青春是一個逐漸成長的過程，我們在這個階段會不斷地探索和追求自己的價值。以下是一些關于青春的名人名言，希望能給大家帶來一些思考。
青春的樣子初中（實用15篇）篇一
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。”這是毛主席對青年人的寄語。
毛主席把青年人比作早晨八九點鐘的太陽，這是非常貼切的。八九點鐘的太陽是一天中最具活力的時刻，是光芒萬丈、激情四射的，而這也正是青春該有的樣子。而現在相當一部分人的青春是什么樣子的呢？是頹廢、墮落、任意揮霍的。
這一部分人喜歡熬夜。隨著科技的發展，越來越多的年輕人迷上了手機、平板等電子產品，他們的自制力比較差，常常一玩便是一天，晚上熬到很晚才睡，第二天睡到中午。黑眼圈越來越重，仍然是對手機不離不棄。整天沒有精神氣，像個傀儡一般。并且由于長時間與手機密切接觸，他們的視力也在不斷下降，現在很小的孩子玩起手機比大人還熟練，戴眼鏡的孩子越來越多，也正好說明了這一點。以前戴眼鏡的人絕大部分是有學問的，現在很難說。這是相當一部分人青春的樣子——像麻木的傀儡。
這一部分人喜歡喪。他們常常在網絡上抱怨自己出身的卑微、遭遇的挫折太多、要走的路太長……他們往往從主觀的角度出發，很少客觀地看待一件事。他們還以喪為榮，受不了老師和家長的批評，動不動以自殺、跳樓威脅。有些還真的做出了這種事，我覺得有些可笑。在爺爺奶奶、爸爸媽媽那個貧窮的年代，中國的自殺率非常低，現在升高的主要原因我覺得是家長對孩子的嬌生慣養導致的。尤其是獨生子，更是家里的寶貝，容不得受一點委屈，這樣的人在社會上或在成長的過程中受到一點委屈，常常會想不開，甚至會做出一些極端的事。這是相當一部分人青春的樣子——像溫室里的小樹。
以上兩種青春的樣子都是大錯特錯的。青春是用來奮斗拼搏的，不是用來矯情叫苦的。現在網絡很發達，獲取信息很方便，這也導致了相當一部分青年人變得很浮躁——他們總認為自己懂得很多，便目無尊長了起來。他們看不起這個，瞧不起那個，實際上呢，一瓶水不滿，半瓶水晃蕩。滿招損，謙受益，希望這些青年人可以重新謙虛起來，懂得人外有人、天外有天，懂得敬畏天地、敬畏師長！
早晨八九點鐘的太陽——充滿光亮，散發希望！這才是青春該有的模樣！
青春的樣子初中（實用15篇）篇二
青春，一個熟悉的詞，她是那公的美好，擁有著熱情似火的爛漫，和懵懂不知的笑容。
到底什么是青春？正值青春的人，不懂得她的美好，只有在回頭看的時候，才知道青春是一段旅程，才知道它的珍貴。不知不覺步入青春，又在不加不覺中，青春悄然遠去。
青春就如熱火一般，她也會發光發熱，有著不一樣的故事，這故事里都有主角，可有時卻分不請自己是主角還是配角。那個時候的自己還會在炎炎夏日，穿著一雙球鞋在操場揮酒汗水，會在夏日的大樹下和同學們歡樂玩耍。夏日的星永遠都是那么明亮，總希望能有一顆流星在天上劃過，這樣就可以在心中許下一個愿望，把它深埋在心底，等待另一顆流星將它照亮。
青春猶如詩詞一般，在這樣的青春里撒下了色彩與夢幻，會想象著如偶像劇中的情景。在圖節館里，假裝看書但好像是等待著其它事情的發生，等待著一個在心中撓得癢癢的夢。夢里有一個恬靜的女孩，期待著來一場浪漫的邂逅。那個時候的自己什么都不懂，但像這樣宛如情詩一樣的青春，始終會在他們心中慢慢地漫延。
