期末總結(jié)是我們對過去幾個月的努力和成果的一種總結(jié)和回顧。小編為大家整理了一些寫作精妙的期末總結(jié)范文，供大家學(xué)習和參考。
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！首先，非常感謝學(xué)校和老師給我這個與大家一起交流學(xué)習經(jīng)驗的機會。雖然我在這次期末考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習方法和過程與同學(xué)們大同小異，只是重點把自己如何進行有效學(xué)習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會羅列出來，與大家交流與共勉。
首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、專心致志地聽講對學(xué)習結(jié)果的影響是第一位的。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡可能的調(diào)動自己所有的感官參與到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獲取、理解、思索、記憶，然后通過練習與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學(xué)習過后的知識點的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以，在聽講的時候，請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一是認真把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來，二是及時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復(fù)習之用。
其次，要養(yǎng)成及時復(fù)習的習慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時加以鞏固。而認真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習鞏固的最有效手段。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認真對待和保質(zhì)保量的完成，不僅會造成當天的學(xué)習內(nèi)容不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點的學(xué)習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學(xué)習態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學(xué)的知識點是否都已經(jīng)掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時請教老師和同學(xué)。
再次：要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益，課余時間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因為多讀書不僅能開闊視野，豐富自己的世界，還可以提高自己的閱讀理解能力和能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因為小時候沒有多讀書的原因——因為我從小就是個電視迷，閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的`是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進行理解和思索，而看書則不然，不僅能鍛煉你的理解能力，還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且，書本里一些人物的、內(nèi)心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。
最后，一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學(xué)習成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬。要擁有持之以恒的——認認真真地聽好每一堂課，認認真真地完成每一份學(xué)案，認認真真地做好每一次作業(yè)，認認真真地糾正每一個錯誤，認認真真地對待每一次考試。
以上只是我個人在學(xué)習過程中收獲的一點兒和體會，希望對同學(xué)們今后的學(xué)習能有所啟迪或幫助。
最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)！
謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇二
同學(xué)們：
同學(xué)們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們每一個同學(xué)才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。我們匯聚在東風鎮(zhèn)中心小學(xué)，作為這所學(xué)校的一個份子，我們自豪，我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學(xué)習條件和生活環(huán)境。在這里，我們發(fā)展著自己的個性，培養(yǎng)著自己的能力，努力學(xué)習、刻苦拼搏，我們將為自己的人生奠定一個堅實的基礎(chǔ)，為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。
勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。下面我提供幾點建議供同學(xué)們參考：
點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。三是要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。復(fù)習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過.四、講究方法,適當做題。復(fù)習的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法經(jīng)過一段時間后變得不再靈驗了,這就要求我們及時地改變方法,以此來不斷提高復(fù)習的效率。當然復(fù)習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
同學(xué)們,學(xué)習是一件"苦差事",但當你深入其中時你會發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習時間,運用恰當?shù)膹?fù)習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”相信大家只要經(jīng)過了努力就會取得一份收獲！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇三
