感恩是一種能夠溫暖心靈的力量,讓我們更加關(guān)注他人的付出。以下是小編為大家收集的感恩的事例,希望能夠給大家提供一些啟示。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇一
為了豐富孩子們的課余生活,到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩,也為了增進(jìn)志愿者,孩子,及父母間的感情,我們于20xx年4月22日,周六上午,在新秀公園以“感恩父母,放飛夢(mèng)想”的主題開展戶外拓展活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半,我們到達(dá)了新秀公園。萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,青枝綠葉的樹木,細(xì)細(xì)的嫩葉,好似剛洗過(guò)澡,顯得青翠欲滴;各種花兒在爭(zhēng)妍開放“感恩父母,放飛夢(mèng)想”素質(zhì)拓展主題活動(dòng)新聞稿-“流動(dòng)花朵”-南寧市“流動(dòng)花朵”青年志愿者服務(wù)隊(duì)著,鳥兒在枝頭歡快得唱著,讓人心情舒暢。最快樂(lè)的要數(shù)陽(yáng)光下的孩子們了,他們有的在追逐跳躍,有的在唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天下放起了風(fēng)箏,他們的笑,他們的美,構(gòu)成了一副最亮麗的風(fēng)景線。
我們的活動(dòng)開始了。分了組,我是第二組“燦爛陽(yáng)光隊(duì)”,小智和鴻鵠積極主動(dòng)的擔(dān)任了組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。這次有兩個(gè)游戲,一個(gè)是以跳兔子舞的方式到達(dá)指定的地點(diǎn),計(jì)算其過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤,以犯錯(cuò)誤最少方優(yōu)勝。“左左,右右,前后,前前前”,隨著口號(hào)在身邊想起,我們開始向前方終點(diǎn)沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個(gè)游戲,三個(gè)小組有三種跑法,分別是后退,單腳跳,雙腳跳。我們提問(wèn)防拐方面的知識(shí),以搶答,必答兩種方式,選出優(yōu)勝方,進(jìn)而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳,排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力,最后一個(gè)孩子是小萍,在回來(lái)的過(guò)程中,不小心踩到報(bào)紙滑倒了。雖然有點(diǎn)不順利,但孩子們都很棒,能按照規(guī)定完成了任務(wù)。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品,但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當(dāng)然,重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路,移步至野炊場(chǎng)地。小霞姐們已經(jīng)把餃子餡準(zhǔn)備好了,我們要干嘛呢?當(dāng)然是把手洗白白,包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜,小記者們圍著做好,把餡攪拌均勻,在把餃子皮拿來(lái),一切準(zhǔn)備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮,開始包,包得是相當(dāng)?shù)臒峄鸪?,就是餃子長(zhǎng)得有點(diǎn)奇形怪狀,有像的飛碟,有的像包子,還有的像帽子。
不一會(huì)兒,我們的餃子全部包好了,就是餡有點(diǎn)少。不過(guò),也能填飽我們的肚子。這時(shí)老師們也把粥煮好了,五顏六色的,很漂亮,也很好吃。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快,第一次跟孩子們一起包餃子,也第一次吃孩子們包的餃子,很開心,很開心。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇二
親愛的老師同學(xué)們:。
大家好!
是花兒就要開放,是雄鷹就要展翅翱翔。
今天我要競(jìng)選的職務(wù)是大隊(duì)委,希望老師、同學(xué)們能支持我,多多給予我?guī)椭?/p>
大隊(duì)委是一個(gè)光榮的職務(wù),所以我要在今后的日子里虛心接受老師、同學(xué)對(duì)我提出的意見,拋磚引玉,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷的完善自己。
在學(xué)校,我會(huì)上課的時(shí)候好好聽講,大膽發(fā)言、提問(wèn),還會(huì)有組織、有紀(jì)律的開展活動(dòng)。如果班上同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)完善地去解決它,或是與其他幾位大隊(duì)委、班長(zhǎng)一同商議、解決。
就算沒有當(dāng)上,我也會(huì)虛心向當(dāng)上的同學(xué)學(xué)習(xí),缺正不足,爭(zhēng)取下一次。
魯迅爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“俯首甘為孺子?!保3缘氖遣荩瑪D出來(lái)的是奶。它不要求什么,獻(xiàn)出的卻很多。牛的精神,是崇高的。假如我是大隊(duì)委,我愿當(dāng)一頭“小黃?!保娜鉃榇蠹曳?wù),幫助隊(duì)員克服困難,共度難關(guān),勤勤懇懇,任勞任怨。
最后,請(qǐng)大家投我一票!謝謝大家!
