國旗下是一個象征國家權威和民族榮譽的重要標志,在這個特殊的場合下,我們可以表達對祖國的熱愛和敬意。國旗下的儀式不僅是一種莊重的儀式,更是一種精神的傳承和凝聚。以下是小編為大家收集的國旗下升旗儀式的流程和要點,希望對大家有所幫助。
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好,我是來自218班的魯xx,今天我演講的題目是《我愛陽泉的綠水藍天》。
小時候奶奶告訴我:她小時候,陽泉雖沒有寬闊的馬路,高大的樓房,卻能看到嫩綠的柳條,蒼翠的松柏,潔白的梨花,碧綠的河水,蔚藍的天空。
今天是6月5日,是世界環境日,1972年,******人類環境研究會通過了將每年的6月5日定為世界環境日的建議,這是人類歷史上第一次在全世界范圍內研究保護人類環境的會議。在我們中國,人們對環境問題置若罔聞。私采濫伐,肆意破壞,污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體涂抹得面目全非。
于是,有了爸爸眼中的陽泉,頭頂灰鍋蓋,身披黃麻袋,腰纏黑腰帶,腳踩海綿路。這分明就是空氣差、一座座禿山、黑黑的桃河水、厚厚的煤塵嘛!從前的陽泉:狹窄的馬路、坑坑洼洼、塵土飛揚、擁擠的街道、破爛不堪,淤塞的桃河、堆滿垃圾、蚊蠅飛舞。雜草叢生,采煤留下的煤矸石堆得到處都是,空氣污染十分嚴重。
“范文大全日出江山紅勝火,春來江水綠如藍”的美景恐怕只能停留在詩中了。
終于,盼到了,2002年9月1日,隨著市委書記程步云的一聲令下,全市人民矚目的桃河綜合治理工程全線開工。這是****以來130萬煤鄉兒女企盼已久的心音。
時而拔地而起,直沖云霄;
時而如花怒放,紅似火,白似玉,粉似霞。心中不禁贊嘆:好美的桃河!
雖然桃河治污效果顯著,但我們陽泉依然霧霾嚴重,臭氧濃度依然高居不下。
同學們,誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?那么,讓我們行動起來吧,讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一只小鳥,愛護一棵小樹,少一次爸媽接送,多一次綠色出行。我相信,不久的將來,我們一定會擁有一個綠水藍天的陽泉。
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇二
尊敬的老師、親愛的同學們:
又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節果實飄香,又一個期待的九月祝福滿堂。第x個教師節正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來,在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
九月,尊師重教是這個季節的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、呵護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,去進取!
師重教傳統,尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己鍛煉成品學兼優的好學生!這將是教師節同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們,屬于我們的節日即將來臨,讓我們繼續發揚艱苦奮斗的優良傳統,帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們二小譜寫出新篇章,我們也相信,二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇三
同學們:
大家好!
旭日再一次升起,秋風再一次帶來涼爽。隨著我們愉快地進入新學年,第xx個教師節正以輕快的步伐向我們走來。在這個即將到來的令人欽佩的節日里,請允許我代表全校向老師們表達我們長久以來的問候和誠摯的祝賀。各位老師,你們辛苦了!沒有遺憾的老師們,祝你們節日快樂!
老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養;社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
教師不是雕塑家,但他們塑造了世界上最珍貴的藝術作品;老師不是偉人,但老師充滿了學生熾熱的目光。教師這個職業是高尚的,是無價的。
有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人,努力工作,獻身教育。他們在各自的崗位上,默默奉獻智慧,培育了一代又一代的國家棟梁和社會主義接班人。他們樂于教化人,筆尖耕耘桃李田,筆墨倒出智慧花。同學們,老師的好是刻骨銘心的。教師節快到了,讓我們發自內心地向老師們致以誠摯的祝福。也許是幾句簡單溫暖的話,也許是自己做的教師節賀卡,也許是老師的集體聚會。讓我們趕快行動吧,用自己的文字送上衷心的祝福,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛到親愛的老師們的心里。懷著一顆感恩的心,我們才會懂得關心別人;懷著一顆感恩的心,我們會擁有幸福和快樂。我相信學生們豐富多彩的想法可以為這個特殊的節日增添更多的色彩。讓我們用同樣的旋律,譜寫同樣的心音:老師你好!
師生們,騎著九月的翅膀,我們進入了新的學年,我們的老師開始了新的修煉。今天,他們灑下愛和汗水,明天,他們將充滿桃子和李子。我們的學生也加入了新的學習之旅。讓我們攜起手來。老師愛學生,學生尊敬老師,讓師生的深情永遠留在我們心中,讓我們的校園充滿真摯的祝福——“節日快樂,老師!”
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇四
大家好!
我是x年級的,今天能作為一名學生代表站在這里發言,我感到非常的榮幸。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
近幾年來,我校的老師們扎根農村教育,甘于寂寞,樂于奉獻,用青春點燃智慧,用奉獻熔鑄忠誠,將我們學校建設成為遠近聞名的、家長放心的農村示范學校。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定,市縣領導贊譽我校是“農村教育的一面旗幟”。
20xx年是我校教育改革創新年,學校緊緊圍繞構建“全面發展、全員育人、全方位服務”的高素質創新人才培養體系,加快師資隊伍建設,注重學生品行養成,加強學科之間融合,大力推進教育改革創新,推動學校在新的起點上健康、持續、和諧發展。作為學生,我們深切感受到學校教學創新所帶來的改變,也深深地知道,這些成果的取得,離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,老師們更是一群最可愛的人。因為在高牛小學,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們。老師們,你們是我們學生心中最可愛的人!
