作文是一種表達情感和思考的方式，通過寫作可以更好地表達自己內心的感受和感悟。為了提高大家的寫作水平，我們整理了一些優秀作文的范文，供大家參考和學習。
書中的奧秘（通用13篇）篇一
一個晚上，我百般無聊地讀著語文書，看著一堆密密麻麻的文字，我恨不得把語文書撕成灰塵。
我剛讀完《觀潮》這一課，書面形成漩渦，一股狂風把我吸進書中。“救……救命啊！”我大叫了一聲，掉進了書中。
一張雪白的卷子從空中飄落而下，上面寫滿了我不會的題目，它們叫囂著，揮舞著勝利的旗幟，我的“小跟班”們看到此情景，氣得嘴發紫，直跺腳，便像跳水運動員一樣縱身一躍，“啪啪啪”地一個個粘在卷子上，我連忙給它們排好座，“嘩——”一個浪頭將我淹沒，離岸有十萬八千里！
我暢游了一番語文書，感到無聊了，就在課文的最后一頁上寫上——我還會再來。接著，拂袖而去。
書中的奧秘（通用13篇）篇二
是我們的伙伴，我們的益友。我們可以在書中了解世界的奧秘，了解一些在生活中遇到的問題，我們會在這個過程中得到比在玩耍中更多的快樂。無論在何時，書總會靜靜地陪在我們的身邊，分享我們的喜悅，撫慰我們的心靈。
不久前，媽媽給我買了一本《狼王夢》，一拿到這本書，我便興致勃勃地看起來，陽光斜照在書頁上，帶我走進了狼的家園。這是關于一只母狼為了讓自己的后代成為狼王而與鷹同歸于盡的`故事。故事的內容引人入勝，仿佛那一只母狼就在你面前一樣，那么威風凜凜。自從有了這本書，我便被它深深地吸引了。
從此讀書便成了我生活中不可缺少的一部分，在春意盎然的早晨，在明媚的陽光下；在炎熱干燥的中午，在輕風的吹拂下；在寒冷的黃昏，在白茫茫的雪地上，我欣賞著一本又一本好書。
一天，我正在吃飯，弟弟在一邊兒玩弄著我的一本書，他一個不小心，便把我的書掉在了地上，書脊被蹭破點皮。見此情景，我對弟弟又吼又叫的。我拿起我的書，關上房門，把書脊整好，我的心情漸漸平復，想起剛剛因為一本書而大發雷霆，便覺得很不應該，因為一本書對自己的弟弟和媽媽發脾氣，實在是不應該，我出去對他們道歉，他們并沒有責怪我。媽媽對我說：“喜歡讀書是好事，可是不要因為一本書而傷害了親人，也傷害了自己。以后要合理地安排時間看書，不要太過于專注而傷害了自己的眼睛。”
書，是身邊的密友，最忠實的伙伴，它們會時刻陪在我們的身旁。“書籍是人類進步的階梯”，有了書，人們才會不斷進步，走向人生的巔峰！
書中的奧秘（通用13篇）篇三
上帝一直對人類臉上的笑容很有研究，可從不知人類的笑容從哪里來的，是因為有錢，有房屋嗎？還是車，公司……直到一天，一個勇敢的小天使走出來，毛遂自薦要為上帝解決問題。在離開天堂前，上帝從來沒有表情的臉露出了焦急的樣子，而且要求小天使快去快回，一定要找到笑容。
知足常樂。
天使飛到了凡間就看見一位年已右稀的'老奶奶在一間簡陋但實在的瓦屋前一片田地澆水，除草。老奶奶面帶笑容，慈祥地為田里的菜帶來一個好的成長環境，使菜可以長出它們的綠葉。天使不解，為什么這樣差的生活環境，老奶奶還是那么快樂？天使便搖身一變為小學生問老奶奶。老奶奶還是笑容滿臉地說：“我現在有瓦屋住，有菜吃，不用擔憂生活的緊張，我可以享受人生，快樂的過生活。雖然沒有別人的生活好，但我也不用擔心吃喝，這對我已經足夠了。”天使恍然大悟，就與老奶奶道別了。俗話說得好“知足常樂”，做人要知足，才能夠不抱怨現狀，的到快樂。
