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    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)

    時間:2025-05-18 作者:書香墨

    同時,發言稿還要考慮到受眾的特點和需求,選擇合適的語言和表達方式,以增強語言的說服力和感染力。如果你對發言稿寫作還不夠熟悉,下面的一些范文會給你提供一些建議和參考。

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇一

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好!我是來自資旅系20xx級地理科學1班的何xx,今天很榮幸站在這里發言,感謝領導老師對我工作的肯定和鼓勵,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝你們!

    這次能當選為美麗使者,深感責任重大、使命光榮。現在將圍繞三點來跟大家一起分享我的經驗和想法:

    我們都知道xx師院學生會的宗旨是“愛、責任、堅持”,要想成為一個合格的有道德的公民也應該具備這三種精神:有“老吾老以及人之老的”關愛、有“校園是我家,衛生靠大家”的責任、有“低碳生活、綠色相伴”的堅持。首先,在關愛老人方面,從大一以來一直從事社團工作,今年上半年離退休處的相關領導找到我,希望我能幫助老同志們一起辦好“夕照明”中華詩詞培訓班,由于老同志們大多住在老校區,所以每次上下課我都會去校門口接送,通過詩詞培訓班的舉辦,充分發揮了他們的余熱,讓師院因為有一道美麗的夕陽紅而更美。其次,在校園衛生方面有一句很幽默的話“一流大學、天高云淡,二流大學、鳥語花香,三流大學灰塵滾滾,教人如何瀟灑走一回?”師院環境總體較好但仍有不足,每天晚上在跑步的時候我都會留心校園“牛皮癬”問題,能自己動手解決的就自己解決,工程量太大的就會給青年志愿者服務聯盟聯系,一起來清理。如果碰到普通膠水的牛皮癬那很輕松就清理了,最怕的就是強力膠水,在今年迎新期間,中午帶領著資旅系學生黨員清理干凈了食堂東側的公告欄,晚上路過時,發現被中國移動消費套餐宣傳海報沾滿,后來我們幾個學生黨員清理到晚上十一點多仍然無法清理干凈,在這里我也呼吁我們的同學都能自覺地成為美麗師院的維護者,推進者!在低碳生活方面,每年的3月27日都會加入到地球熄燈一小時的活動中來,一小時的時間不長但意義卻很深遠,每天我們都會消耗大量的能源,日益加劇著資源緊張的局面,作為一名學生,我現在無法開展一些大型節能活動但我可以要求自己做最低碳的自己。古人有云:勿以善小而不為、勿以惡小而為之,我想生活上的一點一滴,工作中的一言一行,都是小事,所謂聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

    在擔任xx師范學院大學生環保教育工作室主任期間,依托系部業、學科優勢,開展了系列環保實踐,如:世界水日、水果賀卡、綠植領養、美麗雁城進社區,以及正在籌備開展的:建設大學生環保教育工作室微信平臺、環保“微講壇”、大手拉小手,環保知識進課堂等系列活動。今年國慶期間,為了組織開展美麗雁城進社區活動,我們做了大量的前期工作,比如:跟xx市火車站領導聯系、社區保衛處協調等等,為了這次活動的順利開展,我們的環保先鋒隊員們都取消了原先計劃好的節日期間出去旅游計劃,全部在學校等待著,等待著這一次活動的開展,說環保、做環保,環保不是喊出來的而是一步一個腳印走出來的,這是我們堅持環保實踐的第十年,十年環保,十年風雨歷程,有委屈有不解,說句心里話,我經常聽到有人會說,你們搞環保不就是撿垃圾嗎?是的,我們確實需要干臟活、累活,別人不愿做的我們去做,別人愿意做的我們搶先做,一天撿垃圾可能別人不以為然,一個月別人可能還是無動于衷,但是憑著我們內心的那份堅持、那份志愿者精神,我相信,堅持了十年,現在肯定會有人能稱呼我們一句環保志愿者!

    云峰處長在南學津梁——幸福起航演講中提到,我們每一個人的名字都是一張專屬自己的幸福標簽,同理,每個時代應該都有屬于自己的幸福標簽,我認為現在和未來將是一個“微”時代,“微”就是屬于我們這個時代的幸福標簽。“微影響,大力量”的理念會逐步深入每個人的心中。建設美麗師院的實質就是建設幸福師院,眾所周知,云峰開講—心靈雞湯已經成為師院一張靚麗的名片,給無數學子心靈的啟發,值此機會,我想跟各位介紹下我們的環保工作室微博,從今年三月開始建立微博到現在擁有近700粉絲,我們的粉絲都是實實在在的,700個粉絲雖然不多但我們一起用這“微”力量去傳遞綠色之美、生命之美、心靈之美,讓大家見證了我們的環保力量,在這里我想對我們的粉絲說聲感謝,感謝你們的堅持和支持,才能讓環保的力量更壯大,在今后,我會繼續通過微博、微信平臺把師院美麗名片的系列事跡分享給每一位同學,讓我們因為生活在美麗師院而幸福,因為幸福師院而更加美麗。

    最后,我希望每一個人都能成為美麗使者,去傳遞美麗、放大美麗、撒播美麗,從美麗心靈開始美麗自我、美麗師院,師院會因為我們的美麗而更有魅力!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇二

    老師們同學們:

    大家好!

    辛勤培育我們的老師無微不至關心愛護我們的家長們,表示衷心的感謝!

