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悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇一
不知從什么時候起，寂靜的小城變得嘈雜，那一片無暇的凈土，似乎增添了幾分放蕩的色彩，放下高傲的身調、拋下凡世的紛擾。兩旁的身影多了起來雜了起來，心中的感情匯了起來亂了起來，那座城墻上豎起了一面又一面的旗幟。上面赫然寫著“朋”與“友”大字，旗下站著的是千姿百態的士兵，這些士兵與小城一起，過了些許時日那是一種復雜的感情：似親情卻比親情更加獨特，似友情卻比友情更加濃厚。小城愜意的享受著這樣的生活，他已經很久沒有如此愜意地享受這樣微妙的感受了。小城很樂意放下吊橋，外界的游民便進入到了小城的生活，小城的生活頓時更加豐富多彩。人員流動時間推移，但人們對小城的感情卻始終不變。人們依舊對小城飽含愛意，小城也竭盡所能默默地無聲奉獻。可外界的紛擾終打破了小城的歡樂世外桃源被一個個兇神惡煞闖入，小城里的人們與小城同仇敵愾。可花言巧語之下、威逼恐嚇之下、糖衣炮彈之下，小城里的人終把持不住，放下吊橋。使兇神惡煞、魑魅魍魎霸占了小城的生活。漸漸的、一個又一個士兵被蠱惑，一個又一個居民被誘惑。那一面面旗幟如今顯得那么扎眼。
小城無奈了沉默了流淚了。默默地望著城中的人民走向墮落小城心痛了焦急了悲傷了。悄悄地用心靈去感化那些朋友，可得到的卻是一次又一次地失敗，小城無數次地在黑夜向上帝祈禱，可換來的卻是冰冷的答復。小城逐漸失去了往日的繁榮：貪婪、自私、懶惰充斥著小城民風渙散、民不聊生，人們被利益沖昏了頭腦，因玩耍喪失了志向，因感情迷失了方向，因金錢忘記了情誼，因恐嚇丟失了良心……小城心碎了。
人們為了金錢無止境地開發、無節制地利用，使小城傷痕累累、滿目瘡痍。小城不愿拒絕曾經朝夕相處的朋友，只是竭盡所有默默付出。一座溫馨的陽光小城哺育了城中的人，城中的人卻親手斷送了小城，直到那一刻、小城的心臟被掏空。小城沒有了一絲生機，那城上高掛的旗幟轟然倒塌。
城中的人們不知似乎否還會覺悟……。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇二
作別西天的云彩。
――徐志摩。
我縱然喜歡傷感，但終究也會醒悟。陽光，劃破云層，照耀。心中的陰霾，總會被那斑駁的陽光所消散。那一種心情，洋溢著美好。
因此。我更喜歡“海內存知己，天涯若比鄰”的豁達心態。
告別幼稚。
告別幼稚。時光荏苒，歲月如梭。不經意間，我已經度過了數載春秋。我不再幼稚，我不再是那個在夏天就知道玩而不做作業的孩子，我不再是挑食的學生，我再也不是在下課時瘋跑的調皮鬼。
告別了幼稚，意味著自己要承擔新的責任。意味著長大，我們再也不能隨心所欲。但是，我們從幼雛變成雄鷹，在空中自由地飛翔。
告別朋友。
小學到初中的這一個過程，我損失了友情。
多少朋友離我而去，各奔東西。我曾經極度悲傷。朋友宛若那天邊的風，吹散我的憂愁。
而現在，我不再悲傷。我堅強地拾起電話，雨他們聯系著，臉上的笑容越來越盛。朋友的臉龐，越來越清晰地出現在我的腦海中，在電話兩頭，不時發出笑聲。
何必悲傷？悲傷何用？讓我我們珍惜這份友情，永遠珍惜，時常品味其中的甘甜，回味無窮。
告別，不是悲傷。
告別自傲。
一次次的失敗，令我無顏抬起我的頭，我只能暗自悲傷。
漸漸地，我走出了陰影，我開始自豪，卻又不同于驕傲。我不想名落孫山，我想，用成績便是最好的解釋吧。天，放晴了，擱著一道美麗的彩虹。
告別，不是悲傷。
雄鷹告別母親，是為了搏擊長空；秋葉告別樹丫，是為了去孕育希望；艦艇告別港灣，是為了駕馭海洋。
告別，永遠不是悲傷……。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇三
清晨，太陽仿佛也唾棄了我，顯得黯淡無光。進入初中的第一天就倒霉透了，唉！
我向來最怕考試，卻每天都有不同的考試，“29分”“13分”“46分”“12分”……“每次都這樣，連及格都考不了，真丟人！”“倒數第一，不知羞”“背著書包滾蛋吧！”“拉分鬼。”……聽著同學們的嘲笑，我的心仿佛也隨著笑聲飄向遠方。
從那以后我就努力想要表現自己，不想事事做“第一”了，每天我都計算著怎樣超過別人，不管什么我都盡力表現，可他們卻仍不喜歡我。
慢慢的、慢慢的我喜歡獨自一人在一起，和心中的自己道續苦悶，雖然內心的自己并不真實，但是虛幻的自己帶給我無限的快樂。
我和自己分享苦悶，讓苦悶一分為二，分一半給內心的自己，這樣就不會太過悲傷。
自從我學會忍耐悲傷，我的心情一下變好了許多，悲傷被我鎖進大衣柜里了，臉上的笑容也漸漸多了，我不在自甘落后，變的活潑開朗、樂于助人。我要把最好的自己展現出來。
忍耐其實也是一種本領，我慶幸自己用有他，我更慶幸自己收藏了他。
自從心情變好了以后，我有把那封閉在大衣柜中的悲傷流放了出來，我把悲傷化為一支寫詩的筆，來紀念自己逝去的悲傷：
收藏悲傷，忍耐悲傷，意想不到的事就在眼前，不要沉浸于悲傷懷中，我們正值少年又有什么能將我們打倒，悲傷？不！是我們的心，戰勝自己的心魔，想小鳥一樣展翅飛翔。
我學會了忍耐悲傷。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇四