其實青春就是一小段通向成熟的道路，路上會經歷很多，有苦有樂。苦得如墨汁一般，樂得就像口渴時喝上一口清泉，沁人心脾。青春還可以是一輛駛向遠方的汽車。雖然總會有盡頭，可重要的是沿途的美景，列車有列車的任務，在青春這條道路上，列車并不會為你停留。有時也不用糾結那么多，只要讓自己的生治充滿樂趣，讓自己的青春不留遺憾，讓自己的青春無悔！
或許青春一晃就過了，你還沒看清它的模樣就要勿匆告別，告訴你，也許迷茫才是青春應該有的樣子。
青春的樣子初中（實用15篇）篇三
生于60年代末的媽媽，在她的青春成長過程中，也見證了許多的奇跡。媽媽十幾歲的時候，中國的改革開放早已實施得有聲有色。
畢業后媽媽就去了東莞工作，當時東莞特別重視教育事業的發展，她成了東莞一所很小的學校的老師。或許是受了外婆的影響，當時媽媽就決定了要把一生都奉獻給祖國的教育事業。聽媽媽說，當時全校的老師都擠在一個小辦公室里辦公，校長也不例外。每一個老師都搶著最早上班，最晚下班。媽媽也不甘落后，十幾歲的她擁有青春給予的最好的資本——激情四射。漸漸地，這所學校越辦越大，越辦越好，而媽媽則成了當地的名師。
而我，看到了媽媽在她的青春里努力拼搏、激情四射的樣子。
青春的樣子初中（實用15篇）篇四
少年拿著火炬，出生開始就不停地向前奔跑，在不同的階段都會有不同的面孔跟隨在身后。在出路口，他熱淚盈眶但嘴里卻始終含著微笑。他即將與他們道別但高興的是，他知道定不虛此行，他一定會奮力達成諾言不斷提高。并與他們在不久后名叫“社會”的頂峰相聚一起用自己手中日益旺盛的火把，點燃生命的輝煌，這是青春的樣子。
“孩子，我相信你到達那個學校之后會更容易達到你自己的目標。”在與父親談話之后，我還是決定了要轉學，雖然是自己做好的選擇，但是心中依然留著幾分苦澀與酸意。
一周之后就要轉學了，我該如何跟一直在一個戰場合作的同學們和好朋友們說呢？就這樣默默地到時候就不見蹤影，等到班主任開口之后他們才松開口氣，是否也太不負責了。我還是告訴他們吧，好好珍惜最后在這個學校一起的時光。
這兩天，我與年級上的各位朋友一一道別，收到了不少的送別信與不舍的眼淚，我也真切地祝愿他們能夠找到人生的方向并且不斷地為之努力，因為這才是青春的樣子。
時光像奔流的大河一樣永遠不停下，腳步急促地向前狂奔。很快到了下午最后一節課的鈴聲敲響，同學們一起送我到了校門口，這一天晴空萬里，陽光正好，我指著太陽跟他們說：“看啊，那就是我們未來的樣子。”說完，我就上了車，關上車門開啟了我承載大家期盼砥礪前行的奮斗之門。
現在我在這個考場里緊張地坐著，因為心中滿是他們的期盼與自己的斗志。
少年拿著火炬，翻山越嶺，跋涉長河。為著自己的目標而奮斗，這就是青春的樣子。
青春的樣子初中（實用15篇）篇五
青春是上帝賜予我們的至高無上的精致禮品，是生命長河中最璀璨奪目的一顆明珠，是片片楓葉中最絕美的那一篇章。身在美好年華的我們，也在為自己的青春勾勒著最絢麗的色彩。
課堂上。
“逝者如斯夫，不舍晝夜!”是哪個班的瑯瑯書聲呢?我可以很驕傲地說一句：沒錯，就是我們班!