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇三
時(shí)隔四十余載,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院64級(jí)校友相聚在25教16樓會(huì)議室,學(xué)院黨委書記楊勁、院長(zhǎng)唐春雷、副院長(zhǎng)參加了本次校友會(huì)。
談話開始,楊勁書記就數(shù)統(tǒng)院的發(fā)展歷程發(fā)表了講話。他表示,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院半個(gè)世紀(jì)以來(lái)師資力量已日漸雄厚,同時(shí)也對(duì)學(xué)校的建設(shè)做出了一定的貢獻(xiàn)。最后,楊書記對(duì)我院未來(lái)的發(fā)展進(jìn)行了規(guī)劃,與各位老校友一同展望學(xué)院美好的未來(lái)。
隨后,各位校友都分別作了自我介紹?,F(xiàn)場(chǎng)校友們都積極互動(dòng),他們的談話內(nèi)容風(fēng)趣幽默,令人發(fā)省。校友們紛紛表示了他們對(duì)學(xué)院栽培的感謝之情和對(duì)恩師的思念之情。
到場(chǎng)的14位64級(jí)校友都暢所欲言,任職于各中學(xué),機(jī)關(guān)等部門的校友們都表示,大學(xué)是他們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折。此外,有的校友指出,學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)與各學(xué)院、校友的聯(lián)系與溝通,促進(jìn)新老交流。特別地,部分校友還親自準(zhǔn)備了發(fā)言稿,一表自己對(duì)母校的感激與思念。
座談會(huì)的最后,校友們向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送禮物,其友集體向?qū)W院贈(zèng)送錦旗,學(xué)院以書籍回贈(zèng)并同校友們合影留念。
本次校友會(huì)的舉辦,有效促進(jìn)了學(xué)院和校友、校友和校友之間溝通,是提高我院社會(huì)聲譽(yù)、促進(jìn)學(xué)院發(fā)展的重要載體,是推動(dòng)母校建設(shè)與發(fā)展最寶貴的財(cái)富和最可依靠的力量。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委開展“大工學(xué)子母校行”實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,本著“服務(wù)母校、宣傳大工,傳承大工優(yōu)良學(xué)風(fēng)、展示我校學(xué)子風(fēng)采”的實(shí)踐原則,在歷經(jīng)一個(gè)多月的準(zhǔn)備后,2月15日大連理工大學(xué)“大工學(xué)子母校行”赴江西省南昌市第三中學(xué)寒假實(shí)踐團(tuán)于南昌三中正式開展了實(shí)踐活動(dòng)。
本次實(shí)踐活動(dòng)的團(tuán)員由9名來(lái)自6個(gè)學(xué)部學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)子組成。通過(guò)探望老師、與校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、舉辦大型宣講會(huì)、深入班級(jí)宣講、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式, 與南昌三中的學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了深入的交流,搭建起我校與南昌三中交流溝通的橋梁,吸引了更多的優(yōu)秀學(xué)子跨入大連理工大學(xué)這一科學(xué)的殿堂。
精心準(zhǔn)備 只為這一天的精彩
12月下旬,實(shí)踐活動(dòng)就進(jìn)入了緊鑼密鼓的.籌備中,經(jīng)歷了一系列的選拔,最終敲定由來(lái)自6個(gè)學(xué)部的9名優(yōu)秀學(xué)子來(lái)代表大連理工大學(xué)赴南昌三中開展實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)多次開會(huì)討論,實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們各展所長(zhǎng),最終擬定了活動(dòng)方案,從條幅、海報(bào)的設(shè)計(jì)張貼,到宣講會(huì)流程的設(shè)定,與校方溝通,再到與校領(lǐng)導(dǎo)的交流方案,實(shí)踐隊(duì)全體成員做到了事無(wú)巨細(xì),親力親為,以飽滿的熱情投入到了前期的準(zhǔn)備工作中,為2月15日的精彩活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
連理為緣 搭建兩校溝通平臺(tái)
宣講會(huì)當(dāng)天,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員早早地開始了進(jìn)場(chǎng)布置。宣講會(huì)上,來(lái)自大工的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們依次向臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了大工建校史、師資力量、各院系概況、專業(yè)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也介紹了大工豐富多彩的課余生活,美麗的校園環(huán)境,并回答了同學(xué)們所關(guān)心的各專業(yè)就業(yè)前景問(wèn)題,從“學(xué)在大工”這一美譽(yù)著手,宣傳大工學(xué)風(fēng)。
臺(tái)下學(xué)弟學(xué)妹們專注的神情更加激發(fā)了臺(tái)上學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的宣講熱情,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們親切的態(tài)度和耐心細(xì)致的解答,也迎來(lái)了臺(tái)下的陣陣掌聲,宣講會(huì)結(jié)束后,實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員們又深入到高三幾個(gè)畢業(yè)班發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。調(diào)查問(wèn)卷的主題主要針對(duì)高三學(xué)子所向往的大學(xué)的各方面要求,以及對(duì)大連理工大學(xué)的各方面的了解情況,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們向?qū)W弟學(xué)妹們分享了自己高考的經(jīng)驗(yàn),讓他們能夠以更好的姿態(tài)面對(duì)即將到來(lái)的高考,分享了自己對(duì)于大學(xué)的感受,以憧憬激發(fā)他們高三學(xué)習(xí)的斗志。
短暫而又有意義的母校行活動(dòng)結(jié)束了,但大工學(xué)子實(shí)踐的步伐還未停止。豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)豐富了大工學(xué)子的閱歷,增進(jìn)了責(zé)任心,提高了能力, 通過(guò)這次“大工學(xué)子母校行”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)隊(duì)每個(gè)人都有了各自的收獲,在與人溝通等多個(gè)方面進(jìn)行了鍛煉,不僅使南昌三中的師生對(duì)大工有了更深入的了解,有力地鼓舞了同學(xué)們奮戰(zhàn)高考的士氣,同時(shí),也很好的宣傳了大連理工大學(xué),做到了回報(bào)了母校、回報(bào)了社會(huì),展示了大工學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)貌。相信這次有意義的活動(dòng)將成為所有社會(huì)實(shí)踐成員們大學(xué)生活中珍藏的寶貴記憶。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇四