我說，時光飛逝。沐沐說，時光還在，飛逝的是我們。
我不敢認同沐沐的話，但不得不承認，是我們飛逝的太快，亦恐怕消逝的太快。十幾個春秋，幾千個日日夜夜，在我們不經意間就這么遠去了，還來不及看清它的面容，描繪它的形狀，它便揮手向我們說再見。如果我說后悔了，不該流逝大把大把的時光，那禁錮時光的盒子，能帶我們回到從前嗎？我們都是躲避時光的孩子，但終究是躲不過，我么漸漸的長大，而有些至愛的人卻漸漸老去，很久以后，還會有人不斷踩著時光的年輪飛速成長，而我們卻垂垂老去，我不想做無謂的掙扎了，過去的就讓它過去吧，我在意的只有以后，也只剩下以后。接受現實的我向世界宣告，我已長大，但世界冷眼看我，說我不過是只螻蟻，我接受不了它極其鄙視的眼神和輕蔑的語氣，倔強的和它對視，最后我還是妥協了。是，我輕微得像一只螻蟻，我的肩膀棰嫩得不足以挑起任何重擔，但無論是什么樣的生命，都在竭盡全力活著自己的時間。卑微的我帶著高傲的夢想，以倔強的姿態執著、前行，那時受大腦指揮，唯一不曾妥協的信念。我想，我是一只迷失的蝶，在公轉前行時，還在不停地在原地轉圈，只為尋找一絲溫和的陽光，緊緊的把它我在掌心，連自己都看不見，于是聽見有人說，這個世界殘酷的只剩下陰暗。我便信了，開始防范所有，夜與晝的邊沿成為我的桎梏，徘徊不定的我整天焦慮不安，知道沐沐對我說，傻孩子，你該試著攤開雙手，然后，在這里種下一株向日葵。她指了指心的位置，我微笑著回應。終于跨進了晝的世界，從此與陽光為伴，日子突然變得簡單。
我的改變不是頓悟，只是許久不曾有人再喚我孩子，只是不曾有人教過我向陽而生。在事情變得簡單，人變得善良的時候，像個孩子一樣做回自己，不再隱藏，不再偽裝，帶著追快樂的夢想，背著行囊開啟一段新的旅程。陽光埋沒悲傷，北半球的夏季是晝長于夜。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇五
星期一晚上我失眠，星期二晚上我失眠，星期三星期四星期五星期六星期天我一直失眠，還好沒有人看見我的憔悴，這無聲的夜，我只是需要有人來陪。習慣了，一個人點燃寂寞的焰火，把謊言都燒成灰，蛻去偽裝的臉龐，或許這個時候才是最真實的我。我看見緣分的燈已經滅掉，眼前是一望無盡的大海，毫無顧忌的扎進海里，享受窒息的感覺，心里的枷鎖始終解不開，我愛誰，我寂寞，我孤獨，我自醉。
為什么我聽到的都是別人的天長地久，而我的故事只有一個人的孤單寂寞。我問過朋友，也問過陌生人，更多的時候我在問自己，愛，到底是什么？每當寂靜的午夜我一個人躺在床上望著天花板，那是我最胡思亂想的時刻。我的心里有種說不出的滋味，那是一種渴望，一種奢求，一種讓我日日夜夜備受煎熬說不出的感受。我討厭孤單，討厭陪我入睡的總是空氣，我的心好亂。
天真的我總以為黑夜是釋放悲傷的時刻，卻不知道我早就踩入寂寞的陷阱。如今，我再也不敢相信黑夜的誘惑，那是比夢更真實的痛。當故事結束后，我也沒有什么可以依戀的。不變的依然是一個人，淡淡的憂傷，不再等待安慰。我想，“華麗”的愛情已不適合我，嘴上說的愛情再怎么美也不如進到一個人心里去感受，閉上眼睛也能看得清，不管是黑夜還是白天，心里的溫度也應該像夏天的太陽，隨時隨地都能充滿力量。嘗多了傷悲的味道，我很想嘗試快樂的滋味，讓我看清自己。
我有好多的夢，我們相愛著，一起變老，只是女主角已經消失，就像心痛時流下的淚，揮發不見。等了很久，我也意識到等待不是唯一的辦法。與其等一個人來撥動我的心跳，不如我自己主動去打動她的心，可是我的“懦弱”影響了我，我怕傷害，更怕受到傷害。我的心里一半是海洋一半是火山，寂寞如雪，熱情如陽，好糾結。一直在等待有人能夠找到我，可是我累了，我只是明白，沒有等來的愛情，只有不主動的錯過。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇六
懸崖邊絕壁上，有一個大大的鷹巢，里面有一枚還未孵出小鷹的卵，鷹媽媽百合花正在巢里孵小鷹。從它那凄涼的眼神中可以看出它好像很悲傷。原來，它的丈夫和兒子都死了。
事情是這樣的。雌鷹百合花原來有一個幸福的家庭，直到有一天，山下村子里的獵人聽說這地方有一窩鷹，就氣勢洶洶地向鷹巢走來，百合花的丈夫和兒子發現了，連忙上前阻止，一場力量懸殊的人鷹大戰徹底爆發了。面對有槍有弓箭的敵人，兩只鷹毫無還手之力，但它倆還是用尖尖的爪子和鷹嘴進行了凌厲的攻擊，因為巢里還有百合花和一枚鷹蛋，百合花聽到動靜，趕快叼著蛋飛入了云際。
打那以后，她的丈夫和兒子便再也沒有回來，百合花也不知道它們怎么樣了，或許是被獵人抓走了，或許是摔下深谷，尸體已經被其他動物吃的只剩骨頭了。
所以百合花便把希望寄托在了這尚未孵出的小鷹身上。
一個月過去了，小鷹孵了出來，漸漸長大了，媽媽給它取名為小金鉤，因為它的嘴像一個鉤子很尖。
但幸福的背后往往隱藏著危險，這只小鷹得隨時警惕，不然就有可能成為其他食肉動物的晚餐。小鷹開始學飛翔了，百合花將小金鉤狠狠扔入深谷，它還沒有學會飛翔，驚慌的鳴叫著把翅膀給磨傷了。百合花上去把它救上來治好，但第二天就又將它扔了下去。
