迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）

策劃方案應(yīng)該具備可行性和實(shí)用性，能夠在實(shí)際操作中被執(zhí)行。接下來是一些創(chuàng)新性的策劃方案，希望能夠給你帶來一些新的思路。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇一

一、整理隊伍。

大隊長：全體起立，稍息，立正。（跑向大隊輔導(dǎo)員）報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。

大隊輔導(dǎo)員：接受你的報告。

大隊長：（跑回原位）稍息。

大隊長：立正（跑向大隊輔導(dǎo)員）報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。

二、宣布活動開始。

斌：六一是我們歡樂的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉；雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡樂吧！石灣二小20__年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

大隊長：隊旗進(jìn)場，全體起立。敬禮。禮畢。

雯：新隊員入隊。請一、二年級預(yù)備隊員集合。

斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊部同意，一（2）班余安俊等？位同學(xué)今天光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯：新隊員宣誓。（大隊長領(lǐng)誓）。

請新隊員代表獻(xiàn)詞。

三、文藝匯演節(jié)目開始。

斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《清晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。

雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中年級組同學(xué)表演。

斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨(dú)奏。

雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。

雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高年級同學(xué)表演。

斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。

（表演結(jié)束）。

四、頒獎。

雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫比賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

五、呼號。

斌：呼號。（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）。

六、隊旗退場。

大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。

七、宣布活動結(jié)束。

斌：石灣二小20__年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇二

六一兒童節(jié)，一個專屬于兒童的節(jié)日，x銀行x水分行在20__年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動，為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

一、小小西點(diǎn)師，蛋糕餅干diy。

單腿跳：全班小朋友分組全部單腿跳，跳一下讀一張字卡2到3遍，誰堅持不住，誰出局站一邊，哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙，站在制作臺旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師，甚是歡樂!

5月31日-6與1日，x分行邀請了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長快樂繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下，家長及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地攪打著蛋清、和著面，經(jīng)過半個多小時的努力，做好了蛋糕胚，然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著，又動手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動現(xiàn)場溫馨活潑，亮點(diǎn)不斷，小朋友們深悟“獨(dú)樂樂，不如眾樂樂”的道理，在制作好蛋糕后，立即與人分享其勞動成果，家長們則互相交流做蛋糕的樂趣，分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

二、小小理財家，共學(xué)魔法銀行課。

5月29日，x支行邀請社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長來到支行大樓，參加小小理財家活動，學(xué)習(xí)理財知識，體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后，小朋友們來到了精心布置的活動室，由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長們的帶領(lǐng)下，小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識物、認(rèn)識銀行，再到如何開戶辦卡，存取等銀行知識。

“媽媽、我的壓歲要存到這個小鯉魚卡里，用我自己的名字哦。”小朋友們一想到自己的壓歲、零花也可以像魔法一樣變出，顯得興奮不已。整場活動，小朋友們玩得不亦樂乎，家長們亦是交口稱贊。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂趣多。

5月30日，x水分行營業(yè)部及蓮都支行共邀請了x個客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動，為客戶及其子女搭建親子互動平臺，共享歡樂節(jié)日。

一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因?yàn)槲覀兪且粋€整體，因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動的貴賓客戶平時工作都比較忙碌，往往忽略了孩子的成長，此次活動中，小朋友們天馬行空，發(fā)揮想象力與家長們一起制作金粉畫、果凍蠟燭、立體陶瓷等等，真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂趣。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇三

活動目的：

通過本次活動讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演，展示學(xué)生的風(fēng)采，讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。

活動準(zhǔn)備：

1、排練節(jié)目。

2、準(zhǔn)備錄音帶。

3、班級布置。

活動過程：

一、各小隊清點(diǎn)人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂。

三、唱隊歌。

四、主持人宣布活動開始。(a：_b：_c：_)。

五、活動流程：

a、b、c：四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!

