在培訓工作總結中，我們應該客觀地評估培訓活動的效果和影響。希望大家能夠通過閱讀這些培訓工作總結范文，深入理解培訓總結的核心要點。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇一
在幾天三點一線的生活過后，我的大學生村官培訓之旅便告一段落了。雖然這次培訓時間很短，但是我在這期間卻受益良多。
剛剛走出校園的我對一切都充滿好奇，我會走上一個什么樣的工作崗位，我的同事都是什么樣的人，我該如何完成從一名學生到基層服務工作者的轉變，這一個個問題不停的縈繞在我的心中，我懷著忐忑不安的心情參加了這次培訓。在培訓正式開始之前，我們的指導老師進行了開班動員，在動員大會上我見到了我的同事們。他們每一個人人都充滿了熱情，這種熱情仿佛也感染到了我，讓我那顆忐忑不安的心安定了許多。
通過老師在動員大會上的簡單講解，我了解到了今年區委的特殊政策，是讓我們所有的選調生以及公務員全部下派到基層進行鍛煉。顯然這個消息對我們來說是新鮮的，這也和我對選調生的理解略有不同。以前知道選調生要到基層進行鍛煉，沒想到這一去就是最少兩年。不過既然選擇了這條道路，我就要堅持到底。我們作為新政策的試驗田，是組織對我們的信任，是我們必須面對的挑戰。既然是挑戰，我就要勇敢地接受；既然有人信任我們，我們便不能辜負了這份信任。從這一刻起，我不再迷茫，在心中默默埋下了艱苦奮斗的種子。
在接受動員之后的我們倍受鼓舞，各個摩拳擦掌、躍躍欲試，我也有些按捺不住激動的心情。不過縱然我們有足以融化冰雪的熱情，也難以做好我們的工作，因為我們缺少必要的工作技能與經驗，而這次培訓就是引領我們走向工作崗位的第一課。
在之后的拓展訓練中，我們學習到了許多東西，雖然表面上看來只是一些簡單的游戲，但在這些游戲中，我們懂得了團隊合作的重要，明白了工作之前要制定計劃，明白了遇到突發狀況要沉著冷靜。在我們爭分奪秒、分工協作的過程中，我感受到了這個集體的溫暖，我的身旁是一群可愛的人，是他們給了我家的感覺，是他們讓我明白了在前進的道路上，我不是一個人，無論今后遇到任何困難，都有一幫兄弟姐妹在背后支持我，我們會一起攜手向前。
如果說拓展訓練是對我們參與工作的'基礎心理輔導，那么之后的培訓就是我們工作實用技能的提升。作為一名合格的大學生村官，與人交流溝通，尤其是與村民溝通是我們必須掌握的一項技能。我在語言表達能力方面存在著許多不足，而艾教授這堂生動的實用演講與口才課讓我受益匪淺，在課上我學到了許多演講與溝通的技巧。不過即便知道了方法，也并不意味著成功，這還需要我在今后的工作中多加聯系，才能真正達到學以致用。
口才的鍛煉加強了我們面對面交流的技能，而當我們無法面對面交流的時候，消息的傳遞，()尤其是上下級政策或任務的傳達就要靠公文寫作來完成。在這堂公文寫作技巧課上，我們學習到了多種公文形式以及它們的功能。在編寫公文的時候我們要嚴謹再嚴謹，我想這在今后的工作中將會常用且實用。
在**區基層黨組織建設情況的課上，在老師慷慨激昂、擲地有聲的講述中，我又對我們的黨有了一個重新的認識，讓我更加堅定了加入中國共產黨，接受黨的領導的信念。
此次培訓讓我印象最深刻的就是對**區特色地區的參觀。對開發區的參觀讓我親眼見證了那個無數人口中傳唱的強大的**，對張窩鎮的參觀讓我見識到了社會主義新農村的面貌，完全顛覆了我對農村的理解，這是對我今后工作的一種挑戰，也激發了我的學習熱情。
總之，作為一個剛剛走出校門的學生，我們身上還欠缺許多東西，雖然我們走出了學校，但是同時我們又邁進了社會這個大課堂中，在這堂漫長而又短暫的課上，我要用我真誠的心去學習更多的知識，在工作中不斷提高自身素質，用這一切完成我人生最滿意的答卷！
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇二
四天的培訓轉瞬即逝。在這四天里，我們學習了習系列講話精神，了解了黨的基層組織建設、農產品質量安全、高效農業發展的相關知識，參觀了大學生村官創業基地、規劃展覽館，聽取了優秀村官的經驗總結，這些為我們以后的工作提供了很大的幫助。在這里，有幾點感觸和心得體會與大家共享。
首先，最后一天的村官互動交流給我的印象最深。大學生村官張瑾閩，無疑她是很成功的一位村官，在自己的崗位上做出了巨大的貢獻，改善了所在村的實際狀況，得到了大家的認可，現在是市人大代表，省人大代表，能聽到這樣一位優秀前輩的經驗，倍感榮幸。她并沒有想到自己能取得今天的成績，只是努力做好的自己的事，一心一意為農村辦實事、解難事。村里的道路不好，就主動拿出自己的錢提出修路，在她的帶動下村干部紛紛出錢配合。
通過各種渠道籌集資金完善農村產業規劃，即使是現在也依然如此。她認為自己只是做了自己應該做的事，只是做了實實在在的利于群眾的事，只是做了一些有助于本村發展的小事，卻沒想到會得到大家的認可，推薦為人大代表。從這些話語中可以看出，成功其實不難，關鍵看你怎么去做。然后三位優秀的大學生村官服務中心副主任告訴我們，要當好村官也不是一件容易的事。農村的事情錯綜復雜，極為繁瑣，難免會遇到很多的委屈，比如村民的不理解不信任，提出的建議無人支持，條件艱苦等等。因此，在工作中注重與群眾的溝通至關重要，一定要俯下身子，把自己當農民，經常到農民的家里走走，到田間地頭看看，了解農村的具體情況，提出有針對性、可行性的建議，讓群眾參與到決策中來。
同時要搞好政策宣傳，中央出臺了很多扶持三農的政策，但是由于種種原因，很多農村并沒有利用大好時機，而最關鍵的原因就在于宣傳不到位，群眾不知道，有些知道了也不信任，導致錯失良機，我們大學生村官接受知識的能力強，對政策的學習也有一定的基礎，一定要多與農民溝通，將政策講解到位，切實讓農民得到實惠。俗話說的好，思路決定出路，到村任職之后，要了解實情，多想點子，針對村里的優勢和劣勢，因地制宜搞發展，真真正正為群眾做實事、解難事，調整好自己的心態，給所在村的發展貢獻自己的一份力量。
其次，在參觀大學生村官創業園的過程中我也學到了很多東西——誰說年紀輕、沒經驗就干不了大事。農村的相對落后正好為我們發展才能提供了很好的平臺。關于資金問題，我們可以利用大學生村官創業基金貸款，可以通過村里的優勢項目招商引資，可以向相關部門尋求幫助。關于技術問題，我們可以向有經驗的農民請教，可以通過自己的學習，可以請專家指教，可以向成功的試點取經，我們還可以引進一些技術人員定期指導工作。總之，只要我們有心為群眾辦實事，只要我們的規劃合理，計劃周密，制定一套科學可行的方案，我想方法總比困難多，肯定會找到解決途徑。還有，為了更好地服務大學生村官，縣委組織部成立了大學生村官服務中心，下分創業，文化，科技等多個部門，為大學生村官干事創業提供無償幫助，這一系列的舉措，都為我們大學生村官在農村干事創業提供了平臺。與此同時，我們可以經常和同事、領導和前幾屆的優秀村官交流溝通，共同找尋促進本村經濟發展的合適道路，做好農村規劃，不僅要發展經濟，還要加強農村文化和生態環境的建設。一句話，樣樣都要抓，樣樣都要硬，我們，承載著農民的殷切希望，我們，任重而道遠!
最后，無論在哪里，我們都要做好自己的事，都要勇敢面對挫折和挑戰，上面千條線，下面一根針，在農村我們可能會遇到各種棘手的事情，村里的關系錯綜復雜，經濟的局限性，一些農民觀念的落后等等，都可能成為我們開展工作的絆腳石。我們必須做好充分的心理準備，把自己的心態調整好，給自己定位，踏踏實實做事，認真履行自己的職責，當好促進農村發展的“八大員”，即踏實做事勤務員，政策法規宣傳員，助民增收服務員，農村科技輔導員，百姓心聲代言員，群眾工作組織員，民事糾紛調解員，安全生產督察員。同時要多與人交流溝通，利用好各種優勢條件，敢為人先，把姿態放平，農村，為我們提供了一個鍛煉自己、磨練自己的平臺，為我們提供了一個發揮自己才能的平臺，為我們提供了一個實現人生價值、接地氣的平臺，無論我們以后做什么，這段經歷必將是我們人生的一筆寶貴財富。我們要珍惜這樣的機會，凡事預則立，不預則廢，規劃好自己的村官之路，到了農村之后，自己應該做些什么，不該做些什么，怎么做，都應該事先有個大概的了解。群眾利益無小事，把群眾的事放在心上，把平凡的事做好就是不平凡，我們要且行且珍惜，盡心竭力為農村的發展貢獻自己的一份綿薄之力，讓領導放心，群眾舒心，讓我們的新農村建設越來越好!
