帥氣老師初中大全（15篇）

優(yōu)秀作文可以通過(guò)獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的語(yǔ)言給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文，供大家閱讀和欣賞。

帥氣老師初中大全（15篇）篇一

有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，我說(shuō)，老師是鑰匙，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)；有人說(shuō)，老師是愛(ài)心大使，我說(shuō)，老師是大樹(shù)，為我們?nèi)鱿乱黄a涼；有人說(shuō)，老師是人類(lèi)的工程師，我說(shuō)，老師是蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己。

親愛(ài)的老師，可否讓我為您畫(huà)張像？您的身影，您的音容笑貌，都在我的心中念念不忘。

您的眼睛總是那么炯炯有神，凝視前方。它會(huì)說(shuō)話，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么，只要望見(jiàn)您的眼睛，便像在對(duì)我諄諄告誡；它會(huì)微笑，每當(dāng)您一高興，眼睛也笑了，像是在鼓勵(lì)我們，百尺竿頭，更進(jìn)一步。它能穿透人的心靈，在我們無(wú)助的時(shí)候給予我們無(wú)私的幫助。

您的嘴巴總是引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。它教給我們知識(shí)，讓我們從懵懂無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)，它表?yè)P(yáng)我們，提醒我們要再接再厲；它批評(píng)我們，告誡我們要戒驕戒躁。

您的手總是那么強(qiáng)大有力，在黑板上譜寫(xiě)一首首動(dòng)人的樂(lè)章。它為我們指點(diǎn)迷津，隨時(shí)解開(kāi)我們學(xué)習(xí)上的疑團(tuán)；它充滿激情，在課堂上比比劃劃。它總是為我們遮風(fēng)擋雨，它總是把我們從歧途拉回正軌，它總是為我們鋪設(shè)前行的道路，為我們指引前進(jìn)的方向。

您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得多么神奇啊！在我的腦海里，它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪！

老師，您是美的播種者和耕耘者，是您，用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

感謝您，老師，我們的生活因?yàn)橛心兊贸鋵?shí)又有活力；感謝您，老師，是您辛辛苦苦，兢兢業(yè)業(yè)，才把我們這些孩童教育成人；感謝您，老師，您永遠(yuǎn)是我們的希望，鼓舞我們奮發(fā)向前！

老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們這一代人的脊梁！

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是－－燃燒！不停的燃燒！

有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇础？晌乙f(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”！我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中努力拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的厚愛(ài)。

老師，學(xué)生一定會(huì)銘記您的教誨。

您永遠(yuǎn)是學(xué)生心中最美的太陽(yáng)！

帥氣老師初中大全（15篇）篇二

過(guò)了一陣子，據(jù)任課老師說(shuō)，同學(xué)們的情緒和態(tài)度稍有改觀，但還不如往常。聽(tīng)著老師們的話，昊老師很不好受，她在心里懺悔:如果當(dāng)時(shí)不去后窗，就不會(huì)聽(tīng)到吵鬧;如果沒(méi)有聽(tīng)到吵鬧，就不會(huì)大發(fā)脾氣;如果沒(méi)有那頓“教訓(xùn)”，就不會(huì)讓同學(xué)們這么難受;如果同學(xué)們不這么難受，就......

她擔(dān)心得不到同學(xué)們的原諒，甚至想放棄班主任的工作。

但她畢竟是過(guò)來(lái)人，經(jīng)過(guò)的事不少。她決定在班里與同學(xué)們“公開(kāi)談話”，傾訴自己的心聲。

在會(huì)上，吳老師依然保持著威嚴(yán):“大家知道，你們的家長(zhǎng)都‘望子成龍’、‘望女成鳳’。我也一樣，希望你們有出息。可是，有些同學(xué)，對(duì)老師的苦口婆心的教誨，卻一句也聽(tīng)不進(jìn)去!”

“我也明白，平時(shí)是厲害了點(diǎn)，但是，‘嚴(yán)師出高徒’!對(duì)你們自由散漫、沒(méi)有一點(diǎn)自覺(jué)性和自控力，我不嚴(yán)一點(diǎn)，你們聽(tīng)得進(jìn)去嗎?”

吳老師在上面滔滔不絕地講著，下面卻是一雙雙懶洋洋的眼睛。同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了。早已習(xí)慣了。這種訓(xùn)話每天都有，同學(xué)們?cè)鐭┩噶恕?/p>

吳老師火了，聲音一下提高了八度:“你們這是什么樣子，什么態(tài)度?!”“我花時(shí)間教育你們，與你們溝通，就這么難嗎?”

“溝通?”一雙雙充滿疑惑的眼瞪大了。這個(gè)詞是第一次聽(tīng)到，第一次從昊老師這里聽(tīng)到。

吳老師的語(yǔ)氣幾乎是哀求了:“我是很兇，只是一味地要求你們要這樣，不要那樣，從不考慮你們自己有什么想法。可是現(xiàn)在，我想尊重你們，聽(tīng)聽(tīng)你們的心里話!真的!不行嗎?……我不會(huì)再訓(xùn)你們了，我們心平氣和地相處，好嗎?”

一雙雙眼睛驚愕了，大家你看我，我看你，簡(jiǎn)直不敢相信。

終于，剛才死氣沉沉的氣氛活躍起來(lái)了。

吳老師接著說(shuō):“明天請(qǐng)同學(xué)們把對(duì)老師的看法寫(xiě)出來(lái)，隨便寫(xiě)，只寫(xiě)老師的缺點(diǎn)，好嗎?”

"ok!”同學(xué)們終于爆發(fā)了歡快的笑聲。

后來(lái)，吳老師請(qǐng)同學(xué)們念了給她總結(jié)出來(lái)的缺點(diǎn)，還不好意思地笑了。

帥氣老師初中大全（15篇）篇三

提起筆來(lái)，才發(fā)現(xiàn)笨拙的我無(wú)法以作家、詩(shī)人那生花之筆來(lái)贊頌?zāi)悖乜谀菄姳∮龅那楦醒剑偈刮胰砸眠@簡(jiǎn)陋枯燥的文字來(lái)描繪你呀——我美麗的老師。

每次你布置完作業(yè)后，總有不少同學(xué)抱怨你，為什么要布置這么多。可他們知道嗎？為了這些作業(yè)，你又要付出多少時(shí)間與精力呀！我們每人只要寫(xiě)一篇作文，就可“浪費(fèi)”你一夜的時(shí)間與精力來(lái)為我們批改啊！對(duì)比你的付出，我們這一點(diǎn)辛苦算什么呢？每當(dāng)我看見(jiàn)你在辦公室里頂著炎熱備課、看卷、批改作業(yè)時(shí)，我都會(huì)為我們的不懂事而愧疚。