瞧!我們班的文藝女青年小王同學，正端端正正坐在椅子上，兩手輕拿課本，與桌成45度角，一絲不茍，毫不懈怠地讀著那些枯燥的古文;咦?那不是平日最調皮搗蛋的阿寧嗎?如今竟然破天荒地拿起了課本，其稀有程度完全不亞于哈雷彗星的出現。許是要期末考試了，臨時抱抱佛腳吧!更讓我吃驚的是，平日里只敢低聲細語與旁人說話，十分靦腆的莉莉同學，竟用難得洪亮的聲音認真朗讀著單詞。清亮的讀書聲穿過教室，傳到每個學子耳中。
體育課上。
“什么?一千米!”體育老師用波瀾不驚的語調宣布著一個噩夢，毫不意外地掀起了大家的吐槽。
“上次跑了一次，腿幾乎就要折了，居然這么快又要跑!”“是呀!”“就是嘛!”民眾的不滿情緒逐漸高漲。然而，就算再不滿，也更改不了體育老師鋼鐵般的命令。大家很快調整好狀態，準備迎接那漫長的一千米。剛開始兩圈時，還不算精疲力盡。跑到第四圈時，同學們才真真切切地感受到了“虛脫二字。他們個個咬緊牙關，大口呼吸著，**受著全身強烈的虛脫感，邁著大步向終點沖去。跑完的同學甚至不顧自己的疲累，跑去為后面的同學加油鼓勁，并遞給他們一杯杯熱水。
這才是青春，咬緊牙關的青春!
放學后。
“叮鈴鈴”放學****的到來，為教室里寧靜沉重的氣氛帶來了一線輕松。數學老師剛走出教室，大家就立刻躁動起來。有詢問作業，以免漏做或做錯的;也有匆忙收拾書包，迅即離開的;還有圍在一起討論難題的。最后，同學們都與自己的朋友結伴，三三兩兩地離開了教室。
這才是青春，率性純真的青春!
若說理想是一艘小船，那青春就是懸掛在上的一片風帆。理想不付諸行動，就是虛無縹緲的霧;青春不揮灑熱血，就是一頁蒼白的紙。讓我們在最美的青春里拼搏吧!
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青春的樣子初中（實用15篇）篇六
人生的路途中，未來最遠，夢想最遠，自豪的心帶著年輕的傻勁兒，盼著自由的藍天，在青春的藍圖上引吭高歌，不說它是永恒的天籟，只為成為一時的柔美交響，閃著金光，聽著婉轉悅耳。
年輪變老不留痕跡，蝴蝶蛻變不留聲響，冰霜化解不做解釋，夢想高飛不是希望。
青春的夢，是雪花丟棄的純白，它透著朦朧的夢幻，青春的夢會碎，但它不輕易的碎，青春的少年朝著他們的夢飛去，朝著他們的夢想拼搏，夢里夢外都是明天的余煙。
青春的心，是幼芽丟棄的茁壯，那千千萬萬顆萌動的心呀，總在不停的萌發成長，雖然有時會被挫折之風吹倒，但它努力時自己站立起來，把自己的腰桿挺直了，這樣，心兒們就會，帶著希望，怦怦的在時間的海洋里快樂勇敢的跳躍著。
青春的詩，是流星劃過的瞬間，雖然短暫，但留下的卻是永恒的美麗，青春的詩是青春的少年們用心譜成的歌，他們不厭倦的在知識的海洋里遨游，他們認真的頌著這詩。仿佛這是用他們的生命的點滴事跡換來的。
青春的天，時而陽光燦爛，時而陰雨連綿，時而連雪兒都飄的洶涌澎湃，但青春的少年們，不畏懼天的的高大，地的無垠，還是飛的堅強，翅膀刺破荊棘，歌兒穿破風雨，心兒臨危不懼，用燦爛的笑融化冰雪，用飛翔的心斬斷困苦，血與淚凝聚著青春的力量。
青春的路，坎坷不平，還伴著難纏的泥濘，青春的路，比干旱更焦熱，比潮濕更細膩，但青春的孩子光著腳，奮力的拼搏向上，堅持走過這一段艱難的道路，因為他們想看到前面人生的亮點，前方明亮刺眼的輝煌。
青春的事呀，是你想不到的離奇，想著青春為什么要這樣絢麗，其實只不過是遮蔽了掩蓋不住的華麗。
青春的樣子初中（實用15篇）篇七
手拿著明星的海報，喝著可樂，吃著烤腸，這，就是我的初中時代。
