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    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)

    時(shí)間:2025-06-27 作者:FS文字使者

    比賽中的成功能夠給我們帶來(lái)成就感和自豪感,同時(shí)也激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加努力奮斗。以下是一些比賽成功者的經(jīng)驗(yàn)分享,讓我們一起來(lái)看看他們是如何取得勝利的。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇一

    比賽之前,老師選了一些大力士,參加拔河比賽,我被榮幸得選中了。

    大家來(lái)到操場(chǎng)上,一看,呵!,一條又粗又長(zhǎng)的繩子,像一條大蟒蛇一樣,躺在水泥地上,我們舉起來(lái),啊!好沉!

    比賽馬上就要開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都做好了準(zhǔn)備。在裁判“嘟”——地一聲令下,哨聲還沒(méi)鉆進(jìn)我們的耳朵,我們都拼命地往后拉,誰(shuí)也不肯放松一點(diǎn)點(diǎn)。我們的.啦啦隊(duì)拼命地喊:“四(4)班加油!四(3)班加漏油!”我們聽(tīng)了啦啦隊(duì)的吶喊聲,感到渾身有使不完的力量。特別是我,漲紅了臉,鼓著腮,撐直了前腿,用力地往后倒,恨不得一下子睡在地上。再看看我們的隊(duì)友,個(gè)個(gè)都生龍活虎,他們都把臉紅了,就像一個(gè)個(gè)火柴頭一點(diǎn)就燃,一看就知道他們非常賣(mài)力。

    再看看我們的對(duì)手,他們個(gè)個(gè)也精神飽滿。“一、二、三!一、二、三!”喊聲驚天動(dòng)地。很長(zhǎng)時(shí)間大家就這么僵持著,繩中間的鐵螺絲一直在來(lái)回運(yùn)動(dòng),好像不知道朝那邊走才對(duì)。后來(lái),螺絲漸漸地向我們靠近,那時(shí)我們看見(jiàn)他們的腿已經(jīng)在顫抖,我還以為大地真的震動(dòng)了呢!其實(shí)是他們已經(jīng)筋疲力盡了。我們看著這個(gè)螺絲離我們?cè)絹?lái)越近,激動(dòng)了,個(gè)個(gè)都使出了自己吃奶的力氣,終于戰(zhàn)勝了四(3)班。這場(chǎng)比賽在我們啦啦隊(duì)的歡呼聲中結(jié)束了。

    放學(xué)回家后,我感到很快樂(lè),因?yàn)槲壹雀械搅肆α可系膭倮€感到了精神上的勝利!

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇二

    兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見(jiàn),同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針?shù)h絕對(duì)的角逐行將睜開(kāi)了。

    教師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。

    隨著隨著教師的哨聲,角逐開(kāi)端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身材向后傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中間的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì),一下子又移向雄鷹隊(duì),各執(zhí)己見(jiàn)。兩邊啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲叫囂,不絕地為本身隊(duì)擂鼓助勢(shì)。我的手都拽紅了,可繩索照舊不動(dòng)一下,兩邊進(jìn)入對(duì)峙形態(tài)。

    此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,另有的人雙手緊握繩索鉚足了勁向本身偏向拉。末了,我們隊(duì)使出了盡力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。

    厥后兩局我們隊(duì)乘勝進(jìn)步,一連得勝,終極我們獲得了成功。關(guān)于拔河比賽的'作文。

    這次拔河角逐,使我明確了連合氣力大的原理,更鼓勵(lì)我在走向?qū)?lái)的門(mén)路上,要樹(shù)立降服困難的決心,我永久也不會(huì)遺忘這次拔河角逐。

    記一次拔河角逐。

    湖南省新化縣石沖口中間小學(xué)五年級(jí)甲班張宇豪。

    為了慶賀國(guó)慶節(jié)的到來(lái),學(xué)校特地舉行了一次謹(jǐn)慎的拔河角逐。

    國(guó)慶節(jié)的前幾天,學(xué)校里放出播送:“玄月三零日,為了慶賀國(guó)慶,在本校操場(chǎng)舉行一次拔河角逐。”同硯們聽(tīng)到這個(gè)音訊,欣喜若狂,當(dāng)前的每一天,同硯們都把這件事整天掛在嘴上。

    兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見(jiàn),同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針?shù)h絕對(duì)的角逐行將睜開(kāi)了。

    難忘的一次拔河角逐。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇三

    今天上午我們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行一次拔河比賽,當(dāng)我們二(3)班和二(4)班爭(zhēng)奪冠亞軍時(shí),王老師讓我上場(chǎng)參賽,我真是又緊張又高興。

    比賽開(kāi)始,哨聲一想,我們大家都心往一處想,勁兒往一處使,拼命往后拉,紅布條在中間左右晃動(dòng)著,突然對(duì)方好像加大勁兒,紅布條向?qū)Ψ揭迫ィ@時(shí)我們的拉拉隊(duì)中有人喊:“穩(wěn)住、穩(wěn)住!”對(duì)方這時(shí)有點(diǎn)得意忘形,我們趁著這個(gè)機(jī)會(huì),一、二,一、二,使勁往后拽,拉拉隊(duì)中加油、加油的喊聲此起彼伏。最后紅布條漸漸向我們的陣隊(duì)移來(lái),我們以2:1贏得冠軍。

    我們高興地歡呼起來(lái),勝利雖然有我的一份力量,但是我深深地懂得“團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利”!