為了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,同時(shí)響應(yīng)學(xué)校號(hào)召。我于20xx年寒假進(jìn)行“感恩父母”的家庭體驗(yàn)活動(dòng),希望通過(guò)自己在家為父母分擔(dān)家務(wù)、在閑時(shí)進(jìn)行一些生活交流,讓父母看到自己的成長(zhǎng),同時(shí)也能對(duì)父母多年的養(yǎng)育之恩給予回報(bào)。
此次活動(dòng)主要從家務(wù)與溝通兩方面進(jìn)行。
家務(wù)上,我主體上選擇了做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服三個(gè)方面進(jìn)行。每當(dāng)父母做飯時(shí),我都會(huì)主動(dòng)去幫把手,幫忙洗洗菜,或是切切蔥,在幫忙的同時(shí)學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)在父母回來(lái)前炒好飯菜,讓辛苦工作的父母一回家就可以吃上熱的飯菜;在父母不在家時(shí),我會(huì)主動(dòng)為父母打掃房間,擦擦家具,拖拖地,同時(shí)也會(huì)注意保持衛(wèi)生,不在衛(wèi)生方面給父母制造麻煩;我還會(huì)主動(dòng)將要洗的衣服放進(jìn)洗衣機(jī)里,晾干后將有皺的衣服熨平,放進(jìn)各人的衣柜里。
同時(shí),在閑暇時(shí)間,我會(huì)主動(dòng)與父母溝通、交流,談?wù)勛约旱睦蠋熗瑢W(xué),或是自己的校園生活,減少與電視電腦打交道的時(shí)間,多創(chuàng)造與父母長(zhǎng)輩接觸的機(jī)會(huì),希望父母能夠得到陪伴,減少對(duì)我生活上的擔(dān)心,也讓他們感受到自己作孩子的一片心意。
本次活動(dòng)的時(shí)間為整個(gè)寒假,沒有具體的要求。也希望借此使大家明白:孝敬父母是我們一生的責(zé)任,我們回報(bào)父母的方式多種多樣,沒有具體的要求,只需要讓父母感受到溫暖,對(duì)我們放心。
從大學(xué)開始,我們漸漸走向獨(dú)立,減少與父母的接觸,也希望大家能在閑暇時(shí)多為父母做些小事,珍惜與父母在一起的時(shí)光,做一個(gè)有責(zé)任感的家庭成員,成為他們?yōu)橹湴恋挠胸?zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇五
12月26日晚,在河南理工大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的精心組織下,該校音樂(lè)學(xué)院07級(jí)學(xué)生、河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院研究生李苑在音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)廳上演了一場(chǎng)精彩絕倫的感恩母校專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。該校音樂(lè)學(xué)院黨委書記曹淑娟、相關(guān)指導(dǎo)老師以及全校的音樂(lè)愛好者共百余名師生一同欣賞了當(dāng)晚的音樂(lè)會(huì)。
音樂(lè)會(huì)開始之前,曹淑娟致辭。她對(duì)李苑同學(xué)在音樂(lè)之路上的成長(zhǎng)和成熟給予了充分肯定,同時(shí),她也激勵(lì)在座的學(xué)生以李苑為榜樣,以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待藝術(shù)。
本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)共分為四個(gè)篇章,分別為《童年情景》、《蝴蝶》、《森林情景》和《維也納狂歡節(jié)》。寂靜的現(xiàn)場(chǎng),柔美的燈光,白皙的手指在黑白鍵上緩緩移動(dòng),流動(dòng)的`音樂(lè)如山泉一般傾瀉而出,仿佛讓我們看到了《童年情景》,樂(lè)曲的音樂(lè)形象幽默生動(dòng)而富有情趣?!逗份p盈飄動(dòng)、翩翩起舞,圓舞曲和波蘭舞曲的完美結(jié)合,讓人置身熱鬧生動(dòng)的假面舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。詩(shī)意的演奏,坦率的曲風(fēng),一曲《森林情景》,時(shí)而溫暖柔和、輕聲低吟,彌漫著濃烈浪漫的曲風(fēng);時(shí)而輕快活潑、充滿幻想,將聽眾帶入了令人心曠神怡的森林。最后,音樂(lè)會(huì)在一曲熱烈歡騰的《維也納狂歡節(jié)》中緩緩謝幕。曲末,李苑走向臺(tái)前,表達(dá)了對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的無(wú)限感激之情。
本場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的成功舉辦,展示了該校音樂(lè)學(xué)院學(xué)子的藝術(shù)修養(yǎng)和良好精神面貌,豐富了學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。對(duì)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)氛圍的營(yíng)造和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有積極作用。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇六
今天,是20xx年5月4日。我們聚在這里,讓我們來(lái)回憶xx年前的同一天,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)。
1919年的今天,一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起,發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊,并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。
歷史證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái),青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展始終同我黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連,人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年運(yùn)動(dòng)的正確方向,就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。
現(xiàn)在我們應(yīng)該弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國(guó),獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè),自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實(shí)踐,了解國(guó)情,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,提高創(chuàng)新能力,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高自身素質(zhì),完美人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,就是要腳踏實(shí)地,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
現(xiàn)在的我們作為一名學(xué)生,就應(yīng)該做到刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。毛主席曾對(duì)青年人這樣說(shuō)過(guò):“世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的”,青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng),我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),不論自己在什么崗位工作,都應(yīng)做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命!