今天是第xx個教師節,我祝愿我們所有的老師節日快樂,合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮,夢想成真!
謝謝大家!
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇五
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七(9)班的王xx。今天我站在國旗下講話的主題是《愛護校園,保護環境》。
我們的教室窗明幾凈,桌椅整齊地排列著。在郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力,校園就是我們的第二個家。在這美麗的環境中,我們呼吸著新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
記得曾經聽過這樣一個故事,一個外國人走在中國的大街上,正好看見一位中國青年隨手扔了一個塑料空瓶,外國人趕忙走上前去撿起來丟進了垃圾桶。這一扔一撿之間,將國人的道德素養體現得淋漓盡致。我們不能像故事中的青年那樣,把垃圾隨手亂扔,那樣,我們丟掉的是文明,失去的是品德。作為當代青少年,我們應該多做有益于環境的事,有益于國家的事,做一個美好校園的守護者。合肥是全國文明城市,作為一名小市民,我們也應該為我們城市的今天和明天添磚加瓦。
各位同學,在我們的日常生活中,心得體會不能僅靠老師的提醒,同學的監督來規范自己的行為,更應該做到自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同營造更美好的校園!
謝謝大家!
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學習雷鋒精神國旗下講話稿范文小學生2022學習雷鋒精神國旗下的講話稿。
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度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇六
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
對待老幼的態度是關心,還是漠視,是衡量一個民族禮貌程度的重要方面。我們親愛的祖國是禮貌古國,更是禮儀之邦,有著五千多年的歷史和傳承,早在春秋戰國時期,偉大的思想家孟子就說過“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”
講的是我們不僅僅要尊敬自我的父母,還要尊敬別的老人;不僅僅要愛護自我的孩子,還要愛護別人的孩子。《孔融讓梨》這個故事更是家喻戶曉,它講的是孔融按照長幼順序分梨,而自我卻挑選最小的。孔融四歲的時候,就懂得尊老愛幼,實在是我們學習的榜樣。
現代偉人魯迅也有一段名言“無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。知否興風狂嘯者,回眸時看小於菟。”意思是:冷酷無情未必是真正的英雄豪杰,而疼愛小孩子的又如何不會是大丈夫呢?你可明白山中的猛虎興風狂嘯,尚且頻頻回顧它心愛的小老虎。
范文寫作是啊!連最兇惡狠毒的老虎都明白疼愛自我的孩兒,那么,當我們的小弟弟,小妹妹犯錯誤的時候,我們是不是更要以寬廣的胸懷去原諒他們,幫忙他們呢?作為祖國的未來,我們必須要繼承和發揚前輩們尊老愛幼的優良品質。
尊老愛幼的優良傳統,不能只停留在思想和口頭上,而要付諸實際行動,從自我做起,從小事做起。比如說:當爸爸媽媽辛苦勞動的時候主動端茶遞水,做一些力所能及的家務勞動,自我能做的事情自我做,以減輕他們的負擔。我認為這就是尊老愛幼的開始。
還有,在社會的大環境中,我們雖然本事不大,但也應當有所作為。比如說:當我們看到白發蒼蒼的老人不細心摔了一跤,旁邊的人卻視而不見、無動于衷的時候,我們能夠主動跑上前扶起老人,如果摔傷了,還能夠扶他到醫院去;當馬路上的車輛絡繹不絕,小孩子嚇得不敢過馬路的時候,我們能夠帶他們安全地經過斑馬線;當老人提不起重東西的時候,我們能夠主動幫他提。
總之,每一次充滿愛心的行動,每一次尊老愛幼的行為,雖然看起來微不足道,甚至毫不起眼,但只要我們堅持不懈,持之以恒的做下去,就必將起到榜樣的作用,在無形中能夠感動和潛移默化周圍的人們。如果全社會的人都能養成尊老愛幼的優良品質,那么人與人之間的關系將會更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。
入黨志愿書同學們,讓我們共同努力,共同行動吧!
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度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。下面是小編收集整理的理想的國旗下講話稿,歡迎大家閱讀參考學習!
大家好!
人人都有理想,只不過各異不同,只要有理想,就一定會實現,我的理想是當一名醫生。我認為醫生這個職業很崇高、高尚,可以救死扶傷,幫助病人早日康復,另一方面,因為我爺爺就是一名醫生,每當我看見爺爺救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服。
其實這個理想也來源于我的一次患病經歷,記得我七歲那年,患了一次感冒,媽媽把我送到醫院,出于孩子的本能吧!我對醫院有了恐懼感,醫生看出我害怕的心理,便主動安慰我,還親切的摸了摸我的頭,我害怕的心理慢慢放松下來,醫生幫我量了體溫39。5℃屬高燒,需要住院治療。就這樣我住進了病房,做完各項檢查后不一會兒,醫生過來給我吊針,一看那長長的藥管我害怕得要命,醫生和藹可親的對我說:孩子別緊張,堅強一點,為其他小朋友做個好榜樣,聽了醫生的話,我頓時鼓足了勇氣,主動把手伸了出去扎針,醫生一邊跟我談心,一邊給我扎針,其實她這樣做是在分散我的注意力,疼痛在不知不覺中過去,現在想想,其實扎針也并不可怕,可怕的是你沒有勇氣面對。
在他們精心的照料下,我的病痊愈了,同時,當醫生這個夢想深深地埋在我的心里。我想,要我是一名醫生那該多好呀,我長大一定要當一名醫生。隨著時間的推移,漸漸地我對醫生這個職業有了更深的了解,我知道要想成為一名受人尊敬的醫生,首先就得有一顆愛心,關愛每一位患者,緩解患者心中的煩惱和痛苦,其次還要有嫻熟的技術和文化知識,這是一個平凡又偉大的職業,我深知要想實現自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起!