    今天我。

    給大家。

    分享我的學習方法,以便大家借鑒!我認為學習,首先要制定一個學習目標,有了目標才能有學習的動力。其次,課前要注意預習,找出不理解的問題,以便有針對性的,認真聽講。再次,上課要注重老師的引導,以小主人的身份,通過小組合作學習,對課堂知識,理解滲透,融會貫通。最后,課下,用心復習,認真完成課下作業,不會的問題,主動找老師、同學請教,并。

    整理。

    好學習筆記,這只是我的個人想法。希望能。

    給大家。

    以幫助。

    今天,雖然取得了一點成績,但這只代表過去,我不會驕傲的。我會繼續努力,用更加優異的成績來回報敬愛的老師、親愛的的爸爸媽媽。正是您們對我無私的奉獻和關愛,才有了我今天的'進步,在此,我代表全體同學,對所有的老師們,爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

    請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,一定會以更加優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我們一定會努力的!

    我的發言到此結束,謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇三

    尊敬的各位領導、各位老師、全體同學們:

    大家好!我是9.1班學生郭鳳,今天能作為學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中我能取得優異的成績,首先要感謝各科教師的辛勤教導和無微不至的關懷,他們的不斷鼓勵讓我對學習充滿希望,在這里我代表全體學生,向我們三店一中的全體教師表達最真摯的謝意,老師您辛苦了!

    有句話說得好,合適的才是最好的,每個人都應有一套屬于自己的學習方法。科學有效的學習方法,可以讓我們的學習事半功倍。在平時的學習生活中,我是這樣做的:

    首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲”。學習中,我勤于思考,喜歡挑戰。當遇到學習上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當老師在講解完給出了標準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。

    其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。初三是人生關鍵一步。作業多,任務重是每個人都要承受的。不經歷風雨,怎能見彩虹?追求目標是辛苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創造中考的成功。

    第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現在隨著作業量的增大,許多同學埋怨作業太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如下課的5分鐘,飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

    同學們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關心我們的人!

    同學們,努力吧!向心中的目標沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

    我的發言到此結束!謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇四

    尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是九年三班的黃東賀,今天能夠站在這里發言,我倍感榮幸,在過去的每個日日夜夜里,在各科老師的辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這里,請允許我代表全體同學真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們!”

    時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉眼間半個學期就過去了,緊張的期中考試也已淡出我們的記憶,但我想說的是,考得好的同學請不要驕傲,考得差的同學請不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。

    打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

    第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成。”很多同學上課聽著聽著就神游了,作業寫著寫著就分心了,為什么會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學習時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

    最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了,這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學習猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學們的智力相差無幾,但學習成績卻差距懸殊,其原因就在于有的同學經不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的'精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。

    我相信,只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恒心,就一定會考出自己理想的成績。同學們,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天吧!

    謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇五

    尊敬的各位老師和家長:

    大家好!

    我是xx班的xx,很榮幸能作為學生代表在這里講話。期中考試剛剛過去,有許多同學仍在為找不到好的學習方法或是沒有取得理想的成績而苦惱。其實我覺得,想要提高自己的成績并不難,只要我們掌握了適合自己的學習方法,就可以將學習變為一件輕松而愉快的事。下面,就由我來分享我自己的學習經驗。

    首先,課堂的效率至關重要。我認為每堂課都要做到“四到”,即“眼到、耳到、手到、心到”。其中,“手到”尤為重要。“手到”就是要勤做筆記。要想筆記做得好,必須仔細看、認真聽、動腦想。而且記筆記還有很大的益處,既能讓我們集中注意力,還能讓我們在復習時有資料可查。

    其次,課后適當做題時鞏固知識的有效途徑。做一些習題,特別是難題,能夠訓練我們的思維,提高我們的舉一反三能力,還能積累一些答題技巧,有助于我們應對考試的各種題型。學習是一個日積月累的過程,我們可以在掌握了基礎題的情況下,嘗試攻克更多的難題。

    再次,課前的預習不容忽視。預習有助于我們感知課堂內容,提高課堂效率。

    另外,自覺培養興趣對學習也十分有益。感興趣的科目,我們學起來熱情高,成績自然不成問題。但并不是每門功課都是我們感興趣的。這時候,我們可以在心里暗示自己要對某一門學科感興趣,從而主動了解、學習這門學科的知識。這樣我們的學習會更有樂趣也會更加輕松。

    并且,我認為學以致用也是一種很好的鞏固知識的途徑。例如,每天用英語和自己交流,看到某一個場景,能想起一句符合此情此景的詩詞,旅游時關注自己所在的省級行政區或是地形區,用心觀察身邊的生物,等等。通過類似這樣的形式,我們既能回憶所學的知識,對于知識又能更加深入了解并靈活運用。

    有人說:“成功源于家庭。”任何事物的發展都取決于內因,但外因也不可忽視,它對事物的發展起推動作用。我能夠取得理想的成績和我的家庭有著密不可分的關系。在平時的學習和作業方面,我的父母雖然不能給予我太多幫助,但他們每天都督促我學習。對于考試,他們從不會給我施加壓力,而是想方設法給我提供學習的便利條件,他們經常鼓勵我,給予我信心和希望。考試過后,如果有科目的成績不夠理想,他們不是批評我,而是會幫我找出我的不足。我慶幸我有這樣的父母。

