主創新的企業高層次人才隊伍。

第三，創新完善入才工作的體制機制。

努力引進能夠突破關鍵技術、發展高新產業、帶動新興學科的創業創新領軍人才，吸引留學有成在海外工作的人才到x創業創新。

第四，切實加強對人才工作的領導，著力營造有利于各類人才脫穎而出的良好環境。

各級黨委、政府要牢固樹立“人才資源是第一資源”的理念，扎實推進人才強省戰略，始終把人才培養工作擺在突出位置，在研究政策時考慮人才培養需求，在部署工作時考慮人才培養措施。始終堅待黨管人才”原則，加強黨對人才工作的領導，健全黨委聯系專家工作制度，完善人才工作目標責任制。充分發揮省x人才工程聯席會議各成員單位職能優勢，整合資源，密切配合，努力形成工作合力，積極為人才培養創造條件。圍繞我省經濟社會發展需要．在深入調研和科學論證的基礎上，做好下一輪省x人才培養的規劃和組織實施工作。進一步確立”人才投資是戰略性投資”的理念，增加人才經費投入，加快形成政府投入為導向、用人單位投入為主體、社會力蜇投入為補充的多元化投入機制，加大對培養入才的資助力度，擴大資助范圍，努力把人才的研究成果推向社會、發揮作用，建立起科技推廣平臺。要為培養人才創造良好的工作生活環境，妥善解決他們在工作和生活中的實際問題，使他們能擺脫各種繁雜事務，心無旁贅地從事科研和技術創新工作，爭取早出成果、多出成果、出好成果。要大力倡導和弘揚創新文化，發揚創新精神，培育創新意識，激發創新活力，加強輿論引導，寬容失誤、允許失敗，營造寬松自由的環境氛圍，使創新要素能自由流動，創新思維能自由發揮，創新活動能自由開展，創新入員能不畏艱難勇攀高峰。

借此機會，我也向省x人才提幾點希望，供大家參考：

一是希望你們勇挑重擔，爭當時代先鋒。切實增強時代責任感、歷史使命感和大局意識、服務意識，繼承和發揚熱愛祖國、自覺奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協同勇于登攀的“x”精神，特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的“x”精神，求真務實埋頭苦千勇千進取，不斷挑戰自我，超越自我，努力成為掌握一流科學技術，創造一流科技成果，引領時代潮流的領軍之才、將帥之才，創造無愧于時代、無愧于人民的光輝業績。

二是希望你們勇于實踐，推動科學發展。充分發揮自身的學術技術優勢，圍繞我省經濟轉型升級需要，努力在制約我省經濟社會發展的關鍵技術、核心技術、前沿技術領域和原始創新、集成創新、引進消化吸收再創新方面取得新突破，進一步加強產學研結合，積極參與企業技術攻關、產品研發，按照你們在倡議中提出的幫扶一批企業、開發一批項目、轉化一批成果、解決一批難題、培養一批人才的目標要求扎實開展工作，努力為企業和基層提供更好的服務。

三是希望你們建言獻策，發揮參謀作用。憑借你們深厚的學識、前瞻的思維、開闊的視野，在立足本職工作的同時，通過多種形式和渠道，積極為推進我省經濟社會又好又快發展提出意見建議，為黨委、政府決策提供咨詢意見和科學依據。

用你們的精神激勵人才，鼓舞和鞭策年輕人才奮力拼搏、建功立業；

用你們的德望吸引人才，集聚各方英才到x創業創新。

總之，希望全省x人才和廣大專家學者進一步增強使命感和責任感，肩負起歷史和時代賦予的重任，積極發揮領軍作用、帶動作用和示范作用，努力爭當敬業奉獻的表率、自主創新的楷模、開拓創業的典范！

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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正是中國之青年，鑄就了強大之中國。實現第二個百年奮斗目標的重任，需要依靠這一代的青年人去擔負。當下，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，給當代中國青年提出了必須嚴肅對待的挑戰。我有幾點體悟，想與各位青年朋友分享。

