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寫感動的高三（實用16篇）篇一
摘要：你可以追趕成功人士的腳步，亦可追趕對手的腳步，但你永遠無法超越時間的腳步。或許當你追上時抓住的也只有零星的回憶。
我的面前有一個透明的糖果罐，里面有許多顏色的糖果。但你不去嘗一番，怎能體會其中飽含的味道呢?我拿起了一顆藍色的糖果，小心翼翼的放進口中，千萬味蕾一齊分享這味道。原來這顆糖的味道是感動。
母親節那天，許多人都在網上吐露心聲。可我卻想：網上孝子可真多阿，可惜你們的媽媽不上網。我一向不善言辭，想要對母親說幾句真心話可就是不敢。當我幾次望向母親時，我似乎看到了她心中的起伏，迫切地渴望得到一句“媽，我愛您”，但又感覺從我口中不可能蹦出這么矯情的話語。我將目光移向了掛在墻上的鐘，發現我還有半個小時就該去學校了。沉默，還是可怕的沉默，我想，也許我能打破這奇怪的氛圍。
“媽，一會我就要去學校了，我就在家吃晚飯吧。”
“那好，我去做飯吧。”媽媽邊說邊站起來，我看不清她的眼神。
“不用了，今天我來做飯吧。”
我突然想起，除了包餃子，我好像還沒給媽媽做過一頓像樣的飯啊，難免感到有些慚愧和自責。我炒菜時媽媽在一邊看著，我不敢轉身看她的眼神，總覺得很不好意思。偶然轉身拿盤子時眼角的余光看見她在笑，我心里舒服多了。一會兒飯好了，我準備拿碗盛飯時，母親快我一步，我連忙說：“我來吧，您先坐著當一回貴婦人，等著我端到您的面前來吧。”此刻我突然回憶起了小時候的我。那時我偷偷拿柜子頂端的零食卻被母親逮個正著，母親怕我摔倒總會告訴我坐著等她拿來遞給我。我看到了母親如沐春風笑容，可是眼角的皺紋不適宜的出現，有些刺眼，刺進了我的心中。皺紋攀上母親眼角的同時，我也長大了啊。對她來說，皺紋是不可避免的，這頓飯也許是很平常的。但剎那間我發現我錯了，望著母親親切的面孔，一股暖烘烘的熱潮涌向心里，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我心田，流遍我的全身。感動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩啦啦地從心中傾瀉了，但母親仍沒用淺薄的語言表達。吃完晚飯收好餐具，在洗完碗筷后，我也該走了。高三每個星期半天的假期很難得，每周回家母親都會給我做好多好吃的，對我寵溺的更多了。畢業后我也許會去很遠的地方繼續完成學業，看不到母親的日子會更多，或許每年的母親節我都沒辦法趕回家，所以我和母親格外的珍惜今天，記得今天說不清道不明的情愫。
你可以追趕成功人士的腳步，亦可追趕對手的腳步，但你永遠無法超越時間的腳步。或許當你追上時抓住的也只有零星的回憶。時間帶來了很多，它帶給我的感動是母親眼角的皺紋，而我帶給母親的感動只是一頓飯。感動不需要太張揚，也不必太熱烈，無言的感動則恰到好處，如同湖水靜流，不濃不淡散去的慢。
寫感動的高三（實用16篇）篇二
生活中存在著很多的感動，我們要善于去發現。下面是小編為大家精心整理的關于感動的高三600字。
作文。
希望能夠幫助到你們。
盈盈月光，我只取最清的那一束;燦燦余暉，我只擁最暖的那一縷;落落紅葉，我只拾最美的那一片;漫漫人生，我只采最重要的——感動。
——題記。
生活中有許多次感動，但粗心的我們從未把它記錄過。所以，當有人問起：“什么事最令你感動?”是，我總會猶猶豫豫，答不上來。
然而，一次偶然的機會，聽了著名演說家孫云老師的演講后，我哭了，是因為我長這么大，從來沒有細數過愛我的人對我做過那么多事情，“夜深時，悄悄為我蓋被子，冬天為我織厚實的毛衣。”也許，這都是小事，但這是不該忘記的。
小時候，我還不懂事，媽媽告訴我什么能做，什么不能做;我還不會走路，爸爸彎下肥胖的身子，胖嘟嘟的大手拉起我肉肉的小手，牽著我向前走去;稍微大點了，爸爸媽媽為了我的學習而操心，受累。可是即使這些畫面刻在了我的腦中，我也沒有對愛我的人說一聲“我愛你!”
孫云老師是一個成功的演說家，聽他的演說總會令人感動到哭，這不全是他講得多么煽情，更多的是因為他講的是最打動心靈深處的那一角落，在那一角落中，全是滿滿的愛，可我們因為各種原因而選擇把它棄于角落。
在那次報告會上，我抱著媽媽哭，哭得像20xx年前的那個孩子，媽媽也像20xx年前那個哄我的媽媽，拍著我，說：“不哭了，好孩子，不哭了。”
春天的時候，看著滿樹燦爛的櫻花，總會感動萬物生命的神奇。今天，看著媽媽漸漸發白的雙鬢，總會感動世間的摯愛的真情，無私親情!
“叮……”一陣清脆的鈴聲響徹了，還在費騰的校園安靜了下來，同學們回到了教室，等待老師來上課!
今天語文考試，屋外刮著風，坐在教室仍能感到陣陣寒意。同學們都穿著厚厚的，緯度我只穿了一件單衣。老師看見了，走過來問我：“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑沒說話。
下課了，一陣寒風吹到我的臉上，真冷啊!老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢?我急忙到老師的辦公室，拖下毛衣給還老師，讓老師穿上，可是老師攥住我的手，嚴厲的說：“快穿上，回家的路上凍病了怎么辦!”說還又給我穿并理了理衣服。此時的我，再也控制不住自己，眼睛情不自禁的濕潤了，我的心溫暖極了，連刺骨的寒風都顯得沒那么的寒冷了!
