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    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:琴心月

    在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎所有的工作和項(xiàng)目都需要事先制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃書,以確保任務(wù)按時(shí)完成。在寫計(jì)劃書時(shí),可以參考下面的案例,了解行業(yè)內(nèi)常見的計(jì)劃書模板和寫作技巧。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇一

    根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)2020年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合我校創(chuàng)建源文化特色學(xué)校的工作實(shí)際,制定我校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

    二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

    組長(zhǎng):楊正行(校長(zhǎng)、少工委主任)。

    副組長(zhǎng):余金恒(校長(zhǎng)助理,德育主任)。

    趙佳宇(少大隊(duì)輔導(dǎo)員)。

    組員:各中隊(duì)輔導(dǎo)員。

    三、

    參與人員。

    全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

    四、實(shí)施對(duì)象。

    全體少先隊(duì)員。

    五、獎(jiǎng)?wù)骂悇e。

    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

    六、實(shí)施程序。

    (一)定章:

    1.基礎(chǔ)章。

    9月:向陽(yáng)章、傳承章。

    10月:立志章、夢(mèng)想章。

    11月:團(tuán)結(jié)章、健體章。

    12月:小主人章、奉獻(xiàn)章。

    章目數(shù)量設(shè)定:每年級(jí)按總?cè)藬?shù)的30%設(shè)定。

    2.特色章。

    文明章、進(jìn)取章、先鋒章。

    每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的特色章的章目每班每月一共設(shè)6枚。

    3.星級(jí)章。

    個(gè)人:個(gè)人一星章。

    中隊(duì):集體一星章。

    每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)10枚個(gè)人一星章和3枚集體一星章。

    (二)爭(zhēng)章:

    爭(zhēng)章必須做到八結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科。

    教學(xué)。

    結(jié)合社會(huì)服務(wù)結(jié)合勞動(dòng)教育結(jié)合家庭教育。

    (三)考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    1.考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

    2.考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

    (四)頒章:

    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每周隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章10月12月最后一周隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    七、具體要求。

    1.各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

    2.爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

    3.輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

    4.各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

    八、各年級(jí)獎(jiǎng)?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)。

    (一)基礎(chǔ)章。

    一至三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    向陽(yáng)章。

    1.能說(shuō)出黨的名稱和生日。

    2.會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》。

    3.熟記少先隊(duì)員六知道。

    (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

    (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

    (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

    (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

    (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事。

    2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    3.熟記少先隊(duì)員六知道。

    (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

    (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

    (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

    (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

    (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    1、了解黨的光輝歷程和黨帶領(lǐng)中國(guó)人民取得的偉大成就,談一談作為少先隊(duì)員應(yīng)如何聽黨話、跟黨走。

    2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。

    3、熟記少先隊(duì)員十知道。

    (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

    (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

    (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

    (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

    (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    (7)我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

    (8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。

    (9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

    (10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

    傳承章。

    1.認(rèn)識(shí)國(guó)旗國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,知道國(guó)慶節(jié);

    2.認(rèn)真參加每周的升旗儀式,知道國(guó)旗、國(guó)徽上五顆星星的含義;

    3.利用國(guó)慶假期,拍一張與國(guó)旗的合影;

    4.在音樂課上,學(xué)唱一首有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的歌曲。

    立志章。

    1.熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó),主動(dòng)了解偉大中國(guó)復(fù)興的路程,樹立為中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、早日成才的理想;講述一則歷史故事,將自己的理想繪成一幅畫。

    2.熱愛生活、熱愛集體,思想進(jìn)步,積極向上,熱心為集體服務(wù);分享熱愛生活的三張照片,向小組匯報(bào)熱心為集體服務(wù)的經(jīng)歷。

    3.能背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容,能說(shuō)出自己對(duì)“誠(chéng)信”的理解,說(shuō)一說(shuō)自己日常學(xué)習(xí)生活踐行誠(chéng)信品質(zhì)的事跡。

    4.學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望,牢記十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓;寫下自己對(duì)這十六字的理解。

    5.知道愛國(guó)“五知道”:國(guó)名、國(guó)旗、國(guó)歌、首都、國(guó)慶節(jié);通過(guò)小組知識(shí)問答進(jìn)行認(rèn)定。

    6.認(rèn)真參加每周的升旗儀式,做到:升國(guó)旗時(shí),頭正、肩平、挺胸、手貼緊褲邊、腳跟并攏,兩眼注視冉冉升起的國(guó)旗,認(rèn)真唱國(guó)歌,請(qǐng)同伴認(rèn)定。

    7.學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲。

    8.會(huì)收納自己的衣服和紅領(lǐng)巾,校服標(biāo)簽上寫明班級(jí),姓名。課間休息和體育鍛煉時(shí),將衣服放在課桌上疊整齊,紅領(lǐng)巾擺放好,無(wú)丟失衣物現(xiàn)象,不翻亂大隊(duì)部失物招領(lǐng)處的衣服,主動(dòng)為失物招領(lǐng)處整理一次衣服。

    夢(mèng)想章。

    愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽;能夠認(rèn)識(shí)祖國(guó)版圖;掌握少先隊(duì)六會(huì)六知;知道隨著國(guó)家發(fā)展家鄉(xiāng)的變化;在本學(xué)期相關(guān)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

    參加升旗儀式無(wú)缺勤,承擔(dān)主持或演講;知曉祖國(guó)發(fā)展取得的巨大成就;在本學(xué)期相關(guān)主題活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

    團(tuán)結(jié)章。

    懂得感恩、敬老愛老、關(guān)心熱愛集體、愿意為中隊(duì)出力,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感、有團(tuán)結(jié)意識(shí)就可以獲得團(tuán)結(jié)章了。

    民族大團(tuán)結(jié)教育。

    健體章。

    身體體質(zhì)好,樂觀積極;上好體育課、大課間;體質(zhì)健康檢測(cè)合格;積極參與體育運(yùn)動(dòng)。

    小主人章。

    1.課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

    2.見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

    3.愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

    4.維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

    1.課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

    2.見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

    3.愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

    4.維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

    1.課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

    2.見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

    3.愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

    4.維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

    5.樂于幫助他人,看到不良行為主動(dòng)勸阻。

    6.積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。

    奉獻(xiàn)章。

    1.發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,并將好人好事說(shuō)給大家聽;

    2.尊敬和關(guān)心父母,理解父母工作的辛勞,認(rèn)真聽取父母教導(dǎo),不耍嬌任性;

    3.堅(jiān)持每周為父母、爺爺奶奶等長(zhǎng)輩做一件實(shí)事;

    4.懶得問候生病的家人;

    5.知道父母親的生日;

    6.在自己的能力范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難,及時(shí)幫助;

    7.成立愛心廢品回收責(zé)任小隊(duì),收集好班級(jí)廢紙廢瓶,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,將回收的收益作困難同學(xué)的日常學(xué)習(xí)用品購(gòu)買的資助,也可用于班級(jí)集體活動(dòng)支出。

    8.懂得水與人類的關(guān)系,了解我省水系及水資源的基本情況;

    10.不害怕一彷關(guān)于參加公益活動(dòng)的。

    心得體會(huì)。

    11.與家長(zhǎng)一起,倡議節(jié)水,做倒不向家門口、道路兩旁、校園、河道、景區(qū)等公共場(chǎng)所丟棄垃圾。

    (二)特色章。

    文明章。

    1.必須嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,沒有任何違紀(jì)行為,團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)和幫助同學(xué)。

    2.“注重個(gè)人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能積極參加衛(wèi)生區(qū)、教室打掃,不亂扔亂丟,見到校園內(nèi)的垃圾能主動(dòng)彎腰撿一撿。

    3.使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,說(shuō)話文雅,主動(dòng)向老師和同學(xué)問好,公共場(chǎng)合不大聲喊叫。尊師愛友,孝敬父母,與長(zhǎng)輩交流時(shí)不頂撞,不任性,待人真誠(chéng)、樂于助人。

    進(jìn)取章。

    1.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃并能按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí),制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃并能按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí);

    3.能背誦本學(xué)段要求背誦的古詩(shī);

    4.上課聽講,按時(shí)完成作業(yè),有明顯的一定程度上的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步。

    5.上課安靜不交頭接耳,談吐舉止文雅,下課在校道和走廊上不擁擠,不追趕跑。不打架,不罵人,不大聲喧嘩。

    先鋒章。

    1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

    2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

    1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

    2.熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

    1.提倡勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)。

    2.不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水電,通過(guò)自己的努力帶動(dòng)同學(xué)或家人做勤儉節(jié)約的好公民。

    1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

    2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

    1.會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

    2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

    3.有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

    4.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

    5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

    6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

    1.有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí);在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動(dòng)。

    2.積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

    1.會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

    2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

    3.有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

    4.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

    5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

    6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

    勞動(dòng)章。

    1.有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí);在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動(dòng)。

    2.積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

    (二)二年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    向陽(yáng)章。

    1.熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

    2.牢記習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望;

    3.熱愛生活,熱愛班集體、積極向上。

    團(tuán)結(jié)章。

    1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

    2.熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

    勞動(dòng)章。

    1.有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí);在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動(dòng)。

    2.積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

    (三)三年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    立志章。

    1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

    2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

    小主人章。

    1.會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

    2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

    3.有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

    4.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

    5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

    6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

    勞動(dòng)章。

    1.有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí);在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動(dòng)。

    2.積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

    (四)四年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    接力章。

    1.聚焦革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

    2.學(xué)習(xí)和銘記革命先烈事跡,在隊(duì)會(huì)中講一個(gè)革命先烈故事;

    3.牢記黨的教導(dǎo),在音樂課上學(xué)唱兩首愛黨愛國(guó)歌曲,并在“祖國(guó)媽媽我愛您”大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)中表演。

    團(tuán)結(jié)章。

    1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

    2.熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

    勞動(dòng)章。

    1.有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí);在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動(dòng)。

    2.積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

    (五)五年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    立志章。

    1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

    2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

    團(tuán)結(jié)章。

    1.熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助。

    2.熱愛祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想。

    節(jié)約章。

    1.提倡勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)。

    2.不浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)水電,通過(guò)自己的努力帶動(dòng)同學(xué)或家人做勤儉節(jié)約的好公民。

    (六)六年級(jí)獲章標(biāo)準(zhǔn)、

    立志章。

    1.樹立遠(yuǎn)大理想;堅(jiān)定理想信念.

    2.能積極參與大、中、小隊(duì)活動(dòng),并在隊(duì)活動(dòng)中踐行少先隊(duì)員好作風(fēng);

    小主人章。

    1.會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

    2.自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

    3.有一個(gè)為集體服務(wù)的小崗位,盡自己的能力在崗位上為集體、為他人服務(wù)。

    4.主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)常識(shí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè)。

    5.有集體榮譽(yù)感,能夠愛校如家,積極主動(dòng)保持環(huán)境衛(wèi)生,隨手拾起垃圾。

    6.能做到服飾儀表整潔大方,理學(xué)生頭,穿學(xué)生服,重要節(jié)日佩戴紅領(lǐng)巾。

    勞動(dòng)章。

    1.有勞動(dòng)服務(wù)意識(shí);在家里做家務(wù),在學(xué)校為班級(jí)和學(xué)校服務(wù),積極參與勞動(dòng)。

    2.積極參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

    特色章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    文明禮儀章。

    1.能記住社會(huì)主義核心價(jià)值觀二十四字內(nèi)容,并能在學(xué)校日常行為中實(shí)踐;

    2.能說(shuō)出習(xí)近平總書記十六字要求:志存高遠(yuǎn)、德才并重、情理兼修、勇于開拓;

    3.在音樂課上,學(xué)唱一首與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相關(guān)的童謠或歌曲;

    4.會(huì)講常用文明禮貌用語(yǔ),在公共場(chǎng)合正確使用“四級(jí)音量”。

    守紀(jì)章。

    1.在校園內(nèi)外,做到文明有禮,使用文明語(yǔ)言,見到長(zhǎng)輩主動(dòng)問好,與同學(xué)友好和諧相處,學(xué)會(huì)照顧自己,關(guān)愛別人。

    2.在學(xué)校嚴(yán)守紀(jì)律,遵守《小學(xué)生守則》。

    安全章。

    1.能識(shí)別常用交通標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)則;

    2.說(shuō)出三種不健康食品,會(huì)識(shí)別保質(zhì)期;

    3.會(huì)說(shuō)兩個(gè)以上安全知識(shí),提高安全意識(shí);

    4.在生存訓(xùn)練課和緊急疏散演練演習(xí)中,展示一項(xiàng)安全逃生技能,學(xué)會(huì)自護(hù)本領(lǐng)。

    個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚;

    能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

    少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)。

    按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章。

    總結(jié)。

    工作。

    平塘縣克度第一小學(xué)。

    2021年3月15日。

    爭(zhēng)章感言。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇二

    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述,進(jìn)一步加強(qiáng)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持立德樹人,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能,引導(dǎo)少年兒童樹立正確的勞動(dòng)觀,崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng),增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)人民的感情,形成報(bào)效國(guó)家,奉獻(xiàn)社會(huì)的思想。按照《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》的文件要求,結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié),xx特區(qū)第一小學(xué)少工委制定開展主題為“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人”的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。