a：6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

c：所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂為主。

a：首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。

b：游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--_來為我們介紹。

c：大家聽仔細(xì)了，請每組派1位同學(xué)上來玩，每個同學(xué)問5道題目。

a：每個同學(xué)只能玩1次。

b：我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉yes牌，桃樹是樹，但要舉no牌(比賽中，給冠軍發(fā)獎品)。

c：接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學(xué)，這位同學(xué)還要選一名知心朋友，然后，我們會問這兩個同學(xué)10個問題。那兩位同學(xué)回答一致的問題最多，那么他們就是“默契組合”。(頒獎)。

a：下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。

b：游戲規(guī)則：一共有8個同學(xué)參加，每個人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場，最后，“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

c：比賽開始!(……頒獎)。

b：下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》，掌聲有請。

a：她們唱得真好!

c：大家一定很想聽一下秘意星朗誦吧!下面，我們就有請他來為我們朗誦一首詩。

a：他朗誦得真好!

b：最近我們學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》，接下來，我們就請幾位同學(xué)為大家表演一下!

a：我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來，我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞，我們會分別請兩位同學(xué)來表演，他們抽到什么就表演什么，他們可以請幾位搭檔和他們一起表演。(……鼓掌、頒獎)。

六、退旗。

七、主持人宣布活動結(jié)束。

a、b、c：四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會到此結(jié)束!

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇四

活動目標(biāo)：

1.體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

2.培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能，增進(jìn)親子感情。

4.督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

1.活動程序表。

2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動器械，布置場地。

3.小獎品。

活動計劃：

1.主持人宣布活動開始。

2.各班幼兒及家長入場。

3.園長、教師或家長代表講話。

4.小班會操表演。

5.小班親子游戲展示。

(1)游戲：大腳和小腳。

材料準(zhǔn)備：單元筒2個、體操墊2套。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個家長領(lǐng)一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。哪個組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

(2)游戲：搶陣地。

材料準(zhǔn)備：體能環(huán)8個;音樂。

游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán);家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。

(3)游戲：鉆山洞。

材料準(zhǔn)備：鉆爬筒2個、單元筒2個、體能環(huán)2個、投籃器1個、體操墊1套。

游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過體操墊，最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計時比賽看哪個幼兒最先到達(dá)投籃器。

(4)游戲：親子傳球。

材料準(zhǔn)備：橡塑球60個、體操墊2套、大龜背4個。

游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離2米，每個幼兒旁的大龜背里存放10個球，每個家長旁邊放一個大龜背。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。

(5)游戲：小袋鼠。

材料準(zhǔn)備：體操墊2套。

游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計時進(jìn)行比賽，看哪個家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時最少。

(附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。)。

(6)游戲：捉小魚。

材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道1套。

游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組，三組同時游戲。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當(dāng)兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。)。

活動結(jié)束。

1.頒發(fā)獎項。

2.親子運(yùn)動會結(jié)束。

主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇五

二、活動主題：團(tuán)結(jié)文明、健康活潑、歡樂向上。

三、活動時間：二零一二年六月一號上午9:00——11:40。

四、活動地點(diǎn)：一年級二班教室。

五、活動小組的成立。

活動領(lǐng)導(dǎo)小組：何達(dá)江、廖業(yè)龍、涂興梅、

組長：何達(dá)江(班主任)。

成員：涂興梅(音樂教師)、廖業(yè)龍(副班主任)、楊欣怡(班長)活動組織小組：

組長：何達(dá)江(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)、涂興梅(負(fù)責(zé)節(jié)目指導(dǎo))、

副組長：廖業(yè)龍(負(fù)責(zé)趣味游戲、游園活動的組織安排)、楊欣怡(負(fù)責(zé)活動紀(jì)律次序)。

成員：各節(jié)目負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))六、活動內(nèi)容安排：