尊敬的各位：
大家上午好！
我是九（6）班的。今天我發(fā)言的題目時“常懷感恩，做一名優(yōu)秀的學(xué)子”。感謝學(xué)校給予我這個機會，讓我有幸作為一名優(yōu)秀學(xué)生代表在這里發(fā)言，此時此刻我的心情非常激動。在此我首先要向各位老師表達最真切的感激之情。飲水思源，沒有老師的諄諄教誨，就不會有我們今天的累累碩果。
在這里，我想和大家分享一些我在學(xué)習和生活中的心得體會，希望能對各位同學(xué)有所啟發(fā)。
我生活在一個溫暖和諧的大集體里，和同學(xué)們友好、愉快地學(xué)習和生活。我非常熱衷于為集體服務(wù)。從六年級一開學(xué)第一次接到布置班級中隊角這個任務(wù)至今三年多來，我們班每一期中隊角的布置，從材料搜集、打印、排版、到最終成形都由我全面負責。我經(jīng)常在完成作業(yè)后繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)搜集中隊角的材料，不知不覺就過了深夜。為了保證每一期中隊角都能獲得賞心悅目的排版效果，我總是反復(fù)嘗試各種方案，有時在學(xué)校里忙碌到晚上七點多才回家。在我的不懈努力下，中隊角評比活動中我們班多次獲獎。
初進我的學(xué)習成績不是很穩(wěn)定，但是無論成績的好與壞，我都會進行總結(jié)和反思，找出自己近一段時間學(xué)習上的不足與困難，針對問題制定相應(yīng)的學(xué)習計劃，上課全神貫注地聽老師講課，不在課堂上做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情，不折不扣地完成老師布置的各項作業(yè)。隨著中考的臨近，我更加奮發(fā)努力，成績得到了更好的提升。這給了我更多信心和動力去迎接五個月后的中考，因為我相信，有付出一定會有回報。
眾所周知，擁有健康的體魄才能更好地完成學(xué)業(yè)，成就未來。我熱愛運動，平時非常注重體育鍛煉。每晚，我會利用寫作業(yè)的間隙跳短繩。雙休日，我時常去小區(qū)的健身場所鍛煉身體。每個寒、暑假，我都會制定科學(xué)的鍛煉計劃，堅持每天一個小時的鍛煉時間。運動鍛煉了我的體格，也培養(yǎng)了我的團隊意識和集體榮譽感。作為班里的體育委員在歷屆校運會上我為班級爭得過多個項目的榮譽。
在家里，我總是幫父母做一些力所能及的事情，洗碗，拖地，我總是認為自己多做些，父母就能輕松些。從八年級開始我就主動要求父母不再接送我上學(xué)。每天清晨六點四十分我準時出發(fā)騎自行車上學(xué)，從不無故偷懶。騎車上學(xué)既鍛煉了身體，又鍛煉了毅力。上學(xué)途中我時刻提醒自己安全第一，不騎快車、不闖紅燈，嚴格遵守交通法規(guī)，讓家長和老師放心。節(jié)假日，我還會參加社區(qū)組織的公益活動，也算是個積極分子，打掃小區(qū)衛(wèi)生，到社區(qū)敬老院看望老人，這些有益的活動最有利于培養(yǎng)我們優(yōu)良的品質(zhì)。
同學(xué)們，要做到優(yōu)秀其實并不難，只要我們常懷一顆感恩的心，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習，我們都能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質(zhì)”的優(yōu)秀學(xué)子。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績，謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇四
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是:“認真主動復(fù)習，爭取優(yōu)異成績”。
時間跑得真得很快，轉(zhuǎn)眼間又將迎來我們的期末考試。以最佳的狀態(tài)，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿。為了實現(xiàn)這個愿望，我認為我們應(yīng)該做好以下四個方面的準備。
沒有一個好的學(xué)習心境，我們就不可能正常地進行復(fù)習，復(fù)習的效率也不會高。在復(fù)習階段，有些同學(xué)取得了好成績，就自以為是，就驕傲了。卻不知，這往往是最危險的時刻，因此奉勸那些同學(xué)，需要冷靜，避免功敗垂成。還有些同學(xué)因為一時成績不理想，心理就煩躁不安了，那也是要不得的，考試就是一次機會，我們應(yīng)該抓住機會，證明自己，超越自我。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。
期末考試是對一學(xué)期來所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所復(fù)蓋的知識點多，能力要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習和記憶，我們的老師都進行了精心的準備，科學(xué)的安排，我希望我們學(xué)生要珍惜這幾天的時間，堅持不懈。
一方面要保質(zhì)保量完成老師布置的復(fù)習題。
另一方面還可以根據(jù)自己的情況作出合理安排。我們可以把所有的作業(yè)和測試卷拿出來整理，找出原來的錯誤，并分析錯誤的'原因，再做一些同類的題目進行鞏固。成績優(yōu)異的同學(xué)可以歸納方法，一題多解。學(xué)有困難的學(xué)生多注重基礎(chǔ)知識，可以完成書本的練習題，舉一反三。
在考試期間不必過度緊張，只要平常學(xué)習扎實，完全可以保持一種良好的心態(tài)，只有當你的情緒處于最好狀態(tài)時，你的個人能力才會得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細審題，講究解題的方法，先完成容易的再解決有困難的，還有就是務(wù)必要多檢查幾遍。因為“馬虎”很喜歡拜訪我們粗心的同學(xué)。
考試是對我們一段學(xué)習過程的檢驗，更是對我們誠信的考驗。期末考試我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。只要努力了，盡力了，就達到了考試的目的。
考試是一種挑戰(zhàn)，成績?nèi)Q于習慣。只要我們用心去學(xué)習、復(fù)習，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的態(tài)度，就一定能微笑面對考試，態(tài)度決定高度，相信只要我們大家能用正確的態(tài)度來對待考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異成績。
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇五
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
我是人力資源班的,很榮幸有這個機會在這里跟大家一起分享我們的喜悅。在這里首先要感謝學(xué)校、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)對我的鼓勵、隊友的團結(jié)，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!