親愛的同學(xué)們,讓我們做出實(shí)際行動(dòng),用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己!讓我們高舉愛國(guó)主義偉大旗幟,勤奮工作、刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,讓中華人民共和國(guó)成為更強(qiáng)大的國(guó)家!
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇七
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11月26日下午元氏四中邀請(qǐng)全國(guó)感恩教育巡回演講組委會(huì)成員、著名問(wèn)題教育專家李志在學(xué)校操場(chǎng)舉行了“感恩在行動(dòng)”演講活動(dòng),全校2000余名師生及家長(zhǎng)聆聽了演講。
李老師以“感恩父母,感恩老師”為主題,結(jié)合自身的經(jīng)歷,經(jīng)行了深情并茂的演講,與會(huì)的學(xué)生及家長(zhǎng)都被深深地打動(dòng)了。
在“愛父母”的環(huán)節(jié)中,孩子們情不自禁地跑上舞臺(tái),抑制不住激動(dòng)的心情,緊緊與家長(zhǎng)相擁抱的一剎那,拉近了父母與孩子心與心的距離。
在“愛老師”環(huán)節(jié)中,感恩的場(chǎng)面再次出現(xiàn),所有的學(xué)生和家長(zhǎng)鞠躬這一莊重的方式表達(dá)了對(duì)老師的敬意。
不少學(xué)生跑到前面與老師擁抱在一起,表示一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的殷切期望。
此次感恩教育主題活動(dòng),加強(qiáng)了家校交流,增進(jìn)了老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的相互溝通,促進(jìn)了三方的相互理解,為元氏四中德育工作的深化與發(fā)展創(chuàng)造了良好的契機(jī)。
20xx年6月17日,為了慶祝即將到來(lái)的父親節(jié),加強(qiáng)兒童思想道德教育,讓學(xué)生了解父親在自己的成長(zhǎng)過(guò)程充當(dāng)了不可或缺的角色,理解父親偉大的愛,懂得如何去感恩。
荔聯(lián)街家庭綜合服務(wù)中心社工在東暉學(xué)校203班舉辦“父愛隨行,伴你成長(zhǎng)”父親節(jié)感恩活動(dòng),此次活動(dòng)共有49名學(xué)生參與。
社工首先介紹社工和家綜服務(wù),并鼓勵(lì)住在荔聯(lián)的同學(xué)可以到中心參加活動(dòng),社工通過(guò)講故事與圖片展示生動(dòng)的介紹了父親節(jié)的來(lái)歷,并設(shè)置了有獎(jiǎng)小問(wèn)答環(huán)節(jié),詢問(wèn)在場(chǎng)同學(xué)對(duì)于父親的了解有多少,大部分學(xué)生回答了解很少,只能描述出父親的外貌,性格,分享后社工提醒同學(xué)們多觀察自己的父親,理解父親;隨后社工帶來(lái)學(xué)生親手制作禮物,社工每人發(fā)放一頂空白帽子,讓同學(xué)親手設(shè)計(jì)一頂特別的帽子作為父親節(jié)禮物送給爸爸,制作過(guò)程中,學(xué)生充分發(fā)揮了奇思妙想,畫出了心中所想,最后所有同學(xué)拿著自己的作品到操場(chǎng)合照留念。
社工借助父親節(jié)活動(dòng)不僅宣傳了中心服務(wù),也讓參加活動(dòng)的同學(xué)們意識(shí)到要多了解自己的.父親,感恩父親對(duì)自己的關(guān)愛和付出,同時(shí)在父親節(jié)送上親手制作的禮物有利于促進(jìn)親子關(guān)系。
20xx年11月25日星期二,在饒陽(yáng)五公鎮(zhèn)中學(xué)13-2班舉行家長(zhǎng)會(huì)同時(shí)舉行感恩節(jié)活動(dòng),參加人員有13-2班全體學(xué)生和家長(zhǎng)及各科任課教師。
現(xiàn)在的孩子都是在父母的悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
他們接受了太多的愛,漸漸地他們把這一切認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)。
