心得體會是對所學知識和經驗的總結和提煉，有助于我們更好地進行知識遷移和應用。下面是一些關于心得體會的范文選集，希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇一
思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并經過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。要解放思想，首先就要有思想。僅有經過不斷學習，才能構成自我的思想，不僅僅要學政治理論，提高自我的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一齊來。所謂解放思想就是要使自我的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情景、解決新問題。
作為一名年輕的基層干部，我覺得更應當要認真履行好自我的職責，敢于解放思想、清醒頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的提議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關的思想，認為解放思想是領導層的事情，對自我來說認為沒有解放思想的必要，按領導指示做就行了，拒絕解放。三是亂解放。就是不明白什么叫解放思想，不明白從哪里著手，更不明白應當怎樣辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自我的具體行動上來，聯系目前的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起:。
一要勤于學習。第一要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;第二要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;第三要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自我的才干。要深入學習黨的十七大重要思想及路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自我的業務知識，以及科技、管理等社會各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。第四在學習中不僅僅要向領導學習，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。經過不斷的學習，深刻思想，更新觀念，掌握技巧，從而創新思路，以更好地滿足群眾需求，適應工作的需要。
二要善于思考。一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種本事，根據掌握資料，運用所學知識，按照正確方法進行加工，轉化為自我的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中應對群眾時，必須要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，要充分運用所學的知識和工作經驗，根據崗位工作職責，進取思考如何打開工作局面。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。如今國家各項政策也在不斷變化，群眾的需求也呈現多樣化，作為基層工作的第一線人員，在工作中要努力做到以下幾個方面:一是在工作中做好“誠信”服務，盡心負責地向群眾宣傳政策，做到有求必應，絕不信口雌黃，從而讓群眾有信賴感。二是進取主動為群眾排憂解難，想群眾所想，急群眾所急，在群眾遇到各方面的困難時，進取為其供給幫忙，努力減少群眾的負擔。三要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，經過學習，認真總結，進取主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自我的職業道德和職業素養。同時，在工作中要能夠放下身段，破除舊觀念，經常深入到群眾中去，與人民群眾拉近距離，熱情周到地為他們服務。
腳步達不到的地方，眼光能夠到達;眼光達不到的地方，思想能夠到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好工作!
各位領導，同志們：
大家好！我演講的題目是《解放思想是實現騰飛的翅膀》。
回望歷史，縱觀古今，我們中華民族有著許多思想保守的教訓，也有著無數解放思想的創舉。以往在“閉關鎖國”封建思想禁錮下，泱泱大國，秀麗山河，成為任人宰割的羔羊。同時，從商鞅變法到科舉納賢，從絲綢之路到鄭和下西洋，從洋務運動到五四運動，每一個創造輝煌的時代，無不閃爍著“思想解放”的光芒。
翻開偉人的歷史，追尋偉人的足跡，你會發現，一代代偉人都是解放思想的先行者、實踐者。毛澤東同志一生堅持“放下包袱，開動機器”，反對馬克思主義教條化，把馬克思主義與中國革命實踐相結合，最終取得了新中國的勝利。鄧小平同志把“解放思想，事實求是”視為自我的生命，領導改革開放，建設有中國特色社會主義，實現了中國經濟建設的突飛猛進。
在這千帆競發、百舸爭流的今日，縣委再一次發出了“解放思想，更新觀念，實現經濟又好又快發展”的號召，作為我，深深感受到了那種搶抓機遇、敢為人先的膽識和魄力，感受到了那種永不懈怠、勇往直前的奮發精神，他猶如嘹亮的號角，給人勇氣，催人奮進。
但有些人，一提到解放思想，就覺得是老生常談，認為自我的思想沒有不解放的。然而他們卻是：一方面渴望發展得更好更快，一方面卻又不敢大膽嘗試；一方面開口閉口都講開拓創新，一方面卻又不敢承擔風險；一方面清醒地看到存在的不足，一方面卻又不敢克服困難。這種道理上明白，行動上滯后，講起來清楚，干起來茫然的現象，說到底還是思想不解放，缺乏敢想、敢闖、敢干的雄心和氣魄。
記得看過這樣一則報道：一名記者到西部采訪，問一個放羊娃：“你上學了嗎？”“上學了。”“那你長大后準備干啥？”“放羊唄！”“放羊干啥？”“娶媳婦唄！”“娶媳婦干啥？”“生娃唄！”“生娃干啥？”“放羊唄！”。其實在我們蒙陰的一些農村，仍存在這種觀念，掙錢蓋屋，蓋屋娶媳婦，娶了媳婦生兒子，再掙錢蓋更好的屋，蓋了屋娶兒媳婦。對一個普通的農民，我們對這種觀念無可厚非，可是如果我們的廣大黨政干部、機關工作人員，思想仍然停留在類似“放羊”和“蓋屋”的境界上，思路不開闊，思想不解放，維持現狀，固步自封，那么，建設經濟強縣、實現又好又快發展只能淪為美麗的空談。
中國有位古人說：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。經濟要發展，事業要騰飛，源頭在哪里？源頭就在人的思想觀念。思想解放一小步，經濟邁進一大步，思想解放步步邁，經濟發展日日新。外國有位先哲說：給我一個支點，我能夠撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑戰過去，挑戰傳統，挑戰思維定勢。思想觀念就象水龍頭的開關，開關不靈，水流如何能夠暢通！
解放思想的關鍵就是敢想敢闖。“深圳速度”靠什么？“浙商獨領風騷”靠什么？就是敢想、敢闖、敢干、敢為天下先啊！巍巍蒙山養育了我們，沂蒙兒女天生就有不畏艱險，敢于登攀的精神，但在經濟大發展的潮流里，我們不得不承認與發達地區相比，我們走慢了，我們落后了，原因何在？原因在于思想不夠解放，視野不夠開闊，開拓不夠大膽，做法不夠創新。風物長宜放眼量，足踏蒙頂可小魯。承認差距是一種胸懷，找出差距是一種境界，縮小差距是一種本領。只要思想解放，經濟騰飛不是夢想。
矚目今日的蒙陰大地，孕育著新的發展，昭示著新的期望。縣委、縣政府站在新的高度，為蒙陰的發展描繪出了一幅完美的藍圖：按照“發展優勢產業，實施追趕戰略，全面建設小康”社會的總體思路和“三堅持，五打造”的目標要求，打造全市“最美麗富饒的農村、最禮貌秀麗的山城、最優良開放的環境、最安定和諧的社會、最具活力的縣域經濟”。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的一年，孕育著新的期望；新的征程，意味著新的職責。蒙陰的前程繁花爛漫，我們的使命也任重道遠。讓我們進一步解放思想，更新觀念，在縣委、縣政府的正確領導下，人人奮勇當先，個個拼搏向前。相信有我們全縣人民共同的努力，蒙陰的發展必須會插上騰飛的翅膀！
多謝大家！
生產力、增加農民收入。實現農民持續穩定增收，意義重大，任重道遠，不僅是發展農業和農村經濟的關鍵所在，更是全面推進我國小康社會進程的重中之重，在當前新農村建設中，應不遺余力地抓實抓好。增加農民收入，既要在農業、農村挖掘潛力，更要從經濟發展的全局尋找出路；既要從當前出發，采取“吹糠見米”見效快的增收措施，又要著眼長遠尋求解決農民增收的治本之策，建立農民增收的長效機制。我認為關鍵要抓好以下幾個方面的工作：
農業結構調整，不僅是農民增收的關鍵措施，而且是農民增收的關鍵途徑。一要大力發展特色產業。從區域經濟角度看，在一個地區經濟發展初期，大多表現出對本地資源開發具有一定的依賴性。資源優勢的開發利用是加快經濟發展的重要途徑，必須立足區域特色和資源優勢，加快農村經濟發展。立足一個地方的基礎和優勢，突出重點，明確主攻方向，發展特色經濟；打造特色農產品加工產業鏈，要堅持“發揮優勢建基地、突出特色建基地、圍繞龍頭建基地”的原則，積極培植主導產業，努力開發“拳頭”產品，發展區域特色農業經濟，形成各具特色的農副產品基地。二要增強“品牌”意識。品牌是企業巨大的無形資產，是搶占市場先機的通行證。現在農民對于農產品的品牌意識還相當淡薄，不能充分認識品牌對收入可能產生的有利效益，這是導致優質農產品發展滯緩的原因之一。要積極發展無公害綠色食品，著力打造生態經濟品牌，加強生態環境保護，大力發展生態農業。
農業產業化經營，既是農村經濟組織創新的有效形式，又是農村產業結構調整的帶動力量，更是農民增收的重要渠道。一要做大做強龍頭企業。牢固樹立“扶持農業產業化就是扶持農業，扶持龍頭企業就是扶持農民”的思想，打破地域界限、優化資源配置、相對集中發展，做大做強龍頭企業。堅持積極引導、大力扶持、放手發展、逐步完善、不斷壯大的方針，培育市場牽龍頭、龍頭帶基地、基地聯農戶的產加銷一條龍、貿工農一體化的龍頭企業，充分發揮其輻射、帶動作用。二要扶持壯大支柱產業。農業支柱產業是促進農業和農村經濟持續發展的基礎。要突出發展農產品加工業，努力提高農產品的加工增值率，提高農民收入和農業競爭力。要充分利用現有區域農業各產業優勢，通過專業化生產、集約化經營、社會化服務，使之成為布局科學合理、具有區域特色的主導產品和支柱產業，并進一步轉化為名特優的主導產品和支柱產業優勢，帶動區域其他產業發展。
進一步強化對農民的務工技能培訓，提高他們的素質和就業能力；按照統籌城鄉發展的要求，逐步取消對農民進城就業的限制性規定，采取跟蹤管理、跟蹤服務和提供信息、法律援助等辦法，保護好農民工的合法權益，要為農民工解決好勞動技能培訓、務工證明、承包地流轉、子女入學以及農忙季節家里缺勞力、缺農資等問題，要通過上述措施來增加農民的收入。要堅持把勞務經濟作為促進農民增收的富民工程來抓，讓更多的農民走出“農門”，跳出“農門”，不斷改善農民就業結構，拓展農民增收空間。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇二
2020年是建國70周年，是全面建成小康社會的關鍵之年，也是山西省在“兩轉”基礎上拓展新局面的攻堅之年。開展“改革創新，奮發有為”大討論，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態，表達出山西攻堅克難、奮發進取的決心。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，學習、實踐、創新、擔當四個要素是有機統一、不可分割的整體。其中，學習是基礎，實踐是途徑，創新是要求，擔當是覺悟。我們必須以風雨無阻的心態和風雨兼程的狀態迎接有風有雨的常態，在爬坡過坎、跋山涉水中摸索新規律、凝聚新動力，始終做到奮發有為、銳意進取。
明確任務，才能有的放矢;把握要求，才能科學有序。準確把握好大討論的總體要求和主要任務，結合實際找差距、補短板、明目標、定措施、抓落實、確保大討論能夠高標準推進，高質量進行，不走過場，取得預期效果。
在這個屬于奮斗著的時代，人人都有追夢的權力，人人也都是夢想的筑造者。不馳于空想，不騖于虛聲，在奔跑中奮力追夢，做時代的追夢人，勇擔責任，改革創新，奮發有為。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇三