    希望同學們都能夠找到適合自己的有效的學習方法,解決在學習上遇到的問題。同時感謝為我們辛勤付出的老師。最后祝同學們學習進步,祝老師們工作順利!謝謝!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇六

    尊敬的領導,老師們,親愛的同學們大家好:

    我是工管1601班的高燕。今天,很榮幸站在這里,作為學生代表發言。

    時光荏苒,歲月如梭,仿佛過去的一年就發生在昨天。軍訓,我們在操場上,英姿颯爽;學習,我們在教室里,奮筆疾書;活動,我們在羽毛球館里,跳躍回擊;休意,我們在鎬海旁,漫步游蕩;時光飛逝,轉眼間,我已經從懵懵懂懂的大一新生,變成了略有所成的大二學姐了。

    以下是我這一年來的一些經驗,和大家分享一下。

    剛入校時,相信每一位大一新生對大學生活充滿了好奇,無法平靜下來學習,但是你有沒有想過這個地方,你畢竟是要待上四年的,沒有必要著急去弄清那些不關緊要的東西,時間會告訴你一切。靜下心來,思考自己的大學追求的是什么?剛入鎬京的我,和許多大一新生一樣,對自己的大學生活,充滿著無限的憧憬,但是面對這陌生的環境,陌生的同學,陌生的老師,又讓我不知所措,好在有我的班主任老師,耐心的開導,幫助我,能夠及時的調整心態,適應這里的一切。在學習方面,我信奉"不想當第一名的學生,不是好學生"。所以,我的目標一直以來就是勇爭第一,為達到這個目標,我為自己定下的標準就是:不僅不能有短板的存在,還要每一門的成績都在90分以上,有了目標,就有了奮斗的方向,為達目標,我計劃好每一節自習課的任務,不浪費任何一節自習課。終于,實施一年后,讓我獲得了優異的成績。所以,作為當代大學生,我們要為自己定下一個目標,并為該目標擬定合理的計劃,且嚴格執行,不忘初心,圓夢鎬京。

    有人說,我能考的高分,是因為我夠聰明,那是他不知道"天才是百分之一的天賦,加百分之九十九的汗水"這句話,我知道,我不夠聰明,但是,我明白"勤能補拙"這一道理。有些知識點,我可能聽一遍不會懂,那我會多回想幾遍,多問幾句,多寫幾行,等達到量變向質變轉變的階段時,就自然而然的懂了。對于一些對數字敏感的人來說,高數課隨便聽聽就能取得高分,但是,我不屬于那一類人,我學習高數的方法就是:上課認真聽講,跟著老師的節奏走,拍下老師的板書;課后對照老師的板書,整理筆記,把不理解的東西標記出來,一有時間就去找老師;課后習題不會做的,我就先參考著答案做,做多了,就能明白其中的思路了,有一些題實在弄不懂的,就把題型和答案背下,下一次在遇到同樣題型的題就會做了。就這樣,堅持每一節課都這么做,我在大一時的高數期末考試考了99分。相信我,當我們沒有別人的天賦時,勤能補拙是我們超過別人的唯一途徑,"笨鳥先飛"不只是存在別人的故事里,你也可以成為最優秀的那一個。

    時間是這個世界上最公平的,對每一個人來說,一天都只有24小時,為什么有些人,能夠把所有的任務都完美的完成了,有些人卻在嚷嚷作業繁重?那就是因為那些人不會合理分配自己的時間。比如說高數,一種題型會做了,沒有必要還在做那種題,其他的題,無非就是變了數字而已。還有早自習就是用來記單詞的,把早自習充分利用好,把單詞記住,課間只要花上幾分鐘,瀏覽一邊就行了,睡前再回想回想,基本上當天背的單詞就全部記住了,隔上2—3天在復習一下,加強記憶就行了。(千萬不要背過就算了,那樣以后再來復習時,又等于新單詞)。如果說,一天的任務對你來說,真的太多了,那為什么中午不在班里加個自習,晚上遲的一點回去呢?我大一的時候,中午12:30去食堂,晚上10點才回宿舍。通過這樣的學習方法,讓我取得了優異的成績。

    身為大二的我們,首要目標就是過四級。距離四級考試還有37天,對于四級的沖刺,我始終堅信:"不比智力比努力,不比起點比終點"。每個人的基礎都是不同的,無論我處于何種水平,我在四級方面,會緊跟學校的步伐,多請教學姐學長解題經驗,多與同學交流學習方法,不斷完善自己的答題技能,努力爭取四級高分通過,為自己這段時間的付出交一份滿意的答卷。

    祝愿大二的小伙伴們,高分通過四級;

    祝愿大三的學長學姐們,找到自己滿意的工作,考上向往的研究生學校;

    祝愿各位領導,身體健康,工作順利;

    祝愿鎬京學院,能夠再創輝煌,謝謝大家。

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇七

    老師,親愛的同學們:

    大家好!我是來自xx班的xx,今天我很高興能作為學生代表在此發言。

    金秋十一月,碩果飄香,秋天是收獲的季節,同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢?我相信今天表彰的優秀學生,他們肯定收獲滿滿。

    同學們,你們取得的優異成績有家長們殷切的關心,老師們辛勤的汗水,更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的'一份收獲,這也說明同學們已適應了xx的生活和學習環境,已學會怎樣與老師同學相處,能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學,也不要泄氣,“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現。在這里我談不上什么經驗和訣竅,只想在此與各位同學分享一點體會。