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大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇三
從20xx年x月x日起，我們便開始了xx區xx高中20xx年青年教師暑期培訓，學校從備課、說課、聽課、德育管理、作業管理、課堂教學和學生管理多個方面入手安排講座進行培訓，在這一段時間內，我收獲了很多，初步明白了作為一名老師應該承擔的職責，并深感責任重大，必須加倍的認真努力才能成為一名好老師。
在何偉忠校長的培訓中，我明白了培訓的目的。在培訓中，我們要快速實現角色的轉變，我們很多老師都是剛大學畢業，初入社會，沒有養成很好的責任意識，在很多方面不認真，不負責，在培訓中，我們要學習闐扭轉這種心態，重視工作，站在教師的立場想問題，認真完成工作。在培訓中，我們還要熟悉教學常規，提升教學技能，身為一名生物實驗員，我要做的就是盡快熟悉學生實驗所需用具，做好學生實驗的準備和整理工作，為教師工作提供幫助，盡到一名教輔人員的職責。
我最有感觸的是何校長的這句話：站直了，站穩了，站瀟灑，三尺講臺寫人生。很多人的一生都庸庸碌碌，無為而終，他的存在沒有給社會帶來多大價值，而身為一名教師，認真努力，教學生以知識，誨之以做人道理，在三尺講臺上書寫一個大大的“人”字，用自己的激情、汗水和才能在講臺上站直、站穩，成就一段瀟灑的人生，這是一件多么令人激動的事情。在這段人生中，更多的是辛苦，平凡的日子，而在這些日子中，我們能夠以自己的努力去幫助一個個學生，是多么幸福的事情，我們應認真努力，豐富自己的教師專業知識，完善自身人格素養，真正實現自己人生的價值。
在葛校長“名校是怎樣煉成的”培訓中，我們見識了一名校長的職業素養和責任感。任何崗位、任何行業都有很多東西要學，都有很多優秀的經驗要不斷揣摩研究，并形成自己新的東西，在講座中，我們見到了兩所名校令人激動的升學率，自己的學校是這樣，那該多好，而要想讓xx成為名校的唯一前提就是教育教學的高質量，需要我們所有人的共同努力。
在人的一生中，觀念決定思路，思路決定出路，把工作當作職業，當作生存的浮木，還是看作事業來對待，完全取決于你個人。“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。”有的事情很麻煩，也沒幾個人能做的到，也沒有人會相信有人能做的到。但是每一項事業的真正發展，恰恰是由那些潛心做了很多別人不屑做也不相信可以去做的人在住前推動的，每一天，我們做了很多事情，但有多少是我們真正認真去做的，從自身做起，做基礎做起，一步一個腳印，腳踏實地，成長成為一名優秀的教師。
時代在不斷進步，知識在不斷更新，我們應及時適時調整和更新自身知識結構，書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實踐中反思自我，做一位優秀的人民教師。教師育人，身正為范，教師的職責是神圣的，既教書又育人，在教書育人之前，自己首先要有深厚的專業知識和文化底蘊，能夠有良好的道德品質對得起教師這個稱號，，不斷學習，終身學習，這樣才能更好的教育學生。
在我們自身的學習經歷中，我們所處的班風、校風對我們的成長有很大的影響，教育的唯一任務，就是育人，所以，身為一名教師，我們就是要從自身做起，配合學校的德育工作，以優良的校風立德育人。通過學習，我們可以知道，在當前我們最缺乏的不是理論指導，而是實現行動，不是紀律約束，而是自我控制，不是事后彌補，而是防患未然。知行合一，說起來很容易，做真正做起來卻不簡單，但是我們必須要有信念，需要努力，要行動，去自我約束，有時候只要邁出第一步，接下來的堅持就是水到渠成。
在這段時間的培訓中，我學習了教育教學過程中多個方面的知識，明白教師工作的辛苦，也結合前段時間的專業培訓，深入思考了自己的工作，從現在起，我應加強自己專業的學習，認真完成實驗室準備工作，不斷讀書，完善自己，完成好本職工作，實現自己的人生價值。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇四
在市委組織部和_培訓中心的精心策劃下，唐山市20__、20__屆選聘大學生村官培訓班圓滿結業，雖然只有短暫的三天半時間，但是，此次培訓培訓內容豐富，教學課程緊湊，師資力量雄厚，形式內容新穎，這對于我們大學生村官來說，無疑是一場及時雨，使我們無論是在理論上，還是在思想創新方面，都取得了極大的進步。
這次大學生村官培訓，培訓形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上領導、教授以及村官前輩們的言傳身教，豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。與此同時，市委組織部還從實際出發，統一安排我們大學生村官參觀遷西縣新集鎮林家峪村以及灤南縣姚王莊鎮李營村。在深入學習兩個優秀村成功經驗的過程中，我清晰了思路，鼓舞了干勁，結合本村實際情況，立足科學發展觀，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
在農村工作方面，我的感受有以下幾個方面：
一是農村發展需要新理念，農業發展需要新科技，農民致富需要新方法。中國的農村由于受到很多根深蒂固思想的影響，老百姓的思想還是不夠開放，這就需要我們大力的進行引導，而引導的方法就是親自示范，不要講太多的大道理。如果親自不示范，光靠嘴巴講是行不通的。
三是在不涉及原則問題的時候，盡量迎合村干部，如果和他們對著干，最后失敗的肯定是我們自己，對于工作的開展也會有很大的難度。
參加本次大學生村官培訓班的140多名學員都是每個區縣的優秀大學生村官，通過三天半的學習交流，我不斷與多位村官了解他們在村的工作方法，發展方向等，感受頗多，特別是在帶領村民致富方面，學到了很多新招，回村以后可以起到一定的借鑒作用。
通過這次培訓，接下來在村開展工作的打算方面，我要充分將這十天所學到的知識最多、的運用到實際的工作中，特別是農業增產新科技方法;加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心的熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力;充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類致富信息，努力調整我村經濟結構。
我將以這次培訓為新的起點，在今后的工作生活中積極實踐黨的十九大關于社會主義新農村建設的要求，并以這次培訓學習為契機，進一步解放思想，實事求是，理清思路，確立目標，制定措施，力求在即將開展的新農村工作中開創工作新局面。此外，在新農村建設的工作中繼續提高自身素質，進一步振奮精神，勤奮學習，端正學習態度，全力以赴;嚴格遵守紀律，全身心投入;學以致用，努力將所學知識轉化為自己的實際本領，扎扎實實、認認真真地當好新時期的大學生村官。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇五
今天，我們按照省、市委的安排，舉辦xx年大學生村官崗前培訓班，對即將赴任的38名大學生村官進行崗前培訓。借此機會，我代表縣委、縣委組織部向今年到我縣農村任職的各位大學生村官表示熱烈的歡迎!我看了各人的基本信息，絕大部分是黨員和學生干部，基本都在大學期間獲得過獎勵，說明各位都很優秀，農村就是需要你們這樣的優秀人才，希望你們能夠為阜寧農村的發展傾心盡力，做出貢獻。
我先簡要地向大家介紹一下阜寧的基本縣情。阜寧地處黃海之濱、蘇北平原，縣域面積1439平方公里，人口109萬，其中農業人口78.1萬人，耕地面積132萬畝;轄14個鎮和“兩區兩園一湖”(省級阜寧經濟開發區、東益經濟區、澳洋工業園、富士康產業園、金沙湖)。阜寧是歷史悠久的縣份。古稱黃浦，宋稱廟灣，清雍正九年(1731年)建縣，史載阜寧“阜明水秀，鄉坊稠密，土地肥饒，民灶輻輳”，素有“江淮樂地”之稱。從這里走出2名院士、19位將軍，享受國務院特殊津貼專家4名，省市有突出貢獻的中青年專家17名，有高級職稱1600多人。全縣百歲以上老人73位。阜寧是著名的紅色圣地。1941年7月至1942年12月，中共中央華中局、新四軍軍部移駐阜寧，劉少奇、陳毅、黃克誠、張愛萍、洪學智等老一輩革命家在這里留下光輝的足跡，阜寧成為當時華中抗日根據地政治、軍事、經濟、文化中心，時有“北有延安、南有鹽阜”之說，鹽阜就是鹽城、阜寧的統稱。阜寧是一方水綠寶地。境內河流交錯，水網密布，射陽河、通榆河、串場河貫穿全境，金沙湖碧水風情、馬家蕩生態濕地、古黃河自然景觀等讓人心曠神怡。阜寧是一個創業福地。新型工業快速崛起，新特產業嶄露頭角，工業化、城市化聯動發展，光電光伏、風電裝備、粘膠纖維、環保濾料等新興特色產業蓬勃發展。
