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    賽龍舟場面范文(13篇)

    時間:2025-05-12 作者:文鋒

    一篇優秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。以下是一些優秀作文范文,通過閱讀和學習,我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇一

    叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想起課間歡樂的十分鐘。

    下課了,教師扯著嗓子布置今天的作業,滿座學生僅十余人聽著,其余人早已成就自己的大業了。一時間,教室百態,盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問教師留了哪些作業,四分之一者沖向wc談天說地。其余人在關注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

    所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風,開始表演了,他清了清嗓子,預示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

    叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學們又聚精會神地去迎接新的課堂。

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    賽龍舟場面范文(13篇)篇二

    上了三天學,終于回家了!回家的感覺真好!

    清晨,我一大早起來,叫醒媽媽,讓她帶我去看龍舟。吃完早餐,我們就趕緊來到比賽現場。

    哇,真多人呀!整個比賽現場人山人海,像一鍋沸騰的粥。于是,我們擠進人群里,專心致志地看起來。

    首先,舉著黃旗的龍舟拼命往前游,后面緊跟著紅旗龍舟。紅旗龍舟的后面緊跟著藍旗龍舟。這眼看藍旗龍舟就要追上來了,紅旗龍舟趕緊加快腳步想甩掉它。就這么一來,黃旗龍舟想追上它。于是,他們黃旗龍舟就又趕緊加快速度。一加快速度,他們就開始緊張,一緊張,他們就亂了。這一個劃前,那一個劃后,這一個劃后,那一個劃前,亂七八糟。就這們,整支龍舟亂了套。紅旗龍舟見狀,就更團結,洪聲齊叫,在最后關頭追上了黃旗龍舟,奪得了冠軍。

    通過這次比賽,我不僅看到了振奮人心的比賽,還明白了一個道理:團結就是力量。如果一支團隊不團結,即使他們的隊員有多么優秀,但他們也不會有什么好成績。我想:祖先把賽龍舟的習俗流傳下來,為的也就是讓我們明白這個道理吧!

    賽龍舟場面范文(13篇)篇三

    咦,為何岐江河岸站滿了人?哦,原來是一年一度的賽龍舟比賽開始了。

    只見湛藍藍的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發,運動員們個個精神抖擻,信心滿滿,仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個個屏息得凝望著。

    隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發的龍舟突然間像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的差錯,敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運動員們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

    龍舟賽接近了尾聲,比賽結果揭曉了,我們也在喊鬧聲中慢慢離開了行政中心。這時,我想到了家中還有各種口味的綠豆糕等著我們去品嘗,心情又變得特別興奮了。

    賽龍舟終于結束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績不太理想的隊伍依然充滿著恬靜的笑容,下次繼續努力。

    看到這個場面,我不禁想起了愛國詩人屈原,我們生活在幸福的時代里,更應該珍惜眼前的一切,也要向屈原學習。讓我們向屈原致敬吧!

    賽龍舟場面范文(13篇)篇四

    生活中的趣事猶如天空中的繁星,很多很多,多的數不清,我要記的是繁星中的一顆小星星。

    今年端午節,我觀看了賽龍舟的精彩場面。南盤江邊,人群像一條彩色的河,浩浩蕩蕩地來到了比賽場地。我好不容易才在人群中找到了一個近的觀看點,才看見了一條條龍舟,龍舟栩栩如生,仿佛是大江中的蛟龍即將決戰,龍眼炯炯有神地巡視一切,似乎在熟悉環境,為接下來的決戰做好準備。

    水面上拉起一條紅色的帶子,這是龍舟的起跑線,所有龍舟都在線后一字排開,選手們都扎著紅色的頭巾,雙手緊握著槳,臉上浮出緊張的神情,突然,一聲哨響驚醒了江上的蛟龍,頓時,龍舟上的鼓手如同天上的雷公,高高地舉起雙手,快速地錘下,瞬時間,鼓聲大作:咚——咚咚——咚!槳手們十分默契地劃著,動作整齊,就連口號聲都像一個人喊出來的。