為了這個目標,我一定好好學習,天天向上,長大為人民服務,相信我吧!
謝謝大家!
老師、同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《我理想中的大學:廈門大學》。
我第一次到廈門大學,大約是在十歲的時候。那時,我還是一個沒怎么見過世面的小學生,記得剛到校門口,我就被廈門大學的雄偉壯麗給迷住了,那時,我就曾想過,今后要來這里上學。就這樣,廈門大學開始成為我理想中的大學。
隨著時間的推移,我漸漸長大了,同時,我也開始明白,一個好的大學,不僅是有美麗的外表,更重要的是它有豐富的內涵。那么,廈門大學是否具有豐富的內涵呢?我開始尋找答案,沒過多久,一頁頁的資料就呈現在我的眼前了:廈門大學是中國近代教育第一所由華僑創辦的大學,距今已建校___年。___年來,學校秉承“自強不息,止于至善”的校訓,積累了豐富的辦學經驗,形成了鮮明的辦學特色,成為一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。至今,已先后為國家培養了15萬多名本科生和研究生,在廈大學習、工作過的兩院院士達60多人……同時我還了解到廈門大學與其他省市的大學一樣,都分有各種專業。如果有一天我被入取了,那么我的首選專業肯定是音樂系,于是我也稍微了解了一下關于它的信息:音樂系現有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈6個教研室,分為音樂教育專業和音樂表演專業。
一晃,2年過去了,不知道是不是因為這個原因,進入中學以后,我的年段名次由低漸漸的提高。其實,我心里很明白,只要我努力學習,這個夢想是一定能實現的,我一定能考上廈門大學。
謝謝大家!
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
理想是什么?我認為理想是人們的奮斗目標,對未來美好的向往和想象,但是要在這殘酷的現實社會中立足,還應該腳踏實地的為理想努力,奮斗,拼搏!
有人說:理想很豐滿,現實很骨感。是這樣的嗎?是的,有時候現實的確很殘酷,因此才有那么多人懷才不遇。不過你甘于被殘酷的現實打敗嗎?你甘于平庸嗎?就算不甘于平庸,那你又是否為此奮起拼搏過呢?現實中,很多人都被殘酷的現實所打敗了。
可我,不愿意屈服于現實,自我中考第一次失利之后,我就為自己定下目標要考上我理想的高中,當我進了高中我就給自己定下目標要考上理想的大學,以及我現在就讀的專業。雖然我初中是個膽小的男孩,老師叫我回答一個問題我都要臉紅,但是高中我決定做一個勇敢的男生,因此我去做了學生會干部,我得到了鍛煉,我變得不再膽小,我變得更加勇敢。高中時我給自己定下大學目標以及人生和事業理想,在大學我要做班長,要做學生會干部,將來要做一個公司的ceo,未來要做一個頂天立地的男人,如今我已經實現了一些。到了大學我抓住了很多鍛煉自己的機會,以至于我再一次成長了很多,因為我一直都在為我的理想付出實實在在的努力。
在這快節奏的社會,我們很容易迷茫,也很容易消沉,可每當我感覺到現實的壓力的時候我就會想到我是要做一個有責任的男人,要做一個頂天立地的男人。所以我得為了我的人生理想,事業理想奮斗,拼搏,我不能迷茫,我不能消沉,我要在這殘酷的現實中干出自己的一番事業,在這殘酷的現實社會中立足腳跟。
謝謝大家!
大家好!
理想,是春天的第一朵鮮花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一顆果實;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的綠洲;理想,是吹響生命的號角……山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍天,樹木的理想是大地。我的理想是什么?我的理想我的夢!
物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業者,哪一個沒有遠大的理想!是啊!一個人沒有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤,迷失了方向。如果一個人沒有了理想,那么就像鳥兒失掉了翅膀,永遠不能飛翔。如果一個人沒有了理想就像太陽失掉了光輝,永不能射出耀眼的光芒!
每個人都有自己的夢,因為有了夢,才有夢想,有了夢想,才有理想,才有為理想而奮斗的人生經歷。雪野茫茫的小草,寒冷孤寂中懷抱著“理想”取暖;征途迢迢南飛的大雁,因為“理想”才不停地往前飛。志向是人生前進的動力,那么理想是希望和夢想的靈魂,奮斗、掙扎、超越,就是打破無知的道路,走向理想的殿堂。
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。
世界萬物都有自己的理想,理想是石,敲出星星之火;理想是路,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走到黎明。
太陽總在有理想的地方升起,月亮也總在有理想的地方朦朧。理想是永恒的微笑,我的理想不盡,我要理想之花永不合攏,為了夢,那遙遠而真實的理想,我會努力前行!
謝謝大家!
大家好!