走在回家的路上，寒風依舊刮著，可我卻感覺溫暖如春，一件普普通通的毛衣，包含著多少愛呀!
我很自信。品德兼優，善良真誠——我認為這些詞就是為我而造的。我堅信自己就是一個值得別人學習的“標兵”。
然而，經過那一次，我重新認識自我了，我發現了我內心深藏的卑微和低俗。
那一天，天高氣爽，正是出去游玩的好日子。我獨自搭上了公汽，找個位子坐下。
在我旁邊是一位中年人，我應該叫他叔叔。他靜靜地坐在那兒，手里還拿一本書慢慢品讀，似乎特別投入，沒有察覺我正坐在他旁邊。我注視著窗外，欣賞著大好風光。窗外的景物如離弦的羽箭一般，飛逝而過。
“哧——”，車子突然制動，停下來了。上來了一位長著山羊胡子的老爺爺，身材瘦弱，額頭上雕刻出一道道歷經滄桑的皺紋。
汽車開動了。車上已沒有空位，老人手扶著車欄獨自站著，隨著車一起搖搖晃晃。對這種場景，跟多人像我一樣，習慣了熟視無睹。
這時，旁邊的這位大叔望了我一眼，似乎在提醒我。我知道他是什么意思，但我沒有理睬。
他突然站起來，說道：“大爺，你到我這兒來坐吧。”老人憨厚地笑道：“這怎么好意思呢。”“沒事，你就在這兒坐，我站著沒事。”就這樣，老人坐到了我的身旁。
車上的人頓時向大叔投以敬佩的目光。
大叔的舉動讓我心生敬意和愧疚。
大叔，你是我學習的榜樣，我也要像你一樣勇于助人，樂于助人。
機會來了，從車外上來了一位老奶奶。我主動給她讓位，她向我表示萬分的感謝。此時的我，有一種心花怒放的感覺。原來，幫助他人是一件多么令人開心的事!
大叔也向我點頭，向我表示贊許。
“只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好人間。”
讓感動和愛心長駐人間吧!
寫感動的高三（實用16篇）篇三
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動——小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——中學時的'我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！
這個星期，老師規定了周記的內容---做一件讓父母感動的事。記得老師剛說完，班里頓時象炸了鍋，同學們七嘴八舌的議論著這件事應怎么樣去做。有的說幫父母提水，有的說幫父母洗衣服，還有說給父母買點愿吃的東西……。而我，坐在桌前，卻百思不得其解，看著同學們熱火朝天的討論，愁眉苦臉。
晚上，回到了家。我苦思冥想，絞盡腦汁，還是沒有想出來。最后，轉念一想，大事做不成，就做件小事吧，總得完成作業吧。想到父母天天給我倒洗腳水，于是就想也給父母倒一次。
我走到父母的房間，和爸媽說明了來意，便行動起來。我拿起暖瓶便往洗腳盆倒水。唉，怎么沒有呢？一問母親才知道今天的熱水還沒有燒。嘿，平時只知道天天有水喝，哪里關心水還要天天燒，一天不燒就鬧“水荒”。真是出師不利啊，我心里想。于是便接了水在液化氣上燒。水是燒上了，可是燒多長時間才行呢？母親告訴我，燒開了就行。這看似簡單的不能最簡單的事，可又讓我丟盡了臉。水剛冒氣就要關火。媽媽見了趕忙說：“還要等等，水還沒有完全開。”不一會兒，水終于燒開了。接下來，該給父母倒洗腳水了。我給爸媽各倒了一盆，試也沒試，就端了過去。爸爸高興的連聲說：“謝謝!”。“哎喲”爸媽幾乎同時喊起來。把本來認為完事大吉的我嚇了一跳。一問，這就更令我羞愧難當嘍。爸爸說，水太熱了。而媽媽說，水又太。
寫感動的高三（實用16篇）篇四
該片講述了一個發生在怪物世界的故事：在怪物世界中，有一家怪物公司，他們通過收集被嚇孩子的尖叫聲來獲得能量，并將此提供給怪物世界使用。在公司里，有一位業務老大，他就是毛怪蘇利文，與他形影不離的是他的好友兼助手——獨眼麥克，他們一起居住并一起刷新著公司紀錄。
有一天，他們平靜的生活被打破了，因為毛怪的操作失誤，將一個天不怕地不怕的小女孩帶到了怪物世界。毛怪、麥克因為這個小女孩而與邪惡的化身——蘭道展開了一系列激戰。最后，由于真情的力量，小女孩與毛怪、麥克和平相處，小女孩叫毛怪為大貓咪，毛怪則稱她為阿布。壞人最終被繩之以法，小女孩也回到了家。
今年，《感動中國》中的一個平凡學生感動了全中國人，他家徒四壁，母親離家出走，父親重病在床，還有一個年幼的弟弟，可以說，他遭遇了生活中幾乎所有的不幸，但他卻從不向命運低頭，獨自默默承擔著家庭的重負。同時，他還撫養了一個同他毫無血緣關系但卻一樣苦命的妹妹——“小不點”。日復一日，年復一年，他堅毅地走了過來，他用自己的行動無言地告訴大家，什么是真情的力量!他讓中國記住了一個光輝的名字——洪戰輝。
朋友們，當你狼吞虎咽地吃著母親為你準備的美食時，你是否想到過那些饑饉而無飯可吃的孩子?!當你漫步街頭，悠閑地欣賞美麗的街景之時，你是否留意到街邊那些無家可歸，沿街乞討的可憐人?請不要關閉你的心扉，為社會，為他人多付出一點你力所能及的愛心吧!