老師，你知道嗎？埋頭細(xì)思、認(rèn)真工作的你，是我心中最美麗的人！

“因科技樓重建，所以圖書(shū)館暫時(shí)關(guān)閉。”廣播里傳出這樣的通知，我們這些書(shū)蟲(chóng)們只能極不情愿地接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。到了傍晚，我們只能坐在椅子上發(fā)呆來(lái)消磨時(shí)光了。

啊，老師，弓著腰在印刷機(jī)前忙碌的你，是學(xué)校里最亮麗的風(fēng)景！

在每學(xué)期的開(kāi)學(xué)初，很多該用的參考書(shū)，許多同學(xué)都懶得去買(mǎi)，想留給老師幫我們帶。因?yàn)槔蠋煄兔偰軆?yōu)惠許多折扣，還可省了一筆車(chē)費(fèi)。但我們只想著自己的利益，卻忽略了老師你的處境。你為了幫我們多省點(diǎn)錢(qián)，降低了身份，跟書(shū)店老板“哭窮”；為了我們，還得一個(gè)人抱著一大堆書(shū)滿街跑找車(chē)回來(lái)，這是多么辛苦的事呀！但你從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。為了我們，老師，你真的付出了太多了呀！

啊，老師，為了我們，辛苦輾轉(zhuǎn)的你，是那如潮的人流中最完美的人！

老師啊，所有贊頌的語(yǔ)言在你的面前都顯得蒼白無(wú)力，但笨拙的我仍想借著這粗陋的文字道一聲：師心美如此，天地當(dāng)親師！

帥氣老師初中大全（15篇）篇四

在我的記憶里，老師都是兇巴巴的。可當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校后，我改變了自己的想法，老師，也有“不一樣的”，比如有溫柔可愛(ài)的。

她兒童般純潔的笑臉襯著甜美的酒窩，簡(jiǎn)直就是一個(gè)大學(xué)生，一點(diǎn)也不像老師。當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí)，心里感受到了一份溫暖，一種從未感到過(guò)的溫暖。她雖然外表很孩子氣，但是她對(duì)自己的工作是高度負(fù)責(zé)，對(duì)自己的學(xué)生關(guān)愛(ài)有加。她就是我們班的班主任——鄭老師。

我的后桌同桌是一個(gè)呆呆的學(xué)生，考試總是不及格，上課也不聽(tīng)講。他常常對(duì)別人說(shuō)：“我的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。”盡管他是一個(gè)再差的學(xué)生，我還是感受到了老師對(duì)他的愛(ài)，對(duì)他的關(guān)心。

“羅，我昨天布置的小作文你寫(xiě)了嗎？”老師的這番話猶如晴天霹靂，總重的砸在了他的頭上——他沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)。鄭老師仿佛未卜先知，從容的問(wèn)他：“你昨天跟你媽媽說(shuō)過(guò)話嗎？”羅沉思了一會(huì)兒，不緊不慢的答道：“沒(méi)有。”鄭老師有點(diǎn)不相信，追問(wèn)道：“一點(diǎn)都沒(méi)有？”“沒(méi)聊多少。”這樣的回答使鄭老師大驚失色，她不敢相信。“既然他跟他媽媽沒(méi)說(shuō)多少，那他肯定和他爸爸父子情深，跟他爸爸應(yīng)該說(shuō)過(guò)。”鄭老師想道。鄭老師發(fā)現(xiàn)b計(jì)劃實(shí)施后，答案絲毫沒(méi)有改變，她有點(diǎn)心灰意冷。鄭老師好似想起了什么，信心如同泉涌般蔓延到身體的每個(gè)角落，自信的說(shuō)：“早上你跟同學(xué)肯定說(shuō)過(guò)話吧，”鄭老師信心百倍的接著說(shuō)，“剛才我進(jìn)來(lái)的時(shí)候不是有人問(wèn)你借書(shū)嗎？就寫(xiě)這個(gè)。”羅毅好像得到了什么啟發(fā)，二話沒(méi)說(shuō)，就開(kāi)始“奮筆疾書(shū)”。

看到這兒，我的心河開(kāi)始泛起漣漪，我感受到了鄭老師對(duì)羅的愛(ài)。盡管他是一個(gè)再討人厭的學(xué)生，老師也不會(huì)放棄，鄭老師也會(huì)對(duì)他給予厚望，也希望他能有點(diǎn)滴進(jìn)步。如果整咯是一點(diǎn)也不關(guān)心羅，那鄭老師就沒(méi)有必要問(wèn)羅寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，也不需要教他應(yīng)該如何寫(xiě)好這篇作文。我多么希望我發(fā)現(xiàn)的這些，羅可以明白，也可以融入心坎。沒(méi)有一個(gè)老師會(huì)不愛(ài)自己的學(xué)生，如果那個(gè)老師連打你、罵你都不愿意的話，那么你將失去這個(gè)老師的喜愛(ài)。

這就是我們的班主任，不一樣的班主任，一個(gè)讓我對(duì)老師改變了看法的人，一個(gè)敬職敬業(yè)的好老師，一個(gè)讓我們最欣慰的老師。

帥氣老師初中大全（15篇）篇五

當(dāng)我們告別了炎熱的夏天，又迎來(lái)了金色的秋天時(shí)，我們敬愛(ài)的老師們?cè)谛燎趧趧?dòng)的樂(lè)章里迎來(lái)了一個(gè)小小的插曲——教師節(jié)。

今天我手里捧著五顏六色的鮮花，紅的似火、粉的似霞、白的似雪，要獻(xiàn)給我的班主任吳老師。因?yàn)樗且晃恢档米鹁吹暮美蠋煛Ｋ擞袦Y博的知識(shí)/兢兢業(yè)業(yè)地在燈下伏案工作外，更重要的是她平易近人，與學(xué)生的友好關(guān)系。記得有一次在課堂上，我們班大部分同學(xué)都把題目做錯(cuò)了，她不罵我們笨，而是用委婉的語(yǔ)氣批評(píng)我們說(shuō)：“我的同學(xué)們，你們真的可愛(ài)到了極點(diǎn)……”同學(xué)們都笑了，也很容易接受她的善意批評(píng)。我們以后做題就更認(rèn)真了。

吳老師不但善于理解我們，而且還盡職、盡責(zé)。記得有一次上語(yǔ)文課，老師講得井井有條，同學(xué)們聽(tīng)得是津津有味。而我卻在下面玩，正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，老師突然提出了一個(gè)問(wèn)題，好多同學(xué)都舉了手。老師看見(jiàn)我低著頭，沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，于是老師就提問(wèn)我，頓時(shí)我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，我變得不知所措，啞口無(wú)言，心想“這下慘了，老師肯定會(huì)批評(píng)我的。”果然不出我所料，下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)“婷婷，到辦公室來(lái)一下。”我提心吊膽地來(lái)到辦公室后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不應(yīng)搞小動(dòng)作……”而后老師又叫我坐下，并耐心而認(rèn)真地跟我重新講了一遍，直到我懂為止。從那以后，我每次上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講。