回想起剛入四十五中的時候，實在可笑，手里攥著的餐巾紙早已濕透，卻用了光速建立了牢不可破的友誼，同學們從矜持過渡到了稱兄道弟[注:朋友間以兄弟相稱。形容關系親密。]，是那么自然，仿佛小學就認識似的。面對著一張張新面孔，我笑了，初中時代并不可怕嘛！
軍訓了，我天真的認為軍訓是很快樂的，聽師姐們說還可以拉歌呢！可事實并不這么美好，我們班迎來的教官姓趙，是一個變化無常[注:無常：沒有常態。指事物經常變化，沒有規律性。]的教官，心情好的時候，帶我們休息，讓我們感激涕零[注:涕：眼淚；零：落。因感激而流淚。形容極度感激。]；心情壞的時候，一天都不讓我們休息，讓我們氣得牙癢癢，而我們女生則是經常發著牢騷，談著電視劇，穿過布滿蜻蜓和雜草的草坪，這就是我們為期五天的軍訓的真實寫照。
開學了，我喜歡這種感覺，每天背著書包穿過小路，到達學校，在忙碌之余，可以邊拿著筆點著太陽穴，邊跟女同學談著明星和八卦，頗有股書香弟子的感覺。
混熟了，彼此之間也沒有隔閡了，軍訓時都不知道有這個人，而開學后卻跟鐵姐們似的，這就是我最喜歡的初中生活。
初一就是上學路上匆匆忙忙回家途中慌慌張張。
初一就是男老師上課洋洋灑灑女老師下課拖拖拉拉。
初一就是無數資料紛紛揚揚[注:形容雪花飄落。]無邊題海浩浩蕩蕩[注:原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大，或前進的人流聲勢浩大。]。
初一就是七科老師暈暈乎乎莘莘學子渾渾噩噩。
初一就是考試之前咿咿呀呀考試之后嗚嗚咽咽。
初一就是老師的教誨拉拉雜雜父母的叮嚀嘮嘮叨叨。
初一就是家長會前平平安安家長會后風風雨雨[注:不斷地刮風下雨。比喻障礙重重。又比喻時代動蕩，謠言紛傳。]。
初一就是金榜題名[注:指科舉得中。]風風光光名落孫山凄凄惶惶。
初一就是一匹縱橫馳騁[注:縱：南北方向；橫：東西方向；馳騁：縱馬疾馳。不受阻擋地往來奔馳。形容英勇戰斗，所向無敵。也比喻寫作上才思奔放，意到筆隨。]追逐落日的不羈野馬。
初一就是一朵邂逅在青春街口的絢麗彩云。
初一就是一抹蓬蓬勃勃流瀉生機張揚希望的新綠。
初一就是一片讓三月霏雨洗得濕漉漉的花瓣。
初一就是一只讓五月陽光凝住了翅膀的快樂青鳥。
初一就是一陣被九月秋色點亮雙眸的季風。
初一就是一束被臘月雪花擦紅的俏麗的寒梅。
初一就是一點花雨一般的五彩繽紛的通靈音符。
初一就是一首清純浪漫的抒情的散文詩章。
初一就是一篇含蓄雋永的玫瑰色的美麗童話。
初中的生活的事不是一天兩天就能說完的。于是我就把初中時代的精華幻化成繭永駐心中，他將會伴我走過更多的風風雨雨。
青春的樣子初中（實用15篇）篇八
譜一曲離別，演繹青春的舞姿；掬一簇鮮花，獻上青春最美的光環；歌一首，用鮮花勾勒青春的輪廓，畫筆的點綴，在青春的舞臺上，綻放出耀眼的光芒。似一顆璀璨的明珠，照亮曲折人生路。
青春如水如歌，用美麗的歌喉唱響，一腔激情豪邁寬廣的心胸打破了寂靜的世界。年輕是驕傲的資本，年輕憧憬無限，倘有一腔熱血，就敢揮灑一方，有時也竟黯然憂慮。像布滿烏云的陰沉，透不過氣，累計地糾結與憂慮卻找不到最終的根源，無從尋找。
青春，太多太多，無從追尋卻悄無聲息的逝去。只留下嘆息的聲音，在空曠的大地上回響。品嘗著青春，或在黑暗的世界之中獨自黯然。洗刷這個心靈的憂傷；或瘋狂地追尋生命的燦爛，其實，縱然生活給你無情的一巴掌，你也要學會給生活一個微笑，曾經的歡聲笑語已是往昔，記憶的齒輪仍在不停地滾動著；爾虞我詐的心即早已習以為常，純潔的想法早已與這個世界不相符了。與其憂愁滿面，意志消沉。到不如面帶微笑，在暴風雨中學著去堅強，樂觀。
