優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力，讓讀者沉浸其中，感受到作者的真情實(shí)感。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇一
我紅著臉，低著頭，不好意思地說：“班長，對不起?！睕]想到，班長生氣地說：“哼，你故意的是吧？不然你干嘛在我面前猛地一抽，害我把報(bào)紙撕破了?！蔽覄傁虢忉?，“鈴鈴鈴……。”上課鈴聲響了，我們各自回到座位上。語文老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上說：“同學(xué)們，過幾天就要期末考試了，這里有份學(xué)習(xí)報(bào)，希望大家能抓緊復(fù)習(xí)，在期末考出好成績?！?/p>
這時(shí)，班長舉起手，老師問：“有什么問題嗎？”班長生氣地說：“老師，我在發(fā)學(xué)習(xí)報(bào)時(shí)，她往我面前猛地一抽，害我把第一張學(xué)習(xí)報(bào)撕破了，這張撕破的報(bào)紙要給誰？”說完，班長指著我。老師微笑著說：“作為班長的你，應(yīng)該替同學(xué)想，老師相信你能解決的?！卑嚅L聽了，坐了下去。老師又重回講臺(tái)說：“好，現(xiàn)在讓班長把學(xué)習(xí)報(bào)發(fā)下去?！庇谑?，班長把報(bào)紙一張一張地發(fā)下去。發(fā)到那張撕破的報(bào)紙時(shí)，我原本以為班長會(huì)把它發(fā)給我，可沒想到他卻發(fā)給了自己?？吹桨嚅L的報(bào)紙這里裂，那里裂，有些都還看不清，我心里覺得很不安，沒心思復(fù)習(xí)，直接把報(bào)紙塞進(jìn)書包，等著放學(xué)鈴聲回家。
終于挨到了放學(xué)，我獨(dú)自走在街上，看見班長走在我前面，我這時(shí)再也按捺不住了，跑到班長面前說：“班長，今天發(fā)報(bào)紙的事是我不對，我的報(bào)紙現(xiàn)在跟你換。”班長笑呵呵地說：“不用了，我也做得不好，讓我們都改正所犯的錯(cuò)吧。我們和好吧！”“謝謝班長的寬容。我們一起回家吧！”我開心地說。然后，我們高高興興地回家了。
這是讓我難忘的一次爭吵。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇二
在童年的記憶長河中，有許許多多的難忘的事情，但最令我難忘的是那傾注了張老師心血和期望的。
評語。
那些難忘的評語，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，有的幽默開朗，有的平易近人，但更多的是令人回味評語無論是批評還是表揚(yáng)，對我都是極大的鞭策和啟迪。
“關(guān)于數(shù)學(xué)公式必須弄懂，在運(yùn)用上不能有半點(diǎn)馬虎，期待你下一次的好成績!”
這是張老師在我的一次數(shù)學(xué)試卷上的評語。這次考試前，也許是因?yàn)槲疑弦淮蔚目荚嚦煽冚^好而沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，也許是因?yàn)槲以诳荚嚨那皫滋焱砩线€在迷戀看動(dòng)畫片，考試課下課以后，我和同學(xué)對了一下答案，知道了自己的成績不會(huì)令老師滿意。因?yàn)榕吕蠋煹狞c(diǎn)名批評，因此不再有考得滿意的時(shí)候，渴望發(fā)下試卷的心情，甚至害怕看到試卷。我知道自己辜負(fù)了老師對我的教誨，但試卷還是發(fā)到手了，我分明看到發(fā)卷的同學(xué)朝我做鬼臉，嘲笑我。手拿著談試卷，我并沒有立刻打開試卷，忐忑的心在安慰自己：就是老師嚴(yán)厲的批評也是自作自受。過了一會(huì)兒，我終于鼓起勇氣，看了一下試卷，首選讓我注意的是那幾道不該做錯(cuò)的題，接著看到的是老師的評語，這評語沒有責(zé)備，是鼓勵(lì)、是期望。
老師并沒有因?yàn)槲业囊淮问≥p視我，老師仍然相信我，老師仍然期待我。
“聰明加勤奮定能取得可喜的成績?！?/p>
“犯一次錯(cuò)誤可能是馬虎，犯第二次就是不認(rèn)真了。”
……。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇三
童老師是我美術(shù)的啟蒙老師，也是我最崇拜的恩師。
記得第一天學(xué)畫畫，我特別不情愿，仍然眷戀著家中的電腦。但是，當(dāng)我看見童老師時(shí)，我被他那和藹的笑容吸引住了。他很年輕，微笑著，臉上充滿了慈祥。
可當(dāng)他將我領(lǐng)進(jìn)他的小畫室時(shí)，我驚呆了――這是一間不大的畫室，陳設(shè)及其簡單：一張八仙桌，五把椅子，一個(gè)小柜子上放置著一臺(tái)電腦，僅此而已。最讓我難以置信的是：除了我以外只有一個(gè)學(xué)生！
我疑惑不解，詢問了童老師之后，我才知道：這是童老師教師生涯的第一個(gè)學(xué)期，這個(gè)畫室也還是上個(gè)月才辦的。他說，只要努力，就一定可以成功!