不同的感情是我快樂。
天使來到了一座非常高的大廈，在窗外看到一位正在努力工作的經理，但表現出來的卻是一種很輕松很快樂的樣子。天使便進去問那位經理，他笑著說：“我快樂是因為我能得到各種各樣不同的感情。我白天努力工作，晚上爭取時間與父母兒女吃飯得到是親情；放假與朋友們一起玩、聊天，因此得到的是友情……我由于得到不同的感情而快樂。”天使明白了，搖搖手使經理就好像忘記見過天使的事一樣，繼續努力工作。
付出得到快樂。
天使又陸續出了工廠，看見工人得到薪水時的快樂；學生在領獎臺上的快樂，因為他們付出了汗水、時間和精力得到好成績；在醫院里護士們細心地照顧病人，得到病人康復消息，她們很快樂……付出才能快樂，快樂就要付出。
快樂最根本的是知足、付出和來自于不同的感情。我們要快樂，要開心就要做到這些，一起學習，做有快樂人生，享受人生的人。
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書中的奧秘（通用13篇）篇四
你們可能會問，我的xxx是什么，告訴你吧，我的xxx就是書啊！
要說愛好，我只對書情有獨鐘。家里的書都堆積如山了。媽媽還給我買了個書架都擋不住那滾滾而來的書。家里的書實在太多了，可我還要看，因為書都要被我翻爛了。爸爸媽媽無奈，只好又給我訂閱了幾期《小學生閱讀世界》、《小學生閱讀報》等。
我愛《淘氣包馬小跳》的貪玩兒、愛《海底兩萬里》的冒險、愛《苦兒流浪記》的可憐……。
我是一個書蟲，甚至連上廁所的時候也不忘看上幾頁。有一次，爸爸給我買了一本《宇宙未解之謎》，我在廁所里看呀看呀，不知不覺，我已經在廁所里看了一個小時了，可是我的作業還沒寫呢，沒辦法，我只好挑燈夜戰了。
“可是多看書也有壞處啊！”這是我媽媽的口頭語。因為有一天，媽媽突然給老師打電話。不知怎么回事，她們聊到了我愛看書這件事，媽媽的第一句口頭語就這樣誕生了。緊接著，第二句話也隨著第一句來了：“這孩子肯定是想象力太豐富了，把現實中的很多事情都看得很復雜。”聽到這里，我覺得是媽媽帶著偏見看問題。雖然我有點這樣的毛病，可也不是看書看來的。書看多了，可以開闊視野、增加知識，提高自己的寫作能力呢！多好啊！
我愛書，就像愛我的生命一樣。我有一個愿望，多多看書，我以后要當一個作家，為孩子們寫出更多好看的書。讓他們知道，書是人類進步的階梯啊！
書中的奧秘（通用13篇）篇五
我喜歡讀書，尤其是探險類的書，例如《魯濱遜漂流記》《追擊章魚王子》等；我一拿到書就恨不得鉆到書里去。所以，看得入迷的時候，經常會發生一些“意外”。
有一次，我坐在床上看書，看了一會兒，覺得有些累了，就打算換個姿勢。靠到床頭休息一會兒，只聽得“咚”的一聲巨響，我的頭撞到了床頭，頓時感覺眼冒金星、天旋地轉，我抱著腦袋，過了好一會兒，才緩過神兒來；原來媽媽把我的靠枕拿去洗了，我居然一點都沒有察覺。唉！都怪我看書看得太入迷了。
更可笑的.是，有一天中午，我正在看一本探險類的書，書中的情節引人入勝。不知不覺中，鐘表上的指針已經指到兩點了，而我完全沒有察覺。無意中一抬頭，我真不敢相信自己的眼睛，三步并作兩步跑到媽媽床前，大喊道：“媽媽，快遲到了，趕快起床，再不走就來不及了！”媽媽迷迷糊糊地睜開眼睛說：“你忘了，今天是星期六啊！”“對啊，今天是周六！”我抓抓腦袋，不好意思地說，“我都把這事兒給忘了。”