    鼓聲越來越快,所有人都熱血沸騰,槳手隨著鼓聲漸漸加快,手起,槳落,濺起雪白的水花。遠遠望去,一條十幾米的龍在水中搖擺,而那舵手就是這巨龍的為嘛,他左手握舵,眼睛注視前方,是那么從容地擺著尾巴,如神龍擺尾。此時,距離終點只剩幾米,只有兩條龍舟離終點最近,他們兩隊旗鼓相當,根部分不出高下,所有人的動作都十分一致,鼓手更是十分賣力,希望從氣勢上獲得勝利,就在這時,不知是不小心還是水勢太急,一位選手的槳被卷入江中,雖然只是一個人,但局勢已定,另一條龍舟勝利了。

    雖然比賽結束了,但選手們奮勇拼搏團結一致深深感動了我。這顆閃亮的星星一直在我心里,讓我明白了只有齊心協力才會取得成功。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇五

    “一二一二,加油!加油……”我剛走上橋,便聽見了一聲聲震耳欲聾的加油聲。

    我自小就在舒洪長大。我們這兒每個節日都充滿節日的氛圍,遵循著特定的習慣。就如元宵時要舞龍,中秋時吃月餅賞月……。但我最喜歡看的風俗活動還是賽龍舟。每逢端午節,龍舟競爭,互不相讓的場面真是激動人心,讓我這個勃發少年也仿佛置身其中。

    每年端午節之際,都會有一年一度的龍舟大賽。在這個時候,總會有許多船隊來參賽。

    人陸陸續續多了起來,在龍舟的隊伍中也有些許是我認識的鄉親們,他們都向我打招呼。我也興奮地祝賀他們能獲取好成績。他們一個個都輕快地躍上了龍舟,或交談,或商議,進行著各項準備工作。邊上的小攤販也陸續多了起來,一派熱鬧的景象。

    只聽裁判一聲令下!場面一瞬間就飆升到了高潮,氣氛幾近沸騰!只見他們每人都把船槳朝一個方向奮力地快速地劃著,向著終點飛速前進。船尾還有一人負責控制船行的方向,他同時負責喊口號。你可別小看了這個位置,如果他口號喊不好,整艘船便會亂了節奏。如果靠單個人劃整艘龍舟,簡直是蚍蜉撼大樹,一動不動。只有大家齊心協力,勁往一處使,團結一致時,速度便飛快。

    你瞧,隊員手上的船槳似乎全都是一個人操控一般,動作整齊劃一,每個人的動作幾乎一模一樣,簡直是“異手同動”,讓我很是震撼。一艘艘龍舟上的隊員都斗志昂揚,奮勇向前。看著一會兒這艘領先,一會兒那艘領先,船上的人一個個爭得面紅耳赤,仿佛都使出了全力。到了橋洞下,轉彎,眼看其中一艘船要翻了,可是在人快接近水面時,船身突然板正,然后遙遙領先其他賽船,一舉獲得冠軍。真是驚心動魄,嚇得我在手背上咬了口印子壓驚。

    一直到現在,每逢端午節,我都會回老家看龍舟,我希望自己也能成為那生龍活虎的壯兒中的一員。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇六

    昨天,我坐車回家,突然看到灰橋哪邊有一條龍船,心想一定是端午節又到了。回到家里,我把這事告訴爸爸,爸爸說:“好呀,明天正好是雙休日,我帶你去看龍舟比賽。”我聽完高興的差點暈倒。

    今天一早,大家帶上自己包的粽子,就向三垟出發。三垟是溫州的濕地,哪里河網縱橫,每年都有許多龍舟在哪里竟賽,可熱鬧了。在路上,爸爸給我講了端午節的來歷。原來端午節是紀念我國古代愛國詩人屈原的祭奠日。

    戰國時期,楚國有一位國君非常昏庸,整天吃喝玩樂,不理朝政,老百姓都生活在水深火熱之中,而國家也已處于四面楚歌的境地。為了挽救國家,屈原向君王提出了許多治國的良策,但是君王一點也聽不進去,屈原不想當亡國奴,就在汨羅江投河自盡。后來人們為了紀念他,就有了端午節吃粽子和劃龍船的習俗。