    首先,我們來到了新的學校,有新的老師和同學,我們都對中學生活充滿期待,但同時也有重重的壓力,比如學科增多,時間緊湊,學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢?我個人認為一方面要正確認識中學生活,調整好心態,來到一個新的環境一定要活躍,積極適應、熟悉環境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題,以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭,面對這些差異我們要學會微笑,絕不呆板;要有幽默感;要堅守誠信原則;要尊重他人;與老師相處要融洽,更要有禮貌和熱情。總之,一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。

    其次,面對逐漸增多的學科,我們要放寬心,按時完成該做的作業,在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣,所以我們要學會合理安排時間,這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活,該怎么去做好每一件事,而且早晨是一天里記憶力最好的時間,我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞,不浪費每分每秒。

    最后,也是最重要的,聽課是至關重要的,把握好課上寶貴的40分鐘,課上做好筆記跟緊老師的步伐,會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的人才會學習,我們在努力學習的同時,也需要勞逸結合,中午能午休最好,可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習,對于寄宿生而言,這是每晚必做之事,那么對于通宿生而言,晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排,但要適當合理,可以去戶外活動,增長見識,不能做個書呆子。

    同學們,《名人傳》中說道:“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平,”在我們學習的道路上,會遇到許多困難,但是只要肯努力,這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機,這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋,去共同享受學習享受生活,做學習和生活的智者!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇八

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!我是來自xx班的xx,今天我很高興能作為學生代表在此發言。

    金秋十一月,碩果飄香,秋天是收獲的季節,同學們在近兩個月的學習中是否碩果累累、滿載而歸呢?我相信今天表彰的優秀學生,他們肯定收獲滿滿。

    同學們,你們取得的優異成績有家長們殷切的關心,老師們辛勤的汗水,更有你們自身的勤奮與努力。一份耕耘才有了你們今天的一份收獲,這也說明同學們已適應了xx的生活和學習環境,已學會怎樣與老師同學相處,能夠合理安排自己的時間。那些暫時落后的同學,也不要泄氣,“柳暗花明又一村”會在“山重水復疑無路”后璨然出現。在這里我談不上什么經驗和訣竅,只想在此與各位同學分享一點體會。

    首先,我們來到了新的學校,有新的老師和同學,我們都對中學生活充滿期待,但同時也有重重的壓力,比如學科增多,時間緊湊,學習競爭激烈等等。那我們該怎么辦呢?我個人認為一方面要正確認識中學生活,調整好心態,來到一個新的環境一定要活躍,積極適應、熟悉環境。能夠自信的站在新起跑線上。另一方面我們還面臨著交友的難題,以及對老師的不適應。班級里的同學可能來自不同地域和不同層次的家庭,面對這些差異我們要學會微笑,絕不呆板;要有幽默感;要堅守誠信原則;要尊重他人;與老師相處要融洽,更要有禮貌和熱情。總之,一個情商高的學生一定會備受老師和同學的歡迎。

    其次,面對逐漸增多的學科,我們要放寬心,按時完成該做的作業,在越來越緊張的學習生活中找到屬于自己的樂趣,所以我們要學會合理安排時間,這樣才能使生活更加充實。我每天早上都會利用洗漱的時間去想想一天的生活,該怎么去做好每一件事,而且早晨是一天里記憶力最好的時間,我們也可以利用乘坐校車的時間背英語單詞,不浪費每分每秒。

    最后,也是最重要的,聽課是至關重要的,把握好課上寶貴的40分鐘,課上做好筆記跟緊老師的步伐,會讓你的學習效果事半功倍。課后需要的就是鞏固了。會休息的人才會學習,我們在努力學習的同時,也需要勞逸結合,中午能午休最好,可以提高下午學習的效率。晚上也要學會自主學習,對于寄宿生而言,這是每晚必做之事,那么對于通宿生而言,晚上的自主學習便是一個極大的考驗。周末的學習生活可以自行安排,但要適當合理,可以去戶外活動,增長見識,不能做個書呆子。

    同學們,《名人傳》中說道:“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰役終將止于和平,”在我們學習的道路上,會遇到許多困難,但是只要肯努力,這些困難終將會隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機,這時你也會感到無比快樂和輕松。所以讓我們一起進入學習的海洋,去共同享受學習享受生活,做學習和生活的智者!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇九

    老師,親愛的同學們:

    大家好!

    是你們為我們創造了優良的學習環境我們的校園干凈整潔三季有花四季常青時時處處體現著對我們的關心關愛。他是那么溫馨那么迷人讓我們置身其中有家的感覺留戀忘返。再次我要感謝我的老師我的每一份進步都凝聚著老師的心血我的每一份成績都凝聚著老師的.智慧我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師他不僅教會我們學會學習還教給了我們很多做人的道理他每天總是早來晚歸認真準備每一節課每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師他的語文課有聲有色情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易讓我們領略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。有所幫助。

    在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。

    能振作。

    精神。

    重新上路!

    最后,祝愿每一位同學能越走越遠,越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。

    我的發言完了,謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十

    尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我是來xx的,十分榮幸能夠在此代表優秀學生發言,我的發言題目《學習上不服輸,勇于超越他人》,首先,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!

    回首開學以來的時光,感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,榮譽的取得,應歸功于我們的學校——城南中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級一班,這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊,在這里,學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風指引著我們的方向,強大的凝聚力推動我們發展,樸實濃厚的學風激勵我們提高,永無止境的.進取心催促我們奮勇前進!