    一、活動(dòng)主題。

    紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng),爭(zhēng)做勞動(dòng)小達(dá)人。

    二、活動(dòng)時(shí)間。

    20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日。

    三、活動(dòng)對(duì)象。

    全體學(xué)生。

    四、活動(dòng)地點(diǎn)。

    學(xué)校、家庭、社區(qū)。

    五、活動(dòng)目標(biāo)。

    1、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,樹立勞動(dòng)光榮的觀念,正確理解勞動(dòng)是人類發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的根本力量,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造人、勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、創(chuàng)造財(cái)富、創(chuàng)造美好生活的道理。

    2、通過(guò)不同形式的勞動(dòng),切實(shí)體會(huì)勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的道理,感受勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活的內(nèi)涵。

    3、培育積極的勞動(dòng)精神。繼承中華民族勤儉節(jié)約、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    4、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。能夠自覺自愿、認(rèn)真負(fù)責(zé)、安全規(guī)范、堅(jiān)持不懈地參與勞動(dòng),形成誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的品質(zhì)。

    六、活動(dòng)過(guò)程。

    (一)定章:勞動(dòng)章。

    (二)爭(zhēng)章。

    1、分擔(dān)家務(wù)我能行。

    達(dá)標(biāo)要求:

    一年級(jí)。

    會(huì)系紅領(lǐng)巾。

    學(xué)會(huì)洗水果和剝水果。

    整理自己的文具和書包。

    二年級(jí)。

    1、會(huì)分清衣褲的前后、正反,能快速穿好衣褲。

    2、會(huì)將衣服按層次塞進(jìn)褲子,防止感冒。

    3、會(huì)穿鞋帶、系鞋帶。

    會(huì)做一道涼拌菜。

    會(huì)整理自己的書桌和小柜,保持整潔和干凈。

    三年級(jí)。

    會(huì)手洗襪子。

    淘米煮飯。

    整理自己的衣柜。

    四年級(jí)。

    釘紐扣,會(huì)簡(jiǎn)單縫補(bǔ)。

    會(huì)做炒雞蛋。

    打掃和整理自己的臥室。

    五年級(jí)。

    刷鞋。

    能分辨常見的菜,會(huì)擇菜、洗菜、切菜,能掌握常用的刀法。

    會(huì)自己整理客廳和臥室,能把衛(wèi)生間的東西歸類整理。

    六年級(jí)。

    給家人洗衣服褲子。

    會(huì)做一道家常菜。

    打掃、整理和布置自己的房間。

    成果展示:及時(shí)用手機(jī)拍照記錄活動(dòng)過(guò)程,圖片附上姓名、班級(jí),假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

    2、尋訪心中“勞動(dòng)模范”

    “勞動(dòng)模范”是民族的精英,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是大家公認(rèn)的楷模。其實(shí),在我們身邊有很多勞動(dòng)者,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默付出。隊(duì)員們,你的父母、朋友、老師等等,他們每天都在平凡的工作崗位上,做著不平凡的事情,他們都是值得我們尊敬的勞動(dòng)模范!

    達(dá)標(biāo)要求:讓我們一起動(dòng)起手來(lái),在這個(gè)特別的節(jié)日里,為身邊的“勞動(dòng)模范”自制獎(jiǎng)狀,并為他們頒獎(jiǎng)哦!

    成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

    3、手工制作。

    達(dá)標(biāo)要求:

    一至三年級(jí):開展“變廢為寶”活動(dòng),利用身邊廢棄物進(jìn)行制作。

    四至六年級(jí):以“五一勞動(dòng)節(jié)”為主題,繪制手抄報(bào)。作品紙張規(guī)格8k。

    成果展示:每班2份,假期結(jié)束以后上交大隊(duì)部。

    評(píng)比爭(zhēng)章:假期回來(lái)后,各中隊(duì)根據(jù)分享成果進(jìn)行小隊(duì)互評(píng),中隊(duì)互評(píng),中隊(duì)評(píng)選出中隊(duì)人數(shù)30%的作品,最后大隊(duì)部總評(píng)。統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?,?qǐng)一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們積極參與。

    希望一年級(jí)小伙伴們、少先隊(duì)員們通過(guò)此次活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂,熱愛勞動(dòng),從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),能體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦,做到熱愛勞動(dòng),尊敬長(zhǎng)輩。最后祝大家假期快樂!

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇三

    為張揚(yáng)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的亮點(diǎn)、個(gè)性、特色和先進(jìn)性,促進(jìn)和激勵(lì)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng),依據(jù)學(xué)校確定的“一所有夢(mèng)想的學(xué)校,一個(gè)夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的地方”的辦學(xué)愿景,以“有情有禮有志有恒”為培養(yǎng)目標(biāo),學(xué)校通過(guò)完善評(píng)優(yōu)制度,擴(kuò)大優(yōu)秀學(xué)生的比例,豐富優(yōu)秀學(xué)生的內(nèi)涵,來(lái)激發(fā)學(xué)生追求優(yōu)秀、創(chuàng)造優(yōu)秀的活力和內(nèi)驅(qū)力,進(jìn)而使廣大學(xué)生全面提高自身素質(zhì),充分發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。

    優(yōu)秀學(xué)生分為“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”。

    類別。

    獎(jiǎng)項(xiàng)名稱及名額。

    評(píng)選條件。

    評(píng)選負(fù)責(zé)人。

    綜合類優(yōu)秀學(xué)生。

    學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

    2/班。

    a思想品德好。熱愛祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。

    b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,能獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

    c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

    d原則上要在班內(nèi)獲得二項(xiàng)個(gè)性特長(zhǎng)以上榮譽(yù)。

    班主任。

    優(yōu)秀學(xué)生干部。

    2/班。

    a熱愛集體,模范執(zhí)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

    b學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)技能,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。

    c熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,愛護(hù)公物,講究社會(huì)公德,勤勞儉樸。

    d熱心集體工作,為同學(xué)服務(wù),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,在同學(xué)中能起模范帶頭作用,在同學(xué)中有較高的威信,受到師生好評(píng)。

    e作為隊(duì)干部能以身作則,勇挑工作重?fù)?dān),不拈輕怕重,為中隊(duì)發(fā)展向老師提出合理化建議,是老師的得力助手。

    f能堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加學(xué)校舉行的各類活動(dòng),表現(xiàn)突出。

    班主任。

    三好學(xué)生。

    不多于8人/班。

    a思想品德好。熱愛祖國(guó),關(guān)心國(guó)家大事,積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,講究公德、熱愛勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,勇于開展批評(píng)與自己批評(píng)。有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和良好的勞動(dòng)習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。具有正確的審美觀點(diǎn)和健康的生活情趣。操行等第為優(yōu)秀。

    b學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能堅(jiān)持說(shuō)普通話,獨(dú)立認(rèn)真地高質(zhì)量地完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)良。

    c身體好。有健康的心態(tài)、良好的心理素質(zhì)和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),早操和眼保健操的效果好,體育成績(jī)?cè)诹己玫燃?jí)以上。

    班主任。

    個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。

    國(guó)學(xué)達(dá)人。

    熱愛國(guó)學(xué),能熟練背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,傳播國(guó)學(xué)精神、了解熟知國(guó)學(xué)內(nèi)涵,并做到知行合一。

    班主任。

    禮儀達(dá)人。

    熱愛集體,文明守紀(jì),誠(chéng)信待人,樂于助人,學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會(huì)上的好少年。

    班主任。

    服務(wù)達(dá)人。

    能隨時(shí)隨地為他人著想,幫助他人,為集體做貢獻(xiàn)。

    班主任。

    合作達(dá)人。

    具有健康的心理和健全的人格,能以寬廣的胸懷接納人,善于與不同性格的人相處,常把快樂帶給大家。具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在各類活動(dòng)中都能表現(xiàn)出良好的組織能力和合作精神。在合作和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中能不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展。

    班主任。

    環(huán)保達(dá)人。

    穿戴整潔,勤洗澡、換衣、理發(fā)、洗頭、剪指甲等:不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等垃圾;看見校園內(nèi)有雜物能主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里;看見亂扔亂拋垃圾的現(xiàn)象敢于及時(shí)上前制止;愛好一草一木,不亂踩亂摘花草樹木;愛護(hù)校園門窗、桌凳,不隨意涂抹刻畫或者拖拽;節(jié)約用水,節(jié)約用電,珍惜紙張,不用少用一次性制品,對(duì)垃圾和廢舊電池等分類整理,不吃野生動(dòng)物,愛惜糧食;熱心環(huán)保公益活動(dòng),積極參與環(huán)保宣傳活動(dòng),積極參與制作廢棄物品小制作小發(fā)明。

    班主任。

    閱讀達(dá)人。

    喜歡閱讀,能經(jīng)常主動(dòng)閱讀課外書,知識(shí)面廣,詞匯豐富,能在習(xí)作中運(yùn)用閱讀中積累的詞句,語(yǔ)言表達(dá)能力突出。

    語(yǔ)文老師。

    藝術(shù)達(dá)人。

    具有良好的音樂或美術(shù)素養(yǎng)(包括書法),能通過(guò)欣賞音樂、欣賞美術(shù)作品或從事的文藝活動(dòng)中陶冶自己的情操。積極參加班級(jí)環(huán)境布置,音樂美術(shù)競(jìng)賽等各類藝術(shù)活動(dòng),且在藝術(shù)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

    音樂、美術(shù)老師。

    書法達(dá)人。

    喜歡書法、畫畫、練字,經(jīng)常參加黑板報(bào)、墻報(bào)等活動(dòng),要求平時(shí)作業(yè)書寫工整,在師生中有一定影響,并獲得校級(jí)以上榮譽(yù)。

    語(yǔ)文老師。

    運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

    堅(jiān)持參加科學(xué)鍛煉,身體素質(zhì)良好,在組織班級(jí)體育活動(dòng)中或校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上有較好表現(xiàn)。

    體育老師。

    創(chuàng)意達(dá)人。

    愛學(xué)習(xí),勤思考,思維活躍,思路開闊,知識(shí)面廣。在集體活動(dòng)的過(guò)程中經(jīng)常有新點(diǎn)子,并產(chǎn)生良好的效果和影響。積極參加校內(nèi)校外各類科技活動(dòng),并能獲獎(jiǎng)。

    班主任。

    一至六年級(jí)全體在校學(xué)生。

    由各班班主任老師在利用班會(huì)課時(shí)間在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”和“個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生”的.評(píng)選,具體步驟是根據(jù)學(xué)生的自薦與全班學(xué)生公推相結(jié)合,先推薦“個(gè)性特長(zhǎng)類學(xué)生”,再推薦“綜合類優(yōu)秀學(xué)生”,然后全班學(xué)生公開投票決定評(píng)選結(jié)果。大隊(duì)部將對(duì)各班的評(píng)優(yōu)過(guò)程的規(guī)范性進(jìn)行檢查。同時(shí),專職老師對(duì)自己負(fù)責(zé)的評(píng)優(yōu)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)選,并把評(píng)選結(jié)果經(jīng)過(guò)級(jí)報(bào)給自己所執(zhí)教班級(jí)的班主任老師。

    學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部。

    (1)每學(xué)期每班推薦各2人。

    (2)全校張榜公布,發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案。

    三好學(xué)生和個(gè)性特長(zhǎng)類優(yōu)秀學(xué)生。

    (1)每學(xué)期每班推薦名額為班級(jí)人數(shù)的60%,其中三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)。

    (2)全校張榜公布,寫入素質(zhì)報(bào)告冊(cè),記入檔案,其中三好學(xué)生發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

    每學(xué)期期末。

    說(shuō)明:

    1、學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀學(xué)生干部每班推薦各2人。

    2、三好學(xué)生的推薦名額為8人以內(nèi)(50人以上推薦10人),班級(jí)優(yōu)秀達(dá)人每項(xiàng)不超過(guò)2人。

    優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例均為本單位學(xué)生總數(shù)的2%,學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選比例為學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的0.5%。

    1、思想品德考核為優(yōu),理、工、生、醫(yī)、藥類學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)達(dá)3.2以上,文、新、外、經(jīng)、法、管類學(xué)生學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在3.5以上,學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)?cè)?0分以上,可作為優(yōu)秀學(xué)生候選人。

    2、思想品德考核為優(yōu),學(xué)年平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)在2.5以上,學(xué)年綜合測(cè)評(píng)總成績(jī)達(dá)90分以上,擔(dān)任學(xué)生干部職務(wù)滿一年,可作為優(yōu)秀學(xué)生干部候選人。

    優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選必須嚴(yán)格按照評(píng)選條件和民主程序,做到公平、公正、公開。

    優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的候選人須分別填寫登記表,經(jīng)系院簽署意見后報(bào)學(xué)生處,由學(xué)校審批。

    優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選工作在每年九月份進(jìn)行。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇四

    為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,建立健全少先隊(duì)榮譽(yù)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,制定《xx希望小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層中小學(xué)校為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