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇四
我的生活是七彩的，充滿了喜怒哀樂?；貞浲?，一幅幅畫面都呈現(xiàn)在我面前。
大概是去年的事吧。老師在黑板上布置了一個(gè)作文題。走在放學(xué)的路上，我準(zhǔn)備先在腦子里想好怎么寫，回到家就可以直接寫了。可是我怎么也想不出來，但我并沒有灰心，心想：也許我回到家就可以找到靈感了。
回到家后，我快速地把其他作業(yè)做完，把所有的時(shí)間都留給作文。我趴在桌子上，右手托著腦袋，開始沉思起來。五分鐘，十分鐘，是我分鐘，時(shí)間隨著風(fēng)兒一起飄走，再也回不來了。我的腦袋就像灌進(jìn)了漿糊一般。二十分鐘過去了，我望了一眼作文本，也就三四句話。再看一看桌上，橡皮屑已經(jīng)堆得像個(gè)小山坡一樣了。我開始焦急了，于是我絞盡腦汁使勁的想，可是腦袋里卻空空如也。慢慢地，我對自己失去了信心。我的眼眶開始紅了，原本在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的聲音轉(zhuǎn)眼間變成了一粒豆大的淚珠。“啪”，一顆含著著急心情的淚珠突然落在了我的本子上，接著，兩顆、三顆......
過了一會(huì)兒，媽媽走過來了，知道了事情的前因后果，就坐下來，幫我把眼淚擦干，還一點(diǎn)一點(diǎn)的教我寫，慢慢的，三四句話便成了一篇完整的文章。
這正是一篇令我難忘的文章??！
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇五
在我12歲的時(shí)候，我和媽媽一起去體育館走路。在路上，我看見了幾個(gè)大哥哥在街道上騎自行車。那是我覺得他們做的動(dòng)作非常輕盈，而且速度又快，心里非常羨慕。我就一路纏著我媽媽幫我買自行車。
第二天早上，我早早地起來，帶上我的自行車去體育館。到了那里，我看見了幾個(gè)人在打籃球，我就不管三七二十一的騎了上去，剛騎了一會(huì)“當(dāng)”我摔倒了。那時(shí)在哪里打籃球的人看見我摔倒了，就馬上笑了起來，說：“連自行車都不會(huì)騎，真沒用?！蹦菚r(shí)我的心里本來就很傷心，卡是他們又取笑我，真是火上澆油呀！
過了一會(huì)兒，我把自行車扶了起來，就回家了。
在路上我想起了自己小的時(shí)候?qū)W寫字。那個(gè)時(shí)候媽媽幫我報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)班。我坐在第三排。我自己的字寫得一點(diǎn)也不好，所以我一點(diǎn)也不敢寫字。有一天，我終于寫出了一個(gè)最漂亮的字，有一個(gè)小男孩走了過來看了我寫的字說：“那么難看的字呀！”那是我的心里特別傷心。之后我告訴了媽媽，她說：“不論做什么事情都要有一個(gè)努力的過程，只要你努力了就好。”
我停下了腳步，郵箱體育館的方向走去了回去。媽媽說得對，做什么事都要有一的`努力的過程。到了那里我認(rèn)真的騎，過了一會(huì)兒我會(huì)騎幾步路了。媽媽說的真對，無論做什么事都要認(rèn)真。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇六
記得有一次上電腦課，因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好，老師讓我們留在教室里上自習(xí)。但我左思右想，覺得沒啥意思。哦，對了，拿卡片玩！于是就這樣和同桌開戰(zhàn)了?！肮?，你輸了……”玩著玩著，我們竟得意忘形地講起話來了。這一幕被電腦老師看到了，他毫不猶豫地收走了我手中的卡片，當(dāng)時(shí)我的心中只有一個(gè)念頭，別讓班主任李老師知道就好了！
李老師來啦！放學(xué)嘍！一個(gè)聲音打破我的幻想，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去啊！但說時(shí)遲，那時(shí)快，李老師走進(jìn)了教室。此時(shí)此刻，后悔、惱恨、害怕……都浮現(xiàn)在我的腦中……這時(shí)候，卡片已經(jīng)傳到了李老師的手中！唉，一絲絕望在我心中閃過，正準(zhǔn)備挨批評的時(shí)候，沒想到李老師卻溫柔地說：“沒關(guān)系的，這電腦老師也真是的！本來就是副科，連卡片也不讓玩。”我聽了，忍不住哭了起來。
五年級時(shí)，因?yàn)閷W(xué)校的安排，李老師不再擔(dān)任我們?nèi)嗟陌嘀魅瘟?，但我忘了九九乘法口訣也不會(huì)忘了李老師！
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇七
親愛的老師：
您好！
收到這封信時(shí)，你一定很意外吧！今天給您寫這封信是想表達(dá)對您的感激之情。雖然您只教了我兩年的英語，卻讓我改變了對待英語的消極態(tài)度，并喜歡上了英語這門學(xué)科。
剛開始，您對我們要求嚴(yán)格。有一次，您把一位同學(xué)給罵哭了，那時(shí)候的我們都很怕您，對您“敬而遠(yuǎn)之”。我也因?yàn)槟遣槐M人意的英語成績，經(jīng)常挨您的戒尺，在每一次戒尺的呼嘯聲中，我對您的不滿也越積越多。