1、班主任祝賀孩子節(jié)日致詞。2、表彰班級先進(jìn)學(xué)生。3、表演文藝節(jié)目。4、舉行游園活動。

(一)、文藝節(jié)目：

1、2、3、4、5、6、7、8、

(二)、游園活動：1、2、3、

2016.05.18。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇六

活動過程：

1、各小隊長向中隊長匯報人數(shù);中隊長向輔導(dǎo)員匯報人數(shù)，輔導(dǎo)員預(yù)祝本次隊會圓滿成功。

2、中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂

禮畢，唱隊歌。

宣布五(2)班_中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會活動開始。

3、活動開始：

主持甲、乙：文明新風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，文明之花開在我們心中，老師們，同學(xué)們，大家好!

甲：燦爛的朝霞托起冉冉升起的紅日，從東方緩緩升起。

乙：光輝燦爛的日光灑滿大地。

甲：我們中華民族素有文明禮儀之邦的美譽(yù)。

乙：泱泱古國擁有五千年悠久歷史，中華民族不僅創(chuàng)造出了令世界矚目的燦爛文明，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：看來文明禮儀對我們來說真是十分重要啊。讓文明一起在《新三字經(jīng)》中去學(xué)習(xí)古人的一些優(yōu)良品質(zhì)。

(八位隊員表演誦讀《新三字經(jīng)》選段)。

乙：古老的華夏給我們留下了悠久的歷史，而正是這段歷史又給我們帶來了深遠(yuǎn)的影響。

甲：隊員們，你們知道哪些關(guān)于文明禮儀的故事嗎?(隨機(jī)提問)看來大家對此都知道不少，那么就請邵昱煒同學(xué)給文明講一講《程門立雪》的故事吧。

乙：隊員們，聽完這個故事你們有什么想說的嗎?(隨機(jī)選擇舉手的隊員發(fā)言)。

甲：千年前的古人在文明禮儀上就為我們做出了垂范，一代又一代的精神成了民族的美德流傳千古。生活在現(xiàn)代的我們又怎能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!

(校園禮儀“三句半”)。

乙：隊員們以上的校園禮儀我們能做到嗎?

甲：文明需要我們大家的參與，可是就在我們的身邊，卻時常會出現(xiàn)一些與文明禮儀不相和諧的畫面，請看小品《我的一天》。

(表演小品《我的一天》)。

乙：隊員們，在剛才的小品中你發(fā)現(xiàn)了哪些不文明的行為?你有什么想告訴大家的嗎?(指名舉手隊員發(fā)言)。

甲：隊員們說的都很好，相信你們都會從這個小品中收獲一些。

乙：我們大家都有一個光榮的名稱——“少先隊員”，鮮艷的紅領(lǐng)巾是我們的標(biāo)志，也是我們的驕傲，我們每天都要佩戴好它?，F(xiàn)在就讓我們五個小隊各派出一位隊員，讓我們來賽一賽看誰能吧紅領(lǐng)巾系的又快又好。

(系紅領(lǐng)巾比賽，裁判評判)。

甲：通過剛才的比賽，不難看出同學(xué)們在日常系紅領(lǐng)巾的過程中都練就了一雙靈巧的手。

乙：在我們金色的童年中，歡快的童謠是不可或缺的，它記載著我們童年的夢，承載著我們純真的情。

甲：親愛的隊員們，讓我們唱起快樂的童謠吧!

(拍手歌)。

甲：我們是祖國的小雛鷹，做個文明的使者，讓文明之花在心中盛開。

乙：我們是新世紀(jì)的主人，從小就要做文明人，讓我們用真心搭建禮儀之橋。

合：讓我們在這陽光明媚的春天，吹響文明禮儀的號角，共同插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向我們美好的未來。

甲：三(1)中隊“吹響文明禮儀號角”主題隊會到此結(jié)束。

乙：下面請輔導(dǎo)員講話，大家歡迎!