第一，以青春之我，踐行愛黨誓言。中國共產黨自成立以來，就指引著青年把個人理想追求融入國家和民族的事業，百年來黨所取得的所有成就也都凝聚著青年的熱情與奉獻。去年，電視劇《覺醒年代》熱播。全國的觀眾有機會“重新”發現陳延年、陳喬年這對英雄兄弟。1915年，17歲的陳延年帶著弟弟陳喬年告別母親，離開家鄉，奔赴上海，投奔父親陳獨秀。1922年，這兩位年輕人加入中國共產黨。1927年，“四一二”反革命政變后，上海極度危險，但陳延年為了黨的工作，毅然從武漢“逆行”到上海。1927年6月26日，因叛徒出賣，陳延年被捕，犧牲時年僅29歲。今時今日，讓我們再一次聆聽陳延年烈士的這段話：“我們的黨不是從天上掉下來的，也不是從地上生出來的，更不是從海外飛來的，而是在長期不斷的革命斗爭中，從困苦艱難的革命斗爭中生長出來的，強大出來的。”當代青年，要傳遞這份精神的力量，堅定不移跟黨走，衷心擁護中國共產黨的領導，銘刻對馬克思主義的崇高信仰、對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念，繼往開來，賡續奮斗。

王婷傳承紅色基因事跡還被納入“中國共產黨人的精神譜系”在央視播出。時光可以改變容顏，卻帶不走人間大愛。面對風云變幻莫測的百年未有之大變局，面對全球范圍日趨激烈的經濟競爭和文化角逐，我們應自覺肩負起“五四”先輩未竟的民族復興偉大使命，始終銘記家國情懷，把報效國家作為人生的價值取向。

從“天宮”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子”“天問”“嫦娥”等重大科技攻關任務，到“創青春”“中國國際互聯網+”等創新創業比賽交流展示活動，再到一大批由青年領銜的“獨角獸企業”“瞪羚企業”噴涌而出，中國青年自覺將人生追求同國家發展進步緊密結合起來，在創新創業中展現才華、服務社會。正青春、有擔當，就是中國青年最鮮明的標識。

可以自豪地說，我們為后輩開創了一個更好的時代。

百年風云翻涌，革命自有后人，“安危不貳其志，險易不革其心。”今天，大家的腳下依然有千山萬水，前路也依然有艱難險阻。讓我們深刻領悟長醫“三大精神”，堅定不移聽黨話、跟黨走，用眼睛發現中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內心感應時代脈搏，忠誠捍衛“兩個確立”，緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮起！用青年擔當向黨的二十大深情獻禮！

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十五

尊敬的各位*老鄉、企業家朋友們：

今天，我們把在外創業有成的各位老鄉、各位企業家請回家鄉，看一看、坐一坐、談一談。在我們的心目中，你們是家鄉的驕傲，是*形象的代言人。趁著大家回鄉的時機召開這樣一次座談會，主要目的是請大家看一看家鄉變化，了解家鄉發展現狀和美好前景，聽一聽大家對家鄉建設的意見建議，加強感情交流，搭建合作平臺，探索返鄉創業渠道，攜手共創*更加美好的明天。

我是2021年8月到*工作的，轉眼間快兩年了，非常感謝組織，感謝*88萬人民，感謝在座的各位老鄉、企業家，讓我成為*經濟社會發展的參與者、領導者、推動者、實踐者，親眼目睹*發生的精彩蝶變。這濃濃的鄉情，濃濃的親情，濃濃的友情，濃濃的發展情，濃濃的期盼情，讓我深刻地感受到，有你們真好。正是因為有了你們，*的經濟社會發展，才會有美好的未來，才會有美好的愿景，*人民的幸福指數才能芝麻開花節節高。借此機會，我代表縣委、人大、政府、政協，代表*88萬人民，向長期以來關心、關愛、支持*經濟社會發展的各位老鄉、各位朋友，表示衷心的感謝！對你們賦予*的眷戀和熱愛，致以崇高的敬意！