首先，切實把握大學生黨員思想教育的主要內容。加強大學生黨員的思想教育，是大學生黨員政治方向的集中體現。加強和改進大學生黨員的思想教育工作，引導和幫助大學生黨員形成科學的世界觀。根據黨在社會主義初級階段的基本路線，對大學生黨員進行理想信念教育，使其胸懷共產主義遠大理想，努力為建設有中國特色社會主義偉大事業而刻苦學習，努力成才。
正確的世界觀、人生觀和價值觀是人們樹立崇高理想信念的最根本的思想基礎。只有確立正確的世界觀，才有可能樹立崇高的理想信念。我們應該引導大學生黨員注重自身世界觀的改造，幫助他們更加堅定為建設有中國特色社會主義而奉獻終身的信念。通過社會實踐，幫助大學生堅定崇高理想信念。組織大學生參加社會實踐，了解國情，增強建設祖國的責任感。充分挖掘“社會大課堂”這個教育資源，堅定建設有中國特色社會主義的共同信念，就這方面，恕我直言，安大做的確實不夠，黨政活動不多，政治教化色彩也不夠，過于平淡。沒有特色。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇四
大討論中提出增強創新驅動發展的理念，增強勇于擔當作為的自覺，推動思想再解放、創新再發力。作為一名就業指導老師，更應在工作中時刻起到帶頭作用，勇于創新，把新的指導理念融入到與客戶的溝通交流中。當前，面對新形勢新任務新情況，在習近平總書記的系列講話中，貫穿始終的一個精神就是創新。他認為，只有堅持創新、敢于創新、善于創新，才能增強科學性、預見性，才能贏得主動、贏得優勢、贏得未來。他說，抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。不創新就要落后，創新慢了也要落后。黨的十八屆五中全會提出了五大新發展理念，創新發展是五大發展理念之首，而且創新貫穿于其他四大發展理念之中，貫穿于“四個全面”戰略布局始終。
我應該積極發揮一名就業指導老師的帶頭作用，從思想上、工作上、生活上嚴格要求自己，弘揚創新精神，昂揚奮發姿態，領會黨中央的精神，以更加飽滿的熱情投入到就業指導工作中去。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇五
為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神和習近平總書記視察山西重要講話精神，深刻領會省委關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的部署要求，按照校黨委統一安排，我于202月12日-13日在迎澤校區科研實驗中心五層多功能報告廳參加了由中共山西醫科大學委員會黨校組織的“改革創新、奮發有為”大討論黨支部書記集中培訓班，收獲頗豐，現將本次培訓的學習心得匯報如下：
一、培訓內容豐富、形式多樣。
本次培訓采用動員輔導、集中學習、專題培訓、分組討論、解答提問和總結交流等靈活多樣、講求實效的培訓方式，先后邀請校黨委書記張俊龍同志、山西大學_強教授和山西大學鮑善冰教授分別作了《開班動員輔導》、《解讀省委十一屆六次、七次全會和省委經濟工作會議精神》和解讀《中國共產黨支部工作條例(試行)》的專題輔導，報告內容豐富、選題視野開闊、案例生動鮮活。此外，培訓班還集中收看了《總書記在山西》、《慶祝改革開放40周年大會》的專題視頻教學片，自學了《“改革開放、奮發有為”大討論實施方案》、《中國共產黨支部工作條例(試行)》和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，并就上述內容進行了分組討論和交流發言。通過多種形式、多個層面對上述內容的反復講解和討論，使自己更深刻領會了省委關于開展大討論的部署要求，更準確地把握了大討論實施方案的主要內容，進一步明確組織黨員群眾參與大討論的方法步驟和辦法措施，對下一步更好地組織開展“改革創新、奮發有為”大討論具有極強的指導作用，并提供了提供堅強的政治和組織保障。
二、培訓意義重大、影響深遠。
改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興的關鍵一招，而創新是引領發展的第一動力，唯有創新才能改變傳統發展方式，自覺適應新形勢新挑戰，從而贏得發展。目前，我國正處于改革開放的攻堅期和深水區，我省正處在全面建成小康社會的關鍵之年,也是我省在“兩轉”基礎上拓展新局面的攻堅之年，我校正處于建設高水平研究教學型醫科大學的關鍵時期，而我院是學校建設研究教學型學院的試點單位，也正處于改革關鍵時期。改革發展任務繁重,且外部經濟形勢復雜多變。因此，從目前的世情、國情、省情、校情和院情看，必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時機的進一步深化改革創新，以促進發展，贏得未來。
習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內涵豐富，具有極強的理論性、戰略性、指導性，是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光輝，并能夠指導我們繼續推進改革開放偉大事業的綱領性文獻，是新時代改革開發再出發新的宣言書和新的動員令。習近平總書記視察山西重要講話，立意高遠、內涵豐富、思想深刻，為山西發展指明了前進方向，為治晉理政開出了對癥良方，為做好工作傳授了思想方法，為踐行宗旨做出了表率示范，為辦好事情增添了信心決心。在目前改革開放的關鍵時期，我們必須把自己思想認識統一到習總書記的講話精神上來，并將講話精神全面貫徹到日常的工作實踐過程中，貫徹到新時代教育新征程的奮斗中。
通過對上述內容的學習，使自己更加深刻理解了開展“改革創新、奮發有為”大討論的重要意義，更加認識到了開展好“改革創新、奮發有為”大討論，是學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話精神的關鍵舉措，是貫徹落實省委十一屆六次、七次全會和省委經濟工作會議精神的現實需要，也是推動我校轉型發展、黨建工作提質增效的具體行動。
黨支部是黨的基礎組織，是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎，擔負直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設，要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。《中國共產黨支部工作條例(試行)》是將全面從嚴治黨向基層延伸，落實到每一個支部每一個黨員，為黨支部進行規范化、標準化建設提供了遵循。本次培訓從職責使命、工作辦法、基本工作方式、基本任務和重點任務、工作機制和配套規定等方面對《中國共產黨支部工作條例(試行)》進行了詳細解讀。通過學習，使自己深刻領會了條例的精神和深刻內涵，也更加明白了創新是黨保持生機與活力的源泉，也是推動黨的建設與時俱進的強大動力。為進一步在大討論中充分發揮支部作用、更有章可循的開展支部工作和加強支部建設的方式方法均具有十分重要的意義。
三、培訓收獲頗豐、作用巨大。
通過為期兩天緊張而充實的培訓學習，使我深刻認識到，面對當前世情、國情、黨情、省情、校情和院情等的深刻變化，以及改革發展穩定的重大任務，我們必須在思想上引起重視，行動上主動探索，實踐中積極創新，以理念創新帶動思路創新，以機制創新推進工作規范，以方法創新提高工作水平，從而使黨的建設各項事業發展始終體現時代性，把握規律性，富于創造性，不斷開創新局面。我們必須沉下心來，解放思想，對表對標，認真查找問題，并嚴格按照“六個破除、六個著力和六個堅持”的原則進行整改提升，從而推動學院各項事業的順利發展，為全面提升我校質量和水平，為譜寫新時代中國特設色社會主義新篇章提供強大動力、營造良好氛圍，以優異成績迎接中華人民共和國成立70周年和山西醫科大學建校100周年貢獻自己的力量。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇六
校園文化環境是學校外在表現的物質文化環境和內在群體規范、輿論和心理環境的組合，它滲透于學校教育、教學實踐和各個方面、各個環節，起著導向、凝聚和約束的三大功能，重視校園文化環境建設，形成以人為本的校園環境，以科學與人文精神陶冶學生，構建學生自主體驗、自主接受教育的機制和氛圍，是實施三位一體教育發展策略的一個基礎。并由學生自己設計和制作作品為主題形成以思想性、藝術性、情感性為特征的樓道和班級文化的基礎上，構建符合各年級學生生理及心理特點的“德育遞進層次的目標規范工作流程模式”，使學生積極參與，并由主體的內在驅動而自覺主動接受教育。社團活動，助殘扶老，勤工儉學。
黨政活動，志愿服務隊等載體為學生提供接觸社會的各種機會，讓學校成為學生探索社會的避風港。提高學生的自主性，激發大學生的主觀能動性和執行力，讓學生能在大學四年生活中鍛煉自己，磨練自己，重塑自己，提高自己。第二，提倡學生自己集團活動，闊寬學生的交際面，和交際能力，培養陽光的性格和適應社會的心理特征和能力。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇七
習近平同志在慶祝改革開放40周年大會上指出，40年來，我們始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。當前，我們面臨全面深化改革、適應經濟新常態、貫徹新發展理念等一系列艱巨任務，必須進一步解放思想，用創新的思維和辦法應對解決前進道路上的新情況、新問題。支部書記作為基層組織帶頭人，解放思想最根本的一條就是眼界要寬，確立敢于解放思想的信念。大家工作都在教學一線，長期以來，在思想上不夠解放，常常走不出自己的小圈圈，凡事憑經驗，這些都需要在大討論中解決好。關鍵是思想能不能再解放。因此，要圍繞“六個破除”，結合基層實際和崗位特點，找到困擾思維的癥結、制約工作的瓶頸，用改革的思維和辦法推進工作，以改革的勇氣解決問題。要進一步激發黨員群眾的活力和潛力，充分調動黨員群眾的工作積極性，為我校進一步發展貢獻智慧和力量。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇八
兩天的學習使我認識到，大討論活動對于我們國家今后的持續穩定發展具有非凡的意義，它將促進我們全體黨員干部更加深入領會、貫徹實施習總書記慶祝改革開放四十周年大會上的重要講話精神，以及習總書記視察山西的重要講話精神。對于貫徹落實習總書記提出的“改革開放再出發”和“新時代新擔當新作為”更是具有十分重要的作用和意義。
此外要解決的是改革能力不足、以及改革標桿不高的問題。能力不足需要我們不輟學習、不斷提升;而標桿不高則完全是畏難、自我滿足感在作祟。捫心自問，“可以了，差不多就好了”，這樣的心理確實存在。于是，不再努力拼搏、不再勇攀高峰。殊不知，只有求新求變，事物才會保持永久的生命力。改革創新，如中流擊水，不進則退。必須要有不竭進取的精神，方可勇立潮頭。
學習的過程中，我的腦海里經常會出現那位被中組部表彰的全國優秀縣委書記----陳行甲。他是我們國家湖北省巴東這個擁有50萬人民的深度貧困縣縣委書記。在他執政的五年時間，他做了許多“出格的事”，比如為了挖掘巴東縣的旅游資源，他親自從3000米高空跳傘，成為宣傳巴東好山好水的代言人;為了節約20萬的歌手制作費，他自己歌唱縣歌宣傳巴東……一時間他成了“網紅書記”。諸如這些敢破敢立、敢為人先的精神和舉措實在令我贊嘆、佩服。這就是真正干事創業的典范，我們黨的好干部。在他的身上，我看到了黨和國家的希望。看過他的視頻后，我感覺到自己被點燃了，也證明自己十分欣賞真正忘我的干事創業的人。我感慨“這樣的人，干啥成啥”!我要成為這樣的好干部!
陳書記這樣優秀干部的突出政績，使我更加清醒地認識到：1.改革創新，干事創業，需要“膽略，魄力”，即敢不敢干，因為其中有困難，甚至有危險;2.改革創新，干事創業，需要“智慧，才能”，即會不會干，要從哪里入手;3.改革創新，干事創業，需要“信念，情懷“，即要不要做，為了誰而做。是為人民，為國家，我們是人民的勤務員。所以，想干!會干!能干!敢干!才能真正做到改革創新、勵志圖新;奮發有為、擔當作為。
結合黨校專家老師所講，目前黨員干部中存在的四個危險：“精神懈怠，能力不足，脫離群眾，消極腐敗”，我對照自身思想動態，肅清流毒、理清了思路：陽泉市“五小創新”活動我園已經參加三次，并獲得等次獎，這說明了我們一直行走在改革創新的道路上。而這時尤為要堅定，要克服畏難、滿足現狀的不入流行為，繼續發揚創新精神，以自身感召全體教師，自覺思考、大膽創新，更加突破定勢思維，力求工作再上新臺階。我們要積極響應習總書記的號召，唯改革創新者勝!我會繼續掛帥又出征，解放思想，加大力度，破除故步自封，墨守成規，因循守舊的做法，在改革中不斷追求進步!