這樣的事情不勝枚舉，以至于媽媽經常說我，只要一看書就成了“聾子和傻子”，即便這樣也阻擋不了我看書的熱情。現在，我越來越愛看書了，成了名副其實的“書蟲”。讀書使我增長知識，給我啟示，給我帶來收獲和快樂。
書中的奧秘（通用13篇）篇六
我從小就喜歡讀書，但是我不知道為什么，我的作文水平就是不能提高，這以是一件讓我很苦惱的是。
老爸出去了一會兒，接著就是一本本作文書放在我的面前。無所謂啊，反正我都喜歡閱讀。嘿，這還真的有用。這也難怪，我以前只喜歡讀那些漫畫書，當然沒有用了。
自從我喜歡讀書以后，在我身上發生了許多有趣的事，下面我列舉一件小事吧：
一天，媽媽爸爸去外婆家。媽媽對我說：“今天有雨，屋外晾曬著衣服，待會兒將他們收回來”他們走后，我便在家里玩了起來，突然看見那本名為《作文大全》的書，便拿起來看了看，沒想到這一看就是一個下午，一經曬干的衣物又被淋濕了，媽媽回來看見這一情景，哭笑不得。
我的這些行動沒有白費，我的作文水品逐漸上升。在班上也常常是數一數二的，閱讀了。我喜歡閱讀，同學們，你們呢這讓我干到欣慰。所以，從那以后，我越拉越喜歡。
書中的奧秘（通用13篇）篇七
突然，“喵――”的一聲把我驚醒了，我頓時出了一身冷汗！我從床上爬了起來，咦？我怎么來到了一個陌生的地方。這可不是我的家呀？！這是哪里呀？可是我似乎在那里見過！這到底是哪里呢？我看見門背后有一面鏡子，忙跑過去一看，“呀――鏡子里的女孩竟然不是原來的我的形象，而是《淘氣包馬小跳》里的杜真子的形象”。“我怎么變成了瘋丫頭杜真子了。”
又是“喵――”的一聲，我低頭一看，原來是杜真子最最喜愛的笑貓！只見它正對著我冷笑，我渾身都起雞皮疙瘩了！（本人看《淘氣包馬小跳》的時候，覺得最可怕的就是冷笑的'貓咪了。）我想：“它一定是認出了我不是它真正的主人！”我記得自己在一些電影中看過人物變形以后，人看不出來，可是動物卻知曉的故事。正在尋思怎樣對付這個自己最害怕的貓咪。
“杜真子開門呀！”是馬小跳的聲音。“糟了，糟了！我該怎么辦啊？要是被他認出來我不是杜真子那該怎么辦啊？”我正在猶豫，馬小跳已經把門打開了！我勉強地把笑貓抱了起來，（為了不暴露俺的身份，當時我渾身的汗毛都豎了起來！）我對馬小跳勉強地笑了笑。“咦，杜真子，你今天怎么不趕我呀？”馬小跳有些奇怪地問。（因為杜真子不許馬小跳進房間，馬小跳一進房間，杜真子就趕他出去）“啊呀呀！身份暴露了？”于是我就學著《淘氣包馬小跳》書中杜真子的做法匆忙地把馬小跳趕了出去！
這時馬小跳的媽媽――“寶貝兒媽媽”回來了。
書中的奧秘（通用13篇）篇八
書，是大家的好伙伴，但我卻很討厭書。
一天，我回到家，媽媽讓我讀書。桌上擺差《小公主》、《紅樓夢》、《一千零一夜》《伊索寓言》……嚇得我目瞪口呆，心想：一柜子的書沒讀完，又給我買了這么多書，氣死我了！沒辦法，我只好坐下來讀書。我太討厭讀書了，就拿著書，假裝在認真讀。我東張西望，覺得時間差不多了，就大聲喊：“我讀完《紅樓夢》了！”
媽媽走過來，問：“書中有誰？”“賈黛玉，林寶玉。”我左思右想，“還有賈寶亮呢！”媽媽聽了哈哈大笑，說：“什么時候林黛玉改姓賈？賈寶玉又什么時候改姓林？薛寶釵什么時候又叫薛寶摘？哈哈。”“不對！”我堅定地說，“一定是你們小時候讀的是盜版！”媽媽舉起書，讓我瞪大眼睛好好看看，結果我還是錯的`。媽媽說：“書有的是記載歷史，有的是科技知識，還有的是現代發生的事情。無論是什么書，都要好好讀讀呀！”