    今天,我所取得的榮譽,是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:

    1、合理安排好學習時間。

    每天要把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

    2、要注重預習和復習。

    每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。放假時,把一大周所學知識復習一遍。

    3、注意課堂聽講效率。

    在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。

    端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會成功!我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團結一心,共同進步,成就輝煌!

    最后,恭祝各位老師身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。

    謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十一

    尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    我是來自九(1)班的xxx。首先要感謝學校領導老師給了我這樣一個展示的機會,同時還要感謝學校給我們提供舒適的生活環境,讓我們可以在這里舒心地學習。

    回顧以往,我無比欣慰,我在遂平中學這樣一個溫暖的大家庭里,開始懂得了珍惜時間,開始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比,也不在乎心血與掌聲是否真正同步,我所在乎的只有老師們殷切的希望,只有父母那期待的臉龐。

    同學們,我記得親愛的魏書記曾經告誡我們,學習就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中,我們只有珍惜時間,提高效率,勤學苦練,百折不撓,才能以最佳的心理狀態和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰。

    如今,我們都已踏上了新的征程,不論過去成功與否,未來都是我們追求的目標,展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優異的成績,必須從以下幾個方面著手:

    第一是要有決心。面對學習,面對考試,我們必須下定決心,決心更進一步,決心超越他人,決心達到新的目標。沒有決心,我們就如同一艘沒有羅盤的船,再遠的航程也無法到達成功的彼岸!

    第三還要有恒心。“冰凍三尺,非一日之寒”,成功不會一蹴而就,通往成功的路,只能用汗水來鋪就。左思用10年時間,完成《三都賦》,筆落驚風雨;李時珍用27年時間,嘗遍萬水千山,完成《本草綱目》;歌德用60年時間,完成《浮士德》,掂起歷史的分量。由此可見,成功需要的不僅僅是一次一時的汗水,更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水,才能幫助我們去攀登一個又一個人生的高峰!

    同學們,讓我們倍加珍惜在遂平中學的每一分每一秒,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為美好的明天奮力拼搏!

    謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十二

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是八年級二班的xxx。在這次期中考試中,我獲得了全年級總分第一名的好成績。今天我作為學生代表在這兒發言,我感到非常榮幸和激動。

    首先,我要感謝學校的領導和老師。是學校給我們創造了良好的校園環境,溫馨的學習氛圍。是老師給我們精心的輔導和鼓勵。其次,我要感謝我的父母。是分母賦予我們生命,給予我們前進的動力。正是因為他們,我才有今日的成績。

    回顧這半個學期,我在老師、同學的幫助下受益頗多。作為一名學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我的學習方法。

    我認為上課認真聽講很重要,把握住課堂45分鐘比課后付出雙倍的時間效果要好的多。特別是老師反復強調的重點和難點。同時,上課一定要記好筆記,這是課后復習的基礎。其次,端正的學習態度也是很重要的。“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終成楚,苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們在學習上,只有有著不達目的不罷休的精神,才有可能獲得成功。只有有著“披星戴月,聞雞起舞”的勤奮,我們才能獲得成功。

    這次月考可謂幾家歡喜幾家愁。但是,我卻認為獲了獎并不意味著就是達到了我們的目標而停滯不前。在人生的旅途中,我們只有不斷進取,不斷努力人生才會過的意義非凡。而考差了的同學也不能因為一時的失敗而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷努力認真學習,不輕言放棄,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,創造更美好的未來。

    親愛的同學們,今天的成績只能代表過去。新的目標正在前方等著我們。我相信,所有成績不理想的同學都會繼續努力,爭取下一次取得好成績。而所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是我們新征程上奏響的出征曲。

    親愛的同學們,讓我們一起努力吧!

    我的發言完畢。謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十三

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天在這里歡聚一堂,隆重舉行20__年期中考試總結表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發言.首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

    在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

    目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

    其次,學習目標需要量化,要將長期目標和短期目標相結合。

    比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標.我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標.很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

    再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

    我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累,學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環.把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

    最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

    同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

    謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十四

    大家下午好!

    首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!

    回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此。回顧學途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的`辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環境,但是我可以去適應環境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。

    他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業余時間,收獲的卻是受益一生的財富。

    我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕,心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:

    一.要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現在確立,為時不晚。

    二.事業成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。

    三.人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們仍應明白,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。

    四.時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現在正是起航的時候。

    大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。

    親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養;也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十五

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家下午好! 我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。 首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

    其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:

    一、正確對待考試的得失。

    一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

    二、考后做好反思,查找不足,

    多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

    三、要為自己制定科學的學習目標。

    目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的`目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

    四、在學習的道路上,一定要有恒心。

    如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功-法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

    最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

    我的發言完畢!謝謝大家!