大概是那一次，您的那番話徹底打動(dòng)了我。那是一個(gè)陽光明媚的星期五，馬上就能放學(xué)了，您的到來就像是一朵烏云遮住太陽。您手里捧著的試卷像噩夢一樣驚醒了我！試卷發(fā)下來了，因?yàn)楹唵伟?，大家都考了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，個(gè)個(gè)喜笑顏開。我的成績也發(fā)下來了，87分，我長嘆一聲，把試卷翻過來倒扣在桌上?！斑@次大家考得都很不錯(cuò)，不過我們班的某些同學(xué)還是考得很差?！蹦穆曇魝鞅槿啵耶?dāng)然知道“某些同學(xué)”指的是誰，便默默把頭低了下去。
沒想到，下課后您把我叫了出去，只見您一手拿著我的試卷，一手握住紅筆，語重心長地對我說：“這道題我講了很多遍了，你反省反省，是不是自己沒有去認(rèn)真聽課，才沒有記住這個(gè)知識(shí)點(diǎn)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些羞愧，試卷上的錯(cuò)誤都像被放大鏡放大了一樣。你講了很久，頓了頓又說：“雖然這次你考差了，但是比上一次模擬考好多了，說明你努力了，但是你應(yīng)該可以考得更好，不是嗎？”
我看著您的信任的目光，心中有一種說不出的感覺，我想：連老師都認(rèn)為我還有希望，我有什么理由不去努力呢？我向您點(diǎn)點(diǎn)頭回到了教室。
聽了您的話后，我一直發(fā)奮圖強(qiáng)記單詞，背語法，終于在期末考試的時(shí)候，大展身手，自信滿滿地走出考場。在您發(fā)成績時(shí)，我一鳴驚人，讓同學(xué)們對我刮目相看，您也對我夸獎(jiǎng)了一番。
老師，雖然之后您去了別的學(xué)校，但您的那段話一直在我心中回蕩，您的鼓勵(lì)就像一盞指明燈一樣指引我前進(jìn)。
祝您工作愉快！
一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生。
20xx年5月8日。
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恩師難忘字三年級（通用23篇）篇八
在肖老師陪伴我的`那段日子里，我深切地體會(huì)到了師恩的巨大力量。它，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更溫柔！
記得有一次，我在國旗臺(tái)旁邊玩耍，因?yàn)樽约翰恍⌒?，頭撞在了臺(tái)階上，眼角頓時(shí)劃了個(gè)口子，鮮血直流，我趴在地上哭了起來。
這時(shí)，正準(zhǔn)備推車回家的肖老師看見了，她立即扔下鑰匙，抓起衛(wèi)生紙就跑到了我的跟前?！芭Ｒ囡w，怎么了啊？天哪，我的孩子，你沒事吧？怎么磕成這個(gè)樣子了！”肖老師邊給我止血，邊把我抱起來，躺在老師懷里，我分明感受到了老師那火急火燎的樣子和焦急萬分的心情。那一刻，我心里暖暖的，鼻子酸溜溜的，像個(gè)兩歲的小孩緊緊地?fù)湓诶蠋煈牙?，委屈地“哇哇”哭得更厲害了。但這次，我并不是因?yàn)樘弁炊薜?，而是被肖老師對我的愛深深打?dòng)了。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇九
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的恩師難忘作文2300字初中初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
8月28日，我重返校，卻沒有見到王老師的影子。教室也變了，昔日的45也已經(jīng)消逝了，我看到的是084班。報(bào)了名后我來到了084班，同學(xué)們議論紛紛。也在那雜亂的議論中我也聽說王老師已走了。不代我們了。那時(shí)我有點(diǎn)不相信。可事實(shí)就是事實(shí)啊，不過一會(huì)，一位新的老師走進(jìn)了084班。我這才意識(shí)到；王老師真的走了，他真的不代我們了。哎。只是無奈罷了。隨后我進(jìn)入了忙碌的學(xué)習(xí)中。
只是在9月9日的晚自習(xí)2下后，我隱隱約約聽到了王老師回校的消息。班里轟轟一片，不知要怎么說，自從升入初2后，45班再也沒有初一時(shí)的那種[生機(jī)]，只是在今天我再次看到了同學(xué)們的那種興奮。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都是‘長仁’回來了。叮玲玲……上課的聲音。我們回到了座位?？晌覀兊男牟]有靜下來了，我們的心在外面，我們急切的想見到王老師，我們有太多太多的話想對他說，有太多太多的疑問想問他?？墒俏覀円琅f要受著這規(guī)矩的束縛，何況在講臺(tái)上還坐著一位圣人啊，我們什么也不能做，只能在這兒等待他的到來罷了，只能等，一扇扇窗戶在這時(shí)都齊剎剎的打開了?？释軌驈拇皯襞宰哌^，渴望我們能夠再次見到他。那天，天氣很冷，下著點(diǎn)小雨。坐在窗戶旁的同學(xué)要求關(guān)窗戶?？赏瑢W(xué)們都吵著不讓。只為見那一面。想想我們太幼稚了，即使他路過了我們又能怎樣，只是能看那一眼罷了，我們能與他說什么呢。哎。