    牢牢把握立德樹人根本任務(wù),旗幟鮮明開展思想引領(lǐng)、政治啟蒙,開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,激勵(lì)少先隊(duì)員為成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人從小做好準(zhǔn)備。

    把全體少年兒童組織起來(lái)進(jìn)行教育,少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)集體中,針對(duì)不同年齡少先隊(duì)員身心特點(diǎn),系統(tǒng)分層開展黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容銜接、少先隊(duì)基本知識(shí)為主要內(nèi)容的組織教育,通過(guò)莊嚴(yán)神圣的少先隊(duì)儀式,培養(yǎng)集體主義精神,增強(qiáng)光榮感和組織歸屬感。

    尊重少先隊(duì)員的主體地位,充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)員的積極性,遵循少年兒童成長(zhǎng)和教育規(guī)律,尊重個(gè)體差異,把握年齡特點(diǎn),循序漸進(jìn)。鼓勵(lì)隊(duì)員自主選擇章目、自主策劃活動(dòng)、自主爭(zhēng)章實(shí)踐,培養(yǎng)少先隊(duì)員自主意識(shí)和自主能力。

    整合校內(nèi)外資源,構(gòu)建少先隊(duì)員爭(zhēng)章實(shí)踐的平臺(tái),貼近少先隊(duì)員實(shí)際,鼓勵(lì)少先隊(duì)員走進(jìn)社會(huì),參與實(shí)踐,通過(guò)生動(dòng)活潑、豐富多彩的爭(zhēng)章活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員在實(shí)踐中爭(zhēng)章,在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)。

    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)有機(jī)融合,互為補(bǔ)充,相互促進(jìn),形成育人合力。定性定量開展紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)選,融入中小學(xué)生素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)。與各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)優(yōu)評(píng)先相結(jié)合,原則上各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、各級(jí)少代會(huì)少先隊(duì)員代表從獲得較高星級(jí)獎(jiǎng)?wù)碌年?duì)員中產(chǎn)生。

    堅(jiān)持面向全體隊(duì)員,引導(dǎo)全員參與,倡導(dǎo)人人可行。注重階梯上升、分層遞進(jìn),加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員在爭(zhēng)章活動(dòng)中的過(guò)程性引導(dǎo)。摒棄選拔意識(shí),不強(qiáng)調(diào)少年兒童之間的相互競(jìng)爭(zhēng),倡導(dǎo)自己和自己比,進(jìn)步就有獎(jiǎng)勵(lì),不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo),鼓勵(lì)每位少先隊(duì)員經(jīng)過(guò)自身努力取得的每一次進(jìn)步。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆眹@對(duì)少先隊(duì)員提出的“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”重要要求設(shè)置獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    包括“基礎(chǔ)章”、“特色章”。

    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)掳凑丈傧汝?duì)員不同年齡特點(diǎn)、成長(zhǎng)需求設(shè)置階梯上升、分層遞進(jìn)的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。按照小學(xué)低中高3個(gè)年級(jí)段,制定不同的獲章參考標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)際開展自主性爭(zhēng)章活動(dòng),實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)激勵(lì)日?;?、過(guò)程化、行動(dòng)化。

    正式加入少先隊(duì)組織的少先隊(duì)員參加“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)。爭(zhēng)章活動(dòng)要緊密結(jié)合每周一課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課,結(jié)合“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”等主題活動(dòng),結(jié)合“扣好人生一粒扣子”活動(dòng)、記錄隊(duì)員爭(zhēng)章歷程,激勵(lì)隊(duì)員不斷成長(zhǎng)。

    低段(一至二年級(jí)):五星紅旗章、向日葵章和星星火炬章。

    中段(三至四年級(jí)):誠(chéng)信章、團(tuán)結(jié)章和服務(wù)章。

    高段(五至六年級(jí)):勞動(dòng)章、博學(xué)章和創(chuàng)新章。

    低段(一至二年級(jí)):善體章和善美章。

    中段(三至四年級(jí)):善讀章和善為章。

    高段(五至六年級(jí)):善讀章和善思章。

    善體章:熱愛運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育鍛煉;積極參加各類體育活動(dòng);如跳繩、打羽毛球等。

    善美幸:多才多藝,對(duì)藝術(shù)有濃厚的興趣愛好;在美術(shù)、音樂、舞蹈、書法、朗誦、攝影等方面有突出特長(zhǎng);積極參加各項(xiàng)演出活動(dòng)。

    善讀章:熱愛閱讀,主動(dòng)閱讀,有良好的閱讀習(xí)慣;假期認(rèn)真閱讀老師推薦閱讀書目,并制作讀書卡,開學(xué)后和老師、同學(xué)交流自己的閱讀感受。

    善為章:自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。假期合理安排和利用時(shí)間,自覺按計(jì)劃學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)生活,爭(zhēng)做生活的小主人。能夠自己的事情自己做,學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事;體驗(yàn)父母的辛苦,感恩父母。

    有良好的閱讀習(xí)慣和興趣;假期有效閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,開學(xué)后以中隊(duì)為單位用美篇形式做閱讀分享。五年級(jí)部分隊(duì)員閱讀推薦書目《“新時(shí)代好少年”-一美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》,撰寫征文、演講稿,開學(xué)后參加演講和征文比賽。

    有獨(dú)特的`創(chuàng)意和構(gòu)想,熱衷于創(chuàng)道發(fā)明和科學(xué)小實(shí)驗(yàn);動(dòng)手操作能力強(qiáng),愛好小發(fā)明、小創(chuàng)作、小制作;假期積極參加探究和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

    1、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、積極向上、要求進(jìn)步;(5分)。

    2、助人為樂、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、艱苦樸素;(5分)。

    3、待人真誠(chéng)、辦事踏實(shí)、不怕困難、自尊自愛;(5分)。

    4、辨別是非、友愛同學(xué)、遵守公德。(5分)。

    1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、不曠課;(5分)。

    2、嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,無(wú)傷害事故;(5坋)。

    3、服務(wù)值日教師和學(xué)生的管理;(5分)。

    4、自覺遵守公共秩序和交通規(guī)則。(5分)。

    1、學(xué)習(xí)目的性明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;(5分)。

    2、認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真考試;(5分)。

    3、勤學(xué)好問、刻苦鉆研、互相幫助、共同進(jìn)步;(5分)。

    4、努力培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,積極回答老師的問題,有一定的自學(xué)能力、動(dòng)手能力和自理能力;(5分)。

    1、按要求認(rèn)真上好體育課,掌握體育衛(wèi)生知識(shí);(4分)。

    2、認(rèn)真做好早操和眼保健操,積極參加體育活動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)賽;(4分)。

    3、刻苦鍛煉身體,體育達(dá)標(biāo),防近做得好;(4分)。

    4、衣冠整潔,保持教室和保潔區(qū)的整潔;(4分)。

    5、不亂拋紙屑、雜物,不隨地吐痰,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;(4分)。

    1、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼,把方便讓給別人,把困難留給自己;(5分)。

    2、儀表端莊、舉止大方、待人謙和;(5分)。

    3、語(yǔ)言文明、不講粗話、不欺負(fù)同學(xué);(5分)。

    4、不亂涂亂畫,乘坐公共汽車時(shí)不搶座位。(5分)。

    備注:有下列情況之一的學(xué)生不予評(píng)比獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

    1、期中、期末考試作弊者;

    2、經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)、惹事生非者;

    3、不遵守社會(huì)公德、有破壞公物行為者;

    4、經(jīng)常拖欠作業(yè)者。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇五

    根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于印發(fā)關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見的通知》(中青聯(lián)發(fā)〔20xx〕13號(hào))要求,結(jié)合固原市工作實(shí)際,經(jīng)共青團(tuán)固原市委、少先隊(duì)固原市工作委員會(huì)研究,決定在全市各中小學(xué)校中規(guī)范開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作,制定如下實(shí)施方案。

    各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)轄區(qū)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開展;少工委主任作為“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的主要責(zé)任人,要親自牽頭抓好“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作取得實(shí)效。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章?;A(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。

    (一)基礎(chǔ)章評(píng)定?;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別,分別為紅星章、紅旗章、火炬章。紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章;紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章?;鹁嬲抡履肯略O(shè)組織章、奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。各學(xué)校少先隊(duì)組織在開學(xué)后一個(gè)月啟動(dòng)基礎(chǔ)章爭(zhēng)章集章活動(dòng),以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定基礎(chǔ)章少先隊(duì)員。

    (二)特色章評(píng)定。圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足我市工作實(shí)際,科學(xué)整合,共設(shè)置特色章8類,分別為:美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章,各學(xué)校少先隊(duì)以中隊(duì)為單位,本學(xué)期根據(jù)上一學(xué)期實(shí)際情況,評(píng)定特色章少先隊(duì)員。

    (三)星級(jí)章評(píng)定。個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生;集體一星章的評(píng)定主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果進(jìn)行頒發(fā)。二星章將于每年春季學(xué)期期末組織開展評(píng)定工作,評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)一星章獲得情況及個(gè)人集體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。市少工委將根據(jù)各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委組織評(píng)定上報(bào)的結(jié)果,來(lái)開展評(píng)定工作。

    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基層基礎(chǔ)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委加強(qiáng)對(duì)各學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,不斷增強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作意識(shí)。各學(xué)校少先隊(duì)組織作為各級(jí)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的基礎(chǔ),要充分做好結(jié)合文章,細(xì)化分解設(shè)置獎(jiǎng)?wù)抡履?,完善學(xué)校獎(jiǎng)?wù)陆逃ぷ鳈C(jī)制,并做好中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),通過(guò)主題隊(duì)課、主題隊(duì)日活動(dòng)指導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)章集章。

    (二)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),堅(jiān)持配套推進(jìn)。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委要加大配套支持力度,適時(shí)提供“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作必需的陣地、設(shè)施、器材等硬件設(shè)施,爭(zhēng)取將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。

    (三)加強(qiáng)宣傳引領(lǐng),注重結(jié)果運(yùn)用。各縣(區(qū))、市直各學(xué)校少工委在“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作開展中,要注重加強(qiáng)儀式教育和典型選樹。通過(guò)微信公眾號(hào)、“紅領(lǐng)巾廣播站”等平臺(tái)宣傳推廣少先隊(duì)員和少先隊(duì)集體的爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況,確保爭(zhēng)章活動(dòng)取得實(shí)效?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作也將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇六

    為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要論述及全國(guó)第xx次少代會(huì)重要指示精神,使“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆边@一核心載體更好地發(fā)揮激勵(lì)作用,我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)《指導(dǎo)意見》研讀《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》(以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際將“增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感”這個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)落實(shí)到隊(duì)員們追求一個(gè)個(gè)小目標(biāo)的成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程,讓隊(duì)員在少先隊(duì)組織教育、自主教育、實(shí)踐教育中天天有目標(biāo)。時(shí)時(shí)有進(jìn)步,循序漸進(jìn)地接受政治啟蒙和價(jià)值觀塑造,從而不斷增強(qiáng)光榮感,持續(xù)激發(fā)組織認(rèn)同。

    一、實(shí)施對(duì)象:一至六年級(jí)全體少年兒童。

    二、獎(jiǎng)?wù)骂悇e:

    01基礎(chǔ)章。

    基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容。基礎(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別:紅星章、紅旗章、火炬章,學(xué)校根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)4種基礎(chǔ)章:立德章、立志章、健體章和勞動(dòng)章。

    “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)拢侨珖?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)?。每人每?xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?,不可重?fù)。

    02特色章。

    “特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

    我校特色章分為:關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章。

    符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)拢豢芍貜?fù)。

    03星級(jí)章。

    由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。其中“個(gè)人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)?!凹w一星章”根據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

    三、細(xì)化爭(zhēng)章項(xiàng)目制定計(jì)劃和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

    紅星章主要是聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記習(xí)近平總書記對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望;革命傳統(tǒng)教育等,因此下設(shè)的向陽(yáng)章、傳承章、立德章和立志章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化的,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章的過(guò)程中,聽黨的話,跟黨走,傳承紅色基因,成為黨的好少年。(注重對(duì)隊(duì)員們的政治啟蒙)。

    紅旗章主要是聚焦愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)好公民。(注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造)。

    火炬章主要是勞動(dòng)教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)的勞動(dòng)章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭(zhēng)章內(nèi)容。

    因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

    因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照年級(jí)分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這樣在進(jìn)行考章評(píng)價(jià)的時(shí)候更容易操作。

    基礎(chǔ)章爭(zhēng)章任務(wù)。

    低年級(jí)。

    立德章:

    1、能將一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德故事,知道其中的道理。

    2、能說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    立志章:

    1、能記住兩條習(xí)近平爺爺對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)。

    2、一年級(jí)能做到“六知、六會(huì)”。

    健體章:

    1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。

    2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩達(dá)到一年級(jí)120個(gè),二年級(jí)130個(gè)。

    勞動(dòng)章:

    1、會(huì)自己整理書包和書桌。

    2、會(huì)自己洗腳、洗襪子。

    中年級(jí)。

    立德章:

    1、能熟練背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    2、了解或走訪一位道德模范,能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。

    立志章:

    1、能說(shuō)出三件引以為傲的國(guó)家大事,感受祖國(guó)的繁榮昌盛。

    2、每周突破一個(gè)目標(biāo)。

    健體章:

    1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容。

    2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩三年級(jí)達(dá)到140個(gè),四年級(jí)150個(gè)。

    勞動(dòng)章:

    1、熱愛勞動(dòng),能積極參加班級(jí)的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無(wú)紙花和垃圾。

    2、積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。

    3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。

    高年級(jí)。

    立德章:

    1、能熟練背誦并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    2、了解模范人物事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    立志章:

    1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國(guó)的強(qiáng)大,樹立遠(yuǎn)大的理想信念。

    2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、行為等目標(biāo)。

    健體章:

    1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容,能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。

    2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩五年級(jí)達(dá)到160個(gè),六年級(jí)170個(gè)。

    勞動(dòng)章:

    1、體驗(yàn)一個(gè)勞動(dòng)崗位,了解不同崗位的辛苦。

    2、能展示勞動(dòng)成果,可以獨(dú)立完成一道菜。

    3、有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    特色章爭(zhēng)章任務(wù)。

    關(guān)心章:

    1、飯前便后洗手。

    2、不在課桌椅上亂寫亂畫。

    3、不亂扔垃圾,遇到紙花主動(dòng)撿起來(lái)。

    自信章:

    1、微笑著與人打招呼。

    2、與人交流時(shí),看著對(duì)方的眼睛。

    3、回答問題聲音響亮,讓所有同學(xué)都能聽到。

    尊重章:

    1、每天做到干凈整潔;

    2、校內(nèi)外不亂扔垃圾,并會(huì)主動(dòng)撿起垃圾;

    3、學(xué)會(huì)合作,不嘲笑同學(xué);

    4、上課善于傾聽,勤學(xué)好問;

    責(zé)任章:

    1、認(rèn)真完成每天的作業(yè);

    2、做好自己在班級(jí)內(nèi)承擔(dān)的值日工作。

    3、愛護(hù)班級(jí)墻壁,不亂劃。

    感恩章:

    1、感恩父母――記住父母的生日,每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

    2、感恩老師――不管老師在與不在都遵守規(guī)則。

    3、感恩他人――對(duì)別人的幫助要真誠(chéng)的道謝,每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

    三、實(shí)施辦法:

    流程如下:

    ――爭(zhēng)章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等;

    ――考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

    ――頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆Ee行莊重?zé)崃?、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

    ――護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)?。布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故?、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性等。

    四、具體要求:

    1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

    2、活動(dòng)步驟:

    定章:中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

    爭(zhēng)章:對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

    考章:量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),利用每周一隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生爭(zhēng)章情況進(jìn)行檢查,考評(píng),及時(shí)填寫個(gè)人爭(zhēng)章手冊(cè),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

    頒章:本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

    護(hù)章:下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開始護(hù)章行動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。

    少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)才干,在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),以紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)為依托,從小學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,傳承老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家甘于奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的高貴精神,堅(jiān)定理想信念,讓紅色基因薪火相傳,努力成長(zhǎng)為更好的自己,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇七

    根據(jù)《團(tuán)中央、教育部、全國(guó)少工委關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見〉的通知》和自治區(qū)、市、區(qū)各級(jí)少工委“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)相關(guān)要求,為切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,在我校規(guī)范開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作,結(jié)合我?;ヂ?lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,特制定如下實(shí)施方案:

    學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí),全面推動(dòng)學(xué)?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開展;為確保“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作公正、公平、公開順利舉行,特成立我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):

    副組長(zhǎng):

    組員:

    我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。(6—15周歲)。

    參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中年級(jí)、小學(xué)高年級(jí)三個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

    (一)小學(xué)低年級(jí)。知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

    (二)小學(xué)中年級(jí)。初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

    (三)小學(xué)高年級(jí)。培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同,認(rèn)識(shí)到“中國(guó)共產(chǎn)黨能”、“馬克思主義行”、“中國(guó)特色社會(huì)主義好”,逐步樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,初步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,拓展校外政治觀察和實(shí)踐體驗(yàn),積極向組織靠攏。

    (一)全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以每個(gè)隊(duì)員的平時(shí)學(xué)習(xí)生活表現(xiàn)為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加爭(zhēng)章行動(dòng)。

    (二)強(qiáng)調(diào)過(guò)程,注重培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

    (三)注重素質(zhì),發(fā)展特長(zhǎng)。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級(jí)章?;A(chǔ)章、特色章為個(gè)人章;星級(jí)章按照類別分為集體章和個(gè)人章,按照級(jí)別分為一星至五星章。獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章工作具體實(shí)施如下。

    (一)基礎(chǔ)章評(píng)定。

    根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,適用對(duì)象為1-9年級(jí)的少年兒童。3類章目?jī)?nèi)下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

    1.紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

    ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育等。

    ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

    ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

    ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

    2.紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    ——夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

    ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

    3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

    ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

    (二)特色章評(píng)定。

    圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”,立足工作實(shí)際,科學(xué)整合,固原市、原州區(qū)少工委共設(shè)置特色章8類,分別為:美德章、樂學(xué)章、閱讀章、安全章、紀(jì)律章、運(yùn)動(dòng)小將章、禮儀章、勞動(dòng)小能手章;結(jié)合我?;ヂ?lián)網(wǎng)+“七彩少年”階梯式評(píng)價(jià)激勵(lì)體系,設(shè)置特色章:七彩少年章。

    (三)星級(jí)章評(píng)定。

    個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生,個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%。集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆被顒?dòng)成效、思想引領(lǐng)成果,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。

    (一)定章:確定本學(xué)期爭(zhēng)章種類,制定爭(zhēng)章計(jì)劃,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)。

    1.基礎(chǔ)章。

    紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

    每學(xué)期初確定爭(zhēng)章種類,每個(gè)年級(jí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)章的章目每個(gè)中隊(duì)每月一共設(shè)15枚。

    2.特色章。

    校級(jí)特色章:七彩少年章。

    每個(gè)中隊(duì)每月每種特色章各1枚,一共7枚,當(dāng)月參加相應(yīng)活動(dòng)或在某方面突出者可以獲特色章。

    3.星級(jí)章。

    個(gè)人:個(gè)人一星章。

    中隊(duì):集體一星章。

    每一學(xué)年每個(gè)中隊(duì)設(shè)3枚個(gè)人一星章,根據(jù)基礎(chǔ)章和特色章的數(shù)量取前3名,如有并列者,由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)平時(shí)的“德智體美勞”等再次考核;集體一星章根據(jù)每一學(xué)年的中隊(duì)量化考核,獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。

    (2)爭(zhēng)章:

    1.爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

    2.爭(zhēng)章結(jié)合基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)體系,以爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員的各種養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要結(jié)合開學(xué)初少先隊(duì)活動(dòng)安排的月活動(dòng)主題重點(diǎn)爭(zhēng)取,每月評(píng)選一次,中隊(duì)表彰一次。

    3.充分發(fā)揮和放大隊(duì)員們的各方面優(yōu)點(diǎn),盡可能擴(kuò)大爭(zhēng)章范圍面積,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

    開展實(shí)踐活動(dòng),組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合養(yǎng)成教育,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合各學(xué)科教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育,結(jié)合社區(qū)服務(wù)。

    (三)考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等。

    1.考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

    2.考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿。

    (四)頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢e行莊重?zé)崃?、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳?;A(chǔ)章和特色章頒發(fā)在中隊(duì)舉行,基礎(chǔ)章和特色章每月最后一周的班隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;個(gè)人和集體一星章每學(xué)年“六·一”由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    (五)護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)隆2贾脿?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故?、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性。頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒章。

    (一)各中隊(duì)要充分發(fā)揮小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

    (二)爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

    (三)中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

    (四)各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

    (五)各中隊(duì)要認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)記錄,期末上交學(xué)校。

    (六)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇八

    根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求,結(jié)合我校少先隊(duì)工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

    組長(zhǎng):xxxx(黨支部書記、校長(zhǎng)、少工委主任)

    副組長(zhǎng):xxxx(德育副校長(zhǎng))、xxxx(少工委副主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員)

    組員:xxxx、各年級(jí)級(jí)部主任

    少工委成員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、七至九年級(jí)全體隊(duì)員

    全體少先隊(duì)員

    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、星級(jí)章兩類,其中,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,每個(gè)類別下設(shè)1個(gè)基礎(chǔ)章。經(jīng)過(guò)努力、達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

    (一)定章

    1、基礎(chǔ)章

    (1)紅星章

    七年級(jí):傳承章

    八年級(jí):傳承章

    九年級(jí):傳承章

    (2)紅旗章

    七年級(jí):夢(mèng)想章

    八年級(jí):夢(mèng)想章

    九年級(jí):夢(mèng)想章

    (3)火炬章

    七年級(jí):勇敢章

    八年級(jí):勇敢章

    九年級(jí):勇敢章

    2、星級(jí)章

    個(gè)人:個(gè)人一星章

    中隊(duì):集體一星章

    每個(gè)年級(jí)每一學(xué)期設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。

    (二)爭(zhēng)章

    爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合,結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合少先隊(duì)特色活動(dòng),結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合家庭教育。

    (三)考章

    體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    1、考章形式:

    量化評(píng)價(jià),開展自評(píng),互評(píng),他評(píng)的形式,在每一次少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)束后,中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)本中隊(duì)少先隊(duì)員活動(dòng)參加情況通過(guò)自評(píng)互評(píng)他評(píng)的形式對(duì)隊(duì)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),記錄在中隊(duì)活動(dòng)簿中,少工委對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行考評(píng)。

    2、考章記錄:

    采用中隊(duì)活動(dòng)簿

    (四)頒章

    基礎(chǔ)章在中隊(duì)進(jìn)行?;A(chǔ)章每月最后一個(gè)星期一下午第四節(jié)的隊(duì)會(huì)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)期期末考試結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    (五)護(hù)章

    各個(gè)隊(duì)員要珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)?,布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故?/p>

    1、各班要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

    2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

    3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,輔導(dǎo)員手冊(cè)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。

    4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

    5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

    傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。具體體現(xiàn)在是否參加主題系列活動(dòng),是否積極參加雷鋒日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日活動(dòng),以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分,記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的隊(duì)員即可獲得傳承章。

    夢(mèng)想章:愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等,具體體現(xiàn)在是否積極參加升旗儀式、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、會(huì)唱國(guó)歌、團(tuán)歌、隊(duì)歌,積極參加國(guó)慶節(jié)活動(dòng),是否積極參加“傳承紅色基因,向國(guó)旗敬禮”等活動(dòng)。以上各項(xiàng)活動(dòng)參加的隊(duì)員加一分,記錄在個(gè)中隊(duì)活動(dòng)簿中。以上活動(dòng)一學(xué)期累計(jì)得10分的'隊(duì)員即可獲得傳承章。

    勇敢章:擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄、爭(zhēng)做小先鋒教育等。具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過(guò)程中是否刻苦,認(rèn)真,是否具有鉆研精神,學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異;是否具備堅(jiān)強(qiáng)勇敢樂觀的思想品質(zhì),是否樂于幫助別人;是否積極參加雷鋒日活動(dòng),是否積極參加少先隊(duì)組織的其他活動(dòng)等。

    1、一學(xué)期來(lái)獲得基礎(chǔ)章達(dá)6枚;

    2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

    3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;

    4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

    2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

    3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

    4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇九

    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的重要思想,培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,學(xué)校按上級(jí)要求建立健全少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睒s譽(yù)激勵(lì)體系,特制定本方案。

    培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

    x初中的'中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,7-9年級(jí)全體學(xué)生。

    (一)基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    對(duì)應(yīng)上級(jí)榮譽(yù)體系和學(xué)?!拔迨乱惑w五夢(mèng)同心”工作體制,設(shè)立五類基礎(chǔ)榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    1、夢(mèng)想章。在(學(xué)習(xí))啟學(xué)強(qiáng)能夢(mèng)建設(shè)中,學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)英等各門課程“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”,提升學(xué)科核心素養(yǎng),鍛煉本領(lǐng),做好人生規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

    2、健體章。在(安全)平安健康夢(mèng)建設(shè)中,參加各類體育健康和安全防疫活動(dòng),防疾病,免傷害,鍛煉強(qiáng)健體魄。

    3、立德章。在(政教)紅色信仰夢(mèng)建設(shè)中,聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

    4、勞動(dòng)章。在(后勤)綠色生態(tài)夢(mèng)建設(shè)中,積極參加關(guān)于勞動(dòng)的“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”教育,提升勞動(dòng)本領(lǐng),創(chuàng)享勞動(dòng)成果。

    5、傳承章。在(團(tuán)隊(duì)群)先鋒堡壘夢(mèng)建設(shè)中,聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育,在五事一體五夢(mèng)同心活動(dòng)中,爭(zhēng)做先鋒模范,建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)。

    (二)特色榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    為鼓勵(lì)“學(xué)思行”三維并進(jìn),提升綜合素質(zhì),設(shè)立“問學(xué)章”“悅讀章”“行健章”,表彰在“五事一體五夢(mèng)同心”中某一維度有突出表現(xiàn)的學(xué)生。