    敬愛的老師們、家長們,親愛的同學們:

    大家好。我是六年級學生陳家盈,今天我能以學生代表的身份發言,感到十分榮幸。 首先,我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會,感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環境,更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。。

    回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

    我覺得要想把學習搞好,首先要樹立遠大的理想。

    詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”同學們,點燃熄滅的燈,我們就有了前進的勇氣,再大的風,再大的雨,我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想,他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣,也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。

    第二要自信。自信是成功的基礎,是我們前進道路上的陽光。要相信自己,別人能做到的事情,我們也一定能做到。

    第三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的,每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”唐代大詩人韓愈說過:“業精于勤,荒于嬉”,冰心奶奶也說:“成功的花兒,人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

    同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生,勤奮鑄就輝煌。

    同學們,“雄關漫道堅如鐵”,現在的成績,僅僅是萬里長征走完了第一步,希望全體受表彰的同學戒驕戒躁,再接再厲,再攀高峰。“一花獨放不是春,百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學,不要灰心喪氣,要以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。總之,希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

    最后祝福各位老師身體健康,闔家歡樂;祝福全體同學學有所成,快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的春節!

    謝謝大家!

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是xx學院工程力學12-2班學生王xx,很榮幸能夠作為學生代表在這里發言,和領導、老師、在座的小伙伴們分享下我大學的二三事。

    來到礦大三年,我在這里度過了充實的1100多天,也取得了一些成績。三年加權平均分專業第一,素質分第一,60多門課中有45門90分以上,專業課都在95分以上,大三一年加權成績達到95.2分。大一獲得國家勵志獎學金,大二、大三連續兩年獲得國家獎學金。入學之初自學通過全國計算機等級考試c ,大一大二通過英語四六級。同時我還積極參加各類科技競賽活動,獲得全國大學生數學建模競賽全校唯一江蘇賽區一等獎,網絡挑戰賽第一等獎,五一數模聯賽二等獎等國家級、省級比賽三等獎以上榮譽18項。作為負責人完成了一項江蘇省大學生科研訓練項目,三項srtp項目,發表核心期刊論文1篇,另外獲得了江蘇省三好學生,孫越崎優秀學生,校優秀團干等光榮稱號。今年9月,我陸續收到了包括北京大學、清華大學、中科院力學所等高校和研究機構的直博生錄取通知,同時取得了美國布朗大學、加州理工學院、克拉克大學暑期訪問實習的機會。在美國名校短短的幾周訪學中讓我深刻體會到“產學研”的重要性,最后,我選擇在北京大學繼續深造,攻讀固體力學無損檢測方向博士學位。

    學院好多同學說我是個學霸,他們也戲稱我為“小院士”,我想說,取得這些成績,不是我有“洪荒之力”,而是因我執念太深。能在整個大學期間,保持飽滿的熱情和積極的學習狀態,是因為堅持對本專業的熱愛和清晰明確的規劃,是因為三年1096天中有997天我是第一個進圖書館的,是因為三年在圖書館四樓自習室如癡如醉的積累,是因為從大一開始就在深部巖土力學與地下工程國家重點實驗室進行學習與研究工作,早早培養自己科研能力。每天起早貪黑,穿梭在宿舍、公教、圖書館、食堂還有實驗室,即使晚上回去也會繼續學習到兩三點。正如大家所看,我不是超人,也不會飛,更沒有天使在我后面,我只是靠努力,靠思考,靠主動。大學之學,在于自學之道,在于主動之道。舉個例子,對于每門專業課,除了指定課本之外,我會盡可能將所有出版社的書看一遍,同時將英文版看看,往往學一門專業課,我能看50到100本專業書。所以只有你接觸的多了,自然你獲得的也就多了。另一方面,得益于“師長”,我最喜歡的事情就是跟老師們討論問題,這樣往往要比課上學得多,學的深。在這里,我想對老師們說聲謝謝,您辛苦了。

    大學期間我還擔任過班長,學院自管會主任,校數模協會技術顧問,學工處學生助理等職務,這些工作使我得到了鍛煉,使我懂得什么叫擔當,什么叫責任。閑暇時間我還喜歡去桃四健身房健身,去國旗廣場玩滑板,平時彈彈夏威夷小吉他,吹吹布魯斯口琴。 我很驕傲自己是礦大人,學校提供了這么多資源,讓我們學習、生活有條不紊。很感謝學校給我一個又一個平臺,讓我一次次地挑戰自己,實現了一個個自己曾經認為的不可能。鏡湖之水靜靜流淌,記錄著我們的拼搏,啟示著我們的智慧,見證著我們的成長。高考不是奮斗的終點,大學也不是享樂的天堂,聞雞起舞時,讓我們一起拼搏向上。在此,我謹代表同學們向各位老師鄭重承諾:在以后的學習生活中,我們一定會發揚礦大人勤奮,求實的優良作風,不斷進取,積極奉獻。

    再次感謝各位老師和在座的小伙伴們,謝謝大家。

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    我是來自2015級農業水利工程專業的趙婉耀。今天,我非常榮幸能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發言。那么首先,請允許我代表此次工學院全體受表彰學生對學院的辛勤培養以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意!