    當大家到了三垟的時侯,河岸邊早已是人山人海了。各河道上也正有許多龍船向這兒靠攏,比賽馬上就要開始了,運動員們都在磨拳檫掌,躍躍欲試。第一輪上場的是紅、黃、黑、白四艘龍船,我看中白船,我要為他鼓勁。這時一聲槍響,突然龍鼓齊鳴,號聲連天,四艘龍船像箭一般射出,岸邊的觀眾沸騰了,我也為白船開始亡命地鼓勁:“加油、加油、白船加油。”比賽結束了,雖然我看中的白船只得了第二名,心里有點遺憾,但我還是為他們能在落后的情況下咬緊牙關,堅持到底的精神所感動。我覺得今天的端午節過的真夠味。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇七

    盼呀!盼呀!終于盼到了我們村一年一度的賽龍舟了。

    農歷五月初六是家鄉的龍舟節。我剛吃過粽子,就和爸爸媽媽、哥哥一起來到潢涌河邊看賽龍舟。河兩岸人山人海。

    下午2時,比賽開始了,龍舟隨著鞭炮聲起,來自各村的12條龍舟一字排開。鑼鼓聲霎時震耳欲聾。河兩岸頓時沸騰起來,升空的氣球、迎接的彩船、劃過的龍船……構成了一幅絢麗多彩的圖畫。你們看呀!那些龍舟多么威風呀!像凱旋歸來的勝利者。撓手們分別穿著紅短衣、藍短衣、黃短衣、白短衣、青短衣……頭上綁了塊白布,上面寫了幾個字——“奮斗!奮斗!努力奮斗!戰勝困難!”他們如同軍隊一樣威風。比賽到了緊要關頭,人們的心開始緊張起來,突然,從人群中爆發出一陣陣“下二村加油!下二村加油!”的吶喊聲,我放眼看去,原來是下二村旗子的紅隊落后了,在觀眾的的支持下,撓手們更沉著了,拼命地劃著,下二村龍船,迎著洶涌澎湃的浪花,“踏著”乘風破浪的強風,在潢涌大河上劃出一條長長的水紋,沖上了前頭,其它龍船也你不讓我,我不讓你,你追我趕。最后,下二村龍船一舉奪冠。隊員們團結合作的精神鼓舞廣大群眾。

    據說,賽龍舟是為了紀念楚國大詩人——屈原的:屈原生活在春秋時代的戰國時期,那時,七個皇帝各鎮守一方,分別是:楚國、燕國、秦國、魯國、齊國、魏國、趙國。其中,北方的秦國最為強大,虎視眈眈地想吞并其它六國,想成為中華民族的霸王,屈原推兼楚國與齊國合并攻擊秦國,但是,昏庸的楚王不但不聽的屈原勸告,還把屈原逐出楚國。最后,楚國被秦國消亡了。屈原不任心看見楚國人民流離失所,就在農歷五月初五胸中抱著沉甸甸的大石頭跳到舊羅江自盡了。楚國人民聽到這個消息后難以置信,紛紛劃著小船去救他,又害怕舊羅江中小魚傷害屈原的尸骨,所以,楚國人民用小竹筒裝滿糯米飯菜,希望江中小魚不要傷害屈原的尸骨而吃楚國人民做的糯米飯菜。故事就是這樣一代一代流傳下來的。

    賽龍舟需要隊員們同心協力、奮力拼搏才能劃得快,它宏揚了我們中華民族的優良傳統美德,也發揚了我們中華民族的美好精神。

    初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當念起這些兒時的歌謠,我就會想起家鄉的端午節來。

    五味草。

    家鄉在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉野村落,這就是。

    我的家鄉。

    也是明代狀元柯潛的故鄉。每年端午節來臨我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天家家戶戶門上都會插上艾草據說艾草會鎮邪辟災。當然在我們看來只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香對我們來說就是一件快樂的事情所以每年我們都爭著到山上來采下大片的艾草也采下大片的快樂。

    長大了念書才知道,包粽子的習俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關呢?據說屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于是,為了保護并紀念這位偉大的愛國詩人,后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。

    我們村里沒有賽龍舟,但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現:

    在木蘭溪畔,人們早早地圍在岸邊,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數支整齊的龍舟隊伍,衣裳鮮艷隨風飄揚,小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊伍爭相競發,大家齊心協力,奮力爭先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇八