青春仿佛一首精致優美的詩歌，其內涵與精髓往往令人揣摩不透。下雨過后的清新。透露著生活的輝煌，泥土的芬芳，折射出生命的光芒，心如夏雨，纏綿憂郁。青春如雨，多愁溫柔。夏雨如人，青春亦如此。莫要斤斤計較，青春那段灰暗的時光，微笑著，青春的姿色會愈加的充滿陽光的味道。或許，我們一時半會很難辦得到，但我們又都知曉，生氣只是拿別人的過錯來懲罰自己。不要因為過多過少的錯誤而讓生活過的灰暗不堪，讓青春失去該有的光芒。心有愛，微笑面對。
就如此般，烏云籠罩著一塵不染的藍天，微風輕裹，雖然豆粒般雨兒灑下，但如此難得清新的意境，又怎能錯過。走在早已熟悉去上課的路途，從未靜下心來，欣賞路邊的花草。漫步雨中，望著早已被打濕的花兒，沁人心脾的芬芳終究不會被掩蓋。頑強的小草，給人無線的希望。青春，太多太多，詩意浪漫，又步滿荊棘。偶爾漫步于蒙蒙的細雨之中，甘愿淋濕，感悟著自然之美。人生青春無回博，瘋狂之事幾何多？青春，盡管多愁善感，但又精彩紛呈，善于發現，也讓青春留下美好的回憶，而不只是殘留。
青春，太多太多，不言而喻，激情澎湃，精彩的青春張揚著年輕的魅力。花樣青春，與眾不同的成長，讓你的青春不安，留下最美好的回憶。
青春的樣子初中（實用15篇）篇九
在時光的流逝之中，我們總會經歷一些事情，這些經歷有的會給我們留下美好的記憶，有的則會在我們的心靈抑或是身體上留下傷疤。
這樣的傷疤有的會隨著時光的累積而慢慢淡化，年華易逝，有得則會沉淀到歲月的長河里，久久地存在。青春未央，讓青春呈現最美形態的方式，是努力讓自己變得更好，讓青春更有價值的流逝。一想到最美的青春，腦海里總會浮現你的樣子。
你喜歡把頭發挽起，露出你光潔的額頭消瘦的輪廓，你喜歡穿白色裙子，長及腳跟，你喜歡白色的平板鞋，你喜歡在右耳打上三個耳洞。你笑起來的時候右半邊臉會有一個淺淺的酒窩，眼睛瞇成一條線，但是總愛帶著大大的黑框眼鏡。我們最愛做的事就是一起爬大山小山，走過每一條路，你會把沿途的風景照下來，你說你想要當畫家，去各個美麗的地方寫生，然后寄給遠在天涯海角的我。你喜歡看張愛玲的小說，總愛為里面某個感人的故事情節哭鼻子，一哭就停不下來。你會拉著我的手跟我討論里面的劇情。可是你不知道，我不喜歡那樣的小說，因為結局太過于悲傷吧。后來你也有寫了你自己的小說，我有去看，卻沒有看到結局，因為你說結局是悲傷的。
初三那會兒，我們迷上了一個叫炫舞的游戲，總是滿著父母偷偷進網吧去，沒有錢的時候把生活費都拿來用了，后來我們餓了一個星期的肚子。可是依舊不死心的去玩游戲，打到日落昏黑才回去。那個時候的我，人緣沒有你好，被父母罵了，就只能跑到你家里去。可是你卻比他們更啰嗦，一定要讓我回去，后來你也被家里人罵了，跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起來唱歌。
我們一起哭過、笑過、吵過、鬧過，我們一起上下學，一起吃飯睡覺，一起追逐打鬧，一起……太多的一起。
如今的你已長發及腰，卻在我的世界里若即若離。你和你的她們在一起，學會了抽煙打架喝酒，好不容易見一次面卻只是為了錢。你說你不在乎你無所謂，卻沒有想過我的難受，你說我們都要放寬心看淡點，卻不知道我有多不忍。我知道，我懦弱，什么也不能幫你。可是我只希望你好好的，至少不要在受傷。
久念，回不去的、美好的、有你的曾經。
青春的樣子初中（實用15篇）篇十
彩虹尾端的香氣，是一縷彎彎曲曲的潮汐。飄上岸的距離，有七種顏色可以橫跨那繽紛的過去。那是青春。
這場易碎的雨季，用節奏輕快的鼓點在敲打過去，屋內泛潮的空氣淹沒了日趨發酵的會議，整箱翻倒出與青春相關的回憶，那些美麗芬芳滿地。青春如酒。如此美妙。