*山清水秀，人杰地靈。古往今來，這里英才輩出、代有其人，*人憑著“不畏艱難險阻，走遍千山萬水”的吃苦耐勞，依靠“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌執著，發揚“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的進取精神，揚帆破浪于浩瀚商海，成長了一批在全市全省乃至全國都具有影響力的知名企業和企業家。這么多年來，大家無論是在外面打拼，還是在*發展，都很不容易，但都取得了了不起的成就，為國家經濟社會發展作出了積極貢獻。尤其值得贊賞的是，廣大在外成功人士致富思源、情系故鄉，帶著感情、帶著責任、帶著資金和技術，參與到家鄉投資搞建設，有的興辦企業，有的投資道路建設，有的支持學校建設等，為家鄉人民造福，帶動了就業，帶動了投資，也推動了*的經濟社會發展，展現出*人民的責任擔當和境界情懷。可以說，*是大家共同的家園，值得我們共同為之而奮斗，值得我們讓它越來越好，不管今后的舞臺有多大、事業有多大，家鄉一定是永遠的牽掛。

過去一年，我們高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，實施五大工程（工業振興、城鎮提質、鄉村振興、教育振興、文旅振興），強化五項保障（黨的建設、作風建設、要素保障、優化營商環境、落實機制），取得了實實在在的工作效果。我們都在努力奔跑著，我們都是追夢人，我們走得很堅定，過得很充實。

過去一年，在新的起點上有新的作為，有新的發展。這體現在經濟發展上，各項主要經濟指標都走在全市前列。這體現在產業發展上，在農業方面，探索“融資、建設、運營、管護”高標準農田建設模式，破解農田建設“錢怎么籌、糧怎么種、水怎么用、設施怎么修”等問題，受到省市領導充分肯定，被定為全省高標準農田示范區建設縣。在工業方面，圍繞紡織服裝、機械裝備制造等主導產業，建成了嫘祖服裝新城、畜牧機械產業園、新型包裝材料產業園等特色園區，成為全國最大的畜牧機械裝備制造基地、中部最大的針織服裝生產基地和全國知名的新型包裝材料生產基地。在服務業方面，市場繁榮、貨暢其流，被定為國家級電子商務進農村綜合示范縣，全省首批縣域商業體系建設示范縣，全省農業機械、服裝外貿轉型升級基地縣。這體現在產業項目發展上，傳統的產業項目，老樹開新枝，老樹發新芽，新的產業項目茁壯成長、蓬勃生長。第二季度“三個一批”重點項目觀摩位居全市第1.第三季度“三個一批”綜合考評位居全市第1.全年共開展各類招商活動20多次，洽談對接項目36個，引進的永強戶外項目，從洽談到簽約僅用15天時間，招商引資平時綜合積分排名位居全市先進行列。這體現在城鄉建設上，新建通村道路49條，幸福渠綜合治理項目主體完工，仙女河治理全面啟動，管網、路網、水網、電網日臻完善；全國文明城市創建如火如荼，市民素質大幅提升。這體現在老百姓的認同上，大家對這座城市的認同感、歸屬感、自豪感在日益增強。

可以說，我們無愧于這個偉大的時代，無愧于組織的重托，無愧于88萬人民。我們干在實處，走在前列。我們出手必出彩，完成并完美。這不是自吹自擂，這是目標，這是信心，這是定力，這是希望所在。

全面推進鄉村振興是黨的二十大作出的重要戰略部署，*作為國家糧食核心產區、農業大縣，鄉村振興任務尤為重要、尤為艱巨。毫不諱言地講，當前，我們鄉村仍然面臨著產業弱小化、人才缺失化、環境臟亂化、鄉風庸俗化、建設無序化、村莊空心化、農民老齡化、農村光棍化、治理表面化、作風浮漂化等10個方面的突出問題，面臨著推進組織振興、人才振興、產業振興、生態振興、文化振興的艱巨任務。這其中最突出的問題就是人才問題，老鄉們，鄉村缺人啊，*比以往任務時候都需要人才。我們真誠地邀請在外創業有成的老鄉們、企業家們，回到故土開創一番事業。為什么要回到*，回到*能干什么，*有哪些優勢和潛力，我可以向大家推薦以下七條理由：

一、燦爛的文化，讓你倍感榮光。*是黃帝之妻、中華之母—蠶神嫘祖的故里，是古代法家思想集大成者韓非子的出生地，是冶鐵鑄劍文化的發祥地。境內留有孔子講學處、韓非孤憤臺、管鮑分金處等文化遺跡，存有龍山文化遺址、宋代寶巖寺塔等名勝古跡，其中國家二級保護文物冶鐵爐為全國唯一保存的戰國時期冶鐵遺址。先后被定為“中國嫘祖文化之鄉”“中國冶鐵鑄劍文化之鄉”“中國大銅器文化之鄉”“河南省書法之鄉”。嫘祖文化、冶鐵鑄劍文化、大銅器文化、長壽文化等璀璨的歷史文化，讓你在家鄉投資興業有豐厚的文化底蘊和人文情懷，讓你時刻感受到家鄉的榮光。