認(rèn)為父母親就應(yīng)該滿足自己所有的要求,稍有不滿意就大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。
面對(duì)這種情況我們不得不加以重視,所以趁著感恩節(jié)這一天召開家長(zhǎng)會(huì)。
不僅可以加強(qiáng)家校聯(lián)手,共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
也可以進(jìn)行感恩教育,繼而喚醒孩子們內(nèi)心深處的善良本性和感恩之心。
由于感恩節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日,所以上周放假時(shí)班主任布置了一個(gè)作業(yè):上網(wǎng)搜查關(guān)于感恩節(jié)的內(nèi)容并學(xué)習(xí)感恩的心這首歌曲。
并給自己的爸爸媽媽寫一封信,把自己想說(shuō)的話寫下來(lái)。
初二年級(jí)的期中考試剛剛結(jié)束,針對(duì)此次成績(jī),我們?yōu)椴煌膶W(xué)生制定了不同的詳細(xì)計(jì)劃。
這計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程當(dāng)然少不了家長(zhǎng)的幫忙,這也是開家長(zhǎng)會(huì)的主要原因。
說(shuō)完這些情況之后,開始展開今天的感恩之旅:有學(xué)生代表發(fā)言講述今天這個(gè)特殊的日子,之后讓學(xué)生拿出來(lái)自己寫的信交給家長(zhǎng)。
家長(zhǎng)看完之后,隨機(jī)找了幾位家長(zhǎng)發(fā)言。
效果比預(yù)期的要好很多,家長(zhǎng)和孩子的心更近了。
在今天家長(zhǎng)會(huì)的最后由13-2班全體學(xué)生一起送給家長(zhǎng)一首歌曲《感恩的心》。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇八
為了豐富孩子們的課余生活,到戶外感受春意盎然的季節(jié)里不一樣的色彩,也為了增進(jìn)志愿者,孩子,及父母間的感情,我們于201x年4月22日,周六上午,在新秀公園以“感恩父母,放飛夢(mèng)想”的主題開展戶外拓展活動(dòng)。
早上9點(diǎn)半,我們到達(dá)了新秀公園。萬(wàn)丈光芒照耀著春天的大地,大地的一切都生機(jī)勃勃。地上的小草,青枝綠葉的樹木,細(xì)細(xì)的嫩葉,好似剛洗過(guò)澡,顯得青翠欲滴;各種花兒在爭(zhēng)妍開放“感恩父母,放飛夢(mèng)想”素質(zhì)拓展主題活動(dòng)新聞稿-“流動(dòng)花朵”-南寧市“流動(dòng)花朵”青年志愿者服務(wù)隊(duì)著,鳥兒在枝頭歡快得唱著,讓人心情舒暢。最快樂(lè)的要數(shù)陽(yáng)光下的孩子們了,他們有的在追逐跳躍,有的在唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天下放起了風(fēng)箏,他們的笑,他們的美,構(gòu)成了一副最亮麗的風(fēng)景線。
我們的活動(dòng)開始了。分了組,我是第二組“燦爛陽(yáng)光隊(duì)”,小智和鴻鵠積極主動(dòng)的擔(dān)任了組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)。這次有兩個(gè)游戲,一個(gè)是以跳兔子舞的方式到達(dá)指定的地點(diǎn),計(jì)算其過(guò)程中所犯的錯(cuò)誤,以犯錯(cuò)誤最少方優(yōu)勝?!白笞螅矣遥昂螅扒扒啊?,隨著口號(hào)在身邊想起,我們開始向前方終點(diǎn)沖去。
我們組得了第二名。接著我們開始第二個(gè)游戲,三個(gè)小組有三種跑法,分別是后退,單腳跳,雙腳跳。我們提問(wèn)防拐方面的知識(shí),以搶答,必答兩種方式,選出優(yōu)勝方,進(jìn)而先后選擇跑法。我們組選擇了單腳跳,排出了四名小記者去比賽。
孩子們都好努力,最后一個(gè)孩子是小萍,在回來(lái)的過(guò)程中,不小心踩到報(bào)紙滑倒了。雖然有點(diǎn)不順利,但孩子們都很棒,能按照規(guī)定完成了任務(wù)。
游戲雖然沒能拿到戰(zhàn)利品,但我們大家表現(xiàn)還是挺好的。當(dāng)然,重頭戲還在后頭呢?我們收拾了道路,移步至野炊場(chǎng)地。小霞姐們已經(jīng)把餃子餡準(zhǔn)備好了,我們要干嘛呢?當(dāng)然是把手洗白白,包餃子咯!