輔導(dǎo)員總結(jié)：親愛的隊員們，你們的隊會開得很成功，我相信通過今天的主題隊會，你們一定會對“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識，希望全體隊員能從小事做起，做文明人。

中隊長：請全體起立跟隨輔導(dǎo)員呼號。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

呼號：(隊員)時刻準(zhǔn)備著!

中隊長：退旗，奏樂!

中隊長宣布隊會結(jié)束。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇七

活動主題：

共同參與、積極體驗(yàn)、放飛夢想、快樂成長。

活動形式：

六一快樂系列活動。

活動時間：

20__年5月16日——6月1日。

活動目標(biāo)：

通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，也使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育理念，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會聲譽(yù)及品牌知名度。

活動準(zhǔn)備：

1、策劃六一活動安排（活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等）。

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及園所環(huán)境）。

3、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。

4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。

5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。

活動內(nèi)容：

一、活動倡議。

目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間：__年5月16日——__年6月1日。

對象：全園教師、全體幼兒和家長、包括新生家長。

辦法：通過幼兒園微信群、海報向教師、家長發(fā)出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“快樂六一、和諧成長幼兒教育成果展示活動”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢想、快樂成長———文藝演出”、“快快樂樂過六一游園會”等系列活動的形式來進(jìn)行。

1、“快樂六一、和諧成長——幼兒教育成果展示活動”

（5月16日——5月20日）本園大廳。

活動目的：各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果，積極宣傳幼兒園教育理念，讓家長認(rèn)識幼兒園教育的多樣性。

2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”

（5月23日——5月27日）本園大廳和樓道。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇八

學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，為深入貫徹落實(shí)中央和省委、市委、縣委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的指示精神，進(jìn)一步推動全縣未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)省、市、縣《20xx年“祖國好家鄉(xiāng)美”主題系列活動的通知》和中心校關(guān)于慶祝六一節(jié)活動的通知，為了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育更上一個臺階，為了充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌及向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì)，豐富學(xué)生的校園文化生活。值此“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，我校特舉行慶“六？一”慶?；顒?，現(xiàn)將活動方案安排如下：

20xx年日上午：慶祝大會、文藝匯演

（一）總結(jié)工作，表彰先進(jìn)

為進(jìn)一步挖掘、發(fā)現(xiàn)師生中先進(jìn)典型，樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣，展示我校師生積極向上的風(fēng)貌，促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展，充分發(fā)揮榜樣帶頭作用，利用六一慶祝之際，在全校師生中開展優(yōu)秀少先隊干部、優(yōu)秀少先隊員評選活動。

1、先進(jìn)班集體：以學(xué)校20xx年秋至今個班級流動紅旗評選結(jié)果為依據(jù)，前一名班級被評定為先進(jìn)班級體。

2、優(yōu)秀少先隊干部：各班采用班級公開投票或民主推薦的方法，評選一名優(yōu)秀少先隊干部，于5月29日前將評選結(jié)果報學(xué)校德育處。

（二）新隊員入隊儀式

一年級、二年級根據(jù)本班實(shí)際情況于5月29日前上報本班新隊員名單，并于30日前對新隊員做專門的少先隊知識培訓(xùn)。

（三）搭建展示平臺，舉行文藝匯演

1、以班為單位參加節(jié)目評選，每班準(zhǔn)備一個質(zhì)量高的節(jié)目，由班主任和本班音樂教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。節(jié)目內(nèi)容以加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德教育為目標(biāo)，以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，主題健康活潑、積極向上，形式豐富多樣。如獨(dú)唱（奏）、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在5月29日前將節(jié)目內(nèi)容、節(jié)目串詞、節(jié)目音樂報學(xué)校德育處。5月31日上午彩排。

3、演出服裝、道具由各班在堅持學(xué)生自愿購買的基礎(chǔ)上自行安排。

4、本次節(jié)目匯演采用比賽形式，由全體班主任教師擔(dān)任評委，采用去掉兩個最高分，去掉兩個最低分，剩下分?jǐn)?shù)為有效得分，對得分前六名的班級評定一、二、三等獎（一等獎一名。二等獎兩名，三等獎三名）。