我參加企業(yè)大賽，獲得第一名，我很高興，也非常激動。能獲得如此成績真的是極其不容易。比賽前我們付出了很多，無論是汗水還是精力，這段時間是探索的過程，是付出的過程，是互助的過程，是快樂的過程，更是收獲的過程!其中的過程對于我們來說都是難以忘懷的!比賽中緊張的"對抗"，意外的發(fā)生，但團隊表現(xiàn)出更多的是臨危不懼，最終在我們團隊默契的配合、認真的總結(jié)、思考、沉著應(yīng)戰(zhàn)的情況下，以總分第一名贏得此次比賽。在這里首先要感謝學(xué)校、感謝系部給了我這個展示自我與實現(xiàn)自我價值的平臺和機會，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同學(xué)對我的鼓勵、隊友的團結(jié)，還要感謝老師對我的信賴，感謝默默支持我們的幕后工作者。在此，我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我的校、系領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、隊友深深鞠上一躬，謝謝你們!我們很榮幸能夠參加此次沙盤大賽，在前一階段的努力下我們獲得了可喜的成績，接下來我們也將同樣如此：浴血奮戰(zhàn)，相互鼓勵，全力以赴，能為將來其它比賽取得更好的成績。
對此，我有三個非常深刻的感受：
第一、每一份私下的努力，都會獲得倍增的回收，并在公眾面前被表現(xiàn)出來。
第二、行動是成功之母，如果我們有好的想法，好的觀念不去行動，不去實施，都是空想。
第三、向不可能挑戰(zhàn)，只要我們具有明確的目標與超強的行動力，沒有達不成的目標。
在參加此次大賽，我深刻體會到理論和實踐結(jié)合的重要性，具有扎實的專業(yè)理論知識的必要性，更深深了解到團結(jié)互助的精神對于一個團隊能否到達勝利的彼岸起著關(guān)鍵性的作用。縱使我們獲得了驕人的成績，但未來的路還很長，我們將會以自己的決心和毅力堅定不移的走下去，我相信，只要我們?nèi)σ愿埃谝院蟮娜兆永铮覀円欢梢詣?chuàng)造新的奇跡。
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我和同學(xué)們一起探討的題目是：《提高復(fù)習效率迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習效率?在這里提出我個人的觀點，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習計劃。離期末考試還有幾天的時間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實際情況,制訂好復(fù)習計劃，按計劃有條不紊地進行全面系統(tǒng)復(fù)習，查漏補缺，打好扎實的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實際運用中找到適合自己的復(fù)習方法,同時應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習方法。當然復(fù)習時適當?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習中使知識點得到了鞏固,運用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習過程中，不放過任何一個疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說：“勤能補拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時間，提高效率。離期末考試的時間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習效率，不要將時間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞〉煤玫某煽儯蚣议L、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績!
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好！今天我很榮幸能夠代表我們班站在這里演講。我演講的題目是《迎戰(zhàn)期末考試》，在即將到來的期末考試中，希望給同學(xué)們加油打氣！
同學(xué)們，我們剛剛揮手告別20xx年，迎來了新的一年——20xx年，不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間，猛然發(fā)現(xiàn)，期末考試已經(jīng)悄然而至，學(xué)習生活也似乎變得緊張忙碌起來，對于考試，樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中肯定自己，超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役，在苦役中消沉自己，丟失自己。
面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的'是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習成果的一次大盤點、大檢閱，同時是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成為優(yōu)勝者，但我相信大家都是追求進步、超越自己的勇敢者。我們要把學(xué)習看作一種生活，我們就不會茍延殘喘，把考試當成一種習慣，我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態(tài)，有助于提高復(fù)習效率。
俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好。期末復(fù)習內(nèi)容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學(xué)習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復(fù)習計劃，對這兩天的學(xué)習、考試作出詳細、科學(xué)、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮己應(yīng)有的水平。我相信，經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準備好了！”
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績！
謝謝大家，我的演講完畢。
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇八
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
今天我國旗下講話的主題是： 勤奮學(xué)習 備戰(zhàn)期末
時光如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將要結(jié)束，我們又進入了期末復(fù)習階段，為即將到來的期末考試做準備。可是面對這緊張的期末復(fù)習，你是否做好準備？ 又是否為此次期末考試定下目標并全身心的投入復(fù)習之中？盡管我們只剩下為數(shù)不多的復(fù)習時間，但也就是這短短幾天時間也會給我們帶來意想不到的的收獲。就拿大家常說的一個詞“學(xué)習"。學(xué)，是指學(xué)習新知識。習，是指復(fù)習舊知識。可見復(fù)習是我們學(xué)習中至關(guān)重要的一步。那么如何高效地復(fù)習知識呢？我這兒有幾個好方法與大家分享一下。
方法1，從關(guān)鍵知識開始復(fù)習。每個單元和章節(jié)的知識，都是由許多個小的知識點構(gòu)成的。要想在考試中取得好成績，那就必須掌握全部這些小知識點。當然。同學(xué)們光掌握這些“點”是遠遠不夠的，還要學(xué)會在“點”的基礎(chǔ)上聯(lián)想到其他“點”，甚至是“面”。只有這樣，你才能將知識融會貫通，通過復(fù)習將它們牢牢掌握。
方法2，濃縮式復(fù)習。就是著重抓主要內(nèi)容，并將復(fù)雜的知識材料加以概括和加工，從而進行濃縮記憶。我們可以找出記憶內(nèi)容中關(guān)鍵字詞組成順口溜來幫助我們記憶；也可以將要點濃縮成數(shù)字或是通過圖形形象加深記憶直觀效果。
方法3，利用圖表進行復(fù)習。通過一張圖表，我們要將所有知識點連起來，看出知識點之間的聯(lián)系。這樣形成的一個整體，就好像一張為學(xué)習導(dǎo)航引路的“知識地圖”。