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇九
今年，在新中國成立70周年之際，也正是全面建成小康社會的關鍵之年。2月18日，全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開，省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。山西在“兩轉”基礎上走上了全面拓展新局面的新征途。同樣，在中國（太原）煤炭交易中心，我們親切稱之為“交易中心”的大家庭里，改革、創新、發展也在主任王宇魁的指導下悄然拉開了序幕，漸漸地，這幾個詞在這初春萬物復蘇的時節猶如春雨一般慢慢浸潤入我們普通員工的心田，成為了一股股意念，擰成一股繩，讓我們為之激情澎湃，為之發奮努力，“改革創新、奮發有為”！
按照省委統一安排部署，機關黨委組織我們全體支部書記和支委開展了“改革創新、奮發有為”大討論集中輪訓，邀請省直機關工委余國琦書記，對省委“改革創新、奮發有為”大討論方案進行了詳細解讀，觀看了《慶祝改革開放40周年大會》、《總書記在山西》、全體觀看了全省“改革創新、奮發有為”大討論首場先進典型報告會等視頻，深入學習了《中國共產黨支部工作條例》、省委十一屆六次、七次全會和省委經濟工作會議精神，還組織開展了專題討論和提問解答。非常有幸，作為研發中心黨支部的一名黨員，我還在中心機關黨委的組織下前往參加了“全省‘改革創新、奮發有為’大討論省直工委系統先進典型報告會”。在多次的學習討論中，在聆聽先進典型的報告會中，我深深被觸動了，對標先進，發現自己還有那么多的不足，沉心學習，才發現自己還有那么多事情得做，在成為一名優秀的共產黨員的路上我義無反顧努力向前奔跑，但距離終點還有很遠。
中國人民解放軍航天員大隊特級航天員景海鵬，深圳市政府黨組成員、前海深港合作區管理局局長杜鵬，中國科學院深圳先進技術研究院黨委書記楊建華，太鋼集團黨委書記、董事長高祥明、“改革先鋒”稱號獲得者、基層社會治理創新優秀民警代表邱娥國，我省發改委黨組書記、主任姜四清，省委政法委執法檢查處、法官檢察官遴選懲戒工作處處長孫朝暉，山西省歌舞劇院有限公司副經理劉波，這些在各行各業綻放光芒的改革者們有受到中央表彰的改革先鋒，有引領發達地區重點領域改革和科技創新的先進典型，也有推動我省國企改革發展的優秀代表，都在各自工作崗位，為推動改革開放作出了杰出貢獻，發揮了示范帶動作用。
“改革先鋒”邱娥國掛著滿身的獎章，但卻謙虛地說“人民警察來自人民，人民警察為了人民”，把自己的本職永遠工作放在第一位，近20年間，他在平凡的崗位上默默無聞地工作，永遠把“五心”（工作要有足人心、處理問題要恭心、為人明服務要真心、金錢面前不動心、老百姓平安記在心）真正放在他的心間。
今天的中國已成為經濟總量僅次于美國的第二大經濟體；
今天的中華民族比歷史上任何時期都更接近于偉大復興的中國夢。但是，長久的發展還需要我們這寫后輩們繼續的不斷努力，前輩們的方式方法需要我們不斷的發展創新，先輩們的事業需要我們繼續的奮發努力，為我們深愛的祖國，為我們的黨的不斷發展迸發出新的活力而不斷努力。
那些心懷人民,永遠嚴格要求自己，永遠腳踏實地,高風亮節的前輩們，無時無刻不激勵著我，促我前行。下一步，我要以這次大討論為起點，按照要求，提高政治站位，增強方法本領，抓好重點任務，扎扎實實從身邊做起，用對工作的高度熱情和極強的責任心，踐行“改革創新，奮發有為”的誓言，努力爭做一名優秀的共產黨員，在交易中心新的發展思路的指導下，解放思想、改革創新，轉變觀念、更新理念，圍繞新思路、新理念、新路徑，開拓進取、奮發有為，在平凡的崗位上展現自我，以優異成績向新中國成立70周年獻禮，讓青春在奮斗中閃光！
【篇二】。
思想再解放、改革再深入、創新再發力。2月18日，全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會，吹響了我省在“兩轉”基礎上全面拓展新局面的進軍號。
“改革創新、奮發有為”大討論是山西省委面對新時代新要求，審時度勢作出的重大部署，是山西改革開放再出發的莊嚴宣示，非常必要、正當其時。開展好“改革創新、奮發有為”大討論，是學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話精神的關鍵舉措，是貫徹落實省委十一屆六次、七次全會和省委經濟工作會議精神的現實需要，是推動黨建工作提質增效和交易中心振興發展的具體行動。我緊緊圍繞中心機關黨委部署，把開展大討論作為當前最重要的政治任務，利用中心黨組學習、支部學習和個人自學，深入對照“六個著力”“六個堅持”，以更加精準的問題導向，更加昂揚的奮斗姿態，把握關鍵環節，扎扎實實開展好大討論活動，結合實際對標先進找差距、補短板、抓落實、求實效，在改革中擔當，在創新中作為，確保高標準、高質量完成大討論各項工作任務，進而帶動各項工作，實現“六個新突破”。
改革創新需要我們具有敢于擔當的意識、主動擔當的勇氣、能夠擔當的信心、善于擔當的能力和積極擔當的行動。記得2016年8月我剛剛進入會議中心，適逢2016太原能源低碳發展論壇籌備期間，我有幸負責這場國家級的論壇的同聲傳譯工作，我深知同傳好壞對國際會議和活動的成功至關重要，初出茅廬的我不敢有一絲懈怠。當時離開會的時間不足10天，而我剛剛從學校步入工作的崗位，對會議的概念幾乎為零。這么重要的會議，是領導相信了我，是同事們鼓勵了我，給了我勇于擔當的勇氣和能量，時間緊任務重，在短時間內篩選出資質較好的4家同傳公司進行詢價比價后，我連夜趕赴北京考察了解北京傳神語聯網網絡科技股份有限公司的情況和口碑，經過反反復復的對接、不斷細化，最終確保了同傳設備準時保障和翻譯效果,順利完成工作任務。
改革創新天地廣，奮發有為正當時。通過一次次“改革創新、奮發有為”大討論活動，我感到自己不僅在理論知識上“充了電”，而且在實踐能力上“加了油”。既增強了作為一名黨員的使命感與責任感，也增強了推動中心發展的事業心和進取心。我將認真。
總結。
所學所得，對照自身現狀、對照工作要求，找準切入點，切實把大討論成果轉化為推動工作的實際舉措，以更大的決心破除思想禁錮，激發工作活力，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”，努力提升各項工作能力，以優異成績慶祝中華人民共和國成立70周年。
【篇三】。
馬燈、賬本、算盤和硯臺，長袍、瓜皮帽，眼鏡背后深邃的目光流露著晉商睿智的光茫……每次經過交易大廳前的那尊晉商雕塑我都會駐足凝望，仿佛聽到了幾百年前的那一夜，清脆的算盤聲敲碎了夜的寧靜，伴隨著茶馬古道上的陣陣駝鈴，縱橫天下500年的山西商人雄居中華，縱橫歐亞，將匯通天下的夢想用飽含開拓進取、堅韌頑強的筆墨載入厚重的中華商貿發展史冊。
汾河水靜靜地流淌，訴說著山西老醯兒輝煌的過往。
“哥哥你走西口，小妹妹我實在難留……”一曲汗水和淚水交織的悲歌的背后，敘述著辛酸凄楚的往事，掩飾不了故土難離的感傷。
太行山高，呂梁巍峨，阻隔著山西與外界的交流互通，幾千年來的農耕文明造就了這一方人的勤儉和質樸，也把僵化和固執植根于心底。
1978年12月18日的十一屆三中全會是建國以來黨和國家歷史上的一次偉大轉折，從此，拉開了改革開放的序幕。這股改革的春風吹遍了大江南北，吹遍了三晉大地，山西這片熱土重新煥發出了生機。
新的時代，新的夢想，十九大的召開承載了億萬人民的光榮夢想，復興征途路漫漫，如今鏗鏘再啟程。山西綜改示范區的設立，能源革命排頭兵的戰略部署，能源輸出轉向能源服務輸出的歷史躍進……“改革創新，奮發有為”正成為這個時代你我最值得銘記的主題。
我們煤炭交易中心緊跟山西改革開放的腳步再出發，心是篤定的，但也有許多的不容易，政策性紅利的消失，煤炭消費趨勢的下降以及來自同行的競爭，我們面臨著嚴峻的發展形勢和諸多的挑戰。
是的，這些的確需要勇氣去面對，改革開放雖已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。敢于直面考驗，承受沖擊，這不是小說中的英雄故事，這是交易中心每一位干部職工用雙手、頭腦和汗水編織美好未來的生活狀態。行走在交易中心改革創新的路上，與一個個這樣的你不期而遇。我們眺望海港，滿載貨物的商船由于你的準確出單按時駛離港灣，我們走入站臺，萬噸班列在你精心維護的大數據平臺上蓄勢待發，我們凝眸辦公室，你雙手如梭指尖在鍵盤上如行云流水，我們走進廠區、礦區，你把臟、苦、累全部置之腦后……我們看見一個個這樣的你，在交易中心平凡的崗位上奮發，將激情化為光和熱，化作對未來的期許，化作全國一流現代化能源服務平臺舉目奪目的光彩！
【篇四】。
國家之所重者人才也。目前是改革開放再出發的關鍵時期，山西比任何時候都更渴望人才。全省“三晉英才”支持計劃的實施，禮敬廣大優秀人才，是尊崇和厚待人才的開端，是激勵見賢思齊、學比趕超，激發人才成長的內生動力，更是“改革創新、奮發有為”大討論的重要環節。
不思紡績之辛苦，就不知創業營生之艱辛。在研究的過程中，要不斷地尊崇規律，發現人才，挖掘人才，培養人才，用好人才，激勵科研人員把論文寫在廣袤的大地上。
鼓勵人才不斷創新。《大學》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是要天天除舊更新，不間斷地更新又更新，蘊藏著積極創新、不斷變革的精神。學術研究的生命力就在于這種不斷創新的活力，如果思想僵化，缺乏創造性，就難以取得學術上的進步。要保證哲學社會科學工作的人才投入，用制度和機制進一步激發社科工作者研究工作的創新創造活力。
激勵人才發揮作用。要深入實施哲學社會科學創新工程和人才工程，尊重、信任和關懷各類人才，建立更為靈活的人才管理機制，強化分配激勵，充分調動其積極性，讓科技人員和創新人才得到合理回報。要為人才成長提供良好的工作條件和職業空間，幫助他們實現個人目標。用事業激勵，做到事業留人并獲得成就感。既用事業激發其創新勇氣和毅力，也要重視必要的物質激勵，讓他們感受到職業和努力帶來的尊嚴和幸福。這次我得以入選，更加感到沉甸甸的責任。下一步，要以問題為導向，以創新的思維去破解難題，出更多更好的精品。
【篇五】。
2018年，我們堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真貫徹落實市委七屆四次全會暨經濟工作會議、市委七屆五次全會的決策部署，積極開展“xx的事，大家想大家說大家干”大討論活動，強力推動各項改革落地落實，取得了明顯成效，全市一大批改革躋身全省乃至全國“第一方陣”。
雖然我們取得了一些成績，但對照省委“改革創新、奮發有為”大討論活動聚焦的六個方面問題，對標先進地區，全面深化改革工作還有很大差距。一是在改革創新意識上還有差距。一些涉改單位，思想不解放，視眼不開闊，瞻前顧后，怕出錯怕擔責，不敢大膽闖、大膽試，缺乏用改革創新精神開展工作。二是在謀劃改革能力上還有差距。專業素質不高，研究問題不深，牽頭單位作用發揮不充分，安排部署改革“上下一般粗”，可操作性不強，缺乏用創新思維謀劃改革。三是在統籌改革力度上還有差距。統籌力度不夠，協調推動不足，改革政策不到位，部門間形不成合力，缺乏用實招硬招解決改革過程中存在的問題。四是在提升改革標準上還有差距。對標一流的意識不強，調查研究不深刻，督辦成效不明顯，發現問題多，跟蹤落實少，缺乏用一流標準提升工作的質量。
借勢“改革創新、奮發有為”大討論活動，我們要切實增強改革開放再出發的思想自覺、行動自覺和政治自覺，與“xx的事，大家想大家說大家干”大討論活動結合起來，在三個方面狠下功夫。一要在高起點謀劃改革上狠下功夫。進一步解放思想，大膽先行先試，制定改革方案，既要對標中央、省委要求，又要緊密結合xx實際，務實、管用。“凡全國已經有地方實施的政策，都可拿來使用，不需報批和報告”。二要在高質量推動改革上狠下功夫。進一步完善清單制、臺賬制、承諾制、督察制、考核制“五項制度”，尤其是各級黨政主要負責同志，要做到“四個親自”，即重要改革親自部署、重大方案親自把關、關鍵環節親自協調、落實情況親自督察，精準有效推進各項改革順利進行。三要在高標準驗收改革上狠下功夫。進一步創新改革事項考核評估的方式方法，加強重大改革事項的督察問效，對標學習外地引進第三方機構開展督察評價的工作機制，針對一部分重大改革事項，特別是民生改革事項，開展社會滿意度、認可度測評，切實提高人民群眾的幸福感、獲得感和對改革的認同感。