不過一會(huì)，王老師走進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)不在是‘45’可卻又是45的這個(gè)班，他沒有變，依舊是那么慈愛，依舊是我們熟悉不過的那張面孔，依舊是我們的‘眼鏡’老師。笑瞇瞇的。我們呢，我們變了，在也不是他的學(xué)生了。在也不是45了，他讓我們好好讀，他說無論誰代上都一樣，要好好讀?？晌覀儏s傻傻的在那兒聽著，什么也沒對他說。他待了一會(huì)兒就要走了，他是來與我們道別的，哎。他要走了，可我們什么也沒對他說，一句離別的話也沒說，一句挽留的話也沒留。哎?；貞浲趵蠋熍c我們共度的初一時(shí)光是如此美麗，是如此快樂，是如此甜美，我們是如此幸福?？伤麉s因?yàn)槲覀兇蟠罂哿艘还P。我們總是我行我素，總是那么不懂事，哎。王老師請您原諒，我們的不懂事，我們的孩子氣，一切的一切請您原諒。
王老師9月9日我們再次與您相見，對于我們而言有太多太多的……不知道要如何說。很感謝9月9日讓我們重逢，讓我們再次相見。我們真的好高興，因?yàn)槲覀冇忠姷搅四?。可對于我們而?月9日也是1個(gè)令我們悲傷的日子，因?yàn)槲覀兊?師生情分就在那一天盡了。從此你不在是我們最敬愛的王老師了，我們也再也不是最讓您煩心的學(xué)生了。那一天也是令我們最遺憾的一天了，那一天我們有太多太多的話想和您說，卻一個(gè)字也沒對您說，當(dāng)您走后我們很想挽留卻什么也沒做，當(dāng)您走出那扇們后，我們后悔了。透過窗戶我們看到了您在對我們微微一笑，我們也對您微微一笑?？稍诖藭r(shí)此刻我們好傷心，我們在那時(shí)后悔了，真的后悔了，透過窗戶我們看到您走后的背影，您走的那么輕松，頭也不會(huì)。我們好想挽留，可我什么卻也沒做，我們只能眼真真的看您離開，在那時(shí)，我們好后悔，真的好后悔。
我們知道在離別的那一刻您對我們有太多太多的放不下?？墒悄€是要走的，我們是挽留不住的。在那一刻您可知道我們也對您有太多太多的不舍，可是我們并沒有挽留您。您走的是如此輕松，可對我們而言您走的是如此沉重。留下太多太多的回憶了。
如果時(shí)光可以挽回，可以回到20xx年8月20日的那一刻，我們將重新開始，我們一定一定會(huì)很懂事，一定一定不回再讓您煩心了。我們一定一定會(huì)很聽話，，一定一定會(huì)讓您的臉上永掛笑容，一定一定不會(huì)在讓您為我們而傷心了，王老師；一切的一切請?jiān)彙?/p>
面對一切的一切我們只有后悔，從9月9日那一刻起；您再也不會(huì)在我們傷心時(shí)撫慰我們，再也不會(huì)在我們困難時(shí)幫助我們了，……整個(gè)世界似乎也少了一份笑聲，整個(gè)世界再也不會(huì)有您與我們的笑聲了。回憶那一切的一切是如此如此的難忘。過往的一切一切對我們而言是如此甜美，快樂。您令我們是如此如此的難忘，您為我們付出了太多太多了，可我們呢，我們啊。我們對您的付出視而不見，您付出了太多太多，學(xué)生的回報(bào)太少太少了。記憶在4月26日是最美好的，那天我們應(yīng)該是很聽話了，王老師。
晚自習(xí)3下后班里沸騰一片，渴望著您能夠再次代我們，可那是不可能的，依舊相信你能夠回來，你不會(huì)棄我們而不顧，我們還是如此的幼稚，依舊相信你能夠回來。果然，在9月18日您再次返校，可您并沒有來看我們，晚自習(xí)1下后我對朋友說，同學(xué)們議論紛紛，好象在說‘長仁’回來了，她說是啊，在14號辦公室，我們看看，我說好啊，我們來到了14號辦公室門口，果真看到了您，朋友說你看嗎；真的是‘長仁’我說知道了，快上課了，我們走吧，朋友的眼光一直都凝視著14號辦公室，我拉著朋友走開了14號辦公室，可朋友很固執(zhí)，再次把我拽會(huì)了14號辦公室，我望了望您一眼，丁零零……上課了，我與朋友無奈的離開了14號辦公室。
到了教室后，我對同學(xué)說，‘長仁’真的來了，他可真不夠意思，來了都不看咱來，朋友說，你就不說一下，就算他來了，又能這樣呢，咱們能和他說什么呢，也不過就能看他一眼嗎，是啊，您來了又能怎樣，我們也只是能看您一眼罷了，您也只不過是能看我們一眼罷了。我們能對您說什么呢。即便在我們心中有太多太多的話想對您說，但我們是不會(huì)說的，或者是不知道要從何說起來?？傊覀儠?huì)象啞巴一樣啞口無言。
朋友說的很對，我們見了能怎么樣呢。一切的一切請?jiān)?，哎?/p>
別了，從那一日，您在也沒有來看我們，別了，真的別了。但王老師您與我們共度的初一時(shí)光我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您也永遠(yuǎn)在我們心中。我們心中依舊相信您會(huì)回來，我們依舊是那么幼稚，依舊相信9月9日不是我們離別的日子，您與我們的師生情分不會(huì)在那一刻停止，我們的師生情分永遠(yuǎn)存在。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十
老師，聽到這個(gè)詞，我就會(huì)不由得想起我的班主任，岑老師。