當我們不再溫暖。
用自己的左手握住自己的右手。自己的一半告訴自己的另一半，無論一生遭受多少困厄欺詐，我永遠跟隨你。
當我們不再快樂。
拿著鏡子面對熟悉的自己，傷心也是一天，快樂也是一天，為什么寧愿傷心地過一天也不愿快樂地過一天？青春的雨，像是永不停息地下，青春的我們，也跟隨這忽變的天空感傷人生。憂郁的青春年少的我們，望著遠去的路途莫名地感慨。
當我們不再自信。端起茶杯悄悄地看著倒影那人影憔悴，晃動自己的手，波濤來了，那些勇敢終將戰勝懦弱。人影猶在，卻是笑意盎然。當我們不再堅強。提筆寫下那所有可以使我們不再堅強的理由，將那記載著“歷史”的白紙撕去，今天的天空，還是一片絢藍。青春的雨，像是歡樂地在飄，青春的我們，用黑白的色調想要吟誦我們那假想的黑白之旅，卻不知，其實，我們都很向往五彩的青春。
當我們認為自己不再幸福。看看身邊的人，啊，我一直很傷心，因為我沒有鞋穿，直到有一天，我看見一個人，他沒有腳。當我們想以自己的觀點駁倒別人，理直氣壯地使讓我厭惡的某某某無法下臺是，不妨想想，如果我是他，該如何收場。青春的雨，像是冰冷刺骨地要驅趕每一個人，青春的我們，傷害了他人之后卻有自顧自地悲傷，嘆惋，我沒有朋友。風花雪月的詩句里，醞釀著一壇醇香的酒，在黎明之前，它的辛酸該讓人沉默。
泛黃的宣紙上被龍飛鳳舞的字跡譜寫著無法詮釋的青春，風輕輕地吹，莫追的往事。小橋流水般柔和，那是一個季節。青石板的老街上，那段斑駁的磚墻，依然刻畫著雨水的痕跡。那時光繞著世界飛奔了一圈，它那讓人無法抓住的尾巴，帶著那么多消逝的遺憾，將我們遺留在人間。當它再次回首，我們是否將看到自己的面孔，在定格的畫面中消失。望塵莫及。
讓青春在心底永駐，如同那一壇美酒，年久醇香……。
邊走邊尋，尋找那彩虹尾端的香氣。
青春的樣子初中（實用15篇）篇十一
我的青春路是一部黑白電影，壓抑冗長。
我胖，習慣了別人嘲笑的語氣，我曾經一度自卑，但每當我鼓起勇氣走進服裝店時，一句“不用試了，沒你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒別人勇敢，沒別人漂亮，也不出眾。在人群中我都很難找到我自己，我會被別人遺忘在安靜的角落，也會被湮沒在別人光環的黑暗中。我恨自己，恨它為什么太懦弱；也恨世界，恨它為什么那么殘酷。
我知道自己上體育課時身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被別人先拒絕的時候，先拒絕別人。我會的運動都是一個人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越來越習慣做一個主動放棄的人。我假設社會對我很苛刻，然后，我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書包在被別人踢來踢去，在空中滑出了弧線時，我不敢出聲，不敢哭，假裝無所謂，漠然看著這一切，心卻碎成了玻璃渣。
我該感謝還是仇恨我的青春呢？它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動放棄”并沒有治愈我內心的傷痕，我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣，相信這個世界是友善的，相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂。