俗話說的好:“理想是人生導航的燈塔”。一個人如果沒有理想,就會在生活中迷失方向,眼前就會是一片迷茫。正是因為如此,所以我也擁有一個夢想,并且一直小心翼翼地在守護著它。這個夢想起源于我在讀小學二年級時,班主任劉老師的一次表揚。那時的場景仿佛就在我的眼前,歷歷在目:我清楚地記得,那是在一個星期五的下午,劉老師布置了一項習作的作業。我充分地利用了雙休日的兩天時間,用電腦一個字一個字地打出了我的杰作,并且在交作業時統一由小組長交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學的作文以后,在課堂上表揚了我寫的這一篇作文。當時我心花怒放:老師表揚我寫的作文了!我樂得合不攏嘴。同時,我的理想就像一顆種子,掉落進泥土之后萌發了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個看似偉大而又十分艱難當時,當時我很單純的以為:好好寫作文就能受到老師的表揚,受到老師的表揚就能當作家了!可是,當年級漸漸地升高之后,我才發覺自己十分的幼稚。我意識到:成為一名優秀的作家,雖然看似十分偉大,可是卻是要用它的努力所換取來的,他在背后所付出的努力才是這部作品的核心,這部作品是他付出所換取來是成果,是他辛苦努力的結晶。
我又細細思索:其實成為一名作家,并不需要太多的稱贊,而是能使人讀了他的文章后,那些犯錯的人們可以驚醒,那些空虛的人們能夠感到充實,那些無聊的人們可以找到樂趣。這才是寫這部作品的真正意義,名譽是次要的,這部作品的影響力和題材才是最關鍵的。
我要撰寫未來,我要用我自己手中的筆寫出自己精彩的人生。我不會放棄當作家的理想,我要努力地追求這個理想!當作家的理想會為我指引航向。
謝謝大家!
大家好!
理想是什么?理想是催人奮進,鼓勵人們更加優秀的一劑良藥。有的人的理想是當一名科學家,所以,他課余時間總是會搞一些小發明,有強烈的好奇心,愛探究問題;有的人的理想是做一名舞蹈家,所以,他在練習舞蹈時,不怕苦,不怕累,比別人更加努力;還有的人的理想是做一個長跑運動員,所以,他經常努力練耐力跑,付出的淚水和汗水,是我們常人的好幾倍。但實現這些理想的前提是要有文化基礎,而有文化基礎的前提是要把學習學好,而老師是傳授我們知識的人。所以,我的理想是做一名老師。
老師,是一個辛苦的職業,白天要忙于班里的各種事務,晚上要備課備到深夜,十分勞累。而上課時,我們還總惹她生氣。有時,嗓子啞了,也不去休息,帶病堅持著給我們上課,難道不是想讓我們多學點知識嗎?我聽說過這樣一句話:社會上所有的職業傳授時都是會留一手的,而老師例外,他們會盡全力把所有的知識都教給我們。而就算是這樣,也會遭受到學生和家長們的不理解。我知道當老師很不容易,但是我一定會為了我的理想去努力奮斗的!因此,我現在要好好學習,上課認真聽講,不開小差,做的自己。讓自己的理想盡快實現而不落空。我又覺得老師,是一個幸福的職業。當看到自己的付出沒有白費——桃李滿天下時,除了幸福還是幸福。還有,當我們在教師節給老師送上祝福,擁抱老師時,老師眼角的快樂與欣慰是掩蓋不住的。于是,這又使我堅定了自己的理想。
在今后的生活中,我一定會為我的理想去努力,去奮斗,它是我的指路明燈,是我前進的動力,我希望在實現理想的過程中,我能收獲到許多東西,也祝福自己的理想可以早日實現!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,今天我為大家帶來的演講叫做“理想,點亮人生”。
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。而河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好的憧憬。可是,那令我們心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達?于是,漫長人生路上,我們開始追尋心中的理想。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,追求理想的道路不會是一馬平川,而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨,寂寞,挫折,打擊更可能常伴你左右。但是沒有血的歷練不能成為真正的將軍。同樣沒有各種苦難的磨練又怎么能有能力的提升。一顆堅定的,勇往直前的,無所畏懼的心,能夠支持你披荊斬棘,走向成功的終點。理想信念就是激勵我們向著既定的目標奮斗前進的動力,是人生力量的源泉。我們如果有了堅定的理想,就會以驚人的毅力和不懈的努力,成就事業,創造奇跡。
“千里之行,始于足下”。行動很重要,空有理想有什么用。去奮斗,去努力,去實現,才有價值。
有一位哲人說過:“夢里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想也就是空想中生活。雖然空想的意境有時候很美妙,甚至遠遠超越了按步驟實現的理想,但它們最終都會流于虛幻和空無。
所以,用理想點亮人生并不是一句宣傳的空口號,我們應該將其付諸于實際行動中來。實踐,只有實踐才能化理想為現實。理想之花燦爛,理想之果甘美,要想使理想開花結果,必須用辛勤的汗水來澆灌。
讓我們放飛理想,用理想點亮自己的人生吧!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
我有一個很誠實、可信的同桌。而誠信,是每一個人必須擁有的品質,在我和同桌之間也發生過誠信的故事。
星期四下午,語文課上,老師讓我們把十一課生字寫兩邊。我拿起鋼筆,全神貫注地寫了一遍。第二遍時,我發現,同桌還沒動筆,默默無言地坐著,我疑惑地問:“咦?你怎么還不寫呀?”“我,我忘記帶鋼筆了。”她哭著說,我毫不猶豫地拿出媽媽新買的筆。“給你!明天再還我就好。”她感激地說:“謝謝。”
第二天,她用一張紙包著鋼筆過來了。“我把你鋼筆用壞了,真對不起,我下午再給你買一支新的。”我趕緊說道:“不用不用,我再讓媽媽給我買一支就行了。”“那真的不好意思了,真抱歉。”
看吧!她的確很誠實。還有一次,我約她去我家玩毛絨玩具,當然,還有其他人。可是我們一直等著我的同桌。“哎呀,她怎么還沒來啊!”“別等她了,咱們走吧!”可是她們剛走了有三四分鐘,我同桌便來了。
她見到我就先說:“我來晚了,謝謝你在這等我!”