吳老師，您是園丁，您是紅燭，您是春蠶，您是一座默默無(wú)聞的橋。

吳老師，在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的金色秋天，我要把一片敬意獻(xiàn)給您。

帥氣老師初中大全（15篇）篇六

是的，近年來(lái)，教師的待遇提高了，成為令人羨慕的職業(yè)，更多的人愿意當(dāng)老師。然而，對(duì)教師職責(zé)的清晰認(rèn)識(shí)仍然是一個(gè)懸而未決的問(wèn)題。教師是一個(gè)崗位，一種職業(yè)，更是一種責(zé)任。傅老師，無(wú)論個(gè)人得失，她都是奉獻(xiàn)給教育和學(xué)生的。你靠什么燃燒自己照亮別人？是一種明確的責(zé)任感。教師可以在不同的教學(xué)實(shí)踐中形成不同的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)不同的教學(xué)藝術(shù)，構(gòu)建不同的教學(xué)模式。但是，明確的責(zé)任感和在此基礎(chǔ)上持久的內(nèi)在動(dòng)力是教師完成有效工作的必要條件。

傅老師并不“完美”，但她把有限的積累變成了無(wú)限的延續(xù)。學(xué)習(xí)傅，要深入研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象，以自己的深入研究帶動(dòng)深入思考，把教書(shū)育人提升到科學(xué)研究的高度，從而支撐和升華教書(shū)育人的效果，增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的說(shuō)服力和震撼力，以應(yīng)對(duì)當(dāng)今互聯(lián)網(wǎng)覆蓋全球，各種思潮以更快的速度、更廣的范圍、更難駕馭的方式受到影響。教師崗位——追求和奉獻(xiàn)教師工作的毅力無(wú)法量化，也無(wú)法用工作量來(lái)體現(xiàn)。

堅(jiān)持不懈、愛(ài)崗敬業(yè)是堅(jiān)守教師崗位、教書(shū)育人的必備素質(zhì)。傅老師不怕貧窮，不怕孤獨(dú)，不怕沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)。他把追求和奉獻(xiàn)視為一種責(zé)任，甚至是一種享受。所以，無(wú)論什么情況，無(wú)論付出什么代價(jià)，他都可以一年四季堅(jiān)定不移地堅(jiān)持下去。付款從來(lái)不是我接受邀請(qǐng)的條件。老師的享受不是被表?yè)P(yáng)，不是贏得掌聲，而是他的講課能得到對(duì)方的回應(yīng)，是對(duì)方滿意接受時(shí)的那種眼神和表情，是每一個(gè)學(xué)生都能成為社會(huì)棟梁。教師崗位——。對(duì)老師真誠(chéng)的感情和愛(ài)是通過(guò)老師的言行來(lái)實(shí)現(xiàn)的。以身作則是指教師通過(guò)自己的行為，默默地展示做人的方式。

理，使自己成為青年學(xué)生思想上的向?qū)А⒗碚搶W(xué)習(xí)上的良師、心靈情感上的益友。多年的教學(xué)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到，教師工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入給學(xué)生可親、可信的感覺(jué)，能拉近與學(xué)生的距離，實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生情感上的交流。具體來(lái)說(shuō)，就是嚴(yán)格要求與熱情關(guān)心相結(jié)合，知識(shí)交流與感情交流相結(jié)合，課堂講授與課后服務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一。所以，要真誠(chéng)地做學(xué)生的良師益友。作為良師，我是學(xué)生思想上的引導(dǎo)者、人生道路的領(lǐng)航人；作為益友，我又必須轉(zhuǎn)變居高臨下的師生態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持以理服人，以情感人。這樣學(xué)生感到老師可親不可懼，可信不可疑。實(shí)踐證明，在學(xué)生心目中教師可親才可信，可信所講的道理才有說(shuō)服力。這也就是教師教書(shū)育人中不可缺少的人格力量。

付老師的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。他的事跡使我更感覺(jué)到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名即將退休的教師，在崗時(shí)間不多了，但我珍愛(ài)這一崗位，雖然人們用“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”來(lái)形容，但我一定努力，持之以恒，把我所有的光和熱傾注到教書(shū)育人的事業(yè)中。

帥氣老師初中大全（15篇）篇七

首先想起的, 是我一年級(jí)的語(yǔ)文老師——蔡重偉老師。一雙和藹的大眼睛, 很溫和的樣子, 說(shuō)起話來(lái)卻非常干脆利落。我記得剛上小學(xué)時(shí), 她手把手地教我學(xué)寫(xiě)字, 糾正我上課坐的姿勢(shì), 教育我下課玩耍要文明, 使我盡快地適應(yīng)小學(xué)的生活。蔡老師教會(huì)了我“守規(guī)”。

其次想起的, 是我三年級(jí)的班主任——蔡蕓老師。雖然她現(xiàn)在不教我們，可是每當(dāng)我走過(guò)二年級(jí)的教室時(shí)，我總會(huì)偷偷往里看看，看看老師熟悉的身影，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嗓音。這兩年,她笑瞇瞇的面孔還是深深地印在我的腦海里。記得三年級(jí)期末考試前, 她看我學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真,下課后老是貪玩，就找我談話，要我珍惜時(shí)間。雖然我當(dāng)時(shí)并不完全明白她的意思,可我知道她是在關(guān)心我, 當(dāng)我期末考試取得好成績(jī)后，她向我翹起了大拇指。蔡老師教會(huì)了我“惜時(shí)”。

再次, 我想起了我的科學(xué)老師——徐老師。他頭發(fā)花白，普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但他知識(shí)淵博, 講課時(shí)從來(lái)不看教材, 各種科學(xué)知識(shí)都藏在他的腦海里。他講起課來(lái)總是侃侃而談, 就如行云流水般, 真是佩服佩服!我最喜歡上他的科學(xué)課, 他激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣。可是去年徐老師已經(jīng)退休了。不知他現(xiàn)在在哪里?過(guò)得好不好？不過(guò)我會(huì)永遠(yuǎn)記得徐老師，他教會(huì)了我“求知”。

后來(lái)，我又想起我現(xiàn)在的班主任——嚴(yán)老師。她總說(shuō)我的作文構(gòu)思新穎，詞句優(yōu)美，常把我的作文當(dāng)成范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。她就像個(gè)“伯樂(lè)”，發(fā)掘著我這匹“小馬”，激發(fā)了我寫(xiě)作文的興趣，我的作文也越寫(xiě)越好了。但我有個(gè)缺點(diǎn)是：寫(xiě)字馬虎。記得有一次，因?yàn)槌瓕?xiě)詞語(yǔ)不認(rèn)真，嚴(yán)老師讓我重寫(xiě)。可當(dāng)我以好不了多少的字跡再次上交時(shí)，她讓我再重寫(xiě)。當(dāng)時(shí)，我的強(qiáng)勁上來(lái)了，忿忿不平地揉搓著本子，不肯下筆。這時(shí)，嚴(yán)老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“字如其人，人在寫(xiě)字，字在寫(xiě)‘人’啊！”我心悅誠(chéng)服地重新抄寫(xiě)起來(lái)……嚴(yán)老師教會(huì)了我“做人”。

守規(guī)、惜時(shí)、求知、做人……這是我的老師們給我的最大的財(cái)富，我將珍藏一輩子。教師節(jié)到了，我真想大聲對(duì)他們說(shuō)：“我親愛(ài)的老師們, 在我成長(zhǎng)的道路上,感謝你們，給予我無(wú)私的關(guān)懷；感謝你們, 給予我童年無(wú)限美好的回憶……感謝你們, 永遠(yuǎn)!”