    2015年9月,我第一次踏上甘農大這片熱土。時光荏苒,我即將成為一名畢業生,不由心生感慨。

    回首三年的大學生活,思緒總是難以捉摸。從大一的懵懂,到大二的徘徊,再到大三的堅定,每一個腳印都承載著自己汗水。

    三年來,我一直都能夠嚴格要求自己,我的平均學習成績一直位列專業第一;通過了國家英語四級考試,計算機二級考試;曾榮獲甘肅農業大學三好學生稱號,兩次獲得國家勵志獎學金。

    在工作上,我同樣是積極肯干。從大一加入院學生會以來,本著“服務”的原則工作到大三,現擔任工學院團委辦公室主任,成為各位輔導員的得力助手,得到了學院老師和同學們的認可,曾被評為省級、校級和院級“優秀學生干部”。

    做好同學們的心理疏導工作,曾榮獲工學院優秀心理委員稱號。

    在思想上,積極進步,主動向黨組織靠攏。于 2011年12月,光榮的加入了中國共產黨。

    曾經同樣是在這里,我的師哥師姐向我傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。

    一、健康的體魄是基本和前提

    成事者,必須具有多方面的素質,比如說勇往直前、毅志堅強、有膽有識、有勇有謀……但所有這些都必須依托于一個前提——健康的體魄,只有這樣,你才有資本做好,才會有機會做得更好。

    二、學習與能力孰輕孰重

    社會的競爭是白熱化的,這讓每一個剛進入大學的同學,都會接觸到一個問題:大學我們應該注重知識的積累,還是注重能力的培養。這個問題不同于魚與熊掌。我認為,知識是能力的支撐,能力是知識的載體。而具體如何融入我們的生活,就頗有難度了。

    愛因斯坦曾經說過:“人的差異在于業余時間。”而在大學中,由自己支配的課余時間占據了大學生涯的很大比重。正是這些自由支配的課余時間,才使我們擁有了兼得知識和能力的機會。所以我希望,在座的各位同學能夠正確的利用課余時間來充實自己,完善自己。比如說加入團委學生會歷練自己。

    三、人格是最高的學位

    與他人溝通,例如和學院的老師,和班級的同學,還有和自己生活在一起的舍友等等,無論是誰,要記住最基本的一點就是“尊重”,因為它是高尚人格的體現,是內在修養的外在表現。總有一天,我們會離開校園,步入社會,而“尊重”會成為一種文明的社交方式,是順利開展工作、建立良好社交關系的基石。

    四、抓住機遇,迎接挑戰

    拿破侖曾說過這樣一句話:“卓越的才能,如果沒有機會,就將失去價值。” 我個人認為,生活就是由機遇組成。無論機遇是否對人人平等,我們要做的就是抓住機遇。而抓住機遇,需要在座的每一位隨時保持警惕、清醒。

    同學們,人生只有一條路是不能拒絕的,那就是成長。大學四年的時間,既讓我們形成了一定的人生觀、世界觀、價值觀,又影響了我們為人處事的方法抑或是人生發展的目標與方向。但它卻是短暫的,稍縱即逝的。所以,希望在座的各位同學,珍惜大學時光,充分利用大學生活來譜寫人生篇章!

    最后,再次誠摯地感謝學校的領導、老師,和同學們的關心與支持。祝愿工學院再續輝煌,祝愿同學們精彩四年,成就一生。

    謝謝!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十六

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    首先,我十分榮幸能站在國旗臺上發言,這次期中考試雖然結束了,但我們還要再接再厲。在學習上,老師為我們揮灑了無盡的汗水;在生活中,我們的家人給了我們無限的關愛和體貼。人的一生有太多的酸甜苦辣,學習也是這樣。我認為要想學習穩中有升,下面幾點至關重要:

    一是要自信,但不要太過自滿,也不能太過畏縮。俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”自信會使人進步,是黑夜中皎潔的月光,給我們指明行進的方向。偉大的發明家愛迪生,從小被認為愚鈍笨拙,但他并不這樣認為,他比常人付出了更多的努力和汗水,再加上母親的教導,終于成了舉世聞名的發明家。

    二是上課要用心,光有信心還遠遠不夠。上課的時候要認真聽講,不能分心,不能做小動作,開小差。把精力全部放在課堂上,細心品讀不懂的字詞句,不要死讀書,死記硬背是不行的,“學而不思則罔”。不懂的`問題也可以查閱相關的資料。老師提出的問題要用心思考,用心是關鍵,不要急于草草了事。

    三是學習中要做到不恥下問。古代思想家、教育家、圣人孔子雖然學識淵博,仍然能夠不恥下問,肯向比自己學問差的人請教,樹立了不懂就問的學習習慣。學習中千萬不要不懂裝懂,不要因為自己學習成績好,而不向別人請教,這樣只會越來越驕傲。

    四是不要犯同樣的錯誤。生活中,我們經常犯同樣的錯誤,學習也是這樣,犯了同樣的錯誤,總不改正,會釀成大錯,不要覺得小錯誤算不了什么。但“水滴石穿,繩鋸木斷”,是不可小視的。如果不及時改正的話,我們就會跟粗心交朋友,與細心失之交臂了。

    五是反復復習。每當我們學過新課后,要多加溫習,以前學的也要溫習。正所謂“溫故而知新”嘛!這樣就不會學了新內容,而忘記了以前的舊知識。不僅把新知識保留下來了,也把舊知識深深地印在了腦海里。

    以上的幾點是我在學習中的心得與體會,希望能和大家共勉。除此之外,我們要共同進步,正所謂:“一花獨放不是春,百花爭春春滿園。”

    希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步。在期末考試中有更大的進步。以滿腔的熱情、樂觀的心態、永久的耐心、細心去戰勝學習中的困難。

    同學們!春種一粒粟,秋收萬顆子。讓我們同心協力,攜手并進,迎接美好的明天吧!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十七

    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

    大家下午好!

    很榮幸能夠站在這里作為學生代表發言!

    首先,請允許我代表外國語系全體學生向一直為我們健康成長付出辛勤汗水的老師們致以衷心的感謝和最崇高的敬意!