    1、問學(xué)章(學(xué))。學(xué)習(xí)有思考,善于提問,表達(dá)精準(zhǔn)條理,考試和驗(yàn)證真實(shí)穩(wěn)健。

    2、悅讀章(思)。熱愛閱讀,認(rèn)真閱讀各學(xué)科課本,閱讀各學(xué)科教師推薦的閱讀書目,有自己的閱讀階段規(guī)劃,積累一定的閱讀量。

    3、行健章(行)。運(yùn)用所學(xué),積極參加校內(nèi)社團(tuán)活動(dòng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社團(tuán)成員在校服務(wù)師生,在家服務(wù)父母,在社會(huì)服務(wù)社區(qū)。

    三、榮譽(yù)激勵(lì)程序。

    按5枚基礎(chǔ)章和3枚特色章的獲得數(shù)量,擇優(yōu)授予“五夢(mèng)同心好少年”榮譽(yù)稱號(hào),頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

    (一)部署動(dòng)員。

    1、同一開會(huì)部署,解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

    2、用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的記錄表,記錄爭(zhēng)章實(shí)證事件,并收集相關(guān)材料。

    1、按要求制定《七|八|九年級(jí)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)略u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則》實(shí)施評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則見附件。

    2、每周評(píng)選一次基礎(chǔ)章獲得者,每章評(píng)選7人,每個(gè)人可獲多枚。周一升旗儀式進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)。

    3、分期中、期末兩次,由學(xué)校統(tǒng)一表彰在爭(zhēng)章工作中先進(jìn)個(gè)人,其中,期末正式表彰“x初中五夢(mèng)同心好少年”。

    (三)星級(jí)表彰。

    1、每學(xué)年舉行一次“星級(jí)少年”表彰活動(dòng),主要結(jié)合五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)或七一建黨節(jié),突出“紅心向黨”主題。

    2、星級(jí)少年經(jīng)上級(jí)審核,頒發(fā)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆辈浒?,作為推薦優(yōu)秀學(xué)生加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的標(biāo)志性成果。

    3、根據(jù)個(gè)人獲章總量,按程序推選“入團(tuán)積極分子”“團(tuán)員發(fā)展對(duì)象”。

    (一)堅(jiān)持原則。

    1、堅(jiān)持立德樹人。旗幟鮮明開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義核心價(jià)值觀和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育,系統(tǒng)分層強(qiáng)化組織意識(shí),增強(qiáng)組織歸屬感和集體榮譽(yù)感。

    2、堅(jiān)持自主體驗(yàn)。尊重少先隊(duì)員的主體地位,整合校內(nèi)外資源,鼓勵(lì)少先隊(duì)員自主策劃活動(dòng),走進(jìn)社會(huì)參與實(shí)踐,體驗(yàn)成長(zhǎng),提升自主意識(shí)和自主能力。

    3、堅(jiān)持“精準(zhǔn)真實(shí)穩(wěn)健高效”原則,做好活動(dòng)組織、成果記錄和評(píng)優(yōu)樹先,要培養(yǎng)自己和自己比、個(gè)人和他人比、團(tuán)隊(duì)和團(tuán)隊(duì)比的競(jìng)爭(zhēng)精神。

    (二)嚴(yán)密組織。

    1、組織領(lǐng)導(dǎo)。各班成立考評(píng)小組,包靠老師和班主任指導(dǎo)學(xué)生做好考評(píng)細(xì)則解讀和評(píng)價(jià)工作。

    2、搭建平臺(tái)。各學(xué)科組分年級(jí)成立各類學(xué)科社團(tuán),學(xué)校統(tǒng)一成立精品綜合社團(tuán),為學(xué)生鍛煉提供平臺(tái)。

    3、按五事一體五夢(mèng)同心開展各類活動(dòng),為學(xué)生掌握相關(guān)項(xiàng)目的“知識(shí)與技能”“過(guò)程與方法”“情感態(tài)度價(jià)值觀”提供鍛煉機(jī)會(huì)。

    (三)嚴(yán)格考評(píng)。

    1、各類活動(dòng)記錄要求“精準(zhǔn)真實(shí)”。

    2、各類評(píng)選活動(dòng)要求必須標(biāo)準(zhǔn)公正、程序公正、評(píng)委公正和過(guò)程公開。

    3、結(jié)果要經(jīng)過(guò)公示無(wú)異議。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇十

    根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

    紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。

    參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,在1-6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)、小學(xué)中高年級(jí)兩個(gè)階段實(shí)施,每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。

    小學(xué)低年級(jí)

    xx曾在多個(gè)場(chǎng)合表達(dá)了對(duì)青少年兒童的關(guān)懷和希望,知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求,了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),知道今天的幸福生活來(lái)之不易,培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)同,能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),向往、喜歡少先隊(duì)。

    小學(xué)中高年級(jí)

    初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念,逐步了解黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,逐步理解黨是先鋒隊(duì)、團(tuán)是突擊隊(duì)、少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)這一血脈關(guān)系,能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)、儀式活動(dòng),形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。

    四、“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)員組織開展日常教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

    根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,參考教育部《中小學(xué)德育指南》學(xué)段目標(biāo)劃分,將目標(biāo)細(xì)化為三個(gè)年段(低年級(jí)、中年級(jí)、高年級(jí)),結(jié)合xx小學(xué)辦學(xué)特色,特制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)比細(xì)則》。適用對(duì)象為xx小學(xué)1-6年級(jí)小學(xué)生。

    基礎(chǔ)章

    向陽(yáng)章

    一二年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、能說(shuō)出黨的名稱和生日

    2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》

    3、熟記少先隊(duì)員六知道

    (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

    (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

    (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

    (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

    (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    三四年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、知道黨的根本宗旨是為人民服務(wù),能講述一位優(yōu)秀黨員的感人故事

    2、會(huì)唱國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,會(huì)唱隊(duì)歌《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

    3、熟記少先隊(duì)員六知道

    (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

    (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

    (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的'鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

    (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

    (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    五六年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    2、組織參與一次關(guān)于祖國(guó)發(fā)展新成就的中、小隊(duì)活動(dòng)。

    3、熟記少先隊(duì)員十知道

    (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

    (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

    (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

    (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

    (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    (7)我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

    (8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。

    (9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

    (10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

    小主人章

    一二年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走

    2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

    3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

    4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

    三四年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

    2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

    3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

    4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

    五六年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、課間文明休息,不奔跑、不打鬧、不大聲喧嘩。上下樓梯靠右走。

    2、見到同伴、老師主動(dòng)問好打招呼。

    3、愛護(hù)綠化、不踩踏花草。愛護(hù)公物,愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)圖書角書籍、不亂寫亂畫。

    4、維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔紙花、奶盒、垃圾,不隨地吐痰。

    5、樂于幫助他人,看到不良行為主動(dòng)勸阻。

    6、積極參與全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法·講憲法”、“國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽”、“海洋知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng),爭(zhēng)做憲法、國(guó)防、海洋小衛(wèi)士。

    節(jié)約章

    一二年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

    2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

    三四年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、自覺節(jié)約用水用電用紙,養(yǎng)成并宣傳“光盤”好習(xí)慣,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

    2、維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的公共設(shè)施、衛(wèi)生工具。

    五六年級(jí)

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    1、節(jié)約紙、水、電,愛護(hù)個(gè)人和學(xué)校的各種資源,養(yǎng)成并宣傳“光盤好習(xí)慣”,尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

    2、知道垃圾分類的特點(diǎn),并能進(jìn)行普及,爭(zhēng)做節(jié)約環(huán)保小衛(wèi)士。

    特色章

    育才章

    獲章標(biāo)準(zhǔn)和要求

    (1)勤思好學(xué)、刻苦鉆研,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    (2)在學(xué)科測(cè)試或期末測(cè)試中成績(jī)優(yōu)異。

    (3)在寫作、閱讀、古詩(shī)誦背、口算、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科類比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

    (4)按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不逃學(xué),因故不能到校的必須由家長(zhǎng)來(lái)電向班主任請(qǐng)假說(shuō)明情況并請(qǐng)假,不得無(wú)故缺課。

    (5)遵守學(xué)校紀(jì)律,不打架斗毆,上放學(xué)路隊(duì)安靜有序,遵守課堂紀(jì)律,不隨便講話或做小動(dòng)作,專心聽講,積極思考,認(rèn)真回答問題。

    (6)作業(yè)能按時(shí)、獨(dú)立完成,書寫規(guī)范,字跡清楚、端正。作業(yè)不做或少做2次,一票否決。

    星級(jí)章

    個(gè)人一星章

    獲章標(biāo)準(zhǔn)

    1、一學(xué)年來(lái)獲得基礎(chǔ)章和特色章總量達(dá)4枚;

    2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員;

    3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員

    4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

    集體一星章

    1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng);

    2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)效果顯著;

    3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)有創(chuàng)新形式;

    4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。

    五、紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施程序

    (一)定章

    1、基礎(chǔ)章:共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)

    紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)

    火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章);

    2、特色章:養(yǎng)正章、金海雪山章;

    3、星級(jí)章:

    個(gè)人:個(gè)人一星章

    中隊(duì):集體一星章

    4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)6枚個(gè)人一星章;全校設(shè)集體一星章4枚。

    (二)爭(zhēng)章

    少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定爭(zhēng)章計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。

    爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。

    (三)考章

    體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎(jiǎng)?wù)沦N紙。

    2、星級(jí)章:每個(gè)學(xué)年結(jié)束,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

    (1)獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;

    (2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。

    確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

    (三)頒章

    一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每學(xué)年開學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    (四)護(hù)章

    少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)?,并用這些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月爭(zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇十一

    為進(jìn)一步充實(shí)xxx市紅色宣講隊(duì)伍“人才庫(kù)”,增強(qiáng)紅色文化宣傳教育服務(wù)供給能力,xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合招募兼職紅色宣講員,現(xiàn)將有關(guān)事宜公告如下:

    1、黨政機(jī)關(guān)企事業(yè)單位熱愛xxx紅色文化,具備宣教工作能力的優(yōu)秀人才。

    2、博物館、中共六大展館、紅色展館等文博展館展廳在職講解員。

    3、熟悉xxx歷史文化的教師及教育工作者。

    4、新聞媒體、自媒體播音主持人。

    5、熟知xxx紅色文化歷史知識(shí)的優(yōu)秀導(dǎo)游員。

    6、喜歡學(xué)習(xí)研究xxx紅色歷史文化資源的在讀大學(xué)生和xxx市在校大學(xué)生。

    7、社會(huì)人員。具有大專及以上學(xué)歷,35周歲以下,儀表端莊、品行端正、樂于奉獻(xiàn)、能夠積極參加xxx紅色歷史文化宣傳教育活動(dòng)的'優(yōu)秀青年。

    8、熱愛家鄉(xiāng),具有較高演講朗誦水平素質(zhì)的青少年。

    1、能夠利用業(yè)余時(shí)間,積極參加宣講工作和培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

    2、熱愛紅色文化的宣傳教育工作,責(zé)任心強(qiáng)、樂于奉獻(xiàn),積極參加紅色文化宣講志愿服務(wù)工作。

    3、遵紀(jì)守法,無(wú)違法、違紀(jì)犯罪記錄。

    1、個(gè)人申請(qǐng):凡有意報(bào)名者,填寫報(bào)名登記表(附件1),提交學(xué)歷證書掃描件,錄制3-5分鐘短視頻(學(xué)院提供通稿附件2),發(fā)送到指定郵箱。

    2、資格審定:考核組通過(guò)報(bào)名者提供的報(bào)名資料和短視頻,進(jìn)行資格審查和綜合素質(zhì)研判,確定初步人選不高于報(bào)名比例的50%。初步人選參加面試,面試成績(jī)排名30%以內(nèi)確定為擬錄人選。考核組對(duì)擬錄人選進(jìn)行資格審查后,入圍名單將在xxx市融媒體中心官方平臺(tái)、xxx干部學(xué)院公眾號(hào)公布。

    3、考核錄用:入圍人員將統(tǒng)一進(jìn)行崗前培訓(xùn),期滿成績(jī)合格者,正式聘為xxx兼職紅色宣講員。

    1、從嚴(yán)管理。兼職紅色宣講員聘期1年,由xxx市委宣傳部和xxx干部學(xué)院聯(lián)合管理,同時(shí)納入xxx市委講師團(tuán)宣講“人才庫(kù)”和xxx干部學(xué)院兼職教師管理范疇,強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)和考評(píng),對(duì)不符合考核標(biāo)準(zhǔn)的進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。對(duì)表現(xiàn)突出、特別優(yōu)秀的,學(xué)院可結(jié)合個(gè)人意愿優(yōu)先聘為xxx干部學(xué)院專職教學(xué)助理。

    2、加強(qiáng)培訓(xùn)。xxx干部學(xué)院和xxx市委講師團(tuán)將定期組織分批分類培訓(xùn),并以會(huì)代訓(xùn)加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。擇優(yōu)選派宣講員參加自治區(qū)及區(qū)外的師資教育培訓(xùn)活動(dòng)。