媽媽的一句話說得我小臉通紅。從此，我明白書中有許多奧秘，我們都需要讀書。今后，我要認真讀書，掌握更多的知識。
書中的奧秘（通用13篇）篇九
讀書能讓我們知天地、曉人生。它能讓我們陶冶情操，不以物喜，不以己悲。書是我們精神的食糧，生命的源泉。下面，我就和大家分享讀書的樂趣吧！
前不久的假期里我讀了《朱自清散文精選》，通過讀這本書，我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中，朱自清用他精彩的筆調描繪出了一個完美的意境，不論是美景還是一切生靈，在他筆下，都顯得格外生動。我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這就是《匆匆》中所提到的，朱自清用對比的`方式來突出了歲月流逝之快，不錯，世間萬物雖有毀滅的一天，但總會有重生的時候，而我們人，在這世上的時間是有限的，生命不能重來，歲月又何嘗可以倒流呢？上天賜給每個人的時間都是有限的，但在指尖流過的歲月，誰又會在意呢？所以，當一個人的生命走到盡頭時，就會加倍地珍惜僅剩的時間，因為，他知道，他已經浪費了太多的時間了。
“時間就是生命”，這是一句真理名言，在朱自清的筆下，就更襯托出了它的價值。朱自清的文字不僅包含深刻的道理，而且還十分優美，他對景物的描寫可謂是淋漓盡致，仿佛可以活生生地展現在你的面前。
書中的奧秘（通用13篇）篇十
游戲開始，老師請了我同桌和另一位不服氣的同學。他們兩個大搖大擺地走上臺，“開始！”老師的一聲令下，他們兩個一腳站前彎成弓字，一腳站后繃得筆直，手緊捏著書的一側，身體往后傾。同桌猛地用力一拉，連體書被他拉了過去，另一位同學看見自己的書被拔過去了，大聲斥責隊友：“呀，你要配合我。”“你要用勁呀！”時間不等人，只剩下30秒，他們停止了埋怨，咬著牙，身體使勁地向后仰，手臂繃得直直的，甚至能看見手腕上繃起的青筋，但兩本書像黏在一起似的，沒有絲毫分離。
難道老師真的把它們黏起來啦？我不禁這樣想。同學們也不解地小聲議論著。
扎穩弓步，前腳彎道90度，后腳緊繃，眼睛瞪得大大的，緊緊地盯著書。可他們使出了吃奶的力氣后，這兩本書卻仍然緊緊地抱在一起。“只剩下一分鐘啦。”臺下的同學提醒道。女同學停了下來，她觀察了幾秒鐘后把手放在書的上下兩側，讓重疊的書頁盡量分開。男同學見了也學著她的樣子，他們開始發力了。“嘩”的一聲，書被他們拉開了，同學們驚得目瞪口呆。
老師見我們一臉不解，解釋道：書的頁面很粗糙，交叉重疊后會產生很大的摩擦力，第二輪的同學讓交叉頁面的縫隙變大，讓空氣進去，交叉頁面間的摩擦力會減少，拉開就變得很容易了。
哇，原來書中還藏著摩擦力呀！書今天又給我傳遞了不一樣的知識。作者：李鴻迅。
書中的奧秘（通用13篇）篇十一
從小我就喜歡讀書，每當在燦爛的陽光下，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙散發出淡淡的墨香，旁邊放上一杯炊料，那是多么幸福的一件事！聽著風吹開書頁的美妙聲，我深深地陶醉在書的海洋里。