寫感動的高三（實用16篇）篇五
媽媽的頸椎病又犯了，看她難受的樣子，我真不忍心。聽說叔叔回家過年來了，他是專業推拿的，何不讓叔叔給媽媽推拿一下呢?于是，我向媽媽說了我的想法，媽媽欣然同意。
我們來到叔叔家，敲敲門，門開了。叔叔正在玩電腦里的雙扣。叔叔玩得真好!選牌，出牌，操縱自如。看看屏幕，又看看叔叔，叔叔那無珠的雙眼的確看不見啊!可他玩得竟比常人好。看，他又勝了。
“叔叔，媽媽的勁椎病又犯了，你幫她推拿一下吧!”我說。“沒問題，這邊來吧!”叔叔邊走邊說。
我們進入一個房間，那里有張推拿床。媽媽躺上推拿床，叔叔開始推拿。只見叔叔用大拇指摁住穴位一下一下地旋轉著。“峰峰，你那個推拿店生意好不好?今年的生意很不好做呀?”媽媽問。“現在坐辦公室的人多了，都動的少，需要推拿的人自然越來越多了。我們的生意挺好的。”叔叔一邊幫媽媽推拿，一邊說。
“嘟”“嘟”“嘟”，正說著，叔叔拿出蘋果手機。“嘰里呱啦，嘰里呱啦”，手機里傳來了一長串奇怪的聲音。“這是哪國的語言?我一個字也沒聽懂。”“呵呵呵，我同學發來的拜年短信，等一下再回。”
叔叔從發際一直推到腰部。叔叔還給媽媽拔了罐。媽媽舒舒服服地站了起來。
叔叔開始回短信了。可他不像媽媽那樣輸入漢字。只見叔叔摁了幾下，然后對著手機說“施育峰給你拜年啦，祝你蛇年大吉，萬事如意。”我很好奇，這不是在打電話嗎?發短信，怎么說起話來了?我湊過去一看，乖乖，電話上顯示著叔叔剛才說的話。“叔叔真厲害，發短信超方便。”“呵呵呵，不是叔叔厲害，是現在科技發達，人們研制出了那么多便捷的通訊技術，方便了我們，為我們殘疾人提供了很大的便捷。”叔叔又說，“貝貝，你要好好學習，學好知識，長大了，也去研發新產品。”
從叔叔家回來的路上，我和媽媽還在談論叔叔。“媽媽，叔叔為什么會那么多呢?拔罐，刮痧，推拿，這些都得找穴位呀!叔叔眼睛不好，看不見。他怎么學會的?”“因為叔叔好學呀。叔叔雖然眼睛看不見，但他很愛學習。從小就去盲人學校學習文化知識，還考上了中專，學了推拿技術。”“哦，叔叔那么好學呀!”我敬佩地說。“是呀，貝貝，叔叔雖然是殘疾人，但他身殘志不殘。你看他總是樂呵呵的。你也要向他學習，做一個熱愛學習，熱愛生活的人。
叔叔的堅持不懈和辛勤的汗水鋪就了他的成功大道。叔叔對生活的熱愛，對學習的認真，使我非常敬佩。叔叔在我眼里堪稱完美，雖然，叔叔的眼睛看不見。叔叔只有黑暗和孤獨陪伴，但是他自強不息。叔叔，你是我學習的榜樣!
靜默中，那一幕不知不覺地走進了我的心里。那么的透徹，卻觸動了我的心。
那是一個艷陽高照的中午，我因為身體不適住進了醫院進行檢查，住在我旁邊的是一位得了心臟病的`小女孩。她臉色蒼白，兩手一直捂著胸口。聽醫生說她活不了幾天，我真為她擔心，也為她傷心。但是我覺得她一定能憑著頑強的意志力，勇敢的活下去。
然而小女孩聽完這番話后，并沒有表現得像一般人那樣的恐懼與害怕。而是坦然地面對這個事實，臉上還帶有一絲微笑，這讓我驚訝不已。
接下來的日子，她積極配合醫生的治療方法，并且以樂觀的心態接受病魔的挑戰。這時我的腦海中浮現出一幅畫面，我看見病魔好幾次被她打到在地，它反復用能量也打不過小女孩。經過一次又一次地治療，小女孩的病情漸漸地減輕了許多。病魔也被她頑強的意志力和樂觀的心態感動了。
其實疾病是個欺軟怕硬的“家伙”，如果你心態好，把疾病想開了，坦然地面對它，不把它太當回事，在家人的關心支持下，積極配合醫院治療，那么你也可以與疾病共生，有的甚至依靠免疫力量最終戰勝疾病。因為，樂觀的心境就像春雨一般，喚醒了小草的生命力，激發起體內的自身免疫力，為治療康復提供保證。相反的，如果你終日憂心忡忡，被疾病嚇得手足無措，傷心恐懼，悲劇厭世，這可就讓疾病“陰謀得逞”了，因為免疫力的修復畢竟要靠你的內因——思維能力發揮作用。如果病人的精神支柱被摧垮了，再好的醫生和藥物也是枉然。
因此，如果你不幸被疾病所困擾，請放松心態，打開心扉，依靠身體內在的免疫力和正確的治療方法，抗御疾病。記住，輕松自然的心態才是對抗疾病的中堅力量!