帥氣老師初中大全（15篇）篇八

在漫漫的供學(xué)路中，有多多扶攜過(guò)我們的手，陪同我們走過(guò)崎嶇之路。走過(guò)了，再回首，回顧回頭那一段艱苦，回想吾師于我之恩。綠樹(shù)蔭下，我們誦讀經(jīng)典，感悟“師恩”一利書(shū)。

永遙充斥書(shū)臭的學(xué)室，是您辛苦耕作的田園，爾們露苞待抬。您潑撒的清泉是我們積聚知識(shí)的源泉每一滴水我們都佳惡應(yīng)用。您用語(yǔ)言收獲，用粉筆耕耘，用辛苦灌溉，居心靈潤(rùn)澤津潤(rùn)。咱們的花開(kāi)了，您的嘴角微微撅伏，仿佛給我們擊了個(gè)“勾”。十年如一日的工息，你可曾啼功？可曾實(shí)正的啟口過(guò)？我們只望到您在不停的農(nóng)作。臺(tái)燈下，您在籌備教案，一疊比一疊高我們才理解樓房是這樣矗立訖去的。您的筆在紙上“浪費(fèi)”寫(xiě)下無(wú)絕的常識(shí)，所有皆像我們瞅到的這樣瀟灑。實(shí)在，臺(tái)上舞動(dòng)的芭蕾也要轉(zhuǎn)運(yùn)個(gè)三、五年呀！

走近我們的課桌，您有無(wú)盡的知識(shí)想傳授給我們。您不是存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的機(jī)器，您是懂得激動(dòng)，教育、關(guān)懷別人的老師。雖有平凡的不能再平常的工作，但您依然是教導(dǎo)第一線的亮點(diǎn)，你的光環(huán)普照在冬日之下。我們剔去平炭，走向暖和。您有時(shí)會(huì)訊問(wèn)我們教習(xí)以外的事——生活。您的行動(dòng)比如母愛(ài)之光給予我們野庭的幸福。您是我們學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，更是我們生涯上的指路亮燈。所有富麗的言辭都將取您對(duì)號(hào)進(jìn)座。

我們周游題海是您給奪我們結(jié)題的利器，害劍上的鋒刃仍然锃明，那不就是您磨勵(lì)沒(méi)來(lái)的嗎？我們當(dāng)真的往讀每一標(biāo)書(shū)，只替吟誦一部經(jīng)典——老師；我們仔細(xì)的去感悟每一個(gè)真諦，只為懂得一部經(jīng)典——老師。我們真摯的去看待每一件事，只為感仇一部經(jīng)典——老師。您揮灑青春的露水，我們得到津潤(rùn)。草兒得到晨光的含水，只為歸報(bào)大天然；花兒得到大地的滋潤(rùn)，終極也會(huì)“化作春泥更護(hù)花”；我們真誠(chéng)的感激您。

在您精心的教誨下，我們學(xué)會(huì)鋪翅翱翔，我們飛翔于藍(lán)天，而您卻無(wú)奈沉回蔚藍(lán)的地空，您正準(zhǔn)備培養(yǎng)下一代盼望。您從未給予過(guò)什么，卻老是在默默付出，在您平凡的畢生中，您醞釀出了許多奇觀，培養(yǎng)了許多漂亮。為了我們，您情愿作爬上高樓的梯子，苦愿做拂曉的指路航燈，甘愿干登上泰山的一足臺(tái)階。您時(shí)刻預(yù)備著，您愛(ài)好助我們指導(dǎo)迷津，讓我們從困惑中走出，在時(shí)針滾動(dòng)到11點(diǎn)的共時(shí)，有一單在光明中不可抹滅的眼睛在凝視著我們的學(xué)習(xí)。您何曾悲德過(guò)？何曾嘆氣過(guò)？對(duì)待每一個(gè)學(xué)生您都以同等的目光對(duì)待他們，以致他們走出自大、建立自負(fù)。

有哪個(gè)學(xué)子未曾有過(guò)老師？魯迅學(xué)生有異國(guó)的藤家先生，三味書(shū)屋的壽鏡吾，海倫?凱勒有諄諄告誡的莎莉文老師……也許作為一個(gè)學(xué)生上課不談話，認(rèn)真聽(tīng)道就是對(duì)老師最美的尊敬，但對(duì)老師來(lái)說(shuō)興許謹(jǐn)嚴(yán)工作，愛(ài)崗敬業(yè)就是對(duì)學(xué)生的最賴(lài)背責(zé)。但您卻逾越了您作為一般老師的界線。您不追求什么，只尋求讓您的課上得更好，上得更活潑，讓您的學(xué)生都能成為邦之棟梁。

您的毫光照射一代又一代，您的名字雖不被很多己所曉得。然而，卻有萬(wàn)屢光輝匯聚在熒屏上，它鳴“老師”。經(jīng)典！作甚經(jīng)典？老師就是一部經(jīng)典。

帥氣老師初中大全（15篇）篇九

2、鄧午陽(yáng)常能聽(tīng)到你爽朗的笑聲，常能感受到的你的直率坦誠(chéng)，你尊師愛(ài)友，助人為樂(lè)，課堂活躍，勤于思考，樂(lè)學(xué)上進(jìn)，英語(yǔ)科目進(jìn)步突出。但是付出的努力還不夠，這影響了你整體學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高；體育成績(jī)有所提高，但你缺乏刻苦堅(jiān)持的意志。愿你能對(duì)自己多一分嚴(yán)格，少一分松懈；多一分勤奮，少一分懶惰，把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的鄧午陽(yáng)，完美的鄧午陽(yáng)。

3、周依然老師真的非常欣賞你的日記你對(duì)文字的駕馭能力你的情緒的起起伏伏你對(duì)班級(jí)和同學(xué)的細(xì)致描寫(xiě)你偶爾涂鴉的一首首小詩(shī)……這一切，都讓老師相信你是一個(gè)很有文學(xué)天賦的女孩兒。憑著你在課堂上的認(rèn)真聽(tīng)講和課后作業(yè)的認(rèn)真完成，在這次考試中，你終于邁上了一個(gè)新臺(tái)階。相信你還記得老師曾和你說(shuō)過(guò)的，你的基礎(chǔ)不錯(cuò)，如果再注入一種刻苦鉆研的勁頭，那么，你的成績(jī)更是會(huì)突飛猛進(jìn)。已到了初三最后的沖刺階段了，向前沖啊！