六年前，就是岑老師，將我?guī)нM(jìn)教室——知識(shí)的寶殿。老師將我們原本陌生的生字排成隊(duì)，組成優(yōu)美的詞、句、段。
岑老師為了教會(huì)我們認(rèn)讀生字，拼音，嗓子啞了，手上也長滿了凍瘡。
記得有一次，我忘記做了一次作業(yè)，老師并未狠狠批評我，而是安慰我說：“沒事，一次沒做肯定是忘了，只要下次不忘就好了。老師相信你！”就是最后一句老師相信你，讓我停止了抽泣。
后來，我一直記得老師的話，這些話讓我明白無論做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真的做。
在這六年里，老師不僅教會(huì)了我們豐富的知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。
老師，我愛您！
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十一
八月，我和爸爸媽媽一起去蘇格蘭城市——愛丁堡旅游，正好碰上了一年一度的音樂節(jié)，聽說音樂節(jié)有一項(xiàng)軍樂表演有六十多年歷史了，非常棒，所以我們就一起去觀看了。
軍樂表演在愛丁堡城堡中舉行。有十幾個(gè)國家的軍樂團(tuán)參加了這次表演，他們依次從城堡前方的小門，以不同的風(fēng)格走進(jìn)了舞臺(tái)，一出場就讓人印象深刻，只可惜今年沒有中國軍樂團(tuán)。
軍樂表演中最精彩的就是音樂啦。各國的表演者一邊走著各種隊(duì)列，一邊演奏著各種動(dòng)聽的曲子，有歡快的、搖滾的、悲傷的……光是曲子，就讓我聽得入了神，更別說是各式各樣的樂器了，有風(fēng)笛、電吉他、大鼓、小鼓、長笛、小號、小提琴……還有許多我不認(rèn)識(shí)的樂器，看得我眼花繚亂。
講了音樂，再讓我來介紹一下表演者身穿的蘇格蘭當(dāng)?shù)孛褡宸b吧。根據(jù)表演展示的年代不同，蘇格蘭原住民的服裝和帽子是棕色的，但肩上會(huì)披著紅色或黃色的披肩；而后來的蘇格蘭士兵穿的'都是蘇格蘭裙，有紅色、藍(lán)色、綠色、紫色等不同顏色，還戴著貝雷帽，扎著動(dòng)物皮毛做的皮腰帶；最后就是現(xiàn)代英國士兵穿的紅色軍裝和遮著眼睛的大黑帽了。非常有意思。
最后的煙火和大炮表演也是令人難忘的部分。在一出小小的場景表演中，阿蓋爾炮臺(tái)（城堡炮臺(tái)）上的大炮代表了英格蘭部隊(duì)，不停的轟鳴著，而一臺(tái)老式大炮代表了蘇格蘭部隊(duì)也在轟鳴，雙方交戰(zhàn)最后是蘇格蘭部隊(duì)贏了。在大炮的轟鳴聲中，燦爛的煙火也伴隨著即將進(jìn)入尾聲的軍樂表演震憾全場。
愛丁堡軍樂表演令人流連忘返，久久不愿離去！
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十二
在我記憶的長河中，他們就像一顆顆珍珠，蘊(yùn)藏在最深處。啟迪著我向著成功進(jìn)發(fā)。有一顆珍珠令我受益匪淺。
那是一個(gè)寒假，我到姥姥家。一進(jìn)門，眼疾手快的我立刻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草窩，我問姥姥：“這個(gè)草窩是干什么用的？”姥姥說：“自己掀開看看，是個(gè)驚喜呦！”急忙掀開，映入眼簾的'是一窩六個(gè)小兔子。??！它們就像小老鼠一樣，閉著眼睛，露這兩顆小米似的牙。姥姥嚴(yán)肅地說：“你可要照顧好它們！不要亂摸，也不能著涼。這個(gè)保護(hù)小兔子的任務(wù)就交給你了！”我說：“是！”一副很有信心的樣子。
把草窩拿回屋，再按姥姥的指示，把大兔子放進(jìn)草窩喂奶，姥姥強(qiáng)調(diào)說，千萬不能惹到大兔子，不然咬到了，要打一個(gè)月的針呢！
目不轉(zhuǎn)睛地看看他們，心中油然升起一片喜愛。手就不由自主地摸它，當(dāng)時(shí)，兔媽媽正在喂奶，我打它了一下，示意它讓開，我好撫摸一下小兔。不料，兔媽媽為了保護(hù)那些小兔，連一點(diǎn)毫毛也碰不得，毫不猶豫地?fù)渖锨皝?，用爪子抓了我一下，抓完，就要來咬我。我一看這情形，立馬把手拽出來，雖然沒有流血，但是非常疼，也破了皮。隨后，我不甘心，就和弟弟把兔子搬到外面來玩。晚飯后，跑來一看，小兔子們都凍死了，但是它們的媽媽卻在草窩那兒，似乎還在溫暖、保護(hù)著小兔子。這時(shí)，我看它，就像一個(gè)巨人，是一個(gè)偉岸、正直的巨人。它的形象就像一座山，永遠(yuǎn)佇立在我的腦海里，讓我終生都難以忘懷。
這件事讓我感慨、慚愧、懊悔，懊悔在我當(dāng)時(shí)太不應(yīng)該把它們搬到外面玩，慚愧最讓我感慨，即使是動(dòng)物，也能創(chuàng)出人間第一情，甚至比我們?nèi)祟愖龅酶?xì)致、更無微不至，不惜一切代價(jià)去保護(hù)自己的孩子。母愛是無價(jià)的，世間任何生物都會(huì)努力保護(hù)自己的孩子。因此，我們多做上些力所能及的事，尊老愛幼，讓幸福永遠(yuǎn)住我們家！
這顆珍珠令我受益匪淺，我以后要多學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。做得更好！