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇四

    今天我們四年級(jí)四個(gè)班舉行拔河比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備和對(duì)手比賽。

    輪到我們班男生和四班的男生比賽,雙方抓住繩子,裁判把紅布對(duì)準(zhǔn)中線,然后吹響哨子。運(yùn)動(dòng)員們用力把繩子往后拉,圍觀的同學(xué)不停地為自己班加油,聲音響徹云霄。我們班的運(yùn)動(dòng)員門(mén)們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,腮幫鼓鼓的。我們班的老師在一旁指揮我們班的運(yùn)動(dòng)員,叫我們的身體向后倒,邊倒邊向后退。那快紅布雖然在中間一動(dòng)也不動(dòng),可是雙方的運(yùn)動(dòng)員卻在往后退。這時(shí)四班的運(yùn)動(dòng)員累,在不停的喘氣,我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),使出全力往后拔,紅布在一點(diǎn)一點(diǎn)望我們這邊移。場(chǎng)上的氣氛變的更加熱烈,我們班的同學(xué)們加油聲更加響,紅布離線很近,我們用力一拔,紅布終于過(guò)線,裁判把哨子一吹,比賽結(jié)束。

    我們班贏,同學(xué)們簇?fù)砩蟻?lái),熱烈得為我們歡呼喝彩,圍著我們又蹦又跳。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇五

    下課啦!吳老師不慌不忙的把我們分成四組,我被分到了二組,一場(chǎng)激烈的比賽就要開(kāi)始啦!

    比賽規(guī)則是:一組vs二組,三組pk四組,勝的一組再拔勝的一組。我們開(kāi)始做熱身操,好讓力氣爆發(fā)出來(lái)。

    一組要和二組比賽,大家都摩拳擦拳準(zhǔn)備開(kāi)始“對(duì)戰(zhàn)”。“b——”老師吹哨,開(kāi)始拔河!一組同學(xué)們一手在前一手在后抓著麻繩,身子往后仰,兩條退一前一后,前腿蹬著地,一點(diǎn)也沒(méi)有松懈,后腿彎曲,用力的拔。二組同學(xué)也不甘示弱,我們緊緊的抓住麻繩,又開(kāi)雙腿,身子向后仰,仰得幾乎與地面平行,臉憋得通紅通紅的,眼睛瞪得滾圓,腳像釘子一樣,死死的釘在地上。伊行他的臉漲的通紅,整個(gè)人像是快飛起來(lái)一樣。潘禧辰他像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果,熱氣騰騰的。中間的繩子一會(huì)向左,一會(huì)向右,勝負(fù)不分。在四周的啦啦隊(duì):一邊在喊一組加油,二組漏油!一邊喊二組加油,一組漏油。大家喊聲震耳欲聾,使各組的同學(xué)們信心百倍,力氣增大。我想:大家都在為我們加油,一定不可以讓大家失望呀!我臉一紅,腮一鼓,忍著手痛,用盡了全身的力氣,5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……大家的眼睛直看著繩子。“b——”的一聲老師吹哨說(shuō):“二組勝!”

    大家聽(tīng)了,高興的不得了!有的像考試考了100分,彩票中了獎(jiǎng)……一樣。有的互相擁抱,有的一直在喊“我們太強(qiáng)了,哈哈!”有的雖然拔累了也可以一蹦三尺高。

    三組的pk開(kāi)始了!它們的對(duì)手是“胖子三人組”——四組。我一直喊著“張效瑞加油,加油,加油呀!”可它們被胖子三人組的朱安哲、徐浩然、石濤,一點(diǎn)一點(diǎn)的被拔走了,我看看,心想:“好想上去幫一把呀!”可惜他他輸了!

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了。我們都意猶未盡,真想再來(lái)一次這樣快樂(lè)的拔河比賽呀!

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇六

    第二節(jié)上課,我們已排好了隊(duì)伍。雖然驕陽(yáng)似火,我們汗流浹背,但我們還是很高興,很激動(dòng)。比賽規(guī)則是:比賽分為三場(chǎng),第一場(chǎng)是十二個(gè)班比賽,決出前6名,第二場(chǎng)決出前三名,第三場(chǎng)決出一,二,三等獎(jiǎng)。每場(chǎng)是兩個(gè)班對(duì)抗,為三局兩勝制。每局一分半鐘,超出時(shí)間就排到其他班級(jí)比賽后再進(jìn)入加時(shí)賽。

    第一場(chǎng)開(kāi)始了,我們抽到和六班比賽。我們的腳張開(kāi),腳尖碰腳跟,腳跟碰腳尖,使勁地拉阿。綁在繩子上的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒閃到這邊,一會(huì)兒閃到那邊。我們一起使勁,堅(jiān)持著,紅領(lǐng)巾到我們這邊了。一秒,二秒,三秒!我們贏了!

    加時(shí)賽開(kāi)始了。我們還是在左邊。只見(jiàn)我們這邊有別的班級(jí)喊:“十二班,加油!十二班,加油!”我們更加努力了。這一局,我們贏了!終于贏了,我們進(jìn)入了前六名。

    第二場(chǎng)開(kāi)始了。我們是對(duì)1班。第一局,我們使出最大的勁兒拉,手緊緊地握住粗糙的繩子往后拉。突然,我們被他們拉出了一大節(jié),我們一定要贏!我們拉呀,但三秒過(guò)去了,第一局我們輸了。

    第二局,我們無(wú)論如何也要贏,不然我們就輸了,徹徹底底地輸了!我使出了吃奶得勁拉。我們比他們拉出了一小截。但不知為什么,又是突然間地,我們被他們又拉出了一大截。不能讓他們數(shù)三秒啊!拉呀!但不管怎樣都沒(méi)有用。三秒到了,我們輸了。

    雖然我們輸了,但還有前六名,不會(huì)是最后一名,也很滿足了。

    不管怎么說(shuō),在比賽場(chǎng)上我們都要做到——“友誼第一,比賽第二!”