5、同學(xué)你很有個(gè)性的姑娘，本期來(lái)班復(fù)讀，是同學(xué)們的榮幸。你上課時(shí)，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩；你書(shū)寫(xiě)的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮。你性格開(kāi)朗又獨(dú)立，有個(gè)人思想，但學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)。希望你利用自己聰穎的天資，在中考中考取一二中的奧賽班！

6、這學(xué)期來(lái)，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善，上課被點(diǎn)名的現(xiàn)象少了些，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來(lái)，聽(tīng)默寫(xiě)也能上分了，可喜可賀啊！你也開(kāi)始注意自己的形象了，不管是你的頭發(fā)，還是你對(duì)人對(duì)事的態(tài)度，這也是你成長(zhǎng)進(jìn)步的表現(xiàn)吧。希望你進(jìn)一步增強(qiáng)自我意識(shí)，保持清醒的頭腦，上課做事都能更早些進(jìn)入狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)效率會(huì)更高些。加油吧，期待著你在豬年能有更大的進(jìn)步！

7、同學(xué)你是個(gè)性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)聰明伶俐的女孩。成級(jí)良好，娟秀的小字，干凈的卷面都說(shuō)明你是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的好女孩。作為班干部，你工作認(rèn)真。美中不足的是在學(xué)習(xí)上的鍥而不舍精神沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)你在上課時(shí)精神不夠集中。如果你能更加嚴(yán)格要求自己，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上，以你這樣聰明的頭腦，將來(lái)一定會(huì)考取重點(diǎn)高中的！

8、你那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈；你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色，有時(shí)講小話。愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取！

9、同學(xué)內(nèi)向不善言辭的你，尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，勞動(dòng)中能見(jiàn)到你忙碌的身影。知道嗎，你并不比別人差。最近，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，老師期待著你有更大的進(jìn)步。

10、xxx同學(xué)對(duì)待同學(xué)熱情大方，大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽(tīng)講積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)也認(rèn)真，上進(jìn)心很強(qiáng)，但功課起伏較大。老師相信，只要堅(jiān)持下去，理想大學(xué)之門(mén)會(huì)為你而開(kāi)。

11、舒你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)善良的女孩，本學(xué)期你學(xué)習(xí)不能靜心，學(xué)習(xí)效率低，成績(jī)停滯不前，希望你下學(xué)期以學(xué)習(xí)為重心，調(diào)整心態(tài)，改進(jìn)方法，力爭(zhēng)中考取得佳績(jī)！

12、婷你是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)積極樂(lè)觀善良大方的女孩，本學(xué)期你克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)。希望下學(xué)期你能夠多獨(dú)立思考，多問(wèn)，更加努力的學(xué)習(xí)，把握住機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績(jī)。

13、xxx同學(xué)誠(chéng)實(shí)熱情，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律，熱愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)同學(xué)。你的自覺(jué)性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成績(jī)有進(jìn)步。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

14、xxx同學(xué)本學(xué)期在紀(jì)律上有進(jìn)步，可以看出你確實(shí)付出了努力。敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，善于思考，勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習(xí)時(shí)間，喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。努力學(xué)習(xí)是為了自己有個(gè)更美好的將來(lái)，把你的聰明勁多用在學(xué)習(xí)上吧！

15、你是那么聰穎可愛(ài)，一學(xué)期來(lái)，你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)課外知識(shí)，成績(jī)優(yōu)秀，興趣愛(ài)好廣泛，你能寫(xiě)出一手漂亮的字，同學(xué)們好羨慕啊！黑板報(bào)工作老師交給你很放心，希望你練字持之以恒，再接再厲，假如平時(shí)你對(duì)同學(xué)再真誠(chéng)一點(diǎn)，做事再踏實(shí)一點(diǎn)，多與同學(xué)交流合作，那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。

帥氣老師初中大全（15篇）篇十

1、我敢說(shuō)我們班中沒(méi)有一個(gè)父母像你的父母一樣愛(ài)自己的孩子!可惜的是，你并不能體味父母對(duì)你的“愛(ài)之深，恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開(kāi)始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，學(xué)習(xí)中沒(méi)有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足，沒(méi)有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí)，小事不愿做，大事又做不來(lái)，讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生，她沒(méi)有資格花父母的錢(qián)借學(xué)校來(lái)蹉跎光陰的!令老師欣慰的是，這學(xué)期以來(lái)，你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后，你一定會(huì)給深?lèi)?ài)你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!

2、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋，你本可以是一個(gè)好學(xué)自信成績(jī)優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你雖有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請(qǐng)你深思。

4、人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀!老師向你表示祝賀!同時(shí)，老師希望你能堅(jiān)持，再多看一些有益的課外書(shū)，那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!

5、在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō)，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)現(xiàn)你忘記了自己的重點(diǎn)，你的獲得和你的失去相比，頓時(shí)變的很并不重要了。

6、何炬燊高高大大的你，臉上常掛著靦腆的笑容，與同學(xué)相處態(tài)度誠(chéng)懇隨和。搞衛(wèi)生以及幫忙搬上搬下總能看到你的身影。令人遺憾的是學(xué)業(yè)上有學(xué)好的愿望，但缺乏恒心和毅力，課堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)字跡潦草。新學(xué)期里，請(qǐng)牢記“要快樂(lè)就要為自己定個(gè)目標(biāo)，每天去做確切的事情”努力提高課堂效率，不說(shuō)廢話，提高成績(jī)。

8、徐韻怡面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文衣服穿得干干凈凈又是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)生!心地善良，脾氣溫柔，接物待人春風(fēng)撲面。熱愛(ài)集體到了“死心塌地”的地步，雖是“一介小民”,卻“處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君”(這個(gè)“君”嘛，嘿嘿!當(dāng)然就是我李某人啦!)“灰常灰常”愿意為我做點(diǎn)兒事情，如見(jiàn)我要發(fā)本子之類(lèi)的事，你白白凈凈的手兒便如一面旗幟在空中不停地舞動(dòng)!擔(dān)任組長(zhǎng)，“政績(jī)”不菲。學(xué)習(xí)上從未挨過(guò)老師的批評(píng)，這似乎令人高興;但也很少博得老師夸獎(jiǎng)，這可令人遺憾說(shuō)明你的成績(jī)還未達(dá)到與優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)相稱(chēng)的境界。

