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    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字(優(yōu)質(zhì)9篇)

    時(shí)間:2025-04-29 作者:儲(chǔ)xy

    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇一

    大家好!

    今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

    在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn)椋蚁霃男伦鲆粋€(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

    要是大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

    我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

    我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥浚椅疫€想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

    如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)€(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱職的語(yǔ)文課代表。

    我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂(lè)地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!

    謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

    謝謝!

    我的演講完畢!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇二

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我是xxx同學(xué),今天我站在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表,一是我非常喜歡語(yǔ)文課,希望為大家服務(wù);二是想借這個(gè)機(jī)會(huì),增進(jìn)我的語(yǔ)文成績(jī),我真的很希望,大家能給我這個(gè)機(jī)會(huì),這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn),也是對(duì)我的信任。請(qǐng)大家能支持我,相信我不會(huì)讓大家失望的。

    雖然我現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)達(dá)不到我們班的xxx同學(xué)和xxx同學(xué),但如果我競(jìng)選上了,我一定會(huì)更加地嚴(yán)格要求自己,更加努力,讓自己的成績(jī)更上一層樓的,并做好這份工作,還會(huì)去幫助一些比我薄弱的同學(xué),當(dāng)同學(xué)有語(yǔ)文方面問(wèn)題時(shí),我都會(huì)伸出雙手,去幫助他。及時(shí)完成老師要求的作業(yè),按時(shí)完成老師交待的收發(fā)作業(yè),努力成為同學(xué)們心中的好榜樣,成為老師身邊得力的助手。

    雖然平時(shí)的我上課沒(méi)能積極回答問(wèn)題,同學(xué)們或者對(duì)我也不了解,可能還會(huì)懷疑我的能力,但在這里,我鄭重地跟大家說(shuō):“請(qǐng)大家不用懷疑我,如果我選上了,一定會(huì)盡力做好這份工作的,我知道,只要努力就沒(méi)有做不好的事。”

    如果這次我落選了,雖然我會(huì)傷心,但也沒(méi)有關(guān)系,正說(shuō)明了我有不足之處需要我去改正。所謂“失敗是成功之母”,如果失敗了,以后的我一定會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取下一次的選拔中,脫穎而出。

    今天,我站在這里,已經(jīng)代表了我的勇敢和不放棄,我知道,只要我有自信和力量,一定能取得成功的!

    最后,希望大家能多多支持我,投出你們手中那寶貴的一票吧!

    謝謝大家!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇三

    眾所周知,只要你在城市生活,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法在城市里生存,發(fā)展下去。

    今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起討論。

    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)即使的把作業(yè)上交給老師,沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)們的名字寫(xiě)在紙上,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

    如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。

    老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,強(qiáng)著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

    一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇四

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    上午好!俗話說(shuō)“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開(kāi)了“競(jìng)選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競(jìng)選語(yǔ)文課代表,因?yàn)槲矣X(jué)得我競(jìng)選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

    1、自從我進(jìn)入小學(xué)開(kāi)始,我就迷上了語(yǔ)文,因?yàn)槲矣X(jué)得語(yǔ)文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來(lái)學(xué)習(xí)這些知識(shí)。

    2、我在去年的語(yǔ)文競(jìng)賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語(yǔ)文課上認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。

    3、自從我上小學(xué)開(kāi)始,就一直參加語(yǔ)文課外興趣小組,并且成績(jī)一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。另外,如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語(yǔ)文知識(shí),探索語(yǔ)文王國(guó)里面的奧妙,使我們班的語(yǔ)文成績(jī)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭(zhēng)取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)x、對(duì)社會(huì)有用的人才。

    人們常常說(shuō)“態(tài)度決定一切。”在今后的日子里,你們會(huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。我的演講完了。謝謝大家。

    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文,你便無(wú)法生存,更談不上發(fā)展。

    今天,我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。

    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō):一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。

    如果我是語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感,就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣,喜歡上語(yǔ)文,愛(ài)上語(yǔ)文。

    如果我是語(yǔ)文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑耍幌蚶蠋熍e薦,希望掩埋他。

    老師說(shuō),以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué),爭(zhēng)著,搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表,就要當(dāng)帶頭人!

    一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!

    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇五

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    我想競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,雖然我的成績(jī)不是最好的,但我相信我一定能做好語(yǔ)文課代表。

    我的缺點(diǎn)有很多,但我一定會(huì)改正。雖然我不是最優(yōu)秀的,但我一直在努力做到最優(yōu)秀的。我一定把老師教給我的任務(wù)做好。

    我競(jìng)選這個(gè)崗位是因?yàn)槲曳浅O矚g上語(yǔ)文課,非常喜歡看課外書(shū),所以作文寫(xiě)得也比較好,因此我決定要競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

    如果我競(jìng)選上了語(yǔ)文課代表,我一定每次都按時(shí)把班里的作業(yè)交到辦公室,積極配合老師的工作。全心全意為同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取做到最好。

    快把你手中那寶貴的一票投給我吧!

    謝謝大家!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇六

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:<

    今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。

    在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn)椋蚁霃男伦鲆粋€(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言。

    要是大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書(shū)本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高。

    我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書(shū)、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友。

    我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥浚椅疫€想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信:“只有努力,沒(méi)有做不成的事

    ”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我:通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁。

    如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)€(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱職的語(yǔ)文課代表

    我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂(lè)地成長(zhǎng),共同進(jìn)步

    謝謝大家,希望大家能投給我寶貴的一票!