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇七

    上個(gè)星期我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班和四(1)班舉行了一場(chǎng)拔河比賽,下午,拔河比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)體育老師拿了根又長(zhǎng)又粗的繩子放在了操場(chǎng)的白線旁,一切準(zhǔn)備完畢。

    我們班和四(1)班分別站在繩子的左右兩邊,腳蹬著地,身體傾斜著。地上還畫(huà)著三條白線,繩子正中心掉著一個(gè)紅綢,紅綢上系著一個(gè)瓦片。體育老師口里銜著一個(gè)哨子,只聽(tīng)“嘟”的一聲,我們開(kāi)始拔河了。我心里像揣著一只小免子似的“咚,咚,咚”地跳個(gè)不停。我們用雙手的力量使紅綢慢慢地移了過(guò)來(lái)。眼看就要贏了,可四(1)班一鼓作氣,拉過(guò)了白線。他們班迎來(lái)了歡呼聲和喝彩聲。而我們班的每一個(gè)人都是一臉的失落和不服氣的樣子。

    休息了片刻,是第三聯(lián)單場(chǎng)終極pk,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,接著又是“嘟”的一聲,他們班好像是多幾個(gè)人似的,力量猛增了許多,而我們班好像少了幾個(gè)人似的,突然力量小了許多。最終我們班輸了。在輸了的那一刻,我的眼淚就像一股浪潮涌來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不能哭,一定要堅(jiān)強(qiáng)!不能放棄!”我們垂頭喪氣和走進(jìn)了教室。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們輸了,但是,一次輸,不代表永遠(yuǎn)輸。只要我們不放棄,下次就一定能取得好成績(jī)。”

    一場(chǎng)激烈的拔河比賽雖然結(jié)束,但我的心久久不能平靜,因?yàn)閺倪@次拔河比賽中使我明白了一個(gè)深刻的道理:從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),有了勇氣,有了信心,即使失敗,也是甜甜的!

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇八

    在眾多的體育項(xiàng)目中,我對(duì)拔河比賽情有獨(dú)鐘。學(xué)校每學(xué)期要舉行的拔河比賽,我都積極參加。

    上學(xué)期冬運(yùn)會(huì)正好是星期五,那天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,空中飄著朵朵白云。我們抽鑒結(jié)果是我們四(1)班和四(2)班拔河對(duì)決,到底冠軍會(huì)花落誰(shuí)家呢?操場(chǎng)上兩班隊(duì)員在繩子兩端早就擺開(kāi)了人龍,旁邊都圍滿了觀眾同學(xué),我們雙方瞪眼仰身,握緊繩索,準(zhǔn)備好比賽前的姿勢(shì)。

    裁判哨聲一響,雙方隊(duì)員使勁往后拉,周?chē)序v起來(lái)。雙方啦啦隊(duì)不停地加油鼓勵(lì)。繩索中間的紅旗搖擺起來(lái)。我們啦啦隊(duì)址著嗓子喊“加油,一班加油”!有的同學(xué)一邊喊一邊跺著腳。我們個(gè)個(gè)咬緊牙,屏住氣,使勁往后拉,中間的旗子好似被什么東西牢牢地壓住,在中間不動(dòng)。我們隊(duì)員頭上冒出豆大汗珠,小臉漲得通紅。眼見(jiàn)紅旗向我們這邊慢慢移來(lái)。對(duì)方這時(shí)一松手,我們隊(duì)員人仰馬翻,我們贏了。

    我們班最終勝利了。你瞧,全班同學(xué)多高興呀!

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇九

    光陰象湍湍急流,不絕沖洗我的影象,很多事變?cè)?jīng)含糊,但在我心靈深處,有一件事,不停令我難忘。

    記得那是客歲的秋日,在作文班上,教師為了讓我們熬煉身材,熏陶情操,造就我們的視察力,構(gòu)造了一場(chǎng)拔河角逐。

    教師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。

    兩隊(duì)氣力相稱,各執(zhí)己見(jiàn),同硯們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、抬頭挺胸,一場(chǎng)針?shù)h絕對(duì)的角逐行將睜開(kāi)了。

    隨著隨著教師的哨聲,角逐開(kāi)端了。兩邊隊(duì)員握緊繩索,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身材向后傾,冒死向本身的偏向拽繩索。繩中間的紅綢帶一下子移向猛虎隊(duì),一下子又移向雄鷹隊(duì),各執(zhí)己見(jiàn)。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十

    上個(gè)學(xué)期,在我們開(kāi)展了一場(chǎng)拔河比賽。那天的天氣真是晴空萬(wàn)里,同學(xué)們都非常高興,我們終于可以與同一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行拔河比賽,我聽(tīng)到這個(gè)消息后,興奮極了真是激動(dòng)人心。

    校長(zhǎng)在廣播中激勵(lì)我們:“友誼第一,比賽第二,賽出好成績(jī),并且宣布拔河比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”校長(zhǎng)說(shuō)完后,就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里傳出檢錄了聲音:“請(qǐng)比賽的同學(xué)到檢錄處報(bào)到登記。”檢錄以后各班運(yùn)動(dòng)員做著熱身運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備比賽開(kāi)始。

    比賽快要開(kāi)始了,先是一年級(jí)比賽,一班和二班比,然后是六年級(jí),一班和二班比,場(chǎng)外的同學(xué)站在四周納喊助威。我看見(jiàn)一年級(jí)的兩個(gè)班都在摩拳擦掌的互相加油,而六年級(jí)仍然在場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始,只聽(tīng)一聲哨響,一年級(jí)的兩個(gè)班拔河比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)臉都非常的通紅,比賽不分上下,讓我們激動(dòng)人心的是,最終一(2)班戰(zhàn)勝了一(1)班贏得比賽,一(2)班見(jiàn)自己勝了,樂(lè)得一蹦三尺高,使勁揮著手,歡呼著。而一(1)班卻垂頭喪氣的下了場(chǎng)。