二、便捷的區位，讓你投入增效。*位居中原腹地，天下之中，處于鄭州、武漢“兩小時經濟圈”內。高速、高鐵、國道縱貫南北、承接東西，到漯河高鐵站僅半個小時，到鄭州新鄭機場僅一個小時，到武漢天河機場僅兩個小時。*火車站客、貨運方便，*至青島港、連云港的鐵海聯運班列正在籌劃開啟。物流便捷，集散迅速，環縣城4個高速上路口，離全國性的快遞物流分撥中心不足15分鐘車程。所以，回*投資不用擔心運輸成本和時效問題，可以使你投資經營增收增效。

三、豐富的資源，讓你用之不竭。其一，人力資源豐富。縣域人口88萬，勞動力充沛，在外務工人員遍及全國，是河南勞務輸出基地縣。縣內有完善的用工培訓體系，職業技術教育和技能培訓發達，縣人力資源服務產業園獲得《中國中原人力資源服務產業園*基地》《*市級人才資源服務產業園》等榮譽，年可向企業輸送各種技能型人才1萬余人，足以滿足企業用工需求；其次，生產資源方面豐富。工業用地可利用空間大。電力資源豐富，擁有來自漯河、平頂山、*的三大供電網絡，可滿足任何電壓等級的工業項目需求。其三，農畜產品資源豐富。精食種植面積常年保持在210萬畝以上，總產穩定在96萬噸以上，“*小麥”“*紅薯”通過國家農產品地理標論證；畜牧業發達，全縣有規模養殖場700多個，年出欄生豬140萬頭，家禽950多萬只，年產值超45億元。

四、良好的生態，讓你宜居宜業。*擁有國家級森林園—棠溪源風景區，具有“天然氧吧”的美譽；擁有1萬畝生態濕地公園、3600畝嫘祖海棠園、30平方公里的海棠花海景觀。縣城規劃面積60平方公里，具備中等城市框架，實施了人民廣場、嫘祖文化苑等一大批基礎設施項目，承載能力進一步增強；鄉村振興戰略扎實推進，農村人居環境改善深入開展，“花海文旅新城”的雛形初顯，先后被評為國家級園林縣城、國家衛生縣城、中國生態魅力縣、全國生態文明建設典范城市、全國文明城市提名城市、中國美麗鄉村建設示范縣。

五、蓬勃的產業，讓你創業有基。我們規劃建設了14平方公里的先進制造業開發區，立足產業基礎和資源稟賦，打造服裝生產、機械裝備制造、農副產品精深加工等主導產業。目前，開發區入駐規模以上企業141家，完成規上工業總產值97.7億元，同比增長29.6%；固定資產投資53.5億元，增長8.3%。華鼎電氣5g智慧桿塔、萬華畜牧5g+智慧工廠等13個項目建成投產；中哲服飾、新領域服飾、今三麥預制菜中央廚房工廠、鑫都速凍、上海豪守、長隆肉制品等27個項目正在加快建設，紡織服裝、機械裝備制造、農副產品精深加工等產業集群不斷壯大，形成了一區多園、競相發展的產業格局。

六、優良的環境，讓你興業無憂。出臺了《鼓勵外來客商投資若干意見》等文件，在稅收、住房、人才等方面給予企業大力支持。對投資億元以上重大項目，按照“一事一議”原則，給予更加優惠條件。經國家發改委批準，*縣開發區投融資有限公司已發行企業債券10億元，主要用于基礎設施及標準化廠房建設；成立產業發展基金，解決中小企業融資難、融資貴問題。進一步優化營商環境，嚴格落實“一網通辦”“限時辦理”等制度，實行“保姆式”服務，現場辦理“最多跑一次”。樹立“招工即招商、招工即服務”理念，幫助企業破解用工難題；扎實開展“萬人助萬企”活動和金企對接活動，支持主導產業發展壯大，為企業發展營造優質環境。