近幾年，在省委、省政府和市委、市政府的堅強領導下，全縣上下緊緊圍繞“奮戰四年全面達小康，爭先蘇北躍進前八強”的總體目標，實現了工業集聚、農業種養方式、交通格局、城市建設、教育事業的“五大變革”，經濟社會建設取得顯著業績，xx年上半年，全縣完成地區生產總值133.1億元;財政總收入40.5億元，其中公共財政預算收入14.6億元;注冊外資實際到賬5636萬美元;城鎮居民人均可支配收入9891元;農民人均純收入5267元;固定資產投資72.8億元，增幅全市第一。下半年，我們將堅持不懈地突出工業主導地位，堅持以“三重一大”引領全縣經濟社會發展，以新型工業化、新型城市化、農業現代化“三化”聯動加快全面小康建設，以著力實施新型工業化提速行動、農業現代化推進行動、城鄉發展一體化加速行動、民生幸福工程打造行動、城鄉居民收入倍增行動等“五大行動”推進經濟社會實現新的跨越。
借今天與大家見面的機會，我想先出四道思考題，不是要大家現在就回答，而是希望各位同志記在心中，用你們的青春和汗水來回答。一是我報考村官是為了什么?二是我在村官崗位上干了什么?三是在農村基層工作中我得到了什么?四是我為任職的村留下了什么?今天，全縣所有在職的大學生村官都來參加這個開班典禮，我順便也對全縣大學生村官提幾點要求。
一、提高認識，找準定位，堅定當好大學生村官的信心。
選聘大學生到村任職是黨中央作出的一項具有長遠戰略意義的重大決策，對于改善農村基層干部隊伍結構、培養新農村建設骨干力量和黨政干部后備人才，推進新形勢下農村改革發展，夯實黨在農村的執政基礎具有重大意義。各級領導對大學生村官對這支隊伍特別關懷，也十分厚愛。、李源潮等中央領導多次就選聘高校畢業生到村任職工作做出重要指示,提出明確要求。xx年1月21日，時任江蘇省委書記梁保華親筆給我縣大學生村官回信，勉勵大家扎根農村，創業奉獻，同年3月17日，梁書記又親自到我縣看望大學生村官并與他們進行座談。原省委常委、副省長黃莉新、省委組織部副部長盛克勤、市委書記趙鵬等領導也多次來我縣看望慰問大學生村官，指導我縣做好大學生村官工作。
我縣對大學生村官工作也非常重視。近幾年來，我縣共接收了203名大學生村官，縣委專門出臺了《關于加強大學生村官培養管理和創業富民的實施意見》，通過加強對大學生村官的教育培養、管理服務和創業扶持，進一步調動大學生村官創業富民的積極性，促進成長成才。縣委王書記非常關心大學生村官的工作、學習和生活情況，每年都與大學生村官進行座談，并要求全縣各級干部，要把大學生村官當成自己的子女、兄弟姐妹來關心、愛護、培養。縣委組織部和各鎮區對大學生村官關懷倍至，經常組織大學生村官開展座談討論、外出參觀考察等活動，鼓勵支持大家創業富民，培養出了一大批優秀人才，目前全縣113名在崗大學生村官中，有10人擔任了村“兩委”一把手，5名同志提拔進入科級領導干部行列，其中就包括座在主席臺的團縣委書記何婭婭同志。幾年的實踐來看，農村為大學生施展才華、干事創業提供了廣闊舞臺，只要大家有信心、有決心，勇于扎根農村廣闊的天地，并付出艱辛和努力，就一定能干出一番事業，實現自己的理想。
各級黨政組織、各級領導對大學生村官的關心，是寄厚望于你們，希望我們在座的各位大學生村官都能有一個正確而清醒的認識，把領導的關心當成自己不斷奮發的動力，切不可認為這些都是理所應該，更不能因此目空一切，忘乎所以，這一點必須引起各位的重視。近幾年來，受國際經濟不景氣的影響，我國經濟發展也出現了較大波動，面臨諸多困難，這也為大學生就業帶來了很大影響，據統計，今年全國高校畢業生達到680萬，創歷史新高，就業形勢相當嚴峻，能爭取到大學生村官這個崗位是不容易的，大家一定要好好珍惜，立足現實，把握自我，深刻認識大學生到農村工作的重要性和緊迫性，進一步增強責任感和使命感，在基層一線鍛煉成長，立志成才，為建設社會主義新農村奉獻青春。
二、珍惜機遇，虛心學習，提升推進新農村建設的本領。
今年，我縣已進入實現小康“三步走方略”的第二步，年底要基本實現全面小康。沒有農村的小康就沒有全縣的小康，而農村小康又是全縣實現全面小康的重點和難點，各位大學生村官任重而道遠。毛主席曾說過：“農村是一個廣闊天地，在這里可以大有作為”。每個大學生村官都要珍惜和把握好這次機遇，在實踐中鍛煉自己，積累經驗，提升能力，增長才干，有所作為。
一要深入實際，提高農村工作水平。實踐是檢驗真理的試金石，也是年輕人鍛煉成長的有效途徑。自己究竟是不是一匹“千里馬”，到底能跑多快，只有到實踐中才能找到答案。希望大家要積極適應角色轉換，給自己重新定位，從進入農村的第一天起，就要把自己看作一個名副其實的農村干部，不能整天浮在上面，要把整個身心都沉入到農村去，在各個方面都以一名農村干部的標準要求自己，勤動腦，善于思考;勤動嘴，不恥下問;勤動手，苦干實干;勤動腿，深入調研，多掌握第一手資料，努力提高實際工作的能力，為做好農村工作奠定基礎。在這一點上，老村官要放好樣子，我們一再強調，大學生村官，核心是“村官”，村官就得在村里工作，就得熟悉村里的情況，就得和農民群眾打成一片。6月份，我們對全縣大學生村官在崗在位情況進行了一次督查，總體情況很好，但也有個別同志，長期在縣、鎮機關借用。在這里，我再重申一下，大學生村官要保證80%以上的工作時間和精力在任職的村，對長期不在村工作的，要嚴肅處理。
二要經受磨煉，培養挑戰困難勇氣。農村基層工作點多、線長、面廣，涉及的事情千頭萬緒，矛盾錯綜復雜，最能磨礪人的意志，最能鍛煉人，最能贏得民心，也最能充分展示自己的才華。一個有政治和社會責任感、有抱負的年輕人，越是條件艱苦、任務繁重，越是能夠正視困難，越是容易增長膽識和才干，越是容易脫穎而出。希望大家在艱難險阻面前，不空談才志，視逆境為熔爐，把磨難當動力，堅韌不拔，愈挫愈勇，使意志品格、精神境界和能力才干在實踐中不斷得到升華。
三要大膽實踐，增強干事創業本領。大家都是剛走出校門的大學生，富有朝氣和活力，這是你們的優勢。發展中的阜寧，千帆競發，百舸爭流，為大家展示才華提供了廣闊的舞臺。你們所任職的村，有的經濟條件會好一些，有的會差一些。但創業維艱，奮斗以成，個人的抱負只能在拼搏實干中得以實現。只要大家敢闖、敢干、敢試，全身心地投入農村工作，完全可以在新農村建設中創造價值、體現價值，在人生長河中劃出更加絢麗多姿的痕跡。
三、扎根農村，真抓實干，不辱當代大學生村官的使命。
基層工作沒有捷徑可走，只有腳踏實地，才能使自己的每一步走得堅實有力。大家到農村任職的任務概括起來主要是當好“四大員”：即當好宣傳員，大力宣傳落實好黨在農村的各項方針政策;當好信息員，幫助群眾收集致富信息、拓寬致富渠道;當好技術員，為農民群眾提供技術服務;當好引導員，通過自己創業帶動更多群眾走上致富道路，通過自身表率引導群眾崇尚文明、弘揚新風。
一要擺正位置，當好助手。大家剛從學校步入社會，工作中要重點實現“三個轉變”：即由大學生到農村干部的身份轉變、由學校到農村基層的環境轉變、由以學習為主到以工作為主的任務轉變。轉變時間的長短，取決于你們每個人的悟性和素質。新村官所任的職務都是村黨組織副書記或村委會主任助理，一定要扮好角色，當好配角，有大局意識，對正職負責，該請示匯報的請示匯報，不能亂表態、亂拍板，要敢于主動承擔工作任務，工作上做到補臺不拆臺，到位不越位。
二要勤懇工作，多辦實事。老百姓最煩耍嘴皮子的干部，最歡迎說話算數、為老百姓辦實事辦好事的干部。希望大家要深入群眾，融入農村，不當客人當主人，不當“看客”當“干將”，充分發揮自身優勢和特長，創造性地開展工作，在農村這個大舞臺上干出一番事業。要力所能及地為群眾辦實事、辦好事，幫助群眾解決生產生活中遇到的實際困難和問題，讓群眾真正得到實惠。要把創業富民放在突出位置，大學生村官年紀輕、有知識、有膽識，具備了創業的基本條件，我縣出臺了一系列政策扶持大學生村官創業，又提供了良好的外部環境，創業也是大學生村官實現自身價值、帶領群眾致富、實現期滿再就業的一個重要途徑。剛才組織的創業導師聘任式就是為大家創業富民提供技術支持，我們今年還為全縣大學生村官創業提供了300多萬元的貸款扶持。應該說，創業正當時，希望大家積極投身到青春創業的大潮中去，帶領群眾共同致富奔小康。
三要嚴于律己，樹好形象。大學生村官也是官，是“官”就要有個當官的樣子，不是要大家擺官架子、當官僚，而是要大家當旗幟，當標桿，就是要事事走在群眾的前邊，讓群眾跟著干、照著干，就要做到平時群眾看得出來，關鍵時刻站得出來。要按照市、縣的要求，嚴格遵守請銷假、重大事項報告等大學生村官日常管理的各項制度，時時處處起模范帶頭作用，以良好的形象贏得基層領導和群眾的認可。
全縣各級黨政組織要高度重視大學生村官培養管理工作，明確幫帶責任人，妥善安排好到村任職大學生的工作、學習和生活，滿腔熱情地幫助解決問題和困難，真正做到工作上支持、政治上信任、生活上關心，為他們成長成才創造有利條件。各主管部門要認真落實有關政策規定，加強與到村任職大學生的溝通交流，認真做好學習培訓、考核評估、獎勵晉升等管理、服務工作，讓他們毫無后顧之憂，全身心投入基層工作，讓大學生村官下得去、待得住、干得好、流得動，早日成為推進阜寧經濟社會發展的棟梁之才。
同志們，能夠加入農村干部隊伍，是大家人生經歷中的一個重要轉折點，也是一次難得的機遇。希望大家在農村這片廣闊的天地里充分施展聰明才智，為自己的青春譜寫精彩的華章，向各級組織和阜寧百姓交上一份滿意的答卷!