9、曾煒斌一塊好身板，一手好籃球，一根“直腸子”,一副犟脾氣。校運(yùn)會(huì)上雙腳生風(fēng)，籃球場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將，為集體榮譽(yù)曾立下汗馬功勞。也許是太迷運(yùn)動(dòng)了，常常忘了自己的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，有時(shí)課堂上都在仰天大睡，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你的運(yùn)動(dòng)。本來(lái)，你是有機(jī)會(huì)作為體育特長(zhǎng)生被從中特招進(jìn)去的，但由于學(xué)業(yè)成績(jī)趕不上，不得不屈尊來(lái)到民樂(lè)中學(xué)，如果你現(xiàn)在再加把勁，到了初三依然有可能以體育特長(zhǎng)生的機(jī)會(huì)考進(jìn)去的。其實(shí)，你心眼兒是很好的，對(duì)班級(jí)也十分熱愛(ài)，就是脾氣不好，時(shí)不時(shí)還和科任老師頂撞幾句;做事常常由著性子來(lái)，嚴(yán)重時(shí)還有點(diǎn)霸王作風(fēng)，因而引起同學(xué)的強(qiáng)烈不滿。不過(guò)令我欣慰的是，你很聽(tīng)我的話，而且很理解我對(duì)你的嚴(yán)格要求，相信你會(huì)把籃球場(chǎng)上的拼搏用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜!

10、曾友初一塊好身板一手好籃球，一根“直腸子”運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你雙腳生風(fēng)，左躲右閃無(wú)人敢敵。其實(shí)，你很聰明，但你也很頑皮。課外生龍活虎，課堂上也有點(diǎn)“活躍”,結(jié)果收獲所剩無(wú)幾。記住刀不磨會(huì)生銹的，人不學(xué)不知道。但愿你能領(lǐng)悟其中的道理。靜下心來(lái)，打開(kāi)思維，開(kāi)啟智慧的大門(mén)，迎接燦爛的明天!你看，新一天的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了!你也知道林書(shū)豪可是哈佛的高材生球技要想好，首先得用知識(shí)武裝大腦。

11、覃大如你是一個(gè)聰明的孩子，性格開(kāi)朗樂(lè)觀。你是我們班力氣“最大”的男生，這個(gè)學(xué)期你都有份掃廁所，廁所的清潔都有你的辛勤付出，為班級(jí)做好事，有什么集體活動(dòng)，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞。在小組里能履行好做紀(jì)律組長(zhǎng)的職責(zé)，作為體育委員也是可圈可點(diǎn)的。可要說(shuō)到學(xué)習(xí)，有點(diǎn)叫人遺憾，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不夠刻苦，所以成績(jī)不盡如人意。希望你多聽(tīng)一點(diǎn)，多記一點(diǎn)，作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn)，你會(huì)進(jìn)步的。

12、李天豪你思維敏捷，求知欲強(qiáng);班級(jí)工作中，作為學(xué)習(xí)委員可能就出了點(diǎn)問(wèn)題，并沒(méi)有很好地履行職責(zé)，上課的時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)夢(mèng)周公的現(xiàn)象，望能多加注意啦。本學(xué)期在作業(yè)上，出了些問(wèn)題，一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上，理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì)，而文科成績(jī)則比較薄弱，其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累，只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí)，合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間，必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

13、李瑩影你不愛(ài)說(shuō)話，但勤奮好學(xué)，誠(chéng)實(shí)可愛(ài);作為衛(wèi)生委員也是可圈可點(diǎn)的。在學(xué)習(xí)上，能按時(shí)上交老師布置的作業(yè)，經(jīng)過(guò)努力，各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步，你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力，學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性，但在老師看來(lái)，你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力，要知道，成績(jī)的提高需要日積月累需要多思善問(wèn)，更要關(guān)注學(xué)法，老師相信，在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。

14、曾紫琳你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真的聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，你表面上很文靜，但你又是一個(gè)很好強(qiáng)的女孩子，學(xué)習(xí)上愿意與他人比高低，成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，這是值得高興的事。籃球場(chǎng)上永遠(yuǎn)都是不服輸?shù)哪且晃唬瑫r(shí)也會(huì)盡自己所能做得最好。作為英語(yǔ)課代表可謂是盡心盡責(zé)，很好地協(xié)助英語(yǔ)老師開(kāi)展工作，不過(guò)在上課之時(shí)也會(huì)偶有出現(xiàn)開(kāi)小差的情況，望能多加注意。

15、李燕萍你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。上次家訪時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)你是一位心靈手巧的女孩，這跟你凌厲的作風(fēng)有點(diǎn)不搭。作為紀(jì)律委員，你真是盡職盡責(zé)。不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n有時(shí)也會(huì)講“悄悄話”開(kāi)小差。不過(guò)現(xiàn)在好多了。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。同時(shí)也希望你能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)，在工作和學(xué)習(xí)上，要有持之以恒的毅力，不能有三分鐘的熱度。

帥氣老師初中大全（15篇）篇十一

任時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬間，這時(shí)已到初三，中考一天天臨近，都說(shuō)我們應(yīng)該努力，再努力，可我們誰(shuí)又會(huì)忘記那些默默燃燒的蠟燭呢？他們不追名逐利，只求無(wú)聲地做一名園丁，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己的青春。再美的花朵也比不上你們的品質(zhì)；再多的金錢(qián)也抵不上你們的價(jià)值；再優(yōu)美的詩(shī)句寫(xiě)不完你們的故事；再華麗的詞藻也述不了你們的執(zhí)著、奉獻(xiàn)……在此，蔣老師，我祝您節(jié)日快樂(lè)！

蔣教師是我們班的物理老師，他身材并不算高大，只有1米7左右，不算太引人注目，但他臉上似乎永遠(yuǎn)掛著笑容，每次看見(jiàn)我們，總朝我們咧開(kāi)嘴笑，讓我們總有點(diǎn)兒忍不住想笑。在學(xué)習(xí)上，他一點(diǎn)兒也不馬虎，總準(zhǔn)時(shí)上課，在讀完作業(yè)后布置一兩個(gè)思考題讓我們思考，但在上新課時(shí)，他卻似乎有永遠(yuǎn)講不完的小玩笑，在課上借題發(fā)揮一下，總逗得我們哈哈大笑。

有一次，他在講慣性時(shí)，為了證我們更容易理解，隨一物體一同運(yùn)動(dòng)的另一物體在離開(kāi)第一個(gè)物體時(shí)具有慣性，就將手里握一支粉筆，舉到頭頂上方，開(kāi)始向前行走，到大約勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，放手讓粉筆落下，結(jié)果自然和他預(yù)測(cè)的一樣，粉筆正好落在他的頭上。我們聽(tīng)到粉筆落到他頭上時(shí)發(fā)出的啪一聲時(shí)，自然全都哈哈大笑起來(lái)，引的正在隔壁上課的班主任曾老師趕來(lái)看到底發(fā)生了什么事，她開(kāi)始時(shí)還以為我們?cè)诔臭[呢！由于蔣老師上課時(shí)，他自己別具一格的教學(xué)方法，使得我們班最喜歡上的主課就是物理。喜歡上的課的成績(jī)自然就不會(huì)令人失望。在考試中，我們班的物理成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅，這都讓班主任曾老師嫉妒呢！