    謝謝!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇七

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家下午好!今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講,我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表,這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想(目視大家)。我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

    1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文,熱愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)作、寫(xiě)字,同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人,也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作(目視大家);

    2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系,將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級(jí)工作(目視大家);

    3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力,我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿分的優(yōu)異成績(jī),使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)

    (目視大家);

    4、我對(duì)作文很有興趣,參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán),在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文(目視大家,短暫停頓)。

    如果我當(dāng)選語(yǔ)文課代表,決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望(目視大家)。首先我會(huì)做好表率,起到帶頭作用(目視大家);其次我會(huì)督促同

    學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā);還有,熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難,及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問(wèn)題;同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

    當(dāng)然,如果這次我不能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒的,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步(目視大家)。

    請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定不負(fù)眾望!(目視同學(xué))我將伸出熱情的雙手(伸出手),當(dāng)好同學(xué)們的幫手,當(dāng)好老師的助手!所以,請(qǐng)大家相信我(舉拳),支持我(舉拳),選擇我(舉拳)! 謝謝大家(鞠躬)!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇八

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    從未參加過(guò)競(jìng)選的我,今天終于鼓起勇氣站在講臺(tái)上,有一種說(shuō)不出的緊張。希望大家給點(diǎn)掌聲,謝謝!你們的掌聲讓我更加自信地說(shuō)出:“我站在這里競(jìng)選的班干部是——語(yǔ)文課代表。”

    雖然我的語(yǔ)文成績(jī)不是班級(jí)里最好的,但居中上游。我很有上進(jìn)心,例如這個(gè)星期我寫(xiě)了兩篇日記,按理說(shuō)可以把日記作業(yè)免掉,我卻像沒(méi)寫(xiě)日記一樣,寫(xiě)了這篇本該免掉的日記。我這次來(lái)競(jìng)選不單單只是競(jìng)選,更重要的是,我想鍛煉一下自己,讓同學(xué)不再認(rèn)為我會(huì)“沉默一生”。

    我很愛(ài)看書(shū),稱得上是個(gè)“移動(dòng)型圖書(shū)館”、“百科全書(shū)”。這次寒假,老師讓我們看一些書(shū),精讀其中兩本。結(jié)果我把推薦的書(shū)全買來(lái)了。我的課外知識(shí)也因此很豐富,我上任后,你們有什么問(wèn)題盡管問(wèn)我,回答包你滿意。

    我對(duì)自己的要求也很高,一個(gè)假期不看20本書(shū)以上決不罷休。當(dāng)然這不是空口說(shuō)白話,我可是說(shuō)到做到的。不僅如此,我還規(guī)定自己暑假看的書(shū)要比寒假多。因?yàn)槲乙恢倍枷嘈拧皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“不經(jīng)歷彩虹,怎能見(jiàn)彩虹”這兩句話。我堅(jiān)信,有一天,我會(huì)得到回報(bào)。

    我上任后,會(huì)分別用三味真火熏得你們的“火眼金睛”。

    第一把火:讓書(shū)柜“座無(wú)虛席”。第一步:讓同學(xué)們每人帶幾本書(shū),放在書(shū)柜上。第二步:全班交換去書(shū)柜借書(shū),看完后再放回去。

    第二把火:督促看書(shū)。在看書(shū)的時(shí)候,會(huì)有人偷懶不看,我會(huì)走過(guò)去,不客氣地警告他。不會(huì)因?yàn)樗c我是好朋友,而包屁他。

    第三把火:讓大家愛(ài)上看書(shū)。有些人不愛(ài)看書(shū),我會(huì)向老師借來(lái)班會(huì)課,對(duì)大家說(shuō)看書(shū)的好處,再舉行問(wèn)答比賽,讓大家知道開(kāi)卷有益。

    最后,請(qǐng)你們投下手中那寶貴的一票。不管成還是敗,我都會(huì)繼續(xù)努力。如果你信任我,就請(qǐng)投我一票,我會(huì)用十二分的努力來(lái)證明你的眼光。謝謝大家!

    競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿500字篇九

    大家好!今天,我想在這里競(jìng)選語(yǔ)文課代表。

    我叫楊宇沁。我以前曾經(jīng)當(dāng)過(guò)半年語(yǔ)文課代表,但是因?yàn)闆](méi)有好好珍惜那次機(jī)會(huì),結(jié)果被炒魷魚(yú)了。后來(lái)我好好地反省了一下,現(xiàn)在便又鼓起勇氣,再來(lái)參加競(jìng)選。我今天競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲业囊恍囊灰狻?/p>

    一心是指我有一顆奮發(fā)向上的心。我要將這顆心代替我原來(lái)那顆懶散的心,奮發(fā)圖強(qiáng),再接再厲,將成績(jī)拉上去,做一個(gè)學(xué)習(xí)工作兩不誤的課代表。而且,我還要將我那充滿熱情、激情的心安在每個(gè)同學(xué)的心里,不允許大家做作業(yè)拖拖拉拉、隨隨便便,也絕不把作業(yè)遲交,讓老師耽誤了批改的時(shí)間。

    一意是指我有一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念。我要不斷進(jìn)取,做到勝不驕、敗不餒,取得了一點(diǎn)成功,就要重新樹(shù)立一個(gè)更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)去努力,去進(jìn)取。我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué),一起在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂(lè),打敗并戰(zhàn)勝其他對(duì)手,站在世界的高峰上向遠(yuǎn)處眺望。

    正是這一心一意,使我站在了這里。我將會(huì)一心一意地上課,一心一意地學(xué)習(xí),一心一意地做作業(yè),一心一意地當(dāng)好語(yǔ)文課代表。請(qǐng)大家支持我,投給我寶貴的一票吧。

    謝謝!

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    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的
    演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面是小編幫大家整理的心得體
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?那么下面我就給大家講一講
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。以下是我為大家搜集的報(bào)告范文
    人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。學(xué)業(yè)的精深造
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
    方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是小編
    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體
    總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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