最后，預祝培訓班取得圓滿成功!祝同志們身體健康，學習進步，生活愉快!
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇六
在縣委組織部的精心策劃下，全縣大學生村官培訓班正式開班，學制雖然只有短暫的_天時間，但是，這期培訓對于一個向往農村工作卻又不知道該如何放手去干的新上任的女大學生村官來說，無疑是一場及時雨。無論是在理論，還是思想創新方面，都發生了很大的變化。
這次黨校培訓，學習形式是理論學習與實際參觀考察相結合，課堂上老師的言傳身教，讓豐富了我們新農村建設的寶貴經驗。與此同時，縣委組織部還從實際出發，統一安排參訓人員參觀瑞塔鋪鎮楊家洛村村委會以及村里周邊設施建設。楊家洛村村書記鐘書記為我們敘述了楊家洛是如何從一個無名小村成長成為一個省級新農村建設示范點的艱辛歷程。從鐘書記的敘述過程中，作為官地坪鎮山羊棟村村官的我們，清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，在深入學習楊家洛村成功背后的經驗的同時，結合本村實際情況，立足科學發展觀，并以一種模仿加創新的指導思想，立志為本村經濟的發展和村民生活水平的提高不斷奮斗。
此次培訓班，既傳授給我們工作方法和工作經驗，又給我們以思考和啟發，是授人以漁而非受人以魚。結合工作實際，我們切實認識到，在工作中我們要充分挖掘團隊的力量，在求同存異中增進班子成員團結，依靠團隊力量戰勝工作中的種.種困難。首先，要感謝組織部給了我這次培訓的機會，學習的時間過得非常快，經過這_天的學習，我想每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認為這次培訓舉辦的非常有意義，非常有必要。因為他不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想。同時，每時每刻我都有所收獲，有所感動。大學生村官黨校培訓心得體會。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經驗，思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的感受和心得體會。這段時間的培訓,讓我深刻認識到，村官是一個鈕帶，他上聯系上級黨委政府，下聯系著群眾百姓，一個村的安定和諧、經濟發展、農民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當好服務員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責就是為廣大農民服務，為他們辦實事。建設社會主義新農村，農村的經濟、文化、基層組織建設都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名女大學生村官，要提高認識，撲下身子來為農村的建設、和諧發展貢獻自己的力量，奉獻自己的青春。同時，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農民群眾解決矛盾和糾紛的能力等等。但是，作為一名村官光有一腔熱血還遠遠不夠，還要具備在農村工作的能力。在培訓期間，我發現自己還有很多不足的地方，對于個人而言，我認為：_.必須要樹立良好的心態。農村工作是我們畢業后踏入社會的第一份工作，是我們人生的起點，我們要保持良好的心態和精神狀態，在基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為基層工作中更好地了解農村，更好地服務于農村，為社會主義新農村建設添磚加瓦。基層工作相對復雜，農村條件相對艱苦，我們必須保持一個良好的狀態，為建設一個全新的社會主義村風村貌而努力奮斗。_.正視困難、奮發向上。基層工作中的各種問題在了解中肯定存在一些困難，存在各種問題，因此，我們都要坦然面對，結合本村的實際情況，克服重重難關，知難而上，永往直前，依靠年輕人的闖勁干勁解決硬問題，將村里的工作人人真真地落實到實處。_.提高自身素質修養。修養是一個品德、學識、風度、心態綜合因素的外在體現要想做好農村基層工作，村干部必須大公無私，心胸寬廣，以身作則，必須具有較強的服務意識，要不斷提升開拓創新能力，化解矛盾的能力，依法辦事的能力和分析判斷的能力。_.樹立終身學習的理念。基層工作中要謙虛謹慎，勤于思考，善于學習，胡耀邦同志曾說過這樣一句話“不注重學習的領導干部決不會有大出息。”一個思想僵化的人，一個不知學習的人，一個不與時俱進的人最終被社會所淘汰。此次培訓，即使我們看到了發展前景一片大好，也深刻感受到了村官的責任重大、使命崇高。今后，我將一如既往，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、扛起時代賦予一名“村官”的歷史使命與神圣職責，不負組織重托與群眾期望、堅定理想與信念、努力學習、認真工作，為廣大人民群眾致富奔小康、為全面推進社會主義新農村建設貢獻青春、智慧和力量，力爭在“村官”這一平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇七
七月的天空，有一種渴望的涌動，當我離開校園，告別大學生活時，我知道我即將開啟另一種生活——醫院實習。
南丁格爾說過：能夠成為一名護士是因為上帝的召喚，因為人是寶貴的，能夠使他人康復，是一件神圣的工作，所以作為一名護理專業的學生，我熱愛我的專業，我喜歡我所做的工作。邁入醫院的大門，有種崇敬感油然而生，這就是我以后工作的地方，是自我鍛煉提升專業知識與實踐能力的地方。
進入醫院后，老師為了我們做了三天的崗前培訓，有關醫院的概念，護士的人文關懷素養，醫院感染，手衛生的預防及注意事項以及護理實習制度要求等一一為我們講解。講到人文關懷，自然是以人為核心，關心人，愛護人，尊重人。了解護士服務理念，進一步更好的為患者服務，通過聽課也領悟到護患溝通的技巧，關心病人的心理護理。對病人要有愛心，細心，耐心和責任心。每天我們接觸最多的就是病人，對病人保持嘴角上揚。要換位思考，體諒病人，有效的增進護患感情。
俗話說：三分治療，七分護理。所以我認為護理工作是一個平凡但不可或缺的崗位。我們不只會打針換藥。我們在平凡的崗位上始終以病人為中心，有團隊協作精神，是用微笑，禮貌，熱情的態度努力工作，不斷的提高自己的專業知識和實踐能力，更好的服務于患者，更有責任的做好護理工作。
培訓中了解到護理的制度與注意事項，我們每天都以嚴謹的工作態度，良好的服務態度甚至于無私奉獻的精神奔走于崗位上。用嚴格的制度要求自己，工作中遵守制度，聽從帶教老師的管理，做一名合格的白衣天使。我們必須有同情心和一雙愿意工作的手，我相信通過十個月的實習生涯我會有寶貴的經歷，也會更加熱愛護理工作，用愛心和雙手為病人服務，充實的度過每一天，十個月的時間我會學到更多的知識。
盛年不再來，一日難在晨，及時當勉勵，歲月不待人。每一天都彌足珍貴。實習的機會只有一次，我會好好學習，在臨床上學到更多的實踐與理論知識，及時的勉勵自己，結束了三天的崗前培訓，迎接我的是不同科室的學習，我會帶著老師所教的知識，帶著對護理工作的熱愛，走向臨床，走向實踐。
一個人素質的提高僅靠學校學習的幾年是不夠的，在漫長的工作生涯中，必須認真學習，時刻關注行業的新知識、新技能，不斷更新知識，提高自身素質，才能拓展與外界信息交流的深度和廣度，才能成為一個崗位上不可替代的人，才能做到與時信息與時俱進。
學習=學+習，所以說：有的人不知道復習，更不知道練習，所以一輩子沒出息；人要有學樂心，只有快樂的學習才能建立快樂的企業文化，也只有當學習充滿樂趣時，學習才是有效的。“不怕你不會，只怕你不學，人與人最大的區別在于你會不會學習”。
首先學習感恩，做一個懂得感恩的人，“感恩的人才不會抱怨，才負有責任感、使命感，才不會找客觀理由，才會自發的工作，才會管理者在與不在都一樣”。感恩的人是一個懂得如何孝敬長輩的人，歌手陳紅一首《常回家看看》唱遍了大街小巷，幫“媽媽刷刷筷子刷刷碗”警醒了無數國人，孝敬從點滴做起，孝敬從現在開始。一個懂得孝道的人，才會對企業忠誠！
在這次院長培訓講課中，責任沒有對錯，只是看你選，這個世界永遠是責、權、利相等的，你承擔的責任有多大，你所擁有的權利就有多大，你所獲得的利益也就有多大，在現實生活中以及工作中，責任經常被忽視，人們總是片面強調能力，一個員工能力強，固然是件好事，但是如果，他不愿意付出，他就不能為醫院創造更大的價值，我覺得這才是責任勝于能力的真正內涵。
真正的責任心，是行動而不是語言，是需要用業績來證明的，而不是口頭上的談論，而業績又是靠能力創造和完成的，缺了責任心誰也看不上你的才華。