在臨近期末考試的復(fù)習階段，同學(xué)們都承受很大的壓力，如果應(yīng)對不好，會帶來巨大的負面影響。因此同學(xué)們要學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài)，但放松心態(tài)并不代表給學(xué)習減壓，而是善于從適當壓力獲得不斷進步的力量。同學(xué)們制定合理學(xué)習目標可以減輕壓力。
最后，我在這里預(yù)祝同學(xué)們能夠在期末考試中取得理想的成績。謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇九
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是：《如何做好期末復(fù)習》
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，今天利用國旗下講話這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習：
首先，要求同學(xué)們提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習的重點放到知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不能僅看成是機械的練習，而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習機會學(xué)好基礎(chǔ)知識，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習到位，消化到位，在復(fù)習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們! “一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習，爭取發(fā)揮出最佳水平！我的演講完畢，謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下的題目是：《如何做好期末復(fù)習》。
不知不覺，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，今天利用國旗下這個機會，談?wù)勅绾巫龊闷谀?fù)習：
首先，要求同學(xué)們提高對復(fù)習重要性的認識。復(fù)習的目的，是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過的知識，使它條理化、系統(tǒng)化。通過復(fù)習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的知識。
其次，要求同學(xué)們將復(fù)習的重點放到知識的復(fù)習和鞏固上。復(fù)習不能僅看成是機械的練習，而應(yīng)包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習機會學(xué)好基礎(chǔ)知識，要重在知識的記憶理解與應(yīng)用，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通、舉一反三，進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)不扎實的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習到位，消化到位，在復(fù)習中切忌囫圇吞棗，不但要聽懂，更要會做。
再次，養(yǎng)成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽講，用心思考，積極記憶，規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問、有錯必改、做到堂堂清、單元清。課后要養(yǎng)成良好的復(fù)習習慣，同學(xué)們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復(fù)習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時學(xué)習成績不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺性，把更多的時間投入到學(xué)習中。
同學(xué)們!“一份耕耘，一份收獲。”你在學(xué)習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。最后，在這里預(yù)祝同學(xué)們組織好期末復(fù)習，爭取發(fā)揮出最佳水平！我的演講完畢，謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
記得有一位哲學(xué)家這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農(nóng)民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業(yè)家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。這么說來，我們每一個同學(xué)都是真正的富翁，因為我們朝氣蓬勃，富有活力，也因為我們擁有著許許多多的機會。時光如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束了。期末考試迫在眉睫，你們都準備好了嗎？不必在意那些所謂的學(xué)霸和學(xué)渣，因為你的對手只有你自己。在這里，我想向大家推薦一些復(fù)習方法：
下周就要進行考試了，我們的時間是十分緊張的，不可能面面俱到，所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間，把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好，就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎(chǔ)上，再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的，就多看多做這方面的題。在復(fù)習文科時，我們要提高效率，比如自己記英語單詞還不是很熟練，那就要把還不熟的單詞標記出來，一一排查。在復(fù)習理科時，我們不要再去鉆研其他的解題思路，因為往往最直接，最熟悉的方法，在考試時是最有效的。
錯題筆記對于我們復(fù)習有著很大的作用，平時我們就應(yīng)該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題，對于一些較新穎的題型，我們也應(yīng)該記錄在本子上。復(fù)習時，我們可以先遮住答案，自己做一遍，看看自己對這類題是否真的明白了，如果還不明白，就要及時詢問老師或查找資料，亡羊補牢。
我們可以圍繞專題復(fù)習，那就要打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內(nèi)在的聯(lián)系，把所學(xué)的知識“串”起來，使之成為一個有機的整體。或者說，在頭腦中形成一個學(xué)科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學(xué)內(nèi)容進行整理，列出知識框架。對理科科目來說，可以圍繞專題適當做些綜合題等練習。
大家只要經(jīng)過了努力就會有收獲！最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十二
1.讓自己的走路比平時快30%，時間飛逝，熱情不覺(郁悶時很有效)。
2.學(xué)習之前，把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完，手機盡量靜音放在書包里，不要在學(xué)習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學(xué)習狀態(tài)。此外，不要在學(xué)習的時候聽音樂。
3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間。
二、制定學(xué)習計劃和時間表。
這樣，你可以對自己的學(xué)習進度有個整體的把握，知道自己什么時間該干什么。時間表制定要科學(xué)，因為不同時不同的科目是有著內(nèi)在的規(guī)律的，這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長。
三、注意復(fù)習技巧和考試技巧。
1.我們習慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。復(fù)習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過.