在草坪上鋪好塑料薄膜,小記者們圍著做好,把餡攪拌均勻,在把餃子皮拿來(lái),一切準(zhǔn)備就緒。孩子們迫不及待得拿起皮,開始包,包得是相當(dāng)?shù)臒峄鸪?,就是餃子長(zhǎng)得有點(diǎn)奇形怪狀,有像的飛碟,有的像包子,還有的像帽子。
不一會(huì)兒,我們的餃子全部包好了,就是餡有點(diǎn)少。不過(guò),也能填飽我們的肚子。這時(shí)老師們也把粥煮好了,五顏六色的,很漂亮,也很好吃。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么快,第一次跟孩子們一起包餃子,也第一次吃孩子們包的餃子,很開心,很開心。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇九
20xx年11月xx日,為了感恩那些我們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以感恩作為基調(diào),由蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系分團(tuán)委宣傳部舉辦的“感恩有你”活動(dòng)在籃球場(chǎng)隆重舉行。擔(dān)任此次活動(dòng)的總評(píng)委是分團(tuán)委副書記侯松,同時(shí)各部門部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也出席了本次活動(dòng)。
這次活動(dòng)首先由宣傳部的負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加;接著,以班級(jí)為單位,每班上交3份作品。本次感恩活動(dòng)在各位同學(xué)的積極參與下,在各位干事的精心籌備下,活動(dòng)終于要呈獻(xiàn)在各位同學(xué)面前?;顒?dòng)以作品展覽的形式綻放在各位同學(xué)眼前,每班的作品放置在籃球場(chǎng)上,供同學(xué)們參觀欣賞,活動(dòng)最后由240名同學(xué)用自己手中的票,選出2-4個(gè)令自己滿意的作品的班級(jí),低于2個(gè)班級(jí)或者多余4個(gè)班級(jí)的選票作廢,最后由分團(tuán)委副書記侯松計(jì)票。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,“感恩有你”活動(dòng)落下帷幕。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的投票和分團(tuán)委副書記侯松的計(jì)票,終于產(chǎn)生了前三名。***榮獲一等獎(jiǎng),***獲得二等獎(jiǎng),***獲得三等獎(jiǎng)。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)趕超跨越的精神動(dòng)力?;顒?dòng)的開展,進(jìn)一步縮短了家長(zhǎng)和孩子的距離,是每位學(xué)生關(guān)愛他人,尊敬師長(zhǎng),與他人和諧共處,懂得孝敬父母、學(xué)會(huì)知恩,用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族的傳統(tǒng)美德。也借此活動(dòng),讓學(xué)生不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)孩子孝敬父母的美德,讓孩子常懷感恩之心,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,以形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十
時(shí)間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過(guò)后,留在皮膚紋理里的塵埃??墒牵?dāng)我們想握緊它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說(shuō),時(shí)間過(guò)得真快,我的大學(xué),三年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。回首過(guò)去的三年,每一個(gè)細(xì)節(jié)都清晰的浮現(xiàn)在我眼前,其中包含的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)只有經(jīng)歷過(guò)才能感受至深。而今我們就要大四了,除了努力學(xué)習(xí)剩下的只有對(duì)她的感恩。
感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂(lè)觀的人生;感恩是一種人生的新知,它使人們明白善惡美丑;感恩是對(duì)給予者最好的報(bào)答,謝意是她莫大的欣慰。
一位哲人說(shuō)得深刻:“人對(duì)母校,感情是難以割斷的,而且會(huì)越來(lái)越縈繞在意識(shí)的深處,形成不斷的夢(mèng)境?!鄙頌閷W(xué)子,我深深地感謝母校的辛勤培養(yǎng)和教育。正是在她的幫助和肯定下,我相信我能更好地在今后的學(xué)習(xí)和工作生活中積極努力,勇敢前行。
大學(xué)給了我們最需要的知識(shí)、最實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧;大學(xué)讓我們交了一群無(wú)話不談的知心朋友;大學(xué)把我們最寶貴的青春放大、讓年輕的每一刻都無(wú)悔地度過(guò)。大學(xué)教會(huì)了我們感恩,這是值得我們一生珍視的財(cái)富。
我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。
我要感恩我的母校——是母校,為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。
母校是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的.腳步始終堅(jiān)定而從容。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十一
讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)玩耍的同學(xué);讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開母校的學(xué)生了,現(xiàn)在感覺六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感=o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,讓我們自己克服困難,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,所以我們要為母校爭(zhēng)光,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十二
懵懂間,六個(gè)寒暑交替,六個(gè)春去冬來(lái),一晃而過(guò),我們即將離開山師附小,離開我們親愛的母校。我舍不得,這里留著我們太多歡樂(lè)的笑聲,我忘不掉,這里記著我們太多快樂(lè)的回憶,我真誠(chéng)的感謝母校。
記得一年級(jí)時(shí),我們都面對(duì)著一個(gè)陌生的環(huán)境,,心里感到那么孤獨(dú),那么寂寞。母校是有靈氣的,她像一位溫柔的母親,讓那美麗的花兒,開滿我們的心房,學(xué)校里,歡樂(lè)的笑聲沖淡我們的落寞,我們?cè)谀感5臒o(wú)言教導(dǎo)下,找到了朋友,找到了快樂(lè),找到了屬于自己的童年。
如今,我們已經(jīng)在這個(gè)大家庭里生活了六年。大家庭的環(huán)境十分美,有花,有樹,有漂亮的教學(xué)樓,還有寬闊的大操場(chǎng)。連廊后的翠竹林,曾是我們玩耍的樂(lè)園,北樓邊的小花壇,曾是我們徜徉的天地。在這個(gè)大家庭里,我們學(xué)習(xí)了六年,生活了六年,對(duì)這個(gè)大家庭有著深厚的感情。六年來(lái),我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)和做人的道理。大家庭培育了我,把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)身心健康的少年。大家庭里發(fā)生的一切一切,都會(huì)變成我們一生最美好的回憶,大家庭里的老師、同學(xué),他們的音容笑貌,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……日復(fù)一日,年復(fù)一年,對(duì)母校的愛早已藏在心底,因?yàn)?,她給予了我們能夠飛奔的雙腿,給予我們能夠飛翔的翅膀。以后,無(wú)論我們走到哪里都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母校——它就像是我們的母親一樣,呵護(hù)我們、關(guān)心我們,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我們的呵護(hù)。
我們真誠(chéng)的感謝母校,母校的一切一切,深深的刻在了我們的心里。哪怕我們將來(lái)上了大學(xué),甚至參加了工作,我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:山師附小——我們的母校!