小女孩的故事深深地觸動了我的心。讓我知道了病魔并不可怕，最主要的是我們要以正確的心態去面對它。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。
父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動;勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動;夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動。
然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。
有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動!簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
寫感動的高三（實用16篇）篇六
感動，存在于任何時間，任何地點，任何人身上。
放寒假時，我在家閑著無趣，便去市里姑姑家玩。
經過漫長的旅程，我終于頭暈腦漲地下了車，想盡快逃離車站，買杯飲料，清醒一下。
過了一會，我漸漸清醒，街上行人變得稀少起來，再回頭看他，身邊的空碗中沒有一分錢，經過的人流，一顆憐憫心也沒有。
這時，另一個乞丐經過，臉上浮現出幾絲笑意。看來，他的收獲不小，他走到老乞丐身邊，看了看，把碗中的幾元錢——他的早點與晚餐，猶豫了一下，放到老乞丐碗中，說：“大爺，這些錢，你拿去吧。”說完走開了。
我呆呆地望著他，心像被刀割似的，我在這坐了這么長時間，竟然一分也沒有給他。
看著他那蒼老的臉，我愣住了，幾顆淚珠滾落，我想，這種感覺，便是感動——發自內心的感動。
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寫感動的高三（實用16篇）篇七
感動，無處不在;感動，也許就在一瞬間，想流星閃過;感動，在生活中觸手可及。
在軍訓那短短的五天里，我被深深的感動了。在離別的時候，我們班幾乎所有的同學都哭了。我們都舍不得教官，舍不得那難忘的軍訓生活。經過那五天，雖然是那短短的五天，但是我們和教官已經結下了深厚的友誼，怎么舍得說走就走?樹葉被風吹著，搖頭擺腦的好像在為我們嘆氣;天空也想為我們傷心，下起了蒙蒙細雨。整個操場安靜極了!連雨點打在地上的聲音都可以聽得一清二楚。看看教官，看看天空，腦海里不禁浮現出這五天的場景，教官跟我們說的笑話，跟我們玩的游戲，像放電影一樣一幕幕出現在我眼前。
教官有著堅持不懈的品質。有一次，我們練站立，教官命令我們按標準姿勢原地立正。我開始的時候很不以為然，練這個又怎么樣，我們體育課的時候不知道站多少回了!可天算不如人算，站點久了，到還真的有點累了呢。可看看同學們都還像一顆顆松樹一樣挺拔著呢。我咬了咬牙，把肚子猛的吸了進去，繼續保持著站姿。又過了一會，同學們好像也有些堅持不住了，開始東搖來西晃去的了。這下可好，把我也逗的松弛下來，弓著背，耷拉著肩，象是殘廢了一樣。我們的眼睛不約而同地向教官望去，乞求教官能喊解散。讓我們休息休息。教官好像知道了我們的心思，手下一點都不留情，硬生生的說“不許動，動的罰跑步!!!"我們立刻被教官的話鎮住了，一動也不敢動，一個個快泄氣的皮球，又重新鼓了起來。雖然如此，我心里不禁嘀咕了起來。怎么這么不理解我們啊，要害死我們啊。哎，沒辦法，先堅持下吧。又過了許久，一聲嘹亮的哨聲劃破操場的上空。我們仿佛被在夢里被驚醒似的，猛然的一激靈，教官清脆的聲音在耳邊響起，“解散”。頓時，聲，叫喊聲四面起伏。我都很驚訝，我們居然能站這么久，我們居然能像解放軍一樣站崗了。我是娃娃兵了，哈哈，我自豪起來，我終于挺過來了。
教官也是很個關心我們的人。自從第三天半夜緊急集合以后，同學們睡覺都有點心驚膽戰。第四天，入睡前，我懷著僥幸的心理，故意問了下教官，幾天要不要緊急集合了，因為今天訓練很累，晚上又是聯歡會，要是再緊急集合，那么可真是要睡眠不足了。教官又像知道我們心事似的說“今天不緊急集合了，怕你們太累!明天還要檢查訓練結果，安心睡覺去吧。”看!多么人性化的教官，多么關心我們啊，這和我們長輩無微不至的關懷有什么區別呢?輕輕的話語像春風一樣飄過心頭，柔和而使人愉快，如釋重負的心，仿佛像柳枝而般的要飄蕩起來了。
寫感動的高三（實用16篇）篇八
歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。
感動無處不在。紐約曼哈頓街頭，有一個小女孩守在一棵樹下不肯離去，原來她在等待秋天最后一片樹葉落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。
然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動!簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。
感動是什么?可能一千個人有一千個答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
那一瞬，讓我好感動。
當我們驀然回首，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻。譬如，霧氣里那模糊的微笑，燈光下那娓娓的教誨，煦日下那炯炯的眼神。這樣的你們讓我好感動。
夜涼如水，只能聽到窗外簌簌的風聲以及筆在紙上摩擦的沙沙聲。父親輕輕推門進來，為了避免產生過大的響聲，他脫了鞋子踩在了冷冰冰的地板上，顧及手里端著的那碗冒著暖氣的熱湯，父親不得不放慢腳步。刺骨的冰涼從腳底升起，父親的手開始輕微地顫抖。我趕緊迎上去接過熱湯埋頭便喝了起來。他看著我，笑道：“讀書辛苦了，夜晚容易受涼，喝碗熱湯暖暖胃也好。”我透過霧氣看著父親，那個笑起來眼角彎彎的父親。那一瞬，讓我好感動。
麗日當空，我被老師召到辦公室里來。老師翻開我的作業本，上面有一小段細心的評語，她開始為我講解，從課文的分析到審題的關鍵，再到答題的技巧。我看著她專注的眼神，心里的溫暖蔓延著。她笑道：“繼續努力!”燈光下，時鐘滴滴答答的響聲和老師的聲音交織著懸浮在半空。那一瞬，讓我好感動。
碧空萬里，我在人潮涌動的街上偶然碰到了一位小時候很要好的玩伴。因為在不同的學校，我們也有一段時間沒聯系過了，因此遇到后倍感親切。我們回憶起那段懵懂無知的年少時光，都不禁莞爾起來。她改變了許多，但眉目間依舊清澈明朗，笑容依然常駐。臨別前她說：“能再見到你真高興!”親愛的朋友，路上有你，真好。那一瞬，讓我好感動。
時光荏苒，歲月如梭。我們承載滿滿的關愛努力搖著自己的小槳去體驗人生。在劃槳的長途跋涉中，或許我們遇到了很多的人，也看到過很多的風景，可這些都不能使我們停下前進的步伐。慢慢地，你會發現，沒有誰是至始至終地與你結伴同行，這條路還得你一個人堅持走下去，然而支撐你的，或許只是那些沿途的回憶和心底里那份純純的感動。而正是這一點一滴的感動，漸漸編織成成一張巨大的帆，讓你可以在生命的長河里乘風破浪，無所畏懼，然后學會去享受生活的美好，去擁抱這個世界。
如果你的身邊有這么一些曾令你感動的人，請記得跟他們說聲謝謝。
寫感動的高三（實用16篇）篇九
第一次認識你是在一個雨天。本來天氣還很晴朗，我吃過午飯拿著書就騎著車子去上學了，沒有在乎天氣的突變。走到那個拐角，我看見了你，也許就只有匆匆的一瞥，也算不上看。你很焦急，而我卻沒有太多顧慮，只顧騎著車子向前走。突然，落雨了，夏日的雨不像春天那么細小，那么急。像豆粒般大小，頓時，我變成了一面大鼓，被無數“錘子”敲打著，一會兒衣服就快要濕透了。就在這時，雨“停”了，我抬頭一看：是你!