    回首過去一年來的風風雨雨、酸甜苦辣,感受著現在收獲的喜悅與興奮,如果說“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身須自強”。今天的成績對我來說不僅僅是一種褒獎更多的是一種激勵與肯定。我沒有忘記,在這份榮譽的背后,有著系領導對我的關心和愛護,有著各位尊敬的老師對我的諄諄教導,有著和我朝夕相處的親愛的同學們給予的無私幫助和支持。借此機會我要對你們道一聲:“謝謝!”首先,我一直相信青春是用來經歷的,不是用來頹廢的。所以對于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因為我知道幸福不是任何物品,而是一種心境。有陽光的地方都有陰霾,然而我們可曾想過,只要陽光夠熾熱,它就終能穿透一切黑暗,成就輝煌。生活如此,學習也是如此。回顧學途,我們啃了那么多的單詞,嚼了那么多的文字,我們體會過其中的辛勞,也體會過其中的甜美嗎?(曾經我記得采訪過一個學弟:“學習外語你幸福嗎?”“幸福啊!”“那你滿足嗎?”“滿足啊!”“恩,想必這樣真真兒是極好的!如果你能堅持下去那便是再好不過的了!”)我不是一個語言天才,起初對外語專業很是困惑,很是苦惱,想過退縮,但是我始終堅信“勤能補拙”,始終堅信我無法改變環境,但是我可以去適應環境,既然我選擇了這條路,那么我就選擇踏實地走好每一步。

    其次,我們要學會在學習之余能夠更好的兼顧自身的發展。在我擔任自身職務時,有很多地方還存在不足,但在老師、學姐學長、其他學生干部、同學們的幫助下,我積累了很多寶貴的人生經驗。在此想跟一些猶豫在工作與學習之間的同學說一句,在大學里,成績優異并不能代表一切,工作能力、競爭能力、才華特長以及待人處世的技巧都是評斷一個人的參照。積極地去嘗試,你只需要付出一些業余時間,收獲的卻是受益一生的財富。

    我不是一個唯心主義論者,可誰說只有外物能改變內心呢?我恐怕,心態也同樣可以決定外界。關鍵只在于四點:

    一。要確立信念。有志者事竟成,目標是很容易就可以擁有的,有方向才有動力,現在確立,為時不晚。

    二。事業成于堅忍,毀于急躁。不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。

    三。人的價值,在遭受誘惑的一瞬間被決定。盡管生活遠比文學來得感人,我們仍應明白,人生的征途上有些風景是需要欣賞的,但有些停留卻只是無謂的浪費。

    四。時間是一枝箭,拉弓的人卻是我們。我們應是青年中的佼佼者,在這個煅造夢想的地方,年輕是我們最可靠的資本,一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始,現在正是起航的時候。

    大自然中,雛鳥要飛翔于藍天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的榮譽是我們過去努力的結果,更是我們今后奮斗的起點。

    親愛的同學們,請感激我們的老師吧,逆水行舟的學習中有他們的辛勤教育和細心培養;也請感謝我們的同學吧,歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持;最后請告訴我們自己,只要努力付出,成功之門會永遠為我們敞開。

    謝謝大家!

    受表彰學生代表發言稿大全(18篇)篇十八

    尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我是來xx的 ,十分榮幸能夠在此代表優秀學生發言,我的發言題目《學習上不服輸,勇于超越他人》,首先 ,請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學,向一直關心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝!

    回首開學以來的時光,感慨萬分!付出過辛勤的汗水,也取得了一定的成績,榮譽的取得,應歸功于我們的學校——城南中學,是她,給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!我的老師——語文老師闞老師、數學老師蔣老師、英語老師彭老師,是他們,出現在每一個我最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導,給我的學習及生活最大力的支持!感謝我們的班集體,五年級一班,這是一個團結友愛、奮發向上的學習團隊,在這里,學習伙伴們給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!在這里,健康向上的班風指引著我們的方向,強大的凝聚力推動我們發展,樸實濃厚的學風激勵我們提高,永無止境的進取心催促我們奮勇前進!

    今天,我所取得的榮譽,是對我過去學習的肯定,也將成為我一個新的起點,激勵我把今后的學習做的更好。接下來,我將把我學習時的一些做法和大家進行簡單的交流:

    每天要把當天的作業完成,再利用剩下的時間預習、復習。而且,要充分利用零星時間。零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時間。在學校,要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業。

    每次預習不用太多,一節內容即可。通過預習,找到暫時無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經被解決。否則,就向老師請教。除了預習,還要做好復習。每節課后,利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容;每天中午,利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上,把一天所學知識內容都復習一遍。放假時,把一大周所學知識復習一遍。

    在預習的基礎上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認真地聽講、思考、領會,全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。

    寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,我們一定會給社會、給學校、給我們的父母交一份滿意的答卷。

    端正的態度,正確的方法,勤奮的行動,進取的精神就可以促成一個優秀的學生,這是人人都能做到的,能夠做到就是成功了,每個同學都要在心中有一種渴望——我要成功,我能成功,我會成功!我真誠的希望參加會議的每一位同學都能一路向前,微笑前行,創造奇跡;我們的五一班也將一如既往地團結一心,共同進步,成就輝煌!

    最后,恭祝各位老師身體健康,萬事如意,祝愿每一位同學學習進步。

    謝謝大家!

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