【篇六】。
“我為改革創新做什么”大家談活動是“改革創新、奮發有為”大討論的具體延伸，也是對大討論一個明確的思考，從思想上深刻認識我省在“兩轉”基礎上全面拓展的新局面，并且能夠真正落實到解放思想、更新觀念、促進發展的重要實踐上來。
認真貫徹執行黨的路線方針政策，認真學習并宣傳有關農村政策法規制度和中央、省、市、縣、鄉脫貧攻堅會議精神。團結村兩委、包村干部和駐村工作隊的同志，主動深入群眾，走訪入戶，通過調查研究，詳細掌握村里有關的各項基本情況和貧困戶家庭情況，履行農村第一書記的職責，做好自己的本職工作。
其次，要全面系統的學習省委在大討論中相關的文件精神，不斷提高自身履行黨建工作的能力和水平。同時通過“三會一課”制度、“兩學一做”活動、“3+x”主題黨日等多種最基礎、最根本、最關鍵的黨員學習教育活動，深入學習黨的十九大精神、習近平總書記視察山西重要講話精神、紀念改革開放40周年重要講話精神，做好農村黨支部的陣地建設和黨建工作，使黨員加強責任感和使命感，起到黨員的先鋒模范帶頭作用。
完全反駁不了作者的觀點啊。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十
我是2020年12月24日新當選的黨支部書記，從當選的那一天起這個問題就一直困擾著我，這次培訓給了我清晰的答案：學好《中國共產黨支部工作條例》，用好“1.3”工作法。
此次培訓班上段吉安老師“探索支部工作方法，提高黨建科學化水平”的專題輔導重點講了他自己總結出來的“1.3”工作法，比如：瞄準“三高一優”的目標(高標準的黨組織、高素質的黨員隊伍、高水準的黨支部書記、爭先創優);明確“三不一要”的重要性(轉軌不轉向、兼職不失職、表率不表演、各項工作要走在前頭);發揮黨員“一崗三責”的作用(“政工員、服務員、信息員”作用);設立“三個一步”(任務面前靠前一步、困難面前跨前一步、利益面前后退一步)……他的講解條分縷析、深入淺出，既有理論高度又有很好的可操作性，我深感學得會用得上。
方法已經找到，關鍵在于落實，對照黨支部書記“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的標準，我在今后的工作中要做強三個力：執行力、帶動力、影響力，即：工作執行力強、促進發展帶動力強、服務群眾影響力強，請大家監督。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十一
這次全省教育大會，是省委召開的一次重要會議。認真學習貫徹這次大會精神，重點要做好以下方面工作。
做好新時代教育工作，必須全面準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關于教育工作的重要論述，自覺用以指導實踐、推動工作。要深化學習，全面系統學，及時跟進學，深入思考學，聯系實際學。要堅持學以致用、學用結合。要強化研究，充分發揮省中國特色社會主義思想理論體系研究中心、高校馬院的重要作用，不斷推出有分量的研究成果。要強化宣傳，進一步增強以習近平新時代中國特色社會主義思想統領教育工作的思想自覺和行動自覺。
二、堅持立德樹人，推動思想政治工作改革創新，培育擔當民族復興大任的時代新人。
要以堅定的理想信念筑牢精神之基，緊扣慶祝新中國成立70周年這條主線，在全體師生中加強理想信念教育。要找準思想理論教育和學生理論興趣的共鳴點，把黨的創新理論全面融入高校思想政治工作，將社會主義核心價值觀融入教育。
教學。
全過程，廣泛開展文明校園創建和“時代楷模”“最美人物”學習宣傳，大力繁榮校園文化。要嚴格落實意識形態工作責任制，增強陣地意識，抓好校園各類思想文化陣地管理。
三、
圍繞凝神聚力，大力營造加快教育現代化，推動我省教育事業加快發展的濃厚輿論氛圍。
要大力宣傳黨和國家關于加快教育現代化、建設教育強國的戰略方針和重大部署，宣傳省委省政府決策部署及各地各有關部門推動教育改革發展的進展和成效，加強對社會關注、群眾關切的教育熱點難點問題的輿論引導。要在全社會弘揚尊師重教優良傳統，營造尊重教師、關愛教師的良好風尚。2019年是新中國成立70周年，要緊緊圍繞慶祝活動主題，廣泛開展宣傳教育，大力營造良好輿論氛圍，凝聚起加快教育現代化、推動我省教育事業加快發展的強大合力。
【篇二】。
大討論不是目的，目的是通過大討論，在新征途上，瞄準更好的目標，攀登更高的山峰，展現更大的作為。各地各部門要提高政治站位，積極投身“改革創新、奮發有為”大討論，確保在“六個破除”“六個著力”“六個堅持”上取得實效，進而帶動改革發展穩定和黨的建設各項工作，實現“六個新突破”，最終把全省黨員干部的積極性調動起來，把全省人民和市場主體的活力激發出來，整體帶動全省工作邁上新臺階。
要在重點領域和關鍵環節的改革上取得新突破。按照黨的十八屆三中全會部署改革任務的要求，多抓根本性、全局性、制度性的重大改革舉措，多抓有利于保持經濟健康發展和社會大局穩定的改革舉措，多抓有利于增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感的改革舉措，多抓對落實已出臺改革方案的評估問效。直擊問題要害，實現精確改革，繼續打硬仗，啃硬骨頭，既在面上著力解決影響和制約發展的體制機制障礙，又在點上作出可復制可推廣的具有山西特色的成功案例，進一步營造以改革促轉型、促民生、促社會治理、促黨建、促全面工作的濃厚氛圍。
要在激發全社會創新動力活力上取得新突破。牢固確立以今天的創新贏明天的發展的理念，圍繞“示范區”“排頭兵”“新高地”三大目標，出臺一批鼓勵創新支持創新的政策舉措。全方位培育創新生態，大力發展新動能，推動形成創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式，促進以觀念創新為先導、以科技創新為核心的全面創新，加快提升我省創新體系建設水平。
要在全方位擴大對外開放上取得新突破。樹立開放思維、全球視野，積極參與“一帶一路”建設，深度融入津京冀等國家重大戰略。加大招商引資、招才引智力度，大力提升開放型經濟規模和質量，培育開放型經濟新優勢，以大開放引領山西大發展。
要在運用市場理念拓寬發展路徑上取得新突破。進一步增強在市場競爭中展現本領、搶占先機、贏得發展的信心。積極研究市場、發現市場、培育市場、開拓市場，善于圍繞市場需求推動發展，搶抓市場經濟條件下資源要素配置的無限商機。打造“六最”營商環境，讓各類市場主體在山西放心發展、健康發展。
要在抬升工作標桿提升工作質量上取得新突破。做到主動對標、積極超標、敢于立標，以開闊的胸襟和視野來確立發展坐標和路徑。對一流標準、練一流本領、創一流業績，努力創造更多走在前列的“山西模式”。
要在打造擔當作為勇當先鋒的干部隊伍上取得新突破。各級干部都要擔在關鍵、干在實處、走在前列，既出力又出彩。提倡“一線工作法”，人要沉下去，事要扛起來。大力學習和弘揚右玉精神，樹立正確政績觀。
人勤春來早，功到秋華實。我們要按照省委部署，人人參與“改革創新、奮發有為”大討論，在改革創新中建功立業，以新姿態新擔當開創各項事業新局面，努力交出一份不負時代使命的優秀答卷。
【篇三】。
兩天來，我們認真觀看教學視頻，并聆聽學習了張書記動員輔導，李局長和鮑教授的精彩講授，受益匪淺，感悟頗深。
一、感悟改革精神，深刻理解改革開放是跨越發展的法寶和關鍵一招。
惟改革者進，惟創新者強，惟改革創新者勝。十一屆三中全會開啟了我黨改革開放的歷史征程，撥亂反正，讓中國趕上時代，以改革開放推動中國特色社會主義事業不斷開創新局面。這是我們黨在國家面臨著內憂外困的歷史關頭作出的重大抉擇，也是必然選擇。40年風雷激蕩，如今我國已經成為世界第二大經濟體。人民群眾收入水平持續提高，生活越來越好，民眾幸福感上升到了新的高度。
改革開放之所以取得偉大成就，一切都離不開黨的領導。“人民有所呼，改革就要有所應”，中國共產黨從不畏懼改革，在革命斗爭和長期執政中，非常善于不斷自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，面對挫折毅然奮起、歷經磨難百折不撓、失誤之后撥亂反正，在堅持真理、修正錯誤中，堅守著先鋒隊的性質、堅守著科學的發展觀、堅守著為人民服務的宗旨。勇于變革始終是我黨保持先進性、純潔性的不竭源泉。黨的領導是改革開放的原動力，正像習近平總書記。
總結。
的那樣：“我們黨作出實行改革開放的歷史性決策，是基于對黨和國家前途命運的深刻把握，是基于對社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基于對時代潮流的深刻洞察，是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。”40年的實踐充分證明，改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的關鍵一招。
二、提高政治站位，努力成為學校醫學教育改革創新的領頭雁、排頭兵。
我們作為學校轉型發展的中堅力量，一定要高舉改革開放偉大旗幟，解放思想，解決制約發展的屏障，使每一名黨員干部做到“六個破除”，努力成為改革創新、奮發有為的“靠譜干部”，成為醫學教育改革創新的領頭雁。
要“破除僵化”，敢于探索。即破除僵化保守思想。首當其沖的破解的方法是要對標對表，找差距，解決思想問題。只有思想夠解放，解決問題的辦法才會有，學校各項事業才能改革和發展。我們要緊跟校六次黨代會提出的建設特色鮮明高水平研究教學型醫科大學的戰略目標和“兩個一百名”的建設思路，從思想深處破除一切不合時宜的僵化保守、不思進取的觀念，增強改革意識，敢闖敢試，敢于探索新路子，更新新觀念，以改革創新驅動發展。
去年，我們第十黨支部進一步解放思想，調動黨員群眾積極性、主動性和創造性，根據學校《高水平研究教學型醫科大學建設方案》，對標國家一流醫學教育標準，找準問題，制定“具體施工圖”，相繼配套出臺本科教育改革實施意見和方案。
接下來，我們將要做好“施工隊長”，發揚“xx精神”，將“各大計劃”和“各大工程”進行精準施工。
（一）要“破除守舊”，善于創新。“破除因循守舊”的關鍵是創新。學校轉型發展，教育改革、科研成長、社會服務都離不開創新。幾年來，學校精準發力，進行了大膽的改革創新，育人環境得到進一步改善，學校整體科研水平提升迅猛。我校在新醫德教育模式探索、互聯網+大學生創新創業教育和esi數據排名等諸多方面均有所成就，并得到了社會各界的肯定，充分證明了創新是發展的第一動力。唯有創新才能發展。
要繼續改革課程體系，對內“打造金課”、淘汰水課”，對外引進國家精品課程；
要創新教育管理模式，推進“六卓越一拔尖”人才培養體系建設，鼓勵二級院系特色發展；
要繼續探索完善“新醫德”教育模式。
（二）要“破除封閉”，開放共贏。（即破除封閉狹隘、目光短淺、閉門造車觀念）。沒有全球視野、沒有開放思維，自我封閉，甚至閉門造車，則意味著落后。只有開放才能發展，只有合作才能共贏，有多大的眼光和視野就有多大的發展天地和發展機遇。學校六次黨代會后，加強合作意識、共贏理念，抓住機遇，破除封閉，突破壁壘，實現強強聯合，先后成立醫工聯合創新研究院、預防醫學科學院、與國內外多所大學簽署戰略合作協議。
而對內，我們更應打破處室、院系界限，破除各自為政思維，著力在科技創新、人才創新、制度創新等學校重點建設方面形成合力，形成創新源泉充分涌流的生動局面。