你臉色蒼白，但卻對我露出了一個微笑。你怕我被淋著，便又向我這邊歪了歪傘，卻不知你的半臂濕了。我將傘向你那邊推了推，而你卻又移了過來，你又一次對我笑了笑：“沒關系，我體質很好，不怕淋!”就這么，我們一起進入了學校。而我卻天真的以為你的體質真的很好。
你曾經問過我喜歡什么，我說過我喜歡樹葉，你也對我說過，如果可以，你一定要為我摘一片我沒有見過的紅楓葉。
在發現你的病因時，你已經剩下不到半年的壽命了，你卻依然那么樂觀：陪我笑，陪我鬧，依舊在下雨時偷偷跑到學校為我送傘……你做的一切都太樂觀!那天天下大雨，我在擔心你會不會還像以前那樣跑出來送傘給我。我在祈禱你不要來，可是，在茫茫人群里你依舊出現了，我忙擔心的跑上前責備了幾句，你卻強硬的塞給了我一個笑容。我把你送回了家，可是誰知道，那天晚上你便永遠的離開了我。
你說過的，一輩子陪著我的，現在呢?每到夜深我便想起了曾經的你，你的執著，你的堅強，你的熱心，你的一切無不讓我感動。
寫感動的高三（實用16篇）篇十
時間帶來了很多，它帶給我的感動是母親眼角的皺紋，而我帶給母親的感動只是一頓飯。感動不需要太張揚，也不必太熱烈，無言的感動則恰到好處，如同湖水靜流，不濃不淡散去的慢。下面是小編為大家精心整理的文章，希望能夠幫助到你們。
“感我此言良久立”。感動，一種無言的撥動著心弦，演奏為愛翻作的仙樂。
三春暉，寸草心：
草原上，余音裊裊，不絕如縷。歌王騰格爾的女兒患了一種極為罕見的疾病，是如山般的父愛讓他拋下摯愛的工作、如火中天的事業陪在女兒身邊。當醫生無情的宣判，也許他的女兒要與終身輪椅相伴時。他并沒有放棄，他仍以音樂鼓舞女兒，他用深沉的父愛創造醫學的奇跡，他的小公主終于穿上紅舞鞋伴著悅耳的音樂翩舞。
孟母威姿三遷，為子斷織布，如此煞費苦心，才培養出”天將降大任于斯人也“的亞圣——孟子。正是希望孩子一生順利，前路平坦，才有了孝莊下嫁多爾袞的無奈。
繁華似錦，是母親經受十月懷胎之苦累，一朝分娩之痛楚的艱辛，才給了我們睜眼看世間美好的幸福。
此情可待成追憶：
長江邊，一對情侶在耳語。后西海水災泛濫，鱉靈尋江而上受望帝任命治水，情侶天各一方。一天，望帝出獵，邂逅朱莉，傾心于他的美貌，便納為王妃。鱉靈治水歸來，望帝擺宴慶功。深宮內，久久未見的情侶互訴思戀。望帝聽到他們所訴情緣，悔恨交集，禪位于鱉靈，自己孤身隱入山林，望帝高尚的情操，促合了一對有情人。
孔雀東南飛，五里一徘徊，劉蘭芝為愛舍生，焦仲卿為愛殉情，難道不值得我們感動嗎?