    又經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)比賽,終于輪到我們班了,于是我們腿腳利落的上了場(chǎng),動(dòng)作規(guī)范的拿起拔河繩,只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始,我們20人齊心合力,將繩子攥住,身體向后仰盡量壓住繩子。在場(chǎng)外的同學(xué)們?yōu)槲覀儞u旗吶喊,而我也使出吃奶的力氣拔那個(gè)繩子,最后我們班贏得了勝利,大家高興地前仰后合,而且有的同學(xué)興奮地流出了眼淚。

    拔河比賽在熱鬧、歡快的氣氛中結(jié)束了。我們班獲得第二名,大家都為這一成績(jī)感到驕傲和自豪。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十一

    操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。

    首先上場(chǎng)的是我們二(1)班和二(3)班。老師讓我們先站在繩子的兩側(cè),雙手拿著繩子,腳碰腳。“噓—”隨著開(kāi)始的哨聲,比賽正式開(kāi)始。只見(jiàn)我們班的同學(xué)們身子往后仰,腳彎成弓步,雙手死死地攥緊繩子,眼睛瞪得滾圓滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看二(3)班也不甘示弱,他們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。繩子上的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我,使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。兩只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,仿佛在說(shuō):“加油!加油!”“噓—”隨著結(jié)束的哨聲響起,二(1)班贏。同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。

    操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十二

    上個(gè)星期我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班和四(一)班舉行了一場(chǎng)拔河比賽,下午,拔河比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)體育老師拿了根又長(zhǎng)又粗的繩子放在了操場(chǎng)的白線旁,一切準(zhǔn)備完畢。

    我們班和四(一)班分別站在繩子的左右兩邊,腳蹬著地,身體傾斜著。地上還畫(huà)著三條白線,繩子正中心掉著一個(gè)紅綢,紅綢上系著一個(gè)瓦片。體育老師口里銜著一個(gè)哨子,只聽(tīng)“嘟”的一聲,我們開(kāi)始拔河了。我心里像揣著一只小免子似的“咚,咚,咚”地跳個(gè)不停。我們用雙手的力量使紅綢慢慢地移了過(guò)來(lái)。眼看就要贏了,可四(一)班一鼓作氣,拉過(guò)了白線。他們班迎來(lái)了歡呼聲和喝彩聲。而我們班的每一個(gè)人都是一臉的失落和不服氣的樣子。

    休息了片刻,是第三聯(lián)單場(chǎng)終極pk,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,接著又是“嘟”的一聲,他們班好像是多幾個(gè)人似的,力量猛增了許多,而我們班好像少了幾個(gè)人似的,突然力量小了許多。最終我們班輸了。在輸了的那一刻,我的眼淚就像一股浪潮涌來(lái),我對(duì)自己說(shuō):“不能哭,一定要堅(jiān)強(qiáng)!不能放棄!”我們垂頭喪氣和走進(jìn)了教室。李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)們,我們輸了,但是,一次輸,不代表永遠(yuǎn)輸。只要我們不放棄,下次就一定能取得好成績(jī)。”

    一場(chǎng)激烈的拔河比賽雖然結(jié)束,但我的心久久不能平靜,因?yàn)閺倪@次拔河比賽中使我明白了一個(gè)深刻的道理:從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái),有了勇氣,有了信心,即使失敗,也是甜甜的!

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十三

    星期三的下午,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。下課后,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。短短的幾分鐘,寂靜的操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。同學(xué)們都熱切地期待著比賽的開(kāi)始。

    終于輪到我們班上場(chǎng)了。我班的對(duì)手是六年二班。老師把參加比賽的隊(duì)員按照從高到矮的順序排好,隨著裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)隊(duì)員們雙手一前一后,緊緊地攥住繩子,雙腳分開(kāi),用力蹬著地,身體向后傾斜著,一邊有節(jié)奏地高喊“一、二!一、二!”,一邊共同用力拉繩子。

    老師站在拔河的隊(duì)伍旁邊,一邊大喊著“加油!加油!”,一邊用手勢(shì)指揮著隊(duì)員們用力。只見(jiàn)繩子一會(huì)兒被我們拉過(guò)來(lái),一會(huì)兒又被對(duì)方拉過(guò)去,僵持不下。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,石赫權(quán)的鞋掉了,他忙放下繩子去穿鞋。對(duì)方趁著我們兵力欠缺的一瞬間,一把奪過(guò)繩子,把我們打敗了。

    第二局比賽開(kāi)始了。我們吸取了上一局的教訓(xùn),隊(duì)員們心往一處想,勁往一處使,其他同學(xué)也不停地吶喊助威,把小臉都喊紅了。隊(duì)員們憋足了勁,拼命地用力拉繩子。終于,在大家堅(jiān)持不懈的努力下,我們贏了第二局。

    同學(xué)們都滿懷信心地期待著第三局的勝利。可是繩子卻不停使喚,一點(diǎn)一點(diǎn)地向二班那邊移動(dòng)。盡管大家使出了吃奶的勁,還是沒(méi)有成功。最后的決勝局,我們輸給了二班。比賽結(jié)束了,雖然有些遺憾,但同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣。大家紛紛表態(tài):今后要好好鍛煉身體,下次再有這樣的活動(dòng),我們一定要爭(zhēng)取得冠軍!