    端午節是我國最為盛大的傳統節日之一,傳說是為了紀念戰國時期的偉大詩人——屈原的。在當天,我們都要舉行許許多多的節日,其中,最令人難忘,震撼的,還是劃龍舟。

    雖然溫州的龍舟比賽在全國并不是名聲浩大,但是仍讓我過了一把眼癮。

    那一天,下著下雨,我們拿著傘,站在奶奶家的河邊,河上,一條條龍舟都有著打鼓手和掌舵手,以及為這條“蛟龍”提供肌肉和力量的劃手。

    就像是晴天上的霹靂,一聲哨響,驚醒了河中的蛟龍,頓時,鼓手像是使出了吃奶的力氣,如天上的雷公般,高高地甩起雙手,又以迅雷不及掩耳之勢地捶下,還伴著那聲驚天的鼓聲以及震地的吶喊聲,霎時間,鼓聲大作:咚!

    咚!咚!

    咚!咚!咚!

    咚!咚!咚!咚!咚!咚!

    鼓聲越來越快越來越有勁,聽地所有人都熱血沸騰,所有的劃手似乎舉著的都是武器,來殺向自己的絕世仇人,他們隨著鼓聲漸漸加快,到最后手起,槳落,激濺起一米高的水花,在轉瞬間,他們又掄了一輪,似乎水對于他們都沒了阻力,遠遠望去,一條十幾米的“龍”在水中搖擺,而那掌舵手,就是這條巨龍的尾巴,他左手握著舵,同時看向前方,是那么從容自如地擺著尾舵,如神龍擺尾,近了!近了!,距離終點也只剩幾米了,此時,只有兩條龍舟距離終點最近,他們兩隊不分上下,所有的人的動作都整齊劃一,連成一片,鼓手更是賣力,希望從氣勢上比過對方,就在這時,不知是不小心還是水流太急,一位劃手一不小心將槳帶入水中,雖然只是一人,但還是大局已定,另一條龍舟贏了。

    好!周圍的人大叫。雖然比賽結束了,當人們還是久久沉浸在那種緊張,刺激的心情當中,我也對這場比賽而震撼,它的拼搏,協作精神也深深地打動了我。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇九

    朋友,當蟬鳴荔熟、稻花飄香的時候,請到我的家鄉來,來看看富有民族特色的吧!

    那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標語,插著鮮艷的彩旗。眉開眼笑的人們穿上了節日的盛裝,潮水般地涌向酮河兩岸。此時,人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的氣氛。

    看,三顆紅色估號彈騰空而起,卜兒條龍舟頭咬著尾,尾接肴頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時沸騰起來了,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成了一曲動人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍舟上的健兒穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結,個個如同出征的戰士,顯得格外精神。

    “轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟好像離弦的箭在水面上劃行。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟在你追我趕,力爭上游,誰也不甘心落后,那奮勇爭先的場面激動人心,催人振奮每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著葵扇,雙腳不停地上下跳動,使出渾身解數,鼓動隊員向前奮進。敲鑼打鼓者一邊敲打,一邊吶喊助威。

    看,每一條龍舟都牽動著千萬觀眾的心。我的心就好像大海里的波濤時起時伏。健兒們不辜負觀眾的厚望,他們沉著、鎮定,揮舞著肌肉鼓鼓的竹膀。拼命劃著。他們創造出與眾不同的劃槳法:木槳入水角度小,深度淺,頻率快。有一條龍舟遙遙領先,成了群龍之首,終于奪魁,岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。

    就這樣,在歡樂的氣氛中結束了,但是那催人奮發的鑼鼓聲仍在我耳邊回蕩,那拼搏向仁的情景還在我眼前閃現。朋友,請到我們家鄉來,來看看富有民族特色的吧!