梁祝雙化蝶齊飛，纏纏綿綿，相伴一生。
楊貴妃微涼明皇的江山甘愿自縊，為愛付出，明皇心戀一生。
春蠶到死絲方盡：
西漢時，賈誼任梁懷王太傅，后梁懷王墜馬身死，賈誼憂傷哭泣年余，日日責怪自己沒有盡職，亦死，年僅33歲。教導之恩，關懷之情，蠟炬成灰淚始干。
汶川大地震中，永恒的雄鷹張開雙臂，用血肉為他的學生撐起一片生命樂土。此情此景，淚水滴落，他把生的希望留給學生，把死的恐懼毫不猶豫的留給自己。
三尺講臺幾度春秋，雪白的粉筆染白了老師的鬢發。多少教師把有限的歲月貢獻給大山里的孩子，讓他們也能感受到知識的溫暖，不求回報。
感動，是一種真情的流露。父母如海般的愛，可歌可泣的愛情，無私奉獻的師恩，無不值得我們感動，讓愛的仙樂飄滿世間。
“我將遇見我的死，為220xx年前的音樂淚流滿面，因為聆聽《卡農》。”一位名人這樣說。如果你聽過《卡農》，你就會明白——有一種感動叫無言。
也許，我無法用蒼白的文字詮釋出這首音樂的全部內涵，但請允許我說出我的感受。
每一個音符，從容而不失活力;每一個旋律，回環而不顯單調。那是陽光透過枝椏撫摸地面，是小溪輕快地流淌，是泛黃的紙片上一個個長存的音符，還是在講述一個古老的故事。這個無言的故事不是多么的悲傷，卻這樣催人淚下。
漸漸地，隨著曲調的不斷升高，云層被推開，陽光盡最大可能灑下光輝，世界上的一切都沐浴在它的懷抱里。小鳥飛的更高更遠，讓人清晰地感到生命的存在，使人情不自禁地像一個舞者一樣張開雙臂擁抱自然，想要掙脫軀體的禁錮。連貫的音符，動人的旋律，像是午后的陽光充盈著你的靈魂。層層的遞進，明快的節奏，讓你向往藍天的自由。你會感到你在追逐著什么，你會感到前面是一片寬敞的光明。所有的生命都在伸展著，這種向上的力量，使我感動，感動于世界可以這樣存在，感動于生命可以這樣存在。
節奏漸漸慢了下來，像是在歌頌，像是在抒情。結尾那樣的意猶未盡。世界依然，生命依然。你會抬起你的頭顱，微笑地看著未知的明天。
自然中帶有祥和，祥和中帶有生機。小提琴和鋼琴的配合更是無與倫比。小提琴給鋼琴增添了活力;鋼琴給小提琴鋪墊了從容。
年輕的帕海貝爾，忍受著愛妻孩子死于鼠疫的巨大痛苦，創作出一組不朽的音樂，以紀念逝者，其中的一首變奏曲，就是后人所稱呼的d大調卡農。這首曲子，充滿了作者對往昔的回憶，充滿了作者對生命的感悟。
《卡農》的內涵絕對不止如此。一個聲部緊接著一個，一切看似歡快的節奏都有它的內涵。每個人聽《卡農》的感受是不一樣的，就像每個人經歷了不同的人生。這不就是一首人生之曲嗎?只有不停地追逐，才能沖破層層險阻。人有悲歡離合，就像這首曲子的旋律，需要從容面對。
這就是我理解的《卡農》，那樣溫馨，又那樣惆悵，那樣從容，又那樣有活力。有個外國人曾寫道：“它能讓我感受到一種穿透脊骨的顫抖，直達靈魂。”
我一直在等一首歌，能讓我潸然淚下。今天，我等到了。那是一首無言的歌，一首低調而深沉的歌。
我的面前有一個透明的糖果罐，里面有許多顏色的糖果。但你不去嘗一番，怎能體會其中飽含的味道呢?我拿起了一顆藍色的糖果，小心翼翼的放進口中，千萬味蕾一齊分享這味道。原來這顆糖的味道是感動。
母親節那天，許多人都在網上吐露心聲。可我卻想：網上孝子可真多阿，可惜你們的媽媽不上網。我一向不善言辭，想要對母親說幾句真心話可就是不敢。當我幾次望向母親時，我似乎看到了她心中的起伏，迫切地渴望得到一句“媽，我愛您”，但又感覺從我口中不可能蹦出這么矯情的話語。我將目光移向了掛在墻上的鐘，發現我還有半個小時就該去學校了。沉默，還是可怕的沉默，我想，也許我能打破這奇怪的氛圍。
“媽，一會我就要去學校了，我就在家吃晚飯吧。”
“那好，我去做飯吧。”媽媽邊說邊站起來，我看不清她的眼神。
“不用了，今天我來做飯吧。”
我突然想起，除了包餃子，我好像還沒給媽媽做過一頓像樣的飯啊，難免感到有些慚愧和自責。我炒菜時媽媽在一邊看著，我不敢轉身看她的眼神，總覺得很不好意思。偶然轉身拿盤子時眼角的余光看見她在笑，我心里舒服多了。一會兒飯好了，我準備拿碗盛飯時，母親快我一步，我連忙說：“我來吧，您先坐著當一回貴婦人，等著我端到您的面前來吧。”此刻我突然回憶起了小時候的我。那時我偷偷拿柜子頂端的零食卻被母親逮個正著，母親怕我摔倒總會告訴我坐著等她拿來遞給我。我看到了母親如沐春風笑容，可是眼角的皺紋不適宜的出現，有些刺眼，刺進了我的心中。皺紋攀上母親眼角的同時，我也長大了啊。對她來說，皺紋是不可避免的，這頓飯也許是很平常的。但剎那間我發現我錯了，望著母親親切的面孔，一股暖烘烘的熱潮涌向心里，它猶如一股溫泉，慢慢地流入我心田，流遍我的全身。感動如同決了堤的洪水，浩浩蕩蕩，嘩啦啦地從心中傾瀉了，但母親仍沒用淺薄的語言表達。吃完晚飯收好餐具，在洗完碗筷后，我也該走了。高三每個星期半天的假期很難得，每周回家母親都會給我做好多好吃的，對我寵溺的更多了。畢業后我也許會去很遠的地方繼續完成學業，看不到母親的日子會更多，或許每年的母親節我都沒辦法趕回家，所以我和母親格外的珍惜今天，記得今天說不清道不明的情愫。
你可以追趕成功人士的腳步，亦可追趕對手的腳步，但你永遠無法超越時間的腳步。或許當你追上時抓住的也只有零星的回憶。時間帶來了很多，它帶給我的感動是母親眼角的皺紋，而我帶給母親的感動只是一頓飯。感動不需要太張揚，也不必太熱烈，無言的感動則恰到好處，如同湖水靜流，不濃不淡散去的慢。
寫感動的高三（實用16篇）篇十一
盈盈月光，我只取最清的那一束;燦燦余暉，我只擁最暖的那一縷;落落紅葉，我只拾最美的那一片;漫漫人生，我只采最重要的——感動。
——題記。
生活中有許多次感動，但粗心的我們從未把它記錄過。所以，當有人問起：“什么事最令你感動?”是，我總會猶猶豫豫，答不上來。
然而，一次偶然的機會，聽了著名演說家孫云老師的演講后，我哭了，是因為我長這么大，從來沒有細數過愛我的人對我做過那么多事情，“夜深時，悄悄為我蓋被子，冬天為我織厚實的毛衣。”也許，這都是小事，但這是不該忘記的。
小時候，我還不懂事，媽媽告訴我什么能做，什么不能做;我還不會走路，爸爸彎下肥胖的身子，胖嘟嘟的大手拉起我肉肉的小手，牽著我向前走去;稍微大點了，爸爸媽媽為了我的學習而操心，受累。可是即使這些畫面刻在了我的腦中，我也沒有對愛我的人說一聲“我愛你!”