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十四

    記得那是一個(gè)星期三的下午,那天烈日炎炎,我們校舉行了激烈的拔河比賽。

    比賽開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們,看他們緊緊張張的做著準(zhǔn)備活動(dòng)。“吱”的一聲哨響,他們?nèi)硇耐度氲郊ち业谋荣愔小=酉聛?lái)是二年級(jí)的比賽。看他們嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子就知道他們準(zhǔn)能得上一個(gè)好成績(jī)。

    終于輪到我們?nèi)昙?jí)同學(xué)登場(chǎng)了,剛一上場(chǎng)地,我們就聽(tīng)到了“啪啪”的掌聲和此起彼伏地喊聲。突然,我們看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)胳膊特別疼,幸虧我們還有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,老師正在幫他按摩。比賽正式開(kāi)始了,我們抓住大棕繩,我們把自己的九牛二虎之力全部用到了比賽上,我們班的大力士“李瑞超”使勁一拉,大繩拽到了我們這一邊,我們?nèi)w同學(xué)都狠狠地甩了一個(gè)屁股蹲兒,我們贏了!經(jīng)過(guò)了兩輪比賽,最后,最厲害的三班上場(chǎng)了。我們是兩個(gè)沙場(chǎng),一個(gè)土場(chǎng),三班本來(lái)就厲害,還給了他們好場(chǎng)地,裁判真是太不公平了。“別管了,碰碰運(yùn)氣吧!”我們班的大力士說(shuō)。

    比賽開(kāi)始了,我們班先拉了一把。誰(shuí)知道三班這么兇猛,又把大繩拉了回去,就這樣,我們拉過(guò)來(lái),他們拉過(guò)去。還是分不出勝負(fù),最后的較量開(kāi)始了。“加油”!“加油”!喊聲一浪高過(guò)一浪。我們稍微想休息一下,誰(shuí)知道三班趁此機(jī)會(huì),在幾秒鐘的時(shí)間又把大繩拉過(guò)去了,我們輸了!我們獲得了第二名,同學(xué)們都很失望,老師卻說(shuō);“同學(xué)們,第二名的成績(jī)也不錯(cuò)嘛!”

    通過(guò)這次比賽,我懂得了輸贏不重要,重要的是參與。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十五

    “加油,加油……”這聲音震耳欲聾,你知道這是在干什么嗎?原來(lái)是二小正在舉行拔河比賽,我扛起攝像機(jī)飛快地跑向現(xiàn)場(chǎng)采訪,大家一起跟我這個(gè)小記者去看看吧。

    鏡頭一:對(duì)峙。

    只見(jiàn)四四班和四五班同學(xué)相對(duì)而站,他們中間有一條粗粗的繩子,繩子中間系著一條紅領(lǐng)巾,選手們都?xì)鈩?shì)洶洶,躍躍欲試,像戰(zhàn)場(chǎng)上對(duì)峙的兩方軍隊(duì)。只聽(tīng)裁判的一聲哨響,手一松,兩班的選手都使出自己的九牛二虎之力,往后傾斜著身體,往自己的方向使勁拉,有的滿臉通紅,有的汗流滿面,還有的呲牙咧嘴……只見(jiàn)繩子直直的,兩方陷入僵局,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,不分勝負(fù)。

    鏡頭二:加油。

    雙方啦啦隊(duì)人山人海,只聽(tīng)聲音如山崩地裂般,都在鼓勵(lì)自己的隊(duì)友,大聲叫喊:“加油,加油!”有的搖旗吶喊;有的急得連連跺腳;有的也跟著使勁,連趙老師也在旁邊吶喊助威,恨不得自己上去拉上一把。

    鏡頭三:勝利。

    四五班的同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的加油聲,大喊著“一二、一二……”這時(shí)只見(jiàn)紅領(lǐng)巾慢慢地向四五班的方向滑去,聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲哨響,四五班勝利了。操場(chǎng)上傳來(lái)了歡呼聲,大家緊緊地和趙老師擁抱在一起,共同分享勝利的喜悅,享受著這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

    經(jīng)過(guò)這次對(duì)拔河比賽的采訪,讓我明白了——團(tuán)結(jié)就是力量,只要大家共同努力,勝利就在你的眼前。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十六

    每當(dāng)回憶起那次驚心動(dòng)魄的拔河比賽時(shí),我就不由自主地緊張了起來(lái),那是一次令我難忘的比賽。

    那是在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)校組織了班級(jí)之間的拔河比賽。同學(xué)們摩拳擦掌,個(gè)個(gè)興高采烈。雖然,我沒(méi)有被選上拔河,但我一定會(huì)為我們班加油的。

    拔河比賽快開(kāi)始了,我們班的男生和女生依次站在一條粗繩子的左邊,心里暗暗較著勁,一定要取得“戰(zhàn)斗”的勝利。

    “嘟!”哨聲一響,比賽開(kāi)始了。頓時(shí)繩子就像一根繃緊的弦,被雙方隊(duì)員死死地向兩邊拉動(dòng)著。只見(jiàn)“首領(lǐng)”魏嘉誠(chéng)同學(xué)的臉漲得通紅,咬緊牙關(guān),拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,其它同學(xué)也在用力往后拉。可是紅繩還是往對(duì)方方向移動(dòng),怎么也拉不回來(lái),我們輸了。交換場(chǎng)地再戰(zhàn),我們雖然吸取了失敗的教訓(xùn),可是力氣還是不夠大,紅繩一會(huì)兒往左邊移一會(huì)兒往右邊兒移。再看其它同學(xué)高呼著:“加油!”雙眼緊盯著紅繩。李文哲同學(xué)看到紅繩往右移了,緊張地大喊:“使勁!使勁呀!”但是最后隊(duì)員們的體力不足,也以失敗告終。