（三）要“破除自滿”，勇于突破。人自我滿足的話，就容易不求上進，坐吃山空。如果學校充滿自我滿足之風的話，則容易導致對內服務意識不強，對外夜郎自大。我們應當看到，產生自我滿足的思想根源是缺乏憂患意識、緊迫意識、警醒意識和使命意識。我們希望學校能高質量發展，就不能只滿足于當xx醫學教育的“領頭雁”，而是要放眼全國、放眼世界、放眼未來，設立高標桿，主動出擊，為健康衛生培養高素質人才，為經濟騰飛創新醫谷產業，爭當全國、甚至世界醫學教育和醫療產業的排頭兵。
更要高標定位，高效產出，把對標一流作為工作基本要求，把爭創一流作為自覺追求。
我們不能做漂浮型干部，要爭做“靠譜”能委以重任的干部；
要發揚“跳起來摘桃子”的精神，不舍晝夜、奮起直追！才可能迎頭趕上！才能實現xx人的xx夢！
把發展緊緊抓在“手”中，求真務實、不玩虛招，真抓實干、不務虛功；
把名利遠遠拋在“身”后，看事業重如山，視名利淡如水，懷一身正氣、灑兩袖清風。真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
二是要發揮以上率下、“領頭雁作用”。從嚴治黨不放松，反對形式主義、官僚主義，大力弘揚右玉精神，著力提高黨員干部政治站位和政治覺悟，牢固樹立“四個意識”，踐行“兩個維護”，充分履行“兩個責任”。
三是要帶頭深入基層調查研究，踐行“一線工作法”，查擺問題、列問題清單，堅決杜絕“三不為”現象，扎實做好轉變作風和“放管服”工作，提升工作效率和服務水平。要充分發揮支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
宏偉藍圖已經繪就，真抓才能攻堅克難，實干才能夢想成真。2019年是我校百年華誕之年，也是我校打好振興本科教育攻堅戰的關鍵之年。讓我們以改革創新、奮發有為的精神狀態，以一往無前的奮斗姿態去迎接挑戰，為實現xx人的xx夢譜寫新的篇章！
【篇四】。
為期兩天的“改革創新、奮發有為”大討論集中培訓很快就要結束了，通過三位專家教授生動深刻的講解，我對省委統一部署的《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論》的重要意義和六個方面的主要任務等都有了較為深刻的理解和認識。
在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創新、奮發有為”大討論，是貫徹落實習近平總書記關于改革開放再出發和新時代新擔當新作為指示精神的重大舉措。
總體要求是，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記視察山西重要講話精神，高舉新時代改革開放旗幟，緊密結合“兩轉”基礎上全面拓展新局面的使命任務和廣大黨員干部群眾思想工作實際，突出目標導向、問題導向、實踐導向，增強改革決不能落后的信念，增強創新驅動發展的理念，增強勇于擔當作為的自覺，推動思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實，為全面提升改革開放質量和水平，譜寫新時代中國特色社會主義山西篇章提供強大動力、營造良好氛圍。以優異的成績迎接新中國成立70周年。
這次大討論圍繞“改革創新、奮發有為”主題，重點聚焦以下六個方面：
（一）破除僵化保守，著力解決改革意識不強問題，堅持以改革破解發展難題。要深刻認識發展的差距實質是改革的差距，是思想的差距、理念的差距，思想不解放，就不會有解決實際困難的辦法產生，工作的窘境僵局就打不開。所以，應該用改革的思維和辦法開展工作、推動發展。大力弘揚敢闖敢試、勇于探索精神。通過大討論，大家一致認識到了我們學校第六次黨代會提出的一個目標兩步走的發展戰略目標和理念，需要全校上下各級各部門齊心協力行動起來，把我校辦學治校的思想理念深入宣傳到每一位師生，并且要把理解化為實際行動，跟上學校發展的思路和步伐，為學校快速發展貢獻力量。
愛崗愛患者愛同事”，2018年是口腔醫院接到患者表揚信和感謝信最多而投訴最少的一年。“山西省第一次口腔健康流行病學調查”我院組建的35人口腔流調隊，他們在工作中體現出的“愛崗敬業、吃苦耐勞、團結協作、細致高效”的流調精神，已經樹立為全院學習的榜樣。2019年的主題為“服務創新年”，從頂層設計策劃，醫護教師一線人員服務于患者和學生，其他部門服務一線人員，各部門各支部自己選擇，可以在服務人群的數量、規模、理念、方法、形式和內容等方面進行創新，要求以各黨支部為單位，每月進行評比，各部門形成自己的特色，醫院打造整體品牌效應。創新黨建工作形式，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，充分發揮黨員先鋒模范作用，過系列黨建活動，黨員的引領帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用已經凸顯出來。但是，我們在人才創新、科技創新、體制創新方面還有非常大的不足，在某種程度上也限制了我們醫院的快速發展。
（三）破除封閉狹隘，著力解決擴大開放不夠問題，堅持以開放促改革促發展。要深刻認識封閉必然落后，不開放就難以跟上時代前進步伐，切實改變眼睛向內的習慣，增強對外開放的自覺和自信，樹立全球視野、增強開放思維，更加自覺地以開放促轉型促發展。強化合作意識、共贏理念，增強主動與外界打交道的意識和能力，加強與本系統本行業標桿單位的聯系合作，加大對外交流力度。最近3年，口腔醫學院加深與海外知名高校之間的了解和合作，拓寬對外交流的廣度和深度。與韓國慶北國立大學齒科學院簽約合作諒解備忘錄，與日本大阪齒科大學、明海大學等日本高等學府及醫療機構進行了友好訪問交流。但是，我們的合作深度仍有待于繼續深入。
（四）破除資源依賴，著力解決市場理念不濃問題，堅持以市場打開發展新通途。要深刻認識囿于資源依賴沒有出路，不會闖市場就不會實現高質量發展，牢牢把握市場化改革方向，搶抓市場條件下資源要素配置的無限商機。通過學習，我進一步認識到，高等醫學院校的任務不僅僅是培養高質量醫學人才，還應該要提高站位，應該為山西經濟社會發展做貢獻，應該要有產業化的優秀的產品產出才可能真正達到轉型發展。我們應該跳出專業知識習慣的思維模式，走出去，抓項目抓創新。
（五）破除隨遇而安，著力解決工作標桿不高問題，堅持以一流標準創造一流業績。要深刻認識甘于平庸、得過且過是事業發展大敵，應該瞄準本系統本行業的最高水平，主動學習借鑒、對標對接，著力解決本領不強的問題。習總書記在中共中央黨校建校50周年慶祝大會上講到“只有加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規律性、富于創造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。”作為黨員干部，不僅要政治過硬，更要加強學習，增強工作本領，提高解決實際問題的水平。一是向實踐學習，不斷推進改革開放各項事業。二是向群眾學習，堅持走群眾路線，問計于民，問需于民，進一步調動人民群眾的積極性、主動性、創造性。
（六）破除慵懶散漫，著力解決作風不實問題，堅持以過硬作風彰顯擔當作為。要深刻認識不擔當不作為慢作為假作為就是對黨不忠誠、對人民不負責，按照新時代新擔當新作為的要求，比黨性、比境界、比貢獻，出實招、辦實事、求實效，創造性貫徹落實中央及省委的決策部署。
通過學習，我清楚地認識到，作為一名黨員干部，要牢固樹立正確的政績觀：“功成不必在我，功成必定有我”。“功成不必在我并不是消極、怠政、不作為，而是要牢固樹立正確政績觀，既要做讓老百姓看得見、摸得著、得實惠的實事，也要做為后人作鋪墊、打基礎、利長遠的好事，既要做顯功，也要做潛功，不計較個人功名，追求人民群眾的好口碑、歷史沉淀之后真正的評價。”
搭建高水平學科發展平臺，為一流人才創造有利條件；
關注管理隊伍的建設（管理機制完善）：干部隊伍的視野、膽識和能力在一定程度上就決定了我們的隊伍、科室（包括學科）、醫院的前途和命運，向管理要效益，向管理要紅利。學校第六次黨代會的召開，口腔醫學院的發展也迎來了史無前例的發展機遇，我們要對標對表，努力建設區域高水平特色鮮明的三級甲等口腔專科醫院，為學校的兩個一百名發展目標增磚添瓦做出貢獻。
我堅信，在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，我們只要齊心協力，學習和弘揚右玉精神，改革創新，奮發有為，就一定會向黨和人民，向學校和學院交出合格的答卷的。
【篇五】。
2月18日，山西省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。駱惠寧在講話中指出，今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會的關鍵之年。山西在“兩轉”基礎上走上了全面拓展新局面的新征途，新征途就意味著瞄準更好的目標，攀登更高的山峰，展現更大的作為。當此進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻，我們比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
教育是國之大計、黨之大計，關乎千家萬戶。隨著生活水平的不斷提高，人們對于教育的要求也越來越高，過去人們想的是有學上，現在人們想的是“上好學”。何為“好學”？一流的教學設施設備，一流的教育思想理念，一流的教師隊伍，一流的教學質量。面對老百姓的需求，我們必須要培養更多師德高尚、業務精湛的優秀教師，建設更多現代化的、充滿活力的學校，培養更多具有社會主義核心價值觀的合格公民。辦讓人民滿意的教育不是一句空話，不是喊出來的，需要我們教育人用不懈努力“干出來”。
我們要以“改革創新、奮發有為”大討論為契機，以習近平總書記重要講話精神為引領，每位教師要結合工作實際，積極投身于本次大討論活動，迎難而上，敢于擔當，自上而下一盤棋，圍繞大討論主題，認真對照“六個破除、六個著力、六個堅持”，進行反思和總結，重點找準僵化保守、因循守舊，封閉狹隘，自我滿足，隨遇而安，慵懶散漫等制約教育發展問題的突出表現。在工作中實實在在的開展一場學習的革命、思想的革命、工作的革命。
改革的號角再次吹響，關鍵在于每位同志的實干，以實干贏得機遇，以實干開創事業，以實干促進發展，堅持思想再解放、改革再深入、工作再抓實，在新的歷史起點上推進教育改革開放再出發，凝心聚力、勇于擔當、創新發展，加快解決中央關心、百姓關切、社會關注的教育問題，努力展現教育戰線新氣象、實現教育工作新作為，把新時代教育改革開放不斷推向前進，以新時代新擔當新作為來譜寫教育新篇章。
【篇六】。
開展“改革創新、奮發有為”大討論是省委著眼全面拓展改革發展新局面的重要部署,是市委持續深化“大討論大學習大實踐”活動的重要遵循，是縣委統籌推進“1285”戰略布局的動力引擎。作為大討論的參與者和推動者，我們要精準聚焦“六個破除、六個著力、六個堅持”的任務要求，找準自身定位，對標對表先進，進一步解放思想、轉變觀念，改革創新、奮發有為，引深開展大討論。解放思想促推思想改革走在前。思想是行為的先知，思想就是力量源泉。只有不斷推動思想再解放，才有能力做到改革創新、奮發有為。我們要積極查找問題的“坑”，努力補齊短的“洞”，奮力揮舞創新的“鋤頭”，撒進奮發的“種子”，真正讓大討論的會議精神在芮城落地生根、開花結果。實踐上要瞄準更高目標，攀登更高山峰。要重點抓好10個關鍵環節，努力在大討論中，先行先試、敢闖敢干、能干會干、實干真干，確保在“六個破除、六個著力、六個堅持”上取得實效，實現“六個新突破”，匯聚起追夢奮斗、振興崛起的正能量，作出應有貢獻。要依靠“清單工作法、一線工作法、群眾工作法”等有效方法，把各項工作做嚴、做實、做細、做精，做到順天時、順民意、順規律、順大勢，以廉法自律的工作作風做好改革事，以堅定不移的理想信念走穩開放路，以爭先創優的膽識打出創新牌，切實激發改革創新新動能、奮發有為精氣神。
【篇七】。
尊敬的各位領導。
大家好：
“改革創新，奮發有為”大討論活動開展以來，我們都在思考我為改革創新能做什么？現結合政工工作實際，著重從以下三方面入手：
一、創新學習方式，提高政治站位。