就這樣日復一日，小金鉤差不多學會了飛翔，就在百合花又一次將小金鉤扔入深谷時，意外發生了，小金溝落到一半的時候，忽然被一張大網網住，怎么也掙脫不了。原來這就是當年想要抓它們的獵人，獵人的頭說了一聲：“真是意外收獲呀！”說完就大笑起來，露出了他的那顆大金牙。
百合花在懸崖上方發現自己的孩子正被抓走，它長鳴一聲，盤旋在捕獵隊伍的上空。
河南省沁陽市第一小學五年級郭銘澤。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇七
今天下了一場雨，把我的心澆得淋漓盡致。仰望空中殘留的朵朵云兒，在山的那一頭，彩虹絢麗。
我不懂，一個人為了理想而奮筆疾書，最終得到的卻是一個又一個得打擊，那樣公平嗎？看著某些同學因不真實而得意洋洋時自己不知不覺會淚流……冰藍色的淚水打在一張張打著鮮紅分數的考卷上，任它化作一團“污垢”。當老師再次向我投來諷刺的眼光，當拿著成績單顫巍巍地交給父母，當朋友在電話中說：你怎么會這樣時，我真的崩潰了，每每都是強作歡顏，其實內心很掙扎、很痛苦。
黃昏落日下的夏季傍晚，陣陣蟲鳴次第奏起，閃閃螢蟲飛布夜空，忽然――一顆流星墜下星空……我知道，一切又會重來。藍色璀璨的星球，給我們太多的無私，只有一次的生命，為何不好好活著？人生道路上，從來不會停止荊棘的阻礙，而如果你很細心的話，你還會發現，其實荊棘叢中一直開滿美麗的鮮花。失敗和成功，都是人生的必須，只有真正經歷過那些風風雨雨才能蛻變。
這個春天的某場雨停止了流瀉，過往的悲傷都隨著它匯進江河，我永遠無法尋找到它們了，因為它們已伴隨著我逐漸成長的步伐遠去，留下給我的，是彩虹盡頭的美麗和歡欣，我的夢還在，快樂還在。所以，如果在不遠的未來我還會重復昨日的挫折，我再也不會悲傷，因為我懂了，我在成長，快樂的成長。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇八
今天看了很多《悲傷逆流成河》的讀后感，所以自己也想寫一篇。
悲傷逆流成河是我十七歲的時候看的一本小說，當時是一下被這個名字吸引了。
這本書主要是以易遙這個女孩描繪了一個隱晦的世界。
易遙，十七歲的高中生，在愛上不良少年后懷孕。她做藥流的過程和醫生冰冷的話語讓人觸目驚心。她始終是一個灰暗的孩子，堅強中脆弱著。
易遙生活中另一個重要的人，齊銘。一個品學兼優，干凈澄澈的男孩。跟易遙一起長大。知道她所受的種種痛苦和折磨。他對她有一種超乎友情的關心，可是卻沒有跟她在一起。
開始時我是不明白的，為什么兩個人如此相愛卻沒有在一起。后來我明白了。
齊銘是一個理智且現實的人，他也會在乎別人的流言蜚語，也會在乎家里人的看法。所以他放棄了易遙，選擇了跟顧森湘在一起?？吹侥抢飼r，我是有些心痛的，如果說他是愛著她的，那易遙呢？齊銘曾經也是愛她的吧。
如果不愛她，怎么會每天把自己的牛奶給她喝，如果不愛她，怎么會騎一個小時的車幫她買測孕試紙。如果不愛她，又怎么會在知道她交男朋友后，在那里想，他做的那些我也能做。如果不愛她，他又怎么會去打那個讓她懷孕的男孩子。如果不愛她，又怎么會在她死后，也自殺。
是啊，如此深愛卻沒有在一起，實在是讓人惋惜。
可是就算真的一起了，他們也不會快樂的，兩人都是太過憂傷的人，誰也無法給誰幸福。
關于齊銘
齊銘，其實看完整本書后，我一直不喜歡他，始終覺得他太過懦弱，沒有勇氣去愛易遙。
沒有勇氣面對現實。
易遙，曾經在操場的時候說：好想離開這里，去更遠的地方。
然后齊銘說：是啊。
是啊，齊銘也想離開這里，他討厭家里人的世俗，鄰里的七嘴八舌。
可是他沒有離開，他選擇了隱忍，和易遙一樣，隱忍著痛苦。
我討厭他，他其實可以帶著易遙遠走高飛的，可是他沒有。
他在易遙最無助的時候，總是不在她的身邊。他在易遙被人欺負的時候，永遠置若罔聞。
他在易遙報復欺負她的唐小米時，說：你這樣，不就跟她們一樣了嗎？
你這樣，不就跟她們一樣了嗎？
多么傷人的話，他不知道是唐小米在學校公布她是壞女人，不知道是唐小米把她懷孕的報告單貼在公告欄上，不知道是唐小米把她的書包丟在水池中。
而易遙只是整了整她，只是在她的桌子上倒點膠水，只是用齊銘的手機給她發短信，以為是齊銘跟她約會，讓她苦等一個下午。
這算什么呢，比起唐小米做的那些，已經仁慈得多?？墒驱R銘，依然責怪著易遙，依然不理解她。
我想他是真的愛易遙嗎？抑或真的不愛。
就像易遙對那個男孩子一樣，也許根本就不愛他，可是因為他給了她一點點的溫暖，就全心投入。
而齊銘本可以改變這一切，如果不顧一切的跟她在一起，就不會發生這一系列的悲劇。
呵呵，如果不發生這一系列的悲劇，這個故事又該怎么寫呢？
我又一次掉入了小四的圈套之中。
關于背景
易遙的母親，在她的丈夫離開后，精神始終是扭曲的。
她每天都在打罵自己的女兒，使她生活在灰暗的世界之中
可是在她死后，她的一個盒子上，寫著遙遙，這是一個給易遙的禮物。
看到這個禮物，易遙哭了。
因為在齊銘的手機上，她叫顧森湘叫湘湘，叫她卻叫易遙。
當時她想為什么不是遙遙呢？遙遙，她最想聽到的遙遙從她母親的嘴里說出來了。
可是她的母親已經死了。
她的母親是愛她的。
可是一切都已結束。
最后：齊銘，易遙，顧森湘，都離開了這個世界。
我想：齊銘會不會就此解脫。
易遙會不會就此快樂。
顧森湘會不會永遠就這樣生活在美好的世界中。
祝福他們，祝福小四。
該怎樣用來形容這里的'世界。夾雜著愛，恨，壓抑，痛苦以及寂寞的世界.