    雖然我們失敗了,可是我相信我們班下次會(huì)勝利。因?yàn)椤笆∈浅晒χ浮!?/p>

    這真是一次令我難忘的比賽。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十七

    “加油!加油!”在一片加油聲中,一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽在操場(chǎng)上展開(kāi)了。

    今天下午,我們六年級(jí)三個(gè)班舉行了一次拔河比賽。一上課,我們就排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,老師講了幾個(gè)比賽的要點(diǎn)之后。大家都躍躍欲試,摩拳擦掌,早就興奮得小臉通紅,充滿了必勝的決心。

    前幾局是預(yù)備賽,我班輕而易舉連勝了兩局,拿到了決賽權(quán)。

    決勝的關(guān)鍵時(shí)刻到了,接下來(lái)我班要和六(1)班“決一死戰(zhàn)”了。同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)、蓄勢(shì)待發(fā)。我們擺好戰(zhàn)勢(shì),兩腳一前一后,跨成一個(gè)弓字步,前后同學(xué)的腳緊緊地挨在了一起。

    操場(chǎng)上變得格外安靜。大家集中注意力,神情凝重。“噓……”激烈的戰(zhàn)斗打響了。情況不妙,六(1)班的同學(xué)先發(fā)制人。我們還沒(méi)來(lái)得及使勁,他們已經(jīng)先發(fā)力。待我們緩過(guò)神來(lái),我們已經(jīng)被他們拖過(guò)去十幾厘米了。我暗叫“不好”,趕緊使出九牛二虎之力,拼命往后拉,同學(xué)們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),雙腳使勁蹬地,手死死地拽住繩子,身子往后斜。老師也激動(dòng)得跑前跑后,指揮著,鼓勵(lì)著,吶喊著。特別是最前面的羅振東同學(xué),他是我們班的主見(jiàn),人高馬大,只見(jiàn)他手像老虎夾一樣緊緊地夾住麻繩。眉頭緊扣,嘴唇發(fā)抖,這種神情似乎在說(shuō):“我要與你們拼個(gè)你死我活,魚(yú)死網(wǎng)破”。系在繩子中間的紅線一會(huì)兒移向這邊,一會(huì)兒移向那邊。漸漸,繩子上的紅線又朝我們的界限一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的移動(dòng)來(lái)。勝利在望,十厘米,五厘米,一厘米……,我們大家一鼓作氣:“一,二,三!”我們贏了!

    大家歡呼,笑著,跑著,跳著……笑聲傳遍了整個(gè)校園。

    拔河比賽結(jié)束了,可大家還在沉浸在一片歡樂(lè)之中。

    拔河比賽的四年級(jí)(通用18篇)篇十八

    星期三下午,老師宣布我們班和四.三班同學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。

    “比賽開(kāi)始!”隨著裁判員老師的一聲令下,兩個(gè)班的同學(xué)立刻使出吃奶的勁,用上自己最大的力氣,可紅繩還是一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,像一只紅色的小鳥(niǎo)左右飛舞。“哎呀,不好!”我不禁叫起來(lái),我班有一個(gè)同學(xué)滑到,“小鳥(niǎo)”向四.三班同學(xué)移動(dòng),眼看著四.三班就要贏,可我班同學(xué)不言敗,大家沒(méi)有一個(gè)松勁的。你瞧,滑倒的那個(gè)同學(xué)又爬起來(lái),他使勁的咬住牙,閉上眼,身體往后傾著,使出全身力氣,終于使“小鳥(niǎo)”飛回到中間。我為他們捏一把汗,懸著的心也落下來(lái)。我們不約而同全都喊:“加油!加油!”我班同學(xué)勁更大,只見(jiàn)他們咬著牙,屏著氣,臉憋得通紅,身子一個(gè)個(gè)使勁的往后傾,往后傾……,就在這時(shí),四.三班有的同學(xué)滑倒,我班同學(xué)一看,士氣大振,各個(gè)使盡全力去博,使“小鳥(niǎo)”一點(diǎn)一點(diǎn)往我班移動(dòng),移動(dòng)……,這時(shí),全場(chǎng)靜悄悄的,我把眼睛瞪到最大,以防看不清這一精彩的時(shí)刻,啊!“小鳥(niǎo)”還在我班境內(nèi),我班士氣越來(lái)越高,勁頭也越來(lái)越大,終于,“嘟”的一聲哨響,裁判員宣布我班贏,全場(chǎng)立即爆發(fā)出歡呼聲、笑聲,笑聲震耳欲聾。四.三班隊(duì)長(zhǎng)不服氣說(shuō):“下次一定要贏你們!”我班班長(zhǎng)說(shuō):“下次我班還要拿冠軍。”說(shuō)完兩個(gè)班同學(xué)都笑。拔河比賽就在笑聲中結(jié)束,它使我明白一個(gè)道理,“團(tuán)結(jié)力量大。”