七、宏偉的藍圖，讓你未來可期。“十四五”期間，著力打造“一縣一城三基地，一樞一區一家園”（即建成中原一流強縣，花海旅游新城，全省一流的智能時尚服裝生產基地、全省最大的新型包裝材料生產基地和全國最大的機械裝備制造基地，豫南重要的商貿物流樞紐，全國現代農業發展示范區，幸福美好家園）。當前正在推進工業振興、城鎮提質、鄉村振興、教育振興、文旅振興“五大工程”、著力強化黨的建設、作風建設、要素保障、優化營商環境、落實機制“五項保障”，正向這一目標穩步前行。

各位老鄉，“富貴不還鄉，如錦衣夜行。”今日之*，逢天時、居地利、處人和，處處涌動著干事創業的熱潮，蘊含著巨大的商機。今天我們迎老鄉、回故鄉、建家鄉，鼓勵支持大家興產業、辦企業、置家業。我真誠希望各位老鄉帶著感情，帶著責任，帶著期盼，帶著項目，帶著理念，帶著人氣，帶著管理方式，來建設我們共同的家鄉。我們為你提供平臺、提供禮遇、提供政策、提供一切的條件，讓你在家鄉成就一番偉業，讓你在家鄉做一座豐碑。

人們對美好生活的向往是我們的奮斗目標。美好的生活需要美好的生態，需要美好的環境，需要公平正義，需要高質量的發展。美好的生活更重要的是需要美好的自己。我們美好了，*不會丑陋；我們光明了，*不會黑暗；我們努力了，*不愁不發展。也希望我們珍惜機遇，珍惜平臺，珍惜身體，珍惜健康，珍惜這個美妙的時刻，珍惜這個偉大的時代。

最后，祝各位老鄉、各位企業家身體健康，闔家幸福，事業發達，萬事如意！

謝謝大家。

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在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十六

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十七

尊敬的各位學校領導、各位老師：

大家下午好！

很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。

20xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的'溫暖，對于像我這樣剛剛畢業的青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環境下工作，我感到非常的幸福。

作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發現原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。

著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。所謂經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。

文檔為doc格式。

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十八

尊敬的老師：

大家早上好!我是財務與資產管理處的。

首先感謝學校為我們提供這樣一個學習和交流的平臺，使我有機會能和大家一起探討和交流。前天上午人事處老師打電話叫我準備今天早上的發言，我聽了很是激動，卻不知我該以什么角色參加這次青年教師座談會，青年教師角色吧我又算不上是一個真正的老師(雖然學生們都叫我老師)，老員工吧我又是剛到校工作的新職工(雖然我已在企業工作了20xx年)，所以，在此我是以學習的目的參加這次座談會，同時把自己工作半年來的一點心得體會向大家做個匯報，不足之處請學校領導和同事指正。

到校工作以來，我一直以服務育人、管理育人的理念來引導和充實我的工作;一位哲學家說過：人生最大的價值莫過于充實，人生排除無聊最好的方法就是認真對待你現有的工作任務，并努力出色的去完成它。我覺得當老師最大的價值也莫過于生活得充實。上班時間，我們忙著服務師生員工，師生們的滿意讓我們覺得欣喜和自豪，我們覺得很充實。而下班時間，我們也要讓自己充實起來，這樣我們對工作、對生活才能有更高的激情。這也是我今天所要匯報的主題：做一個充實上進的教育工作者。

可能很多年輕的教師都感慨過：平時我們上班很忙很累，可下班了或者好不容易放假了，除了上網和睡覺、培孩子就沒事可干了。這實際上是因為我們還沒有學會享受工作后的休閑，緊張后的輕松。有時候我們真的需要認真規劃一下我們的工作外生活，這樣我們會過得更精彩。

1.充分利用下班后的時間多學習。

由于我們是新進職工，不管是在業務素質還是在學生德育工作方面，我們都還有很多不足，換句話我們還有許多提升的空間。當然這個空間需要我們花時間去努力營造，如果僅僅利用正常的上班時間去學習，我覺得是遠遠不夠的。在上班時間我們除了為師生服務外，有時候我們要去學習深層次的東西的時候，更需要一個安靜獨立的環境，這只能在工作外時間去完成。時間過得很快，轉眼半年過去了，轉眼我都工作多年了，轉眼你也會象我一樣感慨工作多年了，如果不積極去學習我們真的會跟不上時代的要求。