2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。
3.記憶的幾個小技巧。
(2)對于一些東西，要重復(fù)記憶，如英語、數(shù)學(xué)公示、財管公示、會計分錄等。
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來期末考試。各年級、各學(xué)科都將進入緊張的`復(fù)習。相信每個同學(xué)都想取得優(yōu)異的成績。那就讓我們認真復(fù)習，迎接期末考試吧！
同學(xué)們，這一學(xué)期很快就要結(jié)束，問問自己，與以前相比你學(xué)習進步了嗎？上課認真聽了嗎？作業(yè)認真完成了嗎？你能做到自覺學(xué)習嗎？期末考試你的目標是什么？如果你覺得在哪些方面做得還不夠好，請你從現(xiàn)在開始努力吧！
學(xué)習是以時間作保證的，成功的取得來自于你每一天扎扎實實的學(xué)習，來自于你每一節(jié)課認認真真的投入，來自于你每一次作業(yè)的認真獨立完成。
學(xué)習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。在我們的學(xué)習中，要能吃苦，肯鉆研；遇到難題要迎刃而解，不能逃避；如有不能理解的問題要及時請教老師，虛心接受批評和指導(dǎo)；時刻有上進心，只有這樣我們才會有所進步。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。同學(xué)們，加油吧！讓我們在期末考試中取得好成績，為這個學(xué)期圓滿畫上句號吧！
謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十四
尊敬的、老師、同學(xué)們：
大家好！
時光流逝，一轉(zhuǎn)眼，我們又到了緊張的期末復(fù)習迎考階段。期末考試不僅是對同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習情況的一次大盤點、大檢閱，更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成為優(yōu)勝者，但我們都愿做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
在考前不多的時間內(nèi)，應(yīng)該怎樣復(fù)習才能達到最佳效果呢？我們四（5）班全體師生討論后出這樣幾條經(jīng)驗，在此和。
考試只是學(xué)習過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)習情況的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不可取的，只有在復(fù)習迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度，而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。
哲人說過：“成功永遠屬于有準備的人”。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們一定要根據(jù)學(xué)科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學(xué)習做出詳細、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。制定了計劃，還要集中精力，保證計劃的落實。有人說，一個用“分鐘”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，時間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學(xué)習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恒心與韌勁，堅持不懈，才可能聚沙成塔，集腋成裘，把有限的時間變成無限的力量！
復(fù)習階段，老師都會在課堂上領(lǐng)著我們進行復(fù)習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差，學(xué)習的知識偶爾有遺漏的地方，后悔已為時已晚。復(fù)習的時候老師會給我們進行概括，讓我們做個會學(xué)習的學(xué)生，一定抓住課堂上的時間，梳理知識，解決疑難，不留死角。有問題不放過，直到弄懂，弄透徹為止，保證復(fù)習的效率。
任何知識的學(xué)習都是一個在和遺忘做斗爭的過程。著名心理學(xué)家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究，發(fā)現(xiàn)了遺忘的規(guī)律：記憶最開始時下降很快，以后逐漸減慢。因此，我們對于知識的復(fù)習要及時。復(fù)習幾天之后，還要回頭再鞏固前面復(fù)習過的內(nèi)容。這樣有利于提高復(fù)習效果，減少遺忘。
復(fù)習的方法多種多樣，我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學(xué)們，只要大家合理安排好復(fù)習時間，運用恰當?shù)膹?fù)習方法，相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十五
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們：
大家早上好！
復(fù)習很苦，但認真品嘗，苦中依舊存在著甜。通過復(fù)習得到了以前所不知的學(xué)問，你不歡樂嗎？通過復(fù)習懂得了人生需要奮斗的.道理，你不歡樂嗎？通過復(fù)習知道了制造世界的真理，你不歡樂嗎？事實上，每一次的考試對我們來說都是一次歷練，所以我們要拼博，要奮斗。
面對即將到來的期末考試，我們要對自己有信念，有信念才會有熱忱、有動力，勝利的盼望才會更大。相反，你若總是害怕，退縮，那么即便是最簡潔的事也不會勝利。有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信念，以樂觀自信的姿勢走進復(fù)習，走進考場，考出個人的水平，考出班級的水平，回報兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