同學們,我們一定要誠信,只有講誠信,才能有所作為。
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇九
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
再過幾天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟燭。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日里,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!
謝謝大家!
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇十
大家好!
五一將至,春風浩蕩,染綠十里礦區;群英聚會,頌揚勞模,暢談五陽發展。在這楊柳青青、春意濃濃的美好時節,我們隆重舉辦慶五一、頌勞模為勞動者喝彩聯歡活動,目的就在于大力弘揚勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大的勞模精神,積極倡導關心勞模、崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模的良好風尚,充分發揮匯集民智、建言獻策、參政議事、凝心聚力的勞模作用,不斷強化愛我礦山、建我家園、興我__、強我__的主人翁意識,號召和動員全礦干部職工群眾,以更加堅定的信心,更加飽滿的熱情,更加昂揚的姿態,更加務實的作風,投身到準備年的各項工作中去,為實現礦井跨越發展、__強勢崛起譜寫嶄新的篇章。
勞模標兵是礦井生產經營的中堅力量,是____改革發展的中流砥柱。雖然大家身處不同崗位,從事不同工作,但有一點是相同的,那就是愛崗敬業,甘于奉獻,銳意創新,踏實干事,追求卓越,勇創一流。他們用實實在在的行動,充分展現了新時代勞動者的精神風貌,用鮮活感人的事跡,為廣大干部職工樹立了可頌、可敬、可學、可做的榜樣。
勞模標兵是礦山建設和發展過程中涌現出來的一個特殊群體,有著特殊的影響力、凝聚力和感染力。當前,準備年的各項工作已進入攻堅階段,面對重重挑戰,任務艱巨,責任重大,__比任何時候都更需要勞模標兵去發揮更好的帶頭、引領和帶動作用。
希望大家一定要以礦井跨越發展為己任,以__崛起為使命,進一步增強責任意識、大局意識和發展意識,立足__,立足崗位,勤勉踏實工作,專心謀事創業,奉獻聰明才智,敢于挑戰極限,善于攻堅克難,精塑勞模形象,勇創一流業績,靠表率作用,靠人格魅力,打造礦井戰略發展的排頭兵和領軍團隊,為鑄就優勢突出、特色鮮明、實力強大的新__再創佳績。
最后,我代表礦黨政工,預祝活動圓滿成功!向全體勞模標兵,向辛勤工作在各條戰線的全礦干部職工致以親切的問候!祝愿大家節日愉快,事業有成!
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇十一
我今天國旗下講話的主題是:參與禁毒教育,構造和諧社會。
每年的6月26,是國際禁毒日。今年國際禁毒日的宣傳主題是:“參與禁毒教育,構造和諧社會”。
曾給中華民族帶來極其深重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史,是為了我們共同擁有美好的明天和未來。問題,長期困擾著世界各國政府和人民。的蔓延給世界各國的經濟發展、社會穩定帶來極大的危害。
下面我介紹一下國際禁毒日的由來:1987年6月12日至26日,由138個國家和地區的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運問題”部長級會議在維也納召開,會議通過了《管制麻醉品濫用今后活動的綜合性多學科綱要》,并提出了“愛生命、不吸毒”的口號。大會結束時,與會代表一致建議,將每年的6月26日定為“國際禁毒日”。同年召開的第42屆聯合國大會通過決議,正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運國際日”。
禁毒工作是一項社會的系統工程。禁毒需要我們人人參與。為此,謹讓我代表學校向全校同學發出以下倡議:
一、認真學習禁毒知識。根據市教育局下發的《關于在全市中小學開展禁毒集中宣傳教育活動及舉辦中學生禁毒征畫比賽的通知》文件要求,6月份“6.3”虎門銷煙紀念日至“6.26”國際禁毒日,在全市中小學(職校)集中開展禁毒宣傳教育活動及舉辦全市中學生(職校)禁毒征畫比賽。學校要求,各班要組織全體同學,通過出禁毒宣傳板報、召開禁毒主題班會、舉行禁毒知識競賽、參加禁毒宣傳教育征畫比賽等,幫助全體同學增強自覺遠離的意識和抵制的能力,確保校園無,學生不吸毒。
二、樹立防毒意識,提高自我保護能力。面對犯罪分子的花言巧語和偽裝,我們要學會鑒別,學會保護自己,防止被人引誘吸毒;結交朋友要慎重,盡量避免涉足復雜場所、克服過分的好奇心和逆反心理,平時生活要有規律,積極參加學校、班級和社區的各項集體活動、文體活動和公益活動。
三、從我做起,抵制,做到不抽煙,不吸食;不從事違法犯罪活動。的危害是極其嚴重的,它不僅直接危害著吸毒者的身心健康,吞噬(與“是”同音)吸毒者的肉體和靈魂,而且將毀滅吸毒者的美好生活。吸食就意味著自己正走上邪路、絕路,從事違法犯罪活動更是死路一條。。
四、主動同違法犯罪行為作斗爭。發現有吸食的人員和制造、販賣的違法犯罪行為,要及時向有關部門報告,不能坐視不管,更不能被犯罪分子利用。
同學們:為了我們能夠能健康地成長,為了不讓更多的親人受傷,讓我們勇敢地攜起手來,抵制,參與禁毒。
我的講話到此結束,謝謝大家!