創造真誠的愛心服務、環境，視患者為自己的親人，讓患者對醫院產生信任和滿意，在親情化服務中要求醫務換位思考，觀察自己的職責，探索親情化服務的作用，把患者當做最親的人，我們應做到“尊重患者、關愛患者、關心患者”解決患者所需的困難。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇八
黨校培訓期間，組織部各位領導向我們介紹了農村及農村工作的基本情況，并語重心長地囑咐我們今后工作中應注意的問題，使我們受益匪淺。實際上，農村對我們很多人來說并不陌生，然而農村工作對我們來說還很陌生。剛到村里時，面對陌生的環境，陌生的人，感覺茫然而無從下手，之前所有的理想與計劃在這里顯得是那么地空洞而不切實際，我決定放棄那些不切實際的想法，踏踏實實地做每一天的工作。
兩個多月來，在縣鄉領導的關懷下，村委干部的幫助下，我們正逐步適應農村的工作環境，同時我對這個村也有了更多的了解。后曹莊共有1200余人，兩委干部五名，兩委干部凝聚力強，深得村民的信任，后曹莊村民覺悟高，各項工作能夠積極配合，在兩委干部的帶領下，該村已多次獲得“先進集體”和“紅旗黨支部”等榮譽稱號。兩個多月的工作經歷使我漸漸明白村委會獲得榮譽的原因，深得民心的原因，從他們身上我也學到了許多東西。后曹莊部分耕地在我縣西南開發區的規劃之內，到村報到第一天，恰逢兩委干部們到開發區處理占地問題，我跟隨兩委干部們騎著自行車沿著崎嶇不平的田間小路來到開發區工地，干部們實地測量，耐心做村民工作，積極與管委會干部協商，最終使占地問題得到順利解決，各項建設工作得以繼續進行。
縣里實施“一事一議”惠民政策后，兩委干部考慮現在村民用水不便，決定向農工委申請為村里打一眼機井，既方便了村民吃水，又能供村民灌溉用水。兩位干部下定決心就是墊錢也要把井打出來。打定主意后，我們開始寫申請，準備材料，召集村民表決簽字。那些天，我每天跟著干部們忙到很晚。申請被批準后，兩委干部們又整天滿身你土地忙活在地里。
總結。
計劃生育工作開展期間，我每天跟隨計生委干部到村民家中做工作，為村民耐心講解國家的計劃生育政策，督促村民到衛生院做相關手術，通過參與這項工作，使我漸漸熟悉了計劃生育工作的工作方法，對村里的情況有了進一步的了解。不久，新農業合作醫療工作開始進行。我協助本村會計為村民辦理合作醫，這是一項考驗人細心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對村民們提出的有關合作醫療的問題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來，有的村民辦完了合作醫療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事，這項工作既使我得到了鍛煉，又使我更加深入了解了村民。
兩個多月的農村工作，我們逐步適應了從學校到農村的環境的轉變，逐步實現了從學生到基層干部的轉變，但同時我們也看到了自身的.許多不足，今后工作中我們要不斷完善自己，以便將來能更好地服務于農村，服務于社會。今后，我將從以下幾方面做起：
一是要發揮主動性、積極性。自覺服從安排，發揮主動性，抓住機遇，多渠道鍛煉自己，不斷提高自己的文字、寫作能力；做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識，扎實推進新農村建設。
二是注重觀察、思考與總結。農村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試，日常工作中要做個有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善于從實踐中總結工作方法，努力提高自己的工作能力。
農村的工作對我們很多人來說是陌生的，有關“三農”問題的知識積累并不豐富，而且農村知識涉及領域非常寬泛，所以我們熱切希望各級領導很組織能夠為大學生“村官”提供一個進行“三農”知識的學習的平臺，使大學生村官能夠全面學習國家涉及“三農”的相關政策，法律、法規，學習社會主義新農村建設的先進事例，學習農業科技知識等，盡快提高大學生“村官”的綜合素質。
農村工作艱苦而繁瑣，但是極能鍛煉人，相信在基層工作的這段經歷會成為我們今后難忘的回憶，成為我們人生中一筆寶貴的財富。今后，我將以無限的熱情投入到農村工作中，為社會主義新農村建設付出自己的努力。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇九
3月1923日，我們參加了省金融辦組織的第五十三期小額貸款公司崗前培訓，能參加這次培訓，我們深感榮幸，同時也非常珍惜公司給予我們的這一次增長知識、提高能力的機會。
這次培訓主要是針對小貸公司開業前的培訓，雖然只有短短五天，但是省金融辦的培訓組織還是給我們精心準備了豐富的學習大餐，小至小貸公司的服務禮儀，大至小貸公司的環境與政策。給我們授課的省金融辦的王維處長、金融學院的汪院長、盧院長等資深專家，給我們授課時認真負責，對同學提出的問題不嫌煩瑣的講解。參加的五十多位同仁中也不乏有業內高手，課余時間、進餐時候我們經常互相交流，他們也不怕辛苦手把手地向我們講解：貸款新業務的探索、貸款業務的風險防范點、貸款流程及三查要點等。雖然我們學習的時間只有五天的時間，但是我們的收獲頗多：
一是讓我們切身感受到它是面向服務“三農”的企業。小額貸款公司一心為三農服務，有效地解決了因資金短缺而帶來的困難，解決了許多燃眉之急。
查始終貫穿于每一筆業務的全過程中。
三是案例實訓讓我們身臨其境。在授課教材中，老師盡量把學習知識點溶于案例中，通過真實案例的陳述與解讀，讓我們對貸款理論知識更有了一個更透徹的理解，對今后自己工作有了一個初步的認識。
短暫而又緊張的學習時間就快結束了，五天的學習讓我們每一個人在腦海中對小貸公司有了一個全新的認識，這不僅僅包括對理論知識的一個簡單的掌握，更是對這份工作專業精神的一種崇拜。為了今后能夠快速、準確和精確的工作，少出現在差錯，我們需要在工作中認真認真再認真，調查調查再調查，因為我們在心底深深地愛上了這個行業，更深深地明白了自己肩負的使命。
培訓給予我的，遠不止這些，路漫漫其休遠兮，吾將上下而求索。我們一定要在今后的工作后的工作中嚴格要求自己，交出一份讓自己、讓領導、更讓企業滿意的答卷。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十
12月21日至23日，我參加了黔東南州20選聘高校畢業生到村任職為期三天的崗前培訓班。培訓的第一天，州人事局楊勝美局長在百忙中抽出時間親自給我們大學生村官做上任前的動員大會，從楊局長的講話中我深深體會到各級領導對我們村官的重視，這讓我更加堅定了自己的選擇。楊局長在講話中明確了我們村官的職責，為我們工作指明了明確的道路。村民利益無小事，我們的職責就是為農村村民服務，充分了解他們的需要，做他們和政府之間的橋梁，為他們解決問題。
通過這三天的培訓并結合我兩年來在基層的工作實踐，我有深刻的感觸和體會。如今成為一名村官，是我之前作為一名基層服務者(一村一大)的夢想，現今如愿以償，我倍加珍惜這來之不易的成果，但同時也感覺到了壓力，今后將承擔著更大的責任與使命，我將一如既往的去完成我的使命。現把我的學習心得體會匯報如下：
一、崗前培訓是個再學習的過程;。
我們學習了由潘貴春老師講授的《國家和省農村基層組織建設及現代化遠程教育》，對我國當前基層黨建工作進行了深刻分析;王清華書記關于基層工作方法技巧及如何加強基層組織建設等問題進行了熱情洋溢的演講;大學生創業培訓，為什么創業，如何創業，創業成與敗的案例分析等等;鄢光衛老師給我們仔細講解;還學習了省情、州情，當前黨和國家重大方針政策等，使我對這些問題更進一步認識。了解新農村建設，了解國家扶貧發展規劃及十二五規劃，傾聽創業事跡報告等等。這些都讓我受益匪淺。以前在基層工作中雖然遇到過這種問題，但都沒有認真總結。這次授課老師給我們理清思路，深刻總結，讓我對問題有了重新認識與思考。
二、要認真學習、增強能力;多學習，多思考，深刻領會黨的路線方針政策及全會精神。
熟悉黨在農村的各項方針政策，同時還要認真學習政治理論、法律法規、經濟管理等知識，特別是農村實用技術知識，努力提高自身政治素質、業務能力，使自己在處理難纏事、粘手事上，既堅持原則，又掌握一定的分寸和靈活性，做到指導工作不越位，幫助增收有水平??。在兩年一村一大農村與社區工作中，經常在空閑時間學習黨史知識，學習大棚蔬菜種植技術等等，為以后的工作助一臂之力。