1.易遙
堅強而隱忍，習慣將悲傷深藏，帶著赤裸的恨.
讓人從頭到尾心疼的孩子.！
她可以很平靜的描述自己的母親是個很爛的女人
她可以很單丁的對森西說自己把孩子打掉了，現在沒事了.
她可以不在乎其他人的惡意中傷.
卻惟獨不能接受齊銘的不信任.！
在最后，她強撐著的空殼般的軀體，終于感覺到了疲憊，告別悲傷，告別絕望，抽身而去..以華麗的姿態，從高空縱身而下.把齊銘的天空，撕扯出一道血淋淋的傷口.
必然的結局.最殘忍，卻也最仁慈.?。。。?/p>
2.齊銘
一個完美無缺的男生。品學兼優，性格善良，有禮貌。
情愿每天將母親準備好的牛奶給她喝，情愿騎很久的車子去給她買驗孕試紙，情愿去丟棄好孩子的頭銜去偷爸爸的錢給她墮胎，情愿頂著壓力去保護她，關心她，愛惜她.
卻惟獨不能相信她.
最后，死了.為誰而死啊..
閉上眼，逃離這個世界.難道就圓滿了么？
3.顧森西
可憐的孩子.讓人同情..！
一心要做個好孩子，卻不被母親認可.嘴上不屑，其實是很難過的吧.
遇見了想保護的人，卻是要在她和姐姐之間選擇一個..
為她撿惡心的水池里的書，為她懷孕打抱不平，為她受屈辱而心疼.
最后，是不理智讓他把天平偏向了姐姐？他也掙扎過吧.！
他畢竟只是個孩子，無能為力.
他只能在看到yy死訊的時候待在沙發上幾個小時.他只能站在弄堂口，看著那一扇無法亮起燈的窗口.他只能在記憶里緬懷她緊張的貼近他胸口的樣子.心，狠狠的痛.！
這樣的結局，誰又能預料得到.
我知道，離開了預定軌道的航班是永遠無法重回到原始的狀態。一切從一開始就是錯誤。錯誤的開始最終釀成悲劇。
悲傷逆流成河，悲傷已流成河。
一點一點的，無窮無盡的悲傷，演變成巨大的絕望。
就像一條名為悲傷的河流經過無數次的泛濫，河水涌上河旁的土地，慢慢孕育生長出朵朵名為絕望的花朵。
幸福只是幻覺，悲傷才最真實。
“窗外的日光像是不那么蒼白了。稍微有了一些暖色調。把天空暈染開來。
有鴿子呼啦一群飛過弄堂頂上狹窄的一小條天空。
遠處似乎傳來汽笛聲。”
當悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的泛黃的河水不是向東流去，而是流進你小小的身體里去的時候，你，是一種怎么樣的感覺。是感覺不能承受，就快要崩潰，離自己的期望很遠很遠。還是沒有感覺，就像是天空劃過的飛鳥，雖然不是一樣的鳥兒，但是每一天都會有一只。又或者是，感覺到無比得輕松，好像是逃離了那個一直就想離開的世界，來到了一片干干凈凈，沒有一點污穢的凈土。
悲傷是一種情緒，是一個人絕望的時候，體內分泌出的激素，這種激素會在外表和內心改變的現有的身體情況。有一些人悲傷時，體外不會產生效果，有一些人悲傷的時候，體內不會產生效果。如果你是體外效果，恭喜你，你是上帝眷顧的孩子。體外效果，會讓你看起來像是經歷了一場海嘯，那場海嘯卷走了你所有的快樂，你就像是一個迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對你說，不要傷心，會好的，一切都會好的。事實上，你卻什么事情都沒有，不是嗎。
那些體內效果的人，才是真正的可憐人。悲傷的時候，激素會和體內的血液混在一起，然后潰散。引起你意識到的悲傷。當整個世界安靜下來之后，心臟會在每次跳動的時候悄悄的漏掉半拍，那是因為，他需要時間，他需要時間讓那些悲傷的細胞分裂，分裂，分裂成很多很多，流到身體個各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要爆炸的時候，他會慢慢變涼，變涼，直到，你死去。
這個時間有時很長，有時又很短，誰都不知道當悲傷來的時候，自己在干什么。
悲傷逆流成河。我不知道這是幾個人的故事。有可能這是一個人的故事，那個可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個人的故事，是那個為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個青春獻出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切，雖然沒有得到，但是，沒有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個學校的故事，在學校里的所有人，你們都知道這些人，對吧，有可能，這是所有人的故事，因為，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事對嗎，只是因為后來，我們害怕的死亡，把我們擋在了門外而已。
那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點一點地拉扯，就會把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。
書里說“也不太記得他們說過人的夢是沒有顏色還是沒有聲音。
如果是沒有顏色的話——
自己的夢里明明就經常出現深夜所有電視節目結束時出現的那個七彩條的球形符號。也就是說，經常會夢見自己一個人看電視看到深夜，一直看到全世界都休眠了，連電視機也打出這樣的符號來，告訴你，我要休息了。
而如果是沒有聲音的話——
自己的夢里又經常出現教室里課本被無數雙手翻動時的嘩啦嘩啦的聲響，窗外的蟬鳴被頭頂的電扇轉破敲碎，稀疏地砸到眼皮上，斷斷續續，無休無止。空氣里是夏天不斷蒸發出的暑氣。悶得人發慌。連黑板也像是在這樣潮濕悶熱的天氣里長出了一層灰白色的斑點來。下課后的值日生總是抱怨。然后更用力地揮舞黑板擦。那種刷，刷，刷的聲音。