我該接受還是嘲笑我的過去？我不贊美它，但它給我閱歷，給我經驗，我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長，充滿黑夜的氣息，以及質疑，痛苦，不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿，讓我跟世界對峙持續至今，而這一層緊張成為我寫作的動力。
如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時，我也不能不提到另外一些印記：因為長期站在人群外面，從這個角度我學會了觀察、傾聽、洞悉。它培養我對“他人”的好奇心和了解欲，這對于一個喜歡寫東西的人來說，是一個還算不壞的出發點，因為拒絕外界，我獲得了一個向內觀看世界的機會，這是我獨立人格形成的開始。
我看到文學之光，智慧之美，它們伴我走著這冗長寂寞的青春期，為我照亮前方的路，令我喜悅，給我勇氣。
我感謝這個青春之路，雖然坎坷，卻讓我遇到了最好的自己，也謝謝那些傷害過我，也鼓勵過我的人。
青春的樣子初中（實用15篇）篇十二
青春是多彩的，每個人擁有著不一樣的青春，而在我的青春生活中需要著一種自信。
記得初一年級的我，因為剛剛進入初中，所以不太適應初中生活。無論是學習還是其他方面都感到不大適應。初中的第一次月考就給了我一個下馬威，告訴了我初中和小學的差別是如此的大，競爭力是如此的激烈，當你不努力時很快就會被甩在隊伍的后面。原本信心十足的我，難道成績單后感到非常的傷心、難過，好像不知道現在的我該做些什么。我仿佛迷失在了這片無邊無際的知識海洋中，不知所措。我的信心頓時沒有了。
蕭伯納曾經說過有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。【引用名言的意識非常好，本名言非常恰當，可保留^_^】我的自信心又回來了，我將會好好地準備，去迎接下一次考試。
青春需要自信，有自信的青春將會更美麗。
點評：
這篇作文沒寫到點子上，沒有將題目寫透。
我們先來分析一下作文題《青春需要自信》，意思是自信對于青春很重要，所以青春需要它。因此，文中展開事件的過程中，必須將青春為什么需要自信（自信能讓青春變得怎么樣）寫清楚。
按照這個寫作目的，在選素材的時候，你的素材本身沒問題。但具體在構思過程中，沒有把自信的重要意義寫出來，只寫出了不自信會造成什么后果。因此，具體的素材需加以改動。可參考如下構思寫寫看：
1、從前，總是不自信，雖然自己很努力，但總是因為不自信而導致最終發揮不好。（略）。
2、事情被媽媽知道后，媽媽開導我（略）。
3、聽了媽媽的話之后，試著自信。
（選一件最能表現自己自信，然后獲得成功的事件，詳細展開細節，分成幾段來寫）。
4結尾議論升華總結（類似于“青春需要自信，自信讓我發揮出生命最大的潛力，讓青春變得更加美麗”這樣的句子）。
青春的樣子初中（實用15篇）篇十三
我們總是以一個朝氣蓬勃的面孔，醒來在每一個早上。我們學著只爭朝夕，人生苦短，道路漫長，我們走向并珍愛每一處風光，我們不停地走著，不停走著的我們也成了一處風光。
——題記。
“啊！又要做早操咯！“伴隨著輕快的音樂，同學們又踮起腳尖，飛快地奔向學校的那片小地。”一，二，三，“健將有力的口令，指揮著同學們做著極富節奏感的運動。陽光傾灑在身上，溫暖著我們的心間；陽光照耀在我們臉上，我們的嘴角微揚。連小草，小花都隨著我們整齊劃一的腳步，而隨風舞動。遠遠望去，不知道的人，還以為是有軍人在訓練呢！
一年之計在于春，一日之計在于晨。每天我們傾灑歡樂，凝聚著熾熱的汗水，我們蓬勃向上，積極樂觀。