轉(zhuǎn)瞬之間20__年已經(jīng)過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千，有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但同時也經(jīng)受了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗，激勵我們奮勉向上；努力與成果讓我們欣慰，鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20__，深感任重而道遠，我們會將全部身心投入到學(xué)習中來，面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒，把自己的才智潛能發(fā)揮到水平，成為真正的頂天立地的學(xué)子。最終，我代表全部的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們，也祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成果，祝老師們工作順當，身體健康！
感謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《迎接期末測驗》。
明天，我們將迎來期末測驗。面對測驗，我們應(yīng)該做些什么呢？
人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷。每一次測驗，不僅是知識技能的測試，更是人格品性的測試。作弊誠惶誠恐，哪如坦然自若？幫人害人，抄襲害己。成績虛假，不思進取。害人害己，作弊何益？誠信無欺，珍惜名譽。希望同學(xué)們充滿自信，繼續(xù)發(fā)揚誠信測驗的良好作風，在誠信的試金石上留下大寫的一筆。
人們常說，測驗考的三分是水平，七分是心理。本學(xué)期，我們的老師兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，很多領(lǐng)導(dǎo)和老師帶病、甚至是重病堅持工作；同學(xué)們勤奮刻苦，踏實努力，銳意進取，理當自信從容。我們不可能每人都是第一名，但只要有一點點進步，就是對自我的超越，都值得肯定、值得歡欣鼓舞。同學(xué)們要合理定位，認真答題，這也是測驗的成功。
戰(zhàn)略上要藐視測驗，戰(zhàn)術(shù)上要重視測驗。這里有三點建議，供大家參考：作好準備，注意順序，規(guī)范答題。
（一）作好準備。
1、物品準備：準備好必要的測驗用具，尤其是0。5毫米中性簽字筆。
2、體能準備：同學(xué)們要力爭做到：堅持出操，鍛煉身體；不開夜車，注意休息；增加營養(yǎng)，合理膳食；多喝開水，不吃零食；防寒保暖，不生疾病。
3、情緒準備：
一、自信。適度緊張而不慌張，適度興奮而不亢奮。遇到困難，要想到：“一切困難，都是紙老虎。”“人難我難我不畏難，人易我易我不大意。”
二、遵章守紀。寬容待人，互諒互讓。同為師友學(xué)友，理當親如兄弟。寬容互諒，贏得陽光般的心情。
（二）注意順序。
1、試卷到手，先查看試卷有無漏印缺頁現(xiàn)象。（及時更換）。
2、填寫個人信息（規(guī)范完整）。
3、通覽全卷。語文可看下作文題。（做題中會有靈感出現(xiàn)）。
4、按順序中速答題。（穩(wěn)健堅定沉著）。
5、測驗結(jié)束前15分鐘檢查機讀卡。（機讀卡分重，沒涂的堅決停下其他工作涂卡）。
6、不提前交卷，考后不對答案。（認真檢查）（對他人是尊重）。
7、考好語文第一科。（增加信心）。
（三）規(guī)范答題。
1、審清試題。包括三點：申請題干；審清試題數(shù)目；審清試題要求。“規(guī)范試卷無閑字”，題目的每一個內(nèi)容都很重要。
2、規(guī)范答題。
（1）書寫規(guī)范，工整清晰（作文力爭做到一字不改）。
（2）表述規(guī)范，寫出要點。
（3）步驟規(guī)范，完整嚴密。
（4）草稿紙規(guī)范，從上到下，從左到右，便于檢查。
同學(xué)們，測驗雖有壓力，但只有學(xué)會負重才不會跌倒；測驗時挑戰(zhàn)，能磨練我們堅強的意志；測驗也是機遇，能提升我們自我發(fā)展的空間。一百多天的拼搏，留下的必將是碩果累累！
最后，預(yù)祝同學(xué)們在明天的測驗中取得優(yōu)異成績，向家長和老師報喜！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，我是來自八年級三班的羅邑吉，今天我國旗下演講的題目是“考出好成績，證明你自己”。
有一次，福特公司人力資源部的負責人到一所著名的大學(xué)去招聘人才。由于是世界知名的大公司，所以遞上簡歷申請工作的大學(xué)生有數(shù)百人之多，但是福特公司只從中篩選了三個學(xué)業(yè)考試成績最優(yōu)秀的求職者。之后，有個非常想進福特公司而且自認為有超強能力的應(yīng)聘者找到招聘人員問：“他們只是考試成績好，并不能證明他們真的有能力做好貴公司的工作，你們?yōu)槭裁匆x擇他們呢？”公司的招聘官說：“在數(shù)百個我們都不認識的應(yīng)聘者中，我們要挑出最好的，當然要靠學(xué)業(yè)成績了。如果一個學(xué)生連搞好自己學(xué)業(yè)成績的能力都沒有，我們憑什么說你有超強的能力呢？”
這樣的故事，絕不會只發(fā)生在福特公司的招聘中，競爭激烈的社會中，要想找一份稱心的工作，能夠施展自己抱負發(fā)揮自己能力就要從諸多的競爭者中脫穎而出，處于有利的地位，在很大程度上取決于你的學(xué)業(yè)成績。我們平時的學(xué)業(yè)就是為我們將來能夠順利在這個社會生存，并且讓社會承認你的價值而練就本領(lǐng)。我們的考試，就是檢驗我們的本領(lǐng)達到了什么樣的水平。
所以，我們一定要重視每一次的考試，把握每一次測試的機會，來檢驗我們目前的學(xué)習狀況，能否將所學(xué)的知識為我所用。本學(xué)期的期末考試即將來到，同學(xué)們，你準備好了嗎？你有行之有效的復(fù)習策略嗎？有效的復(fù)習可以對所學(xué)的知識進行科學(xué)合理的整合，使你將所學(xué)的知識進一步升華。所以，你在復(fù)習的過程中，除了在心理上要重視以外，還要有科學(xué)，合理，高效的復(fù)習策略。
首先，在復(fù)習的過程中要系統(tǒng)化。這就是我們所說的知識整合，有人說；“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系。”這里所說的“一種組織起來的知識體系”，就是指系統(tǒng)化的知識。可以說。形成系統(tǒng)化的知識這正是復(fù)習的中心任務(wù)。