還有那些來路不明的哭泣的聲音。有的時候是哽咽。有的時候是嗚咽。有的時候是啜泣。有的時候是飲泣。然后一天一天地，慢慢變成了吶喊。
是這樣嗎？
真的是這樣嗎？
夢里什么都有嗎？”
是吧，夢里，什么都有，不然，為什么會有那么多的人，想要永遠生活在夢里呢。
建議朋友們都去看看郭敬明寫的那本《悲傷逆流成河》吧！給了我很大的啟發，使我，很震撼！
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇九
這部電影改了很多，女主沒有失足懷孕，而是得了惡心的婦科病。
故事里還是那個多愛的王子—齊銘，但是他不喜歡女主；還是那個人生坎坷、曲折的灰姑娘—易遙，還是有她騎士—顧森西；善良的騎士的姐姐—顧森湘，收到波及失去了生命；還有那個遭受了校園暴力，卻又將此傳遞下去的轉校生—唐小米。她給了我們一個可以說傷，也可以算得上好的結局。
很多人在學生年代都經歷過校園暴力，又或者說霸凌，很多人因此性格上都或多或少與健康成長的孩子有些不同，特別敏感、脆弱，不過我的經歷主要來自家庭。如果你有這樣的經歷或者你是細膩敏感的性格，看這個故事會尤其能夠共情。
而我不能，從我性格角度來說，故事的開端就是漏洞，王子會和灰姑娘走得這么近嗎？他若是不喜歡這個女孩子，過分的親昵就是錯的。當然，無法否認，虛榮心會給我們生命帶來許多有趣的經歷，我不喜歡他，但我們明明是很好的朋友，我不否認存在，但是朋友是不會那么親昵的。
我們從小小時候就該懂得，尊重、性別差異、保持距離以及自律。
我們做得最好的事情就是當斷則斷，如果沒有做到，于我，肯定仍然喜歡。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十
“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去?！北瘋兂珊樱魅胄牡住?/p>
剛從電影院中出來，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。
我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面成文字，細細感受細膩的情感，以及電影帶來的現實反思。從這場與的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。
易遙在一個貧苦的家庭長大，父親早早的去世了。母親為了營生做起了為人不齒的師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和，在他們眼里易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過，然而是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點點僅有珍惜的東西，卻在同學的，朋友的一點點破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和她的顧森西，但易遙的世界是的，齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。
“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得，所以就拿時間來人?！痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無悔意，卻依然用的語言去。這確實深在不覺，卻成了一個兇手。悲傷逆流成河，了歲月，拂曉了殘缺。
淺憶悠涼，涼成憂傷。請心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十一
“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的.溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去?！北瘋兂珊?，流入心底。
剛從電影院中出來，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。
我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面轉化成文字，細細感受細膩的情感，以及電影帶來的現實反思。從這場正義與邪惡的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。
易遙在一個貧苦的家庭長大，父親早早的去世了。母親為了營生做起了為人不齒的按摩師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和鄙夷，在他們眼里易遙和母親一樣是個賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過，然而尊嚴是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點點僅有珍惜的東西，卻在同學的辱罵，朋友的出賣一點點破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和保護她的顧森西，但易遙的世界是黑暗的，齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。
“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得空虛，所以就拿時間來欺負人。”造成這樣的杯具卻依然毫無悔意，卻依然用污穢的語言去攻擊。這確實深在夢境不覺，卻成了一個殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。