（四）師生同樂，開展慶?；顒?。（詳細(xì)內(nèi)容見另行方案）

為保證本次活動成功開展特成立學(xué)?！白鎳眉亦l(xiāng)美”主題系列領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：蔣光平

副組長：雷順光

組員：伍天學(xué)、伍輝、韋政昌、韋芬、陳繼敏、吳鳳美

按照學(xué)校統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求，領(lǐng)導(dǎo)牽頭、高度重視、嚴(yán)格要求、責(zé)任分工、落實(shí)到人，分階段實(shí)施等方式，認(rèn)真組織開展。各承擔(dān)責(zé)任塊的教師要充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”也及教育網(wǎng)絡(luò)的紐帶作用，動員支持全校學(xué)生積極參與“祖國好？家鄉(xiāng)美”慶六一的主題實(shí)踐活動，以多種方式推動活動的深入廣泛開展，務(wù)求取得實(shí)效。

1、各班主任要加強(qiáng)宣傳，營造節(jié)日氣氛，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，各班可根據(jù)本班具體情況在班級先行組織先進(jìn)推選活動、六一主題班隊會活動，精心挑選參加學(xué)校文藝匯演的節(jié)目，以展示本班良好的班風(fēng)班貌。

2、在活動期間，各班應(yīng)做好班級組織管理，以保證活動進(jìn)行有序，學(xué)生安全有保。

1、節(jié)目主持：韋芬、陳繼敏

2、評委：雷順光、伍天學(xué)、吳鳳美、韋政昌

3、計分員：伍輝、吳紅婷

4、獎狀打印：雷順光

5、音響、多媒體管理：雷順光

6、攝影：蔣光平

7、后勤：韋天榮

8、維持會場紀(jì)律：各班班主任

9、安全：各班班主任

10、獎品采購：蔣光平、雷順光

一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其余為鼓勵獎。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇九

20xx年5月31日上午（各加盟園視具體情況而定）

迎六一，愛心舞動

1、獻(xiàn)愛心，用歌聲來表達(dá)對災(zāi)區(qū)小朋友的問候。

2、通過此次活動，讓小朋友體驗(yàn)關(guān)愛別人是一件開心的事，同時也會得到別人的愛。

3、讓孩子能通過不同的表達(dá)方式，展現(xiàn)對音樂藝術(shù)的感受，并能欣賞他人的表演，遵守會場的紀(jì)律。

4、充分調(diào)動老師們的主觀能動性，給老師大膽展示自我的機(jī)會，同時調(diào)動家長積極性，配合孩子的獻(xiàn)愛心活動，同時懂得保護(hù)的環(huán)境，從爸爸媽媽做起，帶動孩子一起去行動，愛護(hù)我們的地球，愛護(hù)我們生存的環(huán)境。

文藝表演

附：節(jié)目單

1、 開場舞：《歡聚一堂》

2、 舞蹈：《開門紅》

3、 兒童?。骸缎⊥米庸怨浴?/p>

4、 舞蹈：《好一個小能手》

5、 模特步

6、 舞蹈：《堅持》

7、 現(xiàn)代舞

8、 師幼操

9、 英語童話劇

10、 舞蹈：《嘿！加油》

11、 舞蹈：賽馬

12、 結(jié)束舞蹈：《恭喜祖國富起來！》

1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動，一起動手裝飾教室的環(huán)境。

2、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：

（1）各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。

（2）每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早（課間）操和隊列的練習(xí)。

（4）各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服，同時準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。

3、幼兒園準(zhǔn)備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動所需物品。（各加盟園根據(jù)實(shí)際情況靈活掌握）

4、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒咏Y(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