三、工作經驗積累需要自身勤奮;農村工作復雜多變，但也不是沒有規律可尋。這需要平時細心觀察，向有經驗的前輩領導虛心學習，總結經驗，善于學習，勇于創新，在工作上如果只是沿著別人給指明的老路走，就會漸漸失去創新能力，不能適應新形式下的新農村建設，所以通過培訓及老師點撥，我認為要通過自身的學習、創新和在實踐中探索，不斷總結最終形成解決新問題新思路的方法。這就要努力學習前人的經驗又不能全依賴前人的經驗。要在前人經驗的基礎上總結出自己的經驗。
四，扎根基層，做農民的貼心人;。
培訓當中有位老師這樣說過“做好農村工作既要千辛萬苦也要千言萬語”。的確，在兩年的基層工作中，與群眾交心談心，成為他們的朋友很重要，我深有體會。作為大學生村官，真的要學會把自己的生活融入到群眾中去，做群眾的好干部，首先學會做他們的貼心朋友，要多與人民群眾交流、談心，善于傾聽人民群眾的心聲，想人民之所想，急人民之所急，解人民之所憂，做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤，多請示、多匯報、多交流、多思考，同時搞好與領導和同事及鄰村干部同事之間的和諧關系，時刻把維護群眾利益作為一切工作的出發點和落腳點。
五、千方百計尋找機會，為農村發展，為村民創收;。
我認為要千方百計尋找可用資源增加農民收入。當你的成績讓村民都看在眼里時，你自己在本村的工作難題自然迎刃而解。通過總結兩年來的基層工作經驗，下一步我將加大這方面的工作力度。
六、宣傳黨的好政策，貫徹好黨的方針，做群眾的點撥人;。
農民由于知識水平的限制，對黨的一些方針政策，不能理解透徹，執行起來難免會有所欠缺。而我們要起到紐帶的作用，及時將黨的方針政策傳遞給他們。同時，要將我們所學理論知識與專業知識傳授給他們，起到強化教育作用，培育農民的愛國精神，努力提高農民的精神文化水平和科學化農業水平。
總言之，我認為做好村官，做好農村工作，光有激情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。基層工作兩年多，對農村工作有了更深層次的了解，也更加堅定了要做好村官的理念。要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環節上下功夫、求實效。愿干，是態度問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講條件、不計得失，主動克服工作和生活中的困難，把心思放在工作上，腳踏實地干實事，凝心聚力解難題。能干，是素質問題。要注重多讀“無字書”，主動把學習與工作緊密結合起來，從書本中“走出來”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是方法問題。要擺正位置，定準角色，進了農村門，就是農家人。要服從黨委政府的組織領導，自覺開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……。
兩年多的基層工作，讓我深刻領會到了基層是我們汲取營養的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不后悔，我要勇敢堅定的走下去。領導、老師和各階層成功人士的真情話語、殷切的希望對我既是一種關愛，又是一種鞭策。我一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設貢獻自己的聰明才干。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十一
8月1日至3日，我有幸參加了建湖縣屆大學生村官崗前培訓班。為期三天的崗前培訓，通過縣委縣政府有關部門的領導、黨校老師、往屆村官的現場講授與實地參觀考察，讓我對農村基層工作有了更加深刻的了解，對建湖的經濟發展狀況有了更加宏觀的認識，更重要的是對自己將要走上的工作崗位有了深刻的思考和定位。現在，我將這三天培訓的體會和認識匯報如下：
一、轉變角色，定位準確。
在這三天培訓的過程中，每位培訓班老師第一點都給我們講的是：在這次崗前培訓之前，我們的身份是學生，但經過這三天的培訓之后，我們的身份就轉變為社會人。村官的身份使得我們必須去除掉大學生身上的嬌氣與傲氣。我們是大學生村官，是到基層為農民服務的青年，是黨和國家方針政策在農村基層的宣揚者和執行者。所以，我們必須轉變自己的思想，對即將走上的工作崗位有清晰的定位。
二、擺正姿態，虛心學習。
要做村官，先做村民。這是中組部部長李源潮對大學生村官講的一句話，也是大學生村官在走上村官這個崗位之前，應有的心態。我們雖然身為大學生，但是我們的知識僅限于對自己專業的了解和認識。對于農村、農民，我們可以說是一點也不了解。三人行，必有我師。在即將開始的村官生涯里，我們首先應該放低大學生，爭做小學生，以民為師，不斷虛心向農村干部學習，向農民朋友學習，向鄉鎮里的領導和同事學習，向往屆村官同志學習。只有不斷學習，我們才能不斷進步，才能得到村民和組織上的信服和認可，才能更好地完成本職工作。
三、深入群眾，甘于奉獻。
經過三天的培訓，我感覺到和農民打交道，不是一件簡單容易的事情。在開始時，最好的方法就是深入群眾，挨家挨戶去聊天，放低姿態，去了解村民需要什么、想要什么，只有這樣才能很快讓農民接受你，信服你。同時，在當代社會中，農民群體仍然是屬于社會的弱勢群體。當他們的合法權益受到侵害時，只有少部分農民會用法律的武器來維護自己的權益。作為大學生村官，我們應該利用我們掌握的科學、文化、法律等知識，本著全心全意為農民服務的宗旨，做好農民各項利益的維護者。
三天的培訓以及網站上的報道，發現很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村的經濟的發展，這說明創業史最直接有效的促進農村發展途徑。在我即將任職的村里，我首先會將村里的經濟發展情況調查清楚，結合村的實際情況，抓住機會，進行創業。利用創業，讓農民收入增加，最直接的提升農民的幸福感，完成自己的使命和職責。
總而言之，我們大學生村官到農村任職是黨和國家發展三農的一項重要舉措。同時，也是我們鍛煉自己，實現自己人生價值的機遇和平臺。面對即將到來的村官之路，我一定不負期望，全心全意融入農村，服務農村，為我國的新農村建設盡自己的一份綿薄之力。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十二
忙忙碌碌間，我們即將走過充滿感動和堅強的20xx年。對我個人而言，這是收獲頗豐的一年。 這一年中我和大家一樣都經歷著感動、告別、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態度和方式，得到了成長。尤其是參加工作后，在領導和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領導和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠寬容、鼓勵和幫助。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結。
一、思想意識的轉變與提升
剛剛走出校園的我，沒有任何的工作經驗，走上工作崗位初始也未參加過專業的培訓，很多專業知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產部，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心，初來時的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責。這在通過大家的幫助和自己的學習，逐漸進入工作狀態后，不安與緊張慢慢得到了平復，自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學習的回顧與總結
應多加強專業方面的學習。
在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務。雖然通過這幾個月來的不斷學習，大部分的工作現在已經能夠做到自己完成了，但是面對龐大的數據還是會感覺緊張，因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯，想快點完成工作的心理也是導致計算錯誤頻頻出現的原因。在年度總結里再次提到在試用期總結中已經提過的這個問題，我自己實在覺得很不好意思也很愧疚。在今后的工作中我會繼續向老員工們學習，認真負責，戒驕戒躁，尤其是對數據的統計上，應細心的進行檢查，哪怕多算一次也要保證其正確性。