孫云老師是一個成功的演說家，聽他的演說總會令人感動到哭，這不全是他講得多么煽情，更多的是因為他講的是最打動心靈深處的那一角落，在那一角落中，全是滿滿的愛，可我們因為各種原因而選擇把它棄于角落。
在那次報告會上，我抱著媽媽哭，哭得像前的那個孩子，媽媽也像15年前那個哄我的媽媽，拍著我，說：“不哭了，好孩子，不哭了。”
春天的時候，看著滿樹燦爛的櫻花，總會感動萬物生命的神奇。今天，看著媽媽漸漸發白的雙鬢，總會感動世間的摯愛的真情，無私親情!
【范文二】。
“叮……”一陣清脆的鈴聲響徹了，還在費騰的校園安靜了下來，同學們回到了教室，等待老師來上課!
今天語文考試，屋外刮著風，坐在教室仍能感到陣陣寒意。同學們都穿著厚厚的`，緯度我只穿了一件單衣。老師看見了，走過來問我：“你怎么只穿一件單衣呢?”我笑了笑沒說話。
下課了，一陣寒風吹到我的臉上，真冷啊!老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢?我急忙到老師的辦公室，拖下毛衣給還老師，讓老師穿上，可是老師攥住我的手，嚴厲的說：“快穿上，回家的路上凍病了怎么辦!”說還又給我穿并理了理衣服。此時的我，再也控制不住自己，眼睛情不自禁的濕潤了，我的心溫暖極了，連刺骨的寒風都顯得沒那么的寒冷了!
走在回家的路上，寒風依舊刮著，可我卻感覺溫暖如春，一件普普通通的毛衣，包含著多少愛呀!
寫感動的高三（實用16篇）篇十二
最感動的……也許是存在于身邊的點點滴滴所凝聚的薈萃，也許是觸碰內心深處那一層層泛起的漣漪，又或許是不經意間一個細微動作的產生。
雪花感恩于下雪的冬季，冬季為雪花帶來了生命，為這個五彩繽紛的世界又添上了一縷生機；浪花感恩于一望無際的汪洋，因為有了汪洋的形成，才有了浪花的存在，激起的浪花為汪洋點綴了一絲新意；火花感恩于無私奉獻的蠟燭，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，正是有了蠟燭，我們才擁有了這獨一無二的火花；煙花感恩于夜晚的天空，天空由于煙花的點綴，倒映出了一幅唯美的圖畫，雖然轉瞬一逝，猶如曇花一現，但也在人們心中有了一份念想。
花兒奉獻給大地，陽光奉獻給世界，我拿什么奉獻給你。
每每回憶起小學課堂的一次提問時，都會令我震驚不已。那一天，老師站在講臺上問著我們：“你們有誰知道父母的生日呢？”話音剛落，班里鴉雀無聲，你看我，我看你，默不作聲，竟相互搖頭。時間仿佛回到了農歷的四月份末，那天一早，母親起了一個大早，在廚房里忙東忙西，剛洗漱完畢的我跑到廚房里詢問母親在干什么，母親卻從容的答道：“今天是你的生日啊！你忘了，真是個小笨蛋，真不長腦袋呀！”我強制住快要流下的眼淚，奔回房間，在心里有著一萬個疑問：為什么我總是記不住他們的生日，可他們卻總在為我準備著每一份驚喜呢？“身在福中不知福”正是形容像我這樣的人。
生活細微之處總擁有感動，最令我感動的莫不過是父母對我的愛與關心，父母親給予我們的絕不僅僅是愛與關心，至于接下來的感動就留著讓我們一點點地來尋找它的痕跡吧！
寫感動的高三（實用16篇）篇十三
我最被自己感動事莫過于學鋼琴的那段時間了。
我喜歡鋼琴，既是因為它的高雅，又因為當我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂曲。
終于，在六年級畢業的那個假期，我要求媽媽帶我去學鋼琴。媽媽很高興，還專門為我買了一架鋼琴，方便我練習。
第二天，我便開始正式上課，老師先問我：“對鋼琴有沒有興趣”。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。”老師說：“好。”然后，老師先教我音符在鋼琴的位置，怎么唱；我認真的學了起來，并努力記住。一節課下來感覺沒什么難度。回家之后，我自己在那認真地練起來，但我總感覺我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽使喚，我急得滿頭大汗，一首簡單的練習曲就讓我嘗到了學習鋼琴的苦頭。
時間一天一天過去，我練習曲子的難度也越來越大。有時，一首曲子彈下來，簡直能讓人窒息，還經常被老爸戲稱“蹦大豆”。老爸雖是不經意的玩笑，卻打消我已經所剩無幾的積極性，一首曲子，就那么幾個音符，我卻怎么也彈不下來，或者老彈錯音，我真恨自己，有時甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經常對鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點什么不好，偏要學這個破玩意。
終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說：“我能不能不練琴了。”說這話時，聲音低的甚至連我自己都聽不見。媽媽沒有馬上說什么，但我明顯感到媽媽的表情有些異樣，過了一會媽媽說：“遇到困難是正常的，不流汗是不會有收獲的，既然你選擇了它，就不要放棄。”這時，在一旁的爸爸突然說道：“閨女，你上網查查關于朗朗的故事吧！你會有收獲的。”我聽說過鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。當我打開網頁，看到他經歷的挫折和失敗，我覺得我經歷的挫折和失敗簡直不值一提。