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在當下社會,人們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。下面小編給大家帶來期末校長國旗下講話5篇,希望大家能夠喜歡。
同學們:
大家早上好!時間飛逝,轉眼本學期的工作已進入尾聲。根據教育局工作的整體安排,還有兩周各年級都將進行期末檢測,本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習,并在期末檢測中取得滿意的成績,利用這個時間給大家提幾點建議和要求:
1、提高認識,重視檢測。
作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果,其目的在于了解過去,發現問題,以便為學生改進和完善學習方法,提高學習效率提供可靠的依據;為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃,調整今后的教學措施,改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰,是對學生們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以,我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度,真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者,但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。
2、搞好復習,查漏補缺。
期末檢測成績的優劣,取決于平時知識的積累,但與期末復習的效果也有直接關系。為搞好復習,我們要求廣大教師要認真制定復習計劃,研究復習內容,改進復習方法,全面梳理和總結本學期的知識,幫助學生溫故知新,此外,同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶,更應對其進行系統地整理、歸納,深入地理解掌握,要注意知識間的比較、聯系,注意知識的靈活運用,提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況,合理分配復習時間,有側重的利用有限的時間和精力。總之,我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中,樹立信心,以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。
3、實事求是,誠信應考。
檢測也是對我們誠實守信品格的測驗,誠就是要誠實待人,不說謊、不抄襲,不作弊;信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本,擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績,只能麻痹自己,欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是,誠信應考,自尊自愛,不弄虛作假,讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同時,我也要直言的告知大家,為了嚴肅考紀,使檢測公平、公正,我們將嚴格執行和落實《》,對作弊學生一經發現,將嚴肅處理,給予處分,并記入學生檔案。
另外,我們真誠的希望廣大教師在考務工作中,認真負責、一絲不茍,使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。
最后,祝全體教師工作順利,身體健康;祝同學們期末檢測取得優異成績。
各位老師、各位同學:
今天我國旗下講話的題目是“期末已到,你準備好了嗎?”
俗話說,紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎,今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。
一、抓好常規是期末考試的重要保證。
由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個良好的學習環境,有著良好班風校風。平時在常規方面,我們的絕大多數同學能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構建和諧校園做出了相應的貢獻;在學習上,同學們務實求新敏學精思,每門功課都取得理想的成績,德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復習階段,同學們的日程表上排滿了一場又一場的復習訓練,學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學們每天與太陽比早起,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認真聽講,積極思考。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習題。但是,對于常規工作,我們卻不能有絲毫的松懈,對自己的要求嚴格一些,時間和精力就會得到更好的保證。是的,再過十天就要期末考試了,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學學習目的性不明確,怕苦怕累,不思進取,上課不認真聽講,破壞課堂紀律,不僅影響自己學習,還影響其他同學學習,有的同學不能自覺完成復習任務,有的同學光想著玩,作業拖拉,經常需要老師家長的看管督促,還有的同學放學后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在網吧里玩游戲。這是絕對不應有的行為。
二、珍惜時間是取得成績的必要條件。
期末考試是對一個學期以來學習情況的檢驗與總結,是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學們!離考試只有十天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,我們應當加倍珍惜。對于時間,我希望同學們做到兩點,一是統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學,都要制定切實可行的期末復習計劃,把期末復習工作抓的扎實,抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時間之縫,插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!
三、優化復習方法是取勝的法寶。
首先,合理科學安排好復習計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是從容自信的最有力保障.期末考試科目多,考察范圍廣,很多同學復習起來感覺到無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出切實可行的復習計劃,以課本基礎知識為主線,對學習過程作出詳細的安排,以便心中有數。其次,復習也要講究技巧。復習時,要有強化意識,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,以本為本,多殺回馬槍,盡量將以前做過的練習瀏覽幾遍,找出以前出錯的知識點并扎實解決,爛熟于心。同時還要確立多向思維意識,解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師學生交流,集思廣益,集腋成裘,以達到知識的融會貫通。總之,在復習時應堅持多讀書,注意基礎;多思考、注重理解;多重復,溫故知新。不唯書,培養自己的創新精神;不唯師,敢于質疑問難;不唯一,養成多方面、多角度認識問題的習慣。最后,復習過程中應注重培養能力。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好的同學應該利用復習之機夯實雙基(基本知識,基本技能),力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識遷移和訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三,使自己在學習能力上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎相對薄弱的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知。
同學們!“一分耕耘,一分收獲”,讓我們牢記常規,珍惜時間,改進方法,用心學習,有書好好讀,有書趕快讀,力爭考出好成績。我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,誰都不希望在未來懊悔今天的所作所為。所有的付出,都會有結果;所有的汗水,都不會白流;所有的努力,都會有回報。我們有一萬個理由相信,同學們是好樣的,一定會認真投入復習,爭創佳績,一定能向所有關心你的人交上一份滿意的答卷!