淺憶悠涼，涼成憂傷。請心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十二
校園霸凌在現如今的社會依然很常見，根據國務院督導委員會辦公室發布的《關于開展校園欺凌專項治理的》，“校園欺凌”即：“發生在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段，實施欺負、侮辱造成傷害”的行為。成長過程中受到的傷害，讓很多人終其一生都不能走出。你被霸凌過嗎？你霸凌過別人嗎？下面讓我們看看校園霸凌的產生原因和解決方法。
一、家庭原因。
父母教育不當。家庭是孩子最初的學校，父母是孩子第一任的教師。學生出現的很多問題都可以從父母、家庭中找到原因。家長的言傳身教直接影響著孩子，如：家長從小就向孩子灌輸在外面不能吃虧的錯誤觀念，等孩子上學后與同學發生爭執時很容易產生暴力行為。
二、學校原因。
社會不良文化沖擊校園。青少年正處于人生觀、世界觀形成的階段，缺乏社會經驗和明辨是非的能力，往往受社會不良風氣，如拜金主義、享樂主義、以權謀私等觀念的影響，盲目地模仿和崇拜。特別是一些影視作品、網絡游戲過分渲染暴力、色情的內容，使得青少年并不自覺地模仿，學會了用以暴抗暴的方式來解決矛盾和沖突。
三、社會原因大眾傳媒的負面影響。
大眾傳播媒體有意無意地渲染暴力，過度或過細地再現犯罪分子的作案經過和具體情節，極有可能讓青少年產生模仿意愿的負面效果。而且，目前社會上流傳的“江湖文化”“流氓文化”等亞文化也是校園暴力產生的原因。
一、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
二、大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀的行為，會受到法律嚴厲的制裁，會為此付出應有的代價，在能確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。
三、如果受到傷害，一定要及時向老師、警察申訴報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
憤怒，不安，恐慌，本該精彩的校園生活卻在黑暗中渡過，那些飽受校園霸凌折磨的人，自尊心、自信心受到了極大的打擊，甚至，他們的一生都在不安中度過。因此，校園霸凌必須受到法律的嚴懲！這是社會、國家、學校和每個家庭的責任。不管當初那些孤獨的日子里多么寒冷、黑暗，當生活只有困苦，當人生變得苦澀，當耳邊不斷有尖銳的聲音戳著你的心臟，當悲傷逆流成河：請你，一定要：守住信仰，堅守善良。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十三
當認真看完一部影視作品后，一定有不少感悟吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編為大家收集的悲傷逆流成河觀后感，歡迎閱讀與收藏。
“你生活在光亮裏，你就覺得全世界都是光亮的。”
這是我看《悲傷逆流成河》最感觸的一句話。在我們現在生活的年代，可以說大家都是在溫室里長大的，看的美好的東西太多，就會覺得世界一切都是美好的。但是青春不只是明媚而燦爛的，校園欺凌的確存在于現實生活中。
“人類都是趨利避害的群體，看見糟糕的東西都想要躲遠，看見美好的東西才想要靠近。”電影壓抑的開頭和片尾每個人的絕望，所有人都是可悲世界的縮影。
雖然這部電影充滿壓抑悲傷，但還是有兩個片段讓人感動和感到溫暖的。
易遙是生活在地獄里的花，她的世界也從始至終都是黑白灰，而顧西森是易遙在地獄里的陽光，唯一的`色彩是他的出現。顧森西無條件的相信與保護易遙，不是站在趨利避害的角度去批判她，而是教會她學會反擊。他是易遙黑暗世界里的一道光。說真的生命里出現十個齊銘都不如一個從西邊出來的顧森西。
還有易遙媽媽其實很愛易遙，卻不善言表，但易遙媽媽得知易遙病因扇了自己一巴掌，拉著易遙去看病，逆著人群走向陽光，原本陰暗潮濕的弄堂，轉眼陽光四射?！皨寢寧憧床∪??！?/p>
愿每一個人都能被溫柔以待，也愿每一個人能有一點勇氣伸以援手。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十四
他們都是憂傷的，不想落下，卻逃不過被落下的命運。
奈何橋上，為了擺脫不了的命運，在遙遠的城市里，有人在悲傷逆流成河。
一個人的城市，思念就如飛蛾撲火，在空中蔓延開來。
十年前的黃昏，我們手拉手漫步；夕陽下的海邊，許下諾言：一人一騎，一簫一笛，我們紅塵作伴，瀟瀟灑灑。
可是垂落的草，不會再長大了。曾經的海誓山盟，隔著萬水千山；她用指尖觸了觸陽光，就像指縫間的流沙，一點一滴的溜走。
曾經以為，世界很美，我們可以奔騰于草原。
曾經以為，永遠很遠，我們會執子之手，與子偕老。
不是不想你，不是不心痛，只是眼淚已凝結，隨時間定格在那個細雨微蒙的日子里，無力垂落的手，突然間失去了溫暖，是不容拒絕的離別。
面帶著微微笑，跟你說再見，留下我一個人，獨自守候著，守候著那搖搖欲墜的誓言。
我開始練習，和眼淚說再見。
有風的日子里，記憶完全被吹散，我一個人在表演。
你已看不見。
在我心里。
一滴淚永遠擦不干。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十五
看完《悲傷逆流成河》整個電影，印象深刻的有幾個片段。