督促各位注冊“學習強國”平臺，并堅持每天上網學習。由于“學習強國”平臺涉及新聞、新思想、時政、法治等內容，所以只要堅持每天學習，相信我們的綜合素質都能提高，相信我們都能適應習近平新時代中國特色社會主義新思想的要求。
二、創新“一網通一次辦”平臺的注冊運用方式。
如何提高“一網通一次辦”平臺的實名注冊率和辦結率呢？通過找電信部門，大型企業等人員集中的單位進行批量注冊，這樣可以進一步提升服務群眾、服務發展的整體效能，讓群眾切實感受到公安改革及服務升級帶來的實惠。這是需要我們大家共同創新的課題。
三、創新“考核機制”。
根據局黨委安排，結合“改革創新、奮發有為”大討論活動，我局擬制定全年考核方案，按照破案追逃、掃黑除惡、黃賭毒爆、國保維穩等重點工作、信息上報、專項行動等進行月排名月通報。
相信，2019年通過大家的學習創新、思想革創新、工作創新，會不斷增強改革不能落后的信念，增強勇于擔當作為的自覺，增強執法公正，服務人民的理念，讓我們以優異用自己的實際行動譜寫新時代交城公安工作的新篇章。
不謀而合的知音！
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十二
改革關乎國運，創新決勝未來。聽了張書記的動員講話，備受鼓舞，倍感振奮、倍增干勁。我們南大里鄉將緊跟縣委部署，對標對表要求，奮力當好排頭兵，全力做到三個“再”。
一、思想認識上再提高。省委開展“改革創新、奮發有為”大討論，是貫徹落實習總書記關于改革開放再出發重要講話精神的重大舉措，是樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”的實際行動。會后，我們要堅持把開展大討論作為當前最重要的政治任務，立即行動，精心安排，廣泛動員，迅速掀起大討論的熱潮，傾力營造改革創新、奮發有為的濃厚氛圍，確保大討論在我鄉高起點開局、高質量推進、高標準落實。
二、對標落實上再靠齊。準確把握大討論的主題、內涵和要求，緊緊圍繞“改革創新、奮發有為”這個總綱，按照方案，豎好標桿，典型引路，重點聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，高標準完成12項規定動作。結合鄉鎮實際，強化問題導向，找準癥結瓶頸，以改革勇氣**難題，用創新思維推進工作，確保大討論按既定的時間節點有序推進，抓好建章立制，鞏固討論成果，確保不走過場，取得明顯成效。
三、工作質量上再提升。持續推進“思想大解放，觀念大更新、作風大轉變、夏縣大發展”大討論活動，完善體制機制，激勵黨員干部求真務實、攻難克堅、擔當作為，堅持因地制宜，立足地域優勢，用足用活政策，突出鄉村振興、脫貧攻堅、招商引資、招才引智、壯大集體經濟五大重點，制定創新舉措，謀劃發展思路，在改革中走出新路子，在創新中再創新優勢，奮力譜寫南大里新時代高質量發展新篇章。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十三
40年風雷激蕩，如今我國已經成為世界第二大經濟體。人民群眾收入水平持續提高，生活越來越好，民眾幸福感上升到了新的高度。
改革開放之所以取得偉大成就，一切都離不開黨的領導。“人民有所呼，改革就要有所應”，中國共產黨從不畏懼改革，在革命斗爭和長期執政中，非常善于不斷自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高，面對挫折毅然奮起、歷經磨難百折不撓、失誤之后撥亂反正，在堅持真理、修正錯誤中，堅守著先鋒隊的性質、堅守著科學的發展觀、堅守著為人民服務的宗旨。勇于變革始終是我黨保持先進性、純潔性的不竭源泉。黨的領導是改革開放的原動力，正像習近平總書記總結的那樣：“我們黨作出實行改革開放的歷史性決策，是基于對黨和國家前途命運的深刻把握，是基于對社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基于對時代潮流的深刻洞察，是基于對人民群眾期盼和需要的深刻體悟。”
我們作為學校轉型發展的中堅力量，一定要高舉改革開放偉大旗幟，解放思想，解決制約發展的屏障，使每一名黨員干部做到“六個破除”，努力成為改革創新、奮發有為的“靠譜干部”，成為醫學教育改革創新的領頭雁。
要“破除僵化”，敢于探索。即破除僵化保守思想。首當其沖的破解的方法是要對標對表，找差距，解決思想問題。只有思想夠解放，解決問題的辦法才會有，學校各項事業才能改革和發展。我們學校六次黨代會提出的建設特色鮮明高水平研究教學型醫科大學的戰略目標和“兩個一百名”的建設思路，從思想深處破除一切不合時宜的僵化保守、不思進取的觀念，增強改革意識，敢闖敢試，敢于探索新路子，更新新觀念，以改革創新驅動發展。
習近平總書記指出：“如果不沉下心來抓落實，再好的目標，再好的藍圖，也只是鏡中花、水中月。”正如張俊龍書記在“建設高水平研究教學型醫科大學動員大會”所要求的，我們不僅要真抓實干，務求實效，做到撲下身子實干，雷厲風行快干，專業高效會干;更要高標定位，高效產出，把對標一流作為工作基本要求，把爭創一流作為自覺追求。
我們要充分認清“不進是退、慢進也是退”的現實，發揮“事在人為”的韌勁!要將一流意識、一流標準、一流目標，真正內化于心、外化于行，融入日常、貫穿始終，融入到黨建工作中去;我們不能做漂浮型干部，要爭做“靠譜”能委以重任的干部;要發揚“跳起來摘桃子”的精神，不舍晝夜、奮起直追!
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十四
為了讓大討論活動取得實質性成效，國貿公司積極做好宣傳工作：第一時間召開專題會，由黨委書記張文平傳達了宣傳好大討論活動的重要性。為了達到公司全面覆蓋，我公司宣傳隊伍積極撰寫稿件、拍攝照片報道干部職工討論情況，利用公司微信平臺大力宣傳大討論工作進度，并制作醒目的宣傳展板進行宣傳。
近三個月以來，我們采取中心組(擴大)學習、聯合學習、個人自學、集體研討、分組討論、宣講、觀看視頻、發放宣傳資料等多種形式，堅持自學與集中學習相結合、討論和交流結合、理論和實踐相結合，取得了顯著成效。
1、干部職工對開展“改革創新，奮發有為”大討論學習活動的內涵和精神實質有了深刻的認識。一致認為改革創新奮發有為的必要性，是我們應對前進道路上各種新情況新問題、不斷開創事業新局面的一大法寶。
2、增強了全體職工做好各項工作的信心和決心，使廣大職工懂得在改革開放不斷深入的今天，不解放束縛的思想，不突破創新發展的羈絆，不轉變因循守舊的觀念，我們就難以完成國資國企改革篇，必須轉變發展理念，以高度的責任感、強烈的憂患意識和寬廣的開放視野，牢牢把握和切實用好重要戰略機遇期，堅定信心、凝聚力量，為公司高質量發展貢獻力量。
3、增強了搶抓機遇的意識。廣大干部職工認識到當前我公司發展面臨多方面市場壓力，要以這次大討論活動為契機，提高我公司管理水平和業務水平，為進一步推動我公司改革和發展注入強大動力。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十五
當前，“改革創新、奮發有為”大討論正在迅速展開，但有一些怪現象值得警惕：一些領導干部習慣于把眼睛盯在別人身上，把注意力放到基層黨員干部頭上，只對別人提要求，自己反倒成了局外人，群眾戲謔：“領導有病群眾吃藥”。大討論不是“手電筒”——只照別人，不照自己。黨員領導干部必須毫不遮掩地把自己擺進去、把現狀擺進去、把目標擺進去，擺到日常中、擺到現實里、擺到工作上。要對照“六個破除”，真查真找，真思真改，跨越思想障礙，擺脫觀念束縛。
要把自己擺進去。只有進得去，才能走出來，“擺進去”就是為了更好地“走出來”。把自己擺進去，要有先己后人的自覺，面對差距和問題，要有如坐針氈的不安。愿不愿把自己擺進去靠境界，能不能把問題找出來看態度，會不會把問題解決好憑本領。如果大討論只拿別人說事，不向自己開刀，解放思想就要走過場，改革創新就是空話連篇，奮發有為就是水中月鏡中花。
要把工作擺進去。開展大討論，不能浮在表面、泛泛而論，必須結合工作實際、堅持問題和實踐導向，以勇士的精神和氣概直面現實、直指問題。要厘清現狀。只有判準方位才能走對方向。要深入思考區域和城鄉發展平衡不平衡、經濟轉型后勁足不足、綠色發展觀念強不強、營商環境優不優、統籌規劃科學不科學？要找準癥結。治病要治根，每一個問題都有其歷史背景和產生原因，只有把好脈，才能開準方下準藥。要對照“九問”，從政治思想上找原因，從精神狀態中挖根源，從工作作風上找不足，從思維理念中找病灶。要掃清障礙。思想是行動的先導，沒有思想的解放，就不會有行動的解放，沒有認識的統一，就不會有步調的一致。要算好一本賬，拋開具體事深入大討論，即便誤事也是芝麻綠豆的具體事，放松大討論糾纏具體事，思想解放吃了夾生飯，耽誤的就不是雞毛蒜皮，而是喪失機遇、延緩發展、貽誤事業。
能不能對照職責標準找差距、立足日常實際查不足；
能不能結合主責談改革、圍繞主業謀創新。要強化責任意識，敢擔責任、善擔責任、勇擔責任，認真對照“六個破除”要求，緊貼崗位職責，深思細研工作思路怎么轉變、改革視野怎么拓寬、履職舉措怎么創新，以更強的擔當、更大的勇氣、更高的標準、更硬的作風，切實履好改革創新之職、盡好擔當作為之責。
人人爭一流事事爭一流。
習近平總書記指出，標準決定質量，有什么樣的標準就有什么樣的質量，只有高標準才有高質量。近年來，xx省委以“一個指引、兩手硬”為牽引，著力推動全省實現“兩轉”，一些重要指標在全國排位前移，但是囿于長期積累的結構性、體制性、素質性矛盾，進入全國第一方陣的工作仍屈指可數。xx在“改革創新、奮發有為”大討論中提出“破除隨遇而安，著力解決工作標桿不高問題，堅持以一流標準創造一流業績”就是要在全國改革開放再出發、高質量發展步伐加快的大背景下，破除隨遇而安的退縮懈怠，以拼搏進取、追求卓越的姿態確立工作高標桿，把高標桿當做鏡子、尺子、旗子，高質量推進各項工作。
提升工作標桿，首先要提高站位，主動對標。站得高才能看得遠，站位越高，審視工作的視角就越寬越廣。省委書記駱惠寧指出：“要從全球視野、全國格局中審視發展，從更廣領域思考、從更高層次謀劃和推進工作。”要改變眼睛向內看的習慣，主動對標人民群眾的利益和期盼，對照國內外先進理念和做法，把各方面工作的標準樹起來，看到差距、承認差距、分析差距，用“海納百川”的胸襟和“拿來主義”的智慧，人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流，在全省上下形成奮勇爭先的生動局面。
提升工作標桿，還需要意識超前，積極超標。超前意識，是對未來的洞察和預見，是審時度勢的勇氣和膽略。毛澤東同志曾指出：“沒有預見就沒有領導。”我們的時代已經進入發展“快車道”，我們必須提高預見能力，不但要知曉昨天和今天，還應該把握好明天和后天，不能滿足于過得去，取得點成績便沾沾自喜、放松懈怠，而要常存“慢也是退”的憂患意識，瞄準新目標、積極趕超，從而下好先手棋、打好主動仗。只有不懈進取、永不自滿，才能在“風起青萍”時未雨綢繆，在“山雨欲來”前搶得先機。
提升工作標桿，必須要大膽嘗試，敢于立標。“遇事無難易，而勇于敢為”，敢為，便邁出了可貴的第一步，三晉大地上誕生的晉商精神、太行精神、右玉精神、呂梁精神載譽中華，xx人民素來講奉獻、能犧牲、肯吃苦，這正是我們從追跑到并跑，最終實現領跑的文化根源。我國處于重要戰略機遇期，高質量發展深入推進，乘勢發展、跨越式發展成為可能，瞄準“示范區”“排頭兵”“新高地”的目標定位、用好用足國家政策、學深悟透外部經驗、深挖巧用自身資源，勇于先行先試，善于改革創新，不僅學先進，更要當先進，xx才能進一步展現新優勢新動力新形象。
心得體會。
自縣委召開。
一、勇立潮頭、敢于擔當。