    3、表彰激勵(lì)。每年度定期舉辦兼職紅色宣講員的晉級(jí)評(píng)優(yōu)活動(dòng),對(duì)在宣講活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀宣講員給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。選送優(yōu)秀宣講員參加上級(jí)部門組織的競(jìng)賽評(píng)選活動(dòng)。

    4、待遇。兼職紅色宣講員參與xxx干部學(xué)院主體班次培訓(xùn)講解工作,將按《xxx干部學(xué)院師資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》給予相應(yīng)補(bǔ)助。

    報(bào)名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日

    請(qǐng)按通知要求認(rèn)真填寫報(bào)名登記表發(fā)送到指定電子郵箱。

    聯(lián)系人:蘭老師

    聯(lián)系電話:xxxx—xxxxxxx

    151xxxxxxxx

    電子郵箱:

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇十二

    根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定《xx縣xx小學(xué)少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》。

    2、星級(jí)章:

    個(gè)人一星章教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

    ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

    3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

    走近獎(jiǎng)?wù)轮厣隆?/p>

    爭(zhēng)章活動(dòng)中,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。

    環(huán)保章。

    目標(biāo):愛國(guó)衛(wèi)生節(jié)約環(huán)保。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,熱愛集體,熱愛勞動(dòng),愛護(hù)校園環(huán)境,做校園環(huán)保小衛(wèi)士;

    2、宣傳并做好垃圾分類,學(xué)會(huì)定時(shí)清理垃圾桶;

    3、愛惜糧食,做節(jié)能小先鋒;

    4、積極參與“小手拉大手”志愿服務(wù)活動(dòng);

    5、做好班隊(duì)衛(wèi)生和公共衛(wèi)生清潔。

    智慧章。

    目標(biāo):好好學(xué)習(xí)積極進(jìn)取。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、文明守紀(jì),上課積極回答問題;作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成,作業(yè)書寫規(guī)范整潔;

    2、熱愛學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,成績(jī)優(yōu)秀;

    3、在學(xué)習(xí)上,積極熱心幫助同學(xué);積極參與小組合作學(xué)習(xí);

    4、勤學(xué)好問,勇于探索;

    5、在學(xué)?;蛏霞?jí)教育主管部門組織的征文比賽中成績(jī)優(yōu)異。

    才藝章。

    目標(biāo):以藝育德以藝啟智。

    具體考核標(biāo)準(zhǔn):

    1、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的基礎(chǔ)上,發(fā)展興趣特長(zhǎng)。

    2、能熟練歌唱:《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

    請(qǐng)少先隊(duì)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員積極響應(yīng),做好爭(zhēng)章活動(dòng),以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)獲取取“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇十三

    根據(jù)全國(guó)少工委《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長(zhǎng)激勵(lì)體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施方案》相關(guān)要求,構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)價(jià)激勵(lì)體系,切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,特結(jié)合我校實(shí)際,制定20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆惫ぷ鲗?shí)施方案。

    為確保評(píng)選活動(dòng)公正、公平、公開順利進(jìn)行,特成立我校紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):xxxx

    副組長(zhǎng):xxxx

    成員:xxxx、全體輔導(dǎo)員

    我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。

    各年級(jí)每學(xué)期由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識(shí),規(guī)范上好爭(zhēng)章啟動(dòng)課,了解獎(jiǎng)?wù)碌木唧w含義,明確每個(gè)獎(jiǎng)?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭(zhēng)章計(jì)劃,鼓勵(lì)各中隊(duì)布置爭(zhēng)章園地,指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章感受。如果有隊(duì)員沒有爭(zhēng)到當(dāng)下學(xué)期的章,下個(gè)學(xué)期可以繼續(xù)爭(zhēng)。

    獎(jiǎng)?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級(jí)章三大類。經(jīng)過(guò)努力,達(dá)到某單項(xiàng)及一定的標(biāo)準(zhǔn),即可獲章。

    1、基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)12種基礎(chǔ)章。

    (1)紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章:

    ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;牢記xxxx對(duì)少年兒童的教導(dǎo)和希望等。

    ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

    ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

    ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

    (2)紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    ——夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

    ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

    (3)火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

    ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng),勞動(dòng)實(shí)踐等

    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

    2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章

    (一)向陽(yáng)章

    1、知道xxxx是黨的核心、人民領(lǐng)袖,能說(shuō)出黨的名稱、黨的生日。知道是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立了新中國(guó)。

    2、熟記少先隊(duì)員十知道

    (1)我們的隊(duì)名:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

    (2)我們的隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗。

    (3)我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。

    (4)我們的隊(duì)禮:右手五指并攏,高舉頭上。表示人民的利益高于一切。

    (5)我們的呼號(hào):“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”!

    (6)我們的隊(duì)歌是:《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

    (7)我們的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

    (8)我們隊(duì)的性質(zhì):少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的`學(xué)校。

    (9)我們隊(duì)的目的:培養(yǎng)隊(duì)員“愛祖國(guó)、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)、愛護(hù)公共財(cái)物”的“五愛”精神。

    (10)我們隊(duì)的生日:1949年10月13日。

    (二)團(tuán)結(jié)章

    1、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)公德,言談舉止文明禮貌。

    2、樂于幫助他人,看到不良行為主動(dòng)勸阻。

    3、積極為集體、學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并為美化教室、優(yōu)化校園風(fēng)氣做好事。

    4、積極參與少先隊(duì)舉辦的各項(xiàng)集體活動(dòng)。

    5、小組合作突出,樂于善于與人合作。

    (三)勞動(dòng)章

    1、積極參加學(xué)校各類衛(wèi)生大打掃,認(rèn)真做好值日工作,用自己的行動(dòng)美化校園,美化生活,美化心靈,爭(zhēng)做愛勞動(dòng)的少先隊(duì)員。

    2、講究個(gè)人衛(wèi)生,紅領(lǐng)巾及衣著整潔。

    3、個(gè)人桌椅、桌套、文具擺放整齊有序,桌洞無(wú)雜物。

    4、自己的事自己做,家里的事幫著做,集體的事爭(zhēng)著做。

    5、尊重他人的勞動(dòng)成果,愛惜糧食,不剩菜,不剩飯,爭(zhēng)做班級(jí)“節(jié)約小明星”。

    6、至少學(xué)會(huì)兩項(xiàng)新勞動(dòng)技能。

    (四)特色章

    1、在日常勤儉節(jié)約起到帶頭作用。

    2、在中隊(duì)里藝體方面較為突出。

    3、在學(xué)校組織的相關(guān)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為中隊(duì)爭(zhēng)光。

    4、在校級(jí)以上組織的相關(guān)活動(dòng),積極參與,表現(xiàn)突出,為中隊(duì)為校爭(zhēng)光。

    (一)定章

    1、基礎(chǔ)章:學(xué)期共設(shè)置紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?枚(基礎(chǔ)章3枚,特色章1枚)

    基礎(chǔ)章:紅星章(向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章)

    紅旗章(夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章)

    火炬章(奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章)

    2、特色章:自律章、自主章、自信章、自強(qiáng)章

    3、星級(jí)章:

    個(gè)人:個(gè)人一星章

    中隊(duì):集體一星章

    4、每個(gè)年級(jí)每一學(xué)年設(shè)個(gè)人一星章,數(shù)量為獲得9枚紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)拢ɑA(chǔ)章至少6枚)總?cè)藬?shù)的30%。集體一星章6枚。

    (二)爭(zhēng)章

    少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完細(xì)則和標(biāo)準(zhǔn)后,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn),制定整張計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)和各中隊(duì)評(píng)比活動(dòng),進(jìn)行爭(zhēng)章。

    爭(zhēng)章必須結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng),結(jié)合本校少先隊(duì)活動(dòng)和各學(xué)科教學(xué)、社會(huì)服務(wù)、家庭教育等,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)、中隊(duì)活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、每周隊(duì)會(huì)等方式,活動(dòng)可以用照片、視頻、記錄表、日記打卡等多種形式保留、記錄。

    (三)考章

    體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    1、基礎(chǔ)章及特色章:由隊(duì)員通過(guò)展示自己爭(zhēng)章成果,按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評(píng)、小隊(duì)評(píng)、中隊(duì)評(píng)進(jìn)行考評(píng),完成爭(zhēng)章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得對(duì)應(yīng)的一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    2、星級(jí)章:每年5月底,由中隊(duì)輔導(dǎo)根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),個(gè)人一星章要從以下隊(duì)員中產(chǎn)生:

    (1)獲得本中隊(duì)全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員;

    (2)基礎(chǔ)章滿6枚,特色章滿3枚的隊(duì)員。

    確定名單后,由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請(qǐng)表》(個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)參評(píng)資格人數(shù)的30%);名單及申請(qǐng)表報(bào)學(xué)校少工委討論通過(guò)后進(jìn)行公示,無(wú)異議方可獲選。

    (四)頒章

    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行頒發(fā)。基礎(chǔ)章每月最后一周班隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次。

    一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章,每學(xué)年開學(xué)典禮時(shí)由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    每學(xué)月各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況將進(jìn)行全校通報(bào)。

    學(xué)校將用紅榜的形式,對(duì)各中隊(duì)的爭(zhēng)章情況進(jìn)行宣傳,每學(xué)期至少一次。

    爭(zhēng)章活動(dòng)中涌現(xiàn)的優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀隊(duì)員,學(xué)校將在微信公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳,每學(xué)期2次。

    (五)護(hù)章

    少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎(jiǎng)?wù)拢⒂眠@些獎(jiǎng)?wù)录?lì)自己繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭(zhēng)章園地,將每月爭(zhēng)章情況予以展示,激勵(lì)其他隊(duì)員繼續(xù)努力。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇十四

    優(yōu)秀作文推薦!根據(jù)全國(guó)少工委《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》和《xx市“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆痹u(píng)選推進(jìn)方案(試行)》有關(guān)要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)方案如下:

    少工委成員、全體大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級(jí)全體隊(duì)員。

    全體少先隊(duì)員。

    三、獎(jiǎng)?wù)骂悇e。

    定章,爭(zhēng)章,考章,頒章。

    1、定章:

    (1)基礎(chǔ)章,共12類獎(jiǎng)?wù)拢?/p>

    紅星章:向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

    紅旗章:夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    火炬章:奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    一、二年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少2個(gè)。

    三至六年級(jí)隊(duì)員:每學(xué)期自選至少3個(gè)。

    (2)特色章。

    我校特色章分為:樂學(xué)章、才藝章、環(huán)保章。

    符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章,特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?,不可重?fù)。

    (3)星級(jí)章。

    個(gè)人:個(gè)人一星章。數(shù)量:不超過(guò)12枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

    中隊(duì):集體一星章。數(shù)量:不超過(guò)3枚,由學(xué)校大隊(duì)委組織評(píng)定。

    2、爭(zhēng)章:

    爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng),結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合德育活動(dòng),結(jié)合社團(tuán)活動(dòng),結(jié)合社會(huì)服務(wù),結(jié)合勞動(dòng)教育,結(jié)合文體活動(dòng),結(jié)合家庭教育,結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)。

    3、考章:體現(xiàn)小型靈活、簡(jiǎn)便易行的原則。

    考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。

    考章記錄:采用中隊(duì)活動(dòng)簿,以印章或粘貼的形式做好記錄。要從參與和效果兩方面考察,激勵(lì)學(xué)生參與。要使隊(duì)員經(jīng)過(guò)努力都能得到最低限度的獎(jiǎng)?wù)?,并鼓?lì)學(xué)生多爭(zhēng)多得。

    4、頒章:

    基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)星期的`少先隊(duì)活動(dòng)課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次,或隨活動(dòng)頒發(fā);特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦,由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次;一星級(jí)個(gè)人章和一星級(jí)集體章每年六一節(jié)期間或春季期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。

    1、各年級(jí)要充分發(fā)揮中隊(duì)、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員組成的考章委員會(huì),實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。

    2、爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,保證每月一次爭(zhēng)章課,并做好記錄。

    3、輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)校活動(dòng)和爭(zhēng)章內(nèi)容,有針對(duì)性地開展隊(duì)活動(dòng),認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,在中隊(duì)活動(dòng)記錄本中要做好爭(zhēng)章活動(dòng)記錄。

    4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要協(xié)調(diào)學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。

    5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄本中的“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng),記錄本要在學(xué)校隊(duì)室存檔,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇十五

    根據(jù)省、市各級(jí)少工委要求,和“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí),培養(yǎng)隊(duì)員做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校開展“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”行動(dòng),鼓勵(lì)隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手,通過(guò)定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章,不斷為自己確立新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進(jìn)步,證明自己的成功。龍山中心小學(xué)本學(xué)期爭(zhēng)章發(fā)方案如下:

    “紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笔巧傧汝?duì)組織日常開展教育活動(dòng)和評(píng)價(jià)激勵(lì)體系的重要載體,分為基礎(chǔ)章、特色章、星級(jí)章。

    一、基礎(chǔ)章。

    根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睂?shí)施辦法》明確規(guī)定,基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,3類章目?jī)?nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。