一個是女主角最終在河堤中間的對白，尤其是那句：殺死顧森湘的兇手是誰，我不明白，可是殺死我的兇手，是你們（大概的意思是這樣的吧，具體的已經記不清了，原諒我已經這把年紀了，記憶力不行了）。在我們生活中，其實很多這樣的人存在，不明其之所以然，只是因為大家都這樣說，如果自我不這樣，就會怎樣怎樣樣，于是有意或者無意的做著看起來無傷大雅實則讓受體方耿耿于懷無法忘卻的痛苦。
看到這一段的時候，一些以為早已忘卻的畫面，一樁樁一件件仿佛又重此刻眼前。我以為不去想，經過時間的消磨，就會被淡忘被抹去。事實上經過時間的洗禮，那些不愿想的事情并未真正的消逝，而是在發酵，在等待一個適宜的時機，被點燃后便一發不可收拾。此時想起魯迅先生說過的一句話：真正的勇士敢于正視淋漓的鮮血，真正的勇士敢于直面慘淡的人生。是的，我們要去直面那些悲傷或者自我的弱點。
其實我是很恐高的，坐個高點的電梯都會覺得頭暈，不敢靠邊站，坐個觀光電梯也要閉著眼睛，戰戰兢兢。之后的有一年，覺得這樣下去不是個辦法，我應當要去努力克服它。于是我定在了自我的一年計劃里面，開始有意的訓練自我，此刻起碼坐電梯不怕了，能夠享受做觀光電梯外的風光。因為活著已經很不容易了，所以盡量給人以溫暖。
另外一個印象深刻的畫面，是易遙的媽媽去了學校之后，明白易遙的病，帶易遙去看病的那一段。我想只是每個人的表達方式不一樣，存在即合理。此刻的這個世界，人們最求的不僅僅是生存，而是生活。欲望越多，所要付出或者承受的就越多，隨之而來的就是人也會越浮躁。長大后的我們都想回到小時候的單純歡樂，可是我們都回不去了。畢竟我們不是孫悟空，從石頭縫里蹦出來的。我們慢慢長大，父母在慢慢變老，慢慢的父母的擔子逐漸的落在了我們自我的肩頭上。父母在，不遠游。細細想來，是很有道理的。
還有一個印象深刻的畫面是在食堂，易遙走過去，其實并沒有碰到那個男同學，他自我不細心碰到了別人弄臟了衣服，卻要怪罪到易遙的頭上。顧森西是教易遙反擊，齊銘是不問青紅皂白責怪易遙。我想這大概是一個信任與意志堅定的問題吧！
還有一個印象深刻的畫面是岸堤邊，齊銘問易遙怎樣得病的時候，易遙情緒的爆發。兩個人生活狀態一幕幕的比較。確實我們提倡的是人人平等，可是人與人之間，終究還是存在差別的。真的已經困到不行了，想起小學何教師教的一句，寫作文最重要的要寫出真情實感。也許這也早就已經融入骨髓了吧！
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十六
今天下午看了《悲傷逆流成河》整場劇中，我一共哭了三次。
第一次淚崩是在易遙跟齊銘在海邊吵架時，易遙對齊銘說你生活在光亮里就覺得全世界都是光亮的。
易遙想抓住齊銘，可是齊銘就像手指間的光，溜走了。
是啊生活環境完全不同的人又怎么能奢求對方去懂呢，可是她們明明是在一起的，是從小到大在一起的。
“你和我的在一起是那種和顧森湘的在一起嗎?”齊銘斬釘截鐵的說了一句“當然不是”。
當然不是，他對易遙的只是同情和憐憫，他把對她好當成了自己一種義務。什么都是，卻不是愛情。
當易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時我多么希望齊銘可以緊緊的抱住她，可是他沒有。
他們從陌生中走來，又向陌生中走去。
第二次淚崩是看到“媽媽帶你看病去”這句話。
易瑤媽媽其實還是很愛易瑤。當易遙撞見她媽媽和別的男人，她媽媽打她罵她，可轉頭就流了淚。
為什么愛不能好好表達，為什么人年少時，一定要讓深愛的人受傷。
誤會讓我們錯過了多少，做到解冤釋結，更莫相憎是多么難。
第三次淚崩是在易遙跳海時，她奔向大海的時候，畫面感太強了，真的好難過。
輿論暴力和謠言遠比想象中的可怕，嘴里說出的話你不知道它有一天會變成什么。有可能會是一縷溫暖的陽光，但也有可能是一把傷人的劍。
有時候，你因為自己的嫉妒，害怕，無聊而說的那句話帶給別人的可能會是無窮無盡的黑暗，你也不會知道，那個你傷害過的人會不會勇敢的面對，你也不會知道她的身邊是不是有個能帶給她溫暖的顧森西。
“我叫顧森西，西是影視歌三棲的棲去掉木字那個西”
“你為什么不是希望的?！?/p>
如果說遇見顧森西之前，易遙生命中的光是齊銘，那么當校園暴力降臨在易遙頭上時，當所有人都侮辱她，齊銘的態度亦是壓垮他的最后一根稻草。
齊銘你知道嗎?易遙是喜歡你是愛你的。
可是齊銘還是一樣的窩囊廢，渣男一個，他還是不相信易遙，我甚至討厭他喜歡顧森湘，電影里最終易遙跳河他也沒有像顧森西一樣沖上去，感覺他和其它人沒有什么區別，是將易遙推向死亡邊緣的兇手。
而顧森西的出現的的確確給了她微弱的希望，甚至讓她第一次覺得，她是值得被愛的。當她覺得生活會因此有所改變時，所有的一切又天翻地覆的變了。
這一切，因為成長，而成長又好難，我還是想做個傻子。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十七
“有一些隔閡在人與人之間的東西，可以輕易的就在彼此間劃開深深溝壑，下過雨，再變成河，就在也沒有辦法渡過去?！?/p>
易遙的悲傷早已成河，她不斷掙扎，不斷逆流而上，她哭過痛過，雖然最后的結局并不算好，可她的生命中卻也真真切切得到過溫暖。若我是易瑤，如果可以，我想要三場遇見。
第一場遇見，我想給顧森湘。在易遙被眾人所厭棄欺辱的時候，她遞給易遙的衛生巾已經不只是一次簡單的幫助了。顧森湘的完美對于易遙而言，點燃的是易遙想如她一般活在陽光下的渴望。這份渴望給了易遙痛苦，可也給了她一絲堅持下去的力量。
第二場遇見，我想給易遙的媽媽。易遙的媽媽是愛易遙的，盡管這份愛表現出來的有些遲。為了生活，她給那些所謂不干凈的男人按摩，為了保護易遙，她在工作之時冷著臉將易遙趕出，卻在轉身之后紅了眼眶。在易遙的病被發現之后，媽媽拉起她的手，說“媽媽帶你去看病”。當她們手牽手沖出家門后，是那么的無所畏懼、堅不可摧，此時，易遙是真的笑了。苦難其實也沒有那么可怕，因為有媽媽，陪著她一起去面對。