為迎接總公司的秋查工作，我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽，并輸入微機的工作。雖然期間也很努力，但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位，質量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的了解不夠細，不夠實，不夠充分有直接的原因。在今后對資料室的工作中我一定端正態度，認真對待，加強主動性，通過對各類文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規范化和精細化軌道，同時也方便同事們查閱。
除此之外，配合同事工作、認真完成交辦的各項任務也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎，但我仍會以積極的心態去對待，力所能及的去完成。
三、存在的不足與今后的努力方向
工作上有目標，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干，不知思考總結的現象。 面對現今就業難的大局，能夠成為公司的一員，并且能夠結識這么多真誠、熱心的同事，我一直都倍感珍惜，也心懷感激。在這個團隊中，我時刻都在感受著她的活力與激情。朱總在帶領著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時，也為公司的發展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優良傳統和作風，更要通過自身的努力為她增色添彩，成就公司美好篇章。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十三
兩天的崗前培訓在此刻落下帷幕。從上一家的梵音到現在的ulian瑜伽，雖然針對的客戶群體不同，但仍是在從事瑜伽行業。選擇好行業之后，選擇平臺的重要性也是關鍵，上個月才得知要這個平臺，來到ulian瑜伽，雖然場館目前而言小，但是老板對發展前景的規劃明確，那么堅定的跟著老大干唄！
做任何事情想要成功都離不開自己的勤奮，剛開始不會沒關系，一定要有好的學習態度加刻意練習。這是我非常認可的一句話！這世上，擁有天賦的人總歸是極少數，你不勤奮不努力，即使有天賦也會被人追趕下去，只有不斷提升自己，不斷更新自己，不斷刻意練習，才能在這個日益更新的時代存活下去。
培訓的幾個板塊，有些在前兩期的培訓內容中雖然已經聽過，但因為每個當下的狀態與心境不同，能吸收到的知識點也自然不同。溫故而知新，認真聽，認真做。給自己的忠告：不同的市場，不同的做法，以空杯的心態去重新學習，增加自己的目的性以及野心，好好工作！腦袋瓜子得裝該裝的東西，情緒偶爾可以有，但必須自我調節好，不給任何人造成壓力。沒有小聰明，但是聽話照做也算我的優點，就預售而言，跟著節奏走，努力去做，絕對會有好的業績！
計劃：
1.培養自己的寫作能力以及演講能力。
2.多看對自己工作有用的書籍。
3.好好運動，好好工作，好好睡覺。
4.每日總結以及對兩場預售復盤。
5.盡自己所能幫助身邊的人。
設定好目標之后，努力前進！簡單做人，簡單做事，保持初衷！
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十四
合操作規程，作業規程、安全規程進行總結，才能不斷提升自己，使自己有長足的發展。
今天下午，剛剛出差回來的王冰委員不辭辛勞給我們上課，未來便于我們更好地理解，還給我們制作了ppt。王冰委員重要從角色、能力、努力、責任等幾個方面來使我們更好地做一名新鄭煤電公司的好員工，好同志。我們進入公司，進入公司的各個基層連隊，要認清自己的角色，給自己一個正確的評價，正確的定位。曾幾何時，現在的大學生早已不是天之驕子，我們有文憑，但不代表我們有能力。能力是在實踐和時間中證明出來的。同樣的能力固然重要，但努力更重要，對于今年的二十多個學生來說，也許我們現在都在同一起跑線上，但今后誰努力的最多，誰付出的最多，他所收獲的也一定會讓自己滿意。
我相信公司領導們的那句話：心有多大，新鄭煤電公司的舞臺就有多大；夢有多好，新鄭煤電公司的未來就有多好！
綜采三隊。
xxx。
20xx年x月x日。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十五
短短的一天培訓，讓我感觸頗深。x校長的和藹可親，趙校長的嚴謹治學，叢校長的孜孜不倦，楊主任的無微不至，張老師的勤勤懇懇和劉老師的一絲不茍給我們留下了深刻的印象，都是青年教師學習的好榜樣。從他們的言行舉止中，我無時無刻都在感受著實驗中學這個大家庭帶來的溫暖，這種強烈的歸屬感仿佛讓我回到了青澀的少年時代。年少的我在這里有著六年的求學經歷，而現在的我又作為一名實驗人回來了，永遠不變的就是熱愛母校的這顆心。為了實驗的美好未來，我要努力提升自我。一方面，要從提高自我素質說起。教師的根本任務是教書育人，這就要求教師具有良好的職業素養。
首先，愛崗敬業是教師做好教育工作的前提。叢校長的妻子臨盆而自己還在上課；骨折打石膏仍然沒有落下一堂課，這樣的事跡比比皆是，這種對于工作的狂熱精神值得我們去反思，去學習。熱愛學生是教師職業道德的核心。校長的美化，教化，感化是教師滋潤學生心靈的三大法寶。我們應該做到理智地愛，不溺愛，不偏愛，也要無私地愛，一視同仁，并且愛與要求相結合。
其次，增強文化以及教育知識儲備，擁有過硬的專業知識都是作為一名教師最基本的要求。學校鼓勵教師閱讀教育理論書籍，并撰寫讀書筆記，因為良好的教育理論能夠指導我們的教學實踐工作。同時。楊主任針對聽課制度做出了很詳細的說明。
再次。教師的能力也是影響學生學習效果的重大因素。語言表達能力，教育教學能力，組織管理能力和自我反思能力都是需要我們不斷去探究，去深造的能力。其中能夠快速幫助青年教師成長的就是自我反思能力。張老師引用了教師成長=經驗+反思這一公式，向我們形象地說明了反思的重要性。我們應該做到每節，每單元，每學期，每年都反思。
最后，職業心理健康內容包括高尚的師德，愉悅的情感，良好的人際關系和健康的人格。
另一方面，從師生關系說起。教學不是獨立存在的，是由教師的教和學生的學組成的雙邊活動。處理好教師和學生的關系也是影響教學的重大因素。新課改以來，我國師生關系發生了一些變化。首先，尊師愛生。在知識，智力以及社會經驗上，教師之于學生都有明顯的優勢。而現代學生大多都是家中獨苗，深受各方寵愛，也許在禮儀方面有所欠缺。教師應該首先做到尊重學生，保護他們敏感的自尊心。其次，民主平等。學生作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。
再次，教學相長。教與學是互相促進的，“學然后知不足，教然后知困。
最后，心理相容。
總之，我要為爭做一名學生愛戴的優秀教師而努力。盡管要走的路很艱辛，很漫長，但是我已經做好了充分的準備。
五天的崗前培訓結束了，雖然時間不是很長，但對于我和另外幾個剛來到五中的新老師來說，簡直是一劑良藥。
俗話說：“玉不琢，不成器。”幾天下來，感受頗多：第一天的培訓就使我對學校的規章制度有了較深入的了解。在今后的工作中避免了好多麻煩。會少走很多彎路。以后的幾天里，學校領導及原五中的各教研組長、有經驗的年青老教師犧牲自己的休息時間在業務方面給予我們耐心細致的講解，毫無保留地將教學中常出現的問題告訴我們，在做課時，從各個環節上為我們把關。在師德方面，我們觀看了北京有名的優秀教師的師德報告會。這些都使我受益匪淺。結合學校的要求和建議，我認為應該做到以下兩點：
一、善于鉆研、不斷學習。
當今科技發展日新月異，學校發展蒸蒸日上，需要擁有一支數量充足、素質優良、治學嚴謹、業務精湛且富有創新精神的干部、教師隊伍。廣大教師們在自己的工作崗位上都勤于實踐，善于鉆研，而且取得了豐碩的教科研成果。我們要努力向他們學習，從業務上多下功夫，做到不懂就問，不能不懂裝懂。在這里我所說的學習還包含另一個方面，即“學習做人”。我認為這是基本的，也是值得重視的，俗話說“做事先做人”，這句話說的非常好，一個人連做“人”都不會，缺乏基本的素質，那么這個人做事也不會取得大的成功。不斷的學習，自我反省，學習他人，努力做“人”。
二、注重交流、增進友情。
交流是人與人之間最原始的行為，它可以使雙方增進了解、促進溝通、互通信息、加深情感。在“構建和諧校園，爭創一流名校”的辦學思路的指引下，我會和同事們搞好關系，注重業務上的交流，增進同事間的友情，真抓實干，雷厲風行，爭取在較短的時間內就有較大的收獲。