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十三
今天，老師來說我們來寫作文。然后老師就走了，讓班長管著，大家就開始寫了，我不會(huì)寫，給我急的抓耳撓腮。可我實(shí)在沒辦法，拿出作文書開始抄了。
我一會(huì)可抄完了，看了看別人，他們比我寫的還快，可是我不認(rèn)為他們比我寫的好，很快就下課了。
在第二節(jié)老師讓我們來改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來，等到我的時(shí)候我有一點(diǎn)猶豫，因?yàn)槲遗麓蠹叶颊f的作文是抄的?？墒俏矣植荒懿恢v，我當(dāng)時(shí)心里七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來。突然，同學(xué)們都笑了，問我什么時(shí)候經(jīng)歷了這件事情，當(dāng)時(shí)我感到很內(nèi)疚，也知道自己錯(cuò)了。
經(jīng)歷這個(gè)之后，在寫作文之前我都會(huì)先把這個(gè)作文看看，等開始寫時(shí)，我都可以胸有成竹。
從那以后，我明白了一個(gè)道理：踩著前人的腳步，最佳結(jié)果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的，最后也不會(huì)得到最好的，也能得到亞軍。
我用這句話來跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結(jié)果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點(diǎn)也不高興。
那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩著別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十四
有人說：“石恩就像春天的細(xì)雨。它默默地滋潤著一切，但卻令人難忘?！痹谖业挠洃浿?，有這樣一位好老師。她是我們?nèi)昙壍陌嘀魅巍?/p>
趙小姐。我記得有一次，當(dāng)我年輕虛弱的時(shí)候，上課的時(shí)候我的肚子突然疼了，豆大的汗珠一顆一顆地從我臉上流下來。這時(shí)，趙先生似乎看出了我的異樣，急忙向我走來，問道：你怎么了？你還好嗎？”老師的眼里充滿了焦慮。當(dāng)老師知道我肚子疼時(shí)，他立刻拿出手機(jī)給我父母打電話。他什么也沒說就記住了我。在去接待室的路上，老師不停地給我講笑話。
在老師生動(dòng)的描述下，我也被逗笑了。當(dāng)老師和我到達(dá)接待室時(shí)，下課了，我們等了很長時(shí)間都沒有見到我的父親。這時(shí)，老師又來接我，并向校長請了一天假帶我回家。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我的'父母不在家時(shí)，老師留在家里陪我直到天黑。老師！謝謝你！每個(gè)人說的都是真的。你真的默默貢獻(xiàn)了那一年春天的細(xì)雨。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十五
“要發(fā)考試卷了，要發(fā)考試卷了”。班長大聲喊：“第一節(jié)就要發(fā)考試卷子了。”班長剛說完話，我的心就碰碰碰的跳著，心想：呀！如果第二單元我考的不理想，那該怎么向媽媽交代，哎！
上課了，老師把卷子發(fā)了下來，發(fā)了好長時(shí)間才發(fā)到我。我先看了一下分?jǐn)?shù)，??！才考了68分，考得太差了，呂老師說：“這次考得太差了，最差的才是30多分，90分以上的'才7、8個(gè)?！?/p>
呂老師先讓我們看看自己錯(cuò)到哪了，會(huì)的訂正一下，如果有不會(huì)的老師給我們講一講。
老師開始講了，同學(xué)們認(rèn)真的聽著，我卻想著：下次我一定考一個(gè)好成績，讓爸爸媽媽開心。放學(xué)回家，媽媽對我說：“這會(huì)考得不好，下次一定要努力?！?/p>
考試是對每一階段的測驗(yàn)，有一句話說得好：努力不一定成功，但放棄注定失敗。也就是說不管下次考得好還是不好，但是我努力了，我也就成功了。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十六
三步并著兩步走，兩步并著一步行，這是什么節(jié)奏？這是放學(xué)了回家裝扮咚咚喹的節(jié)奏。
我小心翼翼地放下書包，小心翼翼地從書包里取出我的寶貝咚咚喹，左看右看上看下看，都覺得我的咚咚喹已經(jīng)很美了，妹妹的眼睛也一直盯著我的咚咚喹不肯離開，非得一次又一次地摸我的咚咚喹，我可寶貝著看得緊，心怕被小妹妹順手牽羊了。