第三次遇見，我想給顧森西。該是怎樣的幸運，才讓易遙遇到了這樣一個男孩兒啊。在她被世界背棄之時，他給她溫暖，他教她反抗，他讓她的戰斗變成了不只是她一個人。也許你會說，齊銘也是關心易遙的。是的，他的確關心，如同他善良的關心身邊的每一個人，若再多一份，便是一同長大的情分和對她處境的同情與憐憫。齊銘是長在陽光下的人，也許他可以看到易遙的可憐，卻理解不了易遙的悲傷。他對易遙的好，在易遙眼中，是一場救贖。所以當齊銘都不信她之時，才會那么絕望。當易遙絕望而又決絕的跳下冰冷的海水之后，顧森西緊隨而下，在最后，他仍是選擇了相信易遙。
“上一次覺得陽光這么溫暖,是什么時候，好像就在昨天又好像上輩子那么遠。不要拒絕悲傷只管去難過去憤怒好了，忍不住眼淚那就盡情的哭吧!而悲傷就像條大河或許會吞沒你但也能帶你去夢想的遠方?！边@是電影即將結束的時候出現的，聽到它的時候，我真的想告訴易遙，其實溫暖從未離開過你，盡管它不太起眼，但仍不該被悲傷埋沒。
最后的最后，愿所有人的青春，都能被溫柔以待。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十八
當我看不見希望的時候，我緊握著雙手，在黑暗里慰藉無聊的傷口。一股冷氣襲來，寒風肆虐，仿佛剝離的不僅僅是大地凹凸的皮，而是流浪的詩人詩意的心。
回想起閑暇時的夢境，我的心在發痛似的顫抖，仿佛一鍋正在冒泡的沸水，徐徐蒸氣在靜謐中反襯出動的悲哀。一種莫名，好象宋詞里的詠嘆調，由腦發散到心臟，又在心臟反復蘊釀。
《悲》第二次在我眼底爬過，帶走了文字，卻留下一分難以消解的心。就象臺風，就象海嘯，只是輕輕爬過，只是輕輕掠過，卻把斷壁殘垣的一片狼藉附加在了原本屬于美麗的土地上。那劃開的口子叫傷口，那爬過的土地叫廢墟。
或許淚水、血滴都無法祭祀這種悲劇……。
如同神精被肆意的扭曲；如同每個細胞里爬滿了噬血的蟲子。
《悲》第一次讀是在夜里，蒙著被子，隔開世俗，回歸到最原始的狀態，沒有塵埃。夜晚的空靈在泛黃的燈光一顯得更加低調，寧靜產生的寂寞，直搗人心。或許天空繁星點點，在寒冷的風霜里照耀著夜空的媚態；或許天空飄滿雪花，無數細碎的生靈，落在骯臟的大地。但這些都與我無關。翻到尾頁，一股冰涼傳遍全身，倒是眼角熱熱的，像做沸水浴加熱實驗是時溫度計。鬧鐘上顯示，凌晨兩點半。我躺了下來，忽然感覺失眠真的是件痛苦的事，而帶著痛苦失眠似乎就更痛快了。
那一夜短暫而又漫長，仿佛亙古五千年的歷史長河，突然間那么一閃，我從希臘神話中醒來。睜開眼睛，看見的不是雅典娜，而是溢白的燈光。
其實生命就好比一件件外衣，偽善的人，挑選了潔白的那件，顯得格外冰清玉潔，真正善良的人，只好披上剩下的那些，在社會上扮演低級角色。就象一個善良的民工，就象一個淳樸的小販。
那種悲傷，漸漸倒映在墻上。每一個細縫里，都灑下一片斑駁；瑣碎的聲響，像砸在水里冒出的聲音，只是那泛起的水紋，傳出去的不在是一種波，而是帶血的悲傷，滿滿一條逆流悲傷的河。
也許我們就這樣漸漸被迫長大，假如記憶會在風中停留，讓我們回到過去，一邊希望，一邊悲傷。
悲傷逆流成河初二（優質19篇）篇十九
青春啊，是那個回不去的夏天，是曬不完的太陽和聽不完的蟬鳴，是冰鎮可樂的清甜，是蜂蜜柚子味兒的青澀甜蜜。本該是無憂無慮，只管傻笑的花樣年華，但總有部分的花骨朵兒，她們被籠罩在陰霾和烏云里，被青春辜負，小心翼翼的躲在被眾人孤立的角落里，獨自承受著欺辱踐踏。
在《悲傷逆流成河》這部影片中，易遙正是這樣一個被校園暴力包圍的女生。僅僅因為婦科疾病這樣再正常不過的小事，便成為眾矢之的，眾人眼里的異類個體。流言飛語、侮辱謾罵、恐嚇威脅，將易遙本該美好的青春一步步地侵蝕吞噬。還好，她的青春還有一個顧森西，讓她黑暗的生活有了些許陽光和暖意。
“我是金牛座，金牛座的守護星是金星，從金星上看太陽就是從西邊出來的”，正如顧西森所說的，他教會了易遙反抗，給了易遙重新出發的勇氣?！胺磽舭?，少女”！陽光散射進來，易遙重新追夢。
易遙是不幸的。陰暗無光的家庭環境、飽受謾罵的成長過程以及無助惶恐的校園生活。但她又是遭受校園暴力群體中較為幸運的一部分人――她擁有顧森西的溫暖，媽媽無言的愛以及那顆勇敢向光的心。
正如電影里易遙對齊銘說的那樣?！澳闵钤诠饬晾铮驼J為整個世界都是光亮的”，沒有經歷過校園霸凌的人或許根本無法想象施暴者的殘忍可怕以及旁觀者的冷漠助推給受害者帶來的身心凌虐。
在放眼現實，發生在北京市西城區某職業學院的校園欺凌事件，女學生朱某伙同另外四名女生在女生宿舍樓內，采取惡劣手段，無故毆打、辱罵兩名女學生，期間還脫光了一名被欺凌女同學的衣服予以羞辱，并用手機拍攝了視頻，在自己的微信群內進行了傳播；經鑒定兩名被害人均構成輕微傷，其中一名被害人精神抑郁，導致其無法正常生活、學習。
如上，那些被曝光的校園欺凌事件令人觸目驚心，不知道在這個世界那些不知名的角角落落里，還有多少被這樣的陰霾籠罩著的心靈兒！
在你不知情甚至認為校園霸凌只是個特別案例的時候，或許正有人躲在被窩里偷偷的哭泣，很多遭受欺辱的人不愿提及，那是對黑色記憶的恐懼、怯縮，是只想盡快忘掉這段過去，不愿回憶的苦痛。
成長過程中受到的傷害該如何應對是一生的功課，很多人或許終其一生都不能走出陰影，甚至人生軌跡就因此改變。
前一秒在電影院哭得稀里嘩啦的我們，可能后一秒逛了小吃街笑得像個小傻子。但雪崩時，沒有一片雪花是無辜的。
看完這部電影，我想，留給我們更多的應該是關于人際交往的思考和對冷漠助推者的無情拷問。
就像汪國真所說的，“縱使黑暗吞噬了一切，太陽還可以重新回來?！?/p>