我的演講結束,謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學:
早上好!伴著清晨的第一縷陽光(清風),我們迎來了新的一天,下星期,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。對于這次期末考試,老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法,今天,在這里我想給大家談三點。
第一,以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。
第二,科學安排好復習時間,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,找準自己的薄弱環節,以便心中有數,有的放矢。
第三,要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!
當然,復習也要講究技巧。復習時,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題強化練習。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。
同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!
各位老師,親愛的同學們:
同學們,時間過得飛快,轉眼又到了檢驗我們學習狀況的時刻,幾天后,我校將進行期末考試。滿懷信心地迎接期末考試,爭取優異的成績,是我們共同的心愿,為了同學們能夠獲得理想成績,針對期末考試,我向同學們提出以下幾點建議和要求:
首先要重視考前的復習。
孔子說:“溫故而知新”,這句話告訴我們學習要重視復習。在此我提出以下建議:
1、重視課堂課本,不要囫圇吞棗。老師在課堂上講的內容當天就要消化,布置的作業也要認真完成。有的同學想要先囫圇吞棗,再指望回頭復習,這種方法是行不通的,既降低了學習效率,又不利于按部就班的學習和復習。
2、重視基礎知識,不要只做難題。一學期下來,學習成績沒有多大提高,有些同學就著急起來,拼命撲在難題上,這是很不明智的。在考試中,難題是用來拉開差距的,而占絕大多數比例的都是基礎題。最好先保證基礎題全部拿分,再沖刺能力題,要分清楚輕重緩急。
3、重視復習時間,有針對性地合理安排時間和分配精力。每一分鐘都是很珍貴的,要在最大限度內有效學習,充分利用課本,把知識整理歸納,融會貫通。
其次,要正確對待考試。
考試既是知識的檢測,也是意志的磨煉。考試時不要緊張,要認真分析試題,仔細推敲,先易后難。要細心謹慎,做到先看清題目,再認真思考理清思路,最后動筆寫答案。遇到容易的考題,更要細心謹慎,遇到難題不要心慌,要認真思考。很多時候考不好是因為粗心大意,把會做的題目隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,難題爭取戰勝,并注意把握考試時間。
考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。我們應做到:嚴格遵守考場紀律,只帶考試有用的物品,如筆、尺、橡皮等必要的考試用具入場。考試時應認真安靜地答卷,有不清楚的地方舉手問監考老師,不得交頭接耳。拿到試卷后,應在規定的地方答題,不亂寫亂畫,字跡認真、工整。考試期間要愛護公物、保持考場內的衛生。
學習沒有捷徑,只有勤奮刻苦,善于思考,才能取得進步。同學們勤奮學習,認真復習,能在老師的指導下,把這一學期所學的知識認真整理、歸類,并全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時每一個同學都能以認真、嚴肅、負責的態度對待期末考試。最后預祝同學們在期末考試中發揮出自己的最佳狀態,考取優異的好成績,向家長、老師交出一份滿意的答卷。
我的講話完了,謝謝大家!
老師們、同學們:
早上好!
時間如梭,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都能成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者,為了讓同學們更好地利用這幾天的寶貴時間,正確地對待這一次期末考試。今天,利用這個機會,我給大家提幾點建議和要求。
首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過公緊張的情緒,以從容自信的態度面對這次考試。古人說:“壁立千仞,無欲則剛”,考試只是學習過程的一個組成部分,只是人生中必要經過的一個路標,一場必然到來的階段性總結,同學們應正確理解考試的目的與意義,以平常心來看待,以從容自信的態度來面對,發揮出自己應有的水平。
其次,科學全速安排復習計劃,以勤奮踏實的態度贏得令人滿意的成績,俗話說:“凡事預則立,不預則廢”,扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障,期末考試科目多,內容龐雜,很多同學息起來感到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學合理的安排,以便心中有數,有的放矢。
我以為我們必須統籌計劃,惜時如金,見縫插針、持之以恒,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成襲,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的時間變成有用的財富,把有限的時間變無限的力量,那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地里,倍感快樂和輕松。
同時,我還要提醒同學們,期末考試也是對我們誠信品格的一次考驗,做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,誠信考試,誠信答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人。
同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香來苦寒來,剩下的時間由你們把握,相信你們一定能抓住它,駕馭它。
最后,祝同學們在期末考試中能夠取得好的成績。
謝謝大家,我的講話完了。
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇十三
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學會感恩,做一個有責任感的好少年》。
花感激雨露,因為雨露使它滋潤;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨。我很感激,很多很多!同學們,你們呢?我想是的,所以讓我們一起學會感恩。
古人云:‘滴水之恩,當以泉還泉’。感恩是一種人生態度,是一種思想境界,是一種高尚的品德,是一種責任。
作為學生,我們應該感謝學校。學校給了我們人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設施,為我們提供了美好的學習環境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識的海洋;平坦美麗的操場給我們提供了鍛煉身體的好地方,還有電腦室,多功能教室等等,都是來自學校的無私的愛!