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    寫(xiě)讀書(shū)心得可以讓我們對(duì)所讀書(shū)籍的內(nèi)容和觀點(diǎn)有更深入的了解,也有助于我們培養(yǎng)批判性思維。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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    一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)當(dāng)具備靈活性和針對(duì)性,能夠適應(yīng)不同學(xué)生的需求。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助到大家更好地制定和實(shí)施教學(xué)計(jì)劃,提高
    寫(xiě)心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以提升我們的思維和表達(dá)能力。如果你正苦于寫(xiě)心得體會(huì),不妨看看以下這些例子,或許能給你一些靈感。凡樹(shù)有根,方能生發(fā)。弘揚(yáng)“三能
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的軍訓(xùn),我們的身體素質(zhì)和軍事技能都有了明顯的提高,這讓我意識(shí)到軍訓(xùn)的重要性。以下是一些軍訓(xùn)總結(jié)的實(shí)例,可以給大家提供一些思路和靈感。軍訓(xùn)。工作是對(duì)培
    整改報(bào)告需要準(zhǔn)確記錄整改的過(guò)程和效果,以便后續(xù)跟蹤和評(píng)估。接下來(lái),是一些實(shí)際應(yīng)用的整改報(bào)告樣本,希望對(duì)大家在撰寫(xiě)整改報(bào)告時(shí)有所啟發(fā)和幫助。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省
    辭職報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程可以幫助我們回顧在公司的工作經(jīng)歷,總結(jié)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些精選的辭職報(bào)告實(shí)例,希望能為快要離職的朋友們提供一些寫(xiě)作靈感。敬愛(ài)的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
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    講話稿的語(yǔ)言應(yīng)該貼近聽(tīng)眾的生活和實(shí)際情況,易于理解和接受。感謝大家對(duì)這些講話稿范文的關(guān)注和支持,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:又一次
    教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源,達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),參考一些范文可以幫助我們更好地把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。1、通過(guò)人物的心理和語(yǔ)言
    培訓(xùn)心得可以促使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行深思熟慮,并找到改進(jìn)和提升的方法。這里有一些關(guān)于培訓(xùn)心得的優(yōu)秀范文,希望能給大家一些啟示和幫助。骨干培訓(xùn)心得要怎么寫(xiě),才
    撰寫(xiě)一篇演講稿需要我們對(duì)主題進(jìn)行深入研究,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確和完整性。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。尊敬的縣領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工
    會(huì)計(jì)是一門(mén)需要細(xì)心和準(zhǔn)確性的學(xué)科,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到企業(yè)的財(cái)務(wù)健康和經(jīng)營(yíng)效益。通過(guò)閱讀這些財(cái)務(wù)總結(jié)范文,您可以從中學(xué)習(xí)到編寫(xiě)清晰、準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)總結(jié)的技巧。
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    寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)是一個(gè)思考和思維整合的過(guò)程,可以幫助我們更好地理清思路和情緒。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。10月28日至
    4.讀后感不僅要表達(dá)自己的情感和意見(jiàn),還需要結(jié)合書(shū)中的細(xì)節(jié)和證據(jù)進(jìn)行論證和支撐。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,可以幫助大家更好地理解寫(xiě)讀后感的方法和技巧。
    一個(gè)優(yōu)秀的活動(dòng)方案應(yīng)該能夠激發(fā)參與者的興趣和潛力,并為其提供具有挑戰(zhàn)性和可發(fā)展性的機(jī)會(huì)。活動(dòng)方案三:為了擴(kuò)大公司的品牌影響力,我們將組織一場(chǎng)大型的品牌推廣活動(dòng),
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持不懈等精神品質(zhì)的體驗(yàn)和領(lǐng)悟的總結(jié),它能夠激發(fā)我們繼續(xù)努力的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)各位同學(xué)有所幫助。
    一篇好的講話稿可以引起聽(tīng)眾的共鳴,產(chǎn)生積極的反響,進(jìn)一步推動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和工作的落實(shí)。小編為大家整理了一些成功的領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能為您提供參考和借鑒。
    作為一種反思的機(jī)會(huì),月工作總結(jié)可以幫助我們尋找提升自己的方法和策略。月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作表現(xiàn)的概括和總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。怎樣寫(xiě)一份較為完美的
    租賃合同是租賃交易的基礎(chǔ),是合法、公正、合理的租賃行為的必要條件。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的租賃合同樣本,供大家參考借鑒。根據(jù)《合同法》的有關(guān)規(guī)定,按照平等互利
    會(huì)計(jì)所生成的財(cái)務(wù)報(bào)表是企業(yè)財(cái)務(wù)狀況的真實(shí)反映,對(duì)于經(jīng)營(yíng)決策具有指導(dǎo)意義。以下是一些經(jīng)典的會(huì)計(jì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家提供寫(xiě)作思路和參考。我辦定于2016年11月16
    心得體會(huì)是一個(gè)自我反思和評(píng)估的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地總結(jié)和挖掘自己的潛能。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。今年"七·一"
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要注重細(xì)節(jié)和規(guī)范,以展示自己的專業(yè)性和求職意愿。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供求職者參考并在撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)選擇合適的模板。在陽(yáng)光明媚、春
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    通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決問(wèn)題的方法和途徑。在下面的范文中,大家可以看到一些寫(xiě)心得體會(huì)的常見(jiàn)方法和技巧。第一段:引言(背景介紹,重要性)。在祖
    優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了寫(xiě)作的魅
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,提高教學(xué)效率,確保教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作計(jì)劃范文十:本學(xué)期的教學(xué)工作中,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力和批判思維,通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生