我信心滿滿地來到學(xué)校，看著同學(xué)們展示出來的咚咚喹我的自信心一下子跌入了谷底，我的咚咚喹和很多人的比起來簡直就是黑小鴨與白天鵝的距離。我趕緊叫來幾個(gè)要好的同學(xué)商量對策，對我的咚咚喹采取補(bǔ)救措施，好在我的好朋友她們都是有備而來，有的貼紅旗，有的貼五角星，有的畫畫……展示開始了，我的咚咚喹在咚咚喹里果然也不遜色，雖然沒能獲獎(jiǎng)，但我的心是感激的，是快樂的。
啊，難忘的咚咚喹裝飾活動(dòng)。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十七
我是一名四年級的小學(xué)生，在我的學(xué)習(xí)生涯中離不開老師對我的教導(dǎo)。
我的小學(xué)時(shí)代，從一年級到三年級都是由李老師教我的，她是我的班主任老師也是我的語文老師，她使我從一個(gè)懵懂的少年，變成一個(gè)懂事的孩子。今年我們換了新班主任是賈老師。賈老師是一個(gè)既嚴(yán)厲又和藹的老師。
賈老師對作業(yè)不按時(shí)完成的孩子特別的嚴(yán)厲。但有時(shí)它就像是我們的媽媽一樣對我們特別的慈愛。有一次，由于前一天踢球比賽，睡覺太晚。在上課時(shí)我實(shí)在是太困了，忍不住睡著了。結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了我想這下可完了，肯定會(huì)被老師狠狠的批一頓。沒想到老師并沒有特別嚴(yán)厲的批評我，而是把我叫到辦公室問清情況之后，和藹的`說：以后注意早點(diǎn)休息，你們還是國家的足球小將，是國家的未來。
這使我一顆忐忑的心，終于平靜了下來。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，感謝您賈老師像母親一樣的對待我，我一定不會(huì)讓您失望的。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十八
我是一棵嫩綠的芽兒，大樹為我遮陰擋雨，微風(fēng)為我送來清涼。
然而，沐浴在您智慧的陽光里，茁壯成長在您知識(shí)的土地上，我的生活才開始變得繽紛、絢麗。
我陷入了深深的沉思……。
是您——老師，驅(qū)逐了我心靈上的陰暗，微笑著牽著我的手，步入一條充滿希望的、金光閃閃的大道。
孰不知，您付出的卻是無比艱辛！
朝日夕陽，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠(yuǎn)有著滿腔熱情，指引著我們不斷地前進(jìn)，然而您的雙鬢，已沾滿了銀霜。
如果不是您智慧的陽光，如果沒有您知識(shí)的土地，嫩綠的芽兒怎能長成參天大樹？
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇十九
打開記憶的那扇大門，許許多多的第一次就會(huì)涌現(xiàn)在腦海里。
那次，是在暑假的時(shí)候，我無事可做，很悶。爸爸就讓我上網(wǎng)找一些寫得好的作文，我在一個(gè)網(wǎng)站上找到了一些好的作文，要突然看到一個(gè)對話框：你好！請問你要寫作嗎？我當(dāng)時(shí)就納悶了，在網(wǎng)上寫作怎么寫啊？我就跟作文網(wǎng)的編輯要了qq號。跟他聊了一番以后，我才知道，在網(wǎng)上寫作不僅能發(fā)表，如果是有獎(jiǎng)?wù)魑牡脑掃€得證書和獎(jiǎng)品。我心里想：能有這樣好事，要不然我也寫幾篇發(fā)到作文網(wǎng)去。說干就干，于是我就開始在家里閉門寫作，剛開始我發(fā)的第一篇作文，叫《家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)——臘肉》，就被評論老師評了一個(gè)及格的.分?jǐn)?shù)，還留言告訴我：內(nèi)容不夠豐富。聽了這句話，我便像一顆即將出膛的子彈，更加努力了。之后我要發(fā)了一篇《家鄉(xiāng)的名人》，受到了評論老師的好評，我非常開心，心花怒放?，F(xiàn)在，我發(fā)表了大大小小的文章21篇，包括散文詩歌。
那次發(fā)表文章給了我一條啟示：只要勇于嘗試，什么事都能夠成功。
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇二十
今天，天空仿佛格外得藍(lán)。我們懷著興奮的心情去姜山的尚蔬園春游。
剛下車，我就被那里優(yōu)美的景色吸引了。那里空氣清新，樹木茂盛。在導(dǎo)游阿姨的.帶領(lǐng)下，我們先去空地上烤番薯。大家都搶著烤番薯。烤好后我們拿著香香的番薯，迫不及待地往嘴里送，吃得可香啦！過了一會(huì)兒，我們?nèi)ンw驗(yàn)了種菜。那里的叔叔讓我們每人拔一棵菜種，然后自己動(dòng)手把菜種種到土里，并且給菜種澆了水?？粗约悍N的菜，我心里很激動(dòng)，因?yàn)檫@還是我第一次種菜呢！接著，我們又去摘了草莓、小番茄。下午一點(diǎn)左右，我們依依不舍地離開了尚蔬園。
今天真是難忘的一天！
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇二十一
今年夏天的時(shí)候我的爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)10天的車模培訓(xùn)，我非常高興!