馬上就要開學了，我將會以一個嶄新的姿態融入到學校的各項工作中，在工作中孜孜不倦的向領導和同事們虛心學習，不斷的完善自我，做好分內工作，為這片美麗的校園獻出自己所有的熱情和力量!最后，誠摯的感謝學校同事和領導在工作中對我的幫助和關心，也感謝學校給了我這樣好的學習機會，我將會在以后的工作中更加努力。新教師崗前培訓心得[打印][繁體中文][字號：t|t][收藏到：qq百度雅虎][下載本文]導讀：新教師崗前培訓心得：懷著無比自豪與激動的心情，我很榮幸地成為五中教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新來的教師能盡快地適應學校教學工作，特地對我們。文章“新教師崗前培訓心得”正文開始懷著無比自豪與激動的心情，我很榮幸地成為五中教師隊伍中的一員，開始了自己人生的新征程。學校為了使我們新來的教師能盡快地適應學校教學工作，特地對我們進行了為期五天的崗前培訓。這次培訓內容十分豐富，包括學校領導對青年教師提出的期望與要求、班主任工作培訓、優秀教師的教學觀摩，青年教師講課的評比以及師德教育等。通過培訓，我得到了很大的收獲，現將自己的心得體會總結如下：
首先，我對教師這一職業有了更新、更清楚的認識。
“師者，所以傳道、授業，解惑也”，這是我培訓前對教師職業道德的理解，經過培訓，我的這一認識上升到一定的高度了。教師不單單是文化的傳遞者，還是榜樣。所謂“學博為師，德高為范”就是這個道理。學生都有“向師性”，是做人的一種認同感，而教師的人格力量是無形的，不可估量的。因此教師要成為學生的引路人，還要成為能和學生“交心”的益友。師生之間的融洽度、親和力要達到朋友一樣，這就要求教師必須要懂教育學、心理學等方面的知識，了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，能給予他們及時的幫助。培養學生健康的心理素質，這是完成角色轉換的關鍵，也是教師成為管理者的關鍵，教師有較強的組織領導能力、管理協調能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發展。
其次，集中培訓為我們提供了許多教學方法和策略。
學理念，才能以新的教學姿態迎接新的挑戰。我將擔任高一年級的歷史教師，如何能有質量、有效率、有能力地教好這門課，使學生能夠持續地從心靈深處接受我的教學，這就需要我努力備課，努力鍛煉，努力學習……。當然這其中必不可少的是向其他老師多學習，從而提高自己的教學水平。
再者，我對班主任工作也有了新的認識。
班主任的地位在學生心目中是至高無上的，班主任的話對學生是最具號召力的。在眾多任課教師中，學生對班主任老師是最崇拜的、最信賴的。要搞好班主任工作，就得多學習借鑒別人的經驗，在實踐中不斷的完善工作方法，并且不斷完善班級管理制度。通過這次班主任培訓，使我豐富了班主任工作經驗，同時也堅信在以后的工作中會更輕松有效。我爭取在今后的班主任工作中，多學習先進經驗，不斷改進，不斷提高，積極探索，善于總結，使自己的班務工作水平盡快提高。
這次培訓中，校領導和各位老師對新教師充滿了期望和鼓勵，鼓勵我們要堅持創新，在教學中發揮自己的聰明才智，不怕吃苦，爭做教學發展的弄潮兒。這些鼓勵，使我們對未來的工作充滿了信心和動力，只要有克服困難的信心，就能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。
新的起點需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，學校組織的這次崗前培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動和實踐工作上給予我切實的指導和鼓勵，在今后的工作中，我將做一個忠于事業、終身學習、勇于探索、自強不息的人，以自己的實際行動來五中做貢獻，實現自身的價值。
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十六
為期半個月的農信社崗前工作培訓結束了，緊張充實，收獲良多。培訓的日子里，讓我對自己未來的工作崗位以及農信社的優勢資源有了更深刻的認識和了解，相信可以更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性和職能性，展現青年員工的精神風貌，努力提升農信社的整體形象。作為農信社最新的一支工作力量，在這一期的崗前培訓中我主要接受了幾個方面的職前培訓，內容包括農信社的服務規范理念、農信社企業文化，金融業務基礎知識、銀行從業人員職業素養與規劃，點鈔技能培訓、金融知識及應用寫作、銀行卡知識，以及農信社柜面操作訓練及管理應用。內容和形式豐富多樣，受益頗深，相信為我本人以后的工作打下了一個好的開端和基礎。
結合未來的實際工作，下面是幾點總結：
1 導向作用。企業精神不僅僅是企業的精神支柱，而且體現著一個企業在社會中確立良好形象的戰略意識，它一旦轉換為企業員工的內在需要和動機，就會產生目標導向作用。企業員工就會時時把企業精神當標桿衡量或者調整自身行為。
2 凝聚作用。企業個人擁有了共同的價值觀，就會更加具有團隊意識，會把個人的利益與企業整體利益緊緊聯系起來，熱愛自己的企業，自覺維護企業形象和聲譽，努力做到同呼吸，共命運。
3 約束作用。企業核心在于價值觀，它能衍生出嚴格的行業規范和道德準則，對員工個人行為也會起到重要的規范和約束作用。
最后，非常感謝此次為我培訓的老師以及教官給我的幫助和提點!未來的工作中，我會努力工作，遵守農信社的各項規章制度，堅守企業文化，宣揚企業精神!同事之間積極樂觀，互相幫助，共同進步，為農信社貢獻自己的力量!
大學生崗前培訓總結（匯總17篇）篇十七
轉眼間，為期一個月的崗前培訓就要結束了，回想起來這真是一段讓人難以忘懷經歷：緊張而又充實，刺激而又耐人尋味。在這些日子里，我們從校園走入工行的企業氛圍，開始了自己的職場生活。這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發揮自己的主動性，在做好自己的本職工作的同時，充分展現青年員工的精神風貌，提升工行的整體形象，在工作中發揮更大的作用。短短三十天的緊張培訓，的確令我獲益匪淺。
一、拓展業務知識，提高服務水準。在培訓的日子里，我們主要接受了幾個方面的職前培訓，內容包括銀行的服務規范理念、安全防范，個人金融業務、國際業務，銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業務知識，以及大量的模擬柜面操作訓練。內容和形式都很豐富多樣，包括講座，實踐，和模擬銀行操作等各個方面。作為剛走出校門的我來說，銀行業務還有很大一部分的盲點和欠缺，而業務培訓對于提高我的業務素質是很有幫助的。業務培訓主要包括儲蓄員工業務，會計業務和基本技能訓練幾項內容。儲蓄對于銀行的發展很重要，儲蓄業務自然也是我們培訓的重要的一項業務內容，主要講了相關的規章制度，業務基本知識，崗位設置及工作流程等，還包括一些操作技巧和流程，內容很多很細；其次是會計業務的講授，重點關于開戶、轉賬、辦卡等有關業務，講的非常詳細，具體的操作我們也在模擬銀行中大量練習，在空閑時間我們還不斷進行點鈔、扎把等相關業務練習。我們還應在以后的工作中加強學習，穩固強化業務知識；還有關于兩大技能的練習，點鈔及傳票錄入，單一的工作非常容易煩，但只能一遍又一遍的刻苦練習才能提高。培訓結束時的'考核是個提高質量的好辦法，為了取得好的成績，我們都充滿激情的努力練習，為以后的業務熟練打下了夯實的基礎。業務培訓是我們以后工作的鑰匙，是干好其它工作的前提和基礎，而且這項培訓還必須在以后的實踐中不斷學習和充實，才能跟得上工行的業務需求。
二、加強同行交流，提升自身素質。這段時間和各位同事、領導接觸最多，他們不僅是我的老師和前輩，也是我們學習的榜樣。在他們身上，我學到了踏實、誠實、勤懇、努力、堅韌，勇于承擔責任。我們領導的授課內容沒有華麗的語言，但句句吐露真誠，方法切實可行。正是他們的踏實和負責，也使他們毫無保留地把自己的經驗傳授給我們，讓我們學會做一個誠實守信的人，他們用自己的言行向我們詮釋了什么是合格的工行人。也非常感謝各位領導和同事對我的關心，為我們提供了良好的學習和生活環境，讓我們時刻感受到大集體的溫暖，這樣的集體，這樣的領導，這樣的同事，讓我更加堅定自己抉擇。
由衷地感謝總行人事部門為基層央行員工提升素質提供了寶貴時機，感謝鄭州培訓學院相關工作人員認真周到的服務、無微不至的關心。我會將這次培訓所學知識積極運用到具體的實際操作中去，并在工作中不斷學習，開拓進取，創新思維，勤勉努力，盡職盡責，在工行大家庭中貢獻出自己的一份光和熱。