寫感動的高三（實用16篇）篇十四
誰曾說：“童年是夢中的真，真中的夢，回憶時含淚的微笑”。
誰曾說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初奮斗的芽，撒遍犧牲的血雨。”
誰曾說：“愛在左，同情在右，走在生命道路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一途長徑點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
是你，冰心，你用你那神奇的手指為我扣開神奇的大門，那里有草葉的清香和山泉的明凈，那里有山花的嫵媚和綠鶯的低吟，更有世紀的足音和時代的濤聲。品你的華章，似清風朗月，暢闊淋漓，如遺世獨立，羽化登仙。
是你，你帶著我去細數那顆顆閃亮的繁星，在滿蘊著溫柔，微帶著憂愁中去尋找逝去的童年，你像個孩子一樣，一邊哈哈大笑著，一邊搖著撥浪鼓。你的那火紅的日子在你永恒的記憶中成為不變的美麗，沉淀在你的小詩中。
你是那煙柳畫橋，風簾翠幕里冉婷徐步的女子。你是那云樹繞堤，桃花掩映掩卷沉思的女子，有才情有詩意“殘花墜在枝頭，鳥飛去了，撒的落紅滿地。”生命也是這么一般的一瞥嗎？是你的多愁善感，恐怕幽居在瀟湘館的林妹妹也不過如此吧。
在你的那個世界里，那個折紙船表達愛意，觀雨荷悟人生，賞風景怡心情的世界里，我看到了真善美的存在，領略到了所謂人情味，所謂幸福感。
你和文學相愛了一生，但一生還是太短。是的，你離去了，卻讓人更加能近距離地走進你，因為你留下了文學的財富，留下了我們對美的向往與追求！你是我一生的感動！
寫感動的高三（實用16篇）篇十五
世事如棋，人生如子，感動在生命的張弛緩急中產生；歲月似衡，心靈似秤，感動在生命的無奈與矛盾對立中深化。
感動是“關愛他人，奉獻社會”的高尚情操。人民的好干部——楊善洲退休后為人民帶來了一片綠洲一片希望；以身殉國的航天報國英雄羅陽，用生命詮釋了報國夢想；“最美教師”張麗莉，用自己柔弱的身軀為學生撐起生命的希望；“最純潔的人”時傳祥，不畏風雨，不怕臟不怕累，一人臟換來了萬人潔……這些人用他們生命譜寫的事跡長遠地感動著我們的心靈，打動著我們的情感。
讓我們尋找感動并創造感動，去唱平常生活的歌謠……
寫感動的高三（實用16篇）篇十六
羅丹說：“這個世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”而我要說：“這個世界不是缺少感動，而是缺少接受感動的心靈。”
隨著經濟社會的飛速發展，人們似乎越來越不易被感動：公務員親自在馬路上俯拾垃圾，會被懷疑這是在作秀；兒童乞丐顫抖著雙手求路人施舍，會被懷疑背后有人操縱；不久前佛山小悅悅被撞事件中十八名過路人不曾停下匆忙的腳步更是將這種冷漠推向了高潮……倘若任由這種灰色心態籠罩心靈，我們不就與發展經濟的初衷——過上幸福美好的生活背道而馳了？時不待我，早該摩拳擦掌干起來了，接受感動吧，用愛心、誠信和寬容感動自己！
用愛心感動自己。堅信“人之初，性本善”這一至理名言至今仍未過時。杭州最美媽媽的行為便是有力的證據。杭州女士吳菊萍在經過一住宅小區時發現一名女童從高樓墜下，吳女士奮不顧身地沖到樓底將其接住，雖然致使自己受了傷，但女童的性命最終得以保全。這就是愛心的力量。當愛心在社會上涌流，我們難道不感動？有了愛心的社會必然是溫暖的社會，人間真情足以融化每個人心中或多或少的堅冰。用愛心感動自己，我們將變得幸福無比。
用誠信感動自己。人無信則不立，這個社會因有了誠信而更加和諧。江西鄭宜棟在其年少時家庭遭遇重大變故，父親不幸離世，但鄭宜棟一直堅守做人的良知，六十七年里三度為父還債，即使債主不肯接受，鄭宜棟老人也再三堅持。從一個風華正茂的少年到年過八旬的白發蒼蒼的老人，這期間，鄭宜棟經歷了什么，我們無從得知，但我們所知道的是他永不褪色的誠信觀。有了這樣誠信的國民，我們難道不感動？災難可以毀掉人的財富，卻毀不掉一個人堅不可摧的誠信。用誠信感動自己，我們將變得堅強如鋼。
用寬容感動自己。心寬似海是我們對他人的期許，也應成為我們對自己的要求。南非總統曼德拉在當政前曾被關押在羅賓島多年，但當上總統后的他卻不曾對這段經歷耿耿于懷，反而用寬容的心化解了這場不快，最終為世界和平做出了重大貢獻。世界有了寬容，人與人之間才能和睦相處，才能共同致力于社會的繁榮、發展和進步。有了寬容得到的豐厚饋贈，我們難道不感動？寬容使人的心更澄澈。用寬容感動自己，我們將變得美好如初。
用愛心、誠信、寬容感動自己吧！不要被塵埃蒙蔽了雙眼，覆蓋了心靈，用愛心、誠信、寬容掃除塵埃、接受感動，你將收獲幸福，收獲快樂。
讓我們一起接受感動，讓這個世界充滿感動！