同學們,請把手放在胸前,捫心自問:“我感謝學校嗎?”我對我的行為負責嗎?你用這個場景中的不和諧因素來感謝學校嗎?“在我看來,感恩學校就是愛學校,維護和保護學校的公共設施,改掉那些壞習慣!當你雙手把圖書館里的書擺放整齊,你會看到一雙贊許的眼睛在鼓勵你!當你彎腰撿起地上的垃圾時,你會看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應該感謝我們的老師。在學校里,老師是我們成長的領導者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關心我們,言傳身教,終身受益。另外,學生是我們學習生活中的同伴。同學們要互相鼓勵,互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學習的成功和快樂。我們應該感謝每天陪伴我們的學生。
在家里,作為孩子,我們也應該感謝父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起,父母就有了沉重的負擔,那就是照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔,但是父母已經把我們一天天撫養成人,沒有怨言。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么努力,那么辛苦。我們年輕的時候,總是把這當成理所當然的事,因為我們不知道父母的辛苦。現在長大了,要懷著感恩的心去體諒父母。我們應該承擔起照顧和尊敬父母的責任。至少,我們要更加努力學習,用好成績回報父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然,我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的:感謝上帝,感謝你,感謝太陽照耀大地。讓我們永遠有一顆感恩的心,永遠給與感激的音符,用我們良好的行為習慣去感謝學校,感謝家庭,感謝社會,感謝很多人和事!因為總是感恩的人是幸福的!
我的演講結束了,謝謝!
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇十四
記得有一次,我參加“四川省中小學生藝術人才大賽”。一接到通知,我第一個在老師那兒報了名,每天都堅持練琴。
到了比賽那天,比賽場地人山人海,人們都帶著自己的樂器,一看就不是普通人,肯定是一個個高手。我的心“咚咚咚”地跳著。來到侯等區,同學們都練著琴,準備著比賽。看看那嫻熟的指法,那優美的姿態,聽聽那時而雄壯有力,時而清晰短暫的聲音。我的自信心一下飛到了九霄云外,糟了!我該怎么辦呀?人家一個個全是高手,我呢?在他們眼中好比一棵微不足道的小草,我拿什么和他們比呀?我的臉“刷”地一下紅到了耳根子,窗外的太陽仿佛也為我感到悲哀,鳥兒也在嘲笑我。我仿佛看到了老師、父母那責備的目光,聽到了那一聲聲訓斥的聲音。媽媽似乎看出了我的心思,說:“沒事兒!拿出剛才的自信來!媽媽相信你!”那句話好比一束陽光射入我的心房,又使我看到了希望,我又有了信心。
時間過得真快,該到我上場了,我走進考試教室,給老師作了自我介紹,然后彈了起來,我感覺那么自在,我陶醉在了音樂的海洋中。
“停!”老師的一聲命令才使我從音樂的海洋中回到了現實生活。“你彈得真好,不錯!”老師這短暫的點評使我樂開了花。真是功夫不負有心人,我獲得了一等獎!
我愛我自己,因為我成功了;我愛我自己,因為我在喪氣時總能告訴自己“你很不錯”!我愛我自己,因為我像小草那樣,平凡而又充滿自信。
度月國旗下講話完整(優秀15篇)篇十五
各位老師,同志們:
大家好!
相信同志們已經在網絡和電視媒體看到了發生在今天(11月16日)上午的一起重大交通事故,上午九點多,甘肅省慶陽市正寧縣榆林子鎮小博士幼兒園接送幼兒車輛發生交通事故,造成重大人員傷亡。事故發生后,教育部高度重視,袁貴仁部長立即做出部署,派出工作組前往當地調查了解情況,協助進行搶救和善后工作,同時向教育系統發出緊急通知。在這起事故中,二十條鮮活的生命瞬間消逝,其中有18名幼兒!交通事故的代價是極其慘痛的,教訓也是十分深刻的,它給我們帶來了極大的危害!
作為教育工作者的我們,必須切實加強學生交通安全教育,和交通管理部門一道確保學生外出和乘車的安全,預防和避免交通事故的發生。我們學校前不久剛剛開展了爭創哈爾濱市級文明交通示范學校的工作,我要求全體同志,尤其是班主任教師要以此項工作為契機,汲取甘肅慶陽交通事故的教訓,充分發揮你們的宣傳教育職能,對每一名學生做好交通安全教育,確保我們學校的每一個孩子不出現交通安全事故!
下面我布置幾項具體工作:
一是各班班主任立即開展對學生交通安全教育。
二是對學生上下學乘車情況進行全面調查了解,對存在安全隱患的要立即向學校報告,學校再逐漸向上級匯報;發現有家長租用社會非法運營車輛的要予以勸阻;近期發現我校個別家長使用改裝的電動三輪車接送孩子,這存在嚴重的安全隱患,班主任要做這些家長的工作,要求他們乘坐安全的交通工具;督促家長與送子車輛簽訂安全責任書。
三是學校保干要及時上崗,尤其是早晚上學和放學時段,要積極配合交警部門做好上下學車輛的監管工作。學校租用社會車輛時,必須經教育主管部門或有關部門核準,必須與明確安全責任,嚴禁使用安全狀況達不到要求的車輛上路。要認真開展對車輛駕駛員的安全教育,增強安全意識、責任意識和守法意識。
四是利用周五大課間時間,對全校學生集中進行一次交通安全教育。以這起事故為案例,全面開展一次乘車安全教育,教育全校學生堅決不乘坐超載車、拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛上下學,教育提醒步行上下學的中小學生遵守交通規則,主動安全避讓行駛車輛。要立即提醒家長提高安全意識和監護人責任意識,千萬不要租用不符合安全規定的車輛接送學生。
同志們,作為一名_小學的教職員工,我相信大家都能以每一名學生的交通安全為己任,也希望大家能將我布置的這四項工作落到實處,本周和下周,學校將對這項工作進行檢查驗收!為了孩子們的安全,我拜托大家了!