但是，你知道蔣老師在學(xué)校什么部門(mén)工作嗎？你一定會(huì)大跌眼鏡的，他可是政教處的！傳說(shuō)，政教處的老師可是很厲害的，訓(xùn)學(xué)生是有一手的，可我們一直到今天也沒(méi)能想明白像蔣老師這樣的老師怎么會(huì)進(jìn)政教處？所以有同學(xué)說(shuō)：估計(jì)校長(zhǎng)一時(shí)眼花，看錯(cuò)名字了！

不管怎么說(shuō)，蔣老師依舊是我們心目中最幽默、最寬宏大量、最讓人難忘的老師。我想，這樣的老師可能以后再也遇不到了，所以，我們一定要珍惜每一節(jié)物理課的時(shí)間，珍藏這一段金色的歲月。

帥氣老師初中大全（15篇）篇十二

尊敬的程老師：

您好！

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已過(guò)去一年了。還記得小時(shí)候我最喜歡聽(tīng)您的課，最喜歡看您講課時(shí)的風(fēng)采，最喜歡看您寫(xiě)出的字。您每天晚上在臺(tái)燈下為我們批改作業(yè)，備課到很晚，但您第二天給我們上課時(shí)，卻一點(diǎn)也看不到疲倦的影子。您知道嗎？您是我最該感謝、最最敬佩的人。

我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第一次看到您，您就給我留下了很深的印象。您當(dāng)時(shí)十分慈祥，面帶微笑的和每一位小朋友說(shuō)話，當(dāng)您和我說(shuō)話時(shí)，還連連夸我聰明，雖然我那時(shí)很小，可那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我至今難忘。從此，我在你的班級(jí)里生活了六年，您給我留下的最大印象是：溫柔、慈祥、幽默。

有一件事，您還記得嗎？我可還記憶猶新。那就是三年級(jí)上學(xué)期的期末考試，您在考前特意叮囑大家要認(rèn)真看題、細(xì)心答題，千萬(wàn)不要粗心大意，大家都認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。放學(xué)后您還特意對(duì)我說(shuō)：“李歡，你可一定要細(xì)心，老師相信你能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。”因?yàn)槲乙酝恢庇写中牡拿　?/p>

拿成績(jī)單那天，我第一眼看的就是數(shù)學(xué)分，看后我不敢正視您的眼睛，因?yàn)槲夜钾?fù)了您對(duì)我的期望。可您摸了摸我的頭，用您慈祥的聲音說(shuō)：“不管你這次有沒(méi)有考好，你在老師眼里都是最優(yōu)秀的學(xué)生，不要難過(guò)，下次繼續(xù)努力。”我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)，您的話激勵(lì)了我，使我又有了信心，讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力又回來(lái)了，您的這席話使我受益匪淺。

還有一次，課間休息時(shí)，我和同學(xué)玩游戲不小心摔了一跤，手劃破了一個(gè)大口子。您得知后匆匆地趕了過(guò)來(lái)，用清水幫我清洗了傷口，并且?guī)胰バａt(yī)室上了藥。事后，您還不停地問(wèn)我痛不痛，要不要去醫(yī)院，像母親一樣關(guān)心我。您焦急的神情，至今還浮現(xiàn)在我的眼前。

程老師，我永遠(yuǎn)忘不了您慈祥的面容，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不盡我對(duì)您的感謝，就讓我在今后的學(xué)習(xí)中用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您吧！

祝您事業(yè)有成！天天開(kāi)心！

此致

敬禮！

您的學(xué)生：李歡。

20xx年09月01日。

帥氣老師初中大全（15篇）篇十三

帥氣老師初中大全（15篇）篇十四

1.真是人如其名，你長(zhǎng)得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來(lái)，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)。你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題，渴望得到更多的知識(shí);你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀，所以成績(jī)十分優(yōu)秀，你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評(píng)，這就是你，一個(gè)勤學(xué)、善問(wèn)的好孩子，愿你不斷錘煉自己，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)一步。如果多多參加集體活動(dòng)，更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

2.你的思想很有新意，是個(gè)敢想敢做的小女孩兒，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師鼓勵(lì)你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)良好，是位不錯(cuò)的學(xué)生。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.老師贊賞你膽大、樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;古箏彈得那么好，字也寫(xiě)得很好，可謂多才多藝。你尊師愛(ài)師，平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更嚴(yán)格要求自己，做個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書(shū)寫(xiě)端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!

同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)，熱愛(ài)班級(jí)，勞動(dòng)積極，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時(shí)完成，但成績(jī)不很穩(wěn)定，個(gè)別科目有所下滑，望合理安排時(shí)間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步!

,在老師眼里，你是一個(gè)聰明，活潑善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí)，樂(lè)于助人，并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實(shí)這道理我也給你說(shuō)明白，關(guān)鍵的是你有沒(méi)有認(rèn)真去做!

8.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

9.雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁，你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處，老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí)，老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí)，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì)，努力學(xué)習(xí)!老師祝福你，也期待著你的迎頭趕上!

10.當(dāng)你認(rèn)真時(shí)，你非常出色，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開(kāi)朗的時(shí)候，你很愛(ài)笑，樣子很可愛(ài);當(dāng)你上課專(zhuān)心聽(tīng)講積極發(fā)言時(shí)，你是那樣的生動(dòng)可愛(ài)……相信你還有更多的才能沒(méi)有展示出來(lái)。如果能抓住機(jī)會(huì)，做事更主動(dòng)些，學(xué)習(xí)更勤奮些，你一定會(huì)有更大的發(fā)展。

11.中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。班會(huì)課上，你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解，雖一次次被否定，仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是憨憨地一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。隨著歲月的流逝，你將成為一個(gè)英俊少年。活潑可愛(ài)是你天生的優(yōu)點(diǎn)，詼諧幽默顯示了你的聰明與才智，希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟沐\上添花!

12.這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料，不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進(jìn)、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，成為班中最棒的學(xué)生。

13.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)，要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，提高各項(xiàng)能力!

14.如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又寫(xiě)得一手好字，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一直對(duì)你有信心，相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!

15.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生，老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了，書(shū)寫(xiě)速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬(wàn)別粗心，這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。你還是一個(gè)敢講真話、能做實(shí)事，善于思考，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心，常能帶給班級(jí)一股青春與清新的氣息，你能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦，愛(ài)好體育，但各方面還有待改進(jìn)與提高。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

16.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。

17.你是一個(gè)性格獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，與人相處懂得謙讓?zhuān)軣嵝闹耍鹁蠢蠋煟瑹釔?ài)學(xué)校生活，積極參加課外活動(dòng)，愛(ài)勞動(dòng)，講究個(gè)人衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課積極舉手，回答問(wèn)題聲音響亮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。你的古詩(shī)朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽(yáng)光，給人關(guān)愛(ài)，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象。老師愿你敞開(kāi)心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

18.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。

19.希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，能尊師愛(ài)友，虛心求進(jìn)，能以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育，多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo)，使孩子走向社會(huì)時(shí)，是一個(gè)成功的人材。

20.該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)獨(dú)立完成，尊敬師長(zhǎng)，積極參加勞動(dòng)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績(jī)較好，望今后再接再厲，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

21.該生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級(jí)紀(jì)律，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績(jī)有很大提高，望今后再接再厲爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素質(zhì)都得到提高!