5、 幼兒園組織家長代表并邀請上級和社會各界人士來園參加活動。

6、活動前，全園合理安排彩排場次，確保演出效果。

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節(jié)日，每一個孩子都要上臺展現(xiàn)自己，我們沒有任何權(quán)利剝奪孩子參與活動的機(jī)會，所以設(shè)計不同層次的節(jié)目尤為重要，這一點(diǎn)老師們都要務(wù)必做到。

3、利用家長和社區(qū)等可利用的公共資源。組織如此大型活動需要很多的人力、物力，老師們責(zé)任又很重，沒有太多精力去操辦班級以外的事情，那我們該怎么辦呢？發(fā)動家長和社區(qū)等一切可利用的力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長們積極響應(yīng)，發(fā)動家長報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區(qū)（街道、村委）還可派專人為我們維護(hù)秩序。活動的成功舉行離不開所有人的付出。

4、節(jié)約為主，減少不必要的浪費(fèi)。

7：00

1、幼兒園門口懸掛“慶六一、愛心舞動”條幅或張貼節(jié)目海報、粘貼畫等。

2、合唱臺擺放到位，并做好會場準(zhǔn)備工作。

7：20

1、孩子來園化妝 ，各班發(fā)動家長志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

2、指定老師負(fù)責(zé)召集各個班級孩子搬椅子到會場，定位與擺放。

3、演員候場的地方張貼節(jié)目單（標(biāo)注：各節(jié)目負(fù)責(zé)人、主要演員）

7：40----8：10

早餐、繼續(xù)化妝、補(bǔ)妝，換服裝。

8：30

1、演出人員全部候場——催場人員（2名）點(diǎn)名、安排地方

2、觀眾入場——會場人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機(jī)、環(huán)保、喝彩等

3、主持人入場——2名老師、2名孩子

4、確定一名老師作為拉拉隊長——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等

5、確定保健人員2名

6、確定照相、攝像人員各1名

7、確定1名教師負(fù)責(zé)贈送禮物、上臺送花（確定花、孩子）

8、確定安全巡視人員（如在社區(qū)內(nèi)可請社區(qū)保安協(xié)助等）

9：00

演出正式開始

1、主持人：致開場詞

2、入場式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場

3、請到會領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

4、“迎六一，愛心舞動”大型聯(lián)歡晚會

5、播放《歌聲與微笑》音樂，活動在音樂聲中結(jié)束。

11：00

演出結(jié)束

1、合影留念

2、孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導(dǎo)孩子把椅子帶回班級等

11：30 老師歡送家長、孩子離園、放假

11：30 學(xué)校老師責(zé)任到人收拾會場、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

12：00 聯(lián)歡會結(jié)束

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十

為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。同時，讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此，特意設(shè)計了本次六一活動方案。

氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

教室。

（一）學(xué)期末家長會。

（二）幼兒文藝匯演小朋友們，今天是什么節(jié)日?今天，爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日，你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲。

女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：親愛的老師們、小朋友們。

合：大家好!

女：小朋友們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

2、舞蹈：大家一起來(女孩6名男孩6名)3、舞蹈：中國功夫全班男生。

4、舞蹈：愛的奉獻(xiàn)全班女生。

5、時裝走秀。

集體上(1)沙灘泳裝秀(2)可愛休閑秀(3)高貴晚禮秀。

（三）親子游戲：

目標(biāo)：

1、加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體。

1、大手牽小手。

游戲玩法：(1)首先幼兒腿上綁好氣球，互踩別的小朋友的氣球。(2)家長腿上綁好氣球，互踩別的.家長的氣球。(3)家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組)玩法：游戲開始時，家長們趴在地上，腹部和地面之間形成一個“小山洞”，幼兒分成4組比賽鉆山洞，看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

3、搶椅子(幼兒)。

游戲準(zhǔn)備：小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少1)擺放成圓圈。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十一

“六?一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

5月31日(星期五)