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十三
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng);小草感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間;我要感恩我的母校,因?yàn)樗涛覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
時(shí)間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到東方二小已經(jīng)六年了,我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)懂禮貌、守紀(jì)律的學(xué)生;從一個(gè)只知玩耍的孩童,成長(zhǎng)為一個(gè)富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母?!獤|方二小,和全體老師。
三尺講臺(tái)前,老師正在奮筆疾書,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課。接著,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)邶R聲朗讀課文。課間,老師提問(wèn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)高高舉起手臂,爭(zhēng)相回答。這就是我熟悉的教室。我們?cè)谶@里讀書、寫字、演小品、進(jìn)行演講比賽,教室里的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。
操場(chǎng)上,一年一度的體育比賽正在激烈地進(jìn)行。這邊是跳遠(yuǎn)、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠(yuǎn)處是集體跳大繩比賽??炜?,生病剛愈的李慧娟老師親自為我們掄起了大繩。同學(xué)們?cè)诶K子中隨著報(bào)數(shù)聲一同起跳、一起落下,大家是那么的齊心、配合是那么的緊密。最后我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)。就是我們熟悉的不能再熟悉的操場(chǎng),她記錄下了我們運(yùn)動(dòng)的足跡,這里消除了大家課堂上的疲倦,鍛煉了我們的身體,強(qiáng)壯了同學(xué)們的體魄。
圖書館中,擺放著各種各樣的書籍,有教科書、輔導(dǎo)書、故事書、工具書、歷史書等等。放學(xué)后,一撥撥的同學(xué)走出教室,來(lái)到這里,他們?cè)谟眯牡靥暨x需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽(yáng)落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢游在知識(shí)的海洋里,不斷汲取知識(shí),充實(shí)自己。
星期一早上,迎著冉冉升起的太陽(yáng),同學(xué)們走進(jìn)了學(xué)校,大家穿著校服,系上紅領(lǐng)巾,整齊列好隊(duì),等待升國(guó)旗。伴隨著莊嚴(yán)的的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們行少先隊(duì)禮,仰頭注視著國(guó)旗,用心聆聽國(guó)歌,接受著愛國(guó)的教育。每參加一次升旗,我們的心靈總會(huì)有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志,用心學(xué)習(xí),建設(shè)我們的家園。
學(xué)校主席臺(tái)前,老師正在為獲得“閱讀之星”的同學(xué)頒獎(jiǎng)。經(jīng)過(guò)大家的積極拼搏,我們班絕大多數(shù)同學(xué)通過(guò)了五級(jí)“閱讀之星”測(cè)試。感謝我們的學(xué)校,因?yàn)槟且粋€(gè)特別注重孩子閱讀的學(xué)校。從一年級(jí)開始,您就要求我們?nèi)耸忠槐拘1緯段议喿x我快樂(lè)》。每年要進(jìn)行過(guò)級(jí)考試。老師還根據(jù)我們的成長(zhǎng)階段為我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學(xué)習(xí)量,占有了我們的業(yè)余時(shí)間,但卻使我們欣賞到了文學(xué)大家優(yōu)美的文章,拓寬了我們的視野。通過(guò)閱讀活動(dòng),提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學(xué)的文章在報(bào)刊雜志上發(fā)表,在各種征文中獲獎(jiǎng)。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學(xué)畢業(yè),離開我生活學(xué)習(xí)了20xx多個(gè)日子的母校。放心吧!母校,我們會(huì)騰飛;放心吧!老師,我們會(huì)奮發(fā)。我們將用感恩的心,化成動(dòng)力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十四
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們即將離開陪伴了我們六年的母校,飛向我們理想的中學(xué)。在即將離開之際,我要好好。
讓我認(rèn)識(shí)敬愛的老師與親愛的同學(xué)們。是她們?cè)谶@六年的漫長(zhǎng)學(xué)習(xí)之旅中給我鼓勵(lì)與我相伴。同學(xué)們我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍;老師們你們傳授我寶貴的知識(shí)、教我深刻的人生道理。如果沒有她們我就不會(huì)有今天的好成績(jī)。是母校讓我幸運(yùn)地遇到她們。
讓我收獲了最珍貴的友誼。友誼猶如一杯咖啡未經(jīng)過(guò)濾的它也許會(huì)留有殘?jiān)?jīng)過(guò)一番“考驗(yàn)”后誰(shuí)有抵擋得住它的香醇幽香呢?因?yàn)橛辛四感W屛以谶@茫茫人海中尋找到了友誼這顆流光溢彩的珍珠讓我體會(huì)到擁有友誼的幸福之感。
提供了一個(gè)這么好的學(xué)習(xí)條件給我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲乏時(shí)走出教室母校的清新環(huán)境使我神清氣爽;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候母校的勃勃生機(jī)燃盡了我的悲傷。在這優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中在這充滿文雅氣息的校園中在這優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源中我更加努力學(xué)習(xí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。