    我所說(shuō)的讀書(shū)是一種閑情逸致式的,是把讀書(shū)僅僅作為一種愛(ài)好來(lái)談的.愛(ài)好的前提,第一是要有興趣,第二是要有可以自由支配的時(shí)間.凡愛(ài)好者必從興趣中來(lái),無(wú)論什么愛(ài)好,興
    教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教育教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要內(nèi)容之一。下面是一些成功案例中的教學(xué)工作總結(jié),對(duì)于提高自身教育教學(xué)水平具有很強(qiáng)的借鑒意義。
    讀后感是初中生展示自己文學(xué)素養(yǎng)和情感世界的重要機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)文學(xué)情操的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。希望大家能通過(guò)閱讀下面這些初中生寫(xiě)的讀后感,發(fā)現(xiàn)更多有趣的思考和觀點(diǎn)。
    月工作總結(jié)是我們展望未來(lái)的工作方向和目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),能夠?yàn)槲覀冎贫ㄏ乱粋€(gè)月的工作計(jì)劃提供依據(jù)。如果你正在糾結(jié)如何寫(xiě)一份有質(zhì)量的月工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許
    貿(mào)易摩擦和貿(mào)易保護(hù)主義是當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易面臨的挑戰(zhàn),需要通過(guò)協(xié)商和合作尋求解決辦法。以下是一些有關(guān)貿(mào)易爭(zhēng)端解決機(jī)制和國(guó)際貿(mào)易法的介紹,希望能給大家?guī)?lái)啟示。
    作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)宋代詩(shī)人蘇軾描寫(xiě)
    在申請(qǐng)助學(xué)金之前,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況和家庭經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行仔細(xì)總結(jié),以便更好地表述自己的需求和理由。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,希望能
    應(yīng)急預(yù)案的制定要結(jié)合實(shí)際情況,根據(jù)所處環(huán)境、行業(yè)特點(diǎn)等因素進(jìn)行合理的調(diào)整和完善。這里是一些應(yīng)急預(yù)案的范本,供大家在編寫(xiě)過(guò)程中參考借鑒。為及時(shí)有效地做好供熱生產(chǎn)安
    一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文集錦,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感和思緒的開(kāi)拓。前幾天我遠(yuǎn)在北京的一位好
    心得體會(huì)是對(duì)于某一事物或某一經(jīng)歷的內(nèi)心感受和思考,它能夠幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。在下面的范文中,我們可以看到作者們?cè)趯?xiě)心得體會(huì)時(shí)運(yùn)用了不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)
    通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行審視,并向他人表示我們對(duì)錯(cuò)誤的意識(shí)和態(tài)度。以下是小編為大家收集的檢討書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。尊敬的班主任老師:
    英語(yǔ)不只是知識(shí),更是一種能力,通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,希望能幫助到大家。注重非智力因素開(kāi)發(fā)是提高課
    通過(guò)實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě),不僅可以記錄下自己的成長(zhǎng)和收獲,還可以為以后的職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的參考。如果你想了解更多關(guān)于實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些參考文章,供你
    黨的一百年歷程中充滿了無(wú)數(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)身的烈士和英雄的故事,這些都是我加入共產(chǎn)黨的勇氣和動(dòng)力。入黨積極分子培養(yǎng)對(duì)象的名單已經(jīng)發(fā)布,恭喜他們成為下一階段的學(xué)習(xí)
    活動(dòng)總結(jié)可以讓我們從中吸取教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)我們?cè)诨顒?dòng)中的不足之處,以便今后能更加規(guī)范和有效地開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借
    范文范本是一種寫(xiě)作素材,它具有示范和示例的作用,可以幫助我們更好地組織和展開(kāi)文章內(nèi)容。在閱讀這些范文范本時(shí),記得用自己的眼光和思考去理解和評(píng)價(jià)。在初中數(shù)學(xué)中,代
    每年升旗儀式上,人們肅立默哀,懷念為祖國(guó)捐軀的英烈們。讓我們共同慶祝國(guó)旗下的莊嚴(yán)儀式,為國(guó)家的繁榮而自豪。伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來(lái)了新的一周。上周,六年級(jí)
    入黨程序的順利進(jìn)行,需要黨組織具備扎實(shí)的基層建設(shè)和組織能力,同時(shí)也需要黨員積極分子具備自我培養(yǎng)、自我約束和自我完善的意識(shí)。接下來(lái),我們將分享一些入黨程序的成功策
    公司是由一群?jiǎn)T工組成的,每個(gè)員工在實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)中都起到重要作用。以下是小編為大家整理的公司管理實(shí)踐案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。集團(tuán)下屬各單位:周末即將
    在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。放棄是一種念頭,而堅(jiān)持卻是一
    在寫(xiě)作過(guò)程中,參考范文范本可以讓我們更清楚地了解寫(xiě)作的要求和要點(diǎn)。范本中的總結(jié)展示了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)讀者有一定的啟發(fā)作用。1.在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩
    優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。聽(tīng)去過(guò)黃金海岸的同學(xué)說(shuō),黃金海岸又美又
    學(xué)好英語(yǔ)可以擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域,讓我們能夠更廣泛地獲取信息和資源。英語(yǔ)總結(jié)范文的多樣性和創(chuàng)意性可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感和想象力。1、品味本詩(shī)形象、抒情的語(yǔ)言,把握
    在進(jìn)行任何項(xiàng)目或活動(dòng)之前,撰寫(xiě)一個(gè)完整的策劃書(shū)是非常重要的。在閱讀策劃書(shū)范文時(shí),要注重理解其背后的思想和理念,而非簡(jiǎn)單照搬照抄。書(shū)畫(huà)乃中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一,流傳
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提升自己的寫(xiě)作水
    職工應(yīng)該保持良好的工作態(tài)度,積極參與團(tuán)隊(duì)合作,共同實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。在下面的部分,小編為大家整理了一些職工總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┯杏玫膮⒖肌?/div>
    心得體會(huì)是一個(gè)人在經(jīng)歷某個(gè)事件或完成某項(xiàng)任務(wù)后所獲得的感悟和思考,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己。小編整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。又一個(gè)“六一”,但是今天我們又能激動(dòng)到哪去?這是
    學(xué)好英語(yǔ)不僅可以提高我們的語(yǔ)言能力,還能提升我們的思維能力和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,供大家學(xué)習(xí)參考。我的家鄉(xiāng)是一個(gè)平凡的小村莊,但那
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