活動地點(diǎn)：學(xué)校操場

參加對象：全體師生

主持人：曾盈盈

獨(dú)唱(奏)、小組唱、大合唱、舞蹈、相聲、小品、講故事、詩朗誦、快板等。

1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定(盡量采用集體節(jié)目，少用個人節(jié)目)，服裝、道具、化妝自備。

2、各班至少選派一個節(jié)目，最多兩個節(jié)目。

3、演員按班就坐，待所演節(jié)目開始第二個節(jié)目時進(jìn)行準(zhǔn)備，演出結(jié)束后立即回原座位。每個節(jié)目的時間在3―10分鐘。

4、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé)。

5、各班自備伴奏帶并到好帶，用一張紙條寫明節(jié)目名稱及第幾首(可以用磁帶、碟子)，聽候通知交到夏一凡老師處。

6、節(jié)目上報時間截至到_年5月17日。

(一)活動開幕式

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

2、校長“六一”致辭

(二)入隊儀式：

1、請新隊員上臺。(夏一凡宣布名單)

2、新隊員代表講話

3、老隊員代表講話

4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。

6、隊旗下宣誓。

7、少先隊員退場。

(三)“六一兒童節(jié)”文藝匯演活動正式開始

各班班主任負(fù)責(zé)好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負(fù)責(zé)撤臺清場工作。

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十二

三圣鄉(xiāng)荷塘月色―電影公社(農(nóng)家樂)

自駕(后附地圖)

“小舞臺。大夢想”才藝表演

“我們一起過六一”童趣無限親子游戲

“有愛。有家”家庭互動

1、原則上全班參加;

3、請各組長xx年5月22日上午12點(diǎn)前，把各組參加人數(shù)報給吳佳璐媽媽。

每人預(yù)收100元活動經(jīng)費(fèi)，如一個家庭(兩大一小)參加，需交納300元;活動結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際消費(fèi)，多退少補(bǔ)。

活動經(jīng)費(fèi)請家長于xx年5月23日前交給各小組長，組長匯總后次日交給家委會主任魏華。

請每個家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物，活動當(dāng)天有贈送禮物環(huán)節(jié)。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十三

為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，方案如下：

一、活動目標(biāo)。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)。

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5、游園活動。

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

四、擴(kuò)大影響。

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日。

媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

五、活動時間及場地安排。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。

5月27日：環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。

5月30日：“二幼之星”比賽;。

5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十四

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十五

2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。

20xx年6月1日上午

幼兒園全體幼兒、全體教師、各班幼兒家長

幼兒園大操場及各班活動室活動主

活動方案及具體時間安排：

各班幼兒統(tǒng)一穿幼兒園的園服，按指定位置坐好，幼兒在前座，家長坐在孩子后邊。(小托班幼兒家長與幼兒一起)參賽小選手規(guī)定位置。

1、入場

主持人開場白迎六一聯(lián)歡祝詞{播放背景音樂《如果你感到幸福你就拍拍手》}

2、園長及各方代表發(fā)言

(1)園長講話

(2)幼兒代表(男女各一名)發(fā)言

(3)家長代表發(fā)言

3、升旗奏國歌

4、幼兒體操節(jié)表演

(1)大班器械操表演(滑稽表演桌別林)

(2)中班徒手操表演《健身娃娃》

(3)豆豆班模仿操表演《動物模仿操》

(4)苗苗班班親子操《豬都笑了》(家長與幼兒一起)

主持人預(yù)祝孩子快樂健康成長

結(jié)束后(幼兒進(jìn)班休息，入廁，洗手，喝水)