那培訓(xùn)是在黃龍溪，要自己洗衣服、褲子……但是我一次都沒有洗過衣服褲子這對我來說真是太難了!這也是對我最大的考驗(yàn)!
訓(xùn)練的時(shí)候太陽很大很大我出的汗水也很多很多，幾天后我們老師帶我們到大場地去考入隊(duì)人員名單，我一上場就很著急想很快的開會(huì)來但是我有怕撞標(biāo)上三個(gè)我很猶豫!所以我用一檔的速度開會(huì)來的。這五圈我一個(gè)標(biāo)都沒撞而且還用了3分29秒的時(shí)間開回來的，老師給我說“：你可以配車了!”我很高興!
我一訓(xùn)練完我就給媽媽打電話說“：我要買電車!”我媽說“：好吧!?！辈⑶椅疫€參加了20天培訓(xùn)，在這10天里我們更艱苦了!因?yàn)槲铱忌狭巳珖倶?biāo)了!
我相行自己一定能獲得一個(gè)滿意的成績的!
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇二十二
有一件事我忘不了，那就是老師對我的幫助。
高一和你一起睡，下午第一節(jié)課睡的很香。這個(gè)問題我一直到初三才改掉。記得有一次，我們的'新老師孫給我們聽寫新單詞的時(shí)候，突然教室里傳來一陣睡覺的聲音，老師問：“是誰？”大家都說：“是趙一博?！崩蠋熞餐蝗豢吹轿伊?。老師慢慢走到我面前說：“起來?！碑?dāng)時(shí)我的生活被嚇?biāo)懒恕Ｎ乙幌伦泳托蚜?，老師讓我站一?huì)兒。
老師說：“下課后辦公室見?！毕抡n后，我沮喪地來到孫老師面前，心想：我要被批評了。沒想到，孫老師并沒有責(zé)備我，而是說：“老師相信你，你再也睡不著了，你是個(gè)男人。”我用力點(diǎn)頭，說：“我必須停止上課睡覺?！?/p>
老師相信你再也睡不著了。這十二個(gè)字仿佛刻在我心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我只要上課打瞌睡，就會(huì)想起這十二個(gè)字。到目前為止，我再也沒睡過覺，這也是老師對我最大的幫助。
難忘的老師！
恩師難忘字三年級（通用23篇）篇二十三
我記得一年級開學(xué)不久，學(xué)校門口擠滿了家長，沒有家長他們是回不了家的。
有一天放學(xué)，我媽再也沒來接我。當(dāng)時(shí)我很著急。左看右看，看不到媽媽的影子，就一個(gè)人回家了。我背著沉重的書包，跟著大人走過兩條路，但到了離家不遠(yuǎn)的十字路口，我就懵了。車那么多，怎么去？我正在猶豫，突然一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。童童，童童，是爸爸，我的`救世主來了。只見父親一路飛奔，大汗淋漓，向我走來。我撲進(jìn)父親的懷里，怯生生地看著他。爸爸拍拍我的頭說：“傻孩子要有耐心。不用擔(dān)心。很危險(xiǎn)。成年人都忍不住擔(dān)心。自己回家太危險(xiǎn)了。不會(huì)再發(fā)生了。記得嗎？”我給了父親一個(gè)團(tuán)隊(duì)儀式，大喊：“記住，保證不忘?！?/p>
已經(jīng)一年了，就是忘不了。爸爸充滿關(guān)懷和焦慮的眼神，有時(shí)讓我們對別人給的小恩小惠“心存感激”，卻對親人的善意“視而不見”了一輩子。我想好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)感恩的男孩。
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