23.謝謝您這一學(xué)期來(lái)對(duì)孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習(xí)成績(jī)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(zhǎng)我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒。

:對(duì)于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺(jué)遵守，對(duì)學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個(gè)課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對(duì)你說(shuō)的是除了學(xué)習(xí)之外，也要注意多參加一些對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)自身發(fā)展有益的活動(dòng)，要做到各方面全面發(fā)展。

25.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

26.在暑假里，孩子首先完成了暑假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶(hù)外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。

27.見(jiàn)到你的第一眼，就被你那雙小機(jī)靈而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮、熱情……課堂上，你比較好動(dòng)，很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講，不時(shí)地做一些可愛(ài)的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見(jiàn)你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出，“生龍活虎”，喜動(dòng)“干戈”。其實(shí)，你挺能干，也挺可愛(ài)的，你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下，班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚，成績(jī)優(yōu)秀。你看，自己的功勞有多大!看來(lái)，老師沒(méi)有看錯(cuò)，你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦，拿出一部分用在自己身上，那么，你將更加出色!我相信，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!

28.你文靜大方、秀外慧中，無(wú)論做什么事情你都不折不扣地完成，力求盡善盡美。看你的作業(yè)是一種美好的享受。你有較強(qiáng)的審美能力，書(shū)法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動(dòng)熱烈地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華，努力釋放“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”的豪氣，令大家對(duì)你由衷地信服，從而樹(shù)立威望!

29.你性情溫和、言語(yǔ)不多，但待人誠(chéng)懇、禮貌。你愛(ài)好文藝，你在班會(huì)課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀(jì)律，但課堂上卻總是沉默不語(yǔ)，其實(shí)沒(méi)有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。你思想健康，學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大，愿你振作起來(lái)，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

30.你是一個(gè)可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，這學(xué)期你的作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，可惜成績(jī)還不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。在你擔(dān)任勞動(dòng)委員的幾個(gè)月里，班級(jí)的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是，為什么后來(lái)沒(méi)有競(jìng)選上，你想過(guò)嗎?新學(xué)期里，老師希望看到新形象的你!

帥氣老師初中大全（15篇）篇十五

尊敬的劉老師：

您好！

離開(kāi)母校離開(kāi)您已一年了，最近您過(guò)得好嗎？

四月的雨，滴下點(diǎn)點(diǎn)的回憶；四月的陽(yáng)光，投送片片的甜蜜；四月的風(fēng)，吹開(kāi)了我小學(xué)生涯的回憶。

記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的時(shí)候，一切都是陌生的。您帶著慈祥的微笑，用充滿愛(ài)的雙手領(lǐng)我到了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的天地。您像園丁百般溫柔地呵護(hù)著我們這一群小樹(shù)苗。在您的培育下，我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

學(xué)校的生活固然是快樂(lè)的。時(shí)光飛逝，我轉(zhuǎn)眼已上了三年級(jí)，這時(shí)，學(xué)校里，有我熟悉的同學(xué)和老師。但生活總會(huì)有小插曲，一件事情就在這時(shí)發(fā)生了。

學(xué)校要選升旗儀式時(shí)為大家廣播的同學(xué)。在您的鼓勵(lì)下，我參加了比賽。我滿懷著信心去參加了活動(dòng)。可最后，別說(shuō)沒(méi)選上，因?yàn)闆](méi)分好前鼻韻和后鼻韻，還被大隊(duì)委批評(píng)了一頓。

我失望極了，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣一下子跌入了低谷。課外活動(dòng)概不參加。您知道后，并沒(méi)有說(shuō)我。只是領(lǐng)我到辦公室，讓我坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每一個(gè)人，一生都會(huì)遇到困難，老師小時(shí)候也遇到過(guò)。可是如果遇到一次困難就封閉了心門(mén)，從此不再開(kāi)啟，那你永遠(yuǎn)也不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。多嘗試。每失敗一次都會(huì)得一個(gè)教訓(xùn)。就像這件事，你所得到的東西是別人所沒(méi)有得到的。只有勇敢面對(duì)困難，哪里摔倒了，就在哪里爬起來(lái)。只有不怕困難的孩子，才能破繭成蝶。

小小年紀(jì)的我感觸萬(wàn)分。我大膽地挑戰(zhàn)了大隊(duì)委的工作。竟然成功勝任。

我恢復(fù)了以前的自信。又先后參加了我校語(yǔ)文組作文賽與簡(jiǎn)陽(yáng)春芽杯作文賽，先后得到了一，二等獎(jiǎng)，之后，我勝任了紅領(lǐng)巾廣播站組長(zhǎng)。這時(shí)，老師又告訴我，不但要本著失敗是成功之母做事，而且還要知道，大海的美麗，在于它永不停止奔騰的腳步。人生的壯美，在于它永遠(yuǎn)不停的進(jìn)取精神。你現(xiàn)在有突破了，老師也很高興，不過(guò)，千萬(wàn)不能驕傲自滿。更不能滿足于現(xiàn)在，知道嗎？嗯，我知道了，謝謝老師！老師欣慰地笑了。

兩年后，我畢業(yè)了，我?guī)е鴮?duì)母校的留戀，帶著對(duì)老師的感恩，帶著太多的不舍，帶著六年以來(lái)學(xué)習(xí)到的知識(shí)，離開(kāi)了母校。帶著老師您教育給我永不言敗與謙虛上進(jìn)的美德離開(kāi)了母校。離開(kāi)了對(duì)我們?nèi)f般疼愛(ài)的恩師。離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)。

當(dāng)我們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校前的最后一分鐘時(shí)，當(dāng)我們看到老師您眼中的淚光時(shí)，我才意識(shí)到，我們一起度過(guò)的是一段流金歲月啊！這歲月多么地短暫，甚至快得來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。

謝謝您！老師！謝謝。一個(gè)多么樸素多么華麗的詞語(yǔ)啊！但此時(shí)此刻我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都只能化作感動(dòng)，注入這個(gè)千斤萬(wàn)頃的詞語(yǔ)。愿這窄窄的信封滿載我對(duì)您深深的感動(dòng)，遙寄予我的恩師。

老師！您放心，您懷抱中的雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大，將用它有力的翅膀在未來(lái)的天地里闖出一片屬于自己的藍(lán)天。

祝您萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)！

摯愛(ài)您的學(xué)生：孫瑞陽(yáng)。