新年伊始，全省掀起了“改革創新、奮發有為”的熱潮，引起了我深深的振奮，猶記得畢業剛參加工作時，總有各種想法，但是隨著工作時間的長久，逐漸形成了按部就班、只聽領導安排，不會積極主動去行動的工作慣性。恰逢全國扶貧工作開展、全面奔小康的關鍵之年，教育工作尤其是我縣針對其他縣直學校展開的培訓工作尤為重要，如何培訓才能起效果而不是流于形式，引發了我深深的思考：打破以前工作的常規，多思考多實踐，多學習，值此機會，對自己來一次學習的革命，來一次思想的洗禮，認真學習習總書記在山西講話精神、學習習總書記在改革開放四十周年中振奮人心的講話，這些都對我產生了深深的影響，國強則民強，民強則國盛，而點點滴滴的民生工作則是我們平常實實在在一點一點工作的積累，把學到的東西轉化為實踐，再去一步步引領。思想改革的大潮中，我愿勇立潮頭、與單位全體同仁一起擔起教育改革的重任。
二、革新除弊、打破束縛。
多年的工作積累，讓我們收獲了寶貴的工作經驗，但同時也給予了我們不可避免的問題，就是難于打破思維的束縛，以舊習慣舊經驗來工作，去年縣里組織去上海學習調研，讓我汲取到很多新的知識，開闊了眼界。加之進村下鄉扶貧后，看到了不同地域教育的天壤之別，如何把新的。
教學。
方法帶回來、如何提議柳林新的教育改革方向，這都是我們應該深思的問題，生搬硬套回來上海先進的教育方法不見得適合柳林目前的整體水平，如何引流、如何灌排，如何打破常規的束縛，這些都是當下需要正視并解決的問題，我們年輕的一代人在此活動之際，要以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌性，強力促改，主動求新，真正打出一場全省改革創新的漂亮仗。
三、
改革創新、展青年風采。
在實際工作中，能夠結合實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把思想擺進去，從自己身上找問題，激發內生動力，創造出新的思路、新的想法，以形式多樣的方式積極展開工作，總書記有句話：我們年輕人正是這個時代的弄潮兒，奮發有為正當時。年輕人的夢想、年輕人的舞臺，因這個時代而無比廣闊，只要我們堅定信念，一路大步闊首向前，改革的路上雖曲折，但相信異曲同音、異路同歸，因為我們所有人都始終堅守一個中國夢的美好目標。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十六
2月18日，全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會在太原召開。省委書記、省人大常委會主任駱惠寧出席并講話。各級各單位積極響應，參與了本次大討論。
作為一名小學青年教師，在聽了《改革創新奮發有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。我為自己身處這樣一個改革創新的時代而驕傲，因學校給我們青年教師奮發有為提供機會而感到幸運。根據前期的學習，我結合自身工作情況對標對表有如下感悟。
今年作為全面建設小康社會的關鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻，這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
所以深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟，著力解決自身創新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學功底，提升自身素質，堅持以一流標準創造一流業績。
也希望自己在教育教學工作中，始終保持踏實嚴謹的態度，堅持為人師表的師德師風，嚴格要求自己，提升自我標準，學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來，深入到求真務實的工作實踐中去！
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發現問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創新革命。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十七
緊緊圍繞“六個破除”進行深入研究和討論。2月12日，國貿公司開展了以大討論為主題的中心組學習，公司全體班子成員同所屬支部及支委深入學習了相關文件;2月13-14日，由國貿公司主辦，聯合國發機電公司開展大討論專題培訓，并聘請西山煤電辦公室副主任賈朝陽以及西山煤電宣傳部副部長郭銀虎對支部書記進行了專題輔導;4月28日，在總經理王新照組織下一起觀看了全省“改革創新奮發有為”大討論報告會并進行了宣講、研討，全程宣講視頻放置國貿微信平臺供職工學習，目前點擊量已達242次。2月至3月，我公司所屬支部陸續召開了“改革創新，奮發有為”大討論支部討論會，在此期間，各支部書記，通過確定主題發言，率先垂范，保證了每次討論落到實處，取得實效。化工公司韓淑萍同志提出了加強業務學習，為改革創新營造氛圍，強化責任意識,為改革創新盡職盡責，加強溝通交流，深入了解職工的思想動態的建議。企管黨支部書記鄧志剛提出，一要進行觀念創新，在解放思想、與時俱進上下功夫;二要進行工作創新，在探索加強和改進各項工作新途徑上下功夫，保證各項工作有新抓手;三要進行能力創新，在提高干部職工隊伍整體素質上下功夫，保證各項工作有新支撐的建議。礦石公司經理馮獻秋提出以大討論為契機，對照“六個破除”，更新思想觀念，解決針對公司存在的問題。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十八
同志們：
今天我們召開開展“改革創新、奮發有為”大討論動員大會，主要任務是深入學習貫徹在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，落實省委《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的實施方案》，全面部署學院大討論活動，以思想覺醒和開拓進取實現新時代改革開放再出發。下面，我就我院開展好大討論講三點意見：
一、統一思想，凝聚力量，深刻理解開展大討論的重大意義。
省委開展這場大討論就是要在全省上下推動思想再解放、改革再深入、創新再發力、開放再提質、工作再抓實、為在“兩轉”基礎上全面拓展新局面提供思想和工作保障。為組織好此次活動，省委書記駱惠寧早在半年前省委六次全會上就提出并多次召開會議研究部署。今年新春伊始，省委以大討論牽引全年工作的開局，彰顯了山西在新時代勇立潮頭、銳意開拓的奮斗姿態，表達出山西在新的一年攻堅克難、奮發進取的堅定決心，因此正像駱書記所說的“改革創新、奮發有為”大討論承載著全省人民對美好生活的向往，體現著全省人民的長遠和根本利益。2月18日，全省“改革創新、奮發有為”大討論動員部署會以視頻形式開到鄉鎮一級，就是要使廣大黨員干部要全面直接領會省委精神，提高政治站位，積極投身并組織全省人民踴躍參加大討論，在三晉大地匯聚起追夢奮斗、振興崛起的強大正能量。
(一)深入開展“大討論”，是新時代的要求，更是貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的要求。我們要認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是關于全面深化改革、擴大對外開放的重要思想，深刻掌握精髓要義，自覺運用這一思想武器，解放思想，指導實踐，將改革開放進行到底，此次開展“改革創新、奮發有為”大討論，就是省委按要求，緊緊抓住機遇，勇于改革創新，勇敢面對挑戰的具體實踐。面對國際國內大勢，面對經濟發展下行壓力，面對我們的使命任務，是迎難而上還是消極無為，是開拓進取還是固步自封，是大步向前還是止步現狀。改革關乎國運，創新決勝未來，我們必須來一場思想的革命、學習的革命、工作的革命，來一次理念的大提升、本領的大提升、作風的大提升。開展大討論就是要引導全省黨員干部群眾高舉新時代改革開放旗幟，進一步統一思想，改革創新，奮發有為，打造我省發展新優勢新動能新形象。
(二)深入開展“大討論”，是山西當前發展的需要。20xx年我省經濟穩步向好，結構持續優化，動能加快轉換，民生明顯改善，一些重要指標在全國排位前移，我省實現了“兩轉”，并走上了全面拓展新局面的新征途。新征途就意味著瞄準更好的目標，攀登更高的山峰，展現更大的作為。此時正是進則全面振興，退則必然落后的關鍵時刻，我們比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風，與此同時，我們也要清醒地認識到，我省全面從嚴治黨“修復生態、培植土壤”的任務仍很艱巨，對經濟長期粗放增長和一度政治生態惡化給全社會創新精神造成的擠出效應，決不能低估，因此，今年能否保持經濟持續健康發展，對我們的擔當、智慧、能力和作風的一次大考驗，我們必須始終保持“唯改革者進，唯創新者強，唯改革創新者勝”的狀態，以“殺出一條血路”的精神，爭當改革創新先鋒，才能實現“三大目標”，實現山西未來在全國競相發展版圖中應有的地位和貢獻。
(三)深入開展“大討論”，是統一戰線工作的需要。新時代統戰工作在黨和國家全局的地位和作用更加突出，今年是統戰部門實施機構改革后的第一年，是宗教督查之年的第二年，統一戰線“四個前所未有”的復雜形勢，使改革后的統戰部門迎來了新的形勢、新的要求，帶來了新的挑戰。新時代統一戰線要發揮更大作用、作出更大貢獻，就要抓住機遇，銳意改革、勇于創新、乘勢而上，下大力氣破解統一戰線領域面臨的突出問題，推動統戰工作邁上新臺階。開展大討論就是要統一思想，正視現狀、準確定位、并用改革創新的思路來認真對待改革的新情況，使全省統戰干部，當然更包含屬于省委統戰部門中重要一員的大家，要以積極向上的沖勁、敢闖敢干的拼勁、不懈奮斗的韌勁，進一步提振精神狀態，提升統戰工作效能，團結一切可以團結的力量，增強勇于擔當的思想自覺和行動自覺。
(四)深入開展“大討論”，是我院勇擔新使命、認準新定位的必然要求。改革推動發展，創新引領進步，新時代不僅僅是一個時間概念，更是一個充滿改革內涵的標志，在新時代，中等收入群體為主體的新社會結構日益形成，以美好生活為導向的新利益訴求日益凸顯，構建人類命運共同體的大統戰格局日益底定。在新時代，統一戰線顯現出新的理論實踐特征，面臨新的更為艱巨的任務，我院作為發揮三大基地作用的重要統戰部門，迫切需要開拓新思路，探索新機制，適應新形勢，干出新業績。要通過大討論，進一步明確時代方位，引領前進方向，堅定共同信念，增進廣泛共識，進一步增強踐行“兩個維護”、堅定不移跟黨走的政治自覺。
(五)深入開展“大討論”，是我院開創新局面、實現新發展的重大舉措。省委駱書記指出，山西發展的差距，實質上是改革的差距，根子在思想觀念，必須破除制約改革的無形壁壘。作為統一戰線工作重要部門，社院既要做實“聯合黨校”，不斷提升對民主黨派和無黨派人士進行政治培訓的傳統優勢，又要建強統一戰線人才教培主陣地，進一步解放思想，真抓實干，將培訓對象廣泛擴展至統一戰線各方代表人士。面對新形勢，新情況，我們要創新工作思路，對標國內同行一流，認真查找問題，破解重點難點問題，進一步推動統戰工作理論創新、機制創新、實踐創新，進一步推動我院新發展。
(六)深入開展“大討論”，是我院強化自身建設、提升工作能力的實際行動。兩次巡視整改給我們提出了警示，規范了行為，進一步推動我院正規化建設，但同時創新機制也受到了不同程度的影響，“一朝被蛇咬，十年怕井繩”和“不干沒事，干則有問題”的錯誤思想更加阻礙了大家創新干事的勇氣和信心，通過大討論，使大家從思想上認識到在新時代要敢作敢為，樹立新形象。新時代我院要在統戰教培和科研創新中發揮更大作用、作出更大貢獻，就要求我們進一步合理配置干部，加強管理;重視黨性教育和能力培訓工作，充分發揮優秀典型的“傳幫帶”和“榜樣”作用;加強專兼職師資隊伍建設，不斷提升師資隊伍整體素質和能力水平;支持、鼓勵教師參加學術會議，深入一線調查研究，通過實踐鍛煉開闊視野、提升能力。通過大討論，全體干部教職工要政治堅定見忠誠，改革創新見擔當，爭先創優見成果，嚴守紀律見形象，進一步提振精神狀態，在新一輪的改革開放中展現新作為，展示新形象。