    1、紅星章章目下設(shè)向陽(yáng)章、傳承章、立德章、立志章。

    ——向陽(yáng)章。聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

    ——傳承章。聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育;中國(guó)特色社會(huì)主義教育;共產(chǎn)主義教育等。

    ——立德章。聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng);社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育等。

    ——立志章。樹立遠(yuǎn)大理想教育;堅(jiān)定理想信念教育等。

    2、紅旗章章目下設(shè)夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章。

    ——夢(mèng)想章。愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;國(guó)家成就教育等。

    ——小主人章。熱愛人民教育;公民道德教育;法治教育;國(guó)防教育等。

    ——團(tuán)結(jié)章。集體主義教育;民族團(tuán)結(jié)教育等。

    ——健體章。鍛煉強(qiáng)健體魄教育;體育鍛煉等。

    3、火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動(dòng)章、勇敢章、節(jié)約章。

    ——奉獻(xiàn)章。崗位服務(wù)教育;志愿服務(wù)等。

    ——?jiǎng)趧?dòng)章。勞動(dòng)意識(shí)培養(yǎng);勞動(dòng)實(shí)踐等。

    ——勇敢章。擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng);學(xué)習(xí)英雄,爭(zhēng)做小先鋒教育等。

    ——節(jié)約章。勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識(shí)培養(yǎng)等。

    特色章是學(xué)校少工委根據(jù)工作實(shí)際,圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”自行設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)?,作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

    星級(jí)章由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共分為五個(gè)等級(jí)。

    ——爭(zhēng)章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等;

    ——考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

    ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆Ee行莊重?zé)崃摇⑿问蕉鄻拥念C章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

    ——護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)?。布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故?、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性等。

    1、全面參與,鼓勵(lì)進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn),倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步,提高就有獎(jiǎng)勵(lì),充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加“爭(zhēng)章行動(dòng)”。

    2、因地制宜,靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地,各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。

    3、強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程,注重意識(shí)培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育,在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。

    4、注重全面素質(zhì),鼓勵(lì)發(fā)展特長(zhǎng),在突出共性培養(yǎng)的同時(shí),注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展;在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí),注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。

    以爭(zhēng)章為手段,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容,秉承人人參與的宗旨,形成互動(dòng)、聯(lián)動(dòng)的良好局面。

    1、定章:各中隊(duì)對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則,充分利用晨(班)會(huì)廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求,根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng),結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動(dòng)去爭(zhēng)取。

    2、爭(zhēng)章:

    (1)爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章,有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。

    (2)爭(zhēng)章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則,各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭(zhēng)章目標(biāo),每月評(píng)選一次,班內(nèi)表彰一次,有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭(zhēng)。

    (3)充分發(fā)揮優(yōu)等生作用,和“后進(jìn)生”結(jié)對(duì),不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。

    3、考章:

    (1)各中隊(duì)每個(gè)月評(píng)出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員,并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部;

    (3)大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示;

    (4)爭(zhēng)章活動(dòng)開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評(píng)比相掛鉤。

    (5)大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭(zhēng)章活動(dòng)情況,督促各中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評(píng)活動(dòng)。

    4、頒章:由各中隊(duì)每月匯總后,中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)拢N在爭(zhēng)章爭(zhēng)園地上,學(xué)期末,所有章目獲得者填寫好“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”申報(bào)表,由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核,然后進(jìn)行表彰。

    5、護(hù)章:頒章后,隊(duì)員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒獎(jiǎng)。

    少先隊(duì)紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章方案(熱門16篇)篇十六

    01基礎(chǔ)章。

    基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性,以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識(shí)培育為主要內(nèi)容?;A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別:紅星章、紅旗章、火炬章,學(xué)校根據(jù)3類章目?jī)?nèi)涵,下設(shè)4種基礎(chǔ)章:立德章、立志章、健體章和勞動(dòng)章。

    “基礎(chǔ)章”為必修章,是“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆钡闹黧w獎(jiǎng)?wù)?,是全?guó)各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評(píng)選的獎(jiǎng)?wù)?。每人每?xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?,不可重?fù)。

    02特色章。

    “特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎(jiǎng)?wù)拢鳛榛A(chǔ)章的有益補(bǔ)充。

    我校特色章分為:關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章。

    符合特色章爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎(jiǎng)?wù)?,不可重?fù)。

    03星級(jí)章。

    由全國(guó)、省、市、縣、校級(jí)少工委評(píng)定頒發(fā),分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別,共設(shè)五個(gè)星級(jí)。其中“個(gè)人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況,進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)?!凹w一星章”根據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章活動(dòng)的成效和影響力來(lái)進(jìn)行考察、評(píng)定、頒發(fā)。

    紅星章主要是聚焦熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨教育;

    紅旗章主要是聚焦愛國(guó)主義教育;中國(guó)夢(mèng)教育;熱愛人民教育;集體主義教育;公民道德教育;民族團(tuán)結(jié)教育;法治教育等,因此下設(shè)的夢(mèng)想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭(zhēng)章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化,讓隊(duì)員們?cè)跔?zhēng)章活動(dòng)中,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)會(huì)做人,成為社會(huì)好公民。(注重對(duì)隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造)。

    火炬章主要是勞動(dòng)教育;崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng),勤儉節(jié)約教育等,下設(shè)的勞動(dòng)章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭(zhēng)章內(nèi)容。

    因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

    因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同,學(xué)校按照年級(jí)分別制定了相應(yīng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),這樣在進(jìn)行考章評(píng)價(jià)的時(shí)候更容易操作。

    低年級(jí)。

    立德章:

    1、能將一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德故事,知道其中的道理。

    2、能說(shuō)出社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    立志章:

    1、能記住兩條對(duì)少年兒童的寄語(yǔ)。

    2、一年級(jí)能做到“六知、六會(huì)”。

    健體章:

    1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。

    2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩達(dá)到一年級(jí)120個(gè),二年級(jí)130個(gè)。

    勞動(dòng)章:

    1、會(huì)自己整理書包和書桌。

    2、會(huì)自己洗腳、洗襪子。

    中年級(jí)。

    立德章:

    1、能熟練背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    2、了解或走訪一位道德模范,能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。

    立志章:

    1、能說(shuō)出三件引以為傲的國(guó)家大事,感受祖國(guó)的繁榮昌盛。

    2、每周突破一個(gè)目標(biāo)。

    健體章:

    1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容。

    2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩三年級(jí)達(dá)到140個(gè),四年級(jí)150個(gè)。

    勞動(dòng)章:

    1、熱愛勞動(dòng),能積極參加班級(jí)的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無(wú)紙花和垃圾。

    2、積極參加志愿者服務(wù)活動(dòng)。

    3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。

    高年級(jí)。

    立德章:

    1、能熟練背誦并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

    2、了解模范人物事跡,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    立志章:

    1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國(guó)的強(qiáng)大,樹立遠(yuǎn)大的理想信念。

    2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、行為等目標(biāo)。

    健體章:

    1、上課遵守紀(jì)律,課堂上認(rèn)真聽講,不隨便說(shuō)話、不嬉戲打鬧。聽從指揮,不怕苦、不怕累,積極主動(dòng)地完成練習(xí)內(nèi)容,能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。

    2、熱愛運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持體育鍛煉,一分鐘跳繩五年級(jí)達(dá)到160個(gè),六年級(jí)170個(gè)。

    勞動(dòng)章:

    1、體驗(yàn)一個(gè)勞動(dòng)崗位,了解不同崗位的辛苦。

    2、能展示勞動(dòng)成果,可以獨(dú)立完成一道菜。

    3、有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。

    關(guān)心章:

    1、飯前便后洗手。

    2、不在課桌椅上亂寫亂畫。

    3、不亂扔垃圾,遇到紙花主動(dòng)撿起來(lái)。

    自信章:

    1、微笑著與人打招呼。

    2、與人交流時(shí),看著對(duì)方的眼睛。

    3、回答問題聲音響亮,讓所有同學(xué)都能聽到。

    尊重章:

    1、每天做到干凈整潔;

    2、校內(nèi)外不亂扔垃圾,并會(huì)主動(dòng)撿起垃圾;

    3、學(xué)會(huì)合作,不嘲笑同學(xué);

    4、上課善于傾聽,勤學(xué)好問;

    責(zé)任章:

    1、認(rèn)真完成每天的作業(yè);

    2、做好自己在班級(jí)內(nèi)承擔(dān)的值日工作。

    3、愛護(hù)班級(jí)墻壁,不亂劃。

    感恩章:

    1、感恩父母——記住父母的生日,每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。

    2、感恩老師——不管老師在與不在都遵守規(guī)則。

    3、感恩他人——對(duì)別人的幫助要真誠(chéng)的道謝,每周為班級(jí)或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動(dòng)。

    流程如下:

    ——爭(zhēng)章:開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受等;

    ——考章:量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等;

    ——頒章:頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?。舉行莊重?zé)崃?、形式多樣的頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳等;

    ——護(hù)章:珍愛所獲獎(jiǎng)?wù)?。布置?zhēng)章園地,開展?fàn)幷鲁晒故?、鼓?lì)爭(zhēng)章積極性等。

    1、各中隊(duì)(班)由中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章評(píng)比工作小組,小組評(píng)選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。

    2、活動(dòng)步驟:

    定章:中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)為隊(duì)員們(學(xué)生)解析獎(jiǎng)?wù)潞x,明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo),然后各自制定爭(zhēng)章計(jì)劃。

    爭(zhēng)章:對(duì)照考章條件,通過(guò)學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)(班)開展的一系列實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員們(學(xué)生)記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受。

    考章:量化評(píng)價(jià),各中隊(duì)隊(duì)員(學(xué)生)評(píng)議、推薦,中隊(duì)委員會(huì)研究,中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)核準(zhǔn),利用每周一隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生爭(zhēng)章情況進(jìn)行檢查,考評(píng),及時(shí)填寫個(gè)人爭(zhēng)章手冊(cè),并拍照存檔,此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)工作考核當(dāng)中。

    頒章:本學(xué)期各中隊(duì)(班)集中由中隊(duì)爭(zhēng)章小組核定,報(bào)請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)批準(zhǔn),舉行頒章儀式,加強(qiáng)集中宣傳;六一前后舉行頒章儀式,增強(qiáng)榮譽(yù)感。

    護(hù)章:下一學(xué)期后全體隊(duì)員(學(xué)生)開始護(hù)章行動(dòng),中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)、大隊(duì)干部、隊(duì)員們(學(xué)生)相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等,若有不合格者取消所對(duì)應(yīng)的章,又要重新爭(zhēng)奪獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

    3、要以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動(dòng)、教育作用,為全體隊(duì)員(學(xué)生)樹立榜樣,營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵(lì)全體少先隊(duì)員(學(xué)生)的健康成長(zhǎng),加速成才。