第二，復(fù)習要針對自己的情況，查漏補缺，對癥下藥。完整的知識學(xué)下來，難免出現(xiàn)漏洞和缺欠。而平時的考試就對你有很大的參考價值。你要認真研究平時考試的失誤，通過復(fù)習，自己檢查出來后就可以及時補上。
第三，注重理解、歸納小結(jié)；多看，重基礎(chǔ)；多問，攻克思維障礙；多思，理論聯(lián)系實際，學(xué)科滲透，實現(xiàn)知識遷移；多練，適時反饋矯正。
同學(xué)們，考試不僅是對你所學(xué)知識的一次檢驗，更是對你能力的一次考驗。要證明你在晉原初中一個學(xué)期以來的進步，要證明你自己的能力，那你就采取有效的復(fù)習方法，集中精力搞好復(fù)習，迎接即將來臨的考試吧。祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是x班xx。
轉(zhuǎn)瞬間，這個學(xué)期悄然而逝，本周我們即將面臨期末考試。那我們應(yīng)該怎樣有針對性的復(fù)習呢？我結(jié)合自己的一些想法跟同學(xué)們分享：
孔子說過“學(xué)而時習之，不亦說乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃的按時去復(fù)習，也是一件快樂的事情。遺忘是必然的，世上從來就沒有真正過目不忘的人，已經(jīng)學(xué)過的知識需要不斷的、重復(fù)的記憶，才能使知識在大腦里留下深深的印痕。毛澤東說：“記憶的方法就是堅持‘四多’即多讀、多寫、多想、多問。學(xué)過的東西，只有反復(fù)復(fù)習，才能牢固的記憶，并且能夠應(yīng)用自如。”
首先，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識要牢固，然后才是不斷地加深和拓寬。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好，而盲目地做那些偏難的題，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識，再去反復(fù)的復(fù)習，這些都是徒勞無功的。
其次，復(fù)習時要注重方法，復(fù)習不是老和尚撞鐘式的單調(diào)的重復(fù)，這樣無法喚起學(xué)習的興趣，還容易產(chǎn)生大腦疲勞。復(fù)習時要學(xué)會理解和融會貫通，將所學(xué)的知識結(jié)合成一個有機的整體，最后進行“理”和“練”的結(jié)合。“理”就是分清重點、難點，把握層次，我們可以通過“理”，對知識的脈絡(luò)有更清楚地理解。“練”就是有的放矢，注重少而精，把握一題多變，多方法求解。
再次，保持良好的心態(tài)。考試前和考試的過程中，我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態(tài)，復(fù)習就會陷入“煩躁”的怪圈，從而使復(fù)習效率低下；考試的時候，則會出現(xiàn)心理緊張和記憶空白的現(xiàn)象，原來爛熟于心、得心應(yīng)手的題目，也無從下手，甚至根本就沒法做了。這樣，我們就要學(xué)會沉著冷靜，以一顆平常心面對，只有當你的情緒處于狀況時，你的能力才會得到的發(fā)揮。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！我深信，你們一定會為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
我的講話完畢！謝謝大家！
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇十九
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰(zhàn)期末。時光荏苒，白駒過隙。期末考試已如彼岸之花，拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數(shù)自鳴得意，也許此刻你正為紅燈高掛的分數(shù)黯然神傷，但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆，去迎戰(zhàn)期末，去搏得最后的輝煌!這里，我有幾個迎戰(zhàn)期末的“葵花寶典”，想與大家分享。
每一個實現(xiàn)夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末，我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節(jié)強化鞏固。根據(jù)自己平時的“錯題本”找到弱項，加強練習，消滅“敵人”。對于每一門科目，都要找到科學(xué)的并且適合自己的復(fù)習方法。那么，就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標，這叫“有的放矢”。考試結(jié)束后，也可以欣賞欣賞自己的戰(zhàn)績啊!
老師總是在復(fù)習階段講一些重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容往往是考場上似曾相識的熟人。復(fù)習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進行整理，對知識進行歸納總結(jié)加以理解強化，并形成知識的“蛛網(wǎng)結(jié)構(gòu)”，儲存記憶――永遠忘不了。
隨著期末考試的臨近，時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復(fù)習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統(tǒng)，管他春夏與秋冬”的題海戰(zhàn)術(shù)或是“熬夜戰(zhàn)術(shù)”。學(xué)習要注意勞逸結(jié)合，既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞，千萬不要熬夜學(xué)習拖垮了自己!我們要高效學(xué)習，抓住有效時間，要保持充足的睡眠，保持樂觀輕松的心情。
最后，我們要放眼未來，志存高遠。現(xiàn)在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力，都要記住，現(xiàn)在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”，那就讓我們一起加油，朝著夢想沖浪吧!