    賽龍舟場面范文(13篇)篇十

    是中山一項很有特色的民俗活動,每年的端午節人們都會到河里。

    今年的端午節,我和爸爸,媽媽早早就來到河邊觀看。盡管當時是早上7點鐘,岸上已經是人山人海,擠得水泄不通。比賽還沒開始,兩岸已近掌聲雷動,吆喝震天。岸上沒有停止過一刻的歡呼聲,掌聲和鑼鼓聲。觀眾們一直在為自己心目中的冠軍加油,吶喊。

    比賽即將開始,選手們各個摩拳擦掌為比賽做準備。五條龍舟在河面上一字排開,選手們個個精神抖擻。“啪”裁判員的槍,一聲響起,一艘艘龍舟爭先恐后的“飛”出去。

    頓時,岸上鴉雀無聲,觀眾們都睜大眼睛觀看比賽。現在遙遙領先的龍舟是(1)號龍舟,接著是(4)號龍舟,第三是(3)號龍舟。(2)號龍舟與(3)號龍舟不分上下。有時是(2)號龍舟比(3)號龍舟快;有時是(3)號龍舟比(2)號龍舟快。就在這時,落后的(1)號龍舟以迅雷不及掩耳之勢一下子從最后一名追到了第三名。

    “加油!加油!加油!加油!”兩岸的喝彩聲響徹天空。百漿翻飛,水花四濺,河面上蕩起了一個個小圓暈。快到終點了,每一艘龍舟上的選手們都已筋疲力盡。可他們仍然用力的劃動著水漿,一起一落,龍舟一點一點的像終點逼近。“加油!加油!加油!加油!”岸上的吶喊聲越來越激烈。大家很努力的劃動著水漿。爭先恐后的向終點沖刺。比賽結束了,這次的比賽季軍是(1)號龍舟,亞軍是(2)號龍舟,冠軍是(4)號龍舟。

    通過這次比賽,我得到了兩個啟發:1是只有堅持不懈,永不放棄才會取得勝利。2是只有堅持不懈是不夠的,我們還要贏在起跑線上。無論是比賽還是生活我們都要贏在起跑線上,還要有堅持不懈的精神。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇十一

    早上,媽媽拉著我的手說:“今天是端午節了,媽媽帶你去秦淮河邊看吧。”我聽了,興奮得跳了起來。

    來到河邊,只見岸邊人山人海,我和媽媽好不容易才擠到了最里面。水面上有兩只龍舟,分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩只龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人,船尾也有一位站在大鼓后面、手拿錘子的年輕人。

    比賽開始了,兩只龍舟誰也不讓誰:一開始是黃色的龍舟微微領先,可還沒到五秒鐘,紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟,黃色的龍舟不甘落后,又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀眾看著這場激烈的比賽,不時的喊著:“加油!加油!必勝!”兩只龍舟上的隊員更加努力了。到了最后,落后的紅色龍舟奮力拼搏,終于超過了黃色的龍舟,得了第一。”

    回家的路上,我跟媽媽說:“媽媽,太有趣了,等我長大后,我也要參加。”

    賽龍舟場面范文(13篇)篇十二

    活動目標:學習與同伴商量,合作游戲,體驗合作成功的樂趣。能靈活和創造性地玩游戲。

    活動準備:平衡木一張,小椅子兩張,皮球報紙若干,龍的頭飾3"4個。

    活動過程:一、幼兒自由結伴嘗試下列游戲:

    1、兩人從兩邊同時走上獨木橋,怎樣才能走過小橋,且自己和對方不被擠到橋下。

    2、兩人拿一張有洞的報紙,將身體套入報紙中,變成一個“連體人”一起向前跑,盡量不讓報紙撕開。

    3、兩人一起用身體任何一部位(除了手)拿住球向前行進,球不掉下來。

    二、幼兒和教師一起討論:

    1、你們是怎樣玩的?成功嗎?怎樣做能成功?

    2、師小結:玩這些游戲時最好事先商量好辦法,玩時兩人要密切配合,這樣才能成功。

    三、游戲:賽龍舟中秋節快到了,這段時間,經常可以看到江南水鄉進行龍舟比賽。今天,我們也來賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開,幾個小組還可以比賽,哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲進行2"3遍。

    四、結束:腿部放松運動。

    賽龍舟場面范文(13篇)篇十三

    在農歷五月初五端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

    這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開著,面對這熱鬧擠擠的江邊,我非常苦惱:“我這么矮,怎么看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

    “嘭”發令槍開了,每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關系,我見他們的青筋若隱若現,真像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地劃著,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨著船只而改變著。

    第一只領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們并沒有驕傲,經過了非常久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊非常難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

    激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終于,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也為他們感到驕傲。

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