2.充分融入工作，保持有責任心和一顆良好的心態。

選擇了高校會計人員這一職業，也就選擇了奉獻的一生。一生談不上，那至少是幾十年的奉獻，需要持之以恒的意志和吃苦耐勞的品格。既然我們已經踏入了這一行列，就要以對師生負責的高度責任心贏得肯定。責任心不只是表現為你每天上班，還應該是及時發現問題，哪怕是細節，也應該去關注，并通過自己的努力去不斷地解決。責任心強的人往往表現出對工作的熱情和興趣。

這個社會很復雜，誘惑也很多。學校不是獨立地存在于社會之外，做為一名教育工作者也不是獨立地生活在理想王國，就必然要受到來自于社會矛盾的干擾，所以這需要我們調整好心態正確面對。要學會換一種角度去理解、換一種方式去處理，換一種心態去接受，這樣才能使自己活得輕松愉快。才能使我們正確處理好與領導、與同事，與家長的關系，這是工作得以順利進行或快樂開展的關鍵。

3.充分利用多年的工作經驗提升工作效率。

到財務處工作后，我總結利用了在企業工作多年的經驗，從以下幾個方面對學校財務工作提出了一些優化建議(1)優化財務賬務處理流程方面，著手進行合理分配工作量，將月末工作拆解?提前到月初月中?免去月末突擊、集中處理的不良現狀?減輕月末加班的壓力;如規定出納發把當天可處理完結的單據交接給會計，會計可在當天填制記賬憑證，處理完結;這樣做可以準確的反映財務現時的資金使用概況，為領導及各部門決策提供數據參考。(2)優化、提高報賬效率方面，大家覺得報帳難、煩的主要問題是：報帳人對財務制度、法規不了解，導致報帳過程中出現不合規、不合法的現象很多，這就造成不理解，以為是財務人員故意刁難，不給予審核，而使得很多工作是被迫重新走流程;為此，我們在充分解讀相關財務制度、法規后著手制定了一批報賬流程圖，供廣大師生參照學習，使大家在報賬過程減少不必要的重復工作，為師生提供更優質的服務。

4.充分珍惜學校給予我們的學習的機會。

我們學校的領導很重視青年教師和教育工作者的成長，并通過一系列的途徑來培養我們。比如在開學前舉辦的20xx年第二期干部培訓班，學院邀請了許多優秀的專家、教授、校友來給我們做講座，這次的培訓提供了一次向優秀高職院校學習的機會，自己在禮儀、寫作、辦文、辦事、黨風廉政建設等方面的綜合業務水平得到了很大的提高。通過青年教師教學法及信息化教學培訓班的學習培訓，使我在信息化應用水平，教學方式、方法，教學理念、困惑，ppt制作等方面都得到了教育和提高，收獲良多。通過學校這一系列的學習和培訓，對完成今年我院10+2的工作任務充滿信心，使我更加堅定了把我院建設成全國一流的高職院校這一目標。

這是我向大家匯報的全部內容，不足之處請大家批評指正，謝謝大家!

在青年人才座談會上的講話（精選19篇）篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

各位青年朋友，同志們：

5月4日，我們召開了青年干部座談會，時隔4個月，又召開一次規模更大的青年干部座談會，主要目的是加強青年干部學習交流，關心重視青年干部成長，在全縣營造關心青年、尊重人才的良好氛圍。

剛才，x名青年干部代表作了很好的發言，有見解、有思路，從你們身上，我們看到了x青年干部朝氣蓬勃的精神面貌。一是有活力。在座的青年干部絕大多數都是80后，有一部分90后，體力充沛、精力旺盛、思想解放、思維活躍，是各條戰線的精兵強將。二是能吃苦。各位大學生村官、選調生畢業后，主動到鎮街、村社工作，工作在一線，創業在一線，在各自的工作崗位上履職盡責，干得很辛苦、很努力，也干出了不少成績。三是進步快。在座的x名大學生村官和x名選調生，任單位副職、鎮長助理的x名，任二級班子正、副職的x名，占總數的四分之一以上，成為各單位的中堅力量。