我的.演講結(jié)束了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，我是七年級的學(xué)生會副主席，來自十七班的，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
上周五，我們學(xué)生會主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時候，一決雌雄!
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間!我相信，我們一定能獲勝!
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習時間，再創(chuàng)新的輝煌!
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時!
如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用時間!消磨時間，必將庸碌!
同學(xué)們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業(yè)需要時間，師生之間探討學(xué)習問題也需要時間。然而，我們白天我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了?我還沒來得及復(fù)習呢!”
這二十幾天的復(fù)習，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認真復(fù)習好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試!
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候;只爭朝夕，在你沮喪的時候;只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫!
謝謝大家!
初中生期末考試復(fù)習的演講稿（實用20篇）篇二十
各位同學(xué)：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，認真學(xué)習》。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如同一個班的同學(xué)，每天在一起學(xué)習，同樣的課程，同樣的老師，可是有的同學(xué)學(xué)習好而有的同學(xué)學(xué)習效果卻不盡人意，那是因為有的同學(xué)課前做好了充分的預(yù)習，課堂上充分利用好每一分鐘，認真參與學(xué)習過程，專心聽講，認真思考，積極發(fā)言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復(fù)習和讀書上，所以能夠取得好成績。而有的同學(xué)上課前從來沒有預(yù)習，并且在課堂上不能認真地參與學(xué)習過程，甚至搞小動作，玩一些小玩具，做一些不該做的事；有的同學(xué)回到家里沉迷于電視，將老師布置的家庭作業(yè)置之度外，結(jié)果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯，有的同學(xué)之所以取得優(yōu)異成績是因為他們能夠珍惜時間，認真學(xué)習。而有的同學(xué)雖然也是同樣的老師教，但他們不珍惜時間，不用心學(xué)習，所以成績是越來越糟。
在日常學(xué)習生活中，由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。
同學(xué)們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”！現(xiàn)在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間，讓我們做一個珍惜時間的孩子，把握好每一分鐘，做時間的主人，認真學(xué)習，盡自己最大的努力，用最優(yōu)異的.成績回報自已的父母和老師！當我們長大后再也沒有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！
同學(xué)們，珍惜時間，認真學(xué)習。就從現(xiàn)在開始吧！
老師、同學(xué)們：
早上好！
期末考試已經(jīng)臨近，各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，復(fù)習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習之機提高，力所能及的由此及彼，由表及里、加大復(fù)習的力度，在知識的遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三，使自己在學(xué)習上再上新層次，進入更高的學(xué)習境界。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習到位，消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮濕，一問三不知。當然，我們在抓好期末復(fù)習的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)，常規(guī)紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習最緊張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習是以時間做保證的，但是學(xué)習成效和學(xué)習時間的長短不是成正比例的，我們不主張任意延長學(xué)習時間，搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習效率是期末復(fù)習應(yīng)該注意遵循的原則。下面，對同學(xué)們的期末復(fù)習提幾點建議，希望能對大家有幫助。
1．抓緊時間，認真復(fù)習好每一門功課。期末考試是對一個學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查，它所覆蓋的知識點多，能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復(fù)習和記憶，還要及時做好查缺補漏的工作，現(xiàn)在的復(fù)習時間對我們是有限的，時間是緊迫的，所以我希望同學(xué)們抓緊時間，爭分奪秒認真復(fù)習。
2．遵守紀律，創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。紀律是學(xué)習的保證，沒有一個好的學(xué)習環(huán)境，我們就不可能正常地進行復(fù)習，復(fù)習的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴格遵守學(xué)校紀律，特別是課堂紀律，否則課堂上吵哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因，可能有些課老師不能下到班級，這可需要同學(xué)們的自覺遵守。同時，也希望老師和班干能加強管理，加強監(jiān)督，為期考復(fù)習創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
3．沉著應(yīng)戰(zhàn)，以最佳心態(tài)對待期考。期考是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復(fù)習效率低下，考試時會出現(xiàn)教育焦慮綜合癥，比如有的同學(xué)一進入考場就緊張得什么都記不得了，手腳發(fā)抖，全身冒汗等。所以我希望同學(xué)們以一顆平常心對待期考。
4．嚴守考試紀律，以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績，但我們不需要假的好成績，假的成績一時能欺騙老師、同學(xué)、家長，但最終的結(jié)果只能騙自己、害自己。所以我希望同學(xué)要嚴守考試紀律，不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學(xué)校將會作出嚴肅的處理。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。