小時候的我，整天沉迷在童話故事世界里。那一篇篇童話故事從媽媽口中講出，就像一段悅耳的音符組成的搖籃曲，伴我進入甜美的夢鄉。在童話中，賣火柴的小女孩在歡樂的大年夜被凍得雙腳通紅，嘴唇發紫，瑟瑟發抖，最后凍死街頭，她悲慘的命運催人淚下，同時也讓我們懂得珍惜現在的幸福美好生活。
隨著年齡的增長，我的胃口越來越大，我開始走進四大名著。在三國的刀光劍影里，我認識了求賢若渴、三顧茅廬的劉備；足智多謀、神機妙算的諸葛孔明；赤膽忠心、有勇有謀的關羽；談起《水滸傳》中的'一百零八位英雄好漢，我眉色飛舞、神采飛揚。去年暑假，媽媽給我帶回了一本《中國上下五千年》，我捧著書如饑似渴，翻來覆去地看，真是愛不釋手。在歷史的天空中，我看到趙括指鹿為馬，各大臣隨聲附和的丑態；康熙皇帝平定三藩，國泰民安……那一個個栩栩如生的人物形象，那一段段驚心動魄的歷史演變，那一幅幅扣人心弦的精彩畫面，如磁石般吸引著我，讓我對祖國五千年悠久歷史有了初步的了解。
書，給了我快樂，無聲地教我很多知識，教會了許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。就讓我們在讀書中，慢慢地成長吧！
書中的奧秘（通用13篇）篇十二
“哎呀，我的牙齦又開始疼痛了，曉曉，快過來幫我看一下，”說完，媽媽再一旁痛苦地呻吟著......
這時，我正在專心志致吃著香噴噴的飯菜，耳邊隱約地聽到一聲尖叫，我嚇壞了，立馬放下手中的筷子，跑到媽媽面前，心疼的看到媽媽，一邊問一邊想，忽然腦海中隱隱約約的'浮現出語文課文中有專治牙齦腫痛的秘方，我立馬跑到書房，仔細的翻閱和尋找著那本“救命”書，我費了九牛二虎之力才找到了，頓時我興高采烈地跑到媽媽身邊，把閱讀理解語文書翻到第七十四頁，大聲嚷道：“媽媽您看，書中寫著清熱解毒膠囊可以專治牙齦腫痛等病癥。媽媽，我去幫您買這藥去吧！”
媽媽被我的的言行感動了，眼角也在瞬間濕潤了，馬上從口袋中掏出一百塊錢遞給我，我二話沒說帶上錢奔向藥店去。
到了藥店，在店主的幫助下，我很快的買到了藥，回到家，我把藥遞給媽媽，讓她馬上服下，到了晚上，媽媽確實覺得好了許多，我的心里也踏實了。
書中的奧秘真是無處不在，只有勤奮的孩子才能用智慧的金鑰匙去打開知識大門，好為我們服務。
書中的奧秘（通用13篇）篇十三
提到“樂園”二字，你可能會想到人聲鼎沸的游樂場，植物茂盛的自然公園或是商店門前的廣場……而我的樂園卻很特別，書便是我的樂園。
在我家，書似乎已經成為了一種裝飾品，到處都有書。目前，我已經“收錄”了上百本書了，光是《笑貓日記》都有十幾本了。每一本書，都有一個世界，我就在這些世界里自由穿梭。
在我的書包里永遠會有幾本課外書，沒事的時候拿出來看，一本看完就換一本，到了周末，我會把作業一下子全部寫完，再央求媽媽帶我去圖書館里看書。看書豐富了我的生活，開闊了我的'視野，同時也在教育我人生的道理。有一次，我看了《頭朝下的逃生者》這篇文章，這篇文章主要講一座老房子著了火，消防車卻開不進去，隊長只好拿逃生者使用的毛毯，讓求生者往下跳，在逃生的過程中，一位孕婦為了孩子的安全，頭朝下往下跳，結果孕婦的頭砸到了地下……母愛的偉大瞬間擊中了我的心，我想我的媽媽也是這樣無私的為我的，我不禁后悔開始與她的爭吵。
我在書中學得了很多道理，我喜歡我的樂園。