老干部也要充分發揮傳、幫、帶作用，幫助青年干部不斷提高。二是思想活躍但容易浮躁。青年有朝氣，有想法，對未來充滿信心，對人生充滿憧憬，但容易浮躁，有急功近利的思想。有的工作不夠安心、不夠敬業，剛有點成績就想“挪位置”，“想法”太多。“千斤重擔人人挑，個個身上有指標”，不管官大官小，都要踏實工作，只要在一個崗位上干好幾件事，就是了不起，就能得到組織的認可。三是充滿干勁但容易受挫。做事有干勁，工作積極，領導交辦的事情能加班加點去完成，但遇到挫折，容易灰心喪氣，感到困惑迷茫。四是富有創造力但容易理想化。遇到各種問題，能創造性地開展工作，但有時過于理想化，容易脫離實際。這些問題，需要大家高度重視，有則改之，無則加勉。

剛才，x同志通報了x經濟社會發展情況，主要是想讓大家知曉x的發展變化，為大家提振信心、加油鼓勁。近年來，全縣上下團結一心、加壓奮進，經濟社會實現提速發展，駛入“快車道”。一是發展快。在大家的共同努力下，x經濟飛速發展，絕大多數經濟指標增速在x第一，在全市也是領先的。換屆前，工業總產值不到x億元，今年將達到x億元，到本屆結束將達到x億元，力爭突破x億元，發展速度突飛猛進。二是有突破。立足x實際，堅持錯位發展，我們著力打造了筆電手機、天然氣、化工、輕紡造紙等一批百億級產業集群。特別是天然氣資源儲量x億立方米以上，x獨有，全市少有，我們主動加強與xx油氣分公司合作，變資源優勢為發展優勢，為加快發展奠定了基礎。比如，xxxx。這些發展不是憑空捏造的，而是大家看得見、摸得著，實實在在的。三是風氣正。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，創新開展了“五大活動”“五項清理”，建立完善“3+1”聯動機制，全縣風清氣正勁足，形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍。四是肯定多。今年以來，市“四大班子”主要領導先后來潼視察，多名市領導來潼調研，對x經濟發展、民生穩定、群眾路線等工作給予充分肯定，并作出重要批示。難得的發展機遇、良好的發展態勢，為青年干部干事創業、建功立業提供了廣闊的舞臺。

今天，我們面對面與大家座談，溝通了思想、交流了工作，感觸很多。借此機會，對在座的各位青年干部提幾點建議，與大家共勉。

第一，規劃人生，志存高遠。在座的青年才剛參加工作，還有很長的路要走，規劃好人生，對個人的長遠發展意義重大。一是找準定位。現在，可能很多青年干部所學專業與從事工作不對口，常常感到學無所用、懷才不遇。一方面，跟鎮街、部門安排使用干部有關，沒有將專業人才安排到合適的崗位上，沒有做到人盡其才。另一方面，青年干部思想存在一些問題。環境造就人，要學會主動適應新環境、新崗位，接受新挑戰，找準新目標，決不能怨天尤人、自暴自棄，破罐子破摔。很多工作不一定與專業完全對口，但社會是座大熔爐，要真正把自己“熔”進去，盡快適應，才越能把工作干好。比如，在座的書記、鎮長、局長，有幾個是行政管理專業呀？有幾個是干的老本行呢？我認為，在一個崗位，不管你的學歷怎樣，專業怎樣，只要用心、用情、用力、用智干事，都能把事情干好，都能把事情干成。各位青年朋友進入各單位之后，要迅速調整心態，轉換角色，把個人的想法與組織的需求相結合，干一行愛一行，扎扎實實干好本職工作。二是放飛夢想。習近平總書記提出了中國夢，這是偉大的復興夢，是全國人民的夢，也是我們每個人的夢。只有將個人的夢想融入中國夢，才能實現自身的價值。不管你身在鄉村，還是鎮街、部門，只要有夢想，就會有方向，就會有動力，就能戰勝任何挫折和困難，就能到達勝利的彼岸。在座的青年朋友，雖然學歷不等，專業不同，崗位各異，目前大家都在同一起跑線。但是，我相信，二十年之后，你們一定會拉開差距。究其原因，就是看你們有沒有夢想，有沒有追求，是否規劃好人生，是否有奮斗目標，是否有無私奉獻的精神。不知道今天在座的各位青年，有多少人給自己做好了人生規劃？如果沒有，我建議，從現在開始，給自己定下一個目標，并為之努力奮斗，相信一定能取得成功。