青春的樣子初中（實用15篇）篇十四
青春，這個富有詩意的名詞，令人陶醉。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，倍添愛護，甜難的時候，倍加堅韌。細心腸采擷每一種花的標標，留住那永恒的生命的芳香。
我們在這面踏著自人的青春舞曲，我們過著屬于本人的青春。青春是熾熱的，在青春中熔煉年青的生命，人人都能夠成為壯士，在青春的日子里經歷一場大雪，豈但不會凍僵，還會越邁越動搖。我們在青春隨風的舞動中，揮撒著大家的汗水，跳動著從彼的舞步。青春是無可抉剔的完善。
還記得我們被劇情所吸引，又擔憂下落冪時的這種感傷嗎？老是被劇中吸引的我們每時每刻都想著它。它惡似一股清醇而又高度的酒，令人沉醉又陷溺。我們固然被它所呼引，但青春卻不改樣，我們都一樣，永遙是陽光下的青春！青春是一切光亮跟幸福的開始。春天是天然界一年中的新生節令，而我生的新生時節，就是畢生只有一度的春天。
青春不是年華，而是心情；青春不是桃點，而是深厚的意志、恢弘的氣象。青春是生命的深泉在涌淌。青年敵人們，替了不虛度空前可貴的青春年華，高尚的幻想，我們需孜孜以供，對學習和事業，我們需全力以赴。
我們雖然年輕，但年輕是追趕太陽的絢麗，而不是守候月明的無聊，年輕可以赤貧如洗，但不能甘于無所不有。
青春的漂亮，不是街上風行的名牌古裝；青春的旋律，不是吉它彈奏的纏綿哀傷；青春的灑脫，不是臂臀搖晃的靦腆狀況；青春的快活，不是車輪旋轉的郊外飛騰。
提伏青春，咱們即聯想到始升的太陽驚蟄的春雷，盛啟的花朵，朝翅的雄鷹。確實，青春時期是己種的黃金時代，有著花季取旱季的無窮景色，它的價值是免何貨色都難以比較的。
禮品，要有個包裝藏訖一份意外的驚喜；青春，卻無需華衣，什么也美不外底本的事名。
性命的每一驛站皆有它奇特的意境只有我把閱歷功的所有都該作一種寶躲，只要你把視線投向尚未達到的后方。你會曉得，它將存在更有魅力的一程。陽光下的青春，我沐浴著你，爾也會享蒙著這一切。
青春無需憂愁。
青春的樣子初中（實用15篇）篇十五
我們是18歲以下的年輕人，我們是青春場中的無名小草。沒人在意，但我們總是知足常樂。因為我們是生長在野外的植物，能感受到青春的包容，所以我們知足；我們滿足于沐浴在陽光下，享受黎明明的黎明。因為我們是無垠大地的孩子，我們要為這雄壯的氣勢唱一首歌，為這神奇的東西跳舞。
但是，我們不能擁有比地球更權威的天空。我們每天都帶著微笑迎接這一天，祈禱遠方的天空依然晴朗。每當我們的愿望實現時，我們都會感謝慷慨的天空，但天空并不總是關心我們。烏云密布并不罕見。這時候地球沉默了，沒辦法。天氣突變時，我們迷茫無助。如果我們選擇順從，它會越來越猖狂，我們只能任由它狂吼，對好天氣的到來一無所知；但如果我們奮起反抗，可能會觸動它的視覺神經，縮短雷雨的停留時間。
在青春的土地上，我們會不自覺地選擇前者，但卻帶給我們更多的精神痛苦。這是無知的，正常的。此刻，我們的情緒由我們支配。我們被動、無助、無力。但是，我們不應該對天空充滿怨恨，因為青春不應該有太多的悲傷和仇恨。我們不應該期望任何人或任何事給我們陽光。我們應該做的是把陽光傳播給世界上的一切。即使身處不堪忍受的境地，也要積極面對自己的煩惱和疑惑，不要隨波逐流，不要把自己逼到路的盡頭。過早意識到“霧不是霧，花不是花”對我們不好。
青春，這樣一句陽光的話，應該充滿了我們天真的微笑；
青春，這樣一個感傷而動人的詞，應該充滿了我們爽朗的淚水；
青春，這么一個耀眼的詞，應該充滿了我們奮斗的激情吧！
關于青春和青春，應該是關于我們。