二、緊扣主題，把握重點，確保大討論取得實效。
深入領會省委關于開展大討論的總體要求，要把握這幾個關鍵點：一個主題，即“改革創新、奮發有為”，全面貫徹了關于改革開放再出發和新時代新擔當新作為的指示精神，切合山西使命任務的需要，對全省黨員干部隊伍建設具有很強的針對性，一個根本指針，是把深入貫徹落實慶祝改革開放40周年大會重要講話精神和視察山西重要講話精神放在首位，樹牢“四個意識”;三個實現路徑，即堅持目標導向、問題導向、實踐導向，環環相扣，層層遞進。認真查找問題，以問題導向切入，向目標導向要一流奮斗目標，以實踐導向整改問題，提高工作成效，真正解決問題，促進發展，確保大討論不走過場，不做表面文章。我院開展大討論，必須嚴格按照省委部署，按照院黨委制定的方案，緊扣活動主題，把握重點環節，確保大討論取得實實在在的成效。
(一)堅持問題導向，增強問題意識。堅持問題導向,是馬克思主義的鮮明特點,是多次強調的一條重要方法論。高標準高質量推進大討論,必須增強問題意識,堅持問題導向,在不斷解決問題中把各項工作推向前進。扎實開展大討論,必須牢固樹立問題導向,帶著問題學習、針對問題調研、聚焦問題整改。這次大討論重點聚焦六個方面展開，推動“六個破除”，“六個著力”“六個堅持”，主要解決改革意識不強、創新精神不足、擴大開放不夠、市場理念不濃、工作標桿不高、作風不實的問題。我們要準確領會省委精神，貫徹省委部署，認真查找自身問題，進而查找我們全院在“六個方面”存在的問題，并制定整改措施，對照措施認真整改，促進工作。
(二)堅持目標導向，增強品牌意識。今年，我院要以。
大討論為契機，堅持目標導向，提升工作標準，瞄準目標抓落實，持之以恒打造品牌，確保全年各項任務順利完成。對標一流，目的在于找準自身真正的短板所在，從而對癥下藥，針對性提升工作方向。20xx年3月15日，中央社院第41期黨派主委進修班赴山西開展實踐教學，社院將正式納入央院全國教學體系之中;我院根據央院核心課程，開展核心課程攻關活動，力爭形成全省統一戰線教學權威核心團隊;20xx年我院實施“一三七”戰略，努力爭創“雙一流”業績，打造山西社院品牌。要通過大討論，堅持高標準、嚴要求，咬定新目標，打造新亮點。
(三)堅持實踐導向，增強創新意識。大道至簡，實干為要。新中國成立70周年，改革開放41年，經歷了從“開除球籍”邊緣到“前所未有地靠近世界舞臺中心”，去年我們社院順利搬入新校區，有了良好的開端。因此無論是中國特色社會主義事業，還是山西全省事業，包括社院建設都要有逢山開路、遇水架橋的決心和砥礪前行、爬坡過坎的意志。要堅持創新思維，既要敢于創新，更要勇于創新，主動突破習慣性思維、傳統性思維的慣性束縛，另辟蹊徑，才能實現奮發有為。
(四)堅持“舉一反三”，增強成果意識。此次大討論每個處室和每位同志都要認真思考，提出問題清單，我們將實行臺賬式管理，銷賬式處理，各處室要堅持“三個一”觀點，即聚焦一個問題，對照一流標桿，創新一項舉措，以實際的工作成效推動重點難點問題的解決。要充分運用大討論成果，形成科學合理、務實管用的新機制、新方法，同時要舉一反三，及時對我們遇到并解決了的問題進行總結提煉，找到解決同類問題的方法措施，并將其提升到理論創新和實踐創新層面，反映到機制建設、制度成果上來。
(五)實現六個新突破，增強形象意識。要按照我院制定的方案，在“六個破除”“六個著力”“六個堅持”上取得實效，進而實現我院在黨的建設、教學、科研、晉商學院、中華文化、人事和后勤工作上有新突破，實現在全方位辦學，加強核心課程攻關上有新突破，實現在培訓調訓協商機制上有新突破，實現在提升工作標準和質量上有新突破，實現打造擔當作為、勇立先進干部隊伍上有新突破，實現激發社院創新動力、活力上有新突破，進一步把全院干部的積極性調動起來，把社院的活力帶動起來，把社院向心力增強起來，最終實現整體帶動我院全年工作，打造新時代社院的新形象。
三、高度重視，統籌兼顧，為大討論提供堅強組織保障。
此次大討論時間緊、任務重、要求高，大家要以高度的政治責任感和緊迫感，把開展好此次活動作為一項重大政治人物、政治責任，高標準、嚴要求、大力度地推進。
(一)高度重視，加強組織領導。院領導要高度重視，親自部署，親自安排，以上率下，各處室要高度重視，按照部署要求，認真組織開展學習討論。各處室負責人要切實履行職責，周密組織，牢牢掌握大討論活動的方向、形式、標準和節奏;注重質量，強力推進;要組織認真學習，開展高質量的學習討論;要堅持把開展大討論活動與工作實際結合起來，找準切入點和落腳點，扎扎實實推進，扎扎實實提高。
(二)精心指導，抓好關鍵環節。各處室要根據省委和我院大討論開展方案統一部署，在今天動員會結束后立即行動起來，做好規定動作，抓住關鍵環節，要認真學習、討論，突出問題導向、目標導向和實踐導向，對照“六個破除”，找準問題差距，明確目標方向，提出創新舉措;要聚焦突出問題，找準差距，在補齊短板上下功夫;要抓住有利契機，推動創新，在重點難點上求突破;要瞄準先進水平，借鑒經驗，在對標一流上見實效。
(三)大力宣傳，營造活動氛圍。要加大對大討論的宣傳力度，通過網絡平臺、問卷調查、領導信箱等方式，聽取群眾“金點子”。在學院網站開設專欄專題，全方位報道大討論進展情況，宣傳解讀中央和省委關于改革開放再出發的重要精神和部署要求;通過展板、電子顯示屏、專題報告會、講座、宣傳標語、新媒體等形式營造氛圍。各處室、各支部要及時向領導小組辦公室報送活動開展情況、有特點的“自選動作”、典型經驗做法等情況，真正使大討論像駱書記要求的那樣走進田間地頭，走進廠礦學校，真正走進群眾心坎。
(四)凝聚力量，做到“兩不誤兩促進”。我院開展大討論是為全面推動社院發展奠定牢固的思想和機制基礎，為促進學院工作實施的一項重大舉措，因此，我們要緊密結合當前工作，努力做到知行合一，既要用大討論成果指導日常工作，解決難題，實現大提升，也要用實際工作促進大討論正確研究、反饋，進而實現雙提升，兩不誤。
(五)加強監督，確保活動進展順利。此次大討論是一場思想覺醒、革故鼎新的學習實踐，是一場求真務實、拓展新局的學習實踐、是一場堅守底線、勇攀高峰的學習實踐。開展大討論是我省今年開局的首舉，是全年省委工作的重點，也是黨建工作的重中之重，屬于各單位考核的范圍。因此，我們都要當好活動中的一員，對照省委部署，按照黨委和支部的要求嚴格執行，認真對照檢查，制定有效措施，不打折扣納入全年考核目標責任中。
同志們，改革創新不止步，奮發有為無止境。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真開展“改革創新，奮發有為”大討論，以新擔當新姿態新作為開創社院各項工作新局面，為我省在“兩轉”基礎上全面開拓新局面做出我院應有的貢獻，以優異成績慶祝新中國成立70周年!
謝謝大家!
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇十九
作為一名小學教師，在聽了《改革創新奮發有為》大討論的決策部署后，我深受鼓舞、倍感激動。根據前段時間的學習，我結合自身工作情況有如下感悟。
今年作為全面建設小康社會的關鍵之年，是進則全面振興、退則必然落后的關鍵時刻，這就意味著我們基礎教育工作比以往任何時候都更需要擁有先進的理念和體制、過硬的本領和作風。
因此要深入學習貫徹黨的十九大精神、高舉時代改革開放的旗幟，著力解決自身創新精神不足，自身理念陳舊的問題，嚴格要求自己，扎實教學功底，提升自身素質，堅持以一流標準創造一流業績。
希望自己在教育教學工作中，始終保持踏實嚴謹的態度，堅持為人師表的師德師風，嚴格要求自己，提升自我標準，學習新理念、新方法。積極探索教育教學工作與創新教育、智慧教育的深度融合。真正把高標準嚴要求樹立起來，深入到求真務實的工作實踐中去!
最后希望自己在工作中堅持不斷查找自身存在的問題和不足，積極做到發現問題要準，解決問題要實，廣泛聽取同事們的意見和建議，積極糾正自己在工作中出現的問題。以擔當為榮，以避事為恥。以積極向上的干勁、敢闖敢試的拼勁、不懈奮斗的韌勁，強力促改，主動求新，深入謀轉，真正做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的一次創新革命。
改革創新奮發有為大討論發言心得體會（匯總20篇）篇二十
根據省委《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的實施方案》要求，2019年2月12日、13日我參加了《山西醫科大學基層黨支部書記“改革創新、奮發有為”大討論集中培訓班》，本次培訓為期兩天，培訓內容豐富、形式多樣，重點圍繞習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神，省委辦公廳《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的實施方案》，省委十一屆六次、七次全會精神、省委經濟工作會議精神，《中國共產黨支部工作條例（試行）》和《中國共產黨農村基層組織工作條例》等內容，通過專題輔導、視頻講座等形式開展培訓。
本次培訓班是根據省委、市委《關于開展“改革創新、奮發有為”大討論的實施方案》要求，對全市黨支部書記針對性開展集中輪訓，以準確領會和貫徹省、市委部署，提高黨支部書記參加、組織大討論的主動性和自覺性，確保大討論在基層高起點開局、高質量推進。
通過學習，進一步深刻領會了改革開放的歷史地位、巨大成就、寶貴經驗和新時代推進改革開放的重大要求，充分認識了省委開展大討論的重大意義，緊扣“改革創新、奮發有為”為主題，聚焦“六個破除”“六個著力解決”六個堅持，準確掌握省委一系列新部署、新要求，更好地謀劃和推進今年各項工作，進一步領會了《條例》精神，掌握發揮支部作用、開展支部工作、加強支部建設的方式方法。
通過學習，使我明白“作為黨支部書記應如何在大討論中發揮引領作用?”
一是要做解放思想的示范者。習近平在慶祝改革開放40周年大會上指出，40年來，我們始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實。當前，我們面臨全面深化改革、適應經濟新常態、貫徹新發展理念等一系列艱巨任務，必須進一步解放思想，用創新的思維和辦法應對解決前進道路上的新問題、新情況。
二是要做勇于創新的示范者。創新是一個國家、一個民族的靈魂，是社會進步、事業發展的不竭動力。不懂創新就只能被淘汰。我想，開展大討論，最根本的是把我改革創新這個靈魂，最關鍵的是落實到崗位創新上。要有創新的膽識，不因眼前利益而束手束腳，敢于清思想之障、破機制之繭，主動沖出去、走出去；要有創新的能力，堅持學習新思想、新觀念，圍繞大討論所列篇目，學原文、讀原著、悟原理，真學真懂真用，不斷提升自己綜合素質，鍛煉解決問題的能力，以能力促工作、促創新中贏得發展良機。
三是要做擔當作為的示范者。三是要做擔當作為的示范者。毛澤東同志講，正確的路線確定之后，干部就是決定的因素。省委、市委決策已定，關鍵看干部。作為一名機關支部書記，要結合機關實際，認真組織好大討論，以身作則，謀劃方案，調動起干部參與的積極性和主動性，以實實在在的行動推動大討論取得成效。當前，要進一步鞏固“三基建設”成效，特別是作為支部書記，要重視支部建設，善抓支部工作，推動《條例》落到實處，見到實效，發揮支部的政治引領功能。要提升黨員干部的政策水平、理論水平及基本能力，適應新時代新擔當新作為的需要。要把基礎工作抓扎實，對標一流，強弱項、補短板，把工作標桿立起來，營造爭先創優的氛圍。要抓好崗位奉獻。以過硬作風投入本職崗位中，忠誠干凈擔當，全心全意抓工作，一心一意謀發展，以嚴的作風和實的成績在改革開放大潮中展現新作為。
站在新的歷史節點上，我們要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，切實擔負起承擔的使命，進一步樹牢“四個自信”、做到“兩個維護”，不負眾望、不辱使命，不辜負組織的信任和期望，做出無愧于新時代基層黨支部書記光榮使命的新業績。