要大膽探索、大膽實踐、敢想敢干，干出青年人的風采。近年來，x經濟社會進入加速發展期，經濟建設、社會民生各個領域，都需要充滿朝氣、充滿斗志的青年人才。特別是基層一線，各種專業人才嚴重缺乏，正是大家發揮才干的大好機會。大家要苦干、實干、科學干，力爭干一件，成一件，就像x書記說的那樣，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。三是勇挑重擔。在座各位都是出自高等院校，學有所長，能否學有所用，干出一番事業，敢于擔當是關鍵。由于大中專畢業生統包統分政策的取消，x從19xx年到20xx年xx年間，各單位很少進年輕干部，一些鎮街難以找到合適的人當科室長，部分同志不得不身兼數職，不少縣直單位的科室長甚至干到50多歲，也找不到人來頂崗。在這種情況下，你們就應該主動作為，勇挑重擔，盡快成長為各單位、各領域的得力干將。

第三，平常心態，磨礪意志。青年干部有理想、有追求是好事，但要保持良好心態，不能心浮氣躁、急功近利、急于求成。一是增強本領。青年干部正處在成長的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種精神追求，樹立“活到老、學到老”的觀念，增強知識更新的緊迫感，向基層學習，拜群眾為師，不斷提高素質和能力，練就過硬本領，努力成為社會有用之材。二是力戒浮躁。在一些青年干部身上，存在這樣的現象，總認為自己了不起，做了很多事，卻沒有得到領導的認可，這山望著那山高，成天想著換崗位，往條件好的地方走，想法過多，沒有把全部精力放在工作上，這樣對大家的發展是沒有什么好處的。俗話說，是金子總會閃光的。大家一定要戒驕戒躁，踏踏實實干好本職工作，相信你們的努力，一定會得到組織和群眾的認可。三是樂于奉獻。目前，全國全市全縣都在開展志愿服務活動，青年干部更是主力軍，要在干好本職工作的同時，堅持“八小時外”開展志愿服務活動，在幫助他人的同時提升自我。該項活動得到了市委孫書記、曾部長等領導的高度肯定，我們務必要把這項活動抓實抓好，傳遞真善美，弘揚正能量，形成“聚是一團火、散是滿天星”的良好效應。

第四，嚴格自律，堅持堅守。俗話說：“一失足成千古恨”，青年干部從政之路才剛剛開始，一定要嚴以律己，守住底線，不走歪道、不入歧途，始終保持一身正氣、一塵不染。一是嚴要求。好的習慣受益終身。你們的一言一行代表黨委、政府在群眾心目中的形象。現在你去收老百姓的一只雞、一框蛋、一盒土特產，在不自覺中放松了自我約束、自我要求，就會慢慢腐化變質，走向犯罪的深淵。大家要講規矩、守紀律，堅持原則，秉公辦事，決不能吃拿卡要、胡作非為，要真心實意為群眾服好務。二是常自省。人非圣賢，孰能無過，大家一定要經常反思，自己的工作干得好不好？還有哪些不足？要時常自省自勵，清理思想，除去塵埃，做到“心底無私自然寬”，走好人生每一步。特別是要胸懷寬廣，虛心聽取他人的意見建議，更好地凈化自我、完善自我。三是重品行。我常說，鍛煉使人健康，廉潔使人平安。到監獄才知道自由的可貴，到醫院才知道健康的重要。大家平時工作很苦很累，千萬不能放松自我，更不能放縱自我，沾染不良習氣，放任自流。大家一定要培養健康的興趣愛好，養成良好的生活習慣，多鍛煉身體，多看書看報，始終保持積極樂觀的心態，增強自我“免疫力”。

這里，我要特別強調，青年干部是x發展的未來，是x振興的希望。各鎮街、各部門要切實為青年干部營造良好的工作、生活環境，充分信任青年干部、熱情關懷青年干部、嚴格要求青年干部，及時發現人才、推薦人才、選好人才，用好人才，為青年干部成長成才搭建廣闊的舞臺。

最后，我衷心祝愿各位青年干部工作順利、身體健康、心想事成！