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    年度總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和提升短板。為了幫助大家更好地撰寫年度總結(jié),以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文,供大家
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。這些范文是通過(guò)諸多優(yōu)秀作家的作品總結(jié)而來(lái),它們具有一定的代表性和參考價(jià)值。
    在總結(jié)中可以反思自己的成長(zhǎng)和提升空間,為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些研究成果總結(jié)的范文,希望對(duì)大家的學(xué)術(shù)寫作有所幫助。今年以來(lái),我所在局領(lǐng)導(dǎo)和市局主管部門的
    良好的合同協(xié)議能夠建立起信任關(guān)系,為商業(yè)伙伴合作提供保障。請(qǐng)看以下整理的合同協(xié)議范文,希望能對(duì)您的合作有所幫助。職務(wù):_________。地址:________
    在商業(yè)社會(huì)中,買賣是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基礎(chǔ),它促進(jìn)了市場(chǎng)的繁榮。如何在買賣中保護(hù)自身權(quán)益?以下是小編為大家整理的相關(guān)法律知識(shí)和權(quán)益保護(hù)建議。買賣合同是出賣人轉(zhuǎn)移標(biāo)的物
    作為一種對(duì)個(gè)人工作進(jìn)行總結(jié)和概括的工具,述職報(bào)告可以幫助我們提高工作質(zhì)量和效率。請(qǐng)大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,或許能夠從中汲取一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。時(shí)光荏苒,20
    在商務(wù)活動(dòng)中,合同協(xié)議是不可或缺的一部分,它能夠確保交易雙方的利益得到保障。來(lái)看看下面的合同協(xié)議樣本,希望能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。1、承包的養(yǎng)護(hù)期限內(nèi),我公
    自我介紹要真實(shí)、向上向善,不要夸大或掩飾自己的經(jīng)歷和能力,保持真實(shí)性和可信度。我們來(lái)看看一些成功自我介紹的秘訣和策略,希望能對(duì)大家有所幫助。來(lái)到一個(gè)新的地方后,
    發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的來(lái)靈活調(diào)整語(yǔ)氣和語(yǔ)態(tài),以適應(yīng)不同的受眾群體。與范文相結(jié)合,可以進(jìn)行模仿和仿寫,以提升自己的發(fā)言稿寫作能力。尊敬的各位家長(zhǎng):大家好。
    《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》頒布后,近年來(lái)被淡化、弱化的勞動(dòng)教育有了“硬指標(biāo)”。生活即德育,處處是課堂。用勞動(dòng)教育筑牢立德樹人的基石,崇尚勞動(dòng)、
    勞動(dòng)合同不僅限定了勞動(dòng)者的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,還約定了勞動(dòng)者享受的待遇、權(quán)益和福利,確保勞動(dòng)者的合法權(quán)益得到保障。我們?yōu)槟乃鸭艘恍﹥?yōu)秀的勞動(dòng)合同范文,希望
    這段時(shí)間的工作表現(xiàn)需要總結(jié)一下,我覺得寫一份述職報(bào)告是合適的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告參考范文,供大家參考學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!20xx年即將結(jié)束,
    凝聚力量,述廉報(bào)告是凝聚全社會(huì)共同抵制腐敗的重要?jiǎng)恿ΑMㄟ^(guò)閱讀以下述廉報(bào)告范文,我們可以對(duì)公務(wù)員廉政建設(shè)的現(xiàn)狀有更深刻的了解。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!按照
    每個(gè)人在職業(yè)生涯中都可能會(huì)遇到辭職報(bào)告的情況,我們要提前了解和掌握這個(gè)過(guò)程。以下是一些辭職報(bào)告的范文,供您參考,希望對(duì)您的辭職報(bào)告撰寫有所幫助。您們好!作為“x
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。下面是一些社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望能對(duì)大家的實(shí)踐活動(dòng)有所啟示。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提升和家庭教育水平提高的一項(xiàng)有效舉措??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們
    親愛的聽眾朋友們,很榮幸能夠見到你們!我代表整個(gè)節(jié)目組,向大家致以最誠(chéng)摯的問候和美好的祝愿。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持示范視頻,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。第一部分:一、
    單位內(nèi)部有明確的職責(zé)分工和組織結(jié)構(gòu),以便協(xié)同合作完成工作任務(wù)。請(qǐng)大家關(guān)注以下這些優(yōu)秀單位的發(fā)展策略,或許對(duì)你有所啟發(fā)。在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)
    實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生工作質(zhì)量和能力的認(rèn)可和肯定,也是給予實(shí)習(xí)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)的方式之一。實(shí)習(xí)鑒定范文10:該生在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)出較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力
    崗位職責(zé)的調(diào)整應(yīng)該根據(jù)員工的發(fā)展需求和組織的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行調(diào)整,以實(shí)現(xiàn)員工和組織的共同成長(zhǎng)。為了幫助大家更好地寫出崗位職責(zé)總結(jié),小編為大家搜集了一些范文,供大家參
    金融科技的發(fā)展對(duì)金融行業(yè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,推動(dòng)了金融創(chuàng)新和金融普惠。小編為大家搜集了一些關(guān)于金融總結(jié)的典型例子,希望能夠給大家以啟發(fā)。鑒于甲方正在就_______
    幼兒園中班是兒童教育發(fā)展中的重要階段,對(duì)幼兒的身心發(fā)展具有重要影響。值得一試的幼兒園中班教學(xué)活動(dòng)案例分享,希望對(duì)大家有所幫助。歡迎閱讀!活動(dòng)名稱:圣誕狂歡——共
    月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,促使我們進(jìn)行自我改進(jìn)和成長(zhǎng)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考。20年,招商引資工作在市委、市
    安全工作總結(jié)是企業(yè)安全文化建設(shè)和安全風(fēng)險(xiǎn)控制的重要手段,要注重實(shí)效和持續(xù)改進(jìn)。"以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,能
    租賃合同是指雙方在特定時(shí)間段內(nèi)就租賃物的使用權(quán)和租金支付等事宜達(dá)成的協(xié)議。小編為大家整理了一些常見的租賃合同范文,供大家參考。簽訂地點(diǎn):____________
    行政工作是政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各級(jí)社會(huì)組織等進(jìn)行日常管理和運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)工作。下面是一份行政助理的工作總結(jié),希望對(duì)大家了解行政工作有所幫助。新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)
    制定銷售工作計(jì)劃可以幫助我們監(jiān)控銷售進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化銷售策略。下面是一些成功銷售人員分享的銷售工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布14年下半年銷售助理
    月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)用指南和寫作技巧,大家可以根據(jù)自己的需要來(lái)進(jìn)行參考。教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,也有
    心得體會(huì)是在個(gè)人學(xué)習(xí)或工作中對(duì)經(jīng)驗(yàn)、思考和感悟的總結(jié)和歸納,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)或經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠
    在小班教學(xué)中,教案的使用是教師提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。在今天的分享中,我們將一起學(xué)習(xí)一些小班教案的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)啟示。1、通過(guò)觀察初步感知長(zhǎng)方形(四條邊、
    月工作總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),能夠?qū)⒐ぷ髦械牧咙c(diǎn)和問題都放在一個(gè)整體中進(jìn)行分析和思考。小編為大家匯總了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)參考資料,這些資料包含了不同職業(yè)的總結(jié)寫作示例
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。美食當(dāng)前,總能有所思,或饞性
    整改報(bào)告的撰寫需要真實(shí)地反映工作中的問題和困難,同時(shí)要具備解決問題的勇氣和決心。以下整改報(bào)告展示了不同行業(yè)、不同情況下的問題解決方案,希望能給大家一些啟示。
    盡管我們可能有不同的觀點(diǎn),但我們應(yīng)該尊重彼此的意見和建議。這些范文中的意見建議很具有針對(duì)性和實(shí)用性,可以為同類問題提供借鑒。同學(xué)們:古人云:“工欲善其事,必先利
    通過(guò)總結(jié)自己的工作,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,提高在工作中的效率和質(zhì)量。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些月工作總結(jié)的范文,供有需要的人參考和學(xué)習(xí)。7加強(qiáng)安全生產(chǎn)工
    月工作總結(jié)是一個(gè)自我約束和自我激勵(lì)的過(guò)程,它能夠讓我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一個(gè)月的工作計(jì)劃。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同人在月工作總結(jié)中的思考和
    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)踐的總結(jié)和反思,它對(duì)于提高實(shí)際應(yīng)用能力和進(jìn)一步完善自身能力非常重要,我想我們需要寫一份實(shí)習(xí)心得了吧。在這里,我
    調(diào)查報(bào)告常常涉及到問卷調(diào)查、訪談、觀察等多種研究方法。感謝大家對(duì)我們調(diào)查報(bào)告的關(guān)注,為了更好地展示調(diào)查結(jié)果,我們特意準(zhǔn)備了以下范文。堅(jiān)持把解決“三農(nóng)”問題放在突
    心得體會(huì)是我們對(duì)生活和工作的思考和感受,是我們成長(zhǎng)的重要組成部分。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家閱讀參考。“叢林母愛絕唱,狼國(guó)女王傳奇”
    調(diào)查報(bào)告的撰寫需要搜集相關(guān)資料,進(jìn)行實(shí)地考察,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和數(shù)據(jù)處理。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。(范本)一、用人單位名
    在不同場(chǎng)合,我們需要采用不同的自我介紹方式,以適應(yīng)不同的情況和需求。接下來(lái)是一些經(jīng)典的自我介紹樣本,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。我名字叫xxx,今年27歲,來(lái)
    優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。中國(guó),以前是在水洼里的小泥鰍,被人瞧不起
    誠(chéng)信是人與人之間建立信任的基石,沒有誠(chéng)信就難以建立良好的人際關(guān)系。以下是一些誠(chéng)信總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作時(shí)有所幫助和啟發(fā)。各位教師,親愛的同學(xué)們:大家好!我是
    教案中要詳細(xì)描述教學(xué)步驟和方法,以便教師能夠有效地進(jìn)行教學(xué)。這里提供一些經(jīng)過(guò)精心編寫的五年級(jí)教案范文,供各位教師參考學(xué)習(xí)。通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
    優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的寫作風(fēng)格和表達(dá)能力,讓人印象深刻。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。我喜歡的花是牡丹花,因?yàn)樗L(zhǎng)的又大又紅,像一個(gè)小
    每年都是一個(gè)新的起點(diǎn),現(xiàn)在是時(shí)候?yàn)榧磳⒔Y(jié)束的一年做一個(gè)完整的總結(jié)了。小編整理了一些年度總結(jié)的示例,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。多年來(lái),川匯區(qū)出租車的運(yùn)行
    優(yōu)秀學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中表現(xiàn)出良好的溝通能力和協(xié)作精神。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)典事例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。在學(xué)校里,許多人以為我很內(nèi)向,但在
    優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)主題的深入思考和討論。如果你對(duì)優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識(shí)。205月22日下午,
    讀后感是在閱讀的過(guò)程中與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話和思維的碰撞。小編為大家精心挑選了一些別具一格的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟迪。1、心外無(wú)物,閑看庭前花開
    北京是一座現(xiàn)代化的大都市,擁有發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)和完善的基礎(chǔ)設(shè)施。以下是小編為大家準(zhǔn)備的北京旅游景點(diǎn)介紹,希望能讓大家更好地了解這座城市。10月8日學(xué)校組織了我們四
    承包合同是保障雙方權(quán)益的基礎(chǔ)文件,其中包含了工作內(nèi)容、責(zé)任分工、時(shí)間計(jì)劃等要素。接下來(lái)是一些成功案例中使用的承包合同范本,希望能給大家提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過(guò)對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功作家的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫
    心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓(xùn)和改進(jìn)。通過(guò)參與志愿者招募活動(dòng),我領(lǐng)悟到了志愿者的精神和意義,心得體會(huì)是對(duì)這次志愿者活動(dòng)的感悟
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式?,F(xiàn)在就一起來(lái)看看下面這些讀后感,也許會(huì)對(duì)你的思考和寫作有所幫助。
    通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地吸取教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是一些名人對(duì)于心得體會(huì)的分享,他們的觀點(diǎn)可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。第一段:引言(10
    部門是一個(gè)組織結(jié)構(gòu)中負(fù)責(zé)特定任務(wù)或職能的分支,它是組織的重要組成部分。HR部門管理范文:如何優(yōu)化招聘流程并提升員工滿意度。1.主要職能。xxx年是xx縣業(yè)余體校
    通過(guò)發(fā)言稿的準(zhǔn)備,可以更好地吸引聽眾的注意力,讓他們對(duì)自己的演講更感興趣。演講是一門藝術(shù),發(fā)言稿的寫作是演講藝術(shù)的基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握發(fā)言稿的寫作技巧,我們可以
    青春是挑戰(zhàn)自我的時(shí)期,勇敢面對(duì)困難和挫折是我們進(jìn)步的動(dòng)力。青春是一個(gè)充滿希望和激情的時(shí)期,以下是一些青春勵(lì)志的名言。青春是最豐厚的財(cái)富,青春是最特別的魔術(shù),青春
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一次活動(dòng)的回顧和總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、
    作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。自從第一次賽跑以后,兔子一直
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校組織的一種重要形式,通過(guò)與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流,促進(jìn)學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位家長(zhǎng):下午好!
    丙方(勞動(dòng)者):________________。身份證號(hào)碼:________________。丙方于_________年_________月_________
    通過(guò)月工作總結(jié),可以讓我們?cè)诠ぷ髦姓业礁痈咝У姆椒ê筒呗?,提升工作效率和質(zhì)量。盡管每個(gè)人的工作環(huán)境和內(nèi)容不同,但我們都可以從以下范文中獲得一些通用的寫作技巧和
    這份述職報(bào)告是我對(duì)過(guò)去一段時(shí)間在職責(zé)范圍內(nèi)所完成任務(wù)的一份匯報(bào)。這些是一些值得參考的述職報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的集團(tuán)公司董事會(huì):您好!20xx
    在培訓(xùn)工作總結(jié)中,我們應(yīng)該客觀地評(píng)估培訓(xùn)活動(dòng)的效果和影響。希望大家能夠通過(guò)閱讀這些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,深入理解培訓(xùn)總結(jié)的核心要點(diǎn)。在幾天三點(diǎn)一線的生活過(guò)后,我的大
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的所思所想進(jìn)行梳理和整理,從而更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)過(guò)程。想要寫一篇生動(dòng)有趣的心得體會(huì)嗎?下面是一些經(jīng)典的范文,希望能夠給你一
    優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。在下面的范文中,我們可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和特點(diǎn)。假如我是科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明許多在現(xiàn)實(shí)生
    優(yōu)秀作文能夠以獨(dú)特的觀點(diǎn)、新穎的角度展現(xiàn)人們熟悉的事物,從而引起讀者的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素
    通過(guò)實(shí)踐報(bào)告,我們可以分享和交流實(shí)踐中的心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)互動(dòng)。接下來(lái)將分享一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的寫作經(jīng)驗(yàn)和案例,可以幫助大家更好地理解和掌握實(shí)踐報(bào)告的
    教案的編寫應(yīng)反映教學(xué)的科學(xué)性、規(guī)范性和操作性,方便教師的教學(xué)實(shí)施。小班教案范文中的教學(xué)思路和教學(xué)策略都是經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐和調(diào)整的,具有一定的可操作性。一、導(dǎo)入部分:
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