給我一片發(fā)揚(yáng)自己興趣愛好的天堂。在母校里我可以培養(yǎng)自己的興趣愛好揮灑自己的優(yōu)點(diǎn)。我不僅學(xué)會(huì)了“書法”這個(gè)原本使我陌生的而且我還會(huì)畫畫等。我能充分地培養(yǎng)自己的興趣、鍛煉自己。
它使我成長(zhǎng)對(duì)人生意義的理解更近一步。在成長(zhǎng)的旅途中我嘗到了酸甜苦辣跌倒過(guò)、流淚過(guò)、退縮過(guò)但是我站起來(lái)了。在一個(gè)個(gè)困難面前我迎難而上沖破重重阻礙母校你磨練了我的毅力。你考驗(yàn)了我的毅力磨練了我的意志。
你使我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、成長(zhǎng)。母校今天我為你驕傲明天你為我驕傲。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十五
名城新聞網(wǎng)訊自古以來(lái),中華民族就有樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”一度傳為名句。每年11月的第四個(gè)星期的星期四是感恩節(jié),雖然是西方的節(jié)日,但也是教育幼兒的良機(jī),讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對(duì)每一個(gè)人。
為了讓幼兒學(xué)會(huì)感恩,蘇州市愛心藝術(shù)幼兒園小班年級(jí)組開展了主題為“濃情感恩節(jié)躍動(dòng)感恩心”的感恩節(jié)活動(dòng)。還給孩子布置了一些特殊的愛心作業(yè),比如走進(jìn)三元四村社區(qū)和工作人員叔叔阿姨一起為清潔工等人送上自制的賀卡和小禮物。讓幼兒學(xué)會(huì)正確地對(duì)待他人無(wú)私和熱心的幫助,學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。
通過(guò)這次活動(dòng),孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友,理解父母,真誠(chéng)地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會(huì),知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十六
這三年來(lái),我們已經(jīng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了很深的感情,一份難于割舍的感情?;叵肫饋?lái),我們?cè)谛@里一起追逐,一起打鬧的歡樂(lè)場(chǎng)景,以后再也沒有辦法這樣了。
我們時(shí)而在教室里氣盛朗讀,時(shí)而安靜的在教室里上著自習(xí)課,時(shí)而在一起進(jìn)行激烈的爭(zhēng)論??傊谶@個(gè)校園里的每一幕,沒一分,每一秒,我們都是那么的懷念。校園里的那一幢幢教學(xué)樓,男生宿舍樓,女生宿舍樓;那一顆顆樹木,那一顆顆花草,一片片綠油油的草坪,我們?cè)跄茌p易的忘記。校園里的每一寸土地我們都是那樣的懷念。正是因?yàn)橛羞@么一個(gè)優(yōu)越的校園環(huán)境,我們才能夠好好的順利完成了這三年的學(xué)業(yè)。
我與母校的情緣將是一輩子都無(wú)法割舍的深厚情緣。將來(lái)有一天我長(zhǎng)大了成人了我一定還要再次回到母??纯次也辉诘倪@些年母校有什么樣的變化和不同。我一定要為母校貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。
感恩母校的新聞稿(專業(yè)17篇)篇十七
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康,快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣??傊а匀f(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完我對(duì)母校的感情。
一年級(jí)的時(shí)候,剛剛步入學(xué)校的我對(duì)于這個(gè)學(xué)校十分陌生,所以校園里的一切我都十分感興趣。二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這個(gè)學(xué)校已經(jīng)十分熟悉了。也認(rèn)識(shí)了許多朋友。三年級(jí)的時(shí)候,我第一次嘗到了分別的痛。因?yàn)槲肄D(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)了,不得不和我的朋友老師說(shuō)再見。那一天我哭了。四,五年級(jí)的時(shí)候?qū)τ谶@所新學(xué)校我也十分了解了,也結(jié)交了不少好朋友,但是就在這時(shí)候,我又要和好朋友分開了,因?yàn)檎麄€(gè)六年級(jí)都要分班。六年級(jí)的時(shí)候,這時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)成一位大姑娘了,不再是以前那個(gè)無(wú)理取鬧的小孩子了。在這六年中,我學(xué)到了不少知識(shí)。我要向我的母校說(shuō)一聲:“謝謝。”
時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。在這最后的一個(gè)多月里的時(shí)間里。我要好好學(xué)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽老師講課,不能做小動(dòng)作,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話;課下要認(rèn)真做作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量要高,不能只速度快結(jié)果做錯(cuò)了許多題。最后以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母校。
在這里,我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷,把我們對(duì)母校的愛赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上,我相信,終有一天,這里會(huì)開花結(jié)果。感謝你,我親愛的母校,以后我不管去到哪里,母校都像一盞燈,永遠(yuǎn)的亮在我心中,也永遠(yuǎn)的指導(dǎo)著我。