各班進(jìn)行我運(yùn)動，我健康，我快樂戶外體育親子游戲

(一)各班在指定區(qū)域進(jìn)行戶外游戲

(二)各班教師與保育員負(fù)責(zé)親子游戲的組織和器械、道具

(三)由家委會擔(dān)任裁判和評委頒發(fā)獎品

1、小班幼兒親子戶外體育游戲競賽

2、中大班幼兒親子戶外體育游戲競賽

1、互動游戲

幼兒與家長進(jìn)行擊鼓傳花游戲，表演或說唱后進(jìn)行摸獎。

(獎品為幼兒喜歡的貼畫，小手工制作，幼兒喜愛的小玩具等)

2、分發(fā)幼兒園迎六一的紀(jì)念品

幼兒園給每一位幼兒發(fā)放一瓶飲料，一瓶酸奶。

園里發(fā)放幼兒慶六一生日小蛋糕。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十六

1、讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂氣氛。

2、幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機(jī)會，展示自己的本領(lǐng)。

3、使幼兒體驗(yàn)與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣，給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

4、讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

5、受到節(jié)日的快樂。

6、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。

二、活動安排。

1、在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

2、欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

3、幼兒講故事比賽。

4、親子游戲《夾球跑》。

游戲玩法及規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，家長站在終點(diǎn)，面對站立。幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點(diǎn)，快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

迎接六一兒童節(jié)活動策劃方案（優(yōu)秀17篇）篇十七

本次六一文藝匯演在幼兒園天井舉行，為保障此次活動順利進(jìn)行，確保會場內(nèi)次序井然，確保師生安全，特制定本次活動安全應(yīng)急預(yù)案。

組長：張春華

副組長：鄭善順

成員：各班教師

1、安全紀(jì)律保障：張春華（演出中維持整個會場紀(jì)律和安全管理），成員：各班班主任（演出中維持各班紀(jì)律和安全管理）

2、調(diào)度：鄭善順

3、攝影：丁艷紅（負(fù)責(zé)活動中照相工作），成員：

4、后勤醫(yī)療：郭紅艷，做好幼兒跌、摔、擦傷或生病等處理

1）召開全體教師安全工作會議，讓老師明確安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上課對幼兒進(jìn)行教育，教會活動中哪些不安全的行為不能做，讓孩子具有一定的安全防患能力。

2）班主任是活動中班級安全工作的第一責(zé)任人，各班主任必須隨班管理，舉行演出活動時不得讓幼兒隨意走動，必須在指定位置坐好，不得讓幼兒隨家長到處亂跑，如有要上廁所的'必須由老師陪同，節(jié)目表演完清點(diǎn)人數(shù)后方可由家長接走。

3）幼兒園全體師生必須在6月1日上午8:30準(zhǔn)時到達(dá)各年級活動場地，活動結(jié)束幼兒全部離場后，教師收拾好衛(wèi)生方可離場。

4）6月1日幼兒自行到表演現(xiàn)場，幼兒園必須之前書面或電話通知家長，強(qiáng)調(diào)活動當(dāng)天必須由家長親自帶小孩，并全程陪同直到活動節(jié)束。

5）活動節(jié)束后，各班教師負(fù)責(zé)組織沒有家長陪同的幼兒，等到家長來接了之后方可讓幼兒離場。

6）全體教師要有高度的安全意識，如有異樣情況須及時匯報，并及時作好處置。

1、各班教師必須明確知曉會場安全的重要性，教育學(xué)生不要亂跑，不要離開家長，更不能做危險事情。

2、發(fā)生現(xiàn)場傷害事故，特別是外人鬧事，全體教師要團(tuán)結(jié)對外，盡力保護(hù)幼兒并打110報警電話，如有人員受傷應(yīng)立即拔打120。

3、如有突發(fā)事件，教師不能驚荒，必須保持鎮(zhèn)定，緊急組織幼兒、家長，疏散人群，讓幼兒家長疏散到安全地點(diǎn)，并積極安慰家長幼兒不要驚慌，不要亂跑，聽從統(tǒng)一安排。

1、遇事要冷靜、措施要果斷。

2、處理群體性重大事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)幼兒、控制事態(tài)。